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家庭教育活动总结

家庭教育活动总结
家庭教育活动总结

XXXX家庭教育活动总结

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我单位一直将家庭教育工作列为XXXX教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基储以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。现将我XXXX本学期家庭教育工作总结如下:

一、注重常规管理,把家庭教育工作落到实处

1、领导重视,全员参与。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。一直以来,我们把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与政工教导、家庭教育指导师队伍、团队干部、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。学校校长担任家长学校的校长,政教处每学年初制定好学校家庭教育工作计划,并定期对班主任进行家庭教育指导研究。

2、制度保障,机构健全。

一年来,我XXXX建立和完善了一系列家长学校制度,保证了家长学校教学质量的稳步提升。目前建立的家长学校的制度有:1、《家长学校章程》2、《家委会制度》3、《学校领导机构》4、《家长学校制度》5、《家长开放日活动制度》。为更好地发挥家长的作用,充分调动他们的积极性和主动性,让他们参与学校的管理和出谋献策,各学校成立家长委员会,成员有各班级推荐产生,每学年初在原有家委会的基础上,根据学生出入情况适当调整家长名单,形成比较完整固定的家长委员会,以保证家委会工作的持续性。学校在每学期初召开家委会会议,介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报,通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通,听取意见建议。

3、形式灵活,注重实效

各学校学生的家长主要来自农村,他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层,这就决定了我们各个校的家长学校要起点低,多种形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

(1)上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,我们把上课与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲家教的专题课,如学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得进、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在

家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。

(2)个别指导与咨询相结合。我们实行以上课为主,还分别举办“学习困难学生”、“行为规范偏差学生”的个别学生家长学习班,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习,家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生在学习和行为规范上有了逐步的改善。

4、细化目标,分层落实

由于各个年级的学生身理和心理特点是不一样的,因此我们在确立家长学校目标时,以年级为单位,分层落实教育目标。

二、构建“学习型家庭”模式,全面提升家庭教育工作

随着家教指导工作的不断深入,我们深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用,但显然缺乏科学性、针对性。为此,在反复酝酿的基础上,本学期我们XXXX提出了以科研提升家教指导工作的理念,针对各校目前家庭的基本特点是父母的文化层次较低;父母长时间在外上班,早出晚归,与孩子接触的时间很少,一定数量是爷爷奶奶带养,还有部分学生家庭破裂,家长往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。以致于招生入学学生的基本学习习惯,诸如作业、作业订正、课后背默等学习习惯均未养成。我们主要通过以下几方面增进家校联系的方法,达到对子女教育

的指导对策:

1、指导家长为孩子建好“读书角”,改善家庭的学习硬件设施。

2、指导家长们与孩子共同建设“学习型家庭”,为孩子的学习营造良好的学习氛围。

3、建立家校联系制度,发挥家委会成员作用,构筑家校联系桥梁,关注特殊群体,共同加强对学生的管理。

4、建立各年级家庭教育分层目标,通过各种途径和方法,改进家长的教育观念和方法,提高家庭教育质量。

5、推选学校中的好家长,利用好家长的家教经验开展推广、普及活动。

通过近段时间的研究和实践,取得了较好地效果。在学习型家庭的创建过程中,家长普遍树立了自己的责任意识,学着注重家庭的养育与教育结合的过程;家长们普遍提高了家庭教育的能力,学着注重潜移默化、熏陶感染的教子方法;产生了家庭教育情感效应,家长开始注重健康情感和良好习惯的培养,努力实现对子女的习惯培养上力求做到言必信,行必果的要求。

三、搭建家教交流平台,做好家教宣传工作

(1)走进课堂,加强沟通

各校每学期举行一次家长开放日活动,邀请家长走进课堂。不仅让家长进一步了解学校的教育教学情况,也拉近了学校与家长的距离,形成家校合力的良好态势,有利于学校工作的进一步开展。每次的开放活动中,家长们将观摩各学科的教学,对学校的教学有了最直接的接触。上课的老师们采用多种新颖的教学手法,开展生动活泼的教学,使学生在轻松愉快的气氛中当堂掌握并巩固所学的内容,教师在传授知识的同时,更注重培养学生的学习习惯,挖掘学生的潜能,全方位地培养了学生的学习能力。此外,在“家长开放日”活动中,各班还召开了主题班会。孩子们向爸爸妈妈展示了自己各种才能。学校还开辟了专门的教室将学生的科技艺术作品展示给家长们观看。通过“家长开放日”活动,让我们的家长们身临其境,充分感受课改下新课堂的气息,推动学校的新课程的教育教学改革,不同程度地提高了教师的教学水平,同时也了解孩子在课堂中的表现,以便更好地与学校互动,和老师沟通,为架起家校之间沟通的桥梁打下坚实的基矗

(2)家庭阅读,

各校在每年的读书节或寒暑假期间,向家长和学生推荐一些优秀书籍和经典美文,要求家长和孩子一起去逛一次书店,购买一本自己喜欢的书籍,在共同阅读的基础下,写读书体会。尽管由于家长学历水平不高,学生们的写作基础也不好,但通过读书活动,家长与孩子不仅增加了一次共同学习提高的机会,同时也

创设了一次相互间交流沟通和理解的机会。

(3)感恩行动,增进情感

学校在每年寒假期间要求学生开展“为父母做一件力所能

及的事”活动,同时要求家长给自己的孩子写一封信。很多家长都是以感动的心情给孩子写了信。信中反映出孩子们在寒假中为父母烧了一次菜,替父母洗了一次碗,有的是生平第一次给父母亲洗脚。这些小小的举动却令家长们万分感动。家长们在表扬孩子懂事的同时,都给孩子提出了要努力学习、尊规守纪、健康向上的希望。这

(4)帮困助学,奉献爱心

由于我们农村学校学生大多家庭条件较差,学校积极为学生申请各类帮助困助学金,每年举行各种活动,老师和学生积极参加,所得款项用于各班品学兼优、家境贫寒的学生。学校在学期初或学期末召开助学单位领导和受助学生家长座谈会,把助学金发放到家长手中,并鼓励学生努力学习,用自己的成绩来回报社会各界的关心和帮助。家长们也纷纷表示要合理使用好助学金,主要用于孩子学习和参加一些有意义的活动,培养自己的孩子长大后也要成为一个有爱心的人,帮助身边有困难的人。

四、家教指导工作成效显著

可以说我单位通过开展家庭教育指导工作,家长中“以人为

本”教育思想日益显现,家庭教育的素养日益提升,不断成为我乡教育的助推力。

家庭教育工作计划

家庭教育工作计划 为更好地使我校家庭教育持续深入发展,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶,努力办好人民满意的教育。 一、指导思想 紧紧围绕区教育局家庭教育工作计划,结合本学期学校工作计划,抓好家庭教育工作,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,努力构建学校、家庭、社会"三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。 二、工作目标要求: 1、充分发挥家长委员会的作用,坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;动员全社会广泛参与,形成教育合力,营造良好的家庭教育氛围。有效整合学校、家庭和社会教育资源,进一步加强学校的民主管理和学校重大问题决策的科学性,不断提高学校的现代化管理水平 2、创新形式,办好家长学校。通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。建立家庭教育指导服务长效机制,构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手; 3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 4、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。 5、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《牵手两代》、《当代家庭教育》等为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 6、夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施: (一)优化家教机构,组建师资队伍。 1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。 2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。 (二)加强常规管理,落实考评制度。 1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。 2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学

《幼儿园家庭教育计划》

《幼儿园家庭教育计划》() 《幼儿园家庭教育计划》 幼儿园家庭教育计划一:幼儿园家庭教育工作计划 新的学年开始,在新的学期里,我们要按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划如下: 一、指导思想 家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的咼低,决定着孩子的发展水平和家家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。为此,根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(20XX —20XX年)》及的精神和《克拉玛依区“十二五”教育事业改革与发展规划》根据本幼儿园的特点,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。 二、工作重点 (一)夯实家庭教育基础常规工作,完善各项制度建设。 1、指导站的站长要按时参加组织家庭教育工作例会。 平时要挂在网上,以方便工作。 2、指导站要按时上传本学期工作计划和期末的总结到校园网家

庭教育栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室。 3、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划, 要定人员、定时间、定内容。家长培训采用讲座、读书交流 会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。指导站每学期一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。家长学校工作要做到十有,即有组织、有经费、有场地、有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。文章自:个人简历网计划规划频道原文地址:幼儿园家庭教育工作计划 4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目,每 月至少上传两份资料,要及时报道家庭教育工作开展情况, 同时将更新内容后的网址转发指导师QQ群。 (二)重视家庭教育专项问题研究,形成系列化讲座。 1、为提高家庭教育理论,规范家庭教育指导内容和要 求,确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。 2、家庭教育基础常规工作研讨会。 3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。 4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。 5、家庭教育参赛论文征集。 6、家庭教育公益视频征集及遴选。 7、家庭教育讲座录像课评比。 (三)加强家庭教育队伍能力提升,强化呱呱课堂管理 为提升家庭教育指导师、讲师授课能力,准备12月份

听家庭教育讲座心得体会6篇.doc

听家庭教育讲座心得体会6篇 《》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。以下是我整理的听家庭教育讲座心得体会,欢迎大家参考!听家庭教育讲座心得体会1 今天在西师附小听了家庭教育报告,深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的人生课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。在《亲子共成长》中的一位专家就这样说道:“不要做一个有知识没文化的家长”。这句话值得我们深思。并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母,我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子,如何培养好孩子。因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。 我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素,网而家庭教育中的环境因素我简单的把他们分了以下四个方面:语言环境;亲子环境;个性发展环境;硬件环境。 语言环境:有一位专家提出了一个每个家庭都会有的问题:当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心,惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如经常会有家长说:“你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心?不许吃饭了。”这样的话语是最伤害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。孩子如果常常被这样的话语评价批评的话,就会没有了自信心,总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很伤心很难过对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思考后想出解决方法,并让他认识到这样的后果是不好的,充分让他认识到自己失误的原因即可。而并不是让他感受到自

学校家庭教育工作计划范文(完整版)

计划编号:YT-FS-4826-19 学校家庭教育工作计划范 文(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校家庭教育工作计划范文(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,是国民教育不可缺少的重要环节。提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程,也是提高全民族素质的重要前提。我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方

法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;因此,特制订以下计划: 一、目标 (一)指导思想:以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。 (二)总体目标:全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作

家庭教育讲座心得

卓越父母家庭教育讲座心得体会总结 长久以来,孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。做为老师,不论从目前的工作上还是家庭方面考虑,了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周,听了王淑真老师的讲座后,让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座,有以下几点体会: 一、充分认识家庭教育的重要意义 好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长,应该意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。 二、几种行之有效的家庭教育方法 1、言传身教法 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更

管用。 2、学会赏识教育 都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。 3、学会有效地与孩子沟通 首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。其次,要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。 总之,感谢王淑真老师了这次培训,让我和学校学生的家长在家庭教育方面受益匪浅。感觉自己需要提高的还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 涧头集镇顿东小学

学校家庭教育工作计划

仁和镇中心小学2007 学年学校家庭教育工作计划 为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神,把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途径,我们学校结合实际情况,制定 2007 学年第一学期学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见: 一.家庭教育工作目标 1. 本年度学校重点将围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过 “如何帮助孩子成长”、“如何帮助孩子适应小学生活”等专题讲 座,以及适应性培训班家长课堂的开办,为家长了解孩子成长过程的特点提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。 2.通过家庭访问,了解学生的家庭环境,增进与学生和家长的感情, 为新一学年的教育工作打下良好基础。 3.通过不断完善学校家庭教育指导工作,为家长更好的了解学校教 育教学工作,参与学校教育教学管理提供良机。 4.通过宣传普及家庭教育知识,寓家庭教育于学校教育之中,提高 家长教育水平。 二、家庭教育指导工作安排: 1

(一)家庭访问: 1、本学期各位老师要有针对性地对部分学生进行家访,要求通过两 次家访日活动走访至少8 户家庭,与家长沟通、交流、征询意见。 2、每位教师家访都要认真写好家访随笔。 (二)家长课堂: 1、学校定于学期初和期中分年级段召开家长会,为家长和教师的沟 通、交流、为家长了解孩子在校情况提供机会。 2、聘请家教专家给家长上课,教给家长教育子女的方法,家长课堂 除了由专家、老师讲课外,还由家长交流育儿经验。 3、重点围绕“幼小衔接”为家长开设家长课堂提供教育讲座和教育 咨询。 9 月讲座:让孩子健康成长——如何帮助孩子适应小学生活。 11 月家长观摩教育、教学活动 12 月家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。 (三)不断完善家庭教育指导工作,宣传普及家庭教育知识。 1、本学期学校调整家长委员会,充实委员队伍。 2、在学校心理健康辅导室的基础上为大家做好以下服务:个别儿童 的个别辅导;为家长提供家教咨询;为家长提供家教资料。 3、鼓励每位家长订阅《家庭教育》,学习《小学生家长学校教材》并做好此书的导读工作。 2

家庭教育工作计划

家庭教育工作计划 指导思想:以科学发展观为指导,以全国“十一五”家庭教育工作规划为指针,全面落实各级教育部门、妇联有关家庭教育工作精神。切实提高各级家长学校的办学效果,积极开展家庭教育实践与理论研究,为构建***家庭、***社会作出积极贡献。基本目标:1、争创三级家长学校:合格家长学校;示范家长学校;品牌家长学校。2、拓展两类家长学校:民工家长学校;网络家长学校。3、抓好三支队伍建设:家庭教育兼职研究员队伍,家庭教育讲师团队伍;家庭教育管理者队伍。4、做好六项有关研究:城乡家庭教育均衡化研究;母亲素养教育研究;农村、海岛、薄弱地区家庭教育研究;家庭教育“三级”教材研究;科学教子案例研究;家庭教育重点课题研究。对应措施:一、争创“三级”家长学校修改原示范家长学校评比条例,拟定“三级”家长学校评审方案。学校可根据各自发展现状申报争创级别,“家教所”组织指导、检查并审定。(一)合格家长学校争创条件:1、做到“十个有”的规范办学:有组织、有牌子、有计划、有教材、有场地、有教师、有活动、有考评、有总结、有档案。2、积极配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培训中心等上级部门布置的各项任务。(二)示范家长学校争创条件:在合格家长学校的条件基础上1、有结对帮扶行动2、有家长学校网页或在学校网站上至少有家教栏目。 3、有家庭教育论文发表。 4、有可持续发展的家长学校工作亮点、长效机制。(三)品牌家长学校争创条件:在合格、示范家长学校的条件基础上1、有家长学校专门网站。2、有家庭教育课题研究。3、有

校本特色教材。4、在区域中、社会上有很好的社会反响和实际效果。 二、拓展两类家长学校(一)拓展民工家长学校1、在原有2所民工子弟家长学校的基础上,再创2所民工子弟家长学校。2、对民工子弟家长学校继续实行“二免一补“措施。即培训,教材、资料,补助家长学校办学经费。3、倡导并开展市级示范家长学校与民工家长学校结对帮扶。从实质上加强对民工家长学校的办学指导和帮助,促进民工家长学校教育质量的提升,促进外来民工家长科学教子水平的提高,促进整体教育***、均衡发展的形成。(二)拓展网络家长学校1、在原有2所网络家长学校网站的基础上,再创2所网络家长学校网站。2、指导并督促县级以上示范家长学校建立家长学校网页。学校网站上至少有家庭教育栏目。3、开展评选优秀家长学校网站、家长学校网页活动,并给予一定的经费奖励。4、开办象山县家庭教育网站,拓宽家教知识传播渠道,以满足不同素质、不同岗位、不同职业、不同年龄家长的不同需求,从而可以有效弥补现代家长个性化,不定时的大信息家教知识的需求。三、抓好三支队伍建设1、家庭教育兼职研究员队伍(基本上由学校德育副校长、德育主任组成)是一支推动象山家庭教育理论研究不断向前发展的生力军,要定期开展对他们的专题培训,明确任务。每学年开展一次家庭教育交流研讨会,每年参加一次外出学习考察活动以增广见闻,通过多种途径提高他们的理论水平和实践能力。2、进一步调整、充实并拓展家庭教育讲师团队伍。可以尝试建立以外来专家为主要的“家庭教育专家讲师团”;以在校热心家长为主要成员的“家长助教团”;以全县在家庭教育工

听家庭教育讲座心得5篇()

听家庭教育讲座心得5?篇 听家庭教育讲座心?得5篇 ,平时我们可?以利用自己的知识,发?挥自己的想象力,编一?些有趣的小故事,或有?趣的游戏等,激发孩子?们的学习兴趣。听家庭?教育讲座心得5篇。?另外,作为一名家长?,我觉得要有极大的忍?耐力和足够的耐心对待?孩子。切莫把工作生活?当中遭遇到的烦恼向孩?子倾诉,甚至把孩子当?成发泄桶,人们常说“?六月的天气,孩子的脸?”说明孩子们的表情变?化无常,经常说变就变?,一会儿笑哈哈,一会?儿又哭又闹,刚刚还是?很乘很听话的,一下子?就调皮起来,说什么也?不听了。常常让家长无?名火生,恨不能伸手就?给两巴掌。当然,这时?做为家长是不能乱发脾?气的,只能不厌其烦地?说服教育,最多也只能?温柔的说一声“你再这?样,我真的生气了”,?然后还是耐心地引导,?说服。总之,对小学?生的家庭教育,要学会?用心去与孩子们交流,?即要耐心细致,又要灵?活多样,只要我们都成?了孩子的好朋友,还怕?教不好他们吗?昨天?下午2: 30?我园召开全园家长会。?会场上坐满了各班的家?长,有的家长还拿着笔?记本认真地坐着笔记。?家长会的主讲人时从北?京来的家庭教育专家—?—常海教授。听家庭教?育讲座心得5篇。?风趣的付教授做了题为?“家园协同培育孩子?健康成长”的专题讲座?。他结合典型事例以及?自身教育子女的亲身经?历,从四个方面阐述了?如何教育孩子。 ?二、高度关注孩子,?全面健康成长听家庭教?育讲座心得5篇。 ?三、孩子健康成长?,家长必须付出常教?授有句话对我触动很大?:“好孩子是?夸出来的,好父母是学?出来的。狼爸虎妈”是?极端的教育方式,这种?教育方式的特点是“家?长主导型”,由家长来?决定孩子的成长方式和?成长路线,并利用一些?惩罚手段去维护家长的?权威,达到既定的教育?目的。家长们也应转变?传统应试教育的理念,?关注孩子的全面发展。?在尊重孩子自主权利之?上给予孩子合理的引导?和教育。以自身的丰富?阅历和专业的眼光帮助?孩子进行选择、判断,?而不是逼孩子成才或者?规划孩子成才;”深?感在这方面我对自己的?女儿做得不好,以后要?努力啊。他要求家长每?周每月都看点教育孩子?的文章,这也正是我们?的欠缺之处。上周日?,儿子所在的小学组织?了一场家

小学家庭教育工作计划

小学家庭教育 郭红红 为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长,推动家长学校管理的规范化。根据县教育局的工作要求,结合我校的实际,制定我校家庭教育工作计划。 一、具体措施、计划安排。 确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。 加强家校联系。落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。 1、分阶段召开家长会,分层进行家访。其中召开一年级家长会。分别从“家校联系,如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”解决家长心中疑问:为什么召开家长会?探索实践家长培训工作,家教工作的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求,家长学校的组织。相关的培训学习任务知晓率达到98%以上。班级家长委员会(家委会)如何成立?人数,推荐(自荐)作用:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点工作,活动准备,宣传,协调。一个孩子,对班级言:1/45我们提倡因材施教,但做不到,国际情况的小班班额。对每个家庭言:是100%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“在一起的时间”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访活动。 2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块,使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通(微信)与家长联系,要求1-3年级建立家校联系本,4—6年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本:作业、简单的评语,老师对你孩子的一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名,防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”(两者都是责任,有个教子的案例),“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习,跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。 3、树立一个理念,成为共识。“教育绝对不是老师、学校的单方面的事”。在小学阶段,特别是低段是,家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“不是交给学校,老师就没我的事了”一个孩子的成长,成材,良好家庭教育对习惯、责任的培养非常重要。这点共识,原来我们的家长比较薄弱的。我想,这是重中之重。 4、根据学校实际安排家长培训内容,对优秀的家庭教育理论、实践研究进行推广学习。重点抓好教子案例征集、学习。通过家教专栏,学习和写一篇教子

2020年学校家庭教育工作计划范本【5篇】

2020年学校家庭教育工作计划范本【5篇】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。下面就是我给大家带来的2020年学校家庭教育工作计划范本,欢迎大家阅读! 2020年学校家庭教育工作计划范本【1】 为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长,推动家长学校管理的规范化。根据县家教所工作要求,结合我镇家庭教育的实际,制定我校2020年家庭教育工作计划。 一、具体措施、计划安排。 确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。 加强家校联系。落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。以象山县优秀家长学校评选标准的要求开展家庭教育工作。 1、分阶段召开家长会,分层进行家访。其中9月11日召开一年级家长会。分别从“家校联系,如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”主题讲座。解决家长心中疑问:为什么这么早召开家长会?探索实践家长培训工作,家教工作的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求,家长学校的组织。相关的培训学习任务知晓率达到98%以上。班级家长委员会(家委会)如何成立?人数,推荐(自荐)作用:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点工作,活动准备,宣传,协调。一个孩子,对班级言:1/45我们提倡因材施教,但做

不到,国际情况的小班班额。对每个家庭言:是100%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“在一起的时间”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访&活动。 2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块,使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通与家长联系,要求1-3年级建立家校联系本,4—6年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本:作业、简单的评语,老师对你孩子的一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名,防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”(两者都是责任,有个教子的案例),“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习,跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。 3、树立一个理念,成为共识。“教育绝对不是老师、学校的单方面的事”。在小学阶段,特别是低段是,家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“不是交给学校,老师就没我的事了”一个孩子的成长,成材,良好家庭教育对习惯、责任的培养非常重要。这点共识,原来我们的家长比较薄弱的。我想,这是重中之重。 4、根据学校实际安排家长培训内容,对优秀的家庭教育理论、实践研究进行推广学习。重点抓好教子案例征集、学习。通过家教专栏,学习和写一篇教子案例,交流案例,育子心得。计划通过班级讲台让优秀家长走上讲台为家长上课,“现身说法”。计划举办两期家庭教育专题讲座。 5、开展以“感恩”为主题的家庭教育。父母关爱孩子,孩子感恩父母,创

听家庭教育讲座心得

听家庭教育讲座心得 篇一:听家庭教育讲座心得体会孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:一、家长要重视家庭教育家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。二、父母要以身作则孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。三、加强与孩子的沟通家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。四、学会赏识自己的孩子赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。五、为孩子创造良了的学习环境环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。篇二:听家庭教育讲座的心得体

最新(工作计划)之2020年学校家庭教育工作计划

最新(工作计划)之2020年学校家 庭教育工作计划 校舍家庭教导事情规划篇一 近几年来,我校家长校舍在遍及家庭教导常识,进步家长素养,促成校舍、家庭、社会教导相结合中发挥了必定感化.为此,本学年咱们将连续贯彻落实下级家庭教导事情看法,确切加强对家长校舍的指示和治理,特制定本事情规划: 一、指示思维: 为了扩充门生、先生、家长交换的平台,充沛整合校舍、家庭教导的感化,指示门生家长树立精确的家庭教导观点,进修与控制迷信的家庭教导常识和无效的教导要领,为子女康健生长营建精良的家庭教导环境.经由过程家长校舍的教授教养方式,使家长明确意识家庭教导的意思、感化,加强家庭教导的使命感和责任感.经由过程家长校舍的教授教养,使家长懂得子女的心理、生理与智力进展特色,并为孩子的康健生长制造精良前提.经由过程家庭生存塑造孩子的良好人格,学会进修,学会办事,学会做人. 二、事情目的: 1、建立市级树模家长校舍. 2、开发多种渠道,抓好家长校舍的治理. 3、采用多种方式,厚实家长校舍的举止. 4、增强师资部队设置装备摆设,进步教员的指示程度. 三、事情要点 1、定时候、定内容对家长举行专题讲座和培训. 2、以德育为焦点,赞助家长更新教导观点,树立精确的育人观,明确本人的义务和责任. 3、以养成教导为焦点,教授家庭教导的基础常识,指示家长迷信的教子要领. 4、赞助家长进步思维道德、迷信文明和教导程度,增强法制教导,标准家长本

身的教导行动,赞助家长降服重养轻教、重智轻德的偏向,促成孩子的康健生长. 5、制造前提让家长校舍教员应用当代科技手法,进步家长教导的要领. 6、创建一支专兼连系、性能互补、拥有较高业余素质的家长校舍教员部队. 四、事情步伐 1、落实家长校舍的上课时候.原则上每学期举行三次讲课,每次讲课时候不少于1小时.每次讲课做到有规划,有条理地开展举止.请求班主任、任课教员课后与家长会晤,交换教导信息,做到教导同步,有针对性. 2、保障家长的介入率.每次上课前一周内由校舍发告家长书,保障出勤率,并增强点名轨制. 3、明确家长校舍教授教养的首要内容:(1)校舍办学思维、办学思绪及校舍事情规划和请求.(2)迷信的家庭教导要领和常识(3)进修《防备未成年人犯法法》和《未成年人保护法》等法令法例.(4)生理康健教导.(5)网校家教课本等. 4、聘任专家,举行家长校舍讲座.校舍将活期聘任专家做无关家庭教导的专题讲座,向家长先容分歧岁数孩子的心理、生理进展的特色及养分常识、教导要领等,指示家长为孩子身心康健进展建立精良的家庭环境. 5、召开家长会,为家长供应交换进修的机遇.校舍每学期召开一次家长会,时候定在期中测验先后一周. 6、经心挑拣家长校舍的上课先生:主要有校舍行政向导、法制副校长、生理指点先生、退休教员和门生家长代表等. 7.应用短信平台、家访实时和家长联络相同,谐和教导事情. 8、增强家长校舍的课题研讨,采集无关家长校舍的论文、家长心得,并作评选、总结. 五、事情部署: 九月份 1、制订家长校舍家庭教导事情规划. 2、调解校家委会和家长校舍校务委员会构成职员. 3、组建班级家长委员会.

家庭教育工作计划3篇

家庭教育工作计划3篇 导读:本文是关于家庭教育工作计划3篇,希望能帮助到您! 4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目,每月至少上传两份资料,要及时报道家庭教育工作开展情况,同时将更新内容后的网址转发指导师qq群。 (二)重视家庭教育专项问题研究,形成系列化讲座。 1、为提高家庭教育理论,规范家庭教育指导内容和要求,确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。 2、家庭教育基础常规工作研讨会。 3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。 4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。 5、家庭教育参赛论文征集。 6、家庭教育公益视频征集及遴选。 7、家庭教育讲座录像课评比。 (三)加强家庭教育队伍能力提升,强化呱呱课堂管理。 为提升家庭教育指导师、讲师授课能力,准备12月份的呱呱课堂。承担呱呱课堂按照要求每次的要求每期3人,每位教师用时15分钟,活动时间为1小时;说课前指导站站长负责将说课教师的说课稿(电子版)发市家庭教育研究指导中心。 (四)拓宽家庭教育宣传服务渠道,力促家庭教育落地。 为贯彻落实《关于进一步加强家长学校工作指导意见》要求,提高家长的家庭教育素养,使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校园的家庭

教育指导师深入到社区,为每一个家庭服务。 9月 1、拟定XX-XX学年度第一学期家庭教育工作计划,把计划发到网上栏目。 2、区教育局家庭教育工作例会(XX年9月4日下午4:00整在区教育局二楼会议室召开) 3、18册家长学校教材补订工作。 4、讲师研修班未参加校园人员补课。 5、学习《全国家庭教育指导大纲》。 6、家长调查问卷及汇总。 7、各年级组家长讲座。 8、各班改革家长会。 9、家长传统文化培训(读《弟子规》、唱感恩歌曲、手语等)。 10、《不输在家庭教育上》作业。 11、菜单(每位教师发一份) 12、家长开放日。 10月 1、家庭教育公益视频征集 2、华人家庭教育高峰论坛等全国家庭教育参赛论文征集。 3、《不输在家庭教育上》作业。 4、菜单(每位教师发一份)。

听家庭教育讲座感悟体会(共三篇)

听家庭教育讲座感悟体会(共三篇) 篇一:听家庭教育讲座心得体会 长久以来,孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师,不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑,了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周,听了钱老师和陈老师的讲座后,让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座,有以下几点体会: 一、充分认识家庭教育的重要意义 好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学 校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长,应该意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。 二、几种行之有效的家庭教育方法 1、言传身教法 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口

口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。 2、学会赏识教育 都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。 3、学会有效地与孩子沟通 首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。其次,要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。 总之,感谢公司花费大量的人力、物力、财力组织了这次培训,

2020学校家庭教育工作计划

2020学校家庭教育工作计划 范文(一) 一、指导思想 : 根据《家庭教育指导纲要》精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步 巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。 二、具体工作: (一)加强家庭教育的科学化管理。 1、进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。 2、搭建家委会成员与家长之间的沟通平台--家长博客,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。 3、每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。 (二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。

1、坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性 2、每学期围绕学校中心工作,召开二--五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。 3、建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通,形成家校共建的良好格局。 (三) 开展家家互动,共享家庭教育优质资源。 1、充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。 2、充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。 (四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。 1、加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。 2、做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展

小学2020-2021学年新学期家庭教育工作计划

小学2020-2021学年新学期家庭教育 工作计划 开展适合本校的家庭教育指导工作,建立和谐的家校关系,努力优化家教环境,提高家教质量,以良好的家庭教育促进学生全面、健康地发展,那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是小编带来关于小学20xx-20xx学年新学期家庭教育工作计划的内容,希望能让大家有所收获! 小学20xx-20xx学年新学期家庭教育工作计划(一) 一、指导思想 积极贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《上海市家庭教育指导纲要》的精神,以创建学习型家庭为重点,努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,努力使学校教育和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”。 二、主要工作 一加强对家庭教育工作的领导和管理

1、争取上级领导重视,逐步形成镇政府、镇妇联牵头,社区配合,学校具体负责家庭教育指导工作的一级管理网络。 2、调整和补充家长委员会成员,召开家长委员会会议,明确家庭教育工作的重点,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作。 3、调整充实家长学校讲师团成员,组建以在职优秀教师为主体、社区妇代会主任和好家长代表参加的讲师团队伍。 二加强家庭教育工作指导者队伍建设 加强对家庭教育指导者队伍的培训,通过多种培训形式,提高家庭教育指导者的理论水平和指导能力,努力使全体班主任真正成为一名合格的家庭教育指导者,在创建学习型家庭活动中开展有效的指导。 三继续开展学习型家庭创建活动 积极探索各种生动活泼、行之有效的创建学习型家庭的指导载体,努力形成我校创建学习型家庭的特色。 1、低年级以亲子活动为载体开展创建活动。指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子游戏活动,在游戏中培养孩子的求知欲和创造能力;同时开展父母和孩子共读一本书的活动,利用家长学校和家教小报进行交流。

听家庭教育讲座的心得体会

听家庭教育讲座的心得体会 一、要充分认识家庭教育的重要意义 好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长! 二、几种行之有效的家庭教育方法 1、言传身教法 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。 2、教孩子好的学习方法 比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得

帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。 3、学会赏识教育 都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子, 尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。 4、营造温馨幸福的家庭氛围 家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀! 5、同孩子一起成长 活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

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