2016年中考政治专题一铭记抗战历史共沐和平阳光
命题角度一纪念抗日战争胜利70周年
1.抗日战争胜利70周年纪念活动的举行表明了什么？（变问式：超越历史的阅兵盛宴向世界传达了什么？
①中国人民牢记历史、捍卫和平的决心；②中国人民坚决维护国家主权、领土完整的坚定意志；③我国坚持和平发展的理念；④中国综合国力的增强，有能力维护国家安全和利益，有能力为维护世界和平承担责任。
2.开展抗战胜利70周年纪念活动有什么重要意义？
（1）有利于提醒国人铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
（2）有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强国家和民族的凝聚力和认同感。
（3）有利于践行社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设，构建和谐社会。
（4）展示了中国人民维护亚洲和平、世界和平的坚定决心。
3.作为中学生，你准备怎样以实际行动表达自己的爱国情怀？
①努力学习，立志成才，掌握报效祖国的本领；②升国旗、唱国歌时严肃端庄，体验民族的自信心和自豪感；
③观看爱国主义影片，唱爱国主义歌曲，增强自己的爱国情怀；④支持党和政府为国家繁荣发展制定的方针政策；⑤关心国家大事，为国家发展献计献策；⑥做好本职工作，不说不利于社会稳定的话，不做危害祖国和人民的事，尽自己所能服务社会。
4.本次阅兵为什么要以“节俭”为主要特点？
①勤俭节约是中华民族的传统美德；②勤俭节约是治国安邦之道；③勤俭节约是经济发展的必备条件；④勤俭节约的美德对于个人道德品质培养有着重要作用。
命题角度二铭记历史开创未来
设问
1.习近平主席强调“正义必胜！和平必胜！人民必胜！”说明了什么？
①正义是我们的共同目标，任何非正义行为都必然遭到全人类和全社会的共同谴责和一致反对；②和平与发展是当今时代的主题，求和平、谋发展、促合作是不可阻挡的时代潮流；③人民群众是推动历史发展的决定力量，是历史发展的真正动力。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。
2.习近平主席向世界宣布，中国将再次裁减军队员额30万，这一庄重承诺表明了什么？
①和平与发展是当今时代的主题，世界各国的发展需要和平稳定的国际环境；②中华民族历来是一个爱好和平的民族；
③我国坚持走和平发展道路，坚持和平崛起；④彰显了一个和平、合作、负责任的大国形象。
3.坚持“前进道路上，全国各族人民要在中国共产党领导下”的原因是什么？
（1）中国共产党具有先进性，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
（2）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己奋斗的目标。
（3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
命题角度三敬仰抗战老兵弘扬民族精神
1.抗战老战士身上的哪些优秀品质值得我们敬佩与学习？
①“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀；②视死如归、宁死不屈的民族气节；③不畏强暴、血战到底的英雄气概；
④百折不挠、坚韧不拔的必胜信念等。
2.首设老兵方列有什么重要意义？
①有利于表彰老兵对抗日战争所做的巨大贡献；②弘扬伟大的民族精神；③老兵是抗战英雄模范、人们的表率；④激发全国人民强烈的爱国热情、民族凝聚力和民族自豪感。
3.公益节目《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，有何意义？（在大中小学校组织以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的“开学第一课”活动，有何重要意义？）
①有利于培养中小学生的爱国精神，激发爱国情感，弘扬伟大民族精神；②有利于引导中小学生铭记历史，珍爱和平；
③有利于增强学生“生于忧患，死于安乐”的忧患意识；④有利于激发中小学生奋发图强、捍卫主权、保家卫国的壮志；⑤有利于增强中小学生的责任感和使命感；⑥有利于培育和践行社会主义核心价值观。
4.学习了《开学第一课》后，中小学生在日常生活中应如何践行“爱国、勇敢、团结、自强”（或“勿忘国耻、圆梦中华”这一主题）？
树立远大而崇高的理想，努力学习科学文化知识；弘扬中华民族坚韧不拔的精神；坚强勇敢、自强不息，顽强拼搏，为祖国奉献自己的青春力量。
命题角度四缅怀先烈珍爱和平
1.举办《胜利与和平》文艺晚会有何重要意义？
①有利于加强社会主义精神文明建设，为实现文化强国凝聚正能量；②有利于推进社会主义核心价值体系建设，践行社会主义核心价值观；③有利于弘扬社会正气和伟大的民族精神，为中国梦凝聚起强大的精神力量；④有利于为全面建成小康社会，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴凝聚力量。
2.作为中学生，你准备怎样以实际行动表达自己的爱国情怀？
（1）努力学习，立志成才，掌握报效祖国的本领。
（2）参与升国旗、唱国歌时严肃端庄，体验民族的自信心和自豪感。
（3）观看爱国主义影片，唱爱国主义歌曲，增强自己的爱国情怀。
（4）支持党和政府为国家发展繁荣所采取的方针政策。
（5）关心国家大事，为国家发展献计献策。
（6）不说破坏社会稳定的话，不做危害祖国和人民的事，尽自己所能服务社会。
命题角度五“阅兵蓝”
1保持“阅兵蓝”常驻有何重要意义？
①有利于保障公民的生命健康权，贯彻落实以人为本的科学发展观，保障人民群众的根本利益；②有利于为提升我国经济社会发展水平创造良好的环境条件；③有利于落实节约资源和保护环境的基本国策及实施可持续发展战略的要求；
④有利于把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会。
2.要让“阅兵蓝”成为天空常态，请你提出合理化建议
（1）国家：制定和完善治理雾霾的法律法规，坚持可持续发展战略；加大对治理雾霾的政策扶植和资金投入；加大对燃油车辆、垃圾处理等的规范管理；加强植被保护。加大对高排放、高污染企业的处罚和整改力度。
（2）社会：加大对改善空气质量的宣传力度，提高人们的环保意识。
（3）公民：增强低碳环保意识，积极践行低碳生活；从一点一滴做起，如进行垃圾分类、不焚烧秸秆、绿色出行等。
2016年中考政治专题二聚焦十八届五中全会
命题角度一“十二五”规划成就
1.“十二五”时期，我国发展取得重大成就的原因有哪些？
（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。（2）主要原因：①毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；②实施科教兴国和人才强国战略；③坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；④全国人民的自力更生、艰苦创业；等等。
2.“十二五”期间取得的辉煌成就有哪些现实意义？
（1）增强了我国的经济实力，提高了人民生活水平、增强了民族自信心。
（2）提升了我国的国际地位、国际影响力和国际竞争力。
（3）为实现全面建成小康社会，实现“十三五”规划奠定了物质基础。
3.把全面从严治党提到前所未有的高度有什么重要意义？
①有利于保持党的先进性和纯洁性；②有利于巩固党的执政基础和执政地位；③有利于维护社会公平正义，构建和谐社会；④有利于督促党员干部廉洁从政，防止腐败。
命题角度二十八届五中全会公报解读
1.请你对关爱留守儿童和少年提几条合理建议
（1）政府：建立留守儿童和少年成长档案，加强对留守儿童和少年的引导与管理；安排教师做留守儿童和少年的“爱心家长”，经常与留守儿童和少年谈心，帮助留守儿童和少年身心健康发展。
（2）学校：成立爱心小组，让学生结组帮扶；组织和引导留守儿童和少年开展多种形式的课外文化活动，丰富他们的课外文化生活；减免留守儿童和少年的各种费用。
2.作为青少年学生我们能为脱贫攻坚做些什么？
（1）树立远大人生理想，立志成才，以实际行动为农村脱贫做贡献。
（2）认真学习科学文化知识，为投身社会主义现代化建设储备专业知识和技能。
（3）积极宣传党的“三农”政策和脱贫攻坚政策，为农村脱贫攻坚建言献策。
3.请你为加强社会诚信建设，构建诚信社会提出合理化建议
（1）国家：坚持依法治国基本方略，加大执法力度，依法惩处各种不诚信行为和现象，建立完善的诚信惩戒制度和机制。
（2）社会：大力开展多种形式的诚信主题宣传教育活动，形成良好的社会氛围。
（3）学校：加强对学生的诚信教育，通过多种渠道宣传诚信的重要性。
（4）家庭：父母长辈应以身作则，做子女诚信的榜样和表率。
（5）个人：恪守诚信美德，不撒谎，不做有悖诚信的事，言行一致，践行承诺
4.为什么必须坚持绿色发展？
①大自然是人类赖以生存的基础，人应与自然和谐相处；②我国的环境污染和生态破坏严重，面临严峻的环境形势；③我国人均资源占有量少、开发难度大，开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失现象十分严重；④面对人口、资源、环境方面的国情，必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。
5.为推进绿色发展，建设美丽中国，我们应该怎样做？
（1）国家：①落实科学发展观，坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略；②加快科技创新，开发新能源和替代能源，发展低碳经济；③加强和完善保护资源和环境的法律法规，严格执法，强化监管力度；④加强公民的道德建设，树立和强化人民群众的节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生产、生活方式；⑤加强国际合作，共同应对环境和能源危机等。
（2）企业：①树立科学发展观，加强科技创新，研发和使用节能环保技术，清洁生产，节能低碳；②加大环保投入，加大环境治理和环境保护的力度；③大力发展循环经济，加大可再生资源回收利用率；④加强宣传教育，提高员工环保意识等。
（3）个人：①增强节能环保意识和社会责任意识；②从身边小事做起，履行环保义务，落实环保行动；③树立绿色消费理念；④积极参与各种环保行动；⑤同破坏环境、浪费资源的行为作斗争等。
6.五大发展理念分别蕴含了哪些战略、国策和原则？
①创新发展——人才强国、科教兴国战略、创新驱动发展战略；②协调发展——区域协调发展战略、西部大开发战略、中部崛起战略；③绿色发展——节约资源和保护环境基本国策、可持续发展战略；④开放发展——对外开放基本国策；
⑤共享发展——共同富裕根本原则。
7.实施全面放开二孩政策的原因有哪些？
①生育率低于世界平均水平；②人口老龄化越来越严重，养老问题突出；③劳动力过剩向短缺转折；④失独老人（家庭）现状堪忧；⑤男女比例失衡。
8.谈谈你对“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”的理解
（1）这是基于我国人口老龄化等人口形势的变化。
（2）这是对计划生育基本国策的调整和完善。
（3）这有利于调节人口结构，促进人口增长与经济社会发展相协调，促进可持续发展。
9.实施全面放开二孩政策有什么重要意义？
①有利于优化人口结构，增加劳动力供给，缓解人口老龄化压力；②有利于扩大国内需求和经济平稳增长，提升我国的国际竞争力；③有利于促进经济持续健康发展，实现全面建成小康社会的目标；④有利于更好地落实计划生育基本国
策，促进家庭幸福与社会和谐。
10.怎样理解全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策？
①是基于我国人口老龄化等人口形势的变化；②并不是要取消计划生育政策，而是对计划生育基本国策的调整和完善；③有利于促进人口增长与经济社会发展相协调，实现可持续发展。
11.树立生产安全观念有什么重要意义？
（1）树立生产安全观念，有利于增强和提高全社会的生产安全观念。
（2）有利于保障人民群众的生命财产安全，保护广大人民群众的根本利益。
（3）有利于推动社会生产安全有序进行，推动经济社会的协调发展。
（4）有利于构建社会主义和谐社会。
12.青少年学生应如何履行维护国家安全的义务？
（1）树立国家安全意识，履行维护国家安全的义务。
（2）发现危害国家安全的行为，要及时向国家安全机关和公安机关反映。
（3）要积极配合国家安全机关的工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件。
2016年中考政治专题三
国际交流与合作促进和平与发展
命题角度一习近平英美访问构筑新型大国关系
1.中国经济对世界经济发展的作用表明了什么？
（1）经济全球化趋势下，世界各国经济发展密切关联。
（2）中国经济实力显著增强，展示了大国信心。
（3）中国是一个和平、合作、负责任的大国，中国人民愿意和世界人民一道建设共同繁荣的和谐世界。
（4）我国是推动世界经济发展的重要动力，是维护世界和平与稳定的重要力量等。
命题角度三共守和平共谋发展
1.我国在建设“一带一路”的过程中应注意哪些问题？
①坚持对外开放的基本国策，坚持引进来和走出去相结合；②坚持合作开发，共谋发展，实现各方共赢；③既要敞开国门搞建设，同时也要注意维护国家的安全；④完善与各国合作发展的相关法律，营造公平的合作环境；⑤坚持各国之间的政治互信，经济互联；⑥推进基础产业合作，让合作成为各国之间发展的纽带。
2.请你为实施“一带一路”拟写几条宣传标语
①同创丝路经济带，共享跨越式发展；②全心全意谋蓝图，“一带一路”促发展；等等。
3.构建中美新型大国关系，开创中美关系的美好未来有什么重要意义？
①中美关系对国际形势的发展具有重要影响，两国关系的走向始终受到国际社会的高度关注；②有利于亚太地区乃至整个国际局势的发展；③对世界经济的增长和繁荣有重大作用；④有利于维护地区和国际方面的共同利益，协同解决全球性问题。
4.中国向联合国赠送“和平尊”说明了什么？
我国的国际地位不断提高、国际影响力增强；和平与发展是当今时代的主题；我国始终走和平发展道路；一个和平、合作、负责任的大国形象已被社会所公认。
命题角度四彰显大国地位弘扬奥运精神
1.我国成功申办冬奥会和亚运会的原因是什么？
①我国经济的迅速发展，综合国力的不断增强；②中国共产党的正确领导；③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；④全国人民的共同努力。
2.成功申办冬奥会和亚运会有什么重大意义？
（1）成功申办冬奥会有利于提升我国国家形象，增强我国的软实力，从而提高中国的国际地位，更加巩固中华民族在世界民族之林的地位，对民族复兴和“中国梦”的实现产生重大的作用。
（2）有利于增强民族凝聚力，振奋民族精神，提高国人的民族自豪感。
（3）为提高我国体育水平创造一个良好的氛围，通过举办冬奥会，可使青少年更为直观感受到体育的魅力，近距离地与奥运冠军及其他优秀的运动员进行接触，激发对于体育的激情与梦想，深切地感受到运动的魅力、体育的梦想对于一个民族、一个国家的青少年体育的发展具有不可替代的重要作用。
（4）冬奥会的成功申办将会为国家经济建设提供强劲动力，有利于体育产业的发展，形成了比较完整的产业链，会促进国内的产业转移与升级，通过大力发展体育产业来拉动内需。同时，也可以通过发展体育事业来创造更多的就业机会，实现体育和经济的共同发展。
（5）申办2022年冬奥会，能更好地传播奥林匹克团结、友谊、和平的宗旨和理念，将进一步促进中国奥林匹克运动的发展，为健康中国及国际奥林匹克运动作出新贡献。
命题视角五习近平出席联合国成立70周年系列峰会
1.为促进世界和平与发展，我们中学生应该怎么做？
①树立平等、开放、参与的国际意识，做中外友好往来的使者；②树立国家观念，增强爱国情感，维护国家和民族的利益；③善于学习和借鉴外来文化，积极宣传我国的优秀民族文化，让世界了解中国，让中国走向世界；④树立全球意识，不断提高自身素质，用世界的眼光看问题；⑤反对霸权主义和强权政治、恐怖主义、分裂主义等。
2.中国主张“走和平发展道路”说明了什么？
（1）我国奉行独立自主的和平外交政策。
（2）我国努力建设合作共赢的国际社会。
（3）我国积极推进国际社会的和平发展，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
（4）中华民族历来爱好和平，我国维护世界和平与发展的意志坚定不移。
2016年中考政治热点专题四
加强未成年安全教育关注青少年健康成长
1.我们能够取得救灾胜利的主要原因有哪些？
①社会主义具有集中力量办大事的优越性；②中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统；③中华民族强大的凝聚力和向心力；④中国共产党的正确领导和灾区各族人民的不懈努力和艰苦奋斗；⑤党和国家的高度重视和各级党委、政府的密切配合，全国各族人民的无私援助和大力支持。
2.在应对自然灾害中涌现出许多无私奉献的救灾英雄，作为一名中学生我们应如何向他们学习？
热心公益，服务社会，扶危济困；见义勇为并见义智为，积极维护社会的公平正义；胸怀天下，当国家处在困难时刻，要主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关；努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；加强思想道德建设，继承中华民族的传统美德，在生活中主动帮助有困难的人。
3.地震发生时，应该怎样自救？
（1）平房里：要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等护住头部，等到地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方；如房屋倒塌，应待在床下或桌下，千万不要移动，等到地震停止再逃出室外或等待救援。
（2）楼房中：要及时迅速地跑到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。
（3）教室上课中：靠近门的同学可以迅速跑到门外；中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的学生要紧靠墙根，双手护住头部。
（4）室外：绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
（5）海滩：海底地震可能会诱发海啸，在海边游玩时，如果感觉到强烈地震，或发现海水有异常现象，必须立即离开海岸，快速到达高地等安全场所避难。
（6）防余震：已离开房间，千万不要地震一停立即回屋取东西。
（7）被埋在建筑物中：如果地震后不幸被废墟埋压，应先清理腹部以上物体，捂住口鼻、防烟窒息，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，应先清理腹部以上的物体，捂住口罩、防烟窒息；要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
4.雾霾天气注意事项
少开窗，最好等太阳出来再开窗通风；外出戴口罩，口罩以棉质口罩最好；冬季雾多、日照少，适量补充维生素；饮食清淡多喝水，多吃梨、枇杷等清肺化痰的食品；尽量减少户外锻炼。
5.为了防止溺水事件的发生，我们青少年应该如何做？
（1）学会游泳，并掌握人工呼吸等急救措施。
（2）在家长的陪伴下到有安全防护措施的游泳场馆去游泳。
（3）不去水库、河流、湖泊等无安全防护措施的水域游泳戏水。
6..事故发生后，党和国家为什么高度重视人民生命财产安全？
①中国共产党坚持立党为公、执政为民、全心全意为人民服务，是“三个代表”重要思想的忠实践行者；②党和国家关注民生，情系民生，与人民群众同呼吸、共命运；③中国政府是一个负责任的政府，关注和保障公民的生命财产安全；④党和政府坚持以人为本，珍爱生命、尊重生命；⑤人最宝贵的是生命，每个人的生命都是独一无二的，生命只有一次，是不可重复的；⑥生命是享受其他一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，只有生命存在才能享受其他权利，才有可能对他人，对社会有所贡献。
角度二增强安全意识防范安全事故
1.结合上述材料，谈谈为什么在现实生活中未成年人安全事故时有发生？
（1）未成年人身心尚未成熟，社会经验不足，缺乏自我保护的意识和能力。
（2）生活环境复杂，侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象时有发生。
（3）未成年人缺乏维权意识和能力，在面对侵害行为和意外伤害时，往往处于被动地位。
2.请你为避免意外伤害设计几条宣传标语，给同龄人以警示
珍爱生命，远离危险；生命只有一次，请珍爱生命；保护自己，健康成长等。
3.你认为发生未成年人溺水事故的原因主要有哪些？
（1）未成年人自身缺乏安全防范意识。
（2）家庭监护不力，尤其在学生放假期间放任他们在外自由活动，结伴下河游泳。
（3）安全管理措施不到位，一些地方政府和水利管理部门对野外池塘等容易发生事故水域疏于管理，没有设置警示标识或安全防护措施。
（4）自救能力差，救援不及时等。
4.救火英雄身上有哪些可贵的品质值得我们学习？
（1）临危不惧、奋勇救人的崇高精神。
（2）坚强勇敢、顽强不屈的崇高精神。
（3）沉着冷静、乐观向上的优秀品质。
（4）舍己救人、积极承担责任、不言代价与回报。
角度三加强道德教育弘扬核心价值观
1．面对党和国家为未成年人健康成长创造的良好条件，我们应该如何做？
（1）树立崇高理想，把个人理想与民族共同理想结合起来，艰苦奋斗，积极承担起振兴中华的历史重任。
（2）自觉珍惜各项权利，履行各项义务。
（3）学会自主学习，做学习的主人，培养高雅情趣，自觉抵制各种不良诱惑。
2.到2020年我国绝大部分中小学要建有图书馆，这有什么重要意义？
（1）为中小学生提供更多获取知识的途径，丰富中小学生的课外阅读生活，提高其综合素质。
（2）让贫困地区的孩子获得更多的教育资源，对于促进教育公平具有积极意义。
（3）让中小学生感受到祖国的关爱，珍惜受教育的权利，积极履行受教育的义务。
（4）推动素质教育改革，为国家培养更多综合性人才。
3.课业负担过重给学生带来的危害有哪些？
损害身心健康;不利于个性发展，不利于培养学生的创新精神;弱化了学生的学习兴趣，不利于全面发展;影响健康、融洽、和谐的师生关系。
4.为帮助学生缓解压力，你有哪些好的建议？
树立远大的理想，明确学习目的;制订学习计划，一步步实现学习目标;看见自己的成绩和进步，提高信心和勇气；和知心朋友、老师、父母积极交流，寻求帮助;向社会上的心理咨询机构寻求帮助;端正对考试的态度，树立正确的考试观念。
角度五学会应对骗术与暴力
1.在现实生活中，青少年应如何增强自我保护意识，提高自我保护能力？
①树立安全意识，保持身心健康；②了解自身所享有的合法权益，敢于并善于捍卫自己的合法权益；③自觉守法，及时报警；④依靠家庭、学校、社会及司法部门的力量；⑤寻求法律援助。
2.如何应对被拐骗？
（1）一旦发现自己被人拐骗，不要惊慌失措，也不要盲目行事。
（2）要记住行走的路线和坏人的特征，并想办法引起路人的注意以获得旁人的帮助。
（3）如果被骗到异地，要沉着机智，装出温顺的样子麻痹对方，使其放松对自己的看管和警惕。同时，要密切观察和了解自己所处的具体地址、地理位置及骗子的有关情况，寻找时机拨打“110”报警，或者让邻居带出信息，向家人及公安机关求救。
3.你想对这些受害人说些什么？
（1）天上不会掉馅饼，我们要克服贪占小便宜的心理。
（2）防人之心不可无，我们不能盲目地相信别人，要提高警惕，要慎用同情心。
（3）不要爱慕虚荣，要有自尊心。
（4）不要盲目从众，要正确对待好奇心。
4.请你分析校园暴力出现的原因
①家庭：家庭教育不到位，过度溺爱，导致学生骄横、任性等不良心理；②学校：只重视成绩，忽视对学生的道德教育；对学生的不良行为缺乏教育和管理；③社会：不良之风、网络负面信息影响学生的是非观；④司法部门：法制教育缺失，惩戒不严等。
5.暴力时：①保持镇定，采取迂回战术，尽量拖延时间，争取机会求救；②必要时向路人呼救，采用异常动作引起他人注意；③及时告诉老师、家长或者拨打“110”报警。
2016年中考政治热点专题五
创新驱动发展科技引领未来
命题视角一科技人物
1.屠呦呦等优秀科技工作者身上有哪些品质值得我们学习？
自强不息，爱岗敬业，艰苦创业，乐于奉献的精神；开拓创新，迎难而上，顽强拼搏的精神；团结协作的精神。
2.李克强总理致信屠呦呦祝贺其获奖说明了什么？
（1）党和国家高度重视人才，重视科技，重视创新。
（2）党和国家积极实施科教兴国战略和人才强国战略。
（3）党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
3.党和国家为什么高度重视科技人才建设？
（1）国家之间的竞争，归根到底是人才特别是创新型人才的竞争，培养各类创新型人才，有利于增强国家的核心竞争力。
（2）做好人才工作、建设人才强国，是落实科学发展观，实现经济社会持续健康全面发展的重要保障。
（3）重视培养人才，才能使我国由人口大国发展为人力资源强国，实现中华民族的伟大复兴。
4.学习屠呦呦的创新精神和能力，我们中学生应作出哪些努力？
努力学习科学文化知识，树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神；树立终身学习的观念；勤于观察、善于思考、敢于质疑、大胆创新，培养创新意识，提高创新能力；积极参加科技实践，多参加小发明、小制作活动等。
命题视角二科技成就
1.请你列举几项我国近年来取得的科技成就
探月工程首次试验告捷；“月宫一号”试验成功；“高分九号”正式投入使用；“蛟龙号”成功首次航潜；成功发射长征六号火箭，“一箭二十星”创记录。
2.我国为什么能不断取得科技创新成果？
（1）我国经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础。
（2）我国实施科教兴国和人才强国战略，为科技创新提供了强有力的政策支持。
（3）我国大力弘扬创新精神，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
（4）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
（5）广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新、团结协作的精神等。
3.青少年能为我国的科技发展做些什么？
（1）树立远大理想，努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯，逐步确立终身学习的观念。
（2）敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来。
（3）敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统发起挑战。
（4）积极参加科技小发明、小制作活动。
（5）珍惜在校学习机会，掌握科学的学习方法。
4.“天河二号”夺得五连冠有何重要意义？
（1）有利于提高我国的科技水平和自主创新能力。
（2）有利于增强我国的民族自尊心、自信心和自豪感。
（3）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力。
（4）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施。
（5）有利于推动我国科技事业的发展，缩小与发达国家之间的差距，实现中华民族的伟大复兴。
角度三科技战略（十八届五中全会公报）
1.开展全国科普日活动说明了什么？
①科技是第一生产力；②我国重视科技创新，努力建设创新型国家；③国家重视科学知识的普及，重视公民科学素养的提高。
2.国家定期开展科普日活动有哪些意义?
（1）有利于普及科学知识，提高人们的科学素养，在全社会形成爱科学、学科学和用科学的良好社会氛围。
（2）有利于人们树立科学、健康的生活方式，有利于促进经济社会的持续发展，提高我国的科技创新水平。
3.我们常见的“互联网+”有哪些？
互联网商务、互联网物流、互联网金融、互联网购物、互联网医疗、互联网办公、互联网教学。
4.国家大力实施《中国制造2025》说明了什么？
（1）科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。
（2）创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
（3）科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素，没有创新就没有科技的进步和发展。
5.国务院印发《中国制造2025》有什么意义？
（１）有利于引导人们重视科技创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。
（２）有利于推动我国科技的发展，带动其他产业的发展。
（３）有利于进一步推动科教兴国和人才强国战略的实施，建设创新型国家
6.我国加快推进“互联网＋”有什么重要意义？
（1）有利于发挥网络增长知识、开发智力、开阔视野、休闲娱乐的良好平台作用。
（2）有利于鼓励、引导小微企业发展，支持创业，缓解就业压力。
（3）有利于科技创新成果的开发利用，充分发挥创新的主体性作用。
7.我国开展青少年科技创新大赛活动，有什么重要意义？
①有利于激发青少年的求知欲、好奇心，激发他们自身潜在的创造力；②有利于培养青少年的创新精神和实践能力，为未来科技创新造就大批优秀人才；③有利于全社会营造浓厚的创新氛围，培养青少年爱科学、学科学、用科学的行为习惯。
2016年中考政治热点专题六
建设生态文明共享蓝天碧水
命题角度一巴黎气候大会
1.应对气候变化，我们青少年应该怎么做？
（1）向公众宣传节约资源、保护环境的基本国策，积极参加节约资源、保护环境的社会公益活动。
（2）从身边的小事做起，养成节约资源、保护环境的好习惯。
（3）选择低碳绿色生活方式。
（4）积极学习和宣传环境保护法律法规，严格依法律己，同时要敢于运用法律手段，同破坏环境的行为作斗争。（5）开展环保主题活动，如：“小手带大手，向低碳靠拢”“低碳小窍门”竞赛活动，倡导低碳生活方式等。
命题角度二加强生态文明建设
2.为什么要牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念？
①符合我国节约资源、保护环境的基本国策，是实施可持续发展战略和以人为本科学发展观的要求；②有利于建设资源节约型、环境友好型社会，缓解能源紧张局面，减轻环境压力；③有利于增强公民环保意识，引导公民践行低碳、绿色的生产生活方式；④有利于促进人与自然协调发展，推动整个社会走上生态文明的发展道路；⑤有利于实现美丽中国的奋斗目标，实现中华民族的永续发展。
3.我们中学生应该采取哪些措施来应对荒漠化问题？
（1）树立可持续发展意识和环保意识，增强社会责任感。
（2）从日常生活小事做起，自觉履行保护环境的义务。如：积极参与植树造林活动，不乱砍滥伐，保护植被；少用或不用一次性用品；不吃野生动物。
（3）增强法律意识，积极同各种破坏生态环境的违法行为作斗争。
（4）积极参与环保宣传，增强公民的环保意识。
（5）·推行绿色低碳经济，合理使用水资源；
（6）增加绿色植被的覆盖面积；
（7）加强国际合作；
（8）调节农、牧、林用地之间的关系等。
4.“绿色化”和“五个坚持”的提出有何重要意义？
①有利于唤起广大人民对环境关注的热情；②有利于维护生态平衡，改善生态状况，促进人与自然的和谐；③有利于唤醒人们尊重自然、保护自然的意识；④有利于保护环境，维护生态平衡，改善生态状况；⑤有利于加强生态文明建设，建设美丽中国。
5.为了推进绿色化，除了严惩破坏生态环境的行为之外，你还有哪些好的建议？
①转变经济发展方式，加快淘汰耗能严重的落后生产企业；②依靠科技创新，加快节能减排技术开发和推广；③严格执法，加强节能减排，严惩浪费资源、污染环境的行为；④加大宣传力度，组织开展节能减排全面行动；⑤实施有利于节能减排的奖惩政策。
6.青少年能够为建设美丽中国做些什么？
（1）思想上：树立节约资源和保护环境的意识，积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性。
（2）行动上：①做环保的践行者，少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒，对废弃物分类处理，积极参加植树造林活动，从身边小事做起，如外出时及时关闭电源、以步代车等；②积极向有关部门献计献策，勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争等。
命题角度三节能减排践行低碳
1.将“阅兵蓝”变成常态化的“北京蓝”有何重要意义？
（1）有利于保障公民的生命健康权。贯彻落实以人为本的科学发展观，保障人民群众的根本利益。
（2）有利于为提升我国经济社会发展水平创造良好的环境条件。
（3）有利于落实节约资源和保护环境的基本国策及实施可持续发展战略的要求。
（4）有利于把我国建设成资源节约型、环境友好型社会。
2.要让“阅兵蓝”成为天空常态，请你提出合理化建议
（1）国家：制定和完善治理雾霾的法律法规，坚持可持续发展战略；加大对治理雾霾的政策扶植和资金投入；加大对燃油车辆、垃圾处理等的规范管理；加强植被保护。
（2）社会：加大对改善空气质量的宣传力度，提高人们的环保意识；加大对高排放、高污染企业的处罚和整改力度。（3）公民：增强低碳环保意识，积极践行低碳生活；从一点一滴做起，如学会垃圾分类处理、不焚烧秸秆、绿色出行等。
3.倡导绿色（低碳）生活方式有什么重要意义?
（1）有利于增强人们的节约意识。
（2）有利于保护环境，促进人与自然和谐相处。
（3）有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会。
（4）有利于节约资源，缓解能源紧张等问题。
4.倡导低碳生活方式，践行绿色生活，青少年能做哪些力所能及的事情?
（1）向公众宣传节约资源、保护环境的基本国策，积极参加节约资源、保护环境的社会公益活动。
（2）从身边的小事做起，养成节约资源、保护环境的好习惯。
（3）选择低碳绿色生活方式。
（4）积极学习和宣传环境保护法律法规，严格依法律己，同时要敢于运用法律手段，同破坏环境的行为作斗争。（5）开展环保主题活动，如：“小手带大手，向低碳靠拢”“低碳小窍门”竞赛活动，倡导低碳生活方式等。
命题角度四落实责任法律监督
1.国务院法制办公布《中华人民共和国环境保护税法（征求意见稿）》有什么重要意义？
（1）有利于坚持依法治国的基本方略，严惩破坏与污染环境的行为。
（2）有利于增强企业及公民的环保意识，使其自觉行动起来共同保护环境。
（3）有利于改善空气质量，保障公民的生命健康权。
（4）有利于推进生态文明建设，促进人与自然的和谐发展。
（5）符合节约资源和保护环境的基本国策，有利于建设美丽中国以及整个社会的可持续发展，实现中华民族的永续发展等。
2016年中考政治热点专题七
打击恐怖主义维护国家安全
命题角度二维护国家安全
1.维护国家安全的意义？
①国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡；②没有国家的安全，公民自己的安全就无法得到保障。
2.请你为解决南海、钓鱼岛问题提出合理化建议。
①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力和国防实力，立足不败之地；②坚持加强沟通与协商，积极维护地区稳定；③进行沟通与对话，通过和平手段解决领土争端；④充分发挥联合国在维护世界和平方面的作用。
3.你是怎样看待南海、钓鱼岛事件的？
①日本非法购买钓鱼岛，侵犯我钓鱼岛领土主权，违背了和平、发展的主题，是不得人心的；②我国海监船在钓鱼岛海域巡航是在维护国家的安全、领土、主权不受侵；③中国是一个爱好和平、负责任的大国，有能力保护祖国的安全。
4.南海、钓鱼岛事件有什么影响？
①不利于我国的改革开放和现代化建设；②不利于世界的和平与发展，不利于促进国际合作与发展；③不利于构建和谐世界，促进共同繁荣。
5.和谐世界的标语。
①建设和谐世界，从我做起；②向霸权主义宣战，共建和谐社会；③维护世界和平，促进世界和谐。
6.青少年应如何为维护祖国的统一作出力所能及的贡献？
①树立崇高理想，努力学习科学文化知识；②八个人的前途、命运同祖国民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国、报效祖国；③坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争；④自觉履行和维护国家安全的义务，依法服兵役等。
7.面对当前钓鱼岛（或南海）严峻的形势，你最想对日本政府说的一句话是什么？
①钓鱼岛（黄岩岛）自古以来就是中国固有领土，神圣不可侵犯；②中国的主权、领土完整不容侵犯，我们捍卫主权、领土的决心是坚定不移的；③国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡，没有国家的安全，公民个人安全就无法得到保障，任何危害我国安全的行为，我们都将战斗到底，犯我中华者，终将必诛。
8.我们中学生能为和平发展做些什么？（针对南海、钓鱼岛问题，青少年应该怎么做？）
①树立远大理想，努力学习科学文化知识，增强创新意识和能力；②积极宣传和平，呼吁和平，反对战争和冲突；③面对复杂的国际环境，要顾全大局，冷静理智，合法有序的表达自己的爱国热情；④增强法制观念，不做影响社会稳定的事，自觉维护安定团结的局面。
2016年中考政治热点专题八
维护民族团结期盼祖国统一
命题角度一西藏辉煌50年新疆发展一甲子
1.举行首届“品读西藏”网络读书节表明了什么？
①西藏自治区重视公民阅读习惯的培养，重视发展西藏优秀文化；②西藏自治区大力推行精神文明建设，落实文化强国战略；③大力促进文化产业发展，促进西藏文化“走出去”。
2.“西藏自治区成立50周年、新疆成立60周年庆祝大会”的举办有什么意义？
①推动民族地区的经济发展；②促进民族团结；③体现了民族平等、团结和共同繁荣；④有利于实现共同富裕；⑤有利于建设社会主义和谐社会；⑥有利于实现全面建成小康社会的目标；⑦有利于各族人民共享改革发展成果；⑧有利于实现中华民族的伟大复兴。
3.举行首届“品读西藏”网络读书节有什么重要意义？
①有利于增强文化认同感，促进民族团结；②有利于向外界展示西藏优秀传统文化；③有利于向外界展示50年来西藏在藏学研究、藏汉文本土文学作品创作发展、国内外经典名著藏文译制出版、藏语文教学实践等方面取得的丰硕成果；
④有利于营造“全民阅读”的浓厚氛围和良好风尚；⑤有利于古老的西藏文明走出高原，以开放的姿态向世界展示其独特的魅力和风采。
4.作为中学生如何履行维护民族团结的义务？
（1）认真学习和宣传党的民族政策，增强民族团结意识，多说多做有利于民族团结的事情。
（2）关心、帮助少数民族同学。
（3）尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
（4）坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。
（5）努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献，积极为维护民族团结向有关部门献计献策。
5.“2015·中国新疆发展论坛”的举办有什么意义？
①促进新疆地区经济发展，为实现民族团结和民族平等提供了物质基础；②有利于社会主义和谐社会的构建；③促进新疆地区经济发展，体现了社会主义的本质。
6.维护新疆、西藏各民族之间的团结有哪些意义？
（1）有利于新疆各族人民和睦相处、生活水平的提高。
（2）有利于当地经济发展和社会和谐稳定，缩小贫富差距，实现共同富裕。
（3）有利于边疆的稳定，巩固国防，国家长治久安，维护国家主权和领土完整。
命题角度二两岸领导人历史性会面
1.两岸领导人直接对话有什么意义？
①有利于两岸双方增进互信，加强经济合作，实现互利共赢。
②有利于巩固两岸发展的共同政治基础，进一步促进两岸关系和平发展。
③有利于激发两岸同胞携手合作，同心协力，共谋中华民族的伟大复兴。
2.“习马会”得到了国家社会、海外华侨华人的广泛称赞。多份民调显示，台湾主流民意跟大陆一样，都肯定两岸领导人的会面。这说明了什么？（变问式：为什么要实现中华民族的伟大统一？）
①实现祖国的完全统一是是海内外中华儿女的共同心愿。
②是中华民族的根本利益所在。
③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。
④海内外中华儿女紧密团结、共同奋斗，祖国完全统一就一定能实现。
3.习近平指出，两岸关系和平发展的根基、希望在青年。我们中学生应怎样为推动两岸关系和平发展贡献自己的力量？
①自觉履行维护祖国统一的义务，维护国家安全、荣誉和利益。
②积极宣传党和政府的对台方针、原则和立场。
③积极参与和推进两岸的经济和文化交流。
④尊重台湾地区人民的风俗习惯，与台湾同胞友好相处。
⑤坚决同破坏祖国统一的言论和行为作斗争。
命题角度三第三次“习连会”
1.第三次“习连会”的召开有何重要意义？
（1）有利于促进两岸经济文化交流，为两岸关系和平发展奠定更为坚实的基础，推动两岸和平统一的进程。
（2）有利于促进两岸人民交流，增进两岸人民的共识和情感。
（3）有利于维护国家主权和领土完整，最终实现祖国完全统一和中华民族的伟大复兴。
2016年中考政治热点专题九
建设法治中国促进民主建设
命题角度一《国家安全法》
1.请列举当前社会上存在的影响我国国家安全的因素
（1）国际：霸权主义和强权政治仍然存在；国际反华势力；某些国家妄图霸占我国的部分领土，威胁我国的领土完整；日本军国主义复兴，解禁集体自卫权。
（2）国内：“藏独势力”“台独势力”“港独势力”；东突厥恐怖活动等。
2. 结合实际，谈谈青少年如何贯彻落实《国家安全法》？
（1）树立社会主义安全意识和法治观念，学法守法用法。
（2）依法维护国家安全利益，依法规范自身行为。
（3）关心国家大事，依法行使公民权利，自觉履行公民义务。
（4）勇于同破坏国家安全的言行作斗争。
命题角度二依法维护消费安全
1.新《食品安全法》的实施，有什么重要意义？
（1）能够为食品安全工作有序开展提供法律依据，做到有法可依。
（2）有利于引导、规范食品企业守法经营，促进我国食品工业健康发展。
（3）有利于减少食品安全事故的发生，保护人民群众的生命健康权，维护消费者的合法权益。
2. 党和政府高度重视食品安全，确保群众“舌尖上的安全”，表明了什么？
①我国现阶段食品安全形势严峻，影响经济社会的持续健康发展；②体现了党和政府对人民群众生命健康权的高度重视；③中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念；④中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益等。
3. 明星代言虚假广告有什么消极影响？
（1）侵犯了消费者的合法权益。
（2）破坏了社会主义市场经济秩序。
（3）是不诚信的行为，不利于构建社会主义和谐社会。
（4）是假恶丑现象，不利于弘扬中华民族诚实守信的传统美德。
4. 旅游中的“宰客”事件有哪些危害？
侵犯了消费者的合法权益；损害了其他合法生产者和经营者的正当权益；扰乱了社会主义市场经济秩序；损害了旅游城市的形象；败坏社会风气，产生信任危机，破坏了社会稳定，不利于构建和谐社会。
5. 有关部门严厉查处旅游中的“宰客”行为有何意义?
①有利于维护社会主义市场经济秩序，保障人民群众的生命财产安全；②有利于维护法律的尊严权威，保障社会公平正义；③有利于推动诚信社会建设，培育和践行社会主义核心价值观等。
6. 为避免“宰客”事件再次发生，请你提几点合理化的建议
（1）政府：加强市场监管，加大执法力度，依法规范市场经济秩序。
（2）经营者：诚信经营、守法经营，增强法律意识，遵守相关法律法规。
（3）媒体：加强舆论监督，及时曝光涉事企业。
（4）消费者：增强维权意识；掌握维权的途径和方法；增强选择和判断能力。
命题角度三践行“三严三实”加强党的建设
1.深入开展反腐败斗争有什么重要意义?
（1）有利于遏制腐败现象的发生，提高党的执政能力，确保党的先进性和纯洁性。
（2）有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。
（3）有利于国家公职人员依法行政，推进社会主义法治建设。
（4）有利于更好地实施依法治国基本方略。
（5）有利于巩固党的执政地位，实现中华民族的伟大复兴。
2.请你为预防和减少腐败现象提几条合理化建议
（1）坚持依法治国，全面从严治党。
（2）加强宣传教育，提高领导干部的思想道德素质和法制意识。
（3）加大执法力度，依法严惩腐败分子。
（4）建立健全各项制度，加强对领导干部的监督。
（5）加强法律监督和举报制度，鼓励公民积极行使监督权，营造良好的社会环境。
3.为推进依法治国的进程，青少年应该怎么做？
（1）认真学习相关法律法规，增强法治观念，做到学法、尊法、守法、护法。
（2）积极宣传全面推进依法治国的内容，勇于并善于同违法行为作斗争。
（3）依法维护自己的合法权益，积极维护法律的尊严和权威。
4. 我国当前的反腐倡廉工作，对我们中学生的成长有哪些警示？
①在学习生活中，明辨是非，遵守纪律，不贪图小利，拒绝不良诱惑；②崇德向善，自觉规范自己的言行；③具有法制观念，依法办事，依法律己，正确行使权利，自觉履行义务；④依法行使自己的建议权和监督权，提高公民意识，做负责任的公民；⑤谨慎交友，虚心接受师友的帮助和正确指导，知错就改；⑥具有高度社会责任感，培养亲社会行为，积极践行社会主义核心价值观；等等。
命题角度四完善法律制度彰显宪法权威
1.我国实行宪法宣誓制度有什么意义？
（1）有利于推进依法治国的进程，实施依宪治国。
（2）有利于保障人民当家作主和巩固党的执政地位。
（3）有利于增强国家工作人员的宪法观念，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法。
（4）有利于宣传我国的宪法知识，增强公民对宪法知识的了解和认识，有利于维护宪法的权威。
2016年中考政治热点专题十
携手消除贫困促进共同发展
1.我国还有7000多万贫困人口，扶贫任务依然艰巨。为消除贫困，请你提出合理化的建议。（变问式：我国怎样才能打赢扶贫攻坚战？）
①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；
②给贫困地区以资金、技术、政策等方面的支持，不断推进扶贫开发领域的改革创新；
③大力发展社会保障事业，为贫困人口提供基本生存保障；
④坚持教育抚贫，提高贫困人口的素质；
⑤广泛动员社会参与，凝聚起抚贫开发的强大合力等。
2.请列举近年来我国采取的扶贫措施有哪些？
①建立和完善城镇和农村最低生活保障制度；
②免除城乡义务教育阶段学生的学杂费，提高农村家庭经济困难寄宿生生活补助标准；
③建立廉住房制度和经济适用房制度；
④实施大病救助制度；
⑤完善城乡合作医疗保障体制；
⑥加快棚户区改造等。
2016年中考政治热点专题十一
道德文化耀中华诚信奉献正能量
命题视角一彰显榜样力量
1.学习、宣传、表彰“时代楷模”有何重要意义？
（1）有利于推进社会主义核心价值体系建设，践行社会主义核心价值观。
（2）有利于提高人们的思想道德水平，培育文明道德风尚，弘扬社会正气，为实现中国梦凝聚强大的精神力量和有力的道德支撑。
（3）有利于引导广大青少年树立正确的人生理想，提升道德品质，增强社会责任感。
2.请你为学校弘扬和践行英雄模范人物的精神品质提供几条切实可行的建议
①组织广大学生认真学习和讨论先进模范人物的事迹；②充分利用电视、网络、报刊、学校广播、报刊栏等载体，宣传先进模范人物的感人事迹；③大力宣传和表彰弘扬爱国主义的先进事迹和典型人物，用身边的人和事教育学生、感动社会；④进行“校园之星”评选；⑤利用假期组织学生参加社会公益活动。
3.这些先进模范人物身上有哪些优秀品质？
（1）自身方面：珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。
（2）对他人：关爱他人、助人为乐、见义勇为、勇于担当、以诚待人、遵守承诺、知恩图报、孝老爱亲等。
（3）对职业：爱岗敬业、无私奉献、勤勉做事、开拓创新、艰苦奋斗等。
（4）对祖国：遵纪守法、热心公益、服务社会等。
4.为什么“道德模范”和“好人”不断涌现？
（1）中华民族自古就有团结友爱、无私奉献、乐于助人、诚实守信等优秀传统美德。
（2）党和政府大力加强精神文明建设。
（3）人们服务社会、奉献社会的责任意识不断增强等。
命题角度二积极营造诚信的社会氛围
1.请你列举当前社会中诚信缺失的主要表现以及当前青少年学生中存在的诚信缺失现象
（1）主要表现：①经营者弄虚作假，欺骗消费者；②生产、销售假冒伪劣商品，缺斤短两、短信欺骗等屡见不鲜；③不履行合法合同行为等。
（2）诚信缺失现象：①考试作弊；②抄袭作业、欺骗老师和家长；③涂改、虚报自己的考试成绩；④假冒家长签名等。
2.构建诚信社会，我们应该怎么做？
（1）国家：坚持依法治国和以德治国相结合，建立完善的诚信惩戒机制。
（2）相关执法部门：加大执法力度，依法惩治各种不诚信行为，使不诚信者得不偿失。
（3）社会：大力开展以诚信为主题的宣传教育活动，营造良好的社会氛围。
（4）学校：加强对学生的诚信教育，通过多种渠道宣传诚信的重要性，增强学生的诚信意识，引导学生诚信做人。（5）家庭：父母及长辈要加强对晚辈的诚信教育，以身作则，做晚辈的诚信榜样。
（6）青少年：恪守诚信美德，不说假话，言行一致，信守承诺；对事负责，真诚待人，从身边的小事做起，如：不抄袭作业，考试不作弊，勇于同各种不讲诚信的行为作斗争等。
3.为打造诚信校园，请你写两条倡导诚信的标语
诚信是金；诚信与我们同行；诚实守信从我做起；诚实是美德，信用是生命；诚信是做人的根本等。
4.你认为应该怎样解决校园诚信问题？
应大力加强青少年思想道德建设，对同学们进行诚信教育，使同学们认识到诚信的重要性；树立校园诚信榜样；开展丰富多彩的诚信教育活动，使同学们的道德意识得到升华。
命题角度三文明出行
1.目前在旅游中存在哪些不文明现象？
①在禁止拍照区拍照；②随手乱丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹；③乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队加塞，排队等候时跨越黄线；④在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑，不尊重当地居民风俗；⑤大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸；⑥说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养；⑦在景点随意涂画、刻字等。
2.在实际生活中，你准备怎样做一个文明的旅游者？
①自觉遵守相关规定，遵守社会公德，维护良好的公共秩序。
②不攀折花木、不乱刻乱画，保护好自然景观。
③不随地吐痰、不乱丢垃圾，保护好环境。
④礼貌待人，尊重和维护他人的人格尊严，遇到外国友人时态度友好、不卑不亢。
⑤尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰。
命题角度四中华文化与文化交流
1.保护文化遗产有何重要意义？
①有利于弘扬传统文化，增强民族认同感、归属感、凝聚力，增强民族自信心、自豪感；②有利于继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，保护中华文化的独特性和多样性；③有利于中华文化走向世界；④有利于增强中华民族的民族自豪感；⑤有利于挖掘文化遗产的巨大潜力，弘扬优秀的民族文化；⑥有利于普及文化遗产保护知识，提高公众对文化遗产保护重要性的认识；⑦有利于营造全民参与保护文化遗产的良好氛围，建设中华民族的共同精神家园。
2.第二届丝绸之路国际文化论坛的举办有何重要意义？
（1）有利于弘扬和传播中华优秀传统文化，提高中华文化在世界上的影响力，促进世界文化的交流与繁荣。
（2）有利于世界人民了解中国和中国文化，增进与中国人民的友谊。
（3）有利于促进我国对外开放，推动和谐社会建设。
（4）有利于为全面建成小康社会，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴凝聚力量。
3.作为文化交流的使者，我们应该如何展示良好的中国人形象？（如何做一名友好往来的使者？）
注意礼貌礼仪，举止端庄，语言文明；尊重不同文化及行为方式的差异，注意入乡随俗，不卑不亢；以实际行动弘扬中华民族传统美德；注意宣传中华民族优秀的传统文化；在活动中遵守纪律，遵守秩序等。
2016年中考政治热点专题十二
关注保障民生共建和谐社会
命题角度一完善社会保障制度
1.当前党和政府关注的、老百姓关心的民生问题有哪些？
①看病难、看病贵；②农村孩子上学难、城乡教育差距大；③就业形势严峻、就业压力大；④农民收入低，城乡收入差距大；⑤食品药品安全问题；⑥住房难、房价贵；⑦环境污染问题；⑧社会保障不到位、低收入家庭生活困难问题等。
2.解决民生问题，我们青少年能做哪些努力？
（1）树立“天下兴亡、匹夫有责”的责任意识，关注国计民生。
（2）为弱势群体提供力所能及的帮助，自觉维护其合法权益。
（3）自觉遵守法律，维护社会公平正义。
（4）积极参与社会公益活动，关爱他人，服务社会。
（5）努力学习，立志成才，为国家富强、人民幸福、社会和谐作出自己的贡献。
命题角度二促进就业鼓励创业
1.为稳定和扩大就业，请你提出几条合理化建议
（1）大力鼓励、支持和引导多种所有制经济共同发展，以创造更多就业机会。
（2）加强就业政策扶持和就业指导。
（3）拓宽就业、择业、创业渠道，以创业带动就业。如鼓励自主择业和自主创业，在资金和政策上给予各种扶持。（4）加强各种职业技能培训，不断提高广大就业者的职业素质和技能，提高他们的就业竞争力。
（5）加强宣传，引导人们转变陈旧的就业观念，树立正确的择业观。
命题角度三社会公共安全
1.在生活中，危害公共安全的行为有哪些？
（1）在公共场所活动时，携带易燃易爆物品。
（2）在公共场所寻衅滋事、打架斗殴。
（3）在人口密集处拥挤、造谣、制造混乱、煽动闹事。
（4）肆意纵火、爆炸及其他的安全事故等。
2.青少年应如何积极参与到维护公共安全的行动之中？
（1）学习公共安全常识，增强自我保护意识和能力，掌握自我保护的方法，避免受到伤害。
（2）向群众积极宣传公共安全知识，不做危害他人和社会安全的事情。
（3）积极参与校园或社区公共安全实践活动。
（4）发现安全隐患及时上报，见到危害公共安全的行为及时制止或揭发检举等。