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英语构词法
一、构词法之派生法的讲解
英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。
派生Derivation
前缀
后缀
注意：-ese, -ian, -ist 既可以构成名词，又可以构成形容词。-er 构成的名词，既有表示人的，又有表示物的。
二、课堂巩固练习
Ⅰ.Match the right words from the right column with the words on the left.
( ) 1. enrich A. trying to find jobs
( ) 2. semicircle B. remove, get rid of ice, frost
( ) 3. troublesome C. of, having, using imagination
( ) 4. sharpen D. make or become sharp
( ) 5. job-hunting E. half a circle
( ) 6. limitless F. causing trouble
( ) 7. imaginative G. make rich, improve in quality, flavour, etc.
( ) 8. defrost H. without limit
Ⅱ.Use the appropriate form of the words to fill in the blanks.
1. The mother didn’t know why her daughter was crying _______. (noise)
2. He was one of the best _______ in yesterday’s football m atch. (play)
3. Look! How ______ Kate is laughing! (happy)
4. It snowed _____ last night and now the streets are covered with snow. (heavy)
5. Edison was a great ______. During his life he had many ______. (invent)
6. More and more _____ have come to visit China over these years. （foreign）
7. We want _________ reasons for your failure to help. (satisfy)
8. Please give me some reference work. It will ______ my task. (simple)
9. The boy had the _______ of being half starved. (appear)
10. The police have _______ a plot against the President. (cover)
11. The doctor said that Mary’s mother needed an _______.(operate)
12. She hoped that her son would become a _______. (music)
13. Few ______ words made us excited. (speak)
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14. The days on the moon get hotter than ______ water. (boil)
15. Thank you for your _________. (kind)
16. Many college students work while they are studying because they want to make some money for their college _____. (expensive)
17. Most international ______ letters are written in English, too. (busy)
18. The boy noticed an ______ mistake on his paper, but he decided not to say anything about it. (correct)
19. When in Rome, do as the _____ do. (Rome)
20. The teacher was pleased with her _______. (honest)
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派生法英语构词法归纳 一、英语最常用前缀、后缀 前缀意义单词加前缀派生词加后缀派生词 ad- 向、到 join加入 adjoin邻接 adjoining邻接的, 隔壁的 re- 回 turn转动 return回来 returnless回不来的 再、又 build建造 rebuild重建 rebuilder重建者 con- 共同 firm 坚固 confirm确定 confirmedly坚定地 ob- 向 press压 oppress压迫 oppressive压制性的, 压迫的 in- 里 port港口 import进口;重要 important重要的 否定 correct正确 incorrect不正确 rectitude正直, 公正 trans- 贯通 port港口 transport运输 transportation运输 pre- 前 school学校 preschool学龄前 preschooler学龄前儿童 pro- 前 long长的 prolong延长 prolongate延长, 伸长 per- 完全 form形状 perform完成 performance履行,表演 ex- 外 port港口 export出口 exporter出口商 dis- 分开 part部分 dispart分离 dispartment分离, 分开 否定 agree同意 like喜欢 disagree不同意 dislike厌恶 disagreement争执, 不和 dislikeful令人嫌恶的 sub- 下 way路 subway地铁 exportable可输出的 un 否定 like象 unlike不象... unlikeness不相等, 不象 sur 上 face脸面 surface表面 surfacewise沿着表面（地） 注：-ing,-less（否定）,-ed,-ive,-ant,-ful,-able是形容词后缀； -er,-itude,-ation,-ance,-ment,-ness,是名词后缀； -ly,-wise是形容词、副词后缀；-ate是动词、名词、形容词后缀。 读者掌握上述后缀基础上，完全可以“猜出”最后一列派生单词的意义，实现“不背而记”。 二、派生法构词公式：<前缀>+词根（词根变体或单词）+<后缀> 前缀词根单词 fect变体单词 ad-向、到 fect 做 affect影响, 感动 fair affair事务, 事件 re-回；再 refect使精神振作 act retroact反作用 con-共同 confection甜食 pact compact契约 de-下 defect过失, 缺点 fic deficit赤字 in-里 infect传染, 感染 pact impact影响 trans-贯通 transfect转染 act transaction交易 pre-前 prefect各类官员 fig prefigure预示 per-完全 perfect完美的 funct perfunctory草率 ex-外 effect效果, 作用 fic efficient生效的 dis-否定 disaffect 使疏远 fic difficult困难的 前缀单词单词单词单词 ad-向、到 press压力 adpress压于表面 test
英语构词法 一、构词法之派生法的讲解 英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。 派生 Derivation 前缀
后缀
注意： -ese, -ian, -ist 既可以构成名词，又可以构成形容词。-er 构成的名词，既有表示人的，又有表示物的。
二、课堂巩固练习
Ⅰ.Match the right words from the right column with the words on the left. ( ) 1. enrich A. trying to find jobs ( ) 2. semicircle B. remove, get rid of ice, frost ( ) 3. troublesome C. of, having, using imagination ( ) 4. sharpen D. make or become sharp ( ) 5. job-hunting E. half a circle ( ) 6. limitless F. causing trouble G. make rich, improve in quality, flavour, ( ) 7. imaginative etc. ( ) 8. defrost H. without limit Ⅱ.Use the appropriate form of the words to fill in the blanks. 1. The mother didn’t know why her daughter was crying _______. (noise) 2. He was one of the best _______ in yesterday’s football mat ch. (play) 3. Look! How ______ Kate is laughing! (happy) 4. It snowed _____ last night and now the streets are covered with snow. (heavy) 5. Edison was a great ______. During his life he had many ______. (invent) 6. More and more _____ have come to visit China over these years. （foreign） 7. We want _________ reasons for your failure to help. (satisfy) 8. Please give me some reference work. It will ______ my task. (simple) 9. The boy had the _______ of being half starved. (appear) 10. The police have _______ a plot against the President. (cover) 11. The doctor said that Mary’s mother needed an _______.(operate) 12. She hoped that her son would become a _______. (music) 13. Few ______ words made us excited. (speak) 14. The days on the moon get hotter than ______ water. (boil) 15. Thank you for your _________. (kind) 16. Many college students work while they are studying because they want to make some money for their college _____. (expensive)
派生法（derivation）: 在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或相反的词。 前缀(prefix): 一般改变意义，不改变词性。 表示否定的： dis-, like---dislike, appear---disappear, agree---disagree, cover---discover, il-, legal---illegal, literate---illiterate； im-, possible---impossible, polite---impolite,mortal-immortal; in-, correct---incorrect, direct---indirect, complete---incomplete; ir-, regular-irregular, relative---irrelative, revocable---irrevocable, of being ; able to be , revoke: (transitive) to take back or ; ; ? to revoke a law2. (intransitive) cards to break a rule of play by to when able to do so; ,renege. (intransitive; often foll by on) to go back (on one's , etc) mis-,“错误，坏” take---mistake, understand---misunderstand, fortune---misfortune, lead---mislead, mischievous；mal-, “坏，恶的”function---malfunction, maladroit笨拙的 (mal+adroit灵巧的) adjective 1. or 2. in thought or , malevolent恶意的(male+vol意志+ent→坏意志) 1. or appearing to wish to others; 2. astrology having an evil influence； non-,“不，非”’ fiction---non-fiction, non-cooperation, non-negotiable, non-stop直达 的,non-profit, non-commercial； un-, “不，非”happy---unhappy, fair---unfair, like---unlike(不像)， certain-uncertain,known-unknown,usual-unusual,important-unimportant, accessable---unaccessable, accountable---unaccountable, fold-unfold, 前缀a-，① 加在单词或词根前面,表示”不,无,非”， acentric 无中心的(a+centric中心的) asocial 不好社交的(a+social好社交的) ；amoral 非道德性的(a+moral道德的;注意：immoral apolitical.不关政治的(a+political政治的) anemia 反常的(a+nomal正常 的+ous) ② 加在单词前,表示”在…,…的” ，asleep 睡着的(a+sleep睡觉)， aside 在边上(a+side旁边)，ahead 在前地(a+head头)，alive 活的(a+live活) awash .泛滥的(a+wash冲洗)，alike(相似的，一样的)；
高中英语构词法讲解与练习 一.类别 英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。 二.定义与精讲 1.转化法 英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。 1)动词转化为名词 ①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，如： Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。 ②有时意思有一定变化，如： He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。 ③有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，如： Let's have a swim.咱们游泳吧。 2)名词转化为动词 ①很多表示物件，如 Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? ②身体部位，如：
Please hand me the book.请把那本书递给我。 ③某类人的名词可以用作动词来表示动作，如： She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。 ④某些抽象名词也可作动词。如： We lunched together.我们在一起吃了午餐。 3)形容词转化为动词 有少数形容词可以转化为动词。如： We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。 4)副词转化为动词 有少数副词可以转化为动词。例如： Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。 5)形容词转化为名词 ①表示颜色的形容词常可转化为名词，如： You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服 ②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数如下，如： The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。 2.派生法
. 英语构词法 一、构词法之派生法的讲解 英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。 派生Derivation 前缀 后缀
注意：-ese, -ian, -ist 既可以构成名词，又可以构成形容词。-er 构成的名词，既有表示人的，又有表示物的。
二、课堂巩固练习 Ⅰ.Match the right words from the right column with the words on the left. ( ) 1. enrich A. trying to find jobs ( ) 2. semicircle B. remove, get rid of ice, frost ( ) 3. troublesome C. of, having, using imagination ( ) 4. sharpen D. make or become sharp ( ) 5. job-hunting E. half a circle ( ) 6. limitless F. causing trouble ( ) 7. imaginative G. make rich, improve in quality, flavour, etc. ( ) 8. defrost H. without limit Ⅱ.Use the appropriate form of the words to fill in the blanks. 1. The mother didn’t know why her daughter was crying _______. (noise) 2. He was one of the best _______ in yesterday’s football m atch. (play) 3. Look! How ______ Kate is laughing! (happy) 4. It snowed _____ last night and now the streets are covered with snow. (heavy) 5. Edison was a great ______. During his life he had many ______. (invent) 6. More and more _____ have come to visit China over these years. （foreign） 7. We want _________ reasons for your failure to help. (satisfy) 8. Please give me some reference work. It will ______ my task. (simple) 9. The boy had the _______ of being half starved. (appear) 10. The police have _______ a plot against the President. (cover) 11. The doctor said that Mary’s mother needed an _______.(operate) 12. She hoped that her son would become a _______. (music) 13. Few ______ words made us excited. (speak)
构词法之派生词——形容词词缀(I) 一、词缀"-able, -ous, -y, -ly, -ant, -ate, -en, -ent"可放在一些名词、动词后构成形容词 1. "-able" 常放在一些动词后构成形容词,表示 (1)"能……的,可以……的",例如: use →usable (可用的) excuse →excusable (可原谅的) (2)"适于……的,有……特性的",例如: eat →eatable (适于吃的) drink →drinkable (适于饮用的) (3)"有……倾向的",例如: irritate →irritable (易怒的) 2. "-ous" 常放在一些名词后构成形容词,表示"有……特质的,多……的,充满……的",例如: fame →famous (出名的) joy →joyous (欢乐的) danger →dangerous (危险的) 3. "-y" 常放在一些名词后构成形容词,表示: (1) "有……倾向的",例如: sleep →sleepy (欲睡的) (2)"有……的,多……的",例如: cloud →cloudy (多云的) (3)"有……性质(状态)的",例如: snow →snowy (雪的) 4. "-ly"常放在一些名词后构成形容词,表示性质,例如: friend →friendly (友好的) man →manly (男子气概的) 5. "-ant"常放在一些动词后构成形容词,表示"处于……状态(情况)的",例如: tolerate →tolerant (容忍的) dominate →dominant (占优势的) 6. "-ate"常放在一些名词后构成形容词,表示"有……性质(或状态)的,像……的,和……有关的",例如: affection →affectionate (表示关爱的) college →collegiate (学院的) Italian →Italianate (意大利风格的) 7. "-en" 常放在一些名词后构成形容词,表示"由……制的",例如: wool →woolen (毛纺的) wood →wooden (木制的) 8. "-ent"常放在一些动词后构成形容词,表示"做……动作的,有……性质的,在……状态的",例如: differ →different (不同的)
前言：派生词是英语的六大构词法之一，也是最重要的一种构词法。 学习派生词的关键在于：熟悉名词、动词、形容词的各种前后缀。 学习派生词的意义在于：极大程度扩大词汇量和准确使用单词。 前后缀“冰山一角”练习 一、形容词后缀 （1）写出下列词相应的形容词，注：以-ous结尾 advantage________ ambition________ anxiety________ continue________ courage________ danger________ disaster________ fame________ glory________ humor________ mountain________ mystery________ nerve________ number________ poison________ prosper________ religion________ suspicion________ vary________ vigor________ （2）写出下列词相应的形容词，注：以-al结 Chemistry________ class________ economy________ editor________ education________ exception________ finance________ function________ logic________ memory________ nation________ origin________ parent________ person________ physics________ politics________ region________ substance________ technique________ technology________ （3）写出下列词相应的形容词，注：以-able结尾 Ability________ accept________ access________ adapt________ avail________ avoid________ capability________ change________ comfort_________ compare________ convert________ Desire________ duration________ favor________ flexibility________ honor________ move________ notice________ permit________ reason________ sense________ vision________ （4）写出下列词相应的形容词，注：以-ful结尾 Beauty________ care________ cheer________ doubt________ faith________ fruit________ glass________ hand________ harm________ help________ mouth________ peace________ power________ skill________ spoon________ success________ thought________ wonder________ 二、名词后缀 （1）写出下列词相应的名词，注：以-ment结尾 achieve________ advance________ advertise________ agree________ disagree________ argue________ assign________ attach________ appoint________ develop________ embarrass________ encourage________ engage________ enjoy________ equip________ establish________ govern________ install________ manage________ move________ pave________ pay________ punish________ ship________ state________
英语构词法派生法（前缀+词根、词根+后缀） (一) 后缀：许多名词、形容词、副词和动词是由词根加后缀构成的。 1．构成名词的常用后缀有： (1) -er, -or, -ist, -ee, -ian, -ese, -ant等用于构成表示人或物的名称。例如：thinker, guesser, translator, teacher, conductor, physicist, dentist, employee, trainee, physician, Chinese, Japanese, Italian, assistant, applicant… (2) -ance, -ence, -(a)tion, -sion, -ics, -ing, -ity, -ment, -ness, -th, -ty, -ure, -ship等用于构成表示行为、性质、状态等的抽象名词。 例如：acceptance, assistance, dependence, confidence, repetition, preparation, discussion, division, physics, fabrics, building, wedding, reality, ability, settlement, argument, greatness, hardness, warmth, length, safety, penalty, failure, pressure, friendship, leadership… 2．构成形容词的常用后缀有：-able, -ible, -al, -ful, -less, -ish, -ive, -ous, -an, -ic, -ly, -ant, -ent, -ary, -en等。 例如：available, suitable, responsible, permissible, natural, national, powerful, faithful, fearless, useless, selfish, childish, collective, decisive, famous, continuous, American, European, historic, scientific, friendly, lively, thirsty, noisy, significant, pleasant, dependent, consistent, secondary, imaginary, golden, wooden… 3．构成副词的常用后缀有：-ly, -ward, -wise等。 例如：terribly, regularly, homeward, eastward, otherwise, likewise… 4．构成动词的常用后缀有：-ise, -ize, -en, -ify等。 例如：realize, modernize, Americanize, widen, strengthen, verify, modify… (二) 前缀：词根加前缀多数不改变词性，只引起词义的变化。 1．表示相反意义的前缀有：un-, dis-, in-, im-, ir-, il-, de-等。 例如：unhappy, uncomfortable, unload, uncover, dislike, disagree, informal, inaccurate, irregular, irresponsible, illegal, illogical, decode, devalue… 2．表示其它意思的前缀有：re-(重新), mis-(错误地), anti-(反、防), ex-(前), pre-(预先), post-(后的), fore-(先的), self-(自我的、自动的), super-(超级、上层), sub-(下面的), inter-(之间的、互相), trans-(跨越、移), ultra-(外、极), semi-(半), vice-(副), uni-(单), bi-(双), multi-(多), auto-(自)。
第7卷第4期广东轻工职业技术学院学报 V ol .7 N o .42008年12月 JOU RNAL O F GUAN GDON G I NDU STR Y TECHN I CAL COLL EG E D ec . 2008 收稿日期:2008-09-18 3基金项目:广东女子职业技术学院科学、教学研究基金资助课题(B08004) 作者简介:刘秀梅(1959—),女,副教授。 派生、合成构词法的形态与语义功能分析 3 刘秀梅 (广东女子职业技术学院外语系,广东广州511450) 摘 要:本文运用功能语法理论,把派生、合成构词法纳入认知研究。研究论证了两大构词法的生成功能与词法、结构、音位之间的关联与语义关系。关键词:生成功能;构词法;形态;语义关系中图分类号:H31 文献标识码:A 文章编号:167221950(2008)0420047204 谈到构词法,传统语法的派生和合成分析一般只涉及到粘着词素和自由词素。传统语法是从句法等结构来分析语言,不涉及语句反映的内容,不涉及交际功能,也不涉及说话时的环境;而功能语法以词汇为基础,借助结构分析以实现词汇语法层面上的 语义统一,最大限度地展示语言项的多种功能(mul 2tifuncti on )。因此,功能语法是从语义的角度来解释 语言的。功能语言学认为语言的纯理功能之一的概念功能(ideati onal/experiential )是人类对客观世界的反映,所以,语言是自然发展的现象,并不完全是任意的。韩礼德(Halliday ,1994)如是阐述:“语言的发展是为了满足人们的需要,语言的所有现象最终都可以通过人们如何使用语言得以解释。” 1 派生、合成构词法的形态分析 英语构词法的核心是词法,同时词法又与语音学和音位学形成一个相互联系又相互独立的逻辑关系,统称为形态学。本文拟从派生、合成法的结构出发,先讨论它的生成功能,而后分析它们之间的形态与语义的逻辑关系(l ogical -se mantic relati on )。 在形态学中,词素是语义层次的最小单位,在构词法中起了举足轻重的作用。词素由自由词素和粘着词素构成,粘着词素可分为派生和屈折词素,派生词素亦可再分为前辍派生和后辍派生。派生法的结构是:粘着词素+自由词素+粘着词素。合成法的结构是:自由词素+自由词素(+…)。派生法中, 前辍的功能为否定、复现等意义,后辍的功能为改变词性。派生法的结构比较简单,合成法的结构相对就复杂得多,而且相当活跃,较常见的表现形式为:同词性组合,不同词性组合,字与字相连式,字与字分离式,连字符连接式和临时语。 2 形态与语义的逻辑关系 语言中任何一个成分都与其它别的成分发生着联系,形成一种相互依存(interdependency )的形态与语义关系。相互依存关系包括并列(parataxis )和主从(hypotaxis ),形态与语义的逻辑关系包括扩展(expansi on )和投射(p r ojecti on ),两者互相渗透互为 因果。 2.1 派生构词法的形态与语义的逻辑关系 派生词的显性结构并不复杂,粘着词素与自由词素之间是主从关系。虽然前、后缀都从属中心词 (Head ),但其结构与语义截然不同。派生词的语义义项之间具有扩展功能,如in +vari +abili +ty 。它的逻辑结构存在于“a (不变项)is modified and qualified by a subset of x (变项)which moves fr om the left t o the right and vice versa ”的语义逻辑序列之 中。我们知道,结构是成分在“位置”上有顺序的排列,它总是指一定单位的结构,或每一个单位表现为一套有各种组合可能的结构(胡壮麟等,1989:30)。从前修饰看,in +variable 不改变词性,具有同样的扩展功能,语义为not variable,属于递归性(recur 2
高中构词法归纳 1．派生法 （1）前缀 ①表示否定意义的前缀： a. 纯否定前缀： un-: unable, unemployment（失业）, unload（卸载）, uncover（揭开）, unhappy, untrue, unlike （不像）, unrest（不安的，动荡的）, unfair, unknown, unhealthy, unusual, uncertain, unclear（不清楚的）, unequal, unlucky, unreal, unkind, uncomfortable, uneasy（心情不安的）, uninteresting, unimportant, unnecessary, unpleasant, undivided, unreserved（无保留的） dis-: dislike（不喜欢）, disarm, disconnect, disagree, disappear, disadvantage, dishonest, disability, discover（发现）, disobey in-, im-, il-, ir-: incapable, inability, incomplete, incorrect, inconvenient, inexpensive, impossible, immoral（不道德的）, illegal（非法的）, illogical（不合乎逻辑的）, irregular, irrelative non-: non-smoker, non-stop, non-violent（非暴力的）, nonwhite, non-member, nonparty（无党派）, nonsense（无意义） b. 表示错误的意义： mis-: mistake, mislead（误导）, misunderstanding, misuse, mis-spell, mistrust, mistreat c. 表示“反、防、抗”的意义： anti-: antiknock（防震）, antiforeign（排外的）, anti-war, antitank（反战车的）, anti-pollution ②表示空间位置、方向关系的前缀： a- 表示“在……之上”，“向……”：aboard, aside de- 表示“在下，向下”：decrease（下降）, degrade en- 表示“在内，进入”：encage（入笼）, enbed（上床） ex- 表示“外部，外”：exit, expand（扩张）, export fore- 表示“在前面”：forehead, foreground, foreleg, forefoot in-, im- 表示“向内，在内，背于”：inland, inside, indoor(s), import inter- 表示“在……间，相互”：international, interaction, internet, interview mid- 表示“中，中间”：middle, midnight out- 表示“在外部，在外”：outline, outside, outward(s), outdoor(s) over- 表示“在上面，在外部，向上”：overlook, overhead, overboard, overcoat, overdress, oversea(s)(海外) post- 表示“向后，在后边，次”：postscript（附言） pre- 表示“在前，在前面，提前”：prefix（前缀）, preface（前言）, preposition（介词）super- 表示“在…..之上，超级”：superstructure, supernatural, superpower, superman trans- 表示“移上，转上，在那一边”：translate, transform（转移）, transplant（移植）,
刘文勇 2012-04-27 18:48 在上期的文章中，我们介绍了英语构词法中的两大主要构词法--合成法和派生法。这期我们将介绍其他的几种构词法，也很重要。首先我们来做一个小小的回顾。 1、合成法 将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词，叫做合成词（compound）。比如： 两个单词拼在一起可以合成形容词，比如man-made，kind-hearted；可以合成名词，例如weekend，blackboard；可以合成动词，比如broadcast，sleepwalk；可以合成副词，如someday，beforehand；亦可以合成新的介词，例如inside；合成代词，如nobody. 2、派生法 所谓派生，即在词根上加前缀或后缀构成另一个与原意略有变化或截然相反的词。前缀通常只改变词义不改变词性，例如legal illegal，加上否定前缀il-后还是形容词性。后缀常改变词性（easy easily，加上后缀-ly后，由形容词变成副词），少数后缀在改变词性的同时也会改变词义（hard 硬的hardly 几乎不，由形容词变成副词，同时意思发生改变）。 好啦，这是对上期内容的一个简单回顾，下面我们将继续揭秘英语其余的几种构词法：3、转化法 英语单词的词性非常活跃，名词用作动词，动词转化为名词，形容词用作动词等现象非常普遍，这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。转换法也叫零派生，也就是不加词缀就直接改变词性或词义。阅读中经常出现转化词，只要抓住单词的原始意思，结合句子成分，就容易弄清它们的引申义。下面就将一些常见的变化列举如下： （1）动词转化为名词 A.有大量动词可以转化为名词，有时意思没变化。 Let me have a try.让我试一试。 We stopped there for aswim.我们在那停下来游了一会儿泳。 B.有时意思有一定的变化。 He was about the samebuild as his brother.他的体形和他哥哥差不多。 Women have an equal say in everything.妇女在各个方面都有同等的发言权。 （2）名词转化为动词 A.有相当多的名词可以用作动词，特别是许多表示物体的名词用作动词来表示动作 Have youbooked your ticket?你的票订好了吗？ B.一些表示身体某部位的名词也可以作为动词 Handin your book,please.请把书交上来。 We will back you up.我们将做你的后盾。 C.一些表示某类人的名词也可作动词 If so,we shall be badlyfooled.如果这样我们就会上大当。 He insisted on staying up tonurse the child.他坚持不睡觉来护理这个孩子。 D.一些表示其它实物的名词也可用作动词 They flowered well but bore little fruit.它们花开得很好，但结果不多。
构词法之派生词 ——形容词词缀(I) 一、词缀"-able, -ous, -y, -ly, -ant, -ate, -en, -ent"可放在一些名词、动词后构成形容词 1."-able"常放在一些动词后构成形容词,表示 (1)"能……的,可以……的",例如: use →usable (可用的) excuse →excusable (可原谅的) (2)"适于……的,有……特性的",例如: eat →eatable (适于吃的) drink →drinkable (适于饮用的) (3)"有……倾向的",例如: irritate →irritable (易怒的) 2."-ous"常放在一些名词后构成形容词,表示"有……特质的,多……的,充满……的",例如: fame →famous (出名的) joy →joyous (欢乐的) danger →dangerous (危险的) 3."-y"常放在一些名词后构成形容词,表示: (1) "有……倾向的",例如: sleep →sleepy (欲睡的)
(2)"有……的,多……的",例如: cloud →cloudy (xx的) (3)"有……性质(状态)的",例如: snow →snowy (雪的) 4."-ly"常放在一些名词后构成形容词,表示性质,例如: friend →friendly (友好的) man →manly (男子气概的) 5."-ant"常放在一些动词后构成形容词,表示"处于……状态(情况)的",例如: tolerate →tolerant (容忍的) dominate →dominant (占优势的) 6."-ate"常放在一些名词后构成形容词,表示"有……性质(或状态)的,像……的,和……有关的",例如: affection →affectionate (表示关爱的) college →collegiate (学院的) Italian →Italianate (意大利风格的) 7. "-en"常放在一些名词后构成形容词,表示"由……制的",例如: wool →woolen (毛纺的) wood →wooden (木制的) 8."-ent"常放在一些动词后构成形容词,表示"做……动作的,有……性质的,在……状态的",例如: differ →different (不同的)
一、【派生法】 英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单 词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法。 1. 前缀 除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 （1）表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un- 等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如： agree 同意—disagree 不同意 fair 公平的—unfair 不公平的 possible 可能的—impossible 不可能的 understand 理解—misunderstand 误解 （2）表示其他意义的前缀常用的有a-（多构成表语形容词）,anti-（反对；抵抗）, auto-（自动）,co-（共同）,en-（使），in ter-（互相）,re-（再；又）,sub-（下 面的；次；小）,tele-（强调距离）等。例如： co-worker 同事，帮手 enlarge 使变大 cooperate 合作 rewrite 重写 subway地铁 2. 后缀
给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。下面仅作简单介绍。 （1）构成名词的后缀常用的有-ence，-（e）r/ -or （从事某事的人）,-ese （某地人）,-ess （雌性）,-ian （精通.... 的人）,-ist （专业人员）,-ment （性质； 状态）,-ness （性质；状态）,-tion（动作；过程）等。例如： differ 不同于—differe nee 区另廿 write 写—writer 作家 China中国—Chinese中国人 act表演—actress 女演员 music音乐—musieian音乐家 ⑵构成动词的后缀常用的有-（e）n （多用于形容词之后）,-fy （使.... 化）,-ize （使……成为）。例如： wide—widen 力卩宽 beauty—beautify 美化 pure—purify 提纯 real —realize 意识至U organ —organize 组织 sharp —sharpen 使变锋禾U ⑶构成形容词的后缀常用的有-al , -able （有能力的）,-（a）n（某国人的）,-en （多用于表示材料的名词后）,-ern （方向的）,-ese（某国人的）,-ful , -（ic）al , -ish , -ive , -less （表示否定）,-like （像...... 的）,-ly , -ous , -some, -y （表示天气）等。例如： nature 自然—natural 自然的 reas on道理—reas on able有道理的