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学校团队规章制度

学校团队规章制度
学校团队规章制度

学校团队规章制度

八、团员“推优”工作制度

小公司全套管理制度

小公司规章管理制度 第一章. 总则 1.本制度根据《中华人民共和国劳动法》等有关劳动政策,法规及**有限公司的各项规章制度而制定. 2.本制度制定的目的是为了规范员工行为,激发员工的主动性,积极性和创造性,维护正常的工作秩 序,提高工作绩效,促进本公司的经营发展. 3.本制度适用于本公司全体员工,全体员工均应按本制度各项规定执行. 4.员工应遵守本公司的各项规章制度,关心企业发展,热爱本职工作,讲究职业道德,不断的加强自身 学习,钻研业务,提高业务技能,发扬团队精神,共同协作,完满的完成各项任务. 5.此制度将作为新入职员工必须熟悉和掌握,并签名确认之。 第二章. 公司组织架构 公司架构图 说明:岗位职责见附件。 第三章. 人力资源管理制度 1.应聘手续 所有应聘者均应填写《**有限公司应聘登记表》并提供个人简历,学历证书复印件、身份证复印件等有关证明资料,并附个人1寸或2寸免冠彩色照片2张. 2.个人资料 个人资料需填写完整,且无误,本人需对资料的真实性负责,一旦发现资料虚假且情节严重者予 以辞退,其主要包括:姓名,身份证号(身份证真假性),家庭原地址,隐瞒身体有传染性或严 重性疾病,原工作单位名称以及离职原因,家庭成员以及电话,地址。 3.资信考察

根据员工的资料情况,人事部将适当的对员工的资信进行调查,主要包括:上网查询身份证号码、电话查询原工作单位情况、电话查询家庭电话和地址情况、上网查询毕业证的真实性。 4.试用期 A、新进员工试用期3个月. (员工未满15天自动离职者将不计工资,7天内公司劝退者将不计工 资) B、试用期内,公司将对员工的工作态度(学习和遵守公司的规章制度、与同事和睦相处、人品), 工作能力(接受培训能力、业务素质的理解能力)及工作绩效(收集客源、跟踪顾客、相关应聘业务项目的表现)等进行考核(见《新员工考核表》),考核合格者将转为正式职工。 C、员工因工作绩效出色可提前结束试用期,经直接上司或负责人提案,报人事部经总经理签字批准 后可予提前转为正式员工. 若新员工三个月未能正式转正,公司将予以辞退。 D、试用期的员工自行解决住宿问题。 5、培训,教育 新进员工都必须接受3个工作日的系统培训,公司根据人数的多少开展封闭式训练;如果个别员工由指定的老员工或负责人一带一培训,新进员工在7天内接受人事部的初步考核。培训的主要课题有: A、公司的创业及发展、业务流程 B、产品的荣誉、使用方法、功能、价格及安装 C、各项管理制度的学习 D、简要的疑问解答 E、发单技巧、体验式迎接顾客技巧、 F、个人职业规划 6、制服,证件及其它领用物品 A、公司给正式的员工发放统一制服,工作证,员工手册。(《新进员工物品领取表》)除员工服装 外,其他的物品遗失按成本价补办,如有破损,可以旧换新。 B、员工服装的说明: 员工正式上岗后交150元押金可领工装一套,工作一年后退还押金。 7、定岗 定岗时间:试用期3个月,根据员工的培训情况和综合素质能力定岗。试用期内表现优异者,可提前定岗。 8、晋职 A、为了提供员工更广的发展空间,对于工作业绩、能力、品行、学识佳的员工将予以升职。 B、晋职前1个月为试升期,试升期内薪资不予调整,试升期满且符合晋职条件者,公司将正式委任该 职,并予以调整薪资。 C、晋职后的薪资标准参照员工薪资制度。 9、解聘及离职 A、员工若违反本公司的规章制度,则公司将视情节轻重,给予必要的处分,对情节严重者,公司有权根 据相关规定辞退员工,辞退的员工必须做好顾客及相关物品的交接工作。 B、员工若要提出辞职,员工应提前15天书面通知人事部,中层管理人员应提前1个月书面通知人事 部,并按辞职流程及相关手续办妥交接工作后方可离职。 10、交接程序 当员工与本公司结束雇佣关系时,应先办理好交接手续。包括:

团队规章制度

确保团队服务提升及工作效率,特拟此规章制度, 以制约团队成员的行为举止合乎要求, 内容如下: 第一章 附则第一条作为在公司里任职的全职股东,除积极遵守此《规章制度》的同时,还须遵守《全职股东守则暂行条例》,此条例不随本规章制度向非股东员工进行发放。第二条本规章制度若有未尽事宜,需修改补充时,另行通知更改。 第一条纪律与奖惩 1.1 未经同意,所有队员不得为个人目的取用团队的金钱或财产。 2.2 队员必须维护团队纪律,对任何违反团队各项规章制度的行为,都要予以追究。 3.3 禁止任何组织、个人利用任何手段侵占或破坏团队财产。 4.4 团队禁止任何所属机构、个人损害团队的形象、声誉的行为。 第一条 第一条 第一条 第一条 第一条 第一条 第一条 第一条 一、团队宗旨:为美好的明天而保持激情、为我们共同利益而奋斗。 二、工作标准:日事日毕,尽全力为团队贡献力量。执行能力,团队配合,体系我们的个人能力。

三、团队纪律 3.1 尊重 首先,所有的队员都应该明确,团队最重要的实力不是金钱或其他东西,而是人。要相信每一个人都拥有可以改变团队的能力,我就是团队的最需要的人。我们要用自己最优异的成绩为 团队创造价值。尊重每一个人,包括我们的队友、顾客和竞争对手;尊重队友的劳动成果,积 极鼓励。 3.2 快乐 我们是快乐的,因为我们在成功的路上,我们在为顾客创造快乐,在顾客快乐的同时我们附有成就,内心深处是快乐的,我们有责任控制我们的消极情绪的传播,并对积极快乐的工作氛 围添砖加瓦。 A、多互相鼓励、真诚帮助,不互相挑剔、指责; B、有意见当面、友好指出,不背后发牢骚; C、多提积极建议,不谈论、传播消极言论; D、多表达快乐情绪,控制不良情绪。 3.3 责任 真诚往往是区分兄弟或敌人的标准,在兄弟之间任何对涉及真诚问题的疏忽大意都是非常愚蠢的,而承担责任是最佳的表达真诚的方式。在团队里,没有比不愿意承担责任更糟糕的行为 了遵守团队纪律;对自己的工作有计划承诺,并对自己的承诺承担责任;遵守自己和团队 成员的任何承诺是对自己的所负使命的忠诚和信守,是对自己工作出色完成。责任是忘我的坚 守,是人性的代价,更是一种使命!责任不容许寻找借口,一个有高度责任心的人,是从来不 找借口的。我们有责任为九零后搭建起通往成功的桥梁。 3.4 进取

学校各项规章制度

学校各项规章制度 学校人事工作制度 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中国教育改革和发展纲要》及国家有关规定,结合本学校实际,特制定本方案。 二、主要内容 实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制:建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性,增强学校活力。促进教育改革和发展,更好地为现代化建设服务。 三、原则 公开、平等、竞争、择优原则;德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则;高效精干的原则。 四、行政机构和编制 1.学校设校长1名,根据学校规模设副校长1名。 2.内设机构及职数:学校内设机构一般为一处一室,即教导处、依法治校

办公室。各处室可配负责人1——2名。 3.教职工编制:教职工编制标准按教育部文件和省教育厅文件规定执行。 五、校长负责制 1.校长的产生和任期 校长实行任命制或聘任制。 2.校长的职责 a)对上级教育行政部门负责,对学校全面工作负责。 b)贯彻国家的教育方针,执行国家的课程计划,保证教育教学质量。 c)按学校章程自主管理学校,努力提高办学水平。 d)制定学校的发展规划和年度计划,协调组织实施并进行监督检查评估。 e)主持学校行政办公会议,研究部署各方面工作,做出决策形成决议。 f)抓好学校领导班子建设和师资队伍建设,维护教职工的合法权益。 g)拟定学校基本管理制度,制定学校具体的规章并贯彻落实。 h)合理配置和正确使用学校的各种资源,充分发挥人财物和信息的作用。 3.校长的权利 a)校长是学校的法人代表和行政负责人,对外代表学校对内全面主持工作。 b)校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章制度的建立、教育教学改革等学校 行政管理工作的重大总是在广泛征求意见的基础上,具有最后决定权。 c)管理、指挥学校的教育教学及各项行政工作。 d)提名副校长候选人和中层干部人选、聘任教职工、政策规定范围内对师生奖励与 处分。 e)按照国家有关政策规定管理和使用教育经费。 f)享受校长职务津贴。 4.校长的监督 a)校长对上级教育行政部门负责,接受主管部门的领导监督。 b)校长必须接受学校党组织的监督。干部的任免、规划的制定或变更、重大改革方 案的制定、经费预算等重要事项的决策,应事先提请党组织集体研究。学校党组

高中学校规章制度

一、要求全体同学早上7:30前到校,早读时间按时到校,不许迟到早退。 二.有事必须请假,未获批准,擅自离校者,按旷课处理,在家有事不能上学者 必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。 三.尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,遇事忍让,和平处理,不打架斗 殴,不协助打架。不起外号、绰号,不背后非议他人,言行举止文明规范,做文明学生。 四.培养良好的作息习惯,午晚休时不听录音机、收音机,不看与学习无关书籍, 做其他与休息无关的事情。 五.养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐,上课不许吃零食。 六.牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,上课期间不许 上卫生间,不许随便出入教室。 七.进入教室即保持安静,不喧哗,有特殊事到教室外处理,教室内不东张西望, 自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等影响他人学习的事情。 八.不把手机,课外书、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室; 九.上课认真听讲,紧跟老师思路,不起哄,不做与学习无关的事,勤学善问好 思;课后独立、认真、及时完成并交作业,巩固并加深对所学知识的理解。 十.自习时谈论问题,只限谈论者听到,不能以谈论问题为由说笑及做影响他 人学习的事情。 十一.不能损坏学校的物品,如有损坏,及时报告修理,不随便动用他人物品,要有安全意识,及早发现安全隐患,及早处理。 十二.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所,校内不抽烟、不喝酒,不在班级内举行生日聚会及其他节日聚会。 十三.不与校外闲杂人员交往 十四.节假日按校历正常放假,如有特殊情况按学校通知做,学生不许向学校提出无理要求。 十五。学生必须服从学校及老师的安排,如什么时间考试,每节自习课应该做些什么,我们要结合老师的授课内容对学生进行堂堂清,日日清,周周清。 所以学生必须配合学校及老师,对不服从管理者我们没有办法保证效果。 以上制度我们要进行量化考核。采取扣分制度。对不服从该制度的学生,扣满分数后将取消所签协议。

文艺团体规章制度

文艺团体规章制度 篇一:文艺社团管理制度 深圳市XX文化传播有限公司文艺团队管理制度 第一章总则 第一条为贯彻落实党的十八大关于扎实推进社会主义文化强国的精神,充分发挥文艺团队在和谐社会建设中的作用,丰富群众生活,结合社团实际情况,特制定本制度。 第二条坚持正确的政治方向,弘扬中华民族的艺术文化传统,宣传社会公德和家庭美德,注重社会效益,遵纪守法。 第三条积极、主动支持配合当地政府及所属系统(单位)、文化部门开展工作,顾全大局,繁荣文化。 第二章团队组织 第四条本团宗旨:播种美好希望,收获艺术芬芳;陶冶品性, 和谐大道。本团精神:务实创新分享奉献。管理理念:文化的熏陶,制度的约束。 第五条团队建制稳定,有完整的组织制度,有相对固定的排练 创作、展示场地,具有独立开展演出活动的设备。 第六条团队成员相对稳定,并有1-2名在创作、表演、辅导方 面取得一定成绩、在本地有一定影响的骨干成员。 第七条团队具有一定的演出水准,具有年创作或移植1台以上具有时

代特征和地方特色的文艺节目的能力。定期组织排练,常年开展活动。第三章内部管理 第八条健全团队职能部门,包括文艺表演部、外联宣传部、创 意策划部、财务部、人力部、安全后勤部。 第九条团队成员以积极、认真、负责的态度完成工作任务;活 动期间,团队成员以团队利益为核心开展工作,团结协作。 第十条维护团队和合作单位的名誉,不得以团队和合作单位的 名义进行任何违法活动和商业行为;团队成员对活动中涉及到的个人隐私信息负有保密义务。 第十一条团队内部出现意见分歧,采取民主决策,三分之二以 上(含三分之二)票数的决策有效。 第十二条遵守国家法律法规,遵守相关合作单位的规章制度。 第十三条定期、积极参加业务培训辅导,不断提高业务水平。 第十四条健全管理制度,台账资料齐全,对团队内部人员、活动、设施设备实行严格管理。 第十五条建立健全团队人员进出审批机制,确保团队成员及整 体业务水平相对稳定,进入、退出团队应有申请程序并报人力部备案。第十六条活动、表演经费实行严格管理,集体获取的奖金和社会资助经费必须用于开展专项活动和团队建议。 第四章队伍建设 第十七条团队成员必须坚持业务学习,积极参加团队活动,不 断提升自身的艺术修养,增强文艺表演能力。

学校各项规章管理制度汇编

党支部书记职责 党支部书记在上级党委领导下,主要负责学校的思想、政治工作和支部工作,其职责是: l、在政治上与党中央保持高度一致,认真执行党的路线、方针、政策、全面贯彻党的教育方针,坚决执行上级党委和上级教育部门的指示和决议,定期向上级请示汇报。 2、做好师生政治思想工作,组织师生学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策,掌握师生的思想动态。 3、搞好党的组织建设和思想建设。 4、主持召开支部会议,讨论决定学校的重大问题,发挥党支部的战斗堡垒作用。 5、支持校长做好校内的人事工作,做到知人善任,人尽其才。 6、加强学校工作的领导。 7、关心师生生活,抓好后勤工作。 8、加强思想教育工作,执行有关规定。搞好教职工的计划生育。 9、加强学习,不断改进领导作风和思想作风,模范执行党政干部廉政建设和关于党内政治生活的若干准则,在支部当好班长,在群众中起先锋模范作用。

校长职责 一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年或学期计划。组织人力、物力或财力认真实施,并把实际情况总结上报。 二、制定各项学校管理制度。人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。 三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。 四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。 五、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。 六、指导和帮助学校的团、队工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

高中学校班级管理制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。 2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。 4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。 5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。 6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。 11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。 12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不 得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。 13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。 学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。 2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。 3、进出校门要自觉步行。未经本人同意,私开他人车锁、偷骑他人车辆,可视为偷窃行为。 4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。 5、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。

[规章制度]小公司管理制度

小公司管理制度 小公司管理制度(一) 为加强公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及公司章程的规定,特制订本公司管理制度大纲。 一、公司员工必须遵守公司章程,遵守公司的各项规章制度和决定。 二、公司倡导树立“一盘棋”思想,禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。 三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的营销、管理、经营水平,不断完善公司的经营、管理体系,实行多种形式的责任制,不断壮大公司实力和提高经济效益。 四、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理,鼓励员工发挥才智,提出合理化建议。 五、公司实行“岗薪制”的分配制度,为员工提供收入和福利保证,并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇;公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会;公司推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,评先树优,对做出贡献者予以表彰、奖励。 六、公司提倡求真务实的工作作风,提高工作效率;提倡厉行节约,反对铺张浪费;倡导员工团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神,增强团体的凝聚力和向心力。 七、员工必须维护公司纪律,对任何违反公司章程和各项规章制度的行为,都要予以追究。 小公司管理制度(二) 为适应社会主义市场经济的要求,发展生产力,根据《中华人民共和国公司法》(以下简称《公司法》)及其他有关法律、行政法规的规定,由XXX一人出资设立XXXX有限公司(以下简称“公司”),特制定本章程。 第一章公司名称和住所 第一条:公司名称:XXXX有限公司 第二条:公司住所:XX市XX区XX路XX号XX室 第二章公司经营范围

团队管理制度

团队管理制度 1、出勤 工作日遵守公司规定9点之前到达指定岗位,为早会准备好精神状态,仪容仪表,等自己的个人问题。 2、着装 严格遵守公司规定,男性着正式商务装,带领纯色衬衫,深色商务长裤,黑色皮鞋,女性穿着正装,带袖衬衫,黑色短裙长裤,深色鞋子。 3、会议 早九点,午一点,晚六点前,应领导要求,准时参加早中晚会议,服从领导安排,如:时间变动,会前准备等。 4、卫生 每日保持自己工位整洁,桌面以及地面范围内无杂物垃圾。禁止在工位食用带有刺激性气味的食物。遵守厕所文明规范。 5、工作规范 工作时间处理工作内容,除工作内容外禁止闲聊与工作无关内容,禁止长时间离开工位如有特殊情况及时与领导沟通,吸烟,外出,需到组长处签到,禁止携带电子设备记录客户资料如有基于法律依据严肃处理。不允许随意串组影响他组工作内容。禁止大声喧哗。 6、日常管理 每日离岗前检查工位电脑是否关闭,保持整洁。积极参与组内活动,帮助其他组内人员与自身共同提高,从行为规范到工作内容以及团队凝聚力,不断有效提高。 7、工作要求 严格执行团队长安排的工作内容,学会自我提高,话术的演练,问题的及时沟通处理。 以工司业绩要求,团队绩效为优先目标,为工作方向,制定自己每月,每日的工作要求积极配合组长进行组内文化建设,以及工作方案。 处理方案(序号对应以上内容) 未能按照以上管理规定行为予以以下处理 1、在团队人员面前承认自己错误问题以及改正方向以及再犯的处理方式方法,展示自己特 长。 2、按照公司下发明文规定予以处罚,组内方案参考序号1 3、阐述原因,主持下次会议,参考序号1 4、个人打扫组内卫生1天,时间长度与违反次数递增 5、根据所犯内容不同,予以组内处理,会议检讨等(检讨内容必须以文字形式出现并不得 小于200字 6、参考序号1 以上处理方案,根据人员自身认识程度、态度、与触犯程度、次数,予以严肃处理方案如下(大于3次6次9次) 10—50元罚款(组内建设使用,专人管理) 上级领导反馈 予以离职,辞退

学校各项规章制度范本

张百湾中心校章程 总则 第一条为全面贯彻党的教育方针、积极推进素质教育,深化教育改革,全面提高教育教学质量,使学校持续稳步快速发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《管理规程》及有关法律规定,结合本校实际,特制定本章程。 第二条学校座落于滦平县张百湾镇张百湾村,校名为张百湾中心校。 第三条学校是国办全日制小学,学制六年。 第四条学校由滦平县教育体育局主管,是独立法人单位,学校遵守国家的政策、法规、接受上级教育行政部门检查、指导,并受国家法律保护。 第五条学校自觉接受教育督导部门对学校教育、教学及其它方面工作进行督导,不断改进学校工作。 第六条学校贯彻执行党的教育方针,实施素质教育,优化课堂教学。培养学生德、智、体、等方面全面发展;培养合格加特长人才。重视发展学生个性,培养其主动、创造精神, 使学校办学水平不断提高。 第七条学校坚持以科研为先导,以教学为中心,建立起完善的科研

体系和工作机制,加强对课题研究,以教育科研推动素质教育,注重特色教学,不断扩大办学规模,精心打造县城精品学校。 第八条学校以“修德、博学、多能、健体”为校训,以“团结、奋进、诚信、奉献”为校风,以“爱生敬业求实创新”为教风,以“求知求真求美求新”为学风。 分则 第一章教育教学任务及管理 第九条学校的主要任务是教育教学工作,要按照国家教育部发布的课程计划和课程标准,开足开齐各类课程,充分发挥各学科的教育功能,为学生的全面发展奠定基础。学校的其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则。 第十条将德育摆在重要的位置,校长全面负责,全校教职工全员参与,真正做到教书育人,管理育人,服务育人。依据《中小学教师职业道德规范》要求教师爱岗敬业,依法执教,热爱学生,尊重家长,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。根据小学生的特点和德育工作总目标,努力完成德育工作的基本任务,以日常行为规范教育为基础,对学生进行文明行为习惯的养成教育和心理健康品质教育,帮助学生养成良好的道德品质,为逐步树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。 第十一条学校以实施素质教育为重点,以教学工作为中心,以教学质量为生命线,不断更新教育观念,优化课堂教学,深化教法、学法、考法改革,全面提高教学质量。 1.加强师资队伍建设,建立一支结构合理,相对稳定,德、能、勤、绩俱佳的教师队伍。开展基本功训练和各项竞赛,提高教师的综合素质。 2.以课堂教学为主渠道,定期开展说课、讲课、评课、答辩相结合的教学活动,提高教师课堂教学水平。 3.按照《教学常规管理规程》等有关规定加强常规教学管理,认真抓

中小学学校管理规章制度

中小学学校管理规章制度 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。

2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产,负责学校基建、维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。

小组团队规章制度

三岔中心学校 团队管理规章制度 一、团队成员权利与职责 1、组长权利与职责 权利: 1)组长有权对组员在工作期间的不良变现作出指责并扣减其本项目的分数 2)一切任务由组长分配 3)在组员无法确定某一件事时组长具有决定权 责任: 1)有责任团结好队伍,使小组呈现和谐的氛围,调节遇到的问 题 2)有责任提高组员积极性,向更好的目标靠近 3)有责任监督自己的行为,为组员做好榜样 4)有责任监督组员的行为,是小组不出现违反规章制度的现象 2、组员权利与职责 权利: 1)组员在完成项目任务的情况下有自己的私人时间做其他事情 2)对于组长分配的任务,组员可以提出自己的意见和看法 3)组员有权对组长的表现进行评价 职责: 1)组员必定发挥自己的所长协助组长完成一系列的任务 2)在工作期间,组员需听从组长合理的安排 3) 组长分配的任务,组员必须保质保量的完成 4)努力做到小组章程里的要求 5)做任何事情前组员要以团队考虑 二、例会 1、全体组员例会制度 1)每天早上由组长组织召开全体组员大会。 2)组长向老师汇报项目进展情况,并做出下一阶段工作计划,听取老师意见,提出对项目组的要求。3)项目组成员之间进行交流、讨论,对调查过程中出现的问题进行集中解决。 4)对下一阶段工作进行整体计划。 5)对无故不参加例会者,需做出书面及口头检查。 2、项目组成员外出安全制度 1)组长能够同项目成员一同进行调查的,必须由组长带队,其余人员配合调查工作。

2)组长要预先安排好小组人员乘车外出安全措施等基本问题,并向任课教师请示。 3)小组人员乘车外出安全措施不符合要求的,不予以批准外出进行调查活动。 三、团队考核标准 1、上课迟到、早退、带早餐进教室等影响团队整体荣誉—0.5/次 2、无故旷课—5/次 3、上课期间玩手机、接电话,不积极参与团队工作—5/次(如有特殊情况,得以在老师批准则不在扣分范围) 4、课桌上不得出现与上课无关的物品,违反者—0.5/次 5、上课期间被老师重点提醒违规—1/次 6、若有实践活动,借此名义不完成任务者—1/次 7、小组成员在发生歧义时,要认真协调,若吵闹—1/次 8、个人作业要按时完成并上交,因个人原因影响团队成绩者—1.5/次 9、能出色完成组长分配的任务,并得到老师肯定 +3/次 10、汇报出色受到老师肯定 +1/次(全组) 备注:组长具有模范作用,若违反以上制度扣除双倍分数篇二:团队规章制度 团队规章制度 <div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px; 1.团队规章制度 2.创业团队管理规章制度 3.团队管理及相关规章制度 4.社区卫生服务健康管理团队规章制度 5.国际志愿者团队规章制度 1、团队规章制度 为了维护项目秩序,保证各项活动按次序开展,保障各成员人身等各项安全,根据实际,制定本规。 (一)、团队职务设置和职责要求 职务名称人数职责 队长1组织全队工作,应对突发事件 支教组长1负责全队支教活动的安排策划,组织在下乡期间在校开展的各项活动,对老师的上课情况提出意见 支农组长1负责与村民间的沟通和各项支农活动的组织策划 安全员2负责队员和学生的人身、财产安全 书记员1负责会议的组织和记录 宣传员2负责整个活动过程中校内外宣传活动的组织,协调配合媒体做好宣传工作 财务员2负责全队的财务管理和账目汇报,由出纳和会计组成,做到账目零失误 后勤员1负责团队生活等后勤事宜

创业团队规章制度

创业团队管理章程 第一章总则 第一条团队名称:创业团 第二条我们的使命: 第三条团队文化: 第二章权利与义务 第五条团队面向好友和社会公开招募创业意向合作者,认同我们的《创业文化》和愿景,自愿加入,创业期未实现盈利则无工作报酬。 第六条团队的义务与要求 1.自觉遵守团队章程制度,执行团队决议。 2.维护团队的利益,同意《保密协议》,不得对外任何组织和个人泄露团队商业秘密。 3.积极参与团队讨论及会议。 4.积极与团队其他成员交流沟通。 5.队员表现优异、态度认真即可进入核心团队。 第七条团队成员的权利 1.团队成员享有项目进展知情权和过程控制权 2.团队成员可以对团队组织管理提出意见和建议 3.团队成员享有团队组织的培训学习和活动的权利 4.团队成员享有应与享受的其他权利 第三章团队管理制度 第八条团队的例会制度 1.团队每周于周四晚8点召开周会,由周佐光主持。 2.会议内容:阶段工作进度公示及问题总结、重大决策和项目问题探讨、对下一阶段进行工作部署、团队成员问答等。 3.所有成员必须按时参加团队会议,特殊情况不能参加请提前告之队长。 4.会议讨论决议及会议纪要,由队长整理总结。 第九条团队成员之间要加强沟通交流。 2.量化要求:所有核心团队队员之间每周不少于一次,合作团队队员每周互相沟通率要达到50%以上。 3.技术团队对发起人负责,直接沟通,每周写工作进展和问题小结。 第十条《团队考核制度》 2. 无故不参与周会扣分记录,连续3次请自觉退出团队。 3. 积极主动沟通、献计献策、对团队做出突出贡献者进行记分。 第四章附则 团队记分办法最终解释权归核心团队成员,队长负责。 以上章程如有变动,再行通知。 本章程从制定之日起实施。 制定:王炜 参讨:所有团队成员 2011-12-20篇二:创业团队的管理技巧和策略 创业团队的管理技巧与策略 团队创业的成功率并不比个人创业高,其主要原因不外乎两点:一是团队失败于决策分歧;二是团队困于利益冲突。有效的创业团队管理要解决决策分歧和利益冲突的问题,而这有赖于创业团队找到适合的结构模式。 1.创业团队管理的特殊之处 创业团队的管理不同于工作团队的管理。对于大多数企业内的工作团队来说,如研发团队、销售团队和项口团队等,因为人员和岗位稳定性相对较高,人们习惯性地将重点放在过程

技工学校各项职责和管理制度

学校工作职责和管理制度 第一章党支部和校长室 第一节党支部和校长室工作职责 一、党支部工作职责 1、贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议,做好教职工队伍的建设。 2、领导全校思想政治工作,建设精神文明,充分调动一切积极因素,保证学校工作任务完成。 3、讨论、决定学校重大工作问题,检查、监督行政人员执行上级决定情况。 4、做好学校党组织自身的组织建设、思想建设和党风建设,教育党员努力工作,团结群众,发挥先锋模范作用。 5、领导校工会、团委等群众组织的工作,发挥他们协助行政完成学校工作任务,促进党群的密切联系。 6、处理好支部的日常事务,按期向支部党员大会和上级党组织报告工作。 二、校长室工作职责 1、贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法令规定,认真执行技工学校工作条例,领 导各职能科室开展工作,充分调动一切积极因素,保证学校各项行政工作任务完成。 2、讨论、决定学校重大工作问题,检查、监督行政人员执行上级决定情况。 3、制订学校发展规划,健全学校各项规章制度,搞好学校管理和教学改革。 4、在党支部的领导下开展工作,同时接受校工会的监督。 第二节学校工作网络图及校领导岗位职责 一、学校工作网络图(见下页) 二、党支部人员岗位职责 (一)书记岗位职责 党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会决议,负责

主持党支部的日常工作。其主要职责是: l、负责召集支部委员会和支部党员大会;结合学校的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,执行技工学校工作条例和上级党政组织的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。 2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作,充分发挥党员的先锋模范作用,认真遵守学校各项规章制度,带领党员和干部群众,努力完成学校各项任务。 3、检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告情况。 4、严格组织生活,执行党的纪律,加强党的组织建设。做好领导干部、党员和全体教职工的考察鉴定工作。 5、与行政以及工会和共青团等群众组织保持密切的联系,记录交流情况,支持他们的工作,从而调动各方面的积极性。 6、抓好支部委员的学习,按时召开支部委员民主生活会,搞好领导班子的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。 (二) 副书记岗位职责: 1、党支部副书记协助书记进行工作,书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。 2、负责学生的思想政治工作。 ①认真贯彻执行上级机关关于共青团工作的指示和要求,围绕党的中心工作,指导团委积极开展活动,充分发挥其党的助手作用。 ②指导团委加强对团员和青年的政治思想教育,教育团员和青年做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 ③指导团员和青年努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策,学习现代化文化知识,热爱本职工作,精通业务,积极为现代化做贡献。(三)组织委员岗位职责 党支部组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作,其职责是:

中小学学校管理制度汇编(全)

中小学学校管理制度汇编(全) 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产,负责学校基建、维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。 4、严格执行财务制度,勤俭办学,增收节支,定期审核,公布帐目。 5、采购教学设备与办公用品,保证教学正常进行。

创业团队规章制度

创业团队规章制度 凯塔创业团队规章制度前言本规章制度的建立旨在将所有创业团队成员紧密地凝聚在一起,提高行事效率,发挥团队力量、以达到超越个体力量简单相加的效果。共赢是凯塔创业团队的宗旨,任何违背该宗旨的思想和行为都应该予以摈弃。维护团队的利益,就是维护自己的利益,个人和团队是分不开的,全体成员务必共对此形成共识,共同遵守为此保驾护航的规章制度。 第一章:合作发展第一节:团队组织第一条:扩大凯塔创业团队的规模是每个成员的工作重点。 第二条:对有意向加入凯塔创业团队者,可以通过文件材料、口头叙述、实地考察等多种方式介绍创业项目,由于现阶段团队的资源有限,务必将主要精力投放在有真诚创业意向者身上,不必在伪创业者身上浪费过多时间。要给迟疑犹豫观望者予谅解,但不允许他们继续以考察为理由参与团队的组织活动,如培训、发展、销售等等,团队的组织活动只针对正式的团队成员。 第三条:凯塔创业团队的销售组织工作具有创业的性质,并以共赢为宗旨,主要表现为利益共享和风险共担,所以加入创业团队者必须保证手里有自己的产品以作发展销售之用,严禁代销赊销等非创业行为。 第四条:对老成员发展新成员的奖励要及时到位,仍要坚持共赢原则。 第五条:新队员的销售组织工作(包括货品购入、销售、成员发

展、培训、指导等一系列内容)由其对应的发展人负责,发展人要切实负起责任。 第二节:团队互助合作第六条:成员间应相互合作,团结互助,提高整体凝聚力发挥团队优势。任何人出现勾心斗角,互不买账,恶意挑拨成员关系等严重破坏团队秩序的情况,一经查出,立即逐出团队。 第七条:团队定期召开小组会议进行工作的计划和总结,各成员及时参加,积极探讨并提出自己的意见和建议。 第八条:团队内部要保持及时的交流,个人有任何问题及时与其他成员协商交流。 第九条:团队各成员间一律平等对待,严禁以加入团队的先后和取得成绩的大小搞特殊化。 第十条:团队内部走货最好当场验货,检查产品的完整性以及有无损坏后再交接。 第三节:艰苦奋斗第十一条:创业团队成员要时刻注意自身销售技巧的提高,不断完善自身的不足。 第十二条:对工作中每个错误教训都要总结,并传递给其他队友,防止发生同类错误。 第十三条:养成写工作计划,工作日志的习惯,定期汇总。详细记录出货信息,每次开会进行汇总。 第十四条:不管由于任何原因退出团队,有意再加入团队者,将会面临更高的诚意门槛考验。

销售团队规章制度

销售团队规章制度 公司销售部管理规章制度 目录 一、总则 二、销售部组织架构、岗位结构图三、销售部各岗位职责说明书四、销售部人员素质要求五、服装规范六、考勤制度七、销售报表规定八、薪金分配制度九、合同管理制度十、外出公干管理制度流程表格 第三章、销售部各岗位职责说明书 销售部管理规章制度 一.制定目的 为了更好地配合公司营销战略,顺利开展营销工作,明确营销部员工的岗位职责,充分调动员工的工作积极性,提高工作效率,帮助员工尽快提高自身营销素质,特制定以下规章制度。 二.适用范围 本制度适合公司的一切营销人员和营销活动。 三.制度细则 1 .管理制度2.岗位职责3.例会制度4.档案管理制度 1.管理制度积极工作,团结同事,对工作认真负责。 营销部的员工要积极主动参与公司各部门的活动,工作会议,并严格遵守例会时间。

服从领导安排,做到四尽:尽职,尽责,尽心,尽 力。 在销售过程中,如未得到上级允许,不得擅自改变已规定的价格。 不得泄露公司的业务计划,保守公司的各项业务秘密,如有违反,根据情节严重予以处罚。 以公司利益为重,积极为公司开发新客户和扩展新的业务项目。 积极沟通,及时协调公司与客户关系。 协助负责领导制定营销战略计划,年度经营计划,业务发展计划,制定市场营销管理制度,明确营销部目标,建 立销售网络。 对业绩突出和表现优秀的员工,进行一定的奖励。 对于违反公司制度规定和不适应公司发展的员工,会按照相关流程给予相关的处理。 2.岗位职责 销售总监岗位职责 1.职位名称:销售总监。 2.岗位职责: 在总经理和分管副总经理的领导下,全面负责销售工 作,确保完成公司下达的销售指标,负责企业产品市场开发,客户挖掘和产品销售等相关的组织工作。

学校各项规章制度.doc

学校各项规章制度4 学校各项规章制度 德育工作制度 为进一步加强和改进德育工作,对学生进行立志、成才、做人的教育,注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性,要增强德育的针对性和实效性。学校的各项工作,有机对学生进行思想品德教育,制定并落实本校德育工作制度:、认真实施《中小学德育工作规程》,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。 2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》,建立健全德育工作制度,促进良好校风的形成。 3、建立健全德育工作指挥系统,加强德育教师队伍建设,采取多种形式对班主任进行培训,提高教书育人的能力。<~> 4、搞好少先队工作,发挥少先队的德育功能,定期召开少代会,开展丰富多彩的活动。 5、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。 6、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,定期体检,定期召开运动会。 7、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作。

8、完善国旗下讲话制度,使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。 升国旗制度 一、升旗时间:每周一早进行(节日另定)。 二、参加人员:全体老师,全体学生,除特殊情况不得缺席。 三、旗手:每班4名,每周按条件选举一次旗手。 四、升旗手条件 .热爱祖国,热爱国旗,热爱集体。 2.遵守校规、校纪,品学优良。 3.工作认真负责。 4.会唱国歌,有一定的乐感。 五、在周一升旗过程中,除了按国旗法规定的程序外,还要有该班的班级特色展示,旗手事迹等的一些介绍。升旗完毕后将所有材料一并存档。 六、升旗要求 .提前半小时准备,按时升旗。 2.下午放学后降旗,降旗后将旗送回办公室。早晨预备前升旗。 学校人事工作制度 一、指导思想: 为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量,依据《中

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