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3第二节旅游景观欣赏的方法

3第二节旅游景观欣赏的方法
3第二节旅游景观欣赏的方法

第二节旅游景观欣赏的方法

[学习目标定位] 1.了解旅游景观观赏位置选择的三个方面,并能举例说明。2.知道季节性、时效性强的自然景观的类别,了解我国南、北方山景观赏季节的差异。3.知道旅游景观观赏之前的准备工作,观赏建筑、园林等景观应把握怎样的节奏。4.了解以情观景的四个阶段,理解其内涵。5.理解人文景观建设和风土民情与自然的关系。6.形成健康向上的审美情感。

一、选择观赏位置

3.动态:对山水有机组合的景观,⑧乘船(筏)沿水路观赏两岸风景。

思维活动

1.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,你是如何理解的?

答案对同一景观观赏的位置不同则观感不同。

二、把握观赏时机

1.一般来讲,我国北方地区的山水风景宜在⑨夏秋季节观赏。

2.日出日落,朝晖夕照,一方面使自然景观具有⑩朦胧美,另一方面霞光丰富了景观的?色彩美。

3.许多景象只在特定的时间出现,因此要求旅游者确切地把握?观赏时机。

思维活动

2.要注意从哪些方面把握最佳观赏时机?

答案一年中的季节变化,一日之内的时间、天气变化,以及特定时间出现的景象。

三、抓住景观特色

1.在景观观赏前,应通过查看有关资料,对景观加以全面了解,并抓住?景观特色。2.建筑、园林以及一些风景区的结构布局都有一定的节奏韵律,一般分为?序幕、?发展、?高潮、?结束等景区。因此在整个观察过程中也应保持一定的?节奏。

思维活动

3.旅游中应如何抓住景观特色?

答案不同景观有不同的特点,所蕴藏的内涵和给予人们的观感也不同。

(1)自然景观——山有山景的特点,水有水景的特点,在欣赏前就应先了解它们的特点,如游泰山、黄山、华山、峨眉山、青城山就要抓住它们各自的特点“雄、奇、险、秀、幽”。

(2)人文景观——园林是在一定空间,由山水、动植物和建筑物等共同组成的一个有机综合自然体,因此要以有限空间造无限风景。

欣赏园林景观要抓住园林的建筑特点才能体会出造园者的匠心和园林的意境。要抓住园林的特点,就要了解园林的构景手法,即主配、层次、框景、借景等,这是园林欣赏的基础。四、领悟自然与人文的和谐

1.我国风景美学理论的形成和发展,人文景观建设的理论和实践,都生动地体现了?自然与人文和谐统一的自然观。“虽由人作,宛自天开”体现了?自然与人文和谐的思想。2.人文景观布局、设计的思想是○21因势、○22得体,使人文景观起到与自然协调,并突出自然美的作用;不同地理环境下的人们,因地制宜发展生产,并形成一定的○23文化传统和○24风俗习惯。

思维活动

4.南、北方园林建筑风格有何差异?

答案

1.以情观景,首先要通过视觉、听觉、味觉等○25综合感受。

2.自然景观的形象美需要通过○26想象才能感知。

3.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”说明观赏景观时要○27移情于景,情景交融。

思维活动

5.为什么欣赏同一景物会有不同的感受?

答案个人的性别、年龄、心理、兴趣、职业、经济收入、文化程度、社会地位、家庭结构、常住地地理位置及自然条件等方面存在差异。

探究点一选择观赏位置

探究活动读下面六幅景观图,完成下列问题。

(1)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要置身其中近观的是______________。(填代号,下同)

(2)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要在适当距离仰视的是______________。

(3)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要选择适当的天气的是______________。

(4)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要选择适当的时间的是____________,这个时间是每年的_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(5)能够体现“山无水不活,水无山不转”的景观的是____________。

(6)在六处景观中,属于断块山体形成的景观是____________。

(7)在六幅图中,有“近看不如远看,顺光不如逆光,绕以薄雾轻纱则最为成景”的景观是____________。

(8)属于石灰岩形成的景观是____________。

答案(1)D(2)B、E(3)C(4)A农历八月十八左右(5)B、E、F(6)E(7)F(8)B、F 解析观赏钱塘江大潮要选择高潮位和东南风强盛时才可达到最佳观赏效果;黄果树瀑布是典型的喀斯特地貌,宜选择适当距离仰视;松花江雾凇需要一定的天气条件;一线天指从岩石的缝中观看苍苍蓝天,在我国各大名山景区多可见到,需置身其中,方可体验其奇观;三

叠泉是庐山的著名景观,庐山是断块山;适宜“近看不如远看,顺光不如逆光,绕以薄雾轻纱则最为成景”是喀斯特地貌的漓江水域风光。

反思归纳不同景观类型观赏位置的选择

在不同的位置,由于距离、角度、俯仰的变化,造成了透视关系、纵深层次、视野范围的不同,就产生了不同的美感效果。通过下表分析,我们可以得出不同景观的最适宜观赏位置的一般规律。

迁移应用1读甲、乙两景观图,据此完成(1)~(2)题。

(1)欲达到最佳的观赏效果,应做到()

①甲,宜在适当的距离仰视②乙,应在视野开阔的至高点俯瞰③均宜在适当的距离内平

视④均应选择特定位置观赏

A.①②B.②③

C.①④D.③④

(2)“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。反映了此类景观欣赏时()

①宜动态欣赏②把握好观赏时机③体会“人在画中游”的佳境④抓住景观特点

A.①②B.③④

C.①③D.②④

答案(1)C(2)C

解析第(1)题,观赏瀑布,宜在适当距离仰视,以兼收其形、色、声、动之美;地貌的酷似造型,只能在特定的观赏点才能感知其形象。第(2)题,对于山水有机组合的景观,乘船(筏)沿水路观赏两岸风景,水流、船动、山移,方能体会“人在画中游”的佳境。

探究点二把握观赏时机

探究活动英国人汤姆想到中国旅游,但不知何时旅行最好。当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣赏季节与纬度关系图”,帮助汤姆确定旅游的时间。读图,回答(1)~(4)题。

(1)从欣赏南、北方山水风景的角度考虑,汤姆应选择的季节是________。

(2)从感受地域辽阔、气候差异显著的角度考虑,汤姆应选择的季节是________。

(3)在30°N附近,欣赏季节变短的原因是()

A.纬度低B.地势高C.雨季长D.气温高

(4)汤姆若想观赏松花江雾凇要把握________。

答案(1)夏季(2)冬季(3)B(4)观赏时机

解析本题考查在旅游景观欣赏时如何把握观赏时机。解题时要看清横纵坐标所表达的信息,从图中看出我国不同纬度地区山水风景最宜欣赏的季节集中在6~9月份,即夏季。总体上看,从低纬到高纬最宜欣赏的季节越来越短,这主要是由于夏季时间的长短造成的,30°N 附近欣赏季节变短的原因,应考虑该处可能是气温受其他因素影响发生了变化,导致温暖的季节变短造成的。松花江雾凇一般出现在气温较低的冬季,欣赏时要注意把握观赏时机。

反思归纳

1.自然景观随时间、天气、季节的变化展现出不同的自然美,在观赏时应把握时机

注意欣赏时,应从季节、天气及时间的变化上把握观赏时机。

2.不同自然景观考虑不同的影响因素,把握最佳观赏时机

注意把握最佳观赏时机,应从不同自然景观的特点来把握:一年中的季节变化、一日之内的时间变化及天气的变化,以及特定时间出现的景象。

迁移应用2下图示意我国某省级行政区某年国内游客流量变化。读图完成(1)~(2)题。

(1)该省级行政区最可能是()

A.新疆B.海南

C.西藏D.内蒙古

(2)关于该省级行政区游客流量的变化原因,分析错误的是()

A.因为天气闷热,4~10月份游客偏少

B.避寒条件好,11月~次年3月份游客最多

C.台风带来降温,7、8两月游客增多

D.“黄金周”效应,10月份游客增多

答案(1)B(2)C

解析由统计图知:该地国内游客流量11月~次年3月(冬半年)游客最多,而夏季游客较少,说明该省区位于我国南方地区,是避寒的良好去处,而夏季游客少主要是气温高及台风影响。

探究点三抓住景观特色

探究活动

中国的古典园林有“凝固的诗、立体的画”之称,是世界园林艺术的瑰宝。右图为私家园林奇畅园的一景。据图回答(1)~(2)题。

(1)其主要的构景手法是()

A.以有限空间,造无限风景,用障景法丰富景观层次

B.用门框作为取景的画框,把山和塔限在从框中所看到的范围内,是框景手法

C.用隔景法将园景与塔隔成不同的景区

D.借园外的山和塔来衬托本园的景色,以扩大园境,这属于借景手法

(2)该园林建筑色彩素淡,以黑白为主色调,体现了()

A.主人追求闲适宁静的心理需要

B.自然景观的形象美、色彩美

C.当地的民族风情

D.豪华富贵的皇家风范

答案(1)B(2)A

解析该题组考查园林的构景手法,用门框、窗框、洞框作为取景的画框,把景象框限在从框中所看到的范围之内,属于框景手法;色彩的素淡体现出园主追求闲适宁静的心理需要。反思归纳不同景观有不同特点,所蕴藏的内涵和给予人们的观感也不同,所以观赏时应抓住景观特色

注意①抓住景观的特色,重点要了解景观产生的地理背景。②了解园林的构景手法,是欣赏园林的基础。

迁移应用3观赏赵州桥,要欣赏到赵州桥科学而巧妙的设计,游客需注意()

A.把握观赏时机

B.查看相关资料

C.在视野开阔的置高点俯瞰

D.以情观景

答案 B

解析观赏赵州桥,要通过查看相关资料,了解景观的特色,才能有重点、有目的地进行观赏,才能欣赏到赵州桥科学而巧妙的设计。

探究点四领悟自然与人文的和谐

探究活动读图,完成下列各题。

(1)五台山的寺庙同北方其他寺庙一样,多建在山麓、山谷、山间小盆地的茂林之中。这种设计的主要目的是什么?

(2)下面四幅等高线地形示意图,能体现第(1)题意境的是()

(3)大理三塔建在湖光山色的低山丘陵地区,而且是建在山麓湖边小山的脊线上。这种建造手法的用意是什么?

(4)①②两图中不同的人文景观同自然景观的共同关系是什么?设计、布局的基本思想是什么?

答案(1)造成深山藏古寺的意境。

(2)D

(3)用挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线,使塔成为景观中的重要构景。

(4)使自然景观与人文景观融为一体。因势、得体,使人文景观与自然协调,并突出自然美。解析本题以大理三塔和五台山寺庙为例,分析自然与人文是如何和谐的。在各风景区内的人文景观,要求与自然环境协调,并突出自然的作用。五台山的寺庙使其周围环境显得更加清静幽深,大理三塔则映衬着苍山洱海的平静与迷人,以及地势的平坦。

反思归纳和谐生美,人文景观建设生动体现了自然与人文和谐统一的自然观。

1.自然风景区的人文景观

2.比较我国北方的园林建筑和南方的园林建筑

①人文景观的建设与自然景观协调,并突出自然美

②通过文学艺术形式来渲染自然景观,使两者巧妙而和谐地联系起来③古代园林建设追求“虽由人作,宛自天开”的准则④风俗习惯是一定区域人们与自然和谐相处的结果A.①②③B.①②④

C.①③④ D.①②③④

答案 D

解析本题主要考查学生对景观所体现的自然与人文的和谐有关知识的掌握程度。自然景观与人文景观融为一体是中国自然风景区最大的特色之一。自然风景的寺、庙、亭、阁、塔等人文景观的布局、设计都因势、得体,使人文景观与自然景观相协调,并突出自然美。此外,人们还通过诗词楹联、神话传说、名人轶事等文学艺术形式来渲染自然景观,并把自然景观与人文景观巧妙联系起来,从而对游人产生更大的感染力。我国古代园林设计追求再现自然,用“虽由人作,宛自天开”这一基本准则,正确处理自然与人为的关系。一方山水一方情,不同环境下的人们,因地制宜地发展生产,并形成了一定的文化传统和风俗习惯。

探究点五以情观景

探究活动清朝画家恽南田诗中写道:“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡;四山之意,山不言,人能言。”诗中反映了旅游资源的欣赏要求是()

A.领悟自然和人文的和谐B.抓住景观的特点

C.把握观赏时机D.移情于景,情景交融

答案 D

解析本题考查的知识点是旅游景观欣赏方法之一——以情观景。题干中的“笑、怒、妆、睡”反映的都是人的活动,充分体现了山景在一年四季不同的美,说明作者在欣赏时心随景化,情景交融,陶醉于自然美的王国之中。

反思归纳以情观景

以情观景是景观欣赏的最高境界,我国人民有寄情于山水的传统,用丰富的内心情感去“人化自然”或“自然人化”。以情观景应从以下几方面去做:

迁移应用558岁的李白流放夜郎经过三峡,他的感觉是“三朝上黄牛,三暮行太迟。三朝又三暮,不觉鬓成丝”(《上三峡》)。而到白帝城时,忽然接到大赦的消息,这时的李白是“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这说明了旅游欣赏时()

A.选择观赏位置不同则感受不同

B.把握观赏时机不同则感觉不同

C.不同的景观特点则感受不同

D.不同的心理状态则感受不同

答案 D

解析以情观景是景观欣赏的最高境界,以情观景的主观性很强,取决于人的心理活动,因此不同文化背景的观赏者面对相同的观赏对象也会有不同的观赏结果,即使同一个观赏者在不同的心情时观赏结果也有差别。李白在“流放”和“大赦”时对三峡景观的不同感受就充分体现了这一点。

1.欣赏旅游景点应该选择适当的位置,下列语句能体现这一道理的是()

A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村

B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

C.水流船动山自移,恰似人在画中游

D.五岳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉

答案 C

解析对于山水有机结合的景观,乘船(筏)沿水路观赏两岸风景,水流、船动、山移,产生“人在画中游”的佳境。

2.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,为了能够体会庐山的雄伟峻秀,最佳的观赏位置应是()

A.近视B.仰视

C.远眺D.俯瞰

答案 C

解析峰峦之雄伟峻秀,唯远观可得。

3.观赏乐山睡佛,能体会出“山是一尊佛,佛是一座山”的方法是()

A.把握观赏时机

B.发挥想象,移情于景

C.特定位置远眺

D.置身其间,求质求真

答案 C

解析观赏乐山睡佛的整体美,需要特定位置远眺。

4.有关自然景观与人文景观欣赏的叙述,错误的是()

A.自然景观和人文景观的和谐统一,能够对游人产生更大的吸引力

B.我国北方和南方的地理环境虽然不同,但园林建筑风格却相同

C.我国人文景观的建设和实践都生动地体现了自然与人文和谐统一的自然观

D.自然景观与人文景观融为一体是中国自然风景区最大的特色之一

答案 B

解析我国风景美学理论的形成和发展,人文景观建设的理论和实践,都生动地体现了自然与人文和谐统一的自然观。自然景观与人文景观融为一体是中国自然风景区最大的特色之一。自然景观中的人文景观建设的基本思想就是因势、得体,使人文景观起到与自然协调,并突出自然美的作用;大量的诗词楹联、神话传说、名人轶事等文学艺术形式用来渲染自然景观,并把自然景观与人文景观巧妙而和谐地联系起来,从而对游人产生更大的感染力。由于地理环境的不同,北方园林和南方园林在建筑风格等方面有着很大的不同。

“望夫处,江悠悠,化为石,不回头。山头日日风复雨,行人归来石应语。”这是唐代诗人王建在游览长江三峡望夫石时写下的著名诗篇。据此回答1~2题。

1.对望夫石的观赏应()

A.置身其中观赏B.在特定位置观赏

C.在高处俯瞰 D.适当距离仰观

2.诗人在游览该景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在欣赏该景观时()

A.领悟了自然与人文的和谐

B.达到了以情观景的境界

C.登山涉水,求质求真

D.充分了解自然景观的历史文化价值和科学价值

答案 1.B 2.B

解析“望夫石”属地貌的酷似造型,应在特定位置观赏。观景时写出美妙的诗篇说明诗人

用丰富的内心情感深入感悟自然的美,即以情观景。

3.“相看两不厌,唯有敬亭山”反映了我国古代文人欣赏旅游景观追求的境界是() A.把握时机B.抓住景观的特点

C.以情观景D.选择观赏位置

答案 C

解析“相看两不厌,唯有敬亭山”,只有带着一定感情观赏才能有此境界。

4.要取得下列四种景观的最佳观赏效果,应遵循的原则自左向右依次是()

A.乘船、仰观、选择特定地点、雨过天晴时

B.远眺、仰观、低临水面、俯瞰仰观

C.选择特定地点、远眺、雨过天晴时、仰观

D.仰观、远眺、乘船、选择特定地点

答案 A

解析第一幅为山水交映,宜乘船沿水路动态游览;第二幅为瀑布,应适当距离仰观;第三幅为女神司春,属于地貌酷似造型,应选择特定地点观赏;第四幅为苍山云海,观看云海,宜在雨过天晴之时。

5.我国园林艺术别具匠心,世界著名。下列有关我国园林构景艺术及景观效果的说法,正确的是(双选)()

A.主景是园林精华所在,以有限空间造无限风景

B.隔景采用欲露先藏,欲扬先抑的艺术手术,以达“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境

C.框景是园林中的局部特写,有如精致小品

D.借景关键是使所借之景与园中之景和谐统一

答案CD

解析本题主要考查学生对我国园林构景手法知识的掌握程度。我国园林常用的构景手法有主配、层次、框景和借景。主配即主景和配景,主景是全园精华,配景起烘云托月作用;层次是借有限的空间,造无限的风景;框景是用门框、窗框、洞框作为取景画框,把景象限制在框内,是园林中的局部特写;借景是借园外风景来衬托本园的景色,以扩大园境。故A、

B叙述有误。

6.杭州湾附近每年吸引大批游客前来参观的是钱塘江大潮,钱塘江大潮汹涌澎湃、气势磅礴,潮声震天动地,势如千军万马倒海翻江而来,欣赏这一景观时应该()

A.选择观赏位置B.把握观赏时机

C.抓住景物特色D.领悟自然与人文的和谐

答案 B

解析钱塘江大潮的最佳观赏时间是农历八月十八,这时天体引潮力叠加,加上强劲的东南季风助长了潮势,因此最为壮观,所以应把握观赏时机。

7.读下面材料,回答问题。

材料一新华网西安2010年2月14日电:陕西新发现秦隋时期700千米古长城。长城雄伟壮观,是中国人文景观中的第一景,被列为中外世界七大奇迹之一,1987年作为世界文化遗产被列入《世界遗产名录》。

材料二长城的建筑年代之久、规模之大、历史价值之高举世无双,成为中华民族的象征。

(1)各朝代所建长城总计长度达50 000多千米,恰似一条巨龙,跨越黄沙漫漫的戈壁,蜿蜒起伏于崇山峻岭,横贯中国的东西。从旅游资源的审美特征看,万里长城具有________________(美感)。

(2)去八达岭观红叶,选择的最佳季节是__________。

(3)去长城游览选择的最佳位置是()

A.登临山海关

B.选择适当的位置总览全貌

C.在山下仰视

D.登上长城感受其蜿蜒万里之势

(4)居庸关一带山峦起伏,山花遍野,既有陡峭的城墙,又有雄伟的关城,历代文人墨客留下了许多赞咏的诗篇,乾隆皇帝也亲笔写下了“居庸叠翠”四字。这要求我们在欣赏居庸关美景时要__________________。

答案(1)形象美、人工美等(2)秋季(3)A(4)把握景观的美感特征

8.读材料完成下列问题。

材料一黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、衡山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨眉之秀丽于一体,除了“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下外,黄山旅游景观还有:“春(3~5月)观百花竞开,松枝吐翠,山鸟飞歌;夏(6~8月)观松、云雾及避暑休闲;秋(9~11月)观青松、苍石、红枫、黄菊等自然景色;冬(12~2月)观冰雪之花及雾凇”之变化。

材料二黄山冬雪雾凇图

(1)说明欣赏黄山春夏秋冬不同季节的自然景色要注意的要领。

(2)简述黄山雾凇的成因。

(3)黄山云海最适宜在一年之中的______________季,在______________的天气状况下欣赏。

(4)黄山四绝之一是“怪石”,在游览时怎样才能欣赏到这些岩石地貌的酷似造型?

(5)黄山迎客松常年“站”在黄山上,迎接远方到来的游客,给人宾至如归的感觉。如果你去观看黄山松,可能不像人们所宣传的那种神态。这是否会影响你的欣赏?

答案(1)把握观赏时机。

(2)黄山地处亚热带湿润地区,空气湿度大,冬季强冷空气南下,气温急剧下降,水汽凝结在树枝上,形成雾凇景观。

(3)夏雨过天晴

(4)选择好观赏位置,充分发挥想象。

(5)不会。自然景观像什么形态,是通过想象感知的,只有与想象中的事物或情景合二为一,才会顿觉天工之巧和美妙绝伦。所以黄山松像不像迎客姿态并不重要,关键要发挥想象,它像什么就是什么,并与自然结合在一起,才能有意外的收获和感觉。

解析第(1)题,景观随时间、天气、季节的变化而变化,观赏时要把握观赏时机。第(2)题,黄山雾凇的形成与其气候特征及天气条件有关。第(3)题,夏季雨过后,湿度更大,水汽更多,更容易成云致雾。第(4)题,地貌的天然造型,只能在特定的位置观赏。第(5)题,自然景观像什么形态,是通过想象感知的。

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