年铜陵学院
2020年铜陵学院专升本考试科目及参考书目
铜陵学院2019年专升本理科综合考试纲要 英语 英语考试以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校应用能力考试大纲和样题》为依据，测试考生语言知识和语言技能,包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。考试形式为笔试，采用主客观混合题型，一保证良好的信度和效度。考试内容包括五个部分：1.词汇和语法结构：参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校应用能力考试大纲和样题》所规定的的词汇和语法项目；2.完形填空：考察考生在所要求的词汇和语法项目的范围内，综合运用语言的技能，如推理、判断、猜测、常识的等；3.阅读理解：在所要求的词汇和语法项目的范围内，考察考生的篇章理解能力，信息的获取、分析、判断能力以及阅读速度；4.翻译（英译汉）：考察考生对句子及篇章结构的分析能力，信息获取能力，以及英汉思维方式的转换能力；5.写作（汉译英）：考察考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语应用文格式的而掌握程度。 高等数学 （一）微积分 1.函数：函数的概念、函数的集中常见性态、反函数与复合函数、初等函数； 2.极限与连续：极限的概念与运算、极限存在准则、两个重要极限、无穷大量与无穷小量、函数的连续性； 3. 导数与微分：导数的概念、基本公式与运算法则、隐函数的导数、高阶导数、函数的微分； 4.导数的应用：微分中值定理（Roll 定力，Lagrange中值定理）洛必达法则、函数的单调性及其极值、函数的最大值和最小值、曲线的凹凸性与拐点； 5.不定积分：不定积分的概念、性质与基本积分公式、换元积分法、分部积分法、简单的有理函数积分；6．定积分及其应用：定积分的概念、性质、定积分与不定积分的关系、定积分的换元积分法和分部积分法、无穷区间上的广义积分定积分的应用（平面图形的面积、旋转体的体积）；7．多元函数微分法：多元函数的概念、偏导数、全微分、复合函数的微分法；8．二重积分：二重积分的概念、性质与计算（直角坐标与极坐标）；9．微分方程：微分方程的基本概念、一阶微分方程（分离变量、齐次、线性）；10．无
铜陵学院专升本会计专业考试大纲 第一部分会计学基础（占60%）参考书目：会计学基础（安徽大学出版社，朱继民、魏朱宝主编，第四版）《会计学基础》考试大纲 第一章绪论 一、考试要求 本章阐述会计的基本理论问题。学习本章，要求了解会计发展的主要阶段，掌握每个阶段时间点；了解会计的涵义，掌握会计核算的特点；了解会计循环的步骤，掌握会计核算方法；了解会计的职能，掌握会计的基本职能；了解产品制造业的资金运动，掌握会计对象、财务报告目标；在理解会计信息质量要求、会计基本假设的基础上，掌握可比性要求、谨慎性要求、会计假设的相关内容；学习会计基础时，应掌握权责发生制及其应用。 二、考核内容 （一）会计与社会环境 1、会计发展的主要阶段 2、会计的涵义 （二）会计的基本概念 1、会计的职能 2、会计对象 3、会计目标 （三）会计的假设与会计基础 1、会计基本假设 2、会计基础 （四）会计信息质量要求 1、可靠性 2、相关性 3、可理解性 4、可比性 5、实质重于形式 6、重要性 7、谨慎性 8、及时性 （五）会计循环 1、会计程序（会计确认、计量、记录与报告） 2、会计循环 第二章会计要素与会计等式 一、考试要求： 本章阐述会计核算的基本原理。学习本章要求理解我国企业会计要素的划分，重点理解和掌握每个会计要素的的涵义及其之间的关系，掌握经济业务的发生对会计等式中各会计要素的影响，了解会计等式的意义。 二、考核内容 （一）会计要素 1 、资产 2 、负债 3 、所有者权益 4 、收入 5 、费用 6 、利润 （二）会计等式 1 、会计基本等式与扩展等式 2 、经济业务的发生对基本会计等式的影响
精品文档 精品文档 2014年铜陵学院专升本招生考试试题卷 理 科 综 合 【注意事项】 1. 本试题卷共由两部分组成，第一部分《高等数学》为75分，第二部分《英语》为75分，满分150分。考试时间150分钟。 2. 所有答题必须写在答题纸上指定位置方有效，写在试题卷和草稿纸上一律无效。 3. 答卷前，考生务必将姓名、考生号、座位号填在试题卷和答题纸上规定位置。 4. 考试结束后，请将试题卷和答题纸一并上交。 第一部分 高等数学 一、单项选择题（每题2分，共10分） 1.函数{}y x =在0x =处（ ） A.极限不存在 B.极限存在但不连续 C.连续但不可导 D.可导 2.当0x →时，下列结论中不正确的是（ ） A. 21cos ~x x - B. 1~x e x - 1~2 x D. ln(1)~x x + 3.函数sin y x x =+在区间(0,)2 π 内是（ ） A.单调增加、上凹 B.单调增加、下凹 C.单调减少、上凹 D.单调减少、下凹 4.设A ，B 均为n 阶方阵，则必有（ ） A. A B A B +=+ B. AB BA = C. AB BA = D. 111()A B A B ---+=+ 5.设A ，B 是两随机事件，若B 发生时A 必发生，则一定有（ ） A. (|)()P A B P A = B. ()()P A B P B =U 理科综合试题卷 第1页（共8页） C. (|)1P B A = D. ()()P AB P B = 二、填空题（每题2分，共10分） 6. 函数2log (1)y x =-的定义域为__________________________。 7.函数21y x =+在点(1,2)处的切线方程为__________________________。 8.设()y f x =是由方程221x y +=所确定的隐函数，则 dy dx =__________。 9.行列式112 124003 的值为_________________________。 10.若随机变量X 的数学期望()2E X =，则(31)E X +=______________。 三、计算题（第11、13、14题每题10分，第12题每小题5分计10分，共40分） 11.求极限0 2 sin lim x x tdt x →?。 12.求下列不定积分： （1 ）? （2）23(23)x x x e dx ++? 13.求线性方程组123412341 234231132452356 x x x x x x x x x x x x +--=-?? -++-=??-++=? 的通解。 14.计算由曲线24y x =-与x 轴所围成的平面图形的面积。 四、应用与证明题（第15题8分，第16题7分，共15分） 15.设有一批同规格产品，由三家工厂生产，其中甲厂生产12，乙、丙两厂各生产1 4 ，而且各 厂的次品率依次为2%、4%、8%，现从中任取一件，求取到次品的概率。 16.设()f x 在[]1,2上连续，在()1,2内可导，且(1)0f =，(2)2f =-。证明：至少存在一点(1,2)ξ∈，使得()20f ξ'+=。 理科综合试题卷 第2页（共8页）
铜陵学院2019年专升本文科综合考试纲要 英语 英语考试以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校应用能力考试大纲和样题》为依据，测试考生语言知识和语言技能,包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。考试形式为笔试，采用主客观混合题型，一保证良好的信度和效度。考试内容包括五个部分：1.词汇和语法结构：参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校应用能力考试大纲和样题》所规定的的词汇和语法项目；2.完形填空：考察考生在所要求的词汇和语法项目的范围内，综合运用语言的技能，如推理、判断、猜测、常识的等；3.阅读理解：在所要求的词汇和语法项目的范围内，考察考生的篇章理解能力，信息的获取、分析、判断能力以及阅读速度；4.翻译（英译汉）：考察考生对句子及篇章结构的分析能力，信息获取能力，以及英汉思维方式的转换能力；5.写作（汉译英）：考察考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语应用文格式的而掌握程度。 大学语文 一、总体要求 (一)学习名家名作，了解文化的多样性、丰富性，继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高大学生的语文能力和综合人文素养。 (二)能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象, 具备较好的阅读理解能力。 (三)能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。 (四)掌握常用的文体写作知识，具备较强的写作能力。 二、考试内容和要求 （一）文学、文体常识 1.文学常识：中外著名作家的姓名（字号）、生活年代、生平事迹、代表作
品、创作特征，及其在文学史上的地位和影响；名篇的作者、创作背景、思想内容、艺术成就，以及篇中的名言警句；著名作品集的成书年代、主要内容与艺术成就；中国文学史上重要流派的主要成员、创作特征、艺术成就与影响。 2.文体常识：诗、词、赋、戏曲、小说，记叙文、议论文、说明文，及其它应用类文体的概念与主要特征。 （二）语言文字运用 识记常用汉字的读音，正确书写现代常用规范汉字，正确使用词语（包括关联词、熟语），辨析并修改病句，识别并正确运用常见的修辞手法（如比喻、拟人、夸张、借代、排比、对偶、反复、设问、反问、通感等）。 （三）文言文阅读理解 侧重考查考生对常见的文言实词、虚词，特殊句式，以及句意的理解与掌握情况。 1.文言实词：把握常见的文言实词在具体语境中的含义，特别是古今意义的不同、词类的活用（如名词、动词、形容词等的活用）。 2.文言虚词：把握常见的文言虚词，如“之、其、而、以、于、乎、者、乃、则、为、所、易、则、何、诸、焉”等，在具体语境中的意义和用法。 3.文言句式：辨识文言特殊句式，如判断句、被动句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置）、省略句。 4.句意：理解并翻译文中的句子。侧重考查对句意的理解和表述，具有综合性特点。翻译以直译为主，意译为辅。 【附】古代文学作品篇目： 《论语·季氏将伐颛臾》、《左传·郑伯克段于鄢》、司马迁《垓下之围》、李斯《谏逐客书》、王粲《登楼赋》、李密《陈情表》、江淹《别赋》、韩愈《张中丞传后叙》、柳宗元《种树郭橐驼传》、欧阳修《醉翁亭记》、王安石《答司马谏议书》、苏轼《前赤壁赋》、归有光《项脊轩志》、宗臣《报刘一丈书》、方苞《狱中杂记》、梁启超《论毅力》；《诗经·氓》、《楚辞·湘夫人》、《陌上桑》（汉乐府）、曹操《短歌行》其一（“对酒当歌”）、陶渊明《归园田居》其一（“少无适俗韵”）、陈子昂《登幽州台歌》、张若虚《春江花月夜》、王昌龄《出塞》其一（“秦时明月汉时关”）、王维《山居秋暝》、李白《登金陵
2014年铜陵学院专升本招生考试试题卷 理 科 综 合 【注意事项】 1. 本试题卷共由两部分组成，第一部分《高等数学》为75分，第二部分《英语》为75分，满分150分。考试时间150分钟。 2. 所有答题必须写在答题纸上指定位置方有效，写在试题卷和草稿纸上一律无效。 3. 答卷前，考生务必将姓名、考生号、座位号填在试题卷和答题纸上规定位置。 4. 考试结束后，请将试题卷和答题纸一并上交。 第一部分 高等数学 一、单项选择题（每题2分，共10分） 1.函数{}y x =在0x =处（ ） A.极限不存在 B.极限存在但不连续 C.连续但不可导 D.可导 2.当0x →时，下列结论中不正确的是（ ） A. 21cos ~x x - B. 1~x e x - 1~2 x D. ln(1)~x x + 3.函数sin y x x =+在区间(0,)2 π 内是（ ） A.单调增加、上凹 B.单调增加、下凹 C.单调减少、上凹 D.单调减少、下凹 4.设A ，B 均为n 阶方阵，则必有（ ） A. A B A B +=+ B. AB BA = C. AB BA = D. 111()A B A B ---+=+ 5.设A ，B 是两随机事件，若B 发生时A 必发生，则一定有（ ） A. (|)()P A B P A = B. ()()P A B P B = 理科综合试题卷 第1页（共8页） C. (|)1P B A = D. ()()P AB P B = 二、填空题（每题2分，共10分） 6. 函数2log (1)y x =-的定义域为__________________________。 7.函数21y x =+在点(1,2)处的切线方程为__________________________。 8.设()y f x =是由方程221x y +=所确定的隐函数，则 dy dx =__________。 9.行列式112 124003 的值为_________________________。 10.若随机变量X 的数学期望()2E X =，则(31)E X +=______________。 三、计算题（第11、13、14题每题10分，第12题每小题5分计10分，共40分） 11.求极限0 2 sin lim x x tdt x →?。 12.求下列不定积分： （1 ）? （2）2 3(23)x x x e dx ++? 13.求线性方程组123412341 234231132452356 x x x x x x x x x x x x +--=-?? -++-=??-++=? 的通解。 14.计算由曲线24y x =-与x 轴所围成的平面图形的面积。 四、应用与证明题（第15题8分，第16题7分，共15分） 15.设有一批同规格产品，由三家工厂生产，其中甲厂生产12，乙、丙两厂各生产1 4 ，而且各 厂的次品率依次为2%、4%、8%，现从中任取一件，求取到次品的概率。 16.设()f x 在[]1,2上连续，在()1,2内可导，且(1)0f =，(2)2f =-。证明：至少存在一点(1,2)ξ∈，使得()20f ξ'+=。 理科综合试题卷 第2页（共8页）
会计学专业 特别说明：【具体内容以2018年最新修订的《企业会计准则》为准】 【会计学基础】考试大纲 参考教材：《会计学基础》，朱继民、周建龙，安徽大学出版社，2019年第二版 第一章概论 一、考试要求 本章阐述会计的基本理论问题。学习本章，要求了解会计发展的主要阶段，掌握每个阶段时间点；了解会计的涵义，掌握会计核算的特点；了解会计循环的步骤，掌握会计核算方法；了解会计的职能，掌握会计的基本职能；了解产品制造业的资金运动，掌握会计对象、财务报告目标；掌握会计计量属性的种类及概念，了解各种会计信息质量要求在会计实务中的运用；掌握会计基本假设的相关内容；掌握权责发生制与收付实现制应用。 二、考核内容 （一）会计概念与会计目标 1、会计的概念及发展 2、会计的职能 3、会计目标 4、会计对象 （二）会计的假设与会计基础 1、会计基本假设 2、会计基础 （三）会计计量属性与会计信息质量要求 1、会计计量属性 2、会计信息质量要求 （四）会计方法与会计循环 1、会计方法 2、会计循环 第二章会计要素与会计等式 一、考试要求： 本章阐述会计要素和会计等式的基本原理。学习本章要求理解我国企业会计要素的划分，重点理解和掌握每个会计要素的的涵义及其之间的关系；掌握经济业务的发生对会计等式中各会计要素的影响；了解会计等式的意义。 二、考核内容 （一）会计要素 1、会计要素概念 2、会计要素种类及特征 （二）会计等式 1、会计基本等式与扩展等式 2、经济业务的发生对基本会计等式的影响 第三章会计科目与会计账户 一、考试要求： 本章阐述会计科目与会计账户的概念及基本使用方法。学习本章要求理解会计科目的涵义，掌握会计科目的设置原则和科目分类，掌握常用的会计科目；了解账户的分类，掌握账户的概念及其基本结构，理解账户与会计科目的区别。 二、考核内容
关于铜陵学院2015-2016第一学期期末教学工作安排 各院及有关部门： 为了切实组织好2015-2016学年第一学期期末考试工作，现将期末考试的有关工作安排如下： 一、考试时间和考试课程： 请各院依据培养方案认真核实本学期的考试（考查）课程，确保考试（考查）课程无误、无漏。 考查课程：各院自行安排考查课程。考核方式除了口试、机试、论文、作业等考查形式外，凡要出题的考查课程均需印制考查试卷（参阅考试试卷格式）； 考试课程： 1.毕业班考试定于12月31日前结束； 2.非毕业班（15级新生除外）考试时间定于1月9日—1月16日； 级考试时间定于1月13日—1月17日. 全校公共课和部分专业课考试日程安排如下：
重修考试：本学期申请重修的学生，单开班重修学生（大学物理、高等数学等），请参加第十七周的重修考试（具体时间咨询授课教师）。
请各学院根据公共课程考试时间安排专业课程考试，并于12月26日前将考试日程安排表（包括：班级、考场、人数、课程、时间、监考教师）（附Excel监考表格式）发送教务处信箱。 二、试卷命题： 1、本学期期末考试命题，试卷按120分钟答题。考试课程一律按统一的试 卷格式出两套试卷即A卷和B卷（必须附电子文档），由教研室和院部主管领导根据《铜陵学院课程考试试卷审批表》的要求进行审核，审核后由院教务秘书填写“试卷印务交接单”，于12月30日前交教务处教务科确认后印制，并在规定时间内去印刷单位整理自己院所需的公共课、专业课考试试卷并进行分类装袋。 2、不同年级和不同学时的班级，考试须使用不同的试卷，且试卷上应注明 使用班级。 三、成绩方面： 1、考试（考查）后三天，任课教师在网上输入所授课程的成绩，然后打 印出书面成绩，确认签名后送交两份给授课班级所在院教务员，截止日期为1月20日。 2、考查课实行优秀、良好、中等、及格、不及格五等记分，百分制与五 级记分制换算标准为：90～100分为优秀，80～89分为良好，70～79分为中等，60～69分为及格，60分以下为不及格。 3、有实验课的课程最终成绩按照《铜陵学院学生考试试卷管理办法》（院 发[2009]81号）执行，无实验课程的，在记录学期总评成绩时平时成绩30%，期末考试成绩占70%，无故旷考者以零分计。 4、实行课程考试改革的课程按改革办法设置成绩比例。 5、教师在填写学生重修课程成绩时，除单独记录其成绩外，且注明“重 修”字样。 四、监考工作： 1、期末考试以一人一桌的方式进行考试。 2、监考公共课的监考老师由教务处统一安排，各专业课监考由学生所在院
国际经济与贸易专业 【考试科目】 《经济学原理》、《国际贸易理论与实务》 【考试范围】 西方经济学 西方经济学的由来和演变；西方经济学的研究对象；需求和供给定性分析；市场均衡及其比较静态分析；需求弹性和供给弹性分析；价格管制；基数效用理论对消费者均衡的分析；序数效用理论对消费者均衡的分析；消费者均衡的比较静态分析；替代效应和收入效应；生产及短期生产函数；长期生产函数；成本概念；短期成本；长期成本；市场类型及利润最大化原则；完全竞争市场厂商行为分析；行业长期供给曲线；垄断市场；寡头市场；垄断竞争市场；不同市场的比较；要素利润最大化原则；生产要素价格决定；洛伦兹曲线和基尼系数；市场失灵的原因；市场失灵的纠正；国内生产总值及核算方法；国民收入其他指标；国民收入基本公式；名义GDP和实际GDP；均衡产出；消费函数；简单国民收入的决定及乘数理论；潜在国民收入与缺口；投资的决定及IS曲线；利率的决定及LM曲线；IS-LM分析；AD曲线；AS曲线；AD-AS模型的应用；失业理论；通货膨胀理论；菲利普斯曲线；宏观经济政策目标及影响；财政政策及其效果；货币政策及其效果；两种政策的混合使用。 国际贸易理论与实务 国际贸易基本概念与分类；国际贸易产生与发展；国际分工与世
界市场；自由贸易理论；保护贸易理论；现代国际贸易理论；国际贸易政策概述；关税政策；非关税措施；出口促进与管制；贸易条约与协定；世界贸易组织；区域经济一体化；商品的品名；商品的品质；商品的数量；商品的包装；国际贸易术语与相关惯例；《2010通则》11种贸易术语及其应用；商品价格及条款；海洋运输；铁路、航空及其他运输方式；装运条款；海运货物保险；我国海上货物保险险别；协会货物保险险别；货物运输保险实务；国际货款收付工具；汇付与托收；信用证；银行保函；支付条款；商品检验；争议与索赔；不可抗力；国际贸易仲裁；交易磋商的形式、内容；交易磋商程序；合同签订；书面合同形式与内容；出口合同履行；进口合同履行；一般贸易方式；加工贸易方式；跨境电子商务。 【参考书目】 《西方经济学》，高鸿业，中国人民大学出版社，2019年第7版。《国际贸易理论与实务》，赵全海、丁蕾，中国人民大学出版社，2019年第3版。 投资学专业 【考试科目】 《经济学原理》、《金融学概论》 【考试范围】 西方经济学
第一部分会计学基础（占60%）参考书目：会计学基础（安徽大学出版社，朱继民、魏朱宝主编，第四版）2016年会计学专升本《会计学基础》考试大纲 第一章绪论 一、考试要求 本章阐述会计的基本理论问题。学习本章，要求了解会计发展的主要阶段，掌握每个阶段时间点；了解会计的涵义，掌握会计核算的特点；了解会计循环的步骤，掌握会计核算方法；了解会计的职能，掌握会计的基本职能；了解产品制造业的资金运动，掌握会计对象、财务报告目标；在理解会计信息质量要求、会计基本假设的基础上，掌握可比性要求、谨慎性要求、会计假设的相关内容；学习会计基础时，应掌握权责发生制及其应用。 二、考核内容 （一）会计与社会环境 1、会计发展的主要阶段 2、会计的涵义 （二）会计的基本概念 1、会计的职能 2、会计对象 3、会计目标 （三）会计的假设与会计基础 1、会计基本假设 2、会计基础 （四）会计信息质量要求 1、可靠性 2、相关性 3、可理解性 4、可比性 5、实质重于形式 6、重要性 7、谨慎性 8、及时性 （五）会计循环 1、会计程序（会计确认、计量、记录与报告） 2、会计循环 第二章会计要素与会计等式 一、考试要求： 本章阐述会计核算的基本原理。学习本章要求理解我国企业会计要素的划分，重点理解和掌握每个会计要素的的涵义及其之间的关系，掌握经济业务的发生对会计等式中各会计要素的影响，了解会计等式的意义。 二、考核内容 （一）会计要素 1 、资产 2 、负债 3 、所有者权益 4 、收入 5 、费用 6 、利润 （二）会计等式 1 、会计基本等式与扩展等式 2 、经济业务的发生对基本会计等式的影响 第三章会计科目与账户 一、考试要求： 本章阐述会计核算的基本方法。学习本章要求理解会计科目的涵义，掌握会计科目的设置原则和科目分类，掌握常用的会计科目；了解账户的分类，掌握账户的概念及其基本结构，
铜陵学院2018年专升本理科综合考试纲要 英语 英语考试以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校应用能力考试大纲和样题》为依据，测试考生语言知识和语言技能,包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。考试形式为笔试，采用主客观混合题型，一保证良好的信度和效度。考试内容包括五个部分：1.词汇和语法结构：参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校应用能力考试大纲和样题》所规定的的词汇和语法项目；2.完形填空：考察考生在所要求的词汇和语法项目的范围内，综合运用语言的技能，如推理、判断、猜测、常识的等；3.阅读理解：在所要求的词汇和语法项目的范围内，考察考生的篇章理解能力，信息的获取、分析、判断能力以及阅读速度；4.翻译（英译汉）：考察考生对句子及篇章结构的分析能力，信息获取能力，以及英汉思维方式的转换能力；5.写作（汉译英）：考察考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语应用文格式的而掌握程度。 高等数学 （一）微积分 1.函数：函数的概念、函数的集中常见性态、反函数与复合函数、初等函数； 2.极限与连续：极限的概念与运算、极限存在准则、两个重要极限、无穷大量与无穷小量、函数的连续性； 3. 导数与微分：导数的概念、基本公式与运算法则、隐函数的导数、高阶导数、函数的微分； 4.导数的应用：微分中值定理（Roll 定力，Lagrange中值定理）洛必达法则、函数的单调性及其极值、函数的最大值和最小值、曲线的凹凸性与拐点； 5.不定积分：不定积分的概念、性质与基本积分公式、换元积分法、分部积分法、简单的有理函数积分；6．定积分及其应用：定积分的概念、性质、定积分与不定积分的关系、定积分的换元积分法和分部积分法、无穷区间上的广义积分定积分的应用（平面图形的面积、旋转体的体积）；7．多元函数微分法：多元函数的概念、偏导数、全微分、复合函数的微分法；8．二重积分：二重积分的概念、性质与计算（直角坐标与极坐标）；9．微分方程：微分方程的基本概念、一阶微分方程（分离变量、齐次、线性）；10．无
铜陵学院2014-2015第二学期 期末教学工作安排 各院及有关部门： 为了切实组织好2014-2015学年第二学期期末考试工作，现将期末考试的有关工作安排如下： 一、考试时间和考试课程： 请各院依据培养方案认真核实本学期的考试（考查）课程，确保考试（考查）课程无误、无漏。 考查课程：各院自行安排考查课程。考核方式除了口试、机试、论文、作业等考查形式外，凡要出题的考查课程均需印制考查试卷（参阅考试试卷格式）； 考试课程：考试时间定于7月2日—7月10日（7月4日、5日除外），全校公共课和部分专业课考试日程安排如下：
请各学院根据公共课程考试时间安排专业课程考试，并于6月25日前将考试日程安排表（包括：班级、考场、人数、课程、时间、监考教师）（附Excel监考表格式）发送教务处信箱。 重修考试根据选择重修方式不同而采用不同的考试方式。插班重修的安排与所插班级同时考试（查）；单开班重修的（大学物理、高等数学等等），请各开课院（部）安排在第十七周考试，并于6月16日前将重修考试（查）安排表发送教务处信箱。 二、试卷命题： 1、本学期期末考试命题，试卷按120分钟答题。考试课程一律按统一的试卷格式出两 套试卷即A卷和B卷（附电子文档），由教研室和院部主管领导根据《铜陵学院课程考试试卷审批表》的要求进行审核，审核后由院教务秘书填写“试卷印务交接单”，于6月30日前交教务处教务科确认后印制，并在规定时间内去印刷单位整理自己院所需的公共课、专业课考试试卷并进行分类装袋。 2、不同年级和不同学时的班级，考试须使用不同的试卷，且试卷上应注明使用班级。
三、成绩方面： 1、考试（考查）后三天，任课教师在网上输入所授课程的成绩，然后打印出书面成 绩，确认签名后送交两份给授课班级所在院教务员，截止日期为7月18日。 2、考查课实行优秀、良好、中等、及格、不及格五等记分，百分制与五级记分制换 算标准为：90～100分为优秀；80～89分为良好；70～79分为中等；60～69分为及格；60分以下为不及格。 3、有实验课的课程最终成绩按照《铜陵学院学生考试试卷管理办法》（院发[2009]81 号）执行；无实验课程的，在记录学期总评成绩时平时成绩30%，期末考试成绩占70%；提交课程考核改革方案的，过程考核成绩占70%，期末考核成绩占30%； 无故旷考者以零分计。 4、教师在填写学生重修课程成绩时，除单独记录其成绩外，且注明“重修”字样。 四、监考工作： 1、期末考试以一人一桌的方式进行考试。 2、监考公共课的监考老师由教务处统一安排，各专业课监考由学生所在院部安排。 3、监考人员发现舞弊倾象应及时提出口头警告或加以制止，有作弊行为者当场宣布停 考或收回试卷，并详细记入“监考记录卡”内。该课程以零分计，并及时处理。如有失职，则追究监考人员的责任。 4、考务人员要严肃认真，坚守岗位。考试结束后要填写好考场记录，做好试卷的密封 装订工作。 5、学校设巡视组，了解各考场的考纪和负责处理违纪事件。 五、其它方面： 1、依据《铜陵学院学生学籍管理实施细则》对学生考核资格进行审查，凡平时考核不 合格者不能参加期末考试，学生考试资格审查各院于6月25日前报教务处。 2、所有考试一律要求学生凭“学生证”、“身份证”参加，没有证件的学生请辅导员亲 自确认其身份方能参加考试。 请各院部提前做好考试纪律的宣传教育，高度重视考风考纪建设，要求学生认真遵守考场规则，坚决杜绝作弊现象，确保期末工作顺利完成。 教务处 2015年6月1日
铜陵学院辅修专业和攻读双学士学位管理办法(试行) 第一章总则 第一条为适应社会发展和经济建设的需要，培养具有创新能力的复合型人才，进一步调动学生的学习积极性，让一些成绩突出、学有余力的学生能更充分地利用学院的教育资源，学到更多的知识技能，提高就业竞争能力。我院在全日制本科生中（不含专升本学生）推行辅修专业和攻读双学士学位制度。为规范其管理，特制定本办法。 第二条辅修专业是指全日制本科学生在攻读主修专业的同时修读的其它专业，完成辅修专业规定的全部课程和学分者可获得相应的辅修专业证书。 第三条攻读双学士学位是指全日制本科学生在攻读主修专业的同时，修读不同学科门类，按《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》中的一级学科门类标准划分的专业作为辅修专业，符合学位授予条件者即可获得主修专业和辅修专业两个学士学位。 第二章申请辅修专业和攻读双学士学位的条件及程序 第四条申请辅修专业的条件： （一）政治素质好，在校期间未受过记过及记过以上处分，身体健康，具有铜陵学院全日制普通在校本科生学籍的二年级学生； （二）凡第一学年必修课程首次考试合格者，均可申请从第二学年开始修读辅修专业（攻读双学士学位的学生，应跨学科选择修读辅修专业）。 第五条申请攻读双学士学位的条件： （一）主修专业成绩全部合格； （二）获得辅修专业全部课程学分，且平均成绩达70分以上（含70分）。 第六条每学年第一学期进行修读辅修专业和攻读双学士学位报名、审批工作，具体程序如下： （一）原则上已有一届全日制本科毕业生的专业，具备基本条件的教学单位，均可在每学年第一学期开学第一周内提出开设辅修专业和接受攻读双学士学位申请，包括辅修专业和双学士学位名称、可以接受的学生人数及相关要求，报学校教学工作委员会审核； （二）学校教学工作委员会审核各系提出的申请，通过后在全校范围内予以公布；