五年级下学期重点词句
Unit 1 A phone call
1. 电话用语: Is that Mike? 那边是迈克吗？
Yes, it's Mike. 是的，我是迈克。
Who's speaking ? 谁打来的？
It's your granny speaking. (This is your granny speaking.)
是你的奶奶。
2. write emails 写邮件listen to music 听音乐watch TV programmes 看电视节目play games 玩游戏make phone calls 打电话visit websites 浏览网页
see films 看电影send（get）messages 发送（接收）信息take photos 照相do shopping 购物take notes 做笔记watch the weather report 看天气预报
3. What can you do with a mobile phone ? 你能用手机干什么？
I can send and get messages. 我能发送和接收信息。
4. My cousin works hard at English. 我堂姐学习英语很认真。
Unit 2 Life in the Arctic
1.jump in the water 跳进水里swim across the lake 游过湖
walk through the snow 走过雪地run up the hill 跑上小山
come to the top 来到山顶look around 环顾四周
2.There are no playgrounds.
There aren't any playgrounds. 这儿没有操场。
3.We are going to the playground.
We'll go to the playground. 我们准备去操场。
4.Can we go fishing again tomorrow? 我们明天能再去钓鱼吗？
Let's go fishing again tomorrow. 我们明天再去钓鱼吧。
5.What will you do tomorrow? 你明天准备干什么？
I'll go swimming. 我准备去游泳。
6.What are you going to do tomorrow? 你明天准备干什么？
I am going to the zoo with my parents. 我准备和我的父母一起去动物园。
Unit 3 Television
1.cartoon 动画片sports programme 运动类节目science fiction film 科幻片detective film 侦探片nature programme 自然类节目romantic film 爱情片
2.When does the cartoon begin？动画片什么时候开始？
The cartoon begins at four. 动画片四点开始。
3. begin 开始end 结束10 minutes later 十分钟之后
4. I like cartoons very much. I think they are interesting.
我非常喜欢动画片。我认为他们很有趣。
I don't like romantic films. I think they are stupid.
我不喜欢爱情片。我认为他们很愚蠢。
5. He likes science fiction films. 他喜欢科幻片。
He doesn't like cartoons. He thinks they are boring.
他不喜欢动画片。他认为他们很无聊。
6.I often watch TV on Sunday. 我经常在星期天看电视。
My father usually watches football. 我爸爸通常看足球。
Unit 4 In town
1.museum 博物馆park 公园church 教堂train station 火车站
tourist office 旅游咨询处police station 警察局hospital 医院
bus stop 公交车站post office 邮局
2.left 左边right 右边straight ahead 笔直opposite 在…对面
beside 在…旁边next to 旁边on … side of the stree t 在…的马路这一边3.Where is the church? 教堂在哪里？
Go straight ahead. / Turn left. / Turn right. 直行。/左转。/右转。
It's behind the park. 他在公园的后面。
4.Mr Blue lives on Mr Black's side of the street.
布鲁先生住在布莱克先生家的街道的同一边。
Unit 5 On the beach
1. fly a kite 放风筝ride horses 骑马listen to music 听音乐collect shells 收集贝壳swim in the sea 在海里游泳fish 钓鱼ride a jet-ski 开喷汽式快艇
2. Three pupils are swimming in the sea. 3个学生正在海里游泳。
3. sunny 阳光充足的cloudy 多云的windy 风大的raining 下雨的
4. What's the weather like ?/How's the weather? 天气怎样？
It's fine./sunny./cloudy. 天气不错。/是晴天。/是多云。
5.an island 一座小岛live in/on 住在starfish 海星city 城市tourist 旅游者
in the sun 在太阳下
Unit 6 Adventures
1. put on 穿上take off 脱下get on 上…… get off 下……
2. dark 黑暗cold 寒冷hot food 辣的食物horror film 恐怖电影rat 老鼠
sleeping alone 独自睡觉spider 蜘蛛
3.I'm afraid of the dark. 我害怕黑暗。
I'm not afraid of big dogs. 我不害怕大狗。
4. sea 海洋moon 月亮desert 沙漠mountain 山jungle 丛林
5. Are you afraid of going to the moon? 你害怕去月球吗？
Yes, I am. 是的，我怕。No, I'm not. 不, 我不怕。
6.born to 生于short 矮的tall 高的thin 瘦的strong 强壮的
ill 生病worry about 担心proud of为……感到骄傲be good at 擅长
7.过去式：am、is – was are – were sit – sat
写作模板
1.描述计划做的事
Tomorrow is Sunday. I'll have a class at ten in the morning. I think it's boring. I'll go swimming at two in the afternoon. I like swimming. Then I'll watch TV. I like cartoons. I'll read a book at eight in the evening. This is a happy day.
2.描述电视节目及活动
I often watch TV. I like cartoons. I don't like romantic films. I think they're stupid. My friend is Mary. She likes nature programmes. She thinks they're interesting.
3.海滩上的活动
It's a sunny day. There are many people on the beach. Three girls are listening to the music. A boy is collecting shells. Some children are playing football. A girl is flying a kite. A man is fishing. They're having a good time!
4.描述害怕或不害怕的事
I'm Cathy. I'm afraid of the dark. I'm afraid of horror films, too. But I'm not afraid of the cold. Mary is my friend. She is afraid of hot food. But she isn't afraid of swimming. She is good at swimming.
五年级下学期英语知识梳理
Unit 1 A phone call 一次通话
make phone calls 打电话visit websites 访问网站see films 看电影
get messages 收信息send messages 发信息take photos 拍照
write emails 写邮件listen to music 听音乐play games 玩游戏
watch TV programmes看电视节目do shopping 购物learn English 学习英语take notes 做笔记watch the weather report 看天气预报
phone 电话phone box 电话亭CD-ROM光盘
across the world 世界各地Easter 复活节bunny 小兔子
What can you do with a mobile phone? 你能用移动手机做什么？
I can send and get messages. 我能收发信息。
What do you do with a mobile phone? 你用移动手机做什么？
I watch the weather report and listen to music. 我看天气预报和听音乐。
Unit 2 Life in the arctic 北极生活
the Arctic 北极North Pole 北极圈South Pole 南极圈Earth 地球world 世界ice 冰everywhere 到处sea 海clean 干净的
sky 天空beautiful 漂亮的
polar bear 北极熊arctic fox 北极狐arctic hare 北极兔seal 海豹snowy owl 雪鹰
jump in the water 跳入水中swim across the lake 游过湖泊
walk through the snow 走过雪地run up the hill 跑上山
come to the top 来到山顶look around 环顾四周
There are no playgrounds. = There aren’t any playgrounds.那里没有操场。
I am going to play football. = I’ll play football. 我将要踢足球。
Can we go fishing tomorrow? = Let’s go fishing tomorrow. 我们明天能去钓鱼吗？“w ill + 动词原形”表示一般将来时
What will you do tomorrow? 你明天将要做什么？
I will go swimming. 我将要去游泳。
Unit 3 Television 电视
short for缩写switch on the TV 打开电视television 电视
different 不同的usually 通常called 叫做sweets 糖果
boring 无聊的interesting 有趣的stupid 愚蠢的clever 聪明的cartoon 卡通sports programme 体育节目science fiction film 科幻电影detective film 侦探电影nature programme 自然节目romantic film 爱情电影
动词原形和动词三单形式的使用
当主语是第三人称单数时，动词用三单形式
Unit 4 In town 在城镇
museum 博物馆park 公园church 教堂train station 火车站
tourist office 旅游信息咨询处police station 警察局hospital 医院
bus stop 公交车站post office 邮政局
go straight ahead 直走turn left 左转turn right 右转
next to 紧挨着beside 在旁边opposite 在对面
Excuse me，where is the train station？打扰一下，火车站怎么走？
Unit 5 On the beach 在海滩
fly a kite放风筝ride a horse骑马listen to music听音乐
play football踢足球collect shells捡贝壳swim in the sea在海里游泳
fish钓鱼ride a jet-ski开快艇put on flippers穿上脚蹼
put on a mask戴上面具go snorkelling去潜水
weather天气cloudy多云的windy有风的sunny晴朗的raining下雨的snowy下雪的
What’s the weather like? / How’s the weather? 天气怎么样？
It’s fine/sunny/cloudy.
“be动词+ 动词ing形式” 表示现在进行时
Unit 6 Adventures 冒险
get on 上。。。get off 下。。。put on 穿上take off 脱下
the dark 黑暗the cold 寒冷hot food 辣的食物horror film 恐怖电影sleeping alone 独自睡觉rat 田鼠spider 蜘蛛big dog 大狗
the Atlantic 大西洋moon 月球desert 沙漠mountain 高山jungle 丛林ten years ago 十年前born to 出生于short 矮的tall 高的
thin 瘦的strong强壮的ill 生病的age 年龄proud 骄傲
be afraid of +名词、动名词害怕。。。
be not afraid of +名词、动名词不害怕。。。
is/am----was are----were （was，were是be动词的过去式）在一般过去时的句子中，动词要变成过去形式。
五年级下册测试卷 一、单词和短语测试 1. 去上班 2. born to 3. 饮料 4. strong 5. 儿童节 6. cloudy 7. 害怕的8. website 9. 医院10. shake hands 11. 拍拍你的手12. North Pole 13. 有趣的14. science fiction 15. 明天见16. different 17. 担心18. until 19. 劳驾20.before 21. 收发短信22. go to the beach 23. 收集贝壳24. get on 25. 玩得开心26. write letters 27. 脱下28. tourist office 29. 寻找30. go singing 二、写出下列动词的现在分词形式。 1. fly 2. ride 3. listen 4. play 5. collect 6. swim 7. go 8.have 9. pass 10. get 三、单项选择 1. Look! Lucy is _____ a new red dress. She is beautiful today. A. with B. put on C. in D. wearing 2. She’s a ______ girl. A. good B. well C. fine D. better 3. I can’t______ my pen. A. look for B. found C. find D. looked for 4. She ______ got some stamps from Canada. A. has B. have C. is D. are 5. This is a cat. ______ ears are black. A. It B. They C. Its D. It ’s 6. She never ______ books. A. read B. see C. reads D. sees 7.— How are you? — I’m ______, thank you. A. fine B. good C. happy D. glad 8.The letter is ______ Sam to Simon. A. in B. from C. on D. with 9. They are playing _______.
Unit 1 重点单词 old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术science 科学English 英语 maths/math 数学Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？ —Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 不，他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音： 1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充： 2、y在单音节词末发[ ai ] 例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞 重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…
五年级英语测试卷 学校班级姓名 听力部分（共 20 分） 一、 Listen and colour.听数字，涂颜色。（5分） 1318403080 1420125015 二、 Listen and tick. 听录音，在相应的格子里打“√”。（6分） Play Swim Play the Ride a Roller Play foot Ski table ball piano horse blade tennis Tom Jimmy Iane 三、 Listen and number.听录音，标序号。（9分） pig fox lion cow
snake duck hippo wolf sheep 笔试部分（共 80 分） 一、 Write the questions.将完整的句子写在下面的横线上。(10 分) got it Has eyes on a farm it live sheep a it other animals eat it it Is 二、 Look and choose.看看它们是谁，将字母填入括号内。(8 分) A. B. C. D.
E. F.G.H. ( )pig( )fox( )sheep( ) cat ( ) snake( ) lion( ) mouse ( ) elephant 三、 Look at the pictures and write the questions.看图片，根据答语写出相应的问题。 (10 分) No,it doesn’t.
Yes,it is. Yes,it does. Yes,it has. Yes,it does. 四、 Choose the right answer. 选择正确的答案。 (18 分 ) 1、it live on a farm 2.it fly
Join In剑桥小学英语(改编版)入门阶段Unit 1Hello,hello第1单元嗨,嗨 and mime. 1 听,模仿 Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down 站起来说"嗨" 拍手坐下来 Good. Let's do up Say 'hello' Slap hands Sit down 好. 我们来再做一遍.站起来说"嗨"拍手坐下来 the pictures. 2 再听一遍给图画编号. up "hello" hands down 1 站起来 2 说"嗨" 3 拍手 4 坐下来说 3. A ,what's yourname 3 一首歌嗨,你叫什么名字 Hello. , what's yourname Hello. Hello. 嗨. 嗨. 嗨, 你叫什么名字嗨,嗨. Hello, what's yourname I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello,hello.嗨, 你叫什么名字我叫托比. 我叫托比 . 嗨,嗨,嗨. I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello, let's go! 我是托比. 我是托比. 嗨,嗨, 我们一起! Hello. , what's yourname I'm 'm Toby. 嗨.嗨.嗨, 你叫什么名字我叫托比.我叫托比. Hello,hello,hello. I'm 'm Toby. Hello,hello,let's go! 嗨,嗨,嗨.我是托比. 我是托比. 嗨,嗨,我们一起! 4 Listen and stick 4 听和指 What's your name I'm Bob. 你叫什么名字我叫鲍勃. What's your name I'm Rita. What's your name I'm Nick. 你叫什么名字我叫丽塔. 你叫什么名字我叫尼克. What's your name I'm Lisa. 你叫什么名字我叫利萨. 5. A story-Pit'sskateboard. 5 一个故事-彼德的滑板. Pa:Hello,Pit. Pa:好,彼德. Pi:Hello,:What's this Pi:嗨,帕特.Pa:这是什么 Pi:My new :Look!Pi:Goodbye,Pat! Pi:这是我的新滑板.Pi:看!Pi:再见,帕特! Pa:Bye-bye,Pit!Pi:Help!Help!pi:Bye-bye,skateboard! Pa:再见,彼德!Pi:救命!救命!Pi:再见,滑板! Unit 16. Let's learnand act 第1单元6 我们来边学边表演.
Start unit Join in again 一、熟读词汇 touch触摸enjoy享受……的乐趣everyone每个人fun乐趣head头near接近shake hands握手alphabet字母二、背诵句型 1Touch your nose and shake your head.触摸你的鼻子，摇摇你的头。 2Welcome back now.欢迎回来。 3Learning can be lots of fun.学习充满乐趣。 4Enjoy your time in class again.很高兴再次回到课堂。 5Sing and dance and rock with me.跟我来唱跳摇滚吧。 6Shake hands with your partner.和你的同伴摇摇手。 7Turn around.转圈。 8Dance with me.跟我跳舞。
Unit 1 A phone call 一、重点词汇 二、背诵短语 make phone calls打电话play games玩游戏across the 全世界 world send and get messages收发信息learn English学英语phone box电话亭watch the weather 看天气预报take notes作笔记wait a moment等一下report listen to music听音乐take photos拍照over there那儿visit websites浏览网站do shopping购物have to 必须watch TV programmes看电视节目see films看电影of course当然write emails写邮件hurry up快点 三、背诵句子 1. See you tomorrow.明天见。 2. I’ve got a new CD-ROM.我有一个新光盘。 3. Can you come to my place?你们能来我家吗？ 4. Phone your mum and your grandma.给你们的妈妈和奶奶打电话。 5. What can I do?我能做什么？
四年级英语期末复习要点 一、考试范围： Join in 新版四年级下册整本书Starter Unit-- Unit6 二、各单元知识要点： Unit 1 Time 一、听写词汇 time 时间get up 起床go to school 去上学do sport 做运动classes begin 开始上课do my homework 做作业minute 分钟 go to bed 上床睡觉o’clock... 点钟half past 半点watch 手表二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P8+P9 时间的表达方式注意整点和半点的描述方式。 It is five o’clock. 5点钟整点 It’s half past eleven. 11点30分。/11点半。半点 （二）P11 怎样询问“做某事的具体时间” 注意描述时间的介词at。 ---What time do you get up? 你几点起床？ 方式一--- I get up at half past six. 我六点半起床。 方式二--- I get up at 6: 30 a.m. 我六点半起床。 --- What time do you go to bed? 你几点上床睡觉？ 方式一--- I go to bed at nine o’clock. 我九点睡觉。 方式二--- I go to bed at 9: 00 p.m. 我九点睡觉。
(三) P12 认读注意There be句型和时间的组合应用，注意介词的方位 There are two clocks in Tony’s room. 在Tony的房间里，有两个钟。 It’s half past three on the clock on the table. 在桌子上的钟现在是3点半。 It’s five o’clock on the clock in the box. 在盒子里的钟现在时5点。 （四）P13-7 （熟读对话）认读+应用问时间“现在几点？”回答参看（一）---What time is it, please? --- It’s________. --- What is the time on the watch? --- It’s________. That can’t be the time. 不可能是哪个时间。 Your watch is 30 minutes slow. 你的手表慢了30分钟。 （五）P13-8 认读+理解minute, hour, day, week, month, season, year 并搞懂+利用There be句型介绍他们之间的转换关系（熟读P13-8）注意How many 后面的名词是复数形式。 --- How many season s are there in a year? 一年里有几个季节？ --- There are 4 season s in a year. 三、其他 P10-4 会读 Unit 2 Friends 一、听写词汇 friend朋友sport 运动（不可数n.）dog狗kite风筝
小学英语五年级上册单词默写 Unit 1 年轻的老的严厉的体贴的滑稽的有礼貌的工作努力的有用的聪明的害羞的有风的晴朗的 高兴的婴儿对不起 Unit 2 星期一星期二星期三星期四 星期五星期六星期天周末 洗我的衣服看电视 看书做作业 踢足球脚牛肉遇见茶读吃 Unit 3 沙拉汉堡茶三明治冰淇淋新鲜的辣的健康的甜的特别喜爱的哇花 奶牛向下慢慢的雪花 黄色窗户 Unit 4 唱英文歌曲练武术 画漫画打篮球 打乒乓球说英语 弹琵琶 唱歌跳舞烹饪游泳书看好的足球 食物面条动物园气球 Unit 5 时钟照片水瓶 植物自行车在......前面 在......上面在......中间在......后面在旁边等等画画有雨的彩虹 生日说路星期一 Unit 6 河，江湖小山高山
树桥森林建筑物 房子村庄房子老鼠 数数听起来 默写26个字母（大小写） 可数名词变复数形式的规则 1一般情况，在词尾加-s. 2以-o,-s,-x,-ch,-sh 结尾的词，在词尾加--es 。 3以-y结尾的词，变y为i，加-es . 4可数名词变为复数形式的不规则变化如下：foot---feet child---children people--people fish---fish ●名词单数变复数练习 box__________pencil_________watch_________door_______flower___________fox________ _ window__________bag__________book_________friend__________cat__________tree______ _ people_______girl__________glass______teacher______________child________class________ student_________eye________ear________photo____________map_________fish________ candy_____________key_________toy_______ key_________wash_______foot____________ tomato____________potato______________sandwich_____________watch_____________ 动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。●填入be动词的适当形式 1. I a student. 2. He my brother. 3. My name Harry. 4. Li Lei very tall. 5. What this? 6. This boy very strong. 7. Those apples. 8. They students. 9. you OK? 10. She very cute. 11. I ten years old. 12. Mary, this Tom. 13. Miss Zhou my teacher. 14. Li Lei and I good friends. 15. Those bananas. 16______she from Canada? 17. The books on the desk. 18. My phone number 8563-0770. 在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。 there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人拥有某物。用“have, has, there is , there are’填空。 1. I_______a good father and a good mother. 2. ____________a phone on the desk. 3. He_________a hat. 4. _____________a basketball in the playground. 5. She__________some dresses. 6. They___________a nice garden. X| k |B| 1 . c |O |m 7. What do you___________? 8. ______________a computer room in your school? 9. ______________many children on the hill. 10. _______any books in the study? 11. My father_ ________a storybook. 12. _______________a storybook on the table. 13. ______any flowers in the garden? 14. How many students______in the
四年级第一单元培优题 一、Basic words(基础单词): things in a room 1.桌子 2.椅子 3.窗户 4.图片 5.墙壁 6.时钟 7.手表 8.盒子 Verb 1.唱歌 2.开始开始 3.结束 phrases 1.起床 2.上学 3.做运动 4.吃午饭 5.做运动 6.睡觉 7.开始上课 8.结束上课 Adj. 1.快的 2.慢的 Time 1.分钟 2.小时 3.天 4.周 5.月 6.季节 7.年 二、Extensive words(拓展词汇): 1.墙壁 2. 疯狂的 3.strike 4.midnight 5.show 6.correct 7. 告诉 8.outside 三、Basic sentences: 1. What’s the time on your watch? It’s (12:30) 2. ?
It’s eight o’clock. 3. What time do you get up？ I get up 4. When do you have lunch? 5. When do classes begin? 6. When does school end? 7. How many minutes are there in an hour? There are 8. How many are there in a year? There are four. 9. ? There are seven days in a week. 10. What time is it by the black watch? (11:30) 四、Extensive sentences: 1. I have got a beautiful clock. But I think it is very . Because at one o’clock it strikes two. At two o’clock my crazy clock four. At ten o’clock it do a thing. But at midnight my clock to sing. 五、Passages: 基础篇 Hello! I’m Sophie. I’m ten years old. I’m from Australia. But now I live in
Join In剑桥小学英语(改编版)入门阶段 Unit 1Hello,hello第1单元嗨,嗨 1.Listen and mime. 1 听,模仿 Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down 站起来说"嗨" 拍手坐下来 Good. Let's do itagain.Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down 好. 我们来再做一遍.站起来说"嗨"拍手坐下来 2.listen again.Number the pictures. 2 再听一遍给图画编号. 1.Stand up 2.Say "hello" 3.Slap hands 4.Sit down 1 站起来 2 说"嗨" 3 拍手 4 坐下来说 3. A song.Hello,what's yourname? 3 一首歌嗨,你叫什么名字? Hello. Hello.Hello, what's yourname? Hello. Hello. 嗨. 嗨. 嗨, 你叫什么名字? 嗨,嗨. Hello, what's yourname? I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello,hello. 嗨, 你叫什么名字? 我叫托比. 我叫托比 . 嗨,嗨,嗨. I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello, let's go! 我是托比. 我是托比. 嗨,嗨, 我们一起! Hello. Hello.Hello, what's yourname? I'm Toby.I'm Toby. 嗨.嗨.嗨, 你叫什么名字? 我叫托比.我叫托比. Hello,hello,hello. I'm Toby.I'm Toby. Hello,hello,let's go! 嗨,嗨,嗨.我是托比. 我是托比. 嗨,嗨,我们一起! 4 Listen and stick 4 听和指 What's your name? I'm Bob. 你叫什么名字? 我叫鲍勃. What's your name ? I'm Rita. What's your name ? I'm Nick. 你叫什么名字? 我叫丽塔. 你叫什么名字? 我叫尼克. What's your name ? I'm Lisa. 你叫什么名字? 我叫利萨. 5. A story-Pit'sskateboard. 5 一个故事-彼德的滑板. Pa:Hello,Pit. Pa:好,彼德. Pi:Hello,Pat.Pa:What's this? Pi:嗨,帕特.Pa:这是什么? Pi:My new skateboard.Pi:Look!Pi:Goodbye,Pat! Pi:这是我的新滑板.Pi:看!Pi:再见,帕特! Pa:Bye-bye,Pit!Pi:Help!Help!pi:Bye-bye,skateboard! Pa:再见,彼德!Pi:救命!救命!Pi:再见,滑板! Unit 16. Let's learnand act 第1单元6 我们来边学边表演.
《Join in 英语》四年级下学期必背单词和句子 开始单元Starter Unit 单词 1.Australia澳大利亚 2.about关于 3.be成为，变成 4.clothes衣服 5. love爱 6.many许多 7.pig猪 8.place地方 9.trousers裤子10.weather天气 11.country国家（复数形式countries） 12.activity活动13.best最好的14.boring无聊的15.jacket夹克16.uniform制服17.school uniform校服 18.year 年级 句子： 1.Is your school big? 你的学校大么？ No, it’s small. 不，它是小的 2.Is there a library in your school? 你的学校有图书馆么？ Yes, there is. No, there isn’t. 3.There are many books. 这里有许多书。 4.Do you like books? 你喜欢书吗？ Yes, I do. 是的，我喜欢。 5.Have you got a school uniform? 你有校服么？ Yes, we wear it to school. 是的，我们穿它去学校。 6．What is your uniform like？你们的校服是怎么样的？ 7. Are there any pictures on the board？黑板上有画吗？ 一单元Unit 1 Time 单词 1.half 一半 2.homework家庭作业 3.minute分钟 4.slow 慢的 5.watch 手表 6.correct正确的 7.midnight午夜 8.clock 时钟 9.o’clock整点钟 10.strike 敲打 11.tick tock 滴答声 12.which哪个13.hour 小时 14.show展示，秀 15.other 其他的 句子 1. It’s eight o’clock. 8点钟。 2. It’s half past seven. 7点半。
2017新版PEP小学英语五年级下册全册教案． 五年级英语下册 教学进度表
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五年级英语下册教学计划 一、学生情况分析 学生已学过两年多的英语，已有一定的基础。但是教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，基础教学，分层教学，保持学生的学习兴趣。 二、教学目的与要求： 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 三、教学内容与目标： 1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句。 2、能听、说、认读21个单词。 3、能听懂、会唱8首歌曲。 4、能完成6个自我评价活动。 5、能理解6个幽默小故事。 6、能了解6项简单的中西方文化知识。
四、教学措施： 1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。 2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 4、多为学生营造一引起学习氛围，如：创设英语角等等。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。 7、多与学生交流，进行口语交际训练。 五、学困生教学措施 1、了解学困生心理，建立师生感情。 2、尊重、理解、宽容、善待学困生。 3、借助集体力量感染学困生。 4、给学困生制定适合他们发展的学习目标，充分肯定他们完成教学目标的能力，以达到培养其自信心。 5、家庭的配合是学困生转化的外部条件，通过家长会议、家访等多种形式及时与家长相互沟通，交流信息。 六、学优生教学措施 英语是一门交际工具，是一门实践性很强的课程，大量反复地训练对学优生来说会很快产生学习上的疲倦，不利于他们的学习激情。
五 年 级 英 语 测 试 卷 学校 班级 姓名 听力部分（共20分） 一、Listen and colour . 听数字，涂颜色。（5分） 二、Listen and tick .听录音，在相应的格子里打“√”。（6分）
三、Listen and number.听录音，标序号。（9分） pig fox lion cow snake duck hippo wolf sheep 笔试部分（共80分） 一、Write the questions.将完整的句子写在下面的横线上。(10分) 1.two got it Has eyes?
2.Does on a farm ? it live 3.Is sheep? a it 4.Does other animals? eat it 5.blue? it Is 二、Look and choose.看看它们是谁，将字母填入括号内。(8分)
A. B. C. D. E. F. G. H. ( ) pig ( ) fox ( ) sheep ( ) cat ( ) snake ( ) lion ( ) mouse ( ) elephant 三、Look at the pictures and write the questions.看图片，根据答语写出相应的问题。(10分)
？No,it doesn’t. ？Yes,it is. ？Yes,it does.
？Yes,it has. ？Yes,it does. 四、Choose the right answer.选择正确的答案。(18分) 1、it live on a farm? A.Do B.Has C.Does
JOIN IN英语五年级期下册课本知识点 Start unit Join in again 1、Words touch 触摸 enjoy 享受……的乐趣everyone 每个人 fun乐趣head 头 near 接近 shake hands握手 alphabet字母 ２、Sentences 1. Touch your nose and shake your head. 触摸你的鼻子，摇摇你的头。 2. Welcome back now. 欢迎回来。 3. Learning can be lots of fun. 学习充满乐趣。 4. Enjoy your time in class again. 很高兴再次回到课堂。 5. Sing and dance and rock with me. 跟我来唱跳摇滚吧。 6. Shake hands with your partner. 和你的同伴摇摇手。 7. Turn around. 转圈。 8. Dance with me. 跟我跳舞。
Unit 1 A phone call 1、Words ask问 before在……以前 call通话 get 收到,接到ill病 paint 颜料 program节目 something某物, 某事 websit网站 work 运转,工 作 wrong有问题的 across 穿过;横 过 like喜欢 read 读 collect 收 集 ２、Phrases have to 不得不 listen to music听音乐 do shopping购物mobile phone 移动电话 over there在那边，在那儿 phone box电话亭 phone call电话 write emails 写邮件 watch TV programs 看电视节目 play games玩游戏 visit websites访问网 站 see films看电影 make phone calls打电 话 get messages收信息 take photos 拍照 3、Sentences 1. Wait a moment. 稍等。 2. I’ve got a new CD-ROM. 我有一张新的光盘。 3. Can you come to my place? 你们可以来我家吗？ 4. I have to ask my Mum first. 我不得不问问我的妈妈。
Unit 1 time 时间 1. A: What time is it? (几点钟？) B: (答)_______________________(十二点钟) 2. (译)________________(我六点半起床) (译)_______________________（我十点睡觉） 3. A: (译)_______________________ (几点钟？) B: It’s ___________________. (十一半) 4. A: What time is it now? 现在几点钟？B: (译)____________ half past three. (三点三十分) 5. It’s three o’clock by clock number one. (译)____________________________________ 6. (译)____________________________________. (第三个钟是八点三十分) 7. By the green watch it’s seven o’clock. (译)____________________________________ 8. (译)____________________________________________ (橙色手表是七点半) 9. It’s half past three on the clock on the table. (译)___________________________________ 10. It’s four o’clock on the watch under the table. (译)_________________________________ 11.(译)___________________________________ （放在椅子上的表是四点三十分） 12. (译)___________________________________ （在盒子里的钟是五点钟） 13.It’s half past nine. (译)____________________ （该睡觉了） 14.At one o’clock my crazy clock strikes two. (译)____________________________________ 15.(译)___________________________________ (十点钟时它动也不动) 16.16. But at midnight the clock starts to sing. (译)____________________________________ 17.(译)___________________________________ ( 我们去查看一下) 18.(译)_______________________________________ (你的手表慢了三十分钟) 19.What time do you get up ? (答)________________________________ 20.What time do your classes begin? (答)________________________________ 句型练习：连词成句。 21.time please what is it _______________________________________________? 22.Toby’s are two there room clocks in _____________________________________. 23.seasons many in are a year how there _____________________________________? 24.at school to go I o’clock seven ____________________________________________. 25. 十点半七点半三点半
新版PEP小学英语五年级下册全册教案修改版 Period 1 Section A Let’s learn Ask and write P5 教师寄语：{Always do your best.凡事都要尽力去做.} Learning aims{学习目标} 1. 能听、说、读、写do morning exercises, eat breakfast, have…class, play sports, eat dinner. 2. 会说句型：“When do you do morning exercises/…?”并能回答“At…o’clock.”. Important &difficult points{重难点} 1. 掌握Let’s learn中的动词短语并能用于回答问询作息时间. 2. 掌握单词exercises的正确发音. 导学探究 Step1 : 预习温故{用时5分钟} 1} Ss: Hello, Miss.... Nice to see you again. T: Nice to see you ,too. 2}T: What time is it? {可以课前在黑板上画一个钟面.张开手臂演示一个时间} Ss:It’s 9/10/11 o’clock.{注意给学生强调整点时间后面要用o’clock}反复操练. 3}Go over these phrases : wash my clothes, watch TV, do homework, read books, play football. Let’s do homework/read books/play football/… . I often wash my clothes/watch TV/do homewo rk/ read books/… . Step 2. 新课内容展示{用时20分钟}. 1. Use the cards to learn new phrases. T: do morning exercises, do morning exercises, follow me to read. 用同样的方式教读其他词组：eat breakfast, have…class, play sports, eat dinne{重点强调exercises、breakfast的发音}. 2. T: do mornin g exercises, do morning exercises, Let’s/I often do morning exercises. T: eat dinner, eat dinner Let’s/ I often eat dinner. 3. Read these sentences. T: I can swim/play football/play sports….. T: Can you do morning exercises/…? Ss: Yes, I can./No, I can’t. T: When do you do morning exercises /play football/play sports?” Ss: At…o’clock.{跟学生强调整点前要用介词at} 反复操练. 4. 学生听录音.分角色读Let’s learn .
Join in 五年级英语下册期末复习总结 作者：Ada Start unit Join in again 一、熟读词汇 touch 触摸enjoy 享受……的乐趣everyone 每个人fun 乐趣head 头near 接近shake hands 握手alphabet 字母 二、背诵句型 1 Touch your nose and shake your head. 触摸你的鼻子，摇摇你的头。 2 Welcome back now. 欢迎回来。 3 Learning can be lots of fun. 学习充满乐趣。 4 Enjoy your time in class again. 很高兴再次回到课堂。 5 Sing and dance and rock with me. 跟我来唱跳摇滚吧。 6 Shake hands with your partner. 和你的同伴摇摇手。 7 Turn around. 转圈。 8 Dance with me. 跟我跳舞。
Unit 1 A phone call 一、重点词汇 1.背写词汇 work 工作;运转like 喜欢collect 收集read 读mobile phone 手机call 一次通话 2.熟读词汇 ask 问paint 颜料Easter 复活节Easter Bunny 复活节兔子CD-ROM 只读光盘programme 节目something 某物；某事squirrel 松鼠storybook 故事书get 收到ill 有病的wrong 有问题的Arctic animals 北极动物first 首先use 使用 二、背诵短语 make phone calls 打电话play games 玩游戏across the world 全世界send and get messages 收发信息learn english 学英语phone box 电话亭watch the weather report 看天气预报take notes 作笔记wait a moment 等一下listen to music 听音乐take photos 拍照over there 那儿 visit websites 浏览网站do shopping 购物have to 必须watch TV programmes 看电视节目see films 看电影of course 当然 write emails 写邮件hurry up 快点 三、背诵句子 1. See you tomorrow. 明天见。 2. I’ve got a new CD-ROM. 我有一个新光盘。 3. Can you come to my place? 你们能来我家吗？ 4. Phone your mum and your grandma. 给你们的妈妈和奶奶打电话。 5. What can I do? 我能做什么？ 6. Mobile phones are very popular across the world. 手机在全世界非常受欢迎。 7. I have to ask mum first. 我必须先问问我的妈妈。 8. My father collects stamps. 我的爸爸收集邮票。 9. His parents love music and art. 他的父母热爱音乐和美术。 10.Tom has to get up before 7:00. Tom必须在7：00之前起床。 11.Their uncle has got many CD-ROMs. 他们的叔叔有许多光盘。 12.My cousin Yanmei works hard at English. 我的表姐闫梅努力学习英语。 13.She likes English very much. 她非常喜欢英语。 14.She collects many English storybooks. 她收集了许多英语故事书。 15.She often reads her storybooks. 她经常读故事书。