昆明市2017年初中学业水平考试
语文试卷
（本试卷共四大题26小题，共8页。考试用时150分钟，满分120分）
一、积累与运用。（含1?7题，共22分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）
阅读下面语段，完成1?4题。
①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期，诗歌是外交答对的基本凭借，到了汉代，“登高能赋，可以为大夫”。唐代以后，诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在，通过《中国诗词大会》的热播，使我们对诗歌产生了更深的情感。
○2是啊，中国人在诗歌里不知不觉的完成了生命的成长，大自然给予人类的诗意是最丰富的，如果你是否愿意去寻找，诗意就会出现在你的眼帘，荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意，萧瑟秋景中能发现诗意，慈母的牵挂中能品味诗意，游子的仇情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景，能医治心灵的创．伤；诗歌里蕴．含的真情，让心境宁静温暖。
○3在诗歌这种古老文字体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄．的诗歌，一声声铿．锵入耳的旋律，唤起的是历史的鲜活记忆，激荡的是民族文化历久弥新的精魄。
○4诗歌，是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要生命存在，诗歌就不会消失。1．请用正楷将第○2○3段划线的内容工整的写在“田”字格里。（2分）
2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分）
（1）创．伤（）（2）蕴．含（）（3）心魄．（）（4）铿．锵（）
3．第一二段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）
_______________________________________________________________________________
4．请写出第二段中省略号的作用。（2分）
_______________________________________________________________________________
5．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。（2分）
（1）烦躁瑰宝松懈含辛如苦痛心疾首
（2）凋零谛听暇想别出心裁物竞天择
（1）___改为___ （2）____改为______
6．选出下列说法中有误
．．的一项。（）（2分）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期的诗歌作品305篇，称为“诗”，又称“诗三百”，列为“五经”之一。
B．“号”，是名和字之外的称号，一般用于自称，以示某种志趣或抒发某种情感。如西晋诗人陶渊明，号六一居士。他的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。
C．冰心的诗语言清丽，意蕴隽永。我们学过她的《母亲》《纸船》是以母爱为主题的抒情短诗，《成
功的花》《嫩绿的芽儿》是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。
D．约翰尼斯．延森，丹麦小说家、诗人，代表作有《漫长的旅途》等。泰戈尔，印度诗人、作家，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。他们两人都得过诺贝尔文学奖。
7．按要求默写。（第（7）小题3分，其余每小题1分，共1〇分）
（1）子曰：“学而不思则罔；_________________．”（《论语》八则）
（2）山河破碎风飘絮，____________________。文天祥《过零丁洋》）
（3）_________________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（5）安得广厦千万间，_____________________，风雨不动动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（6）_______________，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（7）古诗中关于战争的描写，有实有虚，精彩纷呈：北朝民歌《木兰诗》中“_______________，_______________”采用互文的手法，概述了战斗的激烈，战争岁月的漫长；陆游在《十—月四日风雨大作》中因风雨大作而想到卫国战争的诗句“______________，______________．”辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》“__________________，_____________________”的句子，描写了战马飞奔，弓弦雷鸣的战争场面。
（8）喷薄而出的朝阳，缓缓西沉的落日，总能引发诗人无限感慨。请写出古诗词中含有“日”字的连续两句：________________________，_________________________。
二、阅读理解。（含8?22题，共40分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）
（―）诗歌赏析。（第8题，3分）
品读下面的唐诗，按要求回答问题。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝，中军置酒饮宾客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
8．诗歌中画线句在结构上起什么作用？请结合诗歌内容进行赏析。（3分）
昆明市2016年初中学业水平考试
语文试卷
（本试卷共四大题26小题，共8页。考试用时150分钟，满分120分）
一、积累与运用（含1～7题，共22分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡
．．．上）
阅读下面语段，完成1～4题。
①我喜欢出发，喜欢醉人的景色，绮．丽的成光。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。
②凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再和煦．。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。
③怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的粗犷．，真是遗憾；见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚，仍然.遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；
。我自然知道，大山有坎坷，大海有波涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即使这样，我依然执拗．地喜欢出发。打破生活的平静，我便能看到另一番景致，一种属于年轻的景致。
④我还想从大山那里学习它的深刻，从大海那里学习它的勇敢，从大漠那里学习它的沉着，从森林那里学习它的机敏。我想学着品味缤纷的一种人生。
⑤人能走多远？这话不是问双脚，但是要问志向。有了志向，人在路途中才能走得长远。于是，我不断寻找更美的风景，为了争取一种光荣，更为了追求一神境界。目标实现了，便是光荣的；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富，这就是不虚此生。
⑥是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。
1.请用正楷将第⑤段划线的内容工整地书写在“田”字格里。（2分）
2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分）
（1）绮．丽（）（2）和煦．（）（3）粗犷．（）（4）执拗．（）
3.第④⑤段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）
4.请在第③段划线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。（2分）
5.下列两组词语中，每组都有一个
．．错别字，请找出并改正。（2分）
（1）凌厉宵汉连亘可见一斑闲情逸致
（2）端详陶冶理睬芳草如茵丰功伟迹
（1）改为（2）改为
6.选出下列说法中有误
．．的一项。（）（2分）
A.古代文人常用字、号（谥号）、籍贯、官职等命名著作。如《欧阳文忠集》《柳河东集》《太史公书》
就分別用了谥号、籍贯、官职来命名。
B.淸代文学家蒲松龄世称“聊斋先生”，他写的《聊斋志异》是我国著名的文言短篇小说集，以谈鬼说
狐的方式反映现实。
C.《端午日》选自《沈从文小说选?边城》，沈从文的创作中影响较大的是乡土小说，小说富有风俗美和
人情美。
D.19世纪的俄国涌现了一批世界级的文学大师，并产生了许多优秀的文学巨著，如列夫·托尔斯泰和契
诃夫，以及他们的代表作《战争与和平》和《羊脂球》等。
7.按要求默写。（第（7）小题3分，其余每小题1分，共10分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，。（《诗经·关雎》）
（2）无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》）
（3），到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4），松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）
（5）予独爱莲之，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
（6），出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（7）文人墨客自古钟爱登揽胜，借此抒怀言志。崔颢在《黄鹤楼》中借诗句“
”表达了日暮怀归之情；杜甫在《登岳阳楼》中以诗句“
”抒发了因国家多难而产生的忧国情怀；王安石在《登飞来峰》中用诗句“”传递无所畏惧的积极进取精神。
（8）一切景语皆情语，大自然中的风霜雨露，花鸟鱼虫在诗人的笔下都有了灵性。请写出古诗词中含有“露”字的连续两句：，。
二、阅读理解。（含8～22题，共40分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡
．．．上）
（一）诗歌赏析。（第8题，3分）
品读下面的宋代词，按要求回答问题
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
8.本词是一首“壮词”，词人却在结尾发出“可怜白发生”的概叹，你对此如何理解？（3分）
昆明市2015年初中学业水平考试
语文试卷
（本试卷共四大题25小题，共8页。考试用时150分钟，满分100分）
一、积累与运用。（含1～6小题，共18分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡
．．．上）阅读下面语段，完成1～3题
①在许多智者看来，读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。读孔孟之书，如品馥郁香茗，醒脑清心；诵唐诗宋词，若饮陈年佳酿，醇香无比；品四大名著，似回味往事，喻理醒世……在阅读中，使我们的心智得以增长，思想得到启迪，境界获得提升。
②读书的更高境界，是从阅读中领悟时代使命，进而笃行之。阅读不仅可以丰富一个人的有限经历，况且可以涵养一个民族的灵魂性格，构建一个社会共同的精神家园，奠定一个国家的文化根基。在五彩斑斓的中国传统文化园地里，影响深远的诸子学说，浩如烟海的历史典籍，气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至，惊叹不已，也感召着一代代人自强不息、奋勇前行。
③一个浅薄、浮躁．的民族是无法崛．起的，也难以屹立于世界民族之林。阅读决定了一个民族思维的深度，对文化传承、国家发展，意义非比寻常。
1．请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。（2分）
2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分）
（1）醇．香（）（2）笃．行（）（3）浮躁．（）（3）崛．起（）
3．第①②段中各有一处语病，请找出一处
．．加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子；2分）
4．下面两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。（2分）
（1）妖娆绚丽承偌中流砥柱心旷神怡
（2）惊诧抉择儒雅悔人不倦人迹罕至
（1）改为（2）改为
5．选出下列说法中有误的一项。（）（2分）
A．印度作家泰戈尔、美国作家海明威和日本作家川端康成，都获得过诺贝尔文学奖。
B．《水浒传》故事情节紧张、生动、富有传奇性。其中武松拳打镇关西、鲁智深倒拔垂杨柳、宋江智取生辰纲等故事脍炙人口。
C．古典名著《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，想象超凡，夸张神奇，赞扬了他们不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
D．老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，被称为“人民艺术家”。代表作品有散文《济南的冬天》、长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。
6．按要求默写。（第（6）小题2分其余每小题1分，共8分）
（1）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）
（2）江山代有才人出，。（赵翼《论诗》）
（3），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（4），似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（5）庭下如积水空明，，盖竹柏影也（苏轼《记承天寺夜游》）
（6）万物的声音常常牵动诗人的情思，常建在《题破山寺后禅院》中写下“
，”的诗句，以声衬静，表现出环境的清幽和内心的宁静；辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》里通过嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征，用“，”的诗句表现出对丰收在望的喜悦心
情。
（7）“烟”在古人笔下形态万千，所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句：，。
二、阅读理解。（含7～21题，共36分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡
．．．上）
（一）诗歌赏析。（第7题，2分）
品读下面的散曲，按要求回答问题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦，亡，百姓苦。
7．曲中“踌躇”一词用的好，请说说好在哪里。（2分）
昆明市2014年初中学业水平考试
语文试卷
（本试卷共有四大题28小题，共8页，考试用时150分钟，满分120分）
一、积累与运用（含1～6题，共22分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡
．．．上）
阅读下面语段，完成1—3题。
①生命如一泓清泉，
②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊．，像江水一样奔流，流向未知的远方，我们拒绝停滞，因为停滞与否，将决定生命之泉拥有活力，我们冲破心灵的堤岸，融入溪流，汇入大江，奔腾入海，也许我们会变得浑浊．，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们将勇往直前，奔腾不息。
③在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步升华，我们可以升腾为天上的云，迎着风在天空中自由地飘荡；我们可以化作雨露，给干涸．的土地以绿色的希望；我们可以再次融入溪流，汇入大江，奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险，我们更要实现那壮美的梦想。
④生命如一泓清泉，让我们保持水的活力，水的自由，还有水的生命。
1．请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。（2分）
2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（3分）
（1）羁绊．（）（2）浑浊．（）（3）干涸．（）
3．语段中有两处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）
4．下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出来并改正。（3分）
（1）精湛秘诀相提并论若既若离
（2）迷惘妥贴无暇顾及眼花缭乱
（3）繁衍儒雅忧柔寡断人迹罕至
（1）改为（2）改
为（3）改为
5．选出下面说法中有误的一项（）（2分）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，当时统称为“诗”，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。
B．成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”分别出自《曹刿论战》和《木兰诗》。
C．郭沫若，现代作家、诗人、历史学家，著有诗集《女神》，话剧《屈原》等。他的诗歌《天上的街市》借助联想和想像，描绘了天街美好的生活图景，表现了对理想生活的向往。
D．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人，《威尼斯斯商人》是他著名的悲剧代表作之一。6．按要求默写。（7）小题3分，其余小题每题1分，共10分）
（1）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）
（2），背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）夕阳西下，。马致远《天净沙·秋思》）
（5）青树翠蔓，，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
（6）欧阳修在《醉翁亭记》中描写琅琊山的四季变化之美，其中“”描写了芳香四溢、生意盎然的春季。
（7）灵活运用多种表现手法，可以使作品艺术效果突出。王湾《次北固山下》中的“
，”以小景与大景互相映衬，写出了江面的开阔；杜牧《赤壁》中的“，”以小见大，用两个美女象征国家的命运，构思巧妙；龚自珍《己亥杂诗》中的“ ，
”托物言志，表达了诗人对理想和信念的执著追求。
（8）变化多端的云，常能触发诗人几多思绪，请写出古诗词中含有“云”的连续两句：“
，。”
二、阅读理解（含7-23题，共40分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）
（一）诗歌赏析。（第7题，共2分）
品读曹操《观沧海》，按要求回答问题。
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
7．请对本诗画线句作简要赏析。（2分）
答：