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数学建模2016A题

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题目系泊系统的设计问题分析

摘要

本文主要研究在风力和海水的作用下,钢管与浮标的受力平衡问题。根据钢桶和钢管分段受力分析,对于锚链结合悬链线法进行求解,进一步可推知其他解。

对于问题一:该题通过对整个系统的各部分进行受力分析并结合悬链线模型来进行解答,首先是假设锚链没有被拉起甚至当风速较小的时候有部分拖地,然后求解锚链与海床的夹角刚好开始从零增大的情况得到临界值为26.47m/s,证明假设成立即可建立悬链线锚角为零的特殊模型求解。

对于问题二:在第一问的基础上使用模型列出方程组进行求解得到第一小问结果,再通过改变重球的重量比较各倾角的变化来得到一个重球重量的范围。

对于问题三:由于从静态的海水转化为有水流速度的动态海水系统,所以在问题1和问题2所建立的模型中要附加一个近海水流力。通过对浮标、钢管、钢桶的受力分析及递推原理和锚链的悬链式方程,得到锚链型号Ⅰ-Ⅴ在临界条件为1.5928下重物球2887.107、2794.959、2661.586、2491.84、2282.809及形状。

关键词受力分析、悬链线、线性规划、非线性方程组、近海水流力

系泊系统的设计问题分析

一.问题重述

近浅海观测网的传输节点由浮标系统、系泊系统和水声通讯系统组成。某型传输节点的浮标系统可简化为底面直径2m、高2m的圆柱体,浮标的质量为1000kg。系泊系统由钢管、钢桶、重物球、电焊锚链和特制的抗拖移锚组成。锚的质量为600kg,锚链选用无档普通链环,钢管共4节,每节长度1m,直径为50mm,每节钢管的质量为10kg。要求锚链末端与锚的链接处的切线方向与海床的夹角不超过16度,否则锚会被拖行,致使节点移位丢失。水声通讯系统安装在一个长1m、外径30cm的密封圆柱形钢桶内,设备和钢桶总质量为100kg。钢桶上接第4节钢管,下接电焊锚链。钢桶竖直时,水声通讯设备的工作效果最佳。若钢桶倾斜,则影响设备的工作效果。钢桶的倾斜角度超过5度时,设备的工作效果较差。为了控制钢桶的倾斜角度,钢桶与电焊锚链链接处可悬挂重物球。

综上所述,我们需要解决以下问题:

1.某型传输节点选用II型电焊锚链2

2.05m,选用的重物球的质量为1200kg。现将该型传输节点布放在水深18m、海床平坦、海水密度为1.025×103kg/m3的海域。若海水静止,分别计算海面风速为12m/s和24m/s时钢桶和各节钢管的倾斜角度、锚链形状、浮标的吃水深度和游动区域。

2.在问题1的假设下,计算海面风速为36m/s时钢桶和各节钢管的倾斜角度、锚链形状和浮标的游动区域。请调节重物球的质量,使得钢桶的倾斜角度不超过5度,锚链在锚点与海床的夹角不超过16度。

3.由于潮汐等因素的影响,布放海域的实测水深介于16m~20m之间。布放点的海水速度最大可达到1.5m/s、风速最大可达到36m/s。请给出考虑风力、水流力和水深情况下的系泊系统设计,分析不同情况下钢桶、钢管的倾斜角度、锚链形状、浮标的吃水深度和游动区域。

二.问题背景与分析

2.1背景分析

系泊系统由浮标、钢管、钢桶、重物球、锚链、以及特制抗拖移的锚组成,其测量系统安放在钢桶里面。测量设备需要正常工作,钢桶的倾斜角度这一个条件首先要满足,然后要确保吃水深度和浮标的游动区域要尽可能的小。浮标的吃水深度与潜在海水中的重物球、钢管、钢桶、锚链、以及特制的锚对锚链向下的拉力直接相关。

图一

2.2问题一的分析

由题设可知,对浮标的作用力最终会使浮标到达稳态(静止状态),钢桶、钢管的倾斜角度与各个部分的相互作用力有关,因此,本问只研究二维平面上(水平、竖直)的受力。本问要求风速为12m/s 和24m/s 时整个系泊系统各参数的情况,这里对整个系统的各部分进行受力分析并结合悬链线模型[1]进行解答。首先假设锚链没有被拉起甚至当风速较小的时候有部分拖地,求解得到结果后进行验证,这里的验证方法可以通过求拖地锚链的长度来判断锚链是否全部被拉起,或者通过锚链全部被拉起时风速的大小来计算这个临界值从而证明假设成立。 2.3问题二的分析

本问在问题一的假设下,增大风速为36m/s 求各倾斜角的的变化情况,由第一题求出锚角0>α的临界风速为27m/s ,而36>27,因此悬链线方程必须选定为一般形式[2],可列方程组来进行问题的求解;通过改变重球的重量来改变钢桶倾角和锚链与海床的夹角使其减小,可以在前面基础上改变重球的重量使其从1200kg 以1为步长增加到5700kg ,观察各倾斜角的变化,同时注意他们的限制,得到一个重球的重量范围。 2.4问题三的分析

由于从静态的海水转化为有水流速度的动态海水系统,因此在问题1和问题2所建立的模型中要附加一个近海水流力,通过物理平衡法则递推。在水流与风速取极限的情况下,和h=1.5928的临界条件下,求不同型号的锚链锚角临界点所需对应的重物球的重量和锚链的形状。

三. 模型假设

1、假设组成钢管的物质均匀分布;

2、假设在固体内任何部分力学性能完全一样;

3、假设材料沿各个不同方向力学性能均相同;

4、假设海水密度均匀分布;

5、假设游标不会发生倾斜;

6、假设不考虑锚链的浮力影响;

7、假设重力加速度为kg N /9.8;

8、假设重球的密度为33/1011.3m kg ?;

9、假设锚链各部分材料质量一致,可以忽略其内力,将其看成一个整体; 10、风的方向与水流的方向一致,且风速恒定、风向水平; 11、不考虑对重物球和锚链的水流力;

12、在计算钢管、钢桶在水流方向的平面投影面积时,由于它们的倾斜角度较小,因此可以认为其投影高度不变;

四.符号说明

1M 浮标质量 2M

钢桶和设备的质量 3M 锚链的质量 m

钢管质量 i a

各钢管或钢桶的倾角 α

各钢管或钢桶的倾角

L 锚链的长度 β 钢桶与垂直方向夹角

θ 锚链的锚角

五. 模型的建立与求解

5.1模型一的建立与求解

在整个系泊系统中都处于平衡状态,且不考虑近海水流的影响,对浮标进行受力分析,如图二所示:

图中T 指浮标链接的第一节钢管对其的拉力,由此可得:

)cos(111a T g M F +=浮 (1)

)sin(*11a T F =风

(2)

对各节钢管进行受力分析,如图三所示:

)cos(*)cos(*1i i i i i a T F a T mg

+=++浮 (3)

)sin(*)sin(11i i i i a T a T =++ (4)

对钢桶和重球这个整体的受力分析,如图四所示:

)

T

)cos(*)cos(*555662a T F a T mg g

M +=++浮 (5)

)sin(*)sin(*5566a T a T = (6)

对锚链受力分析,如图五所示:

图五

)cos(*653a T g M = (7)

)sin(*66a T F =锚

(8)

综合以上等式(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)进行求解: 风锚

F a T a T F i i i i ===++)sin(*)sin(*11 (9)

∑++=浮总i F M mg g M a T -g *4)cos(*3211 (10)

)

cos()

sin())1(tan(1111a T a T a =

(11)

)cos(***1112

a T g M h r g F +==πρ浮标浮 (12)

求得浮标的吃水深度h 和各钢管和钢桶的倾斜角度,再通过这些角度求其竖直方向的高度,从而得到钢桶与锚链相接处到海床的高度y ,再通过悬链线方程[1]求得游动区域和锚链的形状。

y 的求解过程(l 为钢管和钢桶的长度):

))cos()cos()cos()cos()cos((*1854321a a a a a l h y ++++--=(13)

悬链线方程]2[:

(为锚链单位长度的重量分力,为锚对链的拉力水平的14)

(q F q

F

b =

)sec(*)))sec()(tan(/cosh(*αααb In b x b y -++= (15)

当?=0α时:

b b x b y -=)/cosh(* (16)

求悬链线长度方程,化简之后如下:

)tan(*)))sec()(tan(/sinh(*αααb In b x b L -++= (17)

当?=0α时:

)/sinh(*b x b L

= (18)

因为风速相对较小,所以这里的锚角α可能为0,甚至会出现锚链拖地的情况,所

以不妨设锚链拖地长度为l ,观察求出来的l 是否大于零即可证明是否有出现锚链拖地的情况。

即:

05.22=+l

L (19)

这里假设α=0:

q

F b 风

= (20)

根据式子(20)求得b ,得到锚链形状的表达式。

根据式子(16)求得x ,得到游动半径即可求出游动区域。

得到x 即可求得锚链除拖地部分的长度L,进而判断22.05-L 是否大于零即可证明假设是否正确。

当风速为12m/s 时:

根据式子(12)求得浮标的吃水深度h=0.7496m ;

根据式子 (20)、(16)求得悬链系数b=3.2809,得到锚链部分不拖地的形状的表达式为:

2809.3)x *0.3048cosh(*2809.3-=y (21)

根据式子(18)、(19)改锚链的拖地长度为6.87m :

游动半径为:

L 1))sin(a )sin(a )sin(a )sin(a )(sin(a *l x 54321+++++++=总R (22)

游动区域为:

2*R S

π= (23)

得到游动半径为15.288m ,游动区域面积为2733.90m

综合上述式子 ,求得各钢管和钢桶的倾斜角度如表一所示:

图六

图七

图八

随着风速的增大,锚链对锚的拉力也会增大,锚链会从全部拉起到锚角α从零开始增大,可以求出求解锚角α开始从零增大风速的临界值,通过锚链长度为L=22.05,对整个系泊系统列出方程组进行求解即可,这里使用lingo 求的临界风速为26.47m/s 。

图九

综上所述,两种情况下拖地长度l>0,根据临界风速为26.47m/s 且在第二题中假设锚角0>α的情况下,利用悬链线方程的一般情况计算得到当风速为24m/s 时,其角度为-0.3799,则证明风速24m/s 时其锚角仍为0,所以假设成立,当风速为12m/s 和24m/s 时锚角为0°且锚链有部分拖地。

5.2模型二的建立与求解

(1)在第一题的假设下,风速变为36m/s 时,可以列出四条方程组进行求解:

)(吃水深度风浮总总风2405.22)tan(*)))sec()(tan(sinh(*-18)sec(*)))sec(

)(tan(cosh(*)tan(1??

?

??????

??=-++-=-++==+αααααααb In b x b h h b In b x

b q F b F G F

根据该方程组求解得到结果如表三所示:

)28.18sec(*83.29)))28.18sec()28.18(tan(*0.0335cosh(*83.29-++=In x y (25)

锚链形状如图:

图十

(2)对于第二小题,根据式子(24),对M2进行步长为1的逐渐增大的改变,进而观察钢桶的倾角、吃水深度和锚链和海床的夹角的变化,由他们的限制范围进而得到一个重

球重量的范围:

下图分别为钢桶倾角、锚链与海床的夹角和吃水深度随重球重量的增加的变化图:

图十一

图十二

图十三

可以观察到钢管的倾角和锚链与海床的夹角都是与重球的重量成反比,并且都是到达一个值后角度变为0,因此存在一个重球重量的最大值,又因为其有一个对两个角度范围的限制,那么则有一个重球重量的最小值,则可以得到一个重球重量的范围。 由图像数据得到:

当h=2时,重球质量为5335kg

当锚链与海床夹角为0°时,重球质量为3281kg 当锚链与海床夹角为16°时,重球质量为1619kg 当钢桶的倾角为0°时,重球质量为∞+kg 当钢桶的倾角为5°时,重球质量为2956kg 当浮标的吃水深度为2时,重球质量为5366kg 综上所述,重球质量的范围为2956kg--3281kg 为宜。

5.3模型三的建立与求解

由于从静态的海水转化为有水流速度的动态海水系统,所以在问题1和问题2所建立的模型中要附加一个近海水流力。因此下面在此基础上对模型1和模型2进行修正 设:1v 为此时的风速,2v 为此时的水流速,h 为浮标的吃水深度。1T 为第一节钢管对浮标的拉力,1α为第一节钢管与垂直方向的夹角。 一、对浮标进行受力分析可得:

21625.0Sv F =风=21)2(25.1v h - (26) 2374Sv F =水=22748hv (27)

ghs F 水标浮ρ==h 3.31541 (28) 在浮标受力平衡状态下有:

11sin αT F F =+水风 (29)

11cos -αT G F =标标浮 (30) 因此联合(1)、(2)式整理可得:

9800

3.31541748)2(25.1arctan 22211-+-=h hv v h α (31)

二、对钢管的受力分析,设i T 表示第i 节钢管向上的拉力,则1+i T 表示第i 节钢管向下

的拉力,也即第i+1节钢管向上的拉力。i α表示第i 节钢管与垂直方向的夹角。管水F 表示管受到的水流力。

管水管浮gv F ρ==19.7133(N) (32) 2218.7v =管水F (33)

则对第i 节钢管的受力平衡状态有:

11i i cos -cos T ++=+i i T G F αα管管浮 (34) 11sin sin ++=+i i i i T F T αα管水 (35)于是将(32)、(33)、(34)、(35)联合,并结合递推原理可得: )

-)(1(-)1(arctan

管管浮标标浮管水水风G F i G F F i F F i -+-++=α , i=(1,2,3,4) (36)

代入数据可得各节钢管与垂直方向的夹角:

i

h v i h v h i 2867.7898003.31541)]1(7.18748[)2(25.1arctan 2221---++-=α i=(1,2,3,4) (37)

所以(37)式就是问题三加入水流力后的修正的各节钢管与垂直方向的夹角模型。 三、对钢桶的受力分析,设钢桶与垂直方向的夹角为β,5T 表示第四节钢管对钢桶向上的拉力,5α表示第四节钢管对钢桶的拉力的夹角;6T 表示锚链对钢桶向下的拉力,

桶水F 表示钢桶受到的水流力。

桶水桶浮gv F ρ==67925.709(N) (38) 2374v S F 桶桶水=222.112v = (39) 则钢桶的受力平衡状态有:

桶水F T T +=556sin sin αβ (40) 球桶桶浮G G F T T --cos cos 556+=αβ (41) 将(7)式结合前面(1)(4)式进行迭代可得:

桶水管水水风F F F F T +++=4sin 6β (42) 将(8)式结合前面的(2)(3)式进行迭代可得:

球桶桶浮管管浮标标浮)(G G F G F G F T ---4-cos 6++=β (43)

由(9)、(10)式联解可得: 球

桶桶浮管管浮标标浮桶水

管水水风)(G G F G F G F F F F F ---4-4arctan

+++++=β (44)

代入数据于(11)式中可得:

M h v h v h 8.946755.103833.31541)187748()2(25.1arctan 2221--++-=β (45)

所以(45)式为附加水流力后的钢桶与垂直方向的夹角的数学模型。

由于钢桶的倾斜角度不能超过5度,所以对吃水深度h 的边界值,由6)式中的各个钢管的

切斜角度模型中可以求得在水流力和风力都取极限状态下时5α为钢桶的倾斜角,所以

由4

*2867.7898003.315415.1*]4*7.18748[36*)2(25.1arctan 225--++-=h h h α=

5 计算可得吃水深度的临界值为

h=1.5928;因此将此值作为h 的边界条件。

四、对锚链的受力分析,由于对整个系泊系统,除了锚以外进行受力平衡分析可知,锚对锚链的拉力的水平分力就是浮标受到的风力,和整个系统受到的水流力。锚对锚链的拉力的竖直上的分力就是整个系统受到的浮力减去其整个系统除锚以外受到的重力,设

锚链的锚角为θ,锚对其拉力为T ,球球球水球浮M M

g F 8889.0≈=ρρ

链链链ρρ09.216==g G L

于是锚链平衡状态有:

桶水管水水风F F F F T +++=4sin θ (46)

链球桶管标球浮桶浮管浮标浮G -G --4--4cos G G G F F F F T +++=θ (47)

由(46)、(47)代入已知数据整理可得:

球ρθ216.09-46755.103839111.8-3.31541)187748()2(25.1arctan 2221-++-=M h v h v h (48)

所以式(48) 为锚链的锚角此时的数学模型。 五、由锚链的悬链式方程可得:

)tan())]sec()(tan([θθθa In a x

ash L -++= (49)

)sec()]sec()ln(tan([θθθa a

x

ach y -++= (50)

其中g

F F F F a 链管水

桶水标水风ρ+++=

4,θ为锚角。

六、模型求解: 选取一种情况:

在水流与风速取极限的情况下,和h=1.5928的临界条件下,求不同型号的锚链使得钢桶的与垂直方向夹角β为5度,锚链的锚角θ为16度的临界点所需对应的重物球的重量和锚链的形状、游动区域x.(这里游动区域只用锚链的x 表示)、水深H 。 (各个钢管的倾斜角度用模型(37)式可以算出,下表就不一一列出) 由模型(46)式代入不同型号的锚链得:

结论:不同的锚链要对应不同的重物,且要在水深符合的状态下才能满足本系泊系统的而要求,从上表可得只有锚链型号为Ⅱ、Ⅲ的才符合。

图十四

图十五

图十六

图十七

图十八

六.模型分析:

6.1模型的优点

该题主要是运用了物理上的整体法与隔离法对物体进行受力分析,其中采用悬链线方程对锚链的形状进行求解,该模型从客观上满足了题目的需要,可以解决问题。

6.2模型的缺点

模型从理论上可以解出准确答案,但是计算量较大,计算结果只能是一个大概值,所以该模型在计算方面产生的误差较大。

6.3模型的改进

该模型的计算可以采用遗传算法来提高计算结果的精准度。

七.参考文献

[1] 悬链线方程,百度百科

[2]王丹, 刘家新. 一般状态下悬链线方程的应用[J]. 船海工程, 2007, 36(3):26-28.

八.附录

1.1(计算12m/s的情况)

g=9.8;

v1=12;

M1=1000;

M2=1300;

M3=7*22.05;

m=10;

p=1025;

l1=1;%钢管和钢桶的长度

f=p*g*(4*0.025^2+0.15^2)*pi;

f1=p*g*0.025^2*pi*l1;%钢管的浮力

f2=p*g*0.15^2*pi;%钢桶的浮力

h=(M1*g+4*m*g+M2*g+M3*g-f)/(p*g*pi);%计算出吃水深度h %注释中的*表示1-6的数字

T12=4*m*g+M2*g+M3*g-f1*4-f2;%T*2为t*.cos(a*)

T11=0.625*2*(2-h)*v1^2;%T*1为t*.sin(a*)

a13=T11/T12;%a*3为tan(a*)的意思

a1=atand(a13);%a*表示第*个管的竖直方向的角度

t1=T11/sind(a1);%t*表示第几个力

T22=T12+f1-m*g;

T21=T11;

a23=T21/T22;

a2=atand(a23);

t2=T21/sind(a2);

T32=T22+f1-m*g;

T31=T21;

a33=T31/T32;

a3=atand(a33);

t3=T31/sind(a3);

T42=T32+f1-m*g;

T41=T31;

a43=T41/T42;

a4=atand(a43);

t4=T41/sind(a4);

T52=T42+f1-m*g;

T51=T41;

a53=T51/T52;

a5=atand(a53);

t5=T51/sind(a5);

T61=T51;

T62=M3*g;

a63=T61/T62;

a6=atand(a63);

h1=l1*(cosd(a1)+cosd(a2)+cosd(a3)+cosd(a4)+cosd(a5)); y1=18-h1-h;

a=T11/(7*g);%求悬链系数

x=solve('3.28*cosh(x/3.28)-3.28-12.2511');

L=22.05-3.28*sinh(x(2)/3.28)%锚链拖地长度

X1=L:1/100:x(2)+L;

if X1

Y1=0;

else

2013全国数学建模大赛a题优秀论文

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数学建模题目及其答案

数学建模疾病的诊断 现要你给出疾病诊断的一种方法。 胃癌患者容易被误诊为萎缩性胃炎患者或非胃病者。从胃癌患者中抽取5人(编号为1-5),从萎缩性胃炎患者中抽取5人(编号为6-10),以及非胃病者 中抽取5人(编号为11-15),每人化验4项生化指标:血清铜蓝蛋白( X)、 1 蓝色反应( X)、尿吲哚乙酸(3X)、中性硫化物(4X)、测得数据如表1 2 所示: 表1. 从人体中化验出的生化指标 根据数据,试给出鉴别胃病的方法。

论文题目:胃病的诊断 摘要 在临床医学中,诊断试验是一种诊断疾病的重要方法。好的诊断试验方法将对临床诊断的正确性和疾病的治疗效果起重要影响。因此,对于不同疾病不断发现新的诊断试验方法是医学进步的重要标志。传统的诊断试验方法有生化检测、DNA检测和影像检测等方法。而本文则通过利用多元统计分析中的判别分析及SPSS软件的辅助较好地解决了临床医学中胃病鉴别的问题。在临床医学上,既提高了临床诊断的正确性,又对疾病的治疗效果起了重要效果,同时也减轻了病人的负担。 判别分析是在分类确定的条件下,根据某一研究对象的各种特征值判别其类型归属问题的一种多变量统计分析方法。 其基本原理是按照一定的判别准则,建立一个或多个判别函数,用研究对象的大量资料确定判别函数中的待定系数,并计算判别指标。 首先,由判别分析定义可知,只有当多个总体的特征具有显著的差异时,进行判别分析才有意义,且总体间差异越大,才会使误判率越小。因此在进行判别分析时,有必要对总体多元变量的均值进行是否不等的显著性检验。 其次,利用判别分析中的费歇判别和贝叶斯判别进行判别函数的建立。 最后,利用所建立的判别函数进行回判并测得其误判率,以及对其修正。 本文利用SPSS软件实现了对总体间给类变量的均值是否不等的显著性检验并根据样本建立了相应的费歇判别函数和贝叶斯判别函数,最后进行了回判并测得了误判率,从而获得了在临床诊断中模型,给临床上的诊断试验提供了新方法和新建议。 关键词:判别分析;判别函数;Fisher判别;Bayes判别 一问题的提出 在传统的胃病诊断中,胃癌患者容易被误诊为萎缩性胃炎患者或非胃病患者,为了提高医学上诊断的准确性,也为了减少因误诊而造成的病人死亡率,必须要找出一种最准确最有效的诊断方法。为诊断疾病,必须从人体中提取4项生化指标进行化验,即血清铜蓝蛋白、蓝色反应、尿吲哚乙酸、中性硫化物。但是,从人体中化验出的生化指标,必须要确定一个精准的指标来判断疾病所属的类型。设想,使用判别分析法,利用SPSS 软件对各个变量进行系统的分析,使该问题得到有效地解决。

2013年全国研究生数学建模竞赛A题

2013年(第十届)全国研究生数学建模竞赛A题 变循环发动机部件法建模及优化 由飞机/发动机设计原理可知,对于持续高马赫数飞行任务,需要高单位推力的涡喷循环,反之,如果任务强调低马赫数和长航程,就需要低耗油率的涡扇循环。双涵道变循环发动机可以同时具备高速时的大推力与低速时的低油耗。变循环发动机的内在性能优势,受到了各航空强国的重视,是目前航空发动机的重要研究方向。 1 变循环发动机的构`造及基本原理 1.1 基本构造 双涵道变循环发动机的基本构造见图1、图2,其主要部件有:进气道、风扇、副外涵道、CDFS涵道、核心驱动风扇级(CDFS)、主外涵道、前混合器、高压压气机、主燃烧室、高压涡轮、低压涡轮、后混合器、加力燃烧室、尾喷管。双涵道模式下,选择活门和后混合器(后VABI)全部打开;单涵道模式下,选择活 前混合器主外涵道主燃烧室加力燃烧室

图2 双涵道变循环发动机结构示意图 图中数字序号表示发动机各截面参数的下脚标 各部件之间的联系如图3所示,变循环发动机为双转子发动机,风扇与低压涡轮相连,CDFS、高压压气机与高压涡轮相连,如图3下方褐色的线所示。蓝色的线表示有部件之间的气体流动连接(图3中高压压气机后不经主燃烧室的分流气流为冷却气流,在本题中忽略不计)。 图3 变循环发动机工作原理图 1.2工作原理 变循环发动机有两种工作模式,分别为涡喷模式和涡扇模式。 发动机在亚音速巡航的低功率工作状态,风扇后的模式转换活门因为副外涵与风扇后的压差打开,使更多空气进入副外涵,同时前混合器面积开大,打开后混合器,增大涵道比,降低油耗,此时为发动机的涡扇模式。 发动机在超音速巡航、加速、爬升状态时,前混合器面积关小,副外涵压力增大,选择活门关闭,迫使绝大部分气体进入核心机,产生高的推力,此时为发

对中国大学生数学建模竞赛历年成绩的分析与预测

2012年北京师范大学珠海分校数学建模竞赛 题目:对中国大学生数学建模竞赛历年成绩的分析与预测 摘要 本文研究的是对自数学建模竞赛开展以来各高校建模水平的评价比较和预测问题。我们将针对题目要求,建立适当的评价模型和预测模型,主要解决对中国大学生数学建模竞赛历年成绩的评价、排序和预测问题。 首先我们用层次分析法来评价广东赛区各校2008年至2011年及全国各大高校1994至2011年数学建模成绩,从而给出广东赛区各校及全国各大高校建模成绩的科学、合理的评价及排序;其次运用灰色预测模型解决广东赛区各院校2012年建模成绩的预测。 针对问题一,首先我们对比了2008到2011年参加建模比赛的学校,通过分析我们选择了四年都参加了比赛的学校进行合理的排序(具体分析过程见表13),同时对本科甲组和专科乙组我们分别进行排序比较。在具体解决问题的过程中,我们先分析得出影响评价结果的主要因素:获奖情况和获奖比例,其中获奖情况主要考虑国家一等奖、国家二等奖、省一等奖、省二等奖、省三等奖,我们采用层次分析法,并依据判断尺度构造出各个层次的判断矩阵,对它们逐个做出一致性检验,在一致性符合要求的情况下,通过公式与matlab求得各大学的权重,总结得分并进行排序(结果见表11);在对广东赛区各高校2012建模成绩预测问题中,我们采用灰色预测模型,我们以华南农业大学为例,得到该校2012年建模比赛获奖情况为:省一等奖、省二等奖、省三等奖及成功参赛奖分别为5、9、8、8(其它各高校预测结果见表10)。 针对问题二,我们对全国各院校的自建模竞赛活动开展以来建模成绩排序采用与问题一相同的数学模型,在获奖情况考虑的是全国一等奖、全国二等奖。运用matlab求解,结果见表12。 针对问题三,我们通过对一、二问排序的解答及数据的分析,得出在对院校进评价和预测时还应考虑到各院的师资力量、学校受重视程度、学生情况、参赛经验等因素,考虑到这些因素,为以后评价高校建模水平提供更可靠的依据。 关键词:层次分析法权向量灰色预测模型模型检验 matlab

1.全国大学生数学建模历年试题分析

1992-2010年全国大学生本科数学建模试题分析: 此分析主要针对相关问题的主要解法分类,首先我们来看历年试题的相关解法: 赛题解法 92A题施肥效果分析回归分析数据拟合 92B题实验数据分解离散模型、组合最优化 93A非线性交调的频率设计拟合、规划 93B足球队排名图论、层次分析、整数规划 94A逢山开路图论、插值、动态规划 94B锁具装箱问题图论、组合数学 95A飞行管理问题非线性规划、线性规划 95B天车与冶炼炉的作业调度动态规划、排队论、图论 96A最优捕鱼策略微分方程、优化 96B节水洗衣机非线性规划 97A零件的参数设计非线性规划 97B截断切割的最优排列随机模拟、图论 98A一类投资组合问题多目标优化、非线性规划 98B灾情巡视的最佳路线图论、组合优化 99A自动化车床管理随机优化、计算机模拟 99B钻井布局0-1规划、图论 00A DNA序列分类模式识别、Fisher判别、人工神经网络00B钢管订购和运输组合优化、运输问题 01A血管三维重建曲线拟合、曲面重建 01B 公交车调度问题多目标规划 02A车灯线光源的优化非线性规划 02B彩票问题单目标决策 03A SARS的传播微分方程、差分方程 03B 露天矿生产的车辆安排整数规划、运输问题 04A奥运会临时超市网点设计统计分析、数据处理、优化 04B电力市场的输电阻塞管理数据拟合、优化 05A长江水质的评价和预测预测评价、数据处理 05B DVD在线租赁随机规划、整数规划 06A出版社书号问题整数规划、数据处理、优化 06B Hiv病毒问题线性规划、回归分析 07A 人口问题微分方程、数据处理、优化 07B 乘公交,看奥运多目标规划、动态规划、图论、0-1规划08A 照相机问题非线性方程组、优化 08B大学学费问题数据收集和处理、统计分析、回归分析09A 制动器试验台的控制方法分析微元分析法 09B 眼科病床的合理安排层次分析法整数规划动态规划 10A 储油罐的变位识别与罐容表标定非线性规划多元拟合 10B 2010年上海世博会影响力的定量评估数据收集和处理,层次分析法时间序列分析

2013年全国大学生数学建模竞赛A题

车道被占用对城市道路通行能力的影响 摘要 在城市道路常会发生交通异常事件,导致车道被占用,事发地段的通行能力也会因此受到影响。当交通需求大于事发断剩余通行能力时,车辆排队,产生延误,行程时间增加,交通流量发生变化。根据这些特点,我们以城市道路基本路段发生交通事故为例,主要分析了交通事故发生后道路的通行能力的变化,以及不同时间段事故点及其上下游路段交通流量的变化,用于以后进一步突发事件下交通流的预测。 针对问题一,根据道路通行能力的定义,考虑到车身大小不同,我们把所有车辆进行标准化。运用统计估算模型对视频一的车辆进行分段统计,得出未发生事故前道路通行能力2555(辆/h )。因为车辆所占车道未达到数学理论计算要求,所以我们利用修正过后城市干道通行能力的数学计算模型,计算出交通事故发生至撤离期间的理论通行能力为1356(辆/h ),进而与实际数据对比,得出相对误差。 针对问题二,我们基于问题一的模型,以及附件三数据分析所得,不同车道的通行流量比例不同,对视频二的车辆各项数据的分段统计分析,得到道路实际通行能力。再根据修正的理论数学计算模型,得出理论通行能力。得到的结果与问题一的结果相比较,得出结论:在同一横断面上的实际通行能力与交通事故所占车道的车流量呈负相关性。 针对问题三,我们运用了两种模型,一种结合层次分析与线性回归模型,得到理想化的函数关系式。基于层次分析模型,我们将进行问题分解,把车辆长度作为目标层,其他三个量作为准则层。通过查阅资料对各因素进行打分,计算出事故持续时间、车道通行能力、上游车流量对车辆排队长度的权重。层次分析模型得到各个指标对目标层的影响关系的大小,然后我们用线性回归模型求出各指标与目标层的具体的函数关系式为130.0430.09263.623y x x =-+-。第二,我们运用车流波动相关理论,得到理论模型,继而得出它们之间的关系。 针对问题四,我们首先考虑的是上游来车在红绿灯下的时间间断问题,所以把来车的情况作周期性分析,假设来车是间隔相同的时间连续的到来,求出一个周期能通过的最大车流量数。然后运用等待制排队模型,当累计车辆排队长度到达上游路口后,可以通过排队论计算出时间15min 。 关键词:通行能力 统计估算 层次分析 非线性回归方程 SPSS 软件 排队论 车流波动 一、问题重述

全国大学生数学建模历年试题分析

1992-2012年全国大学生本科数学建模试题分析: 赛题类型 92A题施肥效果分析回归分析、数据拟合 92B题实验数据分解离散模型、组合最优化 93A非线性交调的频率设计拟合、规划 93B足球队排名图论、层次分析、整数规划 94A逢山开路图论、插值、动态规划 94B锁具装箱问题图论、组合数学 95A飞行管理问题非线性规划、线性规划 95B天车与冶炼炉的作业调度动态规划、排队论、图论 96A最优捕鱼策略微分方程、优化 96B节水洗衣机非线性规划 97A零件的参数设计非线性规划 97B截断切割的最优排列随机模拟、图论 98A一类投资组合问题多目标优化、非线性规划 98B灾情巡视的最佳路线图论、组合优化 99A自动化车床管理随机优化、计算机模拟 99B钻井布局 0-1规划、图论 00A DNA序列分类模式识别、Fisher判别、人工神经网络00B钢管订购和运输组合优化、运输问题 01A血管三维重建曲线拟合、曲面重建 01B 公交车调度问题多目标规划 02A车灯线光源的优化非线性规划 02B彩票问题单目标决策 03A SARS的传播微分方程、差分方程 03B 露天矿生产的车辆安排整数规划、运输问题 04A奥运会临时超市网点设计统计分析、数据处理、优化 04B电力市场的输电阻塞管理数据拟合、优化 05A长江水质的评价和预测预测评价、数据处理 05B DVD在线租赁随机规划、整数规划 06A出版社书号问题整数规划、数据处理、优化 06B Hiv病毒问题线性规划、回归分析 07A 人口问题微分方程、数据处理、优化 07B 乘公交,看奥运多目标规划、动态规划、图论、0-1规划08A 照相机问题非线性方程组、优化 08B大学学费问题数据收集和处理、统计分析、回归分析09A 制动器试验台的控制方法分析微元分析法 09B 眼科病床的合理安排层次分析法、整数规划、动态规划 10A 储油罐的变位识别与罐容表标定非线性规划、多元拟合 10B 2010年上海世博会影响力的定量评估数据收集和处理、层次分析法时间序列分析 11A 城市表层土壤重金属污染分析微分方程、数据处理、统计分析 11B 交巡警服务平台的设置和调度 0-1规划、单目标规划、多目标规划 12A 葡萄酒的评价统计分析

2003年数学建模A题

2003高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目 (请先阅读“对论文格式的统一要求”) A题 SARS的传播 SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,严重急性呼吸道综合症, 俗称:非典型肺炎)是21世纪第一个在世界范围内传播的传染病。SARS的爆发和蔓延给我国的经济发展和人民生活带来了很大影响,我们从中得到了许多重要的经验和教训,认识到定量地研究传染病的传播规律、为预测和控制传染病蔓延创造条件的重要性。请你们对SARS 的传播建立数学模型,具体要求如下: (1)对附件1所提供的一个早期的模型,评价其合理性和实用性。 (2)建立你们自己的模型,说明为什么优于附件1中的模型;特别要说明怎样才能建立一个真正能够预测以及能为预防和控制提供可靠、足够的信息的模型,这样做的困难在哪里?对于卫生部门所采取的措施做出评论,如:提前或延后5天采取严格的隔离措施,对疫情传播所造成的影响做出估计。附件2提供的数据供参考。

(3)收集SARS对经济某个方面影响的数据,建立相应的数学模型并进行预测。附件3提供的数据供参考。 (4)给当地报刊写一篇通俗短文,说明建立传染病数学模型的重要性。 附件1: SARS疫情分析及对北京疫情走势的预测 2003年5月8日 在病例数比较多的地区,用数理模型作分析有一定意义。前几天,XXX老师用解析公式分析了北京SARS疫情前期的走势。在此基础上,我们加入了每个病人可以传染他人的期限(由于被严格隔离、治愈、死亡等),并考虑在不同阶段社会条件下传染概率的变化,然后先分析香港和广东的情况以获得比较合理的参数,最后初步预测北京的疫情走势。希望这种分析能对认识疫情,安排后续的工作生活有帮助。 1 模型与参数 假定初始时刻的病例数为N0,平均每病人每天可传染K个人(K

数学建模竞赛统计回归分析相关练习题

1. 一个班有7名男性工人,他们的身高和体重列于下表 请把他们分成若干类并指出每一类的特征。这里身高以米为单位,体重以千克为单位。 2.有两种跳蚤共10只,分别测得它们四个指标值如表。 样本号甲种乙种 X3 X4 X1 X2 X3 X4 X1 X 2 1 189 245 137 163 181 305 184 209 2 192 260 132 217 158 237 13 3 188 3 217 276 141 192 18 4 300 166 231 4 221 299 142 213 171 273 162 213 5 171 239 128 158 181 297 163 224 1)用距离判别法建立判别准则。 2)问(192, 287, 141,198 和(197, 303, 170, 205 各属于哪一种? 3.考察温度x对产量y的影响,测得下列10组数据: 求y关于x的线性回归方程,检验回归效果是否显著,并预测 x=42C时产量的估值 4. 在研究化学动力学反应过程中,建立了一个反应速度和反应物 %-备 含量的数学模型,形式为y — 1 +卩2为+ P3X 2 +P4X3 其中i…,飞是未知参数,X1,X2,X3是三种反应物(氢,门戊烷, 异构戊烷)的含量,y是反应速度?今测得一组数据如表,试由此确定参数订…宀

序号反应速度y 氢X1 n戊烷X2 异构戊烷X3 1 8.55 470 300 10 2 3.79 285 80 10 3 4.82 470 300 120 4 0.02 470 80 120 5 2.75 470 80 10 6 14.39 100 190 10 7 2.54 100 80 65 8 4.35 470 190 65 9 13.00 100 300 54 10 8.50 100 300 120 11 0.05 100 80 120 12 11.32 285 300 10 13 3.13 285 190 120 5. 主成分与卡方检验已课件为主

历年全国数学建模试题及其解法归纳

历年全国数学建模试题及解法归纳 赛题解法 93A非线性交调的频率设计拟合、规划 93B足球队排名图论、层次分析、整数规划94A逢山开路图论、插值、动态规划 94B锁具装箱问题图论、组合数学 95A飞行管理问题非线性规划、线性规划 95B天车与冶炼炉的作业调度动态规划、排队论、图论96A最优捕鱼策略微分方程、优化 96B节水洗衣机非线性规划 97A零件的参数设计非线性规划 97B截断切割的最优排列随机模拟、图论 98A一类投资组合问题多目标优化、非线性规划98B灾情巡视的最佳路线图论、组合优化 99A自动化车床管理随机优化、计算机模拟 99B钻井布局0-1规划、图论 00A DNA序列分类模式识别、Fisher判别、人工 神经网络 00B钢管订购和运输组合优化、运输问题 01A血管三维重建曲线拟合、曲面重建

赛题解法 01B 公交车调度问题多目标规划 02A车灯线光源的优化非线性规划 02B彩票问题单目标决策 03A SARS的传播微分方程、差分方程 03B 露天矿生产的车辆安排整数规划、运输问题 04A奥运会临时超市网点设计统计分析、数据处理、优化04B电力市场的输电阻塞管理数据拟合、优化 05A长江水质的评价和预测预测评价、数据处理 05B DVD在线租赁随机规划、整数规划 06A出版社书号问题整数规划、数据处理、优化06B Hiv病毒问题线性规划、回归分析 07A 人口问题微分方程、数据处理、优化07B 公交车问题多目标规划、动态规划、图 论、0-1规划 08A 照相机问题非线性方程组、优化 08B 大学学费问题数据收集和处理、统计分 析、回归分析 2009年A题制动器试验台的控制方法分析工程控制 2009年B题眼科病床的合理安排排队论,优化,仿真,综 合评价 2009年C题卫星监控几何问题,搜集数据

2013年数学建模A题概念解释--通行能力

实际通行能力 由于道路、交通和管制条件以及服务水平不同,通行能力分为:基本(理论)通行能力,可能(实际)通行能力和设计(规划)通行能力。 理论通行能力是理想的道路与交通条件下的通行能力。 以理论通行能力为基础,考虑到实际的地形、道路和交通状况,确定其修正系数,再以此修正系数乘以前述的理论通行能力,即得实际道路、交通在一定环境条件下的可能通行能力。 公式(参《路网环境下高速公路交通事故影响传播分析与控制》): 单向车行道的可能通行能力Qx=CB*N*fw*fHV*fp Qx是单向车行道可能通行能力,即在具体条件下,采用四级服务水平时所能通过的最大交通量veh/h。 CB是基本(理论)通行能力。 N是单向车行道的车道数。 fw是车道宽度和侧向净宽对通行能力的修正系数。 fHV是大型车对通行能力的修正系数,计算公式是:fHV=1/[1+ PHV(EHV-1)],EHV 是大型车换算成小客车的车辆换算系数;PHV是大型车交通量占总交通量的百分比。 fp驾驶员条件对通行能力的修正系数,一般在0.9~1之间 基本通行能力 基本通行能力【basic traffic capacity】指的是在理想的道路和交通条件下,单位时间一个车道或一条道路某一路段通过小客车最大数,是计算各种通行能力的基础。 通行能力 通行能力【traffic capacity】指的是在一定的道路和交通条件下,道路上某一路段单位时间内通过某一断面的最大车辆数。可分为基本通行能力、可能通行能力和设计通行能力三种。

计算公式为:CAP=s1*λ1+s2*λ2+....+sn*λn(s为饱和流量,λ为绿信比) 全红时间越长,通行能力越小 周期时长一定的情况下,相位数越多,通行能力越大 它是指道路上某一地点、某一车道或某断面处,单位时间内可能通过的最大的交通实体(车辆或行人)数,亦称道路容量、交通容量或简称容量。一般以辆/h、人/h表示。车辆多指小汽车,当有其它车辆混入时,均采用等效通行能力的当量小客车单位 道路通行能力与交通量不尽相同,交通量是指道路在某一定时段内实际通过的车辆数。一般道路的交通量均小于道路的通行能力,当道路上的交通量比其通行能力小得多时,则司机驾车行进时操作的自由度就越大,既可以随意变更车速,转移车道,还可以方便地实现超车。当交通量等于或接近于道路通行能力时,车辆行驶的自由度就逐渐降低,一般只能以同一速度循序行进,如稍有意外,就会发生降速、拥挤,甚至阻滞。当交通量超过通行能力时,车辆就会出现拥挤,甚至堵塞。因此,道路通行能力同河流的过水能力一样,是道路在一定条件下所能通过的车辆的极限数值,条件不同,要求不同,其通行能力也就不同。故通行能力是一个变数

最新数学建模数据分析题

中国矿业大学数学建模常规赛竞赛 承诺书 我们仔细阅读了中国矿业大学数学建模常规赛论文格式规范和2016年中国矿业大学数学建模常规赛通知。我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或资料(包括网上资料),必须按照规定的参考文献的表述方式列出,并在正文引用处予以标注。在网上交流和下载他人的论文是严重违规违纪行为。 我们以中国矿业大学大学生名誉和诚信郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权中国矿业大学数学建模协会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们的参赛队号:25 参赛队员(打印并签名):1. 易阳俊 2. 令月霞 3. 刘景瑞 日期: 2016 年 10 月日 (请勿改动此页内容和格式。此承诺书打印签名后作为纸质论文的封面。以上内容请仔细核对,如填写错误,论文可能被取消评奖资格。)

中国矿业大学数学建模常规赛竞赛 编号专用页 评阅统一编号(数学建模协会填写):

题目:数据的分析问题 摘要 本文需要解决的问题是如何根据就诊人员体内7种元素含量来判别某人是否患有疾病G和确定哪些指标是影响人们患疾病G的主要因素。通过解读题目可知,此类问题为典型的分析判别问题。我们先对数据进行了预处理,剔除了有异常数据的样本,然后采用元素分布判别法、马氏距离判别法和Fisher判别法,应用Excel、SPSS和MATLAB等软件来对某人是否患病进行判别,并通过绘制7种元素含量的折线图等来确定患该疾病的主要因素,最后应用综合判别法对之前的结论进行了检验。 对于问题一,在对数据预处理之后,我们删除了序号为10这个高度异常数据样本,然后我们分别采用元素分布判别法、马氏距离判别法和Fisher判别法对49个已知病例进行判别。对于元素分布判别法,我们通过数据预处理知道7种元素含量分布均符合正态分布,然后我们确定了以均值为大致中心的元素正常含量范围,得出其判别准确度为96%;对于马氏距离判别法,通过编写MATLAB 程序(见附录)来进行判别,得出其判别准确度为90%;对于Fisher判别法,通过SPSS软件来进行判别,得到线性判别函数,其判别准确度为96%; 针对问题二:我们运用问题一中建立的三个判别模型对25名就诊人员(见附录)的化验结果进行检验,判别结果如下表1: 行对分析,我们初步判定元素4与元素5是影响人们患疾病G的主要因素,然后用方法一的三种判别方法进行检验,其准确度在85%以上; 对于问题四,我们根据问题三得出的主要因素,分别用三种判别方法对25名就诊人员进行判别,再与问题二的判别结果进行对比,可知它们判断结果之间的差异性最高为24%。 对于问题五,由于三种判别法都有不足,所以我们采用了综合判别法,将三种判别方法的结果进行综合判断,最终我们通过主要因素进行判别的差异性下降到了12%,与问题一的判断结果的一致性达到了88%。 关键词:马氏距离判别,Fisher判别,综合判别,MATLAB,SPSS

_高教社杯_数学建模竞赛题分析与参赛培训_曾庆茂

教育现代化·2015年11月(下半月)233 职 业技术教育 DOI :10.16541/https://www.doczj.com/doc/2a5962400.html,ki.2095-8420.2015.15.自1992年举办第一届全国大学生数学建模竞 赛(China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling ,缩写为CUMCM )以来,以“高教社杯”冠名的CUMCM 逐渐成为我据报道,2014年,参加该赛事的院校达1338所之多,参赛队达25347个(其中本科组22233个、专科组3114个),参赛人数达7万多[1,2]。 本文在分析近10年(2005年~2014年)“高教社杯”数学建模竞赛(本科组)赛题的基础上,结合作者所在学校对学生进行参赛培训的具体做法,从数学建模教师团队的建设、数学建模课程建设与教学内容的设置以及数学建模竞赛模拟等三方面探讨指导老师应该如何进行参赛培训的相关问题。 一、历届竞赛题浏览 2005年:(A )长江水质的评价和预测;(B )DVD 在线租赁; 2006年:(A )出版社的资源配置;(B )艾滋病疗法的评价及疗效的预测; 2007年:(A )中国人口增长预测;(B )乘公交,看奥运; 2008年:(A )数码相机定位;(B )高等教育学费标准探讨; 2009年:(A )制动器试验台的控制方法分析;(B )眼科病床的合理安排; 2010年:(A )储油罐的变位识别与罐容表标定;(B )2010年上海世博会影响力的定量评估; 2011年:(A )城市表层土壤重金属污染分析;(B )交巡警服务平台的设置与调度; “高教社杯”数学建模竞赛题分析与参赛培训 曾庆茂,魏福义 (华南农业大学数学与信息学院应用数学系,广东广州,510642) 摘 要:“高教社杯”冠名赞助的全国大学生数学建模竞赛是我国高校最具影响力的学科竞赛之一。数学建模竞赛不但有利于培养学生的创新能力,而且有利于培养学生的团队合作精神。本文在分析2005-2014年本科组赛题的基础上,将数学建模竞赛试题分为优化类、评价类、预测类和其他类等四大类型。基于这种分类,结合作者所在学校对学生进行参赛培训的具体做法,从数学建模教师团队的建设、数学建模课程建设与教学内容的设置以及数学建模竞赛模拟等三方面探讨了指导教师在对学生进行参赛培训时应注意的相关问题。 2012年:(A )葡萄酒的评价;(B )太阳能小屋的设计; 2013年:(A )车道被占用对城市道路通行能力的影响;(B )碎纸片的拼接复原; 2014年:(A )嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略;(B )创意平板折叠桌。 二、历届竞赛题分析 根据解决问题所需建立模型的目的,近10年的CUMCM 赛题最常见的有三大类,即优化类,评价类和预测类。此外,近年的还出现了一些直接来源于工程技术、工业设计和数学之外的其他学科为背景的赛题,我们将其归为“其他类”。近10年的二十道赛题具体分类如表1所示。 由表1不难统计得到,近10年的二十道竞赛题中,“优化类”赛题所占比例为;“评价类”赛题占;“预测类”赛题占;“其他类”占。 “优化类”作为一大类,解决问题的实际方法又各不相同。例如,图论方法;排队论;规划方法(包括整数规划、线性规划、非线性规划、动态规划和多目标规划等[3,4]);网络优化方法和仿真计算方法等。 对于“评价类”问题,也有不同的解决方法。例如,模糊综合评价方法、统计假设检验方法和层次分析法等。 对于“预测类”问题,采用的方法可以是曲线拟合法、回归分析法、微分方程法、差分方程法、神经网络方法、灰色预测法和时间序列方法等。 基金项目: 本文系“2014年广东省研究生示范课程建设项目”(项目编号:2014SFKC05);“2014年度华南农业大学教育教学改革与研究 项目”(项目编号:JG14043)的研究成果。 作者简介: 曾庆茂(1973-),男,江西赣州人,华南农业大学数学与信息学院讲师,硕士,研究方向:应用数学和数学建模.(广东广 州 510642) 083

2019数学建模国赛a题答案

中国大学生数学建模竞赛: 全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛。2018年,来自全国34个省/市/区(包括香港、澳门和台湾)及美国和新加坡的1449所院校/校区、42128个队(本科38573队、专科3555队)、超过12万名大学生报名参加本项竞赛。 赛事设置: 竞赛宗旨 创新意识团队精神重在参与公平竞争。 指导原则 指导原则:扩大受益面,保证公平性,推动教学改革,提高竞赛质量,扩大国际交流,促进科学研究。 规模与数据 全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一。该竞赛每年9月(一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天,72小时)举行,竞赛面向全国大专院校的学生,不分专业(但竞赛分本科、专科两组,本科组竞赛所有大学生均可参加,专科组竞赛只有专科生(包括高职、高专生)可以参加)。同学可以向该校教务部门咨询,如有必要也可直接与全国竞赛组委会或各省(市、自治区)赛区组委会联系。 全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞

赛。2014年,来自全国33个省/市/自治区(包括香港和澳门特区)及新加坡、美国的1338所院校、25347个队(其中本科组22233队、专科组3114队)、7万多名大学生报名参加本项竞赛。 比赛时间 2017年比赛时间是9月14号20:00到9月17号24:00,总共76小时,采取通讯方式比赛,比赛地点在各个高校。比赛时间全国统一的,不可以与老师交流,可以在互联网查阅资料。 同学们在比赛期间应该注意安排时间,以免出现时间不够用的情况。 组委名单 注:第五届专家组任期两年(2010-2011)。2011年底任期届满后,组委会对专家组进行了调整,并决定此后不再对外公布专家组成员名单。 第五届组委会成员名单(2010-2013)及下属专家组成员名单 第四届组委会成员名单及下属专家组成员名单 第一、二、三届组委第一、二、三届组委会成员名单及下属专家组成员名单引各赛区组委会各赛区联系方式列表引 [注1] 各赛区联系人请注意:若本赛区联系e-mail地址发生变化,请通知全国组委会进行修改。 [注2] 全国已成立赛区的有28个省、市、自治区,国内尚未成立赛区的区域组成联合赛区,其他(境外参赛学生)组成国际赛区,共30个赛区。

数学建模数据分析题

承诺书 我们仔细阅读了中国矿业大学数学建模常规赛论文格式规范和2016年中国矿业大学数学建模常规赛通知。我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或资料(包括网上资料),必须按照规定的参考文献的表述方式列出,并在正文引用处予以标注。在网上交流和下载他人的论文是严重违规违纪行为。 我们以中国矿业大学大学生名誉和诚信郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权中国矿业大学数学建模协会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们的参赛队号:25 参赛队员(打印并签名):1.易阳俊 2.令月霞 3.刘景瑞 日期: 2016年 10 月日 (请勿改动此页内容和格式。此承诺书打印签名后作为纸质论文的封面。以上内容请仔细核对,如填写错误,论文可能被取消评奖资格。)

编号专用页 评阅统一编号(数学建模协会填写):

题目:数据的分析问题 摘要 本文需要解决的问题是如何根据就诊人员体内7种元素含量来判别某人是否患有疾病G和确定哪些指标是影响人们患疾病G的主要因素。通过解读题目可知,此类问题为典型的分析判别问题。我们先对数据进行了预处理,剔除了有异常数据的样本,然后采用元素分布判别法、马氏距离判别法和Fisher判别法,应用Excel、SPSS和MATLAB等软件来对某人是否患病进行判别,并通过绘制7种元素含量的折线图等来确定患该疾病的主要因素,最后应用综合判别法对之前的结论进行了检验。 对于问题一,在对数据预处理之后,我们删除了序号为10这个高度异常数据样本,然后我们分别采用元素分布判别法、马氏距离判别法和Fisher判别法对49个已知病例进行判别。对于元素分布判别法,我们通过数据预处理知道7种元素含量分布均符合正态分布,然后我们确定了以均值为大致中心的元素正常含量范围,得出其判别准确度为96%;对于马氏距离判别法,通过编写MATLAB 程序(见附录)来进行判别,得出其判别准确度为90%;对于Fisher判别法,通过SPSS软件来进行判别,得到线性判别函数,其判别准确度为96%; 针对问题二:我们运用问题一中建立的三个判别模型对25名就诊人员(见附录)的化验结果进行检验,判别结果如下表1: 行对分析,我们初步判定元素4与元素5是影响人们患疾病G的主要因素,然后用方法一的三种判别方法进行检验,其准确度在85%以上; 对于问题四,我们根据问题三得出的主要因素,分别用三种判别方法对25名就诊人员进行判别,再与问题二的判别结果进行对比,可知它们判断结果之间的差异性最高为24%。 对于问题五,由于三种判别法都有不足,所以我们采用了综合判别法,将三种判别方法的结果进行综合判断,最终我们通过主要因素进行判别的差异性下降到了12%,与问题一的判断结果的一致性达到了88%。 关键词:马氏距离判别,Fisher判别,综合判别,MATLAB,SPSS

2014年全国数学建模a题解析

承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 (论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致,只是电子版中无需签名。以上内容请仔细核对,提交后将不再允许做任何修改。如填写错误,论文可能被取消评奖资格。) 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略 摘要 嫦娥三号卫星着陆器实现了我国首次地外天体软着陆任务。要保证准确的在月球预定区域内实现软着陆轨道与控制策略的设计。 问题一运用活力公式[1]来建立速度模型,利用matlab软件代入数值计算出 。 所求速度33 ?? (=1.692210m/s,=1.613910m/s) v v 远 近 采用轨道六根数[2]来建立近月点,远月点位置的模型。轨道根数是六个确定椭圆轨道的物理量,也是联系赤道直角坐标与轨道极坐标重要夹角的关系。通过着陆点的位置求出轨道根数各个值的数据,从而确定近月点,远月点的位置,坐标分别为(19.51W 27.88N 15KM),(160.49 27.885S 100KM) E。 问题二“嫦娥三号”软着陆过程中需要经历6个不同的阶段,对于主减速阶段,在极坐标系下建立其运动方程。结合Pontryagin极大值原理[3]和哈密顿函数[4],化简出燃料最省的软着陆轨道方程,得出最优控制变量的变化规律。对于其它各阶段,将其简化为加速度不同的线性运动模型,利用动能定理得出相应轨道方程和控制策略。 问题三对第二问中求出的“嫦娥三号”推力和速度切线方向夹角?,给?增加或减小一个角度?,分别求出各个对应的近月点坐标'y。之后求各个坐标与其原始值之间的变化量'y并求其平均值'y,得到其敏感性因数,敏感性系数越大,说明该属性对模型的影响越大。 关键字:活力公式轨道六根数 Pontryagin极大值原理燃料最省

车道被占用对城市道路通行能力的影响-2013年全国大学生数学建模竞赛A题

1 车道被占用对城市道路通行能力的影响 摘要 在城市道路中通常会发生交通异常事件,导致车道被占用,事发地段的通行能力也会因此受到影响。当交通需求大于事发断剩余通行能力时,车辆排队,产生延误,行程时间增加,交通流量发生变化。根据这些特点,我们以城市道路基本路段发生交通事故为例,主要分析了交通事故发生后道路的通行能力的变化,以及不同时间段内事故点及其上下游路段交通流量的变化,用于以后进一步突发事件下交通流的预测。 针对问题一,根据道路通行能力的定义,考虑到车身大小不同,我们把所有车辆进行标准化。运用统计估算模型对视频一的车辆进行分段统计,得出未发生事故前道路通行能力2555(辆/h )。因为车辆所占车道未达到数学理论计算要求,所以我们利用修正过后城市干道通行能力的数学计算模型,计算出交通事故发生至撤离期间的理论通行能力为1356(辆/h ),进而与实际数据对比,得出相对误差。 针对问题二,我们基于问题一的模型,以及附件三数据分析所得,不同车道的通行流量比例不同,对视频二的车辆各项数据的分段统计分析,得到道路实际通行能力。再根据修正的理论数学计算模型,得出理论通行能力。得到的结果与问题一的结果相比较,得出结论:在同一横断面上的实际通行能力与交通事故所占车道的车流量呈负相关性。 针对问题三,我们运用了两种模型,一种结合层次分析与线性回归模型,得到理想化的函数关系式。基于层次分析模型,我们将进行问题分解,把车辆长度作为目标层,其他三个量作为准则层。通过查阅资料对各因素进行打分,计算出事故持续时间、车道通行能力、上游车流量对车辆排队长度的权重。层次分析模型得到各个指标对目标层的影响关系的大小,然后我们用线性回归模型求出各指标与目标层的具体的函数关系式为 130.0430.09263.623y x x =-+-。第二,我们运用车流波动相关理论,得到理论模型,继而得出它们之间的关系。 针对问题四,我们首先考虑的是上游来车在红绿灯下的时间间断问题,所以把来车的情况作周期性分析,假设来车是间隔相同的时间连续的到来,求出一个周期内能通过的最大车流量数。然后运用等待制排队模型,当累计车辆排队长度到达上游路口后,可以通过排队论计算出时间15min 。 关键词:通行能力 统计估算 层次分析 非线性回归方程 SPSS 软件 排队论 车流波动

数学建模-数据的统计分析

数学建模与数学实验 课程设计 学院数理学院专业数学与应用数学班级学号 学生姓名指导教师 2015年6月

数据的统计分析 摘要 问题:某校60名学生的一次考试成绩如下: 93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 91 88 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 81 75 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 86 76 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55 计算均值、标准差、极差、偏度、峰度,画出直方图;检验分布的正态性; 若检验符合正态分布,估计正态分布的参数并检验参数; 模型:正态分布。 方法:运用数据统计知识结合MATLAB软件 结果:符合正态分布

问题重述 某校60名学生的一次考试成绩如下: 93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 91 88 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 81 75 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 86 76 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55 (1)计算均值、标准差、偏差、峰度,画出直方图; (2)检验分布的正态性; (3)若检验符合正态分布,估计正态分布的参数并检验参数。 模型假设 假设一:此组成绩没受外来因素影响。 假设二:每个学生都是独自完成考试的。 假设三:每个学生的先天条件相同。 三.分析与建立模型 像类似数据的信息量比较大,可以用MATLAB 软件决绝相关问题,将n 名学生分为x 组,每组各n\x 个学生,分别将其命为1x ,2X ……j x 由MATLAB 对随机统计量x 进行命令。此时对于直方图的命令应为 Hist(x,j) 源程序为: x1=[93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 ] x2=[77 95 94 89 91 88 86 83 96 81 ] x3=[79 97 78 75 67 69 68 84 83 81 ]

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