1．预防医学的核心问题是
A．环境问题 B．健康问题
C．生态平衡问题 D．环境与健康关系问题
2．全科医生应当树立的正确观点是
A．预防为主，治疗为辅 B．治疗为主，预防为辅
C．预防为主 D．治疗为主
3．环境中汞的甲基化是
A．环境自净作用 B．生物浓集
C．生物转化 D．生物代谢
4．决定大气污染程度最基本的因素是
A．风 B．污染物排出量
C．大气稳定度 D．距污染源的距离
5．汽车废气中主要有害物质包括
A． CO、甲乙基铅、尘 B．SO2、NOx
C．CO、NOx、烃类、铅化合物 D．重金属
6．关于光化学烟雾对人体健康的损害，不正确的是
A．刺激眼睛，引起结膜炎 B．致癌
C．对肺泡有刺激作用 D．引起咽炎
7．我国《生活饮用水卫生标准》中规定，在接触30分钟后，水中游离性余氯含量不应低于
A．0．3mg/L B．1．0mg／L
C．0．5mg／L D．0．05mg／L
8．我国《生活饮用水卫生标准》中规定的细菌总数，不超过
A．3个／升 B．100个／升
C．100个／毫升 D．1000个／毫升
9．氯化消毒时，水中微生物，有机物和还原性无机物所消耗的氯量称为
A．加氯量 B．需氯量
C．有效氯量 D．游离性余氯量
10．评价氯化消毒效果最简便的指标是
A．加氯量 B．有效氯 C．余氯量 D．细菌总数
11．地球化学性疾病的病因是
A．严重环境污染引起的化学成分改变
B. 地质化学条件的区域性差异超出人体的适应能力
C．某种化学元素明显摄人不足
D．某种化学元素明显摄人过多
12．痛痛病是一种
A．职业病 B．公害病 C．地方病 D．传染病
13．脚气病的病因是
A．维生素D缺乏 B．铁缺乏
C．维生素PP缺乏 D．维生素B1缺乏
14．脂肪不宜摄入过多，摄入的脂肪量占膳食总热能的多少为宜
A． 30％—35％ B．35％ C．28％ D．20％-30％
15．污染食物后无感官性状改变的是
A．沙门氏菌属 B．葡萄球菌肠毒素
C．副溶血性孤菌 D．肉毒梭菌
16．河豚毒素含量最多的器官是
A．皮肤、腮 B．肝脏、肾脏
C．鱼卵、肠 D．卵巢、肝脏
17．引起副溶血性弧菌食物中毒的主要食品是
A．罐头食品 B．发酵食品
C．海产品及盐渍食品 D．剩米饭、凉糕
18．以下均是黄曲霉生长繁殖产毒所必要的条件，除了A．湿度 B．氧气 C．温度（25—30℃） D无氧环境19．烟是指悬浮于空气中的固体微粒，其直径
A. 等于0．1微米 B．小于0．1微米C．0．1微米至10微米 D．小于或等于0．1微米20．进入人体的铅主要贮存于
A．脂肪组织 B．骨骼组织 C．肝脏 D．肾脏21．控制和消除生产性毒物常采取的措施
A．工艺改革，以无毒代有毒,加强通风排毒
B．生产过程机械化、自动化、密闭化
C．厂房建筑和生产过程的合理安排
D．以上各项都是
22．粉尘分散度表达的是
A．固体物质粉碎的程度 B．尘粒的性状
C．尘粒的硬度 D．粒子的多少
23．矽肺患者的肺部病变主要是
A．粉尘的沉着 B．形成尘细胞集团
C．形成结节 D．肺组织纤维增生
E C+D
24．关于铅中毒临床表现的论述，不恰当的说法是A．神经衰弱综合征是常见的症状
B．可出现白血病
C．可出现便秘和腹绞痛
D．可出现低血红蛋白性贫血
25．职业中毒诊断的主要依据
A．对患者进行一般体格检查及现场卫生调查
B．实验室一般检查及特殊检查
C．职业史、现场调查及临床表现
D．接触有毒物质的种类、程度及时间
26．急性职业中毒的治疗原则，首先是
A．抢救，迅速脱离现场
B．阻止毒物继续吸收，解毒、排毒，对症治疗
C．调离作业，对症处理
D．保护重要器官的功能
27．引起肉毒中毒最多见的食品是
A．肉制品 B．鱼制品
C．自制发酵食品 D．豆制品
28．变形杆菌和金黄色葡萄球菌食物中毒的类似之处是A. 中毒食品以奶和奶制品多见 B．都有过敏反应C．潜伏期短者为l一2个小时 D．体温正常29．对黄曲霉毒素B1最敏感的动物是
A．兔 B．大白鼠 C．雏鸭 D．猪30．以下不属于糖尿病饮食的是
A. 按医嘱规定蛋白质、脂肪、碳水化合物的量
B．增加食物纤维、果胶
C．碳水化合物占总热能 70％
D．严格限制单糖及双糖
31．实现人人享有卫生保健的根本措施是
A．发动整个社会广泛参与 B．全民健康促进
C．实施初级卫生保健 D．提高全民族素质32．“温室效应”是因大气中下列哪项含量增高引起的A．二氧化硫 B．氮氧化物
C．二氧化碳 D．一氧化碳
33．光化学烟雾引起人体的反应最主要的是
A．支气管哮喘 B．鼻咽部肿瘤
C．呼吸困难，窒息 D．眼鼻咽及呼吸道粘膜刺激34．我国《生活钦用水卫生标准》中规定总大肠菌群A．3个／升 B．3个／毫升
C．100个／升 D．100毫升水中不得检出35．饮水消毒常用的化学药剂是
A．氧气 B．高锰酸钾 C．溴化物 D．氯36．水体污染的危害不包括
A. 人群急慢性中毒 B．引起肉毒中毒
C．引起介水传染病 D．恶化水质感官性状37．学习预防医学最重要的是要懂得
A．个体患病与环境的关系
B．扩大视野，提高认识疾病的原因
C．提高诊断疾病的本领
D．人群健康与环境的关系
38下列水体“富营养化”现象中，哪种说法是错的A．水中氮磷含量增加 B．水质感官性状恶化C．溶解氧急剧减少 D．水藻类大量减少
39．影响大气自净的气象因素为
A．气温、气湿、气流、微波
B．气温、气湿、气流、气压
C．气温、气湿、风向、热辐射
D．气温、水蒸气、气流、热辐射
40．地球化学性地方病主要是指
A．区域内的传染病 B．自然疫源性疾病
C．地质环境因素引起的疾病 D．环境公害病
41．影响污染物对人体作用因素有以下各项，但不包括A．剂量或强度 B．作用持续时间
C．受害的人群数量 D．个体差异
42.清洁的空气中
A. 负离子含量高 B．正离子含量高
C．氯离子含量高 D．以上均不对
43．一年之中常发生气温逆增的季节为
A．夏季 B．秋季 C．冬季 D．春季44．造成光化学烟雾污染的主要来源为
A．工业企业 B．生活污染 C．吸烟 D．汽车废气45．与人类的生命活动关系最密切的为
A．平流层 B．电离层
C．对流层 D．以上均不是
46．光化学烟雾引起人体最主要的反应是
A．支气管哮喘 B．鼻咽部肿瘤
C．呼吸困难、窒息 D. 眼鼻咽及呼吸道粘膜刺激47．饮水净化的主要目的是
A．去除水中有机物 B．保证感官性状良好
C．去除部分悬浮粒子 D．杀灭病原体
48．二氧化硫可引起多种危害，一般不包括
A．损害周围的农作物 B. 形成酸雨，使水质酸化
C．危害森林，破坏植被 D．致敏、致癌作用
49．饮水中六六六、DDT的主要危害是
A．慢性蓄积作用及致癌作用 B．急性毒作用
C．神经毒性作用 D. 恶化水质感官性状
50．饮水氯消毒时，接触30分钟后，游离性余氯不得低于A．1．0mg/L B．0．5mg/L C．0．3mg/L D．O．05mg/L 51．饮水消毒的主要目的是
A．去除水中有机物 B．保证感官性状良状
C．去除部分悬浮粒子 D．杀灭病原体
52．饮水氯化消毒时，需氯量等于
A．加氯量—余氯量 B．加氯量×有效氯
C．加氯量十余氯量 D．加氯量—有效氯53．饮用水要求在流行病学上安全，主要是为了确保
A.不发生消化道疾病 B．不发生介水传染病
C．不发生食物中毒 D．不发生急、慢性中毒54．地方性甲状腺肿的流行因素包括
A．深井水 B．河流下游多发
C．青春期发病剧增 D．家族遗传
55．慢性砷中毒的主要临床表现为
A. 骨质疏松 B．骨软化、变形
C．视野向心性缩小 D．末梢神经炎、皮肤色素沉着56．水体中汞及其化合物的主要来源是
A．钢铁工业废水 B．选矿废水
C．氯碱、电池、电子工业废水 D．医院废水
57．预防人群碘缺乏病的最方便且实用的措施是
A．在食盐中加入碘化钾 B．在食用油中加入碘盐
C．消除其他致甲状腺肿的物质 D．净化或更换水源
58．我国常见的地方病有以下各项，不包括
A．甲状腺肿大 B．地方性氟病 C．水俣病 D．克汀病
59．合理营养是指
A．平衡的营养 B．全面而平衡的营养
C．全面的营养 D．摄人食物的量不多不少
60．必要的氮损失为
A．粪氮十尿氮
B．尿氮十粪氮十粪源氮
C．粪氮十尿氮十经皮肤排出的氮
D．(粪氮—粪内源氮)十(尿氮—尿内源氮)
61．膳食纤维主要来源于如下食物的哪一种
A．蔬菜水果 B．牛奶 C．鸡蛋 D．豆奶
62．碳水化合物的最主要来源是
A．干果 B．蔬菜 C．谷类 D．肉类
63．下列哪种维生素是脂溶性维生素
A．硫胺素 B．尼克酸 C．视黄醇 D．抗坏血酸
64．以下老年人合理平衡膳食的要求中，不正确的是
A．蛋白质以动物性优质蛋白为主，数量足而不过多 B．可多吃点精制糖C．供给充足的无机盐和维生素
D．热能摄入量适当降低
65．高纤维饮食不适用于下列哪种疾病人
A．便秘 B. 冠心病 C．肠炎 D．糖尿病
66．食物中毒与其他急性疾病最本质的区别是
A．潜伏期短 B．病人曾进食同一批某种食物
C．急性胃肠道症状为主 D．很多人同时发病．
67．影响毒物对机体作用的因素，包括
A．毒物的剂量 B．毒物的化学结构
C．毒物的理化特性 D．以上都是
68．铅中毒对下面各系统造成损害，不恰当的一项是
A．神经系统 B．消化系统
C．造血系统 D．内分泌系统
69．职业病诊断的主要依据是
A．对患者进行一般体格检查及现场卫生调查
B．实验室一般检查及特殊检查
C．职业史、现场卫生调查及临床观察和实验室检查
D．接触有毒物质的种类、程度及时间
70.下列各类疾病中，病因明确的是
A.职业病
B.冠心病
C.糖尿病
D.高血压
E.肿瘤
71.预防医学是研究
A.人体健康与环境的关系
B.个体与群体的健康
C.人群的健康
D.社会环境与健康的关系
E.健康和无症状患者
72.某社区为地方性氟中毒流行区，一般认为氟骨症多见的年龄段为
A.幼儿
B.学龄期儿童
C.青壮年
D.新迁入的老年人
E.新迁入的成年人
73.食物中每克碳水化合物、脂肪和蛋白质可供给能量（kcal）分别为
A. 4，4，9
B. 9，4，4
C. 4，9，4
D. 4，9，9
E. 9，9，4
（4～5题共用备选答案）
A. 牛肉
B.鸡蛋
C.黄豆
D.鱼
E. 玉米
74.食物蛋白质的生物学价值最高的是答案：B
75.食物蛋白质的生物学价值最低的是答案：E
76.大豆与谷类食物混食，主要补充谷类中最缺乏的必需氨基酸是
A.赖氨酸 D.苏氨酸 C.蛋氨酸
D.亮氨酸
E.异亮氨酸
77.小白菜在烹调过程中最易损失的营养素为
A.维生素A
B.维生素E
C.维生素D
D.维生素B1
E.维生素C
（78～79题共用备选答案）
A.砷
B.氟
C.钙
D.磷
E.硫氰酸盐
78.促甲状腺肿物质是答案：E
79.影响钙磷代谢的物质是答案：B
80.营养素的需要量是指
A.维持机体正常代谢所需要的量
B.为满足机体从事轻劳动所需要的量
C.必需由膳食摄取以满足机体需要的量
D.为保证机体正常健康与生长发育所需要的量
81.我国发病率最高的食物中毒是
A.化学性食物中毒
B.细菌性食物中毒
C.有毒植物中毒
D.有毒动物中毒
E.霉菌毒素食物中毒
82.在防止矽尘的工艺过程中，能根本消除粉尘危害的是
A.生产设备的技术革新
B.远距离操作
C.密闭发尘场所
D.加强工人防护
E.以无SiO2物质代替含石英的材料
83.抢救经呼吸道吸入的急性中毒，首要采取的措施是
A.清除尚未吸收的毒物
B.排出已吸收的毒物
C.使用解毒剂
D.对症治疗
E.立即脱离现场及急救
1．样本是总体中
A．有价值的部分 B．有意义的部分
C．有代表性的部分 D．任意一部分 E．典型部分
2．尿铅95％的正常参考值范围应
A．取双侧界限 B．取单侧界限 C．计算单侧下限
D．计算单侧上限 E．以上都不是
3．计算某种地方病的发病率为
A．实有病人数/人口数 x 100％
B．检出病人数／本地人口数 X 100％
C．检出人数／受检人数 X 100％
D．某年新发病人数／年平均人口数 X 100％
E．以上都不对
4．以下哪项不属于编制频数表的步骤
A．分组段 B．定组距 C．找全距
D．制分布图 E．划记
5．均数与标准差适用于
A．正偏态分布 B．负偏态分布 C．正态分布
D．偏态分布 E．不对称分布
6．μ±1.96σ包括变量值的
A．68．3％ B．80．0％ C．90．0％
D．95．0％ E．99．0％
7．决定正态分布曲线位置的参数是
A．变异系数 B．标准差 C．标准误 D．全距 E．均数
8．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是
A．从未患过病的人
A．排除影响研究指标的疾病和因素的
C．只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人
D．排除了患过某病或接触过某因素的人
E．以上都不是
9．中位数表示资料的集中趋势适用于
A．正态分布资料 B．偏态分布资料 C．正偏态资料 D．负偏态资料 E．对称分布资料
10．均数与标准差之间的关系是
A．标准差越小，均数代表性越大
B 标准差越小，均数代表性越小
C．均数越大，标准差越小
D．均数越大，标准差越大
E．标准差越大，均数代表性越大
11．分析分类变量资料时，最常用的假设检验方法是
A．t检验 B．正态检验 C．U检验
D．X2检验法 E．以上都不是
12．一组变量值的标准差
A．随系统误差增加而减小
B．随系统误差减小而减小
C．随变量值个数n的增加而增大
D．随变量值个数n的增加而减小
E．随变量值之间的变异增加而增大
13．关于统计的制作要求，错误的是
A．横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的左侧
B．线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线
C．数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格
D．备注用“*”标出，写在表的下面
E．标题在表的上端，简要说明表的内容
14．X2检验中，自由度V的计算为
A．行×列 B．样本含量n C． n—1
D．（R—1）（C—1） E．以上都不对
15．当四格表资料X2值小于 3.84时，则概率P为
A． 99％ B． 95％ C．90％ D．＞1％ E．＞5％
16．说明两个有关指标的比为
A．率 B．相对比 C．构成比 D．频率 E．频数
17．抽样误差的定义为
A．个体值与样本统计量间的差异
B 个体值之间的差异
C．样本统计量与总体参数间的差异
D．总体参数间的差异
E．以上都不是
17．反映事物发生强度指标
A．率 B．相对比 C．构成比 D．均数 E．中位数
18．对某职业病患病率调查，若在某工厂，按不同工种抽取一定比例的工人进行调查，属于
A．单纯随机抽样 B．系统抽样 C．分层抽样
D．多级抽样 E．整群抽样
19．美国弗明汉冠心病研究所的有关资料，检查时，45—62岁组中，每100人有31人患冠心病，所得指标是
A．发病率 B．患病率 C．年龄别发病专率
D．年龄别死亡专率 E．相对危险度
20．当t＞t 0.05，v时
A．P＜0．05 B．0．05＞P＞0．01 C．P＞0．01
D．P＜ 0．01 E．P＞0．05
21．什么情况下需用配对资料X2检验校正公式
A．1＜T＜5和n＞40 B．b＋c＜40
C． T＜5 D．T＜5 或n＞40 E．b＋c≤40
22．某年某地2—4岁儿童急性传染病构成表，绘制统计图，应选
A．直条图 B．统计地图 C．线图
D．半对数线图 E．圆图
23．相对数使用时应注意以下各点，除了：
A.分母不宜过小
B.不要把构成比当率分析
C.可比性
D.比较时应作假设检验
E.平均水平与变异程度
24.不连续性资料应选：
A直条图 B.直方图 C.普通线图
D.半对数图
E.以上都不对
25.各观察值均加（或减）同一数后：
A.均数不变，标准差改变
B.均数改变，标准差不变
C.两者均不变
D.两者均改变
E.以上都不对
1．抽样的目的是
A．研究概率 B．研究样本统计量
C．研究误差 D．研究典型案例 E．样本推断总体
2．变异系数表示
A．频数 B．对称分布 C．集中趋势
D．相对变异 E．平均水平
3．确定正常参考值时，习惯上常用
A．80％的范围 B．90％的范围 C．95％的范围 D．99％的范围 E．在照顾到误诊率和漏诊率后的范围
4．原始数据分布不明时，表示集中趋势的指标
A．几何均数合理 B．均数合理 C．中位数合理
D．几何均数和中位数都合理 E．均数和中位数都合理
5．若X2≥X20.05，ν则
A．P≤0．05 B．P≥0．05 C．P＜0．05
D．P＝0．05 E．P＞0．05
6．正态曲线下，横轴上从μ到μ±l．96σ的面积为
A．97．5％B．95％C．48．8％D．47．5％ E．45％
7．在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时
A．标准差逐渐减少 B．标准误逐渐减少
C．标准差逐渐增大 D．标准误逐渐增大
E．标准差和标准误都逐渐增大
8．四格表资料需进行校正的条件是
A．1≤T＜5，n≥40 B．b十C＜40 C．T＜l或n＜40
D．T＜5， n＞40 E．b十c＞40
9．X2检验的基本公式是
A．Σ(A一T)2 B．Σ(A—T)／T C．Σ(A—T)
D．Σ[(A—T)2／T] E．(A—T)／T
10．双侧95％的正常参考值范围是
A．X±t0．01，ν Sx B．X±1.96S C．X±l．96 Sx
D．X±t0．05，νS E．X±2．58S
11．表示某现象随另一现象而变动的趋势用
A．直方图 B．条图 C．构成图 D．普通线图 E．圆图
12．某数列<1，7，5，6，3，描述这5个数的大小，用什么指标较合适
A．全距 B．标准差 C．中位数
D．几何均数 E．均数
13．比较1995年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率，选择的统计图是
A．直方图 B．半对数图 C．条图 D．线图 E．百分图
14．在以下抽样方法中，哪一种的抽样误差最小
A．系统抽样 B．分层抽样 C．机械抽样
D．单纯随机抽样 E．整群抽样
15．两均数比较选用下列哪种假设检验为宜
A．t检验 B．四格表X2检验 C．行×列表X2检验 D．q检验 E．配对X2检验
16．反映人群死亡水平的统计指标是
A．残疾率 B．死亡率 C.患病率
D．病死率 E. 以上都不对
17．总体应该由
A．研究对象组成 B．研究变量组成
C．研究目的而定 D．同质个体组成 E．个体组成
18. 在统计学中，参数的含义是
A．变量 B．参与研究的数目
C．研究样本的统计指标 D．总体的统计指标
E．与统计研究有关的变量
19．相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的
A．比较时应做假设检验 B．离散程度和变异程度 C．不要把构成比当率分析D．二者之间的可比性 E．分母不宜过小
20．抽样误差是指
A．总体参数与总体参数间的差异
B．个体值与样本统计量间的差异
C．总体参数间的差异 D．变量
E．样本统计量与总体参数间的差异
21．做频数表时，以组距为5，下列哪项组段划分正确
A．0一，5一，10一，… B．0—5，5一10，10一，…
C．一5，一10，一15，… D．0—4，5—9，10一，…
E．5一，7一，9一，…
22.变异系数比较变异程度适用于
A.相同指标和均数相差较大
B．不同指标或标准差相差较大
C.单位不同或均数相差较大
D．相同指标和标准差相差较大
E．单位相同或均数相差较大
23．某数列<1，7，5，6，3，描述这5个数的大小，用什么指标较合适
A．全距 B．标准差 C．中位数 D．几何均数 E．均数
24．均数与标准差之间的关系是
A．标准差越小，均数代表性越大
B 标准差越小，均数代表性越小
C．均数越大，标准差越小
D.均数越大，标准差越大E．标准差越大，均数代表性越大25．正态分布是以
A．t值为中心的频数分布 B．参数为中心的频数分布C．变量为中心的频数分布
D．观察例数为中心的频数分布
E．均数为中心的频数分布
32．健康教育的特点，下面哪一项是错的
A．是所有预防方法中最重要的
B 是实现人人享有卫生保健的关键
C．是投入少，效益大的措施
D 健康教育就是卫生知识宣传
33．下面哪一项不属于健康教育诊断
A．社会诊断 B．流行病学诊断
C．疾病诊断 D．行为与环境诊断
34．关于健康教育与健康促进的关系，下面哪项不对A．健康教育等于健康促进
B．健康促进是健康教育的发展
C．二者都是帮助人们改变行为方式
D．健康教育是健康促进的基础
35．健康相关行为包括
A．健康行为和危险行为 B．健康行为
C．不健康行为 D．以上均不对
《预防医学》试题库及答案 常考题目 1．预防医学的对象（D ) A.个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体 E．个体和确定的群体 2．预防医学是(C ) A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科 C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科Ｅ.预防系列为主的学科 ３．生态健康模式是( Ｅ） A.环境-健康 B．环境－人群 C.环境-生物 D.环境-人群－健康 E．环境－生物-健康 4.预防医学经历了( C ) Ａ.个体医学—群体—预防医学的阶段 Ｂ．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段 D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中,健康促进的重点在（ A ) A．第一级预防甚至更早阶段Ｂ．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ) A．具有临床医学更大的人群健康效益Ｂ.预防医学更具有积极的人群健康效益 C．预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体 E．研究方法上注重微观和宏观结合 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ) A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E．血吸虫病 8．个体的免疫接种(A ） A.仅起到保护个体的作用Ｂ.仅起到保护家庭的作用 C.仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体 E.以上均不是 ９．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ) A.职业病 B．心血管疾病 C．病因不明,难以觉察预料的疾病 D.脑卒中 E．糖尿病 １0.健康促进的核心策略是（C )
预防医学模拟卷 一、名词解释 1．环境：以人为主体的所有外部环境，包括围绕着人群的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素的整体。广义的环境除自然因素外还应包括社会因素 2．职业病：指与工作有关并直接与职业性有害因素有因果关系的疾病。即当职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过机体所能代偿的限度时，其造成的功能性或器质性病理改变。 3．均数抽样误差：因各样本包含的个体不同，所得的各个样本均数也不一定相等，这种由抽样而造成的样本均数与总体均数之差异或各样本均数之差异为均数抽样误差。 4．总体与样本：总体是根据研究目的而确定的同质的个体之全部，从总体中随机抽取一定数量的个体作为样本，用样本信息来推断总体特征 5．数值变量： 6．病例对照研究：指选择患有或未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组，调查各组人群过去暴露于某种或某些可疑危险因素的比例或水平，通过比较各组之间暴露比例或水平的差异，判断暴露因素是否与研究的疾病有关联及其关联程度大小的一种观察性研究方法。 7．传播途径：病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在环境中所经历的全部过程。 8．普查：在特定时间或时期，特定范围内的全部人群均为研究对象的调查。 9．氮平衡：指氮的摄入量与排出量之间的平衡状态。 二、填空 1．第一级预防又称病因预防。 2．长期接触强噪声，听阈不能恢复到原来正常水平，听力下降呈永久性改变，又称（听阈）位移。 3．对于正态分布资料，可用（x +-1.96S ）估计95%的正常值范围。 4．写出率的计算公式：率= （某种现象实际发生的数/可能发生某种想象得数*100% ） 5．在同一正态总体中以固定n 随机抽样，理论上有95%的样本均数在（同3题）范围内。 6．究方法可分为观察法、实验法和数理法。 7．报告传染病有三类，共 35 种。 8．钙丰富的食品有：乳制品，豆类，芝麻，核桃，海带。 9．引起副溶血性弧菌食物中毒的食品主要有：海产品和海渍产品：鱼虾蟹贝咸肉咸菜凉拌菜等。 三、问答题 1．环境污染对健康影响的特点是： 答：1.大气污染对健康的危害：①空气污染物在短时间内大量进入人体，会导致急性危害。②慢性危害：长期生活在低浓度污染的空气环境中，机体可受到慢性潜在性危害，使慢性呼吸系统疾病的发病率增高。如吸烟引发肺癌、石棉引起石棉肺等。③致癌作用：空气污染物的致癌作用是慢性危害的又一表现，是现代肺癌发病率增高、死亡率增加的重要原因之一。其中最突出的是多环芳烃化合物。2.水体污染对健康的危害：如果外界许多物质被混入天然水源，降低了水质。当排入水中的物质量超过水体的自净能力，使水质物理与化学性质发生改变，水质变坏，降低了水的使用价值，称之为水体污染。3.土壤污染对健康的危害：①引起中毒②诱发癌症③传播疾病。4.噪声对健康的影响：①工业噪声②交通噪声③生活噪声声对人体健康的危害可体现在神经系统、心血管系统和消化系统几方面，但对神经系统的作用最直接。长期接触噪声对人体神经系统产生不良影响。 2．职业病的特点是什么？ 答：1.病因明确。在控制了相应病因或作用条件后，发病可以减少或消除。2..所接触的病因大多数可以检测和识别，一般需接触到一定程度才发病，因此存在接触水平（剂量）-反映关系。3.在接触同样有害因素人群中，长有一定发病率，很少会出现个别病人。4.如能早期发现并能及时合理处理，愈后较好，恢复也较容易。5.大多数职业病目前尚无特殊治疗方法。发现越晚，疗效也越差。所以防治职业病关键在于全面执行三级预防。 3．试述现况调查的概念及目的。
环境卫生(绪论、第一—二章、第六章)考点 1、影响健康的主要因素？ 环境因素、行为与生活方式、医疗卫生服务、生物遗传因素 2、三级预防措施是什么(懂得区分一级预防、二级预防、三级预防）（认真看课本举的例子）第一次公共卫生革命：以控制传染病为主的公共卫生措施 第二次公共卫生革命：以干预个人不良生活行为方式来控制慢性非传染性疾病的健康促进第三次公共卫生革命：以生态学模型为指导的综合干预措施，来延长人群健康寿命和提高生活质量。第一级预防：防止疾病发生，降低发病率，促进健康第二级预防：防止疾病发展，降低病死率，保护健康第三级预防：防止病残及康复，提高生存率，恢复健康3、环境因素的种类 生物性、化学性、物理性和社会因素。 4、环境污染源的种类？ 生产性污染、生活性污染、交通运输性污染、其他污染 5、环境污染物的种类? 化学性污染物、物理性污染物、生物性污染物 6、环境污染对健康危害的种类？ 急性危害作用、慢性危害作用：非特异性危害作用、慢性疾患、持续性积蓄危害 7、环境污染的特殊危害？ 致癌作用、致畸作用、致突发作用、免疫毒性作用 8、环境污染对健康危害的特征？ 广泛性、复杂性、多样性、长期性 9、环境污染对健康危害的影响因素（污染物因素、污染物的作用剂量、机体因素）？污染物的理化性质：污染物的理化性质对污染物在环境中的稳定性、进入机体的机会以及在体内的生物运转和生物转化过程均具影响，它决定其对健康危害的程度、性质与部位。污染物的化学结构是主要的影响因素。 污染物的作用剂量：污染物对人体健康的危害程度，主要取决于污染物进入人体体内的量或人体暴露的浓度或强度。作用剂量与健康危害程度的关系有以下两种评价方法：1）剂量—效应法；）2）剂量—反应关系；3）污染物的作用时间 机体因素：常见影响污染物健康危害的机体因素有：健康状况、生理状况、遗传因素、营养条件。 10、空气污染对健康的危害（直接危害、间接危害）？直接危害： 1）急性中毒 2）慢性炎症 3）变态反应 4）非特异性疾病多发间接危害： 1）温室效应 2）形成酸雨 3）破环平流层的臭氧层 11、介水传染病的流行特点？ 特点：A、水源一次大量污染后可出现暴发流行，绝大多数病例的发病日期集中在该病最短和最长潜伏期之间；b、病例的分布于供水范围一直，绝大多数患者都有饮用同一水源水的历史；c、对污染源采取治理措施，加强饮用水的净化和消毒后，疾病的流行能迅速得到控制。 12、室内空气污染对健康的危害？ 引起中毒性疾病、诱发癌症、引起变态反应性疾病、感染疾病、导致变态建筑综合征（注意八大症状）、导致空调综合征。 13、居住环境噪声对健康的影响？
绪论 A1型题 1．预防医学的对象 A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体 E．个体和确定的群体 2．预防医学是 A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科 E．预防系列为主的学科 3．生态健康模式是 A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了 A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段 D．群体—大卫生—社会医学阶段 E．个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在
A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点：A．具有临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具有积极的人群健康效益 C．预防医学研究重点为环境的特点 D．工作对象包括个体和群体 E．研究方法上注重微观和宏观结合 7．第二次卫生革命的主要任务是预防 A．急性病B．慢性病 C．传染病D．常见病 E．地方病 8．第一次卫生革命的主要任务是预防 A．传染病B．急性病 C．常见病D．慢性病 E．血吸虫病 9．个体的免疫接种 A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用 C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体 E．以上均不是 10．公共卫生体系的支柱是 A．各级的医院 B．各级政府的公共卫生机构 C．全科医疗服务机构
D．教育、体育促进机构和组织 E．妇幼保健机构 11．以下各项中不适合采取第一级预防的是 A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病 D．脑卒中 E．糖尿病 12．以下哪一项重点在第一级预防，还应兼顾第二和第三级预防A．病因不明难以觉察预料的疾病 B．心脑血管疾病 C. 肺癌 D．食物中毒 E．流感 B1型题 A．儿童卡介苗的接种 B．食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救 C．通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入 D．乳腺癌的筛检 E．残疾患者的康复护理指导 问题（13－16） 13．属根本性预防的是：（） 14．属第一级预防的是：（） 15．属第二级预防的是：（） 16．属第三级预防的是：（） A．预防为主 B．监测、评价和分析卫生状况
预防医学考试试题 一、填空题(每空格1分，共10分) 1.聋人的交往手段主要有手势语、看话和________。 2.护士应具备良好的________沟通技巧和________沟通技巧。 3.思维具有概括性和________两个重要特征。 4.惊奇感、怀疑感、自信感是与学习密切联系的________感。 5.一般而言，人们常把气质分为：胆汁质、多血质、________和抑郁质。 6.人类心理行为具有双重属性，其一是________属性，其二是________属性。 7.原发性高血压与________型行为有关。 8.内科急性期病人的心理状态以情绪________为主。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共15分) 1.关于异相睡眠哪一项是不正确的( ) A.眼球呈静止状态 B.常出现梦境 C.肌张力下降，躯体完全松弛 D.脑电图为去同步低幅波 2.关于病人的需要，哪一项最为首要( ) A.被社会认识和尊重 B.需要得到各种信息 C.及时的诊断与治疗 D.生活有规律、有内容 3.情绪和情感一个共有的基本特征是( ) A.情境性 B.强烈性 C.持久性 D.两极性 4.对护士注意力的最主要要求是( ) A.稳定性 B.广阔性 C.集中性 D.灵活性 5.患病后依赖性增加的心理因素是( ) A.角色身份的改变 B.体力消耗 C.病痛体验 D.食欲减退 6.关于认知疗法，以下哪项是错的( ) A.重视适应不良性行为 B.重视改变病人的认知方式 C.重视无意识事件对心身的影响 D.重视意识事件对心身的影响 7.关于催眠，以下哪一项是错的( ) A.暗示是催眠的基础 B.催眠是将被催眠者诱导到一种特殊意识状态 C.催眠后催眠者可对被催眠者进行各种疾病治疗 D.催眠后被催眠者意识域缩小，暗示性升高 8.保持什么样的情绪状态，最能提高一个人的学习效率( ) A.稳定的情绪 B.宁静的心境 C.情绪压力 D.适当的焦虑 9.在吮指癖小儿的手指上涂苦味酊属哪种治疗( ) A.厌恶想象疗法 B.厌恶疗法 C.系统脱敏疗法 D.满灌治疗 10.关于医学心理学的学科性质，以下哪一项最正确( )
1、预防医学：是医学的一门应用学科。它以“环境-人群-健康”为模式，研究环境因素对 人群健康影响的规律，运用现代科学理论和方法识别、评价、预测、控制各种影响健康的因素，探讨、制定并实施相应的公共卫生措施，达到防制疾病、促进和维护健康、延长寿命、提高劳动能力和生命质量目的的学科群 2、预防医学的特点 （1）研究对象包括个体及群体，重点是群体。 （2）突出预防为主的观念，着眼环境，面向群体，提倡标本兼顾的三级预防措施。 （3）研究重点为人群健康与环境（工作、生活、社会环境）的关系。 （4）重视与临床医学结合，将预防整合于治疗中。 （5）采用的预防对策具有较临床医学更大的人群健康效益。 （6 ）研究方法上注重微观和宏观相结合。 3、医学模式：即人们对健康和疾病现象的宏观认识。 4、健康：不仅是指没有疾病或虚弱，而且是要有健全的机体、精神状态和社会适应能力。 5、三级预防：是以人群为对象，以健康为目标，以消除影响健康的危险因素为主要内容, 以促进健康、保护健康、恢复健康为目的的公共卫生策略与措施。 、中医三级预防包括： （1）未病先防；（2）已病防变；（3）瘥后防复 第一章自然环境与健康 1、环境：是指在特定时刻的物理、化学、生物各种因素构成的整体状态，这些因素可能对 生命机体或人类活动直接或间接地产生现时或远期作用。
2、环境可分为自然环境和社会环境。自然环境又可分为原生环境和次生环境。 3、原生环境：是天然形成的，未受或少受人为因素影响的环境，其中存在许多有利于人体健康的因素，如清洁并含有适宜化学组成的空气、水、土壤和微小气候等。 4、次生环境：指由于人类的生产、生活等活动对自然环境造成不同程度影响所致的环境。 5、环境污染：由于各种人为或自然的有害因素进入环境，超过了环境的自净能力，使环境的组成或状态发生改变，扰乱和破坏了生态系统和人类生产生活条件，造成环境质量恶化，对人群或生物的健康造成了直接、间接或潜在的有害影响，称为环境污染。 6、公害：指因受到废水、废气、废渣的严重污染，或者其他一些原因，使自然环境发生了 变化，以致影响人的生活和健康，破坏工农业生产，甚至威胁人民生命安全，对整个社会造成公共危害。【与环境污染区别下】 7、20 世纪著名的八大公害事件分别为【主要原因】： 1）1930 年二氧化硫和粉尘引起的马斯河谷烟雾事件 2）1943 年汽车尾气引起的洛杉矶光化学烟雾事件 3）1948 年二氧化硫及氮氧化物和粉尘引起多诺拉（美国宾夕法尼亚洲多诺拉镇）烟雾事件 4 ）1952 年烟尘和二氧化硫引起的伦敦烟雾事件，先后死亡1 万多人。 5 ）1961 年由废气引起的四日市事件，许多居民患上哮喘病，多人死亡。 6 ）1953~1956 年由甲基汞污染的鱼、贝等水生物引起的水俣病事件 8 ）1968 年由含多氯联苯的米糠油引起的爱知米糠油事件 8 、环境污染物的来源【大点】： （1 ）生产性污染：包括工业“三废” （废水、废气和废渣），农药、化肥残留等； （2 ）生活性污染：包括人畜粪便、生活垃圾、生活污水等； （3 ）其他污染：包括交通、医源性、微波、电离辐射和电磁辐射，以及森林火灾、水灾、地震、火山爆发和泥石流等。 9 、环境污染对人群健康的影响【几个作用的特点】 （1 ）急性毒性作用：指机体一次性大剂量接触或在短时间内多次接触环境化学毒物引起的快速而强烈的中毒反应，多为突发事件。 （2 ）慢性毒性作用：指环境化学物低浓度、长时间反复作用于人或动物生命周期的大部分时间，甚至终生作用于机体所引起的损害作用。 其主要类型【大点】：1 ）非特异性影响2 ）直接造成某些慢性疾患3 ）持续性蓄积危害（3 ）特殊毒性作用：包括1 ）致癌作用2）致畸作用3）致突变作用4 ）免疫功能受损（4 ）环境内分泌干扰物危害 10 光化学烟雾事件【病因】：由于汽车尾气中的氮氧化物和碳氢化物在强烈日光紫外线的照射下，经过一系列光化学反应生成的刺激性很强的浅蓝色烟雾所致，其主要成分是臭氧、醛类以及各种过氧酰基硝酸酯，通称为光化学烟雾。 水体富营养化【病因】：系指大量含氮、磷的生活污水和工业废水未经处理排入水体，尤其是合成洗涤剂的大量使用，使水中的氮、磷含量升高进而造成一系列环境变化。 水俣病【病因】——汞污染（有机化合物）痛痛病【病因】——镉污染（重金属） 11 生物地球化学性疾病：区域性的差异超出了人类和其他生物所能适应的范围，就可能使当地的动物、植物及人群中发生特有的疾病，称为生物地球化学性疾病。 我国常见的生物地球化学性疾病有碘缺乏病、地方性氟中毒、地方性砷中毒以及克山病和大骨节病等。 第二章职业因素与健康 1 职业病：广义上的职业病泛指劳动者在生产劳动及其他职业活动中，由于职业性有害因素 的影响而引起的疾病。 狭义的职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其 他有毒、有害物质等因素而引起的疾病
一、单项选择题 1．预防医学的对象(E) E．个体和确定的群体 2．预防医学是(C) C．医学的重要组成部分 3．生态健康模式是(D) D．环境—人群—健康 4．预防医学经历了(B) B．个体—群体—生态大众健康的阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在(A) A．第一级预防甚至更早阶段 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(C) C、预防医学研究重点为环境的特点 7．第二次卫生革命的主要任务是预防(B) B．慢性病 8．第一次卫生革命的主要任务是预防(A) A．传染病 9．个体的免疫接种(D) D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是 10．公共卫生体系的支柱是(B) B．各级政府的公共卫生机构 11．以下各项中不适合采取第一级预防的是(C) C．病因不明，难以觉察预料的疾病 12．以下哪一项重点在第一级预防，还应兼顾第二和第三级预防(B) B．心脑血管疾病 13．罹患率适用于(C) C．较小范围或短期流行 14．使用一种新疗法可减少某病的死亡人数，但不能治愈该病，则(D) D．该病的患病率增加 15．使用一种新疗法可使某病的康复人数增加，则会发生(C) C．该病的患病率减少
16．下列哪种说法是正确的(C) C．发病率的分母中不包括不会发病的人 17．表示流行强度的术语，包括(A) A．暴发、散发、流行 18．疾病的流行是指(C) C．疾病的发生，明显地超过当地人群的一般发病水平 19．关于患病率的叙述，下列哪项是错误的(D) D．患病率的单位是人年 20．下列哪项不是疾病时间分布的形式(A) A．流行 21．某地区在1周内进行了高血压病的普查，可计算当地高血压病的(A) A．患病率 22．某病的发病率是指(A) A．某病在某年内发生的新病例数与同年暴露人口数之比 23．罹患率是指(D) D．观察期间某病新发病例数与同期暴露人口数之比 E．观察期间新旧病例数与同期暴露人口数之比 24．一种疾病的病死率为(E) E．该病患者因该病死亡的百分比 25．周期性的正确解释是(A) A．疾病依规律性的时间间隔发生流行 26．美国白人，美国的日本移民与日本人的一些死因的标化死亡比如下表： 疾病日本人日本移民美国白人 非美国生美国生 冠心病（男）100226163481 宫颈癌100523348 以上资料说明(D) D．两者都是环境因素起作用 27.某地区1980年疫情资料统计，狂犬病患者100人全部死亡，该资料可计算D D．病死率 28.某单位会餐的100人中，有30人因食某被污染的食物，于会餐后的两天内发生腹泻、腹痛，这30%是（C） c．罹患率 29.某地进行糖尿病普查，可得出(C) C．糖尿病患病率 30.1983年某市乙脑发病率为1/万，该市历年来乙脑发病率一般波动在0.8/万～1.1/万。判断
《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节） 第一部分基本理论 一、填空题 1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。 3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。 4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。 5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。三、判断题 （√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。 （×）2．健康教育包含健康促进。 （×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。 （√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。 （√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 （×）6．一级预防亦称临床前期预防。 （√）7．预防医学是一门应用性学科。 （√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。（×）9．无病就是健康。 （×）10．社区预防及第四层次预防。 （×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。 （√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。 （×）13．整体健康观强调人的多维属性。 四、选择题 1．预防医学的对象：D．确定的群体 2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。 3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病 8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用 9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病 10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动 11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ） A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设 12．生物医学模式的特点（ABCE） A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化 13．现代医学模式的特点是（ACE） A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻 14．影响健康的主要因素为（BCDE） B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传 15．我国新时期工作方针是（ABCDE） A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与 D．大力发展城市医院 E．加强农村工作 16．公共卫生的使命包括（ABCE ） A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症 C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复 二、名词解释 1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。 2．预防医学：预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律，以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。 3．secondary prevention：二级预防，是临床前期预防，即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。 4．整体健康：健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。 5．健康促进：是指通过各种社会保健措施，增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程。 五、简答题 1．试述三级预防的应用原则。 答：一般对疾病采用一级预防有效果的就用一级预防；一级预防效果不明显的，可采用二级预防或三级预防。如对预防某些传染病，预防接种是一级预防的主要策略和措施。对确定其他疾病在三级预防中应以哪一级为重点，一般可依据两点： 病因：病因明确且是人为所致的，只要主动地采取一级或二级预防措施，就可以较容易地控制这一类疾病的发生和发展。对某些病因不清楚的恶性肿瘤防治，则采用二级和三级预防，特别是以二级预防为重点；也有一些疾病无发病预兆，则只有采用三级预防方法。 疾病的可逆性：对病程可逆的疾病，如大多数常见疾病，以一级和二级预防为主；对病程不可逆转的一些疾病，如矽肺，更要加强一级预防。 2．健康教育的基本要素。 答：传播者：传播者的声誉在传播过程中构成特殊的心理定势。传播者要对所传播的信息进行选择、取舍、加工制作，将科学知识转化为易于理解的信息，以提高传播效果。 信息：健康教育在传播疾病预防信息时，从传播心理分析，受传播者一般对危害性信息比对保健知识更感兴趣。但是，一般在宣传中对正反论证要合理安排。 传播途径：传播的途径可分为个体传播、团体传播和大众传播三大类。 受传播者：择或接受某一信息是受心理因素支配的，针对受传播者中共同的心理因素，选择传播内容更易为受传播者接受。 传播效果：传播效果可分为以下四个层次：健康信息知晓；健康信念认同；健康态度转变；健康行为采纳。 3．我国新时期的卫生方针。 答：以农村重点；预防为主；中西并重；依靠科技与进步；动员全社会参与；为人民服务；为社会主义现代化服务。 4．试述预防医学的特点及与临床医学的区别。 答：（1）工作贯穿于疾病发生发展的全过程，但侧重于疾病的预防和健康促进。（2）工作对象包括个体和群体病人和健康人，但侧重于健康人群。 （3）研究重点为人群健康与环境的关系，注意宏观与微观相结合的研究方法。（4）卫生部门起骨干作用，更需要全社会参与和多个部门协调工作。 第二部分环境与健康 一、填空题 1．大气的自净作用有扩散作用、沉降作用、氧化作用、中和作用、植物的吸收作用。 2．天然水资源可以分为降水、地面水、地下水三大类。 3．影响氯化消毒效果的因素有加氯量和接触时间、水的ph值、水温、水的混浊度、水中微生物的种类和数量。 4．土壤污染的主要来源有生活污染、工业和交通污染、农业污染。 5．目前人们十分关心注的的全球性环境问题有全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨。 6．环境污染对人体健康影响的基本特征有广泛性、多样性、复杂性、长期性。 三、选择题（每题1分，共21分） 1．除（C）外，是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A）A.慢性中毒 3．环境因素的联合作用最常见的是（A ）A.相加作用 4．光化学烟雾事件的主要污染物是（D）D.臭氧和氧酰基硝酸酯5．飘尘的直径在（C ）C. 5微米以下
预防医学考试试题（一） 单选题 1.二级预防是指（D） A.临床期预防 B.病因预防 C.病残预防 D.临床前期预防 2.属于劳动过程中职业性有害因素的是（D） A.高温 B.矽尘 C.通风照明不良 D.精神过度紧张 3.我国诊断标准规定，诊断慢性轻度苯中毒白细胞数应低于（B） A.4.5×109/L B.4×109/L C.3.5×109/L D.3×109/L 4.铅中毒时实验室检查可出现（C） A.尿ALA降低 B.尿CP降低 C.血FEP升高 D.Hb升高 5.急性中毒时可引起迟发性神经病的毒物是（B） A.一氧化碳 B.有机磷农药 C.氰化氢 D.硫化氢 6.氯乙烯引起的职业性肿瘤是（A） A.肝血管肉瘤 B.膀胱癌 C.肺癌 D.皮肤癌 7.一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的（A） A.30%以上 B.40%以上 C.50%以上 D.60%以上 8.膳食纤维具有的生理功能是（C）P185 A.保肝解毒 B.提供热能 C.防止结肠癌 D.节省蛋白质消耗 9.人体热能最经济、迅速、主要的来源是（B）P185 A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.膳食纤维 10.维生素C的主要食物来源是（D）P189 A.粮谷类 B.肉类 C.干果 D.新鲜蔬菜及水果 11.黄曲霉毒素中产毒量最高、毒性最大、致癌性最强的是（C）P236 A.G1 B.M1 C.B1 D.B2 12.为防止粮食霉变，一般粮食含水量应在（B） A.13%以下 B.15%以下 C.18%以下 D.20%以下 13.毒蕈食物中毒属于（C）P242 A.细菌性食物中毒 B.化学性食物中毒 C.有毒动植物食物中毒 D.真菌性食物中毒
护理专业预防医学复习 (选择题要想做好还要看上课的课件,大题基本上在上课放水的内容里面,简答题只要答大点。) 一、环境与健康的关系 1.三级预防(第3页) 一级预防,又称病因学预防,主要在无病期针对致病因素采取措施,目的是消除和控制危害健康的因素,增进人群健康,防止健康人群发病；二级预防,又称临床期预防或“三早预防”(早发现,早诊断,早治疗)；三级预防,又称临床预防,主要是对已患病者进行及时治疗。 2.环境污染对健康影响的特点(第11页) 多样性；广泛性；长期性；复杂性。 3.健康效应普:一般情况下,无健康损伤者居多,有代偿功能改变者次之,发病者仅少 数, 死亡者则很少,这样形成金字塔的分布模式,构成人群的健康效应普。 P10 4.环境污染所致人群健康的效应(剂量效应/反应)(第11页) 暴露剂量的大小与其所产生的健康效应的严重程度之间的线性关系称剂量-效应关系。 随着暴露剂量的曾加或减少,人群中出现某种特定的健康效应的频率随之发生变化,暴露剂量的大小与特定健康效应的频率之间的现行关系,称之为剂量-反应关系。 5.环境污染对人群的危害(第12页) 急性中毒；慢性中毒；过量负荷和亚临床变化；远期危害(致癌作用；对遗传的影响)。 6.影响大气中污染物浓度的因素、逆温、空气离子化 紫外线:A段(长波,波长320~400nm)；B段(中波,波长275~320nm),有抗佝偻病作用,还会引起红斑作用；C段(短波,200~275nm)；波长260nm左右的C段紫外线具有杀菌作用。 空气离子化:在某些外界因素的作用下,空气中的气体分子或原子的外层电子逸出,形成带正电的阳离子即空气正离子；一部分逸出的电子与中性分子结合很成阴离子即空气负离子的过程称为空气离子化或空气电离。 逆温:大气温度随着距地面高度的增加而增加的现象。 7.如何对水体进行处理？(第47页) 1.混凝沉淀 2.过滤 3.氯化消毒 8.次氯酸消毒后,水质标准要求加氯接触30min后水中游离性余氯不应低于0.3 mg/L,管网末梢水中游离性余氯不应低于0.5 mg/L。P49 9.水体富营养化(由氮、磷等营养物质富集引起的,可致赤潮),水俣病(由甲基汞所致 的,产生严重的中枢神经系统中毒症状) 10.职业病有害因素:生产工艺过程、劳动过程、生产环境中存在的可直接危害劳动者健 康和劳动能力的因素。(第73页) 11.职业性有害因素对健康的影响:(第75页) 职业性病损包括职业性外伤、职业病、与工作有关疾病。 12.职业病(定义、特点、诊断依据)(第76页)
一、单选题 1、医学史上第一次卫生革命取得胜利的主要标志是 C A. 医学模式的转变 B. 健康观念的改变 C. 降低传染病、寄生虫病的发病率和死亡率等 D. 疾病谱的改变 E. 提高环境质量和生活质量 2、预防医学的第一次变革使下述哪种疾病的发病率、死亡率发生了明显改变 D A. 意外死亡 B. 肿瘤 C. 心脏病 D. 传染病 E. 地方病 3、现代医学模式为 B A. 生物-心理医学模式 B. 生物-心理-社会医学模式 C. 生物医学模式 D. 社会医学模式 E. 心理-社会医学模式 4、20世纪人们医学模式和健康观念的改变是由于 E A. 传染病死亡率太高 B. 发明了治疗传染病的抗生素 C. 环境严重污染 D. 城市人口增多 E. 慢性非传染性疾病的发病率和死亡率增加 5、发明接种牛痘预防天花，创造了人工免疫的人是 D A. Hippocrates B. Pasteur C. Koch D. Jenner E. Lister 6、预防医学的主要目的是 A A. 预防疾病、促进健康 B. 预防疾病、治疗疾病 C. 治疗疾病、促进健康 D. 发现疾病、治疗疾病 E. 预防疾病、发现疾病 7、降低发病率、死亡率和提高健康水平及生命质量最有效、最经济的措施是 A A. 加强预防医学 B. 提高临床技术 C. 发明有效的新药 D. 发明灵敏、准确的诊断设备 E. 以上都不是 8、现代预防医学研究的对象是 B A. 亚健康人群 B. 全社会的人群 C. 对环境变化敏感的人群 D. 接触环境致病因素的人群 E. 对致病因素抵抗力较低的人群 9、预防医学的第一次变革使下述哪种疾病的发病率、死亡率发生了明显改变 D A. 意外死亡 B. 肿瘤 C. 心脏病 D. 传染病 E. 地方病 10、接种牛痘可预防哪种疾病 A A. 天花 B. 鼠疫 C. 霍乱 D. 乙肝 E. 结核 11、以下哪项不是 ．．第二次卫生革命预防的主要任务 C A. 心血管疾病 B. 脑血管疾病 C. 营养不良性疾病 D. 恶性肿瘤 E. 意外伤亡 12、哪项不是 ．．“健康”现象的组成部分C A. 一般的安宁状态 B. 自我感觉良好 C. 无痛苦和烦恼 D. 从事各项工作的效率高 E. 对环境变化有调节和适应能力 13、目前在全世界已消灭的传染病是 D A. 麻疹 B. 鼠疫 C. 霍乱 D. 天花 E. 滋病
《预防医学》试题库及答案 1．预防医学的对象（D ） A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体 2．预防医学是（ C） A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科 E．预防系列为主的学科 3．生态健康模式是（E ） A．环境－健康 B．环境－人群C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（C ） A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（ A ） A．具有临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ） A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病 8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是 9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病 10．健康促进的核心策略是（ C ） A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费 11．以下哪些属于公共卫生措施（ ABCD ） A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健 12．生物医学模式的特点（ ABCE ）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重 视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化 13．现代医学模式的特点是（ ACE） A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学 整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示 医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好 的贯彻 14．影响健康的主要因素为（ BCDE ） A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等C．各 种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE ） A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加 强农村工作 16．公共卫生的使命包括（ ABCE ） A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效 性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从 灾难中恢复 四、选择题 1.D 2.C 3.E 4.C 5.A 6.A 7. A 8.A 9.C10.C 11.ABCD 12.ABCE 13.ACE 14.BCDE 15.ABCDE 16.ABCE 第二部分环境与健康 三、选择题（每题1分，共21分） 1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作 用的前提（A ） A.慢性中毒 B.急性中毒 C.亚急性中毒 D.迟发 性反应 E.致敏作用 3．环境因素的联合作用最常见的是（ A） A.相加作用 B.相乘作用 C.独立作用 D.协同作 用 E.拮抗作用 4．光化学烟雾事件的主要污染物是（D ） A.氮氧化物和碳氢化合物 B.烟尘和二氧化碳 C.苯丙蓖和二氧化碳 D.臭氧和氧酰基硝酸酯 E. 砷化物和硫化氢 5．飘尘的直径在（ B ）?? A.100微米以下 B. 10微米以下 C. 5微米以 下 D. 1微米以下 E. 0.4微米以下 6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ C ） A.扩散 B.沉降 C.转移 D.氧化 E.植 物吸收
预防医学重点 一、名词解释 1、感染谱：指宿主感染病原体后，轻重程度不同的感染表现形式。 2、生物富集：污染物经生物体吸收后可在其体内蓄积，并通过食物链进一步富集，使得生物体内该污染物的含量明显高于环境中该物质的含量，并在生物体内逐级提高的这种现象称为生物富集。 3、病例对照研究：是选择患有和未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组，调查并比较两组人群过去是否暴露于某种或某些可疑因素及暴露的强度，通过比较各组之间暴露比例和水平的差异，判断暴露因素与研究的疾病有无关联或关联程度大小的一种观察性研究方法。 4、队列研究：是将人群按是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同的亚组，追踪各组的结局并比较其差异，从而判定暴露因素与结局之间有无关联及关联程度大小的一种观察性研究方法。 5、推荐的营养素摄入量（RNI）：作为个体每日摄入该营养素的目标值，可以满足某一群体中绝大多数（97%-98%）个体需要的摄入水平。 6、适宜摄入量（AI）：是通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量。 7、流行病学：是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。 8、疫源地消毒：为了杀灭传染源排出的病原体，对现有或曾经有传染源存在的场所和物品进行的消毒，属防疫措施。 9、矽肺：矽肺是由于长期吸入高浓度游离二氧化硅的生产性粉尘而引起的以肺组织纤维化为主的疾病。 10、混杂偏倚:由于混杂因素的存在，且这些因素在病例组和对照组分布不均，则会掩盖或夸大了研究因素和疾病的真实联系。 11、相对危险度：是反映暴露与发病关联强度的指标，也叫危险比或率比，是暴露组发病率与非暴露组发病率的比值，简称RR。 12、短期波动：疾病在一集体或固定人群中，短时间内发病数突然增多的现象。短期波动的含义与爆发相近，只是区别在于爆发常用于少量人群，而短期波动常用于较大数量的人群。 13、盲法：在从事实验流行病学研究工作的过程中，由于受研究对象和研究者主观因素的影响，在设计、资料收集或分析阶段容易出现信息偏倚，为避免这种偏倚在设计时可采用盲法，使研究者或研究对象不明确干预措施的分配，研究结果更加真实、可靠。分为单盲、双盲、三盲。 14、突发公共卫生事件：是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。 15、患病率：又称患率，指某特定时间内某特定人群中患某病者所占的比例。 16、发病率：发病率表示一定时期内，某人群中某病新病例出现的频率。 17、职业病：职业病有广义和狭义之分：职业人群在生产劳动等职业活动中由职业性有害因素直接引起的特定疾病统称为职业病，即医学上广义的职业病。凡由政府主管部门用法令的形式明文规定的职业病，称为法定职业病，即立法意义上的狭义职业病。 18、人工主动免疫：是将免疫原性物质接种人体，使人体自行产生特异性免疫。
预防医学试题库 1. 除（）外,是人类生活环境中的四大要素： A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2. 根据食物链的不同层次,人类应处于（） A.第一营养级（最低级） B.第二营养级 C.第三营养级 D.第四营养级 E.第五营养级（最高级） 3. 人类在生态系统中属（） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.物质 E.无机界 4. “圣人不治已病治未病”这一著名论点载于（） A. 《内经》 B. 《易经》 C. 《千金要方》 D. 《丹溪心法》 E. 《空气、水和居地》 5."人类-环境"系统是以（）为中心的生态系统： A.环境 B.生物 C.人类 D.物质 E.食物 6.在生态系统中人类及生物群落与环境的相互作用,在一定的时间,一定条件内处于（） A.相对的不平衡状态 B.相对的暂时的平衡状态 C.绝对的不平衡状态 D.绝对的平衡状态 E.无关状态 7.人与环境之间最本质的辩证关系是（） A.进行物质和能量交换 B.人体对环境的适应能力 C.人类改造环境的主观能动作用 D.人类改造客观物质世界 E.进行信息传递 8. 下列中生态系统是（） A.一个湖泊 B.一条河流 C.一片森林 D.一滴水 E.以上都是 9.以下中不正确是（） A.生物圈是一个最为精巧而复杂的庞大的生态系统 B.生态系统的调节能力是无限度的 C.所有的生命活动所需的能量都来自太阳 D.人体对环境的适应能力是有限的 E.生态系统处于平衡-不平衡-平衡的发展过程中 10.与人类生活及环境污染关系较为密切的三大循环是（） A.氧、镁、氮 B.氢、硫、钾 C.氮、钙、水 D.水、碳、氮 E.氮、碳、钙 11. 以下不属自然环境是（） A.大气层 B.江河流域 C.人口发展 D.草原 E.岩石 12.下列哪项不是生态系统的组成部分（） A.社会环境 B.无机界 C.生产者 D.消费者 E.分解者 13．绿色植物在生态系统中属（） A.生产者 B.一次消费者 C.二次消费者 D.分解者
2020年《预防医学》专业基础知识考试题库及答案（全册） 第一部分基本理论 一、填空题（每空一分，共20分） 1．整体健康具有、、的特征。2．影响健康的四大因素是、、、。 3．生物医学模式的三要素是、、。4．健康教育传播的基本要素 有、、、、。 5．预防工作可分为、、、、五 个层次。 二、名词解释（每个2分，共10分） 1．医学模式 2．预防医学 3．secondary prevention 4．整体健康 5．健康促进 三、判断题（每题1分，共13分） （）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。 （）2．健康教育包含健康促进。 （）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。 （）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。 （）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 （）6．一级预防亦称临床前期预防。 （）7．预防医学是一门应用性学科。 （）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。 （）9．无病就是健康。 （）10．社区预防及第四层次预防。
（）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。 （）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。 （）13．整体健康观强调人的多维属性。 四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分） 1．预防医学的对象（） A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体 E．个体和确定的群体 2．预防医学是（） A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科 E．预防系列为主的学科 3．生态健康模式是（） A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（） A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段 D．群体—大卫生—社会医学阶段 E．个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（） A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（） A．具有临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具有积极的人群健康效益 C．预防医学研究重点为环境的特点 D．工作对象包括个体和群体 E．研究方法上注重微观和宏观结合