【判断题】(1分)
创业活动的特殊性是在高度不确定环境下开展商业活动。
?A.
对
?B.
错
2
【判断题】(1分)
企业内部资源和外部市场机会的结合，是商业模式的终点。
?A.
对
?B.
错
3
【判断题】(1分)
认知冲突一般是对事不对人，情感冲突一般是针对人来说。
?A.
对
?B.
错
4
【判断题】(1分)
对创业者来讲，一定要开发世界上从来没有的全新产品才能成功。（ ? ）
?A.
对
?B.
错
5
【判断题】(1分)
创业应做好科学规划，试错的学习方法会使创业者走更多弯路。（ ? ）
?A.
对
?B.
6
【判断题】(1分)
管理团队以及市场机会的价值是两项关键的投资因素。
?A.
对
?B.
错
7
【判断题】(1分)
从全世界创业者情况来看，高收入者比低收入者创业比例高。（ ? ）
?A.
对
?B.
错
8
【判断题】(1分)
没有团队的创业也许并不一定会失败，但要创建一个没有团队而具有高成长性的企业却极其困难。（ ? ）
?A.
对
?B.
错
9
【判断题】(1分)
创业活动是机会导向的活动，需要把握机会和超前行动。
?A.
对
?B.
错
10
【判断题】(1分)
建立在商业基础上的友谊永远比建立在建立在友谊基础上的商业更重要
?A.
对
?B.
第2部分
总题数:15
11
【单选题】(2分)
老龄化社会中很多老人无法很好生活，平民化养老院产生，这是机会（）的来源
?A.
消费观念变化
?B.
社会和人口变化
?C.
生活方式变化
?D.
分销渠道重构
12
【单选题】(2分)
成功的创业者往往追求客观幸运。
?A.
正确
?B.
错误
13
【单选题】(2分)
创业者从识别顾客入手，根据顾客需求提供产品和服务，是创业者的（）特质。
?A.
创新与变革
?B.
超前行动
?C.
顾客导向
?D.
机会导向
14
【单选题】(2分)
市场经济不仅是法制经济，也是信用经济，企业家不能有欺瞒和诈欺，（）是企业家精神的基石。
?A.
诚信
?B.
创新
?C.
执着
?D.
学习
15
【单选题】(2分)
下面哪一项不属于优秀创业团队的特征（ ? ）
?A.
团队成员之间具有合作精神
?B.
团队成员具有共同的兴趣与爱好
?C.
团队成员之间具有互补性
?D.
团队成员之间不为利益斤斤计较
16
【单选题】(2分)
天使资金一般指（ ? ）。
?A.
股权资本
?B.
银行资金
?C.
财政资金
?D.
个人对早期创业投资的资金
17
【单选题】(2分)
根据时间管理矩阵，每个人每天应做哪一类事情（ ? ）
?A.
不重要但紧急的事
?B.
重要而不紧急的事
?C.
不重要也不紧急的事
?D.
重要且紧急的事
18
【单选题】(2分)
人脉对创业成功非常重要，真正的人脉是：（ ?）
?A.
只要自己做到最好就可以了
?B.
志同道合且真正愿意相互帮助的人
?C.
掌握权力且有丰富资源的人
?D.
认识的人越多越好
19
【单选题】(2分)
截止到2015年，谷歌的主要业务收入为（）。
?A.
广告
?B.
浏览器
?C.
社交网络
?D.
地图
20
【单选题】(2分)
哈佛商学院斯蒂文森教授关于创业的学术定义是：（ ? ）
?A.
开创事业
?B.
依靠个人、团队或一个现有企业，来建立一个新企业
?C.
开创基业
?D.
创业者不拘泥于当前资源条件的限制，追寻机会，整合资源、开发机会并创造价值的过程21
【单选题】(2分)
创业型公司更像下列哪种类型的公司（ ? ）
?A.
地铁型公司
?B.
出租车型公司
?C.
铁路型公司
?D.
飞机型公司
22
【单选题】(2分)
与既有企业相比，创业企业在融资条件上具有明显的劣势，其中不包括哪项（）
?A.
缺少可抵押的资产
?B.
融资规模相对较小
?C.
融资规模相对较大
?D.
没有可参考的经营记录
23
【单选题】(2分)
优秀创业团队通常承担多种角色，但缺乏监督者的角色对团队绩效影响不大。
?A.
正确
?B.
错误
24
【单选题】(2分)
根据牛津英语语料库的搜索排名发现，当今人类最常用名词排在第一位的是（ ? ）
?A.
时间
?B.
钱
?C.
人
?D.
天
25
【单选题】(2分)
下面哪一项不属于伟大创业的原则：
?A.
与人分享共同创造的财富
?B.
回报社会
?C.
个人利益最大化
?D.
你希望别人怎么对你，你就怎样对待别人
第3部分
总题数:15
26
【多选题】(4分)
通常情况企业成长周期可分为那几个阶段（）
?A.
蜕变期
?B.
成长期
?C.
创业期
?D.
衰退期
?E.
成熟期
27
【多选题】(4分)
三类典型的商业模式有（ ? ）
?A.
众星捧月型
?B.
荆棘丛生型
?C.
一马平川型
?D.
崎岖不平型
28
【多选题】(4分)
如何运用“照葫芦画瓢”的方法学撰写商业计划书（ ? ）
?A.
复制样书内容
?B.
找一份合适的样书参考
?C.
优化模板
?D.
选择一个模板
29
【多选题】(4分)
商业计划书的主要作用（ ? ）
?A.
寻找创业伙伴和投资人
?B.
勾勒行动步骤
?C.
展示创业项目
?D.
挖掘项目价值
30
【多选题】(4分)
从产品整体概念角度，产品可分为以下哪些层次（ ? ）
?A.
核心产品
?B.
有形产品
?C.
附加产品
?D.
期望产品
?E.
产品外包装
31
【多选题】(4分)
商业计划书的结构包括以下哪些内容（ ? ）
?A.
营销计划
?B.
产业分析
?C.
财务计划
?D.
创业团队
?E.
企业介绍
32
【多选题】(4分)
商业计划书的实用技巧有哪些（ ? ）
?A.
照葫芦画瓢
?B.
内容细分，顺序整合
?C.
以创业成功的三大核心要素为主线
?D.
写实商业模式的关键环节
33
【多选题】(4分)
戈德自动售货机业务的价值获取有哪些（ ? ）
?A.
快消品差价
?B.
售货机生产
?C.
机身广告
?D.
人民币识别与防伪技术
34
【多选题】(4分)
下列哪些属于海尔公司的O2O革命的内容 ?（）
?A.
产品定制化
?B.
互联网+内部创业
?C.
员工创客化
?D.
公司平台化
35
【多选题】(4分)
创业营销4P组合策略包括以下哪些要素（ ?）
?A.
渠道策略
?B.
促销策略
?C.
价格策略
?D.
产品策略
?E.
整合策略
36
【多选题】(4分)
获取建设性的反馈意见，可以从以下几个方面来进行（ ? ）
?A.
自己反思
?B.
倾听别人的意见，并且不去辩护
?C.
与朋友们讨论与辩论
?D.
从同事、朋友、上司等比较了解你的人那里获得反馈信息37
【多选题】(4分)
商业计划书的陈述技巧包括下列哪些内容（）
?A.
电梯陈述技能
?B.
双向沟通
?C.
面面俱到
?D.
每一张PPT都很精练
38
【多选题】(4分)
按融资对象，融资渠道可分为（ ? ）。
?A.
股权融资
?B.
政府背景融资
?C.
机构融资
?D.
私人资本融资
39
【多选题】(4分)
下列哪些幸运类型属于客观幸运（ ?）
?A.
多劳多得
?B.
考试得一百分
?C.
摸彩票
?D.
中奖
40
【多选题】(4分)
创业融资之所以困难，是因为（ ? ）。
?A.
创业企业的融资规模相对较小
?B.
创业企业没有可参考的经营记录
?C.
创业企业缺少甚至没有资产
?D.
创业企业经营能力差
突破管理能力瓶颈的方法是（）。 A、加大资金投入 B、创新技术 C、企业联盟或兼并新企业 D、增加设备或员工 我的答案：C 以下哪项不是商业计划的十大重要问题之一？（） A、是创意还是机会 B、是否是成长期 C、目标市场是什么 D、行业前景是什么 我的答案：D 影响经理人管理能力的因素不包括（）。 A、管理者社会化 B、管理激励 C、逆向选择 D、法律约束 我的答案：D 以下哪项不是获得创意的方法？ A、参观学习
C、焦点小组 D、消费顾问调研 我的答案：A 以下哪项不是私人融资的来源？ A、个人储蓄 B、亲情融资 C、步步为营 D、银行贷款 我的答案：D 以下哪项不是识别机会的方法？ A、观察趋势 B、解决问题 C、运用高科技 D、发现市场空隙 我的答案：C 以下哪项不是商业计划书的作用？ A、创业融资 B、参加比赛 C、吸引伙伴 D、作为记录
以下哪项不是企业成长过快的10个预警信号之一？ A、过度紧张的员工 B、贷款过多 C、极度紧张的利润率 D、降低产品质量 我的答案：B 以下哪项不是初创企业需要融资的原因？（） A、现金流问题 B、资本投资 C、员工支出 D、潜伏期的需要 我的答案：C 参加创业大赛的商业计划书一般为（）页。 A、 10—15 B、 15—25 C、 25—35 D、 35—50 我的答案：C 11 决定创业能不能成功的关键是（）。
B、资金 C、创业精神 D、项目 我的答案：C 创业之初需要整合的第一个资源是（）。 A、技术 B、人才 C、资金 D、机会 我的答案：C 初创企业需要的创业导师要至少创业（）。 A、 5年 B、 6年 C、 7年 D、 8年 我的答案：D 以下哪项不是设立企业的内部条件？（） A、设立企业有可能形成竞争优势 B、有足够的启动资金 C、开发了能创造价值的产品
铜仁学院 课程教学大纲 课程名称：创新创业教育 总学时：36 适用专业：各专业 层次：大二 课程归口：就业与创业教研室 制定日期：2013年1月12日《创新创业课》教学大纲
课程名称：创新创业 课程类型：公共必修课 适用对象：学院全日制各专业大二学生 使用教材：《大学生职业生涯规划与就业创业指导》贵州省教育厅组编，北京：高等教育出版社，2013年8月版。 《创业与创新管理》李时椿、常建坤主编，南京：南京大学出版社，2008年4月版 一、课程性质与教学目标 （一）课程性质。 创新创业课是全日制各专业的一门公共必修课，共 36学时、2学分。 （二）教学目标。 通过创新创业课程教学，在教授创业知识、锻炼创业能力和培养创业精神等方面达到以下目标： 1、使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识。认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性，辨证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目。 2、使学生具备必要的创业能力。掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力。 3、使学生树立科学的创业观。主动适应国家经济社会发展和人
的全面发展需求，正确理解创业与职业生涯发展的关系，自觉遵循创业规律，积极投身创业实践。 二、课程要求与教学方法 创新创业课是一门理论性、政策性、科学性和实践性很强的课程。应遵循教育教学规律，坚持理论讲授与案例分析相结合、小组讨论与角色体验相结合、经验传授与创业实践相结合，把知识传授和实践体验有机统一，调动学生学习积极性、主动性和创造性，不断提高教学质量和水平。 1、设计真实的学习情境。通过运用模拟、现场教学等方式，努力将相关教学过程情境化，使学生更真实地学习知识、了解原理、掌握规律。 2、提供完备的支持条件。根据课程教学需要提供基本的教学条件，重点提供创业模拟实验室、模拟教学软件、创业信息资源等。 3、拓展有效的实践途径。通过在校内组织开展创业项目设计、创业计划大赛以及创业社团活动，通过在校外组织开展创业者访谈、创业项目考察、企业创办等活动，将课堂知识与创业实践紧密结合起来，培养学生在实践中运用所学知识发现问题和解决实际问题的创业能力。 三、教学内容及要求 第一章席卷全球的创业浪潮
创业管理——易学实用的创业真知（期末大部分也可以在这里找到,可以下载用word查找更快）1 【单选题】(2 分) 从全世界创业者情况来看，高收入者比低收入者创业比例高。 A.对 B.错正确答案是:B收起答案解析 2 【单选题】(2 分) 哈佛商学院斯蒂文森教授关于创业的学术定义是： A. 依靠个人、团队或一个现有企业，来建立一个新企业 B. 开创基业 C. 创业是创业者不拘泥于当前资源条件的限制，追寻机会，整合资源、开发机会并创造价值的过程 D. 开创事业 正确 查看答案解析 ? 2 分 3 【单选题】(2 分) 根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪项不是创业的本质要素？ A. 机会 B. 创业者以及创业团队 C. 资源 D. 梦想 正确 收起答案解析 ? 2 分 4 【单选题】(2 分) 天津工业大学管理学院姚飞教授关于创业本质的概括是：
A.
创业就是创新 B. 创业就是创造 C. 创业的本质：是创业者通过创新创造，搜寻机会，整合资源，从而实现价值从无到有的的过程。 D. 创业是纯市场活动，与创新、创造无关。 正确 收起答案解析 ? 2 分 5 【单选题】(2 分) 天津工业大学管理学院姚飞教授提出步步为赢创业的八个步骤，下面哪个选项不属于八个步骤： A. 成为创业者、把握创业机会、创造有效商业模式 B. 建立人脉、制定营销计划 C. 制定创业行动计划、建立优秀的创业团队、进行生存式创业营销 D. 进行创业融资与财务、做好创业成败准备 正确 查看答案解析 ? 2 分 1 【单选题】(2 分) 对每个人来讲，在决定成为创业者之前，既要了解创业和打工的基本特点，又要了解自己。 A. 对 B. 错 正确 查看答案解析 ? 2 分 2 【单选题】(2 分) 创业倾向测试主要测试各种因素对个人背景、个性特质、行动方式对创业倾向的影响。 A. 对 B.
创业团队管理必知的7个方法 一个企业常常规定了他的管理人员的管理原则，这是要使整个企业的各个部门有统一的创业团队管理风格。创业团队管理的方法有：分权管理、漫步管理、结果管理、目标管理、例外管理、参与管理、系统管理。 一个管理人员深信集体工作：他把自己看作是他那个团体的“第一号”，有意地将他的部分责任分给他的团体成员。另一个管理人员则喜欢发命令，对职工的要求首先是纪律。当然一个企业常常规定了他的管理人员的管理原则，这是要使整个企业的各个部门有统一的创业团队管理风格。 与创业团队管理https://www.doczj.com/doc/2c9249788.html,原则无关的是：每个管理者首先必须进行自我安排。 第一位的就是分配他的（有限的）时间。对于这种时间安排有许多实用的辅助方法：例如在专业商店里有售的时计划簿，在计划簿里列出了各种格式的个人年度、月度、日度时间安排一览表和顺序表。这可用来防止管理人员浪费时间。 他应该最优地、不过份紧张地安排的工作时间，我们来归纳一下赢得时间的几个要点： 1.考虑自己的长处，不要事必躬亲。别人能做得更好的事，授权让他去做。 2.只和一定权限范围的人——不要太多的人——做决策。 3.（尽可能）不接待未约定的来访，要求约定日期。避免无结果的会议－－或者干脆中断会议！ 4.口授录音机和笔记本随身带，随时记录产生的想法。这样就不会丢失突然产生的想法和建议。 5.对困难的任务不允许受干扰。否则工作又要重新从“零”开始。 一、分权管理 分权就是转交责任，一个级不是什么决策都自己作，而是将确定的工作委托给他的下级，让他们有一定的判断和独立处理工作的范围，同时也承担一部分责任。提高下级的工作意愿和工作效率。因为参与责任提高了积极性。上级可以从具体工作中解放出来，可以更多投入本身的领导工作。
第一单元 1.从全世界创业者情况来看，高收入者比低收入者创业比例高。 A. 对 B. 错 2. 哈佛商学院斯蒂文森教授关于创业的学术定义是： A. 依靠个人、团队或一个现有企业，来建立一个新企业 B. 开创基业 C. 创业是创业者不拘泥于当前资源条件的限制，追寻机会，整合资源、开发机会并创造价值的过程 D. 开创事业 3. 根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪项不是创业的本质要素？ A. 机会 B. 创业者以及创业团队 C. 资源 D. 梦想 4. 天津工业大学管理学院姚飞教授关于创业本质的概括是： A. 创业就是创新 B. 创业就是创造 C. 创业的本质：是创业者通过创新创造，搜寻机会，整合资源，从而实现价值从无到有的的过程。 D. 创业是纯市场活动，与创新、创造无关。 5. 天津工业大学管理学院姚飞教授提出步步为赢创业的八个步骤，下面哪个选项不属于八个步骤： A. 成为创业者、把握创业机会、创造有效商业模式 B. 建立人脉、制定营销计划 C. 制定创业行动计划、建立优秀的创业团队、进行生存式创业营销 D. 进行创业融资与财务、做好创业成败准备 第二单元 1.对每个人来讲，在决定成为创业者之前，既要了解创业和打工的基本特点，又要了解自己。 A. 对 B. 错 2. 创业倾向测试主要测试各种因素对个人背景、个性特质、行动方式对创业倾向的影响。 A. 对 B. 错 3. 创业梦想和使命是主动创业的根本动力。 A. 对 B. 错 4. 下面哪一项不属于创业者的共同特质（或核心特质）？ A. 机敏、执行商 B. 毅力、领导力 C. 情绪稳定、完美主义 D. 学习力 5. 下面关于机会窗的说法，错误的是
【判断题】(1分) 创业活动的特殊性是在高度不确定环境下开展商业活动。 A. 对 B. 错 2 【判断题】(1分) 企业内部资源和外部市场机会的结合，是商业模式的终点。 A. 对 B. 错 3 【判断题】(1分) 认知冲突一般是对事不对人，情感冲突一般是针对人来说。 A. 对 B. 错 4 【判断题】(1分) 对创业者来讲，一定要开发世界上从来没有的全新产品才能成功。（） A. 对 B. 错 5 【判断题】(1分) 创业应做好科学规划，试错的学习方法会使创业者走更多弯路。（） A. 对 B.
6 【判断题】(1分) 管理团队以及市场机会的价值是两项关键的投资因素。 A. 对 B. 错 7 【判断题】(1分) 从全世界创业者情况来看，高收入者比低收入者创业比例高。（） A. 对 B. 错 8 【判断题】(1分) 没有团队的创业也许并不一定会失败，但要创建一个没有团队而具有高成长性的企业却极其困难。（） A. 对 B. 错 9 【判断题】(1分) 创业活动是机会导向的活动，需要把握机会和超前行动。 A. 对 B. 错 10 【判断题】(1分) 建立在商业基础上的友谊永远比建立在建立在友谊基础上的商业更重要 A. 对 B.
?第2部分 ?总题数:15 ? 11 【单选题】(2分) 老龄化社会中很多老人无法很好生活，平民化养老院产生，这是机会（）的来源 A. 消费观念变化 B. 社会和人口变化 C. 生活方式变化 D. 分销渠道重构 12 【单选题】(2分) 成功的创业者往往追求客观幸运。 A. 正确 B. 错误 13 【单选题】(2分) 创业者从识别顾客入手，根据顾客需求提供产品和服务，是创业者的（）特质。 A. 创新与变革 B. 超前行动 C. 顾客导向 D.
创业管理学案例分析 第九组 陈文浩1438310110 黄习文1438310118 谢佳余1438310125 韦灿1438310139 李军建1438310142 张茗1438310156 韦旭升1438960213 讨论时间：2016年4月16日 讨论地点：图书馆 1.万通六君子是一个创业团队吗？为什么？ 答：创业团队是指两个或两个以上具有一定利益关系的，彼此间通过分享认知和合作行动以共同承担创建新企业责任的，处在新创企业高层主管位置的人共同组建形成的有效工作群体。所以说，万通六君子是一个创业团队。 2.结合本章团队成员角色描述，这六君子在团队中分别扮演着什么角色？他们的角色有什 么变化？ 答：创业开始的时候，王功权是贯彻者，冯仑是资源探索者和栽培者，易小迪是资源探索者和协调者，潘石屹是完成者，王启富和刘军都是协调者与完成者。另外，这六个人都是团队工作者。在成立常务董事会平分股权后，企业发展壮大，大家对发展方向与投资产生分歧，栽培者和贯彻着都存在并且闹得不可开交，虽然大家都是团队工作者，但很多意见不能统一。以致后来大家分开了。冯仑、王功权和潘石屹增加了专家的角色。 3.这个团队中有没有核心成员？若有，核心成员是谁？ 答：没有，冯仑提出观点：按照历史的过程来看，缺了谁都不行，每个人的作用都是百分之百，他在，就是百分之百；他不在，就是零。另外六人对重大决策都是通过董事会决定，并
且六人平分利益 4.互补性和冲突是创业团队在组建时一般要考虑的两个基本问题，结合课程所学知识，对 万通六君子这个团队的互补性和冲突进行认真分析，并提供客观的证据支持你的观点。 答：互补性，创业团队中宽泛的知识、技术和经验有利于新企业。如果一个团队成员所缺少的东西可以由另一个或者更多其他成员提供，那么，整体的确大于各部分之和。不要屈从于只和那些背景、教育、经历状况与你自己相似的人一起工作的诱惑。强调互补性可以提供给新企业一种强有力的和多样化的人力资源基础。在万通还未成立时，冯仑作为海南改革发展研究所的负责人，招聘人员时提出招聘的人至少要学过两个专业，单一专业背景的人知识面和能力比较狭隘，不大有发展。冲突，冲突分为认知冲突和情感冲突。认知冲突是指团队成员对有关企业生产经营管理过程中出现的与问题相关的意见、观点和看法所形成的不一致行。这种大多是有益的，能提高决策质量，增强团队责任感，特点是论事不论人。万通六人经常会产生认知冲突，但他们都能较好的协商。另外是情感冲突，情感冲突是极其有害的，创业团队内引发团队成员间产生个人仇恨时，冲突将极大降低决策质量，影响成员投入程度和对决策成功执行的必要性理解，特点是论人不论事。他们六人有共同的价值观，都上过大学而且志同道合，他们之间有较好的情感基础，团队在运行中总能够克制情感性的冲突。万通公司的团队是优秀的团队，无论是在团队互补性，相似性和冲突方面都做的很好，因此他们是成功的。 5.万通六君子这个团队是如何处理和解决冲突的？他们的方法有效吗？为什么？如果改进的话，你认为可以从哪些方面入手或者说要注意什么？ 答：出现冲突万通采取“梁山泊模式”的“座有序，利无别”模式。在创业阶段，因为不确定性等因素，创业团队往往习惯于用道义凝聚成员，但这缺乏持续性，也不稳定，最后还是需要依靠商业规则和制度的力量来妥善地解决。1995年起，万通的业务开始分布到北京、上海、长春等地，六兄弟分布在不同省份，负责各地的业务。由于当时沟通不便，造成信息不对称。再加上六个人性格不同、地域和管理企业的情况不同，不可避免的，大家在一些事情上形成了分歧，相互之间越来越不容易协调。在经济上六个人都没有计较，但大家对生意的看法和理解出现了分歧。另一方面，六个人对公司的发展战略也产生了分歧。解决方法王功权说他是法人代表，要承担责任，得他定，但是为了大家不起冲突，多数时候他都会妥协。关于战略方面的分歧，面对进退维谷的形势，冯仑试图通过学习来解决。1995年，王功权去了美国管理分公司，在美国吸收了很多商务、财务安排的方法以及产权划分的理论；1992年，张维迎把《披荆斩棘，共赴未来》这篇文章带到了英国，张欣看到这篇文章后很兴奋，决定回国，张维迎就把张欣介绍给了冯仑。王功权和潘石屹都接受了西方的思想，开始劝说冯仑。冯仑开始不同意，但后来去了一趟美国，见到了著名经济学家周其仁。两人聊得很投机，冯仑讲了困扰自己已久的问题，周其仁讲了“退出机制”和“出价原则”，给冯仑以很大启发。于是，六个人中的三个人接受了新的游戏规则。回国后，冯仑提出“以江湖方式进入，以商人方式退出”。潘石屹也曾回忆道：“我非常珍惜和怀念我们曾经一起创业的那段历史，但每一个人都太有自己的主见了。”“以商人方式退出”的万通模式较好地解决了团队创业精神的扩散效应。万通六君子好聚好散的团队解体经历，既可以使曾经拥有“同甘苦，共患难”的团队创业精神成为各自续写精彩人生的宝贵财富，又让万通集团有效地通过经营业务整合、组织结构转型、重塑管理体系和企业文化再造等活动在新起点上实现可持续性成长。如果改进我认为六人分开是注定的，因为每一个人都太有主见了，所谓一山不容二虎，何况不止二虎呢？所以与其整天争吵不如分开发展，至于改进的话，不如弄个名誉董事会，专门
“创新创业管理研究前沿”课程简介 课程名称（英文）：Frontier of Innovation & Entrepreneurship Research 课程编码：082020 学分：2 授课学时：32 实验学时：××课外学时：64 适用对象：学术性硕士生，秋季 课程内容简介 本课程是学术型高年级研究生的一门专业选修程。它以“讲座+前沿文献研讨”为教学方式，促进研究生对创新创业专业领域研究前沿理解，提高学术研究能力。本课程体现当前创新创业管理研究中各种研究方法及其应用，突出定量研究方法在当前学术界最感兴趣和最重要的创新与创业管理研究课题中的应用。课程触及的创新与创业管理的主要领域有：创新战略、技术创业、知识转移、新产品开发、技术联盟、政府科技政策、互联网+创新创业等。本课程强调严谨的科学研究过程、理论模型构建、研究设计、变量测量、数据收集与分析、讨论与学术贡献。课堂上将研讨最新发表在课程指定管理期刊上的创新与创业管理学术论文。课程中触及创新与创业管理领域的最新研究，强调基于基本理论构建出可验证的假设、统计分析方法应用和数据处理相关问题。本课程教学团队为正在主持国家自然或社科基金项目的研究生导师，要求导师结合自己的长期研究积累开展专题讲座，选取国内外创新创业研究前沿新近发表的论文组织小组研讨。本门课程将提高学士型硕士生识别、分析和探究创新创业管理前沿学术问题的能力，提高这种能力将能更好地完成研究项目、撰写和发表论文和提升未来学术生涯的个人价值。 课外实践内容 （100字以内，无此项内容的课程不填） ××××××…… 先修课（最低要求）： ×××，×××，…… 教学手段： ××××××…… 参考书目： 1.梅丽莎 A 希林. 技术创新的战略管理（第三版），清华大学出版社，2013 2.珀威茨阿曼德. 创新管理：情境、战略、系统和流程，北京大学出版社， 2014 3.哈里森，萨姆森，技术管理：理论知识与全球案例，清华大学出版社，2002
称创业管理一一易学实用的创业真知 成绩类型分数制 1、从全世界创业者情况来看，高收入者比低收入者创业比例高。 B. 、错 正确 2、 哈佛商学院斯蒂文森教授关于创业的学术定义是： 【单选题】（2分） 厂 A.依靠个人、团队或一个现有企业，来建立一个新企业 "B.开创基业 “ C.、创业是创业者不拘泥于当前资源条件的限制，追寻机会，整合资源、开发机会并创造价值的过程 厂 D.、开创事业 正确 3、 根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪项不是创业的本质要素？ 【单选题】（2 分） r A. 、机会 B. 、创业者以及创业团队 C. 、资源 D. 、梦想 正确 4、天津工业大学管理学院姚飞教授关于创业本质的概括是： 【单选题】（2分） 厂 A.、创业就是创新 r B. 、创业就是创造 “ C.、创业的本质：是创业者通过创新创造，搜寻机会，整合资源，从而实现价值从无到有的的过程。 r 亠 D.、创业是纯市场活动，与创新、创造无关。 正确 A.、对 【单选题】（2分）
1、对每个人来讲，在决定成为创业者之前，既要了解创业和打工的基本特点，又要了解自己。【单选题】（2分） A. 、对 B. 、错 正确 2、创业倾向测试主要测试各种因素对个人背景、个性特质、行动方式对创业倾向的影响。【单选题】（2分） A. 、对 B. 、错 正确 A. 、对 B. 、错 正确 4下面哪一项不属于创业者的共同特质（或核心特质）？ 3、创业梦想和使命是主动创业的根本动 力。 【单选题】（2 分） A. 情绪稳定、完美主乂 【单选题】（2分）
D. 学习力 正确 5、下面哪一项不属于创业者的共同特质（或核心特质）？ 【单选题】（2分） * A.、对任何商业机会，只要你足够聪明，机会窗随时向你打开。 B.机会窗就是在一个既定的商业概念下追求机会的最佳时期。 C. 、对一个特定的商业机会来讲，若创业者进入市场过早，机会窗没有打开，这样创业成功几率低, 易于导致创业者过早放弃机会。 D. 、对一个特定的商业机会来讲，若创业者进入市场过晚，面临机会窗关闭、创业成功几率低的风险。 正确 6、对创业者来讲，在学习创业的过程中，采取理论与实践相结合的最佳方式是。（2分） 1、没有团队的创业也许并不一定会失败，但要创建一个没有团队而具有高成长性的企业却极其困 难。【单选题】（2分） A.、对 r B.、错 正确 t-t > ― r 入.t r r . t、. 一r rr . ― ,―r-r^ ―t— —l- .r. t. t r、t—t【单选题】（2 分） 2、人脉对创业成功非常重要，具止的人脉是：r A.、只要自己做到最好就可以了 r B.、认识的人越多越好 a C.、志同道合且真正愿意相互帮助的人【单选题】 A.、学术式 B.、学徒式 C.、合成式 D.、创世纪式 正确 对应章节第三章
创新与创业》课程教学大纲 13215005 一、课程基本情况 1、学分：1.5 2、学时：24 （其中：理论学时：24 实验学时：0 上机学时：0） 3、课程类别：全校公共任意选修课 4、适用专业：全校各专业 5、先修课程： 6、后续课程： 7、开课单位：通信与电子工程学院 二、课程介绍 课程基于彼得.德鲁克的《创新与创业精神》介绍，以大前研一《创新者的思考》、檀润华的《发 明问题解决理论》为主介绍创新与创业方法论；以成功创业者（主要是中小信息类企业）案例剖析为主；信息类企业大型创新创业案例剖析，主要以省内在机电一体化领域的四海、通用，在信息领域的亿阳、新中新、大庆三维，在能源领域的光宇电池，在数码科技领域的烽火科技等优秀创新创业企业为主。在内容上尽量安排通俗易懂的、与实际联系紧密的创新创业相关知识，从创新与创业的概念讲起，进而引出创业意识与创新精神、创业者特质与创业素质研究、市场与创业机会，逐步深入的讲解创业管理、创业计划与资源整合。最后讲述初创期企业经营管理，从而引导学生积极参加齐齐哈尔大学“大学生创新创业训练计划”项目，为学生介绍创新与创业的最新知识。 三、课程的主要内容及基本要求 第一章绪论（共2 学时） （一）教学内容： 第一节中国高等院校创业教育知识点：当代中国创业历程，创业教育在中国，中国高校创业和创业教育概况，我国高校创业教育的模式。 第二节当代中国大学生的创业知识点：当代中国大学生创业概况，创业教育定位，我国大学生创业失败案例分析：案例1。 第三节大学生创业的选择与借鉴知识点：创业产业领域的选择分析，创业项目的选择分析，创业借鉴：案例2。 第四节提高大学生创业成功率的思考 知识点：高等院校亟待实施正规的创业教育，树立创业的自信心和强烈的竞争意识，重在培养创业意识、提高创业素质，营造全社会浓郁的创业环境和氛围，创业前尽量把风险降到最低，强化实践、弥补创业经验的不足。 （二）教学基本要求：
创业团队的管理技巧 创业团队的管理技巧： 建设一个团队，需要的团队管理技巧因素很多，比如团队领袖的思想谋略，团队成员的心态激情，团队整体的精、气、神等等，都 在团队建设中发挥着重要的作用。 一、团队管理技巧之关注下属的职业生涯： 1、点燃下属的激情，多一份自信。 就拿营销来说，它本来就应该是一项充满激情的事业，一个充满激情的营销团队才是有活力的团队。因为有激情，使一切都变为可能。那么作为上司，就有义务用自己的激情点燃下属的激情，建设 朝气蓬勃、激情昂扬的团队。只有点燃了下属的激情，我们才能走 过一段段艰苦的日子，冲破来自外部环境的一切阻力和障碍，迎来 胜利的曙光。在团队管理技巧中，上司与下属的激情是互为拉动、 互为感染的，下属的激情也使上司不敢懈怠，永葆青春。 营销过程就在于忍受许许多多，然后才能获得成功。所以，每天给自己多一些激情，即使工作的过程有100个困难让我们沮丧，我 们也应该有101个方法让自己自信。 2、为下属创造学习机会，创新性开展工作。 营销，还是一个充满挑战的行业，作为营销员要善于迎接挑战、敢于迎接挑战，必须要创新性地开展工作。而要实现创新性开展工 作的目的，那就要求营销员要不断地学习，不断地进步，用知识来 武装自己、充实自己。 俗话说：“一花开放不是春，众花开放春满园”，上司在自己不断学习、不断提高的同时，还应该义不容辞地承担起为下属创造学 习机会的责任，还要安排各种培训活动提高大家的整体素质。任何 一个优秀的团队都是学习型团队，也只有学习型的团队才能不断积 累持续发展的动力。作为一个营销团队，需要学习的东西太多太多，
而作为梦想崭露头角的营销员，学习的渠道当然也很多，“世上无 难事，只怕有心人”，希望总在学习之后等着我们。 另外，在团队管理技巧中，上司要多当教练，少当裁判，带领大家一起进步，这是最明智上司的做法。 3、鼓励下属的自主思考力和团队协作精神。 下属是有依赖性的，他们会把责任一层一层往上推，这种“孩子哭抱给娘”的不负责任的做法，势必导致团队执行力的下降。 同时，在团队管理技巧中上司要鼓励团队之间的“小诸葛会”，给大家畅所欲言的机会，提高大家的团队协作精神，督促大家集思 广益，取长补短，共同发展，共同进步。 4、根据个性调整工作岗位，做自己适合的工作。 从一定意义上讲，人才是上司培养出来的，人人是人才。一块地不适合种麦子，可以试试种豆子;豆子种不好的话，可以种种瓜果; 瓜果也长不好的话，可以种种花生，应该就能成功。因为一块地， 总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。 5、上司的小题大做与大题小做，让下属走正确的路。 在工作中错误是难免的，但是，尽量减少错误是可能的。正确的团队管理技巧是，上司要想方设法让下属走正确的路，做正确的事。 每个下属都是一块“好钢”，上司的思路就是“模具”。，上司帮助下属规划职业生涯，是对下属精神激励法很重要的一部分，下 属都有自己的奋斗目标，上司的辅助功能就好象“交通规则”，纠 正偏离的方向，改变错误的行为，以使下属能更快、更稳地实现自 己的理想。 二、团队管理技巧之关注下属的精神需求和心路历程： 1、塑造和谐温馨的家庭氛围。
创业管理教学大纲
《创业管理实训》教学大纲 一、课程基本信息 课程编码：课程名称：创业管理 课程性质：必修/选修课程类别：专业基础课/专业课 适用专业：会计学适用层次：本科 学分：总学时： 32 执笔人：审核人： 二、课程主要内容 《创业管理》是一门实践性与综合性较强的重要课程，包括：创业测评、创业计划、创业准备、创业管理四大训练平台。该课程主要介绍了创业管理教育的必要性、大学生创业现状、问题及解决思路；创业基本知识；企业融资及创业计划书的撰写；公司注册流程；创业选址、厂房建设、企业采购和物流管理；创业团队、组织结构及人力资源管理；技术与产品管理；市场营销管理；财务管理；战略管理及风险管理；新创企业的后期管理等。 三、实验要求与目标 （一）实验要求 通过本课程的学习，使学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程，了解创业活动的一般性质，熟悉创业过程及产品计划与开发过程，掌握创业过程中机会的识别，以及创业各阶段中可能遇见风险及防范措施，掌握创业计划的要素，并了解创业需要的资源和组织管理技能，以及组织内创业的性质与运作方式，为解决创业实际问题奠定基础，完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策，从而提升创业创新能力、财务分析与经营决策能力以及团队协作能力。 （二）实验目标 1、使学生掌握创业所需的基本知识。认知创业的基本内涵、创业活动的特殊性、辩证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目。 2、使学生具备创业能力。创业沙盘实训以实验演示为主，通过三维仿真的企业场景，全面模拟企业创立运营的全过程，旨在通过实验加强学生对专业知识点的把
创业团队的管理技巧与策略 团队创业的成功率并不比个人创业高，其主要原因不外乎两点：一是团队失败于决策分歧；二是团队困于利益冲突。有效的创业团队管理要解决决策分歧和利益冲突的问题，而这有赖于创业团队找到适合的结构模式。 1.创业团队管理的特殊之处 创业团队的管理不同于工作团队的管理。对于大多数企业内的工作团队来说，如研发团队、销售团队和项口团队等，因为人员和岗位稳定性相对较高，人们习惯性地将重点放在过程管理上，注重通过建设沟通机制、决策机制、互动机制和激励机制等发挥集体智慧，实现优势互补，提升绩效。但对创业团队管理而言，正好相反：重点在于结构管理，而不是过程管理。 首先，创业团队管理是缺乏组织规范条件下的团队管理。在创业初期，创业团队还没有建立起规范的决策流程、分工体系和组织规范，“人治”味道相当浓厚，处理决策分歧显得尤为困难。此时，团队成员之间的认同和信任尤其重要，但又很难在短期建立起来。因此，认同和信任关系取决于创业团队的初始结构。 其次，创业团队管理是缺乏短期激励手段的团队管理。成熟企业内的工作团队可以凭借雄厚的资源基础、借助月度工作考核等手段，在短期实现成员投入与回报的动态平衡。相比之下，创业初期需要团队在时间、精力和资金等资源的高强度投入，但短期无法实现期待的激励和回报，不仅是因为没有资源，更主要的是对创业团队的回报以创业成功为前提。成功不可一蹴而就的时候，就需要找到能适应的合伙人。 最后，创业团队管理是以协同学习为核心的团队管理。成熟企业内工作团队的学习以组织知识和记忆为依托，成员之间共享着相似的知识基础。但是创业过程充满不确定性，需要不断试错和验证，并在此基础上创造并存储组织知识和记忆。创业团队的协同学习，建立在团队成员之间在创业之前形成的共同知识和观念基础上，这仍旧取决于创业团队的初始结构。 核心创业者对于团队成员的选择，决定了创业团队管理的基础架构，这是实现有效的创业团队管理的重要前提。 2.创业团队的三维结构 创业团队可以从三方面入手来实施结构管理，分别是知识结构、情感结构和动机结构。知识结构反映的是创业团队成功创业的能力素质；情感结构是创业团队维持凝聚力的重要保
创业基础课程 01创业者 聊想法、组团队、与投资人喝咖啡......这年头，不说创业都不好意思吹牛了。似乎突然之间，我们就进入了一个人人都在谈创业的时代。那么到底谁是真正的创业者，我们又该如何判断呢？关注创业者行为远比关注创业者本身要重要，如同想学习跳舞，关注舞步远比关注舞者本身要重要。让我们先来了解创业者的行为吧。 1.创新 习惯站在不同的视角看问题，善于提出不同的见解与观点。美国画家海曼在画素描的时候，经常画了擦，擦了画，为了减少麻烦，他把橡皮固定在铅笔上，发明了带橡皮的铅笔。 2.风险承担 理性承担风险，凡事考虑最坏的结果，在可以接受的范围内，大胆尝试。比如你着急开车回家取东西，将车停在小区单元最里面的路上，如果你是一个赌徒心理，你会赌在上楼取东西的时候没人停车，车可以顺利开走；但是如果上楼取东西的时间内，有人停车，堵住了出去的路，那短时间内你就走不了。这个过程就是一个风险评估和承担的过程。 3.领先行动 永远比同伴提前一步行动，小步快跑，在失败中获取经验，不断修正，快速提升。当诺基亚还精心研发Symbian（塞班）的时候，苹果已经研发了ISO系统，ISO颠覆了智能手机，使苹果手机成为智能机的代名词。紧接着安卓系统研发出来，将智能手机推到了巅峰时代。诺基亚就在迅速变幻的科技大潮中失去了阵地，轰然倒下。 4.积极主动
勇敢承认自己的不足，通过快速学习来提升；相信办法总比困难多；从自己能做的事情做起；学会看事物积极的一面。亚马逊创始人杰夫·贝索斯（Jeff Bezos）非常清楚积极主动的能量。他以“每个挑战都是一次机会”为座右铭。事实上，贝索斯把一家很小的互联网创业公司，发展成全球最大的书店。1990年代末，互联网公司纷纷倒闭，亚马逊股价也从100美元降至6美元。雪上加霜的是，一些评论家预测，美国最大的书店巴诺（Barnes & Nobles）启动在线业务，这将彻底击垮亚马逊。紧要关头贝索斯挺身而出，向外界表达了乐观和信心，并且制定了一系列行动计划。贝索斯带领亚马逊从出售单一图书到出售衣服、玩具等各种商品。今天，亚马逊年度营收已超过百亿美元，这很大程度上要得益于贝索斯的积极主动。 5.价值创造 主动观察生活、发现问题、解决问题，为他人与社会创造价值。马云在创建阿里巴巴的时候，他注意到小企业的市场难以打开，为此他借助互联网帮助小企业通过淘宝市场进行销售，促进了小企业的发展。 创业者的行为特征还可以列出很多：创新、风险承担、领先行动、积极主动、价值创造，已经足够可以评价一个创业者了。无论你接受不接受，承认不承认，我们都遇到了100年以来最好的创业时代。大众创业、万众创新已经成为这个时代最生动的名词，组建创业团队或加入创业团队将会成为大多数人的选择。让我们提前为未来做准备，做骄傲的创业者吧！ 02创业思维 人如同大多数动物一样，行动靠大脑来支配。思维方式往往会影响行为方式，要想了解创业者的行为，先得了解创业者的思维。创业思维就是创业者思考问题的方式和角度，对
Drafter: Approved by Teaching Team Leader: Approved by Dean: Course Name: Entrepreneurship management Course Code: Applicable Level (Undergraduates/ Junior college students):Undergraduates Total Credit Hours:32 Credits: 2 Lecture Hours: 16 Computer Hours: 16 Experiment Hours:0 Way of Assessment: Write a report Proportion of Result Evaluation: Regular Grades（including result of mid-term exam）40 %+Result of Final 60 % Course Description: This course is a public elective courses opened in the background of the current national advocacy "people business". Its pilot course are "microeconomics", "Marketing" and etc., teaching purpose of this course is to improve students' understanding of the business community , the market environment and entrepreneurship, to improve students’ adaptability of joining the society and ability of entrepreneurship after graduation. Pre-Course:"Micro economics", "marketing" Applicable Major:Undergraduates of Marketing, business administration, etc. Leading Teachers: Teaching Material:丁栋虹.创业管理[M] .清华大学出版社，2011.9 Main Reference Books: 1. （瑞士）亚历山大?奥斯特瓦德．商业模式新生代．北京：机械工业出版社，2011.8 2. 阳飞扬. 从零开始学创业[M]. 中国华侨出版社，2011.10 3. （美）本?霍洛维茨. 创业维艰:如何完成比难更难的事[M]. 中信出版社,2015.2 4. （美）莱斯. 精益创业[M]. 中信出版社,2012.8
智慧树知到《创业管理易学实用的创业真知》2019章节测试答案 第一章 1、【单选题】(2分) 从全世界创业者情况来看，高收入者比低收入者创业比例高。（错） 2、【单选题】(2分) 哈佛商学院斯蒂文森教授关于创业的学术定义是：（创业是创业者不拘泥于当前资源条件的限制，追寻机会，整合资源、开发机会并创造价值的过程） 3、【单选题】(2分) 根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪项不是创业的本质要素？（梦想） 4、【单选题】(2分) 天津工业大学管理学院姚飞教授关于创业本质的概括是：（创业的本质：是创业者通过创新创造，搜寻机会，整合资源，从而实现价值从无到有的的过程） 5、【单选题】(2分) 天津工业大学管理学院姚飞教授提出步步为赢创业的八个步骤，下面哪个选项不属于八个步骤：（建立人脉、制定营销计划） 第二章 1、【单选题】(2分) 对每个人来讲，在决定成为创业者之前，既要了解创业和打工的基本特点，又要了解自己。（对） 2、【单选题】(2分) 创业倾向测试主要测试各种因素对个人背景、个性特质、行动方式对创业倾向的影响。（错） 3、【单选题】(2分) 创业梦想和使命是主动创业的根本动力。（对） 4、【单选题】(2分)
下面哪一项不属于创业者的共同特质（或核心特质）？ （情绪稳定、完美主义） 5、【单选题】(2分) 下面关于机会窗的说法，错误的是（对任何商业机会，只要你足够聪明，机会窗随时向你打开。） 6、【单选题】(2分) 对创业者来讲，在学习创业的过程中，采取理论与实践相结合的最佳方式是。（合成式） 第三章 1、【单选题】(2分) 没有团队的创业也许并不一定会失败，但要创建一个没有团队而具有高成长性的企业却极其困难。（对） 2、【单选题】(2分) 人脉对创业成功非常重要，真正的人脉是：（志同道合且真正愿意相互帮助的人） 3、【单选题】(2分) 从职位上看，下面哪一项不是创业团队的成员？（政府官员和新闻媒体记者） 4、【单选题】(2分) 中西创业团队的本质差异是（中国强调等级，纪律严明，重视高级别越者的能力与贡献；西方强调平等，重视激发每个人的主观能动性与创造力） 5、【单选题】(2分) 在创业过程中，发生在创业团队之间的哪类冲突应该鼓励？（认知冲突） 6、【单选题】(2分) 下面哪一项不属于优秀创业团队的特征（团队成员具有共同的兴趣与爱好） 第四章 1、【单选题】(2分)
创新创业团队该如何管理 创新创业团队该如何管理： 创新=创意+价值 虽然我们天天讲创新，但似乎每个人都对创新有自己的理解，这些理解中存在不少误区。事实上，创新绝不是少数头脑灵活的年轻 人的专利，也不是虚无缥缈、难以控制的精灵。 创新是指在独创的、有关联的、有价值的新产品、流程或服务中对知识进行体现、组合和/或综合。而在徐汉群看来，创新的定义可 以更加精简：创新等于创意加价值。 摩托罗拉公司在20世纪末提出了一个非常有创意的“铱星计划”——由77颗近地卫星组成卫星群，让用户不需要专门的地面基 站就可以从世界上任何地方打电话。这个想法让许多摩托罗拉人兴 奋不已，认为是公司高超技术的展示。由于金属元素铱有77个电子，这项计划被称为铱星计划，虽然后来卫星的总数降到了66个。但是，3000美元一部电话机的费用和每分钟3美元的通话费用，让希望使 用该技术的潜在客户们望而却步。最终，拖欠了15亿美元贷款的铱 星公司在2000年正式宣布破产，铱星计划沦为通信史上的一颗流星。 每个人都有偏好的思维方式。有些人见多识广，特别善于提出独特的创意;有些人办事精准，分析能力强;还有些人非常务实，能推 动想法落到实处。MBTI指标(Myers—BriggsTypeIndicator)将思维 偏好分为四个类别，每个类别分别有两种对立的倾向。尽管思维方 式各有各的优点，但各种方式之间并无优劣之分。 在徐汉群看来，领导者在这里要发挥的关键作用是把团队成员从舒适圈“折腾”出来，带入学习圈，这样才能让团队形成真正有价 值的多元。Leader要带领员工到一线去看，看谁是公司的用户，他 们究竟有哪些需求?无论是聚合型人才还是发散型人才，都需要深入
网课智慧树创业管理答案上海财经大学版第一章 1 【单选题】(10分) 创业对自身的意义不包括？D A、实现自由 B、自我实现 C、拥有权力 D、获取财富 2 【多选题】(10分) 创业过程包括以下哪些特征？CD A、可预测性 B、可操控性 C、不确定性 D、复杂性 3 【多选题】(10分) 创业资源包括？ABCD A、政策资源 B、科技资源 C、人才资源
D、资金资源 4 【单选题】(10分) 创业形式不包括下列哪项？B A、家族传承 B、组建乐队 C、新建企业 D、内部创业 5 【多选题】(10分) 互联网+时代创业的优势体现在AB A、创业机会增加 B、创业成本降低 C、创业风险降低 D、创业竞争降低 6 【多选题】(10分) 创业方式包括哪些？ABCD A、家族企业继承 B、新创企业
C、特许经营 D、公司创业 7 【多选题】(10分) 蒂蒙斯的创业过程理论模型包括哪些要素？BCD A、创业环境 B、创业资源 C、创业机会 D、创业团队 8 【判断题】(10分) 创业是复杂管理和不确定性管理活动。B A、错 B、对 9 【多选题】(10分) 创业对于创业者的意义在于（ABD ） A、拥有权力 B、渴望自由 C、获取财富 D、自我实现 10
机会型创业机会是指创业者把创业作为其不得不做出的选择。B A、对 B、错 第二章 1
在产品的价值主张和商业模式为得到验证时，可以投入营销资源？ A、错 B、对 2 【判断题】(10分) 精益创业以计划为导向是对的吗？ A、对 B、错 3 【判断题】(10分) 创业活动与企业运营逻辑不相同对吗？ A、对 B、错 4 【单选题】(10分) 互联网+时代创业的优势体现在 A、创业竞争降低 B、创业成本提高
创业管理——易学实用的创业真知答案 （红字有下划线的为参考答案） 第一章 1、从全世界创业者情况来看，高收入者比低收入者创业比例高。【单选题】(2分) A、对 B、错 2、哈佛商学院斯蒂文森教授关于创业的学术定义是：【单选题】(2分) A、依靠个人、团队或一个现有企业，来建立一个新企业 B、开创基业 C、创业是创业者不拘泥于当前资源条件的限制，追寻机会，整合资源、开发机会并创造价值的过程 D、开创事业 3、根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪项不是创业的本质要素？【单选题】(2分) A、机会 B、创业者以及创业团队 C、资源 D、梦想 4、天津工业大学管理学院姚飞教授关于创业本质的概括是：【单选题】(2分) A、创业就是创新 B、创业就是创造 C、创业的本质：是创业者通过创新创造，搜寻机会，整合资源，从而实现价值从无到有的的过程。 D、创业是纯市场活动，与创新、创造无关。 5、天津工业大学管理学院姚飞教授提出步步为赢创业的八个步骤，下面哪个选项不属于八个步骤：【单选题】(2分) A、成为创业者、把握创业机会、创造有效商业模式 B、建立人脉、制定营销计划 C、制定创业行动计划、建立优秀的创业团队、进行生存式创业营销
D、进行创业融资与财务、做好创业成败准备 第二章 1、对每个人来讲，在决定成为创业者之前，既要了解创业和打工的基本特点，又要了解自己。【单选题】(2分) A、对 B、错 2、创业倾向测试主要测试各种因素对个人背景、个性特质、行动方式对创业倾向的影响。 【单选题】(2分) A、对 B、错 3、创业梦想和使命是主动创业的根本动力。【单选题】(2分) A、对 B、错 4下面哪一项不属于创业者的共同特质（或核心特质）？【单选题】(2分) A.机敏、执行商 B.毅力、领导力 C.情绪稳定、完美主义 D.学习力 5、下面关于机会窗的说法，错误的是？【单选题】(2分) A、对任何商业机会，只要你足够聪明，机会窗随时向你打开。 B.机会窗就是在一个既定的商业概念下追求机会的最佳时期。 C、对一个特定的商业机会来讲，若创业者进入市场过早，机会窗没有打开，这样创业成功几率低，易于导致创业者过早放弃机会。 D、对一个特定的商业机会来讲，若创业者进入市场过晚，面临机会窗关闭、创业成功几率低的风险。 6、对创业者来讲，在学习创业的过程中，采取理论与实践相结合的最佳方式是。【单选题】(2分)