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八下《道德与法治》填空题专项练习

八下《道德与法治》填空题专项练习
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八下《道德与法治》填空题专项练习2018-3-6

第一课第一框公民权利的保障书

1.我国是________________的社会主义国家,国家的一切权力属于__________,这是我国宪法的基本原则。

2.宪法确认我国的国家性质为:中华人民共和国是____________领导的、以_________为基础的人民民主专政的_________国家。3.宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的______________基础。

4.我国经济制度的基础是______________。

5.______________是现代法治国家立法活动的基本要求。6.国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义___________精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成______________的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

第二框治国安邦的总章程

l.___________是人民行使国家权力的机关。

2.__________和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

3.__________依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。4.宪法通过组织___________,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得__________的运行稳定有序。

5.必须加强对权力运行的________________,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。

6.规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的_____________。

7.对国家机关及其工作人员来说,权力就是_________,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。8.国家权力的行使不能任性,法定职责__________,法无授权____________。

第二课第一框坚持依宪治国

1.我国现行宪法除序言外,设有总纲;________;________;国旗、国歌、国徽、首都四章。

2.宪法是一切组织和个人的________。宪法集中体现________的共同意志,具有至高无上的权威。

3.中国共产党坚持把________作为党领导人民治理国家的基本方略,把________作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。

4.坚持依法治国首先要坚持________,坚持依法执政首先要坚持________。

5.宪法所规定的是国家生活中带有________、________的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性的问题。6.宪法是其他法律的________和________,其他法律是根据宪

法制定的。

7.________是国家法制统一的基础,是整个法律体系的核心。

第二框加强宪法监督

1.权力行使需接受_____________。____________是权力正确行

使的根本保证。

2.____________行使监督宪法实施的职权。

3.增强宪法意识,对____________来说尤为重要。

4.宪法与我们每个人____________,我们的一生都离不开宪法

的保护。

5.我们需要____________宪法、____________宪法、

____________宪法,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。

第三课第一框公民基本权利

1.我国公民享有_________的政治权利和自由。公民政治权利和

自由包括__________、政治自由和监督权等:

2.人民行使当家作主权力的重要形式是依法行使__________。

3.__________是公民最基本、最重要的权利。

4.我国公民有_______、出版、_______、结社、游行、示威的

自由。

5.公民可以通过_______方式取得财产,并依法占有和_______,

获得收益和进行_______.

6.公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和

社会获得__________的权利。

7.__________为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,

成就民族和国家的未来。

第二框依法行使权利

1.公民在行使自由和权利时。不得损害国家的、____________、

集体的利益和其他公民的_________的自由和权利。

2.每个人合法的自由和权利都应当受到____________。

3.公民行使权利应依照____________程序,按照规定的活动方

式、步骤和过程进行。

4.遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效_______

和化解纠纷。

5.每个公民都应树立____________的意识,通过正确的途径和

方式维护自身权益。

6.维护权利的方式包括__________、调解、仲裁和____________。

第四课第一框公民基本义务

1.遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法______________,保障

宪法___________。

2.我国宪法和法律是______________________的集中体现。

3.遵守宪法和法律的具体表现有___________,爱护公共财产,

遵守劳动纪律,___________,尊重社会公德。

4.建设法治社会。我们要自觉学习___________,了解法律程序

规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为。做到___________。

5.我国实行___________与志愿兵相结合、民兵与___________

相结合的兵役制度。兵役分为___________和___________。

6.依法纳税是公民的—项___________。___________是国家财

政收入的主要来源。

7.我围宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、

___________的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养

教育末成年子女的义务和成年子女___________的义务等。

第二框依法履行义务

1.公民的权利与义务_____________、相互促进。

2.公民既是合法权利的__________,又是法定义务的_________。

3.我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的__________,

同时必须履行宪法和法律规定的____________。

4.公民的某些权利同时也是义务。如_________和____________。

5.法定义务具有____________,公民必须履行。

6.法律要求做的,_________去做;法律禁止做的________不做。

7.违反法定义务,必须依法承担相应的____________。

8.公民违反民事法律,应当依法承担____________责任;违反

行政法律,应当依法承担____________责任;违反刑事法律,构

成犯罪的,应当依法承担____________责任。

第五课第一框基本经济制度

1.我国现阶段处于社会主义初级阶段,坚持______________的

基本经济制度。

2.______________是社会主义经济制度的基础。

3.公有制经济包括国有经济、__________以及混合所有制经济

中的_________和集体成分。

4.______________经济是我国国民经济的主导力量。

5.______________经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

6.国家对非公有制经济实行保护、__________、支持、引导并

依法实行___________。

第二框根本政治制度

1.________________是我国的根本政治制度。

2.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依据

__________和_________赋予本级人民代表大会的各项职权,参

与行使国家权力。

3.____________制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家

性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

4.人民代表大会制度是__________、人民当家作主、__________

有机统一的根本政治制度安排。

5.坚持和完善人民代表制度,必须亳不动摇坚持____________

的领导,必须保证和发展__________,必须全面推进__________,

必须坚持民主集中制。

6.人大代表必须与____________保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民的____________。

7.____________产生国家的行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受____________的监督。

第三框基本政治制度

1。党的十九大报告指出,党政军民学,东西南北中,___________是领导一切的。

2.要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族的伟大复兴,必须坚定不移地坚持___________。

3._______________是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。

4.多党合作的基本方针是______________________。

5.我国民族分布特点是___________。

6.实行民族区域自治,有利于把国家的集中、___________与各民族的___________、平等结合起来。

7.我国实行___________制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。8.居民委员会、村民委员会设___________、治安保卫、___________等委员会。

第六课第一框国家权力机关

1.人民行使国家权力的机关是_____________和____________。2.____________是最高国家权力机关,在整个国家机关体系中居于最高地位。

3.____________是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。

4.人民代表大会的职权有____________、决定权、仔免权、____________。

5.各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行____________、决定、____________的权力。

6,各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督____________和____________的实施,县级以上人大及其常委会有权监督本级国家的行政机关、____________、检察机关的工作。

第二框国家行政机关

1.行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家___________职权,组织和管理国家__________事务的国家机关。

2.我国的行政机关由国务院及其领导的地方各级________组成。3.__________机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。4.人民是国家的主人,行政机关的权力来自__________的授予。

行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的

__________型政府。

5.我国县级以上人民政府主要管理经济、__________、科学、

文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民

族事务、__________、监察、计划生育等行政工作。

6.__________,即__________,是我国最高行政机关。

7.行政机关必须__________。行政机关要坚持法定职责

__________为、法无授权__________,勇于负责、敢于担当,坚

决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。

第三框国家司法机关

1.人民法院是国家的_____________机关。我国设立最高人民法

院、__________人民法院和专门人民法院。

2.地方各级人民法院分为__________人民法院、中级人民法院、

高级人民法院。专门人民法院有__________法院、海事法院等。

3.人民法院的基本职权是审理__________、民事和__________

案件。

4.人民法院在司法活动中,必须坚持以__________为根据、以

__________为准绳,依法____________行使审判权,不受行政机

关、社会团体和个人的干涉。

5.人民检察院是国家的__________机关。

6.人民检察院行使_________权,对国家机关及其工作人员的违

法行为实行_________,对刑事犯罪行为代表国家提起

_________,保护公民、组织的合法权益,维护司法的__________,

保障法律统一正确实施。

第七课第一框自由平等的真谛

1.拥有自由,不仅能增强个人的____________,而且能激发每

个人的活力,从而推动社会的__________。

2.自由不是为所欲为的,它是__________的、相对的。必要的

限制是对自由的__________。

3.自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的

__________。

4.法治与自由__________,不可分割。

5.社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能__________。

6.______________________________,是社会文明进步的标志,

也是社会主义法治的基本原则之一。

7.任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项

__________,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项

__________。

第二框自由平等的追求

1.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的______________。

2.珍视自由,必须_____________行使权利。

3.作为公民,应_____________守法,遇事找法、解决问题靠法。

树立_____________光荣_____________可耻的法治意识。

4.践行平等,就要反对_____________.

5.践行平等,就要平等对待他人的_____________权利.

6.践行平等,就要敢于抵制_____________的行为。

7.我们要增强_____________意识。努力践行平等。共同建构

_____________的社会制度。

第八课第一框公平正义的价值

1.公平通常指人们基于一定_________或原则,处理事情

_________、不偏不倚的态度或行为方式。

2.权利公平要求每个人_________参与社会活动:规则公平要求

每个人受到_________的约束;机会公平要求社会为每个人提供

_________的发展机会和条件。

3.公平是个人生存和发展的_________。公平不仅能保证个人应

得的利益,而且能让人感受到_________,从而激发自身的

_________,提高工作效率。

4.公平是社会稳定和进步的_________。公平有利于协凋社会各

方面的利益关系,缓和_________,减少社会冲突,维护社会秩

序,保证社会的_________,推动社会持续发展。

5.正义是社会文明的_________,体现了人们对美好社会的期待

和追求。

6._________作为法治追求的基本价值目标之—,要求依法保障

人们的正当权利。

7。正义是社会制度的_________。制度的生命在于_________,

制度的效用在于_________。_________是社会和谐的基本条件。

第二框公平正义的守护

1.公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参

与和不懈努力,需要我们在生活中________公平,________公平。

2.面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会____________,

以____________之心为人处世。

3.遇到不公平的行为时,我们要坚守____________,敢于对不

公平说“不”,采用__________的方式和手段,谋求____________

的公平,为营造一个公平的环境尽我们所能。

4.____________保障公平。

5.追求____________是社会生活的—个重要主题。____________

是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的

共同心声。

6.守护正义需要____________和____________,面对非正义的

行为,一方面要____________,相信正义必定战胜邪恶;另一方

面要____________,寻找有效的方法,做到见义“智”为。

7.____________是捍卫社会公平正义的最后一道防线。

8.____________是人类追求永恒目标,是法治社会的核心价值。

中考化学填空题专项训练

一.填空题(共23小题) 1.(2014?武威)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关. (1)在空气中制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀. (2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度(填“大”或“小”). (3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是(填序号).A.硫酸铝溶液B.硫酸亚铁溶液C.硫酸铜溶液 (4)硫酸和盐酸都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式.2.(2014?重庆模拟)汽车是现代生活中不可缺少的代步工具.请回答下列问题: (1)汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的延展性和性.(2)下列汽车配件及用品中,属于有机合成材料的是(填序号,下同). (3)铁在潮湿的空气中容易锈蚀. ①汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝和水. ②喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3),观察到溶液变黄,有无色气泡逸出,反应的化学方程式是;. 3.(2014?大兴区一模)金属在生产、生活中应用广泛. (1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的;汽车车体表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与接触而生锈.

(2)铝和氧化铁在高温下发生置换反应,放出大量的热,工业上常利用此反应焊接铁轨.该反应的化学方程式为. (3)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,则a点溶液中的溶质及c点所得固体分别为(写化学式). 4.(2014?合肥三模)随着科技的不断进步,太阳能路灯(如图所示)越来越多的出现在我们城市道路的两旁.节约能源的同时减少了环境的污染,是实现“低碳生活”的一种典型措施.请你根据图中内容回答下列问题: (1)图中标示的物质属于金属材料的有(一个即可,填序号,下同);属于有机合成材料的是. (2)各组成材料中属于单质的是(填名称,一个即可);不锈钢属于 (填“纯净物”或“混合物”). (3)请用一个化学方程式证明铝比铜活泼. 5.(2015?雁江区模拟)请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的.(1)溶液一定是无色的.实例:;

对道德与法治课教学的几点认识作文

对道德与法治课教学的 几点认识作文 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

对《道德与法治》课教学的几点认识 从2016年起,义务教育阶段开设的《品德与生活》《思想品德》在教学内容上做了重大调整:在中小学起始年级,分别实行道德与法治教育,而且教学内容改动较大,为此,我们有必要在新形势下中重点研究这门有着时代特征的新课程,看看它到底有哪些地方独具魅力。 一、注重自学独立思考,培养幸福的人 教育家李希贵说“给学生自由呼吸的空间”。“教学大纲、教科书规定了应给予学生的各种知识,但是没有规定应给予学生的最重要的一样东西,这就是:幸福。我们的教育信念应该是:培养真正的人!让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。”这是苏霍姆林斯基的话。但在传统的思想品德教学中,老师们注重满堂灌、填鸭式的教学,忽视了学生的主体性。道德与法治在传承思想品德的基础上,十分注重学生自学能力的培养。自学不是放任自流,而是在教师指导下逐步提高学生的自学能力,同时,也是伴随着“疑”的发现,分析,解决不断升华。道德与法治课是一门教养性质的课,多读,多想,基本上可以理解和掌握。因此,要培养学生自觉看书的习惯。在组织教学中,教师在课前可以先设计一些难易适中的问题,上课时以幻灯片的形式展示给学生,要求?W生在一定的时间内完成。学生就会到书本上去找答案,从而主动阅读教材,查阅资料。同时,针对个别问题要给予个别辅导,对于普遍存在的共性问题,教师要给予必要的启发和点拨,这样,学生既掌握了知识又学会

了分析问题。同时,要特别注重学生答案中语言的组织,以有效培养学生良好的自学习惯和独立思考习惯,增强学生学习的自觉性。 二、发挥各学科优势,多措并举形成合力 学校教学中,我们不能仅仅依靠道德与法治课程的学习规范学生的品德素养,而应该充分发挥各个学科的优势,将道德与法治课程中的品德教育与其他学科有机地结合起来,对学生的品德塑造、人格形成、习惯养成进行综合培养。各个学科之间的教学内容不同,教学的方法也有着明显的差别,所以它们在学生思想品德教育中所起的作用也不尽相同。比如,在语文教学中,老师可以利用课文中的人物和事情来引导学生分别是非对错,以《东郭先生和狼》的教学为例,老师可以通过对课文的讲解使学生充分了解到狼的虚伪和凶残、东郭先生的迂腐和仁慈以及农夫的胆识和智慧,老师可以进一步引导学生认识到在现实生活中,对狼一样的坏人绝不能心慈手软,遇到事情应该善于思考,从而对学生进行一种无形的品德教育。在历史课中,老师可以在讲解相关历史知识的同时,对学生进行一次爱国主义的思想品德教育。而在道德与法治课堂教学中,我们就可以把语文课上学到的典故“东郭先生和狼”和历史课上的相关历史知识融入其中,从而对学生进行更好的品德教育。 三、联系生活实际,体验法治教育 要实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开法治建设,当前我们正处于社会主义法治建设的关键时期。在这个大好形势下,中小学起始年级推行法治教育相当及时,它能有效地防范中小学生过去养成不良的学习习惯和生活习惯继续蔓延,从而为我国的社会主义法制建设发

逻辑填空题专项训练一

逻辑填空题专项训练一 逻辑填空题句子中含有一定的逻辑关系,所以考生填写词语与文段语境一定要有逻辑关系,在解题时,应对语境进行分析,确保上下文、前后句能准确对应。许多题目都可以用此方法快速确定正确选项。 1.依次填入横线处的词语,最恰当的一组是( )。 “九·一八”事变之后,为避劫难,国民政府决定“国家”南迁。一批有爱国之心的文物工作者承接了这项________的文物大迁徙工程。1939年2月,他们将部分“国宝”________于贵州安顺严华洞,虽然贵州曾遭敌机轰炸,所幸文物安然无恙。一位当事人说:“事后回想,心有余悸。________,在万里辗转中,我们一行人的脊梁________愈挺愈直了!” A. 史无前例埋藏不过确乎 B. 绝无仅有藏匿但是反而 C. 绝无仅有埋藏但是反而 D. 史无前例藏匿不过确乎 2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。 各国由于历史文化传统各异、社会经济发展水平不齐,对保护和发展人权的方式和看法也不尽相同。这一 ________不应成为国与国之间互相对抗和施压的理由,而应成为相互交流、加强了解的现实________。美国政府应正视国内的人权问题,________自己在国际人权领域的所作所为。热衷于每年发表别国人权报告谴责别国的人权,效果________适得其反。 A. 状态背景反省可能 B. 状况图景反思可能 C. 状态图景反思只能 D. 状况背景反省只能 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①能力在掌握和运用知识的过程中形成,而具备一定的能力又能够________知识。 ②由于公司上下精打细算,仅第一季度就________经费近百万元。 ③即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人,________比许多年轻人更充满生命力。 A.增殖节余甚至 B.增殖结余尤其 C.增值结余甚至 D.增值节余尤其 4. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①两千多年以前的剑刃还如此锋利,实在令人________。 ②富有实际工作经验并做过实际________的祖冲之,敢于怀疑前人的陈腐学说,敢于推翻前人的错误结论。

2017(最新)中考数学填空题专项训练及答案

二、填空题(每小题3分,共21分) 9. 写出一个大于21-的负整数___________. 10. 如图,在△ABC 中,∠C =90°,若BD ∥AE ,∠DBC =20°,则∠CAE 的度数是___________. E D C B A 第10题图 第11题图 11. 如图,一次函数y 1=ax +b (a ≠0)与反比例函数2k y x =的图象交于A (1,4),B (4,1)两点,若使y 1>y 2, 则x 的取值范围是___________. 12. 在猜一商品价格的游戏中,参与者事先不知道该商品的价格,主持人要求他从如图的五张卡片中任 意拿走三张,使剩下的卡片从左到右连成一个两位数,该数就是他猜的价格.如果商品的价格是50元,那么他一次就能猜中的概率是___________. 6553 N M O A B C D 第12题图 第13题图 13. 如图所示,正方形ABCD 内接于⊙O ,直径MN ∥AD ,则阴影部分面积占圆面积的____________. 14. 如图,在五边形ABCDE 中,∠BAE =125°,∠B =∠E =90°,AB =BC ,AE =DE ,在BC ,DE 上分别找 一点M ,N ,使得△AMN 周长最小时,∠AMN +∠ANM 的度数为__________. E D C B A M N 15. 已知□ABCD 的周长为28,自顶点A 作AE ⊥DC 于点E ,AF ⊥BC 于点F .若AE =3,AF =4,则 CE -CF =____________. 2017年中考数学填空题专项训练(一)答案 9. -4(答案不唯一) 10. 70° 11.1

对《道德与法治》课教学的几点认识

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/2c12073378.html, 对《道德与法治》课教学的几点认识 作者:汤涛李霞 来源:《神州·上旬刊》2018年第06期 摘要:《道德与法治》课的开设旨在对学生品格的培养、法律意识的树立、国情国策的了解,全面提高学生素质,促进每一位学生的发展。教师要注意在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻改革精神,充分激发学生學习的兴趣,调动其积极性、主动性,培养其创造精神,让学生成为主体,为学生搭建一个愉快学习的平台,激发学生求知欲,提高课堂的教学实效。 关键词:独立思考;主体意识;综合培养;体验法治 从2016年起,义务教育阶段开设的《品德与生活》《思想品德》在教学内容上做了重大调整:在中小学起始年级,分别实行道德与法治教育,而且教学内容改动较大,为此,我们有必要在新形势下中重点研究这门有着时代特征的新课程,看看它到底有哪些地方独具魅力。 一、注重自学独立思考,培养幸福的人 教育家李希贵说“给学生自由呼吸的空间”。“教学大纲、教科书规定了应给予学生的各种知识,但是没有规定应给予学生的最重要的一样东西,这就是:幸福。我们的教育信念应该是:培养真正的人!让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。”这是苏霍姆林斯基的话。但在传统的思想品德教学中,老师们注重满堂灌、填鸭式的教学,忽视了学生的主体性。道德与法治在传承思想品德的基础上,十分注重学生自学能力的培养。自学不是放任自流,而是在教师指导下逐步提高学生的自学能力,同时,也是伴随着“疑”的发现,分析,解决不断升华。道德与法治课是一门教养性质的课,多读,多想,基本上可以理解和掌握。因此,要培养学生自觉看书的习惯。在组织教学中,教师在课前可以先设计一些难易适中的问题,上课时以幻灯片的形式展示给学生,要求学生在一定的时间内完成。学生就会到书本上去找答案,从而主动阅读教材,查阅资料。同时,针对个别问题要给予个别辅导,对于普遍存在的共性问题,教师要给予必要的启发和点拨,这样,学生既掌握了知识又学会了分析问题。同时,要特别注重学生答案中语言的组织,以有效培养学生良好的自学习惯和独立思考习惯,增强学生学习的自觉性。 二、发挥各学科优势,多措并举形成合力 学校教学中,我们不能仅仅依靠道德与法治课程的学习规范学生的品德素养,而应该充分发挥各个学科的优势,将道德与法治课程中的品德教育与其他学科有机地结合起来,对学生的品德塑造、人格形成、习惯养成进行综合培养。各个学科之间的教学内容不同,教学的方法也有着明显的差别,所以它们在学生思想品德教育中所起的作用也不尽相同。比如,在语文教学中,老师可以利用课文中的人物和事情来引导学生分别是非对错,以《东郭先生和狼》的教学

普通逻辑练习题及参考答案

普通逻辑练习题及参考答案 一、请指出下列各段议论“逻辑”一词的含义 1、把党的工作重点转移致电社会主义现代化建设上来,这是中国革命合乎逻辑的民展。 2、虚构、夸张是文学创作必要手段,但它不曾离开现实生活的逻辑,其目的在于更概括、更真实、更典型地表现事物的本质. 答案:1和2中的逻辑分别指中国革命民展的客观规律和现实生活的客观规律。 3、列宁演说中的逻辑好像万能的触角,用钳子从各方面把你钳信,使你无法脱身,你不是投降,就是完全失败。 4、写文章要讲逻辑。就是要注意整篇文章的结构,开头、中间、线要有一种关系,要有一种内在联系,不要互相冲突。 5、出现重复,部分是由于术语上的缺点,部分是由于缺乏逻辑修养. 6、从中学时期就训练好一种逻辑的头脑,以后无论学什么、做什么,都将受益无穷。 3、4、5、6中的逻辑均指思维的规律和规则。 7、普及逻辑应以而广量大的中学生为重点。他们年纪轻,精力旺盛,记忆力和接受力强,在他们中普及逻辑收效较大。 8、逻辑并不难于理解,也有办法将所谓的难化为易。 7和8中的逻辑指的是逻辑学(即普通逻辑)。 二、在下列判断或推理中,哪些具有共同的逻辑形式,请用公式表示: 1)一切真知都是来源于实践。2)一切交通事故都是违章造成。3)一切国有的企业都是社会主义性质的。1、6、10具有共同的逻辑形式,即:一切S都是P。 4)一个统计数字的错误,或者由于材料不可靠,或者由于计算有偏差。5)胜者或因其强,或因其指挥无误。4和5具有共同的逻辑形式,即:或者P,或者Q。 6)一切鸟都是卵生的,一切蝙蝠都不是卵生的,所以一切蝙蝠都不是鸟。7)一切偶数都能被2整除,一切奇数都不能被2整除,所以一切奇数都不是偶数。6和7具有相同的逻辑形式,即:一切P都是M,一切S都不是M,所以,一切S都不是P。 8)只有充分发展商品经济,才能把经济真正搞活。9)只有充分民挥知识分子在社会主义建设中的作用,我国的四个现代化才能实现。10)只有坚决地系统地进行改革,城市的经济才能兴旺繁荣。8、9、10具有相同的逻辑形式,即:只有P,才Q。 11)如果溶液是酸性的,就能使试纸变红,这瓶溶液是酸性的,所以它能使试纸变红。12)如果被告已以残废不再追究其刑事责任,现在被告已经死了,所以不再追究其刑事责任。11和12具有共同的逻辑形式,即:如果P,那么Q,P,所以Q。 三、请例举具有下列逻辑形式的具体判断和推理。 1、一切S都是P***一切国有资源都不是商品。 2、有的S是P***有的鸟是不会飞的。 3、如果p,那么q***如果不坚持改革,就会犯历史性的错误。 4、或者p或者q,非p,所以q***一部电影水平不高,或者是思想性差,或者是艺术性差;这部电影的思想性并不差,所以,这部电影艺术性差。 5、如果p那么q,非q,所以非p***如果语言能够生产物质财富,那么夸夸其谈的人就会成为世界上最富有的人,夸夸其谈的人不会成为世界上最富有的人,所以,语言并不能够生产物质财富。 第二章

人教版一年级数学下册填空题专项练习

1、6个十和3个一是( ),4个十是()。 2、100里面有( )个十,有()个一。 3、在计数器上,从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。 4、和80相邻的数是( )和( )。 5、57里有( )个十和( )个一。 6、由4个一和6个十组成的数是()。 7、读数和写数都从()位起。 8、大于48而小于51的数是()和()。 10、五十六写作(),72读作()。 11、个位上是4,十位上是5,这个数是()。 12、十位上是3,个位上是0,这个数是()。 13、59前面的一个数是(),后面的一个数是()。 14、91前面的三个数是()、()、()。

15、68后面的三个数是()、()、()。 16、85角=()元()角2元6角=()角 17、一张100元可以换()张10元,可以换()张20元,也可以换()张50元,还可以换()张1元。 18、一张50元可以换()张20元和()张10元。 19、12个小朋友排队,从前面数起小明排在第4个,那么从后面数起他排在第()个。 20、93的“9”在( )位上,表示( )个( );“3”在( )位上,表示( )个( )。 21、人民币的单位有()、()、()。 22、人民币中,面值最大的是(),最小的是()。 23、一个两位数,个位和十位上的数字都是3,这个数是()。 24、最小的两位数是(),最大的两位数是(),它们相差()。 25、在59、84、65、28这四个数中,个位上是8的数是(),十位上是5的数是()。 26、一个两位数,个位上的数比十位上的数大4,这个数可能是()。 27、32个鸡蛋,每10个装一盒,可以装满()盒,还剩()个。 28、26个苹果,每8个苹果装一袋,可以装满()袋,还剩()个。 29、26+()=56 15-()=9

中考英语综合填空题专项训练

中考英语综合填空题专项训练05.附详解 根据上下文和括号里的汉语提示,在下面的空白处写出正确的单词和短语,使短文意思完整。 Most of American businesses are open five days a week. American school children attend school five days a week as well. American families usually have a (1)______(两天) weekend. The weekend is Saturday and Sunday. Over the weekend people spend their time (2)______(以许多不同的方式)。 Many families enjoy weekends (3)______(一起)。 They may go shopping, go for a drive or visit friends. They may also invite friends over and (4)______(聚会) at home. Many American families participate (参加) in sports during the weekend. (5)______(跑步), biking, playing volleyball and swimming (6)______ (流行) in summer. Skiing and skating are the (7)______ (最喜爱的) winter sports. Weekends are also a time for American families to work on something in their yards or in (8)______(他们的) houses. Many families plant flowers and have vegetable gardens. Some families use the weekends (9)______(粉刷) or repair their houses. (10)______(对大部分美国人来说), weekends are very busy. 「答案与解析」 本文讲述美国人是如何过周末的情况。

道德与法治课教案设计

第三课《社会生活离不开规则》 一、教材分析 《道德与法制》八年级下册第二单元第三课讲述的是《社会生活离不开规则》。本课立足于学生的日常生活,重视学生的行为体验。通过列举日常生活中的法规、公约和守则──如交通标志、足球比赛规则、法律制裁等,帮助学生了解生活中有规则,使学生感受生活中的规则无处不在,认识生活离不开规则。本课的教学目的是能够根据生活体验,列举与日常生活密切相关的规则或制度,体察它们各自的作用。 二、教学目标 1.知识与技能:列举日常生活中的各项规则,理解越是文明的社会,规则和制度就越多,这些规则和制度是文明生活的保障。 2.过程与方法:通过列举与日常生活密切相关的规则或制度,师生共同探讨它们各自的作用,从而进一步理解规则的重要性。 3.情感、态度、价值观:亲身感受我们身边的生活有各种各样的规章、守则、公约。体验国家和社会生活的治理,感受生活中的规则无处不在,认识生活离不开规则;初步形成自觉遵守各项规则制度的意识,做守法的好公民。 三、教学重难点 重点:感受规则或制度的作用。 难点:理解规则的重要性 四、教学方法 问题情境法、感受信息法、讨论法等 五、教学准备 多媒体课件 六、教学过程 (一)师生互动,导入新课 播放歌曲罗大佑的《游戏规则》。让学生感受规则 师:会唱的同学一起唱,不会唱的同学一起把拍子打起来! (学生跟着一起唱) 〖歌曲完毕〗 师:你对我笑一笑我跟你握握手每个人都有一套游戏规则 脸上你看不到手中你抓不紧心里头心照不宣游戏规则 好象是为大家好象是为自己目的可能都一样游戏规则 有时候你会输有时我不会赢输赢是一半一半游戏规则 歌德说:谁要是游戏人生,他就一事无成。那么对于规则,如果我们也游戏规则,会怎样呢? 出示图片,图片中显示在交通非常拥挤的马路上,有一个人快速横冲马路的情景,我并用声音和圆圈的标志指出这个人的做法。提出问题:这个的做法会导致什么后果?为什么? (二)生生互动,探讨课题 根据教材内容,分三步走:生活中的行、体育运动、法律都离不开规则。对于生活中的行,让学生猜一猜各种交通标志的意义?并且让学生以讲解员的身份来猜。并结合农村实际,让学生“想一想”?对于生活中的体育运动,通过学生认真观看FLASH动画,培养学生的获取信息的能力,让学生课堂抢答:同学们看到了哪些运动?这些运动需要规则吗?引出足球需要规则吗?有哪些规则?制定这些规则的目的是什么?假如没有裁判执法,赛场上会出现什么场面等问题?对于生活中国家制定的规则----法律,采用FLASH动画的形式,让学生感

行测逻辑填空练习题(含答案)

文学评论中,对形式的模仿与容的抄袭,不应;对早期的作品和现在的创作,不可。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.相提并论等量齐观 B.等量齐观混为一谈 C.混为一谈同日而语 D.同日而语相提并论 2. 我国还处于社会主义初级阶段,建设的起点比较低,社会主义建设受到几个条件的制约,因此绝不是事情。 A.一朝一夕 B.操之过急 C.一蹴而就 D.轻而易举 3. 国际电信世界大会上,审议具有24年历史的《国际电信规则》是一个巨大的挑战,因为要确保它能______,适应新一代信息通信技术用户的需求和全球化、激烈竞争和创新不断加深的技术环境。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.与时俱进 B.推出新 C.破旧立新 D.精益求精 4. 胡适曾经提出这样一个观点:大胆地假设,小心地求证。这句话很好地概括了科学研究的两个基本步骤:首先要能_____,不断提出新的问题、新的想法;之后要能对提出的假说做严格的论证或实验,______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.去粗取精言之成理 B.不拘一格革故鼎新 C.吐故纳新有的放矢 D.标新立异去伪存真

随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,跳着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香,的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。 A.翠绿欲滴 B.枝繁叶茂 C.郁郁葱葱 D.遮天蔽日 1.答案: C 解析: 本题考查成语的应用。 本题可从第二空得出答案。“早期的作品和现在的创作”体现了时间上的对比,可知“同日而语”最符合文意。故正确答案为C。 2.答案: C 解析: 本题考查成语填空。根据前文中的“还处于”,“起点比较低”可知要完成“社会主义建设”还需要很长的时间,不是短时期能够完成的,空格处所填入的成语要表达出这层含义。B项“操之过急”指处理事情或处理问题过于急躁、性急,不符合语意,故排除。D项“轻而易举”形容事情容易做,不费力,事情简单,放入空格处只体现出了事情的难度,并没有体现出“需要很长时间”这层含义,故排除。A项“一朝一夕”指一个早晨或一个晚上,形容时间短促;C项“一蹴而就”指的是踏一步就成功,比喻事情轻而易举,一下子就成功。前者一般用于较为客观的述,偏中性义;而后者一般带有某种程度的否定,偏否定义,含有某种程度的“不要急于求成”等批评、否定的意思。所以,两者相比较选择“一蹴而就”较合适。故正确答案为C。 3.答案: A 解析: 文段填入的词语是对横线后面的语句的解释。从“适应”一词可以判断填入的词语的语意是要能跟随信息通信技术的变化,A项的“与时俱进”最为能表达这一语意。故本题选A。 4.答案: D 解析: 胡适提出的观点“大胆地假设,小心地求证”,这句话概括了科学研究的两个基本步骤。由此可见,第一个空应当与“大胆地假设”含义相似,第二个空则应当与“小心地求证”含义相似。第一空,“标新立异”是提出新主、新见解,符合“大胆地假设”。“去伪存真”则是去掉虚假的,留下真实的,符合“小心地求证”。

最新人教版九年级化学中考填空题专项训练

A .铁锅 B.羊毛地毯 C.腈纶服装 化学填空题专项训练 1.(2分)掌握化学用语是学好化学的基础。请用化学符号表示: (1)1个钠离子 ;(2)两个氢分子 。 2.(6分)生活中蕴含科学,留心处皆学问。现有以下常见的物质: ①SO 2、 ②C 2H 5OH 、 ③NaOH 、 ④NaCl 、 ⑤C 、 ⑥CH 3COOH 。 请选择合适物质的序号.. 填空: (1)俗称烧碱的是 。 (2)医疗上用来配制生理盐水的是 。 (3)属于空气污染物之一的是 。 (4)可用作干电池电极的是 。 (5)食醋中含有的酸是 。 (6)可用作酒精灯燃料的是 。 3.(6分)化学知识在生活中到处可见。 (1)合理搭配饮食是我们的健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黄油、水果等,其中含有的营养素有油脂、糖类、 蛋白质、维生素、无机盐和 。 (2)下图所示常见用品中,属于有机合成材料的是 (填字母)。根据图A 推断金属具有的性质是 _________________________。 (3)当人体内缺钙时,可能患有的疾病是 。 A .食欲不振 B .骨质疏松 C .夜盲症 D .贫血病 (4)煤、 和 天然气常称为化石燃料。 (5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。 A .节约使用纸张 B .分类回收处理垃圾 C .减少使用塑料袋 D .减少使用一次性纸杯 4.(5分)水是重要的自然资源。 (1)下图所示的3个实验,A 中水发生了______(填“物理”或“化学”)变化;B 中试管2内得到的气体为________; C 中净化水的方法是______和吸附。 5、(4分)在H 、O 、C 、S 、Cl 、Na 、Ca 七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求 的物质。请将其化学式填入空格中。 (1)可用于改良酸性土壤的碱: (2)无色、无味的剧毒气体:

语文选词填空题专项训练

语文选词填空题专项训练 应试技巧 技巧1:拿捏词义的轻重 近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。 例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。 技巧2:限定词义的范围 有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界限,范围最小。再如:“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。如:(1)校园里的两棵银杏树,看上去它们的年龄足有千年。(2)你这把年纪还带头干活,我们这些年青人哪敢怠慢?这里的例(1)的“年龄”就不能换成“年纪”。 技巧3:揣摩词义侧重 有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。 例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。“景点”侧重指景物的地点。再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。 技巧4:分清词性和语法功能 近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。 例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。也有因词性不同,句法功能也就不同,如“突然”(形容词,作状、谓、定语),“猛然”(副词,作状语)。再如:“申明”与“声明”,“申明”动词,陈述说明,含有解释、分辩的意思,在句中一般作谓语;“声明”,动词兼名词,当众宣布、公开表明立场态度或说明情况,在句中作谓语,也可作宾语。如:2005年2月10日下午3时,朝鲜外务省突然发表——,鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。此句中需要一个名词性的词语,应该填“声明”。 技巧5:语感与第一印象 选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。考生在考场上一定要相信自己的积累,不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外,有些词语习惯搭配我们也需要注意,这些就是考察我们的词语积累了。 技巧6:找准对象 近义词在实际运用时,使用对象也有区别。主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同而使用的词语不同。例如:“爱戴”与“爱护”都可一用于人,但“爱戴”只用于下对上,“爱护“用与同志之间或上对下,有时还用于物。如“爱护公物”。如“他是一个深受群众爱戴

用动词的正确形式填空专项训练题(一)

用动词的正确形式填空专项训练题(一) 1. Look! The children________(swim) in the river. 2. Now we________(want) to play basketball. 3. -________you________(draw) a picture? -No, I'm not. I________(write) a letter. 4.What are you _________(do) now? I ___________(eat) bread. 5.It’s nine o’clock. My father_______________(work) in the office. 6.Look, the boy____________(put) the rubbish into the bin. 7.__________he__________(clean) the classroom? No, he isn’t. He____________(play). 8.Where is Make? He___________(run) on the grass. 9.Listen, who________(sing) in the music room? Oh, Mary______(sing) there. 10.Tom ___________ (swim) in the river now. 11.It’s eight o’clock now. The boys ____________ (watch) TV. 12.She usually ____________ (do) her homework in the evening. 13.Tom and Tony can’t ____________ (swim). 14.What does your father ______ (do)? He’s a worker. 15.Look! Jim and Tom ____________ (run) there. 16. A:___________(be) you at school yesterday? B: No, I _______(be) not. I ______(be) ill. I ______(stay) at home. 17. She ________( not like) swimming. 18. There _______ (be)a table and two chairs in Jenny’s room. 19. Can he ________(watch)TV? 20. She _______(listen) to music at 7:00 this morning.

道德与法治课教学反思

道德与法治课教学反思 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生状况,有针对性地教对教英语学习的状况,我作了以下反思。 1.学生对英语学习缺乏自信心和学习动力;在英语课堂上不用心参与,缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;另外,相当一部分学生在听新课时跟不上教师的节奏或不能理解 教师相对较快的指示语。 2.学生对英语课堂知识的掌握不实在、理解不全面,课外花的冤枉时间多;而大部分学生对书本知识不够重视,找不到英语学科复习的有效载体,不能有效的利用课本,适时地 回归课本,英语复习缺乏系统性,英语学习缺乏主动性。 3.部分学生在复习时缺乏系统安排和科学计划,或者学习和复习没有个性化特点,导致学习效果不明显。 基于以上状况,我认为作为教师首先要有正确地意识,应充分认识到:一节课有没有效益,并不是指教师有没有教完资料或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或学了没有收获,既使教师教得很辛苦也是无效教学;或者学生学得很辛苦,却没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。 针对以上问题,我能够从以下几个方面进行提高: 一、在教学的设计中要充分为学而教,以学生如何有效获取知识,提高潜力的标准来设计教学。其实在教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性,记得一位优秀的教师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费超多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

逻辑填空练习题及参考答案

逻辑填空练习题及参考答案 1. 语言在交流中的媒介作用越来越被形形色色的、广义上的虚拟数字图像形式所取代,这样的清晰表明语言的局限。在这个意义上,随着“印刷术文明”的衰落,令人的现代媒介“不使用语言”却能传达出更丰富的意义。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.特点青眼相加 B.趋势眼花缭乱 C.现象眼前一亮 D.倾向难以置信 2. 相对中原地区,黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉,无法一下子到心灵层面的东西。但我还是带着去拍摄,去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和的历史面前是什么情形。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.碰触好奇变迁 B.感受疑问悠久 C.捕捉敬意沧桑 D.深入憧憬沉寂 3. 在深化改革和推进发展的过程中,我们必须以更大的决心、更积极的和更强有力的,落实基本医疗卫生的公益性,让人民群众共享改革发展的成果。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.心态信心 B.姿态措施 C.行动手段 D.信念政策 4. 我国的残疾人事业总体呈现出梯次发展的格局,随着新中国的成立基础日渐牢固,随着改革开放的逐步深入而不断发展,其既有传统的,也有政策的,还有时代的。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.延续继承跟进 B.延续传承烙印 C.延绵继承烙印 D.延绵传承跟进 5. 在新形势下,积极推动社会管理创新已成为人民法院改进工作思路和工作机制的重大举措,成为人民法院顺应时代发展和社会变迁“能动司法”的应有之义。实践证明:在由传统社会向现代社会转型的时期里,在推进社会管理创新的进程中,人民法院不仅,而且。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.义不容辞举足轻重 B.责无旁贷大有作为 C.势在必行任重道远 D.不可或缺首当其冲 6. 微博在中国的惊人繁荣让很多人似乎感到了某种互联网民主而充满乐观,但就好像一片水域蓝藻特别繁盛,并不是这里水质的表示,微博的商业成功,也应该引起我们对中国社会结构的和对当下舆论环境的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.营养探讨引导 B.健康反思警惕 C.低劣分析判断 D.纯净思考重视 7. 我从不怀疑“城市车”概念的性,因为这是全世界都需要的东西:干净、简洁、低能源消耗。我们不是在让“城市车”概念成真,而是必须让它实现。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.超前梦想 B.可行尝试 C.实用期待 D.科学努力 8. 中国人的历史知识,多半儿是从“讲史”中得来,有本事、有耐心抱着二十四史读下来的,。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.寥若晨星 B.历历可数 C.孤鸾寡鹤 D.光前绝后 9. 电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息,通过数码方式在以光、电、

中考化学专题训练填空题

专题训练(填空题) 1.化学与生活息息相关 (1)合理搭配饮食是我们健康生活的理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黄油、水果等,其中 含有的营养素有油脂、水、蛋白质、维生素、无机盐和。 (2)目前市场上有“补血口服液”、“高钙奶粉”等,这些铁、钙应理解为(填原子、 分子、元素、单质);人体缺铁可能会引起。 (3)厨房中常备的物品有:食醋、食盐、纯碱、蔗糖、花生油、大米、矿泉水等。利用以上物质能够完成的实验是__________。 A.区分食盐和纯碱B.检验自来水的酸碱性 C.除去热水瓶中的水垢D.试验以上物质是否能溶于水 2.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)化石燃料包括煤、天然气和。生活中若发生火灾时,常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等。利用沙子灭火的主要原理是。 (2)目前我区很多家庭仍在使用液化石油气作为燃料。 请回答: ①根据右图提供的信息归纳丁烷的化学性质有; ②写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程 式。(3)“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少 二氧化碳排放的生活方式。下列做法中符合“低碳生活”理念的是。 A.大力发展火力发电 B.研制和开发新能源替代传统能源 C.分类处理生活垃圾 D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电 (4)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的(填化学式)溶液。 (5)水是一种最常用的溶剂。在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示。 回答下列问题: ①在图1四个烧杯的溶液中,(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一 定是饱和溶液。 ②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是(填“a”或“b”);

(完整版)五年级数学上册填空题专项训练

填空题专项训练 1、6.01千克=()克 3平方米70平方分米=()平方米 1.3小时=()小时()分 54分米=()米 2、两个数的商是4.5,如果被除数、除数同时扩大20倍,商是() 3、从某人的身份证号码441900************,知道这个人出生的时间是(),性别是()。 4、小红买了2支钢笔,每支x元,付出20元,应找回()元。 5、8÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。 6、一个平行四边形的底是8分米,高是6分米,它的面积是()平方厘米。 7、0.125×()=0.125÷()=1 8、把3.055…,3..0.5,3.05 ,3.2按从大到小的顺序排列起来。 (>> >) 9、三角形的面积是15平方厘米,底5厘米,高是()。 10、王师傅3小时生产零件b个,每小时可生产零件()个,生产一 个零件需()小时。 11、一个平行四边形的底是10厘米,高6.4 厘米,它的面积是()平方厘米, 与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。 12、5.04×2.1的积是()位小数,22.6÷0.33的商,保留一位小数约是()。

13.在下面的○里填上“>” “<”或“=” 3.25×0.98○3.25 A ÷0.97○ A (A≠0) 0.75÷0.5○0.75×2 3.89÷0.01○3.89×100 14、某同学身份证号码为510722************,该同学是()年() 月()日出生的,性别是()。 15、小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱 数可用式子( )来表示;当a=0.5,b=1.2时一共应付出()元。 16、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原 数是( )。 17、王师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,那么王师傅平均加工1个零件 需要()分钟,1分钟能加工这种零件()个。 18、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形 的面积是()平方厘米。 19、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是 ()平方分米;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方分米。 20. 盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个,有 ()种可能,每种结果出现的可能性都是(),是单数的可能性是(),小于3的可能性是()。 21、根据156×24=3744,不计算填出结果。 1.56× 2.4=() 0.156×24=(

填空题专项训练一

填空题专项训练(一) 1. 某校高一、高二、高三共有3600名学生,其中高一学生1400名,高二学生1200名,高三学生1000名,现用分层抽样的方法抽取样本,已知抽取高一学生数为21,则抽取高三生数为 2. 已知正项等比数列{}n a 的公比1≠q ,且653,,a a a 成等差数列,则 6 453a a a a ++= 3.已知三角形ABC 中,有:22tan tan a B b A =,则三角形ABC 的形状是 4.直线01cos =-+y x θ)(R ∈θ的倾斜角的范围为 5.不等式()03222≥---x x x 的解集为 6.已知函数c bx x x f ++=2)(,其中40,40≤≤≤≤c b ,记函数)(x f 满足条件???≤-≤3 )1(12)2(f f 为事件A ,则A 发生的概率为 7.已知样本y x ,,9,8,7的平均值为8,标准差为2,则=xy 8.ABC ?的内角A 、B 、C 的对边分别为c b a ,,,若c b a ,,成等比数列, 且2c a =,则cos B = 9. 执行如图所示的算法,输出的结果是

10.已知数列{}n a 的前n 项和n n S n 92-=,若85<>y x 且112=+y x ,若m m y x 222+>+恒成立,则实数m 的取值范围为 14. 如图,把正三角形ABC 分成有限个全等的小正三角形,且在每个小三角形的顶点上都放置一个非零实数,使得任意两个相邻的小三角形组成的菱形的两组相对顶点上实数的乘积相等.设点A 为第一行,…,BC 为第n 行,记点A 上的数 为11a =1,…,第i 行中第j 个数为ij a (1≤j ≤i ).若21a =21,22a =4 1, 则31a +32a +33a =

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