1、什么叫PCM？
在光纤通信系统中，光纤中传输的是二进制光脉冲"0"码和"1"码，它由二进制数字信号对光源进行通断调制而产生。而数字信号是对连续变化的模拟信号进行抽样、量化和编码产生的，称为PCM（pulse code modulation），即脉冲编码调制。这种电的数字信号称为数字基带信号，由PCM电端机产生。
2、什么叫ATM？
（Automated Teller Machine (自动柜员机)英文的简写）
Asynchronous Transfer Mode（ATM）异步传输模式（ATM） ATM是一项数据传输技术。它适用于局域网和广域网，它具有高速数据传输率和支持许多种类型如声音、数据、传真、实时视频、CD质量音频和图象的通信。
ATM是在LAN或WAN上传送声音、视频图象和数据的宽带技术。它是一项信元中继技术，数据分组大小固定。你可将信元想像成一种运输设备，能够把数据块从一个设备经过ATM交换设备传送到另一个设备。所有信元具有同样的大小，不象帧中继及局域网系统数据分组大小不定。使用相同大小的信元可以提供一种方法，预计和保证应用所需要的带宽。如同轿车在繁忙交叉路口必须等待长卡车转弯一样，可变长度的数据分组容易在交换设备处引起通信延迟。＝
ATM真正具有电路交换和分组交换的双重性:
ATM面向连接,它需要在通信双方向建立连接,通信结束后再由信令拆除连接。但它摈弃了电路交换中采用的同步时分复用，改用异步时分复用，收发双方的时钟可以不同，可以更有效地利用带宽。
ATM的传送单元是固定长度53byte的CELL（信元），信头部分包含了选择路由用的VPI/VCI 信息，因而它具有交换的特点。它是一种高速分组交换，在协议上它将OSI第三层的纠错、流控功能转移到智能终端上完成，降低了网络时延，提高了交换速度。
交换设备是ATM的重要组成部分，它能用作组织内的Hub，快速将数据分组从一个节点传送到另一个节点；或者用作广域通信设备，在远程LAN之间快速传送ATM信元。以太网、光纤分布式数据接口（FDD1）、令牌环网等传统LAN采用共享介质，任一时刻只有一个节点能够进行传送，而ATM提供任意节点间的连接，节点能够同时进行传送。来自不同节点的信息经多路复用成为一条信元流。在该系统中，ATM交换器可以由公共服务的提供者所拥有或者是组织内部网的一部分。
ATM用作公司主干网时，能够简化网络的管理，消除了许多由于不同的编址方案和路由选择机制的网络互连所引起的复杂问题。ATM集线器能够提供集线器上任意两端口的连接，而与所连接的设备类型无关。这些设备的地址都被预变换，例如很容易从一个节点到另一个节点发送一个报文，而不必考虑节点所连的网络类型。ATM管理软件使用户和他们的物理工作站移动地方非常方便。
通过ATM技术可完成企业总部与各办事处及公司分部的局域网互联，从而实现公司内部数据传送、企业邮件服务、话音服务等等，并通过上联INTERNET实现电子商务等应用。同时由
于ATM采用统计复用技术，且接入带宽突破原有的2M，达到2M-155M，因此适合高带宽、低延时或高数据突发等应用。
3、什么是SDH？
在数字通信系统中，传送的信号都是数字化的脉冲序列。这些数字信号流在数字交换设备之间传输时，其速率必须完全保持一致，才能保证信息传送的准确无误，这就叫做“同步”。在数字传输系统中，有两种数字传输系列，一种叫“准同步数字系列”(Plesiochronous Digital Hierarchy)，简称PDH；另一种叫“同步数字系列”(Synchronous Digital Hierarchy)，简称SDH。
采用准同步数字系列(PDH)的系统，是在数字通信网的每个节点上都分别设置高精度的时钟，这些时钟的信号都具有统一的标准速率。尽管每个时钟的精度都很高，但总还是有一些微小的差别。为了保证通信的质量，要求这些时钟的差别不能超过规定的范围。因此，这种同步方式严格来说不是真正的同步，所以叫做“准同步”。
在以往的电信网中，多使用PDH设备。这种系列对传统的点到点通信有较好的适应性。而随着数字通信的迅速发展，点到点的直接传输越来越少，而大部分数字传输都要经过转接，因而PDH系列便不能适合现代电信业务开发的需要，以及现代化电信网管理的需要。SDH就是适应这种新的需要而出现的传输体系。
最早提出SDH概念的是美国贝尔通信研究所，称为光同步网络(SONET)。它是高速、大容量光纤传输技术和高度灵活、又便于管理控制的智能网技术的有机结合。最初的目的是在光路上实现标准化，便于不同厂家的产品能在光路上互通，从而提高网络的灵活性。
1988年，国际电报电话咨询委员会(CCITT)接受了SONET的概念，重新命名为“同步数字系列(SDH)”，使它不仅适用于光纤，也适用于微波和卫星传输的技术体制，并且使其网络管理功能大大增强。
SDH技术与PDH技术相比，有如下明显优点：
1、统一的比特率，统一的接口标准，为不同厂家设备间的互联提供了可能。附图是SDH和PDH在复用等级及标准上的比较。
2、网络管理能力大大加强。
3、提出了自愈网的新概念。用SDH设备组成的带有自愈保护能力的环网形式，可以在传输媒体主信号被切断时，自动通过自愈网恢复正常通信。
4、采用字节复接技术，使网络中上下支路信号变得十分简单。
由于SDH具有上述显著优点，它将成为实现信息高速公路的基础技术之一。但是在与信息高速公路相连接的支路和叉路上，PDH设备仍将有用武之地
4、什么叫MSTP?
英文名是:multi-sevice transport platform多业务传送平台
其实MSTP是在原有的SDH网络平台上增加了以太网的承载能力和ATM业务的(接入处理.传送)
MSTP技术就是在SDH技术的基础上集成了对多种业务(主要是以太网业务和ATM业务)的支持功能，实现对城域网业务的汇聚。由于MSTP能对多种技术进行优化组合，提供多种业务的综合支持能力，使电信运营商和服务提供商可以在网络传输层、交换层以及路由层上向用户提供新型捆绑服务。它在大大减少开通新型服务所需时间的同时，提高了添加、转移或撤消客户的灵活性。如：华为Optix Metro系列MSTP设备
5、什么是单模光纤?什么是多模光纤?有什么区别?
按传输模式分
按光在光纤中的传输模式可分为：单模光纤和多模光纤。
多模光纤的纤芯直径为50~62.5μm，包层外直径125μm，单模光纤的纤芯直径为8.3μm，包层外直径125μm。光纤的工作波长有短波长0.85μm、长波长1.31μm和1.55μm。光纤损耗一般是随波长加长而减小，0.85μm的损耗为2.5dB/km,1.31μm的损耗为0.35dB/km，1.55μm的损耗为0.20dB/km，这是光纤的最低损耗，波长1.65μm以上的损耗趋向加大。由于OHˉ的吸收作用，0.90~1.30μm和1.34~1.52μm范围内都有损耗高峰，这两个范围未能充分利用。80年代起，倾向于多用单模光纤，而且先用长波长1.31μm。
多模光纤
多模光纤(Multi Mode Fiber)：中心玻璃芯较粗(50或62.5μm)，可传多种模式的光。但其模间色散较大，这就限制了传输数字信号的频率，而且随距离的增加会更加严重。例如：600MB/KM的光纤在2KM时则只有300MB的带宽了。因此，多模光纤传输的距离就比较近，一般只有几公里。
单模光纤
单模光纤(Single Mode Fiber)：中心玻璃芯很细(芯径一般为9或10μm)，只能传一种模式的光。因此，其模间色散很小，适用于远程通讯，但还存在着材料色散和波导色散，这样单模光纤对光源的谱宽和稳定性有较高的要求，即谱宽要窄，稳定性要好。后来又发现在1.31μm波长处，单模光纤的材料色散和波导色散一为正、一为负，大小也正好相等。这就是说在1.31μm波长处，单模光纤的总色散为零。从光纤的损耗特性来看，1.31μm处正好是光纤的一个低损耗窗口。这样，1.31μm波长区就成了光纤通信的一个很理想的工作窗口，也是现在实用光纤通信系统的主要工作波段。1.31μm常规单模光纤的主要参数是由国际电信联盟ITU－T在G652建议中确定的，因此这种光纤又称G652光纤
6、网络带宽与下载速度的误解
一、Kb是否等于KB
我们在网吧的日常维护中，经常遇到这样一个疑惑，我明明申请的100Mb带宽的光纤，可是当我下载本地网站的软件时，下载速度只能达到10MB左右的速度，而电信部门却说我的网络速度非常正常。原因在哪里呢？
细心的读者肯定会发现，我上面的两个数据中，单位不同，一个是Mb，另外一个是MB。具体的差别就是在这里了。我们在日常的书写中，经常会不注意上面的细节，而这两个单位，真正的含义是不同的。Mb（全称为Mbps）这是电信部门衡量网络带宽的单位，意思是兆比特位每秒（M与K是什么含义，相信不用再解释了吧），而MB（Mbytes）是电脑文件容量的单位兆字节。由于我们在查阅资料时，忽略了这一点微小的差别，造成了对Kb与KB 的误解。
带宽单位详解：在我们的记忆中，我们恐怕最熟悉的就是当初用Modem接入互联网时，接
入的速度仅仅为56Kbps。在这个单位中，bps是bit Per Second的缩写，翻译成中文就是比特位每秒，也就是表示一秒钟传输多少位（bit）的意思。那么，位与字节之间，又有什么联系呢？
存储单位详解：我们最常听到的一句话就是，80G的硬盘。G就是硬盘容量的单位，也是存储的单位。存储的最小单位是字节Byte，对于存储单位，有以下几个单位，GB、MB和KB，那么这三者之间的换算关系是：1GB＝1024MB，1MB＝1024KB，1KB＝1024Bytes。
Kb与KB之间的关系：我们在电脑原理中知道，电脑的最小存储单位是字节Byte，一个字节，是由八位二进制位组成的。由此，我们可以这样认为，一个字节是由8个位组成的，或者说一个字节与八个位所占的空间是相同的。因为，当我们使用100Mb带宽的网络下载时，理论上的速度应该是100除以8等于12.5MB。
点评：看了以上的介绍，我们就会明白，网络带宽的单位与下载的单位，其实是不同的。因此，我们在阅读技术资料，或者写作时，必须仔细阅读每一个细节。
二、硬盘分区后，空间减少
随着硬盘容易的不断增大，我们也遇到一个这样的问题。当我们对硬盘进行分区后，所有分区的容量相加，却始终比我们硬盘的容量要小许多。当一块80G的硬盘分区结束后，所有分区容量之行仅为76G左右。4G的硬盘空间，去哪里了呢？
硬盘分区后，空间减少的主要原因有以下几个方面：
1、硬盘分区表占用一定的空间：
大家都知道，一块刚买的硬盘，必须经过分区格式化，才可以使用。由于硬盘分区的出现，在硬盘中肯定会需要占用一定的空间存储分区信息，这就是所谓的硬盘分区表。硬盘分区越多，硬盘分区表也就越大，硬盘空间就会变少。
通俗的来说，硬盘就像是我们买下的一块地，我们在这块地上盖好房子后，使用面积肯定没有地的原始面积大。我们的小房间越多，整个房子的可用面积就越小，因为我们每个小房子，都需要建多面墙，墙占地面积虽然小，可是墙多了后，占用的面积肯定就多了。同样的道理应用在硬盘中，硬盘分区越多，硬盘分区表占用的空间也越大。
2、硬盘厂商与主板厂商容量单位规定不同
大家都已经了解了，在操作系统中，硬盘容量的单位，GB、MB和KB之间进制是1024，而不是1000。而硬盘生产商，通常按照1GB＝1000MB，1MB＝1000KB来计算硬盘的容量。因此，两者之间的差异，通常会造成硬盘容量的减少。
带宽数值与下载速度的关系
不少用户以为10MB 等同於10Mb，以致出现不少误会，其实一般数据机及网络通讯的传输速率都是以「bps」为单位。大写B代表Byte，小写b 代表bit。如14.4Kbps、28.8Kbps、
56Kbps、1.5Mbps 及10Mbps 等等。以10M 宽带为例，10Mbits 等如10 X 1000/8，亦即等如1250 KB/s，但以上的速度只是理论上的最高速度。因为在实际应用上要减去大约30% 的Ethernet header、TCP header及ATM header等网络损耗，所以其最高速度约为875 KB/sec 左右。并且宽带速度除受服务供应商因素所影响外，用户本身所使用操作系统、浏览器、电脑配备等亦可影响宽带速度，而且还跟你连接的网站的服务器能力，提供的带宽有密切关系。（同时浏览同个网站的人数越多，这个网站所能提供给每个浏览者的带宽就越低)
何谓bps ?
bps 是bits per second 的简称。一般数据机及网络通讯的传输速率都是以「bps」为单位。如14.4Kbp、28.8Kbps、56Kbps、1.5Mbps 及10Mbps 等等。
何谓Bps ?
即是Byte per second 的简称。而电脑一般都以Bps 显示速度，如 1.5Mbps 大约等同187.5 KBps。
何谓bit ?
电脑记忆体中最小的单位，在二进位电脑系统中，每一bit 可以代表0 或1 的数位讯号。何谓Byte ?
一个Byte由8 bits 所组成，可代表一个字元(A~Z)、数字(0~9)、或符号(,.?!%&+-*/)，是记忆体储存资料的基本单位，至於每个中文字则须要两bytes。当记忆体容量过大时，位元组这个单位就不够用，因此就有千位元组的单位出现，以下乃个记忆体计算单位之间的相关性：
1 Byte = 8 Bits
1 KB = 1024 Bytes
1 MB = 1024 KB
1 GB = 1024 MB
1 TB = 1024 GB
现在我们举列：比如说你安装的宽带为512KB，那么你的理论下载速度为：512/8 =64 KB/S 比如说你安装的宽带为1MB，那么你的理论下载速度为：1000/8 =125 KB/S
7、网桥和交换机的区别.
很简单,网桥是基于软件实现的.交换机用的是集成ASCI板硬件实现交换的.
2.网桥：网桥属于第二层设备，负责将网络划分为独立的冲突域获分段，达到能在同一个域/分段中维持广播及共享的目标。网桥中包括一份涵盖所有分段和转发帧的表格，以确保分段内及其周围的通信行为正常进行。
答:通俗的说法是.网桥如同交换机一样实现OSI开放式互联网模型的第二层(数据链路层)实现MAC地址的交换过程.就像很早以前的电话接线员,你拨给接线员,告诉他接给谁,他接给谁. 网桥和接线员不同的地方是,网桥会用MAC表来记录曾经被交换过的MAC地址进行一一对应的映射关系,下次再发送数据时不会再广播. 网桥内所有接口都在一个广播域,在网桥不知道你去的目的地时会发送广播包到所有设备,直到有你想找的为止
8、网桥相关
网桥（Bridge）是一个局域网与另一个局域网之间建立连接的桥梁。网桥是属于网络层的一
种设备，它的作用是扩展网络和通信手段，在各种传输介质中转发数据信号，扩展网络的距离，同时又有选择地将有地址的信号从一个传输介质发送到另一个传输介质，并能有效地限制两个介质系统中无关紧要的通信。网桥可分为本地网桥和远程网桥。本地网桥是指在传输介质允许长度范围内互联网络的网桥；远程网桥是指连接的距离超过网络的常规范围时使用的远程桥，通过远程桥互联的局域网将成为城域网或广域网。如果使用远程网桥，则远程桥必须成对出现。
在网络的本地连接中，网桥可以使用内桥和外桥。内桥是文件服务的一部分，通过文件服务器中的不同网卡连接起来的局域网，由文件服务器上运行的网络操作系统来管理。外桥安装在工作站上，实现两个相似或不同的网络之间的连接。外桥不运行在网络文件服务器上，而是运行在一台独立的工作站上，外桥可以是专用的，也可以是非专用的。作为专用网桥的工作站不能当普通工作站使用，只能建立两个网络之间的桥接。而非专用网桥的工作站既可以作为网桥，也可以作为工作站。
2．网关实质上是一个网络通向其他网络的IP地址。比如有网络A和网络B，网络A的IP 地址范围为“192.168.1.1~192. 168.1.254”，子网掩码为255.255.255.0；网络B的IP地址范围为“192.168.2.1~192.168.2.254”，子网掩码为255.255.255.0。在没有路由器的情况下，两个网络之间是不能进行TCP/IP通信的，即使是两个网络连接在同一台交换机(或集线器)上，TCP/IP协议也会根据子网掩码(255.255.255.0)判定两个网络中的主机处在不同的网络里。而要实现这两个网络之间的通信，则必须通过网关。如果网络A中的主机发现数据包的目的主机不在本地网络中，就把数据包转发给它自己的网关，再由网关转发给网络B的网关，网络B的网关再转发给网络B的某个主机(如附图所示)。网络B向网络A转发数据包的过程。
3.路由器
路由器（Router）是用于连接多个逻辑上分开的网络。逻辑网络是指一个单独的网络或一个子网。当数据从一个子网传输到另一个子网时，可通过路由器来完成。因此，路由器具有判断网络地址和选择路径的功能，它能在多网络互联环境中建立灵活的连接，可用完全不同的数据分组和介质访问方法连接各种子网。路由器是属于网络应用层的一种互联设备，只接收源站或其他路由器的信息，它不关心各子网使用的硬件设备，但要求运行与网络层协议相一致的软件。路由器分本地路由器和远程路由器，本地路由器是用来连接网络传输介质的，如光纤、同轴电缆和双绞线；远程路由器是用来与远程传输介质连接并要求相应的设备，如电话线要配调制解调器，无线要通过无线接收机和发射机。
综合基础知识 共140题 (包括计算机、电子、电路、软件、网络等知识) 一、单选题：共60题 1.N个节点完全互联的网型网需要的传输电路数为（D） A．N（N-1） B.N C.N-1 D.N（N-1）/2 2.衡量数字通信系统传输质量的指标是（A） A.误码率 B.信噪比 C.噪声功率 D.话音清晰度 3.ATM信元的交换方式为（C） A、电路交换； B、分组交换； C、电路交换和分组交换相结合； D、与电路交换和分组交换方式毫无关系 4.光纤通信的光波波长在（ A ）之间。 A.0.8μm～1.8μm B.1.8μm～2.8μm C.2.8μm～3.8μm D.3.8μm～4.8μm 5.光纤通信系统上由( B )组成。 A．光端机、电端机 B. 光发射机、光纤和光接收机 C. 光配线架、光纤 D.电端机、光纤 6.光纤通信系统按传输信号不同可分为( C )两类。 A．波分和时分光纤通信系统 B.波分和频分光纤通信系统 C. 模拟和数字光纤通信系统 D.频分和时分光纤通信系统 7.光纤通信的短波长窗口的光波波长为( )。 ( A ) A．0.85μm B.1.31μm C. 1.55μm D. 1.80μm 8.模拟信号的幅度取值随时间变化是( ）的。（C） A.离散 B.固定 C.连续 D.累计 9.数字信号的幅度取值随时间是( ）变化的。（A） A.离散 B.固定 C.连续 D.累计 10.在信道上传输的是（）的通信系统称为模拟通信系统。（B） A.数字信号 B.模拟信号 C.任何信号 11.在信道上传输的是（）的通信系统称为数字信号系统。（A） A.数字信号 B.模拟信号 C.任何信号 12.时分多路复用使各路信号在（）的时间占用同一条信道进行传输。（ D） A.相同 B.随机 C.任何 D.不同 13.数字通信方式可做到无（）。（C） A.信噪比 B.干扰 C.噪声累积 D.噪声 14.数字通信（）。（B） A.不能加密处理 B.便于加密处理 C.没有可靠性 D.没有安全性 15.数字通信利用数字信号时间离散性实现（）。（B） A.频分多路复用 B.时分多路复用 C.波分多路复用 D.单路复用 16.信息传输速率的单位是（）。（B） A.任意进制码元/秒 B.比特/秒 C.字节/秒
“知识产权教育试点学校” 工作方案 济阳县仁风镇中心小学 2016.3 知识产权教育是当今国际竞争的需要。在知识经济时代，国家 间的竞争主要表现为知识产权竞争。西方发达国家纷纷加强知识产权 教育，并提高到国家战略地位。作为学校，不仅要坚持培养学生的创 新精神和创造实践能力，更要将创新教育与知识产权教育紧密结合在 一起，培养学生的维权与诚信意识，并以科学发展观统领学校的知识 产权教育工作，并形成长效机制。 为了认真贯彻落实《全国中小学知识产权教育试点、示范工作方 案（试行）》，并通过领悟“关于申报济南市知识产权教育试点示范 学校的通知”的精神，我校决定将知识产权纳入学校素质教育内容，大力培养学生的知识产权意识和创新精神。根据我校实际特制定本工 作方案。 一、领导重视，管理体制健全。 1.学校由校长室牵头成立了学校知识产权教育领导小组，机构健全，并配备了三名辅导员老师负责知识产权教育。 领导小组成员： 组长：张建华 副组长：翟庆爱夏新广 成员：李兴超赵岩侯倩倩张燕
2.健全知识产权教育工作管理制度。 学校建立了知识产权教育工作计划和总结的制度，定期召开有关人员的工作例会，及时沟通、研讨、总结；制定了知识产权工作管理办法和相关奖励条例，使知识产权工作有规可依，同时对在各级各类科技创新竞赛和专利申请活动中获奖的学生，给予表彰和相应的奖励，而学校对相关指导老师，按学校“内部体制改革方案”中的有关规定也给予相应的奖励；制定了知识产权教育工作检查、交流、评价和考核的制度，将教师的相关工作成绩与考核、评奖挂钩，形成激励机制；学校每学年投入专项资金，用于知识产权的宣传、科技创新活动开展、支持师生申报发明专利、奖励等方面的开支；制定了科技创新与知识产权教育活动专项经费的使用、保管和记录的制度。 二、健全师资培训体制，提升知识产权教育人员的素质。 1.学校根据实际情况制定了知识产权教育师资培训制度，鼓励有关教师参加各级各类知识产权的培训和研讨活动、外出参观学习考察。 2.邀请有关专家开设知识产权的专题讲座，每学期对全体教师进行一次知识产权教育的培训，以进一步提升教师的知识产权教育管理能力。 3.通过在校师生的人脉关系，联系学校附近的工厂企业，为本校教师创建实践基地，提高教师的实践能力且不与当今科技主流脱节。 三、加强宣传和教育，提高师生知识产权意识。
1.通信系统的基本概念 信息、数据和信号 信息是客户事物的属性和相互联系特性的表现，它反映了客观事物的存在形式或运动状态 数据是信息的载体，是信息的表现形式。 信号是数据在传输过程的具体物理表示形式，具有确定的物理描述。 传输介质是通信中传送信息的载体，又称为信道 模拟通信和数字通信 通信系统主要由5个基本系统元件构成，信源、转换器、信道、反转换器、信宿 源系统将信源发出的信息转换成适合在传输系统中传输的信号形式，通过信道传输到目的系统，目的系统再将信号反变换为具体的信息 通过系统的传输的信号一般有模拟信号和数字信号两种表达方式 模拟信号是一个连续变化的物理量，即在时间特性上幅度（信号强度）的取值是连续的，一般用连续变化的电压表示 数字信号是离散的，即在时间特性上幅度的取值是有限的离散值，一般用脉冲序列来表示 数字信号比模拟信号可靠性高，数字信号比较容易存储、处理和传输 数据通信的技术指标 1、信道带宽：是描述信道传输能力的技术指标，它的大小是由信道的物理特性决定的。 信道能够传送电磁波的有效频率范围就是该信道的带度 2、数据传输速率：称为比特率，是指信道每秒钟所能传输的二进制比特数，记为bps，常见的单位有Kbps、Mpbs、Gbps等，数据传输速率的高低，由每位数据所占的时间决定，一位数据所占用的时间宽度越小，则传输速率越高 3、信道容量： 信道的传输能力是有一定限制的，信道传输数据的速率的上限，称为信道容量，一般表示单位时间内最多可传输的二进制数据的位数 C=Wlog2(1+S/N) C为信道容量；W为信道带宽；N为噪声功率；S为信号功率 S/N为信噪比，用来描述信道的质量，噪声小的系统信噪比高，信噪比S/N通常用10lg(S/N)来表示，其单位为分贝。 无噪声离散信道容量公式为C=2Wlog2L (L为传输二进制信号) 4、波特率： 是传输的信号值每秒钟变化的次数，如果被传输的信号周期为T，则波特率Rb=1/T。Rb 称为波形速率或调制速率。 R=Rblog2V V表示所传输信号所包含的离散电平数 5、信道延迟 信号沿信道传输需要一定的时间,就是信道延迟,信道延迟时间的长短,主要受发送设备和接收设备的响应时间、通信设备的转发和等待时间、计算机的发送和接收处理时间、传输介质的延迟时间等的影响。 信道延迟=计算机的发送和接收处理时间+传输介质的延迟时间+发送设备和接收设备的称
惠州市中小学知识产权教育试点示范工作方案 为贯彻落实《国家知识产权战略纲要》关于“制定和实施中小学知识产权普及教育计划，将知识产权内容纳入中小学教育课程体系”和《广东省知识产权战略纲要》关于“因地制宜地开展中小学知识教育”的要求，以及省知识产权局、省教育厅、团省委、省少工委《关于开展中小学知识产权教育试点示范工作的通知》（粤知?2006?76号）精神，结合我市实际制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，进一步落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，团中央、教育部、人事部等八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》及《广东省教育现代化建设纲要》，积极实施科教兴市战略，推进我市中小学（包括职业中学，下同）素质教育，培养中小学生的知识产权意识和创新精神，普及全市中小学知识产权教育。 二、工作目标 在我市各类中小学校中开展知识产权教育，树立知识产权教育从娃娃抓起的理念，培养青少年的创新精神和实践能力，从小形成尊重知识、保护知识产权的意识。通过“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的中小学知识产权教育辐射作用，进一步增强全社会的知识产权意识。 惠州市知识产权局、惠州市教育局、共青团惠州市委员会、少先队惠州市工作委员会、惠州市科学技术协会（以下简称市知识产权局、市教育局、团市委、市少工委、市科协）决定在我市中小学中开展知识产权教育试点示范学校的培育和认定工作，培育一批能带动全市中小学知识产权教育工作的试点、示范学校，通过试点促推广，通过示范促深化，整体推进全市中小学知识产权教育工作。 三、申报条件 （一）试点学校的申报条件 1、校领导重视知识产权教育工作； 2、已开展或计划开展知识产权师资队伍的培育工作； 3、已开设或计划开设知识产权教育课程； 4、积极支持学校团队组织开展普及知识产权的体验教育和实践活动； 5、积极开展发明创新、科技竞赛活动，鼓励和激发中小学生的发明创新热情； 6、积极组织师生参加省内外的青少年发明创新比赛。 （二）示范学校的申报条件 1、建立校领导负责制的知识产权教育工作体系，知识产权教育工作呈现规范化和制度化的发展态势； 2、拥有一支能熟练开展知识产权教育工作的专兼职师资队伍； 3、采用形式多样的教学模式，深入开展知识产权教育工作； 4、小学（四、五年级）和初中（一、二年级）知识产权教育活动每学年不少于4学时，高中（一、二年级）每学年不少于3学时，职业中学（一、二年级）每学年不少于6学时； 5、利用学校网络、宣传橱窗、墙报、校报等开展内容丰富多彩、师生喜闻乐见的知识产权宣传，营造良好的知识产权普及教育氛围； 6、依托“雏鹰争章”、“争当科技小能手”等竞赛活动平台，积极开展各类与知识产权教育相关的体验实践活动，鼓励和激发中小学生的发明创新热情； 7、建立对学生发明创造的激励机制和奖励机制，鼓励和支持学生将创新成果申请知识产权保护；
新员工专业知识水平考察题 （通信技术基础） 、单项选择题 1、TD—SCDM采用TDD TDM*CDMA多址方式工作，载频的带宽为（） A. 1 . 2MHz B. 1 . 4MHz C. 1 . 6MHz D. 3 . 8MHz 正确答案：C, 2、移动多媒体技术及应用主要基于（）技术 A. 3G B. 蓝牙 C. WLAN D. IMS 正确答案：A, 3、在通信网中任意两个或多个用户终端之间建立电路暂时连接的交换方式是（），它暂时连接独占一条电路并保持到连接释放为止 A. 电路交换 B. 报文交换 C. 数据报方式分组交换 D. 虚电路方式分组交换 正确答案：A, 4、在利用（）进行通信时，存在着两个限制条件：首先，在进行信息传送时，通信双方必须处于同时激活可用状态；其次，两个站之间的通信资源必须可用，而且必须专用 A. 电路交换 B. 报文交换 C. 数据报方式分组交换 D. 虚电路方式分组交换 正确答案：A, 5、可提供一次性无间断信道的交换方式是（）?当电路接通以后，用户终端面对的类似于专线电路，交换机的控制电路不再干预信息的传输，也就是给用户提供了完全“透明”的信号通路 A. 电路交换 B. 报文交换 C. 数据报方式分组交换
D. 虚电路方式分组交换 正确答案：A, 6、延迟完全可以忽略，适用于实时、大批量、连续的数据传输的交换方式是（） A. 电路交换 B. 报文交换 C. 数据报方式分组交换 D. 虚电路方式分组交换正确答案：A, 7、不适用于实时会话业务的交换方式是（） A. 电路交换 B. 报文交换 C. 数据报方式分组交换 D. 虚电路方式分组交换正确答案：B, 8、不具备不同种类终端相互接续能力的有（） A. 电路交换 B. 报文交换 C. 数据报方式分组交换 D. 虚电路方式分组交换正确答案：A, 9、程控数字交换机硬件系统组成不包括（） A. 话路系统 B. 控制系统 C. 外围设备 D. 操作系统 正确答案：D, 10、数字交换实质上就是把与（）有关的时隙内容在时间位置上进行搬移，因此也叫做时隙交换 A. PCM系统 B. PD H系统 C. SDH系统 D. TDM系统 正确答案：A, 11、数字交换网络中，在同一条PCM总线的不同时隙之间进行交换，采用（）完成 A. 空间（S）型接线器 B. 时间（T）型接线器 C. TST型交换网络 D. STS型交换网络 正确答案：B, 12、远端用户模块属于程控数字交换机的（）
计算机网络考试重点总结（完整必看） 1.计算机网络：利用通信手段，把地理上分散的、能够以相互共享资源（硬件、软件和数据等）的方式有机地连接起来的、而各自又具备独立功能的自主计算机系统的集合 外部特征：自主计算机系统、互连和共享资源。内部：协议 2.网络分类：1）根据网络中的交换技术分类：电路交换网；报文交换网；分组交换网；帧中继网；网等。2）网络拓朴结构进行：星型网；树形网；总线型网；环形网；网状网；混合网等。4）网络的作用地理范围：广域网。局域网。城域网（范围在广域网和局域网之间）个域网 网络协议三要素：语义、语法、时序或同步。语义：协议元素的定义。语法：协议元素的结构与格式。规则(时序)：协议事件执行顺序。 计算机网络体系结构：计算机网络层次结构模型和各层协议的集合。 3的四层功能：1）应用层：应用层协议提供远程访问和资源共享及各种应用服务。2）传输层：提供端到端的数据传送服务；为应用层隐藏底层网络的细节。 3）网络
层：处理来自传输层的报文发送请求；处理入境数据报；处理报文。4）网络接口层：包括用于物理连接、传输的所有功能。 为何分层:目的是把各种特定的功能分离开来，使其实现对其他层次来说是可见的。分层结构使各个层次的设计和测试相对独立。各层分别实现不同的功能，下层为上层提供服务，各层不必理会其他的服务是如何实现的，因此，层1实现方式的改变将不会影响层2。 协议分层的原则：保证通信双方收到的内容和发出的内容完全一致。每层都建立在它的下层之上，下层向上层提供透明服务，上层调用下层服务，并屏蔽下层工作过程。 七层，五层，四层： 七层结构的：物理层——链路层——网络层——传输层——会话层——表示层——应用层四层：网络接口层，网络层，传输层，应用层五层：物理层，链路层，网络层，传输层，应用层
第一章）、掌握通信系统的模型，以及各部分的功能？（P101 是指发岀信息的信息源，或者说是信息的发岀者。信源：变换器的功能是把信源发岀的信息变换成适合在信道上传输的信号。变换器（发送设备）：信道是信号传输媒介的总称信道：反变换器是变换器的逆变换。反变换器（接收设备）： 是指信息传送的终点，也就是信息接收者信宿： 但在实际通信系统中又是客噪声源并不是一个人为实现的实体，噪声源：各类干扰的统称。观存在的。 ）2、信噪比定义（P9电子系统中信号与噪声的比例信噪比指一个电子设备或者分别代表信号和噪声的P其中P 和其计算方法是dB , 10lg（P/P），信噪比的计量单位是NNSS有效功率 、信息量的计算3 P（x）的关系式为消息所含的信息量I与消息x岀现的概率 、信息熵的计算（即平均信息量）4 叭工）二-送品9）吨』弋］g ^Tribal） 包括模拟通信，数字通信系5、通信系统的性能指标：有效性和可靠性：由什么指标来衡量（统） （P11）有效性（传输速度（数字），带宽（模拟））：传输速度：在给定信道内能传输的信息 的量） 资源的利用率（频率，时间和功率可靠性（传输质量）：指接收信息的准确程度）（dB，分贝模拟系统：信噪比数字系统：误比特率 、传输速率：信息速率、码元速率，二者关系（会计算、单位）、误码率的计算、频带利6 ）用 率（真正衡量数字通信系统有效性的指标）（P11），即符号（码元）速率：表示单位时间内传输 的符号个数，记为RB,单位是波特（baud每秒的符号个数。 成反比T与码元间隔RB. 这里的码元可以是二进制的，也可以是多进制的，即码元速率与符号进制没有关系 信息速率：表示单位时间内传输的信息量，或是单位时间内传输的二进制符号个数称为信息速率, 又称数码率，记为Rb，单位是bit/s 对于二进制信号RB= Rb 对于一般的M进制信号Rb= RB*log2M 式中，M为符号的进制数 7、模拟信号、数字信号（特征，P4） 模拟信号是指信息参数在给定范围内表现为连续的信号，其特点为幅度连续的信号；电话、传真、 电视信号等
附件1 湖南省中小学知识产权教育试点示范 工作方案（试行） 为进一步培养我省中小学生的创新精神和知识产权意识，为创新型人才培养提供基础性支撑，制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，按照《国家知识产权战略纲要》、《深入实施国家知识产权战略行动计划（2014—2020）》及《湖南省知识产权战略实施纲要》的要求，通过培养一批能带动全省中小学知识产权教育工作的试点、示范学校，让青少年从小形成尊重知识、崇尚创新、保护知识产权的意识，并充分发挥中小学知识产权教育的辐射带动作用，形成“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的局面，增强全社会的知识产权意识，营造“大众创业、万众创新”的良好社会氛围。 二、工作目标 省知识产权局、省教育厅联合在我省中小学中开展知识产权教育试点和示范学校的培育和认定工作，5年内培育一批能带动全省中小学知识产权教育工作的试点、示范学校，并通过试点促推广，通过示范促深化，整体推进全省中小学知识产权教育工作。
在试点示范期内，各知识产权教育试点、示范学校（以下简称试点、示范学校），应建立和健全知识产权教育工作体系，使知识产权普及教育工作成为学生素质教育的有机组成部分，形成教有师资、学有课时、鼓励发明、激励创新的良好氛围，确保师生知识产权意识得到有效提高。 三、实施步骤 2016—2018年，每年组织申报评定“全省中小学知识产权教育试点学校”20所，并择优推荐“全国中小学知识产权教育试点学校”。 2018—2020年，每年从试点满两年的学校中评定10所“全省中小学知识产权教育示范学校”。 四、申报条件 （一）试点学校的申报条件 1．校领导重视以知识产权教育为主要内容的创新教育； 2．已开展或计划开展知识产权师资队伍的培育工作； 3．已开设或计划开设知识产权教育课程； 4．积极支持学校团队组织开展普及知识产权的体验教育和实践活动； 5．积极开展发明创新、文艺创作等竞赛活动，鼓励和激发中小学生的创新热情； 6．积极组织师生员工参加省内外的青少年发明创新比赛。
通信常识：波特率、数据传输速率与带宽的相互关系 【带宽W】带宽，又叫频宽，是数据的传输能力，指单位时间内能够传输的比特数。高带宽意味着高能力。数字设备中带宽用（）表示，即每秒最高可以传输的位数。模拟设备中带宽用表示，即每秒传送的信号周期数。通常描述带宽时省略单位，如10M实质是10M。带宽计算公式为：带宽=时钟频率*总线位数/8 。电子学上的带宽则指电路可以保持稳定工作的频率范围。 【数据传输速率】数据传输速率，又称比特率，指每秒钟实际传输的比特数，是信息传输速率（传信率）的度量。单位为“比特每秒（）”。其计算公式为1 。T 为传输1 比特数据所花的时间。 【波特率】 波特率，又称调制速率、传符号率（符号又称单位码元），指单位时间内载波参数变化的次数，可以以波形每秒的振荡数来衡量，是信号传输速率的度量。单位为“波特每秒（）”，不同的调制方法可以在一个码元上负载多个比特信息，所以它与比特率是不同的概念。 【码元速率和信息速率的关系】 码元速率和信息速率的关系式为：*2 N。其中，N为进制 数。对于二进制的信号，码元速率和信息速率在数值上是相等的。
【奈奎斯特定律】奈奎斯特定律描述了无噪声信道的极限速率与信道带宽的关系。 1924 年，奈奎斯特（）推导出理想低通信道下的最高码元传 输速率公式：理想低通信道下的最高=2W。其中，W为理想低 通信道的带宽，单位是赫兹（），即每赫兹带宽的理想低通信道的最高码元传输速率是每秒2 个码元。对于理想带通信道的最高码元传输速率则是：理想带通信道的最高W ，即每赫兹带宽的理想带通信道的最高码元传输速率是每秒 1 个码元。 符号率与信道带宽的确切关系为： （1+ a ）。 其中，1/1+ a为频道利用率，a为低通滤波器的滚降系数， a取值为0时，频带利用率最高，但此时因波形“拖尾”而易造成码间干扰。它的取值一般不小于0.15，以调解频带利用率和波形“拖尾”之间的矛盾。 奈奎斯特定律描述的是无噪声信道的最大数据传输速率（或 码元速率）与信道带宽之间的关系。 【香农定理】香农定理是在研究信号经过一段距离后如何衰减以及一个给
第三单元通信技术及公司产品知识 第一章通信网技术基础 第一节通信网概述 通信是人类社会传递信息、交流文化、传播知识的一种非常有效的手段。随着人类社会不断进步，生产力及科学技术日益发展，人们对通信的需求越来越多，通信业务已深入到社会的各个方面，渗透到生产、管理、服务、生活的各个环节，并已经成为国民经济的重要支柱产业。 从社会分工来看，通信是负责传递信息的服务行业，通信生产的不是实体产品，而是社会效益，因此在讲求竞争和效益的社会中不可能不充分使用通信手段。经济发达的国家早就看到了这一点，因此当前世界各国都在积极地建设和完善本国通信网，使之更好地满足各界需要，充分发挥社会效益。目前，我们公司的产品几乎触及了通信网的各个领域，现代通信网有一个最大的特点，就是系统性强，通信网的每个构成要素都是作为整个通信网的一部分存在并且起作用的，所以要求我们必须有一个全网的概念。 1.1通信网的基本结构 多用户通信系统互连的通信体系称之为通信网，习惯上把它分为电话通信网、数据通信网以及广播电视网等等。目前，通信网实现的基本结构形式有五种： 网型网：网型网是具有代表性的完全互连网，在每两个通信节点之间都建立一条传输链路。 星型网：增加了一个转接交换中心，完成所有节点间信息的汇集、接续和分配。 复合网：是以星型网为基础，在通信量较大的区间构成网型网结构。 环型网：节点之间由链路构成一个封闭的环状网。 总线型网：特点是传输流通的信息速率较高，它要求各节点或总线终端节点有较强的信息识别和处理能力。在计算机通信网中应用较多。 1.1通信网的构成要素 从通信网的基本结构可以看出，构成通信网的基本要素是终端设备、传输链路、转接交换设备以及新近几年引入的接入部分。 终端设备是通信网中的源点和终点。对应不同的通信业务，有不同的终端设备。 传输链路是网络节点的传输媒介，是信息和信号的传输通路。 137
职业生涯规划书 姓名：马万里 学号: 09 班级：通信工程0802 二零一一年五月三日
［引言］ 好的计划是成功的一半，那么一份好的职业生涯规划书就是职业生涯成功的第一步。我是一名08级通信工程专业的学生，现已进入大三阶段。“志当存高远”，面临着毕业，我的人生该向着哪个方向发展，成为了摆在我面前的一个问题。经过反复斟酌，我决定继续学习深造考取本专业的研究生，以获得更多的知识储备，为未来职业生涯的发展创造条件。取得硕士学位后，能够进入通信行业的公司从研发员开始，一步步实现职业目标，继而成为业内的专家或者高层管理人员。 ［正文］ 关于通信专业学生发展方向 通信技术研发人员 职业通路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员 人才行情：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。 究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，还有大学对通信专业设置的态度：“有条件要上，没条件也要上。”??许多学校实际上不具备开设该专业的实力，关键在师资和实验设备上。但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我们的专业而言，本科生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此，很多企业遴选新员工的标准是“专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意。” 通信产品销售人员 职业通路：销售助理→销售工程师→销售（市场）经理 人才行情：需求大，对专业功底要求不是特别深，适合一般本科生从事。最重要的是，职业发展空间足够大，实在不行的话还可以转行去别的行业继续做销售。 分析建议：包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售，企业在招聘时非常看重专业背景，因此，对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。我建议那些想做销售的同学们，在毕业前实习争取去企业的研发部门??与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的，我们应该加强专业背景这一核心优势。 招聘职位：高级销售工程师 工作职责：负责销售区域内销售活动的策划和执行，完成销售指标；维护与开拓客户关系以有效推广R&S无线电监测产品；做为技术顾问，为客户展示产品并提供全套的解决方案（通过岗前培训达到）。 职位要求：学士或硕士，通信工程专业；熟悉无线通信技术及其解决方案；出色的人际沟通与商务谈判能力；喜欢具有挑战性的工作并有强烈的成功愿望；英语口语及书面表达具有六级水平。
交换技术 1.信网基本组成设备：终端设备、传输设备、交换设备 2.电话机的组成部分：通话设备、信令设备、转换设备 3.拨号脉冲电话各工作状态：挂机状态、振铃状态、摘机状态、拨号状态 4.交换机基本组成部分：用户电路、中继器、交换网络、信令设备、控制系统 5.呼叫处理基本过程：用户呼出阶段、数字接收及分析阶段、通话建立阶段、通话阶段、 呼叫释放阶段 6.交换机分类：人工电话交换机、机电制交换机（步进制、纵横制）、程控交换机、软交 换机、IP电话 7.交换方式：（1）电路交换：实际物理链路，不能纠正错误，预先建立，有建立时延，电 路利用率低；（2）分组交换：将信息化为分组，每个分组3~10字节的分组头，包含地址和控制信息，可能产生附加时延和数据丢失：a。虚电路：逻辑连接，同一报文的不同分组沿同一路径到达，可同时建立多个虚电路，可分为呼叫建立、数据传输、释放呼叫三个阶段；b。数据报：独立传送每个分组，同一报文可以沿不同路径，不需要有呼叫建立和释放阶段，分组可能失去顺序。 8.编号方式：（1）本地电话号码：局号+局内用户号；移动网接入码+移动网用户号码 （2）国内长途：0+长途区号+对方电话号码；同上 长途号首位为1，两位；为2，两位；为3，第二位奇，三位；偶，三四。 9.移动用户的ISDN号码：国家码+移动网号NDC+误别号+用户号SN 10.信令分类：（1）按传送区域：用户线信令、居间信令；（2）安信令信道和话音信道的关 系：随路信令、公共信道信令；（3）按功能：线路信令（监视信令）、记发器信令（选择信令）；（4）按传送方向：前向信令、后向信令 11.用户话机发出的信令：（1）监视信令：反应用户电话机的摘挂机；（2）选择信令：用户 话机向交换机送出的被叫号码 12.NO.7信令功能：传送电话网的局间信号；传送电路交换数据网的局间信号；传送综合 业务数字网的局间信号；在各种运行、管理和维护中心传递有关信息；在业务交换点和业务控制点之间传送各种控制信息；传送移动通信网中与用户移动相关的各种信息13.NO.7信令四层结构：MTP层：信令数据链路功能级、信令链路功能级、信令网功能级； UP层（处理信令消息） 14.NO.7信令共有三种信令单元：消息信令单元（MSU）、链路状态单元(LSSU)、填充信 令单元(FISU) 15.信令单元各字段：标志码（F）、前向序号（FSN）、后向序号（BSN）、前向表示语比特 （FIB）、后向表示语比特（BIB）、状态字段（SF）、长度表示语（LI）、校验码（CK）、业务信息八位码组（SIO）、信令信息字段（SIF） 16.信令网的基本组成部分：信令点、信令转接点、信令链路 17.我国NO.7信令网结构：高级信令转折点（HSTP）、低级信令转折点（LSTP）、信令点 （SP） 18.事务处理能力（TC）基本结构：（1）成分子层：处理成分和作为任选的对话部分信息 单元；（2）事务处理子层：处理TC-用户之间包含成分及任选的对话信息部分的消息交换。 19.数字程控交换机硬件系统分为：话路部分（包括数字交换网络和各种外围模块）和控制 部分（完成对话录设备的控制功能） 20.采用分级控制方式的交换机的硬件组成：用户模块、远端用户模块、数字交换网络、数
移动通信基础知识培训
移动通信基础知识培训 一移动通信常用的专业术语 基站：即公用移动通信基站是无线电台站的一种形式，是指在一定的无线电覆盖区中，通过移动通信交换中心，与移动电话终端之间进行信息传递的无线电收发信电台。都是以主设备加基站天线的形式呈现，最直观的就是我们现实中看到的铁塔，抱杆，桅杆型的基站。 直放站：是在无线通信传输过程中起到信号增强的一种无线电发射中转设备。直放站的基本功能就是一个射频信号功率增强器。实际上基站在其覆盖范围内并不是100%的覆盖到每个角落，难免会由于某些原因而在有些地方出现信号弱，更甚者出现盲区的现象，这时候就需要直放站进行覆盖，达到消除弱信号或者盲区的目的。因此直放站就是通过各种方式将基站信号接入并进行放大，进而改善信号不良区域。 天线（Antenna）——天线是将传输线中的电磁能转化成自由空间的电磁波，或将空间电磁波转化成传输线中的电磁能的专用设备。简单的理解，天线就是负责信号中转的无源器件。 室内分布系统：室内分布系统是将基站信号引入室内，解决室内盲区覆盖；它可以有效解决信号延伸和覆盖，改善室内通信质量；它将基站信号科学地分配到室内的各个房间、通道，而又不产生相互干扰。它是基站和微蜂窝的补充和延伸，有不能被基站和直放站所代替的优势，是大都市中移动通信不可缺少的组成部分。 盲区：在移动通信中，盲区表示信号覆盖不到的地区，在这样的地区移动信号非常微弱，甚至是没有。由于建筑物的隔墙、楼层等障碍对电磁波产生阻挡、衰减和屏蔽作用，使得大型建筑物的底层、地下商场、停车场、地铁隧道等环境下，移动通信信号弱，手机无法正常使用，形成了移动通信的盲区。 通话质量（RXQUAL）：顾名思义，就是手机通话时的语言质量即清晰程
《计算机网络技术》 1.计算机网络的定义：将分布在不同地理位置具有独立功能的多台计算机及其外部 设备，用通信设备及通信线路连接起来，在网络操作系统和通信协议及网络管理 软件的协调下，实现资源共享、信息传递的系统。 * 共享资源包括：（ 1） .硬件资源（ CPU，内存、磁盘、磁带机、打印机、绘图仪??） （ 2） .软件资源（操作系统、数据库系统、工具软件、应用程序??） （3） .数据资源 *计算机网络技术：计算机技术，继报纸、广播、电视之后的第四媒 体。通信技术 2.计算机网络的发展历史： 第一代：面向终端的计算机通信网：实质上是以主机为中心星型网。 第二代：计算机——计算机网络阶段：分组交换技术，以通信子网为中心，主机和终端 构成用户资源子网， 1969 年 12 月，美国第一个使用分组交换技术的ARPANET （Internet 前身） 第三代：以“开放系统互联参模型（OSI/RM ）”为标准框架： 国际标准化组织ISO 于 1984 年公布 OSI/RM ，80 年代中期 Internet 出现（ TCP/IP ）第四代：宽带综合业务数字网（B-ISDN ）：信息高速公路阶段；高速性、交互性，广域 性。 3.计算机网络包含的三个主要部分：（ 1） .若干个主机（ 2） .一个通信子网（ 3） .一 系列的协议（主机之间或主机和子网之间） 4.透明性：用户在访问网络时，只要知道结果，无需知道是怎么访问以及所访问的 资源的地理位置。 5.计算机网络构成：网络结点，连接这些网络结点的通信链路（按拓扑结构分） 用户资源子网，通信子网（按逻辑功能分） 网络硬件系统，网络软件系统（按系统组成分） 6.网络结点（网络单元）：（ 1）访问结点（端结点）：用户机和终端设备，起信源和 信宿作用。 （2）转接结点（中间结点）：集线器、交换机、路由器，起 数据交换和转换作用。 （3） .混合结点（全功能结点）：既作为（ 1）也可作为（ 2） 7.通信链路：物理链路，逻辑链路（真正具备数据传输控制能力） 8.通信子网（负责数据通信）：数据的传输、交换及通信控制， （网络结点，通信链路） （用户）资源子网：访问网络、处理数据（主机系统、终端控制器、终端） 9.网络硬件系统：计算机系统、终端、通信设备 主机系统：服务器（文件、数据库、邮件、打印机服务器）；工作站（客户机）：无盘； 带盘（具有本地处理能力） 终端：不具有本地处理能力（图形终端、显示终端、打印机终端） 网络接入设备：网卡、调制解调器 网络互联设备：中继器，集线器，路由器、交换机 10.网络软件系统：网络操作系统（ NOS），网络通信协议，各种网络应用系统。 网络操作系统：处理机管理、设备管理、文件管理、网络用户管理、网络资源管理、 网络运行状况统计、网络安全建立、网络信息通信 服务器操作系统：网络操作系统、多任务多用户（windows NT ，windows 2000 sever ，Linux ，Uinx ， Netware， Windows Sever 2003 ）
通信工程师基础知识 一、填空题 1．通信科技劳动是将基础科学的一般原理和通用性技术的理论，运用于解决电信生产的设备技术问题的一种（物化）劳动。 2．通信科技劳动过程同用户的（使用）过程同时进行。 3．热爱专业、忠于职责，是科技职业道德的基本原则，是科技人员从事科技劳动的基本的（道德要求）。 4．勤奋求知、严谨治学，是科技工作者向大自然进取的最重要的基本功和（品格修养）。5．探索就是人们认识、掌握、利用（客观规律）的方法和过程。 6．任何组织或者个人不得利用电信网络从事危害国家安全、（社会公共利益）或者他人合法权益的活动。 7．增值电信业务是指利用公共网络基础设施提供的电信与（信息）服务的业务。 8．互联点是指两个电信网网间直接相联时的（物理接口点）。 9．网间结算标准应当以（成本）为基础核定。 10．电信主管部门的相关人员对电信业务经营者的互联争议的协调时间应自开始协调之日起（45）日内结束。 11．国家对电信业务经营按照电信业务分类，实行(许可)制度。 12．主导的电信业务经营者，是指控制必要的基础电信设施并且在电信业务市场中(占有较大额)，能够对其它电信业务经营者进入电信业务市场构成实质性影响的经营者。 13．主导的电信业务经营者应当按照(非歧视)和透明化的原则，制定包括网间互联的程序、时限、非捆绑网络元素目录等内容的互联规程。 14．市场竞争充分的电信业务，电信资费实行( 市场调节价)。 15．分配电信资源，可以采取指配的方式，也可以采用( 拍卖)的方式。 16．电信设备生产企业应当在其生产的获得进网许可的电信设备上粘贴( 进网许可)标志。 17．互联包括两个电信网网间直接相联实现业务互通的方式，以及两个电信网通过( 第三方)的网络转接实现业务互通的方式。 18．两个非主导的电信业务经营者的电信网网间网直接相联，由双方( 协商)解决。 19，在一个本地网内各电信网网间互联原则上应当有( 两个)以上互联点。 20．当互联点两侧的电信设备由各电信网共用时，如果各电信网网间结算标准不一致，对方又不易采用技术手段进行计费核查的，互联中继电路可以( 分群)设置。 21．互联双方省级以上机构应当按照<<中华人民共和国合同法>>及国家有关规定签订互联
竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学知识产权教育 篇一：惠州市中小学知识产权教育试点示范工作方案 惠州市中小学知识产权教育试点示范工作方案 为贯彻落实《国家知识产权战略纲要》关于“制定和实施中小学知识产权普及教育计划，将知识产权内容纳入中小学教育课程体系”和《广东省知识产权战略纲要》关于“因地制宜地开展中小学知识教育”的要求，以及省知识产权局、省教育厅、团省委、省少工委《关于开展中小学知识产权教育试点示范工作的通知》（粤知?20XX?76号）精神，结合我 市实际制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，进一步落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，团中央、教育部、人事部等八部委《关于进一 步加强少先队工作的意见》及《广东省教育现代化建设纲要》，积极实施科教兴市战略，推进我市中小学（包括职业中学，下同）素质教育，培养中小学生的知识产权意识和创新精神，
普及全市中小学知识产权教育。 二、工作目标 在我市各类中小学校中开展知识产权教育，树立知识产权教育从娃娃抓起的理念，培养青少年的创新精神和实践能力，从小形成尊重知识、保护知识产权的意识。通过“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的中小学知识产权教育辐射作用，进一步增强全社会的知识产(:小学知识产权教育)权意识。 惠州市知识产权局、惠州市教育局、共青团惠州市委员会、少先队惠州市工作委员会、惠州市科学技术协会（以下简称市知识产权局、市教育局、团市委、市少工委、市科协）决定在我市中小学中开展知识产权教育试点示范学校的培 育和认定工作，培育一批能带动全市中小学知识产权教育工作的试点、示范学校，通过试点促推广，通过示范促深化，整体推进全市中小学知识产权教育工作。 三、申报条件 （一）试点学校的申报条件 1、校领导重视知识产权教育工作； 2、已开展或计划开展知识产权师资队伍的培育工作； 3、已开设或计划开设知识产权教育课程； 4、积极支持学校团队组织开展普及知识产权的体验教育和实践活动；
1.现代电信网络基本构建形式是怎样的？ 答：现代电信网络的构建从其服务范围分，有广域网、城域网和局域网的区别；但传统的固定电话网则通常将服务范围分类为市话网、本地网和长途网；从技术手段分类，可有模拟网和数字网两大类；而根据终端设备的运动性，相关网络又可分为固定网和移动网；如此等等；但从交换系统之间相互联结起来的物理形式来说明电信网络的构建形式有网状网、星形网和复合网三种基本类型。 2.交换设备在电信网络中起什么作用？ 答：交换设备根据主叫用户终端所发出的选择信号来选择被叫终端，使这两个终端建立连接。连借主被叫之间电路地交换工作有时要经过多级（即通过多个交换局）才能完成。不同业务的网络有不同的交换设备，交换设备还有各种不同的制式，但相互之间通过接口技术以及全网统一的信令系统而能够协调工作。 3.电话通信具有哪些特点？ 答：（1）电话通信是电话用户之间的语音或语音兼图像的通信，它由交换系统建立，由交换系统完成网络之内任意两个终端之间的通信。（2）在电话通信中，除采用专线或对讲线固定连接一对电话终端外，用户通话都需经过交换设备进行连通。电话交换设备在接收主叫端送来的选择信号后，把主叫端和它所需要的被叫端接通，才能使这对电话用户进行通话。（3）电话通信属于双向通信。因为，电话通信既要把主叫端的语音信号传送到被叫端，又要把被叫端的话音信号传送到主叫端。 4.网状网结构的网络具有哪些优缺点？ 答：优点是任何两个交换局之间的接续一般不需经过第三个交换局，接续迅速；如果在某两个交换局是中继线出故障时，又可组织迂回通信，并只需经过另一个局的转接就可完成接续，因此电路调度灵活，可靠性高。但是，整个交换网所需的中继线较多，线路利用率较低，投资和维护费用大。固这种全互连网只适用于交换局间话务量较大的情况。或分局数量较少的城市。 5.星型网有哪些优缺点？ 答：星形网的优点是减少了电路群数和中继线的总长度，若有N个局，电路群数只有（N-1）个群。由于各局间的通信只能通过一个电路群，显然起局间话务量较集中，电路利用率也比较高。但它的缺点也由此产生，及各局之间的通信都要经过汇接局，一旦汇接局不能转接，将使全网的局间通信中断。 6.什么结构形式称为复合网？ 答：复合网一般是网状网和星形网的综合。复合网以星形网为基础，在局间业务量小的时候才用汇接接续；在局间业务量较大时设置直达电路，构成部分直达式网。这是根据实际情况吸取上述两种基本形式的优点的组网方法。 7.不同的业务网具有不同特点吗？ 答：是的，固定电话网络的构建特点是网络为用户 所提供同路的固定性和网络中的各通信要素也是明 确而固定的。固定电话网的传输手段既可以是有线 传输，也可以是无线传输，还可以是有线传输与无 线传输结合而成的传输系统。移动通信网具有的特 点是移动通信的传输手段必须通过无线电波。智能 网是在原有的固定电话网基础上，为快速、方便、 经济、灵活地提供各种新的电信业务而摄制的附加 网络结构。 8.什么是现代电信网的支撑网？ 答：程控交换系统在电话网络中应用后，它与原先 的机电式交换机需要配合工作才能将全网内任意两 个用户连接起来。这使电话网中的信号内容日益丰 富。随着数字交换系统普遍应用，而原先的随路信 令系统已经不能适应网络的发展需要，公共信道信 令系统被广泛应用。一个完善的信令网对电话网络 起到重要的支撑作用。同样，一个全数字化的网络， 信号需要同步，强大的网络功能和各网络的广泛互 联互通，需要有效的管理手段，由此，电信网络的 三个支撑网即信令网、同步网和管理网应运而生。 9.公用电话网与专用电话网的区别在哪里？ 答：公用电话网是面对社会大众的电话网，是向广 大用户开放各种电信业务的商业网；而专用电话网 市政府机关、部队、企业等部门内部专门设置的内 部电话通信网，专用电话网不对公众开放业务。 10.移动通信系统的组成是怎样的？ 答：移动通信系统一般由移动台MS、基站BS、移 动业务交换中心MSC以及与公用电话交换网络 PSTN相联接的中继线等组成。 11.自动电话交换机与终端相互配合，它至少应具 备哪些基本功能？ 答：（1）自动电话交换机用扫描来替代人工交换中 的话务员的观察，它应能及时发现用户的呼叫信号， 在寻找空闲收号设备同时，并向用户发送出拨号音。 （2）交换机应能正确接收电话机送来的选择信号， 并根据选择信号来完成与被叫用户的连接。（3）交 换机应能识别被叫用户的忙闲，当被叫用户空闲时， 向被叫用户振铃和向主叫用户送回铃音；如果被叫 用户忙（即被叫用户处于摘机状态），向主叫用户送 忙音。（4）交换机应能及时发现被叫用户摘机应答 信号，被叫一经摘机应答，立即切断送向被叫用户 的铃流及送向主叫用户的回铃音，同时建立主叫用 户与被叫用户之间的通话连接。（5）通话完毕用户 挂机后，交换机能及时识别，并立即拆除这对用户 的连接通路。实际使用的自动电话交换机除了应具 备上述功能外，还有很多其他功能，例如计费功能、 自动测试功能、故障显示功能和告警功能等。 12.数字信号与模拟信号相比有哪些明显的优 势？ 答：数字信号与模拟信号相比具有的明显优势有： 能够具有更高的速度；具有更佳的语音质量；更少 的错误；外围设备简单化。 13.现代交换技术有哪些基本类型？ 答：现代交换技术的基本类型有固定网交换技术和 移动网交换技术。 14.什么是电路交换？ 答：当一个人或一个调制解调器拨通一个呼叫时， 网络在呼叫和被呼叫之间建立一条通路。重要的是， 在这个呼叫期间，这条路径是被独占的，不被共享， 它不能用于其它的语音或数据呼叫，即使是在交谈 或数据交换的正常停顿期间也不能被其他呼叫来占 用。 15.报文交换有哪些优缺点？ 答：报文交换的优点：（1）中继线利用率高。他并 不是把局间中继电路分配给固定的一对拥护。而多 个用户报文按“先来先服务”的工作顺序共同使用 中继电路。（2）采用“存储-转发”方式，可实现不 同速率、不同规程和不同代码终端间的互通。报文 交换的缺点：因为是以报文为单位进行存储-转发， 报文的长度不定，当进行一个较长的报文传送时， 会影响其后的多个短报文信息的发送。所以网络传 输时延大，并且要占用大量内存与外存空间，对于 要求网络时延较短的数据通信系统并不适应。 16.分组交换有哪些主要特点？ 答：分组交换方式的主要特点有传输质量高；可靠 性高；实现不同种类终端间的通信；分组多路通信； 按信息量比例计费；能够与公用电话网和电报及低 速数据网连接。 17.数字程控交换机的话路系统包括了哪些设 备？ 答：数字程控交换机的话路系统由用户级、远端用 户级、选组级（数字交换网络）、各种接口部件、信 号部件等组成。 18.数字程控交换机的用户电路的基本功能有哪 些？ 答：程控数字交换机中的用户电路的基本功能有： 馈电B、过压保护O、振铃控制R、监视S、编译 码C、混合电路H、测试T共7项。 19.程控交换机的软件组成有哪些基本内容？ 答：程控交换系统的软件由程序和数据两大部分组 成。其中程序又可分为在线程序和支援程序，在线 程序包括呼叫处理程序、执行管理程序、故障处理 程序、故障诊断程序、运行管理程序；支援程序包 括设计子系统、测试子系统、生产子系统和维护子 系统。交换软件中的数据包括系统数据、局数据和 用户数据。 20.软件中的局数据反映了什么内容？ 答：各交换局的局数据，反映交换局在交换网络中 的地位（或级别），本交换局与其他交换局的中继关 系。他包括对其他交换网的中继路由组织、数量、 接收或发送号码、位长、计费费率、传送信号方式 等。 21.支援程序起什么作用？ 答：支援程序又称脱机程序，实际上是一个计算机 辅助开发、生产以及维护软件的系统，多用于开发 和生成交换局的软件和数据以及开通时的测试等。 22.时间接线器和空间接线器的组成有什么区 别？ 答：时间接线器由话音存储器和控制存储器组成， 而空间接线器由交叉点矩阵和控制存储器组成。 23.TST数字交换网络的正、反中间时隙存在什么 关系？ 答：B至A方向的路由通常采用反相法，即来、去 方向的路由相差半帧时隙，两个方向的通路同时示 闲，同时占用。这个半帧是指双向通路的内部时隙 之间的关系。如当某一方向选用的内部时隙号为X， 则另一方向所用的内部时隙号由X+N/2，N为交叉 矩阵的复用线上的复用度。 24.什么是呼叫接续过程的状态迁移？ 答：把一次接续划分为很多较长时间内稳定不变的 稳定状态，如空闲、收号、振铃、通话等。交换机 由一个稳定状态变化到另一个稳定状态（实际就是 交换动作）叫做状态迁移。之所以引入这样的概念， 是因为：当监视处理要求时，正好是交换机处于稳 定状态，而执行所要求的处理时（称执行任务），正 好是使交换机从某一稳定状态变化到其他稳定状 态，即状态迁移。 25.交换系统在呼叫处理过程中有哪些不同的分 析处理？ 答：有去话分析、号码分析、来话分析和状态分析 四种不同内容的分析处理。 26.程控交换操作系统的基本功能有哪些？ 答：程控交换操作系统的功能是管理所有的资源和 对其应用软件的执行提供支援，其中包括程序的执 行管理、存储器管理、时间管理、通信支援和故障 处理等。 27.采用汇接制市话网的原因是什么？ 答：当市话容量发展到上百万号时，由于分局数量 可以多达数十个乃至上百个，采用网状网将导致中 继线群急剧增加，无论从技术上还是从经济上来说 这种全互连形式显然是不可行的。由于分局数量很 多，服务区域扩大，局间中继线的数量和平均长度 都相应增大，使得中继线投资比重增加。在这种情 况下，可在市话网内分区，然后，把若干个分区组 成一个联合区，整个市话网由若干个联合区构成，