2009年金华二中浙师大直升班招生考试数学模拟试题
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1．下列算式中，正确的是
A.a 2÷a
a 1·=a 2 B.2a 2－3a 3=－a C.(a 3
b )2=a 6b 2 D.－(－a 3)2=a 6 2.
的大小应 （ ）
A.在9.1～9.2之间
B.在9.2～9.3之间
C.在9.3～9.4之间
D.在9.4～9.5之间 3. .如图，AB 是⊙O 的直径，C 是⊙O 上一点，若 tan A =3
4
，AB =5cm ，OD ⊥BC 于点D ，则BD 的长为（ ▲ ） A .
34cm B . 23cm C . 5
2
cm D . 3cm 4. 若点P （a ，b ）到x 轴的距离是2，到y 轴的距离是4，则这样的点P 有 （ ） Ａ．１个 Ｂ．２个 Ｃ．３个 Ｄ．４个 5. 如图，红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志，人
们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前，如图所示。红丝带重叠部分形成的图形是 （ ）
A. 正方形
B.等腰梯形
C.菱形
D.矩形
6. 若小唐同学掷出的铅球在场地上砸出一个直径约为10 cm 、深约为2 cm 的小坑，则该铅球的直径约为( )
A. 10 cm
B. 14.5 cm
C. 19.5 cm
D. 20 cm 7. 如下图所示，半径为1的圆和边长为3的正方形在同一水平线上，圆沿该水平线从左向右匀速穿过正方形，设穿过时间为t ，正方形除去圆部分的面积为S （阴影部分），则S 与t 的大致图象为（ ）
8. 如图矩形ABCD 纸片，我们按如下步骤操作：（1）以过点A 的直 线为折痕，折叠纸片，使点B 落在
AD
上，折痕与BC 交于点E ；（2）将纸片展开后，再次折叠纸片，以过点E
所在的直线为折痕，使点A 落在BC 或BC 的延长线上，折痕EF 交直
线AD 或直线
AB 于F ，则∠AFE
的值为( ▲ ) A ．22.5° B ． 67.5° C ． 22.5°或67.5° D ．45°或135°
9.如图，房间地面的图案是用大小相同的黑、白正方形镶嵌而成．图中，第
13个正方形组成，第27个正方形组成，……那么组成第6 ）．
t
A ．
t
B ．
t
C ．
t
D ．
（第
8
D C
A
B C
E
F
O
A ．22
B ．23
C ．24
D ．25
10.如图，以Rt △ABC 的斜边BC 为一边在△ABC 的同侧作正方形
BCEF ，设正方形的中心为O ，连结AO ，如果AB ＝4，AO ＝
26，那么AC 的长等于( ) （A ） 12 B ） 16 （C ）
（D ）
二、填空题 (本题有8小题,每小题4分,共32分) 11.分解因式：2x 2—8= ▲ . 12. 对正实数b a ,作定义b a ab b a +-=*，若444=*x ，则x 的值是
_______． 13.化简
2
1
1x
x x -÷的结果是 . 14.三角形的两边长为4cm 和7cm ，则这个三角形面积的最大值为____________cm 2. 15. ．观察下列图形，根据变化规律推测第100个与第_______个图形位置相同。
16.二次函数
2
17.如图，△ABC A 1B 1C 的位置，A CD 的长为 18..如图，矩形1AO 11O ABC 行四边形ABC 为 .
三、解答题 (本题有8小题,共58分,各小题都必须写出解答过程) 19.(本题6分)
计算:
（第18题图）
2
0)21(8)21(3--+-+-
20. 为了降低能源消耗，减少环境污染，国务院办公厅下发了“关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知”（简称“限塑令”），并从2008年6月1日起正式实施.小宇同学为了了解“限塑令”后使用购物袋的情况，6月8日到某集贸市场对部分购物者进行了调查，据了解该市场按塑料购物袋的承重能力提供了0.1元，0.2元，0.3元三种质量不同的塑料袋.下面两幅图是这次调查得到的不完整的统计图（若每人每次只使用一个购物袋），请你根据图中的信息，回答下列问题：
（1）这次调查的购物者总人数是 ；
（2）请补全条形统计图，并说明扇形统计图中20?元部分所对应的圆心角是 度0.3元部分所对应的圆心角是 度；
（3）若6月8日到该市场购物的人数有3000人次，则该市场需销售塑料购物袋多少个？
并根据调查情况，谈谈你的看法.
21. 如图，AB 为半圆O 的直径，点C 在半圆O 上，过点O 作BC 的平行线交AC 于点E ，交过点A 的直线于点D ，且BAC D ∠=∠. （1）求证：AD 是半圆O 的切线； （2）若2=BC ，2=CE ，求AD 的长.
类别
22.过去的2008年北京奥运会震惊世界，在此奥运会前某球迷准备用8000元预订10张下表中比赛项目的门票 ．
（1）若全部资金用来预订男篮门票和乒乓球门票，问他可以订男篮门票和乒乓球门票各多少张？ （2）若在现有资金8000元允许的范围内和总票数不变的前提下，他想预订下表中三种球类门票，其中男篮门票数与足球门票数相同，且乒乓球门票的费用不超过男篮门票的费用，求
23．请阅读下列材料： 问题：如图（1），一圆柱的底面半径、高均为5cm ，BC 是底面直径，求一只蚂蚁从A 点出发沿圆柱表面爬行到点C 的最短路线．小明设计了两条路线： 路线1：侧面展开图中的线段AC ．如下图（2）所示：
设路线1的长度为1l ，则 1l 2=AC 2=AB 2+ BC
2=52+(5π)2=25+25π2 路线2：高线AB ＋ 底面直径BC ．如上图（1）所示：
设路线2的长度为2l ，则2l 2=(AB +BC )2=(5+10)2=225
1l 2－2l 2=25+25π2－225=25π2－200=25(π2－8)＞0
∴1l 2＞2l 2 ∴21l l > 所以要选择路线2较短．
（1）小明对上述结论有些疑惑，于是他把条件改成：“圆柱的底面半径为1cm ，高AB 为5cm ”继续按前面的路线进行计算．请你帮小明完成下面的计算： 路线1：1l 2=AC 2= ___________________； 路线2：2l 2 =(AB+BC )2= __________
∵2
22
1_____l l ∴ 21_____l l ( 填＞或＜)
∴ 选择路线____________(填1或2)较短．
（2）请你帮小明继续研究：在一般情况下，当圆柱的底面半径为r ，高为h 时，应如何选择上面的两条路线才能使蚂蚁从点A 出发沿圆柱表面爬行到C 点的路线最短．
24.(本题12分)
在Rt △ABC 中，∠C =90°，∠A =60°，BC =6，等边三角形DEF 从初始位置（点E 与点B 重合，EF 落在BC 上，如图1所示）在线段BC 上沿BC 方向以每秒1个单位的速度平移，DE 、DF 分别与AB 相交于点M 、N .当点F 运动到点C 时，△DEF 终止运动，此时点D 恰好落在AB 上，设△DEF 平移的时间为t . （1）求DF 的长；
（2）求M 点、N 点在BA 上的移动速度；
（3）在△DEF 开始运动的同时，如果点P 以每秒2个单位的速度从D 点出发沿DE →EF 运动，最终运动到F 点.若设△PMN 的面积为S ，问：是否存在这样的t 值，使得
，比较两个正数的大小，有时用它们的平方来比较更方便
若存在求出t 的值，若不存在请说明理由.
B
C
（
E ） F
B
C
E F
（图1）
（图2）
浙江师范大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 考试卷 （A ） （2011-2012学年第一学期） 考试类别公共必修课 使用学纶全校10级学生 考试时间120分钟 出卷时间2011年12月 说明：要求考牛将全部答案写在答题纸上，否则作无效处理 一. 单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选.多选 或未选均无分。本大题共30小题，每小题1分，共30分。） 1. 中国共产党中央领导真正认识到“马克思主义中国化”这个问题的重要性是在（ ） A. 中共一大以后 B.八七会议以后 C.遵义会议以后 2. 毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想在党的（ A. 一大 B.七大 C.十五大 3. 改革开放以来，我们取得的一切成绩和进步的根本原因， 色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点， A ?坚定不移地走自己的路 B. 坚持社会主义的改革和对外开放 C. 高举了中国特色社会主义伟大旗帜 D ?坚持解放思想、实事求是.与吋俱进、求真务实 4. “三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是（ A. 什么是社会主义， B. 建设什么样的党， C. 什么是科学发展， D. 什么是中国革命， 5. 提出科学发展观的根本依据是（ A. 马克思主义关于发展的世界观和方法论 B. 当代世界的发展实践和发展理念 C. 我国在新世纪新阶段的阶段性特征 0.社会主义初级阶段的基本国情 6. 毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定的著作是（ A. 《改造我们的学习》 7. 发展中国特色社会主义的一大法宝是 A. 解放思想 B.实事求是 8. 新民主主义革命的性质是（ ） A. 无产阶级社会主义革命 C.农民阶级反封建革命 9. 新旧民主主义革命的根本区别是（ A. 吋代条件不同 C.指导思想不同 10-新民主主义经济纲领中包含着新民主主义革命和社会主义革命双重性质的是（ ） A. 没收封建地主阶级的土地归农民所有 B. 没收官僚资本归新民主主义国家所有 C. 保护民族工商业 0.实行“耕者有其山” 11. 农村根据地能够在中国存在和发展的根本原因是（ ） A.近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建大国 B. 国民革命的影和革命形势的继续向前发展 C. 相当力量正式红军的存在 0.共产党的领导及其正确的政策 12. 毛泽东认为中国社会是一个“两头小中间大”的社会，“两头小”是指（ ） A.无产阶级和农民阶级 B.农民阶级和小资产阶级 D.三中全会以后 ） D.十六大 归结起来就是：开辟了中国特 就是（ ） 怎样建设社会主义 怎样建设党 怎样实现科学发展 怎样进行中国革命 ） ） B.《论新阶段》 C.《实践论》 D.《反对本本主义》 （ ） C.与吋俱进 D.求真务实 B.资产阶级民主主义革命 D.无产阶级民主革命 ） B.领导权不同 0.前途不同
杭州二中2015学年第一学期高一年级期终考试 思想政治试题 本试题卷分为第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的请将答卷相应题号后的 A 涂黑，错误的请将答卷相应题号后的D涂黑。每小题1.5 分，共30 分。） 1．以货币为媒介的商品交换，叫做流通手段。 2．外汇是两种货币之间的兑换比例。 3．单位商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。 4．一种商品的价格上升，会使消费者增加对相关商品的需求量。 5．超市购物属于社会再生产中的消费环节。 6．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。 7．解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。 8．股东大会及董事会是公司的决策机构，负责组织实施公司的日常经营管理事宜。 9．贷款业务是商业银行的基础业务，是我国商业银行利润的主要来源。 10．商业保险是保险人根据合同约定向保险公司支付保险金以规避风险的投资理财方式。11．在经济过热、物价上涨时，国家可以采取紧缩性财政政策，减少税收，给经济“降温”。12．虚报自然灾害获得国家税收优惠，是偷税行为。 13．坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。 14．深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续作为基本要求。 15．人民民主专政的本质是公民当家作主。 16．行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 17．公民向国家机关反映意见、提出建议，这是通过信访举报制度参与民主决策。 18．自己选举当家人是村民参与民主管理的主要途径。 19．政府履行基本职能，并不意味着政府包办一切。 20．对人民负责，要求政府树立求真务实的工作态度。 二、选择题（每小题中只有一个选项是符合题意的，不选、多选、错选均不得分；每小题2 分，共50分。） 21．29岁的塔尼娅是个学生，买公寓的时候获赠了一个车位，但她没有车，于是就在网站上把车位租出去。2013年7月以来已经成交了100笔生意，每个月能为她带来200英镑（1854元人民币）收入。这就是分享经济，它以互联网技术为基础，使人们可以互相分享彼此的财产、时间和技能。党的十八届五中全会公报明确指出“发展分享经济”。 据此判断下列经济活动中属于分享经济的是（）
二中分校高一分班数学试题 一、选择题（每小题3分，共10各小题，共30分） 1、如图，线段AB 、CD 相交于E 点，AD//EF//BC ，若AE:EB=1:2，ADE S V =1，则AEF S V 等于（ ） A. 4 B. 23 C. 2 D. 43 2、如图所示，AB 为O e 的一条固定直径，它把O e 分成上、下两个半圆，自上半圆上一点C 做弦CD ⊥AB ，OCD ∠的平分线交O e 于点P ，当点C 在上半圆（不包括A 、B 两点）上移动时，点P （ ） A.位置不变 B. 等分?BD C.到CD 的距离保持不变 D. 随点C 的移动而移动 3、已知二次函数y=ax 2 +bx+c （0a ≠）的图象如图所示，下列结论：①b＜0；②4a+2b+c＜ 0；③a﹣b+c ＞0； ④（a+c ）2 ＜b 2 ．其中正确的结论是（ ） A. ①② B. ①③ C.①③④ D. ①②③④ 4、已知点P 是O e 内一点，O e 的半径为5,OP=3，在过点P 的所有O e 的弦中，弦长为整数的弦的条数为（ ） A. 3 B. 4 C. 5 D. 无数条
5、如图，已知ABC ?中，BC=8，BC 边上的高h=4，D 为BC 上一点，做EF//BC ，交AB 于E （点E 不与点A 、B 重合），交AC 于点F 。设E 到BC 的距离为x ,则DEF ?的面积y 关于x 的函数的图像大致为（ ） 6、一次函数()y ax b a 0=+≠、二次函数2y ax bx =+和反比例函数()k y k 0x = ≠在同一直角坐标系中图象如图，A 点的坐标为（－2，0）。则下列结论中，正确的（ ） A ．a k 0>> B ．a b k =+ C ．a b 0>> D ．b 2a k =+ 7、在矩形ABCD 中，AB=6，BC=4，有一个半径为1的硬币与边AB 、AD 相切，硬币从如图所示的位置开始，在矩形内沿着边AB 、BC 、CD 、DA 滚动到开始的位置为止，硬币自身滚动的圈数大约是（ ） A. 1圈 B. 2圈 C. 3圈 D. 4圈 8、如图，在正方形ABCD 中，点P 是AB 上一动点（不与A 、B 重合），对角线AC 、BD 相交于点O ，过点P 分别作AC 、BD 的垂线，分别交AC 、BD 于点E 、F ，交AD 、BC 于点M 、N 。下列
浙江师范大学《思想政治教育学原理》试卷（A卷） （2007~2008学年第一学期） 考试类别：闭卷使用学生：法政与公共管理学院政教05级 考试时间：120分钟出卷时间：2008年1月 说明：要求考生将全部答案写在答题纸上，否则作无效处理 一、不定项选择题（多选、错选、漏选一律不给分，每题2分，共20分） 1、作为一门具体的社会科学，思想政治教育学具有一些与其他社会科学所不同的特点， 主要表现在以下方面（） A．阶级性B．实践性C．综合性D．时代性 2、系统论述灌输理论的是（） A．马克思B恩格斯C列宁D斯大林 3、思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的 基本要素是（） A．教育主体B教育客体C教育内容和方法D教育环境 4、中国古代思想道德教育的特点主要有（） A．强调育人中心，德育为上 B．重视立志教育，注重“修身为本” C．强调多种途径进行思想政治教育 D．倡导情感教育与理性教育相结合 5、中国共产党的思想政治教育，经历的主要阶段有（） A．初创和形成时期 B．成熟和发展时期 C．曲折发展和严重挫折时期 D．拨乱反正和发展新阶段 6、思想政治教育过程的特点是由人的思想品德形成与发展的特点决定的，具有以下显 著特点（） A．阶级性 B．实践性和社会性 C．同时性和多端性 D．长期性与反复性 7、思想政治教育过程的基本矛盾是（） A．受教育者与教育介体之间的矛盾 B．教育者与受教育者之间的矛盾 C．教育者与教育介体之间的矛盾 D．教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾 8、正确的人格动力结构模式是（） A．“人格需要”与“人格判断”相结合产生动机和行为的结构模式 B．“本我、自我、超我”的人格动力结构模式 C．“本我、实我、理想我”的人格动力结构模式 D．“动机理论”的人格动力结构模式 9、设计思想政治教育目标和内容的依据主要有（） A．社会依据
浙江省杭州市杭州二中2019-2020学年高一（下）期末物理试题 一、单选题 (★★) 1. 如图所示，均不带电的橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电，毛皮带正电，这是因为（） A．空气中的正电荷转移到了毛皮上B．空气中的负电荷转移到了橡胶棒上 C．毛皮上的电子转移到了橡胶棒上D．橡胶棒上的电子转移到了毛皮上 二、多选题 (★★) 2. 下列说法正确的是（） A．电场强度的单位用国际单位制的基本单位来表示，为牛顿每库仑，即N/C B．重力势能、弹性势能、电势能都是系统所共有的能量 C．由开普勒第二定律可知，在相同时间内，地球与太阳的连线扫过的面积和火星与太阳的连线扫过的面积相同 D．库仑定律对任意空间中任意状态的两个点电荷都成立，并且库仑定律与万有引力定律公式具有相似的形式，都与距离的平方成反比，因此被称为平方反比定律 三、单选题 (★★★) 3. 在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了突出贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（） A．英国物理学家焦耳在热学、电磁学等方面做出了杰出贡献，成功地发现了焦耳定律
B．德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律C．法国物理学家库仑利用库仑扭秤首先较准确的测定了万有引力常量 D．英国物理学家麦克斯韦引入了电场线来辅助描述电场 (★★) 4. 如图所示为两个固定在同一水平面上的点电荷，距离为d，电荷量分别为+ Q和- Q。在它们的中垂线上水平固定一根内壁光滑的绝缘细管，一电量为+ q的小球缓慢经过细管，则 小球（） A．小球的电势能先增大后减小B．受到的库仑力先做负功后做正功 C．受到的库仑力最大值为D．管壁对小球的弹力最大值为 (★★★) 5. 静电计是在验电器的基础上制成的，用其指针张角的大小来定性显示其金属球与外 壳之间的电势差大小．如图所示， A、 B是平行板电容器的两个金属板，G为静电计．开始时 开关S闭合，静电计指针张开一定角度，为了使指针张开的角度增大些，下列采取的措施可行 的是( ) A．断开开关S后，将A、B两极板分开些 B．保持开关S闭合，将A、B两极板分开些 C．保持开关S闭合，将A、B两极板靠近些 D．保持开关S闭合，将变阻器滑动触头向右移动 (★★) 6. 如图所示，实线是两个等量点电荷P、Q形成电场的等势面，虚线是一带电粒子仅在 电场力作用下运动的轨迹， a、 b、 c是轨迹上的三个点， b位于P、Q连线的中点。则（）
初一分班考试试卷及答案 一、选择题：(每小题4分，共16分) 1、在比例尽是1：4000000的地图上，量得A、B两港距离为9厘米，一艘货轮于上午6时以每小时24千米的速度从A开向B港，到达B港的时间是(D)。 A、15点 B、17点 C、19点 D、21点 2、将一根木棒锯成4段需要6分钟，则将这根木棒锯成7需要(B)分钟。 A、10 B、12 C、14 D、16 3、一个车间改革后，人员减少了20%，产量比原来增加了20%，则工作效率(A)。 A、提高了50% B、提高40% C、提高了30% D、与原来一样 4、A、B、C、D四人一起完成一件工作，D做了一天就因病请假了，A结果做了6天，B做了5天，C做了4天，D作为休息的代价，拿出48元给A、B、C三人作为报酬，若按天数计算劳务费，则这48元中A就分(D)元。 A、18 B、19.2 C、20 D、32 三、计算题 四、列式计算(4分) 10.2减去2.5的差除以20%与2的积，商是多少? 五、应用题(共38分) 1、(6分)已知相邻两根电线杆之间的距离是35米，从小洪家到学校门口有36根电线杆，再往前595米，共有多少根电线杆?
2、(6分)工程队用3天修完一段路，第一天修的是第二天的9/10，第三天修的是第二天的6/5倍，已知第三天比第一天多修270米，这段路长多少米? 3、运动员在公路上进行骑摩托车训练，速度为90千米，出发时有一辆公共汽车和摩托车同时出发并同向行驶。公共汽车的行驶速度60千米，摩托车跑完80千米掉头返回，途中和公共汽车相遇，这次相遇是在出发后多长时间? 4、某商店到苹果产地收购了2吨苹果，收购价为每千克1.20元，从产地到商店的距离是400千米，运费为每吨货物每运1千米收1.50元，如果在运输及销售过程中的损耗为10%，那么商店要实现的15%的利润率，零售价就是每千克多少元? 5、同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同，书包单价也相同，随身听和书包单价之和是452元，且随身听的单价比书包单价的4倍少8元。某天该同学上街，恰好赶上商家促销，超市A所有的商品打八折销售，超市B全场购物满100元返30元购物券(不足100不返券，购物券全场通用)，但他只带了400元钱，若两家都可以选择，在哪一家购买现省钱?为什么? 答案：三、1、1/2;2、6.3。四、9又5/8 五、1、53根;2、2790米;3、64千米;4、2.3元;5、360元;在A超市 6、扑克牌游戏，小明背对小亮，让小亮按下列四个步骤操作： 第一步，分发左中右三堆牌，每堆牌不少于两张，且各堆牌的张数相同; 第二步，从左边一堆拿出两张，放入中间一堆; 第三步，从右边一堆拿出一张，放入中间一堆; 第四步，左边一堆有几张牌，就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆。 这时小明准确说出了中间一堆牌现有的张数，你认为是间一堆牌现有的张数是5。
浙江师范大学《元素无机化学》考试卷(A) （2009～ 2010 学年第 2 学期） 考试类别理科使用学生生化学院化学专业本科（09级）考试时间 120 分钟出卷时间2010年6月12日 说明：允许使用计算器。 一 . 选择题（每小题只有 1 个正确答案。每小题2分，共30分） 1．下列分子或离子中，存在Π46键的是（）A．NO3- B．BI 3 C．H3O+ D．HN3 2．下列有关离子浓度减小一半，其电极电势值增加的是( ) A. Cu2+ + 2e- == Cu B. Fe3+ + e- == Fe2+ + - 2 2 + 2e - == 2I - C. 2H + 2e == H D. I 3．Fe3+与强场和弱场配体形成八面体配合物中未成对电子的数目分别是（）A．5和1 B．1和5 C．3和 1 D．5和 0 4．下列哪组溶液中的离子不能共存（） A ．NH 4+、Br -、Na+、 NO3-；B．Fe3+、 K +、Cl -、SO42-； + 32- + 2 72- ；D．Al 3+ - + 、NH 4 + 。 C．Na 、SO 、H 、Cr O 、 Cl 、K 5．镧系收缩的后果之一是使下列哪组元素的性质更相似（） A ．Mn 和 Tc B．Nb 和 Ta C．Sc 和 La D．Ru、Rh、Pd 6．下列哪种物质不溶于王水，但能溶于 HNO — HF 的混酸中（） 3 A ．Ta B．Ti C．CdS D．HgS 7. 下列化合物属于缺电子化合物的是（） A. Na[Al(OH) 4] B. H[BF 4] C. [B(OH) 4 ]- D. Al(CH 3)2 8．下列物质中酸性最弱的是 A ．H 3 AsO B．HClO 4 C．H PO D．H PO 4 3 4 4 2 7 9．单质 F2特别活泼的主要原因是（） A ．F（g）电离能较小；B．F 原子间孤对电子的排斥作用大； C．F-（aq）的水合热特别大；D． F 的电子亲和能大。 10．CrO4 2-(aq) 呈黄色，其属于（） A ．d-d 光谱B．f-f 光谱C．荷移光谱D．拉曼光谱 ．在普鲁士蓝 3 6 中，Fe2+和Fe3+的配位方式是（）11 KFe[Fe(CN ) ]
2015年浙江省杭州二中高三年级仿真考 语文试题卷 一、基础知识（24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．风靡．（mǐ）露．（lòu）穷口供．(gòng) 铩．羽而归(shā) B．僭．越（jiàn）绥．靖(suí) 肄．业(yí) 宁．缺毋滥(nìng) C．噱．头(xué) 贫瘠．(jí) 鞭挞．(tà) 独辟蹊．径(qī) D．市侩．(kuài) 启碇．(diàn) 鳜．鱼(guì) 为虎作伥．(chāng) 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．碰到碧空万里、艳阳高照的日子，宫殿屋顶的黄色釉瓦就闪耀生辉；在暮蔼四合或曙色初露之时，紫禁城的大门上的谯楼立在苍茫的天色中，像半空中的碉堡。 B．汪国真为人谦和，温文而雅；他的诗或天才爆发，或激情弥漫，或柔情万丈，如同清澈的溪流，无关深奥，也无关晦涩。 C．秋天的月亮印在皎洁的水潭，清澄而静谧；抬起头，月轮高悬，将人心从凡俗生活的喧闹、焦躁引向宏阔、幽深的宇宙。 D．漫游山中的妙处，在于你不用踌躇你的服色和体态。你不妨摇曳你一头的蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓，在绿草上打滚，在蓝天下歌唱，在古木旁冥想。 3．下列各句中加点的词语使用不正确的一项是 A．登到高山上，会看得远些；看得远，就会损失一些细节，即分辨率会降低。但忽略 ．．细节，感受整体，有时正是人们所追求的，“登高望远”一直是中国文学中的一个重要的主题。 B．苏州世乒赛圆满收官，中国队再度实现了包揽，不过，主教练刘国梁并没有欣然自喜，反而 ．．有一些着急和担忧，因为他希望有更多的新人和黑马来打乱现在的局势，把整个队伍盘活。 C．专家认为，解决环境污染问题，釜底抽薪 ．．．．的办法，是要保持经济比较快速的增长，让我国能够比较快地进入到以服务业为主的高收入阶段。 D．“世界那么大，我想去看看”，短短10个字的辞职信，被人称为“史上最具情怀的辞职信”，也让一 名普通的中学女教师成为现在炙手可热 ．．．．的人物。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．没有体制内的职务，没有工资，没有广告赞助，全凭自己的良心和责任，柴静拍摄的这部《穹顶之下》，让国人看到了柔性的、坚韧的力量。 B．5月1日起，杭州市11家市属医院将在门诊区设立“24小时自助服务区”，推出24小时自助挂号服务，为患者提供全天候不间断的预约挂号服务。 C．云南女导游辱骂游客事件发生后，国家旅游局有关负责人表示，任何以不合理低价诱骗游客入团，通过安排购物获取回扣，向游客索取财物，都是违反旅游法的。 D．美国地震学会《地震研究通讯》主编彭志刚副教授认为，尼泊尔地震是亚欧板块与印度板块逆冲挤压的结果造成的，由于震级较大，震源较浅，因而破坏性强。 5．为下面一段文字的横线处填入语句排序。（4分） 魏晋六朝时期，人们开始认为“初发芙蓉”比之于“镂金错采”是一种更高的美的境界。 这对后来的美学思想，有极大的影响。 ①一种是否定的，如墨子认为是奢侈、骄横、剥削的表现，所以他“非乐” ②诸子对此采取了不同的态度 ③这种美学思想的解放在先秦哲学家那里有了萌芽
2011年浙江师范大学《大学体育》课程理论考试试卷 一、名词解释（10分）：每题2分 1. 健康 健康不仅是免于疾病和衰弱，而是保持躯体、精神和社会诸方面的完美状态 2. 学校体育的总目标 增进学生健康，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能，形成运动的兴趣和锻炼的习惯，形成良好的心理品质，提高人际交往的能力与合作精神，形成健康的生活方式和积极进取的生活态度，提高少数学生的运动技术水平。 3. 运动性昏厥 在运动中或运动后由于脑部一过性血供不足或血液中化学物质的变化引起突发性、短暂性意识丧失(LOC)、肌张力消失并伴跌倒的现象。 原因：运动中脑部突然供血不足导致暂时知觉丧失。 征象：全身无力、眼前发黑、面色苍白、失去知觉。 处置：平卧、脚略高于头部，增加头部血液供应。 预防：久蹲后不要突然站立；经常锻炼，增强体质 4. 运动处方 康复医师或体疗师，对从事体育锻炼者或病人，根据医学检查资料，按其健康、体力以及心血管功能状况，用处方的形式规定运动种类、运动强度、运动时间及运动频率，提出运动中的注意事项，以便指导人们有目的、有计划地科学锻炼的一种方法。 5. 心理健康 人的精神、情绪和意识方面处于良好状态。 二、填空题（30分）：每个空格1分 1. 世界卫生组织将机体无器质性病变，但是有一些功能改变的状态称为“第三 状态”，我国称为“亚健康状态”。 2. 制定运动处方的基本原则个性化原则，动态性原则， 体质的基础性原则，安全和有效性原则。 3. 在运动锻炼过程中，为了保持有价值的负荷量而不间断地在连续进行运动的 方法叫持续锻炼法。 4. 处置运动中挫伤的“RICE”步骤是指：休息、冷敷、加压包扎 和抬高患肢。 5. 健康包括身体、心理、社会、和道德四个层面的健康。 6. 我国第一位奥运金牌获得者是许海峰。 7.2008年北京奥运会的马术比赛项目在香港举行。 8. 锻炼开始时，应作准备活动；锻炼结束后，应作放松整理活动。
2020年浙江省杭州二中高考地理选考模拟试卷（4月份） 一、单选题（本大题共20小题，共40.0分） 1.读“我国森林锐减、土地荒漠化、水土流失、酸雨四种环境问题的分布示意图”，完成1-2题。 图示数码②表示森林资源破坏，其中东北林区因纬度高，温度低，蒸发弱，终年地表湿度较大，所以森林（采伐）破坏最严重的季节是（） A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 2.读“我国森林锐减、土地荒漠化、水土流失、酸雨四种环境问题的分布示意图”，完成1-2题。 图示数码④表示的环境问题在我国中部分布最广的自然原因主要是（） A. 地处山地迎风坡，多地形雨 B. 受板块运动影响，多地质灾害，地表破碎 C. 地处地势阶梯交界处，地势起伏大 D. 人口密集，人类活动对植被破坏严重 3.如图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图，回答第3-4题。 图中所示救灾工作程序还可能适用于（） A. 鼠害 B. 洪涝 C. 旱灾 D. 寒潮
4.如图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图，回答第3-4题。 为降低大城市震后救灾活动强度，应采取的主要防灾减灾措施包括：（） ①完善城市功能区划 ②调整产业结构 ③人口外迁 ④房屋加固 ⑤组建志愿者队伍 ⑥避灾自救技能培训 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑤⑥ 5.风向方位图通常用角度来表示。如图分别为风向方位图和1950-2011年渤海海域冬、夏季风向 与速度变化趋势统计图。读图，完成5-6题。 60年以来渤海冬季风风向变化趋势是（） A. 由西西北向西北方向转变 B. 由北西北向西北方向转变 C. 由东东南向东南方向转变 D. 由南东南向东南方向转变 6.风向方位图通常用角度来表示。如图分别为风向方位图和1950-2011年渤海海域冬、夏季风向 与速度变化趋势统计图。读图，完成5-6题。
2016年市二中初一分班考试 市二中升初一语文分班考试试卷（满分80分） 亲爱的同学，欢迎您来到省示范性学校——张家港市第二中学！考试开始了，请细心答题, 预祝您考出好成绩！ 一、看拼音写词语。（4分） 晶 yíng （） líng （）听 hàn （）卫 péng （）勃 二、把下面的成语补充完整。（6分） 左右逢（）秋（）不犯悬梁刺（） 心（）神怡天（）海角安（）乐道 三、下面句子中有4个错别字，请找出并改正在下面表格中（4分） 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞代放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚淀放，几只小蜜蜂就迫不急待地钻了进去， :那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸, :甜美、钝洁，惹人喜爱。 四、古诗 1.纸上得来终觉浅，_____________________。（《冬夜读书示子聿》作者______________） 2.青筈笠，绿蓑衣，_____________________。（《渔歌子》作者_____________） 3.千山鸟飞绝，_____________________。（《_____________》柳宗元） 4.千门万户瞳瞳日，_____________________。（《 _____________》王安石） 5.更喜岷山千里雪，_____________________。（《七律长征》作者_____________） 6.①杜牧《山行》中描写火红的枫叶并表达喜爱之情的诗句是： ②杨万里《晓出净慈寺送林子方》中具体生动描写夏日西湖的独特风光的诗句是: ③李贺《马诗》中借马以抒情，表达自己建立功勋、报效祖国的愿望的诗句是： 五、仿句：根据语境，仿照划波浪线的句子，续写。（2分） 人需要祝福，需要快乐，需要思舍。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海; : 如果 _________________________________ , ____________________________________ ； 如果 ________________________________ ,____________________________________ 。 六、名著阅读。（6分） 1.连线题：（4分） 作者作品主人公 安徒生《骑鹅旅行记》林黛玉 曹文轩《海的女儿》尼尔斯 曹雪芹《山羊不吃天堂草》小人鱼 塞尔玛?拉格洛芙《红楼梦》明子 儒勒?凡尔纳《海底两万里》尼摩 2.《水浒传》是我国古代四大文学名著之一，你能用简洁的语言试举两个水浒中的英雄人物及其英雄事 迹吗？如：武松打虎。（2分） 七、修改病句（任选两句，请在原句上改）（2分） 1.我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。
浙江省一二三级重点中学名单 一、省一级重点中学 杭州市： 杭州高级中学杭州第二中学浙江大学附属中学杭州学军中学 杭州第四中学杭州第十四中学杭师院附属三墩高级中学杭州长河高级中学 杭州外国语学校萧山中学萧山区第二高级中学萧山区第三高级中学 萧山区第五高级中学余杭高级中学余杭第二高级中学富阳中学 富阳市第二高级中学富阳市新登中学桐庐中学临安中学 临安昌化中学临安市於潜中学淳安中学严州中学 宁波市： 镇海中学宁波效实中学宁波中学鄞州中学 慈溪中学余姚中学宁海中学象山中学 奉化市第一中学北仑中学鄞州区姜山中学鄞州区鄞江中学 慈溪市浒山中学宁波第二中学宁波万里国际学校中学(民办) 宁波华茂外国语学校(民办) 鄞州区正始中学宁波市李惠利中学镇海区龙赛中学宁海县知恩中学 慈溪市杨贤江中学 温州市： 温州中学温州第二高级中学瓯海中学瑞安中学 乐清中学平阳县第一中学苍南县第一中学永嘉中学 嘉兴市: 嘉兴市第一中学嘉兴市高级中学平湖中学海宁市高级中学 桐乡市高级中学海盐元济高级中学嘉善高级中学嘉兴市秀州中学 桐乡市第一中学平湖市当湖高级中学桐乡市茅盾中学海盐高级中学 嘉善第二高级中学 湖州市： 湖州中学湖州市第二中学湖州市菱湖中学德清县第一中学 德清县高级中学安吉高级中学长兴中学德清县第三中学 长兴县华盛虹溪中学（民办） 绍兴市： 绍兴市第一中学上虞春晖中学诸暨中学绍兴县柯桥中学 嵊州市第一中学绍兴市稽山中学上虞中学新昌中学 绍兴县鲁迅中学诸暨市牌头中学绍兴县越崎中学 金华市： 金华市第一中学浙江师范大学附属中学（金华二中）金华市汤溪高级中学兰溪市第一中学 东阳中学义乌中学永康市第一中学武义第一中学 浦江中学磐安中学金华艾青中学义乌市第二中学 衢州市： 衢州第二中学衢州第一中学江山中学龙游中学 丽水市： 丽水中学缙云中学遂昌中学青田中学 云和中学龙泉市第一中学庆元中学松阳县第一中学 景宁中学 台州市：
浙江省一二三级重点中学名单（杭州） 一、省一级重点中学 杭州市： 杭州高级中学杭州第二中学浙江大学附属中学杭州学军中学 杭州第四中学杭州第十四中学杭师院附属三墩高级中学杭州长河高级中学 杭州外国语学校萧山中学萧山区第二高级中学萧山区第三高级中学 萧山区第五高级中学余杭高级中学余杭第二高级中学富阳中学 富阳市第二高级中学富阳市新登中学桐庐中学临安中学 临安昌化中学临安市於潜中学淳安中学严州中学 二、省二级重点中学 杭州市： 杭州市源清中学杭州西湖高级中学杭州市第二中学分校杭州市第四中学分校 杭州第七中学杭州第九中学杭州第十一中学萧山区第八高级中学 建德市新安江中学 三、省三级重点中学 杭州市： 杭州余杭中学杭州市塘栖中学建德市寿昌中学萧山区第六高级中学 杭州市绿城育华学校（民办）余杭区瓶窑中学淳安县威坪中学桐庐分水高级中学（原桐二高） 临安市天目外国语学校（民办）杭州市长征中学杭州市第十中学富阳市大源中学 富阳市场口中学萧山区第十高级中学杭州市夏衍中学萧山区第十一高级中学 桐庐富春高级中学（桐三高、四高合并）淳安县汾口中学
浙江省一级普通高中特色示范学校名单(面向杭州城区招生) 1.杭州外国语学校 2.杭州高级中学 3.杭州第二中学 4.杭州第十四中学 5.杭州师范大学附属中学 6.杭州第七中学 7.杭州绿城育华学校 8.杭州市萧山区第五高级中学 9、余杭高级中学 10、富阳中学 包含： 杭二中东河校区， 杭高钱江校区， 杭四中吴山校区， 杭十四中康桥校区， 学军紫金港校区， 浙大附中丁兰校区 11.浙江大学附属中学 12.杭州学军中学 13.杭州市长河高级中学 14.杭州第四中学 15.杭州市源清中学 16.浙江省萧山中学 17.杭州市余杭第二高级中学 18.杭州市富阳区第二中学
六级二中分班测试卷文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
分班测试卷毕业学校班级姓名成绩 一、填空题 1．一个九位数的最高位上的数是7，十万位、千位上的数也是7，其他各个数位上的数都是0，这个数写作（），省略“万”后面的尾数是 （）。 2．把3 7 50 ， ? 4 3.1，％和π按从小到大排列是（）。 3．把7米长的绳子平均剪成5段，每段长（）米，每段长是全长的 （）。 4．下面的每一个图形都是由△、□、○中的两个组成的。观察各个图形，根据图形下面的数，找出规律，画出表示“23”和“12”的图形。 11 32 21 13 23 12 5．在推导圆的面积公式时，将圆等分成若干份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的长比宽多厘米，圆的面积是（）平方厘米。 6．右图是某小学为汶川地震灾区捐款统计图。 （1）四个班平均每班捐款（）元。 （2）六（1）班比六（4）班多捐款（）%。 7．一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米，然后按原路返回，若想往返的平均速度为40千米，则返回时每小时应航行（）千米。
8．小明和小亮各有一些玻璃球，小明说：“你有球的个数比我少1 4 。”小亮 说：“你要是给我你的1 6 ，我就比你多2个了！”小明原有玻璃球（） 个。 9．甲、乙两数的平均数是40，乙数是甲数的2 3 ，乙数是丙数的 1 4 ，甲、丙两数 的平均数是（）。 二、选择题 1．在有余数的整数除法算式中，除数是b商是c，（b、c均不为0），被除数最大为（）。 A．bc＋bB．bc－1C．bc＋b－1 2．学校教学楼有五层。五年级一班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，第四节课到一楼上体育课。下面图( )比较准确地描述了这件事。 3．有2盒磁带，用下面三种方式包装，第（）种方式更省包装纸。 A B C 4．假设一种运算符号“◎”，2◎3=2+3+4=9，5◎4=5+6+7+8=26。按此规则计算：1◎A=15，则A=（）。 A．14 B．5C．9 5．有一个圆柱和一个圆锥的体积相等，圆柱的底面积是圆锥底面积的1 6 ，圆锥 的高是圆柱高的（）。 A．2 B．1 2 C．3 D． 1 3 三、解答题
附件 2010年金华市具有中学高级教师资格人员名单 （289人） 市直（28人） 施群芳金华教育学院陈国凡金华市孝顺高级中学陈伯均金华教育学院傅志强金华市孝顺高级中学房福建金华第一中学齐国斌金华市孝顺高级中学黄海滨金华第一中学陈雄军金华市曹宅高级中学胡晓燕金华市第六中学黄素梅金华市曹宅高级中学李碧英金华第八中学陈蒋平金华市外国语学校 徐文通金华市汤溪高级中学谢永余金华市外国语学校 朱一凡艾青中学邓莉芳浙江师范大学附属中学金福阳艾青中学王震荣浙江师范大学附属中学应灵巧金华市第一中等职业学校冯沾亮浙江师范大学附属中学叶晓玲金华市第一中等职业学校余水清浙江师范大学附属中学张建林金华市第一中等职业学校周惠红浙江师范大学附属中学项玉英金华市宾虹高级中学郭江华金华市女子中学 陈文革金华市宾虹高级中学石显梅金华市女子中学 婺城区（26人） 李玉琴婺城区实验中学徐少君婺城区第十中学 张雪飞婺城区实验中学章微婺城区第十中学 金苏春婺城区实验中学陈世红婺城区十四中
金方军婺城区实验中学盛献能婺城区十七中 钱柳松婺城区教研室郑旭芬婺城区金华十八中 金建忠婺城区金华四中项林莺婺城区汤溪初中 应卫忠婺城区金华五中施进军婺城区汤溪初中 潘爱云婺城区金华五中谢益清婺城区汤溪初中 邵树桂婺城区婺城中学罗志宏婺城区罗埠初中 唐金寿婺城区青春中学章锦燕婺城区罗埠初中 陈肖钰婺城区青春中学虞寒宣婺城区琅琊初中 窦加祥婺城区青春中学何惠建婺城区安地初中 王一荇婺城区金华九中胡宏真婺城区洋埠初中 金东区（12人） 冯爱君金东区实验中学喻美莲金东区曹宅镇初级中学 喻淑华金东区实验中学宋建棋金东区曹宅镇初级中学 范丽娇金东区多湖初级中学傅香花金东区鞋塘初级中学 方小萱金东区仙桥初级中学黄伯康金东区鞋塘初级中学 张群英金东区仙桥初级中学夏建群金东区孝顺镇初级中学 高晓南金东区仙桥初级中学庄期品金东区孝顺镇低田初级中学兰溪市（29人） 何轶群兰溪市第三中学徐小飞兰溪市永昌初中 叶勇钧兰溪市第三中学赵美芳兰溪市聚仁振兴校区 李东浙兰溪市第三中学童国强兰溪市聚仁学校 潘庆龙兰溪市第五中学周家用兰溪市横溪初中
浙江师范大学《离散数学》考试卷 （2010—2011学年第 1 学期） 考试形式闭卷使用学生软件工程、网络工程09 考试时间120分钟出卷时间2010 年12 月26 日 说明：考生应将全部答案都写在答题纸上，否则作无效处理。 一．选择题（每题2分，共20分）： 1. 设P：我平时认真学习，Q：我通过离散数学考试，则如下哪种说法能符号化为 P→Q：（） A．除非我平时认真学习，否则我不能通过离散数学考试。 B. 若我平时认真学习，则我通过离散数学考试。 C. 因为我平时不认真学习，所以我没有通过离散数学考试。 D. 我通过离散数学考试仅当我平时认真学习。 2．命题公式P→(P∨Q∨R) 为（）。 A．重言式B．可满足式C．矛盾式D．等值式 3．设集合A={c, {c}}，下列命题错误的是（）。 A. {c}∈P(A) B. {c}?P(A) C. {{c}}∈P(A) D. {{c}}?P(A) 4. 设f: N N, f(x)=(x) mod 5, 即x除以5的余数，则函数f （）. A. 仅单射 B. 仅满射 C. 双射 D. 既不单设也不满射 5．下列命题中正确的结论是：（） A．集合上A的关系如果不是自反的，就一定是反自反的； B．集合上A的关系如果不是对称的，就一定是反对称的； C．在任意关系R上，若
2017年浙江省杭州市二中高二英语下学期期末（理）试卷 英语 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至12页。第Ⅱ卷13至14页。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1.答题前，考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好 条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题;每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Why does the woman make a call to the man? A.Because she has something important to tell him. B.Because she has left something important in the man’s office. C.Because she is going to leave next day. 2.What is the probable relationship between the two speakers? A. Customer and manager. B. Teacher and receptionist. C. Customer and salesman. 3.Why do most Chinese students find it difficult to express themselves? A.They’ve spent too much time on reading and written exercises. B.They are too shy to open their mouths. C.The don’t like to exchange their ideas with others. 4.What are they talking about? A. A football match. B. A basketball match. C. A baseball match. 5.When are they going to meet each other? A. At 12 a.m. this Wednesday. B. At noon next Wednesday. C. At 11 a.m. next
丨2008年浙江师大《制度经济学》复习思考题 第1章导论 一、名词解释 1.制度 2.正式制度 3.非正式制度 4.经济制度 5.非经济制度 6.显形制度 7.隐形制度 8.名义制度 9.实际制度 10.新制度经济学 二、简答 1.试举例说明制度的三种基本功能。 2.如何理解制度的社会整合作用？ 3.新制度经济学“新”在何处？ 三、论述题 1.如何理解“理性为自然立法”与“经济解释”间的思想分歧？你认为经济学的出路何在？ 2.试述制度经济学的基本理论框架体系及各自的内容。 四、案例分析题 1.案例 警察与小偷的故事 思考： 1.警察人数与偷盗率之间有何关系？ 2.我们的心理边界：供养多少警察？ 3.我们的承受能力：供养多少警察？ 4.一个延伸的问题：破草帽与大盖帽？ 5.制度确定的权利边界及其执行的费用之间的关系如何？
第2章交易成本理论 一、名词解释 1.交易 2.交易费用 3.外生交易费用 4.内生交易费用 5.事前交易费用 6.事后交易费用 7.公共产权 8.道德风险 9.团队生产 10.溢出成本 二、简答（5×8分=40分） 1.简要说明交易成本与生产成本、机会成本的区别与联系。 2.如何理解交易成本的产生？ 3.为什么说公共产权、委托代理制度会带来高的交易成本？ 4.如何防范团队生产中可能出现的道德风险问题？ 5.用交易成本理论如何理解企业边界的划定？ 6.用交易成本理论如何理解市场、民主、独裁存在的价值？ 7.用交易成本理论如何理解国家的形成？ 三、论述题（20分） 试述科斯定理的基本内涵及其经济学理论意义。 四、案例分析题（20分） 1.案例1 A案例－Service Arizona Program 全天候、全天时网上车辆更新登记 传统登记成本：6.6美元/辆 网上登记成本：1.6美元/辆 网络营销商佣金：交易额的20%（约4美元） B电子政府节省的交易费用 （1）降低政府采购与库存费用； （2）提高效率，降低政府行政费用； （3）增加行政程序的透明度，节省交易费用； （4）在不增加财政支出的情况下大大增加了服务空间。 2.案例2 某企业因排放烟尘导致环境污染日益严重，开始时其周边100户居民每日门窗紧闭，将自己包裹得严严实实后出门。若干年后，有人发现该地方居民出现较高的癌症发病率和死亡率，并有大量新生儿出现先天性痴呆症。于是，居民开始寻求各种途径的帮助，希望解决这一问题。 思考： 1.解决以上问题的方案有哪些？如何选择？ 2.为什么开始时，没有人寻求解决问题的途径？ 3.假设问题完全由双方协商解决，结果会如何？ 4.政府部门介入后，结果是否会有所不同？