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山东省2016年初中起点三二连读
高等职业教育招生计划
起点阅读练习题及答案 我们在学习阅读题时，可以适当地做一些历年阅读题的真题，可以帮助你提高阅读题的得分。以下是我给你推荐的起点阅读题及参考答案，希望对你有帮助! 《起点》阅读原文 我们的生日是生命的起点;小溪流是大海的起点;种子是希望的起点;沙砾是高塔的起点;信念是成功的起点;春天是丰收的起点;一月，是一年的起点! 在生命的原野和人生的旅途上起点无处不在。一个人选好了起点就等于找准了成功的方向;一件事选对了起点就等于开创了美好结局的一半;一个目标划分好了起点就等于缩短了与成功的距离。 起点有高有低、有大有小、有好有坏、有近有远。起点往往以小而见大，好比千里大堤，微不足道的蚁穴是瓦解它的小起点，更是致命的起点;好比挺拔的参天大树，幼芽是它迎风淋雨能否成材的关键起点。如果幼芽弱不禁风，不经受风雨的洗礼，怎么能长成栋梁之材?站得高看得远，好比巍峨的山峰，如果没有山脚的沙石为起点，怎会
有高瞻远瞩的壮阔画卷? 也许由于种种原因我们站在较底的起点上，我们不可能修改人生的长度，但我们可以改变人生的宽度和深度;如果不能拥有美好的人生，那我们必须拥有美好的人生观;如果不能拥有令人仰慕的高起点，那我们可以拥有追求高起点的信心和理想，让毅力作桨，信念为风，理想为船，以小河流为起点，长风破浪风雨无阻，定会抵达理想的彼岸。 亚伯拉罕·林肯是贫苦人家的孩子，他的起点已经很低了，但是他敢于面对无数的磨难、困苦和失败，致力于民族解放和独立，最终赢得了胜利，成为受人爱戴和尊敬的美国总统;贝多芬在追求艺术的道路上遭遇了耳聋、失恋、贫困等磨难，但是他以此为起点，扼住命运的咽喉，给世界人民留下了长盛不衰的经典乐曲;大发明家爱迪生更是不幸，经历了无数次失败、嘲讽、打击，最终他发明了电灯，给世界带来了光明。 精卫填海，起点只有嘴里的一口泥土，然而传说中的她还是以不起眼的一口口泥土填满了大海;愚公移山，起点只有一副担子，然而他并没有被王屋、太行两座大山吓倒，他的决心和恒心感动了上帝，最终他搬走了两座大山，开辟了一条坦途;卧薪尝胆，越王勾践的起点只有被敌人夺去的山河和三千越甲，然而他凭着卧薪尝胆的毅力忍辱负重，最终以区区三千越甲吞没了吴国，夺回了失去的江山。
成人高考招生院校 成人高考招生院校成人高考可以报考甚么学校 中国农业大学 中国农业大学(China Agricultural University)，简称“中国农大”，座落于中国首都北京，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，水利部、农业农村部和北京市共建，位列世界1流大学建设高校。 山东农业大学 山东农业大学座落在雄伟壮丽的泰山脚下，其前身是1906年(清光绪32年)创办于济南的山东高等农业学堂。 山东师范大学 山东师范大学(Shandong Normal University)，简称山师，位于山东省济南市，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建的综合性师范大学。 山东科技大学 山东科技大学(Shandong University of Science and Technology)简称山科大，建校于1951年，在青岛、泰安、济南3地办学，是1所工科优势突出，行业特点鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、调和发展的山东省重点建设的利用基础型人材培养特点名校。 吉林师范大学 吉林师范大学(Jilin Normal University)，简称为“吉林师大”，位于吉林省4平市，是吉林省重点大学，也是教育部出色教师培养计划入选院校，更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。
山东省成人高考招生院校有哪些? 山东成人高考之大学院校： 山东理工大学、齐鲁工业大学、济南京大学学、中国海洋大学、哈尔滨工程大学、山东师范大学、青岛大学、延边大学、山东农业大学、青岛农业大学、山东中医药大学、山东科技大学、青岛理工大学、山东广播电视大学、青岛广播电视大学、鲁东南大学学、山东交通大学、山东财经大学、山东建筑大学、曲阜师范大学、青岛科技大学、中国石油大学 山东成人高考之学院院校： 德州学院、山东女子学院、枣庄学院、济宁学院、滨州学院、山东警察学院、潍坊学院、齐鲁师范学院、山东商务职业学院、山东管理学院 山东成人高考之医学院校： 齐鲁医药学院、滨州医学院、潍坊医学院、济宁医学院、泰山医学院 在这些学校中，中国石油大学、中国海洋大学等属于“211、985院校”，有想要报考这些院校的同学，需要注意下面这个问题。 由于这些学校都是知名度非常高的，所以报考人数也是相对其他学校比较高的。在每年的成考录取中，985、211工程院校每次都会名额爆满，分数线也在不断升高。所以在录取时，常常会刷下很多学生，并且在所有院校第1志愿录取结束后才会安排第2次志愿填报，不过很多院校招生名额满员后就不再招收第2志愿，这就表示很多成绩比较高的同学最后只能选择那些第1志愿没有录满的院校，不过这部份院校不论是在地理位置、教学水平还是院校知名度等各方面，都会或多或少的存在差异。
人生处处是起点，非常值得阅读 生命是不息的，就像跑道上的起点与终点，是永远相连的。 起点之于人生，犹如源头之于长河，嫩芽之于大树。长河虽只有一条，大树虽只有一棵，可源头、嫩芽是很多的，所谓万涓成河，千芽满树。人生的归宿虽只有一个，但人生的路上起点是很多的。从任何一个正确的起点走下去，都有可能柳暗花明，走出一条光明的大道，走向成功的顶点。 但在现实生活中，很多人到了中年，都以为人生到了定局的时刻，认为该成功的都已成功，不成功的就再也不会成功，认为自己已经到了顶峰，再没有攀上去的动力，也有人因为失败，从而一蹶不振，总之，各有各的理由。 当你拥有这样的心态，你需要看到的是人生旅途中，不一定总是
沿着一个方向、一个目标前进，新的起点随时可能出现，有时，人生的命运是不以人的意志为转移的，不能因一条道路堵死，而沉沦自弃、一蹶不振。 每天，我们都在迎接新的开始，生命中处处是起点，也处处是终点。飘零的花瓣告别了夏日的绚烂，却迎来了秋果的累累。东方欲晓之时便是今天的起点，也是昨日的终点。甚至每时每分，都会是一个生命崭新的起点，需要你我十二万分的热情来迎接，它也会是往昔的一个终点，需要你我坦然的挥手告别。 当你的生命之舟驶入泥泞不堪的沼泽，你应当这样鼓励自己：苦难的起点与通往成功的大道是相邻的。当你振作自己，耳畔听到来自心灵的号角，那就预示你的苦难即将过去，蔚蓝的海洋与明朗的天空即将回到你的视线。 当你的生命飞船飞抵了深邃蔚蓝的太空，你也该这样告诉自己：飞离太空的一刹那，你就不再拥有成功的光环了，在你面前的是一个更新、更高的起点。谁也无法永远沉湎于成功之河。你应该清醒的知
道，你仍需要不断向前。 人生本来就在起点与终点的漩涡中回转。更多的时候，成功或是失败都只是一个生命中的必经驿站，我们不能因高潮而过分兴奋，也不可因低谷而过分颓废，对于生命中的一个个起点和终点都保持良好的平常心才是智慧人生的法宝。 人生是短暂的，我们不能延长生命的长度，但可以拓宽生命的宽度，我们要让短暂的生命像流星一样划过天空留下亮丽的光彩，人生之路虽然坎坷，但从来不会让人绝望，人生不要惧怕迷惑，更不应忧虑失败，因为路就在脚下，跌倒了站起来。
初中生直升高职录取后 仍可参加中考 初中生直升高职录取后仍可参加中考，更多20XX年中考资讯等信息，请及时关注中考网！ ■《东江时报》记者林奶花 好消息!初中毕业生可跳过高中读高职院校，在被录取后，还可以参加今年的中考，参加高中学校的录取。日前，我省20XX年高等院校五年一贯制单独招生考试试点工作安排出炉，今年我省继续在部分高等院校的艺术、体育、护理、学前教育以及部分技术含量高、培养周期长的专业开展中高职贯通“五年一贯制”招生培养改革试点工作。 今年除了全省统考外，还增加了“指标到市”、“公费定向”两种招生类型。其中惠州的惠东县、博罗县、龙门县在“公费定向”县市区名单之中。 全省统考 符合中考报名条件初中毕业生均可报
名 “全省统考”即依据全省文化课统考的五年一贯制招生。具有广东省户籍或符合各地“中考”报名条件的外省籍(以下简称“随迁子女”)的应、往届初中毕业生可以报名。记者统计出，今年全省共有16个高职院校参与，招生计划共计5380人。其中惠州城市职业学院招生计划50人，试点专业为学前教育。考生可微信关注东江时报教育微信公号“小惠同学”，点击历史消息，查看具体招生计划。 五年制招生文化课科目考试实行省教育考试院统一命题、统一组织评卷，考点设在各试点院校，考试由各考点负责组织。报考音乐、美术和体育类专业的考生还须参加招生院校单独组织的相关术科考试。 文化课考试科目含语文、数学和英语共3科，各科试卷卷面满分150分，3科总分共450分，采用闭卷笔答考试方式。音乐、美术和体育等术科考试成绩按百分制设置，60分及以上视为合格，具体要求由招生院校确定。
录取时考试内容基本相同的同类术科考试合格成绩可在各试点院校间互认为合格等级(即60分)，不认可其他院校的术科考试成绩的院校要提前在招生章程上告知考生，以便考生到其报名的志愿院校参加考试。 按要求，各院校必须于3月15日前在学校招生网站等宣传媒体上公布招生章程。考生参加五年一贯制招生考试被录取后，可以继续参加中考及高中阶段学校录取。 3月19-24日网上预报名 全省统考实行网上预报名加现场确认相结合的方式。考生网上预报名时间为3月19-24日;现场确认报名时间为：3月24-27日，具体时间由院校在招生章程中予以确定。 符合报考条件的考生，须于20XX年3月19-24日登录广东省教育考试院网站“广东省高职院校五年一贯制招生报名系统”(网址：http:///zkpt/)预报名，按要求填报报考基本信息。基本信息包括考生基本情况、报考志愿和考试地点。每个考生可报考2个院校、每院校可填报3个专业志愿。
2019年山东成人高考高起点理化试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共60分) 可能用到的数据——相对原子质量(原子量)：H-1C一12N-14O一16Na一23K一39 一、选择题：第1~15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，选出一项符合题目要求的。 1.为了研究原子核的组成，英国物理学家卢瑟福用α粒子轰击氮的原子核，从氮的原子核中打出了一种新的粒子并生成氧核，这种新粒子是【A】 A.质子 B.中子 C.电子 D.光子 分析：本题考查了质子的发现以及反应方程配平的知识点。 解题思路：根据核反应方程的配平，产生的新粒子为质子。 2.某光线从玻璃人射到空气中发生全反射的临界角是45°，则这种玻璃的折射率为【B】 A.B.C.D.2 分析：本题考查了全反射定律的知识点。 解题思路：根据全反射定律公式：sinC=(1/n)，代入数值，得出折射率。 3.一气泡在水下20m深处时的体积为0.02cm3。已知水深每增加10m，水下压强加大1个大气 压。设水的温度不随深度变化，则当气泡上升到水面时，其体积变为【B】 A.0.04cm3 B.0.06cm3 C.0.08cm3 D.0.10cm3 分析：本题考查了理想气体方程的知识点。 解题思路：根据PV=nRT，本题中水的温度不变，即nRT不变，则P?V?=P?V?，水面P?只有一个大气压：水下20m为3个大气压，即上升到水面时气泡体积为水下20m体积的3倍，即为0.06cm。 4.电场线分布如图所示，电场中a、b两点的电场强度大小分别为E?和Ebp，，一正点电荷在a、b两点的电势能分别为Ea和Eb，则【C】
五年一贯制大专教育优势 近年，越来越多的学生及家长咨询“什么是五年一贯制大专教育”，“五年一贯制大专教育招收什么阶段的学生”，“五年一贯制大专教育的优势”等问题。为此，记者采访了具有多年招生一线工作经验的某高校招办赵主任，赵主任为我们介绍了“什么是五年一贯制大专教育”和“五年一贯制大专教育的优势”。 什么是五年一贯制大专教育 五年一贯制大专教育又称“初中起点大专教育”，是我国高等教育的一种重要形式。招收对象为初中生和初中毕业生，达到录取条件后，直接进入全日制普通高等专科院校学习，学制共5年，系统学习文化基础课和专业技术课，专业考试合格，学习期满，达到规定的学分，颁发全日制普通高等学校专科毕业证书。例如北京国际经贸学院现在采用的是2+3的教学模式，前两年学习高中课程，后三年学习大专课程，成绩合格获得国家承认全日制大专毕业证书，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。 五年一贯制大专教育的优势 “五年一贯制”大专教育与普通大学相比，具有时间短、费用低、好就业等优势。在时间上，抛开学生高中最后一整年的复习时间和大学最后一年的找工作时间，这样与接受传统教育的学生相比节约了2年的时间，省去了不必要的经济负担;从年龄看，初中毕业生较早进入大专学习，容易形成基础扎实，专业适应能力强的特点，在就业竞争中将处于优势地位;从就业角度考虑，五年一贯制大专教育的最大优势和特点在于贯通中、高等教育，整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。学生更符合企业用人标准，易于就业。有些学校还与学生签订就业保障协议，让学生免去“毕业即失业”的苦恼。 开办五年一贯制大专教育的院校 那么，哪些学校开办“五年一贯制”大专教育呢?赵主任称，开办“五年一贯制”大专教育的学校有很多。北京国际经贸学院是“五年一贯制”大专教育比较成功的院校之一。该院校下设民航管理、学前教育、电子商务、国际护理、工商管理等专业，学院不但注重学生专业知识与职业技能的培养，学生毕业后还能获得国家承认的全日制大专文凭。但是该院校实行半军事化管理，加之初中生年龄较小，需要一段时间才能适应。因此，初中生可以根据个人情况，合理选择院校。
如何指导小学生提高朗读能力 佗城中心小学苏碧胜 朗读课文是阅读的起点，是理解课文的重要手段。它有利于发展学生的思维，激发学生的情趣，获得思想熏陶；朗读有利于情感的传递，能加深对课文内容的理解，是学习语文行之有效的方法。《语文课程标准》在阅读教学中明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读”。因此，在多年的语文教学中，我特别重视朗读这一环节。那么，该如何指导小学生的朗读能力呢？ 一、做好朗读示范 著名特级教师于永正说过：“朗读好了，钻研教材就成功了一大半。老师朗读水平有多高，学生朗读水平就会有多高”。许多名家大师也都说，示范朗读是朗读指导的一个法宝，而模仿是人们最爱用的也是最有效的技能习得方法。学生最初的朗读都是靠模仿来完成的。好的范读具有很强的技术感染力，它不但能促进学生对课文的理解，而且也会激发学生的欲望，还能潜移默化地对学生进行朗读方法的指导。而在学生的朗读没有到位时，教师适时的范读更是一剂催化剂，能让学生尽快进入文本。如：《船长》一课第二自然段描写的是触目惊心的可怕场面，学生大多缺少这样的生活体验，所以对课文中触目惊心的可怕氛围并没有多大的感受。于是在检查学生初读课文这一环节时，我一改平时指名分段朗读课文的做法，借助多媒体课件，播放山崩地裂的声音，我在这样的声音中先范读，然后再让学生配乐跟着朗读，学生马上就有了一种身临其境的感觉，朗读也逐渐进入了佳境。 二、传授朗读技巧 所谓朗读的技巧，正是指导者为了准确地表达作品的思想内容和感情而对有声语言所进行的这种设计和处理。这些设计和处理是从作品内容出发的，她将正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动形象，还使语言具有表现力和音乐性。例如：学习毛泽东主席的《七律。长征》一文时，在学生预习后，我先帮他们标出重音和停顿：红军／不怕／远／征难，万水／千山／只／等闲。五岭／逶迤／腾／细浪，乌蒙／磅礴／走／泥丸。金沙／水拍／云崖／暖，大渡／桥横／铁索／寒。更喜／岷山／千里／雪，三军／过后／尽开／颜。接着播放录音范读，然后学生们分组试读。在反复诵读中逐渐掌握节凑，演绎抑扬顿挫的和谐美的音韵。通过重读的字词，学生自然能领略到中国工农红军在长征途中所经历的艰难险阻，体会出红军藐视困难勇敢战士的革命乐观主义和革命英雄主义精神。又如《詹天佑》一文中“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”一句，由于文章的中心是为赞颂詹天佑的伟大成就和爱国思想，所以这句中最能体现中心思想的词就是“杰出”和“爱国”这两个词，理所当然应该重读，其它词轻读，才更体现出这两个词的“重”。总之，如果我们注重读的训练方式，有的放矢地引领学生多种形式地练读、品读，不仅促进了学生对课文内容的理解，还使学生逐步掌握了朗读的技巧。 三、注重朗读评价 在课堂教学中，朗读评价至关重要。恰当的评价，能够提高学生的积极性，促进学生朗读水平进一步提高。对朗读的评价不能只停留在评价声音的高低，
山东成人高考成人高等教育函授教育收费标准文件 鲁价费发〔2013〕93号 关于山东省高等教育收费改革试点的意见 鲁价费发〔2013〕93号 山东省物价局山东省财政厅山东省教育厅 各高等学校，各市物价局、财政局、教育局： 我省现行高校收费标准是2000年根据《山东省人民政府办公厅转发省物价局等部门关于调整大中专院校收费标准的报告的通知》（鲁政办发〔2000〕68号）制定的。由于多年来未进行系统改革，以致学费标准偏低，按质论价原则未能充分体现，减免和奖学助学政策不完善，学分制教学改革没有配套收费政策等问题逐渐凸显，一定程度上制约了高等教育的良性发展。为贯彻《中共山东省委山东省人民政府关于印发山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011－2020年）的通知》（鲁发〔2010〕20号）
精神，进一步促进我省高等教育健康发展，决定从2013年起，选择部分高校先期进行高等教育收费改革试点。经省政府同意，现就我省高等教育收费改革试点工作提出以下意见： 一、指导思想和原则 以党的十八大和省第十次党代会精神为指导，围绕我省高等教育发展改革的目标，进一步深化高等教育收费改革，完善收费形成机制，逐步建立结构合理、管理科学的高等教育收费管理体制和工作机制，促进我省高等教育健康发展。主要原则是： （一）政府投入为主，受教育者和社会合理负担。综合考虑财政保障水平、高校培养成本和社会的承受能力，使高校学费收入保持在合理水平。 （二）按质论价，优化结构。坚持有升有降，着力优化收费结构，鼓励优质高校、优势学科、特色专业优先创新发展，形成合理的比价关系，优化教育资源配置。 （三）控幅度，保基本。从严控制公办高校学费标准调整幅度，完善奖学助学政策，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。 （四）简政放权，完善机制。放开社会力量办学收费管理权限，扩大高校价格自主权，推行学分制收费改革，逐步形成科学规范、富有活力的高等教育收费机制。 （五）积极稳妥，有序推进。正确处理改革、发展和稳定的关系，把握好改革的方向、力度和节奏，确保高校收费改革依法有序实施。 二、主要内容 （一）推行学分制收费改革试点。 配合高校学分制教学改革，首批选择中国海洋大学、山东大学、山东农业大学、山东理工大学、济南大学、鲁东大学、青岛大学等7所高校进行学分制收费改革试点。 1.改革计费方式。由固定的按学年收费改为弹性学制的按学分收费。学分制收费实行“两部制”计费方式，学生学费由专业注册学费和学分学费两部分组成。专业注册学费按学生实际在校就读的学年计收，学分学费按修读课程的学分计收。 2．控制基本学费标准。在同类高校同等专业年度学费标准基础上上浮不超过10%，核定试点高校基本学费总额（以基本修学年限计收的专业
幼儿园小一班起点阅读方案 一．班况分析 1．阅读兴趣 小班幼儿生活经验少，知识经验缺乏，虽说已经经过一学期的培养，但对阅读的兴趣远不如中班、大班的幼儿，大部分幼儿没有主动阅读的习惯，他们比较喜欢动的活动，在老师的组织和引导下，大部分幼儿可以随着老师的讲解和引导进行阅读，但时间较短，持续时间不超过十分钟。 2．阅读常规 幼儿基本掌握翻书的方法，会取放图书，但是对爱护图书和安静阅读的能力还需培养。 3．幼儿表现 多数幼儿能够简单表达图书中的内容，多数幼儿不能和他人共同看书或讲述，多数幼儿能在大家面前背诵儿歌，但能大胆讲故事的幼儿太少。不能专心欣赏故事。个别幼儿有拿倒书的现象。还有的幼儿会假装自己在看书，有时还讲一讲书中的人物。也有个别幼儿阅读时有撕书或咬书现象。 三、本学期具体实践目标 1．培养幼儿阅读的兴趣，能够在教师的指导下主动阅读。 2．培养基本的阅读常规，如：翻书、拿书的方法，知道文字是从左到右、由上而下阅读，并养成爱护图书的良好习惯。
3．能够简单表达自己所看到的图片的意思，初步建立语言与图片间的联系。 4．愿意和他人合作看书。 5．愿意在大家面前表达，能够讲述一些简单的故事。 6．欣赏一些内容简单浅显的诗歌散文等文学作品 四．本学期具体内容 1．如何培养孩子的基本阅读常规，如：爱护图书，知道翻书的方法，认识书的封面和封底等。 2．如何为孩子创设良好的读书环境，如：图书区，表演区 3．如何培养孩子听赏的兴趣及能力。 4．与家长探讨亲子阅读活动。 五．实施方案与途径 1．教师加强理论学习，并注意教学实践中的经验积累。 2．为幼儿创设适宜的环境与气氛激发幼儿对阅读的兴趣。如环境的布置；活动区中图书角、表演区的建立。 3．利用我们幼儿园的特色活动，每周进行集体教学，教给欣赏一些故事、儿歌，补充大图画书的阅读、图片阅读、碟片阅读等。并借助字卡，完成书面语言和口头语言的对应学习。 4．在孩子的生活活动中，贯穿学习。 如：利用晨间进行早读活动；午读半小时可以幼儿听一些经典的童话；通过表演区的活动，来巩固幼儿对诗歌和故事的理解。
前言： 2、五年制大专这几种教育形式进行了汇总分析。 小中专指的是初中起点3年制中专，实行中专收费标准； 大中专指的是高中起点2年制中专，实行中专收费标准，学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学； 3＋2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准； 5年一贯制大专班指的是具有5年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3＋2大专班及5年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。 3＋2大专班及5年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同，所不同的是，3＋2与5年一贯制录取的是应届初中毕业生，而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。很多家长让孩子上普通高中的目的是为了让孩子上大学，但选择了上中专和职业学校同样具备考大学的资格。并且，选择上3＋2大专班和5年一贯制大专班的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。但由于家长对此不了解，形成了考生挤普通高中这个独木桥的局面。 五年一贯制大专教育始于上世纪90年代，我省的郑州师范学校被首批确定为实验学校。 到2005年，我省举办五年一贯制高职的院校已达80所，计划招生 3.4万人。2001年，我省为进一步发展中等职业教育，开始进行由部分国家级重点普通中专和相关普通高校联合试办3＋2分段制高职的试点。2005年我省已批准100所普通中专和高校联合举办3＋2分段制高职，计划招生 2.5万人。
以起点为题的范文1:起点 以起点为题的范文1:起点只要到过了的地方,都属于昨天。哪怕那景色再美,那比赛再激烈,那风再温柔。太深的留恋就会成了羁绊,不仅会绊住双脚,还会绊住未来。 今天,你所达到的高度是让人肯定的,但是绝不能固步自封,否则就会象瓦特一样,从对社会做贡献变成对社会的拖累。我们应该更加努力的向明天迈进,才能踏上一个新的高度,如同诺贝尔对自己永不满足才能对社会做出更大的贡献。只有拥有起点和不断的出发,你才能天天进步。 我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。如同“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”这句诗一般,不经过重重困难的考验,又怎能达到一个新的高度!也只有这样才能打破生活的暗淡。 我想在小草身上学会坚强,我想从大海那里学会勇敢,我还想从树木那里学会沉着,我更想从仙人掌身上学会忍耐。这一切都是为了去经历人生的风风雨雨,从而去学会品味精彩的人生。 人能走多远?这话不是去问双脚,而是问志向;人能攀多高?这不是问双手而是意志。是的,正因为“那雪白的海潮,夜夜奔来一次次漫湿我那枯干的心灵”,所以才能“一次次鼓起信心向前走去。”于是,我想用青春的热血给自己竖立一个高远的目标。这不仅是为了去争取一种光荣,更是为了去追求一种境界。目标实现了,那便
是一种光荣;即使目标实现不了,人生也会因这一路的跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。 “在不停的翻过无数座山后在一次次战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀!”同学们,请不要害怕困难，不断的在起点出发,因为攀过在“一座座山”后的那边就是你那心中的“海”啊! 只要到过了的地方,都属于昨天。哪怕那景色再美,那比赛再激烈,那风再温柔。太深的留恋就会成了羁绊,不仅会绊住双脚,还会绊住未来。 今天,你所达到的高度是让人肯定的,但是绝不能固步自封,否则就会象瓦特一样,从对社会做贡献变成对社会的拖累。我们应该更加努力的向明天迈进,才能踏上一个新的高度,如同诺贝尔对自己永不满足才能对社会做出更大的贡献。只有拥有起点和不断的出发,你才能天天进步。 我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。如同“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”这句诗一般,不经过重重困难的考验,又怎能达到一个新的高度!也只有这样才能打破生活的暗淡。 我想在小草身上学会坚强,我想从大海那里学会勇敢,我还想从树木那里学会沉着,我更想从仙人掌身上学会忍耐。这一切都是为了去经历人生的风风雨雨,从而去学会品味精彩的人生。 人能走多远?这话不是去问双脚,而是问志向;人能攀多高?这不是问双手而是意志。是的,正因为“那雪白的海潮,夜夜奔来一次次漫湿我那枯干的心灵”,所以才能“一次次鼓起信心向前走去。”
山东2013成人高考录取线划定山东2013年成人高考录取最低控制分数线划定，在成人高考人数逐年下降的情况下，各专业录取最低控制分数线也一降再降。 记者从省招考院获悉，山东2013年成人高考录取最低控制分数线划定，在成人高考人数逐年下降的情况下，各专业录取最低控制分数线也一降再降。 成人高考减少近六成 一直以来，成人高考都是普通高考的一个补充，但随着我省普通高考录取率的逐年攀升，曾经是成人高考主力军的高考落榜生已经寥寥无几，这直接导致成人高考报名人数逐年减少，以我市为例，今年全市成人高考报名人数为23679人，比去年减少了6880人，减少比例超过了20%;而实际缺考人数为3577人，缺考率达到了15.1%，以此测算成人高考仅今年一年就比去年减少了一万
多人，减少比例达到了三分之一。据介绍，2013年是我市成人高考连续第4年报考人数下降，我市的成人高考人数在2009年达到了最高峰为53383分，与2009年相比，今年的成人高考人数减少了3万多人，4年来的降幅达到了55.6%。 外来务工人员成主力军 除了高考落榜生数量减少外，市招办分析认为还有5个原因导致成人高考人数下降，一是通过成人高考与自学考试衔接取得学历的考生有所减少;二是“中考”五年制高职招生计划连年大幅增加，许多考生初中毕业后，已经取得普通高校的专科(高职)资格;三是民办高校、函授站点等辅导机构对生源的“吸引力”减弱，个别招生院校的不良招生手段、不实宣传造成负面影响;四是成人高考学历在社会上的认可度不高，且不属于“全日制学历”，导致成人高考学历在用人单位“功能”受限;五是受少数部门行业执业资格证书规定影响，成人高考部分科类报考条件限制了部分考生报考。市招办相关负责人表示，目前成人高考的主力军已经从几年
起点阅读材料 起点阅读材料我们的生日是生命的起点;小溪流是大海的起点;种子是希望的起点;沙砾是高塔的起点;信念是成功的起点;春天是丰收的起点;一月，是一年的起点! 在生命的原野和人生的旅途上起点无处不在。一个人选好了起点就等于找准了成功的方向;一件事选对了起点就等于开创了美好结局的一半;一个目标划分好了起点就等于缩短了与成功的距离。 起点有高有低、有大有小、有好有坏、有近有远。起点往往以小而见大，好比千里大堤，微不足道的蚁穴是瓦解它的小起点，更是致命的起点;好比挺拔的参天大树，幼芽是它迎风淋雨能否成材的关键起点。如果幼芽弱不禁风，不经受风雨的洗礼，怎么能长成栋梁之材?站得高看得远，好比巍峨的山峰，如果没有山脚的沙石为起点，怎会有高瞻远瞩的壮阔画卷? 也许由于种种原因我们站在较底的起点上，我们不可能修改人生的长度，但我们可以改变人生的宽度和深度;如果不能拥有美好的人生，那我们必须拥有美好的人生观;如果不能拥有令人仰慕的高起点，那我们可以拥有追求高起点的信心和理想，让毅力作桨，信念为风，理想为船，以小河流为起点，长风破浪风雨无阻，定会抵达理想的彼岸。 亚伯拉罕·林肯是贫苦人家的孩子，他的起点已经很低了，
但是他敢于面对无数的磨难、困苦和失败，致力于民族解放和独立，最终赢得了胜利，成为受人爱戴和尊敬的美国总统;贝多芬在追求艺术的道路上遭遇了耳聋、失恋、贫困等磨难，但是他以此为起点，扼住命运的咽喉，给世界人民留下了长盛不衰的经典乐曲;大发明家爱迪生更是不幸，经历了无数次失败、嘲讽、打击，最终他发明了电灯，给世界带来了光明。 精卫填海，起点只有嘴里的一口泥土，然而传说中的她还是以不起眼的一口口泥土填满了大海;愚公移山，起点只有一副担子，然而他并没有被王屋、太行两座大山吓倒，他的决心和恒心感动了上帝，最终他搬走了两座大山，开辟了一条坦途;卧薪尝胆，越王勾践的起点只有被敌人夺去的山河和三千越甲，然而他凭着卧薪尝胆的毅力忍辱负重，最终以区区三千越甲吞没了吴国，夺回了失去的江山。 不同的起点蕴涵着不同的力量，也预示着不同的结局。不同的人处在不同的位置，当然也感受着不同的命运。【丑小鸭会变成白天鹅，灰姑娘会变成美丽的仙女，我们何必为站在低的起点上而抱怨、彷徨、自卑、叹息呢?】 起点低不可怕，可怕的是失去向更高目标看齐的勇气;起点小不可怕，可怕的是没有化小为大的毅力。 身在兵营，胸谋帅事。调高你的起点吧，新的希望就在后面;转化你的起点吧，成功正在其中蕴酿;分解你的起点吧，人生的崭新书页正期待你去书写! 起点阅读题目 1.作者认为，在人生道路上，对待“起点”的正确态度是什么?
山东省教育厅关于印发山东省 初中起点高等师范教育管理办法的通知 鲁教师字〔2012〕2号 各市教育局，有关高等学校： 现将《山东省初中起点高等师范教育管理办法》印发给你们，请遵照执行。 二○一二年二月三日 山东省初中起点高等师范教育管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》，大力推进我省教师培养培训一体化建设，构建开放灵活的山东教师教育体系，规范教师教育管理，提高师范生培养质量，制定本办法。 第二条初中起点高等师范教育是指以综合培养本、专科层次高素质小学、幼儿园教师为目标，招收初中毕业生，实行“2+3”
或五年一贯制专科层次和“2+4”本科层次培养模式的高等师范教育。 第三条初中起点高等师范教育全面贯彻国家教育方针，遵循教师教育规律和人才成长规律，坚持全科综合培养；根据全省教育和经济社会发展需要，坚持规模控制、规范管理、科学发展。 第二章办学主体 第四条初中起点高等师范教育由省教育厅确定的省级教师教育基地学校举办。 第三章专业设置 第五条举办初中起点高等师范教育的省级教师教育基地学校根据区域经济社会发展，会同市级教育行政部门结合当地教师队伍实际需求和学校办学条件，在现有的经教育部或省教育厅审批或备案的师范类专业中提出专业设置意见，报省教育厅备案。 第六条初中起点高等师范教育本科层次专业包括学前教育、小学教育；专科层次专业包括学前教育、初等教育。 第七条举办初中起点高等师范教育应满足以下条件：（1）近三年本专业年招生规模不低于40人；（2）专业专任教师中具有正高级职称者1人以上，副高级职称2人以上，生师比不高于18：1；（3）本专业教学仪器设备生均不低于5000元，具备满足教学需要的
齐鲁工业大学成人高等教育二〇一八年招生简章 学校简介 学校创建于1948年，是国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位和全国首批学士学位授权单位。是首批山东特色名校工程学校和“山东省2011协同创新中心”牵头单位，被主流媒体评为山东省十大“最具社会口碑学校”、山东省“最具就业竞争力本科院校”。2016年12月，经山东省委、山东省人民政府研究决定，整合原齐鲁工业大学、山东省科学院等优质教育科研资源组建新的工业大学。2017年5月，新的齐鲁工业大学（山东省科学院）组建完毕，开启了“建设国内一流、国际上有重要影响的应用研究型大学”的新征程。学校现有73个本科专业，9个省部级及以上重点学科，10个一级学科硕士学位授权点、68个二级学科硕士学位授权点，9个工程硕士专业学位授权领域、3个艺术硕士专业学位授权领域、1个金融硕士专业学位授权领域，2个翻译硕士专业学位授权领域，是涵盖工、理、文、经、管、法、医、艺等学科门类的多科性大学。学校现设有2个学部，19个教学单位，现有在校生30000余人。 学校有4个校区，占地面积3770余亩。其中3个校区位于济南，1个校区位于菏泽，主校区坐落在风景秀丽的济南长清大学科技园内，同时在济南、青岛、济宁、临沂、菏泽等城市设有研究机构，拥有国家级科技平台近20个，省部级科技平台110余个。学校现有教职工4100余人，专任教师及专职科研人员3300余人，其中具有高级专业技术职务人员1100余人，拥有双聘院士5人，合作外籍院士17人。 齐鲁工业大学从1987年经国家教委批准开始举办成人高等教育，在山东省教育厅组织的成人高等教育办学水平评估中被评为优秀等级。目前已在省内建立30余个函授站（报考中心），成人教育在读生10000余人，已为社会培养各类人才45000余名。现有47个成人高等教育本、专科专业，涵盖了工学、理学、经济学、管理学、医学、法学、艺术学等7个学科门类，已逐步形成了以工为主，以轻工为特色，多学科协调发展的学科专业布局。我校成人高等教育秉承先进的办学理念，利用学校丰富的教育资源，充分运用现代化的教育手段开发建设成人高等教育网络课程，采用网上授课与自学辅导相结合的教学模式，为学生提供优质的学习资源。
浙江蓝奥教育科技有限公司初中生可直接升大专你知道吗？随着我国教育制度不断完善，初中生提高学历之路有了更多选择，除了遵循传统教育模式之外，初中生可跨过高中选择五年一贯制大专。那么什么是五年一贯制大专？有什么优点呢，接下来就跟大家说一下。 初中生跨过高中直升大专；五年一贯制大专又称“初中起点大专教育”，主要招收应往届初中毕业生，初中生在达到录取分数线后，可直接进入大专院校学习，学业期满颁发国家承认的大专文凭。初中生从而实现跨过高中直升大学的梦想。 注重培养专业技能塑造核心竞争力；五年一贯制大专与传统大专院校相比更加重注重培养学生的专业技能与综合素质。以北京科技职业学院为例，学院推出的“超复合型人才”培养计划，通过培养学生的专业技能+社会技能+就业技能，塑造学生核心竞争力。在培养专业技能方面，学院给学生提供了多个精品选修课程，学生在学习本专业课程的同时还可以同时选择其他专业的精品课程；在培养社会技能方面，学院赠送给成功报名并入学的学生一本“驾照“，使学生在毕业前就能掌握”驾照“这一技能社会技能；在培养就业技能方面。节省时间与经济初中生从入学到毕业只需要5年的时间，但如果按照传统教育模式，初中生需要经过6-7年的时间才能完成学业，相比之下五年一贯制大专在时间上具有一定优势。另外在经济层面上分析，由于时间上的缩短，也就意味着节省了2年的学习、生活费用。 浙江蓝奥教育科技有限公司，由北京奥鹏远程教育中心与浙江蓝孚教育科技合资成立。成立后，原奥鹏远程教育杭州直属学习中心并入浙江蓝奥教育科技有
浙江蓝奥教育科技有限公司 限公司，是奥鹏远程教育中心在杭州市首家直属学习中心。为其开展网络教育提供招生组织、教学支持、学生事务、考试组织等服务。为学生提供先进的远程教育学习平台和良好的校外教学支持服务，同时也是远程教育全国统考科目考点。学习中心拥有良好的教学环境良好的教学设施以及具有丰富远程教育工作经验的专职老师，为学生提供来自全国各地名片高校的良好教学服务。浙江蓝奥教育科技有限公司为大家科普到这里了。您可以放心的选择我们的教育机构，我们会诚挚的为您提出好的意见。 更多详情请拨打联系电话或登录奥鹏教育杭州学习中心官网https://www.doczj.com/doc/2b17102298.html,/360/咨询。
幼儿园起点阅读活动方案 一、活动目的: 坚持以“奠基幼儿的幸福人生”的办学理念，以“读至善至美书，做自信自强人”的育人目标，努力引领我园幼儿快乐地“与健康书籍同行，与优良品行为友”。通过让幼儿阅读有关社会主义核心价值观宣讲的书籍，背诵优秀诗词、名篇警句，使孩子们在轻松愉悦的诵读交流中，开启智慧，增长知识，陶冶性情，提高语言能力。 二、活动主题:读至善至美书，做自信自强人 三、活动口号:我读书我快乐我成长 四、活动对象:全体幼儿 五、活动时间:2020年9月——2020年12月 六、活动准备: 1、根据县教育局幼儿教育指导精神，在教育组的指导下，结合我园实情，选择教材，确定每个幼儿班级的诵读内容。本着从易到难，从少到多，循序渐进的原则，分级进行阅读。 2、每周确保幼儿阅读时间。在阅读伊始，幼儿教师利用一节阅读课，引领学生诵读，教给学生基本的阅读的方法，并培养“阅读小老师”。 3、幼儿教师引导学生在默读、轻声读、分组读、齐读，轮读，示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。 4、发动家长在孩临睡前进行阅读，鼓励父母与自己的孩子一起 阅读，多读多背从而多用，不增加负担，使阅读活动成为课外生活的一件乐事，并增进亲子间的感情。 5、充实“图书角”:各班在原有的图书基础上，可对班级图书进行充实。充实的图书主要为其他经典书目、唐诗、宋词、名家名作等，给本班学生提供更多
的国学经典的阅读资源。 七、具体安排: 第一阶段:宣传发动、确定篇目阶段。 根据县教育局幼儿教育指导精神，推荐、搜集整理部分有关社会主义核心价值观宣讲的书籍，经典中华古诗文，作为幼儿园阅读的书籍 第二阶段:阅读、训练、强化阶段。 以幼儿班级为单位，广泛开展阅读活动，开展竞赛活动，保证每位幼儿都能会读更多的书籍。 第三阶段:活动展示、检验成效阶段。 学期结束阶段，幼儿园分组织举办园内“起点阅读”竞赛活动，来检测阅读效果，激发诵诗热情。 xxx幼儿园 2020年9月
2017甘肃五年制大专招生情况 什么是五年制大专？ 初中毕业新出路，上五年一贯制大专。五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业技术院校简称“高职院校”学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 学历模式：采用五年一贯制专科，与三年制专科同等;学籍模式：前2年高中阶段，不计入高等学校学籍，后3年计入普通高等学校专科学籍。五年一贯制大专教育是指学生在初中毕业的基础上，用两年时间补习高中课程，再用三年时间学习大专课程；是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望，是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。学生毕业后由所在院校颁发国家承认大专毕业证书，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。 了解清楚五年制大专之后，那么在上大专之后该选什么学校、什么专业的？首先IT行业的发展前景也是好的，企业自动办公化普及，对计算机专业人才的需求只会越来越大，所以已经成为广大求职者最热门的行业。这个专业好的学校，笔者推荐北大青鸟。 成立于1999年的北大青鸟，其课程体系已涵盖12个岗位28个技术方向，200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过800所，同30000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送80余万IT职业化人才进入IT行业。 北大青鸟兰州校区，就业率始终居高不下，得到了社会各界的广泛认可，好评如潮。所以教学能力也是可见一斑。
2020山东成人高考大纲最新通知 根据《教育部关于做好2013年全国成人高校招生工作的通知》(教学[2013]9号)精神，结合我省实际，特制定本意见。 一、招生对象和报名条件 (一)招生对象 符合下列条件的中国公民可以报名： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律。 2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。 3.身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。 (二)报名条件 1.报考高中起点升本科(以下简称高起本)或高中起点升专科(以下简称高起专)的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科(以下简称专升本)的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。 2.报考成人高校医学门类专业的考生须具备以下条件： (1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者持有县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。 (2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
(3)报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。 (4)考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。 二、招生简章和招生计划 各有关高校应依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定制订本学校招生章程，并以适当方式向社会公布。按照教育部实施高校招生阳光工程的要求，招生章程必须如实反映本校的实际情况，内容包括招生范围、学习形式、学制和年限、办学地点、录取原则、收费标准以及专业加试科目的时间、地点等。各成人高校应对招生章程的内容承担责任并负责处理遗留问题。 按照教育部统一部署，2013年仍将全面改革考生志愿填报和分省分专业计划编制方式，具体编制办法见教育部和省教育厅发展规划处下达的有关文件。
说勤奋阅读答案-以勤奋为起点阅读 答案 《才能来自勤奋学习》阅读答案才能来自勤奋学习①生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才”，捧之为“神童”。其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后，捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习，渐渐落后了，最后竟一事
无成者，在历史上是屡见不鲜的。反之，本来不是“神童”，由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习，很少在午夜两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着，利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于许多自己不懂得的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，所以当他七十九岁时，
他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力，都能有这样、那样的贡献，都会获得一定的才能。④其实不仅是科学，在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说：“我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”巴尔扎克说：“不息的劳动之为艺术法则，正如它之为生存法则一样。”⑤总之，人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦，为了写《资本论》，花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样，这双脚印深刻地说明：才能来自勤奋学习。 12．文章的中心论点是：_____________________________ 。13．文章第②段画线句子在结构上起什么作用？答：__________________________________ ______________。14．文章运用的论证