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福师《教育社会学》在线作业二-0010AD11E

福师《教育社会学》在线作业二-0010AD11E
福师《教育社会学》在线作业二-0010AD11E

福师《教育社会学》在线作业二-0010

鲁杰认为,教育社会学主要研究作为一种()社会现象的教育。

A:特殊

B:普通

C:个别

D:一般

答案:A

心理学上关于失范主要有两种观点:一是();另一是挫折-侵犯说。A:心理缺陷说

B:心理状态说

C:心理感应说

D:心理意识说

答案:A

1972年6月,联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类环境会议,发表了(),这是人类对环境问题认识的转折点,是可持续发展观形成的第一个里程碑

A:《人类环境宣言》

B:《建设一个可持续发展的社会》

C:《我们共同的未来》

D:《联合国气候变化框架公约》

答案:A

根据()分类,可将教育功能划分为正向功能与负向功能

A:教育运行的客观结果是否与其特定的价值取向相符

B:有无明确意图,或能否明确识别

C:教育制度是否满足社会和个体需要

D:教育制度是否具有社会规定性的特点

答案:A

()是科层制理论的代表人物

A:贝塔朗菲

B:卢斯山

C:韦伯

D:泰勒

答案:C

()教育规范可分为行为规范、道德规范等

A:从作用对象上分

B:从涉及内容上分

C:从适用范围上分

D:从方法上分

答案:B

()是指为了满足人们的生存与发展的需要而形成的社会关系,以及与此相关的社会活动的规范系统。

A:制度

B:文化

C:教育

D:认知

答案:A

在班级形成之初,()往往是形成群体的主因

A:任务

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