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充满生机和活力的基本经济制度练习题

充满生机和活力的基本经济制度练习题
充满生机和活力的基本经济制度练习题

提技能·一课一练

一、单项选择题

1.(2018·宿迁中考)王大拿投资3 500万元成立“大拿山庄”,发展旅游业。赵玉田投资3万元成立“玉田花卉店”,从事鲜花种植、租赁业务。领导能力强的谢永强被选任为镇供电所所长后,该所很快成为全镇的龙头企业。材料中出现的经济主体所属的经济成分依次是( )

A.个体经济私营经济国有经济

B.私营经济个体经济集体经济

C.私营经济个体经济国有经济

D.外资经济私营经济集体经济

【解析】选C。本题考查学生对我国目前各种经济成分的认识能力。解答本题的关键应明确两点:(1)准确理解几种经济成分的含义,特别是个体经济和私营经济的区别;(2)依次对“大拿山庄”“玉田花卉店”和供电所三个经济主体进行分析,对号入座,分别属于私营经济、个体经济、国有经济。

2.(2018·湘潭中考)在新一轮的国务院机构改革中,铁路部门实行政企分开,组建国家铁路局和中国铁路总公司,不再保留铁道部。在我国现阶段基本经济制度中,新组建的中国铁路总公司属于( ) A.外资经济 B.集体经济

C.私营经济

D.国有经济

【解析】选D。本题考查学生对我国经济成分的认识。中国铁路总公

司由国家组建,拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务,是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,所以选D。

【资料链接】国务院机构改革:撤销铁道部,组建国家铁路局

2018年3月10日,国务院机构改革方案公布,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门25个。实行铁路政企分开。将铁道部拟订铁路发展规划和政策的行政职责划入交通运输部。组建国家铁路局,由交通运输部管理,承担铁道部的其他行政职责。组建中国铁路总公司,承担铁道部的企业职责。

3.(2018·锦州中考)现阶段,我国实行的基本经济制度是( )

A.单一的生产资料公有制

B.多种所有制经济共同发展

C.以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展

D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

【解析】选D。本题考查学生对基本经济制度的认识。我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,A表述错误,B 不全面,D表述正确。国有经济在国民经济中占主导地位,不是主体,C错误。

4.(2018·青岛中考)下图表示的是2018年某市不同经济成分占国内生产总值的比重。这说明( )

A.非公有制经济对经济发展起主导作用

B.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

C.非公有制经济是社会主义经济制度的基础

D.公有制经济控制着国民经济命脉

【解析】选B。本题考查学生对我国基本经济制度的理解。国有经济对经济发展起主导作用,A项说法错误;非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是推动生产力发展的重要力量,B说法正确且符合题意;公有制经济是社会主义经济制度的基础,C项说法错误;国有经济控制着国民经济命脉,D项说法错误。

【知识拓展】社会主义市场经济

社会主义市场经济理论,是邓小平理论体系中极具创新意义的组成部分,是对马克思主义经济理论的重大发展。依据这一理论,党确定了建立社会主义市场经济体制的改革目标,进行了社会主义发展史上前无古人的探索。1992年春,邓小平在南方谈话中进一步指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。市场经济是中性,在外国它就姓资在中国就姓社。”

5.(2018·滨州无棣埕口中学期中)2018年中国企业500强中,国有

及国有控股企业仍旧保持主导地位,共有310家,占总数的62.00%;实现营业收入40.9万亿元,较2018年增长12.09%。由此可以看出( )

A.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

B.国有经济是国民经济的主导力量

C.国有经济是社会主义经济制度的基础

D.国有经济是社会主义市场经济的主体

【解析】选B。本题考查学生对我国经济制度的认识和理解。从材料中“国有及国有控股企业仍旧保持主导地位”可以看出国有企业在我国经济发展中具有举足轻重的作用,发挥着巨大的导向性作用,故选B。

6.在坚持公有制为主体的前提下,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都应该用来为社会主义服务。“三个有利于”是指是否有利于( )

①发展社会主义社会的生产力

②增强社会主义国家的综合国力

③促进社会和谐

④提高人民生活水平

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【解析】选C。本题考查学生对基础知识的掌握、识记能力。“三个有利于”是指有利于生产力、综合国力、人民生活水平三个方面,所以①②④表述正确。③不属于“三个有利于”的标准,故选C项。

二、价值判断题

7.我国非公有制经济会逐步取代公有制的主体地位。

判断:( )

理由:

【解析】本题考查学生对公有制的主体地位的认识。从坚持基本经济制度不动摇的角度回答即可。

答案:判断:(错误)

理由:公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。我国要坚持基本经济制度不动摇,因此,非公有制经济的发展不会取代公有制的主体地位。

三、情景分析题

8.春节前夕,小华和爸爸回家探亲,一家人高兴地谈论起来:

小华的爸爸:“我们公司是国有大型骨干企业,今年投资5亿元,新上一个汽车刹车盘的项目,明年产值能达到30亿元。”

小华的二叔:“我们的橡胶公司虽然是乡镇企业,可是产品远销欧美,今年光税收就上缴60万元。”

小华的婶婶:“我在我们村里二孟开的制板厂工作,上班不出村,年收入2.5万元。”

小华的三叔:“我在韩资企业,今年年薪10万元。”

小华的四叔:“现在的生活好了,我开的小饭店生意也越来越红火。”

(1)小华的五位亲人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?

(2)你从小华一家的幸福生活中感悟到了什么?

【解析】本题考查学生对我国基本经济制度的认识。第(1)问回答时要注意“分别”二字,注意一一对应;第(2)问可以从现阶段的基本经济制度、各种所有制经济都发展良好、“三个有利于”等角度回答。答案:(1)小华的爸爸:国有经济;

小华的二叔:集体经济;

小华的婶婶:私营经济;

小华的三叔:外资经济;

小华的四叔:个体经济。

(2)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。

②现阶段,我国各种所有制经济在社会主义市场经济大潮中,千帆竞发,百舸争流,显示了良好发展势头。

③凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

【互动探究】小华的爸爸所在企业的所有制形式有哪些作用?

提示:发展壮大公有制经济,特别是国有经济,确保国有经济控制国民经济命脉,对实现共同富裕,发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位发挥了关键性的作用。

我国基本经济制度模板

我国基本经济制度

中国的基本经济制度 姓名: 刘彩霞单位: 平阴一中执教时间: -10-14 教学目标: 1.了解社会主义基本经济制度的内容 2.理解公有制和非公有制经济的构成, 各自含义、作用 3.理解公有制主体地位的内涵, 理解如何增强公有制经济主体地位。 4.理解公有制和非公有制经济的关系。 5.懂得中国基本经济制度的决定因素。 重点: 公有制主体地位与国有经济的主导作用。 难点: 两个毫不动摇的关系、混合所有制。 课标要求: 列举实例, 阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合中国社会主义初级阶段的基本国情。 课型: 新授课时: 1课时教学手段: 多媒体教学 教学方法: 合作探究法为主, 辅之教授法 教学过程: 导课: 播放音乐《越来越好》, 感受人民生活越来越好。 教师: 经过刚才的音乐, 我们感受到我们的生活变得是越来越好, 这表明中国经济发展了, 生产力水平提高了, 回望60年的发展历程, 中国经济取得了举世公认的惊人跨越, 一个重要的原因是因为我们社会主义基本经济制度的建立, 解放和发展了中国的生产力, 今天我们就一起来了解一下中国的基本经济制度。

首先明确中国的基本经济制度是什么, 看课本31页, 公有制为主体, 多种所有制经济共同发展, 是中国社会主义初级阶段的基本经济制度。 我们再来进一步明确所有制结构包括哪些经济成分? 预习: 现在同学们快速浏览课本, 弄清楚如何区分这些经济成分。 教师板书知识结构。 我观察我体会 教师: 十一届全运会10月16日就要在济南开幕了, 这不但是我们国家的一次体育盛会, 也是我们济南实力和形象的展示, 当然还离不开一些企业的赞助和支持。现在展示几个赞助企业, 咱们来判断一下, 她们是什么所有制的经济? 山东钢铁集团:由山东省国资委以其所拥有的所属企业(单位)国有产权划转成立, 注册资本100亿元, 是省属规模最大企业。 特步( 中国) 有限公司: , 丁水波创立国内第一家时尚运动品牌—特步, 公司现有员工5800人 上海通用汽车有限公司: 由上海汽车工业( 集团) 总公司、美国通用汽车公司各出资50%组建而成 华山镇盖家沟村物流基地: 依托区位交通优势发展现代物流业, 成为全省最大的物流基地, 去年物流基地上交税收近5000万元。 全运会纪念品专卖店: 夫妇俩既是老板又是售货员 ( 形式: 学生回答形式, 教师归纳含义, 学生举例) 归纳总结: 山东钢铁集团,全民所有制, 是国有经济。课件展示国有经济含义。学生举例: 历城区中国工商银行、中国移动通信, 国家电网, 中

2017版高考政治一轮复习练习:必修一第二单元课时1生产与经济制度

课时1生产与经济制度 A组 1.移动4G技术使手机上网的速度越来越快,视频通话、互联网游戏、高清电影在线观看等将成为智能手机的主流应用,用户在乘坐公交、购物就餐时也可实现刷手机付费。4G技术的运用() ①将拉动消费需求,催生增长热点②可促进消费升级,带动产业转型③能改善消费环境,保障网络安全④会推动创业就业,改善人民生活 A.①④B.②③C.①②D.③④ 解析生产决定消费的方式、质量和水平,并为消费创造动力,消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,因此,4G技术的运用将拉动消费需求,催生增长热点,促进消费升级,带动产业转型,①②正确;该技术的运用与“保障网络安全”无必然联系,③排除;4G技术的运用与推动创业就业无必然联系,④排除。 答案 C 2.随着移动互联技术的发展和相关产业的繁荣,移动支付开始成为越来越多消费者所选择的新型支付方式,越来越多的消费者使用手机支付缴纳水电煤费用、信用卡还款、网购支付、转账汇款等。这说明() A.消费观念的变化引导着消费模式的转变 B.新的消费热点能带动产业的出现和成长 C.生产决定消费的方式、质量和水平 D.消费方式的变化提高了人们的消费水平 解析随着移动互联技术的发展和相关产业的繁荣,出现新的支付方式,说明了生产决定消费。C项符合题意。

答案 C 3.2015年9月25日,iPhone 6s在中国内地正式上市。通过技术创新升级换代的iPhone 6s,更加受到消费者热捧。在三大运营商接受预订后的6个小时内,预订量已经超过了100万部。这表明() A.生产决定消费的对象和水平 B.生产为消费创造动力 C.消费为生产创造出新的劳动力 D.消费对生产的升级起着导向作用 解析通过技术创新升级换代的iPhone6s,更加受到消费者热捧。说明升级换代的iPhone6s刺激了人们的购买欲望,带动了销量的快速增加,只有B项符合题意。 答案 B 4.(2012·江苏卷,8)近年来,我国网上购物市场日趋繁荣。目前我国网购用户已达1.61亿,交易总额超过5 000亿元,网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。这表明() A.消费对生产有反作用 B.居民的消费心理发生改变 C.生产决定消费的方式 D.居民的消费结构不断改善 解析材料“网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展”明显是说消费对生产的影响,选项中有这个意思的只有A。 答案 A 5.我国现在的旅游市场上,游客的需求已经从观光向休闲转变,游客更加注重旅游过程中的体验,也更加追求旅游的舒适度,各大旅游目的地就需要推出更为丰富、多元的旅游产品。这体现了() A.求实心理主导的消费是一种理智的消费 B.求异心理主导的消费可以推动生产的发展 C.随着经济水平的提高人们开始追求享受资料消费

《我国的基本经济制度》测试题

必修1第四课第二框《我国的基本经济制度》测试题转载 一、单项选择题 1.公有制经济的主体地位的理解错误的是 A.公有资产在社会总资产中占优势 B.国有经济控制国民经济命脉 C.国有经济对经济发展起主导作用 D.公有制企业在数量上和质量上占优势 2.在我国社会主义初级阶段,国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对国有经济的控制力,我们应这样理解 ①对关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位②普通竞争行业,国有经济逐步退出③控制力表现在国有经济越多越好④对于那些重要行业的龙头企业或重点企业,国有经济不一定要持100%的股份() A.①②④B.①②③④ C.①④D.①③④ 3.要大力发展生产力,就必须坚持经济建设为中心不动摇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,这是因为

①我国还处于社会主义初级阶段②社会主义的本质要求③我国社会的主要矛盾决定的④称霸世界的需要 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 4.下列对我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的认识,正确的是() A.各种经济成分同等重要,应一律平等对待 B.国有经济在一切领域和地区都应占主导地位 C.各种经济成分都有其存在和发展的必然性 D.应鼓励各种经济成分在一切范围内发展 5.混合所有制经济() ①是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式②其性质是公有制经济③其中的国有、集体成分都是公有制经济的重要组成部分④符合社会主义市场经济发展的要求 A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④

6.改革开放30年来,我国公有制经济主体地位不断得到加强的同时,个体经济快速发展。统计资料表明,1978年全国个体经济从业人员为l5万人,到2007年6月底,全国个体经济从业人员为5309万人。个体经济待以恢复和发展的原因在于 ①它是社会主义市场经济的重要组成部分②它适应了我国现实生产力的状况③它可以吸纳大量人口就业④它是以劳动者自己劳动为基础的经济成分 A.①②B.①③C.②③D.②④ 7.近年来我国私营经济保持了平稳快速发展,至2007年底,私营企业户数占企业总数的60%以上,在全国工业增加值中私营经济产值增长率居首位。这一材料表明 A.私营经济的发展促进了生产力的发展 B.私营经济在社会总资产中占有优势 C.私营经济已成为我国国民经济的主体 D.私营经济已成为我国社会主义经济制度的基础 8.在我国社会主义初级阶段,国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对国有经济的控制力,我们应这样理解()

生产与经济制度测试题有答案

生产与经济制度测试题(有答案) 第二单元第4《生产与经济制度》时训练(人教实验版必修1) 时间:4分钟分值:100分 一、选择题 .3G最大的优点即是高速的数据下载能力,它可以实现名副其实的移动宽带,它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。随着3G时代的到来,人们开始对无线宽带上网、手机电视以及视频通话等新业务跃跃欲试。这表明A.生产决定消费 B.消费对生产具有反作用 .生产与消费是此消彼长的关系 D.消费促进生产的发展 解析:本题考查生产对消费的决定作用。生产决定消费的对象、水平和方式。题中3G的发展,为人们提供了新的消费方式和消费水平,所以选A。 答案:A 2.上海市委党校教授袁秉达说:“科学发展观强调让老

百姓分享改革成果,解决了‘发展生产为了什么’的问题,过去,这个问题一直没有弄得太清楚,现在弄清楚了,是为了让老百姓过上美好生活而发展生产。”这位教授主要阐明的意思是 A.生产决定消费的方式 B.生产决定消费的质量和水平 .生产为消费创造动力 D.消费是生产的目的 解析:本题考查生产与消费的关系。材料中“发展生产为了什么”是本题的关键信息,涉及的是生产的目的,“为了让老百姓过上更好生活而发展生产”是对“发展生产为了什么”的回答,这体现了生产决定消费的质量和水平,B表述正确且符合题意;A、、D不符合题意。 答案:B 3.在现阶段,只有大力发展社会生产力,改变落后的社会生产状况,才能解决人民日益增长的物质文化需要。这表明 A.生产决定消费 B.消费对生产具有反作用 .人类的历史就是生产发展的历史 D.满足人们的需要是社会主义生产的目的 解析:本题考查生产与消费的关系。材料强调的是发展

我国的基本经济制度

我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。实行这一制度的原因:是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。 ★ 2、公有制经济的成分包括:国有经济、集体经济和混合所有制中的国有成分和集体成分。 3、国有经济是指生产资料归全体人民共同所有的一种公有制经济形式。 4、集体经济是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式。作用:可以广泛吸收社会分散资金,缓解就压力,增加公共积累和国家税收,对坚持公有制经济主体地位,提高人民生活水平,实现共同富裕具有十分重要作用。 ★ 5、公有制经济的主体地位主要体现在:就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 ★ 6、公有制经济的意义?这是我国社会主义经济制度的基础;是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量,是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。 ★ 7、非公有制经济主要包括:个体经

济、私营经济、外资经济以及股份制企业中的非公有制经济成分。这是社会主义市场经济的重要组成部分。 ★ 8、大力发展非公有制经济的作用?有利于充分调动社会各方面的积极因素、加快发展生产力。有利于扩大劳动就业,增加人民收入。有利于繁荣市场,方便人民生活。 ★ 9、我国的分配制度是:坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。 ★ 10、在公有制内部,主要实行按劳分配原则;市场经济条件下,按生产要素分配。 ★ 11、我国的分配制度是党和国家富民政策的重要内容,是与公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度相适应的,也是发展社会主义市场经济的客观要求。 12、实行这一分配制度的意义:有利于激发人民的生产积极性,加快现代化建设的步伐,不断提高人民生活水平。 ★ 13、坚持以人为本,把人民群众的利益放在首位,是社会主义的本质要求,是实践“三个代表“重要思想”的具体体现,是立党为公、执政为民的根本要求。

新课标人教版八年级道德与法治5.1基本经济制度练习题及答案

5.1 基本经济制度 1.现阶段我国的基本经济制度是( ). A.坚持非公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度. B.坚持市场经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度. C.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 D.坚持国有经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 2.习近平在党的十九大报告中提出:要完善各类国有资产管理体制,改革国有资本授权经营体制,加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组,促进国有资产保值增值,推动国有资本做强做优做大,有效防止国有资产流失。国家之所以重视国有经济,因为国有经济( ) A.是国民经济的主导力量 B.是我国社会主义经济制度的基础 C.是我国社会主义市场经济的重要组成部分 D.对发挥社会主义制度的优越性具有辅助作用 3.习近平在党的十九大报告中提出:巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。深化农村集体产权制度改革,保障农民财产权益,壮大集体经济。之所以要壮大集体经济实力,是因为集体经济( ) ①对我国经济发展起主导作用②体现了共同富裕的原则③拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备 ④是公有制经济的重要组成部分 A.①②B.②④C.①②④D.②③④ 4.改革开放以来,我国鼓励、支持、引导发展非公有制经济,它在扩大就业、活跃市场、方便生活等方面发挥了积极作用。下列属于我国非公有制经济的是( ) ①国有经济②集体经济③个体经济④私营经济 A.①③B.②③C.①④D.③④

5.下图漫画,体现了( ) A.非公有制逐渐取代国有经济成为市场主体B.国有经济仍是我国基本经济制度的主体 C.民营企业等非公有制即将垄断某些行业D.政府允许和鼓励多种所有制经济平等竞争 6.习近平在党的十九大报告中提出:构建亲清新型政商关系,促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。下面属于非公有制经济的作用的是( ) ①对于提供公共服务有关键作用②增加税收③促进大众创业和万众创新④扩大就业 A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③ 7.下图漫画鲜明地体现了( ) A.公有制经济是国民经济的主导力量 B.在我国,公有制经济和非公有制经济处于同等地位 C.多种所有制经济包括公有制经济和非公有制经济 D.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 8.习近平在党的十九大报告中提出:必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。坚持和完善我国基本经济制度( )

【高中政治必修1生产与经济制度练习及答案】

练习题在高中政治学习中扮演着十分重要的角色,下面是给大家带来的高中政治必修1生产与经济制度练习及答案,希望对你有帮助。 高中政治生产与经济制度练习 一、单项选择题 改革开放以来,我国生产力水平不断提高,市场上的商品数量不断增多,品种也越来越丰富;居民的消费水平逐年提高,消费需求也在不断变化。据此回答1—3题。 20世纪80年代中期以来,随着我国电视机生产水平的提高,电视的家庭逐渐普及,观看电视成为居民生活中不可缺少的内容,尤其是每年大年三十中央电视台直播的春节联欢晚会更是成为众多家庭的“年夜大餐”。这表明( ) A.社会产品的供求状况会影响商品的价格 B.社会生产决定消费的对象和方式 C.物质资料的生产是人类社会赖以生存的基础 D.大力发展生产力,必须改革与生产力发展不相适应的部分 随着人民生活水平的提高,居民对电视消费的要求越来越高、品种需要也越来越多。于是微型彩电、超大屏幕彩电、纯平直角彩电、高清晰度彩电、数字彩电等也相继出现。这表明( ) A.社会生产是消费水平提高的强大动力 B.社会的消费需求对生产的发展起决定作用 C.消费所形成的新的需求,是生产发展的动力 D.消费能提高劳动力的质量,调动劳动者的生产积极性 在社会发展的不同阶段,人们对商品的消费量和消费要求也在不断变化,导致这一变化的根本原因是( ) A. 社会物价水平的变化 B.家庭收入水平的变化 C.人们消费观念和习惯的变化 D.国家经济发展水平的变化 “发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展”。据此回答4—5题。 党的十六届四中全会指出,要把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中

我国的基本经济制度

我国的基本经济制度 导读:规章制度我国的基本经济制度 【篇一:我国的基本经济制度】 一、学习指导 知识网络 课程标准要求 根据课程标准的要求,本框要求掌握的主要内容有:我国的基本经济制度的含义、范围;公有制经济的含义、范围及其在所有制结构中的基础地位、实现形式;国有经济的含义、地位、作用;非公有制经济的范围。理解我国为什么实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,并能举例说明我国存在的主要经济成分。 学法指导 调查法。可以对自己父母所在的单位性质进行调查、分类,这样有助于理解我国基本经济制度的内容,并且发现这些貌似深奥的问题离我们并不遥远。

比较分析法。有比较才有鉴别。本框涉及的概念较多,如公有制经济、国有经济、个体经济、私营经济等。要准确把握这些概念,可以进行比较分析,找出共同点、不同点。 例证法。能够用实例说明公有制经济的主体地位、国有经济的主导地位和非公有制经济的重要作用。 二、知识点拨 对公有制经济的认识 社会生产总是在一定经济制度下进行的,了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度,对于我们认识国民经济快速发展的原因、坚定社会主义信念、积极参与社会经济生活大有裨益。而公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,因此,公有制的主体地位的表现是本课的重点。要把握这一重点,可以从以下几方面着手。 一、要对我国“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”这一基本经济制度有一个宏观的把握,明确公有制的主体地位。“以公有制为主体”,包括两方面的含义:一方面,否定了过去在所有制关系

上盲目追求“一大二公”、“纯而又纯”的单一公有制的模式;另一方面,发展多种所有制经济的同时,要坚持公有制的基础地位。 二、要全面认识、科学界定社会主义公有制经济的含义。在我国社会主义初级阶段,社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 国有经济:亦称全民所有制经济,是生产资料归全体人民所有的一种公有制经济形式。它在整个国民经济中居于主导地位,是我国的主要经济基础,是国民经济的领导力量,在整个国民经济中起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。 集体经济:亦称集体所有制经济,是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式。它是公有制经济的重要组成部分。 混合所有制经济:是指由各种不同所有制经济,按照一定原则,实行联合生产或经营的经济形式。这种混合所有制经济中的国有成分和集体成分,都属于公有制经济。 【篇二:我国的基本经济制度教案】

2019-2020学年度初中八年级下册政治思品第一单元 生活在社会主义国家里第二节 充满活力的经济制度湘教版习

2019-2020学年度初中八年级下册政治思品第一单元生活在社会主义国家里第二节充满活力的经济制度湘教版习题精选十九 第1题【单选题】 李克强考察我国首家互联网民营银行——深圳前海微众银行时,表示“你们是第一个吃螃蟹的,政府要创造条件,给你们一个便利的环境、温暖的春天。”李克强总理的话表明( ) A、民营经济是国民经济的主导力量 B、我国鼓励支持非公有制经济的发展 C、我国鼓励并支持公有制经济的发展 D、让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于实现同步富裕 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下面漫画中的做法有利于( )①实现同步富裕②实行平均分配③促进社会和谐④完善分配制度 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 今年初春某中学组织学生参观一所省属光伏设备厂。该厂收益不错,工人人均月工资6000元。一进场就看见大屏幕上写着召开全厂职工代表大会的通知,这时一辆豪华车一驶入,来了几位欧洲人要谈合资办厂。该厂总工程师等中方领导立即热情地迎上去,据说该总工搞一项重大技术发明并因此获利百万元。下列是同学们边参观边议论的话语,你认为哪一组正确( ) 小王:该厂工人的6000元月工资属于按劳分配,这是我国社会主义性质的体现。 小刘:因为是国企嘛,国企就是央企总工那百万元收入属于按资本要素分配。 小赵:该企业与外资合资办厂这家企业就变成了混合所有制经济,但该企业所占的股份仍然属于公有制性质。 小朱:合资办厂符合我国对外开放的发展战略 A、小王和小赵 B、小刘和小赵 C、小赵和小朱 D、小王和小朱 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 小明用自己的10万元积蓄投资了一家私营服装店,每月获利1万元,这属于( ) A、按资本要素分配 B、按劳动要素分配 C、按信息要素分配

第一课时充满生机和活力的制度——初中政治第六册教案

第一课时充满生机和活力的制度——初 中政治第六册教案 第一课时充满生机和活力的制度 教学目标: 1、知识目标:我国的经济结构及其各部分的作用;我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。 2、能力目标:通过比较、分析各经济结构的地位、作用,提高学生比较辨别能力。 3、觉悟目标:通过对我国基本经济制度的学习,使学生坚定走有中国特色社会主义道路的信念。 教学重难点: 国有经济是国民经济的主导力量;我国的基本经济制度是由社会主义性质和初级阶段的国情决定的 教学方法:归纳法、讨论法。 教学过程: 导入新课: 忆一忆:上节课我们所学习的党在社会主义初级阶段的

基本路线的内容是什么? 其中,最后一句话表明了什么? 生答,师归纳:党在社会主义初级阶段的基本路线是--领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。最后一句话表明了我国社会主义现代化建设的奋斗目标,是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 议一议:这个总目标可以分解成几个小目标?可以分为哪几个?它们各自是什么含义? (学生讨论、回答,略) 教师归纳:这个总目标可分为富强、民主、文明三个方面。其含义请看投影1: 为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗 富强 ——建设有中国特色社会主义的经济 民主 ——建设有中国特色社会主义的政治 文明

——建设有中国特色社会主义的文化 教师:这三个小目标就是我们第四课要学习的全部内容。请阅读教材目录,了解第四课的主要内容: 放投影2: 第四课:建设有中国特色社会主义 第一节——建设有中国特色社会主义的经济 第二节——建设有中国特色社会主义的政治 第三节——建设有中国特色社会主义的文化 "有中国特色社会主义的经济"是怎样的经济?该如何建设?下面我们就先学习第一节第一个框题。 学习新课: 一、充满生机和活力的制度 (板书) 同学们在语文课里学过这样一篇文章:—位女青年夜校放学后骑车回家,路上车胎爆了,又急又怕的她终于在一对青年夫妇开的修车铺里获得了热情的帮助,车修好了,焦虑和恐惧的心情也被这对夫妇的热心化开了。请同学们思考一下,这家修车铺的存在,有什么意义?XX年国家在西部开发中,新开工12个重点工程,总投资3000亿元。其中长达1118公里的青藏铁路开工,是西部大开发的标志性工程。再请同

我国的基本经济制度

篇一:我国的基本经济制度教案 题目:我国的基本经济制度 政教一班高芙蕖付雪梅曹丹 一、说教材 1、本框的地位和作用 《我国的基本经济制度》是人教版高一思想政治必修 1《经济生活》模块第二单元第四课第二框的内容。本框的内容是对上一框题《发展生产满足消费》的延续,同时又为生产与经营提供制度背景和制度保障。因此本框题具有承接上框“发展生产满足消费”,开启下框“企业劳动者”的作用。 2、教学目标(1)、知识与技能: 理解并识记我国基本经济制度的具体内容,各种经济成分的含义、地位和作用、公有制主体地位的体现;培养学生识别现实生活中各种经济成分并说明它们的作用的能力。 (2)、过程与方法: 理解生产力与生产关系的辨证原理,并能用它来解释我国实行这一基本经济制度的原因,培养学生知识的迁移能力。(3)、情感、态度、价值观: 通过本课的学习,使学生能够拥护我国社会主义初级阶段的基本路线;认识到社会主义基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的国情,有利于促进我国生产力的发展。 3、教学重难点 重点:理解公有制的主体地位和国有经济的主导作用。 难点:掌握公有制的实现形式以及我国实行这一基本经济制度的必然性。 二、说教学手段和方法 本框题的逻辑结构:我国的基本经济制度是什么→公有制为什么是我国经济制度的主体,其地位如何体现,它的实现形式怎样→我国实行这一基本经济制度的必然性。教学中我将采取以下方法:讨论探究法、讲授教学法、多媒体演示法、案例分析法。 三、教学过程 篇二:我国的基本经济制度教案 我国的基本经济制度 一、教材分析 根据课程标准的要求,本框要求掌握的主要内容有:我国的基本经济制度的含义、范围;公有制经济的含义、范围及其在所有制结构中的基础地位、实现形式;国有经济的含义、地位、作用;非公有制经济的范围。理解我国为什么实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,并能举例说明我国存在的主要经济成分。 二、教学目标 (一)知识目标 识记:我国的基本经济制度的具体内容;各种经济成分的含义、地位和作用。 理解:坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义;公有制的实现形式;公有制主体地位的体现。 运用:在现实生活中,能够区分出各种经济成分,并说明它们的作用。 (二)能力目标 通过学习能理解我国公有制为主体、多种所有制经济的共同发展的基本经济制度符合我国社会 主义初级阶段的基本国情,符合“三个有利于”标准。 (三)情感、态度与价值观目标 通过本框学习,使学生认识到基本经济制度,符合我国基本国情,有利于促进我国生产力发

充满生机和活力的基本经济制度练习题

提技能·一课一练 一、单项选择题 1.(2018·宿迁中考)王大拿投资3 500万元成立“大拿山庄”,发展旅游业。赵玉田投资3万元成立“玉田花卉店”,从事鲜花种植、租赁业务。领导能力强的谢永强被选任为镇供电所所长后,该所很快成为全镇的龙头企业。材料中出现的经济主体所属的经济成分依次是( ) A.个体经济私营经济国有经济 B.私营经济个体经济集体经济 C.私营经济个体经济国有经济 D.外资经济私营经济集体经济 【解析】选C。本题考查学生对我国目前各种经济成分的认识能力。解答本题的关键应明确两点:(1)准确理解几种经济成分的含义,特别是个体经济和私营经济的区别;(2)依次对“大拿山庄”“玉田花卉店”和供电所三个经济主体进行分析,对号入座,分别属于私营经济、个体经济、国有经济。 2.(2018·湘潭中考)在新一轮的国务院机构改革中,铁路部门实行政企分开,组建国家铁路局和中国铁路总公司,不再保留铁道部。在我国现阶段基本经济制度中,新组建的中国铁路总公司属于( ) A.外资经济 B.集体经济 C.私营经济 D.国有经济 【解析】选D。本题考查学生对我国经济成分的认识。中国铁路总公

司由国家组建,拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务,是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,所以选D。 【资料链接】国务院机构改革:撤销铁道部,组建国家铁路局 2018年3月10日,国务院机构改革方案公布,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门25个。实行铁路政企分开。将铁道部拟订铁路发展规划和政策的行政职责划入交通运输部。组建国家铁路局,由交通运输部管理,承担铁道部的其他行政职责。组建中国铁路总公司,承担铁道部的企业职责。 3.(2018·锦州中考)现阶段,我国实行的基本经济制度是( ) A.单一的生产资料公有制 B.多种所有制经济共同发展 C.以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展 D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 【解析】选D。本题考查学生对基本经济制度的认识。我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,A表述错误,B 不全面,D表述正确。国有经济在国民经济中占主导地位,不是主体,C错误。 4.(2018·青岛中考)下图表示的是2018年某市不同经济成分占国内生产总值的比重。这说明( )

第四课生产与经济制度同步练习题

《第四课生产与经济制度》高考精炼 一、考点预览 1.生产与消费的关系 考点1:生产决定消费 考点2:消费对生产的反作用 考点3:发展生产力的意义 2.我国的基本经济制度 考点4:公有制为主体 考点5:国有经济及其主导作用 考点6:我国实现以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 二、考点训练 考点1:生产决定消费 【例1】目前我国人均GDP已经超过1000美元,人们的消费需求开始升级换代,对住宅、汽车、环境等方面的需求越来越高。这说明() A.消费具有生产功能 B.生存资料消费的比重逐步扩大 C.消费结构归根到底是由生产发展决定的 D.消费结构的变化推动了生产结构的进步 【解析】本题主要考查生产决定消费这一知识点。生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平。材料体现的是人均收入的提高导致了人们消费结构的调整。而人均收入的提高显然是由生产的发展而引起的。答案选C项。 相关训练:2-3题。 2.(2009上海卷)小黄在网上购得《高考1977》电影票,去电影院观赏了这部感人的影视作品,从经济活动的角度看,小黄的行为属于() A.生产活动与交换活动 B.交换活动与分配活动 C.分配活动与消费活动 D.交换活动与消费活动 3.(09年内乡高中文综十模)移动通信进入3G时代后,人们可以感受到3G带来的精彩生活,更高质量的通话,更快速度的上网,还可享受视频电话等多种信息服务,这将大大改善居民的消费方式,提高消费水平。这反映的经济生活道理是() ①消费是社会再生产的重要环节 ②消费对生产的调整和升级起重要作用 ③消费的种类、质量是通过生产创造的 ④生产为消费提供对象,为消费创造动力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 考点2:消费对生产的反作用 【例题】4.(2009浙江卷)手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高,这使得3G(第三代移动通信)应运而生,随着3G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。这表明() ①消费对生产的调整和升级起着导向作用

社会主义基本经济制度习题

社会主义基本经济制度 单项选择题 1.社会主义经济制度的基础是() ① 生产资料公有制② 个体经济③ 私营经济④ 外资经济 2.公有制经济在我国社会主义初级阶段的所有制结构中()() ① 是非公有制经济的补充② 居于主体地位 ③ 与非公有制经济处于相同地位④ 同非公有制经济是完全对立的3.我国现阶段的个体经济是() ① 资本主义性质的经济② 属于主导地位的经济 ③ 同社会主义经济完全对立的经济④ 以个体劳动为基础的私有制经济 4.我国现阶段的私营经济是() ① 存在雇佣劳动关系的经济② 同个体经济没有区别的经济 ③ 国家要消灭的经济④ 起主导作用的经济 5.我国现阶段的非公有制经济是() ① 在所有制结构中占主体地位② 社会主义市场经济的重要组成部分 ③ 资本主义经济的组成部分④ 同社会主义经济水火不相容的经济6.公有制经济的实现形式() ① 不应当多样化② 只能是单一的③ 可以也应当多样化④ 完全是自由的 7.判断所有制结构是否合理,主要是看() ① 能否实现公平的分配② 能否提高公有化的程度 ③ 能否顺利推进经济体制的改④ 能否适应和促进生产力的发展现8.在社会主义国民经济中居于主导地位的经济成分是() ① 社会主义国有经济② 个体经济③ 混合经济④ 私营经济 9.社会主义初级阶段在所有制方面的基本制度是() ① 非公有制经济为主体② 公有制为主体、多种经济成分共同发展③ 社会主义公有制④ 公有制和非公有制不分主次地共同发展10.由社会主义公有制经济和非公有制经济共同投资所组成的企业属于() ① 公有制经济② 私有制经济③ 混合所有制经济④ 股份制经济11.社会主义实行按劳分配的直接原因是() ①生产力的发展水平还较低②生产资料公有制的建立 ③多种经济成分的存在④国家是按劳分配的主体 12.坚持按劳分配为主体的多种分配方式并存,必须() ①既要打破平均主义,合理拉开差距,又要防止两极分化,逐步实现共同富裕 ②坚持反对平均主义,尽力扩大收入差距 ③坚持反对分配不公,努力缩小差距 ④坚持平均,反对拉开差距 13.社会主义商品经济条件下,按劳分配的一个重要特点是() ①部门是按劳分配的主体②企业是按劳分配的主体 ③劳动者个人是按劳分配的主体④国家是按劳分配的主体 14.社会主义社会实行按劳分配的经济前提是() ①生产资料社会主义公有制②生产力的发展水平 ③旧的社会分工的存在④劳动还是个人的谋生手段 15.社会主义国民收入的初次分配是在() ①全社会范围内进行的③公有制经济范围内进行的 ③物质生产领域中进行的④非物质生产领域中进行的 三、多项选择题 1.社会主义初级阶段的主要经济成分有() ① 社会主义全民所有制经济② 集体所有制 ③ 个体所有制④ 私营经济 ⑤ 个体所有制 2.社会主义全民所有制在国民经济中的作用是()() ① 它掌握着国家的经济命脉 ② 它为城乡人民提供大部分日用工业品 ③ 它提供国家建设所需要的大部分资金 ④ 它保证整个国民经济发展的社会主义方向 ⑤ 是社会主义建设的主要支柱 3.我国社会主义初级阶段多种所有制经济共同发展的必然性是()① 生产关系一定要适合生产力状况的规律② 生产力的总体水平比较低 ③ 生产力的发展不平衡④ 生产力的发展呈现多层次性 ⑤ 各地区经济的发展也不平衡 4.社会主义全民所有制是() ① 生产资料归全体劳动人民共同占有的一种公有制形式 ② 同社会化大生产相适应的社会主义公有制形式 ③ 公有制的高级形式 ④ 实现了劳动者在生产资料占有关系方面完全平等的公有制形式 ⑤ 生产资料在全社会范围内与全体劳动人民相结合的一种公有制形式 5.我国现阶段非公有制经济主要包括() ① 个体经济② 混合所有制经济中的非公有制成分 ③ 私营经济④ 外资独营经济 ⑤ 股份合作制 6.国有经济的产权包括对财产的() ① 所有权② 占有权③ 使用权④ 处置权⑤ 收益权 7.我国的私营经济是() ① 企业资产属于私人所有的经济② 存在雇佣劳动关系的经济 ③ 具有资本主义性质的经济④ 存在剥削关系的经济 ⑤ 社会主义经济的重要组成部分 8.“三资”企业包括() ① 私营企业② 中外合资经营企业 ③ 中外合作经营企业④ 外商独资企业 ⑤ 企业集团 9.判断社会主义社会的所有制结构是否优越的标准是( ① 所有制规模的大小② 是否有利于发展社会主义社会的生产力 ③ 公有化程度的高低④ 是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ⑤ 是否有利于提高人民的生活水平 10.社会主义经济中,实行按劳分配的客观必然性在于() ①公有制是实行按劳分配的前提 ②旧的社会分工的存在和劳动还是谋生的手段是实行按劳分配的直接原因 ③为了纠正平均主义的分配原则 ④是由生产力发展水平所决定的 ⑤是由上层建筑决定的 11.我国现阶段的分配形式有() ①按劳分配③按资金收入分配 ③经营者收入和风险收入分配④剥削收入 ⑤人体劳动者的收入 12.社会主义国民收入经过初次分配和再分配最终形成了情况()①不变基金②流通基金③积累基金④消费基金⑤可变基金13.社会主义国民收入进行再分配的原因() ①满足非生产部门的需要 ②加强重点建设,保证国民经济有计划按比例发展的需要 ③建立社会后备基金的需要 ④建立社会保证基金的需要 ⑤上缴国家税金的需要 14.社会主义按劳分配的特点是() ①按劳分配的主体是社会主义企业 ②按劳分配是按照劳动者实现的价值进行的 ③按劳分配是通过商品和货币的形式实现的 ④按劳分配的主体是社会主义国家 ⑤按劳分配是按需分配的补充 15.在社会主义初级阶段,属于按劳分配的个人收入形式有() ① 工资收入② 奖金收入③ 津贴收入④ 利息收入⑤ 奖金收入 16.社会保障制度的主要内容是() ① 社会保险② 社会福利③ 社会补贴④ 社会救济⑤ 社会优抚四、简答题 简述我国国有经济存在的主要问题以及改革的主要措施 说明社会主义时期实行按劳分配的必然性。

最新整理八年级初二政治充满生机和活力的制度.docx

最新整理八年级初二政治教案充满生机和活力的制 度 教学内容:社会主义基本经济制度即充满生机和活力的制度。 教学目标:让学生识记我国的基本经济制度,能理论联系实际分析我国目前的经济形势。 教学重点:我国的基本经济制度。 教课难点:国有经济是国民经济的主导力量,制定我国以公有制为主体,多种所有制经济共同发展基本经济制度的原因。 教法:本课利用讲授法、谈话法、讨论法、比较法、举例法并借助多媒体进行教学。 学法:学生自主学习,自设疑解疑,给学生更多发表见解的空间。 过程: 一.导课:以复习导入。党的基本路线指的是什么?从而引出建设有中国特色的社会主义经济,即充满生机和活力的制度。 二、讲授新课 (一)、让学生阅读课文内容,找出本课要解决的主要问题。 (二)、检查学生的预习情况。(让学生自己说,教师出示本课所要解决的提纲。) 1、我国现阶段的非公有制经济和公有制经济的各自成份及作用. 2、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度及实行该制度的必然性。 (三)引导学生分析课文内容 1、教师引导学生分析非公有制经济各自的含义、特点、作用,其中以材料

加以引导,再以xxx的话来点明非公有制经济的重要地位。 2、由非公有经济引出公有制经济,出示提纲,两者进行比较,并让学生具体分析公有制经济各组成部份的含义、特点、作用,同时利用材料让学生明确公有制经济占主体地位、非公有制经济为辅的特性,再以火车头带动车厢的道理来解释他们之间的主次关系。 3、利用国情、生产力与生产关系的关系、三个有利来引导学生明白我国 是以我国以公有制为主体,多种所有制经济共同发展基本经济制度的 必然性。 三、小结:1、在我国现阶段,除了公有制经济,还存在着个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济。它们都是我国社会主义市场经济的重要组成部分。 2、以公有制为主体、多种所有制共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基经济制度。这项基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的,归根到底是由生产关系一定要适应生产力发展状况的客观规律决定的。 四、巩固练习:1、选择题 1、党的十六大指出,要“根据解放和发展生产力的要求,坚持和完善公有制为主 体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。”以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立,具体说是由() A、生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的 B、我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的 C、党的基本路线决定的 D、市场经济的特点决定的

生产与经济制度

生产与经济制度 第二课时 【考纲范围与要求】 【基础知识巩固】 .我国社会主义初级阶段的基本经济制度是。其中,社会主义经济制度的基础是,它是社会主义的经济特征。 .公有制经济包括、和。 .国有经济是指由社会共同占有生产资料(以的形式存在)的公有制形式。它同相适应。它是我国国民经济的,掌握着国家的,在国民经济中起着作用。发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的、和,提高我国的地位,具有作用。 .我国农村的主要经济形式是,它是指由共同占有生产资料的一种公有制形式,是社会主义经济的重要组成部分。 .不同所有制经济按照一定原则实行联合生产和经营的经济形式是,它其中的和成分,都是公有制经济的重要组成部分。 .在我国所有制结构中,公有制处于地位,控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用的是,在关系国民经济命脉的重要行业和领域,国有经济必须占地位。 .在我国现阶段,除公有制经济外,非公有制经济包括、和,它们是社会主义市场经济的。 【要点突破】 .公有制的主体地位与国有经济的主导作用

⑴坚持公有制的主体地位就要充分发挥国有经济的主导作用。保证公有制占主体地位,最主要的是国有经济在关系国民经济命脉的重要部门、关键部门和关键领域居支配地位,对整个国民经济发展起支配作用。但公有制的主体地位并不等于国有经济的主导地位,公有制经济还包括集体经济和混合所有制经济中的集体和国有成分。 ⑵坚持公有制的主体地位,是侧重于就所有制结构中各种所有制成分的比例讲的,而国有经济的主导作用,则是侧重就其在国民经济发展中所处的地位和对国民经济的性质和发展方向所起的作用而言。 ⑶坚持公有制的主体地位与国有经济的主导作用都不能简单地理解为数量上、分布上的优势,就全国而言,有的地方、有的产业上可能有差别,公有资产在社会总资产中居优势,国有经济的控制力,不仅要有数量上的优势,更要注意质的提高。 .公有制与公有制实现形式 公有制是就所有制的性质而言的(生产资料由国家占有和劳动群众集体占有。它是从社会宏观角度对生产资料占有形式进行界定);公有制的实现形式是指公有财产的具体组织形式和经营方式(公有制经济在微观领域中的具体体现),一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。其中股份制成为公有制的主要实现形式。两者是内容与形式的辩证关系。能否找到好的公有制实现形式,关系到公有制优越性的发挥及其在市场竞争中的地位和作用。 .公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度存在的客观必然性公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这项基本经济制度的确立,从根本上说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的,具体说来是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。 第一,我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础; 第二,我国处于社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济; 第三,一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。 .比较个体经济、私营经济和外资经济

我国的基本经济制度

我国的基本经济制度 学习目标要点晨背 1.了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容,懂得我国基本经济制度的决定因素。 2.了解公有制经济的构成、地位,理解公有制主体地位的内涵以及增强公有制主体地位的措施。了解各种非公有制经济的含义及特点,理解公有制经济与非公有制经济的关系。 3.体会社会主义基本经济制度具有优越性;树立多种所有制平等竞争的观念。1.公有制经济在国民经济中占主体地位,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 2.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 3.保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护,依法监管各种所有制经济。 探究一公有制为主体 1.公有制的地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 2.公有制经济的范围:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 国有经济集体经济 含义指由社会全体劳动者共同占有生产 资料(以国家所有的形式存在)的公 有制形式 是由部分劳动者共同占有生产资料的 一种公有制经济。包括农民专业合作和 股份合作等多种形式 地位国有经济是我国国民经济的支柱,在 国民经济中起主导作用 它是我国农村的主要经济形式,是社会 主义公有制经济的重要组成部分 意义对于发挥社会主义制度的优越性,增 强我国的经济实力、保障国家安全、 保护生态环境、支持科技进步、发展 战略性产业、提供公共服务,具有关 键作用 可以广泛吸收社会资金,缓解就业压 力,增加公共积累和国家税收,对发挥 公有制的主体作用具有重大意义,对实 现共同富裕具有重要作用 提示公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。3.公有制主体地位的体现

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