浙江大学研究生院
《建筑机械与建筑设备》课程教案
一、管理信息
课程代码：222213 制订人：
所属系部：建筑工程系批准人：
制订时间：
二、基本信息
学分：3
学时：48学时，其中理论教学：40学时，实践教学：8 学时
课程类型：专业核心课
适用专业：建筑工程技术专业
三、课程的性质与任务
《建筑施工机械与设备》是土木工程专业的一门重要的专业课，主要学习土方机械、工程其重机械、桩工机械、钢筋机械、混凝土机械、装饰机械以及其他建筑施工机械与设备的结构、工作原理、应用领域、使用要点及维护保养和安全操作等知识。通过本课程的学习，使学生掌握建筑工程中涉及到的常用机械类型以及使用方法。此外在课程中增加一部分建筑设备知识，包括有建筑给水排水工程、建筑电气系统，供配电系统从而作出适用、经济的土建设计，并掌握一般建筑的水电设计原则和方法。本课程是一门实践性极强的课程，并为后续课程奠定必要的专业基础知识。
四、课程教学目标
主要要求学生掌握建筑施工机械与设备的结构、工作原理、维护保养和安全操作及现场管理能力；建筑给水排水工程和建筑电气系统、配电照明的概况、基本原理和设计方法。从而在处理设计、施工问题时有较宽的知识面。
五、教学手段
1、课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论和习题课，培养学生分析和解决问题的能力。理论教学采用多媒体教学，内容清晰简洁、配有大量的实践操作视频，及施工机械原理图、建筑设备工程的给水系统图、排水系统图、电气系统图，便于学生直观、理解。
2、利用现代化教学手段：如幻灯、录像、计算机等。
3、现场教学：组织学生参观、实地操作学习。
4、通过辅导答疑，帮助学生更好地掌握所学的基本理论和基本知识。
六、学生学习要求
1、该课程的内容多且实践性强，教学班根据学生组成情况利用本课程自学时间，可组织学生对已完成的建筑供水工程和正在施工的建筑机械进行参观教学，增强感性认识。同时通过对建筑的观察及更多阅读相关建筑资料，培养一定的建筑设备知识设计和应用能力。
2、课程作业是帮助学生掌握教材内容和培养学生实际工作能力的重要手段。没有一定数量的课程作业就很难学好本门课程。学生应按建筑施工机械，设备工程、课程设计题目及指导书的要求，在指导教师的指导下及时完成各次作业；不能把各次作业集中起来突击完成，造成忙逸不均，负担过重，影响学习效果。
七、教学内容
（一）建筑施工机械
1、土方机械
推土机，铲运机，挖掘机，装载机，压实机。
2、工程起重机械
起重零、部件，卷扬机，施工升降机，塔式起重机，自行式起重机。
3、桩工机械
柴油锤，蒸汽锤，振动锤，液压冲击桩锤，全液压静力压桩机，桩架，灌注桩成孔机械。
4、钢筋机械
钢筋冷加工机械，钢筋成型机械，钢筋连续机械，预应力张拉机械。
5、混凝土机械
混凝土搅拌机械，混凝土搅拌楼和搅拌站，混凝土泵，混凝土搅拌运输车，混凝土振动器。
6、装修机械
灰浆制备及喷涂机械，地面修整机械，其他装饰机械，装修吊蓝。
7、最新建筑机械及其发展趋势
（二）建筑施工机械基本要求
1、土方机械
了解各类机械：推土机，铲运机，挖掘机，装载机，压实机的工作原理，并掌握他们的使用方法。
2、工程起重机械
了解此类机械：起重零、部件，卷扬机，施工升降机，塔式起重机，自行式起重机的工作原理，并掌握他们的使用方法。
第一章建筑给水系统 1.1建筑给水系统的分类 一、定义：建筑给水系统是供应建筑内部和小区范围内的生活、生产和消防用水的系统。 二、影响因素：水质、水量、水压。 三、分类及要求（按用途） 1.生活给水系统：（居民生活用水、公共设施用水、工企业生活用水） （1）生活饮用水系统（2）杂用水系统 特点：用水量不均匀，水质要求差异不大。 2.生产给水系统：（产品用水、工艺用水、辅助用水） 特点：用水量均匀，水质要求差异大。 3.市政消防给水系统：（道路清洗用水、绿化浇灌用水、公共清 洁卫生 用水、消防用水） 特点：用水量大，对水质无特殊要求，水压要求高。 注：为了节约用水，可采用中水系统。 三种基本给水系统，可根据技术、经济比较后，设置生活、生产、消防三个独立的给水系统，也可设置两种或三种合并的组合给水系统。 1.2建筑给水系统的组成 一、给水系统的组成 1.引入管（进户管：针对一个建筑；总进水管：针对小区） 2.水表节点（水表、闸门、泄水装置的总称） 3.给水管网 （1）干管（2）立管（3）横管（4）支管 4.给水附件 （1）配水附件（水龙头）（2）控制附件（阀门） 5.升压和贮水设备 6.消防设备 1.3建筑给水方式 一、给水方式的选择考虑因素 1.用户对水质、水压和水量的要求（主要是系统所需水压）。 2.室外管网所能提供的水质水量和水压情况。 3.卫生器具及消防设备等用水点在建筑物内的分布，以及用户对供水质量、可靠性的要求。 二、给水方式的选择原则
1.力求系统简单，管道输送距离短，降低工程费用。 仅在用水高峰时，由于用水量增加，而是市政管网压力降低，不能保证建筑上层用水。 优点：系统简单，投资省，充分利用外网水压。 缺点：水箱容易二次污染，水箱容积确定要慎重，重量大，增大建筑物荷载，影响建筑物立面处理。 3.单设水泵方式 适用条件：室外给水管网的水压经常不足且室内用水量大且均匀。 优点：供水可靠，无高位水箱。 缺点：，耗能多。 注：为充分利用室外管网压力，节省电能，当水泵与室外管网直接连接时，应设旁通管。 4.水箱、水泵联合方式 适用条件：室外给水管网水压经常不足，室内用水不均匀和允许设高位水箱的建筑。 优点：减少了水箱容积，出水量稳定，，供水安全可靠。 缺点：一次性投资较大，运行费用较高，维护管理比较麻烦。 5.气压给水方式 适用条件：室外给水管网水压不能满足所需水压，室内用水不均匀且不允许设高位水箱。 优点：供水可靠，无高位水箱。 缺点：水泵效率低，耗能高。 4.分区分压给水方式 适用条件：室外给水管网的水压只能供到建筑物的下面几层用水要求。 优点：为了充分利用外网的压力，供水安全。 2.充分利用城市管网水压。 3.供水安全可靠，管理维修方便。 注：生活给水系统中给水压力不能大于0.6兆帕。 三、给水方式 1.直接给水方式 适用条件：城市配水管网提供的水压、水量和水质任何时间内都能满足建筑内用水要求。 优点：不需任何设备，投资省，维护管理简单，充分利用外网水压。 缺点：室外给水管网压力不足或停水时，会造成系统的供水中断。 2.设有水箱的给水方式 适用条件：城市配水管网周期性不足，一天内大部分时间能满足需要， 缺点：投资较大，维护复杂。
学习目标： 了解建筑制图的任务与学习方法，掌握常用的工程图的几个分类 教学重点： 1．搞清本章所讲的几个概念，及其相互间的关系； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。 教学难点： 1．搞清“画法几何”与“工程制图”之间的关系，并在工程制图中正确运用画法几何理论； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。 课时：2个课时 第一章绪论 1.1 建筑制图的任务 1．研究正投影的基本理论 2．培养绘制和阅读工程图的能力 3．研究常用的图解方法，培养图解能力 4．通过绘图、读图和图解的实践，培养空间想象能力 5．培养认真、细致、一丝不苟的工作作风 6．培养用图形软件绘制图样的初步能力 工程图：在生产建设和科学研究工程中，对于已有的或想象中的空间体（如地面、建筑物、机器等）的形状、大小、位置和其它有关部门资料，很难用语言和文字表达清楚，因而需要在平面上（例如图纸上）用图形表达出来。这种在平面上表达工程物体的图，称为工程图。
工程图常用的有以下几种：1．透视图 2．轴测图 3．正投影图 4．标高投影图 1.1.1画法几何 当研究空间物体在平面上如何用图形来表达时，因空间物体的形状、大小和相互位置等不相同，不便以个别物体来逐一研究，并且为了使得研究时易于正确、深刻和完全，以及所得结论能广泛地应用于所有物体起见，特采用几何学中将空间物体综合概括成抽象的点、线、面等几何形体的方法，先研究这些几何形体在平面上如何用图形来表达，以及如何通过作图来解决它们的几何问题。 这种研究在片面上用图形来表示空间几何形体和运用几何图来解决它们的几何问题的一门学科，称为画法几何。 例如：正方体6个面组成 每个面由无数条线组成 每条线由无数个点组 1.1.2 工程制图 把工程上具体的物体，视为由几何形体所组成，根据画法几何的理论，研究它们在平面上用图形来表达的问题，而形成工程图。在工程图中，除了有表达物体形状的线条以为，还要应用国家制图标准规定的一些表达方法和符号，注以必要的尺寸和文字说明，使得工程图能完善、明确和清晰地表达出物体的形状、大小和位置，以及其它必要的资料（例如：物体的名称、材料的种类和规格，生产方法等）。研究绘制工程图的这门学科，称为工程制图。 注意：如将工程图比喻为工程界的一种语言，则画法几何便是这种语言的语法。 一、目的
第十一章设备施工图 第一节室给水排水工程图 给水排水工程包括给水工程和排水工程。给水工程指水源取水、水质净化、净水输送、配水使用等；排水工程是将经过生活或生产使用后的污水、废水及雨水通过管道汇总，再经污水处理后排入江河。给水排水工程施工图分为室外给水排水和室给水排水施工图。本节仅介绍室给水排水施工图，包括给水排水管网平面布置图和排水系统轴测图，以及有关设计说明和详图等。 室给水排水系统由室给水系统和排水系统两部分组成。自室外给水管引入至室各配水点的管道及其他附件，称为室给水系统，其流程方向为：进户管→水表→干管→支管→用水设备。自各污水、废水收集设备（如卫生洁具、洗涤池）将室的污水、废水和雨水排出至室外窨井的管道及其附件，称为室排水系统，其流程方向为：排水设备→支管→干管→户外排出管。通常用“J”作为给水系统和给水管的代号，用“P”作为排水系统和排水管的代号。 本节以三层别墅为例，叙述给水排水工程图的图示容和方法。 一、室给水排水管网平面布置图 下图所示为别墅底层和二、三层给水排水管网平面布置图。图示容如下。
（1）用水房的平面图。用细实线画出厨房、卫生间等用水房间的
平面轮廓和门窗位置，标明定位轴线、尺寸和标高。 （2）各种设备如卫生洁具、洗涤池等按《给水排水制图标准》（GB/T50106—2001）中规定的图例画出他们的平面布置及其定位尺寸。 （3）给水排水管道的平面布置。给水管道用粗实线表示，排水管道用粗虚线表示。在底层应画出进户管和排出口，并标明系统编号。 （4）用图例形式表示管道中的各种附件，如水龙头、阀门、给水管堵、地漏、检查口等。为了便于对照读图，通常在平面图的下方附图例说明。 二、室给水排水管道系统图 给水排水的管道纵横交叉，在平面布置图中难以标明其空间走向，因此采用轴测图直观地画出给水排水的管道系统，称为系统轴测图，简称系统图。 （1）按给水排水平面图中进户口和排出口的系统编号分别画出给水、排水各管道系统的管道走向和附件位置。图11-2a为给水系统图，图11-2b为不同编号的两个排水系统图。 （2）分别标注给水管各段的管径De,以及横管、阀门、水龙头等部位的标高（管道轴线）。排水系统图中，在标注排水管管径时，如必要还应注明排水管的坡度（De50，i=0.035;De75;i=0.025;De110,i=0.020;De160,i=0.012)，此外，还要标注各层楼面的标高及检查口距地面的高度(此图中已标明标高值，就不再标注坡度了)。
教 案 课程名称: 建筑识图与构造系部: 建筑系 任课教师: 华杰 授课班级:15级大专班
【教学容】 第1章建筑工程制图的基本知识 1.1 建筑制图标准简介 1.1.1 标准 1.图纸幅面及格式（A2=420x594） 2.比例（如1:100） 3.字体，长仿宋体 4.图线，（1）图线线型及应用（2）图线的画法及注意事项 5.常用建筑材料图例 6.尺寸标注 （1）尺寸线（2）尺寸界限（3）尺寸起至符号（4）尺寸数字（5）半径、直径、角度、弧长、球的尺寸标注（6）其他尺寸标注 1.1.2 绘图工具及仪器的使用 1.图板及丁字尺 2.三角板 3.圆规和分规 4.曲线板 5.铅笔 1.1.3 绘图法及步骤 1.绘图前的准备工作 2.画底稿 3.加深 1.2 投影的基本知识
1.2.1 投影的概念 1.投影的概念 2.投影的分类 （1）中心投影法 （2）平行投影法：正投影、斜投影 3.正投影的几性质 （1）同素性（2）从属性（3）定比性（4）平行性（5）显实性（6）积聚性 4.三面投影图的形成 （1）建立三面投影体系 （2）将物体分别向三个投影面进行正投影 （3）把位于三个投影面上的三个投影图展开 1.2.2 点、直线和平面的投影 1.点的投影 （1）点的单面投影 （2）点的两面投影 （3）点的三面投影 （4）点的投影与坐标 1.2 投影的基本知识 1.2.2 点、直线和平面的投影 2.直线的投影 （1）一般位置直线 （2）特殊位置直线， 平行线：正平线、水平线、侧平线 垂直线：正垂线、铅垂线、侧垂线 （3）直线上的点
3.平面的投影 （1）平面的表示法 （2）各种位置平面的投影特性 一般位置平面、特殊位置平面（垂直面、平行面） 1.2.3 几体的投影 1.平面立体的投影 （1）棱柱，棱柱的投影、棱柱表面上的点 （2）棱锥，棱锥的投影、棱锥表面上的点 2.曲面立体投影 （1）圆柱，圆柱的投影、圆柱表面上补点 （2）圆锥，圆锥的投影、圆锥表面上补点（素线法、辅助平面法）（3）球，球体的投影、球表面上补点 1.2.4 组合体的投影 1.组合体的组合形式 （1）叠加：叠合、相交、相切 （2）切割 2.组合体的投影画法 步骤：（1）形体分析（2）选择视图（3）作图 3.组合体的尺寸标注 （1）尺寸基准 （2）尺寸的分类：定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸 （3）尺寸标注原则 （4）尺寸标注的步骤 4.组合体的视图读法 （1）形体分析法（2）线面分析法
浙江大学研究生院 《建筑机械与建筑设备》课程教案 一、管理信息 课程代码：222213 制订人： 所属系部：建筑工程系批准人： 制订时间： 二、基本信息 学分：3 学时：48学时，其中理论教学：40学时，实践教学：8 学时 课程类型：专业核心课 适用专业：建筑工程技术专业 三、课程的性质与任务 《建筑施工机械与设备》是土木工程专业的一门重要的专业课，主要学习土方机械、工程其重机械、桩工机械、钢筋机械、混凝土机械、装饰机械以及其他建筑施工机械与设备的结构、工作原理、应用领域、使用要点及维护保养和安全操作等知识。通过本课程的学习，使学生掌握建筑工程中涉及到的常用机械类型以及使用方法。此外在课程中增加一部分建筑设备知识，包括有建筑给水排水工程、建筑电气系统，供配电系统从而作出适用、经济的土建设计，并掌握一般建筑的水电设计原则和方法。本课程是一门实践性极强的课程，并为后续课程奠定必要的专业基础知识。 四、课程教学目标 主要要求学生掌握建筑施工机械与设备的结构、工作原理、维护保养和安全操作及现场管理能力；建筑给水排水工程和建筑电气系统、配电照明的概况、基本原理和设计方法。从而在处理设计、施工问题时有较宽的知识面。 五、教学手段 1、课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论和习题课，培养学生分析和解决问题的能力。理论教学采用多媒体教学，内容清晰简洁、配有大量的实践操作视频，及施工机械原理图、建筑设备工程的给水系统图、排水系统图、电气系统图，便于学生直观、理解。 2、利用现代化教学手段：如幻灯、录像、计算机等。 3、现场教学：组织学生参观、实地操作学习。 4、通过辅导答疑，帮助学生更好地掌握所学的基本理论和基本知识。
《建筑设备安装识图与施工工艺》课程标准 编制单位：应用工程学院 课程建设负责人：哈丽娜 课程名称：建筑设备安装识图与施工工艺 适用专业：建筑工程技术、工程造价 总学时：60 学分：4
一、课程的定位、性质与任务 《建筑设备安装识图与施工工艺》是建筑工程技术、工程造价专业一门重要的专业技术课，属于B类课程。对于建筑工程技术专业学生来说，是土建施工员等职业岗位工作过程中的部分内容，是专业的拓展课程，对于工程造价专业学生来说，该课程专业基础课，为后续进行安装工程计量计价奠定基础。 《建筑设备安装识图与施工工艺》课程系统地介绍了建筑设备基础知识、建筑给水系统、建筑消防给水系统、建筑排水系统、热水及燃气供应系统、建筑给排水施工图、建筑采暖施工图、建筑通风、防排烟与空气调节、建筑电气施工图与建筑智能系统。该课程是一门实践性很强的课程，它作为建筑设备安装工程预算、工程监理等课程的基础，广泛应用于建筑工程、安装工程等各种工程技术领域。 该课程的任务是使学生掌握建筑设备基础知识、具备基本施工图识读能力，培养学生分析问题的能力，从而，为后续课程的学习打下坚实基础。 二、课程设计思路 与行业企业合作，就课程的内容、标准进行设计；基于工作任务和工作过程，整合、序化教学内容，突出课程的针对性，强化工作任
务的实用性；以学生职业能力培养为核心,加强工学结合，“教、学、做”一体，精心组织教学，强化能力培养 校企合作，建立校外第二教学课堂，为学生创造有利条件，参加社会实践，加强工学结合，培养建筑设备的施工工艺和技术标准。 课堂教学与建筑模型、建筑仿真软件、现场教学相结合，理论与实物相对接，消除抽象想象，与现实接轨。 在课堂采用案例教学法、任务驱动教学法等方法提高教学效果. 三、课程目标 （一）知识目标 1.掌握建筑给水排水系统的类型及适应场合； 2.掌握建筑给水排水施工图的内容及表示方法； 3.了解建筑给排水施工质量验收评定相关知识； 4.了解建筑采暖与通风空调系统的基本知识， 5.了解供电和配电系统基本知识，掌握电气照明基本知识； 6.掌握安全用电基本知识；了解建筑弱电初步知识； 7.掌握建筑防雷接地基本知识； 8.掌握建筑设备工程与土建施工配合的知识； 9.了解电气施工质量验收评定的关知识；
第八章建筑施工图 第1—2节§8-1 概述 §8-2 建筑总平面图 一.教学目的 了解房屋的组成，房屋施工图的设计过程、设计内容。 熟识施工图中常用的各种符号。 掌握建筑总平面图的形成、图示内容、读图方法以及图样的绘制方法。 二.教学重点 讲课重点：施工图中常用符号 建筑总平面图的图示内容，绘制方法。 三.教学难点 有序地讲解房屋的组成，不显得杂乱无序。 索引符号的使用学生容易混淆。 总平面图的图示内容应事先整理好讲解的顺序。 四.布置作业 看书练习阅读总平面图 预习建筑平面图相关内容 §8-1 概述 房屋时共人们生活、生产、学习和娱乐的场所，与人们关系密切相关。 房屋建筑图：将一幢拟建房屋的内外形状和大小，以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容，按照“国标”的规定，用正投影方法详细准确地画出的图样。它是用以指导施工的一套图纸，所以又称为“施工图”。 一.房屋的组成及其作用 组成：基础（梁）、回填土（不是房屋的一部分），墙（内外墙）、地面、楼面、屋面（隔热层、女儿墙、檐口线）、楼梯（雨蓬、休息平台、安全板、梯
间窗）、户门（房门）、梁、柱、窗户（窗台板、窗扇）其它细部构件（阳台、勒脚、散水、排水沟、防潮层、雨水管）。 注意前后顺序的安排。 二.施工图的产生及其分类 房屋建造需两个阶段：设计、施工。 房屋建筑图（施工图）的设计也需两个阶段：初步设计、施工图设计。（对一些复杂工程，还应增加技术设计（扩大初步设计）阶段，为调节各工种的矛盾和绘制施工图作准备） （一）初步设计阶段 1.设计前的准备 2.方案设计 3.绘制初步设计图 （二）施工图设计阶段——注意是将已经批准的初步设计图，按照施工的要求给予具体化。 一套完整的施工图，应包括： 1.图纸目录 2.设计总说明 3.建筑施工图（建施） 4.结构施工图（结施） 5.建筑装修图 6.设备施工图（设施） 三.施工图的图示特点 1.施工图中的各图样，主要是用正投影法绘制。 2.房屋形体较大，施工图一般采用较小比例绘制。 3.由于房屋的构、配件和材料种类较多，国家制图标准规定了一系列相应的符号和图例。 四.阅读施工图的步骤
建筑给水排水施工图的识读 一、建筑给水排水施工图的组成 建筑给水排水施工图一般由图纸目录、主要设备材料表、设计说明、图例、平面图、系统图（轴测图）、施工详图等组成。室外小区给水排水工程，根据工程内容还应包括管道断面图、给水排水节点图等 1.平面图 给水、排水平面图应表达给水、排水管线和设备的平面布置情况。根据建筑规划，在设计图纸中，用水设备的种类、数量、位置均要作出给水和排水平面布置；平面布置图常用的比例尺为1∶100。 2.系统图 系统图，也称“轴测图”，其绘制取水平、轴测、垂直方向，比例与平面布置图的相同。系统图上应标明管道的管径、坡度，标出支管与立管的连接处以及管道各种附件的安装标高，标高的±0.000应与建筑图一致。系统图上各种立管的编号应与平面布置图一致。系统图均应按给水、排水、热水等各系统单独绘制，以便于施工安装和概预算使用。 3.施工详图 凡平面布置图、系统图中的局部构造因受图面比例限制而表达不完善或无法表达的，为使施工概顶算及施工不出现失误，必须绘出施工详图。通用施工详图系列，如卫生器具安装、排水检查井、雨水检查井、阀门井、水表井、局部污水处理构筑物等，均有施工标准图，施工详图宜首先采用标准图。 绘制施工详图的比例以能清楚绘出构造为原则进行选用。施工详图应尽量详细注明尺寸，不应以比例代替尺寸。 4.设计施工说明及主要材料设备表 用工程绘图无法表达清楚的给水、排水、热水供应、雨水系统等管材的防腐、防冻、防露的做法；或难以表达的诸如管道连接、固定，竣工验收要求，施工中特殊情况的技术处理措施；或施工方法中要求严格必须遵守的技术规程、规定等，可在图纸中用文字写出设计施工说明。主要材料设备表中应列明材料的类别、规格、数量和设备的品种、规格和主要尺寸。此外，施工图还应绘出工程图所用图例。 所有以上图纸及施工说明等应编排有序，写出图纸目录。 二、标高、管径及编号 1.标高 在建筑类的施工图中，室内工程应标注相对标高；室外工程应标注绝对标高，当无绝对标高资料时，可标注相对标高，但应与总图专业一致。 图9-1 平面图中管道标高标注法
广州城建职业学院 实训（实习）指导书 系别：建筑工程技术系 专业：2011级建筑工程技术 课程：建筑设备与识图实训 指导老师：曾澄波黄文水白大茹 所属教研室：建筑设备工程技术专业 编制课程负责人审核 曾澄波曾澄波曾澄波 广州城建职业学院建筑工程技术系 2012 年 9月
实训指导书 一．实训基本信息 二．实训任务和目标 项目1. 建筑设备实训室给排水系统的组成、运行、识图及安装训练、2号水泵房实训：使学生掌握给排水设备及附件的构造、特性及适用范围、给排水的运行，进行识读给排水系统施工图，编制给排水系统施工方案与组织管理。 项目2. 凯旋宫热水供应主机房实训：使学生具备运用锅炉热水供应系统原理识读施工图，能够进行锅炉热水供应设备、管道及附件的施工安装。 项目3. 凯旋宫中央空调主机房实训：使学生具备运用中央空调系统原理识读施工图，能够进行中央空调设备、管道及附件的施工安装。 项目4. 配电房实训、学院十二号楼的建筑防雷实训、实训中心D电气照明系统安装实训：使学生掌握防雷等级、防雷措施和防雷装置的类型，使用和安装要求，低压配电系统的接地型式和各自使用范围，照明电气的设备、光源的特性及其工作原理，照明线路敷设方式与要求，进行编制照明工程施工方案及施工管理。 三．实训内容和学时分配
四．实训考核 项目1. 建筑设备实训室给排水系统的组成、运行、识图及安装训练、2号水泵房实训一．实训目的 1、通过建筑给排水设备、附件、配件的展示，加深了解各系统的主要设备、附件、配件的名称、型号、规格，掌握这些设备及附件的构造、特性及适用范围，此为复杂的建筑设备安装建立初步基础； 2、通过建筑设备最基本的一个系统----建筑给排水系统的演示，进一步掌握给排水系统的组成、供水方式、运作原理；从而掌握给排水系统的设备、附件、配件作用、安装程序； 3、培养学生的读图能力，并结合所学专业基础理论知识，通过实践，培养他们应用知识的能力、空间想象能力和空间思维能力； 4、让学生通过对实际建筑给排水系统施工图的学习、识图，获得一定的建筑给排水工程施工技术的知识和审图方法、审图的内容，进一步培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识，为毕业实习、就业顶岗打下必要的基础； 5、提高团结合作能力、增强集体观念。 二．实训内容和基本要求 实训内容： 1、建筑给水系统的设备、附件、配件认知； 2、给排水系统运行演示区的系统的组成、特性、原理、运行形式； 3、结合我院正在运行的2号水泵房实物，做出2号水泵安装方案。 基本要求： 1、教师演示正确，讲解清楚； 2、学生操作正确、安全。 三．实训方法和具体步骤
第十一章设备施工图 第一节室内给水排水工程图 给水排水工程包括给水工程和排水工程。给水工程指水源取水、水质净化、净水输送、配水使用等；排水工程是将经过生活或生产使用后的污水、废水及雨水通过管道汇总，再经污水处理后排入江河。给水排水工程施工图分为室外给水排水和室内给水排水施工图。本节仅介绍室内给水排水施工图，包括给水排水管网平面布置图和排水系统轴测图，以及有关设计说明和详图等。 室内给水排水系统由室内给水系统和排水系统两部分组成。自室外给水管引入至室内各配水点的管道及其他附件，称为室内给水系统，其流程方向为：进户管→水表→干管→支管→用水设备。自各污水、废水收集设备（如卫生洁具、洗涤池）将室内的污水、废水和雨水排出至室外窨井的管道及其附件，称为室内排水系统，其流程方向为：排水设备→支管→干管→户外排出管。通常用“J”作为给水系统和给水管的代号，用“P”作为排水系统和排水管的代号。 本节以三层别墅为例，叙述给水排水工程图的图示内容和方法。 一、室内给水排水管网平面布置图 下图所示为别墅底层和二、三层给水排水管网平面布置图。图示内容如下。
（1）用水房的平面图。用细实线画出厨房、卫生间等用水房间的平面轮廓和门窗位置，标明定位轴线、尺寸和标高。 （2）各种设备如卫生洁具、洗涤池等按《给水排水制图标准》（GB/T50106—2001）中规定的图例画出他们的平面布置及其定位尺寸。 （3）给水排水管道的平面布置。给水管道用粗实线表示，排水管道用粗虚线表示。在底层应画出进户管和排出口，并标明系统编号。 （4）用图例形式表示管道中的各种附件，如水龙头、阀门、给水管堵、地漏、检查口等。为了便于对照读图，通常在平面图的下方附图例说明。 二、室内给水排水管道系统图 给水排水的管道纵横交叉，在平面布置图中难以标明其空间走向，因此采用轴测图直观地画出给水排水的管道系统，称为系统轴测图，简称系统图。 （1）按给水排水平面图中进户口和排出口的系统编号分别画出给水、排水各管道系统的管道走向和附件位置。图11-2a为给水系统图，图11-2b为不同编号的两个排水系统图。 （2）分别标注给水管各段的管径De,以及横管、阀门、水龙头等部位的标高（管道轴线）。排水系统图中，在标注排水管管径时，如必要还应注明排水管的坡度（De50，i=0.035;De75;i=0.025;De110,i=0.020;De160,i=0.012)，此外，还要标注各层楼面的标高及检查口距地面的高度(此图中已标明标高值，就不
建筑工程项目管理教案
第一章工程建设项目管理概述 高永祥 学习要点: 1、熟悉项目与工程项目的定义及分类，掌握工程项目的 特点，了解工程项目管理理论的产生与发展。 2、了解工程项目管理的内容、类型，熟悉工程项目管理的任 务。 3、熟悉项目目标控制的概念、原理，理解目标控制的过程 和方法，了解工程项目目标之间的关系与协调工作的重要性。 4、了解工程建设监理制度。 5、了解工程项目招投标制度。 6理解项目策划与风险管理的意义。 本章结构: 第一节工程项目管理概述 第二节工程项目管理的内容和任务 第三节工程项目目标控制 第四节工程管理与建设监理第五节工 程项目的招投标 第六节项目策划与风险控制 本章内容: 第一节工程项目管理概述 一般而言，工程项目管理是一种具有特定目标、资源及时间限制和复杂的专业工程技术背景的一次性管理事业，是对工 程项目全过程进行的高水平的、科学的、系统的管理活动。 具体地，工程项目管理是以工程项目为对象，在既定的约束条件下，为最令人满意地工程项目目标，根据工程项目的内 在规律，对从项目构思到项目完成（指工程项目竣工并交付使 用）的全过程进行的计划、组织、协调、控制等一系列活动， 以确保工程项目按照规定的费用目标、时间目标和质量目标完 成。 、项目与工程项目
1、项目概述 项目：具有明确的开始与接收点、由某个人或某个组织所从事的具有一次性特征的一系列活动，以实现所需求的进度、费用以 及各功能要素等特定目标。 2、项目的分类 1按项目规模分类：大型项目、中型项目、小型项目。 2按项目的复杂程度分类：复杂项目、简单项目。 3按项目的结果分类：产品、服务。 4按行业分类：农业、工业、投资、建设、科研项目等。 5按项目用户状况分类：有明确用户项目、无明确用户项目。 3、工程项目概述 工程项目：为达到预期的目标，投入一定量的资本，在一定的约束条件下，经过决策与实施的必要程序形成固定资产的一次性 事业。 工程项目具有如下特点： 1目标的约束性 2周期长风险大 3特殊的组织和法律条件 4复杂性和系统性 4、工程项目分类 1）按投资的再生产性质划分 基本建设项目：新建、扩建、改建、迁建、重建项目等。 更新改造项目：技术改造、技术引进、设备更新项目等。 2）按建设规模划分 基本建设项目：大型项目、中型项目、小型项目。 技术改造项目：限额以上项目、限额以下项目。 3）按建设阶段划分 预备、新开工、施工、续建、投产、收尾、停建项目等。 4）按投资建设的用途划分 生产性建设项目：工业项目、运输项目、农田水利项目、能源项目。 非生产性建设项目：经营性项目、非经营性项目。 5）按资金的来源划分 国家预算拨款、国家拨改贷、银行贷款、企业联合投资、企业自筹、利用外资、外资项目。 二、工程项目管理理论的产生与发展 随着人类的进步工程项目由来已久，有工程项目必然有工程项目管理。
第4章建筑设备施工图的识读 4.1建筑设备施工图的内容和特点 建筑设备是保障一幢房屋能够正常使用的必备条件，也是房屋的重要组成部分。整套的设备工程一般包括：给排水设备；供暖、通风设备；电气设备；煤气设备等。建筑设备施工图所表达的内容就是这些设备的安装与制作。由于各种建筑设备施工图都有自己的特点，并且与建筑结构有着密切的联系，故作为物业管理方面的专业人员，只有很好地识读这些图，才能更好地为小区建设服务。 建筑设备施工图一般由基本图和详图两部分组成。基本图包括管线（管路）平面图、系统轴测图、原理图和设计说明；详图包括各局部或部分的加工和施工安装的详细尺寸及要求。基本图有室内和室外之分。建筑设备作为房屋的重要组成部分，其施工图主要有以下特点： (1)各设备系统一般采用统一的图例符号表示，这些图例符号一般并不完全反映实物的原形。因此，要了解这类图纸，首先应了解与图纸有关的各种图例符号及其所代表的内容。 (2）各设备系统都有自己的走向，在识图时，应按一定顺序去读，使设备系统一目了然，更加易于掌握，并能尽快了解全局。例如在识读电气系统和给水系统时，一般应按下面的顺序进行： 电气系统：进户线→配电盘→干线→分配电板→支线→用电设备。 给水系统：引人管→水表井→干管→立管→支管→用水设备。 (3)各设备系统常常是纵横交错敷设的，在平面图上难于看懂，一般需配备辅助图形—轴测投影图来表达各系统的空间关系。这样，两种图形对照阅读，就可以把各系统的空间位置完整地体现出来，更加有利于对各施工图的识读。 (4）各设备系统的施工安装、管线敷设需要与土建施工相互配合，在看图时，应注意不同设备系统的特点及其对土建施工的不同要求（如管沟、留洞、埋件等），注意查阅相关的土建图样，掌握各工种图样间的相互芙系。 4.2给排水系统施工图的识读 给排水系统是为了系统地供给生活、生产、消防用水以及排除生活或生产废水而建设的一整套工程设施的总称。给排水系统施工图则是表示该系统施工的图样，一般将其分为室内给排水系统和室外给排水系统两部分。室内给排水系统施工图包括：设备系统平面图、轴测图、详图和施工说明；室外给排水系统施工图包括：设备系统平面图、纵断面图、详图以及施工说明。 在给排水系统的施工图中，一般都采用规定的图形符号来表示，表4一1列出了一些常用的图例符号。 表4-1给排水施工圈常用圈例
建筑设备工程 备课教案 （监理、装饰等专业） 绪论 建筑设备工程的内容。 建筑设备工程中给排水、暖通专业与电气专业之间的关系。 建筑设备工程的发展趋势及新技术。 第一章管材、器材和卫生器具 1.1 管材、附件及水表 1.1.1建筑给水管材及连接配件 1、塑料管：新型产品，种类很多，已开始普及使用： 硬聚氯乙稀管（UPVC）：粘接，价廉，不宜用于热水； 改性聚丙烯管（PPR管）：熔接，耐温性好，管壁厚； 高密度聚乙烯（HDPE）：熔接，韧性好，耐温性较好； 交联聚乙烯（PEX）：铜管件，易于弯曲耐温性好，不可回收；聚乙烯（PE）：熔接，耐压较低，易于弯曲； 聚丁烯（PB）：熔接，耐温好，柔韧耐压，进口原料； 丙烯腈-丁二烯-苯乙烯（ABS）：耐压好，耐紫外线差；
氯化聚氯乙稀（CPVC）：耐温最佳，抗老化； 2．复合管： 铝塑复合管（PE/AL/PEX）：铜管件，可弯曲布置，耐压； 钢塑复合管：螺纹连接， 3．钢管：分焊接钢管和无缝钢管两种。 焊接钢管又分为镀锌和不镀锌的两种。在给水方面主要用于消防等高压管道。 特点：强度高，能承受较高的压力，加工方便，造价高，耐腐蚀性差。其中无缝钢管的耐压性能更好。 管件见P4图1—1 连接方式有四种： a.螺纹连接：利用管件连接，镀锌管必须用这种连接方法。特点是方便，可拆卸，易漏。一般用于DN80－DN100以下钢管。 b.焊接：特点是连接紧密不漏，无须管件，安装速度较快。不能拆卸，不能用于镀锌管。 c.法兰连接：用于管件、设备与管道的连接，特点是承压强度大，可拆卸。成本较高。 d.（补充）沟槽连接：结构与原理：由卡箍、垫圈和螺栓螺母组成。卡箍在DN300以下为两片结构，垫圈为C型橡胶圈，垫圈本身环绕管道表面，与卡箍压紧后垫圈接触面形成一、二次密封，管道内流体进入C型圈内腔，反作用于垫圈唇边，从而使垫圈唇边与管道表面形成三次密封。也就是说，管道内液体压力越大，密封性越好。
《建筑设备工程》课程教学大纲 (一)课程的性质、地位、作用和任务 《建筑设备工程》是土木工程、建筑装饰工程、工程造价、工程监理、物业管理、房地产经营与管理等土建类专业的一门专业课。 本课程的任务是使学生掌握一些基本的建筑设备工程的知识，以解决建筑设计、建筑施工、管理及监理工作中与建筑设备专业的协调配合问题。 (二)课程教学目的和要求 通过本课程的学习，要求学生做到： 1.理解各种建筑设备或设施的形式、结构和特点，以及它们的适用场所； 2.掌握建筑设备系统的组成和设计方法； 3.了解各种设备的技术参数和选型； 4.掌握建筑设备对室内环境的美化方法 (三)教学参考书 万建武主编，《建筑设备工程》（第二版），中国建筑工业出版社， 2007年9月 二、课程教学基本内容的要点和重点 （一）流体力学基础 掌握流体力学的主要物理性质：密度、容重、粘滞性、流体的压缩性和热膨胀性。掌握流体静压强及其分布规律：静压强的概念及特性、静压强的分布规律、静压强的应用。熟悉流体运动基本概念：流动的基本形式、流动的基本方程。掌握流动阻力和水头损失：流动阻力和水头损失的基本形式及其含义。 重点：流体静压强的分布规律和静压强的应用 难点：流体流动的基本形式和流体流动的基本方程 函授自学内容：流体力学的主要物理性质，流动阻力和水头损失 （二）室内给水 掌握室内给水系统的基本组成部分及系统分类、给水系统的管网所需压力：了解给水方式和消防给水的特点。了解水泵种类、结构及基本要求：熟悉水箱的种类、结构及安装方法。掌握给水管网的布置和敷设的基本要求及应采取的必要的技术措施。了解室内用水量计算方法和设计秒流量的计算，以及管径的确定和管网压力损失的确定。掌握室内热水供应系统的分类、组成及供应方式。 重点：几种室内给水系统的给水方式及其特点，室内消防给水的特点 难点：给水管网的布置与敷设，室内给水系统的设计计算 函授自学内容：水泵种类、结构及基本要求，室内用水量计算方法和设计秒流量的计算（三）室内排水 掌握室内排水系统的分类及组成、污水排放条件、污水系统设备。熟悉室内排水管道的布置和敷设特点及采取的技术措施。了解室内排水管道的计算、排水设备容量的确定。掌握屋面雨水排放系统的形式和特点、系统的组成和系统设备。了解高层建筑室内排水系统的分类及排水方式和特点。
建筑设备识图试题二 一、名词解释（每个３分，计15分） 1.电流互感器； 2. 三相交流电； 3. 上行下给式给水系统； 4. 减 压阀；5. 通风。 二、填空（每空１分，计15分） １．室内排水系统由（）、（）、（）、（）和（）五部分组成。 ２．单相三极插座需要接（）、（）和（）三根线。 ３．雷电的危害有（）、（）、（）和（）四种。 ４．电缆的敷设方式分（）、（）和（）三种。 三、识图与画图说明题（30分） １．解释BV—3×25+1×16mm2，SC50，CC，ＷＣ的含义。（８分）２．画出日光灯的接线图，并用文字说明。（８分） ３．画出多层建筑竖向分区的给水图示，并用文字说明。（８分）４．画出单管垂直顺流式采暖系统的图示，并用文字说明。（６分）四、简答题（每题５分，计40分） １．对卫生器具的材质有哪些要求？ ２．人员触电的方式有哪几种？如何发生的？ ３．给排水施工图由哪几部分组成？ ４．说明室内热水系统的组成及各组成部分的作用。 ５．室内给水管道的敷设方式有哪些？各有何特点？ ６．为何采用高压输电低压配电？ ７．常用导电材料有哪些？ ８．如何使三相电动机反转？
建筑设备识图试题二答案 一、名词解释（每个３分，计15分） 1．电流互感器是将一次回路的大电流变换为二次回路的小电流，提供测量仪表和继电保护用的电流电源的装置。 2．三个最大值相同、频率相同、初相位相差120·，电流和电压隋时间按正弦规律变化的交流电。 3．给水系统的供水干管设在顶层向下供水的方式。 4．用于降低供水系统压力的装置。 5．将符合卫生标准的新鲜空气送入室内，将室内不符合卫生标准的空气排到室外，即更换室内空气。 二、填空（每空１分，计15分） 1．污水收集器、排水管道系统、通气管、清通设备、局部提升设备。2．相线、零线、接地线。 3．雷电流的热效应、机械效应、高电位侵入、跨步电压。 4．直埋敷设、沟内敷设、桥架敷设。 三、识图与画图说明题（30分） 1．BV—3×25+1×16mm2，SC50，CC，ＷＣ的含义为3根25 mm2和1根16mm2的塑料绝缘的铅芯导线，穿在D50mm的镀锌钢管内，沿墙、棚暗设。 2． 3．
《建筑制图与识图》教案 本节主要内容：剖面图的形成与用途，剖面图的分类，剖面图的图示内容及表示方法。 第四节建筑剖面图 一、剖面图的形成和用途 假想用一个垂直剖切平面把房屋剖开，移去靠近观察者的部分，对留下部分作到的正投影图，称为建筑剖 面图，简称剖面图，如图10—14所示。 图10 14建筑剖面图的形成 建筑剖面图用来表达建筑屋内部垂直方向的高度、楼层分层情况及简要的结构形式和构造方式。它与建筑平面 图、立面图相配合，是建筑施工图中不可缺少的重要图样之一。 剖面图的剖切位置应选择在内部结构和构造比较复杂或有代表性的部位，其数屋的复杂程度和施工实际需 要而定。剖面图的剖切位置和剖视方向，可以从底层平面图中找到。 二、剖面图的图示内容及表示方法 附图J-9中的某职中实训楼1～1剖面图，是用1：100的比例绘制。从底层平面出1—1剖切平面的位置。剖切平面从上到下剖到了屋面、各层楼面和地面，并且通的上行梯段。 1．图示内容 剖面图中的室内外地面用一单线表示，地面以下部分一般不需要画出。因为基结构施工图中的基础图来表 示，所以把室内外地面以下的基础墙画上折断线。至于的层次和做法，可在剖面图中直接表达或在墙身剖面详 图中表达，有时在施工说明。各层楼面都设有楼板，屋面设置屋面板，它们搁置在墙或楼(屋)面梁上，平水的需要，屋面板铺设成一定的坡度，并在檐口处或其他需要部位设置天沟板，使水通过天沟排向雨水管。楼板及 屋面板的形状可用两条线示意性地表示。当楼板或造层次、做法较复杂时，可用详图表明，简单的可直接在剖 面图中注明。 在剖面图中剖切到的门窗洞上方要画出过梁的断面，在结构平面上布置的圈梁、图名、比例； 在剖面图中，除了必需画出被剖切到的构件(如墙身、室内外地面、楼板层、屋顶层，各种梁、梯段、平台 等)外，还应画出未剖切到的可见部分(如门窗、楼梯段、楼梯扶手等)。 2．有关规定和表示方法 (1)定位轴线剖面图中的定位轴线一般只画出两端的轴线及其编号，以便与平面图对照。 (2)图线室内外地面线用加粗实线表示。剖到的墙身、楼板、屋面板、楼梯段、楼梯平台等轮廓线用粗实线 表示。未剖切到但可见的门窗洞、楼梯段、楼梯扶手和内外墙的轮廓线用中粗实线表示。门、窗扇及其分格线、 水斗及雨水管等用细实线表示。尺寸线、尺寸界线、引出线和标高符号按规定画成细实线。 (3)图例门、窗要按附录Ⅲ的“构造及配件图例”绘制。 在1：100的剖面图中，剖切到的砖墙和钢筋混凝土的材料图例画法与1：100的平面图相同。 (4)尺寸标注建筑剖面图中，必须标注垂直尺寸和标高。外墙的高度尺寸一般也注三道：最外侧一道为室外地面以上的总高尺，即底层地面到二层楼面、各层楼面到上一层楼面、顶层楼面到檐口处的屋面等，同时还 注明室内外地面的高差尺寸。里面一道为门、窗洞及洞间墙的高度尺寸。此外，还应标注某些局部尺寸，如室 内门窗洞、窗台的高度及有些不另画详图的构配件尺寸等。剖面图上两轴线间的尺寸也必须注出。 在建筑部面图上，室内外地面、楼面、楼梯平台面、屋顶檐口顶面都应注明建筑标高。某些梁的底面、雨 篷底面等应注明结构标高。 三、剖面图的主要内容 剖面图的主要内容可概括如下(并可按其顺序识读)： 1．图名、比例； 2．定位轴线及其尺寸； S．剖切到的屋面(包括隔热层及吊顶)、楼面、室内外地面(包括台阶、明沟及散水等)，剖切到的内外墙身及其门、窗(包括过梁、圈梁、防潮层、女儿墙及压顶)，剖切到的各种承重梁和联系梁、楼梯梯段及楼梯平台、 雨篷及雨篷梁、阳台、走廊等；
教 案课程名称: 建筑识图与构造系部: 建筑系 任课教师: 赵华杰 授课班级:15级大专班
【教学内容】 第1章建筑工程制图的基本知识 1.1 建筑制图国家标准简介 1.1.1 国家标准 1.图纸幅面及格式（A2=420x594） 2.比例（如1:100） 3.字体，长仿宋体 4.图线，（1）图线线型及应用（2）图线的画法及注意事项 5.常用建筑材料图例 6.尺寸标注 （1）尺寸线（2）尺寸界限（3）尺寸起至符号（4）尺寸数字（5）半径、直径、角度、弧长、球的尺寸标注（6）其他尺寸标注 1.1.2 绘图工具及仪器的使用 1.图板及丁字尺 2.三角板 3.圆规和分规 4.曲线板 5.铅笔 1.1.3 绘图方法及步骤 1.绘图前的准备工作 2.画底稿 3.加深 1.2 投影的基本知识 1.2.1 投影的概念 1.投影的概念 2.投影的分类 （1）中心投影法 （2）平行投影法：正投影、斜投影 3.正投影的几何性质 （1）同素性（2）从属性（3）定比性（4）平行性（5）显实性（6）积聚性 4.三面投影图的形成 （1）建立三面投影体系 （2）将物体分别向三个投影面进行正投影 （3）把位于三个投影面上的三个投影图展开 1.2.2 点、直线和平面的投影 1.点的投影 （1）点的单面投影 （2）点的两面投影
（3）点的三面投影 （4）点的投影与坐标 1.2 投影的基本知识 1.2.2 点、直线和平面的投影 2.直线的投影 （1）一般位置直线 （2）特殊位置直线， 平行线：正平线、水平线、侧平线 垂直线：正垂线、铅垂线、侧垂线 （3）直线上的点 3.平面的投影 （1）平面的表示方法 （2）各种位置平面的投影特性 一般位置平面、特殊位置平面（垂直面、平行面） 1.2.3 几何体的投影 1.平面立体的投影 （1）棱柱，棱柱的投影、棱柱表面上的点 （2）棱锥，棱锥的投影、棱锥表面上的点 2.曲面立体投影 （1）圆柱，圆柱的投影、圆柱表面上补点 （2）圆锥，圆锥的投影、圆锥表面上补点（素线法、辅助平面法）（3）球，球体的投影、球表面上补点 1.2.4 组合体的投影 1.组合体的组合形式 （1）叠加：叠合、相交、相切 （2）切割 2.组合体的投影画法 步骤：（1）形体分析（2）选择视图（3）作图 3.组合体的尺寸标注 （1）尺寸基准 （2）尺寸的分类：定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸 （3）尺寸标注原则 （4）尺寸标注的步骤 4.组合体的视图读法 （1）形体分析法（2）线面分析法 【课堂情况反馈】复习，能把以前的知识进一步巩固和掌握，效果较好。【课后作业】本次课堂中没有详细讲解的内容自己再好好复习制图书【教学内容】
2014学年第二学期 函授土木工程专业《建筑设备》课程教案 教师：张艳艳 教研室：计算机教研室
单元一建筑内部给水系统 一、教学目标：1、了解建筑给水系统的分类； 2、了解室内给水的组成。 3、熟悉室内给水系统常用管材、管件、附件的种类、作用和适用条件。 二、教学重点：1、建筑室内给水系统的分类与组成。 2、给水系统附件的种类和适用条件。 三、教学难点：1、建筑室内给水系统的分类与组成。 2、给水系统附件的种类和适用条件 四、教学过程： 第1节室内给水系统的分类及组成 一、室内给水系统的分类 建筑内部给水系统根据用途一般可分为以下三类： 1.生活给水系统——供给人们饮用、盥洗、沐浴、烹饪用水。 1）生活饮用水系统 2）杂用水系统 目前国内通常将饮用水与杂用水系统合为一，统称生活给水系统。 特点：(1)用水量不均匀 (2)水质应达《生活饮用水卫生标准》 2.生产给水系统——供给生产原料和产品洗涤、设备冷却及产品制造过程用水。 特点：用水量均匀；水质要求差异大。 3.消防给水系统——供给各类消防设备 特点：用水量大；对水质无特殊要求；压力要求高。 分类：消火拴给水系统；制动喷水灭火系统。 4.给水体制 1）独立的给水系统 2）共用给水系统 例：生活、消防给水系统；生产、消防给水系统；生活、生产给水系统；生活、生产、消防给水系统 二、室内给水系统的组成 1.引入管（进户管） 室外给水管网与室内给水管网之间的联络管。 2.水表节点 引入管上装设的水表及其前后设置的闸门、泄水装置的总称。
有旁通管的水表节点一般水表节点 3.给水管道：干管、立管和支管。 4.给水附件：调节和控制作用的各类阀门，各式配水龙头、仪表等。 5.升压和贮水设备：水泵、水箱和气压贮水设备、水池。 6.室内消防设备：消火栓和自动喷洒消防设备。