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2014年超级中学名师名题原创预测卷 第一模拟

2014年超级中学名师名题原创预测卷 第一模拟
2014年超级中学名师名题原创预测卷 第一模拟

2014年超级中学名师名题原创预测卷

英语(第一模拟)Michelle’s

I 语言知识及应用

第一节完形填空

阅读下面短文,掌握其大意,然后从1-15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。

The great progression in science and technology causes a waste of natural resources. To put an end to this resource waste, more and more people are 1 metal recycling in Los Angeles. This is, in fact, a good attempt to save the earth and maintain 2 balance.

Through the process of metal recycling in Los Angeles, the scrap particles present in the landfills are 3 to make the materials ready for human usage. There are plenty of metals

4 , including aluminum (铝), copper and iron. These all quality metals can then be used for the

5 of household appliances, ships, trucks, railway tracks, cars and other items of significant

6 . Metal recycling in several parts of Los Angeles is making a good result. By this means, iron and copper are

7 under the process.

This is really becoming news with the scrap provider s as they can make 8 with this business. They are 9 wastes to earn a profitable sum of money. The process is as simple as changing the old scraps into new and innovative items. In the manner 10 rate is better controlled and people have learnt to make money out of nothing.

Producing items out of new material is rather 11 . This increases the demand of scrap metal recycling in Los Angeles. Now the recycling industry is spoken 12 of, and it is creating 13 opportunities for people across the globe. This is the trusted way of making the most of the natural resources on earth. The scrap metal recycling in factories is serving to 14 support to big manufacturing companies. The finished items being produced out of the rubbish are no doubt 15 of high praise.

1. A. taking to B. taking over C. taking away D. take after

2. A. natural B. economical C. necessary D. relative

3. A. formed B. destroyed C. built D. recycled

4. A. available B. changeable C. fashionable D. breakable

5. A. application B. invention C. market D. production

6. A. usage B. purpose C. procedure D. method

7. A. studied B. sold C. brought D. wasted

8. A. money B. news C. room D. progress

9. A. applying B. recycling C. throwing D. discovering

10. A. pollution B. recovery C. employment D. interest

11. A. easy B. cheap C. expensive D. convenient

12. A. badly B. wrongly C. differently D. highly

13. A. job B. trade C. tour D. meeting

14. A. lose B. offer C. provide D. strengthen

15. A. fond B. worthy C. short D. lack

1-5 AADAD

6-10 ACABA

11-15 CDABB

第二节语法填空

阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

Richard Branson is the popular face in business and sometimes he looks like a rock star. He likes to take 16 (risk) challenges and break the rules. One of 17 first ventures was a record shop. Next he made a record company, and later an airline. He also has a radio station, a phone network and a train service, all of 18 gained him rich experience. However, he is a man full of ambition and never hesitates to try 19 seems to be crazy. 20 seeing an opportunity, he tries to make money from it. He believes that if you want to start a business, you need 21 good idea for a product or service. But you also have to believe 22 the idea. Although some of Richard Branson’s companies were not so successful, he still holds that entrepreneurs (企业家) must be good at 23 (manage) and inspiring their employees. He hires 24 (talent) people and gives them responsibility. Just like him, today, not all young people choose traditional professions. Some set up their own companies ---- the number of entrepreneurs under the age of twenty five 25 (rise) recently. It seems Britain still has lots of entrepreneurial spirit.

16. risky 17. his 18. which 19. what 20. When / Whenever

21. a 22. in 23. managing 24. talented 25. has risen

II 阅读

第一节阅读理解

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。

A

It was one of my first lesson as an international student at my school on the outskirts of New Youk City. My US history teacher had just finished his lesson. He sat back in his armchair comfortably, and asked, “Was there anybody doing anything interesting yesterday?”

“I drew a panda, which was awesome!”a girl beside me shouted, and a burst of laughter followed.

Then, the talk developed rapidly. Someone said he had received his learner’s driving permit, while another mentioned that she had spent the first salary from her part-time job. Everybody seemed to have something to say. Although there was a range of people, from different ethnic background, people seemed to feel at home with each other.

Not me. I stayed aloof from the discussion. I skimmed my notes until I looked up to see another teacher come in and share some cookies he had made yesterday. The beautifully baked cookies sent out an appetizing smell, which made it impossible to concentrate on my work any longer. However, my seat was in the back row, and I was too shy to stand up and take a cookie for myself. Boy though, did I want one of those cookies!

“Go ahead and grab one!” It was the history teacher, “If you don’t stand up, nobody is going to feed you!”

I was still hesitant, but I got up and took a cookie with some other classmates. Now I felt more at ease. We laughed about how greedy we were.

“Here you go,” my teacher smiled. “This is the United States of America you should know.”

Walking in the hallway a couple of days later, a girl came up and said hi. “Do you remember the cute panda I drew the other day?” she asked.

“Absolutely, it was awesome!”I knew I had made my first new friend in a world full of strangers.

The cookie “crisis” had taught me a lesson. I would have to be less shy in the United States. Here was a mixed and various culture, and if I wanted to get anywhere I would have to brave its newness and difference and make myself heard, just as the teacher had said. Otherwise, “nobody is going to feed you”. It was something a person new to the US, such as myself, needed to learn.

26. When asked about what they had done the day before, __________________.

A. most students were silent

B. the class came alive

C. the writer felt at home

D. the writer mentioned his part-time job

27. The underlined word “aloof” in the 4th paragraph may have the closest meaning to ______.

A. distant

B. interested

C. nervous

D. careful

28. Which of the following statements is true according to the passage?

A. The writer’s history teacher shared his home made cookies with the students.

B. The cookies the teacher made were a kind of traditional American food.

C. When the writer hesitated to take a cookie, his teacher passed one onto him.

D. With the teacher’s encouragement, the writer went to take a cookie.

29. It can be inferred from the last paragraph that the writer will _____________.

A. begin to take an interest in drawing

B. learn how to make cookies from his teacher

C. become less shy and more sociable

D. find it hard to fit in with his classmates

30. Which of the following may be the best title for the passage?

A. Experiencing a Mixed and Various Culture

B. Nobody is Going to Feed you

C. My First Lesson

D. A Great History Teacher

26-30 BADCB

B

A plane recently made an emergency return to Tennessee’s Nashville International Airport after hitting birds at takeoff. A few weeks ago, there was a similar incident at Chicago’s O’Hare Airport involving an Alaska Airlines flight that made an emergency landing in Oakland. According to a report by the Federal Aviation Administration, the number of bird strikes has increased nearly six times since 1990 to a record 10,343 in 2012.

This is blamed on three major factors. There are larger populations of birds ---- for example, there are twice as many Canada geese in North America now as there were in 1990. And many birds find airports to be attractive habitats. Besides, there are more flights at the airport. And quieter engines also contribute to the increasing incidents.

As bird strikes are increasing rapidly, airports are coming up with many imaginative ways of dealing with bird strikes.

Every airport in the US uses pyrotechnics daily to drive the birds away. Pyrotechnics

involves using fireworks. The bang caused by fireworks gets birds’attention and pushes them away. Bangers make a loud explosion while screamers make a whistling sound ---- different birds respond to different fireworks.

A dog called sky has been chasing birds for five years at Fort Myers, Florida. Since 1999, when dogs were first used, there has been a 17% drop in bird strikes. While the egrets, herons and moorhens can get used to pyrotechnics, they never adapt to the presence of a natural killer like Sky, said Ellen Lindblad, at Southwest Florida International Airport. “She seems to love it,” said Ellen.

Pig have been used to disrupt the habitat of the 10-15 California gulls that used to routinely fly over Salt Lake City airport twice a day. The airport had tried driving them away without success. Then a pilot came up with the idea of putting pigs on their island habitat, near the airport. The pigs ate the gulls’ eggs and are now used for a few weeks every spring as a deterrent (威慑因素). When the migrating gulls return in spring and see the pigs waiting to eat their eggs, they leave at once in search of another location.

31. According to report, the number of bird strikes in 1990 was __________.

A. about 1,200.

B. about 1,750.

C. about 4,500.

D. 10,343.

32. What is the main idea of the second paragraph?

A. The causes of the increasing bird strike incidents.

B. The causes of larger populations of birds at airports.

C. The problems caused by more flights at the airports.

D. The rising number of Canada geese in North America.

33. Pyrotechnics is used to drive the birds away by __________.

A. producing much smoke

B. eating up birds’ eggs

C. copying the dog’s barks

D. making very loud noises

34. We can infer that the egrets, herons and moorhens are __________.

A. firework

B. dogs

C. birds

D. pigs

35. When do the migrating gulls probably return to their island habitat near the airport?

A. In March.

B. In July

C. In October.

D. In December.

31-35 BADCA

C

All around the world, more and more people are donating their time to take part in online volunteering projects. What motivates them to help strangers without expectation of money or even thanks?

Radha Taralekar helped teach Imelda how to protect herself from HIV, though the two have never met, and neither knows the other’s name. From her home in Mumbai, the young woman took several weeks to write a guide especially for Imelda ---- who lost her children to HIV / Aids in Uganda. Taralekar received no payment for the job. Taralekar is one of a number of talented people who regularly donate their time online. But what is driving them to help total strangers, while asking for nothing in return? For Taralekar, the project gave her the chance to use her professional experience. “I want to serve people with my medical knowledge,” she says.

For some, the inspiration to volunteer online was far more personal. After losing his wife to cancer, Tony Selman spent many hours online helping Cancer Research to collect data on the

disease. “Seeing how painful she was when my wife was dying, I determined to help scientists find a cure for cancer,” he says.

Interests and hobbies are also one of the factors. In 2011 Sam Luk, a designer, joined other online volunteers to try to help the police solve a murder case. Twelve years earlier the body of Ricky McCormick had been found killed in a field in St. Louis, Missouri ---- the only clues being two encoded (译成密码) letters found in his pockets. Unable to decipher(破译) the codes, the police posted them online, calling for volunteers to help them make sense of the messages. “I’m interested in patterns and I love Sherlock Holmes,” says Luk. He spent hours every week trying to decrypt the notes, but the case remains unsolved to this day.

For writer Clay Shirky, some large online volunteering projects benefit millions of people, giving him a sense of achievement and generosity. He helps write Wikipedia, the world’s biggest encyclopaedia (百科全书), which is written entirely by people willing to donate their professional knowledge without any reward.

36. Which could be the best title of the passage?

A. What caused Taralekar to help Imelda?

B. What motivates people to help others?

C. Why do people help strangers online?

D. Where can we find volunteers online?

37. We can infer that Radha Taralekar is a __________.

A. designer

B. doctor

C. writer

D. policewoman

38. Sam Luk tried to help the police out of __________.

A. interests and hobbies

B. his duty of work

C. money

D. a sense of achievement

39. When was Ricky McCormick found killed in a field in St. Louis, Missouri?

A. In 1999.

B. In 1996.

C. In 2011.

D. In 2012.

40. Which of the following shows the structure of the passage?

CP: Central Point P: Point Sp: Sub-point (次要点) C: Conclusion

A. B. C. D.

36-40 CBAAD

D

Yi Jiefang’s world broke down when her only son, Yang Ruizhe, 22, died in a road accident in Japan in 2000. To work through her sorrow, she decided to devote her life to finishing her son’s last wish ---- planting trees in the desert. Yi established the not-for-profit organization NPO-Greenlife in 2003, which has planted more than 1.1 million trees in deserts in northern China.

At the age of 65, Yi started a new project ---- to plant 667 hectares of pine forest in Duolun County in the Inner Mongolia Autonomous Region. The county is where there are many sandstorms that affect Beijing, as it is only about 400 km from the capital.

Yi’s early life was a long way from the desert. As a Shanghai native, she had a stable job and a happy family. But the enterprising woman with big career ambitions moved to Japan by herself at the age of 38 to take a further course. Her husband and son joined her in the following years. The couple started a private Chinese medical clinic and the son, a diligent and excellent student, was admitted to the Chuo University in Tokyo.

Life was perfect, until the sudden death of her son. In the depths of her despair, Yi recalled that two weeks before his death, her son said he wanted to return to China to plant trees after graduating from university. “Ruizhe was concerned about the environment. He often rode his motorbike to the mountain and described to me what beautiful sceneries he had seen. His last words were deeply engraved (刻) in my mind. I sometimes even felt it might be God’s will that I should go back to my country to plant trees,” she said.

Her son’s wish gave Yi the strength to rebuild her life. After living in Japan for 18 years, Yi sold the clinic and returned to Shanghai with her husband. They devoted all their savings, Ruizhe’s life insurance payout and donations from friends, to the NPO-Greenlife project. After that, Yi chose the Tamin Chagan desert in Inner Mongolia and started their planting project.

41. What’s the main idea of the text?

A. A woman planted trees in the desert in a quite different way.

B. A mother finished her son’s wish to plant trees in the desert.

C. A perfect life was broken by the sudden death of the son.

D. A Shanghai woman devoted her life to NPO-Greenlife project.

42. Yi chose her new project in Duolun county because __________.

A. that place had many sandstorms affecting our capital

B. much desert needed trees to plant in that area

C. her son once promised to plant trees in that area

D. that region was appropriate to plant trees

43. “Yi’s early life was a long way from the desert.” in Paragraph 3 probably means ________.

A. Yi lived a very difficult early life

B. Yi spent much time in the desert in her early life

C. Yi’s early life had little to do with the desert

D. Yi’s early life connected with the desert

44. Yi Jiefang first went to Japan alone in order to __________.

A. take care of her only son in university

B. seek for a new life for her family

C. set up a private Chinese medical clinic

D. pursue further study in her career

45. What can we learn from Paragraph 4 about Yi’s son?

A. He was an environmentalist.

B. He was very fond of motorcycling.

C. He studied forest science in university.

D. He loved to climb mountains.

41-45 BACDA

第二节信息匹配

阅读下列应用文及相关信息,并按照要求匹配信息。

首先请阅读下列活动信息。

A. Camp outdoors for up to eighteen days in Kenya’s amazing wilderness. The African Safari Program provides students with an amazing experience to study elephants, zebras, giraffes and other animals there. Wonderful memories will accompany all the participants for the rest of their life. The cost is $5,665.

B. Xiangshan Mountain lies in the east of Beijing. The beauty of the mountainous scenery is beyond words. Various kinds of plants, colorful flowers and the wild animals will definitely make the stay unforgettable. On the foot of the mountain, there are some houses for renting. If you want to stay for a long time, the price will be very low.

C. The club is a paradise for cycling lovers. A tour to Tibet in May next year is now welcoming new comers. 37-40 days on the road, it surely will be hard. Sometimes we must get through dangerous zones, but along the road there is some beautiful scenery. If you are interested in the activity, please contact us at 2530433.

D. The Ocean Project is a chance through which students can live and learn aboard a giant ship Endeavor. The project includes ocean research and personal experience in sailing. After learning the theory, the students begin to practice. The cost is $3,600.

E. This three-week course begins with several days at a study tour of Queensland which is known for its sunny beaches and rain forests. Queensland provides a rich learning environment. Activities include hiking, birdwatching, and taking trips to the Great Barrier Reef and Caversham. The total cost is $2,995.

F. Weightlifting Club is a club full of men both strong in body and in spirit. To release daily pressure, to experience the happiness to conquer every single challenge and best of all, to join a group with common interest are all it can provide. Total cost: $120 per month.

以下是一些学生的信息,请根据他们/她们各自的兴趣爱好匹配适合的活动。

46. Heater: Too much pressure, both from study and life, sits on her shoulders and sometimes she even feels it hard to breathe. Some fresh air and a relaxing trip is what she needs. She is especially interested in hiking and all kinds of birds.

47. Gigs: Toy boats have been his favorite since childhood. He likes boats so much that he has collected 50 boat models so far. He wants to know what it is like standing on a big boat and wants to learn how to sail on big oceans. He won’t miss the chance to sail on the sea.

48. Cleo: She is a sports fan and a lover of outdoor activities. Besides water sports, she enjoys cycling. After work, she cycles around her city for 1.5 hours every day. She wants to travel to a beautiful place next holiday.

49. Jack: he studies biology in a university. He is interested in wildlife, longing to know more about the wild animals, such as how they choose the habitat, how they communicate with each other and what they live on. He would like to explore the world of the wild animals.

50. Alice: She is a skillful painter, but she doesn’t like drawing the modern city with so many skyscrapers. She has been looking forward to visiting a hill on which she can draw a good painting about nature and some wild animals.

46-50 EDCAB

III写作

第一节基础写作

当今许多人认为中国教育过分重视英语教学。你校对“英语是否应该作为必修课”做了一次问卷调查。

[写作内容]

1. 调查时间:上周五

2. 调查对象:学校的895名高二学生

3. 调查目的:英语在高中阶段是否应该作为必修课

[写作要求]

只能用5个句子表达全部内容。

[评分标准]

句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。

[possible version]

Last Friday, our school conducted a survey among895 Senior Two students on whether English should be set as a compulsory subject in the senior school.

As the result shows, 35% of the students argue that English should not be taught as a compulsory subject because it is so energy-consuming that it has a negative impact on the learning of Chinese and Chinese culture.

On the contrary, there are 65% of the students holding an opposite idea for the reason that English, as the most widely-used language, helps to enhance the understanding of western culture and values.

Furthermore, English learning can not only broaden one’s horizons but also helps keep up with the trend of globalization.

In my opinion, I prefer that English should be included in the compulsory subjects in that English is playing a key role in communicating with people speaking English.

第二节读写任务

阅读下面短文,然后按要求写一篇150词左右的英语短文。

People have been testing on animals for so many centuries. To be brief, there are two main

reasons for doing this: first, to find out more about the animals themselves,and second, to test substances and procedures to see if they are harmful (with a view to deciding whether or not they can be used on human beings). Many medications and procedures currently in use would not exist if animal testing were banned. Animal testing has assisted mankind in successfully developing vaccines (疫苗) and antibiotics (抗生素). Life-saving techniques such as organ transplantation also own thanks to animal research. Such development in science has cured people around the globe, saving millions of lives.

However, protests against animal testing are on the rise. In their mind, animal testing is extremely cruel behavior. Animals, especially mammals, like dogs, cats, rabbits, rats, which are the major victims in the experimentation, are usually human’s pets and friends. Animal rights activists have been tried every means, either peacefully or violently, legally or illegally, to end the practice.

[写作内容]

1. 以约30个词概括上文的主要内容。

2. 以约120个词谈谈你对“动物试验animal testing”的看法,内容包括:

(1) 说说你看完这篇文章之后的感受;

(2) 谈谈你对动物试验的看法,并说明理由。

[写作要求]

1. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。

2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]

概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。

[possible version]

In the passage, the author points out the reasons for doing experiments on animals, which include helping advance science in medicine and doing good to people’s health. But, the behavior also arouses great objections from animal protectors, who are trying to stop animals from being tested.

I have mixed feelings after reading the passage. On the one hand, animals have sacrificed their lives to the health of human beings, without which, many of the deadly diseases would not be cured. On the other hand, all medical achievements have been achieved at the cost of their lives, which makes me feel sad.

In my opinion, to some point,the value of animals’lives does not count as much as the value of human beings’ lives because human beings have much higher capability and sensibility than animals, so for the sake of human health, animal testing should be continued. In the meanwhile, animals, even as a lower form of life, deserve to be treated with proper humanity. So scientists have a moral obligation to decrease the sufferings of animals in the experimental process.

中学教师资格证考试题(精选)

中学教师资格证考试题 第一套 一、选择题 1.欧洲封建社会出现的两种教育:骑士教育和()。 A.斯巴达教育B.雅典教育 C.教会教育 D.实科教育 2.提出著名的“白板说”的教育思想家是()。 A.夸美纽斯 B.洛克C.卢梭 D.赫尔巴特 3.个体身心发展的不均衡性要求教育教学工作要()。 A.抓关键期B.循序渐进 C.因材施教、有的放矢 D.根据不同年龄分阶段进行 4.社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的设想或规定是()。 A.教育目标B.教育目的 C.教学目标D.教学计划 5.教育活动中的主导性因素是()。 A.教育者 B.受教育者C.教育措施D.教育内容 6.编写教科书的直接依据是()。 A.课程 B.课程标准 C.课程计划D.课程目标 7.最先出现“长善救失”、“教学相长”的教学思想的是()。 A.《论语》B.《孟子》 C.《学记》D.《劝学篇》 8.布鲁纳认为:“无论我们教何种学科,都有义务使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论D.结构主义课

程理论 9.()是现代教学的基本组织形式。 A.个别教学制B.班级授课制C.现场教学 D.小组教学 10.形成性测验的根本目的是()。 A.发现问题B.分班分组 C.调控教学D.阶段性总结分析 11.在学校行政体系中,最基层的教育和教学行政组织单位是()。 A.教研组B.年级组C.班级 D.班级小组 二、简答题 1.为何说上课是教学的中心环节?怎样才能上好一节课? 教学中主要是靠上课来向学生传授知识,在上课的四个环节中其它三个环节是上课的准备和补充环节,只有上好课才能完成教学任务和提高教学质量。上好一节课必须要以现代教学理论为指导,遵循教学规律,全面贯彻教学原则,善于灵活运用各种教学方法,此外还要注意以下要求:①明确教学目的。②保证教学的科学性与思想性。③调动学生的学习积极性。④根据实际情况调整教学计划。⑤组织好教学活动。⑥布置好课外作业。 2.简述在知识与智力的相互转化过程中,教师应注意的问题。 (1)传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识。 (2)必须科学地组织教学过程。 (3)重视教学中学生的操作与活动,培养学生的参与意识与能力,提传学生积极参与实践的时间和空间。 (4)培养学生良好的个性品质,重视学生的个别差异。

2017年下半年中学《综合素质》真题及答案

2017年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验过程一:从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置:右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验,需要教师具有素质教育的观念,而韩老师则是以学生做题为目的,所以属于应试教育的观念。) 2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣,在指导大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法,下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【参考答案】D(段老师在整个教学环节中,启发诱导学生独立完成课题,并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。) 3.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!” D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?” 【参考答案】B(B选项中的教师主动帮助学生回答问题,忽略了学生的主观能动性。该题回答时可用排除法解答。)

中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题

中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题 导读:本文中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一、选择题 1.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中,要求教师()。 A.把任何道理都对学生说透、说尽 B.对学生放之任之 C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会 D.抓紧课堂,放松课外 【答案】C 【解析】留白,即故意留有一定空白,留有一定余地。在教学过程中,教师千叮咛、万嘱咐,把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果,相反,在适当的时候对学生”晾一晾”,留一个缓冲的余地,也许能取得意想不到的成绩。 2.法国历“雾月政变”的发动者是()。 A.罗伯斯庇尔 B.拿破仑 C.丹东 D.戴高乐

【答案】B 【解析】1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日,所以,历称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。 3.最新修订的《中华人民共和国义务教育法》自()开始施行。 A.1994年1月1日 B.2006年9月1日 C.1995年9月1日 D.2007年6月1日 【答案】B 【解析】《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过,自2006年9月1日起施行。因此本题选B。 4.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。 A.人民政府 B.未成年人的法定监护人 C.教育部门 D.学校 【答案】A

2020年中学教师资格证《综合素质》模拟考试试题附答案(精选)

2020 年中学教师资格证《综合素质》模拟考试试题附答案 注意事项: 1、考试时间:120 分钟,本卷满分为150 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 姓名: 考号: 一、单选题(本大题共29 小题,每小题 2 分,共58 分) 1、初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学都那么吃力,以后学物理、 化学肯定学不好,一定不能把当科学家当做人生目标”。班主任的说法()。 A.忽视了学生的主体性 B.忽视了学生的发展性 C.忽视了学生的创造性 D.忽视了学生的差异性 2、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务,学校对钱某的正确处理方式是()。 A.学校提出申请,送工读学校进行矫治 B.扭送公安机关,依规开出钱某的学籍 C.劝说钱某退学 D.责令钱某转学3、下列不属于哺乳类动 物的是()。 A.蝙蝠 B.鲸

D.海豹 4、“日、月、水、山”几个字都是()字。 A.会意 B.象形 C.形声 D.假借 5、保险公司X正在考虑发行一种新的保单,为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。因此,X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。 以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?( ) A. 吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客 B. 仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险 C. 在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务 D. 仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险 6、留置权,指债务人不履行到期债务,债权人可以留置已经合法占有的债务人的动产,并有 权就该动产优先受偿。根据上述定义,下列关于行为人是否享有留置权的说法中正确的是()。 A. 甲委托乙保管某件物品,乙在保管期间,发现该物品有质量问题,遂将该物品交给丙 修理。修好后,甲拒付维修费用,丙无权留置该物品 B. 甲向乙借了1万元钱,偿还期已到,甲未偿还,乙对甲工厂里的机器设备享有留置权 C. 甲公司与乙某签订了一份运输合同,约定货到付款。乙将货物运达目的地后,甲公司 未付运费,乙可以留置运输货物 D. 李某有偿委托孙某代购一批产品,孙某买到产品后,李某不支付约定的报酬,孙某无 权留置该批产品 7、人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是()。 A. 蒸汽机的发明 B. 纺织机的发明

(完整版)中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案

中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答 案 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 2.第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性 3.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 4.教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5.教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学

6.我国公民道德建设的核心是( ) A.尊老爱幼 B.竞争与协作 C.集体主义 D.为人民服务 7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的,最简单、最起码的公共生活原则是( ) A.社会公德 B.家庭道德 C.职业道德 D.法律规定 8.社会主义公民道德建设的基本原则是( ) A.自由主义 B.平均主义 C.集体主义 D.个人主义 9.从( )上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。 A.表现手法 B.表现主题 C.表现形式 D.写作重点 10.( )是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。 A.真实性 B.时限性 C.实用性 D.程式性 11.“教书”和“育人”的关系是( )。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一

2019年下半年教资考试中学综合素质模拟试题

2019年下半年教资考试中学综合素质模拟试题 3、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收货,并及时加以点评。张老师做法() A、减轻了教师教学负担 B、拓展了学生学习资源 C、加重了学生学习负担 D、促进了教师专业发展 4、某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法( ) A、正确,有利于学困生安心学习 B、正确,有利于刺激学困生上进 C、不正确,不能促进学生个性发展 D、不正确,未能平等对待所有学生 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是( ) A、到2020年,进入人力资源强国行列 B、到2020年,基本形成学习型社会 C、到2020年,终身教育体系全面形成

D、到2020年,基本实现教育现代化 6、某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》,责令该校退还所收费用的机关是( ) A、教育行政部门 B、工商管理部门 C、纪检部门 D、公安部门 7、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》,受理其申诉的机关是( ) A、同级教育行政部门 B、同级人民政府 C、上级人民政府 D、同级纪律检查部门 8、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》,下列处理此事的方式不正确的是( ) A、给予通报批评 B、没收违法所得 C、对直接负责的主管人员依法给予处分 D、对其他直接责任人员给予行政处罚

中学教师资格证《综合素质》模拟试题

中学教师资格证《综合素质》模拟试题 一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分。共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.卢梭说过:“导师应该记住,他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生,而在使得学生爱好知识,尊重知识;在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。”这表明教育工作者应当( )。 A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心” B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” D.教学从“关注学科”转向“关注人” 2.小明上课玩手机,张老师看到了,不动声色,一边朗读课文,一边走到他的课桌前,轻轻敲了敲他的桌子,小明满脸通红,停止玩手机的动作,认真听课。关于张老师,下列说法不正确的是( )。 A.关注学生的情感体验 B.维护了学生的自尊 C.关注教书也重视育人 D.降低了教师自身的权威 3.“雪化了变成什么?”一个学生回答:“变成了春天!”这个富有想象力,又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是( )。 A.学生的独立性 B.学生的创造性 C.学生的完整性 D.学生的发展性

4.李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。这说明李老师处于教师发展的( )阶段。 A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中指出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是机会公平,根本措施是( )。 A.合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距 B.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体 C.保障公民依法享有受教育的权利 D.普及学前一年教育,延长义务教育年限 6.学校小商店的店主丢失了商品,怀疑是刚刚买东西的小北偷走的,对其进行了搜身,店主的这种行为( )。 A.正确,维护了自身的财产权 B.错误,侵犯了小北的人格尊严权 C.错误,侵犯了小北的人身自由权 D.错误,侵犯了小北的生命健康权 7.张老师平日工作认真负责,但当月并没有拿到足额工资。学校给出的解释令张老师无法接受,张老师可以向( )要求解决。 A.当地法院 B.当地教育行政部门 C.当地检察院

2020教师资格证考试《中学综合素质》模拟题

2020教师资格证考试《中学综合素质》模拟题注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分) 1.素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育( )。 A.以提高国民素质为根本宗旨 B.是面向全体学生的教育 C.是促进学生个性发展的教育 D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育 2.沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点,研发了沿海防灾防风的课程,并在全区进行推广授课,说明老师的角色是( )。 A.学生学习的指导者和促进者 B.课程的建设者和开发者 C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者 3.王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解,教材上怎么写的,就必须怎么写,考试的时候答案也是按照书上的来写,学生自己的看法总是不对的,并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。你认为这位老师的做法( )。 A.王老师的做法兢兢业业,值得称许 B.王老师的做法是好的,毕竟是为大家的升学做准备 C.王老师的做法不利于学生对知识的掌握 D.王老师的做法强调死记硬背,不利于学生创新精神的培养 4.一个学生正在画漫画,漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说:“希望你有马良神笔,让老师美起来。”这体现了卢老师能( )。 A.宽容学生 B.公正待生 C.严于律己 D.严慈相济 5.某老师对一位学习成绩较差的学生说:“你生来就不是读书的料”,该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求( )。 A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表 6.教师在履行教师义务活动中,最主要、最基本的道德责任是( )。 A.依法教学 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结合作 7.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款,朱老师拒绝了建议,体现了朱老师( )。 A.乐于奉献 B.因材施教 C.依法执教 D.廉洁从教 8.每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重( )。 A.团队协作 B.教学创新 C.循循善诱 D.终身学习 9.教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假,这体现了教师享有( )。 A.教育教学权 B.指导评价权 C.报酬待遇权 D.参与管理权

2020教师资格证考试《中学综合素质》模拟题(最新)

1.素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育()。 A.以提高国民素质为根本宗旨 B.是面向全体学生的教育 C.是促进学生个性发展的教育 D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育 2.沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点,研发了沿海防灾防风的课程,并在全区进行推广授课,说明老师的角色是()。 A.学生学习的指导者和促进者 B.课程的建设者和开发者 C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者 3.王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解,教材上怎么写的,就必须怎么写,考试的时候答案也是按照书上的来写,学生自己的看法总是不对的,并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。你认为这位老师的做法()。 A.王老师的做法兢兢业业,值得称许 B.王老师的做法是好的,毕竟是为大家的升学做准备 C.王老师的做法不利于学生对知识的掌握 D.王老师的做法强调死记硬背,不利于学生创新精神的培养 4.一个学生正在画漫画,漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说:“希望你有马良神笔,让老师美起来。”这体现了卢老师能()。 A.宽容学生 B.公正待生 C.严于律己 D.严慈相济 5.某老师对一位学习成绩较差的学生说:“你生来就不是读书的料”,该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求()。 A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表

6.教师在履行教师义务活动中,最主要、最基本的道德责任是()。 A.依法教学 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结合作 7.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款,朱老师拒绝了建议,体现了朱老师()。 A.乐于奉献 B.因材施教 C.依法执教 D.廉洁从教 8.每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重()。 A.团队协作 B.教学创新 C.循循善诱 D.终身学习 9.教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假,这体现了教师享有()。 A.教育教学权 B.指导评价权 C.报酬待遇权 D.参与管理权 10.“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。 A.《学校管理条例》 B.《教师法》 C.《教育法》 D.《义务教育法》

中学教师资格-中学综合素质模拟试题一(精选试题)

中学教师资格-中学综合素质模拟试题一 1、进城务工的小章夫妇超计划生育一名女孩,今年已满六岁。由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局以小孩户口为由拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了()。 A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国劳动法》 D.《中华人民共和国计划生育法》 2、明清之际的思想家、教育家黄宗羲指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”这说明教师具有()。 A.保护学生权益的义务 B.提高思想觉悟和教学水平的义务 C.尊重学生人格的义务 D.教育教学的义务 3、徐老师是某中学的一名新教师,她希望走进学生内心深处,倾听学生丰富的内心世界,全面了解学生,与学生建立起良好的师生关系。下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。 A.接近、亲近、共鸣、信赖 B.接近、亲近、信赖、共鸣

C.亲近、接近、共鸣、信赖 D.亲近、接近、信赖、共鸣 4、王某担任某县重点中学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、教师经验不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。 A.当地县人民政府 B.当地县教育局 C.地市教育局 D.省教育厅 5、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这种观点给当今教育的启示是()。 A.教学相长,相互尊重 B.乐教善教,讲究教法 C.严于律己,为人师表 D.有教无类,教书育人 6、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生时赢得英文教师布朗小姐的爱有关,这说明教师的关爱对学生学习具有()。 A.榜样作用

2018教师资格证考试真题及答案及解析中学综合素质(20200703032003)

2017年教师资格证考试真题及答案解析 中学综合素质 、单选题 1、中学生王某的脸上有一块疤痕,同学李某便给王某起了外号 之。李某侵犯王某的权利是 3、 某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老 师的做法 () A. 合理,可以提高教学效率 B. 不合理,教师应认真批改作业 C.合理,可以促进学生自学 D. 不合理,增加了学生课后负担 4、 方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有 的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该 () A. 不予理睬,只需关注教学质量 B. 反思自我,加强与同事的沟通 C.无需改变,继续保持独特个性 D. 避免冲突,减少与同事的来往 5、 毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说: “你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先 生,你将来必定还是我先生。”这说明教师对学生的影响具有 () A. 层次性 B. 自觉性 C. 深远性 D. 规范性 6、 某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老 师的做法 () A. 不正确,不利于取得家长信任 B. 不正确,不符合家校沟通要求 C. 正确,符合严慈相济的要求 D. 正确,符合廉洁从教的要求 7、 下列历史故事,与秦始皇有关的是 () “王疤”,并在同学中广而告 A.隐私权 B. 姓名权 C. 荣誉权 D. 人格权 2、《国家中长期教育改革和发展规划要 (2010-2020》提出,教育公平是社会公平的重要基础。 教育公平的关键是 A.机会公平 B. 过程公平 C. 结果公平 D. 起点公平

中学综合素质模拟试题

教师资格证考试《中学综合素质》模拟试卷 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是( )。 A.陈老师树立了以人为本的评价理念 B.陈老师的评语有利于促进学生的发展 C.陈老师关注到了学生的优点和闪光点 D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价 2.某中学二年级五班王勇与张强同学,放学后在校门外打架。正巧一年级刘老师路过.当有同学报告打架一事,刘老师看后说:“去找你们班主任吧!”说罢转身离去。关于刘老师的行为.下列说法正确的是( )。 A.避免了刘老师与班主任的冲突 B.说明刘老师严格要求自己 C.刘老师不具备合作意识 D.体现了老师对学生的信任 3.下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是( )。 A.针对后进生,李老师善于捕捉后进生身上的积极因素,创造各种条件,促进后进生的转化 B.张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生 C.李明是一个内向的学生,不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心,很少提问李明 D.面对学生稀奇古怪的问题,肖老师总是能耐心回答

4.人们通常把教师比作“蜡烛”“春蚕”“园丁”,对于这些比喻中教师角色的理解,下列说法正确的一项是( )。 A.学生重于教师,教师的蜡烛之光只能跟着学生走 B.教师应注重奉献,不必注重自身发展 C.教师应“照亮”学生的一生.解决学生的一切问题 D.教师的奉献精神值得提倡。但是也需要寻求自身发展 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,围绕教育改革发展战略目标,着眼于促进教育公平,增强可持续发展能力,以加强薄弱环节和关键领域为重点,完善机制,要组织实施一批重大工程。以下( )不属于所提工程。 A.义务教育教师队伍建设工程 B.农村学前教育推进工程 C.终身教育一体化工程 D.职业教育基础能力建设工程 6.刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( )。 A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确,没有保护学生合法权益 C.做法正确,能够严格履行教育教学职责 D.做法正确,刺激了学生的求知欲 7.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。 A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.参加教育教学权 D.人格尊严权 8.中学生小美在中考中作弊,那么依据《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是( )。

中学教师资格证模拟题(二)

一、单项选择题 1.言语在原型内化阶段,其作用在于巩固形成中的()。 A.记忆表象 B.思维表象 C.动作表象 D.定向映象 2.下列属于元认知监视策略的是()。 A.设置学习目标 B.浏览阅读材料 C.阅读时对注意加以跟踪 D.分析如何完成学习任务 3.我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()。 A.《学记》 B.《礼记》 C.《史记》 D.《左传》 4.一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是()。 A.加拿大 B.美国 C.法国 D.英国 5.通常人们认为美国人民主热情,英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,这种现象被称为社会认知信息整合过程中的()。 A.近因效应 B.社会刻板印象 C.晕轮效应 D.首因效应

6.对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是一种()行为改变法。 A.代币奖励法 B.行为塑造法 C.系统脱敏法 D.肯定性训练 7.学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是()。 A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.布鲁纳 D.加涅 8.“警示”教育所产生的强化作用属于()。 A.外部强化 B.自我强化 C.替代强化 D.积极强化 9.我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()年出版。 A.1903 B.1913 C.1924 D.1930 10.以下说法中,错误的是()。 A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,具有预见性 B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法 C.专家型教师往往较注意课堂的细节 D.专家型教师有丰富的教学策略

2019年上半年教师资格证笔试中学综合素质模拟试题与答案

2018上半年教师资格证笔试中学综合素质模拟试题与答案 一、单选题 1、课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的?对学生的说法,孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析,与孙老师的初衷不一致的是()。 A.自主学习要求学生会分析、综合和评价 B.自主学习中学生被期待形成自己的知识 C.自主学习要避免告诉学生问题的答案 D.自主学习中教师的角色可有可无 正确答案:D 答案解析: 自主学习是为了让学生主动的思考,主动地完成学习任务,老师的作用是引导学生,是主导者的角色,所以教师的角色没有淡化。 涉及考点:中观:新课程改革的推进 2、某幼儿园组织歌唱比赛,班里的小刚五音不全,李老师不允许小刚参加,让他在座位上观看小朋友比赛。关于李老师的做法()。 A.对,保证了小朋友合唱的质量 B.对,维护了小刚的面子 C.不对,没有关注小刚的情感体验 D.不对,应准许小刚不来幼儿园 正确答案:C 答案解析: 老师不让学生参加比赛,这样会让学生产生自卑的心理,所以是不正确的行为,一味注重成绩,没有关注到这样做对学生产生的影响。 涉及考点:中小学“以人为本”学生观的内涵受教育权 3、一位美术老师在上课时要求学生以水果为题材进行素描创作,在学生画的过程中,老师发现一位学生把苹果画成了方形。面对这一情况,老师的做法最合理的是()。 A.提醒同学们注意,苹果应该是圆形的,不要画成方形 B.直接指出是哪位同学画错了,帮他修改过来 C.欣赏方形苹果的标新立异,提倡大家都画方形的苹果 D.询问那位学生:“你把水果画成方形很有创意,能给大家解释一下你的想法 吗?” 正确答案:

2019中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题

2019中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题 一、单项选择题 1.我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,跟这句诗相关的天气现象是()。 A.梅雨 B.伏旱 C.洪涝 D.寒流 【答案】A 【解析】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”写的是“梅雨”天气,这是在我国长江中下游地区初夏时期出现的一种连续阴雨的天气现象。它主要是由准静止锋控制形成的。所以本题选A。 2.导致第一次工业革命发生的根本原因是()。 A.资本主义制度在英国的确立 B.英国人口流动自由 C.经济发展无法满足日益扩大的市场需求 D.新航路的开辟 【答案】C 【解析】新航路开辟以后,欧洲的经济中心转移到大西洋沿岸,促动了经济的发展,而经济的发展迫切需要更多的生产力,由此引发了第一次工业革命。所以本题选C。 3.信号弹在白天发射的时候一般用()。

A.黄色 B.白色 C.绿色 D.红色 【答案】D 【解析】信号弹在白天发射用红色作为信号颜色,因为红光的穿透力。所以本题选D。 4.体现教师职业与其他职业根本不同的是()。 A.教书育人 B.为人师表 C.奉献性 D.长久性 【答案】A 【解析】教师职业与其他职业的根本不同在于,教师职业的对象是活生生的人,不是无生命的物质,是正在成长中的人。他们是国家和民族的未来,教师的职责是不但要教会他们知识,还要教会他们为人处世的道理,即所谓教书育人。所以本题选A。 5.作为1934年世界杯主办国首相的墨索里尼几乎包办了比赛的所有组织工作,以实现其把世界杯变为宣扬法西斯主义工具的初衷,借此重温罗马帝国辉煌,鼓吹大国崛起。这段文字表明()。 A.墨索里尼希望重塑罗马帝国的辉煌 B.墨索里尼十分重视世界杯的举办,事必躬亲 C.世界杯曾一度成为政治的奴役和工具

教师资格中学综合素质模拟试题及答案

教师资格中学综合素质模拟试题及答案 教师资格中学综合素质模拟试题及答案 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.新入职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,不问原因不准晓明坐回座位,站在教室后听课一上午。关于张老师,下列说法错误的是()。 A.不关注学生的情感体验 B.关注学生的纪律养成 C.严格恪守教师职责 D.不关注学生的人格养成 2.王老师把自己的精力用于培养优秀的学生,很少留意成绩一般的学生,该老师的做法()。 A.有助于教学任务的完成 B.有助于学生的个性发展 C.违背了公正施教的要求 D.违背了严慈相济的要求 3.小辉在班里十分淘气,是全校闻名的“捣蛋大王”,常常弄得大家哭笑不得,许多老师都说他不可教也。刘老师却与他交起了朋友,给他讲了许多聪明反被聪明误的小故事。最后他哭了.哭得很伤心。从此,他发奋学习,一路“过关斩将”,最后考上上海同济大学。这说明刘老师()。

A.能够看到学生是处于发展过程中的人 B.能够针对不同学生的特点做到因材施教 C.能够遵循学生身心发展的一般规律 D.能够培养学生进行全面发展 4.在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是()。 A.在对待自我上.新课程强调反思 B.在对待师生关系上,新课程强调权威、批评 C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑 D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神 5.以下不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利是()。 A.教育教学权 B.指导评价权 C.学术研究权 D.人格尊严权 6.许老师因为小明上课不注意听讲,罚其自扇耳光五下,并将他安排在教室最后一排。该老师的做法()。 A.十分正确,起到了警示的作用 B.侵犯了小明的生命健康权 C.是班级管理的有效手段 D.侵犯了小明的人格尊严权 7.根据《中华人民共和国教育法》,下列说法正确的是()。 A.我国实行政教合一的教育制度

2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》全真模拟试题 附答案

2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》全真模拟试题附 答案 注意事项: 1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 姓名:_______ 考号:_______ 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1、以下不属于教师个性品质健康性的提法的是()。 A.仪表大方 B.兴趣广泛 C.意志坚强 D.情绪健康 2、依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,某地拟设立一所新学校,下列不属于该学校设立必备条件的是()。 A.有组织机构和章程 B.有充足的生源 C.有合格的教师 D.有稳定的经费来源 3、某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的校实验活动的教师,在职称晋升,评优评选中予以优先考虑,该学校的做法()。 A.合法,有利于教师科学研究权的落实和保障

B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障 C.不合法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利 D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则 4、在Excel中,下列方法可以实现快速查找满足条件数据内容的是()。 A.排序 B.自动筛选 C.数据单 D.分类汇总 5、某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所收费用的是()。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 6、农历中的二十四节气,反映气候、物候的变化,用以指导农事。下列节气中,白量最长的是()。 A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 7、目前所知,最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。 如果以上陈述为真,以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?() Ⅰ.这种矿石不是钻石 Ⅱ.这种矿石不是刚玉 Ⅲ.这种矿石不是像刚玉一样硬度

2018年教师资格证考试真题中学《综合素质》附答案

中学综合素质 、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1. 在全县校长经验交流会上, 某校校长介绍完教学改革的情况后, 增加课外活动。该校长的认识 A. 是对素质教育的片面理解 B .体现素质教育与学科教学的结合 C.符合提升学校实力的需要 D .符合凝练学校办学特色的需要 【答案】A 。解析:素质教育是把教育活动的目的指向“素质” ,是面向全体学生,促进 学生全面发展。 素质教育除了给学生减负与增加课外活动之外, 还要进行德智体美劳的全面 发展, 所以,题目中校长对素质教育的理解是片面的。答案选择 Ao BCD 的解释都是错误的。 2. 刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲 : “迎接中考是这一年的重中之重,关系到你 们的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法 A. 合理,有利于学生复习应考 B .合理,体现了强烈的责任心 C. 不合理,不利于学生全面发展 D. 不合理,不利于学生主动发展 【答案】C 。解析:周老师是典型的重智育的体现,是不合理的。素质教育是促进学生 全面发展的教育,要德智体美劳全面发展。 3. 张老师在班上鼓励学生进行课外阅读, 开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收 获,并及时加以点评。张老师的做法 A. 减轻了教师教学负担 B. 拓展了学生学习资源 C. 加重了学生学习负担 D. 促进了教师专业发展 【答案】B 。解析:学生观中要求老师要充分尊重学生的主体地位,让学生积极参与到 学习活动中来,开展“分享知识”的活动,有利于拓展学生的学习资源,更有利于激发学生 的主体性。正确答案选 B 。 4. 某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后 10 名的不能参选,理由是“连自己都 管不好,怎么能管好别人”。这种做法 A. 正确,有利于学困生安心学习 B. 正确,有利于刺激学困生上进 2B 铅笔把答题卡上对应题 强调素质教育就是减负和

(完整版)中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题(最新整理)

中学教师资格证考试《综合素质》模拟试 题 导读:本文中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一、选择题 1.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中,要求教师()。 A.把任何道理都对学生说透、说尽 B.对学生放之任之 C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会 D.抓紧课堂,放松课外 【答案】C 【解析】留白,即故意留有一定空白,留有一定余地。在教学过程中,教师千叮咛、万嘱咐,把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果,相反,在适当的时候对学生”晾一晾”,留一个缓冲的余地,也许能取得意想不到的成绩。 2.法国历“雾月政变”的发动者是()。 A.罗伯斯庇尔 B.拿破仑

C.丹东 D.戴高乐 【答案】B 【解析】1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日,所以,历称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。 3.最新修订的《中华人民共和国义务教育法》自()开始施行。 A.1994年1月1日 B.2006年9月1日 C.1995年9月1日 D.2007年6月1日 【答案】B 【解析】《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过,自2006年9月1日起施行。因此本题选B。 4.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。 A.人民政府 B.未成年人的法定监护人 C.教育部门

中学教师资格证综合素质模拟试题

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 第1题教师的主导作用的前提是() A.教学环境 B.教师自身的条件 C.学习的内容 D.学生的能动性 参考答案:B解析:教师主导作用的发挥的前提条件包括:(1)教师主导作用的实现有赖于教师自身的条件,即具备应有的知识和能力素质,品德及人格;(2)教师主导作用的发挥还必须具备各种客观条件,如教师在教育过程中的地位是否得到应有的肯定,教师工作的条件是否得到基本的保证。 第2题为发扬教育改革的精神,某学校决定开设校本课程,下列做法正确的是() A.为培养学生的兴趣和爱好,某教师在班上定期举行“音乐鉴赏”活动 B.根据当地教育局的要求,利用戏剧文化资源开展“××剧欣赏”课程C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统开设“我爱阅读”课程D.根据当地教育局的要求,利用旅游资源开展“小小导游”活动 参考答案:C解析:校本课程,是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用

的课程。C项符合校本课程的要求,A项属于课外活动,B、D项属于地方课程。 第3题林老师为了赢得学生的喜爱,把大量的时间花在与学生搞好关系上。从教师职业成长看,林老师的做法表明他着重关注的是()A.职业发展 B.职业生存 C.教学效果 D.教学氛围 参考答案:B解析:处于关注生存阶段的一般是新教师,他们会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,想方设法控制学生,而不是更多地考虑如何让学生获得学习上的进步。 第4题王老师对教学勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,可是教学效果一直不理想。王老师最应该反思的是()A.教学态度 B.教学方式 C.教学手段 D.教学组织形式 参考答案:B解析:王老师不辞辛苦地从上课讲到下课,属于典型的讲授法,不能引起学生的学习兴趣,因此教学效果不理想,他应该改变自己的教学方式,激发学生的学习兴趣。 第5题下列关于九年义务教育的说法不正确的是() A.是国家予以保障的公益性事业

中学教师资格证考试 测试题

中学教师资格证考试测试题 (单项选择) 1. 主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是()。 A. 孔子 B. 墨子 C. 荀子 D. 老子 2. “不愤不启”“不悱不发”见诸于()。 A. 《大学》 B. 《中庸》 C. 《论语》 D. 《学记》 3. 《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想,这反映的是()。 A. 教育观 B. 教学观 C. 教师观 D. 学生观 4. 实用主义教育学是在批判()的基础上提出来的。 A. 马克思主义教育学 B. 文化教育学 C. 实验教育学 D. 赫尔巴特教育学 5. 在教师知识结构中,关于缄默知识的理解,正确的是()。 A. 它是显性知识 B. 可以被明确地传授 C. 可以用词语表达 D. 可以通过实践活动而获得 6. 影响师生关系的核心要素是()。 A. 教师的素养 B. 学校的管理 C. 国家的政策 D. 学生的认识 7. 传统教育学认为教育学有两个基础:一是心理学,二是()。 A. 哲学 B. 伦理学 C. 人类学 D. 社会学 8. 罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生()。 A. 一般发展 B. 全面发展 C. 情感发展 D. 自我实现 9. 美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心,以儿童的经验为基础,主张教育即生长,学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是()。

A. 叶圣陶 B. 陶行知 C. 胡适 D. 郭秉义 10. 春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()。 A. 国学 B. 私学 C. 太学 D. 乡学 11. 颜回说“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。“这说明德育工作要遵循()。 A. 因材施教原则 B. 方向性原则 C. 疏导原则 D. 长善救失原则 12. 将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程及指导职业定向的依据。这体现了教育评价的()。 A. 调节功能 B. 激励功能 C. 诊断功能 D. 管理功能 13. 教育的心理起源说的代表人物是()。 A. 桑代克 B. 孟禄 C. 沛西?能 D. 斯金纳 14. 在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。 A. 操作整合 B. 操作熟练 C. 操作定向 D. 操作模式 15. 凯洛夫把教学过程视为一种()。 A. 交往过程 B. 认识过程 C. 实践过程 D. 学习过程 16. 用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点,再用金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系。这种学习策略属于()。 A. 监视策略 B. 复述策略 C. 精加工策略 D. 组织策略 17. 在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括()。 A. 学生日常思想道德教育的实施者 B. 学生健康成长的引导者 C. 学生自我完善的辅导者 D. 学生管理工作的主要实施者

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