2018年10月稽阳联谊学校联考
物理选考试题卷
本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。
考生注意：
1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
4．可能用到的相关参数：重力加速度g均取10m/s2。
选择题部分
一、选择题I（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不
选、多选、错选均不得分）
1．以下关于矢量和单位制的说法中正确的是
A．长度属于基本单位
B．磁通量φ有正负、有方向，是矢量
C．力是矢量，牛顿(N)属于国际单位制中的单位
D．能量是标量，焦耳(J)属于国际单位制中的基本单位
2．8月24日，雅加达亚动会上，女子赛艇2000m轻量级单人双桨决赛中，浙江选手潘旦旦以8分05秒79的成绩轻松夺冠。以下说法中正确的是
A．8分05秒79是时刻
B．到达终点时的瞬时速度越大，说明选手比赛成绩越好
C．在分析选手的划桨动作及划桨频次时，可将选手看成质点
D．计算选手比赛全程的平均速度时，可近似地将选手及艇看成质点
3．物理学发展中，有许多科学家做出了伟大的贡献。下列相关史实中正确的是
A．富兰克林命名了正负电荷，为定量研究电现象奠定了基础
B．奥斯特发现了电流的磁效应，并制作了世界上第一台发电机
C．安培定则是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则，安培还测出了元电荷的数值
D．牛顿是第一个把实验引进力学的科学家，他利用实验和数学相结合的方法确定了一些重要的Array力学定律Array
4．一枚磁钉将一张彩色纸“吸”在竖直静立的磁性白板上。
磁钉与纸始终处于静止状态。下列说法中正确的是
侧视图
r r 2r
A 鼠
B 鼠
O
F
x
O
x 0
2x 0
F
x
O
x 0
2x 0
F
x
O
x 0
2x 0
A ．纸受五个力
B ．纸可能受四个力
C ．纸对白板的摩擦力竖直向上
D ．磁钉对白板的吸引力与白板对磁钉的吸引力是一对平衡力
5．暑假期间，由于家长疏于看护，偶有幼童从高空坠落。需要引起家长和物业的高度关注。7月下旬，H 市向阳小区内一
女童从9楼阳台无初速坠落，被2楼落地窗上方的遮阳布棚接住，毫发无损。设楼间层高3米，下落过程中女童可看成质点。上述过程中，女童的运动时间最接近 A ．1s
B ．2s
C ．4s
D ．8s
6．一小物块以某一初速度从斜面底端沿斜面向上滑至最高点，然后又滑回到原处。物块与斜面间的动摩擦因数不变。
上述运动过程中，物块所受合外力F 与位移x 的关系图线正确的是
7．世界杯足球比赛中，球员凭借精湛的脚法，常常踢出高质量的“香蕉球”。
该足球在空中飞
行时，下列说法中正确的是 A ．只受重力 B ．机械能守恒 C ．处于失重状态 D ．合外力有可能为零
8．2018年7月25日晚间，由意大利科学家领衔的团队宣布：在火星南极
冰盖下存在液态
水。这一消息激起了“火星研究热”。地球和火星公转均可视为匀速圆周运动。忽略行星
自转影响。根据下表信息可知
A ．火星公转周期约为地球公转周期的1.9倍
B ．火星公转线速度约为地球公转线速度的1.9倍
C ．火星所受太阳引力约为地球所受太阳引力的1.6倍
D ．仅用表格中的信息，就可求得地球与火星之间的万有引力大小 9．A 、B 两只小老鼠和一只小猫玩跷跷板的游 戏。研究游戏过程时，可将它们均看成质点。 三者与跷跷板转动中心的距离已在图中标注。
足球门
“香蕉球”示意图
a
b
在游戏过程中
A ．A 鼠的角速度是猫的2倍
B ．B 鼠与猫的速度始终相同
C ．A 鼠的动能一定是B 鼠的1/4
D ．A 鼠的向心加速度大小是B 鼠的1/2
10．如图所示，一种固定在竖直墙面MN 上的自动跳闸限流开关，O 是转动轴，A 是绝缘手柄，C 是闸刀卡口。图中
虚线区域存在磁感应强度大小为B 、方向垂直纸面向外的匀强磁场。CO 间距离为L ，当通过
闸刀的电流超过I 0时，开关 将自动断开。下列说法中正确的是 A ．跳闸时闸刀所受的安培力做负功
B ．限流开关正常工作时的电流方向应为
C →O C ．仅改变电流方向不会影响自动跳闸开关的正常工作
D ．增大匀强磁场的磁感应强度，可使自动跳闸的电流值增大
11．由铜和铁材料制成长度相等、横截面积相同的圆柱形杆a 和b ，串联后接在某一直流电源两端，如图所示。已知
铜材料制成的杆a 电阻率较小。当电流达到稳恒时，a 、b 内均存在匀强电场。下面结论中正确的是 A ．a 杆的电功率大于b 杆的电功率 B ．a 杆内的场强大小等于b 杆内的场强 C ．适当增加a 杆的长度可使a 杆的电功率变大
D ．同样时间内，流过a 杆某一横截面的电量大于流过b 12．有两根长直导线a 、b 互相平行放置。如图所示为垂直于导线的截面图。在图示平面内，O 点为两根导线连线的中
点。P 、Q 为两导线连线中垂直线上关于O 点对称等距的两点。若两导线中通有大小相等、方向相反的恒定电流I 。研究两直线电流产生的磁场，下列说法中正确的是 A ．O 点磁感应强度为零
B ．P 、Q 两点磁感应强度方向相同
C ．PO 段与OQ 段磁感应强度方向相反
D ．将一正试探电荷从P 沿PQ 移到Q 点，其受到的洛伦兹力方向始终垂直纸面 13．如图所示，竖直光滑杆固定不动，套在杆上的弹簧下端固定，将套
在杆上的滑块向下压缩弹簧至离地高度h ＝0.1m 处，滑块与弹簧不拴接。现由静止释
放滑块，通过传感
器测量到滑块的速度和离地高度h 并作出滑块的E k ~h 图象，其中高度从0.2m 上升到0.35m 范围内图象为直线，其余部分为曲线，以地面 为零势能面，由图象可知 A ．小滑块的质量为0.2kg B ．弹簧最大弹性势能为0.7J
B
A C
O N O Q
×
P
a
b
I
I
C ．轻弹簧初始压缩量为0.25m
D ．小滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.5J
二、选择题II （本题共3小题，每小题2分，共6分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的，全
部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
14．【加试题】如图甲所示，日晕是当日光通过卷层云中的冰晶时，发生折射或反射形成的。乙图所示为一束太阳光射
到六角形冰晶时的光路图。a 、b 为其折射出的光线中的两种单色光。下列说法中正确的是 A ．在同种均匀介质中传播时，a 光
的光速大于b 光的光
速
B ．利用同一装置做双缝干涉实验，
a 光的相邻亮纹间距
大于b 光
C ．若两束光均由氢原子能级跃迁产
生，产生a 光的对应
能级能量差更大
D ．若b 光照射某种金属能发生光电效应，则a 光照射该种金属时也一定能发生光电效应 15．【加试题】下列说法中正确的是
A ．动量大的光子，对应的波长短
B ．黑体辐射实验揭示了振动着的带电微粒的能量是连续的
C ．在远距离输电中，用提高用户使用电压的办法来降低线路中的损耗
D ．低频扼流圈“通直流、阻交流”，高频扼流圏“通低频、阻高频”，一般高频扼流圈的自感系数比低频扼流圈小
16．【加试题】下列说法中正确的是
A ．全息照片的拍摄利用了光的偏振特性
B ．温度高低变化，不会影响放射性元素的半衰期
C ．核反应中重水等慢化剂的作用是减缓重核裂变的反应速率
D ．卢瑟福α粒子散射实验的一个重要应用是估算原子核的半径
非选择题部分
三、非选择题（本题共7小题，共55分）
17．(5分)(1)在实验室做力学实验时会经常用到重物，请为下列实验从图中选择最合适的“重物”(填“A ”、“B ”或“C ”)
①“探究加速度与力、质量的关系”实验中驱动小车的
重物是____
②用自由落体运动“验证机械能守恒定律”中的重物是________
(2)按课本方案进行实验，每一次必须从同一位置静止释放的是____________ A ．探究求合力的方法
六角形冰晶
甲
乙
太阳光
a b
A
B
C
甲
a b c d
①
②
③
M
N
乙
丙 S
O A B C
D E
F
G
D
E
C
B ．探究速度随时间变化的规律
C ．用小球等器材探究平抛运动的规律
D ．用橡皮筋等器材探究物体做功与速度变化之间的关系
(3)某一实验中物体做匀加速直线运动时打出一条纸带，其局部放大图如图所示，每两个计数点之间还有四个点未画出，则纸带上打下计数点D 时，物体运动的瞬时速度大小为__________m/s(保留二位小数)
18．(5分)在“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验中，如图所示是为了完成探究活动而准备的实验器材。a 、b 、
c 是镍铬合金丝，
d 是锰铜合金丝；a 、b 粗细相同而长度不同；a 、c 的长度相同而粗细不同；a 、d 长度和粗细都相同。
(1)实验开始前，小明拿到的电流表如图甲所示。他在实验前，应对该电流表做何种调整？ __________________________________________________________
(2)为了测定电阻丝中电流的大小，选用了滑动变阻器的分压式接法，实物连线如图乙所示，闭合开关S 前请老师检查，老师指出图中标示的①②③连线有一处错误，错误连线是_____________(填“①”“②”或“③”)；仪器正常，电路连线正确后，把M 、N 接在金属丝两端，当滑动变阻器的滑片移到中点时，闭合开关后电流表的读数如图丙所示，其读数为_______________A 。
(3)要探究猜想电阻可能与导体的长度有关，应选用哪两种合金丝进行对比？__________(填导体的字母代号“a ”“b ”“c ”“d ”)。
(4)小丽同学想把a 、b 、c 、d 四根金属丝串联起来，做探究导体电阻与其影响因素的定量关系。于是她设计了如图实验电路。闭合开关，将滑动变阻器置于适当位置。用同一电压表分别测量a 、b 、c 、d 两端电压。她认为四根金属丝的电阻之比就是四次电压表读数
之比。若忽略电表对
A B
C θ
R
O
电路的影响，她的观点是否正确？_____(填“A ”或“B ”) A ．正确 B ．不正确
19．(9分)在河边，我们经常可以看到树上的果子成熟后掉落到水中，有些果子落入水里，又会慢慢上浮到水面。为了
研究果子下落又上浮的运动情况，某同学用一个小木球代替果子进行实验。当木球从距水面h =0.8m 高处由静止自由下落时，落入水面以下d =0.8m 后上浮，已知水对木球的浮力恒为木球重力的1.6倍。设水对木球的阻力大小不变，球与水面撞击时无机械能损失，不计空气对木球的阻力。求： (1)木球下落到达水面时的速度大小； (2)木球所受水的阻力是木球重力的多少倍； (3)木球从开始入水到第一次浮出水面的总时间。
20．(12分)AB 是动摩擦因数为μ=0.4、长度为L =5m 、倾角为θ的粗糙直轨道。A 端固定在水平地面上，B 端平滑连接一
半径为R =1m 、内壁光滑的细圆管BC ，其内径远小于轨道半径。C 为圆弧轨道的最高点（OC 竖直）。一个质量为m =1kg 的物块，尺寸略小于细圆管
道内径，它以初速度v 0=10m/s 从A 点冲上AB 轨道。 (1)若θ=37°，求物块在C 点时对轨道的压力大小和方向； (2)若θ=37°，物块从C 点抛出落至水平地面，求平抛的
水平位移x ；
(3)倾斜直轨道AB 与水平面夹角可在0°≤θ≤45°范围内变化，(调节完成后即保持不变)，物块以初速度v ′= 6m/s 从
A 点冲上A
B ，求其在斜面上运动的总路程S 与θ的关系式(已知tan22°=0.4)。
21．(4分)【加试题】某同学在实验室“探究单摆的周期与摆长的关系”
(1)为测量摆长，必须使单摆处于____________状态(填“A ”、“B ”或“C ”) A ．水平放置且拉直
B ．竖直面内自然悬垂
C ．悬挂且用竖直外力拉紧
(2)他已测得从悬点到摆球的最上端的长度为L 0=98.80cm ；然后用某种仪器来测量摆球的直径，得到摆球的直径为d =2.265cm ，此测量数据是选用了仪器_________(填“A ”、“B ”或“C ”)测量得到的。 A ．毫米刻度尺
B ．10分度游标卡尺
C ．20分度游标卡尺
(3)正确挂起单摆后，将摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放，使摆球在竖直平面内稳定摆动，当摆球某次经过平衡位置时开始计时，并计数为“1”，当摆球第95
次经过此位置时停止计时，如图所示，读出这段时间为_______s ，则单摆的周期T =_______s 。 (计算
结果保留三位有效数字)
22．(10分)【加试题】如图所示，两根光滑的
金属平行导轨放在
0 1
2
6
7 8 9 10
11
3 4 5 12
13 14 丙
6
8
37
水平面上，左端向上弯曲，右端连有绝缘弹性障碍物，导轨间距为L =0.5m ，电阻不计。水平段导轨所处空间有竖直向下的匀强磁场，磁感应强度大小B =1.0T 。质量为m b =0.1kg 、电阻为R b =0.1Ω的金属棒b 垂直导轨放置其上，它与磁场左边界AA 的距离为x 0=1.0m ，现将质量为m a =0.2kg 、电阻为R a =0.2Ω的金属棒a 从弯曲导轨上高为h =0.45m 处由静止释放，使其沿导轨运动。已知在以后的运动过程中，两金属棒始终不会相撞，且金属棒b 撞击障碍物前已经是匀速运动状态，撞击过程中不损耗机械能。设两金属棒运动过程中始终与导轨垂直且接触良好．求： (1)金属棒a 刚越过磁场左边界AA ′时 ，它两端的电压大小； (2)金属棒b 第一次撞击障碍物前，b 棒上产生的焦耳热； (3)金属棒a 最终静止在轨道上离障碍物的距离。
23．(10分)【加试题】如图所示MNCD 是一个长方形加速管，加速管的高度MC =2R ，中轴线O 1O 2水平。左侧电势高
于右侧。在加速管出口正下方距离D 点为R 处放置一宽度为d =3R 的荧光屏EF 。荧光屏可绕E 点转动，工作位置与竖直方向夹角为θ。加速管右侧存在垂直纸面向外、磁感应强度大小为B 的匀强磁场，MC 端左侧“飘入”大量初速度几乎为零、方向与O 1O 2平行的质量为m 、带电量为q 的同种正离子。其中沿轴线O 1O 2进入加速管的粒子，加速后能垂直打在荧光屏上(不计粒子重力及相互作用)。 (1)求粒子在磁场中运动半径大小及加速管的加速电压U ； (2)当θ=90°时，求荧光屏上被粒子打中的区域长度Δl ；
(3)当θ=60°时，若调节磁感应强度大小，让加速管NO 2区域出来的粒子全部打中荧光屏，求调节后磁感应强度B ′应满足的大小范围(用B 表示)。
2018年10月稽阳联考物理参考答案
1.【答案】C
【解析】长度是物理量不是单位，A 错；磁通量是标量，B 错；力是矢量，基本单位是N ，C 正确；焦耳在国际单位制中是导出单位，不是基本单位，D 错 2. 【答案】D
【解析】8分05秒79是一个时间区间，不是时刻，A 错；成绩的依据是总用时间长短，也就是与平均速率相关，与终点速度无必然关系，B 错；分析选手的动手，不能把他看作质点，C 错；在2000m 比赛中，艇的长度可以忽略不计，可以看成质点，D 正确。
M N C
D O 1 O 2
E F
θ
2R
R d
B
3.【答案】A
【解析】富兰克林命名了正负电荷，为定量研究电现象奠定了基础，A ；斯特发现了电流的磁效应，但世界上第一台发电机是法拉第做的，B 错误；安培定则是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则，而元电荷的数值是由密立根测定的，C 错；正确第一个把实验引进力学的科学家，他利用实验和数学相结合的方法确定了一些重要的力学定律的科学家是伽利略，不是牛顿，D 错。 4.【答案】A
【解析】纸受重力，磁钉和白板对它的摩擦力，及磁钉和白板对它的正压力，共5个力，A 正确，B 错误；其中纸对白板的摩擦力方向向下，C 错误；钉对白板的吸引力与白板对钉的支持力是一对作用力与反作用力，D 错。 5.【答案】B
【解析】根据题意，小孩落楼层数为6层，所以下降高度为6层×3米=18米，依据h=1
2gt 2，计算可得t=1.90s ，所以选
择B 。
6.【答案】A
【解析】物块上升和下降都是匀变速，所以合外力大小不变，CD 错误；横坐标为位移，所以A 正确，B 错误。 7.【答案】C
【解析】由题意可知，足球运动的水平方向分量不是直线运动，所以它除了受竖直方向的重力以下，还受到了水平方向的空气对它的作用力，因而ABD 错，C 正确 8.【答案】A
【解析】根据GMm R 2=m 4π2
T 2 可得：火星与地球周期之比为
(2.31.5)3 =1.9，A 正确；根据GMm R 2=m v 2
R
可得：火星公转线速度与地球公转线速度速度之比为
1.5
2.3 = 0.8，B 错；根据F = GMm
R 2
可得：火星所受太阳引力约与地球所受太阳引力之比为6.4*1.52
60*2.32 =0.045，C 错；由于地球与火星之间的距离会发生变化，大小未知，所以万有引力大小无法求出，D
错。
9.【答案】D
【解析】A 、B 角速度相等，A 错；两者速度方向不同，B 错；由于A 、B 质量未知，所以动能无法比较，C 错；根据a=rω2，A 的向心加速度是B 的1/2 10.【答案】B
【解析】由意可知，安培力应向左，跳闸时，安培力做正功，A 错；由左手定则可知，电流为C 到O ，B 正确；只有当安培力向左才能使自动跳闸开关正常工作，C 错；增加磁感应强度，能让更小的电流也能产生同样的力，所以跳闸的电流变小了，D 错。 11.【答案】C
【解析】由P=I 2R 和a 的电阻较小可知a 的电功率较小，A 错；a 电阻小，其两端电压也较小，内部场强较小，B 错；由电路知识可知，a 的电阻越接近b 的电阻，a 的电功率越大，所以增加a 的电阻，能让a 的电功率增大，C 正确；串联电路，流过的电荷量应一样大，D 错。 12.【答案】B
【解析】如图所示，可知Ｐ点磁场方向向下，同理Ｏ、Ｑ都向下，所以A 错，B 正确，C 错；将一正试探电荷从P 沿PQ 移到Q 点，运动方向与磁场方向一致，不产生洛伦兹力，D 错。
13.【答案】A
【解析】由题意可知，在0.2m-0.35m 过程中，滑块仅受重力作用，这个过程中，动能减小0.3J ，也就是重力势能减小0.3J ，由E=mgh 可知，m=0.2kg ，A 正确；由能量守恒可知，最大弹性势能，也就是滑块增加的重力势能，大小为0.2kg×10m/s 2×（0.35m-0.1m ）=0.5J ，B 错；由题意可知，弹簧原长为0.2m ，而滑块出发时高度为0.1m ，所以压缩量为0.1m ，C 错；滑块最高到0.35m 处，可知系统总能量为0.7J ，滑块最大动能为0.32J ，所以重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.7-0.32J=0.38J ，D 错。 14.【答案】AB
【解析】由图乙可知，a 光的折射率较小，速度v=c/n ，所以速度大，A 正确；频率低，波长长的折射率较小，B 正确；a 频率低，一个光子能量小，能级差较小，C 错；频率小的发生光电效应可能性应更小，D 错。 15.【答案】AD
【解析】由p=h /λ，动量大的，小长短，A 正确；黑体辐射实验规律说明经典的波动理论存在重大问题，从而提出了量子说，B 错；在输电中，用户电压应该恒定的，我国民用电压都是220V ，不能改变，提高效率的方法应该是提高输电电压，C 错；低频扼流圈能将低频和高频交流电都“挡住”，有较大的自感系数，D 正确。 16.【答案】BD
【解析】全息照片，是利用了光的干涉性，A 错；半衰期与任何条件都无关，包括温度，所以B 正确；重水是慢化剂，让快中子减速为慢中子，慢中子才会使重核发生裂变，所以重子的作用应是加速核反应，真正控制核反应的应是镉棒，C 错；α粒子散射实验，不仅提示了原子有核，也可以根据偏转情况来估测核半径的大小
17．(5分)(1)①C (1分) ②A (1分) (2)CD(2分，漏选得1分，错选不得分) (3)0.38(1分) 18．(1)电流表指针调零 (1分) (2)③(1分) 0.50(1分，写0.500也给分，具体估读不作要求)
(3)a 与b(1分) (4)A(1分) 19解：(1)小球自由下落：h 1=
12
gt 12 t 1=0.4s 1分 v =gt 1 得小球落到水面的速度v =4m/s 1分 其它方法同样给分
(2)小球入水后做匀减速直线运动到最低点 mg －F f －F 浮=ma 1分 2ah 2=0－v 2 1分 得
f F mg
=0.4 1分
(3) 小球入水后，下降阶段：t 2=v /a =0.4s 1分
上浮阶段：F 浮－mg －F f =ma ′ 1分 得a ′=2m/s 2
t 2=
12
a ′t 32
得t 3s =0.9s 1分 所以，小球入水到浮出水面的总时间t =t 2+t 3=
2+2
5
5
≈1.3s 1分
20解：(1)设物块运动到C 点时速度大小为v ，所受的压力为F N ．
根据动能定理：－mgL sin37°－μmgL cos37°－mgR (1－cos37°)= 12mv 2－1
2
mv 02 1分 得v =2m/s
在C 点：F N +mg =2
v m R
1分 解得F N =－6N 1分
根据牛顿第三定律知，物块对轨道的压力大小为6N ，方向竖直向下．1分 (2) C 点平抛后，高度h =L sin37°+R (1－cos37°)=3.2m 由平抛运动公式得：x =v 0t 1分 h =
12
gt 2
1分 得水平位移x =1.6m 1分
(3)有两种情况 (可以证明S =
9
5sin 2cos θθ
+=)+sin(299φθ，当φ=22°，θ+φ=90°时，S 有极小值，实际θ+φ≤67° ，
所以S 单调递减。当θ=0°时，有极大值S =4.5m ，故一直未冲出AB 斜面) a ．若 tan θ≤μ，即θ≤22°，物体上升到最高点后停止运动 1分 由动能定理得：－mgS sinθ－μmgS cos θ=0－1
2
mv ′2 1分 代入数据得路程S =
9
5sin 2cos θθ
+ 1分
b ．若 tan θ>μ，即22°<θ≤45°，物体上升到最高点后下滑 1分 路程S =
18
5sin 2cos θθ
+ 1分
21．(1)B (1分) (2)C (1分) (3)96.8(1分) 2.06(1分)
22．解：(1)a 到达底端时速度大小为v 0
2
2
1=
v m gh m a a 得gh v 2=0=3m/s (1分)
电动势 E =BLv 0 =1.5V (1分) 电压E R R R U b a b
+=
=0.5V (1分) (2) b 匀速直线运动，说明已没有安培力，已没有电流，则a 、b 两棒速度相等 动量守恒 m a v 0=(m a +m b )v 1 (1分) 得：v 1=2m/s (1分)
总焦耳热Q 总==)+(2
1
－2
1v m m gh m b a a 0.30J b 棒上产生的焦耳热 =+=
总
Q R R R Q b a b
b 0.10J (1分)
(3)a 进入磁场后，最终停止，应用动量定理：
－m a v 0=－∑F 安Δt (1分) 即 m a v 0=BL Δq 得Δq =1.2C 又b
a R R x
BL q +Δ=
Δ (1分) 得 Δx =0.72 m (1分)
由分析知，无穷多次碰撞后，b 棒最终停靠在障碍物旁。而电量是由磁通量的变化引起的，故Δx 为a 棒与b 棒的间距的变化量，且a 棒始终是单向直线运动， 得：x 1=x 0－Δx =0.28m (1分)
23．解：(1)由题意及几何关系知 r 1=2R (1分)
qv 1B =m r
v 21 (1分) 12mv 21－0 = Uq 得U = 2qB 2R 2
m (1分)
(2)O 2点出射打得最远，x 1=2R (1分)
由对称性可知，N 点出射与D 点出射，打在荧光屏上的位置相同，由勾股定理知x 2=3 R (1分)
Δl = x 1－x 2=2R －3 R =(2－3 )R (1分)
(3)最近：N 点出射的粒子打在E 点，3R =2r 2 r 2=3/2R (1分) 由r =mv /qB 知，r ∝1/B r 2=3/4r 1 B 2=4/3B
最远：可以证明，N 至O 2区间出射的粒子，打在EF 上的位置从N →O 2越来越远，O 2最远。
由余弦定理：cos60°=R
R r r R R r 3×)2－(2－)3(+)2－32
3223（ (1分) 得r 3=19/7R (1分) 对应B 3=14/19B
综上：14/19B ≤B ′≤4/3B (1分)
N
D
O 2 F
2R
R 2R
R x 2
专题22 二．计算题 1 (10分) （2019广东广州天河区二模）如图所示，A 气缸截面积为500cm 2 ，A 、B 两个气缸中装有体积均为104 cm 3 、压强均为10P 5 a 、温度均为27℃的理想气体，中间用细管连接.细管中有一绝热活塞M ，细管容积不计.现给左面的活塞N 施加一个推力，使其缓慢向右移动，同时给B 中气体加热，使此过程中A 气缸中的气体温度保持不变，活塞M 保持在原位置不动。不计活塞与器壁间的摩擦，周围大气压强为105 Pa ，当推力F= 3 5×103 N 时，求： ①活塞N 向右移动的距离是多少? ②B 气缸中的气体升温到多少? 【名师解析】（10分） 解：①当活塞N 停下后，A 中气体压强 （1分） 对A 中气体：由玻意耳定律有 A A A A V P V P ''=（3分） 得 活塞N 运动前后A 的长度分别为 （1分） 故活塞N 移动的距离 （1分） ②对B 中气体： （1分） 由查理定律 B B B B T P T P ' ' =（2分） t =127℃（1分） 2.（2019南昌模拟）两个底面积均为S 的圆柱形导热容器直立放置，下端由细管连通。左容器上端敞开，
右容器上端封闭。容器内气缸中各有一个质量不同，厚度可忽略活塞活塞A、B下方和B上方均封有同种理想气体。已知容器内气体温度始终不变，重力加速度大小为g，外界大气压强为p0，活塞A的质量为m，系统平衡时，各气体柱的高度如图所示(h已知)，现假设活塞B发生缓慢漏气，致使B最终与容器底面接触，此时活塞A下降了0.2h。求： ①未漏气时活塞B下方气体的压强； ②活塞B的质量。 【命题意图】本题考查平衡条件、玻意耳定律及其相关知识点。 【解题思路】 （2）（i）设平衡时，在A与B之间的气体压强分别为p1，由力的平衡条件有 ①（2分） 解得：（2分） （ii）设平衡时，B上方的气体压强为p2，则 ②（1分） 漏气发生后，设整个封闭气体体积为V'，压强为p'，由力的平衡条件有 ③（1分） ④（1分） 由玻意耳定律得⑤（2分） 解得： 3（2019安徽芜湖期末）如图所示，横截面积为10 cm2的圆柱形气缸内有a、b两个质量忽略不计的活塞，两个活塞把气缸内的气体分为A、B两部分，A部分和B部分气柱的长度都为15cm。活塞a可以导热，气缸和活塞b是绝热的。与活塞b相连的轻弹簧劲度系数为100 N/m。初始状态A、B两部分气体的温度均为27℃，活塞a刚好与气缸口平齐，弹簧为原长。若在活塞a上放上一个5kg的重物，则活塞a下降一段距离后静止。然后通过B内的电热丝（图中未画出）对B部分气体进行缓慢加热，使活塞a上升到与气缸口再次平
2010年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 理科综合能力测试 物理部分试题、解析、命题思路及评析 一、2010年浙江高考理科综合物理试题命题思路 着眼基础减轻负担 物理命题着眼基础知识、基本技能、基本方法的考核。如第19题、第23题侧重考查了电场性质、楞次定律、法拉第电磁感应定律、力的平衡条件的应用等基础知识和基本方法。注重主干知识和核心内容的考核。其中主干知识力学、电学部分占理综（物理）卷分值的85％以上。如22、23、24题侧重考查了力和运动、能的转化和守恒的核心内容。 强调解决物理问题通用方法的运用，淡化解题技巧，避免繁复计算。试题设计有利于那些注重分析物理过程、掌握基本技能和基本方法的学生取得好成绩，有利于减少教学中大量练习，减轻学生负担，给中学物理教学以正确的导向。 联系实际注重建模 命题注重物理知识与实际的联系，通过对一些实际问题的分析，在合理的近似下建立物理模型，考核学生灵活运用物理规律和方法解决实际问题的能力。如15、17、20题都是涉及生活、生产中的实际问题。第23题以当前能源中的热点问题光电池为情境，要求通过建模解决。通过对这些试题的考核，引导学生关注STSE（科学技术社会环境），重视物理规律的灵活应用，物理模型的建立。 重视实践体现探究 命题关注知识的获取过程，在对学生动手能力的考核的同时，考核了学生的观察能力和对实验数据处理的能力；并要求学生在遇到新情境时会用学过的物理知识和规律进行探究。如21题I要求学生会用学过的物理知识判断所测量的数据的正确及如何用正确的方法来测量；21题Ⅱ要求学生对新给的电阻与电流图象的特征进行分析和解释，使做过实验与没做过实验有区别，认真做与不认真做有区别。如（I B）13题中关于建发电站的问题，要求学生根据题意进行分析，解答可以开放，有利于学生创新思维的培养。 对接课改稳中求进 命题理念承前启后，稳中求新，逐步推进。试题在实验题的设计、试题的开放性、探究性、联系实际方面有所创新，比上年更多地体现新课改的理念。既有利于高校选拔优秀的人才，又有利于中学物理课改的顺利进行。全卷在考核基础知识的同时，注重对科学方法及科学态度的考核，通过减少题量，使学生有更多的思考时间，加强了对学生探究能力及发散性思维的考核。
2019届高三物理诊断性考试试题（含解析） 一、选择题： 1.下列叙述中正确的是 A. 库仑发现了点电荷的相互作用规律，卡文迪许测出了静电力常量 B. 密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡，最早得到了元电荷e的数值 C. 奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说 D. 开普勒总结出了行星运动定律，并用月一地检验证实了该定律的正确性 【答案】B 【解析】 【详解】库仑发现了点电荷的相互作用规律，库伦通过扭秤测出了静电力常量，选项A错误；密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡，最早得到了元电荷e的数值，选项B正确；奥斯特发现了电流的磁效应，安培提出了分子电流假说，选项C错误；开普勒总结出了行星运动定律，牛顿用月-地检验证实了万有引力定律的正确性，选项D错误；故选B. 2.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有一辆老年代步车正在慢速行驶，短暂反应后司机立即釆取制动措施，结果汽车恰好没有撞上前方的老年代步车。若从司机发现代步车时开始计时(t=0)，两车的速度一时间(v-t)图象如图所示。则 A. v-t图象中，图线a为汽车，图线b为老年代步车 B. 汽车制动时的加速度大小为4.4m/s2 C. 从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0s D. 司机发现代步车时汽车距离代步车30m 【答案】D 【解析】 【分析】 根据v-t图象的物理意义判断物体的运动特征；斜率代表加速度，即可求得；根据汽车和代步车速度相等列式求解时间；根据v-t图象中，与时间轴所围面积表示物体运动的位移求解司机发现代步车时汽车与代步车的距离；
【详解】汽车先匀速后减速，老年代步车一直匀速，则a 为老年代步车，b 为汽车，故选项A 错误；由图像可知，汽车制动时的加速度：20205/4.50.5 v a m s t ?-= ==-?-，选项B 错误；由v 0+at 1=v 即20-5t 1=5解得t 1=3s ，则从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为 3.0s+0.5s=3.5s ，选项C 错误；司机发现代步车时汽车距离代步车 00101()()302 v v x v t t v t t m +?=+ -+=，则D 正确；故选D. 【点睛】熟练掌握速度图象的物理含义：图象的斜率等于物体的加速度，图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，这是解决此类题目的基本策略。 3.如图所示，某飞行器先在近月圆形轨道Ⅰ上做匀速圆周运动，到达轨道Ⅰ的A 点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，后沿轨道Ⅱ做椭圆运动，到达轨道Ⅱ的远月点B 时再次点火变轨，进入距月球表面高度为4R 的圆形轨道Ⅲ绕月球做匀速圆周运动，R 为月球半径，则上述变轨过程中 A. 飞行器沿轨道Ⅰ运动的速率最大 B. 飞行器沿轨道Ⅲ运动的速率最小 C. 飞行器沿轨道Ⅲ运动的机械能最大 D. 根据a=2 v r 可知，飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的加速度大于沿轨道I 过A 点的加速度 【答案】C 【解析】 【分析】 卫星绕中心天体做匀速圆周运动万有引力提供圆周运动向心力，通过调整速度使卫星做离心运动或近心运动来调整轨道高度．在不同轨道上的同一点受万有引力相等，从而判断加速度关系. 【详解】飞行器在轨道Ⅰ的A 点加速才能进入轨道Ⅱ，可知飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的速度最大，选项A 错误；由开普勒第二定律可知，在轨道Ⅱ上运行时在B 点速度最小；飞行器在轨道Ⅱ的B 点加速才能进入轨道Ⅲ，可知飞行器沿轨道Ⅱ过B 点的速度最小，选项B 错误；因在AB 两点两次加速，可知飞行器在轨道Ⅲ运动时的机械能最大，选项C 正确；根据加速度的决定式2GM a r = 可知，飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的加速度等于沿轨道I 过A 点的加速度，选项D 错
历年高考物理试题(上 海卷) https://www.doczj.com/doc/2b8474266.html,work Information Technology Company.2020YEAR
历年高考物理试题（上海卷）汇编 （2000~2010） 2010-7
2000年全国普通高等学校招生统一考试 上海物理试卷 考生注意： 1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。 2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。 1．下列关于光的说法中正确的是（） （A）在真空中红光波长比紫光波长短 （B）红光光子能量比紫光光子能量小 （C）红光和紫光相遇时能产生干涉现象 （D）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射 2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（） （A）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强 （B）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力 （C）γ射线一般们随着α或β射线产生，它的穿透能力量强 （D）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱 3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程中（） （A）小球在水平方向的速度逐渐增大（B）小球在竖直方向的速度逐渐增大（C）到达最低位置时小球线速度最大（D）到达最低位置时绳中的拉力等于小球重力
浙江省高考物理模拟试卷（一） 考生须知： 1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 2．本卷中涉及数值计算的，重力加速度g均取10 m/s2。 选择题部分 一、选择题I（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列物理量中属于矢量的是 A．电流B．重力势能C．磁感应强度D．温度 2．下列属于国际基本单位的是 A．库仑B．安培C．伏特D．欧姆 3．“竹蜻蜓”是一种在中国民间流传甚广的传统儿童玩具，是中国古代一个很精妙的小发明，距今已有两千多年的历史。其外形如图所示，呈T字形，横的一片是由木片经切削制成的螺旋桨，当中有一个小孔，其中插一根笔直的竹棍，用两手搓转这根竹棍，竹蜻蜓的桨叶便会旋转获得升力飞上天，随着升力减弱而最终又落回地面。二十世纪三十年代，德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。下列关于“竹蜻蜓”的说法正确的是 A．“竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中，始终在加速上升 B．“竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中，始终在减速上升 C．为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，其桨叶前缘应比后缘略高 D．为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，其桨叶前缘应比后缘略低 4．一质量为m的小物块以一定的初速度竖直向上运动，加速度大小等于重力加速度大小g的1.5倍。物块上升的最大高度为H，则此过程中，物块的
A．动能损失了1 2 mgH B．动能损失了mgH C．机械能损失了mgH D．机械能损失了1 2 mgH 5．如图是磁带录音机的磁带盒的示意图，A、B为缠绕磁带的两个轮子边缘上的点，两轮的半径均为r，在放音结束时，磁带全部绕到了B轮上，磁带的外缘半径R=3r，C为磁带外缘上的一点，现在进行倒带。此时下列说法正确的是 A．A、B、C三点的周期之比3∶1∶3 B．A、B、C三点的线速度之比3∶3∶1 C．A、B、C三点的角速度之比1∶3∶3 D．A、B、C三点的向心加速度之比a A∶a B∶a C等于9∶1∶3 6．建筑工人安装搭手架进行高空作业，有一名建筑工人由于不慎将抓在手中的一根长5 m的铁杆在竖直状态下脱落了，使其做自由落体运动，铁杆在下落过程中经过某一楼层面的时间为 0.2 s。已知重力加速度g=10 m/s2，不计楼层面的厚度。则铁杆刚下落时其下端到该楼层的高 度为 A．25.5 m B．28.8 m C．30 m D．29.5 m 7．如图所示，一质点做平抛运动先后经过A、B两点，到达A点时速度方向与竖直方向的夹角为60°，到达B点时速度方向与水平方向的夹角为45°。质点运动到A点与质点运动到B的时间之比是
.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题 测量速度和加速度的方法 【纲要导引】 此专题作为力学实验的重要基础，高考中有时可以单独出题，16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题；有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础，需要同学们熟练掌握。 【点拨练习】 考点一打点计时器 利用打点计时器测加速度时常考两种方法： （1）逐差法 纸带上存在污点导致点间距不全已知：（10年重庆） 点的间距全部已知直接用公式：，减少偶然误差的影响（奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔） （2）平均速度法 ，两边同时除以t，，做图，斜率二倍是加速度，纵轴截距是 开始计时点0的初速。
1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电频率f=50Hz在线带上打出的点中，选 出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如是22图1所示，A B、、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离： =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验，可由以上信息推知： ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s（取2位有效数字） ③物体的加速度大小为__________ （用、、和f表示） 【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点，则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法：，两式相加得，由于，，所以就有了，化简即得答案。 2. 【15年江苏】（10分）某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运
2019届高三物理模拟试卷 高三模拟考试理科综合试题（物理部分） 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14~18题中只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1、现用某一光电管进行光电效应实验，当用某一频率的光照射时，有光电流产生。下列说法正确的是 A、保持入射光的频率不变，射光的光强变大，饱和光电流变大 B、入射光的频率变高，饱和光电流一定变大、入射光的频率变高，光强不变，光电子的最大初动能不变 D、保持入射光的光强不变，不断减小入射光的频率，始终有光电流产生 【答案】 A 【解析】 【详解】 A、根据光电效应实验得出的结论知，保持照射光的频率不变，照射光的强度变大，饱和电流变大，故A正确；
B、根据光电效应方程Ek=hv-0知，照射光的频率变高，光电子的最大初动能变大，饱和光电流不一定变大，故B错误；、入射光的频率变高，光强不变，光电子的最大初动能变大，选项错误； D、保持入射光的光强不变，不断减小入射光的频率，当入射光的频率小于金属的截止频率，不会发生光电效应，不会有光电流产生，选项D错误； 2、我国计划2020年发射火星探测器，实现火星的环绕、着陆和巡视探测、已知火星和地球绕太阳公转的轨道都可近似为圆轨道，火星公转轨道半径约为地球公转轨道半径的，火星的半径约为地球半径的，火星的质量约为地球质量的，以下说法正确的是 A、火星的公转周期比地球小 B、火星的公转速度比地球大、探测器在火星表面时所受火星引力比在地球表面时所受地球引力小 D、探测器环绕火星表面运行的速度比环绕地球表面运行的速度大 【答案】 【解析】 【详解】 A、根据开普勒第三定律可知，火星公转轨道半径大于地球公转轨道半径，则火星的公转周期比地球大，选项A错误；
高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 原子物理学 历年高考题 （99年）2．天然放射现象的发现揭示了（ C ） （A ）原子不可再分，（B ）原子的核式结构， （C ）原子核还可再分，（D ）原子核由质子和中子组成。 （00年）关于α、β、γ 三种射线，下列说法中正确的是 （ C ） （A ）α 射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强， （B ）β 射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力， （C ）γ 射线一般伴随着α 或β 射线产生，它的穿透能力最强， （D ）γ 射线是电磁波，它的穿透能力最弱。 （01年）卢瑟福原子核式结构理论的主要内容有 （ A 、C 、D ） （A ）原子的中心有个核，叫做原子核， （B ）原子的正电荷均匀分布在整个原子中， （C ）原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里， （D ）带负电的电子在核外绕着核旋转。 （02年） 图中P 为放在匀强电场中的天然放射源，其放出的射线在电场的作 用下分成a 、b 、c 三束，以下判断正确的是（ BC ） （A ）a 为α射线、b 为β射线， （B ）a 为β射线、b 为γ射线， （C ）b 为β射线、c 为γ射线， （D ）b 为α射线、c 为γ射线。 （03 年）在核反应方程42 He ＋14 7 N →17 8 O ＋（X ）的括弧中，X 所代表的粒子是（ A ） （A ）11 H ， （B ）2 1 H ， （C ） 0－1 e ， （D ）1 n 。 （03 年）卢瑟福通过＿＿＿α粒子散射＿＿＿＿＿＿＿＿实验，发现了原子中间有一个很小的核，并由此提出了原子的核式结构模型，右面平面示意图中的四条线表示α粒子运动的可能轨迹，在图中完成中间两条α粒子的运动轨迹。 （０４年）下列说法中正确的是C 、D （A ）玛丽·居里首先提出原子的核式结构学说. （B ）卢瑟福在α粒子散射实验中发现了电子. （C ）查德威克在原子核人工转变的实验中发现了中子. （D ）爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说. （０４年）利用扫描隧道显微镜（STM ）可以得到物质表面原子排列的图象，从而可以研究物质的构成 规律. 下面的照片是一些晶体材料表面的STM 图象，通过观察、比较，可以看到这些材料都是由 原子在空间排列而 ＋原子核 ＋ b － c a P
2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 物理试题 姓名：___________ 准考证号：__________ 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟．其中加试题部分为30分，用【加试题】标出． 考生注意： 1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上． 2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效． 3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹签字笔或钢笔描黑． 4．可能用到的相关公式或参数：重力加速度g均取10m/s2． 选择题部分 一、选择题 I（本题共13小题，每小题3分，共39分．每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列物理量及对应的国际单位制位符号，正确的是 A．力，kg B．功率，J C．电场强度，C/N D．电压，V 2．下列各组物理量中均为矢量的是 A．路程和位移B．速度和加速度 C．力和功D．电场强度和电势 3．下列描述正确的是 A．开普勒提出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆 B．牛顿通过实验测出了万有引力常数 C．库仑通过扭秤实验测定了电子的电荷量 D．法拉第发现了电流的磁效应 4．拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把金属片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况。然后把玻璃筒里的空气抽出，再把玻璃筒倒立过来，再次观察它们下落的情况。下列说法正确的是 A．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快 B．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动 C．玻璃筒抽出空气后，金属片和小羽毛下落—样快 D．玻璃筒抽出空气后，金属片比小羽毛下落快
高三第一轮复习质量检测 理科综合试题 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14～17题中只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分。有选错的得0分。 1.如图，用光电管进行光电效应实验，当某一频率的光入射时，有光电流产生。则饱和光电流 A. 与照射时间成正比 B. 与入射光的强度无关 C. 与入射光的强度成正比 D. 与两极间的电压成正比 【答案】C 【解析】 【详解】当某种频率的光入射到金属上能发生光电效应时，饱和光电流的大小只与入射光的强度有关，且与入射光的强度成正比，与光照时间以及光电管两极间的电压无关，故选C. 2.如图，在光滑的斜面上，轻弹簧的下端固定在挡板上，上端放有物块Q，系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的力F作用在Q上，使其沿斜面向上做匀加速直线运动，以x表示Q离开静止位置的位移，在弹簧恢复原长前，下列表示F和x之间关系的图象可能正确的是 A. B. C. D. 【答案】A
【解析】 【详解】开始时：mgsinθ=kx0；当用一沿斜面向上的力F作用在Q上时，当Q离开静止位置的位移为x时，根据牛顿第二定律：，解得F=kx+ma，故选A. 3.如图，在水平光滑细杆上有一小环，轻绳的一端系在小环上，另一端系着夹子夹紧一个质量为M的小物块两个侧面，小物块到小环悬点的距离为L，夹子每一侧面与小物块的最大静摩擦力均为F。小环和物块一起向右匀速运动，小环碰到杆上的钉子P后立刻停止，物块向上摆动。整个过程中，物块在夹子中没有滑动，则小环和物块一起向右匀速运动的速度最大为(不计小环和夹子的质量，重力加速度为g) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】当小环碰到钉子瞬间，物块将做匀速圆周运动，则对物块：2F-Mg=M，解得，故选D. 4.某一行星表面附近有颗卫星做匀速圆周运动．其运行周期为T，假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力．物体静止时，弹簧测力计的示数为N，则这颗行星的半径为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对物体：N=mg；且；对绕行星表面附近做匀速圆周运动的卫星：联立解得：，故选A. 5.雨滴在空气中下落时会受到空气阻力的作用。假设阻力大小只与雨滴的速率成正比，所有雨滴均从相同高处由静止开始下落，到达地面前均达到最大速率。下列判断正确的是
xx 市2019届高三期末调研测试物理 一、单项选择题 1． 一物体从地面竖直向上抛出，在运动中受到的空气阻力大小不变，下列关于物体运动的 速度v 随时间t 变化的图像中，可能正确正确的是 2． 如图所示的电路中，R 1是定值电阻，R 2 是光敏电阻，电源的内阻不能忽略．闭合开关S ， 当光敏电阻上的关照强度增大时，下列说法中正确的是 A ． 通过R 2的电流减小 B ． 电源的路端电压减小 C ． 电容器C 所带的电荷量增加 D ． 电源的效率增大 3． 如图所示，甲、乙两小船分别从A 、B 两点开始过河，两船相对静水的速度均小于水流 速度， 方向分别与河岸成60o 和30o 角，两船恰能到达对岸同一位置．若甲乙两船渡河过程的位移大小分别为s 甲、s 乙，则 A ．s 甲＞s 乙 B ． s 甲=s 乙 C ．s 甲＜s 乙 D ．无法确定s 甲和s 乙的关系 4．如图所示，两竖直平行板间同时存在匀强电场和匀强磁场，电场的场强为E 、方向水平向右，磁场的磁感应强度为B 、方向与电场垂直且水平向里．一带点液滴以竖直向下的初速度 v 0= E B 进入电、磁场区域，最终能飞出该区域．则液滴在电、磁场中 A ．做匀速直线运动 B ．做匀变速曲线运动 C ．运动速度逐渐减小 D ．机械能逐渐减小 A ． B ． C ． D ． 水流方向 A +
5．如图所示，光滑细杆竖直固定在天花板上，定滑轮A 、B 关于杆对称，轻质圆环C 套在细杆上，通过细线分别与质量为M 、m （M ＞m ）的物块相连．现将圆环C 在竖直向下的外力F 作用下缓慢向下移动，滑轮与转轴间的摩擦忽略不计．则在移动过程中 A ． 外力F 保持不变 B ． 杆对环 C 的作用力不断增大 C ． 杆对环C 的作用力与外力F 合力不断增大 D ．杆对环C 的作用力与外力F 合力的方向保持不变 二、多项选择题 6．如图所示的电路中，L 1、L 2、L 3是三个完全相同的灯泡，理想变压器的原线圈与L 1串联和接入u 0 sin100πt V 的交变电压，副线圈接有L 2和L 3，三个灯泡均正常发光．则 A ．副线圈输入交流电的频率为50HZ B ．原、副线圈的匝数之比为1:2 C ．原、副线圈两端的电压之比为2:1 D ．副线圈两端的电压为 V 7．空间某一静电场的电势φ在x 轴上分布如图所示，A 、B 、C 、D 是x 轴上的四点，电场强度在x 方向上的分量大小分别是A E B E C E D E ，则 A ．A E ＜B E B ．C E ＜D E C ．A 、 D 两点在x 方向上的场强方向相反 D ．同一负点电荷在A 点时的电势能小于在B 点时的电势能 8．已知甲、乙两行星的半径之比为b ，环绕甲、乙两行星表面运行的卫星周期之比为c ，则下列结论中正确的是 A ．甲乙两行星表面卫星的角速度之比为c B ．甲乙两行星的质量之比为3 2b c C ．甲乙两行星表面的重力加速度之比为2c b D ．甲乙两行星的第一宇宙速度之比为b c m
历年高考物理试题（上海卷）汇编 （2000~2010） 2010-7
2000年全国普通高等学校招生统一考试 上海物理试卷 考生注意： 1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。 2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。 1．下列关于光的说法中正确的是（） （A）在真空中红光波长比紫光波长短 （B）红光光子能量比紫光光子能量小 （C）红光和紫光相遇时能产生干涉现象 （D）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射 2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（） （A）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强 （B）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力 （C）γ射线一般们随着α或β射线产生，它的穿透能力量强 （D）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱 3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程中（） （A）小球在水平方向的速度逐渐增大（B）小球在竖直方向的速度逐渐增大 （C）到达最低位置时小球线速度最大（D）到达最低位置时绳中的拉力等于小球重力4．如图所示，两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同方向相反的电流，a受到的磁
2019届高三物理一轮复习计划
高三物理第一轮复习计划 为做好2019届高考物理教育教学工作，就目前高考物理的命题，结合物理学科特点和我校学生实际，经2019届高三物理教师讨论，制定2019届高三物理一轮复习计划如下： 一、复习指导思想：立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应用，促成学科科学思维，培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范和答题速度； 3、通过一轮复习，基本实现章节知识网络化，帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知，课前备好课。 教师要熟悉两纲，即熟悉教学大纲和高考考纲；熟悉近年的必考点和常考点，并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重，只有老师知道考什么和什么考，才能有效的指导和引导学生进行复习；而且每一节课必须备好课，你才知道本节课要做什么，完成什么教学任务，达到什么目的，然后根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。
8、坚持天天辅导，及时解决学生中的疑难问题，主动找目标生辅导，指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心，摸清学生在各方面的情况，坚持在思想、方法、知识等各方面的全面推进。 以上是我们备课组的教学计划，在教学实际中我们一定认真执行，并且根据教学实际在做进一步的调整。总之，通过第一轮复习使学生夯实基础，提高各方面能力，为第二轮打下良好的基础。 附1：高三物理科任教师及周月考出题安排 序号姓名任教班级周考命题 （周）月考命题(月) 1 龙淑琴高三(1)高三 (4) 全品小练习 周末滚动练 习和金考卷 单元滚动A 卷结合进度 安排周测 6、11 2 龙登 朗高三(2)、 （5）9、12 3 龙正钦高三(3)高三 (6) 5、10 1、周（月）考题必须与教学进度同步。2、月考题要 经组员论。试卷要求打印。 附2：教学进度安排表 完成教章节教学内容课时
天津市九校2019届高三物理联考试卷 一、选择题（共8题；共18分） 1.在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程，在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是：（） A. 英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，并用实验验证了电磁波的存在。 B. 英国物理学家牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点，并用实验的方法测出万有引力常量G C. 胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 D. 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快 2.某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论，其中的两个核反应方程为，， ，方程式中Q1，Q2表示释放的能量，相关的原子核质量见下表： 原子核 质量/u 1.0078 3.0160 4.0026 12.0000 13.0057 15.0001 以下推断正确的是（） A. X是，Q2>Q1 B. X是，Q2>Q1 C. X是，Q2 历年高考物理试题分类汇编 牛顿运动定律选择题 08年高考全国I理综 15.如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静 止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的 摩擦力，则在此段时间内小车可能是AD A.向右做加速运动 B.向右做减速运动 C.向左做加速运动 D.向左做减速运动 08年高考全国II理综 16.如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧 挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间 的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾 角为α。B与斜面之间的动摩擦因数是A A. 2 tan 3 α B. 2 cot .3 α C. tanαD.cotα 08年高考全国II理综 18.如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳 两端各系一小球a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为 3m，用手托往，高度为h，此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放 b后，a可能达到的最大高度为B A.h B.1.5h C.2h D.2.5h 08年高考北京卷理综 20.有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一跸特殊条件下的结果等方面进 行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。 举例如下：如图所示。质量为M 、倾角为θ的滑块A 放于水平地面上。把质量为m 的滑块 B 放在A 的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B 相对地面的加 速度a=2 sin sin M m g M m θθ++,式中g 为重力加速度。 对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项。D A. 当θ?时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的 B. 当θ＝90?时，该解给出a=g,这符合实验结论，说明该解可能是对的 C. 当M ≥m 时，该解给出a=gsin θ,这符合预期的结果，说明该解可能是对的 D. 当m ≥M 时，该解给出a=sin B θ,这符合预期的结果，说明该解可能是对的 08年高考山东卷理综 19.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所 示。设投放初速度为零．箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中．下列说法正确的是C A.箱内物体对箱子底部始终没有压力 B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” 08年高考宁夏卷理综 20.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通 过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N ，细绳对小球的拉力为T ，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是AB 2021年浙江省高考物理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．以下说法正确的是 A．在静电场中，沿着电场线方向电势逐渐降低 B．外力对物体所做的功越多，对应的功率越大 C．电容器电容C与电容器所带电荷量Q成正比 D．在超重和失重现象中，地球对物体的实际作用力发生了变化 2．如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把用丝绸摩擦过的玻璃棒C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开，则（） A．此时A带正电，B带负电 B．此时A电势低，B电势高 C．移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合 D．先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合 3．如图所示，a、b两个闭合正方形线圈用同样的导线制成，匝数均为10匝，边长l a=3l b，图示区域内有垂直纸面向里的均强磁场，且磁感应强度随时间均匀增大，不考虑线圈之间的相互影响，则 A．两线圈内产生顺时针方向的感应电流 B．a、b线圈中感应电动势之比为9:1 C．a、b线圈中感应电流之比为3:4 D．a、b线圈中电功率之比为3:1 4．如图所示为一种常见的身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射波速为v的超声波，超声波经反射后返回，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔。质量为M0的测重台置于压力传感器上，传感器输出电压与作用在其上的压力成正比。当测重台没有站 人时，测量仪记录的时间间隔为t 0，输出电压为U 0，某同学站上测重台，测量仪记录的时间间隔为t ，输出电压为U ，则该同学身高和质量分别为 A ．v （t 0–t ）， M U U B ． 1 2 v （t 0–t ），00M U U C ．v （t 0–t ）， 00 ()M U U U - D ． 1 2 v （t 0–t ），000()M U U U - 5．如图所示，把A 、B 两个相同的导电小球分别用长为0．10 m 的绝缘细线悬挂于O A 和O B 两点。用丝绸摩擦过的玻璃棒与A 球接触，棒移开后将悬点O B 移到O A 点固定。两球接触后分开，平衡时距离为0．12 m 。已测得每个小球质量是-4 8.010kg ?，带电小球可视为点电荷，重力加速度2 10m /s g =，静电力常量9229.010N m /C k =??，则 A ．两球所带电荷量相等 B ．A 球所受的静电力为1．0×10-2 N C ．B 球所带的电荷量为8 4610C - D ．A 、B 两球连线中点处的电场强度为0 二、多选题 6．如图所示为一滑草场．某条滑道由上下两段高均为h ，与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成，滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ．质量为m 的载人滑草车从坡顶由 高三物理第一轮复习计划 为做好2019 届高考物理教育教学工作，就目前高考物理的命题，结合物理 学科特点和我校学生实际，经2019 届高三物理教师讨论，制定2019 届高三物理一轮复习计划如下： 一、复习指导思想：立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应 用，促成学科科学思维，培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训 练解题规范和答题速度； 3、通过一轮复习，基本实现章节知识网络化，帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处 理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知，课前备好课。 教师要熟悉两纲，即熟悉教学大纲和高考考纲；熟悉近年的必考点和常考点，并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重，只有老 师知道考什么和什么考，才能有效的指导和引导学生进行复习；而且每一节课必 须备好课，你才知道本节课要做什么，完成什么教学任务，达到什么目的，然后 根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。 2、第一轮复习中，要求学生带齐高中课本，以课本为主线，加强基本概念、 原理的复习，指导学生梳理知识点知识结构。 我们学校的学生基础较差，原来上过的内容基本已经忘记，现在的复习就好 比是上新课一样，但是如何真的“上新课”又没有那么多的时间，所以我们的做 法是每一节课设计好教学的目标，然后列提纲，以提问的形式帮助学生进行知识 重现、梳理知识点和知识结构，帮助学生记忆和理解基本的概念、定律、定理、 公示等等，而且每节课都必须要进行知识点的网络化小结。 3、提高课堂训练的质量和效率, 训练题要做到精心设计, 每一题要体现它的功能，有针对性地做好讲评. 在基本知识重现的基础上，针对本节课的知识选好课堂练习（以全品小练习 的习题为主），然后学生进行训练（学生可以互相讨论）并展示思路和方法，教 师点评，如有需要教师进行讲解。 4、注重方法、步骤及一般的解题思维训练，精讲多练，提高学生分析具体 情景，建立物理图景，寻找具体适用规律的能力。 教师在对课堂的习题、或课后作业、测试卷等讲解时要重视对学生解题思维 的训练，我们的学生有很多都只是对物理概念或公式进行死记硬背，不会应用， 这主要原因是没有解题的思维，而为了帮助学生构建这种思维，最好的办法就是 建立物理图形或情景，最终让学生养成良好的思维习惯，帮助学生找好最适用的 解题办法，提高解题能力和速度。 5、提高课堂教学的质量, 每周至少集体备课 1 次, 平时多交流, 多听课, 多研 .精品文档. 2019届高三物理二模试题 炎德？其才大联考长郡中学2019届高考模拟卷（二）理 科综合能力测试--物理 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14?18题只有一项符合题目要求，第19?21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。 1. 一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的图象如图所示，贝U对运动员的运动，下列说法正确的是 A. 0?10s 内位移大小为100 B. 10s?15s 内加速度逐渐增大 .0?10s 内运动员所受阻力逐渐增大 D.10s?15s 内运动员所受阻力逐渐增大 15.2019 年1月3日嫦娥四号月球探测器成功软着陆在月球背面的南极一艾特肯盆地冯卡门撞击坑，成为人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器。如图所示，在绕月椭圆轨道上，已关闭动力的探月卫星仪在月球引 力作用下向月球靠近，并在B处变轨进入半径为r、周期为T的环月圆轨道运行。已知引力常量为G,下列说法正确的 是 A. 图中探月卫星飞向（处的过程中动能越越小 B. 图中探月卫星飞到（处时应减速才能进入圆形轨道 .由题中条件可计算出探月卫星受到月球引力大小 D.由题中条件可计算月球的密度 16. 已知氢原子的基态能量为，，激发态能量，其中 n=2,3 ....... 。若氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级放出 光子的频率为，能使氢原子从基态电离的光子的最小频率为 A.B..D. 17. 如图所示，内壁光滑的绝缘真空细玻璃管竖直放置， A、B端分别固定带电小球a、b,另一带电小球（其直径略小于管内径）位于AB中点0,处于静止状态，小球均带正、电。轻晃玻璃管可观察到小球在点附近的、N点间上下运动。下 列说法正确的是 A. 、N两点的电势相等 B. 小球在运动过程中机械能守恒 .小球a的电荷量等于小球6的电荷量 D.小球从点运动到N点电场力做负功 18. 如图所示，两物体与水平面间的动摩擦因数相同，它们的质历年高考物理试题分类汇编
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