姓名： 组别： 第四单元 发展中国特色社会主义文化 文化生活导学案
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第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣
第二框 建设社会主义精神文明
【学习目标】
1、明确建设社会主义精神文明的根本任务，理解建设社会主义精神文明的意义与途径。
2、能结合生活实际感受精神文明建设的重要性，自觉坚持先进文化的前进方向。
3、珍惜受教育的机会，不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质，增强参与意识。
【导入】
观看视频，思考问题：
1、以上信息反映了什么社会文化现象？ （概括材料主题）
2、出现这些现象的原因有哪些？
【新课讲授】
一、为什么要建设社会主义精神文明？
在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
意义：精神文明搞好了——人心凝聚，各项事业全面兴盛； 搞不好——人心涣散，精神颓废。 必要性：
知识拓展
物质文明
政治文明 精神文明
二、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？
是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化的建设的需要。
这也是发展先进文化的根本目标。
深度思考
“四有”是一个有机统一的整体，每一项包含着不同层次的内容，相辅相成。你能说说你是怎么样理解其中每一项的内容吗？
三、怎样建设社会主义精神文明？ 1、大力发展教育事业： （1）为什么？
知识归纳 联系、回顾在本册书中我们已经学过的哪些内容与“教育”有关？ ① ② ③
（2）发展教育事业的要求？
①优先发展教育， 人民满意
②贯彻党的教育方针， 育人为本，德育为先， 素质教育， 教育现代化水平 ③推动教育信息化和构建终身教育体系，建立健全全民学习、终身学习的学习型社会
2、大力发展科学事业 （1）为什么？
（2）怎样做？——对应练习《新课堂》P116即学即练第一题
① 科学基础设施建设 ② 普及科学知识
③ 社会科学与自然科学并重 哲学社会科学
3、大力发展文化事业
（1）为什么？是满足人们的精神生活需求的重要途径，也是社会主义现代化建设的重要组成部分。 （2）怎样做？
①扶持公益性文化事业 ②发展文化产业，鼓励创新 ③加强社区和乡村文化设施建设
4、建设和谐文化，培育文明风尚
（1）为什么？ 和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。
（2）怎样做？ 形成良好的社会风尚：男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为
①开展群众性精神文明创建活动（群众创造了丰富多彩的活动形式） ②完善社会志愿服务体系
③要立足于发展中国特色社会主义的实践
5、加强思想道德建设，抓住中心环节（第十课）
【课后反思】 本课的重点知识你都掌握了吗？