2016学年第一学期12月九年级教学质量检测
科学试卷
考生须知： 1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分160分，考试时间120分钟。
2 、本试卷可能用到的相对原子质量：Na-2
3 O-16 H-1 S-32 Ca-40 C-12
K-39 Ba-137 Fe-56 Li-7
3、本卷计算中g均取10N/Kg
一、选择题：（共60分，每题3分）
1、如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的
示意图，下列对反应现象的说法中，错误的是( )
A．a处形成浅绿色溶液 B．b处形成大量气泡
C．c处反应放热 D．d处溶液呈红色
2、食盐、味精（谷氨酸钠）、醋、纯碱是厨房常用必备品，下列有关这些物质的分类正确
的是（）
A．盐盐酸碱 B．盐酸酸碱
C．盐盐酸盐 D．碱盐酸盐
3、在pH=0的溶液中，能大量共存的离子组是（）
A、Al3+ Ag+ NO3- Cl-
B、Mg2+ OH- NO3- Cl-
C、Ba2+ Fe3+ NO3- Cl-
D、K+ Na+ SO42- CO32-
4、将10克20％的烧碱溶液跟20克10％的硫酸溶液混和后，下列物质中，跟上述混和液不
发生反应的是（） A．KOH B． BaCl
2 C．CO
2
D．FeCl
3
5、实验室鉴别KOH、CuSO4、BaCl2、K2SO4四瓶溶液时，最少要用到的试管支数是（） A．2 B．3 C．4 D．5
6、在Fe、H2SO4、NaOH、CuCl2四种物质之间，能发生化学反应的个数是（）
A．2 B．3 C．4 D．5
7、质量相等的两种金属a和b，它们都能与稀硫酸发生反应并产生氢
气，反应情况如图所示，则下列有关a、b的活动性和参加反应的稀
硫酸的质量的说法中，正确的是（）
①a比b活泼②b比a活泼③酸不足④酸过量
点燃 A ．①②
B ．③④
C ．①③
D ．②④
8、下列有关实验的评价正确的是 （ ）
A.点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯的内壁有水雾出现，则可燃物一
定是H 2或含有H 2。
B.某固体中加入盐酸，有气泡产生，则该固体一定碳酸盐。
C.实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳的原因是因为两者无法反应。
D.实验室用大理石与盐酸反应制取的CO 2通入澄清石灰水无沉淀生成，可能是因为盐酸浓
度太大。
9、某化学兴趣小组为测定Fe 、Cu 、Ag 三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所用的试剂如下，其中你认为不可行的是 （ ）
A ．Fe 、Ag 、CuSO 4溶液
B ．Fe 、Cu 、AgNO 3溶液、稀盐酸
C ．Cu 、FeCl 2溶液、AgNO 3溶液
D ．Cu 、Ag 、Fe 、稀盐酸
10、证明一白色粉末是CuSO 4，所采取的方法是（ ） ①取少量溶于水，加NaOH 溶液，有蓝色沉淀生成 ②取少量溶于水，加稀H 2SO 4不反应
③取少量溶于水，加铁钉，有红色铜析出 ④取少量溶于水，加Ba(NO 3)2溶液和稀HNO 3生成白色沉淀 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．③④
11、若将m 克CO 2经CO 2→Na 2CO 3→CO 2→CaCO 3的一系列变化（假设无损耗），最多能得到CaCO 3
沉淀x 克，若将m 克CO 2经CO 2→CO →CO 2→CaCO 3的一系列变化（假设无损耗），最多能得到CaCO 3沉淀y 克，则x 与y 的关系是 （ ）
A ．x=y
B ．2x=y
C ．x=2y
D ．不成比例关系
12、有关专家提出了“以废治废”的治理污染新思路，并且起到了一定的成效。如冶炼钢
时，为减少煤中硫燃烧生成的二氧化硫所造成的污染，一般是在煤燃烧时添加生石灰或石灰石进行固硫(主要是利用氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙)。 根据这一原理，有人将造纸厂回收的碱白泥(主要成份：CaCO 3和NaOH)掺进煤中进行固硫。用碱白泥固硫时,可能发生了下列化学反应：
①S ＋O 2 SO 2 ②CaCO 3
高温
CaO ＋CO 2↑ ③SO 2＋2NaOH ==Na 2SO 3＋H 2O
④CaCO 3 ＋2NaOH ==Na 2CO 3 ＋Ca(OH)2 ⑤SO 2 ＋CaO
高温
CaSO 3
下列说法不正确的是
A ．①是氧化反应，也是化合反应
B ．生成物都是含氧化合物
C．③属于复分解反应 D．确定能发生的化学反应有①②③⑤
13、M是一种活动性比铁强的金属，M2+与其他几种离子构成的化合物的溶解性见下表：
O2-OH-CO32-Cl-SO42-NO3-M2+难溶难溶难溶易溶易溶易溶根据以上信息判断下列各反应：①M+HCl；②M(NO3)2+BaCl2；③MO+HCl；④M(OH)2+NaCl；
⑤M(OH)2+HCl；⑥M(NO3)2+HCl；⑦MCO3+HCl；⑧MSO4+BaCl2，上述反应
能进行，且反应产物有水．生成的是( )
A．①②④⑦ B．③⑤⑦ C．②④⑥ D．①③⑤⑧
14、图中所示，O为杠杆的支点，用始终与杠杆垂直的力使杠杆从竖直位
置到水平位置，在此过程中（）
A．杠杆始终是省力的 B．杠杆始终是费力的
C．杠杆先是省力的，后费力 D．杠杆先是费力，后省力
15、星期天小明一家人去云石的度假山庄去旅游，当汽车匀速直线上坡的过程中，各物理量随时间变化关系正确的是（）
16、如图所示为乒乓球在水平地面上弹跳时产生的轨迹的一部分，该图表明 ( ) A．乒乓球弹跳时机械能守恒
B．在图中乒乓球的弹跳速度不断在变小，方向为自右向左
C．乒乓球运动过程中重力势能一直减小
D．乒乓球某次弹起过程中，弹起瞬间的动能大于此过程中最高点时
的重力势能
17、如图所示，小明同学用相同规格的一个动滑轮和一个定滑轮分别按
（a）、（b）两种方法分别把两桶沙和一桶沙从一楼地面提到二楼地面，
若不计绳重与摩擦，用（a）方法所做的总功为W1，机械效率为η1；用
（b）方法所做的总功为W2，机械效率为η2，则
A．W1＞W2η1=η2 B．W1＜W2η1<η2
C．W1＞W2η1>η2 D．W1＜W2η1=η2
18、如图所示，重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀
速直线运动．不计绳重、动滑轮重及摩擦，物体运动的速度为
1m/s，下列分析计算正确的是
A．10秒内拉力所做总功为1500J B．物体受到的摩擦力为12N
C．拉力F做功的功率为15W D．在10s内物体重力做功为500J
19、A、B是两个粗糙程度不同的物体，弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式，拉动
物体在同一水平长木板上匀速直线运
动，5秒通过50厘米，F1=5 N，F2=8 N。
下面是几位同学对丙图运动时状况的
分析：
①A物体受到二个力，②弹簧测力计的拉力做功65焦，③长木板对B物体的支持力和B物体所受重力是一对平衡力，④丙图弹簧测力计做功的功率大于乙图弹簧测力计做功的功率，⑤B物体在水平方向只受二个力。其中正确的是（）
A.①③⑤
B.②③④
C.①④⑤
D.①②⑤
20、下列说法中正确的是（）
A．水结冰，内能不变 B．冰熔化成水时，比热发生变化
C．水不容易被压缩是因为水分子之间没有空隙
D．汽油的热值×107J/Kg)比柴油的热值×107J/Kg)大，完全燃烧时汽油比柴油产生的热量多
二、填空题：（共40分，21—24题每空2分，25—27题每空1分）
21、现有硝酸钡和稀硝酸的混合溶液, 向该混合溶液中滴入X溶液,产生沉淀的质量与加
入X溶液质量的关系图象有如下3种可能：
①②③
请回答：(1)若X为Na2SO4 , 则对应的图象应为（填标号），所发生的反应的化学方程式为。(2)若X为Na2CO3 , 则对应的图象应为（填标号）。
22、浙江一电石厂发生火灾，电石的化学名称是碳化钙（CaC2），不可燃，是一种有机合成
化学工业的基本原料，化学性质非常活泼，遇水后能激烈分解产生可燃性气体乙炔（C2H2）和一种碱，释放出大量的热。请用你学过的知识回答以下问题：
（1）请写出碳化钙遇水后的化学方程式。
（2）天津滨海新区危化品爆炸也是由于用水灭火时，水浇在了电石上引起的，请你从燃烧的条件来分析一下电石起火爆炸的原因：。
23、通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质．为了
有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如下图所示：
根据以上信息回答：
（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是；操作Ⅱ后的沉淀物中
含有的物质是．
（2）在实验过程中加入过量的NaOH溶液，其实验目的
是．
（3）实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因
是．
24、某班同学分成两个小组，利用右图所示装置进行如下实验，请你参与他们的实验过程．
第一小组同学的实验：第二小组同学的实验：
位置 A B C
分液漏
斗
位置 A B C
分液
漏斗药品
澄清
石灰
水
碳酸
钠溶
液
澄清
石灰
水
稀盐酸药品X溶液
稀盐
酸
水（滴有
石蕊溶
液）
碳酸
钠溶
液
操作关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，操作关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，
缓慢滴加稀盐酸缓慢滴加碳酸钠溶液现象，
并写出C中反应化学方程式（1）现象
（2）化学方程式
现象（3）、
操作关闭K2，打开K1操作关闭K2，打开K1
现象
B中液体沿导管流入A中，
A中有白色沉淀产生现象
B中液体沿导管流入A中，
A中有无色气体产生
上述现
象产生的原因（4）、
写出
A中X
溶液
的溶
质
至少写两种：（5）、
25、小明总结两年来所做的探究实验发现：
(1) 当要研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接显示出来。
例如：甲实验是让木块在木板上做____________运动，通过弹簧测力计的示数间接显示摩擦力的大小；乙实验中动能的大小是通过______________________间接反映出来的。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施，控制变量。例如，要研究摩擦力与压力的关系，就要多次改变压力，同时控制接触面的粗糙程度不变。做实验时我们改变压力的具体办法是____________________________________；
要研究动能跟质量的关系，就要改变质量，同时控制速度不变。具体办法是：换用_____________________并让它们从_______________________________由静止滑下。
26、若某宾馆房层高3米，一个质量为60千克的人乘电梯从一楼运行到四楼需耗时12秒，则其平均速度为。电梯克服人的重力所做的功为。电梯刚向上启动时，人对
电梯地面的压力（填“小于”或“等于”或“大于”）人的重力。
27、某单缸四冲程汽油机的飞轮转速为1800转/分，则汽油机每秒内完成个冲程，做功次，其中压缩冲程的能量转化是能转化为能。
三、实验探究题：（共36分，每空2分）
28、有一包不纯的K2CO3粉末，可能含有 Na2CO3、 BaSO4、 CuCl2、 KCl、 KNO3、 Ca(NO3)2 中
的一种或几种，为分析含有的杂质，现进行如下实验。
（1）取样溶于水，无固体残留，得无色溶液。则粉末中一定不含有。（2）取上述溶液适量，滴加 AgNO3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀 HNO3，沉淀部分溶解，则此粉末中一定含有的杂质是。
（3）为确定 Na2CO3是否存在，某同学取 13.8g 粉末溶于水，加入足量 BaCl2溶液，充分反应生成 19.7g 沉淀质量，则原粉称末中一定含有Na2CO3。你认为此结论
（选填“是”或“否”）正确。
29、亚硫酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似，如Na2SO3（亚硫酸钠）溶液呈碱性，BaSO3（亚硫酸钡）是白色难溶于水的固体．工业上常用NaOH来吸收SO2气体。现有吸收SO2
一段时间后的NaOH样品，请选用下列试剂：Ba（OH）2溶液、Ba（NO3）2溶液、稀盐酸、稀硫酸、蒸馏水、pH试纸、石蕊指示剂，仪器自选，设计一个简单的实验判断该样品中NaOH是否反应完全。（已知硝酸钡溶液和硝酸钠溶液均呈中性）请完成下列实验步骤；
（1）取少量吸收SO2一段时间后的NaOH样品，用适量蒸馏水完全溶解；
（2）用试管取少量该样品溶液；
（3）往试管中逐滴加入，观察到时，停止加入；
（4）后续实验的操作是，若观察到，则NaOH已完全反应．30、九年级寒假时，小王同学从西山带回了一块坚硬的矿石。他利用家庭实验室的器材测出了这块矿石的密度，他可用的器材有：天平（最大称量为200g）、量筒、烧杯、杠杆、弹簧测力计（量程为5N）、细线、水。
（1）王同学首先进行估测，他感觉矿石比一瓶500ml的矿泉水重些，于是他没有直接用天平（附砝码）来测矿石的质量。你认为他的理由是。（2）王同学用图甲所示的装置进行测量，图中杠杆水平。细线竖直。他正确操作后，读出弹簧测力计的示数为。则该矿石的质量为m= kg。
（3）接着他用如图乙所示的方法测出了矿石的体积。他的做法是：
A．将矿石放入烧杯，往烧杯中加入适量的水，让矿石浸没，在水面到达的位置做上标记；B．取出矿石；
C．用量筒往烧杯中加水，直到。
（4）在用量筒往烧杯中加水时，他先加了100ml水，接着
甲乙甲
又取了50ml水，继续往烧杯中加，到达要求后，量筒中剩余的水30ml。
则矿石的密度ρ= kg/m3。
31、（8分）请利用下图给定的仪器组装成一套测定镁的相对原子质量的实验装置（每种仪器只允许使用一次），用排水法测量化学反应产生氢气的体积，根据化学方程式计算出镁的相对原子质量，回答问题：
（1）假设气流方向由左向右，则各导管连接的先后顺序为（填小写字母）（2）连接好仪器后，要进行的操作有以下几步：
下面几步操作中的先后顺序是。
①待仪器A中的物质恢复至室温时，测量量筒B中水的
体积。
②擦掉镁条表面的氧化膜，将其置于天平上称量后，立即将其投入试管A中。
③检查装置的气密性。
④旋开仪器A上分液漏斗的活塞，当镁条完全溶解时再关闭活塞。
（3）分析下列实验步骤中出现的状况（其他操作均正确），将会使所测镁的相对原子质量数据偏低的是（填字母）。
A.装置的气密性不够好
B.装置A的试管中剩余部分产生的氢气
C.若试管A尚未冷却至室温就测量量筒B中水的体积
D.若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验
（4）假设在0℃、l01kPa条件下，氢气的密度为0. 089g/L的条件下进行实验，将质量为M克的镁与足量稀盐酸反应产生氢气，收集并测量产生氢气体积为V毫升，计算镁的相对原子质量为（填表达式）。
32、某科学兴趣小组的同学为了测定某不纯氧化铁试样（其中的杂质不参与反应）中氧化铁的质量分数，设计了如下图的实验装置：试回答下列问题：
⑴A发生装置的优点是；⑵写出C中硬质玻管内发生的化学方程式；
⑶称10克不出纯氧化铁试样放入C中硬质玻管内，称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为23.4克，按上述装置进行实验，经过充分反应后称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为26.1克，则试样中氧化铁的质量分数为；
四、分析计算题：（共24分）
33、（6分）(1)氢化锂（LiH）为玻璃状无色透明固体，军事上用作氢气发生来源，反应的
化学方程式为：LiH + H2O====LiOH + H2↑。计算80 g氢化锂与足量的水反应生成氢气的质量？
(2)请根据下图所示的实验过程和提供的数据，计算样品中钠元素的质量?
34、（8分）太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接受×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中
质量为100kg、初温为20℃的水温升高到40℃。求：
（1）热水器中的水吸收的热量Q?【水的比热容C=×103J/（kg?℃）】
（2）热水器5小时内接收到的太阳能W?
（3）热水器的效率?
（4）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）
35、（4分）龟兔赛跑新传：龟兔赛跑结束后，返回途中捡到半个大西
瓜（如图），都想独吃，互不相让。争论的结果是：谁的体重大谁吃。
可没有弹簧测力计怎么办？这时来了一只老山羊，知道情况后便说“这
好办，你们两个各蹲在西瓜的一边，就可以看出哪个重些”。于是兔、
龟分别蹲到西瓜的一边，结果西瓜还在水平位置平衡如图．老山羊又说：“你们各自向中间移动相等的距离看看”，结果乌龟那边上翘了免子很高兴，说：“怎么样，还是我重吧！西瓜归我。”老山羊说：“不对，应该给乌龟。”请你用所学的杠杆知识分析，老山羊的话有道理吗？这个西瓜到底归谁呢？请用公式推导说出你的理由。（西瓜的质量不计）。(提示：设兔子重为G1，乌龟重G2。刚开始蹲在西瓜的一边时，兔子重力的力臂L1，乌龟重力的力臂L2，后来两者分别向中间移动距离为△L)
2016学年第一学期12月九年级教学质量检测
科学答题卷
考生须知：1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分160分，考试时间120分钟。
2 、本试卷可能用到的相对原子质量：Na-2
3 O-16 H-1 S-32 Ca-40 C-12 K-39
Ba-137 Fe-56 Li-7
3、本卷计算中g均取10N/Kg
一、选择题：（共60分，每题3分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C A B C C D D D 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B C D D C C C B
二、填空题：（共40分，21—24题每空2分，25—27题每空1分）
21、（1）②（填标号），化学方程式Ba（NO3）2+NaSO4=BaSO4↓+2NaNO3
（2）①（填标号）。
22、（1）化学方程式CaC2+2H2O==Ca(OH)2+C2H2↑
（2）原因电石与水反应放出大量的热，温度达到着火点
23、(1) 过滤；氢氧化镁、碳酸钙
（2）除掉镁离子（或MgCl2）使其转化成沉淀
（3）在粗盐提纯的过程中有氯化钠生成
24、（1）B中有气泡产生，C中澄清石灰水变浑浊
（2）Ca（OH）
2+CO2═CaCO3↓+H2O
（3）B中有大量的气泡产生，C中紫色石蕊变红
（4）B中不断产生CO
2，压强增大，将B中碳酸钠溶液压入A中，和A中的澄清石灰水发生反应，生成碳酸钙白色沉淀
（5）Na
2CO3、NaHCO3（K2CO3）
25、（1）匀速木块移动的距离
（2）在木块上加不同质量的砝码
不同质量的小球同一高度
26、0.75米/秒5400焦大于
27、60 15 机械能内能
三、实验探究题：（共36分，每空2分）
28、（1）BaSO4 、CuCl2 、Ca（NO3）2 （2）KCl
（3）否
29、（3）硝酸钡溶液不再产生白色沉淀
（4）向试管中滴加紫色石蕊试液溶液显紫色
30、（1）矿石的质量大于500g，超出了天平的最大称量
（2）
（3）水面与标记相平（4）×103
31、（1）a、d、c、b （填小写字母）（2）③②④①
（3）ABD（填字母）（4）v（填表达式）。32、（1）随时反应，随时停止
（2）3H2＋Fe2O3 = 2Fe＋3H2O （条件为高温）
（3）80%
（2）（3）（4）
四、分析计算题：（共24分）
33（6分）、（1）20g（2分）
（2）根据质量守恒定律结合题给的数据可以知道生成碳酸钙的质量为：+100.0g+86.1g-198.4g=10.0g，（1分）
所以可以据此进行求算；设混合物中碳酸钠的质量为x
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
106 100
x 10.0g
解得：x=10.6g（1分）
所以混合物中氯化钠的质量为22.3g-10.6g=11.7g（1分）；
所以在混合物中钠元素的质量为：10.6g×（46/106×100%）+11.7g×（23/）
=4.6g+4.6g=9.2g；（1分）
答：样品中钠元素的质量为9.2g．
34（8分）（每小题2分）、
（1）热水器5小时内接收到的太阳能：
E=×106J/h×5h=×107J；
（2）热水器中的水吸收的热量：
Q=cm（t-t0）=×103J/（kg?℃）×100kg×（40℃-20℃）=×106J；
（3）热水器的效率：
η=
×106J
×107J
×100%=40%；
（4）煤气燃烧放出的热量全部被水吸收，即Q放=Q吸=×106J，
由Q=mq可知完全燃烧煤气的质量：m′=0.2kg
35（4分）、
证明：G1L1=G2L2
G1(L1-△L)＞G2(L2-△L2)
G1L1- G1△L＞G2L2- G2△L2
G1△L＜G2△L2
G1＜G2
2014学年第一学期期末教学质量调研 九年级科学 试题卷 （本试卷可能用到的相对原子质量： H-1 ; 0-16; S-32; Na-23） 一、选择题（每小题 3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1.实验室有甲、乙两种溶液，经测定，甲溶液 pH=0，乙溶液pH=12。下列说法正确的是 A .甲溶液呈中性，乙溶液呈碱性 B ?甲溶液属于酸性溶液，乙溶液属于碱性溶液 C ?甲溶液一定属于酸溶液，乙溶液一定属于碱溶液 D .甲溶液使无色酚酞变红色，乙溶液不能使无色酚酞变色 2.下列属于化学变化的是 3?冬天，数十位同学长时间呆在门窗紧闭的教室里上课，有的同学会出现头晕、注意力不集中、 记忆力 下降等现象，最可能的原因是 A .脑细胞进行无氧呼吸产生酒精 B .脑细胞进行有氧呼吸产生二氧化碳 C .脑细胞缺乏足够的氧气而供能不足 D .贫血使脑细胞缺乏血红蛋白 A . 甲图中，被燃烧的食物所含的能量等于试管内水吸收的能量与灰烬中剩余能量之和 B .乙图中，向左轻推载玻片 b ，可形成薄而均匀的血膜，并且不会破坏血细胞 C .丙图中，选择尾鳍作为显微镜下观察的部位，主要是因为尾鳍中有丰富的动脉和静脉 6. 关于四冲程汽油机的工作过程，下列说法中，正确的是 A .汽缸内燃气燃烧，推动活塞将机械能转化为内能 B .汽油机在一个工作循环中，只有一个冲程对外做功 C .在压缩冲程中燃气剧烈燃烧，内能转化为机械能 氢氧化铜 沉淀中滴 加稀硫酸, 沉淀消失 旷 , P Set A .①② B .②③ C .②④ D .③④ 4. 湿纱布一一一载玻片 培养皿 D .丁图中，用皮筋扎紧 a 处，用手指沿 5. 成成同学提着装有 30 个鸡蛋的塑料袋从 估算，合理的是 A .他提鸡蛋的力做的功约为 200J ab 方向将血液推向b 处，血管ab 段会扁平 1楼走到5楼的家里。下列对此过程中做功和功率的 B .他提鸡蛋的力做功的功率约为 3000W D .他爬楼做功的功率约为 1 X 04W 10%的稀 盐酸加蒸 馏水稀释 ① ③ ④ F 列有关实验取材、操作方法等的叙述中，正确的是 静脉瓣
九（上）第一章基础知识分析 第1节物质的变化 1、物理变化与化学变化： 区别：变化后有无新物质生成。 联系：物质发生化学变化的同时一定伴随着物理变化，但发生物理变化时一定不发生化学变化。 2、探究物质变化的基本方法：观察和实验。 3、物质变化的证据：颜色、气味或味道的改变、状态的改变、沉淀生成、气体产生等。 4、硫酸铜晶体：蓝色晶体。加热时失去结晶水而变成白色粉末，该粉末遇水又变成蓝色晶体。 CuSO 4·5H 2 O====== CuSO 4 +5H 2 O ； CuSO 4 +5H 2 O===== CuSO 4 ·5H 2 O 5、物质变化规律的应用： （1）硫酸铜溶液检验蛋白质的存在，使其产生沉淀； （2）白色硫酸铜粉末检验水分的存在，遇水变蓝色。 第2节酸 1、电离：一些物质在水溶液或融化状态下电离成自由移动离子的过程。 2、酸：一些物质电离时，其阳离子全部是氢离子的化合物。 HCI ==== H+ + CI — H 2SO 4 ====2 H++ SO 4 2— HNO 3 ===== H++ NO 3 — 3、常见的酸： 盐酸 HCI 硫酸H 2SO 4 硝酸HNO 3 碳酸H 2 CO 3 磷酸H 3 PO 4 醋酸CH 3 COOH 4、检验物质酸碱性和测定溶液的酸碱度：（1）检验物质酸碱性：酸碱指示剂（2）测定溶液的酸碱度：PH试纸。（一）酸的通性 1、酸使指示剂变色； 2、酸 + 碱 ===== 盐 + 水 3HCl+ Al（OH） 3 ==== AlCl 3 +3H 2 O （用胃舒平治疗胃酸过多） H 2SO 4 +2 NaOH==== Na 2 SO 4 + H 2 O 3、酸 + 某些盐 ===== 新盐 + 新酸 2HCl + CaCO 3====CaCl 2 + H 2 O + CO 2 ↑（实验室制取CO 2 ） HCl + AgNO 3 ==== AgCl ↓ + HNO 3 (用AgNO 3 溶液和稀硝酸检验盐酸) H 2SO 4 + BaCl 2 ==== BaSO 4 ↓ + 2HCl （用BaCI 2 溶液和稀硝酸检验硫酸） 4、酸 + 金属氧化物 ==== 盐 + 水 6HCl+ Fe 2O 3 ====2 FeCl 3 +3 H 2 O (用稀盐酸清除铁锈，铁锈溶解，形成黄色溶液) H 2SO 4 + CuO ==== CuSO 4 + H 2 O （氧化铜黑色粉末溶解，形成蓝色溶液） 5、酸 + 某些金属 ==== 盐 + 氢气 Fe + 2HCl ==== FeCl 2 + H 2 ↑ Zn + H 2SO 4 ==== ZnSO 4 + H 2 ↑（实验室用于制H 2 ） （二）酸的个性 1、盐酸HCl： 盐酸是HCl气体的水溶液，具有挥发性，挥发出的HCl气体在瓶口遇水蒸汽形成盐酸的小液滴而出现白雾。浓盐酸敞口放置会使质量减轻，浓度变小。工业盐酸因常含Fe3+而显黄色。 2、硫酸H 2SO 4 ： （1）浓硫酸有很强的腐蚀性，皮肤不慎沾上浓硫酸后，应立即用干布拭去，再用大量的水冲洗，最后用小苏打溶液冲洗。 （2）浓硫酸的稀释：将浓硫酸沿着烧杯内壁漫漫流进水中，并不断用玻璃棒搅拌，使产生的热量迅速散失。极易溶于水放出大量的热。 （3）浓硫酸的脱水性：使纸上字迹变黑。（4）浓硫酸的吸水性：可做某些气体的干燥剂。浓硫酸敞口放置使质量增加，浓度变小。 第2节碱 1、碱：电离时生成的阴离子全部是OH—的化合物。 NaOH ==== Na++OH— Ca（OH） 2 ====Ca2++2OH— 2、四种可溶性碱：NaOH KOH Ca（OH） 2 Ba（OH） 2 （一）碱的通性 1、碱使指示剂变色； 2、碱 + 酸 ===== 盐 + 水 Ca（OH） 2 +2 HCl ===== CaCl 2 + 2H 2 O 中和反应：酸和碱反应，生成盐和水的反应。（实验时用酸碱指示剂指示酸、碱是否恰好完全反应）。 3、碱 + 某些非金属氧化物===== 盐 + 水 2NaOH + CO 2 ==== Na 2 CO 3 + H 2 O Ca（OH） 2 + CO 2 ==== CaCO 3 ↓+ H 2 O （CO 2 能使澄清石灰水变浑浊，以此检验CO 2 ） 2NaOH + SO 2 ==== Na 2 SO 3 + H 2 O （工业上用碱溶液吸收SO 2 等有害气体） 4、碱 + 某些盐 ===== 新碱 + 新盐 3NaOH + FeCl 3 ==== Fe（OH） 3 ↓ + 3NaCl （生成红褐色沉淀） 2NaOH + CuSO 4 ====Cu（OH） 2 ↓+ Na 2 SO 4 （生成蓝色沉淀） Ca（OH） 2 + Na 2 CO 3 ==== CaCO 3 ↓ + 2NaOH （工业上制取NaOH ） （二）碱的个性 1、氢氧化钠NaOH ： （1）俗称：烧碱、苛性钠。 （2）易潮解，易和空气中CO 2 反应而变质，故应密封保存。 2NaOH + CO 2 ==== Na 2 CO 3 + H 2 O （3）极易溶于水，放出大量的热。 2、氢氧化钙Ca（OH） 2 ： （1）俗称：熟石灰、消石灰。 （2）区分NaOH和Ca（OH） 2 两种溶液的方法： 方法一：分别通入CO 2 ，变浑浊的是Ca（OH） 2 溶液； Ca（OH） 2 + CO 2 ==== CaCO 3 ↓ + H 2 O 方法二：分别加入Na 2 CO 3 溶液，产生白色沉淀的是Ca（OH） 2 溶液。 Ca（OH） 2 + Na 2 CO 3 ==== CaCO 3 ↓+ 2NaOH 第4节盐 1、盐：由金属离子（或NH 4 +）和酸根离子组成的化合物。 2、盐的分类：盐酸盐（氯化物） NaCI 、 CaCl 2 等 硫酸盐 Na 2 SO 4 、 CuSO 4 等碳酸盐 Na 2 CO 3 、 CaCO 3 、BaCO 3 等 硝酸盐 KNO 3 、 Ba（NO 3 ） 2 等铵盐 NH 4 Cl 、（NH 4 ） 2 SO 4 等 3、盐的溶解性： 钾、钠、硝、铵均可溶；盐酸只有Ag不溶； 硫酸只有Ba不溶；碳酸只溶钾、钠、铵可溶。 （一）几种重要的盐 1、碳酸钠Na 2 CO 3 ：俗称纯碱。晶体化学式为Na 2 CO 3 ·10H 2 O ，在干燥的空气中容易失去 结晶水变成粉末。Na 2 CO 3 虽然是盐，但水溶液却显碱性，因而俗称纯碱。 2、碳酸钙CaCO 3 ：俗称大理石或石灰石。做建筑材料。 3、氯化钠NaCI ：俗称食盐。 （二）盐的通性 1、某些盐和酸的反应； Na 2 CO 3 +2 HCI==== 2NaCI + H 2 O + CO 2 ↑ 2、某些盐和碱的反应；
初三上学期科学期末测试试卷 考生须知： 1、 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180分，考试时间120分钟。 2、 答题时，须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、班级等内容。答题必须书写在 各规定区域之内，超出答题区域的答案将被视为无效 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列四幅图片中，属于利用做功的途径改变物体内能的是（ ） 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确．．． 的是（ ） A ．物质的俗名 B ．物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C ．物质的物理性质 D ．物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4、 A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫
早餐 点心 午餐 点心 茶 晚餐 87.576.566 7 8 9 10 111213 141516 1718 19 202122 pH 上午 下午 时间（时） 点心 ( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊，而合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（ ） A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下： 已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在 （ ） A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二．选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu 和C ；②Fe 2O 3和C ；③Fe 3O 4和C ；④Fe 3O 4、C 和Fe ；⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是（ ） A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表： 其中, A 、甲组乙组 B 、丙组丁组 C 、甲组丙组 D 、乙组丁组 9、实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。根据实验现象，该固体最可能是 （ ） A 、金属单质 B 、碱 C 、盐 D 、金属氧化物
九上科学期中试卷 （本卷可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Na:23 Fe:56 Ag:108 N ：14 S ：32 Cu ：64 Mg ：24 Zn ：65） 一、选择题（每小题3分，共60分。 ） 1、我们每天都要喝水，都要用水，纯净的水是一种 （ ） A 、氧化物 B 、非金属 C 、元素 D 、 混合物 2、下列物质的俗名与化学式一致的是 （ ） A ．水银Ag B ．纯碱NaHCO 3 C ．胆矾 CuSO 4 D ．烧碱NaOH 3、下列生活用品中，哪个是属于有机合成材料 ( ) A 、铁锅 B 、塑料盆 C 、玻璃杯 D 、砖块 4、20XX 年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图： 该反应属于四种反应类型中的 ( ) A ．化合反应 B ．分解反应 C ．置换反应 D ．复分解反应 5、市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子（如图所示）。在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一 丝凉意。该装置的能量转化情况是( ) A ．太阳能→电能→机械能 B ．太阳能→机械能→电能 C ．电能→太阳能→机械能 D ．机械能→太阳能→电能 6、x 、y 、z 三种金属中，只有z 能和稀硫酸反应，当把 y 放入x 的盐溶液中，y 表面有x 析出，则x 、y 、z 三种金属的活动性顺序为 ( ) A ．x>z>y B ．y>x>z C ．z>y>x D ．y>z>x 7、下列两种物质混合后，能发生反应，且反应前后溶液的总质量增加的是（） A.氯化钠溶液和稀硫酸 B. 锌和硫酸铜溶液 C. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液 D. 碳酸钠溶液和稀盐酸 8、关于功率的说法，正确的是 （ ） A 、做功越多，功率越大 B 、做功时间越长，功率越小 C 、功率越大，做功越多 D 、功率越大，能量转化越快 9、将混有少量氧化铜粉末的铁粉，放入盛稀硫酸的烧杯中，充分反应后，有部分铁剩余，过滤，滤液中含有溶质的是 （ ） A 、只有FeSO 4 B 、有CuSO 4和FeSO 4 C 、有H 2SO 4和FeSO 4 D 、有H 2SO 4 10、在下图所示的实例中，其中没有做功的是 （ ） 11、四瓶失去标签的溶液分别为：①NaOH 、②CuSO 4、③MgCl 2、④Na 2SO 4,不用其他任何试剂而要将它们一一检验出 来的正确顺序是 （ ） A 、③①②④ B 、②③④① C 、②①③④ D 、①③②④ 12、下列化学知识运用错误的是 （ ） A 、施加熟石灰可以改良酸性土壤 B 、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污 C 、用活性炭可除去冰箱异味 D 、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈 13、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na + 、Ba 2+ 、Cl -、SO 42- 、 CO 32-。现取200ml 溶液C ＝C H H R 1 H C ＝C H H R 2 H C ＝C H H H H C ＝C H H R 2 R 1 ＋ ＋ 催化剂
浙教版科学九下第1章知识归纳总结
第二章生物与环境 一基本概念 （一）、种群 1.定义：生活在一定区域内的同种生物个体的总和，称为种群. 2.生物特征：同种生物个体的总和。 3.种群密度计算公式：生物个体数/种群生存的面积（或体积） 4.性别比例计算公式：男性人数/女性人数×100% 5.出生率计算公式：新个体数/种群个体总数×1000‰ 6.死亡率计算公式：死亡个体数/种群个体总数×1000‰ （二）、群落 1.定义：在一定生活环境内生活的所有生物种群的总和就组成了一个生物群落。生物群落简称为群落。 2.生物特征：一定区域内的全部种群，即区域内的全部生物。
3.关系：群落中各生物间存在着直接或间接的相互关系：有食物关系、栖息和寄生关系、繁殖关系等，其中食物关系最主要。 4.生物分布特点：垂直分布。 （三）、植被 1.定义：生活在一定自然区域内的所有植物的总和，称为植物群落。地球表面的植物群落称为植被。 3.作用：在群落中，起主导作用的是植物，动物和微生物直接或间接地依赖于植物。 4.破坏植被的危害：水土流失、气候变化异常、动植物资源枯竭、等。 （四）、生态系统。 1、非生物因素：阳光、温度、空气、水、土壤等。 2．各种生物对非生物因素有不同的要求。 例：(1)松、杉、一般农作物在强光下生长良好———阳光 (2)苹果不宜热带种植————温度 荔枝等不宜在寒带种植 (3)沙漠区一般植物难生长但沙拐枣生长良好——---- 水分 3、生物与环境的关系：生物既要适应环境，又通过各自的活动影响环境 4．涵义：一个生物群落和它所生活环境中的非生物因素一起，组成了一个生态系统。5．生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。 生产者：合成的有机物是其他生物直接或间接的能量来源； 6.不可缺少的成分 (把有机物转化成无机物，为生产者提供原料) 7.生物间关系最主要的是食物关系。 8．区域大小：可根据实际需要，自由选定。故种群，群落，生态系统区域大小直接比较。 （五）、食物链和食物网 1．食物链 (1)涵义：一个生态系统中的各种生物通过食物关系形成联系——食物链。
浙教版2020年九年级上学期期末科学试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1．R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（） A．R1＞R2B．R1＜R2 C．R1=R2D．不能确定 2 . 物质王国的“小朋友”在做游戏，五位“小朋友”手拉手围成一圈(如图所示)，要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”(即必须能发生化学反应)，他们才能将游戏进行下去。场外还有四位替补“队员”。下列有关说法正确的是（） A．圈内相邻的“小朋友”之间均能发生复分解反应 B．五位“小朋友”中的任意两位均不能互相调换位置 C．若“Na2CO3”小朋友玩累了，可换上场外的“K2CO3” D．若“Ba(OH)2”小朋友玩累了，可换上场外的“KOH” 3 . 在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，其主要原因是浓硫酸（）A．密度比水大B．具有很强的腐蚀性C．溶于水时放出大量的热D．具有很强的吸水性 4 . 下列四种动画形象，哪种原型属于地球上最高等的脊椎动物――哺乳动物？（） A．唐老鸭B．米老鼠C．蜘蛛侠（蜘蛛）D．章鱼哥（章鱼） 5 . 现有①紫色石蕊试液②酚酞试液③碳酸钾溶液，其中能一步鉴别出稀H2SO4、食盐水、澄清石灰水三种无色试液的试剂是（） A．①②③B．只有①C．①③D．②③ 6 . 如图是人体的血液循环示意图。下列与图相关的四项叙述中符合事实的是（）
①图中虚线表示肺循环途径,实线表示体循环途径 ②当血液流经M时,血红蛋白与氧分离 ③左心房中流的是动脉血,右心室中流的是静脉血 ④当血液流经N后,血液由暗红色变成鲜红色 A． A ② B.B.①③ C.C.①②③ D.D.①②③④ 7 . 如图所示，一个直立的长气缸内用质量为m的无摩擦活塞封有一定质量气体，这时活塞处于平衡状态。现在活塞上再放一个大质量的砝码，设气缸内气体与外界没有热交换，则（） A．密封气体的温度不变 B．密封气体的热能增大 C．密封气体的压强不变 D．砝码的机械能增大 8 . 下列实验现象的预测或分析中，错误的是（） A．实验甲：试管中溶液由黄色变成无色 B．实验乙：系于细线下原来保持水平的粗铜丝经过加热、冷却后b端略上升 C．实验丙：放置一段时间后，饱和硫酸铜溶液中出现蓝色晶体 D．实验丁：若出现白色沉淀且沉淀不消失，说明无色溶液中一定含有硫酸根离子 9 . 把“36V、10W”和“36V、20W”的两只灯泡串联起来接在36伏特的电路中，结果这两只灯泡都不能正常发光，这是因为（） A．每只灯泡的额定功率都变小了 B．每只灯泡的额定电压都变小了 C．电路电压是36伏特，而不是72伏特 D．电路电压无论多大，也不能使两灯同时正常发光。 10 . 周末，感到有点饿的小军同学泡了一杯白糖开水。他用筷子充分搅拌杯中的白糖，直至白糖完全溶解，然后将杯子放在一边待糖水变凉再喝。喝糖水时，发现杯底又出现少量未溶解的白糖(如图所示)。不计这段时间内
早 餐 点心 午 餐 点心 茶 晚餐 87.5 76.56 678910111213141516171819202122 pH 上午 下午时间（时） 点心 初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列四幅图片中，属于利用做功的途径改变物体内能的是（ ） 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确．．． 的是（ ） A ．物质的俗名 B ．物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C ．物质的物理性质 D ．物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊，而合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（ ） A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下： 已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在 （ ） A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二．选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu 和C ；②Fe 2O 3和C ；③Fe 3O 4和C ；④Fe 3O 4、C 和Fe ；⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是（ ） A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表： 检测小组 检测结果 甲组 KCl 、KNO 3、KOH 、HCl 乙组 KCl 、KNO 3、K 2CO 3、HCl A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫
九上第一章基础知识归纳 一、概念： 1、酸的组成——氢离子＋酸根离子 2、碱的组成——金属离子＋氢氧根离子 3、盐的组成——金属离子＋酸根离子 4、复分解反应——由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分 解反应。AB+CD=AD+CB 5、稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅动，使产 生的热量迅速地扩散，切不可把水倒入浓硫酸里。 6、中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。 二、熟记常见元素和原子团的化合价口诀： （正价）一氢钾钠银，二钙镁钡锌，三铝、四硅、五氮磷。 （负价）负一价：氟、氯、溴、碘； 负二价：氧和硫。 （可变正价）：一二铜汞，二三铁，二四碳，四六硫。 （原子团的化合价 负一价：氢氧根（OH），硝酸根（NO3），氯酸根（ClO3），高锰酸根（MnO4）； 负二价：硫酸根（SO4），碳酸根（CO3），亚硫酸根（SO3），锰酸根（MnO4）； 负三价：磷酸根（PO4）； 正一价：铵根（NH4）。 三、熟记下列反应方程式： （一）酸的性质（1）与指示剂反应紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色。 （2）酸＋碱＝盐＋水。 （3）酸＋某些金属氧化物＝盐＋水。 （4）酸＋活泼金属＝盐＋氢气。 （5）酸＋盐＝新盐＋新酸。 1、锌跟稀盐酸反应：Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑有气泡产生，锌粒逐渐减少。 2、锌跟稀硫酸反应：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 3、铁跟稀盐酸反应：Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑有气泡产生，铁逐渐减少， 4、铁跟稀硫酸反应：Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑溶液变成浅绿色。 5、铁锈跟稀盐酸反应：Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 红色铁锈逐渐消失， 6、铁锈跟稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 溶液变成黄色 7、氧化铜跟稀盐酸反应：CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O 黑色氧化铜逐渐消失， 氧化铜跟稀硫酸反应：CuO +H2SO4 = CuSO4 + H2O 溶液变成蓝色。 （二）碱的性质：（1）碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色。 （2）碱＋多数非金属氧化物＝盐＋水 （3）碱＋酸＝盐＋水 （4）碱＋某些盐＝另一种盐＋另一种碱 1、氢氧化钠跟二氧化碳反应：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 2、氢氧化钠跟二氧化硫反应：2NaOH + SO2 = Na2SO3 +H2O
2012学年第一学期九年级10月评价卷——科学问卷 卷首语：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功！ 考生须知：1、本卷满分180分。考试时间为120分钟。 2、答题前，在答题纸上写姓名、班级、学号、考号。 3、可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23 Fe-56 N-14 Cu-64 Zn-65 Ca-40 Ag-108 Al-27 Mg-24 Cl-35.5 K-39 一、选择题（每小题4分，共24分） 1．下列过程中发生了化学变化的是（） A．用酒精擦拭衣服上的油渍 B．用铅笔在纸上写字 C．用醋酸清洗热水瓶的水垢 D．用水将浓硫酸稀释 2．白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是（） A．镀锌水管 B．铜制塑像 C．大理石栏杆 D．铝合金门窗 3．下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是（） A．氢氧化钠 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．硝酸钾 4．徐老师在教授《石灰吟》时写了CaCO3 高温CaO＋CO2↑，CaO＋H2O= Ca(OH)2； 社会老师在介绍“铁器时代”时写了2Fe2O3+3C高温 4Fe+3CO2↑。其中没有涉及 的化学反应类型是（） A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应5．铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质， 四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分(A、 B、C、D)表示该两圆中物质间反应的主要实验现象，其 中描述正确的是（） A．有气泡产生 B．无明显现象 C．有红色固体析出 D．有蓝色沉淀生成 6. 下列各组物质在给定条件下能大量共存的是（） A ．在 pH =1 的溶液中：NaCl 、 Na2CO3、 Na2SO4 B ．在 pH = 2 的溶液中： KCl 、 Na2SO4、 HNO3 C ．在 pH = 13 的溶液中： BaCl2、 Na2CO3、 NaOH D ．在 pH =14 的溶液中：FeCl3、 Ba(NO3)2、 CaCl2 二、选择题（每小题3分，共48分）
浙教版九年级上册科学期末考试卷 （试题卷） 考生须知：1.本试卷满分200分，考试时间是120分钟。 2.全卷共35题。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H：1 Cl：35.5 Na:23 O：16 K：39 Fe：56 Cu：64 Zn：65 Mg：24 S：32 C：12 Ca:40 一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。下列各小题只有一个选项符合题意） 1.实验室里不同试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液、②大理石、③稀硝酸、④NaCl溶液，这四种试剂通常各自存放在下列图示的试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是（） A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.②④①③ 2.下列实验的装置和操作均正确的是（） A．稀释浓硫酸B．分离出AgNO3溶液中的AgCl C．检查装置气密性D．收集氧气 3.人体内器官各有分工，为人体的正常运行发挥作用。下列器官的自述合理的是（） A．B． C．D． 4.人体肺部约有4×108个肺泡，肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管，毛细血管里每个红细胞中约有5×108个血红蛋白。下列相关叙述错误的是（）
A．肺在结构层次上属于器官B．红细胞中的血红蛋白具有运输氧的功能 C．肺吸收的氧通过肺动脉送到左心房 D. 肺泡与血液的气体交换是通过扩散作用实现 5.晾晒三条相同的湿毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平的是（） A．B．C．D． 6.下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（） A．Cu2+、H+、SO42﹣、Cl﹣B．K+、Ca2+、OH﹣、CO32﹣ C．K+、Na+、Cl﹣、NO3﹣D．Na+、H+、HCO3﹣、NO3﹣ 7.在密闭容器中，分别用压强和温度传感器测定铝与稀盐酸反应过程的图象如图。下列结论不正确的是（） A．反应过程中有热量放出 B．0～50 s时，变化不明显，是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜、 C．60～100 s气体压强升高，是因为温度升高的原因 D．100 s后温度降低是因为反应停止的原因 8.血液流经下列器官时，血浆中的代谢废物会减少的是（） ①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱 A．③④⑥B．⑥⑦⑧C．①③⑧D．④⑥⑦ 9.将鸡蛋壳粉放在盛有足量稀盐酸的烧杯中，插入电导率传感器，搅拌，测得电导率（用来描述物质中电荷移动难易程度的参数）随时间的变化如图。下列叙述不正确的是（）
联考复习卷 本卷可能用到的相对原子质量：O-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Ba-137 一、选择题Ⅰ（本题有12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项是正确的） 2、下列物质鉴别过程，主要涉及物理变化的是（） A．用带火星的木条鉴别空气和氧气B．用澄清石灰水鉴别CO2和CO C．用闻气味法鉴别酒精和白醋D．用点燃法鉴别棉纤维和羊毛 3、某些芋皮上含有一种碱性物质——皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍。你认为下列可用来涂 抹止痒的是（） A．食醋B．食盐溶液C．浓硝酸D．纯碱溶液 4、如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（） A．扛着米袋，B．足球离开脚，在C．用力推车，D．提着水桶在慢慢爬上楼梯草地上滚动的过程中车未动水平面匀速前进5、据报道，科学家创造出对CO2有较强吸收能力的颗粒状物质“干水”，其颗粒大小不一，每个颗粒含水95%，外层是SiO2。则“干水”属于（） A．氧化物B．单质C．有机物D．混合物 6、小柯做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是（） A．电灯的实际电压变大B．电灯的额定电压变小 C．电灯的实际功率变小D．电灯的额定功率变小 8、如图所示的四个事例中，用做功方式改变内能的是（） ①冬天，搓手②冬天，嘴③炒菜时，④水蒸气把软木塞 会让手变暖和对手哈气取暖铁锅热得烫手冲开时，温度会降低A．①②B．②③C．③④D．①④ 9、下表中的1、2、3各项之间能构成右下图的包含关系的是（） 选项 1 2 3 A 合金金属水银 B 银河系太阳系地球 C 细胞组织器官 D 氧气氧化物化合物
10、下列是我市某校四位学生在科学实验操作时的特写，其中操作正确的是（） A．滴加液体B．测NaOH溶液的pH C．倾倒试剂D．稀释浓硫酸 11、要测量小柯同学上楼梯时的功率，不需要 ．．．测量他的（） A．质量B．通过的路程C．通过的楼梯高度D．上楼梯所用的时间 13、下列有关厨房内的几种做法不科学 ．．．的是（） A．选刀柄比刀口长的剪刀剪鸡骨头，可以省力 B．将菜刀用完后擦干存放，以防生锈 C．将火烧得旺些，可提高锅内水的沸点，使食物熟得快 D．微波炉、电饭锅、热水器等多种大功率用电器错开时间使用，以防过载 14、已知水的沸点随压强的减少而降低。现有如图所示实验装置，夹子开始处于关闭状态。将液体A滴人试管②与气体B充分反应后，打开夹子，发现试 管①内的水立刻沸腾。则液体A和气体B的组合最有可能 是（） A．A为氯化钙溶液，B为二氧化碳气体 B．A为氢氧化钠溶液，B为一氧化碳气体 C．A为浓硫酸，B为空气 D．A为稀硫酸，B为氨气 15、有一包白色固体，可能含有Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、 BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加盐酸，沉淀部分溶解并有气体产生。由此推断白色固体中（） A．可能存在NaOH B．可能存在Na2SO4、NaOH C．肯定不存在Na2SO4、BaCl2 D．肯定存在CuSO4和Na2CO3 16、如图所示，R是磁敏电阻，它的阻值能随周围磁场的增强而增大。 闭合开关S，当磁敏电阻R周围的磁场增强时（） A．R消耗的电功率变小B．L消耗的电功率变小 C．L消耗的电功率变大D．电路消耗的总功率变大 17、为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，某科学兴趣小组进行了下列实验： （1）向试管中加少量稀盐酸，插入X，产生气泡，溶液由无色变为浅绿色。 （2）在（1）所得溶液中插入Y，无明显现象。 （3）在（1）所得溶液中插入Z，溶液由浅绿色变为无色。 三种金属的活动性顺序正确的是（） A．Z＞Y＞X B．Z＞X＞Y C．X＞Z＞Y D．X＞Y＞Z
《科学》九年级上学期知识点整理 第一章物质及其变化 第一节物质的变化 物理化学 变化没有新物质产生，只有形态、状态的改变新物质的产生 实质分子间的距离发生改变构成物质的分子的原子重新组合，形成新的分子 性质不需要发生化学变化就能表现出来的性质 颜色；气味；软硬；物质的溶解性；液体的 沸点；晶体的熔点 只在化学变化中表现出来的性质 酸碱性；可燃性 二、探究物质变化的方法 通过观察和实验等来寻找物质变化的证据。 物质变化的证据：生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光发热、PH 变化、状态变化等。 物质变化规律的应用 ――根据物质的变化规律，我们可以推测物质的性质和用途。 ――寻找未知物质、建立物质变化模型等。 第二节物质的酸碱性 一、一些物质溶于水或受热熔化而离解成自由移动离子的过程叫电离； 酸在水中电离时生成的阳离子只有氢离子 H+；产生的阴离子叫这种酸的酸根离子。 二、酸：酸是在水中电离时，生成的阳离子都是（H+）这一种粒子的一类物质 酸的共同特点——电离产生的阳离子都只有H+ 三、酸碱指示剂 1) 定义: 在酸或碱溶液里能显示出不同颜色的物质叫作酸碱指示剂. 2) 常见的酸碱指示剂有:紫色石蕊试液和无色酚酞试液. 3) 作用:可以定性地测量溶液的酸碱性. 4) 指示剂酸性溶液（PH<7) 碱性溶液（PH>7) 石蕊试液（紫色）红色蓝色 酚酞试液（无色）无色红色 蓝色石蕊试纸红色不变色 红色石蕊试纸不变色蓝色
3 3 4 3 4 4 结论：①pH 试纸能显示酸性的强弱，而酸碱指示剂则只能指示溶液是否显酸性。 ②酸能使指示剂变色,其中能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞试液不变色。 四、酸的共性(通性). ①酸能使紫色的石蕊变红，无色酚酞不变色。 ②酸＋金属＝盐＋氢气 ③酸＋金属氧化物＝盐＋水 ④酸＋碱＝ 盐＋水 ⑤酸＋盐 ＝新盐＋新酸 五、CO 2-的检验：加盐酸，能产生使澄清石灰水变浑浊的气体（二氧化碳） Ca(OH)2 + CO 2 ＝ CaCO 3 ↓ ＋ H 2O 六、SO 42-的检验方法：滴加硝酸钡（Ba(NO 3)2)溶液出现白色沉淀硫酸钡（BaSO 4）， 再滴入稀硝酸沉淀不溶解。 Cl -的检验方法：滴加硝酸银 AgNO 3 溶液出现白色沉淀氯化银 AgCl ，再滴入稀硝酸，沉淀不溶解。 检验 Cl －和 SO 2-时，要加几滴稀硝酸，目的是除去 CO 2—等杂质离子的干扰。因为CO 2—与 AgNO 3 或 BaCl 2 溶液接触时，也有白色沉淀 Ag 2CO 3、BaCO 3 生成，但这些沉淀都溶于稀硝酸。 七、溶液有可能同时存在 Cl －和 SO 2－时，应该先检验 SO 2－，而且用 Ba （NO 3）2 溶液和 稀硝酸代替 BaCl 2 溶液和盐酸作试剂。且需将 BaSO 4 沉淀滤去，再往滤液中加AgNO 3 溶液和稀硝酸检验 Cl －。 因为硫酸银微溶于水，如果溶液中 SO 42－浓度较大， 先检验 Cl －，加入 AgNO 3 溶液时，会生成 Ag 2SO 4(微溶)沉淀，而干扰 Cl －的检验。 八、盐酸（氯化氢溶液） ①重要的物理性质：a. 纯净盐酸是无色液体（工业盐酸由于混有 Fe 3+而呈黄色）， 有刺激性气味，有酸味。 b. 易挥发，浓盐酸在空气中形成白雾（原因是：浓盐酸挥发出的 氯化氢气体与空气中水蒸气接触，形成的盐酸的小液滴）。 九、硫酸 H 2SO 4 ①物理性质：无色、油状、粘稠液体、不易挥发。 ②稀 H 2SO 4 有类似稀 HCl 的化学性质。 ③浓 H 2SO 4 的特性 a . 吸水性：可吸收气体含有的水分。常用作不与它反应气体的干燥剂，如 CO 2 等 b . 脱水性：能把由碳、氢、氧等元素组成的化合物里的氢、氧元素按 2：1 的比例从上述化合物中夺取出来，使之发生碳化现象。 c . 氧化性：浓 H 2SO 4 的氧化性很强，它与金属起反应时，一般生成水。 d . 浓 H 2SO 4 稀释要放出大量的热。 注意实验操作： 把浓 H 2SO 4 沿着容器壁慢慢地注入水里，并不断搅动，使产生的热量迅速扩散。切不可把水倒进浓 H 2SO 4 里（危险！）
九年级科学试题卷 考生须知： 1、全卷共10页，有4大题，39小题。满分为150分。考试时间120分钟。 2、本卷答案必须做在答题纸的对应位置上，做在试题卷上无效。 3、本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 4、g=10N/Kg Cl: 35.5 Zn:65 Ca:40 N:14 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 卷 I 一、选择题（本题共20小题，每题3分，共60分，每题只有一个选项符合题意） 1．“垃圾分分类，资源不浪费”。从垃圾产生的源头——对废弃物进行合理的分类，有利于资源的回收或减轻对环境的污染。下列废弃物的归类不合理的是( ▲ ) A．易拉罐：可回收金属 B. 食物残渣：可降解无机物 C．矿泉水瓶：可回收塑料 D. 废旧报纸：可回收有机物 2.科学就在我们身边，让我们来感受厨房中的科学你认为下列叙述正确的是（▲） A．面粉与水混合，充分搅拌后形成悬浊液 B．纯碱溶液的 pH小于7 C．菜刀磨得锋利是为了减小压强 D．汤圆煮熟时浮出水面，是因为重力增大 3.影是我们日常生活中常见的光现象。如光学游戏的“手影”；剧院放出“电影”；湖岸在水中“倒影”；春游时的“摄影”。下列“影”与物理知识对应关系不正确的是（▲）A．手影--光的直线传播 B．摄影--光的反射 C．电影--凸透镜成像 D．倒影--平面镜成像 4．上海交大教授赵立平通过临床实验发现“阴沟肠杆菌”是造成肥胖元凶之一。“阴沟肠杆菌”与酵母菌相比，在结构上最主要的区别在于有无（▲） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 5．实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作中正确的是（▲） 6．下列关于义乌的天气和气候叙述正确的是（▲） A．6月22日秋分时，义乌的白天比黑夜长 B．夏季盛行的西北风给义乌带来充沛的降水 C．阳春三月义乌与哈尔滨的气候不同主要是因为纬度位置不同 D．义乌处于亚热带，太平洋板块上 7. 2011年4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。碗在水中上升的过程中（▲） A．水只对碗的外壁有压强 B．水只对碗的内壁有压强 C．水对碗的压强逐渐变小 D．水对碗的压强逐渐变大 8.图中的a、b、c表示生命科学层次，已知c包含b， b包含a，下列有关说法错误的是（▲）A．若a代表被子植物，b可代表种子植物，c可代表有根、茎、叶分化的植物 B．若a代表同化作用，b可代表异化作用，c可代表新陈代谢 C．若a代表基因，则b可代表ＤＮＡ，c可代表染色体 D．若a代表氧化物，则b可代表化合物，c可代表纯净物 9．古语到：“人要实，火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地，才 能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的科学目的是（▲） A．增大可燃物的热值 B．降低可燃物的着火点
2015学年第一学期期末教学质量调研 九年级科学 试题卷 （本试卷可能用到的相对原子质量：Na-23；Ca-40；Cl-35.5；C-12；O-16） 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列实验操作中，正确的是 A ．称量NaOH 固体 B ．稀释浓硫酸 C ．测定溶液的pH D ．闻药品的气 味 2．有一种“白纸血印”的街头骗术。原本是一张雪白的纸，只见“大师”用力一拍，纸上竟然出现了一个血手印，表明妖魔鬼怪被降服。接下来“大师”把纸放入“水”中，血手印又慢慢消失了，表明妖魔鬼怪被驱走。其实“大师”事先在手上涂了碳酸钠溶液，在白纸和水中各加入了一种化学试剂，则在水中加入的化学试剂可能是 A ．稀盐酸 B ．酚酞试液 C ．氢氧化钠溶液 D ．氯化钠溶液 3．图中表示蛋白质消化过程的曲线是 A ．I B ．II C ．III D ．IV 4．与无氧呼吸相比，有氧呼吸的特点是 A ．需要酶的参与 B ．分解有机物 C ．释放能量 D ．有机物彻底分解 5．要测量某同学做“引体向上”的功率，下列科学量不需要．．．测量的是 A ．单杠的高度 B ．该同学的质量 C ．每次身体上升的高度 D ．做“引体向上”的时间 6．某兴趣小组在利用图示装置探究斜面的机械效率时，发表了以下观点，其中正确的是 A ．匀速拉动物体时，拉力与摩擦力是一对平衡力 B ．匀速拉动物体时，克服物体重力所做的功为总功 C ．斜面的坡度越大，斜面的机械效率越高 D ．物体的重力越大，斜面的机械效率越高 7．氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是 A ．都能与酸碱指示剂反应 B ．都能电离出氢氧根离子 C ．都能电离出金属阳离子 D ．都含有氢元素和氧元素 8．下列有关心脏和血管的结构和功能相适应的表述，其中错误．． 的是 s h I II III IV 100 50 0 A B C D E （口腔） （大肠） 未被消化营养物质 的百分比 搅拌 NaOH 水 浓硫酸 镊子 pH 试纸