中学生习得性无助感及其与学业自我效能父母教养方式的关系

河南大学

硕士学位论文

中学生习得性无助感及其与学业自我效能父母教养方式的关系

姓名：赵莉莉

申请学位级别：硕士

专业：发展与教育心理学

指导教师：蒋艳菊

20100501