聚合函数及分组查询英文测试题

Review Questions

1. How will the results of the following two statements differ? Statement 1:

SELECT MAX(longitude), MAX(latitude)

FROM zip_state_city;

Statement 2:

SELECT MAX(longitude), MAX(latitude)

FROM zip_state_city

GROUP BY state;

A. Statement 1 will fail because it is missing a GROUP BY clause.

B. Statement 2 will return one row, and statement 1 may return more than one row.

C. Statement 2 will fail because it does not have the columns used in the GROUP BY clause in the SELECT clause.

D. Statement 1 will display two columns, and statement 2 will display two values for each state.

2. Using the SALES table described here, you need to report the following:

Gross, net, and earned revenue for the second a NN nd third quarters of 1999

NN Gross, net, and earned revenue for sales in the states of Illinois, California, and

Texas (codes IL, CA, and TX)

Column Name state_code sales_date gross net earned

Key Type PK PK

Nulls/Unique NN NN NN NN NN

FK Table

Datatype VARCHAR2 DATE NUMBER NUMBER NUMBER

Length 2 11,2 11,2 11,2

Will all the requirements be met with the following SQL statement? SELECT state_code, SUM(ALL gross), SUM(net), SUM(earned) FROM sales_detail

WHERE TRUNC(sales_date,’Q’) BETWEEN

TO_DATE(’01-Apr-1999’,’DD-Mon-YYYY’)

AND TO_DATE(’01-Sep-1999’,’DD-Mon-YYYY’)

AND state_cd IN (’IL’,’CA’,’TX’)

GROUP BY state_code;

A. The statement meets all three requirements.

B. The statement meets two of the three requirements.

C. The statement meets one of the three requirements.

D. The statement meets none of the three requirements.

E. The statement will raise an exception.

3. Which line in the following SQL has an error?

1 SELECT department_id, SUM(salary)

2 FROM employees

3 WHERE department_id <> 40

4 ORDER BY department_id;

A. 1

B. 3

C. 4

D. No errors in SQL

4. John is trying to find out the average salary of employees in each department. He noticed

that the SALARY column can have NULL values, and he does not want the NULLs included

when calculating the average. Identify the correct SQL that will produce the desired results.

A. SELECT department_id, AVG(salary)

FROM employees

GROUP BY department_id;

B. SELECT department_id, AVG(NVL(salary,0))

FROM employees

GROUP BY department_id;

C. SELECT department_id, NVL(AVG(salary), 0)

FROM employees

GROUP BY department_id;

D. SELECT department_id, AVG(salary)

FROM employees

GROUP BY department_id

HAVING salary IS NOT NULL;

5. Review the following two SQL statements, and choose the appropriate option.

1. SELECT department_id, COUNT(*)

FROM employees

HAVING COUNT(*) > 10

GROUP BY department_id;

2. SELECT department_id, COUNT(*)

FROM employees

WHERE COUNT(*) > 10

GROUP BY department_id;

A. Statement 1 and statement 2 will produce the same results.

B. Statement 1 will succeed, and statement 2 will fail.

C. Statement 2 will succeed, and statement 1 will fail.

D. Both statements fail.

6. Read the following SQL carefully, and choose the appropriate option. The JOB_ID column

shows the various jobs.

SELECT MAX(COUNT(*))

FROM employees

GROUP BY job_id, department_id;

A. Aggregate functions cannot be nested.

B. The columns in the GROUP BY clause must appear in the SELECT clause for the query

to work.

C. The GROUP BY clause is not required in this query.

D. The SQL will produce the highest number of jobs within a department.

7. Identify the SQL that produces the correct result.

A. SELECT department_id, SUM(salary)

FROM employees

WHERE department_id <> 50

GROUP BY department_id

HAVING COUNT(*) > 30;

B. SELECT department_id, SUM(salary) sum_sal

FROM employees

WHERE department_id <> 50

GROUP BY department_id

HAVING sum_sal > 3000;

C. SELECT department_id, SUM(salary) sum_sal

FROM employees

WHERE department_id <> 50

AND sum_sal > 3000

GROUP BY department_id;

D. SELECT department_id, SUM(salary)

FROM employees

WHERE department_id <> 50

AND SUM(salary) > 3000

GROUP BY department_id;

8. Consider the following SQL, and choose the most appropriate option.

SELECT COUNT(DISTINCT SUBSTR(first_name, 1,1))

FROM employees;

A. A single-row function nested inside a group function is not allowed.

B. The GROUP BY clause is required to successfully run this query.

C. Removing the DISTINCT qualifier will fix the error in the query.

D. The query will execute successfully without any modification.

9. The sales order number (ORDER_NO) is the primary key in the table SALES_ORDERS. Which

query will return the total number of orders in the SALES_ORDERS table?

A. SELECT COUNT(ALL order_no) FROM sales_orders;

B. SELECT COUNT(DISTINCT order_no) FROM sales_orders;

C. SELECT COUNT(order_no) FROM sales_orders;

D. SELECT COUNT(NVL(order_no,0) FROM sales_orders;

E. All of the above

F. A and C

10. Sheila wants to find the highest salary within each department of the EMPLOYEES table.

Which query will help her get what she wants?

A. SELECT MAX(salary) FROM employees;

B. SELECT MAX(salary BY department_id) FROM employees;

C. SELECT department_id, MAX(salary) max_sal FROM employees;

D. SELECT department_id, MAX(salary) FROM employees GROUP BY department_

id;

E. SELECT department_id, MAX(salary) FROM employees USING department_id;

11. Which assertion about the following queries is true?

SELECT COUNT(DISTINCT mgr), MAX(DISTINCT salary)

FROM emp;

SELECT COUNT(ALL mgr), MAX(ALL salary)

FROM emp;

A. They will always return the same numbers in columns 1 and 2.

B. They may return different numbers in column 1 but will always return the same number

in column 2.

C. They may return different numbers in both columns 1 and 2.

D. They will always return the same number in column 1 but may return different numbers

in column 2.

12. Which clauses in the SELECT statement can use single-row functions nested in aggregate

functions? (Choose all that apply.)

A. SELECT

B. ORDER BY

C. WHERE

D. GROUP BY

13. Consider the following two SQL statements. Choose the most appropriate option.

1. select substr(first_name, 1,1) fn, SUM(salary) FROM employees GROUP BY

first_name;

2. select substr(first_name, 1,1) fn, SUM(salary) FROM employees GROUP BY

substr(first_name, 1,1);

A. Statement 1 and 2 will produce the same result.

B. Statement 1 and 2 will produce different results.

C. Statement 1 will fail.

D. Statement 2 will fail, but statement 1 will succeed.

14. How will the results of the following two SQL statements differ? Statement 1:

SELECT COUNT(*), SUM(salary)

FROM hr.employees;

Statement 2:

SELECT COUNT(salary), SUM(salary)

FROM hr.employees;

A. Statement 1 will return one row, and statement 2 may return more than one row.

B. Both statements will fail because they are missing a GROUP BY clause.

C. Both statements will return the same results.

D. Statement 2 may return a smaller COUNT value than statement 1.

15. Why does the following SELECT statement fail?

SELECT colorname Colour, MAX(cost)

FROM itemdetail

WHERE UPPER(colorname) LIKE ‘%WHITE%’

GROUP BY colour

HAVING COUNT(*) > 20;

A. A GROUP BY clause cannot contain a column alias.

B. The condition COUNT(*) > 20 should be in the WHERE clause.

C. The GROUP BY clause must contain the group functions used in the SELECT list.

D. The HAVING clause can contain only the group functions used in the SELECT list.

16. What will the following SQL statement return?

select max(prod_pack_size)

from sh.products

where min(prod_weight_class) = 5;

A. An exception will be raised.

B. The largest PROD_PACK_SIZE for rows containing

PROD_WEIGHT_CLASS of 5 or higher

C. The largest PROD_PACK_SIZE for rows containing

PROD_WEIGHT_CLASS of 5

D. The largest PROD_PACK_SIZE in the SH.PRODUCTS table

17. Why will the following query raise an exception?

select dept_no, avg(distinct salary),

count(job) job_count

from emp

where mgr like ‘J%’

or abs(salary) > 10

having count(job) > 5

order by 2 desc;

A. The HAVING clause cannot contain a group function.

B. The GROUP BY clause is missing.

C. ABS() is not an Oracle function.

D. The query will not raise an exception.

18. Which clause will generate an error when the following query is executed?

SELECT department_id, AVG(salary) avg_sal

FROM employees

GROUP BY department_id

HAVING TRUNC(department_id) > 50;

A. The GROUP BY clause, because it is missing the group function.

B. The HAVING clause, because single-row functions cannot be used.

C. The HAVING clause, because the AVG function used in the SELECT clause is not used in

the HAVING clause.

D. None of the above. The SQL statement will not return an error.

19. Which statements are true? (Choose all that apply.)

A. A group function can be used only if the GROUP BY clause is present.

B. Group functions along with nonaggregated columns can appear in the SELECT clause

as long as a GROUP BY clause and a HAVING clause are present.

C. The HAVING clause is optional when the GROUP BY clause is used.

D. The HAVING clause and the GROUP BY clause are mutually exclusive; you can use only

one clause in a SELECT statement.

20. Read the following two statements, and choose the best option.

1. HAVING clause should always appear after the GROUP BY clause.

2. GROUP BY clause should always appear after the WHERE clause.

A. Statement 1 and 2 are false.

B. Statement 1 is true, and statement 2 is false.

C. Statement 1 is false, and statement 2 is true.

D. Statements 1 and 2 are true.

集合与函数概念单元测试题-有答案

高一数学集合与函数测试题 一、选择题（每题5分，共60分） 1、下列各组对象：?2008年北京奥运会上所有的比赛项目；②《高中数学》必修1中的所有难题；③所有质数；⑷平面上到点（1,1）的距离等于5的点的全体；⑤在数轴上与原点O非常近的点。其中能构成集合的有（） A . 2组B. 3组C. 4组 D . 5组 2、下列集合中与集合｛x x 2k 1, k N ｝不相等的是（ ） A. {x x 2k 3,k N} B. {x x 4k 1,k N } C. {x x 2k 1,k N} D. {x x 2k 3, k 3,k Z} 2 3、设f（x）学」，则半等于（）X 1f（1） A . 1 B . 1 C . 3 D 3 5 5 4、已知集合 A {xx24 0｝，集合B ｛x ax 1},若B A ,则实数a的值是（） A . 0 B . 1 C . 0 或—D.0或1 2 2 2 5、已知集合 A {( x, y) x y 2} , B {(x,y)x y 4}，则AI B() A . {x 3,y 1} B .(3, 1) C . {3, 1} D.{(3, 1)} 6、下列各组函数 f (x)与g（x）的图象相同的 是 ( ) (A) f (x) x,g(x) (.x)2(B) 2 2 f(x) x ,g(x) (x 1) (C)f(x) 1,g(x) x0 x (D) f(x) |x|,g(x) (x 0) x (x 0) 7；l是定义在'■上的增函数则不等式畑"厮一劭的解集

是() (A)(0 ,+ OO)(B)(0,2)(C)(2 ， + OO )(D) (2，兰) 7 8已知全集U R，集合A {x x 1或x 2},集合B {x 1 x 0},则AU C U B() A. {x x 1或x 0} B. {x x 1或 x 1} C. {x x 2或x 1} D. {x x 2或 x 0} 9、设A 、B为两 个 -非空集 合， 定义A B { (a,b) a A,b B} ，若A {1,2,3}, B {2,3 ,4}，则 A B中的兀素个数为() A. 3 B.7 C.9 D.12 10、已知集合 A {yy x21},集合 B {xy22x 6}，则Al B ( ) A ? {(x,y) x 1,y 2} B. {x1 x 3} C. {x| 1 x 3} D. 11、若奇函数f x在1,3上为增函数，且有最小值0,则它在3, 1上 () A.是减函数，有最小值0 B.是增函数，有最小值0 C.是减函数，有最大值0 D.是增函数，有最大值0 12、若1,a,b 0,a2,a b，则a2005 b2005的值为( ) a (A)0 (C) 1 (B)1 (D)1 或1

中层干部和管理者能力素质测试题大全测试答案x

中层干部和管理者能力素质测试题大全 题一认识你的管理能力 提二你了解自己的生活节奏吗 题三你能支配自己的时间吗 题四沟通能力测试 题五你了解激励吗 题六需要层次调查问卷 题七你能正确地评估下属的工作吗 题八领导风格问卷（经理用） 题九领导风格问卷（下属用） 题十教练技能评估 题十一团队角色问卷 题十二团队冲突方式测试题十三你领导部门的能力如何 测试指导部分用于指导你对“题本部分”的分析，从中你可以得到相应的测试结果。题一管理潜能测试指导 题一的测试，如果你的得分： >90 你已经是一名成功的中层经理了 76－90 高于平均水平，但是还有提高的空间 66－75 合格，但仅仅是合格而已，也可以成为“凑合” <60 努力也够呛题二“你能支配自己的时间吗”测试指导回答“是”得 5 分，“否”得0 分。 80-100分你能最充分地利用自己的时间，从而不必因完不成任务而加班加点或将工作带回家。 60-80分你基本上能够有效地支配时间，只在某些方面仍须改进，可参考测试结果对照检查。 30-60分 由于做事计划性差，效率低，你给自己增加了很多工作压力，你的问题主要集中在三个方面: 主次不分，眉毛胡子一起抓；不能充分相信下属，大胆放权；精力分散，易受不速之客干扰。只要下决心改正以上不足，你一定能在有限的时间里取得更高效益。 30分以下 你即将面临严重的健康问题或被解职，除非你立即全力以赴提高效益，后果不堪设想。 题三沟通能力测试指导

如何计分 第1、2题，计算共选择了多少项，每选一项得1分： 每3—8题： 第9题：与下列答案一致的，每项得1分：a.是b.是c是d.否e.是f.否 结果分析 60-80 分 无论你是老板、同事还是下级，你都表现得非常好，在各种社交场合都表现得大方得体。你待人真诚友善，不狂妄虚伪，在原则问题上，你既能善于坚持并推销自己的主张，同理还能争取和团结各种力量。你自信心强，部下也信任你，整个部门中充满着团结协助的气氛。 30-60 分 你的交流能力较强，在大多数社交活动中表现出色，只是有时尚缺乏自信心，你还需加强学习与锻炼。20-30 分 由于你对沟通能力的重视不够，而且也没有足够的自信心，导致你距优秀管理者尚有一段不小的差距。要知道，作为一个经营管理者，有责任主动将信息传达给部下，不应让部下千方百计去寻找信息；而且你应该以轻松、热情的面貌来进行交流，你应把自己看作一个生活幸福、工作有成就的人，同时，对别人也不可存在任何偏见。经常与人交流，取长补短，改变你拘谨封闭的管理作为，使你和你的部下充满活力和热情，是非常有益处的。 记住：沟通能力是成功的保证和晋升的阶梯。

集合与函数概念单元测试题_有答案

高一数学集合与函数测试题 一、 选择题（每题5分，共60分） 1、下列各组对象：○12008年北京奥运会上所有的比赛项目；○2《高中数学》必修1中的所有难题；○3所有质数；○4平面上到点(1,1)的距离等于5的点的全体；○5在数轴上与原点O 非常近的点。其中能构成集合的有（ ） A ．2组 B ．3组 C ．4组 D ．5组 2、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是（ ） A ．{23,}x x k k N =+∈ B ．{41,}x x k k N +=±∈ C ．{21,}x x k k N =+∈ D ．{23,3,}x x k k k Z =-≥∈ 3、设221()1x f x x -=+，则(2)1()2 f f 等于（ ） A ．1 B ．1- C ．35 D ．35- 4、已知集合2{40}A x x =-=，集合{1}B x ax ==，若B A ?，则实数a 的值是（ ） A ．0 B ．12± C ．0或12± D ．0或12 5、已知集合{(,)2}A x y x y =+=，{(,)4}B x y x y =-=，则A B =I （ ） A ．{3,1}x y ==- B ．(3,1)- C ．{3,1}- D ．{(3,1)}- 6、下列各组函数)()(x g x f 与的图象相同的是（ ） （A ）2)()(,)(x x g x x f == （B ）22)1()(,)(+==x x g x x f （C ）0)(,1)(x x g x f == （D ）???-==x x x g x x f )(|,|)( )0()0(<≥x x 7、是定义在上的增函数,则不等式的解集

笔试综合能力测试题

笔试综合能力测试题

笔试测试题 一、行政能力测试（45分~60分，每题2分） 第一部分常识判断 1．元代最优秀的剧作家关汉卿，其出色的代表作是： A．《西厢记》B．《窦娥冤》 C．《牡丹亭》 D．《红楼梦》， 2、我国政治体制改革的基本目标是（）。 A、实现依法治国 B、坚持人民民主专政 C、建设社会主义民主政治 D、完善人民代表大会制度 3、DNA分子的结构是：（） A、线型结构 B、双螺旋结构 C、环状结构 D、带状结构 4、法的规范作用包括（） A、指引、评价、惩罚、强制、教育作用 B、指示、评价、教育、预测、惩罚作用 C、指引、教育、强制、鼓励、预测作用 D、指引、评价、预测、教育、强制作用 5、“黑洞”是科学家首先从理论上进行预言的：（） A、引力场 B、视界

C、特殊天体 D、脉冲星 6、人体内含有的染色体数为：( ) A、24对 B、23对 C、42对 D、12对 7、我国国民经济的支柱是（） A、私营企业 B、个体企业 C、国有企业 D、合资企业 8、自然科学中最早出现的学科是：（） A、数学 B、天文学 C、地理学 D、化学 9、我国古代被称为“药王”的著名医学家是：( ) A、李时珍 B、华佗 C、扁鹊 D、孙思邈 10、行政机关向申请人核发会计师执照的行为属于（） A、行政确认 B、行政给付 C、行政许可 D、行政监督 第二部分言语理解与表达 每道题一段话或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意

思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择与所提要求最相符合。 11、不善于与人交谈，常常容易引起纠纷或误会。每一个人与别人交往的要求都各不相同，表达自己及领会他人意思的本领也因人而异。 这段话直接支持的一种观点是（）。 A.不善于交谈是引起纠纷或误会的一个原因 B.虽然每个人都愿意与别人交谈，但要相互理解却很困难 C.由于交往双方各有不同的交往目的和要求，所以领会对方的真实意思是比较困难的 D.表达自己的意思比较容易，领会他人的意思比较困难 12. 现代企业规模的日益扩大造成了管理者与被管理者之间的直接联系越来越少。今天大企业的管理者很大程度上是通过报表来与自己的下级打交道，来获得信息和进行管理。这段话支持了这样一种看法：企业规模的日益增大，（）。 A.带来了一些更好的企业管理方法 B.在企业中形成了一些不同的阶层 C.造成企业管理者与工人之间关系的疏远和紧

集合与函数概念单元测试题(含答案)

新课标数学必修1第一章集合与函数概念测试题 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的代 号填在题后的括号内（每小题5分，共50分）。 1．用描述法表示一元二次方程的全体，应是 （ ） A ．｛x ｜ax 2+bx +c =0，a ，b ，c ∈R ｝ B ．｛x ｜ax 2+bx +c =0，a ，b ，c ∈R ，且a ≠0｝ C ．｛ax 2+bx +c =0｜a ，b ，c ∈R ｝ D ．｛ax 2+bx +c =0｜a ，b ，c ∈R ，且a ≠0｝ 2．图中阴影部分所表示的集合是（ ） A.B ∩［C U (A ∪C)］ B.(A ∪B) ∪(B ∪C) C.(A ∪C)∩(C U B) D.［C U (A ∩C)］∪B 3．设集合P=｛立方后等于自身的数｝，那么集合P 的真子集个数是 （ ） A ．3 B ．4 C ．7 D ．8 4．设P=｛质数｝，Q=｛偶数｝，则P ∩Q 等于 （ ） A ． B ．2 C ．｛2｝ D ．N 5．设函数x y 111+=的定义域为M ，值域为N ，那么 （ ） A ．M=｛x ｜x ≠0｝，N=｛y ｜y ≠0｝ B ．M=｛x ｜x ＜0且x ≠－1，或x ＞0}，N={y ｜y ＜0，或0＜y ＜1，或y ＞1} C ．M=｛x ｜x ≠0｝，N=｛y ｜y ∈R ｝ D ．M=｛x ｜x ＜－1，或－1＜x ＜0，或x ＞0＝，N=｛y ｜y ≠0｝ 6．已知A 、B 两地相距150千米，某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地，在B 地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地，把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t （小时）的函数表达式是 （ ） A ．x =60t B ．x =60t +50t C ．x =???>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t t D ．x =?????≤<--≤<≤≤)5.65.3(),5.3(50150)5.35.2(,150) 5.20(,60t t t t t 7．已知g (x )=1-2x,f [g (x )]=)0(122≠-x x x ,则f (21)等于 （ ） A ．1 B ．3 C ．15 D ．30 8．函数y=x x ++-1912是（ ）

常用的管理能力测试题

常用的管理能力测试题 常用的管理能力测试题你可以自己审视一下自己 (一)、领导与指挥 1、请问您在求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动，您在其中扮演什么角色？ 2、课堂上您对老师的讲解有所疑惑，您是采取何种方式去消除这种疑惑的？ 3、在长途旅行的火车或飞机上，您不认识周围的人，大家都在沉默，您是如何去适应这种陌生环境的？ 4、工作中您发现上司的管理方式有些不妥，并有了自己的想法，您此时如何去做？ 5、在您以往的工作中是如何去约束部属的，是如何去调动他们积极性的？ 6、假如您是足球队队长，而队中有两名队员有些不和，他们都是主力队员，而此时有一场重要比赛，您如何去协调和处理？ 7、您认为上司对部属做些什么更利于他们的成长？ (二)、计划与控制 1、您来面试的过程中有没有想过整个过程？说说您先前是如何打算应对这场面试的，包括各个阶段。 2、举个例子来说明一下您曾经做过的一个成功计划及实施过程。 3、假如您今天晚会有一场重要的约会，说说您打算怎么去应对？(可提示答案方向：是倾向于去了再随机应变，还是事先做好策划？) 4、工作中您发现自己的实施结果与事先计划出现较大的偏差，你将如何去行动？ 5、您觉得自己的个性适合井然有序的工作环境还是灵活自如的工作环境？或者是其他任何形式的。 6、说说您对下属布置的任务在时间方面是如何要求的？ 7、说说您在完成上司布置的任务时，在时间方面是如何要求自己的？ (三)、决策 1、您在逛超市时，碰到了一件十分符合您审美意识的物品，尽管这件物品目前对您来说没有多大的实用价值，您此时会有什么行动？ 2、假如您现在的月收入是3000元人民币，您在商场看上了一件非常符合您审美意识的西装，价格2800元人民币，您倾向于怎么做？ 3、假如您目前的处境不算太好，而此时你一位十分要好的朋友跟您借相当于您10%的财产且归还期较长，您会如何去做？ 4、您在购买您所需要的一件重要物品时，是如何去实施的？ 5、您对一个紧急决策项目收集了八成信息，您下一步倾向于如何去做？ 6、说说您是怎样理解决策方案中的“最优”与“更优”的关系，它们对您的决策思想有怎样的影响？ (四)、授权与激励 1、假如您是部门领导，您设想您在每半月一次的会议议程中该如何去部署会更好？(可提示回答方向：直奔主题，还是先给部属打气) 2、您跟您部属在一个月里的业余沟通的频率是多少？您目前有几个部属？(待回答完后，问)，简单说说他们各自的优缺点？

集合与函数概念单元测试题_有答案

高一数学集合与函数测试题 一、 选择题（每题5分，共60分） 1、下列各组对象：○12008年北京奥运会上所有的比赛项目；○2《高中数学》必修1中的所有难题；○3所有质数；○4平面上到点(1,1)的距离等于5的点的全体；○5在数轴上与原点O 非常近的点。其中能构成集合的有（ ） A ．2组 B ．3组 C ．4组 D ．5组 2、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是（ ） A ．{23,}x x k k N =+∈ B ．{41,}x x k k N +=±∈ C ．{21,}x x k k N =+∈ D ．{23,3,}x x k k k Z =-≥∈ 3、设221()1x f x x -=+，则(2)1()2 f f 等于（ ） A ．1 B ．1- C ．35 D ．35- 4、已知集合2{40}A x x =-=，集合{1}B x ax ==，若B A ?，则实数a 的值是（ ） A ．0 B ．12± C ．0或12± D ．0或12 5、已知集合{(,)2}A x y x y =+=，{(,)4}B x y x y =-=，则A B =（ ） A ．{3,1}x y ==- B ．(3,1)- C ．{3,1}- D ．{(3,1)}- 6、下列各组函数)()(x g x f 与的图象相同的是（ ） （A ）2)()(,)(x x g x x f == （B ）22)1()(,)(+==x x g x x f （C ）0)(,1)(x x g x f == （D ）???-==x x x g x x f )(|,|)( )0()0(<≥x x 7、 是定义在上的增函数,则不等式的解集

MySql自字段、聚合和分组知识点

MySQL字段控制、聚合和分组 1字段控制查询 1.1去除重复记录 去除重复记录（两行或两行以上记录中系列的上的数据都相同），例如emp表中sal字段就存在相同的记录。当只查询emp表的sal字段时，那么会出现重复记录，那么想去除重复记录，需要使用DISTINCT：SELECT DISTINCT sal FROM emp; 1.2查看雇员的月薪与佣金之和 因为sal和comm两列的类型都是数值类型，所以可以做加运算。如果sal或comm中有一个字段不是数值类型，那么会出错。 SELECT *,sal+comm FROM emp; comm列有很多记录的值为NULL，因为任何东西与NULL相加结果还是NULL，所以结算结果可能会出现NULL。下面使用了把NULL转换成数值0的函数IFNULL： SELECT *,sal+IFNULL(comm,0) FROM emp; 1.3给列名添加别名 在上面查询中出现列名为sal+IFNULL(comm,0)，这很不美观，现在我们给这一列给出一个别名，为total：SELECT *, sal+IFNULL(comm,0) AS total FROM emp; 给列起别名时，是可以省略AS关键字的： SELECT *,sal+IFNULL(comm,0) total FROM emp; 2聚合函数 聚合函数是用来做纵向运算的函数： ●COUNT()：统计指定列不为NULL的记录行数； ●MAX()：计算指定列的最大值，如果指定列是字符串类型，那么使用字符串排序运算； ●MIN()：计算指定列的最小值，如果指定列是字符串类型，那么使用字符串排序运算； ●SUM()：计算指定列的数值和，如果指定列类型不是数值类型，那么计算结果为0；

集合与函数概念测试题

修文县华驿私立中学2012-2013学年度第一学期单元测试卷（四） （内容：集合与函数概念 满分：150 时间：120 制卷人：朱文艺） 班级： 学号： 姓名： 得分： 一、选择题：（以下每小题均有A,B,C,D 四个选项，其中只有一个选项正确，请把你的正确答案填入相应的括号中，每小题5分，共60分） 1. 下列命题正确的是 （ ） A ．很小的实数可以构成集合 B ．集合{} 1|2-=x y y 与集合(){} 1|,2-=x y y x 是同一个集合 C ．自然数集N 中最小的数是1 D ．空集是任何集合的子集 2. 已知{}32|≤≤-=x x M ，{}41|>-<=x x x N 或， 则N M 等于 （ ） A. {}43|>≤=x x x N 或 B. {}31|≤<-=x x M C. {}43|<≤=x x M D.{}12|-<≤-=x x M 3. 函数2() = f x （ ） A. 1 [,1]3- B. 1(,1)3- C. 11(,)33- D. 1(,)3 -∞- 4. 下列给出函数()f x 与()g x 的各组中，是同一个关于x 的函数的是 （ ） A ．2 ()1,()1x f x x g x x =-=- B ．()21,()21f x x g x x =-=+ C ．2(),()f x x g x == D ．0()1,()f x g x x == 5. 方程组? ??-=-=+122 y x y x 的解集是 （ ） A ．{}1,1==y x B ．{}1 C.{})1,1(|),(y x D ． {})1,1( 6．设{} 是锐角x x A |=，)1,0(=B ，从A 到B 的映射是“求正切”，与A 中元素0 60相对应的B 中元素是 （ ） A ．3 B ． 33 C ．21 D ．2 2

某大型企业管理人员知识、能力测评考试题目

管理人员知识、能力测评 （注：试题都为单选题，答案请写在答题纸上，写在试题纸上无效。测评时间：2.5小时） 一.基础部分（20×1.5分） 1.某种牌号的皮鞋原来买7双的钱，现在可以买10 双，现价较原价下降了多少？ A．25% B．40% C．30% D．35% E．50% 2.一台机器8分钟钻孔30个，则4台机器照这样的速度，1小时20分钟可钻孔多少个？ A．300个B．900个C．960个D．1200个E．1400个 3.制造商制造一辆某牌汽车成本是10万元，制造商以高出成本5%的价格卖给零售商， 零售商又以高出进价10%的价格卖给顾客，则顾客购买该汽车需要花多少钱？ A．10.5万元B．11万元C．11.5万元D．11.55万元E．12.5万元 4.假如在某一测试中某班级有75%的人正确回答了第一个问题，55%的人正确回答了第 二个问题，20%的人没有答对任一道题，两道题都答对的百分比是多少？ A．10 % B．20 % C．30 % D．50% E．65% 5.在1982年7月1日，某女士在一个新帐户上存了10000元以年利率为12%且以月为单 位计算复利。假如她既没有存钱也没有取钱并且利息在每个月最后一天加入帐户，在1982年9月1日帐户中的钱有多少？ A．10200 B．10201 C．11100 D．12100 E．12544

6.某工厂生产的1/5的电灯开关是有缺陷的，4/5有缺陷的开关被剔除并且1/20无缺陷 的开关被错误地剔除。假如所有的未剔除的开关都被出售，该工厂出售的百分之多少的开关是有缺陷的？ A．4% B．5% C．6.25% D．11% E．16% 7.一个商人以60元购买了一件夹克，并且决定销售价格为购买价格加上一个等于销售 价格25%的涨价。在销售期间，商人对销售价格打了20%的折扣并且售出了这件夹克，这次销售中商人的总利润是多少？ A．0 B．3 C．4 D．12 E．15 8.某一小说在简装本出售前有3600本精装本被出售，从第一本简装本被出售的时间到 最后一本小说被出售，简装本的出售量是精装本出售量的9倍。假如共有44100本书被出售，有多少本简装书被出售？ A．4500 B．36000 C．36450 D．39200 E．39690 9.一个营业员糊涂地把找给一个顾客的零钱的数字弄颠倒了，以至于给了顾客不正确的 钱，假如因为这个错误而发现多了45分，下列哪一个可以是以分计的零钱的正确数目？ A．14 B．45 C．54 D．65 E．83 10.某一机器每天需有m元的成本来维持，并且每生产一件产品需有n分的成本。假如 该机器一周7天工作并且每周生产r件产品，下列哪一个是以元为单位的操作该机器一周的总成本？

人教A版高中数学必修集合与函数单元测试题

高一数学单元测试题 必修一第二章《集合与函数》 班级 姓名 得分 一、选择题：（本大题共10小题,每小题5分,共50分） 1．图中阴影部分表示的集合是 ( ) A. ()U A C B B. B A C U )( C. )(B A C U D. ()U C A B 2．设集合1{|,}24k M x x k Z == +∈，},2 1 4|{Z k k x x N ∈+==，那么 （ ） A.N M = B.M N ? C.N M ? D.M N =? 3．若U 为全集，下面四个结论中错误的是（ ） A 若A B ?=，()()U U C A C B U =则 B 若A B U =，()()U U C A C B ?=则 C 若A B ?=，A B ?==则 D 若A B ?，U U A C B ?则C 4．某学生从家里去学校上学，骑自行车一段时间，因自行车爆胎，后来推车步行，下图中横轴表示出发后的时间，纵轴表示该生离学校的距离。则较符合该学生走法的图象是 （ ） 7.函数()f x =的递增区间为 （ ） A.[2,)+∞ B. [4,)+∞ C.(,2]-∞ D. (,4]-∞ 8.若偶函数)(x f 在(],0-∞上是增函数，则下列关系式中成立的是 （ ） A )2()1()23(f f f <-<- B )2()2 3 ()1(f f f <-<- C )23()1()2(-<-

第一章 集合与函数概念测试题

集合与函数概念测试题 一、选择题（每小题5分，满分60分） 1．已知(){},3A x y x y =+=，(){},1B x y x y =-=，则A B = （ ）. A ．{}2,1 B ．(){}2,1 C ．{}2,1x y == D ．()2,1 2．如图，U 是全集，,,M P S 是U 的三个子集，则阴影部分所表示的集合是 （ ）. A ．()M P S B ．()M P S C ．()()U M P C S D ．()()U M P C S 3．下列各组函数表示同一函数的是（ ）． (A) 2 (),()f x g x = = (B) 0 ()1,()f x g x x == (C) 2 1()1,()1 x f x x g x x -=+=- （D ）2 (),()f x g x = = 4．函数{}()1,1,1,2f x x x =+∈-的值域是（ ）． (A) 0,2,3 (B) 30≤≤y (C) }3,2,0{ （D ）]3,0[ 5．已知函数2 2 1()12,[()](0)x g x x f g x x x -=-= ≠，则(0)f 等于（ ） ． (A) 3- (B) 32 - (C) 32 （D ） 3 6．函数2 ()2(1)2f x x a x =+-+在区间(,4]-∞上递减，则实数a 的取值范围是（ ）． A ．3a ≥- (B) 3a ≤- (C) 5a ≤ （D ）3a ≥ 7．函数()f x 是定义在R 上的奇函数，当0>x 时，1)(+-=x x f ，则当0

管理能力测试题.

试题： 一、单项选择题 （1～50题，每题1分，共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分） 1、从订购资源到接收资源期间所需要的时间为（）。 ?（A）订购时间 ?（B）到达时间 ?（C）等待时间 ?（D）选购时间 2、有这样一个故事，说一个农夫在耕地的时候农具坏了。计划先借用一下邻居的农具。在 去邻居家的路上他一直想“也许邻居自己一定也要用耕具，他肯定不会借我”、“他决不会帮我的，他为什么要帮我？”、“他也许根本不喜欢我。”最后，他决定放弃向邻居借农具。 这个故事中的情况说明农夫（）。 ?（A）不能主动说出自己的需求 ?（B）采用了一种积极的自我暗示 ?（C）假设一切应该顺其自然 ?（D）事先估计到了存在的困难 3、小李感觉自己的工作状态不佳，他想通过反思的方式思考自己目前的状况。以下（）不 是合适的反思活动。 ?（A）回顾自己过去的工作，检查自己的工作成果 ?（B）与他人进行交流 ?（C）运用非批判性的观点思考问题 ?（D）运用头脑风暴、绘制脑图等技术进行思考 4、“小张，我一点也不同意这种观点，但是，我能理解你，我们的意见出现分歧是有原因 的”，小李的这段话并没有得到小张的任何回应，根据这种情况，小李和小张之间的交流过程是（）。 ?（A）双向的 ?（B）有效的 ?（C）无效的 ?（D）完整的 5、某团队领导者李总发现自己在授权的过程中出现了问题，一名员工在完成工作的过程中 使项目进展偏离了正常的轨道，在这样的情形下，李总不应该（）。 ?（A）继续信任和关注该员工 ?（B）把授予的权力收回 ?（C）制订一份双方一致同意的行动计划

聚合函数及分组查询英文测试题

Review Questions 1. How will the results of the following two statements differ? Statement 1: SELECT MAX(longitude), MAX(latitude) FROM zip_state_city; Statement 2: SELECT MAX(longitude), MAX(latitude) FROM zip_state_city GROUP BY state; A. Statement 1 will fail because it is missing a GROUP BY clause. B. Statement 2 will return one row, and statement 1 may return more than one row. C. Statement 2 will fail because it does not have the columns used in the GROUP BY clause in the SELECT clause. D. Statement 1 will display two columns, and statement 2 will display two values for each state. 2. Using the SALES table described here, you need to report the following: Gross, net, and earned revenue for the second a NN nd third quarters of 1999 NN Gross, net, and earned revenue for sales in the states of Illinois, California, and Texas (codes IL, CA, and TX) Column Name state_code sales_date gross net earned Key Type PK PK Nulls/Unique NN NN NN NN NN FK Table Datatype VARCHAR2 DATE NUMBER NUMBER NUMBER Length 2 11,2 11,2 11,2 Will all the requirements be met with the following SQL statement? SELECT state_code, SUM(ALL gross), SUM(net), SUM(earned) FROM sales_detail WHERE TRUNC(sales_date,’Q’) BETWEEN TO_DATE(’01-Apr-1999’,’DD-Mon-YYYY’) AND TO_DATE(’01-Sep-1999’,’DD-Mon-YYYY’) AND state_cd IN (’IL’,’CA’,’TX’)

潜能测试题

以下是测试一个人的性格、工作能力、处事方式的最佳潜能测试，请你在30分钟内完成一次完成。所有问题只选择一个答案。 （注：以下答案无十分明确之对错，我们将根据你的回答，分析你的能力。）第一部分： 1．一个多月以来，学校走廊在衣物存放柜里遗失了许多东西。后来教师在柜子旁捉到杰民。他承认了偷窃的事。这位教师知道杰民的家庭很穷，他没有零用钱，吃的东西也不够营养。这个教师应该怎么办？（） A．借他一个星期的零用钱，并且可能的话，再给他一个苹果，一个面包或一些糖果；B．帮助他找一个工作，使他有能力自己满足这些需要； C．告诉他贼是常被捉到的，假如他再犯，必定从严处理； D．以他为例，告诉其他学生，他曾偷了那些失窃的东西。 2．阿强是一年级的学生，他在操场上很活跃，但他在教室里不肯参与活动，当教师硬是要他参加时，他常常大声哭叫。假如你是他的教师，你怎么办？（） A．想他大概是害怕，劝他参加； B．要他父母把他留在家一年，因为你相信他还未到上学的年龄； C．为使教室的气氛和谐，允许他只参加他愿参加的活动； D．鼓励他渐渐参加。 3．建平是六年级学生，他喜欢用工具做东西，并很高兴帮忙你整理图书馆的书和布置阅览室。但他觉得算术很难而尽量设法逃避。他也常常逃学。你会怎么对待他的逃课？（）A．告诉他这样做是多么严重，并设法让他了解他的做法是错误的； B．尝试去发现他的问题的原因，并告诉他只要不逃课，你就不要求他做算术；

C．称赞他的机械能力，并且在适当的时候，指定他做一些牵涉到算术的机械工作；D．告诉他逃学是不可宽恕的过失。 4．八岁的美黛最近常抢着回答问题，并且在每一项活动中要做受注意的中心人物。假如她想要替教师做的事情，选了别人去做，她就会乱叫乱哭。她没有姐妹，只有一个刚出生的弟弟。你觉得哪个是最可能解释？（） A．是否因为她在家里要照顾弟弟，而使她的行为改变； B．是否因为她家不再是受注意中心而想在学校里受到更多的注意； C．是否因为她在小时候被宠坏了而变得不听话； D．是否是生病了。 5．杰克是初二学生，常常想引人注意，爱在教室"出风头"，讲俏皮话，喜欢怪模怪样在教室里走以引人发笑，他穿的衣服、走路的姿态、梳的发型都是与众不同，要想引人注目。他的教师应该？（） A．应该将他与其他同学隔离，或处罚他，让他了解不能去打扰别人； B．最好的方法是和其他的学生一起欣赏他的表演，因为这无伤大雅； C．在他做些有益的事情时，应给他以应有的注意，满足他的需要； D．应当不理会，这样他会自然的恢复正常。 6．雷义是高三的学生，不管他怎样苦练，他在运动方面总是不行，这使他很痛苦。他曾表示过他自己没有什么了不起，他曾做体格检查，发现运动能力差并非生理原因。你应该？（）A．应该鼓励他全力练习运动； B．让他自己想办法好了，因为早晚每个人都发觉自己不如某一些人，而会自己想办法的；C．研究他的问题，并协助他发现别的他能做得好的事情； D．把他放在技能差的特别班加强训练。

人教版高中数学必修一《集合与函数概念》全章练习及答案

第一章集合与函数 建议用时实际用时满分实际得分120分钟150分 1．集合{1,2,3}的所有真子集的个数为() A．3B．6 C．7 D．8 2．下列五个写法，其中错误 ．．写法的个数为() ①{0}∈{0,2,3}；②?{0}；③{0,1,2}?{1,2,0}；④0∈?；⑤0∩?＝?. A．1 B．2 C．3 D．4 3．使根式x－1与x－2分别有意义的x的允许值集合依次为M、F，则使根式x－1＋x－2有意义的x的允许值的集合可以表示为() A．M∪F B．M∩F C．?M F D．?F M 4．已知M＝{x|y＝x2－2}，N＝{y|y＝x2－2}，则M∩N等于() A．N B．M C．R D．? 5．已知f（x）是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f（x）＝x2－2x，则f（x）在R上的表达式是（） A．y＝x（x－2） B．y＝x（｜x｜－1） C．y＝｜x｜（x－2） D．y＝x（｜x｜－2） 6．等腰三角形的周长是20，底边长y是一腰的长x的函数，则y等于() A．20－2x(0

8．已知y＝f(x)是定义在R上的奇函数，则下列函数中为奇函数的是() ①y＝f(|x|); ②y＝f(－x); ③y＝xf(x); ④y＝f(x)＋x. A．①③B．②③ C．①④D．②④ 9．已知0≤x≤3 2，则函数f(x)＝x 2＋x＋1() A．有最小值－3 4，无最大值 B．有最小值3 4，最大值1 C．有最小值1，最大值19 4 D．无最小值和最大值 10．已知函数f(x)的定义域为[a，b]，函数y＝f(x)的图象如图所示，则函数f(|x|)的图象是() c

管理者沟通能力测试题

管理者沟通能力测试题 1．在和别人沟通前，你认为比较重要的是应该了解对方的： A.经济状况、社会地位 B.个人修养、能力水平 C.个人习惯、家庭背景 D.价值观念、心理特征 2．参加老同学的婚礼回来，你很高兴，而你的朋友对婚礼的情况很感兴趣，这时你会： A.详细叙说从你进门到离开时所看到和感觉到的以及相关细节 B.说些自己认为重要的 C.朋友问什么就答什么 D.感觉很累了，没什么好说的 3．你正在主持一个重要的会议，而你的一个下属却在玩弄他的手机并发出声音干扰会议现场，这时你会： A.幽默地劝告下属不要玩手机 B.严厉地叫下属不要玩手机 C.装着没看见，任其发展 D.给那位下属难堪，让其下不了台 4．你正在向经理汇报工作情况时，你的助理急匆匆跑过来说有你一个重要客户的长途电话，这时你会： A.说你在开会，稍后再回电话过去 B.向老板请示后，去接电话 C.说你不在，叫助理问对方有什么事 D.不向老板请示，直接跑去接电话 5．当去见一个重要的公司客户时，你会： A.像平时一样随便穿着 B.只要穿得不太糟就可以了 C.换一件自己认为很合适的衣服 D.精心打扮一下 6．你的一位下属已经连续请了三个上午的假，第四天上午上班的时候，他又说下午要请假，这时你会： A.详细询问对方因何要请假，视原因而定 B.告诉他今天下午有一个重要的会议，不能请假 C.你很生气，什么都没说就批准了他的请假 D.你很生气，不理会他，不批假 7．你刚就任一家公司的副总编辑，上班不久，你了解到本来公司中有几个同事想就任你的职位，经理不同意才招的你。对这几位同事你会： A.主动认识他们，了解他们的长处，争取成为朋友 B.不理会这个问题，努力做好自己的工作 C.暗中打听他们，了解他们是否具有与你进行竞争的实力 D.暗中打听他们，并找机会为难他们 8．与不同身份的人讲话，你会： A.对身份低的人说话，你总是漫不经心 B.对身份高的人说话，你总是有点紧张

SQL 关于分组的问题

SQL语句：Group By总结 1. Group By 语句简介： Group By语句从英文的字面意义上理解就是“根据(by)一定的规则进行分组(Gr oup)”。它的作用是通过一定的规则将一个数据集划分成若干个小的区域，然后针对若干个小区域进行数据处理。 P.S. 这里真是体会到了一个好的命名的力量，Group By从字面是直接去理解是非常好理解的。恩，以后在命名的环节一定要加把劲:)。话题扯远了。 2. Group By 的使用： 上面已经给出了对Group By语句的理解。基于这个理解和SQL Server 2000的联机帮助，下面对Group By语句的各种典型使用进行依次列举说明。 2.1 Group By [Expressions]: 这个恐怕是Group By语句最常见的用法了，Group By + [分组字段](可以有多个)。在执行了这个操作以后，数据集将根据分组字段的值将一个数据集划分成各个不同的小组。比如有如下数据集，其中水果名称(FruitName)和出产国家(ProductPla ce)为联合主键： 如果我们想知道每个国家有多少种水果，那么我们可以通过如下SQL语句来完成： SELECT COUNT(*)AS水果种类,ProductPlace AS出产国 FROM T_TEST_FRUITINFO GROUPBY ProductPlace

首先我们不使用带ALL关键字的Group By语句： SELECT COUNT(*)AS水果种类,ProductPlace AS出产国 FROM T_TEST_FRUITINFO WHERE(ProductPlace<>'Japan') GROUPBY ProductPlace 那么在最后结果中由于Japan不符合where语句，所以分组结果中将不会出现J apan。 现在我们加入ALL关键字： SELECT COUNT(*)AS水果种类,ProductPlace AS出产国 FROM T_TEST_FRUITINFO WHERE(ProductPlace<>'Japan') GROUPBY ALL ProductPlace 重新运行后，我们可以看到Japan的分组，但是对应的“水果种类”不会进行真正的统计，聚合函数会根据返回值的类型用默认值0或者NULL来代替聚合函数的返回值。 2.3 GROUP BY [Expressions] WITH CUBE | ROLLUP： 首先需要说明的是Group By All 语句是不能和CUBE 和ROLLUP 关键字一起使用的。 首先先说说CUBE关键字，以下是SQL Server 2000联机帮助中的说明： 指定在结果集内不仅包含由GROUPBY提供的正常行，还包含汇总行。在结果集内返回每个可能的组和子组组合的GROUPBY汇总行。GROUPBY汇总行在结果中显示为NULL，但可用来表示所有值。使用GROUPING函数确定结果集内的空值是否是GR OUPBY汇总值。 结果集内的汇总行数取决于GROUPBY子句内包含的列数。GROUPBY子句中的每个

新课标高一数学必修1第一章集合与函数概念单元测试题 5

中江中学校集合与函数测试题 一、选择题 1．集合},{b a 的子集有 （ ） A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个 2． 设集合{}|43A x x =-<<，{}|2B x x =≤，则A B = （ ） A ．(4,3)- B ．(4,2]- C ．(,2]-∞ D ．(,3)-∞ 3．已知()5412-+=-x x x f ，则()x f 的表达式是（ ） A ．x x 62+ B ．782++x x C ．322-+x x D ．1062-+x x 4．下列对应关系：（ ） ①{1,4,9},{3,2,1,1,2,3},A B ==---f ：x x →的平方根 ②,,A R B R ==f ：x x →的倒数 ③,,A R B R ==f ：22x x →- ④{}{}1,0,1,1,0,1,A B f =-=-：A 中的数平方 其中是A 到B 的映射的是 A ．①③ B ．②④ C ．③④ D ．②③ 5．下列四个函数：①3y x =-；②21 1y x =+；③2210y x x =+-；④(0) 1 (0) x x y x x ?-≤?=?- >??. 其中值域为R 的函数有 （ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 6． 已知函数212x y x ?+=?-? (0) (0)x x ≤>，使函数值为5的x 的值是（ ） A ．-2 B ．2或52 - C ． 2或-2 D ．2或-2或52 - 7．下列函数中，定义域为[0，∞）的函数是 （ ） A ．x y = B ．2 2x y -= C ．13+=x y D ．2 )1(-=x y 8．若R y x ∈,，且)()()(y f x f y x f +=+，则函数)(x f （ ） A ． 0)0(=f 且)(x f 为奇函数 B ．0)0(=f 且)(x f 为偶函数 C ．)(x f 为增函数且为奇函数 D ．)(x f 为增函数且为偶函数