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牵引变电所-教学大纲

牵引变电所-教学大纲
牵引变电所-教学大纲

牵引变电所-教学大纲

课程名称:牵引变电所

英文名称:Traction substation

学时:64/12 学分:4

开课学期:第四学期

适用专业:电气化铁道供电

课程类别:理论课

课程性质:专业类必修课

先修课程:电路;数字逻辑电路;模拟电子线路

教材:《牵引变电所》贾海潮主编华中师范大学出版社

一、课程性质

本课程是铁道供电专业的一门主干专业课。本课程主要讲授牵引供电系统接触网和牵引变电所的安全工作规程和运行检修规程,使学生熟悉供变电现场工作制度,确保岗位工作的安全性和检修工作的标准化。本课程的教学目标是:使学生具备本专业必需的接触网和牵引变电所检修作业安全及检修作业程序的基本知识和基本技能,培养学生“安全第一、预防为主”的安全意识,初步具备安全作业的能力

二、教学内容及教学形式

课题一绪论

教学内容:铁道部颁布的主要电气化铁道规程与规章。

教学形式:课堂集中理论教学

课题二接触网安全工作规程

教学内容:

1、接触网安全工作的指导方针,树立安全生产的思想意识;

2、接触网设备带电的认定方法;接触网的安全等级划分;接触网安全考试的周期及人

员;

3、接触网工身体检查的周期;禁止作业的气候;

4、接触网作业人员的安全措施;巡视人员的安全等级和巡视注意事项;

5、检修作业的分类及各种检修作业的定义;工作票的种类、颜色、适用范围及有效期;工作票的填写要求;了解工作票的使用注意事项;

6、高空作业的定义;高空作业传递物品的安全规定;攀杆时的注意事项;梯子、梯车平台和作业车平台上作业人数的规定;

7、停电作业、远离作业的安全距离;验电接地程序;绝缘工具的绝缘强度要求;绝缘工具使用和保管方法;

8、倒闸作业时倒闸操作人员的安全防护措施和操作安全措施;

9、作业区防护的分类及防护设置方法;防护人员的安全等级和防护要求。

教学形式:课堂集中理论教学、防护区域设置演练

课题三牵引变电所安全工作规程

教学内容:

1、牵引变电所设备带电的认定方法;牵引变电所的安全等级划分;牵引变电所安全考

试的周期及人员;

2、牵引变电所值班人员和检修工身体检查的周期;禁止作业的气候;

3、牵引变电所内用火的安全规定;

4、牵引变电所值班人员的规定;牵引变电所值班人员的值班要求;

5、巡视人员的要求;倒闸作业时倒闸操作人员的安全防护措施和操作安全措施;

6、检修作业的分类及各种检修作业的定义;工作票的种类、颜色、适用范围及有效期

工作票的填写要求;了解工作票的使用注意事项;

7、停电作业、远离作业的安全距离。

教学形式:课堂集中理论教学、变电所值班参观

课题四接触网运行检修规程

教学内容:

1、接触网设备的检修精神和检修方针;三定、四化、记名检修的定义;

2、接触网设备巡视的种类及巡视周期;接触网设备的检修修程种类及定义;

教学形式:课堂集中理论教学

课题五牵引变电所运行检修规程

教学内容:

1、牵引变电所运行值班规定;设备巡视种类及巡视周期;

2、牵引变电所设备检修修程种类及定义;检修周期及检修范围;

教学形式:课堂集中理论教学

课题六牵引供电事故管理规则和接触网事故抢修规则

教学内容:

1、牵引供电系统的事故分类。

2、“三不放过”、“四查”的内容;

3、事故报告的种类。

4、接触网的事故分类;事故抢修原则;事故抢修小组出动的时间。

教学形式:课堂集中理论教学

三、课题(项目)与课时分配

五、考核要求

1.本课程采用闭卷考试,百分制。

2.评分方法:理论考试占总分值的百分之七十,日常成绩占百分之三十。

六、大纲说明

1、本大纲根据我校高中三年制大专(铁道供电方向)教学计划,参照铁道部《铁路高

等职业学校铁道供电专业指导性教学计划、教学大纲》编制。

2、本大纲建议选用《牵引供电规程和规则》(铁道出版社高职教材)作为主要学习教

材,选用《接触网运营检修》(铁道出版社)。

3、本课程的实践性强,应加强直观教学,如参观接触网工区作业。

制定人:丁鹏

审定人:

批准者:

2013年06月

变电站基础知识

变电站基础知识 1.电力系统电压等级与变电站种类 电力系统电压等级有220/380V(0.4 kV),3 kV、6 kV、10 kV、20 kV、35 kV、66 kV、110 kV、220 kV、330 kV、500 kV。随着电机制造工艺的提高,10 kV 电动机已批量生产,所以3 kV、6 kV已较少使用,20 kV、66 kV也很少使用。供 电系统以10 kV、35 kV为主。输配电系统以110 kV以上为主。发电厂发电机有6 kV与10 kV两种,现在以10 kV为主,用户均为220/380V(0.4 kV)低压系统。 根据《城市电力网规定设计规则》规定:输电网为500 kV、330 kV、220 kV、110kV,高压配电网为110kV、66kV,中压配电网为20kV、10kV、6 kV,低压配电 网为0.4 kV(220V/380V)。 发电厂发出6 kV或10 kV电,除发电厂自己用(厂用电)之外,也可以用10 kV电压送给发电厂附近用户,10 kV供电范围为10Km、35 kV为20~50Km、66 kV 为30~100Km、110 kV为50~150Km、220 kV为100~300Km、330 kV为200~600Km、500 kV为150~850Km。 2.变配电站种类 电力系统各种电压等级均通过电力变压器来转换,电压升高为升压变压器 (变电站为升压站),电压降低为降压变压器(变电站为降压站)。一种电压变为另一种电压的选用两个线圈(绕组)的双圈变压器,一种电压变为两种电压的选用三个线圈(绕组)的三圈变压器。 变电站除升压与降压之分外,还以规模大小分为枢纽站,区域站与终端站。 枢纽站电压等级一般为三个(三圈变压器),550kV /220kV /110kV。区域站一般 也有三个电压等级(三圈变压器),220 kV /110kV /35kV或110kV /35kV /10kV。终端站一般直接接到用户,大多数为两个电压等级(两圈变压器)110kV /10 kV

计算方法教学大纲-致远学院-上海交通大学

上海交通大学致远学院2014年秋季学期 《随机过程》课程教学说明 一.课程基本信息 1.开课学院(系):致远学院 2.课程名称:《随机过程》(Stochastic Processes) 3.学时/学分:64学时/4学分 4.先修课程:概率论 5.上课时间:周二、四,3-4节课 6.上课地点:中院207 7.任课教师:韩东(donghan@https://www.doczj.com/doc/2b9981144.html,) 8.办公室及电话:数学楼1206,54743148-1206 9.助教:张登(zhangdeng@https://www.doczj.com/doc/2b9981144.html,) 10.Office hour:周四下午3-5点,数学楼1206 二.课程主要内容(中英文) 随机过程是定量研究随机现象(事件)统计规律的一门数学分支学科。学习《随机过程》的主要目的是:了解、认识随机现象的统计性质;知道如何构造随机模型并且能计算和分析随机事件随时间发生变化的的概率及其相关性质。《随机过程》主要包括:Poisson过程、Markov过程、鞅过程、Bronian 运动、随机分析基础(Ito积分与随机微分方程)、平稳过程等。 Stochastic Processes are ways of quantifying the dynamic relations of sequences of random events. It is a branch of mathematics. The main content of this course includes: General theory of stochastic processes; Poisson process and renewal theorems; Martingales; Discrete-time Markov Chains; Continuous-time Markov Chains; Brownian motion; Introduction to stochastic analysis; Stationary processes and ARMA models. 第一章概率论精要 主要内容:概率公理化,全概率公式和Bayes 公式,随机变量及其数字特征、条件期望、极限定理。重点与难点:条件期望和极限定理。 第二章随机过程的基本概念 主要内容:随机过程的定义、随机过程的存在性、随机过程的数字特征。 重点与难点:随机过程的存在性。 第三章Poisson 过程 主要内容:Poisson过程的定义及性质,首达时间与其间隔的分布,Poisson过程的极限定理。 重点与难点:首达时间间隔与Poisson过程的关系。 第四章Markov过程

数值计算方法教学大纲

《数值计算方法》教学大纲 课程编号:MI3321048 课程名称:数值计算方法英文名称:Numerical and Computational Methods 学时: 30 学分:2 课程类型:任选课程性质:任选课 适用专业:微电子学先修课程:高等数学,线性代数 集成电路设计与集成系统 开课学期:Y3开课院系:微电子学院 一、课程的教学目标与任务 目标:学习数值计算的基本理论和方法,掌握求解工程或物理中数学问题的数值计算基本方法。 任务:掌握数值计算的基本概念和基本原理,基本算法,培养数值计算能力。 二、本课程与其它课程的联系和分工 本课程以高等数学,线性代数,高级语言编程作为先修课程,为求解复杂数学方程的数值解打下良好基础。 三、课程内容及基本要求 (一) 引论(2学时) 具体内容:数值计算方法的内容和意义,误差产生的原因和误差的传播,误差的基本概念,算法的稳定性与收敛性。 1.基本要求 (1)了解算法基本概念。 (2)了解误差基本概念,了解误差分析基本意义。 2.重点、难点 重点:误差产生的原因和误差的传播。 难点:算法的稳定性与收敛性。 3.说明:使学生建立工程中和计算中的数值误差概念。 (二) 函数插值与最小二乘拟合(8学时) 具体内容:插值概念,拉格朗日插值,牛顿插值,分段插值,曲线拟合的最小二乘法。 1.基本要求 (1)了解插值概念。 (2)熟练掌握拉格朗日插值公式,会用余项估计误差。 (3)掌握牛顿插值公式。 (4)掌握分段低次插值的意义及方法。

(5)掌握曲线拟合的最小二乘法。 2.重点、难点 重点:拉格朗日插值, 余项,最小二乘法。 难点:拉格朗日插值, 余项。 3.说明:插值与拟合是数值计算中的常用方法,也是后续学习内容的基础。 (三) 第三章数值积分与微分(5学时) 具体内容:数值求积的基本思想,代数精度的概念,划分节点求积公式(梯形辛普生及其复化求积公式),高斯求积公式,数值微分。 1.基本要求 (1)了解数值求积的基本思想,代数精度的概念。 (2)熟练掌握梯形,辛普生及其复化求积公式。 (3)掌握高斯求积公式的用法。 (4)掌握几个数值微分计算公式。 2.重点、难点 重点:数值求积基本思想,等距节点求积公式,梯形法,辛普生法,数值微分。 难点:数值求积和数值微分。 3.说明:积分和微分的数值计算,是进一步的各种数值计算的基础。 (四) 常微分方程数值解法(5学时) 具体内容:尤拉法与改进尤拉法,梯形方法,龙格—库塔法,收敛性与稳定性。 1.基本要求 (1)掌握数值求解一阶方程的尤拉法,改进尤拉法,梯形法及龙格—库塔法。 (2)了解局部截断误差,方法阶等基本概念。 (3)了解收敛性与稳定性问题及其影响因素。 2.重点、难点 重点:尤拉法,龙格-库塔法,收敛性与稳定性。 难点:收敛性与稳定性问题。 3.说明:该内容是常用的几种常微分方程数值计算方法,是工程计算的重要基础。 (五) 方程求根的迭代法(4学时) 具体内容:二分法,解一元方程的迭代法,牛顿法,弦截法。 1.基本要求 (1)了解方程求根的对分法和迭代法的求解过程。 (2)熟练掌握牛顿法。 (3)掌握弦截法。 2.重点、难点 重点:迭代法,牛顿法。

牵引变电所各种保护范围说明知识交流

变电所各种保护范围说明 一、主变各种保护: 1、重瓦斯:保护说明:为主变主保护,保护无延时。 保护范围:主变本体;反映的故障类型:反映主变本体内部短路故障(含相间短路、匝间短路)、主变漏油故障;保护动作后跳闸断路器:系统三台断路器跳闸; 保护动作后应巡视的设备:主变、系统三台断路器状态。 (取自瓦斯继电器) 2、差动(含差动速断):保护说明:为主变主保护,保护无延时。 保护范围:为该系统从110KV 流互到27.5KV 母线断路器上套装流互之间所有高压设备; 反映的故障类型:反映一个主变系统从110KV 流互到27.5KV 母线断路器上套装流互之间所有高压设备的短路、接地故障; 保护动作后跳闸断路器:系统三台断路器跳闸; 保护动作后应巡视的设备:包含设备为110KV 断路器、主变、27.5KV 母线断路器、27.5KV 室外 A 、B 相避雷器及之间所有母线。 (电流取自110KV 流互至27.5KV 小车流互之间) 3、失压保护:保护说明:为进线主保护,保护延时一般为4S。 保护范围:为进线电源;反映的故障类型:反映进线电源失压故障;保护动作后跳闸断路器:系统三台断路器跳闸;保护动作后应巡视的设备:110KV 压互二次空开(或保险)、用验电器验明进线是否无电。 (电压取自 5 个压互同时失压。110KV3 个、27.5KV2 个) 4、110KV 低压启动过电流保护:保护说明:为主变差动、重瓦斯、27.5KV 侧A 、B 相低电压启动过电流保护的后备保护,同时作为馈线的后备保护,保护延时一般为 1.2S。 保护范围:该系统从110KV 流互到接触网末端;反映的故障类型:保护范围内高压设备的接地、短路故障;保护动作后跳闸断路器:系统三台断路器跳闸;保护动作后应巡视的设备:因该保护为主变、馈线的后备保护,该保护动作,则说明有主变保护或馈线保护拒动,因此除检查系统、高压室、馈线高压设备外,重点检查主变保护和馈线保护是否正常。 (电流取自110KV 流互至27.5KV 流互) 5、零序过流保护:保护说明:为主变后备保护,保护延时一般为3.5S。 保护范围:从进线电源到主变;反映的故障类型:反映主变进线侧母线(含高压侧引出线)、主变线圈接地故障;保护动作后跳闸断路器:系统三台断路器跳闸; 保护动作后应巡视的设备:进线隔离开关、110KV 压互隔离开关、110KV 压互、110KV 流互隔离开关、110KV 流互、110KV 避雷器、110KV 断路器、主变及之间所有母线,主要检查是否有接地情况。 (电流取自主变中性点流互) 6、27.5KV A、B 相低电压启动过电流保护: 保护说明:为接在高压室A、B 相公共母线上所有高压设备的主保护,同时作为电容、馈线、动力变、所用变、压互等高压设备的后备保护,保护延时一般为 1.0S。 保护范围:从27.5KV 母线断路器小车流互到接触网末端;反映的故障类型:反映高压室内公共母线上的所有设备接地、短路、绝缘击穿等故障;保护动作后跳闸断路器: A 相母线故障跳 A 相母线断路器, B 相母线故障跳 B 相母线断路器;保护动作后应巡视的设备: A 相母线断路器跳闸时巡视高压室 A 相公共母线上挂接的电容、馈线、动力变、所用变、压互、备用系统母线断路器等高压设备, B 相母线断路器跳闸时巡视高压室 B 相公共母线上挂接的电容、馈线、动力变、所用变、压互、备用系统母线断路器等高压设备。 (电流取自母线断路器小车流互至馈线断路器小车流互) 7、过负荷:保护说明:为主变后备保护,保护延时一般为9S。 保护范围:无;反映的故障类型:反映主变高压侧因接触网负荷电流过大的不正常运行情况;保护动作后跳闸断路器:无,

变电站运行管理规范

变电站运行管理规 范 1

变电站运行管理标准 (试行) 前言 按照公司管理思想现代化、管理制度规范化、管理手段信息化、管理机制科学化的要求,为指导和规范公司变电站的运行管理工作,实现变电站运行管理标准化、科学化、现代化,确保电网的安全、稳定、可靠运行,特制定本标准。 本标准适用于公司有人值班变电站的运行管理。 本标准由生产技术部提出、起草、归口并解释。 本标准主要编写人员: 本标准主要审核人: 执行中的问题和意见,请及时反馈至生产技术部。 1、范围 本标准明确了公司有人值班变电站的主要业务及工作规范。 本标准适用于公司有人值班变电站的运行管理。 2、规范性引用文件 下列文件中的条款经过本标准的引用而成为本标准的条款。 2.1<电业安全工作规程>(发电厂和变电所电气部分)(DL 408-91) 2.2<变电运行管理标准>(QB/CSG 2 0001- ) 2

2.3<电气工作票实施细则> 2.4<变电站电气操作票实施细则 > 3、术语和定义 3.1变电站运行人员:指具体负责变电运行业务、变电站运行管理的生产人员。 3.2设备维护:指为维持设备正常运行工况,对运行设备所采取的除检修、技术改造外的检查、维修、试验、保养等工作。 3.3设备缺陷:指运行或备用的设备、设施发生异常或存在的隐患。这些异常或隐患将影响:人身、电网和设备安全;电网和设备的可靠、经济运行;设备出力或寿命;电能质量。 3.4设备状态评价:指依据设备运行状态信息,进行科学的综合分析,确定设备当前健康状况,为设备检修提供依据。 4、总则 4.1贯彻”安全第一、预防为主、综合治理”的方针,遵循”保人身、保电网、保设备”的工作原则,以控制异常和未遂、不发生轻伤和障碍为班组安全目标,以设备运行管理为核心,开展变电运行管理业务。 4.2本标准明确变电站运行人员是变电站电气设备运行管理的主体,对变电站电气设备的安全运行负责。 4.3本标准凡与上级有关标准和规定有抵触的地方,应按上级有关标准和规定执行。 3

计算方法课程教学大纲汇总

《计算方法》课程教学大纲 课程编号: 学时:54 学分:3 适用对象:教育技术学专业 先修课程:高等数学、线性代数 考核方式:本课程考试以笔试为主70%,兼顾学生的平时成绩30%。 使用教材及主要参考书: 使用教材: 李庆扬.《数值分析(第四版)》, 清华大学出版,2014年。 主要参考书: 1.朱建新,李有法.《高等学校教材:数值计算方法(第3版)》,高等教育出版社,2012。 2.徐萃薇,孙绳武.《计算方法引论(第4版)》,高等教育出版社,2015。 一课程的性质和任务 计算方法是教育技术学专业学生的一门专业选修课。作为计算数学的一个重要分支,它是数学科学与计算机技术结合的一门应用性很强的学科,本课程重点介绍计算机上常用的基本计算方法的原理和使用;同时对计算方法作适当的分析。 教学任务:通过本课程的学习,要使学生具有现代数学的观点和方法,并初步掌握处理计算机常用数值分析的构造思想和计算方法。同时,也要培养学生抽象思维和慎密概括的能力,使学生具有良好的开拓专业理论的素质和使用所学知识分析和解决实际问题的能力。 二教学目的与要求 教学目的:通过学习使学生了解数值计算方法的基本原理。了解计算机与数学结合的作用及课程的应用性。为今后使用计算机解决实际问题中的数值计算问题打下基础。 通过理论教学达到如下基本要求。 1.了解误差的概念 2.掌握常用的解非线性方程根的方法 3.熟练掌握线性代数方法组的解法 4.熟练掌握插值与拟合的常用方法 5.掌握数值积分方法 6.了解常微分方程初值问题的数值方法 三学时分配

四教学中应注意的问题 本课程是一门理论性较强、内容较抽象的综合课程,因此面授辅导或自学,将是不可缺少的辅助教学手段,教师在教学的过程中一定要注意理论结合实际,课堂教学并辅助上机实验,必须通过做练习题和上机实践来加深对概念的理解和掌握,熟悉公式的运用,从而达到消化、掌握所学知识的目的。同时应注重面授辅导或答疑,及时解答学生的疑难问题。 五教学内容 第一章绪论(误差) 基本内容: 第一节数值分析研究的对象和特点 第二节数值计算的误差 1.误差的来源与分类 2.误差与有效数字 3.数值运算的误差估计 第三节误差的定性分析与避免误差的危害 1.病态问题与条件数 2.算法的数值稳定性 3.避免误差危害的若干原则 教学重点难点: 重点:数值运算的误差估计。 难点:误差的定性分析与避免误差的危害。

(完整版)《智能变电站运行管理规范》(最新版).doc

《智能变电站运行管理规范》(最新版) 为进一步规范电网智能化变电站运行管理工作,保证智能设备安全可靠运行,本规范结合国家电网公司及相关网、省电力公司相关管理标准及现场运行实际,参考各省的《智能变电站运行管理规范》,完成现《智能变电站运行管理规范(最新版)》,供各单位参考和借鉴。 目录 1 总则 2 引用标准 3 术语 4 管理职责 4.1 管理部门职责 4.2 运检单位职责 5运行管理 5.1 巡视管理 5.2 定期切换、试验制度 5.3 倒闸操作管理 5.4 防误管理 5.5 异常及事故处理 6设备管理 6.1 设备分界 6.2 验收管理 6.3 缺陷管理 6.4 台账管理 7智能系统管理 7.1 站端自动化系统 7.2 设备状态监测系统 7.3 智能辅助系统 8资料管理 8.1 管理要求 8.2 应具备的规程 8.3 应具备的图纸资料 9培训管理 9.1 管理要求 9.2 培训内容及要求 1总则 1.1 为规范智能变电站设备生产管理,促进智能变电站运行管理水平的提高,保证智能变电 站设备的安全、稳定和可靠运行,特制定本规范。 1.2 本规范依据国家和电力行业的有关法规、规程、制度,智能变电站技术标准、规范等, 并结合智能变电站变电运行管理的实际而制定。 1.3 本规范对智能变电站设备的管理职责、运行管理、设备管理、智能系统管理、资料管理 和培训管理等六个方面的工作内容提出了规范化要求。 1.4 本规范适用于江苏省电力公司系统内的智能变电站的运行管理。常规变电站中的智能设

备的运行管理参照执行。 1.5 本规范如与上级颁发的规程、制度等相抵触时,按上级有关规定执行。 2引用标准 Q/GDW 383-2010 《智能变电站技术导则》 Q/GDW 393-2010 《 110( 66) kV ~ 220kV 智能变电站设计规范》 Q/GDW394 《 330kV ~ 750kV 智能变电站设计规范》 Q/GDW 410-2010 《高压设备智能化技术导则》及编制说明 Q/GDW 424-2010 《电子式电流互感器技术规范》及编制说明 Q/GDW 425-2010 《电子式电压互感器技术规范》及编制说明 Q/GDW 426-2010 《智能变电站合并单元技术规范》及编制说明 Q/GDW 427-2010 《智能变电站测控单元技术规范》及编制说明 Q/GDW 428-2010 《智能变电站智能终端技术规范》及编制说明 Q/GDW 429-2010 《智能变电站网络交换机技术规范》及编制说明 Q/GDW 430-2010 《智能变电站智能控制柜技术规范》及编制说明 Q/GDW 431-2010 《智能变电站自动化系统现场调试导则》及编制说明 Q/GDW 441-2010 《智能变电站继电保护技术规范》 Q/GDW580 《智能变电站改造工程验收规范(试行)》 Q/GDWZ414 《变电站智能化改造技术规范》 Q/GDW640 《 110( 66)千伏变电站智能化改造工程标准化设计规范》 Q/GDW6411 《 220kV 千伏变电站智能化改造工程标准化设计规范》 Q/GDW642 《 330kV 及以上 330~ 750 千伏变电站智能化改造工程标准化设计规范》 Q/GDW750-2012 《智能变电站运行管理规范》 国家电网安监 [2006]904 号《国家电网公司防止电气误操作安全管理规定》 国家电网生 [2008]1261 号《无人值守变电站管理规范(试行)》 国家电网科 [2009]574 《无人值守变电站及监控中心技术导则》 国家电网安监 [2009]664 号国家电网公司《电力安全工作规程(变电部分)》 国家电网生 [2006]512 号《变电站运行管理规范》 国家电网生 [2008]1256 号《输变电设备在线监测系统管理规范(试行)》 3 术语 3.1 智能变电站 采用先进、可靠、集成、低碳、环保的智能设备,以全站信息数字化、通信平台网络化、信息共享标准化为基本要求,自动完成信息采集、测量、控制、保护、计量和监测等基本功能, 并可根据需要支持电网实时自动控制、智能调节、在线分析决策、协同互动等高级功能的变 电站。 3.2 智能电子设备 包含一个或多个处理器,可以接收来自外部源的数据,或向外部发送数据,或进行控制的装 置,例如:电子多功能仪表、数字保护、控制器等,为具有一个或多个特定环境中特定逻辑 接点行为且受制于其接口的装置。 3.3 智能组件 由若干智能电子装置集合组成,承担主设备的测量、控制和监测等基本功能;在满足相关标准要求时,智能组件还可承担相关计量、保护等功能。 可包括测量、控制、状态监测、计量、保护等全部或部分装置。 3.4 智能终端 一种智能组件,与一次设备采用电缆连接,与保护、测控等二次设备采用光纤连接,实现对

牵引供电系统知识点201701225

《牵引供电系统》知识点 1、轨道交通的供电制式:直流制、单相工频交流制、单相低频交流制。不同供 电制的牵引供电系统结构,应用范围。 2、电气化铁路负荷等级和对进线电源的要求:一级负荷,牵引变电所有两路独 立进线电源 3、我国电气化铁路的供电制式?单相工频交流制牵引供电系统组成。 单相工频交流供电制式;单相工频交流制牵引供电系统组成:牵引变电所和牵引网组成。牵引网:由馈线、接触网、轨地回流线等组成。 4、牵引网为什么会出现分相?电分相绝缘装置设置在什么地方?有什么作 用? 因为牵引变压器将电力系统的三相电变为两相电,所以会出现分相;将分相绝缘器主要设置在牵引变电所出口处和分区所处;目的:把两相不同的供电区分开,并使机车光滑过渡。 5、牵引供电系统供电方式:直接供电方式,BT供电方式,带回流线的直接供电 方式,AT供电方式。基本电路原理图,优缺点。 直接供电方式:牵引电流通过电力机车后直接从钢轨或大地返回牵引变电所。 结构简单,投资最少,维护费用低。在负荷电流较大的情况下,钢轨电位高; 对弱电系统的电磁干扰较大。 BT供电方式:在接触网和回流线中串接吸流变压器,让牵引电流通过电力机车后从回流线返回牵引变电所。电磁兼容性能好,对周围环境影响小,钢轨电位低。 带回流线的直接供电方式:相对直接供电方式,钢轨电位和对通信线路的干扰有所改善。钢轨电位降低;牵引网阻抗降低,供电距离增长;对弱电系统的电磁干扰减小相对BT方式,结构简单,投资少,维护费用低;牵引网阻抗减小,供电距离增长 AT供电方式:能显著降低电气化铁路对通信线路的干扰,由于长回路电压提

高1倍,因此在同样的牵引功率下网上电流减小,电压损失、功率损失下降,牵引变电所间距变大。 6、牵引供电系统与牵引负荷的特点,分别给电力系统带来哪些电能质量问题? 牵引供电系统的负荷特性,主要取决于电力机车的电气特性、铁路线路条件和运输组织方案等因素。 牵引变电所负荷具有如下特点:负荷波动频繁、负荷大小不均衡、负载率低、牵引变电所供电能力适应最大负荷需要。给电力系统带来了负序和谐波等电能质量问题。7、如何改善各个电能质量问题?有哪些措施? 8、系统短路容量跟哪些因素有关?系统短路容量对各项电能质量指标有哪些 影响? 9、牵引供电系统电压水平的规定:机车/动车组、接触网、变压器额定电压,最高电压和最低电压 10、电压损失和电压降的概念及计算方法。 11、馈线电流的计算方法:负荷过程法(计算机仿真法)、统计法(同型列车法)、概率分布法 12、纯单相变压器、Vv接线变压器、YNd11接线变压器、Scott接线变压器(1)接线原理 (2)根据换相要求确定次边牵引端口的电压相别,从而将原边接入合适的相别(3)原次边电流变换关系 (4)归算到牵引侧的等值电路 (5)在负荷相同的情况下,变压器容量有什么不同? (6)原边负序电流的计算 (7)在负荷相同,接入系统电源相同的情况下,不同接线牵引变压器负序影响有什么不同? 13、三相-两相平衡变压器的特点? 14、牵引网阻抗计算的目的? 确定牵引网压损,校验运行时网压水平;计算短路阻抗、短路电流,确定继电保

电力基础知识资料

一、名词解释: 1、三相交流电:由三个频率相同、电势振幅相等、相位差互差120 °角的交流电路组成的电力系统,叫三相交流电。 2、一次设备:直接与生产电能和输配电有关的设备称为一次设备。包括各种高压断路器、隔离开关、母线、电力电缆、电压互感器、电流互感器、电抗器、避雷器、消弧线圈、并联电容器及高压熔断器等。3、二次设备:对一次设备进行监视、测量、操纵控制和保护作用的辅助设备。如各种继电器、信号装置、测量仪表、录波记录装置以及遥测、遥信装置和各种控制电缆、小母线等。 4、高压断路器:又称高压开关,它不仅可以切断或闭合高压电路中的空载电流和负荷电流,而且当系统发生故障时,通过继电保护装置的作用,切断过负荷电流和短路电流。它具有相当完善的灭弧结构和足够的断流能力。 5、负荷开关:负荷开关的构造秘隔离开关相似,只是加装了简单的灭弧装置。它也是有一个明显的断开点,有一定的断流能力,可以带负荷操作,但不能直接断开短路电流,如果需要,要依靠与它串接的高压熔断器来实现。 6、空气断路器(自动开关):是用手动(或电动)合闸,用锁扣保持合闸位置,由脱扣机构作用于跳闸并具有灭弧装置的低压开关,目前被广泛用于500V 以下的交、直流装置中,当电路内发生过负荷、短路、电压降低或消失时,能自动切断电路。 7、电缆:由芯线(导电部分)、外加绝缘层和保护层三部分组成的电

线称为电缆。 8、母线:电气母线是汇集和分配电能的通路设备,它决定了配电装置设备的数量,并表明以什么方式来连接发电机、变压器和线路,以及怎样与系统连接来完成输配电任务。 9、电流互感器:又称仪用变流器,是一种将大电流变成小电流的仪器。 10 、变压器:一种静止的电气设备,是用来将某一数值的交流电压变成频率相同的另一种或几种数值不同的交流电压的设备。 11 、高压验电笔:用来检查高压网络变配电设备、架空线、电缆是否带电的工具。 12 、接地线:是为了在已停电的设备和线路上意外地出现电压时保证工作人员的重要工具。按部颁规定,接地线必须是25mm 2 以上裸铜软线制成。 13 、标示牌:用来警告人们不得接近设备和带电部分,指示为工作人员准备的工作地点,提醒采取安全措施,以及禁止微量某设备或某段线路合闸通电的通告示牌。可分为警告类、允许类、提示类和禁止在等。 14 、遮栏:为防止工作人员无意碰到带电设备部分而装设备的屏护,分临时遮栏和常设遮栏两种。 15 、绝缘棒:又称令克棒、绝缘拉杆、操作杆等。绝缘棒由工作头、绝缘杆和握柄三部分构成。它供在闭合或位开高压隔离开关,装拆携带式接地线,以及进行测量和试验时使用。 16 、跨步电压:如果地面上水平距离为0.8m 的两点之间有电位差,

变电站基础知识汇总

变电站基础知识汇总 1.电力系统电压等级与变电站种类 电力系统电压等级有220/380V(0.4 kV),3 kV、6 kV、10 kV、20 kV、35 kV、66 kV、110 kV、220 kV、330 kV、500 kV。随着电机制造工艺的提高,10 kV电动机已批量生产,所以3 kV、6 kV已较少使用,20 kV、66 kV也很少使用。供电系统以10 kV、35 kV为主。输配电系统以110 kV以上为主。发电厂发电机有6 kV与10 kV两种,现在以10 kV为主,用户均为220/380V(0.4 kV)低压系统。 根据《城市电力网规定设计规则》规定:输电网为500 kV、330 kV、220 kV、110kV,高压配电网为110kV、66kV,中压配电网为20kV、10kV、6 kV,低压配电网为0.4 kV(220V/380V)。 发电厂发出6 kV或10 kV电,除发电厂自己用(厂用电)之外,也可以用10 kV电压送给发电厂附近用户,10 kV供电围为10Km、35 kV为20~50Km、66 kV为30~100Km、110 kV为50~150Km、220 kV为100~300Km、330 kV为200~600Km、500 kV为150~850Km。 2.变配电站种类 电力系统各种电压等级均通过电力变压器来转换,电压升高为升压变压器(变电站为升压站),电压降低为降压变压器(变电站为降压站)。一种电压变为另一种电压的选用两个线圈(绕组)的双圈变压器,一种电压变为两种电压的选用三个线圈(绕组)的三圈变压器。 变电站除升压与降压之分外,还以规模大小分为枢纽站,区域站与终端站。枢纽站电压等级一般为三个(三圈变压器),550kV /220kV /110kV。区域站一般也有三个电压等级(三圈变压器),220 kV /110kV /35kV或110kV /35kV /10kV。终端站一般直接接到用户,大多数为两个电压等级(两圈变压器)110kV /10 kV或35 kV /10 kV。用户本身的变电站一般只有两个电压等级(双圈变压器)110 kV /10kV、35kV /0.4kV、10kV /0.4kV,其中以10kV /0.4kV 为最多。 3.变电站一次回路接线方案 1)一次接线种类 变电站一次回路接线是指输电线路进入变电站之后,所有电力设备(变压器及进出线开关等)的相互连接方式。其接线方案有:线路变压器组,桥形接线,单母线,单母线分段,双母线,双母线分段,环网供电等。 2)线路变压器组 变电站只有一路进线与一台变压器,而且再无发展的情况下采用线路变压器组接线。

计算方法课程教学大纲解答

计算方法》课程教学大纲 课程编号: 学时:54 学分:3 适用对象:教育技术学专业先修课程:高等数学、线性代数 考核方式:本课程考试以笔试为主70%,兼顾学生的平时成绩30%。使用教材及主要参考书:使用教材: 李庆扬. 《数值分析(第四版)》, 清华大学出版,2014 年。 主要参考书: 1.朱建新,李有法. 《高等学校教材:数值计算方法(第3版)》,高等教育出版社,2012 2.徐萃薇,孙绳武. 《计算方法引论(第4版)》,高等教育出版社,2015 。 一课程的性质和任务计算方法是教育技术学专业学生的一门专业选修课。作为计算数学的一个重要分支,它是数学科学与计算机技术结合的一门应用性很强的学科,本课程重点介绍计算机上常用的基本计算方法的原理和使用;同时对计算方法作适当的分析。 教学任务:通过本课程的学习,要使学生具有现代数学的观点和方法,并初步掌握处理计算机常用数值分析的构造思想和计算方法。同时,也要培养学生抽象思维和慎密概括的能力,使学生具有良好的开拓专业理论的素质和使用所学知识分析和解决实际问题的能力。 二教学目的与要求教学目的:通过学习使学生了解数值计算方法的基本原理。了解计算机与数学结合的作用及课程的应用性。为今后使用计算机解决实际问题中的数值计算问题打下基础。 通过理论教学达到如下基本要求。 1.了解误差的概念2.掌握常用的解非线性方程根的方法3.熟练掌握线性代数方法组的解法4.熟练掌握插值与拟合的常用方法5.掌握数值积分方法 6.了解常微分方程初值问题的数值方法 三学时分配

四教学中应注意的问题 本课程是一门理论性较强、内容较抽象的综合课程,因此面授辅导或自学,将是不可缺少的辅助教学手段,教师在教学的过程中一定要注意理论结合实际,课堂教学并辅助上机实验,必须通过做练习题和上机实践来加深对概念的理解和掌握,熟悉公式的运用,从而达到消化、掌握所学知识的目的。同时应注重面授辅导或答疑,及时解答学生的疑难问题。五教学内容 第一章绪论(误差) 基本内容: 第一节数值分析研究的对象和特点 第二节数值计算的误差 1.误差的来源与分类 2.误差与有效数字 3.数值运算的误差估计 第三节误差的定性分析与避免误差的危害 1.病态问题与条件数 2.算法的数值稳定性 3.避免误差危害的若干原则教学重点难点: 重点:数值运算的误差估计 难点:误差的定性分析与避免误差的危害。 教学建议: 了解数值分析的背景、对象与特点。理解误差的来源与分类、有效数字、误差估计、算法的数值稳定性与病态算法。熟练掌握与误差相关的概念以及避免误差危害的若干原则。第二章插值法基本内容: 第一节引言 第二节拉格朗日插值 1.线性插值与抛物插值 2.拉格朗日插值多项式 3.插值余项、误差估计

牵引变电所基础知识

第一章牵引变电一次设备 一、概述 1、什么叫牵引供电系统?牵引供电系统由哪几部分组成? 2、牵引供电系统的供电方式有哪几种? 3、什么叫牵引网? 4、牵引变电所的作用是什么? 5、牵引变电一次设备包括什么? 6、牵引变电所有哪几个电压等级? 7、牵引变电所对接触网的供电方式有哪几种? 8、牵引变电所一次接线方式有哪几种? 9、各级电压的配电装置相别排列是如何规定的? 二、变压器 10、牵引变压器的作用是什么? 11、变压器的工作原理是怎样的? 12、牵引变压器由哪些主要部件组成?各部件的作用是什么? 13、什么是变压器的额定容量(Pe)、额定电压(Ue)、额定电流(Ie)、变比k ? 14、变压器并列运行的条件是什么?当不符合并列条件时会引起什么后果? 15、巡视变压器时,除一般项目和要求外,还应有哪些内容? 16、主变压器有哪些特殊检查项目? 17、新安装或大修后的主变压器投运前应进行哪些检查? 18、出现哪些情况,可不向调度汇报,先将主变压器立即切除? 19、哪些故障可能使变压器重瓦斯保护动作? 20、哪些故障的出现可能导致主变压器差动保护动作? 22、主变压器轻瓦斯保护动作有哪些原因? 23、主变压器过热保护动作有哪些原因? 24、主变压器温度计所指温度是变压器什么部位的温度,多少度时 发出“主变过热”信号?冷却风扇启动、停止各在多少度? 25、变压器声音不正常可能是什么原因? 26、运行中的变压器补油应注意哪些事项? 27、自用变压器高压侧熔断器熔断有哪些原因? 28、自用变压器低压侧熔断器熔断有哪些原因? 29、DWJ无载分接开关的结构及工作原理是什么? 30、怎样调节变压器的无载分接开关? 31、全密封隔膜式储油柜有何优点? 32、隔膜储油柜式变压器发生假油面的原因及处理方法是什么? 33、磁针式油位表有何优点?

变配电室运行管理规定精编版

变配电室运行管理规定公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

变配电室运行管理制度 1.变配电室值班人员对设备应经常进行巡视检查,巡视检查分为定期 巡视、特殊巡视和夜间巡视三种。 2.定期巡视,值班人员每天按现场运行规程的规定时间和项目,对运 行和备用的设备及周围环境进行定期检查。 3.特殊巡视,对特殊情况下增加的巡视。如在设备过负荷或负荷有显 着变化时,新装、检修或停运后的设备投入运行,运行中出现可疑 现象及天气时的巡视。 4.夜间巡视,其目的在于发现接点过热和绝缘污秽放电情况,一般在 高峰负荷期。 5.巡视检查要精力集中,注意安全,不准进行其他工作。 6.巡视中若发现设备有异常情况要记录在案,重大设备缺陷应立即向 主管领导汇报。无论电气设备带电与否,未得主管领导批准,值班 人员不得擅自接近导体进行修理或维护工作。 7.建立设备运行纪录,查出问题及时修理,不能解决的问题及时报告 管理处和工程部。每班巡查内容:房内是否有异味,记录电压、电 流、温度、电表运行数、检查屏上指示灯、电器运行声音、补偿柜 运行情况,发现异常,及时修理与报告。 8.供电器线路操作开关部位设明显标示。停电拉闸,检修停电,挂标 示牌。 9.巡视配电装置,应随手将门关上并锁好,巡视中应穿绝缘鞋。 10.配电室出入口及电缆层夹层出入口应装设挡鼠板防止小动物进入。 变配电室工作制度 1.工作票

工作票是允许在配变电设备上工作的书面命令,根据安全条件分别使用第一、第二工作票。 第一种工作票的工作为: 1.1.1 高压设备上工作需要全部停电或部分停电。 1.1.2 高压室内的二次线路或照明等回路上的工作,需将高压设备停电 或做安全措施。 1.1.3 配电站的扩充工作,需要停电做安全措施或安全距离不足需装设 绝缘或一经合闸就送电到工作地点设备上的工作。 第二种工作票的工作为: 1.2.1 带电作业和在带电设备外壳上的工作。 1.2.2 控制盘和低压配电盘、配电箱、电源干线上的工作。 1.2.3 不需要高压设备停电的二次线路上的工作。 1.2.4 用绝缘棒或核相器等高压回路上和带电设备外壳上工作。 1.2.5 已投运的变配扩充工作,只需做简单的安全措施,向绝无触电危 险的邻近有电处的工作。 紧急事故抢修可不填写工作票,但抢修设备上停电作业时,仍执行安全措施和工作许可。 工作票一式两份,书写正确清楚,不得任意涂改,若有更改由签发人盖章。 一个工作负责人只能持有一张工作票,并以一个电气连接部分为限。 一个电气连接部分或一个配电装置全部停电,则有不同的工作地点,可以发一张工作票。 2.配电室工作许可制度 执行工作许可任务,可由能够胜任操作的人员担任,工作许可人在完成施工现场的安全措施后,还应做到: 工作负责人到现场再次检查安全措施,以手触试,验明无电。 对工作负责人指明带电设备的位置和注意事项。 和工作负责人在工作票上分别签名。

计算物理课程教学大纲

计算物理课程教学大纲 一、课程说明 (一)课程名称、所属专业、课程性质、学分; 课程名称:计算物理 所属专业:物理学 课程性质:必修 学分:4 (二)课程简介、目标与任务; 计算物理学是以计算机及计算机技术为工具和手段,运用计算数学的方法,解决复杂物理问题的一门应用科学。是一门发展中的前沿学科,与理论物理、实验物理并列作为物理学的三大支柱,具有很强的实践性,因此在教学过程中,需要综合物理学理论、数值计算方法和计算机程序设计这三方面的知识,并且充分调动和发挥学生的主动性,培养学生使用计算工具软件、熟练地编程计算的实践能力。并且在教学中让学生多了解相关的前沿科技动态。计算物理课程的教学目的是,使学生系统地了解物理模型和数学模型的建立方法,掌握基本的数值计算方法以及物理学中常用的数值计算方法;使学生获得通过数值计算和计算机模拟,分析和处理一些物理问题的基本方法,具备基本的解决问题的能力,提高逻辑推理和抽象思维的能力,为独立解决科学研究中的实际问题打下必要的数学物理基础。 (三)先修课程要求,与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接; 本课程要有一定的物理和数学基础,以便熟悉解决的相关物理问题及用到的数值计算方法;要熟练掌握一门计算机语言(如Fortran, Matlab语言),以便能独立完成上机实践;为以后解决科学研究中的实际数值计算问题打下必要的基础。 (四)教材与主要参考书。 教材:计算物理学 S.E.Koonin著,秦克诚译,高教出版社,1992年11 月第1版; Computational Physics, Fortran Version, S.E.Koonin and D.C.Meredith. 教学参考书: 1.《计算物理学》马文淦著,科学出版社(2005) 2.《计算物理学讲义》彭芳麟编写,北师大物理系(2000)

牵引变电所-教学大纲

牵引变电所-教学大纲 课程名称:牵引变电所 英文名称:Traction substation 学时:64/12 学分:4 开课学期:第四学期 适用专业:电气化铁道供电 课程类别:理论课 课程性质:专业类必修课 先修课程:电路;数字逻辑电路;模拟电子线路 教材:《牵引变电所》贾海潮主编华中师范大学出版社 一、课程性质 本课程是铁道供电专业的一门主干专业课。本课程主要讲授牵引供电系统接触网和牵引变电所的安全工作规程和运行检修规程,使学生熟悉供变电现场工作制度,确保岗位工作的安全性和检修工作的标准化。本课程的教学目标是:使学生具备本专业必需的接触网和牵引变电所检修作业安全及检修作业程序的基本知识和基本技能,培养学生“安全第一、预防为主”的安全意识,初步具备安全作业的能力 二、教学内容及教学形式 课题一绪论 教学内容:铁道部颁布的主要电气化铁道规程与规章。 教学形式:课堂集中理论教学 课题二接触网安全工作规程 教学内容: 1、接触网安全工作的指导方针,树立安全生产的思想意识; 2、接触网设备带电的认定方法;接触网的安全等级划分;接触网安全考试的周期及人 员; 3、接触网工身体检查的周期;禁止作业的气候; 4、接触网作业人员的安全措施;巡视人员的安全等级和巡视注意事项; 5、检修作业的分类及各种检修作业的定义;工作票的种类、颜色、适用范围及有效期;工作票的填写要求;了解工作票的使用注意事项; 6、高空作业的定义;高空作业传递物品的安全规定;攀杆时的注意事项;梯子、梯车平台和作业车平台上作业人数的规定; 7、停电作业、远离作业的安全距离;验电接地程序;绝缘工具的绝缘强度要求;绝缘工具使用和保管方法; 8、倒闸作业时倒闸操作人员的安全防护措施和操作安全措施; 9、作业区防护的分类及防护设置方法;防护人员的安全等级和防护要求。 教学形式:课堂集中理论教学、防护区域设置演练 课题三牵引变电所安全工作规程 教学内容: 1、牵引变电所设备带电的认定方法;牵引变电所的安全等级划分;牵引变电所安全考 试的周期及人员; 2、牵引变电所值班人员和检修工身体检查的周期;禁止作业的气候;

变电站电气设备详细基础知识知识讲解

1、变电所的作用:变电所是连接发电厂、电网和电力用户的中间环节,主要有汇集和分配电力、控制操作、升降电压等功能。 2、变电所的构成:变压器、高压配电装置、低压配电装置和相应建筑物。 3、变电所分类 ⑴按作用分类 ①升压变电所:建在发电厂和发电厂附近,将发电机电压升高后与电力系统连接,通过高压输电线路将电力送至用户。 ②降压变电所:建于电力负荷中心,将高压降低到所需各级电压,供用户使用。 ③枢纽变电所:汇集电力系统多个大电源和联络线路而设立的变电所,其高压侧主要以交换电力系统大功率为主,低压侧供给工矿企业和居民生活用电等。 ⑵按管理形式分类 ①有人值班变电所:所内有常驻值班员,对设备运行情况进行监视、维护、操作、管理等,此类变电所容量较大。 ②无人值班变电所:不设常驻值班员,而是由别处的控制中心通过远动设备或指派专人对变电所设备进行检查、维护,遇有操作随时派人切换运行设备或停、送电。 ⑶按结构型式分类 ①屋外变电所:一次设备布置在屋外。高压变电所用此方式。 ②屋内变电所:电气设备均布置在屋内,市内居民密集地区或污秽严重的地区、电压在110KV以下用此方式。 ⑷按地理条件分类 地上变电所、地下变电所。

4、变电所的规模 按电压等级、变压器总容量和各级电压出线回路数表示。 电压等级以变压器的高压侧额定电压表示,如35、110、220、330、500KV变电所。 变压器总容量通常以全所主变压器的容量总和来表示。 各级电压出线回路数,根据变电所的容量和工业区用户来确定。如一变电所有5条35KV输电线路、4条110KV输电线路、3条10KV用户配电线路,该所共有出线12回。 5、变电所的电气一次设备构成:变压器、断路器、隔离开关、电流互感器、电压互感器、架空母线、消弧线圈、并联电抗器、电力电容器、调相机等设备。 6、变压器 ⑴作用:变换电压,将一种等级的电压变换成同频率的另一种等级的电压。 ⑵变压器的分类 ①按相数分:单相变压器、三相变压器。 ②按用途分:升压变压器、降压变压器和联络变压器。 ③按绕组分:双绕组变压器(每相各有高压和低压绕组)、三绕组变压器(每相有高、中、低三个绕组)以及自耦变压器(高、低压侧每相共用一个绕组,从高压绕组中间抽头) ⑶变压器结构 ①铁芯:用涂有绝缘漆的硅钢片叠压而成,用以构成耦合磁通的磁路,套绕组的部分叫芯柱,芯柱的截面一般为梯形,较大直径的铁芯叠片间留有油道,以利散热,连接芯柱的部分称铁轭。

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