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沁阳四中艺术节报名表

沁阳四中艺术节报名表

附件4

2018年学校艺术节艺术表演节目参赛报名

汇总表

沁阳市第四中学学校(加盖公章)

注:此表格式不得更改。

艺术节 策划文案

首届西安中央文化商务区(CCBD)艺术节策划文案 (一) 艺术节名称:“城市力量--首届西安中央文化商务区(CCBD)艺术节”(暂定) 主题词:城市力量城市影响 分概念:城市文化产业影像音乐时尚设计生态商务国际 主题解释: 西安,皇家厚土,历经十三朝风云变幻。 如果说西安是中华瞩目文化古都乃至世界文明故土,那么西安中央文化商务区(CCBD)就是其南土一颗瑰丽珠宝,耀眼而夺目,瞩目全球。随着CCBD的应世而出,将成为西安构筑国际化大都市之梦的点睛之笔,登鼎世界舞台。 “世界城市·文化之都”代表的是古都西安在迈向国际大都市的征程上最重要的发展主题。新科技,新文化与传统的碰撞融合,一方面体现着现代西安人的与时俱进,另一方面又在传承着千年古都的伟大包容。 “城市力量”展现的是西安的城市魅力。CCBD作为城市的商业文化核心,是西安走向国际化的动力发源地。在“立体城市”“智慧城市”“和谐城市”“文化城市”为目标的引领下,中央文化商务区将不仅仅成为西安这座古城经济发展、文化传播的中心,更将以其独特的气质引领时代生活的风尚。 活动定位:艺术节应该体现西安中央文化商务区(CCBD)“国际”、“文化”和“创新”的基本特征,在活动安排和形式上有别于一般的政府艺术节、双年展和时尚活动。整体活动以文化时尚生态为主干,兼顾一些学术性的内容和单元。艺术作品展示国内最新有活力的实践,注重新一代艺术的展示,以及国际最前沿的艺术创作的介绍。 (二)活动结构 艺术节的整个活动分为主题展、独立单元展、联合展三个主体部分。还包括表演、艺 术图书展销、影像放映、研讨会等附属部分活动。 一.开幕式 参加艺术节的艺术家,商界领袖发表演讲。 现场放映CCBD宣传片,回归发展历程,展现魅力。 参展影片预告放映。 前卫艺术秀(服装、设计、新兴科技产品) 邀请西安代表歌手乐队演出(许巍、张楚、黑撒乐队等) ·可与陕西卫视或中央电视台合作一个主题的开幕式晚会 二.主题展 “城市力量”:人与城市艺术展 展览形式:绘画、雕塑、摄影、Video、装置。 艺术家:40-50人

学生会报名表个人简历模板

学生会报名表个人简历模板 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《学生会报名表个人简历模板》的内容,具体内容:一份好的个人简历是学生会报名表中最重要的一部分,下面是由我分享的,希望对你有用。(一)姓名:xxx性别:男政治面貌:团员院系:商学院经贸系... 一份好的个人简历是学生会报名表中最重要的一部分,下面是由我分享的,希望对你有用。 (一) 姓名:xxx 性别:男 政治面貌:团员 院系:商学院经贸系 班级:营销1121班 毕业学校:xxx 爱好、特长:看书、听音乐、唱歌 联系电话:xxxxxxxxxx 个人简介: 本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。 担任职务: 高中期间担任过班长、学习委员等职务,具有较强的组织和领导能力,

深受班主任和任课老师的喜爱,并且得到了班内大多数同学的支持。 高中期间从多次获得三好学生优秀班干等荣誉,并在2010年获得了市级三好学生的荣誉称号。 这些荣誉并没有成为我骄傲的资本,以后我会以此为动力更加努力的工作和学习。 高中时,我申请加入了我们学校的学生会,在学生会工作期间努力工作,认真对待每一次学校分配的任务和工作,我所在的学生会组织部被学生处评为先进单位,并在高二时当选学生会组织部部长,在学生会工作期间让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞 争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。因此,我申请加入院学 生会办公室来进一步提升自己的能力,已适应更加激烈的社会竞争。 大学展望: 已经告别了紧张有序的高中生活别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的回报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。 我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,高二暑假我到外地打工体验生活乐趣。 在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌。我热爱

趣味运动会报名宣传稿

趣味运动会报名宣传稿 这是充满梦想与激情的盛会,运动员们燃烧自己只为一直以来的梦想,观众们忘却生活的庸碌,只为释放心中的激情。无数人的人生在这一刻无比灿烂。下面是小编整理的趣味运动会报名宣传稿,希望对你有帮助。 永不言败,失败意味着什么?我们从去想,因为那不是我们想得到的结果,也许成功需要付出巨大的努力,但有了自己的目标,什么阻挠都只成缥缈,把所有的一切都抛在身后,对失败说:来吧!我终究会战胜你。 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我,我们相信你们一定能行,加油吧运动员们!终点就在你们眼前。 运动会正在进行着,同学们都在为本班同学加油,给予鼓励,作为本次运动会的裁判员,他们统筹了多方面工作,既要对裁判员老师进行安排,还要认真激励每一次成绩,他们在赛场上总是忙个不停,非常辛苦,所以在这里我们要对所有裁判老师说声:您辛苦了! 如果没有你的认真和公正,严谨和洒脱,哪有那么多的成功和喜悦,哪有那么多的凯旋,您,才是真正的奉献者,相信经您之手会有更多的胜利者涌现出来,会有更多的冠军向我们走来,一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声:老师,您辛苦了! 搏,它似海燕在狂风中飞翔, 它似小舟在逆流中奋进,

它似轮船在暴雨中挣扎, 运动员们,拚搏吧! 只有拚搏, 才能在狂风中获胜, 才能逆流而上, 才能度过广阔的海洋。 相信自己, 若你拚搏过, 你就已经获胜! 运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃,永不言败的战斗豪情,因为他们坚信“运动着是美丽的。” 青春是一首歌,优美动听。 青春是一首诗,回味无穷。 绿茵场上是你挥洒青春的舞台, 红色跑道是你书写青春的卷章。 加油吧!年轻的心,我们为你欢呼! 加油吧!青春的你,我们为你自豪! 借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑,奔跑,冲向胜利的终点。

2020校园文化艺术节策划书

活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”活动时间:XX年9月19日——XX年9 月23日参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点:南校区e区和f区前空地主办 单位:建筑工程学院承办单位:建工院分团委宣传部和建筑系赞助单位:南校区联想校园专 卖店、xxx、大学生精英论坛助阵嘉宾:南校区动漫社一活动目的:为了让全校同学融入到 高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造 美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大 学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺 术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。二活动背景:伴随着 XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。三活动形式: 1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模 型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)2、邀请 本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准 备中)4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、 对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼(待定) 四、展览板块会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区:包 括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包 括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。评比区:主要用于观众对展 出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽 奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。五现场板块1、展览地点布置: 在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布 为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画 专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。2、由 街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进 行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱, 便于观众留言提建议以及投票选己认为优秀的作品。5、每日活动结束后,派工作人员负责 收集安放作品及现场卫生。六、宣传及准备工作1、拟定初步策划方案9月9日之前完成, 并获得院校领导的同意与支持。2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),9月14 日之前完成。3、通过各班团支书在院内征集作品,9月17日前征集完。4、通过校广播站广 播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣 传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。6、向学校所有学 院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。七活动总结及表彰1、对南区活动现场获 得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行 专业评比出优秀作品。2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老 师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)3、我部秘书及主要负责人撰写活动总 结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。建筑工程学院分团委宣传部 XX年9月9日附表一:文化艺术节参赛须知1.参赛对象:新疆大学建 筑工程学院大二大三学生2.作品要求:健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。3.比赛 项目: 序号项目 项目内容 1 书法组包括软笔、硬笔、篆刻等 2 绘画组 包括油画、水粉、素描、速写、国画、漫画等

艺术节活动计划

第十八届校园科技文化艺术节活动计划 为响应本次“创意创新创造”的主题,为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生创新、创造能力,为广大青年学生的成长成才服务。现结合学校第十八届校园科技文化艺术节主题,我院将开展一系列相关活动,具体内容如下: 1、第十届校园十佳歌手赛 十佳初赛: (1)时间:2010年9月27日(星期一)晚7:00 (2)地点:文学院 (3)要求:选手按照编号顺序以清唱的的方式,时间为一分钟(歌曲形式不限,独唱与组合均可) (4)负责部门:院团委会学生会文娱部 十佳决赛: (1)时间:2010年10月28日(星期四)下午4:30 (2)地点:演播厅 (3)形式:本次比赛分为三个环节 ①分两组每组8人,以合唱的形式作为亮相 ②对唱表演,2——3人合唱一首歌曲 ③个人独唱,每人自选一首歌曲。 (4)负责部门:院团委会学生会文娱部 2、“乐满中华”第九届班班有歌声歌咏比赛 时间:10月21日下午15:00 地点:教学大厅 要求:队伍编排力求美观合理,服装色泽,样式与演唱歌曲内容相协调,演唱声情并茂,服装整齐。

负责部门:院团委会学生会文娱部 3、第五届相声小品大赛 (1)时间:彩排:2010年12月2日晚上7:30 决赛:2010年12月5日晚上7:30 (2)地点:彩排另行安排决赛:演播厅 (3)参赛对象:全院爱好相声小品等语言艺术表演形式的同学,以班级为单位参赛 (4)要求:①内容健康,积极向上,反映一定的社会现实生活,特别是反映当代大学生活的作品。 ②切合本次“创意、创新、创造”的主题。 ③鼓励原创和模仿,原创的节目可酌情加分,节目时间5—12分钟。 ④表演到位,口齿清晰,表情自然,台风好,能与观众产生共鸣。 (5)负责部门:学院剧社 4、挑战主持人大赛 (1)时间:11月18日(星期四)下午18:00 (2)地点:文学院 (3)要求:①30秒左右的自我介绍。 ②根据临场前抽取的5张卡片,进行30秒的说话。 ③进行3分钟的模拟主持,服饰和道具自备。 (4)负责部门:电视新闻学 5、“创意活动周”系列活动 (1)“我们在路上——创意传播行动表彰推进会” 主办单位:院团委会 承办单位:广告学 时间:2010年11月8号下午15:00 地点:学术报告厅 (2)开展“创新、创意、创造”主题班会 时间:2010年11月21日(星期日) 地点:各班指定班级

艺术节活动计划

怀远县唐店学校校园艺术节活动计划为了展示学校艺术教育的成果,推动我校素质教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展,特制定本计划。 一、活动宗旨 通过形式多样的活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质,达到“班班有歌声、人人都参与”和“快乐展示才艺”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题:快乐地参与,体验参与的快乐 活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,展示校园特色、学生特点,展示艺术社团活动(乡村少年宫)艺术成果,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动口号:快乐展才艺 四、组织领导 组长:葛林全 副组长:丁启飞郭丽娟刘静王燕 组员:各班班主任。

五、艺术节活动时间 2018年9月——10月 六、活动内容安排 (1)超级无敌,演、演、演——学生课本剧大赛(9月底) 负责人:王燕 参加对象:自愿报名(2-9年级) 时间:(9月底) (2)艺术嘉年华——书法、绘画、摄影、小制作等作品展 负责人:美术组(刘静老师主要负责) 参加对象:教师、学生、家长 时间:(9月下旬) 学校于9月下旬在特色活动室举办书法、绘画、摄影、小制作等作品展,学生、家长作品于9月10日前由各班根据美术老师的要求自行布置;教师作品交于工会收集后与校外辅导员作品一起于月20日前交到美术组。 (3)“我型我秀”——校园歌手大赛10月中旬 负责人:音乐组(丁启飞老师主要负责) 参加对象:3-9年级学生自愿报名 时间:10月中旬 要求:①有爱好音乐的孩子自愿报名到老师处。 ②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,注意演唱

通知书之学生会活动通知模板

学生会活动通知模板 【篇一:学生会活动通知】 魔术比赛通知 活动名称:化学魔术大赛 主办时间:2012/10/10 主办地点:博学楼 参赛对象:化学学院全体学生 活动目的:培养同学们的动手能力和想象力。同时通过这次比赛, 增 长同学们的课余知识,了解化学知识在生活中的应用。丰富同学们 的课余生活。 活动意义:训练同学们手脑的灵活性、协调性。培养其自信心和表 达能力,同时也使同学们了解魔术的原理,更多的了解化学在生活 中的应用。通过这次比赛锻炼自己,充分发挥其想象力,建立其个 人魅力。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 评分标准:魔术表演满分100分。包括:着装整齐:20分舞台渲 染力:20分魔术效果:60分。 注意事项: 1、节目过程中首先要确保安全,在报名后要求各班级提交魔术内容,以确保安全性。 2、节目过程中避免不了有烟、火,要提前做好保护措施。 3、各班级提交名单同时,将所需药品种类、数量一并上报,以便于 我们及时准备。 报名方式:各班级将报名表交到其负责人。报名表需附参赛人员的 姓 名、学号、班级、电话。联系电话: 【篇二:学生会常用通知、策划书、工作总结等的格式】通知格式(短息通知): 通知:事项发生时间、事项发生地点、事项内容 发送人:商学院学生会xx部门 发送时间:2011年x月x日 范文:

通知:xx部长:你好!我是商学院学生会办公室干事xxx。请于今 晚9点在文汇路校区7号楼2楼学生会办公室召开部长例会。收到 请回,谢谢! 工作总结的格式: 工作总结的标题:二号黑体 工作总结的作者或部门:四号宋体 工作总结的正文:五号宋体单倍行距 工作总结的小标题:四号宋体 1. 提出一定时期内的工作总结将讲述的几方面大致内容 2. 分点阐述工作状况的总结以及不足点 3. 对预期工作的大致方向及安排 范文: 学生会工作总结 学生会办公室 在过去的一个学期的工作中,我学生分会的各部门的工作在很多方 面都有了突破和提高: 1、改善了学生会的形象,通过不断提高我们 自身的工作水平和服务能力,为同学维权,解忧,举办各种类型的 文化,体育活动,丰富同学们的课余生活,受到了同学们的广泛好 评对学生会的宗旨“为同学服务”深入领悟,能从一名普通同学的角 度考虑我们的学生会组织应该如何建设,建设怎样的学生会组织。2、责任感,使命感加强。所有的学生干部,从部长到理事的工作积极性,责任心都特别强,工作时积极负责,勇于奉献,体现了一名学 生干部的自身素质和政治素养。3加强自身建设,学生会内部氛围团结,友好,大家紧密团结一起,为了一个共同的目标而不断努力奋斗,在同一个集体工作的同时也建立了深厚的个人友谊,使我们的 组织更具凝聚力和战斗力。做到了学生会工作讲政治,讲感情,讲 奉献。 同时我们也存在一些不足的地方,我们也对我们的工作的不足地方 进行了总结,对我们的预期工作提出了一些新的展望 一、活动组织 (一)与中国移动和中国青少年发展基金会联合举办“给我一双翅膀”水木年华公益演唱会,通过严密的组织和充分的准备,为广大同学 们提供了一场高质量的公益演唱会,使同学们在娱乐之余接受教育,为中国的贫困儿童奉献一份自己的爱心。

艺术节计划最新范文合集5篇

艺术节计划最新范文合集5篇 艺术节计划1 一、指导思想 通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、活动口号 快乐展才艺 三、组织领导 组长:刘家龙 副组长:单宏 组员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。 四、艺术节活动时间 __年5月21日——5月30日

五、活动内容安排 1、序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式 时间:5月21日早晨7点30分 2、节徽设计活动 负责人:各班班主任、田雪鹏 参加对象:4-6年级 比赛时间:5月21日—— 5月25日 比赛要求: ①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图) ②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。 ③节徽设计各班选出最好3份参评,5月24日早8点上交田雪鹏老师。 3、现场绘画大赛: 负责人:沈爱华、辛月霞 参加对象:1-6年级

比赛时间:5月22日下午2点开始 比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,内容为“快乐的节日”。1—3年级为蜡笔画;4—6年级为水粉画。 3、书法作品展(软笔书法硬笔书法) 负责人:任永良、孙桂海 参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级) 比赛时间:5月22日1点— 1点40 比赛要求: 软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,内容为健康向上的 诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。 硬笔书法:每班5名,写于田字格书法 纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。 其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。 评比办法:

[学生会报名表个人自述]学生会报名表个人简历

[学生会报名表个人自述]学生会报名表个人 简历 【个人简历】 学生会报名表个人简历篇(1):银行面试自我介绍 在面试的时候,通常要进行自我介绍,然而很多朋友在自我介绍的时候因为紧张没有介绍清楚。下面小编为大家带来了银行面试自我介绍范文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。 银行面试自我介绍简短【一】 我叫XX,来自XX,20xx年毕业于XX银行学校金融专业。毕业后在xx银行XX支行工作1年,后又在XX市xx银行工作过一年的时间。 人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的发展潜力,所以我辞去工作,以谋求更好、更有发展前途的工作。之前2年的工作使我有了丰富的银行临柜能力。我认为我可以很好的胜认贵行的大堂经理一职。谢谢!

银行面试自我介绍简短【二】 敬的各位领导: 你们好!我叫xx,竞聘的岗位是**信用社综合柜员。我自**年初考取信用社以来,先后在铁*、*、**及**分社实习和工作过,现在是****社的综合柜员。 我之所以竞聘**信用社综合柜员,是因为我在**等多个单位工作过,积累了一定的经验,也有相对丰富的储源;我有责任心、上进心,对工作热情高,学习钻研精神强,相信自己能胜任这个职位。 银行面试自我介绍简短【三】 各位领导好!今天非常荣幸能够进入贵行的面试,我叫XX,今年XX岁,来自XX城市,毕业于XX学校,XX专业。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人。我曾经在学校参加过银行实习,在实习期间我严格按照正式银行的标准来要求自己。同时,在实习当中,身边银行无私奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深

深体会到了作为一名银行的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名银行的决心,成为一名银行也成了我的愿望。如果我能竞聘如愿到贵行工作,我将秉承顾客是上帝的服务理念。 银行面试自我介绍简短【四】 我叫xxx,今年24岁,是**本地人,明年7月份研究生毕业,本科和研究生都在xx政法大学就读,本科的时候学的是民商法专业,研究生读的是法理专业。 在学校期间,除了专业学习之外,会参加各种学校活动,加入过学生会,本科的时候担任文艺部的部长,组织过多场学校的文艺晚会,在研究生期间又担任研究生会主席,并兼任我们学院内部刊物《**法律评论》的主编。在每年的暑假我还会去法院或检察院实习。 我属于热情开朗,具有亲和力,平易近人的类型,而在这几年的学生会工作当中,又提高了自己的办事和处事能力,锻炼我吃苦耐劳的精神,也增加了自己的生活阅历,我记得在本科时候我们学生会自己筹钱去拍一部DV电影,在优酷上还可以看到,在拍摄过程中,会遇到各种困难,如场

学生会报名表个人简历模板

学生会报名表个人简历模板 一份好的个人简历是学生会报名表中最重要的一部分,下面是由小编分享的学生会报名表个人简历模板,希望对你有用。 学生会报名表个人简历模板(一) 姓名:xxx 性别:男 政治面貌:团员 院系:商学院经贸系 班级:营销1121班 毕业学校:xxx 爱好、特长:看书、听音乐、唱歌 联系电话:xxxxxxxxxx 个人简介: 本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。 担任职务: 高中期间担任过班长、学习委员等职务,具有较强的组织和领导能力,深受班主任和任课老师的喜爱,并且得到了班内大多数同学的支持。 高中期间从多次获得三好学生优秀班干等荣誉,并在2010年获得了市级三好学生的荣誉称号。 这些荣誉并没有成为我骄傲的资本,以后我会以此为动力更加努

力的工作和学习。 高中时,我申请加入了我们学校的学生会,在学生会工作期间努力工作,认真对待每一次学校分配的任务和工作,我所在的学生会组织部被学生处评为先进单位,并在高二时当选学生会组织部部长,在学生会工作期间让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞 争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。因此,我申请加入院学 生会办公室来进一步提升自己的能力,已适应更加激烈的社会竞争。 大学展望: 已经告别了紧张有序的高中生活别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的回报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。 我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,高二暑假我到外地打工体验生活乐趣。 在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌。我热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。 经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有

公司运动会通知范文.doc

公司运动会通知范文 公司开展运动会,有助于丰富公司员工业余文化生活,增进员工之间的交流,提高员工身体素质,进一步活跃公司气氛,下面是公司运动会通知范文,欢迎参阅。 公司运动会通知范文1 为丰富员工文体生活,展示公司员工精神风貌,加强精神文明和企业文化建设,经研究,决定举办公司员工运动会,现将有关事项通知如下: 一、组织机构 组委会主席: 组委会副主席: 组委员会成员: 二、运动会时间: 三、运动会地点: 四、参加人员:全体员工 五、项目设置: (一)个人赛(分男子、女子组):100米、200米、跳远; (二)团体赛:4×100米接力、踢毽子、五人六足、背夹球接力赛、集体跳绳比赛、呼啦圈接力跑、拔河。 六、录取名次和奖项设置 (一)录取名次

个人赛、4×100米接力、踢毽子、五人六足、背夹球接力赛、集体跳绳比赛、呼啦圈接力跑名次按比赛成绩排列,取前三名进行奖励;拔河比赛取第一名进行奖励。 (二)奖项设置 1. 100米、200米、跳远 第一名奖励:500元 第二名奖励:300元 第三名奖励:200元 2. 4×100米接力、踢毽子、呼啦圈接力跑 第一名奖励:600元 第二名奖励:400元 第三名奖励:200元 3.背夹球接力赛、集体跳绳比赛、五人六足 第一名奖励:800元 第二名奖励:600元 第三名奖励:400元 4.拔河 第一名奖励:xx00元 七、参赛办法(详见附件1) 八、注意事项和要求 1.请各部门领导高度重视,广泛动员、认真组织、精心选拔,按竞赛规程要求做好组队、报名、参赛工作,赛出风格,赛出水平。

2.运动会开幕式时全体员工按部门排列方阵形式出场,每个部门设举牌手一名。 3.各部门自行设计符合公司企业文化,积极、正面的出场口号和部门解说词,并报举牌手1名,裁判2-3名(部门人数少于5人的可报裁判1名)。 4.运动会期间,全体员工除因特殊原因并履行正式请假手续之外,一律出席运动会。 5.如遇雨天需调整运动会赛程,由公司根据组委会安排另行通知。 九、未尽事宜,另行通知。 特此通知。 附件:1. 参赛办法 2. 报名表 3. 团体赛比赛规则 二○xx年十月十五日 公司运动会通知范文2 集团各公司、直属各部: 为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高集团全体职工的凝聚力,向心力。结合全集团生产经营实际,由集团联合工会提议,报经集团管委会批准,定于在11月初举办集团第二届职工运动会。现将有关事项通知如下: 一、运动会主题

校园艺术节活动方案计划多篇

校园艺术节活动方案计划多篇 校园艺术节活动方案 一、指导思想: 面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重要普及、弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活,推动校园艺术教育的健康发展。 二、活动主题 感恩励志,快乐学习 三、艺术周活动领导小组: 成立校园文化艺术周活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。 负责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术周活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术周各项活动顺利进行。 四、活动时间: 五、活动要求: 1、以美育德,以德促美;立足普及、重在参与; 夯实基础、争创特色;倡导出 新、鼓励创作。

2、各班主任、音乐、美术教师利用课内和班内班队会开展宣传,发动全体学生 积极参与。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准 备与排练,积极参与各项比赛。 六、评审奖项: 各项比赛按分数高低评比出一二三等奖若干名 校园艺术节活动方案 一、指导思想 面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重要普及、弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活,推动校园艺术教育的健康发展。 二、活动主题 弘扬民族精神,弘扬民族文化,培养三创意识,立志报效祖国。 三、参加对象 全校各班级四、活动内容 1,声乐、舞蹈。2,美术、书法、黑板报评比。3,普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动。4,首届校园“我爱我

关于举办第二十届大学生文化艺术节之舞蹈大赛的通知

关于举办第二十届大学生文化艺术节之舞蹈大赛的通知 各学院(系)团委、学生会,新校区分团委,各学生社团: 为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化艺术氛围,加强我校舞蹈人才的选拔和培养,校团委、校学生会决定举办第二十届大学生文化艺术节之舞蹈大赛。现将有关事项通知如下: 一、活动时间:2010年4—5月 二、活动主题:青春耀石大,和谐促成长 三、参加对象:各院系学生舞蹈爱好者 四、主办单位:共青团AAAA大学委员会 AAAA大学学生会 五、承办单位:共青团AAAA大学AA工程学院委员会 共青团AAAA大学机械工程学院委员会 六、组织机构: 1.舞蹈大赛领导小组: 组长:种宇宏 副组长:贾莉娜林红先孙会珠 成员:李甦李善健王亮蔡强李庆本 王泳刘玺刘汉香庞远潘娜 马小刚张丽娜段渊杨富民樊晓旭 石少虎 2.舞蹈大赛评委组:由舞蹈专业教师或专家4人,校团委老师3人共计7位评委组成。评委小组组长聘请一位舞蹈专业教师或专家评委担任。 七、参赛方式及要求:

1.舞蹈大赛原则上以各院(系)为单位组队参加,本部校区各学院(系)团委最少一队参赛,新校区各学院(系)最少两队参加,同时接受在校学生社团及学生个人报名。 2.舞蹈类型不限,民族、古典、现代、芭蕾、街舞均可,服装自定。 八、比赛时间、地点:另行通知 九、比赛奖项设置: 比赛设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、特别奖1个、优秀组织奖1个,颁发奖牌、证书及奖品。 十、报名时间、地点: 2010年4月16日(周五)下午6:00前各参赛队将报名表报送新校区AA工程学院团委办公室。地址:新校区办公楼101室。电话:81469135;本部报送机械工程学院团委办公室。地址:本部4号实验楼421室。电话:88382619。 舞蹈比赛未尽事宜另行通知。 附件一:AAAA大学第二十届大学生文化艺术节舞蹈大赛报名表 附件二:AAAA大学第二十届大学生文化艺术节舞蹈大赛评分标准

文化艺术节活动计划

文化艺术节活动计划 举办一个文化艺术节,要做好规划,准备好方案,才能更顺利的进行。以下是带给你的文化艺术节活动计划。欢迎大家阅读参考。 文化艺术节活动计划1 一、活动目的 本次大学文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化与艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,促进校园文化活动的繁荣发展,引导学生采取勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼和提高学生的综合素质,培养学生的团队意识和竞争意识,让更多的学生参与大学文化艺术节活动。 二、活动主题 激发青春魅力校园 第三,活动时间 月末 四.活动形式 以“学生活动项目领导制”的形式开展活动。学生组织或团体可以领导学校制定活动和项目,也可以领导自主规划的活动和项目。详见《_大学学生活动项目领办制实施方案》。 活动 1.校园故事会。学生围绕校园生活讲述他们的学习、工作和生活的教育故事。故事要启迪和教育他人。每个故事应该讲不超过四分钟。让学生在故事的准备中体会到学习、工作、生活的真谛,在讲故事中激发学生的潜能,

在活动中锻炼。 2.“文明从零开始”校园拍摄大赛。通过举办摄影比赛,鼓励每个学生用手机或相机记录校园中的文明和不文明行为,倡导文明时尚,提高道德素质。让学生接受教育,引导新生告别陋习,从不同角度加入文明团队。 3.以“鲜x大”为主题的志愿者活动。“讲文明,塑造形象”的志愿服务活动从侧面入手,组建志愿服务团队,对校园卫生死角进行排查清理,重点清除白色垃圾和违法小广告,营造干净的校园环境。从引导学生树立“讲文明,塑造形象”出发,可以增强学生的责任感和使命感,让每一个学生认识到,优美的校园环境是每一个学生的职责,也是全校师生的共同责任。 4.“舞动校园”舞蹈比赛。进一步提升学生综合素质,展现X大学生青春风采,丰富校园文化,拓展素质,提升审美情趣,营造高雅文化氛围,凸显个性,培养校园舞蹈“生力军”。舞蹈需要积极向上,才能体现当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。 5.《金话筒》主持人竞争。展现大学生青春风采,选拔具有真实实力和特色的优秀校园主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提升思想内涵和文化品位,增强语言表达能力、逻辑思维能力、快速反应能力和组织协调能力。参赛要求形象端正,身体健康,阳光;言行大方端庄;使用普通话和发音标准。有亲和力和号召力;勇于表达自己的个性和能力。能够对现场评委提出的问题快速反应,回答准确,表达清晰流畅。 6.“生机勃勃”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以宿舍为单位自愿报

中小学文化艺术节策划方案

学校文化艺术节活动实施方案 为了推进学校文化建设,营造良好的学校文化环境,加强对学生的爱国主义教育,提高师生文化艺术素质,展示我县素质教育成果,经研究决定在全县教体系统继续开展“滦平县第四届学校文化艺术节”活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持育人为本,充分体现社会主义核心价值观,弘扬中华民族精神,对中小学生进行爱国主义教育;以《学校艺术规程》为指导,以学校为基础,面向全体师生,开展丰富多彩的学校文化艺术活动,增强师生爱校情感,引导师生加强艺术修养,提高综合素质,促进师生全面发展;努力打造我县充满生机与活力的学校艺术活动品牌,通过多种文艺活动,积极营造有利于学生健康成长的校园环境,促进我县文化校园、和谐校园建设。 二、活动主题 “走复兴路,圆中国梦,读书成就梦想。” 三、活动对象和组别 (一)活动对象:全县各级各类中小学。 (二)活动组别: 1.学生组。小学组、初中组和高中组。 2.教师组。 四、各项活动时间安排 (一)常规活动内容和要求 1.社团活动

各校继续开展社团活动。要求制定2014年的社团活动方案,保持完善已开展的各项社团活动项目,在原有基础上适当增加活动项目,保证活动时间,完善活动场地,配置社团教师,提高活动质量。活动有记录、图片等材料,使之更加规范化、精细化,特色化。教体局将适时组织有关社团比赛活动。(请于2014年3月15日之前将纸质实施方案交到教育股) 2.合唱团 各校要进一步规范教师与学生合唱团。具体要求请查附件4滦平县2014年音乐艺术社团活动—--滦平县青少年合唱团实施方案。 (二)月份活动内容和要求 3月份为学雷锋、读书、普通话推广活动月。活动内容:要通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育读书活动,促进雷锋精神进一步发扬光大,重点做好“走复兴路,圆中国梦,读书成就梦想。”征文、演讲(讲故事)比赛活动,把普通话应用纳入到活动中。 4月份为书法、绘画竞赛活动月。活动内容:以“走复兴路,圆中国梦”为主题的书法、绘画比赛活动。 5月份为中学艺术节活动月。活动内容:局直属所有初中学校开展艺术节展演活动。 6月份为小学和幼儿园艺术节活动月。活动内容:(1)全县各小学和幼儿园开展艺术节展演活动。(2)局直属中小学、幼儿园(职教中心)舞蹈大赛。 7月份为高中艺术节活动月。活动内容:滦平一中和职教

《艺术节策划与美术设计》的教学设计

2013年12月安徽省安庆石化一中、美术学科、学科带头人示范课教案 《艺术节策划与美术设计》 初中人美版美术教材第13册第9课 跨市初中美术班班级辅导员金云 一、教材分析: 本课属于“综合·探索”领域的课程。旨在让学生以学校艺术节为载体,实施校园活动的策划,学习策划图的绘制方法,运用美术设计与创作的手法进行策划方案的表现,是一节具有探究性、综合性的美术活动的课程。本课为策划活动系列课程的第一课,统领其后的《宣传品的设计》和《吉祥物的设计》等课,课程前后是总与分的关系,重在调动学生对策划活动的兴趣,激发学生主动进行策划的愿望,明了艺术节活动全过程中所需的各项设计,为之后的课程知识和兴趣做出铺垫,是系列课的起始课,极为重要。 本课共有两个版面,分两个板块。第一板块30页,涉及美术领域的相关内容:面具、吉祥物、标志、节目单、舞台及黑板报等,使学生体会到美术设计与校园艺术节的重要关系。第二板块31页,选择设计中的四个项目“艺术节策划图表”、“策划书”、“舞台设计”、“黑板报”以美术的方式呈现出来,为学生思考提供空间。 二、教学目标: 1、知识与技能:

(1)、认知如何进行校园活动的策划、学习运用美术的形式表现策划方案。 (2)、掌握活动策划图及相关内容的创作和表现方法。 (3)、以小组合作学习的形式策划艺术节活动,展示策划成果。 2、情感、态度和价值观: (1)、感受美术设计与校园文化生活之间的关系,激发学生爱校的主人翁意识。 (2)、培养对活动策划的兴趣,提升对集体活动的参与热情。 三、教学重难点: 1、重点:认知校园活动策划的内容和表达方式,学习用美术的形式 表现策划方案。 2、难点:相关设计方案比较多、相关美术设计和表达也比较复杂, 需加以选择,使教学调理清晰。 四、教学过程与方法: 学生分组调查、讨论,确定艺术节策划的相关内容。通过欣赏、讨论等方法,了解策划图及相关内容节表现形式,试运用美术语言表达自己的设计。 五、教学过程设计:

明德小学校园艺术节活动工作计划

明德小学校园艺术节活动工作计划 一、指导思想: 为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办2019年校园文化艺术节。 本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。 二、具体目标: 1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。 2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。 3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。 三、活动要求: 1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。 2、立足普及、重在参与。成立第四届学生艺术节指导小组, 面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。 3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。 4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。 四、具体活动安排: (一)、艺术节准备动员阶段: (1)成立艺术节指导小组。 (2)商讨制订艺术节计划。

校园艺术节方案

“民族魂,中国梦——阳光下成长” xx小学第九届“幸福杯”艺术节活动方案 一、指导思想: 全面深化素质教育,丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,发掘学生潜能,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,展示新一代秋小学子的风采。 二、活动口号:逐梦路上,我阳光,我自信。 三、活动时间:5月份 四、指导小组: 组长:于xx 副组长:汤xx、张xx、毛xx、 组员:劳xx、俞xx、沈xx、比赛项目负责领导和老师、部分体艺类教师等 五、活动内容: (一)集体类: 1、巧手美校园:班级教室墙裙文化布置。(总负责:劳老师) 2、唱校歌比赛:对象:一二年级全体学生。(总负责:俞老师、两个年段长) 3、文艺节目会演:对象:三至六年级每班一个节目。(总负责:劳老师、四个年段长)(二)单项类: 1、“我要上六一”:金话筒小达人比赛,以班级为单位进行海选,推选出一名选手参加校级比赛。(总负责:俞老师) 2、“竞雄好少年”评选:以班级为单位进行评比,推选出一名选手参加校级评比。(总负责:劳老师) 3、“器乐小达人”:举行器乐独奏比赛,为下半年区器乐独奏重奏比赛选拔苗子。(总负责:金老师、俞老师负责) 4、“歌唱小达人”:(总负责:方老师、陈老师负责) 5、“舞蹈小达人”:(总负责:朱老师、蒋老师负责) 六、活动具体安排: (一)集体类: 1、巧手美校园:班级教室墙裙文化布置。对象:所有班级(总负责:劳老师)

(1)布置地点:各班教室前走廊 (2)布置具体要求: 1)要有一个明确的主题。如:快乐六一、环境保护、翰墨飘香等。 2)版面设计美观,色彩明丽和谐,具有较高的艺术性。 3)一般可用书法、绘画、剪纸、小报等形式组合而成。上墙作品注明作者。 (3)评比时间:5月23日中午 (4)活动负责:各班主任为主、美术老师协助 2、唱校歌比赛:对象:一二年级全体学生。(总负责:俞老师) (1)活动宗旨:通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,展现校园文化风采,培养学生团结合作精神,达到“校歌大声唱”的目的,适时培养学生热爱校园、热爱生活的精神。 (2)活动主题:高声唱校歌,传统来继承 (3)参赛对象:一、二年级各班全体学生。 (4)比赛形式:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。 (5)比赛时间:5月26日下午 (6)比赛地点:体育馆 (7)参赛曲目:校歌 (8) 其它事项: a、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。 b、音响设备负责,朱老师 (9)评委安排:(另行通知) (10)评奖办法: 比赛以班级为单位,奖励方式:按年段进行评比。每个年段评出3个优胜奖,剩余优秀奖。 3、文艺节目汇演:对象:三至六年级每班一个节目。(总负责:劳老师) 展示形式:文艺汇演,节目形式不限(歌、舞、小品、课本剧等) 展示时间:5月29日下午三、五年段 5月30日下午四、六年段

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