传染病及其预防
一、教学目标
1、知识与技能
理解传染病的特点，常见传染病的病因、传播途径和预防措施。
2、过程与方法
对所收集或提供的材料进行分析，归纳传染病的特点、病因、传播途径和预防措施。
3、情感态度价值观.
知道养成良好的行为习惯是控制疾病发生的重要手段。
二、教学重点、难点
1、病原体的概念和种类。
2、传染病的流行的三个基本环节和预防措施。
3、艾滋病的基本知识。
三、教学策略：
创设情景---分析讨论---解决疑难----得出结论
四、课时安排：1课时
五、教学过程：
