古县煤销公司学习笔记评选方案
一、评选宗旨
“书籍是人类进步的阶梯”。为了认真总结一年来的学习工作，深刻贯彻落实各项学习目标，促使我公司职工进一步完善专业知识结构、提高自身内涵，传承中华民族优秀的读书文化传统，为企业转型跨越发展、率先发展培养出一批有思想、有语言素养的人才，公司党总支牵头，工会和行政办公室协同，开展“优秀学习笔记”评选活动。
二、评选原则
1、公平原则：评选活动前，每个职工都将一年来的学习笔记上交公司党群工作部，评选活动中，由公司党群工作部负责组织人员，进行评定。
2、激励原则：我们将为此次活动设置一定的奖励机制，给予在一年来学习活动中表现优秀的职工奖励。
3、服务原则：评选准备和评选过程中,我们的评选队伍将尽心尽力为大家投入答疑和评选的服务。
三、评选依据
在遵循上述原则的前提下，相应的评选标准具体如下：将评选出的优秀学习笔记按三个层次的要求进行分数
制评定，分设一等奖，二等奖，三等奖。
一等奖：字迹优美，立意创新，用词严谨，结构严密。判分区间——（85，95）；
二等奖：字迹工整，观点鲜明，语言流畅，思路清晰，有一定的语言概括能力。判分区间——（75，85）；
三等奖：内容清楚，观点基本明确，语句基本通顺，文章结构基本清晰，用词基本适当。判分区间——（65，75）；
四、评选小组和评选程序
我们的评选队伍由公司党群工作部、工会和行政办公室人员组成，遵循公平性原则，采取严格的内部控制程序和“背靠背”的打分模式，将评定的误差降到最低限，对大家的学习成果负责。具体执行程序及注意事项：
1、将评定人员分为3个小组，每组2人。负责人将学习笔记平均分配给每个人。评定人依据设定的标准进行打分，打完后将自己评选的学习笔记与别人手中的交换，再次打分。最后，取两次分数的平均值作为最终得分。在此期间，我们将保证各位评定人的独立性。
2、评定结束后，我们将会进行一次详细的审核过程，对两次打分且分数悬殊较大的学习笔记，会采取复评的措施。
3、最终，按照分数从高到低的规则，根据预先设定的获奖人数，确定并公示获奖人选。
