全员参与持续改进
确保局（公司）管理体系建设任务全面完成
——最高管理者在管理体系文件发布会上的讲话同志们：
今天，局（公司）管理体系文件正式发布，标志着局（公司）管理体系建设工作取得了重要的阶段性成果。下面，我讲三个方面的意见。
一、框架初成，效果初显，管理体系建设取得阶段性成果
自从今年年初提出开展管理管理体系建设的任务以来，局（公司）上下领导重视，全员参与，众志成城，目前已完成局（公司）管理体系文件的编制和发布工作，局（公司）管理体系建设工作取得了阶段性成果。
一是创新了管理体系的运作模式。按照国家局管理体系建设“四个符合”的总体要求，和国家局李克明副局长提出的通过管理体系建设“形成有效的管理规章制度，清晰地岗位职责，健全的标准体系，顺畅的信息传递，严格的绩效管理”的要求。我局（公司）经过充分调研，确定质量、职业健康安全管理体系实施一体化运作模式，即以局（公司）机关管理体系为核心体系，各基层单位作为子体系，核心体系与子体系、子体系与子体系之间相互联系、相互作用，形成局（公司）管理总体系，在局（公司）管理方针统领下，实行一体化运作，共同实现局（公司）管理目标。这种自上而下、一体化运作的模式符合局（公司）运作和长远要求，体现了全员、全过程、全方位管理的基本要求，通过建立“以我为主”，能满足工作生产质量要求的体系文件，将“写我所做，记我所记”变为“写我应做、记我应记”，
实现“三个突出”，即：突出运营效果，突出创新，突出重点工作。
二是搭建了管理体系的基本框架。在广泛征集员工建议的基础上，局（公司）领导班子研究提出了的管理方针，确定了管理目标。以此为统领编制完成的管理手册、程序文件、工作手册，明确了每个部门、每个岗位拥有的职权、遵循的程序、依据的标准、承担的责任等，构成了局（公司）管理的文件化体系，为实现工作目标清晰、程序路径简洁、运转有序高效的目标提供了前提条件。
三是深化了局（公司）工作流程。为推进管理体系建设工作的顺利开展，在推行管理管理体系建设过程中，运用了“过程控制”、“预防为主”的方法，对目前工作流程再梳理、再优化，确立了局（公司）产品实现的关键过程，同时对职能尚未到位、界面有待进一步清晰的个别管理流程，通过制定程序文件进行了健全和完善，体现了持续改进的管理思想。
四是健全了各项规章制度。通过对制度进行全面梳理，用文件规范企业活动，做到有据可查，有章可循。在规范制度文件的前提下实现高效率、高水平、高标准，充分运用过程方法，不断优化工作流程，发挥体系运行的整体协调能力，夯实企业管理基础，全面提升企业管理水平和行业竞争力。
五是促进了管理水平的提高。通过管理知识的培训，干部员工对管理的作用有了更深的体会和认识。通过管理过程的识别分析和流程的梳理，干部员工对管理的现状和差距更加清醒。特别是各级领导身体力行倡导和组织管理体系建设工作，各位内审员积极编写体系文件，把管理思想变为工作要求，把有效经验变为明确标准，工作无标准、管理随意性的问题在一定程度上得到了改善。这沉甸甸的管理管理体系文件，蕴涵着同志们智慧的思想和辛勤的汗水。在此，我代表局（公司）党组，
对同志们表示诚挚的感谢！
二、深化认识，坚定信心，增强推进管理管理体系建设的责任感和使命感
管理是企业永恒的主题，在生产服务经营管理中导入管理标准，建立覆盖局（公司）系统的管理体系，是局（公司）党组做出的重要工作部署，是当前管理工作的重中之重，局（公司）广大员工特别是各级领导干部，对此必须要有清醒的认识和自觉的行动。
1、实施管理管理体系建设，是提升局（公司）整体管理水平的重要举措。要解决管理思想观念滞后、管理方法陈旧、管理粗放无序、管理效率不高的状况，就必须找到一个有效的载体和突破口。而管理标准是发达国家成功的管理经验，蕴涵了许多现代管理理念。与传统的管理相比，其鲜明特点是：以事后检验和把关为主转变为以预防为主，即从管结果转变为管因素；从就事论事、分散管理，转变为以系统的观点为指导进行全面的综合治理；突出以管理为中心，围绕管理开展全员的工作；由单纯符合标准转变为满足客户需要，并强调不断改进过程管理，从而不断改进产品管理。这些特点、思想和方法，符合局（公司）管理的实际和需要。认真开展管理管理体系建设和认证工作，打造一流的管理保障体系，全面提升局（公司）的产品管理和管理水平，使局（公司）管理工作走上标准化、规范化、科学化的道路，对促进局（公司）效益、效率和效能的提高有着重要的现实意义和深远的历史意义。
2、实施管理管理体系建设，任重而道远。管理体系建设，是一项长期的任务，是一次深刻的变革，是对我们以往管理模式的优化，是对过去工作经验的“扬弃”。体系文件的发布，仅仅是万里征途上迈出的第一步。知易行难，做比说更重要。要
把管理手册、程序文件、管理指导书规定的标准和要求，真正执行到位，做到持续改进，还需付出更加艰苦的努力。“革命尚未成功，同志仍须努力。”今天的会议要颁发体系文件，这同时也就意味着给大家颁发了贯彻实施的责任书，颁发了继续加快管理管理体系建设的动员令。希望大家以体系文件发布为新的起点，统一思想，坚定信心，总结经验，再接再厉，确保局（公司）管理管理体系建设任务全面完成。
三、全员参与，再接再厉，确保今年管理体系建设任务全面完成
管理体系文件发布以后，要立即着手对相关人员进行文件的教育训练、文件体系的运行实施、内部审核、管理评审、进行第三方认证以及持续改进等工作，这是巩固已经取得的阶段性成果，确保局（公司）管理体系建设任务全面完成的决定性阶段。
1、要上下协调，共同推进。局（公司）管理体系实施的是一体化运作模式。作为核心体系的局（公司）本部现已完成管理管理体系文件的发布，正式进入贯彻实施阶段，就要求作为子体系的各基层单位也要同时运转，上下协调互动，才能保证局（公司）管理管理总体系的正常运转。同时，本部各部门要加强对基层单位的对口指导工作，帮助基层单位适应本部管理管理体系运转的要求，不断建立和完善基层单位的体系文件。
2、要全员参与，领导带头。管理体系要有效运行，领导是关键，全员参与是基础。各级领导一定要切实做到三个“带头”:一是要带头学习管理标准，学深学透，亲自动手，亲历亲为,带领员工扎实做好体系建设和认证的各项工作；二是要带头遵守管理管理体系文件的规定，不折不扣地付诸实施；三是要带头对存在问题进行整改，加强对干部员工执行情况的监督考核。管理体系运行涉及企业管理的每一个环
节和每一个岗位，广大员工响应和参与体系运行的程度，决定体系运行的效果。各单位一定要继续广泛宣传管理体系建设的意义和作用，组织广大员工特别是管理人员进行管理标准和体系文件的宣贯、学习和培训，克服对管理体系搞不搞无所谓、与己无关和怕麻烦等消极思想，坚决克服‘两张皮’现象。让每一个员工都自觉地对照文件、对照标准，立足岗位，干好本职工作，履行好岗位职责，营造全员参与管理体系建设和认证工作的良好局面。
3、要严格执行，保证落实。管理体系文件是落实局（公司）管理方针，实现局（公司）管理目标，保证管理体系有效运行的企业法规性制度和行为准则，是对顾客承诺和第三方认证的依据。体系文件的要求是强制性的，所有管理者、每一名员工都必须认真学习、深刻理解、落实职责、全面贯彻执行。要围绕管理方针、管理目标，围绕满足顾客满意度要求和法律法规要求，组织好管理评审，对已建立的管理体系的适宜性、充分性和有效性进行评价，通过审核及时发现问题和改进问题。局（公司）各部门负责人要切实抓好体系试运行工作，要按照程序文件的要求，把“做我应做，记我应记”落到实处。局（公司）要强化体系运行考核，将其纳入本部业绩考核。各单位、部门要以局（公司）管理体系文件发布为契机，健全和完善管理体系领导机构和工作机构，统一规划，周密部署，精心安排，全面开展管理体系建设工作。
4、要持续改进，不断提升。管理改进是一种以追求更高的效率和效能为目标的持续活动。管理追求无止境，持续改进无终点。我们目前的体系文件，按照“写我应做，记我应记”的编写原则，以行业体系建设要求及行业政策为依据，改变了过去“写我所做，记我所记”的文件编写法则，对现有工作流程、管理现状的规范，
但对是否有利于提高效率、效益与效能还缺乏深入的评估。要在试运行过程中遵循PDCA循环的有效方法，不断总结得失，不断发现问题，不断纠正偏差，实现持续改进, 做到协调有序、程序简约、操作便利、可控与在控，使其有利于企业改进管理机制，有利于企业提高整体素质，有利于企业提高经营业绩，有利于企业增强经济实力，有利于企业强化社会责任意识和促进地方经济的发展。
同志们，全面推进管理体系建设，是我们弘扬“超越自我，创造满意”的企业精神，奋发有为、自我加压的自觉选择；是直面挑战，攻坚克难，践行科学发展观的具体体现。我们要以高度的责任感、使命感和时不我待的精神，全力推动管理体系建设工作，为我们烟草商业实现跨越式发展做出新的更大贡献！
谢谢大家！
学院领导述职报告 学院领导述职报告 一年来，在学校党委，行政的正确领导下，个人紧紧围 绕学校中心工作，认真落实学校工作会议精神，模范践行三个代表重要思想，忠实履行岗位职责，热心为教职工服务。现就一年来的思想，工作，作风，廉洁自律等情况简要报告如下： 一，加强学习，注重修养，不断提高自身素质认真学习 贯彻党的中国共产党中央委员会第xx次全国人民代表大会以 来的方针和政策，忠诚于党的教育事业，注重用科学的理论武装头脑，指导工作。积极学习高教理论和人事管理知识，用科学发展观统领各项工作，不断提高政治理论素养和业务水平。 二，团结协作，锐意进取，认真履行岗位职责配合处长，团结处内一班人，立足岗位，踏实肯干，无私奉献，认真履行岗位职责。 (一)创新理念，积极稳妥地推进人事管理制度改革全员 聘用制实施后，如何改革(改进)校内管理体制，盘活运行机制已提上了重要议事日程。经过深入调研，认真讨论，反复修改，充分借鉴兄弟院校先进经验和成功做法的基础上，参与制定了专业技术人员，管理，辅助，服务人员岗位职责及考核管理和专业技术人员聘任办法等系列文件。文件的出台和实施，对于学校严格岗位管理，强化聘任机制，实现由身份管理转向岗位管理，提供了制度化，规范化，科学化依据。
(二)胸怀全局，精益求精地做好重点人事工作,人才引 进和引进智力工作成效显着。个人积极参与新教师的选拔工作，按照选拔办法和程序共接收8名博士，40名硕士研究生来校 从事教育教学或辅导员工作。学校在职培养的7名博士， 2 名硕士研究生也学成返校工作。配合院系聘请兼职(名誉)教授 3 人。2,科学设岗，圆满完成了度的职称评聘工作。 一是科学编制了管理，专业技术，工勤三类人员设岗方案。 二是积极争取职称晋升名额，在学校职称改革领导小组 的正确领导和具体指导下，经各级评委会评审，通过教授6名，副教授 7名，讲师4 名，其他系列副高2名，中级3名。 三是及时为晋升职称人员办理了聘任手续并兑现了相应 待遇。 (三)科学管理，兢兢业业地做好常规人事管理工作,按 照学校要求，理顺了机构设置。为七个系更名为学院，对两个专业进行了调整理顺;经上级批准，新增教学，管理机构各一个，使我校中层机构达到了39个。 2,完成了第二批校级优秀教学团队培养对象评选工作。 组织专家对 7个教学院系申报的xx年校庆相关文稿的撰写和 服务性工作。 3,认真做好了本科教学水平评估的相关工作。4,配合其他部门做好了相关人事信息，数据的提报工作。 三，廉洁自律，务实高效，热心为教职工服务个人严以 律己，廉洁自律，认真落实党风廉政建设责任制。工作中准确
中央组织部、公安部党委联合下发通知贯彻执行《地方公安机关领导干部任职条件》 近日，中央组织部、公安部党委就颁布实施新修订的《地方公安机关领导干部任职条件》联合下发通知，要求各级党委组织部门、各级公安机关党委要认真贯彻落实《地方公安机关领导干部任职条件》精神，选准配强公安机关领导干部，切实把政治强、作风硬、熟悉公安工作、具有丰富工作经验和较强组织领导能力的优秀干部选拔到公安机关的领导岗位上来。 1991年中央组织部、公安部党委联合下发的《公安机关领导干部任职条件（试行）》（组通字[1991]30号），在规范公安机关领导干部选拔任用、建设高素质公安机关领导干部队伍等方面发挥了重要作用。为深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》（中发[2003]13号），进一步加强公安机关领导班子建设，根据《中华人民共和国公务员法》《中华人民共和国人民警察法》《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关法律、法规和文件，结合公安工作的实际，中央组织部、公安部党委对原试行的任职条件进行了修订。 各级党委组织部门、各级公安机关党委要认真贯彻落实《地方公安机关领导干部任职条件》精神，选准配强公安机关领导干部，切实把政治强、作风硬、熟悉公安工作、具有丰富工作经验和较强组织领导能力的优秀干部选拔到公安机关的领导岗位上来。按照政治坚定、开拓创新、团结协调、廉政勤政的要求，努力把各级公安机关领导班子建设成为讲政治、顾大局，重团结、守纪律，忠诚实践“三个代表”重要思想，树立和落实
科学发展观，带领广大公安民警努力开创公安工作新局面的坚强领导集体。 选好配强地方公安机关领导干部的标尺和制度保证 今年9月22日，中央组织部和公安部党委联合下发了《地方公安机关领导干部任职条件》(以下简称《任职条件》）。《任职条件》的颁布实施，是贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》(中发[2003]13号)和第二十次全国公安会议精神的重要举措，体现了中央以及公安部党委对加强地方公安机关领导班子建设的关心和重视，标志着公安机关在正规化建设的进程中又向前迈出了坚实的步伐。 “为政之要，在于得人。”选什么样的人，用什么样的人，历来是我们党高度重视的重大问题。毛泽东同志深刻指出：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”公安机关是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量。特别是当前，我国正处于改革和发展的重要战略机遇期，公安机关担负的责任更加重大。如何选好配强各级公安机关领导班子特别是“一把手”，显得尤为关键。新颁布的《任职条件》进一步明确了新形势、新任务对公安机关领导干部的新要求，突出了公安机关不同于其他行政机关的特点。它的颁布实施必将对进一步加强党对公安工作的绝对领导，把各级公安机关领导班子建设成为讲政治、顾大局、重团结、守纪律的坚强领导集体，产生积极和深远的影响。各级公安机关特别是领导干部要充分认识到《任职条件》颁布实施的重大意义，迅速组织学习，提高思想认识，积极研究措施，抓好贯彻落实。 新颁布的《任职条件》，以《公务员法》《人民警察法》《党政领导干部
教学工作会议上的讲话 一、做有灵魂的教师 人们常说“教师是人类灵魂的工程师”，因为你的工作对象不是生冷的机器，也不是奇思妙想后的设计，你面对的是一群活泼可爱的，富有灵动的生命。他们像一块未经雕琢的美玉等着你去开采，他们像一块肥沃的土地等着你去播种，他们更像一张白纸等着你去给他们书写美丽的人生。所以作为一名教师，我们不仅要传授他们以知识，更要教会他们如何去获取知识，以及做人处事的道理。 在我们日常工作中，会遇到很多的学生也许他们在学习上暂时还存在着，这样那样的困难，只要老师给予他们正确的引导，他们将来可能会成为更加有用的人。所以我们就不能只盯着学生的成绩不放手，而是应从多方面去教育引导。在我们班就有一个学生，平时成绩不太好，但是我发现他特别热爱劳动关心集体，相信不久的将来他也会成为社会有用之。 二、融入学生 孙子兵法说“知己知彼才能百战不殆”，在面对一个个古灵精怪的学生面前你又何尝不是呢？要想彻底地改造好这些孩子们，你首先要打入他们内部。说真的要想真的走到这些孩子的内部，还真不是太容易。开始可能是因为对我这个大哥哥似的老师还不太熟悉的原因吧，班内有很多事情他们是不愿讲给我听的。后来他们被我的真情和诚心打动了，才让我逐渐的走进了他们的心灵。
清代思想家魏源曾经说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。”融入学生使得我做起事来总是事半功倍。融入学生使我的信息变得很灵通，这样可以预防很多危机事件的发生以及针对特定人群的进行特殊教育。从而做到早发现早纠正，早预防。 三、让学生做自己的主人 纵观人类的历史，每一次的战争都是围绕着“自由”而战，同样我们的孩子也要自由，有时候他们也想有自己的秘密和天地，针对这个问题，我一改其它的传统方法，把权力下放到班长和组长那里，让他们去组织班级的活动，去策划班级的黑板报，去培养自己的小种植等，让他们在种种活动中去学习。在参与班级管理的活动中体验相互关心、相互尊重，让他们了解对方，让他们做自己的主人。 听到后我很震惊，这样的事也许在你我身边可能会经常发生。所以我对我班的学生没有什么硬性的要求，只要你尽力就好。在娱乐上也没什么太多的要求只要安全就行，对于大部分学生我会经常对他聊天，帮他们疏导心理上想不通，或想不开的地方。 以上就是这一年来我的一点小小的感慨和收获，在这一年中我还有很多做的不到的地方，还有一些思考不成熟的地方，希望大家能够给予指点和帮助。
领导干部选拔任用工作规定 xxx省xxx系统 各级 为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，建立科学规范的领导干部选拔任用工作制度，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化，保持我省xxx行业持续、稳定、健康发展。根据“党政领导干部选拔任用工作条例”及国家局有关文件精神，结合我省xxx行业实际，特制定本规定。 一、总则 （一）选拔任用原则 1．党管干部原则。 2．任人唯贤、德才兼备原则。 3．群众公认、注重工作实绩原则。 4．公开、平等、竞争、择优原则。 5．民主集中制原则。 （二）本规定由各级党组（党委）及人事（组织）部门负责组织实施。 （三）本规定适用于选拔任用省局（公司）党组管理的干部及市级局（分公司）党组管理的县级局（公司）领导班
子成员。 二、选拔任用条件 （一）基本条件 1．认真贯彻执行党的路线、方针、政策，实践“xxxx”重要思想，具有履行职责所需要的政策理论水平和分析问题、解决问题的实际能力。能认真贯彻执行国家局、省局（公司）的政策、规定，同省局（公司）党组保持一致。 2．解放思想，实事求是，开拓创新，扎实工作，讲实话、办实事、求实效，工作成绩突出。 3．有强烈的事业心和责任感，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。 4．清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受群众的批评和监督，不以权谋私，不以烟谋私，在群众中威信高。 5．坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志。 （二）资格条件 1．提任处级领导职务的，一般应当具有五年以上工龄和两年以上基层工作经历。 2．提任处级领导职务，由副处提任正处的，应当在副处岗位工作两年以上，由正科提任副处的，应当在正科岗位工作三年以上。
学校中层领导述职报告精选 尊敬的各位领导、老师： 下午好！ 又到了该述职的时候了，我的心情有点小激动。 今年就不搞“不叛党叛国背叛人民”的宣誓了，因为事不过三，否则被人冷不丁扔个皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、绩”的顺序汇报一下吧。因为我这学期只被动地收过一盒家长送的月饼，所以至于“廉”可以免谈了吧。 关于师德，我认为我应该算得上一个久经考验的人民教师。 记得学校教师教学感言栏里，廖校长的感言是这样的：“教育就是爱。没有爱就没有教育。”我想，这应该是我们学校师德的航向标吧。在教育教学的实践中，我也感受到了师爱的力量——它不仅让学生受益，也让老师自己受益。举个例子吧。就在前几周我在我们班上课时，一个调皮鬼又开始捣蛋了。我边讲边走过去，把手扬得高高的，作势狠狠地打将过去，但落在他脸上时只是轻轻摸了一下他肉嘟嘟的脸蛋。其他同学都笑了，他愣了一下也笑了，然后马上坐正姿势很认真地听课。此时我脑海中突然想起了初中读过的魏巍写的文章《我的老师——蔡芸芝》。里面有段是这样写的—“她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察
觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！” 正是因为师爱，所以我才不会情绪失控，从而不会气伤自己，也不会影响教学，更不会伤害学生。我想这应该是对“没有爱就没有教育”的一种体现吧。 这个学年我依旧承担了五年级两个班的语文教学，兼班主任和备课组长。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再说什么“压死在骆驼身上的稻草”之类的话了。因为我觉得我们学校不说重负的骆驼，至少拉磨的驴不少，我只能算其中一个。 其实这个班主任是我自己要回来的。去年快开学时，我从小道消息得知因为学校考虑到我工作负担重，今年就不用做班主任了。虽然我知道这是学校领导对我的关心，可我还是有丝丝失落，我就想既然学校这么体谅我，那我就把我的真实想法表达出来，我想把做班主任的任务和一个班的教学任务对调再兼点其他课也好啊。也许正如艳照门主角阿娇说的“太傻太天真”，或者说是我得寸进尺的报应，我又“官复原职”了。我想既然是我自己要做班主任的，那就应该好好做。所以我一直在努力。刚接手五班还蛮高兴，看到有个于丽瑶做班长。可后来才发现其实不行。一是她专断的风格已经不适合五年级学生，二是她长期参加合唱队等各种活动根本没时间管班。我得调整班队核心。经过接近一个学期的
长城网1月10日讯(通讯员张志超)一支能够担当重任、经得起各种风浪考验的高素质公安队伍，是保证一个地方长治久安的根本大计。因此，将公安机关领导班子建设成顾全大局、有所作为、与时俱进、求真务实的坚强领导核心；建设成学习型、发展型、实干型的领导班子，并形成相互理解、相互信任、相互支持、精诚团结、宽松和谐的良好工作氛围，就变得尤其重要。身为河北省文安县公安局党委书记、局长，我认为在抓领导干部队伍建设时要达到这一目标关键是要做到“八个字”，即“团结、务实、创新、廉洁”。 所谓“团结”，是指班子成员间要搞好团结。“万人离心，不如百人同力”，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出合力，团结出政绩，团结出干部。要像爱护自己的眼睛和心脏一样，去维护团结；要用同志情、兄弟情、战友情，来体现团结；要常怀“宽人之心、容人之度”，大事讲原则，小事讲风格，宽容别人，善待自己。这一方面，我局的主要做法是定期召开“党委学习会”，全体班子成员共同学习上级各种文件精神、伟人著作，将公安工作始终与党中央精神保持高度一致，时刻保持清醒的政治头脑；定期召开“党委民主生活会”，及时纠正工作中的错误倾向，班子成员之间开展批评与自我批评，始终保持决策层的正确工作思路；定期召开“民警代表座谈会”，征求意见、建议，使领导班子的各项决策有针对性、有向心力、有执行力。从而团结了领导班子、团结了中层干部、团结了全体民警。 所谓“务实”，就是要做到言行踏实、稳健扎实、求真务实，做正派人，干正经事。干事要求有思路、有激情、有方法、有效果，决不靠弄虚作假哄上级、决不搞形式主义害自己；干事要求坚持人民的利益高于一切，以“敢抓敢管是能力，严查严处是政绩，解决问题是水平，回避矛盾是失职”为标准，自觉履行保一方平安、兴一方经济、护一方百姓的职责，为全面建设小康社会保驾护航。这一方面我局的主要做法是根据全县整体的治安状况，成立由局长、政委任组长抽调各单位精干警力为成员的“民意调查小分队”深入到全县各乡镇、管区、村街对辖区内的多发性侵财性案件、黑恶势力、黑网吧情况，流动人口、人户分离人员、上访人员、单亲家庭的青少年，重点年龄段的无业人员、有业不就收支不符的人员、反应出来的村痞、村霸、烟花爆竹的重点人员、违法犯罪青少年等人员；干群矛盾、上访闹事的隐患苗头等情况；重点无牌无照车辆、剧毒、放射源等危险物品情况；出租房屋、闲置房屋、特种行业、娱乐服务场所以及其他重点掌控的行业场所，进行全面摸排撑控。根据调研的实际
学校教学工作会议上的讲话稿 各位领导、各位老师，同志们： “十五”期间，我校正处在高等教育改革和发展的关键时期，我校的教学工作正面临着规模扩展的新形势和提高质量的新要求，这就给我们提出了一个严峻的问题，即如何正视形势，明确目标，抓住机遇，迎接挑战；如何保持传统，发扬特色，深化教学改革，开创我校教学工作的新局面?为此，经校党委研究决定召开这次教学工作会议，贯彻落实上海市2001年教学工作会议和师资工作会议精神，共同分析形势，研究对策，寻求机遇，争取新的发展。今天，我代表校党委向大会作题为“抓住机遇、迎接挑战，开创我校教学工作新局面”的主题报告。 一、近年来我校教学工作的回顾与总结 我校作为一所培养面向各行业，特别是金融行业需要的，德、智、体、美等方面全面发展的应用型专门人才的学校，教学工作历来处于学校一切工作的中心地位，教学管理在学校管理中占有极其重要的地位。在校党委的领导下，我校坚持深化改革，促进“三育人”的办学思想，以学生为本、以教学为中心，切实转变机制，规范教学管理，提高教学质量，在多年的办学实践中，逐步形成了“团结、求实、严谨、进取”的良好校风。 1．坚持教学改革，发扬教学特色(1)确立了体现时代特色的培养目标和培养计划(略)(2)规范教育和教学管理，加强专业和课程建设，提高教学质量(略)(3)紧密依托行业办学(略)(4)积极与国外院校合作办学(略)(5)积极推进教学手段的现 代化进程(略)(6)切实加强素质教育(略)(7)成教工作步入良性发展的轨道(略)(8)干部培训工作有长足进步(略) 2．制订相应政策，重视师资队伍建设多年来我校始终把师资队伍建设放在学校工作重中之重的地位，目前已基本形成了学历、年龄、专业等结构较为合理的，综合素质较高的，能适应目前教学需求的师资队伍。(1)加大教师培养力度(略)(2)拓宽引进渠道(略)(3)聘请客座教授(略)(4)援用外籍教师(略)(5)改善教师的待遇(略) 3．建立教学规范，加强教学管理(1)实施目标管理(略)(2)实施程序管理(略)(3)
党政领导干部选拔任用工作条例 第一章总则 第一条为认真贯彻执行党的干部路线方针政策，落实从严治党、从严管理干部的要求，建立科学规范的党政领导干部选拔任用制度，形成有效管用、简便易行、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，推进干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化，建设一支高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党政领导干部队伍，保证党的基本路线全面贯彻执行和中国特色社会主义事业顺利发展，根据《中国共产党章程》和有关法律法规，制定本条例。 第二条选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则： （一）党管干部原则； （二）五湖四海、任人唯贤原则； （三）德才兼备、以德为先原则； （四）注重实绩、群众公认原则； （五）民主、公开、竞争、择优原则； （六）民主集中制原则； （七）依法办事原则。 第三条选拔任用党政领导干部，必须符合把领导班子建设
成为坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，全心全意为人民服务，具有领导社会主义现代化建设能力，结构合理、团结坚强的领导集体的要求。 应当注重培养选拔优秀年轻干部，注重使用后备干部，用好各年龄段干部。 应当树立注重基层的导向。 第四条本条例适用于选拔任用中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央纪律检查委员会工作部门或者机关内设机构领导成员，最高人民法院、最高人民检察院领导成员（不含正职）和内设机构领导成员；县级以上地方各级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院及其工作部门或者机关内设机构领导成员；上列工作部门内设机构领导成员。 选拔任用民族区域自治地方党政领导干部，法律法规和政策另有规定的，从其规定。 选拔任用参照公务员法管理的县级以上党委和政府直属事 业单位和工会、共青团、妇联等人民团体及其内设机构领导成员，参照本条例执行。 上列机关、单位选拔任用非中共党员领导干部、处级以上非领导职务的干部，参照本条例执行。 第五条本条例第四条所列范围中选举和依法任免的党政领 导职务，党组织推荐、提名人选的产生，适用本条例的规定，其选举和依法任免按照有关法律、章程和规定进行。
述职述廉：________ 学院领导班子述职报告 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页
学院领导班子述职报告 xx年，在校党委的统一领导下，安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机，以迎评促建、落实评建任务为主线，团结带领全院师生积极进取，扎实工作，在各项工作中都取得了较好成绩。现将一年来班子述职述廉情况报告如下： 一、深入开展群众路线教育实践活动，抓好班子自身建设 在校活动办的统一部署下，我院领导班子，紧紧围绕为民、务实、清廉的主要内容，以一学三促四抓为统揽，聚焦四风突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了群众教育实践活动的学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务。在活动中，班子成员积极组织参与学习教育活动，增强了活动效果;认真查摆了自身存在的问题与不足，加大整改力度和措施;认真坚持党政联席会议制度，及时研究解决了教学改革发展中的重大问题和师生关心的热点问题;加强组织建设，调整完善总支委员会，切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用;制定了一系列制度，建立了以制度建设统领学院工作的长效机制。通过活动的开展，领导班子及党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化，工作作风与精神风貌明显提升，进一步强化了以师生为本的思想观念，有力地推动了各项工作的顺利开展。 二、强化理论学习，不断提升领导能力水平 我院班子成员相对比较年轻，工作中存在着经验不足的情况。一年来，班子成员注重加强对理论知识的学习，坚持以正确的理论武装头脑，指导实践。首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度，采用自学和集体学习相结合， 第 2 页共 8 页
浙江省公安厅领导排名 （一）贯彻执行党和国家有关公安工作的方针、政策、法律、法规和省委、省政府、公安部的指示，起草有关公安行政管理的地方性法规、规章草案，经审议通过后组织实施；部署、指导、监督全省公安工作。 （二）掌握影响社会稳定、危害国内安全和社会治安的情况，分析形势，研究提出对策措施；组织、指导110接处警和公安信息工作。 （三）主管和指导经济、刑事犯罪等侦查工作，组织、协调特别重大案件和涉外、跨省市重大案件以及上级交办案件的侦查工作。 （四）指导、监督全省公安机关依法查处危害社会治安秩序行为，依法管理户籍、流动人口、居民身份证、危险物品、特种行业和内河水域，组织、协调对重特大治安事件和突发性事件的处置工作，管理集会、游行、示威活动；组织、指挥公安特警队的处突防暴工作。 （五）负责中国公民出入境和外国人在中国境内居留、旅行的有关工作；承担口岸签证、签注工作。 （六）负责全省公安武警边防部队的公安业务工作和相关建设，指挥和调动本省区域的公安武警边防部队执行地方治安管理等公安任务。
（七）负责本省行政区域内的消防监督管理工作；领导公安消防队承担重大灾害事故和其他以抢救人员生命为主的应急救援工作。 （八）指导、监督全省公安机关维护道路交通安全、交通秩序以及机动车辆、驾驶员管理工作；负责本省辖区高速公路的交通管理工作。 （九）指导全省公安机关对国家机关、社会团体、企事业单位和重点工程的治安保卫工作以及群众性治安保卫组织的治安防范工作；负责全省保安服务活动的监督管理工作。 （十）按照规定权限，组织、指导计算机信息系统及互联网安全保护管理工作，组织、指导网络犯罪侦查。 （十一）指导、监督全省看守所、拘役所、拘留所、收容教育所、安康医院和公安机关管理的强制隔离戒毒所的工作；管理省看守所。 （十二）规划、指导全省公安法制工作；指导、监督全省公安机关执法活动；负责指导、监督收容教养审批工作及公安机关承办当地政府劳动教养委员会的日常工作；承担行政复议、应诉、国家赔偿等案件的办理工作。 （十三）组织、协调、指导全省禁毒、缉毒工作。
教学工作会议校长讲话稿 强安保，抓常规，促教研，提质量 在上一学期，小杨戈小学在上级教育主管部门的正确领导下，在全体教师的努力工作下，小杨戈小学较好的完成了教育教学各项工作，教学质量也有了显著提高。新的学期开始了，为了把小杨戈小学的各项工作做的更好，在此我代表学校向全体教师提出以下几点工作要求和希望。 一、强化学校安保工作、 学校安保是学校工作的首要任务，只有校园平安了，师生平安了，才能谈如何教学，如何教研，如何抓质量，因此全体教师要认真上好班，确保学生的的课堂安全，班主任要经常讲安全，抓安全确保学生的的校内外安全，全体教师要认真按照值班安排值好勤，确保学生上学、放学时的人身安全。总之，全体教师要重视安全工作，上下一心，共同创建小杨戈小学的平安校园。 二、加强常规管理，促进教学改革，提高教学质量 本学期，学校将制定完善小杨戈小学教学工作量化评估方案，从德、能、勤、绩、教研教改等方面进行全面公正的量化评估。 1、德：学校严格按照省办学行为24条去教书育人，凡是空堂、无备课上课、体罚和变相体罚等行为一律视为师德有问题，学校教导处将进行日常检查和记录。 2、能：主要是指教师所担任的教学工作和学校安排的其他工作。包括计划、备课、作业、听课、业务学习、测试等工作和所分管的学校其他工作的完成情况，由学校教导处、少先队和后勤等进行日常评估、检查和量化。 3、勤：是指教师的日常出勤情况，包括请假、旷课、迟到、早退等，根据教管办的考勤制度制定本校的考勤规定。教管办、教育局组织的各项活动和学校安排的假期值班中，出现旷会、脱岗等一律纳入考勤，并执行教管办和学校的扣分和罚款规定。 4、绩：学校的工作有千头万绪，但最核心的工作是教育教学质量，也就是教学成绩。教学成绩是教管办衡量学校和教师的主要依据，是家长、学生、社会对学校和教师评价的主要依据。所以全体教师要在完成学校琐碎工作的同时，想方设法抓教学，千方百计抓成绩。 5、教学改革：日常教学工作做好的教师是好教师，教学改革、教研教改取得成绩的教师是名教师。你发表的县级以上论文、县级以上金点子、县级以上教育信息、县级以上公开课、县级以上教研成果等都会使你成为一名小有名气的的教师，这些荣誉都会为你带来更好的荣誉，都能使你在评优树先、晋级提干中占相当大的优势。如果说教学质量好、成绩高是苦干的话，那么
《大学学院院长述职报告.doc》 述 职 报 告 党委委员、副院长 王晓鸣 （2009年12月20日） 对我院来讲，2008年下半年～2009年是一个不平凡的阶段，这个阶段压力大、任务重。在上级领导支持下，在院党委的领导下，全院教职工同心同德，把压力变为动力，把任务当作责任，艰苦奋斗，勇于创新，取得了较好的成绩。回顾08年下半年及09年的工作，我围绕一个中心，突出一个重点，狠抓三项建设（即以学院发展为中心，以创建示范校为重点，抓师资队伍建设、课程改革建设、实验实训条件建设），圆满地完成了任务，实现了预期目标。以下从几个方面向汇报。 一、努力学习，更新观念，提高思想政治水平 （一）注重学习党的路线、方针、政策及政治理论 08年下半年，我院作为第一批学习实践科学发展观的单位，在院党委的领导下，我认真学习了有关科学发展观的学习材料，听取了领导及专家的辅导报告，结合我院发展的实际与
学院教职工进行了。在现阶段，我们就是要遵循党的教育方针，借建设国家示范院校培育的有利时机，加大教育教学改革力度，以专业改革与建设践行高职教育科学发展，努力成为改革的示范、发展的示范、管理的示范。进行了党的十七届四中全会有关内容的学习，提高了新时期如何做好高职院校师生思想政治工作的认识，更加注重进行教职工的师德意识、责任意识、质量教育。 （二）注重先进的教育思想、教育理念和职教理论的学习，指导示范校建设 我积极参加了教育部组织的北京、上海等地的教育理论与改革的学习。组织教师尤其是示范建设项目组的教师到国家师资培训中心及第一、第二示范院校学习。组织多种系列学习资料，如领导讲话、讲座、职教专家的专著（如姜大源、马树超等）。通过学习，提升了教育思想转变了观念，推进了我院示范培育专业人才培育模式的改革，即从传统的教育模式向校企合作、工学结合的模式转型通过学习，确实提高了对高职教育的认识，对我院示范院校的建设具体的指导意见。 二、恪尽职守，认真履行岗位职责 （一）建立激励机制，促进师资队伍建设 制定专业带头人、骨干教师建设管理办法，促进了我院师资队伍建设，为教师发展搭建了平台。制定了“双师”结构教
高中教育教学工作会议讲话稿明确目标 坚定信心 振奋精神 强化举措 确保年高考取得新突破 同志们： 今天，召开的高中教育工作会议，总结了一年来高中教育工作特别是高考工作取得的成绩和不足，明确任务和目标，部署年工作，对于进一步做好我县高中教育教学工作，具有十分重要的意义。刚才，焦局长宣读了《县年高考奖惩方案》，三所高中的校长作了发言，侯主任在讲话中全面客观总结了今年的高考工作，分析了我们面临的新形势，提出了明年的高考任务和奋斗目标。他们的讲话我完全赞同。下面，我讲三点意见： 一、明确目标，增强抓好高考备考工作的责任感和紧迫感 近几年来，在县委、县府的正确领导下，教育局带领全县高中教师，坚持和落实科学发展观，团结奋进，开拓进取，高中教育工作出现了健康、持续发展的可喜局面，成绩显著，一是教育质量持续攀升；二是办学规模不断扩大；三是办学条件显著改善；四是队伍素质明显提高。尤其是高考连创新
高，年本一上线547人，上线率13.7%，增长率为46.3%；本二以上上线1099人，首次突破千人大关，上线率27.5%，比去年增加251人，增长率为29.6%，本二以上上线人数在保定市排第五名，比去年提高了一个位次，再次实现了历史性的新突破，受到了市教育局、县委、县政府的表彰和全县上下的一致好评。 这些成绩的取得，主要得益于：一是县委、县政府和相关部门的高度重视、关心，对高中教育发展的大力支持。二是教育行政部门全面贯彻党的教育方针，加大了管理指导力度，为高中教育创造了宽松和谐的发展空间。三是广大教职员工辛勤耕耘，勇于开拓，乐于奉献。在此，我谨代表县政府，向在座的各位，并通过你们向全县高中教育工作者，表示衷心的感谢！ 在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到全县高中教育发展还面临不少困难和问题，特别是要完成本二上线完成1000人力争达到1200人，提高在全市的排名位次这一目标，全县人民关注，县委、县政府高度重视，任务艰巨。需要大家要认真研究，冷静分析，拓展思维空间，积极应对。要如期实现这一目标，包括在座各位以及全县高中的教师，我们既不能盲目乐观，更不能有畏难情绪，必须坚定信心，全力以赴，迎难而上，科学管理，扎扎实实做好各项备考工作。刚才侯主任客观深入地分析了实现这一目标的有利因素、存
对市党政领导班子及领导个人的意见汇总 各位领导，同志们： 根据呼伦贝尔市委的统一部署和要求，我市从2010 年11 月开始，向各乡镇（街道）、各党政机关及企事业单位、各人民团队及驻市单位公开征求对领导班子和领导个人意见。通过认真梳理，总结出领导班子及领导个人在推进科学发展中存在的问题和不足，现汇总如下： 一、对党政领导班子的总体评价各乡镇（街道）、各单位和干部群众对市党政领导班子及其成员的表现比较满意，对额尔古纳今后发展充满信心和希望。大家一致认为我市党政领导班子是一个团结协作、心齐实干的领导班子，是一个善于把握大局、善于领导科学发展的领导班子，是一个廉洁为民、群众拥护的领导班子。具有如下几个特点： （一）政治立场坚定。党政领导班子坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终在思想上、政治上、行动上与党中央和自治区、呼伦贝尔市委保持高度一致。特别是通过组织开展深入学习实践科学发展观活动，提高了科学执政、民主执政、依法执政的能力，把全市党员干部的思想和行动统一到科学发展观上来，为深入贯彻党的十七大精神、推动全市经济社会平稳较快发展奠定了坚实的思想基础、政治基础和组织基础。 （二）发展思路清晰。班子上任以来，坚持以科学的发展观统揽经济社会发展全局，确定了符合我市实际情况的“建好生态城市，扩
大经济总量，提高幸福指数”发展主题、“生态立市、工业强市、口岸兴市、农业稳市、旅游活市、文化名市”六大发展战略、“走生态文明建设和又好又快发展之路”发展路径，经过近年来的锐意创新，开拓进取，取得了明显的成效，城乡面貌发生了巨大变化，促进了我市的跨越式发展。 （三）工作作风务实。党政领导班子有较强的事业心和责任感，对振兴额尔古纳、发展额尔古纳有强烈的使命感，推进各项工作敢于开拓创新，锐意进取，摸实情、举实招、求实效。工作上敢于正视问题，不唱高调，实事求是，迎难而上。党政主要领导工作上亲力亲为，率先垂范，经常加班加点或利用周末时间召开部门领导会议研究部署工作，并亲自带队外出招商引资。其他班子成员恪守职责，密切配合，认真抓好各项分管工作，将全部精力奉献到振兴和发展额尔古纳的事业上。 （四）坚持廉洁自律。党政领导班子成员自觉遵守中央反腐倡廉有关规定，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，严格遵守“四大纪律、八项要求”，自觉践行八个方面的良好风气，不断加强自身建设。坚持从严治党方针，大力推进党风廉政建设，有力地促进了机关作风的转变，为我市经济社会发展营造了一个风清气正的良好环境。 二、存在的问题和建议全市各界干部群众在充分肯定党政领导班子近年来取得的成绩的同时，也指出了存在的问题，并提出整改建议。
《党政领导干部选拔任用工作条例》(全文) [新修订，年月印发] 第一章总则 第一条 为认真贯彻执行党的干部路线方针政策，落实从严治党、从严管理干部的要求，建立科学规范的党政领导干部选拔任用制度，形成有效管用、简便易行、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，推进干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化，建设一支高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党政领导干部队伍，保证党的基本路线全面贯彻执行和中国特色社会主义事业顺利发展，根据《中国共产党章程》和有关法律法规，制定本条例。 第二条 选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则： （一）党管干部原则； （二）五湖四海、任人唯贤原则； （三）德才兼备、以德为先原则； （四）注重实绩、群众公认原则； （五）民主、公开、竞争、择优原则；
（六）民主集中制原则； （七）依法办事原则。 第三条 选拔任用党政领导干部，必须符合把领导班子建设成为坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，全心全意为人民服务，具有领导社会主义现代化建设能力，结构合理、团结坚强的领导集体的要求。 应当注重培养选拔优秀年轻干部，注重使用后备干部，用好各年龄段干部。 应当树立注重基层的导向。 第四条 本条例适用于选拔任用中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央纪律检查委员会工作部门或者机关内设机构领导成员，最高人民法院、最高人民检察院领导成员（不含正职）和内设机构领导成员；县级以上地方各级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院及其工作部门或者机关内设机构领导成员；上列工作部门内设机构领导成员。 选拔任用民族区域自治地方党政领导干部，法律法规和政策另有规定的，从其规定。 选拔任用参照公务员法管理的县级以上党委和政府直属事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体及其内设机构领导成员，参照本条例执行。
2018年学校领导班子述职述廉报告 一年来，我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标，对照县教育局《2014年度乡镇中心学校目标考核细则》，精心谋划，周密部署，创新工作，科学发展，圆满完成了各项工作任务，使我镇教育发展有新的突破。一是教育形象建设有新突破，中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”，镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效，重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”，双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”；二是队伍素质有新突破，靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人，有孙万新老师撰写的《被
爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表，有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖，有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用；三是教学质量有新突破，小学在县级综合评价中获县级二等奖，中学在县级综合评价中获县级三等奖，教学成绩保持稳定上升；四是办学条件有新突破，五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决，中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决，中学文化氛围焕然一新；五是安全工作有新突破，建立了安全工作长效机制，《强化安全工作，打造平安校园》的经验在全县交流，全镇安全事故零发生率；六是“五园”创建工程有新突破，7所学校的书香校园建设初见成效，镇中的平安校园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收；七是信息技术工程建设有新突破，中心学
校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”，各学校在规范上着力，最大限度地发挥了作用；八是后勤保障有新突破，经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础，谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下： 一、五项措施抓作风。 今春，全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动，马良镇中心学校迅速行动，组织中小学校长深入剖析，查找出了四个方面的问题：一是满足现状，二是缺乏学习，三是各学校对重点工作转移的认识不深，四是工作有畏难情绪；在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论，查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此，中心学校制定下发了《马良镇中
公安机关追究领导责任暂行规定 【法规类别】公安综合规定 【失效依据】公安部关于印发《公安机关领导责任追究规定》的通知(2016修订) 【发布部门】公安部 【发布日期】1997.04.03 【实施日期】1997.04.03 【时效性】失效 【效力级别】部门规章 公安机关追究领导责任暂行规定 （公安部１９９７年４月３日发布） 第一条为了加强公安机关建设，落实公安机关的行政首长负责制，根据《中华人民共和国人民警察法》和其他有关法律、法规，制定本规定。 第二条公安机关追究领导责任实行“谁主管、谁负责”的原则。 第三条公安机关追究领导责任要区分直接领导责任、分管领导责任、主要领导责任和上级领导责任。 直接领导责任者，是指县（含县级）以上各级公安机关内部各工作部门的负责人，或者是受命执行某项具体警务工作、警务活动的临时负责人、现场指挥人员。 分管领导责任者，是指对分管的工作或者参与决定的工作负领导责任的县（含县
级）以上各级公安机关的领导成员。 主要领导责任者，是指县（含县级）以上各级公安机关的行政首长，或者是依照有关机关的决定代行本级公安机关行政首长职权，主持全面工作的其他领导。 上级领导责任者，一般是指上一级公安机关业务部门的负责人和分管领导，必要时也包括主要领导。 第四条对人民警察发生的严重违法违纪案件，应当视情节追究直接领导人的责任。必要时，追究分管领导者和主要领导者的责任。 对公安机关发生严重违法违纪案件或者重大责任事故的，应当视情节追究案发单位分管领导者和主要领导者的责任。必要时，追究上级领导者的责任。 第五条人民警察严重违法违纪，有下列情形之一的，应当追究直接领导者和分管领导者的责任：
高考备考教学工作会议讲话稿 各位老师： 为积极应对高三教学备考工作面临的新情况、新任务、新挑战，扎实落实信息化备考一系列举措，践行科学备考、精细备考、低重心备考等理念，加大高三教学备考管理力度，全面优化教学备考质量阶段性推进机制，力争实现新学年我校高考质量恢复性增长，我们召开这次高三级部教学工作会议。 刚才，级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案，我认为，这是一个比较全面、细致、符合我校实际的方案，庞老师已经挂在高中部的办公平台上，希望大家会后认真阅读，并参照执行。刚才，七位班主任结合班级实际，汇报了班级考试情况，交流了自己的许多认识和做法，各班要相互学习，相互借鉴，树立信心，做好高考备考工作。 下面，我就2016届高考备考工作再讲两点意见： 一、认清明年高考形势的严峻性，扎扎实实做好今年的高考备考工作 教学工作是学校的中心工作，高三工作更是重中之重。高考成绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉，影响着我们的招生。也可以说，关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在不管你承认不承认，家长、社会总是以升学率为标准来衡量一所学校的办学质量，因此，明年高考的结果对于我们学校来说至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩，困难可想而知。所以需要大家团结一心，向着级部设定的总体目标前进。一轮的主要目标是梳理知识体系，建立起解决问题的基本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决问题的能力。三轮复习之后，我们的目标则是在高考中将前两个目标所得的能力和水平发挥出来，最后实现高考目标。 本届高三教师团队是一个优秀的教师团队，有多年带高三、经验丰富且年富力强的班主任队伍，有水平较高的任课教师队伍，有想干事、会干事、能干成事的级部主任，这些都成为高三创造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守，全力以赴为高三级部服好务，做好后勤工作；全体级部教师要在级部主任的带领下做到精诚团结，通力合作；统一部署，步骤协调；统一资料，资源共享；刻苦钻研，潜心备课；关注动态，采集信息；搜集资料，交流心得；齐抓共管，缩小差距；言传身教，以身作则；循循善诱，润物无声。只要大家形成了合力，我相信，明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。 二、在高考备考的过程中，努力做到“细、勤、严、实” 1.在高考备考的过程中，突出一个“细”字 细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。好的班级、好的学科都有自己的绝招，比如：有针对性的检测（自己组卷、手写或剪贴），指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高三备考工作始于精心，行于精细，成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说：一具体就深入，一检查就落实。“千说万说，落实不了，不如不说；千做万做，走了形式，不如不做；千难万难，行动起来，就会不难；千好万好，成绩不好，就是不好”。我们相信“细节成就大事，把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。 2.在高考备考过程中，突出一个“勤”字 “一勤天下无难事,一懒世间万事休。”勤是高考成功的前提，没有勤就没有高考的成功。比如说，班主任管理班级对待学生要勤接触，勤督促，勤辅导，勤表扬，做到“三勤四到”，“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”：早晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。没有“勤”，“早”、“严”、“细”、“实”都是无根之草、无本之木，全是一句空话。
打造四型领导班子 为切实加强领导班子思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，按照建立健全学习实践科学发展长效机制的要求，提出打造“学习型、团结型、务实型、廉洁型”坚强领导集体，着力为推进工作科学发展，加快经济发展方式的转变提供坚强的政治和组织保证。 一、加强学习，努力建设学习型领导班子 提高认识。建设学习型党组织、做学习型领导干部，是对全党提出的一项重大而紧迫的战略任务。局党组成员将牢固树立重视学习、善于学习、终身学习的观念，自觉地把学习放在首位，带头学习，先学一步、多学一点、学深一些，在建设学习型党组织中发挥示范表率作用。同时，按照建设学习型党组织的要求，组织引导好机关党员干部的学习，推进学习型机关建设。 明确内容。按照中央提出的科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，重点学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，特别是要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习总结实践中的成功经验，学习价格专业知识。本着缺什么、补什么的原则，加快知识更新、优化知识结构，不断丰富做好领导工作和价格工作的知识武装和知识诸备。
完善机制。落实党组中心组学习制度。坚持每月1次的集中学习，全年学习时间不少于12天。同时，积极参加上级组织的各类培训。坚持自学与集中学习相结合，局领导班子成员每年至少学习一本理论书籍，在集中学习时作一次中心发言或为党员干部上一次理论辅导课，撰写2—3篇学习体会文章或调研报告。建立学习考勤、成果通报、学习考核、述学述评等制度，努力在全局形成浓厚的学习氛围。改进学习方法，根据学习内容，采取报告会、组织参观、收看录像、举办读书班、研讨会、交流会，结合党和国家重大政策出台、重大活动等形式开展学习教育活动，提高学习实效。 二、坚持民主集中制，努力建设团结型领导班子 健全党内民主制度。落实民主生活会和组织生活制度，按照市委的部署定期召开局领导班子民主生活会。认真落实党员知情权、参与权、选举权、监督权，充分发挥党员在党内生活中的主体作用。推进机关党务公开，及时公布党内信息，畅通党内信息上下互通渠道。鼓励和保护党员讲真话、讲心里话，营造党内民主讨论、民主监督环境。 健全议事决策制度。坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，对价格工作重大决策的出台、人事安排、大额资金使用等涉及人、财、物的重大事项提交局党组集体讨论，不搞个人说了算。充分听取方方面面的意见，在深入调查研究和