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儿童睡前小故事中文童话

儿童睡前小故事中文童话_儿童睡前经典童话故事文字版【三篇】儿童睡前经典童话故事文字版【三篇】一天,一只苍蝇遇见了以勤劳、聪明著称的蜜蜂。苍蝇问蜜蜂:“高贵的蜜蜂啊,您是怎么保持飞行方向的?”蜜蜂骄傲地回答:“如果我迷了路,我就向着光亮的地方飞,那里总是准确的方向。”正在它们说话的时候,一个小男孩把它们抓住了,用一个玻璃瓶把它们倒扣在窗台上。玻璃瓶的透光性很好,阳光照进了瓶子。为了逃命,蜜蜂开始使用它那寻找光亮的智慧,而苍蝇则完全失去了方向,煽动着翅膀四处乱窜。这时,一阵风吹来,玻璃瓶被刮倒了,瓶底冲向窗户,那正是阳光照进来的地方。蜜蜂向着阳光的方向发起了一次又一次的冲击,却一次又一次地撞在厚厚的瓶底上。而苍蝇撞来撞去,不到两分钟就撞到了出口,获得了自由。当苍蝇再次来到玻璃瓶边上时,蜜蜂已经精疲力竭地昏倒在瓶壁上。苍蝇不禁感叹:“这么聪明的蜜蜂,竟然没有找到逃生的路!”[启示]没有什么真理和经验是无界限的。获得经验纵然是可贵的财富,但只有持续思考经验的边界,你才不会被其压垮。【懂礼貌的小兔】炎热的夏天来了,小鸟在树上叫着:“热呀,热呀!”美丽的小白兔穿着漂亮的花裙子,哼着歌,蹦蹦跳跳地上了桥。

它要到对面去采蘑菇。就在这时候,它看见对面的山羊伯伯也准备要过桥。小桥很窄,只能一个人过桥。小白兔看见了,停下脚步,大声说:“山羊伯伯您先过桥吧!” 说完,它就从桥上退了下来。

山羊伯伯戴着眼镜,拄着拐杖在桥上慢慢地走着。山羊伯伯一不小心差点摔到了,吓得小白兔大声地喊:“山羊伯伯,小心一点过桥!”山羊伯伯过了桥,摸着小白兔的头夸奖道:“你真乖!”【鱼王的儿子】有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为‘渔王’。不过‘渔王’年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。于是个经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”“他们一直跟随着你吗?”“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训,对于才能来说,没有教训与没有经验一样,都不能使人成大器!”

儿童睡前小故事中文童话_小学生经典睡前童话小故事【三篇】小学生经典睡前童话小故事【三篇】小狗聪聪和小兔明明是一对好朋友,他们住在一个村庄里。逐步的,他们长大了,相邀一起去学武术。几年后,他们回来了,不过村庄不见了,还死了很多人。原来,魔王欧特占领了城市,还把城市周围的村庄全毁了,并且造了很多病菌武士,让别人归顺他,如果不服从,就会被杀死,他企图统治全世界。聪聪和明明见此情形,就分头招兵买马,招来了很多勇士,他们准备杀死魔王。明明和士兵在宫外守侯,聪聪假装给魔王进贡,偷偷混入王宫,来到魔王的房间。他看见了水晶球,传说这个水晶球里有一种攻不破的剑术,但要按对上面一排按纽中的一个,否则就会惨遭暗器。聪聪拿了正想走,被魔王看见,于是敌我双方开始了生死之战,斗了几百回合,最终寡不敌众,聪聪元气大伤急忙逃走,明明被关进大牢准备斩首示众。危急时刻,聪聪拿了水晶球,琢磨了一晚终于打开了,他学会了剑术,飞到王宫对着魔王就是一剑,魔王当场毙命。聪聪接手了王宫,做了国王,明明做了宰相,他们一起很好的治理国家,使得人民安居乐业!【东郭先生后传】东郭先生对上次的遭遇一直耿耿于怀,发誓不再救狼了。有一天,东郭先生在路上走着走着,突然,从前面跑来一只狐狸。

狐狸看见东郭先生,就“扑嗵”一声跪在地上:“东郭先生,您发发慈悲,救救我吧!不然我就要命丧黄泉了!”东郭先生因上次受骗而提升了警惕,但看这家伙又矮又小,便心软了:“好吧,但猎人走后你要立刻离开!”“好吧!好吧!”狐狸爽快地答应了。于是东郭先生就将狐狸放在了肩后的口袋里,叫狐狸千万别动。

一会儿,猎人来了。“东郭先生,有没有看见一只狐狸过来了?““有啊,它本想求我救它,我不答应,它就往那边跑了!”“谢谢你!”猎人说完便提枪追去。“好了,你出来吧!猎人走了。”狐狸从口袋里跳出来,看着猎人远去的身影,高兴地说:“东郭先生,你是我的救命恩人,我们不如交个朋友吧?”东郭先生想了一会儿,说:“好吧!俗话说得好,多个朋友条路,你就到我家去住吧!”“东郭先生,你真是百年难见的大好人!”狐狸在东郭先生家还算守规矩,整天帮东郭先生干这干那。有一天,东郭先生一不小心掉进了水里,便大喊救命。狐狸见东郭先生在水里扑打,就急步走到岸边。东郭先生见狐狸来了,就说:“狐狸老弟,快救救我呀!”“那当然了,我们是朋友嘛,不过,我救了你,你打算怎么感谢我呀?”东郭先生听了很生气,但没有办法,就说:“我昨天买了一块肉,放在缸子里,你要是救了我,我就给你吃!”“我现在饿得没力气,不能救你,等我吃饱了再来救你吧!”“什么,你居然是这样一个‘朋友’”!“你掉在水里,我没向你扔石头,已经是狐狸对朋友最忠实的表现了。”这时,乌鸦飞来了,看见东郭先生掉在水里,笑着说:“谁让你跟狐狸这么狡猾的动物交朋友!”【狐狸上当了】

自从乌鸦三次上了狐狸的当后,他吸取了教训。第一次是因为听狐狸的奉承话而受骗;第二次是因为狐狸破口大骂而受骗;第三次是因为狐狸请求原谅而受骗。他决定不再相信狐狸的话了。于是,他告诉了他的儿子,他的儿子有告诉了他的孙子,就是这样一代一代地相传了下去。相传了九代后,有一只聪明地乌鸦,他也听了老乌鸦当年三次受骗的事。于是,他决定捉弄一下狐狸。有一天,这只聪明的乌鸦在小道上找了一个到大大的布袋,准备去找马蜂。他来到一棵树下,看见树上有一个马蜂窝。他拍了拍翅膀,飞到树上,用布袋一盖,就把马蜂窝装进了袋子里。他叼着袋子,飞到当年老乌鸦当年受骗的那棵树上,等待着狐狸地到来。过了一会儿,狐狸笑眯眯地走了过来。他看见乌鸦嘴上叼着一个布袋,以为是什么好东西。于是,他笑眯眯地对乌鸦说:“乌鸦妹妹,你的羽毛真漂亮呀!而且还很柔软呢!”乌鸦瞟了他一眼,没有回答。狐狸又说:“乌鸦妹妹,你的歌喉真好,我非常欣赏你的歌,你能唱一首歌给我听吗?” 乌鸦也没有回答。狐狸见软的不行,便来硬的。他破口大骂:“你们这些臭乌鸦,以为会飞就了不起吗?别人叫你唱一首歌给他听,你又不肯,真是太小气了。”乌鸦听后,装成非常生气的样子,说:“该死的狐狸。”这时候,乌鸦嘴上的袋子掉了下去。狐狸捡起袋子,急忙跑回洞里。他一打开袋子,成群的马蜂一齐向狐狸扑来,蜇得狐狸从洞里滚了出来。乌鸦看到狐狸这个样子,得意洋洋地飞走了。

儿童睡前小故事中文童话_儿童睡前童话故事儿童睡前童话故事故事一公主和蛇从前有个葡萄牙国王,他有三个可爱的女儿。三个女儿都很美,特别是那个最小的公主,不但才貌出众,而且心地善良,人们都非常嘻欢她,叫她“贝拉” 。这在葡萄牙语里是漂亮的意思。一天国王要外出旅行。临走前,问女儿都想要些什么礼物。大女儿说:“我要一条丝绸裙和一顶丝织的帽子。

” “我吗?” 二女儿说,“我要一把漂亮的阳伞。

” “那么,我的小女儿,你要什么呢?”国王问他心爱的小女儿。小公主说:“我就想要一朵美丽的玫瑰花。

” 国王答应了女儿们的要求,启程上路了。过了些日子,国王旅行回来了。女儿们要的东西都带回来了,大女儿拿着绸裙丝帽;二女儿拿着漂亮的阳伞,高高兴兴地走了。

国王从一个精致的小盒子里拿出了一朵红玫瑰花,对小女儿说:“爱惜这朵美丽的玫瑰花吧!它和生命一样珍贵。

”贝拉公主听了父王的话,觉得父王的话里似乎还有别的意思,便打听玫瑰花的来历。国王开始不愿意说,经不住小公主一再恳求,便把取得这朵玫瑰花的经过说了一遍。

“亲爱的女儿,你不是希望得到一朵玫瑰花吗?我到处给你寻找。

有一次,我过一个花园,发现这朵美丽的玫瑰花。我刚要摘,出来一条蛇。蛇问我把花带给谁,我告诉他是带给小女儿当礼物的。听我这样说,那条蛇就把花交给了我,不过他有个要求,说是一定要你到那个花园里去,否则那条蛇就活不成了。他要你同情他,不要管他。我本来不想告诉你,可又一想,他虽然是条蛇,但也是一个生命啊!”听了这一切,小公主安慰父亲说:“亲爱的父亲,您不要为我担心,我现在就去那座花园。

”贝拉小公主找到了那座花园。花园里有一座精美的宫殿,但里面一个人也没有,阴森森的,真有些叫人害怕。天色晚了,贝拉走进一个房间。一进门,她就看见一条蛇。

“啊呀!”公主不觉惊叫了一声。

“不要害怕,公主!”贝拉听到一个非常柔和的声音。

开始,公主是有些害怕。后来看那条蛇一点也没有伤害她的意思,也就不害怕了。她试着走近那条蛇,蛇很乖,公主过去轻轻地摸了摸他。第二天早上,公主发现餐桌上摆满了精美的早点。晚上,也是这样,桌上又摆满了丰盛的晚餐。奇怪的是始终没有见到过一个人。贝拉就这样在花园里生活了很长一段时间。时间长了,小公主想家、想父亲了,她要回家去看看。就在她准备离开的是候,那条蛇对她说:“你在家可别超过三天,要不然我就回死去的。

”备贝拉刚回家时还记着蛇的话,但是,在父亲身边和两个姐姐快快活活地玩了两天,就把蛇的话忘了。到了第三天晚上,贝拉猛然想起蛇的嘱咐,惊叫起来:“啊呀,不好了,要出事!”公主急忙告别了父亲和姐姐,骑着马飞快地奔向那座花园。赶到花园时已经是深夜了。蛇呢?公主到处寻找夜没找到。第二天早晨,贝拉起床

后又去花园找蛇,找来找去,终于在一口枯井旁边看见了他。可怜!他已经死了。贝拉伤心地哭了起来,埋怨自己耽误时间,对不起蛇。她越哭越伤心,眼泪扑落扑落悼在蛇的身上。奇迹发生了。蛇沾上公主的眼泪立即钺变成一个英俊的王子。他深情地对贝拉说:“只有你,我的未婚妻,才能拯救我,帮我解除附在我身上的魔法。我中了巫婆的魔法已经好多年了,要不是你的眼泪,还不知要等多少年呢!”

王子和小公主贝拉结了婚,他们相亲相爱地在一起生活了一辈子。故事二真假小白兔小白兔当了萝卜店的经理。小狐狸很羡慕:“哼,我要变成小白兔!” 于是,他念起咒语:“一二三四五六,狐狸变成小白兔。

”嘿!小狐狸变成了一只小白兔了。早晨,一只小白兔一蹦一跳来到萝卜店。店里的小灰兔一见,惊叫起来:“咦?小白兔经理刚进去,怎么又来了一个小白兔经理呢?”里面的小白兔走出来一瞧,大叫:“你是??”外面的小白兔也大叫:“我是这里的经理,你是谁?”“明明我是经理,你是谁?”两只小白兔吵起来。小灰兔们左看看右看看,全愣住了,实在分不出谁是真的小白兔经理。

熊法宫来了,先在他俩面前放两捆青草,两只小白兔很快吃完了青草。

熊法官又在他们面前放了两块肉,两只小白兔都皱着眉头:“不吃不吃!”熊法宫看看这个,又看看那个,怎么也看不出真假,急得直搔头:这可怎么办?兔妈妈来了,两只小白兔一齐叫:“妈妈,我是你的孩子。

”兔妈妈看看这个,又看看那个,摇摇头:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有个伤疤。

” 可仔细一看,两只小白兔尾巴上都有伤疤。这可怪了!兔妈妈想了想,忽然捂着肚子叫起来:“哎哟,哎哟,我的肚子疼!哎哟,哎哟!”兔妈妈疼得弯下了腰。“妈妈,你怎么啦?” 一只小白兔眼泪都流出来了,扑上来扶着兔妈妈,一边大叫:“快,快去叫救护车,快!快!”另一只小白兔虽然也在叫“妈妈妈妈” ,声音却一点不急。兔妈妈猛然站起来,一把抱住扑上来的小白兔,说:“我分出来了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“妈妈,你到底认出自己的孩子了!”另一只小白兔见兔妈妈忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了当。只好摇身一变,变成狐狸溜走了。熊法官笑了:“兔妈妈,你真聪明!”

兔妈妈笑了,小白兔也笑了。故事三两只毛毛熊有两只毛毛熊,长得都挺可爱,就像玩具柜台里那种毛绒绒的玩具熊。

它俩一个黑,一个白。一个叫小白,一个叫小黑。它俩还都会捉鱼。为了比赛它们谁更勤劳,它们还把自己捉的鱼挂在了屋檐下,意思是说:看看吧!看谁捉得多!狡猾的狐狸猜到了它俩的心思,就悄悄地找到小白,说:“这样吧,我来帮你一把,每天我都把小黑的鱼偷吃掉两条,这样一数鱼,保证你比它多!”小白听了快活得直蹦:“好!就这样!我一定为你保密!”果然,第二天比赛时,小白胜了。可是,第三天比赛时,小白的鱼却比小黑的鱼少了一条。原来,狡猾的狐狸也找了小黑,对它说:“这样吧!我也来帮你一把,

我每天都把小白的鱼偷吃掉两条,这样一比,保证你多!”小黑也高兴得直蹦:“好!就这样!就这样!我一定为你保密!”就这样,狡猾的狐狸一会儿帮帮这个,一会儿帮帮那个,天天把肚子撑得圆滚滚的。而两只毛毛熊却一直蒙在鼓里,后来,当它们终于明白了这一切,要找狐狸算帐时,狡猾的狐狸早就溜得无影无踪了。故事四三把斧头在一片美丽的森林边上,住着一个诚实善良的樵夫,他有一把锋利的铁斧头。每天,樵夫都要带着这把铁斧头上山砍柴。

一天,樵夫在河边砍柴时,一不小心手一滑,把斧头掉到了河里。没有了斧头我该怎样赚钱养家呢?想到这儿,樵夫忍不住坐在河岸上哭了起来。就在这时,河神出现了,他了解了事情的原委后,觉得樵夫很可怜,便沉到河里,捞起一把金斧头来,问道:“这把金斧头是你的吗?”樵夫摇摇头说:“这不是我的斧头。” 接着,河神又沉到河里,捞起一把银斧头来,问道:“这把银斧头是你的吗?” 樵夫仍旧摇摇头说:“不是。

”河神第三次沉到河里去,捞起一把铁斧头来,问道:“这把铁斧头是你的吗?”樵夫看到自己的斧头,跳起来欣喜地说道:“没错,没错,这把才是我的斧头。”河神很赞赏樵夫为人诚实,便把金斧头和银斧头作为礼物送给了他。

樵夫带着三把斧头回到了家里,把事情的经过详细地告诉了朋友们。一个贪心的樵夫听到后,十分眼红,决定也去碰碰运气。

他跑到河边,故意把自己的铁斧头丢到河里,然后坐在河岸上假装痛哭起来。河神果然从河里冒了出来,来到他面前。得知了事情的原委后,河神沉到河底捞起一把金斧头来,问道:“这把金斧头是你的吗?” 贪心的樵夫高兴地叫道:“是的,是的,这正是我丢失的斧头!”

他那贪婪和不诚实的样子遭到了河神的痛恨,河神没说话,拿着金斧头沉入了河底,再也没有出来。贪婪的樵夫不但没有得到那把金斧头,就连他自己的铁斧头也拿不回来了。

故事五黑熊和狐狸黑熊推着一辆独轮车,在森林里边走边喊:“换鸡蛋!大米换鸡蛋!”“哟,是黑熊呀!”听见喊声,狐狸大娘从路边的木房子里钻出来。她拦住独轮车,解开车上的米袋子,看了看说:“好米呀,怎么换?”“这袋子米要换一筐鸡蛋。

”黑熊瓮声瓮气地回答。“好吧,你等着,我去取蛋来。

”狐狸大嫂说罢,又钻进了木房子。站在路边的黑熊,这时在心里悄悄地提醒自己:“黑熊呀黑熊,人们都说狐狸狡猾,爱撒谎,爱骗人,和她打交道,可得小心点??”黑熊正这么想着呢,狐狸大嫂端着一筐蛋出来了。黑熊一看,咦!这蛋怎么有大有小?大的比香瓜还大,小的比核桃还小。

没等黑熊开口,狐狸大嫂就说了:“这大蛋嘛,是大鸡下的;小蛋嘛,是小鸡下的,没啥奇怪。

” “是没啥奇怪。

”黑熊挺不好意思,说:“不过??”“不过什么?” 狐狸大嫂瞪了黑熊一眼,说:“看样子你还是信不过我,是吧?你仔细看看,大嫂像骗子吗?”黑熊仔细一看,可不,狐狸大嫂系着白围裙,穿着红花袄,脸上笑眯眯的,一点儿也不像骗子。

“好吧,换啦。

”黑熊把一袋大米扛进木房子,又把一筐鸡蛋装上了独轮车。回到家里,黑熊把蛋放在热炕上,他想孵一群小鸡,办个养鸡场。奇怪的事情发生了。第一天,从蛋壳里钻出 30 只小乌龟。小乌龟离开黑熊家,顺着溪水游走了;进草丛不见了; 了;第二天,从蛋壳里钻出 60 条小青蛇,小青蛇哧溜、哧溜爬上山坡,钻第三天,从蛋壳里钻出 90 条小鳄鱼,鳄鱼扑通、扑通跳进湖里,再不露面第四天,最大、也是最后的一个蛋裂开了,从蛋壳里蹦出一只小鸵鸟,小鸵鸟对黑熊说:“有空闲到沙漠去找我玩儿,再见!”说罢,迈开长腿跑了。望着满炕的空蛋壳,黑熊“扑哧”笑了,他自言自语地说:“狐狸呀狐狸,真拿你没办法!”

小学童话作文范文(精选8篇)

小学童话作文范文(精选8篇) 小学童话作文范文(精选8篇) 在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学童话作文范文(精选8篇),希望能够帮助到大家。 小学童话作文1春去冬来,动物王国里的动物们都忙着准备过冬的食物,小松鼠欢欢早就准备好了,原来是满满几袋欢欢最喜欢吃的松果。 虽然欢欢准备好过冬,但每天还是忙忙碌碌的。邻居小刺猬尖尖看到了,就疑惑不解的问他:“欢欢!你不是早都准没好了吗?咋还在忙碌呢?”欢欢欢快的说:“哈哈!我在收集阳光、颜色、童话呢!”“哦!我明白了,那你慢慢找啊!我先走了。”欢欢头也不抬的在一对金灿灿的树叶里翻找着。一天、两天……慢慢的,欢欢的家里多了许多的玻璃罐子,还有一些乱七八糟的东西。 北风呼呼的怒号着,寒冷的冬天来了,尖尖想念欢欢了。又想起欢欢说的什么收集阳光、颜色、童话,就披着大衣,

来到了欢欢家。尖尖对欢欢说:“欢欢,你收集的那些什么东西呢?拿出来让我瞧瞧吧!”欢欢大方地说:“没关系!这不,我正好也要用呢!一块分享吧!”说着,便拿出了他视如珍宝的收藏品。 欢欢首先拿出了阳光,打开盖子,屋里突然阳光明媚,亮如白昼,暖和极了!欢欢又拿出了颜色,一看!原来是用绳子串在一起的树叶,有火红的枫叶、翠绿的梧桐叶、金黄的银杏叶……五彩缤纷,接着拿出了童话,这更离谱,尖尖笑弯了腰:“什么嘛,分明是一大堆干枯的叶子,有的还裂开了呢!”欢欢笑着说:“不是那么简单的!你仔细看!”尖尖低头一看,啊!每片树叶上都密密麻麻的写满了童话,尖尖豁然开朗:每一天有了阳光才会开始,每一天有了颜色才不单调,每一天有了童话才不孤独。尖尖说:“欢欢!我终于明白了,你的生活为什么每一天都是欢快的了!以为你有阳光、有颜色、有童话陪着你。”欢欢微笑着:“还少了一个:还有朋友陪着我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,谢谢你尖尖,我的好朋友” 他们坐在椅子上,仔细的读着那每一个童话,包括这个美丽的童话…… 小学童话作文2很久很久以前,在一个美妙的收稻的季节里,一位老奶奶又一次的怀着高心和盼望的心情来到了属于她的那块稻田里。

有关小学生自编童话故事作文400字三篇

有关小学生自编童话故事作文400字三篇 有关小学生自编童话故事作文400字三篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生自编童话故事作文400字3篇,希望对大家有所帮助。小学生自编童话故事作文400字篇1 一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的是还让我们给你当垫背的`,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他,笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。小学生自编童话故事作文400字篇2 一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”

短篇童话故事300字大全

短篇童话故事300字大全 有一个家庭里有三个孩子,每个孩子都有一双筷子。 一天夜里,三双筷子聊起天来。大筷子说:“我们的主人可偏食了,每次吃饭都挑大鱼大肉吃,看!我们被喂得胖胖的,好想回到原来 那苗条的身材啊。”三筷子也发话了:“我的主人也不是乖孩子,他 属于挑食,估计他经常生病,让我们都喂得面无血色,浑身没劲,不 生病才怪呢!”二筷子喜气洋洋:“听了你们的诉说,我感觉好幸福噢。我的主人样样都吃,看我们这身材,这气色就能猜出来。”大筷子和 三筷子低下头“唉——要是我们能有二弟(二哥)那样的主人,那该多 好呀!”二筷子安慰道:“我相信,你们的愿望一定会实现的”。 果然,两个孩子知道了偏食和挑食的坏处,也样样都吃,三双筷 子高兴地笑了。 【动物运动会】 从前,小狗,小兔,小花猫还有小灰马在森林里举行了运动会。 小花猫说:“我来当裁判“,大家异口同声的说:”好!”。小狗,小灰马,小兔站在起跑线上,小花猫说,开始。 跑呀跑小灰马第一名,小狗第二名,小兔地三名,小灰马傲慢地说,“你们两个有比我跑得快吗!”小狗说,有本事咱们来比看门,小 灰马说:“比看门有什么好的。”小狗听了,愤怒了起来。小兔子说:“小灰马我们来比赛跳远”。结果小灰马输了。 小兔说:“每个动物都有各自的本领,比如吗有跑步快的本领, 狗有看门的本领,我有跳的本领,小花猫有抓老鼠的本领。”小灰马 听了,不好意思地笑了。 从此,小灰马再也不骄傲了。 【可爱的兔国女王】

在美丽的兔国里,有一位即美丽又可爱的女王。它为兔正直,非 常受兔子们的欢迎。 一天,兔子女王上山拜佛,半路,遇见了一位衣衫褴褛的兔爷爷,女王走过去关心的问道;“兔爷爷,你为何独自在这荒山野岭,衣服还 如此破?”兔爷爷哭丧着脸说:“那个不孝的儿子将我赶出了家门,自 己霸占了财产。还妖言惑众说我死了。“女王听后,带着兔爷爷回到 了宫中。 刚回去,女王就吩咐捉拿那个儿子。终于,在一家小菜圃里找到 了它。并将它狠狠处置了一顿,这才放它回家。 经过这件事后,女王更加受兔子们敬仰,所以,被称为”兔女郎”。

小学生动物童话故事作文450字4篇

小学生动物童话故事作文450字4篇 小学生动物童话故事作文450字1 从前,动物乐园里住着一只好吃懒做、游手好闲的狼。有一天,乐园里又新来了两只小山羊。狼知道这事后,高兴得一蹦三尺高,心想:我已经饿了三天三夜了,这下可以吃到美餐了……狼边走边想,突然摔了一跤。原来,狼想得太专注了,一块石头绊倒了他,他疼得嗷嗷直叫!就在这时,狼隐约地听到有说话的声音,于是他就躲在角落里偷听。从偷听的谈话中,狼知道了两只小山羊一只叫欢欢,一只叫乐乐,他们约好明天到草原上去吃草。这下可有机会了!由于太高兴,在回去的路上,狼一不小心滚下了山坡,弄得全身都是伤口。但狼一点儿也不在乎,因为他一心想着明天的美餐。第二天到了,欢欢比乐乐起得早了一点儿,所以先到了草原。乐乐来了以后,发现欢欢把周边的嫩草全吃了,于是便和他大吵了一架。这时,藏在草丛中的狼等得不耐烦了,趁机冲了出来。两只小山羊一见,吓得两脚发抖,知道这时候逃跑也是死路一条。于是欢欢对乐乐说:“让我们一起来攻击狼。”“那就试试吧!”乐乐说。就这样,两只小山羊齐心协力,用那尖锐的角刺得狼头破血流,将他赶跑了。从这件事中,两只小山羊懂得了要团结友爱,不然就要受到别人的欺负。从此,他们成了形影不离的好朋友。 小学生动物童话故事作文450字2 在一个美丽大森林中,住着许多小动物,其中有一个小老鼠叫奥奥,他从小就特别胆大,而且还很聪明。有一次,森林中来了一只老狼,很多动物都逃到了别的森林里,奥奥就召集了剩下的小动物计划了一个淹死老狼的计划。一天老狼在找食物,突然老狼看见了奥奥,刚要去抓他就想到了奥奥的聪明,所以就要去找别的动物又想到了老鼠也是食物,不吃白不吃。想完就向奥奥跑去,突然老狼就掉进了奥奥挖的坑里,奥奥和他的小伙伴就往坑里倒水,不一会老狼就被淹死了。一天,奥奥在和小伙伴们玩,突然小白兔看见了一个奇怪的东西,就叫奥奥过来看看是什么东西,别的动物都离的远远的,只有奥奥去看了看,在他头顶的树上有一只大猫已经盯上了他,奥奥面前的那个东西发出了一道光,把奥奥和

【小学作文指导】小学生童话作文写作技巧

小学生童话作文写作技巧_小学生作文指导 一、我们在写之前要弄清什么是童话? 童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。 二、童话都有哪些特点呢? 第一:写童话需要幻想和夸张 幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。 一、我们在写之前要弄清什么是童话? 第1页共6页

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。 二、童话都有哪些特点呢? 第一:写童话需要幻想和夸张 幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。 夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感 染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相 信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人 的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。 第二:写童话需要有拟人化的形象 童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说 人话,儿童便没有兴趣。" 第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。 第2页共6页

适合幼儿的童话故事范本大全(最新)

童话故事是儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。今天为您分享了适合幼儿的童话故事范本大全,欢迎各位的参考学习。 【篇一】适合幼儿的童话故事范本大全 在很久很久以前,森林里居住着一户农民,他家养了一只凶猛的大黄狗。农民家种着几亩稻田,一到秋天,风一吹过,稻田仿佛是金色的波浪。因为担心稻田被野兽糟蹋,农夫派大黄狗去看守稻田。 有一天,一头野猪经过这金灿灿的稻田旁,它饿得口水直流,肚子咕咕叫。但看见有一只虎视眈眈的大黄狗在那里守卫,心里恐惧极了。于是,它想出了一个对策。 在一个炎热的中午,野猪从树林里跑了出来,很快被机警的大黄狗发现了,“什么人!竟敢闯入这里!”“哎!黄狗兄,不如我们交个朋友吧!看我这只大牙,我可什么都不怕!”野猪张牙舞爪地说。“朋友?好呀好呀!我最喜欢交朋友 了!”“那么朋友之间是不是应该互相帮助呢?”“没错没错!”“那么你在干什么呀?”“我在帮主人看稻田,可累了。”那不如这样吧!我看你肯定很累了,不如我后天来给你看稻田呀!说着,“顺便”又丢给大黄狗几块肉,大黄狗心想:嗯!看来野猪的话可以信。于是便大口大口吃起肉来,野猪在一旁暗自偷笑道:“看来有戏了。” 第二天,野猪又给大黄狗几块肉吃,大黄狗对野猪更加深信不疑了。约定“帮忙”的时间到了,那天实在是炎热,大黄狗天天守卫稻田不免会又累又乏,它大口喘着粗气说:“啊!热死我了!这份苦差事可真是太难做了啊!”野猪来了,它对大黄狗说:“黄狗兄,我来和你交接啦!”大黄狗看到了野猪,兴奋地欢呼雀跃,“终于可以解放了!”野猪奸笑地说:“你快吃掉这块肉去休息吧!你放心,我一定会守好的。”其实那块肉是下了毒的,大黄狗睡了一天一夜,等它醒来时,稻谷全没了。主人对大黄狗大发雷霆:“你这只死懒狗,不好好地看守田,在这里睡大觉。” 这篇故事告诉我们的道理是:我们不能懒惰、不能畏惧困难,否则你所拥有的成果都将失去。 【篇二】适合幼儿的童话故事范本大全 自从乌龟跑赢了兔子一举成名以后,有一只小蜗牛也想成名,于是去向乌龟发出挑战。乌龟答应了他的请求。 比赛的日子到了。蜗牛请来大象做裁判。动物们听说乌龟要和蜗牛赛跑,便都来围观了。

小学生童话作文写作技巧

小学生童话作文写作技巧 一、我们在写之前要弄清什么是童话? 童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。 二、童话都有哪些特点呢? 第一:写童话需要幻想和夸张 幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

一、我们在写之前要弄清什么是童话? 童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。 二、童话都有哪些特点呢? 第一:写童话需要幻想和夸张 幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。 第二:写童话需要有拟人化的形象 童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、

童话故事作文300字 (精选范文)

童话故事作文300字 篇一:童话>故事作文300字 在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。 有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。 过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好?在被窝里,心想:“为什么我的房间会这么冷呢?” 渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。 动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊! 从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的>幸福! 篇二:童话故事作文300字

花果山顶上有一块石头,因为吸收了天地精华,有了灵气。一日迸裂产出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。 一天,众猴到泉水里嬉戏,并想知道泉水的源头。他们顺流而上源头直接大海。又有人提出要是谁进出自如不伤身者我等拜他为王。石猴说:“我进去,我进去石猴便直接跳入泉中。他睁眼一看原来是一座石桥。再看那有一块石碣上面刻着:”花果山福地,水帘洞洞天。“ 他便把众猴叫了进来。石猴坐在石椅上说:”人而无信,不知其可。“你们说:”谁能在瀑布中进出自如不伤身者。拜他为王。如今我已做到你们岂不拜我为王。“众猴听了序齿排班说:”万岁大王。“并把石字隐了,遂称”美猴王。“ 篇三:童话故事作文300字

小学三年级童话作文(300字)

小学三年级童话作文(300字) 导读:本文小学三年级童话作文(300字),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看见小白兔坐在窗前想着什么,小猴子很好奇,问道:“小白兔,你在干什么?”小白兔说:“我正在写作文,我想当一名作家。”小猴一听,心想:我也学写作文吧,说不定将来也能成为一名作家呢!于是,它开始和小兔学写作文。 写着写着,小猴子忽然听到一阵喇叭声,那声音清脆悦耳,真好听。小猴心想:写作文这么难,不如我去学吹喇叭吧。于是小猴顺着喇叭声找到小熊,又开始学吹喇叭了。正当小猴认认真真吹着的时候,一个身影从它面前一闪而过,小猴一看,原来是小鹿在学跑步呢,小猴又决定和小鹿学跑步,可是没跑多久,它又觉得太苦太累,不学了。 最后,小白兔成了大作家,写出了优美的文章;小熊成了音乐家,吹出了动听的乐曲;小鹿呢,则成了一名运动健将;只有原本聪明伶俐的小猴,什么也没学会。 看来,害怕困难、不能坚持到底的人什么本领也学不会。【篇二】熊猫园园一家住在偏僻的森林里。 在很早以前,老熊猫园园开了一家“熊猫园园”超市,生意很红火。后来老熊猫园园年纪大了,就让儿子小熊猫园园接手这家超市。

可是,自从人类进了森林,砍伐树木,小动物们失去了安居乐业的家园,都移民走了,店里的生意就变得越来越冷清。小熊猫园园坐在小河边,看着光秃秃的森林,想着办法。突然,一个念头跳进了园园的脑海。 第二天,小熊猫园园进了一趟城,拉来一车树苗,并在超市门前挂了一个很大的广告牌子:“本超市新到一批树苗。为了你的家园请赶快行动!义务种树苗,买日常用品对折”。 还没有搬走的小动物们都来了,买东西的同时都为森利义务种树。消息一传十,十传百,动物们都夸小熊猫园园为森利做了好事,连“沙漠之舟”骆驼,都不远万里来帮忙了…… 不久,森林又变得郁郁葱葱了,连人类都被小熊猫园园感动,不再来砍树了,搬走的小动物们也都回来了,大家从此又过上了幸福的生活。【篇三】 有两只老鼠,一只叫豆豆,另一只叫花花。一天,它们在山涯边散步,忽然,它们发现在对面山上有一棵苹果树上结满了红彤彤的苹果,它们想呀,想呀!终于找来一根长竹杆,它们连蹦带跳地跑到山涯边,准备用竹杆搭“桥”去摘苹果。 豆豆一屁股压在竹杆的一头,使出全身力气,紧紧按住竹杆,花花站在上面,一步、一步,小心地走向苹果树,它完全不敢往下看,因为下面是河,如果掉下去了,就会被冲走,花花吓得胆颤心惊,连声说:“压住,压住!” 花花伸出一只手,终于够着了苹果,正得意洋洋,准备吃时,豆

小学生自编童话故事4篇

小学生自编童话故事4篇 导读:本文小学生自编童话故事4篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:一只兔子 山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学五年级王海燕 一只兔子在田野里蹦蹦跳跳,吃草喝露水,悠闲得很。 他,还是跑步的高手呢!每次走兽界举行长跑比赛,他都是名列前茅。 当年和乌龟赛跑由于自己的骄傲和轻敌,导致了惨败,给大家留下了话柄,在人间还多了一个贬低自己的故事——《龟兔赛跑》。据说,从那天起,他在每一次比赛中,都是聚精会神,全力以赴,因此都是第一名。 他,逐渐又骄傲起来。 一天,他看见一只老鹰落到了草地上,便走过去搭讪:你好,老鹰,咱俩比一比速度吧!看谁最先到达远处的小山包。 说完,兔子撒开腿,向小山包冲去。 老鹰微微一笑,等兔子跑远了,双脚离地,腾空展翅,几下就落到了远处的小山包上。兔子离得还老远呢!这次失败可不是大意,是真正的惨败。 兔子一连几天吃不下睡不着。多少年来的跑步高手,竟然这样失败丢了面子。不行,我要再努力,把面子争回来。

从此,兔子更勤奋了:不管天寒地冻,不管刮风下雨,他都在努力的锻炼,拼命跑。他相信,只要自己刻苦努力,总有一天会超过老鹰…… 最后,老山羊对兔子说:“你再锻炼,在速度上也不会超过老鹰,因为老鹰是有翅膀的。别拿自己的弱项去攻击别人的强项,咱们走兽界在速度上是永远比不上飞禽界的。可是,下一次你和老鹰比赛在地里打洞,你就会是胜利者了。 指导教师:王洪吉、李桂美 点评 一片简短的童话故事告诉我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。还有,不论做什么事,都要根据自己的实际情况。否则,只能失败。 篇二:五指争功 辽宁省盘锦市辽河油田于楼学校四年级于仔仟 小明参加钢琴比赛获得了第一名,大家都很高兴,五个手指当然更是高兴了。这不,主人都睡着了,它们却因争功而吵起来了。 大拇指得意地说:“这次多亏我,我弹的‘1’多带劲,观众都举起我的同伴夸我。”食指连忙说:“我的功劳更大,我弹的‘2’多悦耳,有好吃的,主人先让我吃,所以大家都叫我食指。”“我最有用!”中指趾高气扬地说,“兄弟中,我个子最高,我弹的‘3’多优美,你们没看见观众在为我鼓掌吗?”无名指也不甘示弱地说:“因为我默默奉献着,所以人们都叫我无名指。我弹的‘4’多动听。”这时候,小拇指不慌不忙地说:“别看我小,我的功劳最大,抠鼻子、

三年级自编童话故事范文

三年级自编童话故事范文【三篇】 【谁都很重要】 一天,身上传来了一阵声音,把我吵醒了。原来,嘴巴哥哥、眼睛妹妹、鼻子弟弟、耳朵姐姐在争论:谁最重要? 嘴巴哥哥叫:“没有我,人类就无法吃东西,还不饿死了?”眼睛妹妹大声喊到:“别看我小,如果没有我,就看不到五彩缤纷的世界了。”鼻子弟弟骄傲的说:“没有了我,人类也就不能呼吸了。你说难不难受呢?”耳朵姐姐说:“没有我就听不到叽叽咂咂的喜鹊叫。” 它们的争吵就像叽叽咂咂的鸟叫声。 脸爷爷听到了它们的争吵,说:“你们都重要。嘴巴可以吃东西;眼睛可以看世界;鼻子可以看世界;鼻子可以呼吸;耳朵可以听鸟叫。你们一个也不能少。”他们听了惭愧的低下头,说:“真的吗?以后我们就不争吵了吧!” 【老人争国王】 从前有一个好心肠的老人,也有一个坏心肠的老人。 因为王子醉卧沙场了,国王也去世了。坏老人自己就想当国王,好老人不想当国王,但大家让他去争国王的王位。他想:既然大家都相信自己,我会尽力的。 大家告诉他,有一枚红币上有一条龙,和一枚红币上也有一条龙,都可能成为国王。不过黄币的威力大。正巧被坏老人听到了,但他只知道有两枚币。 好老人把两枚币找齐了,晚上就睡了,他叫人把黄币看好,然后把红币放在床头柜上。半夜,坏老人把红币偷走了。 到竟选国王的日子了,好老人和坏老人来了。 他们俩拿出红币和黄币,结果,好老人胜出,好心有好报! 【驴学狗跳】

一个农夫家里养着一头驴,同时也养着一条母狗。有一天,母狗生了一窝小狗。小狗稍大一些以后,成天跳跃嬉戏,非常可爱。农夫看见此情景很是高兴,他亲自喂它们,,还常逗它们玩。 驴心想:“和它们比,我成天辛苦耐劳,干那么多活,然而主人却喜欢它们。好吧!为了讨主人的欢心,我也学小狗那样跳上跳下。” 有一天,驴真的这么做了。主人起先以为驴被苍蝇.文字叮咬了,后起才知道它在调皮捣乱,于是农夫拿起棍子,往驴背上打了四五下。驴马上老实了,再也不跳了。 这个故事说明:同样的事情,不一定合适所有人去做。

四年级小学生自编童话故事

四年级小学生自编童话故事 孩子们喜欢看童话,但是他们也有很丰富的。自己也可以辩证。今天 ___给大家带来了一些自编童话故事篇,供您阅读。 小主人最近近视了,这可愁死主人了,没,主人只好买了一副眼镜。眼镜刚来没几天,就摆开了一幅国王的架势:“笔,给我拿来报纸;本子,快把我的床给叠了!”圆珠笔很生气:“我们都是主人的好朋友,干嘛非得这样对我们呢?”“对啊对啊。”眼镜生气啦:“这里我是老大,小主人一天没有了我,小主人一天就不好受。我对小主人的用处可大了!”圆珠笔和本子个个都垂头丧气,可他们没办法。 夏天到了,小主人有了一把崭新的纸扇。纸扇为人善良,处处帮助别人,眼睛看不顺眼,八一和墨水倒在了小纸扇身上,本子气愤极了:“你让我们照顾你已经够了,别人做好事你干嘛那么对待他?”眼镜轻蔑地说:“既然我是老大,你们都得听我的,要服从我。”“可……”本子无言以对,这时,从一个就和子里跳出了一块老手表,说道:“不用炒了,眼睛先生,您以为您做得很对吗?”眼镜店了点头。“那你就大错特错了,我们都有幸能为小主人服务,我们也都是好朋友,你尊敬我,我也尊敬你。既然你不尊敬我们,那我们也就不必要再服侍你了,我要告诉你,没有伙伴的日子是非常痛苦的!!”老先生说完就睡觉了。

后来这几天里,所有人都不理眼镜,眼睛觉得越来越孤独,它很想找人说话,可谁都不理他,好像就它不存在似的。眼睛终于认识到了自己的错误,经过好好以后,他要痛改前非,和着一群伙伴们成为了好朋友! 这么多年来,人们一直没有发现,在天宫的一个美丽的莲花池里,囚禁着一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在几万年前因和一个凡人相爱,而被囚在这里,一囚就是几百年。她是莲花的化身,所以,无论过了多少年,她还是依然地美丽。 也许,是因为她命苦的原因吧,几百年来,没有一个人记得她,甚至,囚她的人把她给忘了,人们怎么也想不到,在这样的莲花池里,囚着这样一个美丽的仙子。直到有一天,一个五岁的小神仙跳到这里来玩,他是天宫最小的王子,叫“格怜。” 虽然他很小,可是却法力强大,连玉帝都比不过他,他成了天宫的“小恶魔”,他来到这里玩得时候,总有一种亲切的感觉,他坐在莲池的荷叶上,摘了一朵荷花漫不经心地玩了起来,忽然,荷叶闪出一道绿色的光,把格怜吸了进去,格怜惊奇地发现,吸他进去的那个地方,竟然囚着一位美若天仙的女子,貌若天仙。。小小的

小学生童话故事作文300字四篇

小学生童话故事作文300字四篇 在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。 有一天它说:“我的壳硬得不得了,不管谁站在上面都都没问题的,不信来站一下,我是决对不会觉得重的!于是小兔站在它的背上去了,不过小乌龟一点也不觉得重,接着,小狗。小猫,小松鼠……都上去了,小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了,它问小狗是怎么回事,与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。大象听了哈哈大笑起来,对小乌龟说:“那你肯定驮不了我”!小乌龟不信偏要试一试,小动物们都劝小乌龟不要去驮大象,小猴子说:“你肯定是想找死,你驮不了大象的。可小乌龟非常自信,偏要大象踩上去试试。大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候,自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。 骄傲的乌龟死了,其他动物们从乌龟的死明白了一个道理:不要自不量力,不能骄傲自大。 【篇二】小学生童话故事作文300字 自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后,狼和狐狸一直都在想办法,但是,兔子太聪明了,狼和狐狸怎么也篇不过他,有一天,狼想了一个妙计,他跟狐狸说:“老兄,待会我们穿送葬的衣服,跟兔子说,你有个兄弟死了,我们叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!” 第二天,他们到兔子的家,狐狸说:“我的弟弟死了,大伙正为他送葬呢!你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说:“好啊!,不过,你们先等会,我还没忙完。”于是,兔子启动“复制影子机”复制了一个自己,不过他需要控制,复制完后,兔子想:这狼和狐狸是不是又想吃我,待会就知道了。于是,它控制“它”走出家门,狐狸和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼

说:“我们走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威胁道:“哈哈,你 在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原来狼是想吃了它,于是,它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。 小兔子终于消灭了敌人,过上了幸福的日子。 【篇三】小学生童话故事作文300字 有一只聪明的小熊,住在一片很大的林子里。那里长了很多的树木,多的连蚂蚁都挤不进去了! 小熊很聪明,他收藏了很多好看的书,他逐渐迷上了一本书,那 是一本关于飞机的书。他真希望自己能像那飞行员一样,能开着飞机 在天上飞来飞去。于是,他想:“要不我自己来制造一架飞机吧!” 他立即行动,把那一棵棵大树砍了下来,他照着书上的样子做了起来,他做好了机身,又做好了机翼……马上就要完成了,他把飞机的轮子 装上。好了!虽然有些简陋,但是,用自己的劳动换来的成果也是值 得的!他把飞机移到悬崖边,坐上飞机,从悬崖上直冲下来,不过一 会儿,他飞了起来,飞到了天空,他向太阳微笑,向月亮打招呼,和 云朵玩耍……真是太快了啦! 到了深夜,他飞到自家门前,虽然飞机很好玩,但他喜欢自己的 小家! 【篇四】小学生童话故事作文300字 一个阳光明媚的早晨,美丽的小公主爱莎到了郊外的森林。阳光 透过层层树叶,照在爱莎美丽的红裙子上闪闪发亮。 爱莎走呀走,不久就看到了一大片美丽的玫瑰花。突然她发现一 只小白兔困在了花丛中,它左蹦右跳,怎么也出不来,爱莎急忙跑进 花丛中把小白兔救了出来。小白兔感激地点了点头,仿佛对爱莎说:“谢谢”。

小学生如何写童话故事复习过程

小学生如何写童话故 事

小学四年级如何写童话 童话故事的特征 幻想是童话的基本特征,一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几点: 1. 了解并掌握童话的文体特征 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。 童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。 2. 作文时要把“物”人格化 童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它

具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。 3. 想象要与现实巧妙地结合 童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。 4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼 同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。 童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧! 范文 可爱的毛毛 从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫毛毛。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒毛毛,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

小学生写自编小动物的童话故事作文

小学生写自编小动物的童话故事作文 今天呀,森林里来了个慈善家,给小动物们带来了许多吃的,玩的。并且还要满足他们一个愿望,这可高兴坏了小动物们。刚刚下午,森林旁边的小山洞里就已经是人山人海,小动物们你一言,我一语,眉语间满是欢喜。 大会开始了。有孔雀主持的开场白已经讲完。该是报名实现愿望的时候了。第一个报名的是大象,由于他体大力大占了先锋。他说“我没什么别的愿望,我喜欢洗澡,可是手短无力,一年到头没几次洗的舒坦的了,我希望能够实现我这个生活中的担忧。”话音刚落,慈善家便身手一挥,大象就多了个长长的鼻子。慈善家告诉他鼻子的用处,便让他回去试验。看到大象的变化,其他小动物都争先恐后的报名。 长颈鹿说他喜欢吃树的叶子,于是变得到了长长的脖子。 小白兔喜欢红宝石,他的眼睛也霎时间变成了红通通,明亮亮的水晶宝石。 大家都在高兴的报名,为实现梦想而惊喜,这时蚂蚁也来了。 它站在慈善家的旁边,痛恨的说“我要变的强大,我要统领天下,让所有的动物都成为我的奴隶,成为我的美食,哈。哈哈……” 小动物们听了,都十分着急,生怕慈善家会实现他的愿望,都表示反对。这时只见慈善家的手前一亮,蚂蚁变消失了。 “蚂蚁呢?怎么没有了?” “在这——”原来他变小了,成了一个头发粗细的小小的虫子啊。 原来慈善家没有实现他的愿望,大家紧皱着的眉头舒展开来。 慈善家说“着森林不允许有任何杂念的动物居住,否则他会一文不值,森林是所有动物的家,他不允许被破坏。” 慈善家的话使小动物们愈加高兴,他们欢快的笑着,跳着……直到很久……春节作文 写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。 作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会 开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写) 第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细) 第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

童话故事赏析 (精选范文)

适合幼儿想象的《小克劳斯和大克劳斯》 泰院 2010级学前本 xx 夸张是童话情节的基本特点,想象是童话故事的灵魂。 哪有这样愚蠢的人还会做这样的事情,店老板泼了一杯就被小克劳斯一句话就征服了,魔鬼长得和牧师一模一样就不是道是牧师???所有的这些情节,这些夸张中带着想象,离奇,生动更有趣,儿童们是很喜欢的,而且根据故事情节和说明性的描写交代,儿童看来这些夸张与想象都是合理的。夸张中带有理性,这也是安徒生童话的一大特色。它最突出的是对比,而且非常明显。小克劳斯开始没钱对比大克劳斯的富有;小克劳斯的机智、善良对比大克劳斯的愚笨、贪婪、邪恶;小克劳斯每次都是卖的死了的而且赚了很多钱对比大克劳斯每次都是杀了活的卖死的而且没得到一分钱??这样强烈的对比,使人物性格区分度大,儿童容易分清;而且故事情节上的明显对比也更能突出人物的特征,更适合儿童理解。 这篇童话以时间上的叙事方式贯穿始终,以语言描写最为突出。也就是这些对话连接了故事的发展,构成了整片故事。而且对话通俗易懂口语化还不那么庸长。而且几乎每句对话都附用流畅自然的白描手法进行描写。比如“同时把耳朵偏过来听”有些很生动有趣,有时又很细致地表现了人物内心活动。通过这样多种方式的相互交叉,灵活运用,大大增强了作品的生动性,有利于吸引儿童的注意力,激发他们的兴趣,使他们随着故事情节的逐步展开,很自然地接受作品的内容,在潜移默化之中,受到感染和教育。而且这篇童话十分注意叙述的清晰性和完整性。它所用的叙事方式,是儿童们最易接受的顺叙法,落笔就写主要人物,介绍小克劳斯与他的哥哥还有他们的马,然后由小克劳斯忍不住说是自己的五匹马而引入故事情节,总的来说是三个故事部分,一个故事的结束又引起第二个故事的兴起,环环相扣。这样的写法,既能适应少年儿童的智力水平,又能满足他们的好奇心,同时也有利于培养他们周密的思考能力、清晰的表达能力和丰富的想像能力。 这篇童话三个部分故事反复性符合幼儿的身心特点,他们就是喜欢简单重复的事情。第一个故事是卖“驴皮”,小克劳斯买驴皮的原因是:“大克劳斯把自己的驴杀了,不得不去买”,而大克劳斯是看小克劳斯赚了很多钱,认为这样能赚钱于是被金钱驱使着杀了活驴去卖皮。第二个故事是卖“祖母”,第三个是被扔进海里发现牲口,小克劳斯与大克劳斯的行为与动机几乎和第一段故事是一样的,但是对于大克劳斯来说,性质一次比一次严重,直至最后把自己的性命搭了进去。但是重复中又是完全不同的三件事,不至于乏味。

小学生作文写作指导《怎么写童话故事类作文》

如何写童话故事 一、我们先明确一下什么是童话? 童话是儿童文学的重要体裁,是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,文章多数 采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一些奇异、特别的故事情节。我们经 常阅读的童话基本上都是属于拟人体童话,也就是童话的主人公多是人类以外 的各种人格化的有生命或无生命的事物。例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风……我们这次所要写的童话也是属于这样的童话形式。你准备选择哪一种动 物或几种动物来写呢? 我们常见的有两类:第一类是“拟人体”,就是我刚才说的那种。这类童话主 要是把动物、植物以及无生命的事物当作人来写,它们跟人一样会说话、会思考。如我们以前曾经听过的《小马过河》、《叶公好龙》等故事都属于这一种;第二类是“超人体”。这类童话中的人物有特殊的本领。如《神笔马良》中的 马良,他有一支神笔,可以为穷人画牛,可以画大海和狂风,埋葬贪官。在这里,马良就具有超人的本领。 二、写童话故事首先要有丰富的幻想。 为了使文章生动活泼,打动人心,常需要想象。有了想象力,眼前的一切就会 活起来,动起来,现出勃勃生机,给人以极大的感染。我们可以赋予动物“拟人”或“超人”的特征。写“动物童话故事”可展开大胆想象,使动物拟人化 或超人化,这样的“动物”更神奇,更具吸引力,也才能更好表达我们想要表 达的思想感情。童话带有浓厚的幻想色彩,我们要能根据自己的某种愿望或思 想展开丰富、大胆甚至夸张的想象,构思出一个完整故事来,而能让别人读了 这个故事也能感悟到你想表达的这个愿望或思想。如《卖火柴的小女孩》这篇 童话中多处描写了幻想:火炉、烤鹅、圣诞树和奶奶,作者运用了丰富的想象 进行的虚构。 三、写童话故事也要有感情。 “动物童话故事”与其它童话故事一样,在描写过程中要倾注作者自己的感情。这是文章成败的另一个关键所在。我们要注意故事的完整性和情节的曲折性。 在写之前,我们要根据自己的想法,确定好一个主题思想,并构思好一个完整 的故事,且力求故事情节曲折动人。“一波三折”、“一击三叹”才会令人回味无穷。我们在写童话或寓言故事时,要把事情叙述得波澜曲折,也要像《神 笔马良》那样,从“梦中得到神笔”—“用神笔为百姓服务”—“用神笔逃离 并惩治贪官”,对情节进行巧妙的安排,必然能引人入胜。当然,我们在写童 话的时候,还应该要注意:通过童话故事的描述,启迪人们的思维,对大伙进 行思想教育。

自编童话故事25篇

自编童话故事25篇 小兔一听,连忙跑到了山羊医生家,把山羊医生请来了。 山羊医生看了一下小熊的嘴巴,说:小熊,你的牙齿里有很多蛀虫,牙齿都被蛀空了,必须得拔牙。一听要拔牙,小熊吓得半死,撒腿就跑。小兔和山羊医生就在后面拼命地追,可小熊跑得实在是太快了,它们没有追上。最终,小熊被一块石头绊倒了,摔了个嘴啃泥,连蛀牙也掉了。 看着自我的两颗蛀牙,小熊后悔地说:我以后再也不吃甜食了,还要坚持每一天刷牙! 自编童话故事(二十): 在森林王国里有一只长得异常可爱的小兔,大家都叫它奇奇。奇奇有一双又大又圆的眼睛,看起来就像是两颗价值连城的红宝石。奇奇还有一身雪白的皮毛……大家都喜欢和美丽可爱的奇奇玩,可是奇奇有一个爱挑食的坏习惯被大家发现了。所以在那以后奇奇被好伙伴们起了一个外号挑食兔。 一天,兔妈妈兴致勃勃地回家,喘着粗气,和蔼可亲地对奇奇说:宝贝儿,妈妈今日拔到了一个又大又红的大萝卜,你快把它吃了吧!可有营养呢!兔妈妈刚说完,就急匆匆地出门了。小兔放下了水果刀,耷拉着耳朵,托着下巴,愁眉苦脸地盯着大萝卜,心想:这可是妈妈辛辛苦苦拔出来的,可我不想吃,这该怎样办才好呢突然,小山羊绵绵来了,来找小兔玩,小兔开心地答应了。可是小兔又提出要求要绵

绵帮小兔把大萝卜给吃了,绵绵爽快地说:好呀,吃萝卜有什么难呀!不到几分钟,绵绵就吃完了萝卜。小兔和绵绵就出去玩了,他们玩捉迷藏,可是,小兔玩着玩着眼前的东西都在转动了,不一会儿就晕过去了,绵绵便立刻把小兔送进了医院,兔妈妈也不约而同地赶到了医院。熊猫医生说,是小兔挑食营养不足而引起的!小兔听了脸一下子就红了,连忙点了点头,回到了家里。 从此以后,小兔便天天吃好饭,再也不挑食了,没多长时间就长得壮壮的,小兔和小伙伴们又在森林里玩游戏了,森林里回荡着它们的欢声笑语! 自编童话故事(二十一): 动物学校的春游 动物学校要春游啦放学后,小动物们都兴奋地把明天要春游的事情告诉爸爸妈妈。尤其是小猴和小熊,好像要迫不及待地想把今日变成明天。 第二天,最终盼到了,小动物们都兴奋异常。就连平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。这是广播室的音乐响了,四年级的学生排好队。大象教师连忙说:四(5)班的学生们,快排队我们要出发喽小猴赶忙拿起书包飞快地排好队。小猴看了看在后面的小熊,突然,小熊趁小猴不注意插了它的队,小猴愤怒地说:你插队小熊说:不行吗,反正我就在这说完,小猴二话不说就冲了上去,他们你一拳,我一拳,小熊被大楼一个满头包,小猴被弄了一个黑眼圈,打的热闹极了。 还好大象教师及时赶来,说:你们听着,以后你们不要为一点儿

简单有趣的童话故事【三篇】

简单有趣的童话故事【三篇】 在一个美丽的大森林里,住着大狗熊和小鸟,它们是一对好朋友。大狗熊和小鸟最喜欢在一起聊天、听音乐。有太阳的日子,大狗 熊约上小鸟,小鸟邀上大狗熊,它们在草地上喝着香喷喷的露珠茶, 听着动物唱片,休闲而快乐。 有一天,小鸟对大狗熊说:“请你到我家来做客吧!”大狗熊非 常高兴,点着头说:“我一定来!” 大狗熊带着很多礼物去小鸟的家。小鸟的家很小,在树枝上,大 狗熊只好把礼物放在门口。大狗熊说:“小鸟小鸟,我来看你来了。” 小鸟在小房子里准备点心,大声说:“欢迎你,大狗熊。” 大狗熊把头伸进小鸟的房子里,说:“啊,你的家真小,我的头 太大了。”大狗熊的话刚说完,“吱吱嘎嘎”,小鸟的小房子就被大 狗熊的头撑破了。 大狗熊很不好意思,对小鸟说:“对不起,小鸟,你到我家去住吧。” 大狗熊领着小鸟来到了家。小鸟对大狗熊说:“你的家就像是一 座大城堡,你一个人住,不害怕吗?”大狗熊摇摇头。 小鸟在大狗熊的大房子里飞了一圈,然后停在椅子上,说:“椅 子太低,桌子太高。” 大狗熊说:“今天,你就睡在我的床上吧!”大狗熊为小鸟铺好 了新被子。 啊!新被子真漂亮。可小鸟刚躺下,就飞了出来,喊:“我要被 压死了!被子太重,又太大。” 大狗熊想啊想,找来很多木板,“叮叮当当”在窗框上钉了一间 和小鸟的家一样大小的小房子。

小鸟高兴地飞了进去:“哈哈!我住小房子里,小房子建在大狗 熊的大房子里,我们是最近的邻居啦!” 就这样,小鸟和大狗熊能天天坐在自己的家里,和好朋友一起聊天、喝露珠茶、听动物唱片。好快乐呀! 【机器小乌龟】 在一条小路上,有一家小小的店铺。店名用歪歪扭扭的家写着: 阿笨猫杂货。 像往常一样,阿笨猫无聊地趴在柜台上,磕着自己柜台里卖的瓜子。他店里的生意总是不太好。 忽然,外面响起了一阵奇怪的声音:“嗡……” 阿笨猫抬头一看,大吃一惊。就在店门口,他看见了一只飞碟! 它就停在店的门口! 这是一只小型的飞碟,从里面,走出来一个小个子外星人,直向 店里走来。这个外星人长得很像是地球上的猩猩,看起来挺老实的样子。 外星人说:“我是阿尔法星球的巴拉巴,也是一个小贩,想和你 建立业务关系……” “跟我做生意?”阿笨猫很高兴,“好啊!你有什么货?” 巴拉巴从口袋里摸索着,摸出来一只小乌龟。 “这是我们星球的特产,机器小乌龟。” 这是一只好杯盖那么大的机器小乌龟,正在巴拉巴的手掌里爬着,样子显得很可爱。 “这种乌龟,是节能型的。只要晒一分钟的太阳,就能够维持它 三年的活动能量,它与人很亲热,爱听人讲故事。而且,十分的恋家,

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