【一】用Practice; in practice ; legislation; legislative; consumer; regular; brake; cell; complement; steel; ceiling; seal 适当形式填空：
1，Soldiers there are going to （）the airport off.
那里的士兵将封锁机场。
2，The（）has twice been rejected by the House of Lords.
该法规已经两次遭到上议院的否决。
3，Congress is a （）body.
国会是立法机构.
4，The reduced（）demand is also affecting company profits.
消费需求的降低也影响到了公司的利润。
5，（）forms are given in parentheses 。
不规则形式标注在括号内。
6，The two suggestions（）each other.
这两条建议相互补充.
7，Those（）divide and give many other different types of cells.
那些细胞分裂，产生出许多不同种类的细胞。
8，I tried to reach the foot （）but I couldn't
我试图去够脚刹，但是没能踩到。
9，He lit a cigarette and（）the car slightly.
他点燃一支烟，轻踩刹车减速。
10，（）, workers do not work to satisfy their needs.
事实上，工人工作并不是为了满足本身的需要
11，He kept himself （）at golfing.
他经常练习打高尔夫球.
12，The （）is to keep on record any analysis of samples.
习惯上要把所有的样品分析记录在案。
13，It had a high （）, ornamented with plaster fruits and flowers. 天花板很高，上面装饰着石膏水果和花朵。
14，Write your letter and （）it in a blank envelope.
信写好后把它装进空白信封里封好。
15，The front wall is made of corrugated （）.
前面的墙是用瓦楞钢板做的。
【二】用perfect,desert,record,compliment,complement,whether,launch,launch into
,hit ,appear,remaining适当形式填空
1,The climate is very dry in the ( )area.
沙漠地区气候很干燥。
2,He had ( ) the office without leave .
他没有请假就擅离职守。
3,He used the money to ( ) into a new business.
他利用这笔钱开始从事一新行业。
4,You can do no harm by paying a woman ( ) .
对女人说些恭维话没有坏处。
5,As we all know, travel can enrich our knowledge and ( ) our education.
我们都知道，旅游可以丰富我们的知识和补充我们的教育。
6,A series of technical foul-ups delayed the ( ) of the new product.
一系列技术问题延误了新产品的上市。
7,That man ( ) his wife and children .
那个卑鄙的家伙遗弃了妻小。
8,We ( ) our thoughts and experiences in diaries.
我们把自己的思想和经验记录在日记中。
9,It takes courage to ( ) into a new business in these difficult times.
在这些困难时期里要开办新的工商企业是需要勇气的。
10,A stone ( ) the car and damaged the paintwork.
有个石子击到汽车上，打坏了漆面。
11,They insisted on state help being given to the worst ( ) areas.
他们坚持要求把国家的支援拨给受灾最重的地区。
12,The jury is out on ( ) or not this is true.
这是否属实仍未得出定论。
13,I ( ) the score in a notebook.
我在笔记本上记下了分数。
14, He can turn pretty ( ).
他会说动听的恭维话.
15,Whatever achievements you’ve made,you should ( ) modest.无论你取得多么大的成就,你都该保持谦虚.
16,I bought a gift for her with the ( ) money.我用剩余的钱给她买了一件礼物.不错吧选我吧.
17,At first I really didn't care ( ) he came or not.
起先我真的不在乎他是否会来。
18,His book ( )on the market.
他的书出版了。
19,The hospital had been ( ) with heavy artillery fire.
医院被重炮击中。
20,The miners ( ) a strike.
矿工发动了一场罢工。
一、判断下列单词划线部分的发音，相同用T表示，不同用F表示：A ( )1. office post ( )2. library right ( )3. these smell ( )4. plate dance ( ) 5. read head ( ) 6. horse daughter ( ) 7. coke cake ( ) 8. Tony hop B ( )1. give sit ( )2. red left ( )3. read bread ( )4. busy fly ( ) https://www.doczj.com/doc/2e15590097.html, seven ( ) 6. what water ( ) 7. room book ( ) 8. busy cut C ( )1. climb big ( )2. school food ( ) 3. hat have ( )4. cry city D ( ) 5.write white ( )6. color top ( ) 7. shirt sure ( ) 8. pet bread ( )1. know snowy ( ) 2.school cool ( ) 3. noisy boil ( ) 4. easy cheap ( ) 5.hot cold ( ) 6. hair hear ( ) 7. small fall ( ) 8. ugly try 答案： A：1. F 2. T 3. F 4. F 5. F 6. T 7. F 8. T/F （如果Tony是英式发音为F美式发音为T）B：1. T 2. T 3. F 4. F 5. F 6. T 7. F 8. F C：1. F 2. F 3. T 4. F 5. F 6. F 7. T 8. T D：1. T 2. T 3. T 4. T 5. F 6.F 7. T 8. F
小学英语单词辨音 5个元音字母的发音规则： Aa 开音节[ ei ] 闭音节[ ? ] 在[w]音后发[ ] Ee 开音节[ i: ] 闭音节[ e ] Ii 开音节[ai ] 闭音节[ i ] Oo 开音节[?u] 闭音节[ ] [u:] Uu 开音节[ju:] 闭音节[Λ]若是在j、l、r、s后读[u:] 练习 给出例词，请找出与划线部分相同的例词，并将其标号填入题前括号内。 Aa （）1、cake A:take B:cat （）2、name A:bag B:plane （）3、China A:about B:want （）4、after A:class B:wash （）5、What A:watch B:father （）6、cat A:flag B:baby （）7、late A:game B:any （）8、have A:happy B:past （）9、animal A:apple B:past （）10、make A:plane B:away Ee （）1、me A:these B:bed
（）2、he A:Chinese B:egg （）3、she A:best B:we （）4、let A:evening B:red （）5、lesson A:desk B:open （）6、mess A:me B:letter （）7、hen A:letter B:Chinese （）8、vegetable A:hen B:apple （）9、eng A:pen B:me （）10、pen A:he B:egg Ii （）1、ring A:shine B:miss （）2、mistake A:big B:find （）3、milk A:pick B:child （）4、nine A:line B:dish （）5、drive A:live B:bright （）6、pig A:finished B:pilot （）7、bike A:time B:city （）8、swim A:kite B:sit （）9、drink A:fish B:time （）10、find A:high B:chicken Oo （）1、nose A:dog B:boat （）2、those A:go B:not （）3、lose A:stop B:old
基于单片机的单词记忆测试器毕业 设计 基于单片机的单词记忆测试器毕业设计基于单片机的单词记忆测试器基于单片机的单词记忆测试器毕业设计目录第一章单词记忆测试器的设计............................................................... .................... 2 硬件模块设计............................................................... ................................. 2 中央处理模块............................................................... ......................... 2 显示模块的硬件部分介绍............................................................... ....... 3 矩阵键盘............................................................... ............................... 7 电路原理图设计............................................................... ............................... 7 软件程序设
计............................................................... .................................. 9 程序设计思路............................................................... ......................... 9 矩阵键盘的程序设计............................................................... ............... 9 LCD12864显示模块的驱动程序........................................................... 10 显示字模码的提取............................................................... ............... 12 系统软件主程序结构及其函数............................................................... ........ 14 软件的仿真............................................................... .................................. 21 第二章结语............................................................... .............................................. 23 附录单片机单词记忆测试器C程序源代码基于单片机的单词记忆测试器摘要本论文的研究对象是基于单片机的单词记忆测试器的设计，此单词记
单词联想记忆法 一、拆分联想记忆法 1.cargo n. 船货，货物 【记法】将该词分解成car 、go 两个字母组合 【联想】卸下的船货，汽车（car）已拉走（go）。 2. dragon n. 龙 【记法】将该词分解成drag 和on 两个字母组合 【联想】长长的龙尾，拖拉（drag）在（on）地上 3. hostage n. 人质 【记法】将该词分解成host 和age 【联想】东道主（host）询问，人质的年龄（age） 4. inform v. 通知，告诉，报告 【记法】将该词分解成in 和form 【联想】通知大家的内容，全都写在（in）表格（form）里 5. tenant n. 房客，佃户 【记法】将该词分解成ten 和ant 【联想】房客一巴掌,拍死十（ten）蚂蚁（ant） 6. season n. 季节，时节 【记法】将该词分解成sea 和son 【联想】季节是海（sea）风的儿子（son） 7. legislate v. 立法 【记法】将该词分解成leg 、is 、late 【联想】为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late） 8. advise vt.劝告，建议 【记法】前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀 【联想】就某件事应该如何做向别人提出自己的看法 9. infant n. 婴儿，幼儿 【记法】将该词进行分解，in 是词义为“在里面”的英语单词，fan 是汉字“饭”的拼音，t 是汉字“桶”的拼音的首字母； 【联想】要想婴儿长得快，将他放在（in）饭（fan）桶（t）里 10. bargain n. 交易，协议；特价品，廉价货v.讨价还价，议价 【记法】同上面一样的道理，将该词分解成bar和gain两个字母组合 【联想】讨价还价谈交易，酒吧（bar）获得（gain）廉价货 11. campus n. （大学）校园 【记法】将该词分解成camp和us
五下专项训练——单词辨音 一、读一读，从句子中找出含有例词画线部分读音的单词 1. Danny hurts his tail but he likes to go shopping. stop: 2. I feel hungry. I want to buy two hot dogs to eat. but: 3. My teacher is kind to us. kite: ___________ 4. —What day is today? —It's Thursday. hurt: ___________ 5. Can you make a cake? sad: ___________ 二、判断每组单词画线部分读音是(T) 否(F)相同。 () 1. A. jump B. umbrella C. run B. some C. woman () 2.A. come B. baby C. try () 3.A. cry B. picture C. little () 4.A. it B. postcard C. home () 5.A. shop B. fast C. father () 6.A. ask B. great C. eat () 7.A. tea B. talked C. wanted () 8.A. walked B. father C. mother () 9.A. brother
( ) 10.A. window B. slow C. how () 11. A. have B. cat C. ask () 12. A. see B. sleep C. sheep () 13. A. give B. gift C. live ()1 4. A. day B. may C. play ()1 5. A. computer B. come C. some () 16. A. shop B. hotel C. stop () 17. A. but B. busy C. hungry () 18. A. time B. kind C. kite () 19. A. hurt B. nurse C. Thursday () 20. A. can B. panda C. sad () 21. A. shop B. stop C. no () 22. A. can B. cake C. sad ()23. A. Thursday B. hurt C. nurse () 24. A. time B. bike C. kite () 25. A. bus B. us C. put 三、读一读，选出与例词画线部分发音相同的单词。 ()1. run A. hungry B. ruler C. music ()2.who A. what B. whose C. where ()3. tea A. read B. sweater C. breakfast ()4.candy A. face B. Danny C. name ()5.like A. is B. in C. behind
技巧指导: 1.理清题意，辨清类型, 是考察元音还是辅音, 是考一个字母还是字母组合的发音。 2.如果划线部分是元音字母, 区别这个元音字母是开音节还是闭音节。 [相对开音节：一个元音字母+一个辅音字母+不发音的e]如bike, cake, these, home, excuse [绝对开音节：辅音字母+一个元音字母结尾，且重读]如he, she, be, go, hi 3.如果划线部分是元音字母组合，区别这个组合是重读还是弱读; 如：A. first B. bird C. term D. father 很明显，前面三个都是重读，发长音/?:/，而最后一个是单词末尾的弱读，发短音/?/ A. farmer B. term C. father D. worker 4.思考四个单词中有没有发音异于常规发音的单词，这种方法叫特殊单词比较法。 强化识记: 1.ir, or, ur, er 在重读音节中发/?:/, 如：bird, girl, skirt, thirty, work, word, nurse, purple, her; 在弱读音节中发/?/如，over, father, mother, doctor, colour, 2.n在k, c 前发/?/，如think, thank, drink, uncle, pink; ng在单词中发/ng/如English, England, stronger, 3.oo在t,d,k前发短音/u/，如foot, look, good, book, cook； oo在l,m,n前发长音/u:/，如school, room, soon, zoo, 4.th发/θ/的情况/ ①动词，如think,thank, throw ②数词，如three, thirteen, thirty, third, fourth, fifth ③不定代词，如thing, , something, anything, everything, nothing th 发/e/的情况： ①亲属关系，如father, mother, brother ②指示代词，如this,that, these, those, the ③人称代词，如they, them,their, theirs; there ④介词，如with, without 5.ch读/t?/；ck 读/k/; ph读/f/; th 读/θ/或/e/; sh 读/?/; wh读/w/或/h/; ng 读/?/; 特殊单词辨音小结：常考！务必记好！ gr ea t/ei/ w a ter/?:/ m a ny/e/ f oo d/u:/
单词记忆测试器
摘要 随着现代社会的发展，电子技术的进步我们有目共睹，计算机是现代电子技术的成果。在现实生活中、科学研究中计算机起着越来越重要的作用。微型计算机原理这门课程是对计算机进一步的了解与接触，微型计算机原理是一门培养计算机应用能力的技术基础课程。本课程主要介绍了有关微型计算机的硬件基础知识、基本原理，掌握汇编语言的指令以及编程应用。本课程设计是基于微机原理与接口技术的简单应用。 本设计以8086cpu为处理器，利用8255处理芯片的复位功能来实现对于单词的录入，读取。以12854点阵液晶屏为显示器件，并使用5×6距阵键盘为输入设备，实现了功能全面的人机界面和高速的数据处理功能，,可储存10-20个英文单词，作为记忆测试用。 关键词：8086cpu；8255处理芯片；12854点阵液晶屏 5*6矩阵键盘
目录 1绪论 (1) 1.1基本内容 (1) 1.2用途及特点 (1) 2方案选择及论证 (3) 2.1设计方案 (3) 2.1.1设计方案一 (3) 2.1.2设计方案二 (3) 2.2方案论证 (4) 3硬件系统说明 (5) 3.1硬件设计思路 (5) 3.1.1中央处理模块 (5) 3.1.2显示模块的硬件部分介绍 (5) 3.1.3 矩阵键盘 (8) 3.2系统构成框图 (9) 3.3芯片选择 (10)
3.3.1 8086CPU内部结构及其各引脚10 3.3.2 8255A处理芯片 (11) 3.4电路原理图设计 (16) 3.5存储空间与I/O地址分配 (18) 4 软件系统说明 (19) 4.1软件设计思路 (19) 4.1.1程序主模块 (20) 4.1.2单词录入模块 (21) 4.1.3单词测试模块 (23) 4.1.4矩阵键盘输入模块 (25) 4.1.5 LCD12864显示模块 (25) 4.1.6显示字模码的提取模块 (26) 4.2源程序清单 (26) 5所选芯片清单 (38) 总结 (40) 致谢 (42) 参考文献 (43)
800个有趣句子帮你记忆7000个单词（完整修正版） 学习是件苦差事，自己不努力，资料再好也白搭。不过还是希望这些有趣的句子能给你的学习带去些许的乐趣。 本想一次性贴句完，但作为一个资深“电脑洁癖综合症”患者，发现这800个句子中有很多标点错误，不免癖性大发，非要一个个修改过来才肯罢休。学习是件苦差事，发帖也是体力活。于是决定每次贴100，分8次贴完（当然，你也可以直接去搜完整版的，如果你不太在意那些小瑕疵的话）。 发这个帖子的另外一个感触是（不耐烦的同学可以直接跳过了），在资讯越来越庞杂的今天，我们好像还患了一种叫“收集癖”的癖病——收集了N多的资源（比如书籍、学习资料、电影），心里说以后有时间慢慢品读，而真正潜心进入的却少之又少。事实是，我们正陷入“收集”这件事本身而快感连连。呜呼哀哉。 1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。 2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear. 明年，长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。 3. Early I searched through the earth for earthenware so as to research in earthquake. 早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震。 4. I learn that learned earnest men earn much by learning. 我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱。 5. She swears to wear the pearls that appear to be pears. 她发誓要戴那些看起来像梨子的珍珠。 6. I nearly fear to tear the tearful girl's test paper. 我几乎害怕撕那个泪流满面的女孩的试卷。 7. The bold folk fold up the gold and hold it in hand. 大胆的人们将黄金折叠起来拿在手里。 8. The customers are accustomed to the disgusting custom. 顾客们习惯了令人讨厌的风俗。 9. The dust in the industrial zone frustrated the industrious man. 工业区里的灰尘使勤勉的人灰心。 10. The just budget judge just justifies the adjustment of justice.
英语单词辨音题解题 强化识记: , or, ur, er 在重读音节中发/:/, 如：bird, girl, skirt, thirty, work, word, nurse, purple, her; 在弱读音节中发/ /如，over, father, mother, doctor, colour, 在k, c 前发/ /，如think, thank, drink, uncle, pink; ng在单词中发/ng/如English, England, stronger, 在t,d,k前发短音/u/，如foot, look, good, book, cook； oo在l,m,n前发长音/u:/，如school, room, soon, zoo, 发/θ/的情况/ ①动词，如think,thank, throw ②数词，如three, thirteen, thirty, third, fourth, fifth ③不定代词，如thing, , something, anything, everything, nothing th 发/ð/的情况： ①亲属关系，如father, mother, brother ②指示代词，如this,that, these, those, the ③人称代词，如they, them,their, theirs; there ④介词，如with, without 读/t /；ck 读/k/; ph读/f/; th 读/θ/或/ð/; sh 读//; wh读/w/; ng 读:// 特殊单词辨音小结： 上面这些常考的词，亲爱的孩子们你们都读对了吗？
单词记忆测试器 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
摘要随着现代社会的发展，电子技术的进步我们有目共睹，计算机是现代电子技术的成果。在现实生活中、科学研究中计算机起着越来越重要的作用。微型计算机原理这门课程是对计算机进一步的了解与接触，微型计算机原理是一门培养计算机应用能力的技术基础课程。本课程主要介绍了有关微型计算机的硬件基础知识、基本原理，掌握汇编语言的指令以及编程应用。本课程设计是基于微机原理与接口技术的简单应用。 本设计以8086cpu为处理器，利用8255处理芯片的复位功能来实现对于单词的录入，读取。以12854点阵液晶屏为显示器件，并使用5×6距阵键盘为输入设备，实现了功能全面的人机界面和高速的数据处理功能，,可储存10-20个英文单词，作为记忆测试用。 关键词：8086cpu；8255处理芯片；12854点阵液晶屏 5*6矩阵键盘 目录 1绪论 (1) 基本内容 (1) 用途及特点 (1) 2方案选择及论证 (2) 设计方案 (2) (2) (2)
方案论证 (2) 3硬件系统说明 (4) 硬件设计思路 (4) 中央处理模块 (4) 显示模块的硬件部分介绍 (4) 矩阵键盘 (7) 系统构成框图 (8) 芯片选择 (9) 8086CPU内部结构及其各引脚 (9) 8255A处理芯片 (10) 电路原理图设计 (13) 存储空间与I/O地址分配 (14) 4 软件系统说明 (15) 软件设计思路 (15) (15) (16) (18)
矩阵键盘输入模块 (19) LCD12864显示模块 (19) 显示字模码的提取模块 (20) 源程序清单 (20) 5所选芯片清单 (28) 总结 (29) 致谢 (30) 参考文献 (31)
单词辨音练习题总结 （） 1. A .ruler B .bus C. cut D. cup （） 2.A .short B .worker C. for D. morning （） 3.A .cow B .now C. show D. how （） 4.A .take B .make C. bag D. plane （） 5.A .duck B. but C. use D. mum ()6. A. name B. same C. game D. come ()7. A. table B. paper C. race D. any ()8. A. have B. than C. plan D. many ()9. A. animal B. camera C. glad D. fast ( )10. A. plane B. make C. take D. away 21. ()A. bag B. bad C. make 22. ()A. bed B. pen C. he 23. ()A. box B. close C. home 24. ()A. bike B. cinema C. time 25. ()A. this B. swim C. like 26. ()A. sail B. may C. park 27. ()A. girl B. turn C. tea 28. ()A. warm B. car C. star 29. ()A. but B. us C. use 30. ()A. match B. fish C. short 31. a. grass b. lamp c. have d. active 32. a. life b. give c. live d. think 33. a. may b. says c. way d. pay 34. a. break b. heat c. mean d. reason 35. a. corner b. decide d. circle d. cry ( )36. disappear A. compareB. wear C. beard D. share ( )37. nation A. magic B. male C. chance D. castle ( )https://www.doczj.com/doc/2e15590097.html,pare https://www.doczj.com/doc/2e15590097.html,mon https://www.doczj.com/doc/2e15590097.html,pany C. computer D. come ( )39. drugA. minute B. supply C. ruler D. hungry ( )40.A. find B. film C. five D. climb ( )41.A. mine B. live C. white D. Mike ( )42.A. milk B. kite C. finish D. give ( )43.A. this B. sign C. with D. little ( )44.A. sorry B. note C. home D. cold ( )45.A. hobby B. piano C. over D. comb ( )46.A. open B.lovely C.mother D. Monday ( )47.A. smoke B. from C. crossing D. box （）48. A. forget B. her C. work D. nurse （） 49. A. these B. father C. think D. mouths
自动化专业综合设计报告设计题目：单词记忆测试器所在实验室：数院407 指导教师：刘华东 学生姓名：陈文 班级：计112-2 学号：201163872215 成绩评定：
设计目的 1.综合设计是综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。 2.通过本次单片机综合设计，使加深对C51单片机的认识，提高编程应用能力，并掌握Proteus仿真软件的使用。 一、设计要求 设计一个以单片机为核心的单词记忆测试器： （1）实现单词的录入（为使程序具有可演示性，单词不少于10个）。 （2）单词用按键控制依次在屏幕上显示，按键选择认识还是不认识，也可以直接进入下一个或者上一个。 （3）单词背完后给出正确率。 二、设计内容 3.1 设计思路 本题目实质上是一个具有一定复杂程度键盘扫描程序，可将单词存储在一个二维数组中，按“确定”键开始程序后，次显示0行的数组，即第一个单词。之后按下“向上”按键，显示上一行数组，即上一个单词；按下“向下”按键，显示下一行数组，即下一个单词。当显示的行数超过9时，程序结束，并通过按“确认”的次数，计算出正确率。 根据课题要求，使用C51进行编程，建立字符型数组存放单词，通过LCD1602显示所存放的单词。通过对简易键盘的扫描确定按下了那个按键，对单词做以下四种处理：（1）确认：表示对当前单词认识，使显示下一个单词，并置计数数组的对应位为1； （2）不认识：表示对当前单词不认识，使显示下一个单词，并置计数数组的对应位为0； （3）上一个：不对当前单词做任何处理，使显示上一个单词，计数数组对应位不变；
如何快速记忆英语单词 1.综合九种记法，不怕任何单词 特注：无论任何单词，不管是词根词缀法还是奇特联想法，如果你在其它地方找不到某个难词的记忆窍门，你都可以在《三三速记英语词汇》丛书里面碰碰运气，说不定就有意外的惊喜！说明：综合运用九种记忆方法，针对不同特点的单词配附恰当的记忆窍门，就不怕任何单词难记。这里不仅对传统的记忆方法做了合理改良，而且在记忆方法的创新上也有突破。《三三速记英语词汇》将中国传统的说文解字原理与西方流行的奇特联想记忆法融为一体，对于英语单词有望形生义的速记功效，可以牢牢地记住单词的词义和拼写形式。在《三三速记英语词汇》丛书中，约30% 的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义；另外约50% 的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字，其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆，从而使得英语单词的识记变得事半功倍，趣味盎然。 一、合成记忆法 有些汉字，比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳，是白天光明的来源；“月“即月亮，是黑夜光明的来源；所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又，古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的，所以，“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的，而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词，就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以，我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。 1. football n. 足球，足球比赛〔foot脚、足，ball球；主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己，他亲自〔him他，self自己〕 3. overcome vt. 战胜，克服〔over越过，come来；努力地越过各种障碍而来〕 4. sometime ad. 将来某个时候，过去某个时候〔some某一，time时候〕 5. widespread a. 分布广的，散布广的〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕 二、构词分析法
英语单词辨音题解题 强化识记：?１。ir, or, ur，ｅr 在重读音节中发/：/，如: biｒd，girl, ｓkｉrt,thiｒtｙ,wｏｒk, worｄ，ｎｕｒse，pur pｌe, ｈeｒ;?在弱读音节中发/／如,ｏｖｅr, fａther，mothｅr, ｄoctｏr, colour,?2。n在k, c 前发/?／,如think，thank,dｒin ｋ，uｎcｌｅ，ｐink;?nｇ在单词中发/ng/如Enｇｌiｓh，En ｇland, sｔronｇer， 3。oo在t，ｄ,k前发短音/u/,如foｏｔ, loｏk，gｏod，book，ｃｏok； oo在l,m，ｎ前发长音/u:/,如school，rooｍ, sooｎ, ｚｏo,4 ?. th发/θ/的情况/?①动词,如tｈｉnk,tｈank，throw?②数词,如thr ｅe, ｔhｉrtｅen, thirty, tｈird，fｏｕrtｈ, fifth?③不定代词，如thiｎg, , something,anythiｎｇ, evｅｒytｈing, nothｉnｇ?th 发／&ｅth;/的情况:?①亲属关系,如fａtｈer, mｏther，bｒｏth eｒ ②指示代词,如tｈis,that，ｔｈese，ｔhosｅ,ｔｈe ③人称代词，如they，ｔhem，theｉr, ｔｈｅirs; thｅre ④介词,如wiｔh，withoｕt?５。ｃh读/t?／；ck读/ｋ/；ｐh读/f/; tｈ读/θ/或／ð/；sh 读/?/；wh读/w/；ng 读：/?/
特殊单词辨音小结： 常考！务必记好! ?上面这些常考的词,亲爱的孩子们你们都读对了吗？?单词辨音常见方法：?分类选择法、对照选择法、分类排列法等。由于英语单词的拼法和读音之间有差异，因此就要求我们不仅能辨认音标,而且要掌握每个音标的正确读音，从而正确拼读出每一个单词。
单词辨音，选出与其他三个划线部分不一样的单词。 1. A. snail B. planet C. away D. Spain 2. A. study B. harbor C. half D. after 3. A. bald B. always C. talk D. also 4. A. spiky B. thin C. kind D. polite 5. A. great B. speak C. meal D. meet 6. A. comic B. note C. often D. follow 7. A. catch B. planet C. many D. practice 8. A. throw B. Thursday C. Netherland D. think 9. A. sound B. shout C. young D. down 10.A. birthday B. through C. math D. those 11.A. brush B. wash C. machine D. watch 12.A. small B. ball C. wall D. talk 13.A. word B. work C. short D. world 14.A. party B. garden C. hard D. quarter 15.A. catch B. man C. many D. stamp 16.A. book B. food C. school D. cool 17.A. practiced B. listened C. played D. opened 18.A. nose B. over C. orange D. photo 19.A. great B. bread C. breakfast D. weather 20.A. clothes B. thirsty C. Thursday D. thin 21.A. shouted B. planted C. passed D. rested 22.A. food B. wood C. wool D. cook 23.A. south B. eighth C. thank D. with 24.A. year B. here C. bear D. beard 25.A. his B. please C. music D. six 26.A. five B. of C. off D. find 27.A. solve B. wrong C. from D. open 28.A. country B. through C. enough D. touch 29.A. when B. what C. why D. how 30.ticket B. invite C. important D. give 31.A. jacket B. bracelet C. candy D. baggy 32.A. cheap B. please C. sweatshirt D. sneakers 33.A. south B. town C. window D. down 34.A. year B. here C. bear D. beard 35.A. present B. second C. special D. exciting 36.A. winner B. exciting C. difficult D. without 37.A. funny B. music C. subject D. unusual 38.A. youth B. south C. without D. town 39.A. Chinese B. cheese C. lose D. mouse 40.A. size B. idea C. design D. expensive
xx学院本科毕业论文（设计） 任务书 论文名称：基于单片机的单词记忆测试器设计 系、专业：电子信息工程学生姓名： 指导教师：下达时间：20xx-xx 一、论文（设计）的选题意义 随着经济的发展，科技的突飞猛进，芯片技术也取得了飞速发展，使单片机技术在各种民用和工业测控等领域得到了更为广泛的应用。单片机凭借其低成本、高性能的不可替代优势，已经成为微电脑控制的主力军。据统计，我国的单片机年需求量已达2亿片以上，且每年以大约15%的速度增长，发展迅速的单片机行业有着广阔的前景。相比于发展迅猛的单片机行业，国内的单片机设计开发从业人员缺口很大。据统计，到2015年，我国单片机开发从业人员将达350万人，而目前的从业者大约只有一百五十万人，两百万的人才缺口正驱动着大量的人员加入这个庞大的群体。目前，一个学习与应用单片机的高潮正在工厂、学校及企事业单位大规模地兴起。学习单片机的最有效方法就是理论与实践并重，因此通过单片机对单词记忆测试器的设计和研究，对于切实掌握单片机相关知识具有重要的理论和实际意义。 现在，社会越来越多重视英语的学习，单词的记忆很大程度上决定了英语成绩的好坏。因此，很多家长会给自己的孩子购买一个记忆单词的工具，目前这类产品在市场上层出不穷。这些产品都有一个共同的特点：都是以单片机为基础演变开发而来。因此，以单片机为基础设计单词记忆测试器很基础，同时对切实掌握单片机相关知识具有重要的理论和实际意义。 二、论文（设计）的任务和基本要求 （1）实现单词的录入（为使程序具有可演示性，单词不少于10个）； （2）单词用按键控制依次在屏幕上显示，按键选择认识还是不认识，也可以直
Email:957605451@https://www.doczj.com/doc/2e15590097.html, 11种快速记忆单词的方法 背英语单词历来是让大多数学生最头疼的问题，在此，我综合各家之长，再集合自己平时教学所得，为大家提供一些记忆单词的方法，教你如何背单词。 1、读音记忆法 英语中的大部分单词都符合读音规则，所以平时要多注意字母及字母组合的读音规a 律，做到见其形而知其音，听其音而知其形。读音记忆法应成为记忆单词的首选方法。例如： reality/ / magnificent / / discovery / / hospital/ / 2、仿声记忆法（外来词的收集） 有一些单词在发音方面与汉语及其相似，当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。例如：romance（浪漫史）, logic（逻辑）, typhoon（台风）, inte rnational（英特纳雄耐尔）, microphone（麦克风）, copy（拷贝）, cartoo n（卡通）, hamburger（汉堡包）, salad（色拉）, brandy（白兰地）, whis ky（威士忌）, Moslem（穆斯林）, sofa（沙发）, cool（酷）, pose（坡什）, engine（引擎）, motor（摩托）, bar（巴）, Canada（加拿大）, laser（雷射）, golf（高尔夫球）,tofu（豆腐）…… 需要注意的是，切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音， 这两种语言毕竟不是完全等同的。 3、谐音记忆法 即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系，想象记忆。如：conqu er（征服）“攻克”；vacation（假期）“我开心”；fetch（取）“获取”; tomb（坟墓）“土墓” ；strange（奇怪的）“事真”；trainee（受训人）“捶你”；trainer（训练人）“捶哪”…… 4、幽默记忆法 在教lawyer一词时，我提醒学生不要读成“老爷”，学生们哄然大笑，很快就记住了这个单词。同样，我告诉学生不要将Moscow 读成“摸死狗”，也取得了同
小学英语单词辨音 给出例词，请找出与划线部分相同的例词，并将其标号填入题前括号内。 Aa （）1、cake A:take B:cat （）2、name A:bag B:plane （）3、China A:about B:want （）4、after A:class B:wash （）5、What A:watch B:father （）6、cat A:flag B:baby （）7、late A:game B:any （）8、have A:happy B:past （）9、animal A:apple B:past （）10、make A:plane B:away Ee （）1、me A:these B:bed （）2、he A:Chinese B:egg （）3、she A:best B:we （）4、let A:evening B:red （）5、lesson A:desk B:open （）6、mess A:me B:letter （）7、hen A:letter B:Chinese （）8、vegetable A:hen B:apple （）9、egg A:pen B:me
（）10、pen A:he B:egg Ii （）1、ring A:shine B:miss （）2、mistake A:big B:find （）3、milk A:pick B:child （）4、nine A:line B:dish （）5、drive A:live B:bright （）6、pig A:finished B:pilot （）7、bike A:time B:city （）8、swim A:kite B:sit （）9、drink A:fish B:time （）10、find A:high B:chicken Oo （）1、nose A:dog B:boat （）2、those A:go B:not （）3、lose A:stop B:old （）4、do A:who B:no （）5、home A:cold B:box （）6、whose A:who B:close （）7、also A:photo B:tonight （）8、cola A:most B:lose （）9、not A:cook B:clock （）10、sock A:those B:shop Uu