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寄宿生生活补助实施方案

寄宿生生活补助实施方案
寄宿生生活补助实施方案

以勒镇新场坝学校

关于2016年秋义务教育阶段贫困家庭

寄宿生生活补助实施方案

为了能让国家的惠民政策真正落到实处,使每次寄宿生生活补助费及时、有效地兑现给贫困受助学生或家长,让有限的生活补助费起到应有的作用,我校根据《镇雄县农村义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助资金管理办法(暂行)》(镇财教〔2007〕1号)、镇财教〔2016〕号文件《关于下达2016年秋季学期农村义务教育阶

段家庭经济困难寄宿学生生活补助资金的通知》,以及《以勒镇中心学校关于2016年秋义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助实施方案》、本着公开、公平、高效的原则,特制定本方案。

一、成立领导组

组长:学校负责人陈云

副组长:学校业务员温泉

成员:各年级班主任和科任教师

领导组职责:认真履行国家关于农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助资金各项规章制度,确定补助对象,宣传补助政策,监督并参与发放补助经费的落实。

分配依据和标准

中心学校根据2015-2016学年初教育统计报表中的寄宿学生数计算安排,我样分配名额(69人(每人1000元)加7人(每人500元,上学期已经领取500),共76人。补助标准1000元/生.年(每

学期500元/生),

受助对象确定原则

(一)原2016年春的受助对象具有国网学籍且在2016年秋是在校生可以继续享受500元。如未上国网学籍和未在校(包括2016年春的毕业班)的必须调整到一年级,也可以调整到其他年级。

(二)一年级的受助对象只能分别享受一个学期500元。受助对象必须是具有国网学籍且在2016年秋是在校生。下发的指标数决不能把一个1000元分成两个500元上报。

(三)享受标准为1000元的受助对象必须是现在的二

至六年级具有国网学籍且在2016年秋的在校生。

(四)受助对象必须是义务教育阶段具有国网学籍的在校贫困家庭寄宿学生。其中:

1、属于失去双亲学生无条件确定为受助对象或单亲家庭的学生无条件确定为受助对象。

2、属于少数民族的贫困学生可优先考虑。

3、属于家长残疾丧失劳动能力的或学生本人残疾的优先考虑。

4、家离学校5公里以外的必须考虑。

5、属于纯女户结扎的子女可优先考虑。

6、父母双方或一方领财政工资的子女不能确定为受助对象。

四、补助费发放办法

我校将先通知受助学生家长,由受助学生亲自签字领取,领取当天学校请中心学校分管领导刘波现场监督。

五、督查组职责

(1)督查各校是否有拖延、挪用、截留、贪污寄宿生生活补助等行为。(2)督查受助对象是否遵循此方案所规定的原则。(3)是否有特困学生,特别是孤儿、单亲者没有享受生活补助。(4)搜集群众意见。(5)负责寄宿生生活补助有关政策的解释,处理好相关有争议问题。(6)受助对象确定后各校是否进行公示,公示时间是否有一星以上。(7)负责现场参与受助对象的确定,现场监督寄宿学生生活补助费的发放。

我校将建立健全寄宿生生活补助费发放的监督管理机制。请中心学校分管领导监督,由学校统一直接兑现给学生,严禁有班主任代发,更不得以任何形式和名义截留、挤占、挪用寄宿生生活补助资金或扩大范围、降低贫困寄宿生生活补助标准发放和平均发放补助资金。我校必将严格执行相关纪律规定,坚持公开公平的原则,准确评定受助对象,规范评定公示发放程序,主动接受社会监督,确保此项资金真正发挥作用,让群众更好地享受国家的惠民政策。

以勒镇新场坝学校

二0一六年十二月十日

学生贫困生补助申请书范本

学生贫困生补助申请书范本 学生贫困生补助申请书范本 在法律不断完善的社会中,申请书使用的次数愈发增长,申请书不同于其他书信,是一种专用书信。那么相关的申请书到底怎么写呢?以下是为大家收集的学生贫困生补助申请书范本,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学生贫困生补助申请书范本1尊敬的各位校领导: 我是XXXX级XX本科X班的学生,家住在农村,父母是农民,知识水平不高,我们家是村上的贫困户,重点扶助对象,家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入,平日生活拮据,家里房屋破旧,里面那仅有的几件家具都还是父母结婚时置办的,厨房还是搭建在家里的过道上,在雨下得特别大的天气里,炉火都升不起来,更不用说要想在该吃饭的时间里吃饭了,那几乎是不可能的了。 这些年来,我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶,即使是现在我所穿的很多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣服送我的。 从开学到现在,由于多种原因,我不知道”饱”是什么滋味,”饱”是什么,或许它已不存在了,于我来说。物价的上涨,让我必须在那原已微薄得可怜的生活费里必须在精打细算,否则,失去的将更多,不知道的也将更多。

鉴于上述的多种原因和家庭经济确实困难,特申请生活补贴金,望个位校领导能够批准。 此致 敬礼 申请人:XXX 20xx年xx月xx日 学生贫困生补助申请书范本2敬爱的学校领导: 本人是**级IT班学生XX,因家庭经济困难,特申请贫困生。 我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市,本来父母都凭读书跳出农门,在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中,母亲因企业倒闭几度调换工作,最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退,保证一百五十到两百元退休工资(有时拖欠不能按时发放)。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的`厂内领导,但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债,他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务,但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是,不到半年前,母亲生病,医生建议静养并且长期服用药物,每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家,暂时照顾,准备等她情况好一些再寻找工作。 在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意

河南省农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助管理暂行办法

河南省农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助 管理暂行办法 河南省农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助管理暂行办法 第一条为促进教育公平,确保农村家庭经济困难寄宿制学 生(以下简称寄宿生)顺利接受义务教育,进一步规范农村义务 教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助工作,根据《河南省财 政厅河南省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改 革有关政策的通知》(豫财办教〔2007〕347号)等有关规定,制定本办法。 第二条生活费补助对象为在农村(含县镇)义务教育学校 就读的家庭经济困难的寄宿生。 第三条寄宿生在校期间生活费的基本补助标准为:小学生 2元/天,初中生(含特教生,下同)3元/天。每学期在校时间均 按125天计算。各地可在基本补助标准的基础上,根据当地实际 情况适当调高补助标准。 第四条落实寄宿生生活费基本补助标准所需资金由中央财 政按照50%的比例给予奖励性补助;地方财政应承担资金由市、 县级财政分别承担。具体分担标准为:中央财政负担小学生1元/天、初中生1.5元/天;省辖市财政负担初中生0.5元/天,县级财政负担小学生和初中生均为1元/天。各省辖市、县(市、区) 应按照规定分担标准将本级应负担的寄宿生生活费补助资金足额 纳入年度财政预算。调高补助标准所需资金由当地财政解决。

第五条省财政厅、教育厅分县(市、区)下达补助名额。各县(市、区)根据当地家庭经济困难寄宿生分布等实际情况,对各乡镇、各有关学校确定不同的补助比例,下达补助名额,不得平均分 配。各地可在省下达补助名额的基础上,根据实际情况扩大补助 面,所需资金由当地财政解决,不得通过降低补助标准扩大补助 面。 第六条按照民主、公平、公开的原则,补助对象每学年在 秋季学期评定一次,春季学期根据补助名额和补助对象变动情况 进行个别调整和评定。各县(市、区)根据本办法规定,结合当地实际,制定补助对象的界定标准和办法,并将以下几种寄宿生优先 确定为补助对象:享受最低生活保障政策家庭的寄宿生;因天灾人祸造成重大经济损失家庭的寄宿生;父母因重大疾病丧失劳动能 力的寄宿生;父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的寄宿生;其他特殊原因造成经济困难的寄宿生。同时,对革命烈士子女、 独生子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。 第七条评定程序: (一)学校通过有效途径公布生活费补助信息,包括补助政 策、补助名额、补助程序和申诉程序等。 (二)学校组织符合补助条件并希望获得补助的寄宿生填写 申请书。申请书内容主要包括:学生基本情况、学生家庭基本情 况、申请补助的理由。 (三)学校成立由学生家庭所在村委会成员代表、学生家长 代表和教师代表等组成的评审小组,按照政策规定和相关办法进 行评审,初步确定受助寄宿生名单。学生来自较多村组的学校可

企业稳岗补贴申请书

企业稳岗补贴申请书 企业稳岗补贴申请书 XX力资源和社会保障局: ********有限公司成立于XX年,社会保险编号1001****。公司对所有岗位的职工进行梳理,凡满足社保参保条件未参保的职工,分批次办理社保,逐步达到全部参保的要求,目前已成功为所有职工办理社会保险,并于年度按时足额缴费。 公司以促进农村信息发展为己任,秉承“开放包容,合作共赢”的理念,为政府及社会提供农村信息化规划与研究、农村信息化工程技术研发、农村信息化技术咨询、中介服务、培训教育等服务。 公司是湖北“国家农村信息化示范省”建设承建和运营单位,是科技部农村信息化基地、国家星火计划湖北农村信息化示范基地、湖北省农村党员干部远程教育资源中心。目前建成了湖北农村信息化科技示范体系和湖北省农技110服务系统,现有咨询专家500余人;在全省建立了300多个基层科技信息站、1000多个基层科技信息服务点、50多个农村科技远程培训节点;完成了智慧农村网络平台的开发,将全省市县乡村涉农企业及农村专业合作组织纳入一站式网络管理;承担并完成了30多个国家和省级科研项目,获省市级科研成果奖10多项,软件著作i权多项。XX年被全国总工会授予“全国五一劳动奖状”荣誉称号。

公司现有在职工作人员59人,无裁员情况,但由于各方面原因,公司人员变动还是比较大。虽成果显著,但作为公司主要盈利部门的商务部,上年末基本上无结余,只能勉强维持正常的业务开支,保障每月员工基本工资发放。 在此情况下,公司仍坚持组织在岗职工开展职业技能培训,提高职工对工作环境的适应能力;大力支持职工利用空余时间提升专业知识,接触多行业,拓展视野;定期辅导、学习、交流工作心得,帮助员工提高工作效率;组织各类企业文化活动来丰富员工的业余生活,增进感情。公司努力给员工搭建一个展示自我,表现自身能力的平台,在给员工提供就业岗位的同时还能为员工提供提升自身能力的机会,使员工在特定的环境里也能感受到企业带给他们的温暖,使员工能享受工作,享受生活。而对此,员工反馈良好,上年度没有领取失业保险金人员。 如若获得批准,公司将按正规渠道使用失业保险基金拨付的稳岗补贴资金,由此,特向相关部门提出申请。 ********有限公司 201X年*月*日 (1)实施兼并重组企业。指在日常经营活动之外发生法律结构或经济结构重大改变的交易,并使企业经营管理控制权发生转移,包括实施兼并、收购、合并、分立、债务重组等经济行为,并已办理相应工商登记或取得相关部门批准的

学校贫困寄宿生生活费补助工作制度

学校贫困寄宿生生活费补助工作制度 为规范我校义务教育阶段学校贫困寄宿生生活费补助工作,根据县教育局、财政局有关要求,以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策,结合我校实际,特制定本工作制度。 一、学校在校长领导下,由专人负责资助贫困生工作,成立由学校、学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的初审和申请,研究拟定受资助学生名单和资助形式。 二、资助原则:不得降低条件及标准,不得搞平均分配,不得随意扩大资助范围,不得将财政供养家庭和非困难家庭子女列为照顾对象。 三、资助对象的界定标准 、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规,尊敬师长,团结同学,勤奋好学。 2、家住农村地区(持农村户口)并在农村学校就读的,确因家庭经济困难而无力负担寄宿生生活费的学生。 3、下列情况,品学兼优的学生优先资助: (1)孤儿(含艾滋孤儿)、烈属、军属家庭困难的子女,残疾家庭子女,残疾学生。 (2)父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女。 (3)低保或特困家庭子女。

(4)因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。 四、资助申报审批程序 、每学年开学初向所有学生、家长宣传国家的学生资助政策,让所有的学生和家长了解政策、参与监督。 2、公开资助信息。学校根据上级下达的资助名额,通过在校内及学生家庭所在的乡镇、村、组张贴公告等途径公开资助信息。 3、贫困生每年核定一次。申请资助的学生于学年开学初,由本人向学校提出申请,并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。 4、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核,按学生家庭经济贫困程度排序,提出贫困生资助名单,在学校和所在村、组公示,公示期不少于7天。公示无异后,学校将资助名单,公示情况上报县资助中心审核确定。 5、学校通知受助学生填写《农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助金领取表》,并由学生及其监护人签字确认。 6、资金的发放。学校在收到县下拨的资金后,要在三个工作日内将资助的资金发放到学生手中。 五、资助资金实行单设科目、独立核算,确保专款专用,严禁挤占、挪用。 六、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公

寄宿生生活补助申请书(终审稿)

寄宿生生活补助申请书文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

寄宿生生活补助申请书 尊敬的校领导: 我现年岁,是安岳县两板桥镇九义校年级班学生,家住村,上学期间常住于。家庭年收入不高, 生活艰难,为此,特向校领导为孩子申请寄宿生生活补助。希望能向我伸出援助之手。 此致 敬礼! 申请人: 年级2班学生 2016-11-14 贫困寄宿生生活补助申请书 尊敬的校领导: 我叫XXX,系四川省资阳市安岳县两板桥镇2016级年2班的学生,我家住在两板桥镇村组。家中X口人,其中父亲XXX是残疾人 打工。母亲体弱多病,还有弟弟或妹妹上小学,家里的全部开销仅靠家里的几亩薄田来维持,入不敷出,已欠下了几万元的外债。为减轻家里负担,所以特此申请贫困寄宿生生活补助,望能批准。 此致敬礼 申请人:XXX 申请日期:2016年11月14日 寄宿生生活补助申请书

尊敬的领导: 您好!我是xxx年级xxx班的学生,xxx户口,家有四口人,爸爸、妈妈、奶奶和我。我家境贫困,家庭经济收入全靠父母的辛苦工作,妈妈是打零工的,爸爸虽然有工作,但工资并不是很高,一个月家庭总收入才3000元不到!我们全家人一直都很节省,可仅靠这点微薄的收入,维持全家人的生活还是有些困难。 最近,妈妈在工作中,手受了伤,所以家里的经济条件更困难了。我很想为家里承担一些负担,所以为了让爸妈少操心,我一直都很努力地学习,可我现在始终是一名初中生,心有余而力不足。 所以,我想申请国家贫困生助学金!希望能给予我一定的帮助。 此致 敬礼! xuexila 20xx年x月x日 寄宿生生活补助申请书 尊敬的领导: 我是第八中学的一名学生,我叫XX。来自XXX。家里有八十多岁的奶奶,父亲、母亲和我四人。由于奶奶,母亲身体长期患病,丧

求职补贴申请书6篇

求职补贴申请书6篇Application for job subsidy 编订:JinTai College

求职补贴申请书6篇 前言:申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,也是一种专用书信,表情达意的工具。本文档根据申请书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:求职补贴申请书 2、篇章2:求职补贴申请书范文 3、篇章3:求职补贴申请书范文 4、篇章4:求职补贴申请书范文 5、篇章5:求职补贴申请书范文 6、篇章6:求职补贴申请书范文 篇章1:求职补贴申请书 尊敬的xx大学xx学院:

我是一名来自xx大学xx院xx级x班的一名应届大学毕业生。自从xx年来到xx大学这一充满人性关怀的著名高等学府,作为一名xxx大学生,我受到了无微不至的帮助与关怀。大学期间各类助学金、奖学金、勤工助学岗位都让我在大学中的生活显得不那么如想象中困难,我可以安心在大学校园中读书学习,不让父母和自己因为家庭的困苦而忧心我的学业。 四年光阴,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大学应届毕业生。以前人们都说,穷人家的孩子,读了书才有出息,先今的我已经开始面临社会激烈的竞争,也即将拥有自己的工作来挑起家庭的重担,得到社会的肯定。但是在求职过程中,花费了大量的时间与金钱。现今,四川省针对城乡低保家庭毕业生提出了一次性求职补贴,对我们家庭经济困难的同学们进行求职补贴,在我的求职道路上再助一臂之力,让我再一次感受到了党和国家的温暖与关注。我以后一定会加倍努力奋斗,从而回报学校、回报社会、回报党、回报所有关心过帮助过我和我家庭的同学、老师、领导以及社会各界的好心人。 在此,我郑重地向xx大学xx学院提出城乡低保家庭毕业生求职补贴申请,希望得到学院以及学校的批准。我一定不辜负你们一如既往的信任与期望,加倍努力,早日成为一个令学校和社会肯定和骄傲的人。

中学生生活补助申请书

中学生生活补助申请书 范本

尊敬的各位领导: 你们好! 我是一名来自xxx县的一个小山村的学生,现就读于咱们XX中学高三(1)班,综合自身实际情况,特向组织提出“优秀学生贫困补助”的申请,肯请学校可以核对并给予批准。 我家有六口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生,并且父亲手有残疾不能干重体力劳动,家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱,身体一直不怎么好。爷爷患有高血压,奶奶患有肺病,一直靠药物维持健康。弟弟上初中,每年的学费也不低,现如今我也成为了一名高三学生,使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。 父母辛辛苦苦劳作,但每年开支那么大,支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累,为了整个家操心,我却无能为力,心里真不是滋味,也不知道该怎么好,只有在心里默默的告诉自己

一定要努力学习,不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着,我就只有自己把泪往心里流,希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。 一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己,增长知识,才能改变家庭状况,所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念,积极主动学习专业文化知识。成绩优秀,因为只有这样,我们才能摆脱贫困,否则,我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反踏实是我们的动力。 同时,我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助,我会在以后的日子里,更加严格要求自己,学好科学文化知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。 我能获得XX助学金,就能替家里分担一些感到很高兴,我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人,将来作一个对国家,对社会有用的人,尽自己所能来回报所有帮助过我的人,回报社会。 再次,真挚的感谢各位领导! 申请人:XXX

寄宿生生活费补助管理暂行办法

刘新庄学校 家庭经济困难寄宿生生活费补助管理暂行办法 第一条为促进教育公平,确保农村家庭经济困难寄宿制学生(以下简称寄宿生)顺利接受义务教育,进一步规范农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助工作,根据《安徽省财政厅、安徽省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》等有关规定,制定本办法。 第二条生活费补助对象为就读我校的7-9年级家庭经济困难的寄宿生。 第三条寄宿生在校期间生活费的基本补助标准为:小学生4元/天,初中生5元/天。每学期在校时间均按125天计算。 第四条教体局下达补助名额,不得平均分配。不得降低补助标。 第五条按照民主、公平、公开的原则,补助对象每学年在秋季学期评定一次,春季学期根据补助名额和补助对象变动情况进行个别调整和评定。学校将以下几种寄宿生优先确定为补助对象:享受最低生活保障政策家庭的寄宿生;因天灾人祸造成重大经济损失家庭的寄宿生;父母因重大疾病丧失劳动能力的寄宿生;父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的寄宿生;其他特殊原因造成经济困难的寄宿生。同时,对革命烈士子女、独生子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。 第六条评定程序: (一)学校通过有效途径公布生活费补助信息,包括补助政策、

补助名额、补助程序和申诉程序等。 (二)学校组织符合补助条件并希望获得补助的寄宿生填写申请书。申请书内容主要包括:学生基本情况、学生家庭基本情况、申请补助的理由。 (三)学校成立评审小组和由学生家庭所在村委会成员代表、学生家长代表和教师代表等组成的监督小组,按照政策规定和相关办法进行监督,初步确定受助寄宿生名单。 (四)学校将评审结果在校内及学生家庭所在行政村分别进行公示,公示期不少于7天。 (五)公示无异议后,学校组织受助寄宿生填写登记表,建立受助寄宿生档案,并将受助寄宿生名单及评审公示情况上报县级教育、财政部门。 补助对象的评审、公示、报批、审定和批复工作应在评审开始后20个工作日内完成。 第七条学校按照县级教育、财政部门审批的受助寄宿生名单,一次性提供学生家庭一卡通账号,由财政部门一次性打入个人账户。 第八条学校要大力宣传国家补助农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费的政策,达到家喻户晓、深入人心,确保国家政策不折不扣地得到落实。 第九条本办法由评审小组负责解释。 第十条本办法自发布之日起施行。

生活补贴申请书

生活补贴申请书 生活困难补贴申请书怎么写才能被采纳?下面小编为大家带来生活补贴申请书,欢迎参阅。 生活补贴申请书1 尊敬的支队党委: 本人xxx,现因家庭经济困难,特向支队申请生活困难补助。 我出生在一个十分普通的农村家庭,父亲是一名下岗工人,母亲常年体弱无业,家庭的收入来源非常有限,主要依靠我个人工资收入维持全家生计,并为父母缴纳养老保险,家庭经济状况长期堪忧。家中原有的唯一的住房被父亲所在公司宣告破产后于XX年收回,家中二老长期过着居无定所的日子。由于大环境的影响,房屋租赁价格水涨船高,父母为了减轻我的经济负担,就租住简陋、便宜住房。今年年初,母亲身体状况欠佳,到医院检查后发现患有冠心病和高血压。大半年来,母亲的医疗费用加上定期检查费用开支十分巨大,使得原本拮据的经济状况更加捉襟见肘。 我本不愿给单位添麻烦,但各类巨大的开支已使家庭生活费用入不敷出,父母基本生活都难以为继。身为家中独子,我承受着巨大的经济压力和心理压力。在最困难的时期,我想到了部队这个温暖的大家庭,希望能得到单位的关怀,成

功申请到生活困难补助,以此减轻家里的一点经济负担。我会更加勤勉工作,以回报单位。 特此申请,望领导核查批准。 此致 敬礼! 生活困难补助申请人:xxx 20xx年xx月xx日 生活补贴申请书2 尊敬的领导: 您好!我是XX镇XX村XX街居民李,年龄38岁。父亲于1980年转业回地方后,在新发镇政府武装部工作。可是在1994年5月份父亲因车祸去世了,当时我正在辽宁盘锦服役,家里的生活负担全部都落在了体弱多病无职业的母亲身上,当时妹妹只有15岁在读书。母亲靠在街道上干零活,打工维持一家人的生活。更可怕的是母亲由于积劳成疾,患上了肺心病。这时候的她已经干不了重活。一年连吃药、住院的钱都没有。只好向亲属们借钱治病。最后只好把仅有的两间民房卖掉来还外债。 1996年我复原后,扛起了家庭生活的重担。在一家私企开货车,赚钱给母亲治病,供妹妹上学。由于急于赚钱,我

大学生生活补助申请书

大学生生活补助申请书 尊敬的各位领导: 您好! 我叫xxx,是xx级物理系本科班的一名学生。我来自xx省xx 市一个比较偏远的小县城,xx县。 三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的经济来源。平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱,可是在前几年他也倒了,为了给家里增加收入,他去矿里上班可不幸的是却被矿车撞到了上身,锁骨断了,虽然矿上给支付了大部分的医药费,但是还有其他的钱也令我们不堪重负,最重要的是父亲从此失去了劳动力,家里的收入断了,就连种地都成了问题。近几年,母亲为家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母亲还做了手术,家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励! 也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的

困难,以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要,我想给父母减轻一些负担。 很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。 穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评,我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步,并于中考时以优异的成绩考上省重点,于高考时成为我们村这一年的本科生。 生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的两年中也小有收获。 在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、 融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的

甘肃省农村义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生生活费补助资金管理办法

甘肃省农村义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生 生活费补助资金管理办法 发布日期:2014-8-5 来源:本站点击:262 第一条为了做好农村义务教育阶段学校家庭经济困难鼋 宿生生活补助资金的管理发放工作,确保家庭经济困难寄宿生生活费补助政策落实到实处,特制定本办法。 第二条寄宿生生活补助对象是农村义务教育阶段学校寄宿学生。在确定寄宿生补助对象时要对以下六类学生优先照顾。 (一)享受低保的家庭子女; (二)孤儿或单亲家庭学生; (三)父母或本人残疾的学生; (四)父母丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生; (五)因突发事件导致家庭经济困难的学生; (六)其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。 第三条各市(州)、县(市、区)教育、财政部门要及时掌握受助寄宿生人数的变动情况,对寄宿生实行动态管理。学校要在新学年开学对寄宿生身份进行认定,要按照农村经济困难家庭脱贫、返贫的实际情况,对需要资助的寄宿生及时做出调整。 第四条寄宿生的生活费补助标准:小学每生每天4元,初 中每生每天5元。学生每年在校天数按250天计算,小学生、初中生每年分别补助1000元、1250元,资金由中央、省级和市(州)县(市、区)财政按5:3:2的比例分担。有

条件的市(州)、县(市、区)可在上述基本标准的基础上,调高补助标准,所需资金由市(州)、县(市、区)财政解决。 第五条中央和省级财政分担的寄宿学生生活补助资金由省级财政直接下达到县(市、区)财政。市(州)、县(市、区)财政要足额落实分担资金,并及时拨付。对没有落实分担资金的市(州)县(市、区),省级财政将扣回其转移支付资金。 第六条各市(州)财政、教育部门要加强监督检查,确保专项资金及时足额发放。各县(市、区)财政、教育部门接到补助资金下达文件后1 0个工作日内将资金拨付到农村义务教育阶段中小学校。 第七条学校要成立由校长任组长,主管副校长任副组长,学校有关部门和年级组、班主任等组成的寄宿生生活费补助资金发放领导小组,具体负责寄宿生生活费补助的管理和发放工作。有条件的县(市、区)和学校要邀请学校所在乡镇分管教育的领导指导发放工作。学校要建立公示制度,对享受补助资金的寄宿生迸行为期7个工作日的张榜公示,公示内容包括学生姓名、补助金额、家长姓名、家庭经济情况等。 第八条寄宿生申请领取生活费补助资金,要填写《甘肃省义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿学生生活费补助申请表》,经班主任(年级组长)审核签字确认后,交学校寄宿生生活费补助发放领导小组审定。学校要填写《甘肃省农村义务教育阶段学校寄宿生生活费补助资金发放花名册》,经受资助学生签字后作为寄宿生生活补助资金发放依据。学校要及时将《甘肃省义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿学生生活费补助申请表》和《甘肃省农村义务教育阶段学校寄宿生生活费补助资金发放花名册》装订存档,以备检查。

住校生困难补助申请书

住校生困难补助申请书 住校生困难补助申请书1 尊敬的校领导: 我叫XXX,我的女儿(儿子)XXX系福兴乡中心小学X年X班的学生,寄宿在XXX家里。我家住在福兴乡X兴村一个边远的小屯。家中X口人,其中父亲XXX是残疾人,体弱多病,孩子还在上小学,家里的全部开销仅靠家里的几亩薄田来维持,入不敷出,已欠下了几万元的外债。为减轻家里负担,所以特此申请贫困寄宿生生活补助,望能批准。 此致 敬礼! 申请人:YJBYS 20xx年**月**日 住校生困难补助申请书2 尊敬的校领导: 我叫xxx ,家住在捞刀河街道伍家岭村。家中有共有五口人,他们是年过七旬的奶奶,以务农为生的父母,正在上大学的姐姐和我。我们一家的生活来源全靠父亲一个人在外打工维系。虽然他们一年到头风里来雨里去,黑不当黑,明不当明的辛苦劳作,可是,微薄的收入对这个家庭来说,还是入不敷出,只能东拼西凑的供我和姐姐上学。鉴于我家的实际情况,我今天向学校提出特困寄宿生

补助申请,希望得到资助,以解燃眉之急。希望领导考察批准。 若能如愿,我一定加倍努力学习,不辜负党、国家、社会、人民、学校和领导的关怀,以优异的成绩报答你们的大恩大德,将来用自己的才能和智慧报效祖国,为国出力。 此致 敬礼! 申请人:YJBYS 20xx年**月**日 住校生困难补助申请书3 尊敬的校领导: 我现xx岁,是令川学校xx年级xx学生的家长,家住xxxxxxx 村,离学校50里路。孩子上学期间只能住校。由于家庭年收入不高,生活艰难无力支付寄宿费。为此,特向校领导为孩子申请寄宿生生活补助。孩子真的很认真刻苦读书。 希望能向我伸出援助之手。 此致 敬礼! 申请人:YJBYS 20xx年**月**日 住校生困难补助申请书4 尊敬的大学学校领导:您好! 我叫xxx,今年考入本校(院),就读于专业。我来自河北省广宗

公司交通补贴申请书文档

2020 公司交通补贴申请书文档Document Writing

公司交通补贴申请书文档 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 想跟公司申请交通补贴却不知道怎么写?下面是公司交通补贴申请书,欢迎参阅。 公司交通补贴申请书1 xxxx公司领导: 我家住在xxxxx市,距离家很远,经单位领导研究同意给我探家往返机票及其他交通费,每次往返机票费3800元、其他交通费350元,共二次,合计费用8300元,望核准报销。 申请人:xxxx 二?xx年七月十日 公司交通补贴申请书2 尊敬的领导: 本人XXX,因工作要求,需工作日往返于XXX车站和XXX车站之间,单程共计XX站。特此向XXX申请交通补贴,望领导批准! 申请人: 工作单位(盖章)

领导签字: 二Oxx年七月三日 公司交通补贴申请书3 尊敬的领导: 我是公司设计员,我的工作要求施工前对总部设计的图纸进行现场核对,并根据监理或现场管理员设计变更申请组织现场勘察、测绘、校核工程变更图,工程完成后参与竣工验收。经常要去现场,天天往返于各工地和公司之间,因此特向公司申请享受交通补贴,望领导批准! 申请人: 20XX-8-30 想跟公司申请交通补贴却不知道怎么写?下面是公司交通补贴申请书,欢迎参阅。 公司交通补贴申请书1 xxxx公司领导: 我家住在xxxxx市,距离家很远,经单位领导研究同意给我探家往返机票及其他交通费,每次往返机票费3800元、其他交通费350元,共二次,合计费用8300元,望核准报销。 申请人:xxxx 二?xx年七月十日 公司交通补贴申请书2 尊敬的领导: 本人XXX,因工作要求,需工作日往返于XXX车站和XXX车

贫困补助表范文贫困学生生活费补助申请表写图

贫困补助表范文贫困学生生活费补助申请表写图篇一: 尊敬的各位领导: 你们好! 我是一名xxx县的一个小山村的学生,现就读于咱们XX中学高三(1)班,综合自身实际情况,特向组织提出“优秀学生贫困补助”的申请,肯请学校可以核对并给予批准。 我家有六口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生,并且父亲手有残疾不能干重体力劳动,家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱,身体一直不怎么好。爷爷患有高血压,奶奶患有肺病,一直靠药物维持健康。弟弟上初中,每年的学费也不低,现如今我也成为了一名高三学生,使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。 父母辛辛苦苦劳作,但每年开 ___么大,支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累,为了整个家操心,我却无能为力,心

里真不是滋味,也不知道该怎么好,只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习,不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着,我就只有自己把泪往心里流,希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。 一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己,增长知识,才能改变家庭状况,所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念,积极主动学习专业文化知识。成绩优秀,因为只有这样,我们才能摆脱贫困,否则,我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反踏实是我们的动力。 同时,我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助,我会在以后的日子里,更加严格要求自己,学好科学文化知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。 我能获得XX助学金,就能替家里分担一些感到很高兴,我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人,将来作一个对国家,对社会有用的人,尽自己所能来回报所有帮助过我的人,回报社会。 再次,真挚的感谢各位领导!

学校小学义务教育寄宿生生活费补助资助规范

义务教育寄宿生生活费补助资助规范 1 范围 本标准规定了山东省义务教育寄宿生生活费补助的资助对象、资助比例与额度、资助流程、档案管理。 本标准适用于山东省行政区域内义务教育寄宿生生活补助的资助。 2 资助对象 寄宿生生活费补助的对象应为全日制正式本校学籍的在校寄宿学生,同时符合以下条件: ——遵纪守法,遵守学校各项规章制度; ——诚实守信,品德优良; ——家庭经济困难。 3 资助比例与额度 3.1 寄宿生生活费补助的资助比例为县级行政区域内寄宿生的30%。 3.2 寄宿生生活费补助额度如下: ——小学每生每年1000元; ——初中每生每年1250元。 4 资助流程 4.1 流程图 寄宿生生活补助费资助流程见图1。

图1 义务教育寄宿生生活费补助资助流程 4.2 宣传 每学年开学一周内,学校应利用班会、校会等多种形式,宣传资助政策和寄宿生生活补助费申请、审批、发放流程。 4.3 申请 寄宿生生活费补助按学年申请。 学生应于9月开学后向学校提交申请,申请材料包括: ----义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表(见附录A) ——家庭经济困难证明材料。 4.4 评审 4.4.1学校应成立义务教育寄宿生生活费补助评审小组。评审小组按照公开、公平、公正的原则,结合本校家庭经济困难学生认定情况,进行评审。 4.4.2 评审工作应按学年进行。每年春季学期应对转学、退学学生情况进行统计,及时调整和变更资助学生信息。 4.5 审核 学校将评审结果录入全国学生资助管理信息系统报同级学生资助管理中心审核。 4.6 公示 学校应将义务教育寄宿生生活费补助评审结果在校内进行不少于5个工作日的公示。 4.7 办卡

住校生贫困补助申请书

住校生贫困补助申请书 住校生贫困补助申请书1尊敬的XX学校领导: 您好! 我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。 几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青

团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。谢谢! 申请人: 时间: 住校生贫困补助申请书2敬爱的学校领导: 本人是07级机制本科三班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困补助。 我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此

寄宿生生活补助实施方案

以勒镇新场坝学校 关于2016年秋义务教育阶段贫困家庭 寄宿生生活补助实施方案 为了能让国家的惠民政策真正落到实处,使每次寄宿生生活补助费及时、有效地兑现给贫困受助学生或家长,让有限的生活补助费起到应有的作用,我校根据《镇雄县农村义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助资金管理办法(暂行)》(镇财教〔2007〕1号)、镇财教〔2016〕号文件《关于下达2016年秋季学期农村义务教育阶 段家庭经济困难寄宿学生生活补助资金的通知》,以及《以勒镇中心学校关于2016年秋义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助实施方案》、本着公开、公平、高效的原则,特制定本方案。 一、成立领导组 组长:学校负责人陈云 副组长:学校业务员温泉 成员:各年级班主任和科任教师 领导组职责:认真履行国家关于农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助资金各项规章制度,确定补助对象,宣传补助政策,监督并参与发放补助经费的落实。 分配依据和标准 中心学校根据2015-2016学年初教育统计报表中的寄宿学生数计算安排,我样分配名额(69人(每人1000元)加7人(每人500元,上学期已经领取500),共76人。补助标准1000元/生.年(每

学期500元/生), 受助对象确定原则 (一)原2016年春的受助对象具有国网学籍且在2016年秋是在校生可以继续享受500元。如未上国网学籍和未在校(包括2016年春的毕业班)的必须调整到一年级,也可以调整到其他年级。 (二)一年级的受助对象只能分别享受一个学期500元。受助对象必须是具有国网学籍且在2016年秋是在校生。下发的指标数决不能把一个1000元分成两个500元上报。 (三)享受标准为1000元的受助对象必须是现在的二 至六年级具有国网学籍且在2016年秋的在校生。 (四)受助对象必须是义务教育阶段具有国网学籍的在校贫困家庭寄宿学生。其中: 1、属于失去双亲学生无条件确定为受助对象或单亲家庭的学生无条件确定为受助对象。 2、属于少数民族的贫困学生可优先考虑。 3、属于家长残疾丧失劳动能力的或学生本人残疾的优先考虑。 4、家离学校5公里以外的必须考虑。 5、属于纯女户结扎的子女可优先考虑。 6、父母双方或一方领财政工资的子女不能确定为受助对象。 四、补助费发放办法 我校将先通知受助学生家长,由受助学生亲自签字领取,领取当天学校请中心学校分管领导刘波现场监督。

困难寄宿生补助申请书

困难寄宿生补助申请书 困难寄宿生补助申请书1 尊敬的领导: 我叫XXX,我的女儿(儿子)XXX系福兴乡中心小学X年X 班的学生,寄宿在XXX家里。我家住在福兴乡X兴村一个边远的小屯。家中X口人,其中父亲XXX是残疾人,体弱多病,孩子还在上小学,家里的全部开销仅靠家里的几亩薄田来维持,入不敷出,已欠下了几万元的外债。为减轻家里负担,所以特此申请贫困寄宿生生活补助,望能批准。 申请人:XXX 申请日期:20xx年5月24日 困难寄宿生补助申请书2 尊敬的各位领导: 你们好,我是一名中学生,品学兼优。因为家住在农村,我家有五口人我,弟,姐,爸,妈。设施生产都比较落后,但一切困难都阻挡不了我对学习的渴望和执着的追求。我渴望出人头地,我渴望日后把村子、把城镇、把国家建设地文明富强,但是由于父母收入的微薄,我缺乏上学的资金,在校寄宿没有生活费,希望各位领导能帮帮我,帮我圆了我的富强梦。 致此

敬礼!申请人:XX XXXX年XX月X日 困难寄宿生补助申请书3 尊敬的学校领导: 您好!首先我十分的需要这个家庭经济困难寄宿生生活费补助,因为我的家庭确实有遭受到一些不同寻常的`困难。我的家庭比较困难,家里有五口人,有爸爸妈妈弟弟和一个同父异母的姐姐。 我的亲妈妈不在了,我爸找了一个后妈,她对我不好,生活费给我给得很少,我每天到学校吃饭都吃不饱,姐姐又一直欺负我和弟弟,我的日子过得很苦。希望学校能够申请生活费补助给我,我一定好好学习! 致此 敬礼!申请人:XXX XXXX年XX月XX日 困难寄宿生补助申请书4 尊敬的校领导: 我现年XX岁,是令川学校XX年级学生,家住XXXXX村,上学期间常住于XXXXX。家庭年收入不高,生活艰难,为此,特向校领导为孩子申请寄宿生生活补助。希望能向我伸出援助之手。 此致敬礼!申请人:XXXX XXXX年XX月XX日

企业职工贫困补助申请书范文四篇

企业职工贫困补助申请书范文四篇尊敬的领导: 您好! 我叫xx ,是xxx的一名普通教师,现由于家庭经济困难,特向学校申请困难补助! xx年xx月,我有幸加入xx,做一名人民教师,开始真正意义上的独立生活,也正是这种步入社会的生活让我体验到现实的不易,我和爱人都是刚参加工作,收入少,没有积累,而且双方家庭都需要照顾,加之由于双方都不是本地人,居住成了我们的一大现实问题,租房和计划买房成了我们生活的一个重要组成部分,结婚以来一直在外面租房住,持续增长的房租让我们的生活愈发变得紧张。城市的房价让人望而却步,铁一般的现实让我们不得不面对,我们开始四处筹钱、贷款,之后还有几十年的还贷,以及迎面而来的装修费用,让紧张的经济状况更加捉襟见肘。 我希望在困难的时期能得到领导的关怀、组织的温暖,以此减轻家里的一点经济负担。我将会更加勤勉工作,回报学校。 我有理由相信xx这个大家庭,相信单位领导会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手! 此致

敬礼! 申请人:xxx xx年xx月xx日 尊敬的上级领导: 您好! 我叫xxx,现年岁,xxx县xxx镇xxx村人,现是xxx畜牧局一名普通的职工,因家庭经济困难,经过再三考虑,特申请贫困补助。 我的家庭是一个五口之家:丈夫、儿子、两个女儿还有我。丈夫xxx是一位农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生;儿子xxx, 24 岁,在xxx大学;大女儿xxx,xxx岁,已出嫁,家庭条件一般,对这个家也帮不上什么忙;小女儿xxx,19岁,在xxx 县第三中学读高中。我虽然有一份工作,由于家庭收入仅仅来源于我一个人,支出的项目比较多,所以,家庭经济特别困难。家庭的艰辛深刻影响着我的儿女,家庭的困难已无力支持儿女完成他们的学业,影响着他们的健康成长。 全家人的生活十分困难,让我非常的揪心,不知道明天的路在何方。幸好,我听说我们的这种情况可以申请贫困补助,我异常高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我们的家庭于水火。全家人商量之后,为维持我们家庭的基本生活,支持我

最新困难寄宿生生活补助工作完成情况自查报告(精选多篇)

困难寄宿生生活补助工作完成情况自查报告(精选多篇) 第一篇:困难寄宿生生活补助工作完成情况自查报告 困难寄宿生生活补助工作完成情况自查报告 为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策,保证贫困学生顺利完成学业,我校根据上级《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》和《贫困学生资助工作管理暂行办法》,全面落实义务教育阶段困难学生享受免费教科书、免除杂费、补助寄宿生生活费政策,困难寄宿生生活补助工作完成情况自查报告。我校从2020年至2020年以来,认真贯彻执行“贫困寄宿生生活费补助”资金管理、发放工作。根据县局要求,我校认真对三年来贫困寄宿生生活费补助资金发放管理情况进行了一次全面自查。下面对资助贫困学生工作情况自查如下: 一、加强组织领导,提高思想认识 为规范学校贫困寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对贫困寄宿生生活费补助工作均能按上级文件贯彻落实,有配套资金文件,对获得贫困寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。一是学校成立了贫困寄宿生生活费补助工作评审领导小组,组长:周荣幸;副组长:周少乐、陈运全;组员:周荣登、吴冲、黄秀媛、周宽生等人,对此项工作进行全程管理,负责对全校贫困寄宿生生活费补助工作进行指导和监督;二是组织学校管理人

员认真学习有关文件,熟悉困寄宿生生活费补助政策的有关政策法规,统一思想认识,增强大局意识、责任意识。三是通过全体教师大会,宣传贫困寄宿生生活费补助这一政策文件精神,提高全体老师的认识水平,强化教师的法制意识,要求教师严格执行党和国家的这一惠民政策,让这一惠民政策真正落实并惠及民生。 二、实行公示制,透明享受补助人情况 三年来,我校通过对这一政策进行了大力宣传,宣传资助政策,在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。每位教师都明白自身职责及其工作意义所在,因此在自身行为中都能按规定执行,没有出现偏离。学校在校务公示栏上,将每个学期享受贫困寄宿生生活费补助人员公示在醒目的地方,并将学校举报电话也进行公示,以便学校主动接受家长、社会各界的提出的意见和建议,及时发现和纠正问题,工作汇报《困难寄宿生生活补助工作完成情况自查报告》。做到了公开、公正、公平的原则,确保补助资金用于最困难的学生。没有弄虚作假、骗取国家补助资金的现象发生。 1、确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类: (1)孤儿、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生; (2)父母一方已亡,生活十分困难的; (3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的;

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