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一课一练36:板块的类碰撞模型(答案含解析)—2021届高中物理一轮基础复习检测

一课一练36:板块的类碰撞模型(答案含解析)—2021届高中物理一轮基础复习检测
一课一练36:板块的类碰撞模型(答案含解析)—2021届高中物理一轮基础复习检测

一课一练36:板块的类碰撞模型

技巧:当地面光滑时,应用动量守恒定律和能量守恒定律来求解决相对运动的问题更加方便和快捷;若板块是倾斜板块或是1/4圆弧板块,最高点时水平速度相等,相当于完全非弹性碰撞,而在最低点时重力势能为零,等同于弹性碰撞。

1.如图所示,质量M=1.5 kg的小车静止于光滑水平面上并紧靠固定在水平面上的桌子右边,其上表面与水平桌面相平,小车的左端放有一质量为0.5 kg的滑块Q.水平放置的轻弹簧左端固定,质量为0.5 kg的小物块P置于光滑桌面上的A点并与弹簧的右端接触,此时弹簧处于原长.现用水平向左的推力F将P缓慢推至B点(弹簧仍在弹性限度内),推力做功W F=4 J,撤去F后,P沿桌面滑到小车左端并与Q发生弹性碰撞,最后Q恰好没从小车上滑下.已知Q与小车表面间动摩擦因数μ=0.1.(取g=10 m/s2)求:

(1)P刚要与Q碰撞前的速度是多少?

(2)Q刚在小车上滑行时的初速度v0是多少?

(3)为保证Q不从小车上滑下,小车的长度至少为多少?

2.在光滑的水平面上有一质量M=2kg的木板A,其上表面Q处的左侧粗糙,右侧光滑,且PQ间

距离L=2m,如图所示;木板A右端挡板上固定一根轻质弹簧,在靠近木板左端的P处有一大小忽略不计质量m=2kg的滑块B.某时刻木板A以v A=1m/s的速度向左滑行,同时滑块B以v B=5m/s的速度向右滑行,当滑块B与P处相距3L/4时,二者刚好处于相对静止状态.若在二者共同运动方向的前方有一障碍物,木板A与它相碰后仍以原速率反弹(碰后立即描去该障碍物),求:

(1)B与A的粗糙面之间的动摩擦因数μ;

(2)滑块B最终停在木板A上的位置.(g取10m/s2)

3.如图,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上.某时刻小孩将冰块以相对冰面3m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为h=0.3m(h小于斜面体的高度).已知小孩与滑板的总质量为m1=30kg,冰块的质量为m2=10kg,小孩与滑板始终无相对运动.取重力加速度的大小g=10m/s2.(1)求斜面体的质量;

(2)通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?

l v 0 P

L

A

B P 1

P 2

4.如图所示的轨道由半径为R 的

1

4

光滑圆弧轨道AB 、竖直台阶BC 、足够长的光滑水平直轨道CD 组成.小车的质量为M ,紧靠台阶BC 且上水平表面与B 点等高.一质量为m 的可视为质点的滑块自圆弧顶端A 点由静止下滑,滑过圆弧的最低点B 之后滑到小车上.已知4M m =,小车的上表面的右侧固定一根轻弹簧,弹簧的自由端在Q 点,小车的上表面左端点P 与Q 点之间是粗糙的,滑块与PQ 之间表面的动摩擦因数为μ,Q 点右侧表面是光滑的.求:

(1)要使滑块既能挤压弹簧,又最终没有滑离小车,则小车上PQ 之间的距离应在什么范围内?(滑块与弹簧的相互作用始终在弹簧的弹性范围内); (2)若6R

L μ

=

,求滑块挤压弹簧过程中弹簧所具有的最大的弹性势能和滑块在小车上滑动过程中由于摩擦产生的热量.

5.如图,两块相同平板P 1、P 2置于光滑水平面上,质量均为m .P 2的右端固定一轻质弹簧,左端A 与弹簧的自由端B 相距L .物体P 置于P 1的最右端,质量为2m 且可以看作质点.P 1与P 以共同速度v 0向右运动,与静止的P 2发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞后P 1与P 2粘连在一起,P 压缩弹簧后被弹回并停在A 点(弹簧始

终在弹性限度内).P 与P 2之间的动摩擦因数为μ,求: (1)P 1、P 2刚碰完时的共同速度v 1和P 的最终速度v 2; (2)此过程中弹簧最大压缩量x 和相应的弹性势能E p

6.如图所示,一质量3M kg =的足够长木板B 静止在光滑水平面上,B 的右侧有竖直墙壁,B 的右端与墙壁的距离4s m =.现有一可视为质点的质量1m kg =的小物体A ,以初速度08/v m s =从B 的左端水平滑上B ,已知A 、B 间的动摩擦因数0.2μ=,B 与竖直墙壁的碰撞时间极短,且碰撞时无能量损失.

(1)求B 与竖直墙壁碰撞前,系统AB 产生的内能; (2)求从A 滑上B 到B 与墙壁碰撞所用的时间t ;

(3)若L 的大小可以改变,并要求B 只与墙壁碰撞两次,则B 的右端开始时与墙壁的距离s 应该满

足什么条件?

7.如图所示,以A 、B 和C 、D 为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内,一滑板静止在光滑水平地面上,左端紧靠B 点,上表面所在平面与两半圆分别相切于B 、C .一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E 点,运动到A 时刚好与传送带速度相同,然后经A 沿半圆轨道滑下,再经B 滑上滑板。滑板运动到C 时被牢固粘连.物块可视为质点,质量为m ,滑板质量M =2m ,两半圆半径均为R ,板长l =6.5R ,板右端到C 的距离L 在R <L <5R 范围内取值.E 距A 为s =5R .物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因素均为μ=0.5,重力加速度取g . (1)求物块滑到B 点的速度大小;

(2)试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中,克服摩擦 力做的功W f 与L 的关系,并判断物块能否滑到CD 轨道的中点.

A

B

C

D E m

M R

R

s=5R

l=6.5R

L

8.如图所示,质量为2m 的木板A 静止在光滑水平面上,其左端与固定台阶相距S ,长木板的右端固定一半径为R 光滑的四分之一圆弧,圆弧的下端与木板水平相切但不相连.质量为m 的滑块B (可视为质点)以初速度gR v 20=

从圆弧的顶端沿圆弧下滑,当B 到达最低点时,B 从A 右端的上表

面水平滑入同时撤走圆弧.A 与台阶碰撞无机械能损失,不计空气阻力,A 、B 之间动摩擦因数为μ,A 足够长,B 不会从A 表面滑出;重力加速度为g .试分析下列问题:

(1)滑块B 到圆弧底端时的速度大小v 1;

(2)A 与台阶只发生一次碰撞,求S 满足的条件;

(3)S 在满足(2)条件下,讨论A 与台阶碰撞前瞬间B 的速度.

一课一练36:板块的类碰撞模型答案

1.【答案】(1)4 m/s (2)4 m/s (3)6 m 【解析】(1)当弹簧完全推开物块P 时,有 解得v =4 m/s (2)P 、Q 发生弹性碰撞,有: 解得

(3)滑块Q 在小车上滑行一段时间后两者共速,有:

且 联立解得L =6 m

21

2

=F p P W E m v =

0'P P Q m v m v m v =+2220111'222

P P Q m v m v m v =+0 4 /v m s ='0v =0()Q Q m v m M u =+2

2012

)12(Q Q Q v m gL m m M u μ=-+

2.【答案】(1)0.6; (2)0.17m

【解析】(1) 由动量守恒定律得:mv B -Mv A =(M +m )v 解得:v =2m/s

对A 、B 组成的系统,有:

2

221113()2224

A B Mv mv M m v mg L μ+-+= 联立解得:μ=0.6 (2)木板A 与障碍物发生碰撞后以原速率反弹,假设B 向右滑行并与弹簧发生相互作用,当A 、B 再次处于相对静止状态时,两者的共同速度为u ,在此过程中,A 、B 和弹簧组成的系统动量守恒、能量守恒.

由动量守恒定律得:mv -Mv =(M +m )u 解得:u =0

由能量守恒得:

21()2M m v mgs μ+= 解得:2

3

s m = 由于1

4

s L >,所以B 滑过Q 点并与弹簧相互作用,然后相对A 向左滑动到Q 点左边,

离Q 点距离11

0.174

s s L m -==

3.【答案】(1)m 3=20kg (2)不能

【解析】(1)规定水平向右为速度正方向,冰块在斜面上运动到最大高度时两者达到共同速度.设共同速度为v ,斜面体的质量为m 3.由水平方向动量守恒和机械能守恒定律得

由动量守恒:m 2 v 20=( m 2+ m 3)v

由能量守恒:

12m 2 v 202=1

2

( m 2+ m 3)v 2+ m 2gh 式中v 20=-3m/s 为冰块推出时的速度 联立并代入题给数据解得m 3=20kg (2)设小孩推出推出冰块后的速度为v 1,由动量守恒定律有m 1 v 1+ m 2 v 20=0

代入数据解得:v 1=1m/s

设冰块与斜面体分离后的速度分别为v 2和v 3,由动量守恒和机械能守恒定律得 m 2 v 20= m 2 v 2+ m 3 v 3

12m 2 v 202=12m 2v 2 2+ 1

2

m 3v 3 2 联立解得:v 2=1m/s

由于冰块与斜面体分离后的速度与小孩推出冰块后的速度相同且处在后方,故冰块不能追上小孩. 4.【答案】(1)

2455R R L μμ (2) 1930P E mgR = 1

23Q mg L mgR μ==

【解析】(1)由机械能守恒定律有:2

012

mgR mv = 由动量守恒定律得:0()mv M m v =+

若小车PQ 之间的距离L 足够大,则滑块可能不与弹簧接触就已经与小车相对静止,设滑块恰好滑到Q 点,由能量守恒定律得:22011

()22mv M m v mgL

μ=++

解得:45R L μ=; 若小车PQ 之间的距离L 不是很大,则滑块必然挤压弹簧,由于Q 点右侧是光滑的,滑块必然被弹回到PQ 之间,设滑块恰好回到小车的左端P 点处,由能量守恒定律得:22011

()222

mv M m v mg L μ=++' 解得:25R L μ'=; 要使滑块既能挤压弹簧,又最终没有离开小车,PQ 之间的距离L 应满足的范围是:

2455R R

L

μμ

; (2)由能量守恒定律得:22011()22P mv M m v mgL E μ=+++ 解得:19

30

P E mgR =,

由于265R R L μμ=

<

,则滑块最终离开小车,摩擦产生的热量:1

23

Q mg L mgR μ==

5.【答案】(1)0121v v = 0243

v v = (2)L g v x -=μ3220

162

0mv E p =

【解析】(1)P 1、P 2碰撞过程,由动量守恒定律 mv 0=2mv 1 ① 解得012

1

v v =

对P 1、P 2、P 系统,由动量守恒定律 mv 0+ 2mv 0=4mv 2 ③ 解得024

3

v v =

④ (2)当弹簧压缩最大时,P 1、P 2、P 三者具有共同速度v 2,弹簧压缩量最大, 对系统由能量守恒定律 222120)4(2

1)2(21)2(21)(2v m v m v m E x L mg p -+=

++?μ P 刚进入P 2 到P 1、P 2、P 第二次等速时,由能量守恒得;

222120)4(2

1)2(21)2(21

)22(2v m v m v m x L mg -+=+?μ

解得:L g

v

x -=μ322

0, 162

0mv E p =

6.【答案】(1) 24Q J = (2) 3.5t s = (3) 14

()()3

3m L m <

【解析】(1)设A 、B 达到的共同速度为v 共,取向右为正方向,根据动量守恒定律有:()0mv m M v =+共 代入数据解得:2/v m s =共

设这一过程中B 向右运动的位移为1x ,根据动能定理有:2

112

mgx Mv μ=共 解得:13x m =

因1x s <,A 、B 达到共同速度后才与墙碰撞,对系统有能量守恒可得: 22011()22

Q mv m M v =-+ 解得:24Q J =

(2)设从A 滑上B 到两者达到共同速度所用的时间为1t ,对M ,由动量定理有:1mgt Mv μ=共 解得:13t s =

两者达到共同速度后一起匀速运动,直到B 第一次与墙壁碰撞,设匀速运动所用时间为2t ,有:

12s x vt -=,

代入数据解得:20.5t s =

所以,从A 滑上B 到B 与墙壁碰撞所用的时间为:12 3.5t t t s =+=

(3)要能碰撞两次,表明第一次碰撞前瞬间A 、B 的速度大小不等。取水平向右为正方向,设B 与墙壁第一次碰撞前瞬间A 、B 的速度大小分别为1v 、2v ,根据动量守恒有:012mv mv Mv =+ 设B 与墙壁第二次碰撞前瞬间A 、B 的速度大小分别为3v 、4v ,根据动量守恒有:1234mv Mv mv Mv -=+

若要B 与墙只发生两次碰撞,则第一次碰撞后系统总动量方向要向右,第二次碰撞后总动量方向要向左,所以有:

120mv Mv ->,340mv Mv -

根据B 往返运动的对称性知:24v v = 根据动能定理有:21212mgs Mv μ=

解得:1

3

s m >, 又120mv Mv -=,由2212mgs Mv μ= 解得:43s m = 满足题目条件是:14

()()

33m L m <

7.解析:(1)滑块从静止开始做匀加速直线运动到A 过程,滑动摩擦力做正功,滑块从A 到B ,重力做正功,根据动能定理,2

2

12B mv R mg mgS =

?+μ,解得:

gR v B 3= (2)滑块从B 滑上滑板后开始作匀减速运动,此时滑板开始作匀加速直线运动,当滑块与滑板达共同速度时,二者开始作匀速直线运动。设它们的共同速度为v ,根据动量守恒

v )m m (mv B 2+=, 解得:3

B

v v =

对滑块,用动能定理列方程:2

212

121B mv mv mgs -=

-μ,解得:s 1=8R 对滑板,用动能定理列方程:022

1

22

-?=

mv mgs μ,解得:s 2=2R 由此可知滑块在滑板上滑过s 1-s 2=6R 时,小于6.5R ,并没有滑下去,二者就具有共同速度了.

当2R ≤L <5R 时,滑块的运动是匀减速运动8R ,匀速运动L -2R ,匀减速运动0.5R ,滑上C 点,根据动能定理:222121508B C mv mv )R .R (mg -=

+-μ,解得:mgR mgR mv C <=2

1212, mgR )R .R (mg W f 4

17

508=

+=μ,滑块不能滑到CD 轨道的中点. 当R <L <2R 时,滑块的运动是匀减速运动6.5R +L ,滑上C 点。根据动能定理:

222

12156B C mv mv )L R .(mg -=

+-μ,解得:)L R (mg )L R .(mg W f 21341

56+=+=μ

mgR )L R .(mg mv C ≥-=522

1

212时,可以滑到CD 轨道的中点,此时要求L <0.5R ,这与题目矛盾,所以滑块不可能滑到CD 轨道的中点. 8.【答案】(1) (2) (3)

【解析】(1)滑块B 从释放到最低点,有:

解得:

2)A 与台阶碰撞前瞬间,A

、B 碰撞,有: 若A 与台阶只碰撞一次,碰撞后必须满足:

对A 分析,有: 联立解得:

即A 与台阶只能碰撞一次的条件是: (3)设S =时,A 左端到台阶板前瞬间,A 、B 恰好达到共同速度,有: 对A 分析,有: 联立解得: 讨论:(i )当即时,AB 共速后A 才与挡板碰撞,有: 即A 与台阶碰撞前瞬间B 的速度为:

gR v 21=μ

4R

S ≥

B v 21202

1

21mv mgR mv =+gR v 21=A B mv mv mv 21+=B A mv mv ≥22221A mv mgS ?=

μμ

4R S ≥μ

4R

S ≥

0S AB v AB v )m m (mv 21+=2

0221AB

mv μmgS ?=

μ

940R S =0S S ≥μ94R

S ≥

3

231gR v v AB ==3

23

1gR

v v v AB B ===

(ii )当即时,AB 共速前A 就与台阶碰撞,对A 分析,有:

由上式解得A 与台阶碰撞前瞬间的速度:

由动量守恒定律得: 由上式解得:

μ

40R S S >>μμ494R S R ≥>2

2221A mv mgS ?=μgS v A μ=2/

212B A mv mv mv +=)(2/

S R g v B μ-=

板块模型-高中物理讲义

简单学习网课程讲义 学科:物理 专题:板块模型 金题精讲 题一 题面:如图所示,物体A 叠放在物体B 上,B 置于光滑水平面上。A ,B 质量分别为6.0 kg 和2.0 kg ,A 、B 之间的动摩擦因数为0.2。在物体A 上施加水平方向的拉力F ,开始时F =10 N ,此后逐渐增大,在增大到45N 的过程中,以下判断正确的是( ) A .两物体间始终没有相对运动 B .两物体间从受力开始就有相对运动 C .当拉力F <12 N 时,两物体均保持静止状态 D .两物体开始没有相对运动,当F >18 N 时,开始相对滑动 题二 题面:如图所示,光滑水平面上有一块木板,质量M = 1.0 kg ,长度L = 1.0 m .在木板的最左端有一个小滑块 (可视为质点),质量m = 1.0 kg .小滑块与木板之间的 动摩擦因数μ = 0.30.开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个F = 8.0 N 水平向右的恒力,此 后小滑块将相对木板滑动. 假设只改变M 、m 、μ、F 中一个物理量的大小,使得小滑块速度总是木板速度的2倍,请你通过计算确定改变后的那个物理量的数值(只要提出一种方案即可)。 题三 题面:如图所示,质量为M 的木板长为L ,木板的两个端点分别为A 、B ,中点为O ,木板置于光滑的水平面上并以v 0的水平初速度向右运动。若把质量为m 的小木块(可视为质点)置于木板的B 端,小木块的初速度为零,最终小木块随木板一起运动。小木块与木板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g 。求: (1)小木块与木板相对静止时,木板运动的速度;

第 - 1 - 页 (2)小木块与木板间的动摩擦因数μ的取值在什么范围内,才能使木块最终相对于木板静止时位于OA 之间。 题四 题面:质量M =8 kg 的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平恒力F ,F =8 N ,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s 时,在小车前端轻轻放上一个大小不计,质量为m =2 kg 的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长,求从小物块放上小车开始,经过t =1.5 s ,小物块通过的位移大小为多少? 讲义参考答案 题一答案:A 题二答案:令F =9 N 。 题三答案:(1) 0+M v M m (2))(20m M gL Mv +≥ μ ≥)(220m M gL Mv + 题四答案:2.1 m.

物理必修一板块模型

物理必修一板块模型集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

板块模型 【模型分析】 1、相互作用:滑块和滑板之间靠摩擦力连接,其中静摩擦力是可以变化的。 2、相对运动:两物体具有相同的速度和加速度时相对静止。 3、通常所说物体运动的位移、速度、加速度都是对地而言的。在相对运动的过程中相互作用的物体之间位移、速度、加速度、时间一定存在关联。它就是我们解决力和运动突破口。 4、求时间通常会用到牛顿第二定律加运动学公式或动量定理。 5、求位移通常会用到牛顿第二定律加运动学公式或动能定理,应用动能定理时研究对象为单个物体或可以看成单个物体的整体。另外求相对位 移时,通常会用到系统能量守恒定律。 【例题】 例1:如图所示,物体A、B的质量分别为2kg和1kg,A置于光滑的水平地面上,B叠加在A上。A、B间的动摩擦因数为0.4,水平向右的拉力F 作用在B上,A、B一起相对静止开始做匀加速运动。加速度为1.5m/s2(g =10m/s2)求: (1)力F的大小。 (2)A受到的摩擦力大小和方向。 (3)A、B之间的最大静摩擦力A能获得的最大加速度 (4)要想A、B一起加速(相对静止),力F应满足什么条件 (5)要想A、B分离,力F应满足什么条件

例2:质量为2kg的长木板B在光滑的水平地面上以4m/s的速度向右运动,将一可视为质点的物体A轻放在B的右端,若A与B之间的动摩擦因数为0.2,A的质量为m=1kg,求(g=10 m/s2): (1)此后A、B分别做什么运动; (2)分别求出A、B的加速度; (3)若木板B足够长,A、B的共速后的速度和时间; (4)当木板B为多长时,A恰好没从B上滑下 思考1:质量为2kg的长木板B在光滑的水平地面上以4m/s的速度向右运动,将一可视为质点的物体A轻放在B的右端,若A与B之间的动摩擦因数为0.2,A的质量为m=1kg,求(g=10 m/s2): (1)若B长度为2.5m,经过多少时间A从B上滑下; (2) A滑离B时,A、B的速度分别为多大A、B的位移分别为多大 练习:如图所示,质量M=4kg的木板长L=1.4m,静止在光滑的水平地面上,其水平面右端静置一个质量m=1kg的小滑块(可视为质点),小滑块与板间的动摩擦因数μ=0.4(g取10m/s2),今用水平力F=28N向右拉木板,小滑块将与长木板发生相对滑动。求: (1)小滑块与长木板发生相对滑动时,它们的加速度各为多少 (2)经过多长时间小滑块从长木板上掉下 (3)小滑块从长木板上掉下时,小滑块和长木板的位移各为多少

(完整版)高中物理滑块-板块模型(解析版)

滑块—木板模型 一、模型概述 滑块-木板模型(如图a),涉及摩擦力分析、相对运动、摩擦生热,多次互相作用,属于多物体多过程问题,知识综合性较强,对能力要求较高,另外,常见的子弹射击木板(如图b)、圆环在直杆中滑动(如图c)都属于滑块类问题,处理方法与滑块-木板模型类似。 二、滑块—木板类问题的解题思路与技巧: 1.通过受力分析判断滑块和木板各自的运动状态(具体做什么运动); 2.判断滑块与木板间是否存在相对运动。滑块与木板存在相对运动的临界条件是什么? ⑴运动学条件:若两物体速度或加速度不等,则会相对滑动。 ⑵动力学条件:假设两物体间无相对滑动,先用整体法算出共同加速度,再用隔离法算出其中一个物体“所需要”的摩擦力f;比较f与最大静摩擦力f m的关系,若f > f m,则发生相对滑动;否则不会发生相对滑动。 3. 分析滑块和木板的受力情况,根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度; 4. 对滑块和木板进行运动情况分析,找出滑块和木板之间的位移关系或速度关系,建立方程.特别注意滑块和木板的位移都是相对地面的位移. 5. 计算滑块和木板的相对位移(即两者的位移差或位移和); 6. 如果滑块和木板能达到共同速度,计算共同速度和达到共同速度所需要的时间; 7. 滑块滑离木板的临界条件是什么? 当木板的长度一定时,滑块可能从木板滑下,恰好滑到木板的边缘达到共同速度(相对静止)是滑块滑离木板的临界条件。 【典例1】如图所示,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2。下列反映a1和a2变化的图线中正确的是(如下图所示)()

高三复习 物理 斜面上的板块模型 压轴题

例题1:地面固定一个斜面倾角 为 θ,AC 边长为L ,小物块乙置于木板 甲的一端,与木板一起从斜面顶端C 处无初速度释放,其中甲乙质量均为m ,斜面光滑,甲乙之间的动摩擦因素为 θμtan =,木板长度为 3L/4,重力加速度为g ,每当木 板滑到斜面底端时,就会与A 处的弹性挡板发生碰撞,木板碰撞后等速率反弹,而且碰撞时间极短,对木块速度的影响可以忽略。求:①甲乙开始静止下滑的加速度;②木板第一次碰撞反弹上升的最大距离;③物块乙从开始运动到最后与木板甲分离所用的时间。 【解析】木板、木块、斜面分别用角标P 、Q 、M 代表 <1>开始下滑时,甲乙相对静止,视为整体,由牛二律:ma mg 2sin 2=θ,故θsin g a = 碰到底部挡板时,有)4 3 (2021L L a v -=- 故2sin 1θ gL v = ,需时:θ sin 211g L a v t == <2>木板频道A 端反弹,沿斜面向上运动,物块仍然沿斜面向下,对木板P 有: 2sin cos 板ma mg mg =+θθμ 又μθ=tan ,故θsin 22 g a =板 反弹过程木板P 的初速度12 v v =板 设木板减速到零,走过的位移(相对斜面M ) 为2板对斜面S ,则有: 222 220-板对斜面板板S a v = 解得:L S 8 1 2 =板对斜面 所需时间θ sin 2212 22g L a v t = =板板板 对物块Q 有: 物ma mg mg =-θμθcos sin 又μθ=tan ,故0=物a ,即物块在木板上相 对地面匀速下滑 在2板t 时间内,物块对斜面下滑的位移为: L 4 1 212= =板物对斜面t v S ,则物块相对木板的位移为:L 8 3 2 22=+=板对斜面物对斜面物对板S S S <3> 木板减速到零后,方向沿斜面向下加速。 木板若加速到与木块共速,需走过 22214 板对斜面板板 S L a v S >== 故木板在回到斜面底端A 时,仍然没有达到与物体共速,故木板回到底端时的速度为: 12232v S a v ==板对斜面板板,所需时间为: θ sin 22122 33g L t a v t = == 板板板板 木板返回所走位移:L S S 8 123= =板对斜面板对斜面 此时间内物块又向下相对斜面走了位移: L t v S 4 1313= =板物对斜面

(完整版)高中物理板块模型经典题目和答案

2.如图,在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板,其上叠放一质量为m 2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t 增大的水平力F=kt (k 是常数),木板和木块加速度的大小分别为a 1和a 2,下列反映a 1和a 2变化的图线中正确的是( ) 3.如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力 A .方向向左,大小不变 B .方向向左,逐渐减小 C .方向向右,大小不变 D .方向向右,逐渐减小 例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB 边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a 将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB 边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a 满足的条件是什么?(以g 表示重力加速度) 10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( ) A .物块先向左运动,再向右运动 B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 木板 物块 拉力

14.质量为m=1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为m=3.0 kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2) (1)水平恒力F作用的最长时间; (2)水平恒力F做功的最大值. 10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 () 图9 A.物块先向左运动,再向右运动 B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 17.如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则: 图18 (1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大? (2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车? (4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点) 16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求: (1)木板所受摩擦力的大小;

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2. 如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t 增大的水平力F=kt ( k 是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和 a2,下列反映a1和 a2变化的图线中正确的是() 3.如图所示,A、 B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过 程中 B 受到的摩擦力 A.方向向左,大小不变B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变D.方向向右,逐渐减小 例 1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的边重合,如图.已知盘 AB 与桌布间的动摩擦因数为1,盘与桌面间的动摩擦因数为2.现突然以恒定加速度 a 将桌布抽离桌面,加 速度方向是水平的且垂直于边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度 a 满足的条件是什么?(以 g 表示重 AB 力加速度) 10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平 面的运动情况为() A.物块先向左运动,再向右运动 物块拉力 B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动木板 C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零

14.质量为 m=1.0 kg 的小滑块 (可视为质点 )放在质量为m=3.0 kg 的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长 L=1.0 m 开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图 3-12 所示 ,为使小滑块不掉下木板,试求 :(g 取 10 m/s2) (1)水平恒力 F 作用的最长时间 ; (2)水平恒力 F 做功的最大值 . 10.如图9 所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用 水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于 水平面的运动情况为 () 图9 A.物块先向左运动,再向右运动 B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 17.如图 18 所示,小车质量M 为 2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m 为 0.5 kg ,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则: 图18 (1)小车在外力作用下以 1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大? (2)欲使小车产生 a= 3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3)若要使物体 m 脱离小车,则至少用多大的水平力推小车? (4) 若小车长 L =1 m,静止小车在 8.5 N 水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物 体 m 看作质点 ) 16.如图所示,木板长 L = 1.6m,质量= 4.0kg ,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为 μ =0.4. 质M 量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取 g=10m/s2,求: (1)木板所受摩擦力的大小;

高中物理牛顿第二定律——板块模型解题基本思路

高中物理基本模型解题思路 ——板块模型 (一)本模型难点: (1)长板下表面是否存在摩擦力,摩擦力的种类;静摩擦力还是滑动摩擦力,如滑动摩擦力,N F 的计算 (2)物块和长板间是否存在摩擦力,摩擦力的种类:静摩擦力还是滑动摩擦力。 (3)长板上下表面摩擦力的大小。 (二)在题干中寻找注意已知条件: (1)板的上下两表面是否粗糙或光滑 (2)初始时刻板块间是否发生相对运动 (3)板块是否受到外力F ,如受外力F 观察作用在哪个物体上 (4)初始时刻物块放于长板的位置 (5)长板的长度是否存在限定 一、光滑的水平面上,静止放置一质量为M ,长度为L 的长板,一质量为m 的物块,以速度0v 从长板的一段滑向另一段,已知板块间动摩擦因数为μ。 首先受力分析: 对于m :由于板块间发生相对运动,所以物块所受长板向左的滑动摩擦力, 即:?????===m N N m a f F f m g F 动 动μ g a m μ= (方向水平向左) 由于物块的初速度向右,加速度水平向左,所以物块将水平向右做匀减速运动。 对于M :由于板块间发生相对运动,所以长板上表面所受物块向右的滑动摩擦力,但下表面由于光滑不受地面作用的摩擦力。 即: 动f N F N F '

?????==+='M N N N Ma f F f F Mg F 动 动μ M mg a M μ= (方向水平向右) 由于长板初速度为零,加速度水平向右,所以物块将水平向右做匀加速运动。 假设当M m v v =时,由于板块间无相对运动或相对运动趋势,所以板块间的滑动摩擦力会突然消失。则物块和长板将保持该速度一起匀速运动。 关于运动图像可以用t v -图像表示运动状态: 公式计算: 设经过时间 t 板块共速,共同速度为共v 。 由 共v v v M m == 可得: m 做匀减速直线运动: t a v v m -=0共 M 做初速度为零的匀加速直线运动:t a v M M = 可计算解得时间: t a t a v M m =-0 物块和长板位移关系: m : 202 1t a t v x m m -= M : 22 1t a x M M = 相对位移: M m x x x -=? v

高中物理板块模型经典题目及答案解析

) 面的运动情况为 ) A 物块 拉力 B C . D . 程中 B 受到的摩擦力 的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间 物块先向左运动,再向右运 动 方向向左,逐渐减小 木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 2. 如图,在光滑水平面上有一质量 为 力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平 方向向右,逐渐减小 木板 t 增大的水平力 F=kt (k 是常数),木板和木块加 例 1. 一小圆盘静止在桌布上 与桌布间的动摩擦因数为 3.如图所示, A 、 B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动, 运动过 10. 如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现 用水平 速度的大小分别为 a 1和 a 2,下列反映 a 1 和 a 2 变化的图线中正确的是 A .方向向左,大小不变 B C .方向向右,大小不变 D 位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的 AB 边重合,如图.已知盘 1,盘与桌面间的动摩擦因数为 2 .现突然以恒定加速度 a 将桌布抽离桌面,加 的足够长的木板,其上叠放一质量为 m 2 的木块。假定木块和木板之间 速度方向是水平的且垂直于 AB 边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度 a 满足的条件是什么?(以 g 表示重 力加速度)

14.质量为 m =1.0 kg 的小滑块 (可视为质点 )放在质量为 m =3.0 kg 的长木板的右端 , 木板上表面光滑 ,木板与地 面 之间的动摩擦因数为 μ=0.2, 木板长 L=1.0 m 开始时两者都处于静止状态 , 现对木板施加水平向右的恒力 F =12 N, 如图 3-12 所示,为使小滑块不掉下木板 ,试求:( g 取 10 m/s 1 2) (1) 水平恒力 F 作用的最长时间 ; (2) 水平恒力 F 做功的最大值 . 10.如图 9 所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用 水平 力向右拉木板 ,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时, 撤掉拉力, 此后木板和物块相对于 水平 面的运动情况为 17.如图 18所示,小车质量 M 为 2.0 kg m 为 0.5 kg ,物体与小车间 的动摩擦因数为 0.3 ,则: 图 18 (1) 小车在外力作用下以 1.2 m/s 2 的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大? (2) 欲使小车产生 a =3.5 m/s 2 的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3) 若要使物体 m 脱离小车,则至少用多大的水平力推小车? (4) 若小车长 L =1 m ,静止小车在 8.5 N 水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时 间? ( 物体 m 看作质点 ) 16.如图所示,木板长 L = 1.6m ,质量 M = 4.0kg ,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为 μ=0.4. 质 量 m =1.0kg 的小滑块 (视为质点 ) 放在木板的右端, 开始时木板与物块均处于静止状态, 现给木板以向右的初 2 速度,取 g = 10m/s 2,求: 17.如图所示,质量为 m = 1kg ,长为 L = 2.7m 的平板车,其上表面距离水平地面的高度为 h =0.2m ,以速度 v 0 = 4m/s 向右做匀速直线运动, A 、 B 是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为 5N 的水平向 1 木板所受摩擦力的大小; 2 使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值. A . B . C . D . 物块先向左运动,再向右运动 物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 木板向右运动,速度逐渐变小,直到做 匀速运动 木板和物块的速度都逐渐变小,直

高三物理专题复习板块模型

专题一:物理模型之“滑块--木板”模型 “滑块—木板”模型:作为力学的基本模型经常出现,是对一轮复习中直线运动和牛顿运动定律有关知识的巩固和应用。这类问题的分析有利于培养学生对物理情景的想象能力,有利于培养学生思维能力。且此模型经常在高考(2015年全国Ⅰ卷25题、2015年全国Ⅱ卷25题、2013年全国Ⅱ卷25题)或模拟考试中作为压轴题出现,所以要引起同学们的重视。 1、(2016江苏卷。多选)如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中 A、桌布对鱼缸摩擦力的方向向左 B、鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等 C、若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变 D、若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面 2、(多选)如图所示,A、B两物块的质量分别为2 m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因 数为μ,B与地面间的动摩擦因数为 1 2 μ。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一 水平拉力F,则() A、当F<2μmg时,A、B都相对地面静止 B.当F= 5 2 μmg时,A的加速度为 1 3 μg C.当F>2μmg时,A相对B滑动 D.无论F为何值,B的加速度不会超过 1 2 μg 3、(多选)如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t=0时刻滑块从板的左端以速度v0水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。滑块的v-t图像可能是图中的()

总结:从以上几例我们可以看到,无论物体的运动情景如何复杂,这类问题的解答有一个基本技巧和方法:在物体运动的每一个过程中,若两个物体的初速度不同,则两物体必然相对滑动; 若两个物体的初速度相同(包括初速为0)且受外力F情况下,则要先判定两个物体是否发生相对滑动,其方法是求出不受外力F作用的那个物体的最大临界加速度并用假设法求出在外力F作用下整体的加速度,比较二者的大小即可得出结论。 突破二、“滑块—木板”模型中加速度问题(纯运动学问题) 1.如图所示,一长度L=3m,高h=0.8m,质量为M=1kg的物块A静止在水平面上.质量为m=0.49kg的物块B静止在A的最左端,物块B与A相比大小可忽略不计,它们之间的动摩擦因数μ1=0.5,物块A与地之间的动摩擦因数μ2=0.1.一个质量为m0=0.01kg可视为质点的子弹,以速度v0沿水平方向射中物块B,假设在任何情况下子弹均不能穿出。g=10m/s2,问: (2)被击中的物块B在A上滑动的过程中,A、B的加速度各为多少? (3)子弹速度为多少时,能使物块B落地瞬间A同时停下? 2.(18分)如图所示,某货场需将质量m1=50kg的货物(可视为质点)从高处运送至地面,为避免货物与地面发生撞击,现利用光滑倾斜轨道SP、竖直面内弧形光滑轨道PQ,使货物由倾斜轨道顶端距底端高度h=1m处无初速度滑下.两轨道相切于P, 倾斜轨道与水平面夹角为θ=600, 弧形轨道半径R=2m,末端切线水平.地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同的木板A、B,长度均为l=4m,质量均为m2=50kg,木板上表面与弧形轨道末端Q相切.货物与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数μ2= 0.12.(不考虑货物与各轨道相接处能量损失,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取g=10m/s2) (1)求货物到达弧形轨道始、末端时对轨道的压力.

高中物理板块模型经典题目和答案

高中物理板块模型经典题目和答案 2.如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2 变化的图线中正确的是() 3.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减 速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力 A.方向向左,大小不变B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变D.方向向右,逐渐减小 例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边 重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为?1,盘与桌面间的动摩擦因数为?2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从 桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度) 10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块 间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为() A.物块先向左运动,再向 右运动 B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C.木板向右运动,速度逐渐变小, 直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 14.质量为m=1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为m=3.0 kg的长木板的右端,木板上 表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止 状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g 取10 m/s2 (1)水平恒力F作用的最长时间; (2)水平恒力F做功的最大值. 10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和 物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运 动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 A.物块先向左运动,再向右运动

高考物理板块模型典型例题答案

1.(8分)如图19所示,长度L = 1.0 m的长木板A静止在水平地面上,A的质量m1 = 1.0 kg,A与水平地面之间的动摩擦因数μ1 = 0.04.在A的右端有一个小物块B(可视为质点).现猛击A左侧,使A瞬间获得水平向右的速度υ0 = 2.0 m/s.B的质量m2 = 1.0 kg,A与B之间的动摩擦因数μ2 = 0.16.取重力加速度g = 10 m/s2. (1)求B在A上相对A滑行的最远距离; (2)若只改变物理量υ0、μ2中的一个,使B刚好从A上滑下.请求出改变后该物理量的数值(只要求出一个即可). 2、(8分)如图13所示,如图所示,水平地面上一个质量M=4.0kg、长度L=2.0m的木板,在F=8.0N的水平拉力作用下,以v=2.0m/s的速度向右做匀速直线运动.某时刻将质量m=1.0kg的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端.(g=10m/s2) (1)若物块与木板间无摩擦,求物块离开木板所需的时间;(保留二位有效数字) (2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动. 3.(2009春会考)(8分)如图15所示,光滑水平面上有一块木板,质量M = 1.0 kg,长度L = 1.0 m.在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m = 1.0 kg.小滑块与木板之间的动摩擦因数μ= 0.30.开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个F = 8.0 N水平向右的恒力,此后小滑块将相对木板滑动. (1)求小滑块离开木板时的速度; (2)假设只改变M、m、μ、F中一个物理量的大小,使得小滑块速度总是木板速度的2倍,请你通过计算确定改变后的那个物理量的数值(只要提出一种方案即可). 4.(2009夏)(8分)如图15所示,水平桌面到地面的高度h = 0.8 m. 质量m = 0.2 kg的小物块(可以看作质点)放在桌面A端. 现对小物块施加一个F=0.8 N的水平向右的恒力,小物块从静止开始运动. 当它经过桌面上的B点时撤去力F,一段时间后小物块从桌面上的C端飞出,最后落在水平地面上. 已知AB = BC = 0.5 m,小物块在A、B间运动时与桌面间的动摩擦因数μ1 = 0.2,在B、C间运动时与桌面间的动摩擦因数μ2 = 0.1. (1)求小物块落地点与桌面C端的水平距离; (2)某同学作出了如下判断:若仅改变AB段的长度而保持BC段的长度不变,或仅改变BC段的长度而保持AB段的长度不变,都可以使小物块落地点与桌面C端的水平距离变为原来的2倍. 请你通过计算说明这位同学的判断是否正确. B A v0 L 图19 M F 图15 F h A B C 图15 1文档收集于互联网,已整理,word版本可编辑.

高中物理板块模型经典题目和标准答案

2.如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是() 3.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力 A.方向向左,大小不变B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变D.方向向右,逐渐减小 例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度) 10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为() A.物块先向左运动,再向右运动 B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 木板 物拉

14.质量为m=1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为m=3.0 kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2) (1)水平恒力F作用的最长时间; (2)水平恒力F做功的最大值. 10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 () 图9 A.物块先向左运动,再向右运动 B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 17.如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则: 图18 (1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大? (2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车? (4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点) 16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求: (1)木板所受摩擦力的大小; (2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.

高中物理板块模型经典题目和答案

2. 如图,在光滑水平面上有一质量为 m的足够长的木板,其上叠放一质量为m的木块。假定木块和木板之间 的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt( k是常数),木板和木块加 速度的大小分别为 aι和a2,下列反映aι和a2变化的图线中正确的是() 3?如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过 程中B受到的摩擦力 A方向向左,大小不变 B .方向向左,逐渐减小 C方向向右,大小不变 D .方向向右,逐渐减小 例1 . 一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如图.已知盘 与桌布间的动摩擦因数为J 1,盘与桌面间的动摩擦因数为 J 2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重 10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平 力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平 面的运动情况为() A. 物块先向左运动,再向右运动 B. 物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C. 木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 B 物块拉力

14.质量为m=1.0 kg 的小滑块(可视为质点)放在质量为m=3.0 kg 的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面 之间的动摩擦因数为 μ =0.2,木板长L=1.0 m 开始时两者都处于静止状态 ,现对木板施加水平向右的恒力 F=12 N, (1) 水平恒力F 作用的最长时间 (2) 水平恒力F 做功的最大值. 10?如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦?现用 水平力向右拉木板 ,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时, 撤掉拉力,此后木板和物块相对于 水平面的运动情况为 A .物块先向左运动,再向右运动 B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 17. 如图18所示,小车质量 M 为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量 动摩擦因数为0.3,则: 图18 (1) 小车在外力作用下以1.2 m/s 2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大? (2) 欲使小车产生a= 3.5 m/s 2 的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3) 若要使物体m 脱离小车,则至少用多大的水平力推小车? (4) 若小车长L = 1 m,静止小车在8.5 N 水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动, 则滑离小车需多长时间? (物体m 看作质点) 16. 如图所示,木板长 L = 1.6m,质量M= 4.0kg ,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为 μ = 0.4.质 量m= 1.0kg 的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态, 现给木板以向右的初 . 2 速度,取g = 10m/s ,求: 17. 如图所示,质量为 m τ= Ikg ,长为L = 2.7m 的平板车,其上表面距离水平地面的咼度为 h = 0.2m ,以速度 V G = 4m∕s 向右做匀速直线运动, A B 是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为 5N 的水平向 左的恒力F,并同时将一个小球轻放在平板车上的 P 点(小球可视为质点,放在P 点时相对于地面的速度为零 ), 2 使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值. 如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板 试求:(g 取 10 m∕s 1 2) m 为0.5 kg ,物体与小车间的 物块 m a

高中物理板块模型道专题练习和高考板块练习及答案.docx

板块模型专题练习 ( 一)两个小物块 1.如图所示,物体 A 叠放在物体 B 上, B 置于光滑水平面上。 A,B 质量分别为和, A、 B 之间的动摩擦因数为。在物体 A 上施加水平方向的拉力 F,开始时 F=10N,此后逐渐增大,在 增大到 45N 的过程中,以下判断正确的是() A.两物体间始终没有相对运动 B.两物体间从受力开始就有相对运动 C.当拉力 F<12N时,两物体均保持静止状态 D.两物体开始没有相对运动,当 F>18N 时,开始相对滑动 2.如图所示,质量为 M的木板长为 L,木板的两个端点分别为A、B,中点为 O,木板置于光滑的水平面上并以 v0 的水平初速度向右运动。若把质量为m的小木块(可视为质点)置于木板的 B 端,小木块的初速度为零,最终小木块随木板一起运动。小木块与木板间的动摩 擦因数为μ,重力加速度为 g。求: (1)小木块与木板相对静止时,木板运动的速度; (2)小木块与木板间的动摩擦因数μ的取值在什么范围内,才能使木块最终相对于木板静 止时位于 OA之间。 3.质量 M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平恒力F, F=8N,当小车 向右运动的速度达到 s 时,在小车前端轻轻放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块, 物 块与小车间的动摩擦因数为,小车足够长,求从小物块放上小车开始,经过t= ,小物块通过的位移大小为多少? 4.光滑水平面上静置质量为 M的长木板,质量为 m的可视为质点的滑块以初速度 v0从木板一端开始沿木板运动.已知 M> m,则从滑块开始运动起,滑块、木板运动的 v-t 图象可能是 () ( 二)传送带 5.如图所示,传送带与地面间的倾角为θ=37°,A、B 之间的长度为L=16m,传送带以速率v=10m/s 逆时针运动,在传送带上A 端无初速度地放一个质量为m=的物体,它与传送带之间的动摩擦因数μ=,求物体从A 端运动到B端需要多长时间?(g 取10m/s2,sin37 °=,cos37° =) 6.现在传送带传送货物已被广泛地应用,如图 3- 2-7 所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带 AB始终保持恒定的速率 v= 1m/s 运行,一质量为 m= 4kg 的物体被无初速度地放在 A 处,传送带对物体的滑动摩擦力使物体开始做匀加速直线运动,随后物体又以与传送带 相等的速率做匀速直线运动。设物体与传送带之间的动摩擦因数μ=, A、B 间的距离 L=2m, g 取 10m/s2。 (1) 求物体刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小; (2) 求物体做匀加速直线运动的时间; (3) 如果提高传送带的运行速率,物体就能被较快地传送到 B 处,求物体从 A 处传送到 B 处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。 7.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率 v1运行.初速度大小为 v2的小物块从与传送带等高的光滑水平面上的 A 处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在 传送带上运动的 v-t 图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知 v2>v1.则 ?() A.t 2时刻,小物块离 A 处的距离达到最大 B.t 1时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C.t 2-t 3时间内,小物块受到的摩擦力方向向右

高中物理板块模型习题及答案

高中物理板块模型习题 及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

板块模型 (一)俩小物块 1.如图所示,物体A叠放在物体B 上,B置于光滑水平面上。A,B质量分别为6.0 kg和2.0 kg,A、B之间的动摩擦因数为0.2。在物体A上施加水平方向的拉力F,开始时F=10 N,此后逐渐增大,在增大到45N的过程中,以下判断正确的是()A.两物体间始终没有相对运动B.两物体间从受力开始就有相对运动 C.当拉力F<12 N时,两物体均保持静止状态 D.两物体开始没有相对运动,当F >18 N时,开始相对滑动 2.如图所示,质量为M的木板长为L,木板的两个端点分别为A、B,中点为O,木板置于光滑的水平面上并以v0的水平初速度向右运动。若把质量为m的小木块(可视为质点)置于木板的B端,小木块的初速度为零,最终小木块随木板一起运动。小木块与木板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。求: (1)小木块与木板相对静止时,木板运动的速度; (2)小木块与木板间的动摩擦因数μ的取值在什么范围内,才能使木块最终相对于木板静止时位于OA之间。 3.质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平恒力F,F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长,求从小物块放上小

车开始,经过t=1.5 s,小物块通过的位移大小为多少? 4.光滑水平面上静置质量为M的长木板,质量为m的可视为质点的滑块以初速度v0从木板一端开始沿木板运动.已知M>m,则从滑块开始运动起,滑块、木板运动的v-t图象可能是( ) 13.如图甲所示,静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端放着小物块A.某时刻,A受到水平向右的外力F作用,F随时间t的变化规律如图乙所示,即F=kt,其中k为已知常数.若物体之间的滑动摩擦力的大小等于最大静摩擦力,且A、B的质量相等,则下列图中可以定性地描述长木板B运动的v-t图象的是() (二)传送带 5.如图所示,传送带与地面间的倾角为θ=37°,A、B之间的长度为L=16 m,传送带以速率v=10 m/s逆时针运动,在传送带上A端无初速度地放一个质量为m=0.5 kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,求物体从A端运动到B端需要多长时间( g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37° =0.8) 6.现在传送带传送货物已被广泛地应用,如图3-2-7所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v=1 m/s运行,一质量为m=4 kg 的物体被无初速度地

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