2017 年广东省普通高中学业水平考试英语科考试大纲
I. 考试性质
广东省普通高中学业水平考试是衡量普通高中学生是否达到高中毕业要求的水平测试。考试成绩可作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定和高职院校分类提前招生录取的依据。
II. 命题指导思想
命题以中华人民共和国教育部2003 年颁布的《普通高中英语课程标准（实验）》七级要求和本大纲为依据。试题体现普通高中新课程的理念，反映本学科新课程标准的整体要求，适用于使用经过全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。试题考查考生英语的基础知识及应用，注重考查考生在篇章的层面上对英语基础知识的掌握程度和应用能力，符合水平性考试的规律和要求。
III. 考核目标与要求
一、语言知识
要求考生根据《普通高中英语课程标准（实验）》中高中英语课程七级目标要求，了解和掌握《普通高中英语课程标准（实验）》附录中所列出的各项内容，包括语音项目、语法项目、功能意念项目、话题项目和词汇。
二、语言运用
（一）阅读
要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：
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1）理解主旨和要义
（2）理解文中具体信息 （3）根据上下文推断生词的词义 （4）做出简单判断和推理 （5）理解文章的基本结构 （6）理解作者的意图、观点和态度 （二）写作
要求考生根据提示进行书面表达。考生应能： （1）清楚、连贯地传递信息，表达意思 （2）有效运用所学语言知识
IV. 考试范围与考试内容
依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案（实验） 中英语课程标准（实验）》，按照高中英语课程标准规定的必修课程（即 5”五个模块），确定考试内容。
V.考试形式
闭卷，笔答；考试时间为 90 分钟，试卷满分 100 分。
VI. 试卷结构和题型
全卷共五大题，46小题。其中第I 、II 和III 题为选择题，合计70分，占70% ;第IV 和V 题为非选择题，合计 30分，占 30%。
I.情景交际
》和《普通高 “英语 1 ”至“英语
本题共5小题，每小题2分。每小题为一个不完整的简短对话，要求考生从所给的4个选项中选出最佳选项补全对话。主要考查考生根据语境正确使用日常交际用语的能力。
本部分所需时间约为5 分钟。
n .阅读理解
本题共15小题，每小题2分。该题有3-4篇阅读短文（不少于600词），每篇短文后有3-5 个小题，要求考生根据所提供的短文内容，从每题所给的4个选项中选出最佳选项。主
要考查考生阅读理解书面英语的能力。
本部分所需时间约为35 分钟。
川.完形填空
本题共15小题，每小题2分。该题在一篇约250词的短文中留出15个空白，要求考生掌握其大意，然后从每题所给的4 个选项中选出最佳选项。主要考查考生在篇章层面对词汇和语用知识的掌握情况。
本部分所需时间约为20 分钟。
IV. 语法填空
本题共10小题，每小题1.5分。该题在一篇约200词的短文中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。主要考查考生在篇章层面对语法和语用知识的掌握情况。
本部分所需时间约为15 分钟。
V. 书面表达
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本题1题，15分。要求考生根据所给情景，用英语写一篇80个单词左右的短文。主要
考查考生的书面表达能力。
本部分所需时间约为15分钟。
试卷题型、题量、计分和时间安排如下:
VII .题型示例
I. 情景交际
阅读下列简短对话，从A、B、C和D中选出最佳答案，将对话补全。
1. W: May I ask a question after class, Sir?
M: ______ , but not duri ng my lunch break.
A. I ' m sorry
B. Sometime
C. Go ahead
D. Certai nly
答案：D
II. 阅读理解
阅读下列短文，掌握其大意，然后从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。
One sunny day, an ant went along the bank of a river. It felt very thirsty, so it bent down to
drink from the river. But sudde nly it slipped and fell into the water. The ant tried to swim back to
the bank, but it couldn ' t reach it. Th水流rren tthe river was too strong.
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