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六年级语文期末模拟试卷

六年级语文期末模拟试卷
六年级语文期末模拟试卷

苏州工业园区斜塘实验小学

2010-2011学年度第一学期六年级语文期末考试卷2011年1月一、看拼音,写字词。

2010年8月7日,舟曲遭zhòu()雨袭击。一时间,大地在战lì(),恐bù()的泥石流在肆nüè(),美丽家园成废xū(),灾民在zhēnɡ()zhá()。天灾cuī()垮不了中华儿女坚rèn()顽强的意志。救援人员毫不犹yù(),奔fù()灾区,海外华人慷kǎi()解囊,大家用行动和爱心quán()shì()了“我们都是中国人”。

二、给加点字选择正确的读音。(在正确的读音下画上“”)

薄(báo、bó)雾粗糙(zào、cāo)择菜(zhái、zé)干瘪(biè、biě)

三、词语练习

1.用“√”选出正确的词语。

(1)下棋时爸爸步步为营,大兵压境;我临危不惧,(负隅顽抗、顽强抵抗)。

(2)邻里之间发生小摩擦后,如果双方(争夺、争持)不下,就会伤害和气。

(3)把糖块放到水里,它就会慢慢地(融化、溶化)。

2.把词语补充完整,并从其中选择恰当的词语填在下面的横线上。

井然有()神()莫测()立鸡群()跳如雷

惊心动()粉()登场颠()流离()牵梦绕

王母娘娘得知织女嫁给牛郎后,气得;锣鼓声中,演员们

了;麋鹿终于结束了的生活,回到了的故土。

四、句子练习

1.“一阵风吹来,柳树的枝条摆动着。”这句话如果表达得生动些,我们可以这样说:

2.照样子,仿写句子

例:美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。

爱,,。

3.这是一株在平原水边极其常见的柳树。这是一株神奇的、令人望而生畏的柳树。(用适当的关联词,把两句话合并成一句话。)

五、积累与运用。

1.“一本男孩子必读的书”是指《》,书的作者是,他在书中有这样一句名言“”。

2.《示儿》是南宋爱国诗人的绝笔,诗人感到“悲”的原因是

。请再写出一句自己积累的爱国诗句:

,。

3.那些小丘的线条是那么,就像只用绿色,不用墨线

的中国画那样,到处,轻轻流入云际。

4.“湖波上,荡着红叶一片,如一叶扁舟,上面坐着秋天。”这首诗中

“”字最为传神,把秋天写活了,把风景写动了。请你再举一课内外学到的句子或诗句,如“”中“”(字或词)最值得玩味,因为。

5.“必须和社会现实接触,使所读的书活起来。”鲁迅的名言让我想起了这学期学的关于读书的诗句:“ ,。”我最近不断读书,觉得自己的心智越来越开阔,正像朱熹所说的:“

?。”

6.读书有这么多的益处,要是在看课外书的时候,听到妈妈说:“课内的都没看好,哪来的闲工夫看课外书!”我会这样对她解释:“

。”

六、课内外阅读

(一)钱学森(节选)

1949年10月1日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说,“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月,一边倾诉思乡情怀。年年中秋,今又中秋,在这新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。

此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”

1.“他向留学生们袒露了心迹”一句中的“心迹”的意思是。钱学森的心迹是什么?请用“”在文中画出

2.“这一天终于来到了”中的“这一天”指。在课文中,“这一天”具体指。

3.在钱学森诚恳的话语里,“终于”一词说明,“应当”一词说明,这让我们想起顾炎武的名言:

,。

(二)“他是一个非常安静的孩子”

欧文而的一生是在4月17日黎明结束的。

欧文生前住在一个叫弗图尔的小镇上,小镇旁是辽阔的大草原,反政府游击队和政府

军为了争夺草原进行了无数次激烈的战斗。游击队常常采用非常规手段发动袭击:出租车司机变成了袭击的肉弹——车里满载炸弹,司机却不知道;炸弹在公共场所被引爆;孩子也成为死神的工具……

那天学校放假,欧文去姑妈家和表兄玩。大约10点的时候,姑妈让儿子到商店买点红糖,表兄叫欧文一起去。姑妈说:“欧文是一个非常安静的孩子,你让他做什么他就做什么。”当欧文在商店外面等表兄的时候,一个男孩给了欧文价值35美分,要欧文帮他把一辆自

行车送到镇外的一个十字路口。

对一个一无所有的孩子来说,35美分已经是很大的一笔财富了,足可以用它买瓶汽水

或者一本笔记本,不过,后一样东西对欧文来说更重要。10岁的他几周前才开始上学,欧

文比其他同学要大4岁,他依然觉得学会读写很开心。

欧文毫不犹豫地接受了这个任务。他让表兄先回家,自己则骑着那辆自行车朝镇外去了。抵达十字路口后,突然,一声巨响……欧文就像被狗咬碎的洋娃娃一样四分五裂。他死了,两眼盯着天空,看上去似乎在微笑,那35美分依然攥在手指里。

下葬那天,当人们抬着欧文的棺木前进时,令人吃惊的事情发生了,越来越多的人走出家门,加入到送葬的队伍中,甚至连士兵和警察都走了进来。他们拿着枪和白色旗帜,旗子上写着“和平”一词。

欧文的墓碑上这样写道他是一个非常安静的孩子你叫他做什么他就做什么玛丽娜欧文的姑妈

1.联系语境,在第1自然段的横线上填上合适的词。

2.给短文的最后一句话加上标点。

3.“令人吃惊的事情”是指什么事?人们为什么要这样做?

4.“他是一个非常安静的孩子”这句话在短文中出现了几次?画出来,并想想分别表

示什么意思?

5.联系短文内容,说说欧文是一个怎样的孩子?造成欧文悲剧的根本原因是什么?

七、习作(两题任选一题)

1.在生活中我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重别人,懂得了珍惜友谊,懂得了保护环境的重要性……请以《我懂得了XX》为题,写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的道理。不少于400字。

2.在日常生活中,谁都离不开别人的帮助。帮助,让我们度过了难关;帮助,让我们体会到了生活的价值;帮助,提升了我们的生命质量。请以“帮助”为话题写一篇习作。题目自拟,不少于400字。

最新人教版六年级语文下册期末试卷及答案

人教版新课标实验教材六年级语文下册期末试卷 基础知识部分 一、我会拼写: 二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示): 1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。 2、一(yìyī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yíyī)阵哄(hōng h?ng)堂大笑。 3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。 三、我会看拼音,写词语。 学习时,我们要认真líng( )tīng( ),用心chuǎi( )m?( ),亲密合作,这样才能jí( )qǔ( )知识的甘霖,体会学习的喜悦。 四、根据下面的句子,用“破”组成四个词语,并分别填入句子中。 天将(),公安干警根据盗贼在犯罪现场留下的线索,顺藤摸瓜,一举()了这一起震惊全国的盗窃案,犯罪分子的发财美梦最终()了。这叫“天网恢恢,疏而不漏”,犯罪分子自认为完美的阴谋,结果还是露出了()。 五、辨真识伪 1、下列句中使用不恰当的一项是() A 在她的眼中,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。 B 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即,它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。 C 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。 D 耳朵灵敏的人,能听到四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。 2、下面各组词中,搭配正确的一组是() A 磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理拔高——效率 B 改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌 C 发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——生产 D 感情——深厚爱戴——老人声音——低沉爱护——儿童 3、对下面句子的修辞手法判断有误的一项是() A 我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。(反复) B 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(比喻) C 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗?(反问) D 我们的心都要气炸了。(夸张) 4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是() A 委婉答案麻利 B 酷爱延安白鹅 C 鲜嫩女儿马虎 D 取得激昂大怒 5、下列词组中搭配不当的一组词是() A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空

六年级语文模拟试卷

六年级语文模拟试卷 一、基础知识。(50) 1.按要求排列下列汉字。(2) 神舟六号 (1)按音序顺序: (2)按笔画数从多到少: 2.看拼音写词语。(8) Shūjídòng jiāng juàn liàn kāng kǎi tuǒtiē()()()()()chúchāung jīng bīn jiǎn zhèng tǎn tèbùān ()( ) ( ) 3.火眼金睛(辨字组词)(4) 誊()券()驱()魂() 眷( ) 卷()驰()魅() 4.用“—”给带点的字选择正确的读音(3) 兴旺(xīng xìng)匀称(chèng chèn)不禁(jìn jīn) 勉强(qíang qǐang)薄纱(bóbóo)喷香(pèn pēn)5.按要求写成语(至少写两个)(4) (1)写人物品质的(含褒义): (2)含动物名称的: (3)含一对反义词的: (4)出自寓言故事的: 6.把是一家子的用线连起来(4) 《红楼梦》施耐庵《景阳冈》 《水浒传》吴承恩《凤辣子初见林黛玉》 《西游记》曹雪芹《草船借箭》 《三国演义》罗贯中《猴王出世》 7.选择恰当的字或词填在括号里(2) (1).请问:“你知道去电影院往( )边拐吗?”(哪,那) (2).同学们在老师的指导下做着有趣的物理( )。(实验.试验) 8.你认为正确的打“√”,错误的打“×”。(5) (1)“鼎”一共十二画,第六笔笔画名称是“竖折折”,音序是“d”( ) (2)“Q”在字母表中排在“R”的后面。() (3)“信”的正确格式按顺序应该是:称呼.正文.祝福语.日期.署名。() (4)《为人民服务》是一篇议论文,中心论点是:为人民服务。() (5)《卖火柴的小女孩》作者是丹麦的安徒生。() 9.根据意思写词语。(3) (1)声音高低起伏和停顿转折。() (2)形容担心祸患临头,害怕不安() (3)形容死得有意义,有价值() 10.按要求写句子(6) (1)这是一名从遥远的西藏拉萨来北京读书的大学生。(缩句) (2)可爱的小女孩是我的好朋友。(改为否定句) (3)晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(用修改符号修改病句)(5).难道你们根据错误的信息得出的结论,还应该得分不成?(改为陈述句)(6)老师对他说:“小明,以后不要在马路上玩,很危险”。(改为转述句) 11.按要求填空(9) (1).跟弈秋学下棋的两个人的表现不同,试用两个成语概括出来。(1) 一人:另一人:

部编人教版语文六年级上册期末测试卷 (含答案)

期末模拟检测卷 时间:90分钟满分:100分 ★卷面分:2分 一、选择合适的答案填在括号里。(8分) 1.下列各组词语中,带点字读音有错误的一项是(2分)() A.汹.涌澎湃(xiōng)僻.静(pì)蕴.藏(yùn)威风凛.凛(lǐn) B.跌跌撞.撞(zhuàng)跺.脚(duò)抵御.(yù)技高一筹.(chóu) C.自作.自受(zuò) 谚.语(yàn)斗.篷(dǒu)别出心裁.(cái) D.一哄.而散(hōng)沮.丧(jǔ)鏖.战(áo)弄巧成拙.(zhuō) 2.下列各组词语书写有错误的一项是(2分)() A.羞涩勤勉悬崖庞然大物 B.礼貌飞驰肃静斩钉截铁 C.疙瘩考察抵缷暴露无遗 D.猜测枯萎呻吟心惊肉跳 3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是(2分)() A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖 ....。 B.漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡 ....。 C.班会上,大家一致推选德高望重 ....的小华担任班长。 ,原来学会自救可以躲过许多D.读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟 .... 灾难。 4.读故事,选择恰当的选项(2分)()

安徒生成为著名作家以后,仍然像往常一样戴着一顶旧帽子。有一天,他在街上散步,一辆马车停在他的身边,只见车上走下一个穿着很讲究的人。这个人望着安徒生,打量了很久,不屑地说:“你脑袋上戴的是什么东西?那能算是帽子吗?”安徒生反戈一击:“” 安徒生会怎样反驳?请选择最幽默而有力的语言: A.你是不讲礼貌的人,我懒得理你。 B.你脑袋上的东西,能算是头发吗? C.有些人戴新帽子,却是旧思想。 D.你帽子下的东西,能算是脑袋吗? 二、按要求答题。(8分) 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(缩句) 。2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) 。 3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话) 。 4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子) 我游览过,。三、课外阅读。(共52分) 故乡的“水墨画”吴建 故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖

六年级下册语文期末考试试卷及答案

六年级语文下册期末试卷附参考答案 本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。 同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 第一部分:基础知识 一、读拼音,写词语(6分) fěi cuì qián kūn zī xún ()()() mián gèn ào huǐ cǎi fá ()()() 二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(3分) (1)亚洲欧洲绿洲大洋洲() (2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视() (3)医生:病人朋友:邻居老师:学生() 三、把下列词语补充完整。(6分) ()兵()将()在()() ()兵()政安()()() ()无不()()()为() 四、写反义词。(4分) 聚集——()冷漠——() 舒服——()憨厚——() 五、给加点的字选择正确的解释。(5分) 1.美不胜收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名() A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输 4.穷凶极恶() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 六、选关联词填空。(6分) 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长 知识。 2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。 3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。 4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。 5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。 6.()困难再大,我们()要按时完成任务。 七、按要求改写句子。(8分) 1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句) 3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句) 4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句) 八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(3分) 玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。 1.第一种理解: 2.第二种理解: 3.第三种理解: 九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分) 1.海纳百川,;,。 2.,立根原在破岩中。 3.红军不怕远征难,。 4.,要留清白在人间。 5.使弈秋诲二人弈,,;一人虽听之,,。 第二部分:阅读能力 十、阅读。 (一)阅读下面文段,完成1--3题。 俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会 给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚, 春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。” 1、请给下列汉字注上汉语拼音:(1分) 线

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名着之一,作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

六年级语文毕业模拟试卷(三)(无答案)(国标本)苏教版

(苏教版)国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(三)班级:姓名:得分: 一、看拼音,写词语,把这段话补充完整。(9分) 小时候看乡戏的情景让我mínɡ jì()于心。每每听到 yua’ěr qīnɡ cuì()的锣鼓声,我们便huān hū qua yua(),p? bù jí dài ()地jù jí()到场地上去。为了一个好的位子,我们甚至kānɡ k ǎi()地拿出自己喜爱的bō li()球来交换,为的就是能清楚地一睹那chún pǔ()的形象,听到那kuài zhì r?n kǒu()的声音。 二、词语天地。(13分) 1.把下列词语补充完整。(4分) ()大精深声嘶力()()虚而入银()素裹 顾名思()胆()心惊匪()所思()有成效 2.填上表示“看”的词语。(2分) ()山下()病人()盆景()远方 3.对对子。(2分) 青丝对()金秋对()华夏对()莺歌对()4.按要求写成语。(5分) (1)来自历史故事的成语: (2)带有“春”字的成语: (3)意思相近的两组成语: 与;与 三、句子练习。(16分) 1.把句子写完整、写具体。(4分) A.嫦娥不但美丽善良,。 B.爷爷,说:“孩子,读书要用心呀!” C.今天真冷,。 2.秋天来了,树叶从树上飘落下来。(用比喻或拟人的方法写具体。)(1分) 3.在括号内填上合适的关联词语。(2分) A.()多忙,老师()耐心地解答我们提出的问题。 B.()老师很忙,()他还是耐心地解答我们提出的问题。 4.修改下面一段话。(6分) 太阳下山后,傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那

人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

人教新课标六年级(下)期末语文试卷 一、解答题 1.(12分)读拼音,写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2.(8分)连线 3.(12分)补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4.(8分)填空 (1)“蔺相如说:‘既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”把这句话换个说法就是: (2)雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影,轰动一时。 (3)这个单元里,我们认识了很多著名的人物,有的蔺相如;有的廉颇;有的哈尔威舰长;还有乔依。 5.(5分)口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人,学校排一个小话剧,要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位,说说为什么要扮演他(她)。 6.(15分)阅读短文,完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我,赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点,七点一刻,七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首

诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你是什么意思”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。 (1)从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词,依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ (2)“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是: 母亲对“我” 父亲对“我” (3)为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。

小学六年级语文期末考试试题及答案

小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______;描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李涛对胡丽说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句) 4、我们学校是全县人数最多的学校。(必为双重否定句) 5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) 6、宽容如春,滋润人的心田,(仿写句子) 宽容如,__________ 。 宽容如,__________ 。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名著之一,作者是____。(2分) 4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,____的周总理,____的居里夫人。(2分) 5、过去的日子如_____ ,被微风____了,如_____,被初阳 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分)

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( ) (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于( ) A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事( ) A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。( ) A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼( ) A、如果??就?? B、因为??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且?? 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( ) A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔( ) 司空见( ) 余音绕( ) ( )而不舍 - 1 - 石阡县均田小学2014年4月29日星期二小学六年级(李登) _____了。这个句子选自现代作家____的《》。(3分) 6、我的座右铭(名言)是,因为(喜欢的理由) (2分) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分) 8、默写《竹石》(3

部编版六年级语文期末模拟试卷3

2019年六年级上册语文期末试卷 【基础知识】(共35分) 1、请将下面的句子正确、规范、美观的写在方格中。(2分) A.马蹄(mǎ tí)抵御(dì yù) B.疲倦(pí quàn)目睹(mù dǔ) C.抱怨(bào yuàn)僵硬(jiāng yìng) D.退缩(duì suō)沮丧(jǔ sàng) 3、下列词语中没有错别字的一项是( )。(2分). A.波涛凶涌晃然大悟饱经风霜熙熙攘攘 B.咆哮惊慌失错怒气冲冲深奥 C.拥带放肆全神贯注暴露无遗 D.追悼轻手轻脚化为乌有井然有序 4、下列人物不是《水浒传》中的人物的一项是()。(2分) A.鲁智深 B.宋江 C.关羽 D.吴用 5、选词填空(2分) 挺立耸立矗立 (1)一棵棵高大的树()在蜿蜒的小路上。 (2)天安门广场上()着高大的人民英雄纪念碑。 (3)英雄就像一座()在我们面前的高山。 6、写出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词:允许——熟识——伶俐—— 反义词:枯竭——详细——僵硬—— 7.下列划线词语运用不恰当的一项是( )(2 分) A.别看他好像呆头呆脑似的,可他的脑子并不笨。 B.被冠以专家名号的人物在说服他人方面确实技高一筹。 C.做了坏事的人,一遇到警察就会吓得心惊肉跳。 D.这首诗写得太好了,简直如高山流水。 8.下面各句中,标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。 C.给成功者一个微笑,那是赞赏:给失败者一个微笑,那是鼓励。 D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。 9..按要求写句子。(5 分) (1)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。 (2)小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,难道不是一位勇士吗?(换个说法意思不变) ___________________________________________________ (3)乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方,后来还在这里接见外国使节。(改病句) (4)老汉凶得像只豹子。(仿照句子来写一个人) ___________________________________________________________ 10.判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。(4 分)

六年级语文下册期末试卷(带答案)

小学语文六年级(下册)期末水平测试卷 笔试部分(分值100分;80分钟完成) 一、抄写下列词语,力求匀称、美观(3分) 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 二、读拼音,写汉字(6分) qī()清()黑yì洋()飘()xié威()()作jùn 险()()俏yīnɡ雄()()儿zhàn ( )蓝()放 三、给带点字选择正确的读音,用“”标出(3分) 连翘.花(qiáo qiào )炽.热(chìzhì)颇.有节奏(pōp ǒ) 歼.灭(jiān qiān)教诲.(huǐhuì)悄.然无声(qiāo qiǎo) 四、按要求写成语(4分) 春:夏: 秋:冬: 五、判断正误,对的打“√”,错的打“×”(5分) 1.“地道”一词在“地道战”和“这道广东菜真地道”中的读音不同。() 2.“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全一样。()

3.“耘田”“耕织”“锄禾”都与木犁有关。() 4.“欲知山中事,须问打柴人”告诉我们“要学会向他人请教”。() 5. 莫泊桑是“短篇小说之王”;季羡林被誉为“学界泰斗”。() 六、读句子,注意带点的字词,再分别仿写一句(6分) 着路边的梧桐。 1.狂风卷着暴雨,疯狂地撕扯 .. 2.小船似的 月亮在深邃的夜空中静静地划着,划着。 .. 七、根据课文内容填空(13分) 1.水穿岩石,,从无惧色,它好像。万物入水,必能荡涤污垢,它好像…… 2.在和煦的春风里,在里,在里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么的时候,无日不。从这几句话中,我感受到了夹竹桃。 3.一些古诗词在写景状物的同时,也表达作者一定的情感意志。张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,”表达了对江南春景的赞美;《马诗》中的“,快走踏清秋。” 表达了诗人远大的抱负;于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕,”表现的是诗人坚守高洁的情操;《墨梅》中的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的意思是。 八、阅读短文,完成练习(30分)

小学六年级语文毕业模拟测试卷及答案

群星学校六年级语文月考试卷 班级姓名分数 时量:120分钟满分:100分 一、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(4分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 二、选择题(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共20分) 1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是() A 峰峦.难.处喃.喃阻拦.波澜.壮阔 B 大臣.丞.相继承.路程.墨守成.规 C 嘹.亮辽.阔聊.天疗.养寥.若星辰 2.下面的几组词,完全正确的一组是() A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同 B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾 C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待 3.下列词语使用正确的一组是() A 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光 B 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣 C 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒 4.下列各词没按一定顺序排列正确的一项是() A 顿号逗号分号句号省略号 B 冰冷水热水水蒸汽开水 C 寒冷凉爽温暖炎热酷热 三、按要求写词语(9分)

1.找规律写词: A.虚实、动静、、 B.千里迢迢、大名鼎鼎、 C.曲曲折折、支支吾吾、 2.在这六年中,同学们,。(写两个表示同学间情谊的成语) 3.写出三个含有动物的成语:、、 4.你对你的语文老师熟悉吗?请用两个成语说说他(她)给你的印象、。 四、根据要求写句子(4分) 1.詹天佑是杰出的爱国工程师(缩句)。 2.仿造句式,在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,,……能为别人开花的心是善良的,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 3.这个地方太小了。(改成夸张句) 4.我国古代有句名言,就是说坏事虽小,但不能去做,干多了就变成了大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事就是从点滴开始的。(2分) 5.下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。(3分) 过五关,斩六将《》() 西天取经《》() 负荆请罪《》() 五、回顾我们学过的课文,回答下面的问题(12分) 1.《将相和》一课中的“将”指的是,“相”指的是 将相不和的原因是,“相”认为“将相和”就会,“将相不和”就会。

(完整版)人教版六年级语文上册期末考试卷(含答案)

人教版六年级语文上册期末试卷时间90分钟满分100 姓名:______________ 一、看拼音写词语.(8分) qīng shuǎng yōu yǎjìng mìmián lìyán sùlǐng luèkésou shìshì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()()二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 温和.(héhè)苍劲.(jìn jìng)掠.过(luèluè)几.乎(jījǐ) 山坳.(ào āā)邮.差(yōu yóu)颤.动(chàn zhàn)勾勒.(lēlè)三、辨字组词。(4分) 颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕() 四、我会填空。(8分) 1、词语积累。(4分) (1)说明某种道理的词语:_______________ ___________________ _____________________ (2) 表示看的词语:__________________ ___________________ __________________ (3)表示想的词语:__________________ ___________________ ___________________ (4)表示心情的词语:___________________ ___________________ ___________________ 2、名言积累。(4分) (1)花红不是无情物,_____________________。(2)诚者,___________;诚之者,_________________。(3)________________,不能动人。(4)有所期诺,__________:有所期约,____________。 五、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。(4分) 1、博闻强()忆犹()仇旧()之入骨 2、异想天()门见()穷水()善尽美 3、水深火()火朝()经地()不容辞 4、栩栩如()离死()具一()格不入 六、先将成语补充完整,再选择成语填空。(9分) 雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花 我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。 七、选词填空。(4分) 造就炼就来不及等不及 1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。 2、父母亲为了()一个真正的小新凤霞,4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我让我正式拜师学艺。的降生。 八、我能按要求改写句子。(6分) 1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句) ____________________________________________________________________________.。 2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句) _____________________________________________________________________________。 3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句) ______________________________________________________________________________。 4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句) ________________________________________________________________________________。 5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句) ____________________________________________________________________________. 6、小鸟在树上鸣叫。(改为拟人句)

江西省六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷(三)C卷

江西省六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷(三)C卷 一、基础 (共7题;共21分) 1. (1分)读拼音,写词语。 líng hún zhì huìlù qǔdān dúgōng jiàngōu zhōu ________________________________________________ 2. (1分)比一比,再组词。 猴________ 讯________ 呻________ 换________ 喉________ 迅________ 伸________ 焕________ 3. (2分)下面句子排序正确的一组是() ①江的下游倒灌翻腾的钱塘江怒潮。 ②在钱塘江上建桥可真不容易。 ③上游时有山洪暴发,水流极为湍急。 ④1933年,茅以升爷爷开始设计建筑钱塘江大桥。 ⑤经过几年的努力,茅以升爷爷克服了一个又一个困难,终于在1937年9月建成大桥并通车。 ⑥如果同时遇上台风,那就不得了啦,真是翻江倒海,势不可当。 A . ②④③①⑥⑤ B . ④②③①⑥⑤ C . ④②⑥③①⑤ 4. (2分)下面一段话,修改完全正确的一项是() 在综合实践课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。虽然小华嗓子哑了,但是讲得很认真,很生动,我们全班同学都把他吸引了。 A . “虽然……但是…”改为“因为……所以……”;“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。

B . “阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》;“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。 C . “阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》;“虽然……但是……”改为“因为……所以……”。 5. (2分)鲁迅先生一生爱憎分明,同敌人战斗从不屈服,对人民群众竭尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生,你会选()。 A . 清水出芙蓉,天然去雕饰。 B . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 C . 穷则独善其身,达则兼济天下。 D . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 6. (3分)阅读下面一段文字,按要求答题。 汉朝人孙敬,非常好学,从早到晚地读书。有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直,这样如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡,就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语A,用以激励人发愤读书学习。其实,还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事,如B、C、D …… (1)请结合文意,在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。 A.________ B.________ C.________ D.________ (2)如果你有一同学成绩特差,还特怕吃苦,特怕困难,请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话,让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明、连贯、得体。 7. (10分)按课文内容、课外积累填空。 (1)“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了________的淡红的花,这繁花________,不留 ________ ,阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中,作者用“喷花的飞泉”比喻 ________。(《只拣儿童多行处》 (2)阅读课文,我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“________”字让我们懂得了什么是珍惜时间;海伦?凯勒的自传《________》,阿炳创作的二胡名曲《________》和司马迁发愤写《________》等让我们懂得了什么是执着。 (3)春光,竟会这样地________,这样地________!它把一冬天蕴藏的________,都尽情地释放出来了!

最新部编版六年级下册语文期末测试卷及答案共13套

期末达标测试卷 一、请将范仲淹的《江上渔者》工整、美观地抄写在下面的横线上。(5分) 江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。 _____________________________________________________________________ 二、字音、字形。(4分) 1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是() A.初旬.(xún)漩涡.(wō)潺.潺(chán)木筏.(fá) B.演绎.(jì)骡.马(luó)收敛.(liǎn)娴.熟(xián) C.华侨.(qiáo)砂.锅(sā)唾.沫(tuò)叛.乱(pàn) D.宪.兵(xuàn)抽屉.(tì)缥.缈(piǎo)袭.击(xí) 2.下面词语书写无误的一组是() A.妻凉覆盖燃烧元宵 B.蚂蚁鼎盛军伐敏锐 C.教诲恐怖徘徊栖息 D.焚烧书藉蟋蟀栅栏 三、读句子,写词语。(11分) 1.为了共同的mù biāo(),为了肩上的zé rèn()与使命,消防队员不畏xī shēnɡ(),成功将受困群众jiě jiù()出来。 2.善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn()的shì lì()中发现问题,并qièér bù shě()地做shí yàn()去证实,最终得出正确的jié lùn()。 四、下面各组句子中加点词语的意思是否相同?相同的打“√”,不同的打“×”。(3分) 1.警察叫我们收拾 ..行李出拘留所。 你不要这样随意乱来,看你父亲回来怎么收拾 ..你。()2.这个理由很勉强 ..,恐怕说服不了他。 我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强 ..看了一遍。() 3.只有徘徊 ..罢了,只有匆匆罢了。 对于这个问题,他思考了几天,至今仍在徘徊 ..。() 五、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()(2分) 1.究竟采用哪个方案有利于抢救受灾人员,他不能不_________。 2.面对成千上万失去家园的受难同胞,我们怎能袖手_________。 3.2022年到北京去观看冬季奥运会,对我来说简直是一种_________。 4.经过这次打击,他终于_________了,人不能游戏人生。 A.思考凝望盼望领略 B.思想眺望渴望感悟 C.深思观望奢望醒悟 D.沉思远望期望觉悟 六、分析下列句中引号的作用,将序号选填到句后的括号里。(4分) A.表示引用 B.表示着重强调 C.表示特定称谓 D.表示讽刺或否定 1.不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。() 2.善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现……() 3.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。() 4.像他这样自作聪明的“聪明人”,还是少一些为好。() 七、按要求写句子。(8分) 1.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。(仿写拟人句)_____________________________________________________________________ 2.(名校期末真题)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句) _____________________________________________________________________ 3.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)

六年级语文模拟试题

六年级语文毕业模拟测试题姓名 一、基础知识 1.写同音字 jiǎo ()子()刑()猾 lì经()鼓()严() 二、仔细琢磨,慎重选择 2.同一个字读音全相同的是()组,全不同的是()组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 3.下列说法错误的一项是()。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 4.找错别字,错误最多的一组是()。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 5. 下列词语搭配全部正确的一组是( )。 A 鼓舞斗志一弯新月提高成绩 B 改善工作一枚棋子改正错误 C 交流经验端正态度发扬作用 D 一艘扁舟纪律严谨形势严峻 6. 下列词语只有一个是贬义词,这一个是()。 A 风华正茂 B 大义灭亲 C.锲而不舍 D.竭泽而渔 7.“_______下雨,_______要带雨具。”横线上要填关联词语。下面几组中,唯一不能用的是() A 因为……所以…… B 即使……也…… C 只要……就…… D 如果……就…… 8. 成语中的“三”有的表示多,有的表示少。下列成语中的“三”表达的意思与其它三组不同的是()。 A 三言两语 B 三番五次 C 三思而行 D 一日三秋 9. 下列文字与原文完全一致的一项是()。 A 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 B 太阳他有脚啊,悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。 C 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此为近者热而远者凉。 D 不管是什么人,谁向我们指出都行。如果你说得对,我们就改正。 10.下面诗句中,不是表达送别情感的一句是()。 A 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 B 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 D 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 11.依据情境内容,横线上应填的句子最恰当的是()。 王红不喜欢参加实践活动,尽管看了许多作文书,但写起作文来总是言之无物,我想用这句名言来开导她:“_____________________________。” A 甘瓜苦蒂,天下物无全美。 B 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 C 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 D 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 三、积累运用 1.用四个成语代替下面几个“很多”。 (1)店里小商品很多。()(2)花的品种很多。() (3)公园里游人很多。()(4)游乐项目很多。() 2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。 大自然多像,广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她。 A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发 3.在下面句子中填入恰当的关联词 A、阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。 B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,( )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。 C、我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。 D、捉来的小鱼,小虾,我们并( ) 拿来吃,( )养在瓶子里玩。 4.按要求改写句子: A、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。(双重否定句):

人教版小学六年级语文上册期末测试卷及答案

人教版小学六年级语文上册测试卷及答案 [时限:60分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示:小朋友,经过一个学期的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、 基础知识。(5小题,共26分。) 1、 读音节,找词语朋友。(10分) 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分) 镌.刻(ju ān ju àn ) 抚摩.(m ó m ē) 扁. 舟(bi ān pi ān ) 阻挠.(n áo r áo ) 塑.料(su ò s ù) 挫. 折(cu ō cu ò) 归宿.(s ù xi ǔ ) 瘦削. (xi āo xu ē) 3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分) 陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( ) 好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在 的生活 元( )佳节 4、按要求填空,你一定行的。(4分) t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì

“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语 ()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是; ③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 5、成语大比拼。(4分) 风()同()()崖()壁()()无比 和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李() 二、积累运用。(3小题,共20分。) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍ ﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文 章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。(每空1分) (1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”

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