专题教育教学总结
作为一名老师，在教学过程中一定收获很多吧！让我们一起来阅读以下专题教育教学总结内容，学习优秀教学方法吧！
小学专题教育活动课会生活相联系，既是现代社会发展的要求，同时也是现代教育思路指导下的产物，要传递和交流人类经验，就必须把学校教育和社会生活密切联系起来，小学专题教育课堂教学回归生活和社会，目的就是让学生参与社会生活使学生所拥有的经验尽量丰富，在现代中不知不觉渗入未来，以改变过去那种与社会生活相脱离的教育灌输。首先，要注意生活时空的多元，实现学生乐学的需要。
小学专题教育课要回归生活和社会，我们不能将学生圈于学校，而要以学生的活动和交往为线路，构建学校，家庭，社会三维的活动网络，全面实施教育，引领学生走出校门，走进社会，在家庭，社会开展丰富多彩的活动，用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活，用自己的方式去研究生活，因此，活动的组织形式有特色，通过各种体验活动，满足学生的天性，让学生在活动中获得快乐和愉悦，也获得发展。其次，要注重生活时空的多元化，实现学生乐学的需要。
小学专题教育课要回归生活和社会，我们不能将学生圈于学校，而要以学生的活动和交往为线路，构建学校，家庭，社会三维的活动网络，实施全面教育，因此，选取学习课题时，就应当使课程和学生的生活和社会实际相关联，缩小与学生的距离，为学社会的知行统一搭起一座桥梁。最后，要发挥时间上的近距离效应，实验学生生活中的教学。教育应该在种种生活中进行，从中可以看出报复重视学生在
生活中的亲生经历，实践和创造注重向生活的回归，因此，理论联系实际是小学专题教育课的最大特点，当今世界的社会现象千变万化，学生生活在充满各
种信息的社会里，适合引入一些社会热点问题会激发学生学习兴趣，有助于目标的有效达成。
总之，小学专题教育课先有系统性的知识，教学是不够的，学校现实生活中的各种生活事件随时发生，应回归社会与生活，是立足于以人为本，以学生为本的主体性思想，立足于课内外结合，课堂与生活，与社会联系，促进知情意行统一的整体性思想。
为配合联校和教育局小学教育教学工作的进一步开展，深化教育改革，梳理近一年来我校开展的各项工作思路，更好的推进素质教育，现将做的主要工作汇报如下：
1.狠抓教学常规管理，教育教学汇报总结。
我校在教育形式日益多彩化风格化的今天，在加强教师职业道德素养的同时，我们认真抓了常规教学，严格了各项规章制度吗，从备课、上课、作业辅导到学校开展的各项工作都有章可循，有法可依，并且有效地纳入了联校工作评估细则之中。为全面推进我校开展的"绿色课堂"，办特色校本经济，坚决贯彻"文明礼仪"教育活动，以构建"自然、温馨、和谐"的师生关系指导，努力打造绿色课堂，开展了语文、数学、英语"家常课"的研讨活动，此项活动从开学初一直延续到学年末，教师们热情高涨，全力投入。全体积极参与，共同研讨，从备课、上课、评课、活动等一系列教学。尤其是胡风玲常金霞、郝
秋军梁凤华四位教师用于做教改的排头兵，大胆创新，身体力行，能够结合自身工作经历，不断总结提升，去广泛、深入、坚持不懈地研究探讨，提炼出了一套自己的方法和经验，真正成为了新课程改革的排头兵、领头雁。胡凤玲老师的"绿色家常课教学法"，梁丰华老师的'自我激励法'等等，这些均值得我们学习和发扬。从而也发挥了学科带头人和骨干教师的带头作用。由于他们这些教师的带动和影响，我笑的教学工作有了一个全新的改观。
2.校园环境建设渐成特色，工作总结《教育教学汇报总结》。
我们近年来的口号是：大力营造良好的育人环境，提出学校教学发展观--实施绿色教育，打造绿色校园，让学生徜徉在绿色的教育海洋中，快乐人生。近年来，我们都在做这四项工作：管理环境、校园环境、德育环境，并且初步取得了一些成绩，这可以从走进我们校园的第一眼、第一步看出，从院墙标语、橱窗、校报，再到教室的内专栏、师生书画展、小小读书角，无不彰显着我们绿色校园的特色。如果细心地走进我们的教师，走进我们的班级，走进我们的班主任，走进我们的班级小组，你更会惊讶或者惊诧，我们有太多太多的优秀班主任事迹让人感叹，有太多太多的学生故事令人感动。我们的优秀班主任张军教师以自己广博的知识感染学生，影响学生，活跃并驾御班级各项活动，淡泊名利得失，乐于奉献，默默无闻多少年。还有我们的老教师秦春柱，他有一颗慈父般的爱心、百折不挠的爱心、火炉一般的热心，照亮了一批批学子们的求学之路…
3.开设师生共同阅读大课堂活动。
为共同进步，谋求发展，我们定期举办了师生读书、演讲会和师生报告会，其中有一名教师吴丽静老师和两名学生分别再联校举办的报告会上获奖。学校里每周开设2节阅读课，从3-6年级轮流到学校图书室看书。自教师到学生我们还要求写读书笔记和读书心得，每个学期下来，50000字的收获，极大地促进了教师的业务和学生写作。
4.开设规范汉字书写活动。
小学阶段是基础阶段，一切好习惯的养成均源于好的开始，只有善始才能善终。从小养成不写错字，不写别字，不写草字的好习惯，使我们每一位教师的责任。开学之初，我们的校长就这样要求教师并且要身体力行，"从我做起"，集中结合常规习字课，教会学生正确的写字姿势，指导学生掌握写字规律，进行"工工整整写字，堂堂正正做人"的教育，无论是课堂还是课外，我们小学生的写字水平确实有了较大提高。说起这点，均得益于学校的二次写字书法大赛活动大力开展和众位教师一点一滴的辅导指正。
5.健身活动彰显教师风采。
自开学之初，为更好地迎接县举办的"健身操大赛"活动。我校积极投入，广泛发动，购置音乐器材，派出精干教师学习，配服装，选场地，利用星期天和学生放学后的时间，历时一学期，终于在联校举办地第二届艺术节大会上取得一等奖成绩。
总之，一年来由于全体教师的辛勤努力和上级领导的大力支持，我校取得了一些成绩。但是新课程改革活动的任务艰巨，今后的路很长，我们坚信学校的明天会更美，更灿烂。
师德师风专题教育活动总结 20XX年师德师风专题教育活动总结 我校师德师风专题教育活动是全面提高教师职业道德水平 的重要载体和措施。针对分工会所在图书馆和档案馆在师德师风建设中存在的突出问题，结合创优争先活动和教学质量活动月的要求，按照活动实施方案，全体员工在这次活动中以服务育人为宗旨，以活动促建设，以师德强师能，学习先进，加强交流，树立榜样，鞭策后进，以优良师风带动了教风,促进了学风。 一、举行师德师风教育专题座谈会，作好专题教育活动动员 工作 为了将提高师德师风水平作为教职员工长期的自觉行为，杜 绝活动来了一阵风，活动过后一场空，分工会和部门党政充分协调，形成统一领导，经过精心组织，利用周二政治学习时间，召开了分工会师德师风教育专题座谈会，通过了活动实施方案，作了工作分工，统一了思想，作好活动动员工作。 二、努力钻研业务知识，提高服务育人技能技巧针对图书馆和档案 馆的服务育人基本性质，为了提高服务质 量，在师德师风专题教育活动中，加强各种专业业务知识的培训和学习，提高服务育人技能技巧。 三、拓宽服务育人领域和范围，增加服务内容和项目 为了体现分工会所属各部门的窗口服务功能，贴近广大读者 和来访者，我们采取以下措施，增加服务内容和项目，最大限度地方便了读者和来访者，强化员工的服务意识和两馆的服务功能。
1、信息咨询部在图书馆大厅设立现场信息咨询岗，现场为读 者解难答疑; 2、针对图书馆原纸质借书证易坏成本髙，功能单一的弊病, 新换代，采用硬质塑板代替纸质材料，且采用激光数码现场照相技术，现场一次喷绘成像，加强了读者身份识别和信息保护功能。 3、图书馆阅览部针对学生人数增加，馆舍不足，自习场所缺 乏的现状，科学整合现有阅览桌椅，合理规划阅览区域，利用馆舍走廊安置闲置阅览桌椅，为读者提供自习场地（座位）120多个。 4、针对图书馆原有寄包柜采用密码开启，读者密码条容易遗 失，导致读者存取物品不便，图书馆报经学校同意后，划拨经费, 对原有寄包柜施行存取方式改造工程，用读者借书证刷卡存取代替了密码条存取，改善了服务育人功能，提高了服务质量。 四、规范行为语言，树立合格教师形象为了大力倡导学为人师，行为 世范的师德要求，要求教职员 工，特别是一线窗口部门员工以身作则，率先垂范，严格规范自己行为语言，做到文明语言，文明服务。 1、全体员工上岗时要做到衣作整洁卫生，举止谦和，彬彬有 礼，杜绝不文明语言，不在阅览场所抽烟。 2、一线窗口部门员工在与自愿者服务人员同台进行读者服 务和文献管理时，以身作则，率先垂范。在教给他们为读者服务和文献管理的基本知识和技能技巧时，以文明语言和规范的行为准则感染和教育自愿者服务人员。 五、增强服务意识，提高服务质量全体员工在这次活动中以活动促
师德师风专题教育活动总结 我校师德师风专题教育活动是全面提高教师职业道德水平的重要载体和措施。针对分工会所在图书馆和档案馆在师德师风建设中存在的突出咨询题，结合创优争先活动和教学质量活动月的要求，按照活动实施方案，全体职员在这次活动中以服务育人为宗旨，以活动促建设，以师德强师能，学习先进，加强交流，树立模范，鞭策后进，以优良师风带动了教风，促进了学风。 一、进行凉爽师德师风教育专题座谈会，作好专题教育活动动职员作 为了将提高师德师风水平作为教员工工长期的自觉行为，杜绝活动来了一阵风，活动过后一场空，分工会和部门党政充分协调，形成统一领导，经过精心组织，利用周二政治学习时刻，召开了分工会师德师风教育专题座谈会，经过了活动实施方案，作了工作分工，统一了思想，作好活动动职员作。 二、努力钻研业务知识，提高服务育人技能技巧 针对图书馆和档案馆的服务育人基本性质，为了提高服务质量，在师德师风专题教育活动中，加强各种专业业务知识的培训和学习，提高服务育人技能技巧。 三、拓宽服务育人领域和范围，增加服务内容和项目 为了体现分工会所属各部门的窗口服务功能，贴近广阔读者和来访者，我们采取以下措施，增加服务内容和项目，最大限度地点便了读者和来访者，强化职员的服务意识和两馆的服务功能。 1、信息问部在图书馆大厅设立现场信息问岗，现场为读者解难答疑; 2、针对图书馆原纸质借书证易坏成本高，功能单一的弊病，图书馆技术部在新学期的借书证办证工作中对卡证材料进行更新换代，采纳硬质塑板代替纸质材料，且采纳激光数码现场照相技术，现场一次喷绘成像，加强了读者身份识别和信息爱护功能。 3、图书馆阅览部针对学生人数增加，馆舍别脚，自习场所缺乏的现状，科学整合现有阅览桌椅，合理规划阅览区域，利用馆舍走廊安置闲置阅览桌椅，为读者提供自习场地(座位)120多个。 4、针对图书馆原有寄包柜采纳密码开启，读者密码条容易遗失，导致读者存取物品别便，图书馆报经学校接受后，划拨经费，对原有寄包柜施行存取方式改造工程，用读者借书证刷卡存取代替了密码条存取，改善了服务育人功能，提高了服务质量。 四、规范行为语言，树立合格教师形象 为了大力倡导学为人师，行为世范的师德要求，要求教员工工，特别是一线窗口部门职员以身作则，领先垂范，严格规范自己行为语言，做到文明语言，文明服务。 1、全体职员上岗时要做到衣作整洁卫生，举止谦和，彬彬有礼，杜绝别文明语言，别在阅览场所抽烟。 2、一线窗口部门职员在与自愿者服务人员同台进行读者服务和文献治理时，以身作则，领先垂范。在教给他们为读者服务和文献治理的基本知识和技能技巧时，以文明语言和规范的行为准则感染和教育自愿者服务人员。 五、增强服务意识，提高服务质量 全体职员在这次活动中以活动促建设，以师德强师能，学习先进，加强交流，树立模范，鞭策后进，以优良师风带动教风，促进学风。把以服务育人为要紧特征的图书馆和档案馆的师德师风专题教育活动降到了实处。 1、建立了窗口服务首咨询制。 2、窗口部门实行了挂牌上岗，凡被读者和来访者延续3次投诉，在编正式职员提出批判教育，外聘人员建议学校根据有关合同条款予以辞退。 六、组织机构
专题教育教学工作总结 本学期,我结合自己教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。 一、完成基本情况概述。 六(1)班有学生72人,他们主要来源于农村,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对专题教育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,班级活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。 二、工作中取得的成绩 1、培养学生自我生存能力,使学生安全健康地成长。 2、通过专题教育,让学生了解一些环保知识,安全常识、健康常识、浅显的法制常识以及国防知识。 3、通过专题教育让学生增强责任意识,自我保护意识,培养学生的爱国情感和辨别是非的能力。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、加强思想教育,认识专题教育对小学生成长的重要性和必要性,教育学生要正确对待所学的知识。
2、认真备好课,以学生喜闻乐见的形式呈现专题教育内容,使专题教育内容通俗易懂。 3、加强学生的实践活动,通过实践活动让学生领会专题教育的内容。 四、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失,有成有败。专题教育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。 2、学生人数多,部分学生学习习惯太差,上课有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
专题教育教学总结 作为一名老师，在教学过程中一定收获很多吧！让我们一起来阅读以下专题教育教学总结内容，学习优秀教学方法吧！ 小学专题教育活动课会生活相联系，既是现代社会发展的要求，同时也是现代教育思路指导下的产物，要传递和交流人类经验，就必须把学校教育和社会生活密切联系起来，小学专题教育课堂教学回归生活和社会，目的就是让学生参与社会生活使学生所拥有的经验尽量丰富，在现代中不知不觉渗入未来，以改变过去那种与社会生活相脱离的教育灌输。首先，要注意生活时空的多元，实现学生乐学的需要。 小学专题教育课要回归生活和社会，我们不能将学生圈于学校，而要以学生的活动和交往为线路，构建学校，家庭，社会三维的活动网络，全面实施教育，引领学生走出校门，走进社会，在家庭，社会开展丰富多彩的活动，用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活，用自己的方式去研究生活，因此，活动的组织形式有特色，通过各种体验活动，满足学生的天性，让学生在活动中获得快乐和愉悦，也获得发展。其次，要注重生活时空的多元化，实现学生乐学的需要。 小学专题教育课要回归生活和社会，我们不能将学生圈于学校，而要以学生的活动和交往为线路，构建学校，家庭，社会三维的活动网络，实施全面教育，因此，选取学习课题时，就应当使课程和学生的生活和社会实际相关联，缩小与学生的距离，为学社会的知行统一搭起一座桥梁。最后，要发挥时间上的近距离效应，实验学生生活中的教学。教育应该在种种生活中进行，从中可以看出报复重视学生在
生活中的亲生经历，实践和创造注重向生活的回归，因此，理论联系实际是小学专题教育课的最大特点，当今世界的社会现象千变万化，学生生活在充满各 种信息的社会里，适合引入一些社会热点问题会激发学生学习兴趣，有助于目标的有效达成。 总之，小学专题教育课先有系统性的知识，教学是不够的，学校现实生活中的各种生活事件随时发生，应回归社会与生活，是立足于以人为本，以学生为本的主体性思想，立足于课内外结合，课堂与生活，与社会联系，促进知情意行统一的整体性思想。 为配合联校和教育局小学教育教学工作的进一步开展，深化教育改革，梳理近一年来我校开展的各项工作思路，更好的推进素质教育，现将做的主要工作汇报如下： 1.狠抓教学常规管理，教育教学汇报总结。 我校在教育形式日益多彩化风格化的今天，在加强教师职业道德素养的同时，我们认真抓了常规教学，严格了各项规章制度吗，从备课、上课、作业辅导到学校开展的各项工作都有章可循，有法可依，并且有效地纳入了联校工作评估细则之中。为全面推进我校开展的"绿色课堂"，办特色校本经济，坚决贯彻"文明礼仪"教育活动，以构建"自然、温馨、和谐"的师生关系指导，努力打造绿色课堂，开展了语文、数学、英语"家常课"的研讨活动，此项活动从开学初一直延续到学年末，教师们热情高涨，全力投入。全体积极参与，共同研讨，从备课、上课、评课、活动等一系列教学。尤其是胡风玲常金霞、郝
教育教学方面 教学质量是学校的生命线。本学年是我镇的教学质量提高年，为让我镇、我校的教学质量迈上一个新的台阶，我校根据镇中心校的要求，结合学校实际，在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时，我校为提高本校教学质量水平，特采取了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置作业与批改作业，在备课方面我们以教学研究的形式集体备课，在授课过程中，向40分钟要质量，学生自学为主、教师讲解为辅，讲练结合，布置作业有针对性、层次性，少而精，批改作业及时有效，反馈迅速。 2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素，而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上，要求每个教师做好“三个一”即写一篇好教案，上一堂好课，写一篇好的教学反思，并要求每位教师在没有课的情况下，每学期听课不少于10节，以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动，给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。
3、抓好单元检测和课外辅导，注重学生个性差异，转化后进生。由于多种原因，我校各班都或多或少存在差生，虽然转化后进生一直是教育界的一大难题，但我们始终坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元检测，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。 三、安全卫生方面 班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是重要的管理单位。本学期，我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，以此来强化管理。 我校每周课时安排了安全教育课，针对水、火、电（电器、电源和雷电）、攀爬高处、管制刀具、打架斗殴、地震、山洪暴发、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面对学生进行教育，经过一学期的教育，学生的安全意识逐步增强了，自我保护的能力提高了。除了在课时上有所安排，另外我校利用国旗下讲话、班队会、晨会、少队活动等形式对学生加强安全教育。 学校卫生工作，是反映一所学校面貌重要工作，话虽是概念菜，可它同样决定一所学校发展的方向。为此，我校在除了抓好安全、教学方面的工作以外，同样狠抓学校卫生工作，具体做法：一是积极配
专题教育活动总结 篇一：主题教育活动总结 XX镇XX年全民主题教育活动上半年 总结 根据县委要求和部署，我镇继续深入开展“讲正气、树新风、聚民心、促发展”全民主题教育活动，在县委的正确领导下，在县主题教育活动办公室的具体指导下，镇党委高度重视，精心组织，多措并举，狠抓落实，较好地完成了上半年我镇主题教育活动制定的活动内容。现将XX年上半年我镇全民主题教育活动工作开展情况总结如下： 一、加强领导，精心实施。 一是镇党委高度重视，多次召开专题会议研究部署，认真对照实施方案的要求，逐项落实，协调解决活动中的具体问题，完备软硬件环境，及时组织指导全镇干群做好科学安排、精心实施。二是制定了较详细的主题教育活动的内容；三是2月15日召开了全镇党员参加的主题教育活动再动员大会。镇党委书记再次作动员报告，全面部署安排本次主题教育活动。通过动员学习，全镇党员干部都以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到活动之中，形成了浓厚的氛围。四是加强宣传，营造了浓厚的舆论氛围。镇党委把主
题教育活动的宣传工作作为一项重要任务，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。开展活动中，全镇制作主题教育活动专栏四块，在政府黑板报上开辟了主题教育活动专栏，积极组织各类媒体宣传报道本次主题教育活动中的先进典型事迹、营造浓厚氛围，集中组织观看警示教育片2次，有力推进了主题教育活动的开展。 二、采取措施，丰富内容。 镇党委坚持把主题教育活动作为全镇头等大事来抓，把活动和镇里的各项中心工作有机结合起来。通过精心安排，严密组织，广大党员领导干部都能积极参与到活动中来，互相交流。广大党员领导干部对开展主题教育活动思想重视、态度端正、行动迅速，领导班子成员分包单位和行政村，做到人人参与，活动有内容，有特色。 三、深入调研，推动工作。 一是紧紧围绕影响和制约我镇经济发展的突出问题，镇班子成员带队集中力量深入村、组、户等基层一线进行深入调研，进一步创新发展思路，破解发展难题，力争以活动开展促进工作调研任务基本做到活动工作两不误。 二是在此基础上开展了“如何进一步解放思想，灵活开展主题教育活动”的大讨论，大家发言踊跃、反响热烈，为
专题教育工作总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
五（1）班《专题教育》教学工作总结 本学期，我结合自己教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。 一、完成基本情况概述。 五年级有学生58人，他们主要来源于农村，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对专题教育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，班级活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。 二、工作中取得的成绩 1、培养学生自我生存能力，使学生安全健康地成长。 2、通过专题教育，让学生了解一些环保知识，安全常识、健康常识、浅显的法制常识以及国防知识。 3、通过专题教育让学生增强责任意识，自我保护意识，培养学生的爱国情感和辨别是非的能力。 三、取得主要成绩的方法措施： 1、加强思想教育，认识专题教育对小学生成长的重要性和必要性，教育学生要正确对待所学的知识。
2、认真备好课，以学生喜闻乐见的形式呈现专题教育内容，使专题教育内容通俗易懂。 3、加强学生的实践活动，通过实践活动让学生领会专题教育的内容。 四、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失，有成有败。专题教育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题： 1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。 2、学生人数至多，部分学生学习习惯太差，上课有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
五（1）班《专题教育》教学工作总结 本学期，我结合自己教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。 一、完成基本情况概述。 五年级有学生58人，他们主要来源于农村，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对专题教育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，班级活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。 二、工作中取得的成绩 1、培养学生自我生存能力，使学生安全健康地成长。 2、通过专题教育，让学生了解一些环保知识，安全常识、健康常识、浅显的法制常识以及国防知识。 3、通过专题教育让学生增强责任意识，自我保护意识，培养学生的爱国情感和辨别是非的能力。 三、取得主要成绩的方法措施： 1、加强思想教育，认识专题教育对小学生成长的重要性和必要性，教育学生要正确对待所学的知识。
2、认真备好课，以学生喜闻乐见的形式呈现专题教育内容，使专题教育内容通俗易懂。 3、加强学生的实践活动，通过实践活动让学生领会专题教育的内容。 四、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失，有成有败。专题教育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题： 1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。 2、学生人数至多，部分学生学习习惯太差，上课有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
2020主题教育活动总结 篇一 xxxx年是中华人民共和国成立_周年。为贯彻中央关于围绕庆祝新中国成立_周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神，根据教工委(xxxx)11号文件要求，我校认真组织开展“我爱我的祖国”主题教育活动，现将开展活动情况总结如下。 一、加强组织领导，确保活动顺利安全开展。 为保证活动取得良好的效果，我校成立了“我爱我的祖国”主题教育活动领导组，认真研究制定活动的实施方案，明确活动的目标要求、活动方式方法、统筹安排，扎实推进。主题教育活动总结。 二、紧紧围绕主题，突出活动特点。 开展主题教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系新中国成立60周年来的光辉历程，围绕加强和改进未成年人思想道德建设，围绕建设社会主义核心价值体系，紧密结合学校实际，坚持育人为本，对学生进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。 三、拓宽活动渠道，丰富教育内涵。
1、充分发挥课堂教学主渠道作用。在课堂教学中，将学科教学与爱国主义教育有机结合起来。充分利用小学语文、品德与社会、法律与社会等教材的思想教育资源，了解新中国成立x周年特别是改革开放x 年取得的辉煌成就，激励学生的爱国主义情感。 2、深入开展主题鲜明的教育活动，增强爱国情感 (1)抒发爱国热情唱出美好心声 为庆祝祖国x周年华诞暨建校五十周年，激发学生的爱国之情，丰富学生的业余生活，提高学生的综合素质，进一步展示我校实施素质教育的丰硕成果，营造健康愉快的校园文化氛围，“六一”前夕，我校举办了一年一度的学生歌咏比赛活动。 参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目，必唱曲目为我校的校歌，自选曲目为歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好生活的题材。 比赛中同学们个个精神饱满、意气风发，嘹亮的歌声在校园回荡。通过歌咏比赛，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的时代主旋律，使学生感受到学校的温暖，祖国的温暖，充分展示了学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，进一步增强了学生的爱国情感。 (2)师生美文诵读抒发爱国情感
一年级专题教育工作总结 以体验教育为基本途径全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出"以人为本" 以特色活动为载体结合上学期活动中已经取得的经验及教训充分发挥学生在未成 年人思想道德建设中的重要作用以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线以 全面提升学生综合素质为目的通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实 践等不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力培养合格的建设者和接 班人。 一、工作回顾: 1、引导学生总结回顾暑假生活情况启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。 2、加强队员思想教育唱响爱国主义主旋律倡导尊师爱师好风尚多渠道教育学生" 告别陋习争做文明好少年"。 3、开展榜样教育活动关爱他人维护校园环境卫生养成讲卫生的好习惯进行法制 教育加强学生法制观念提高自我保护意识。 5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课教师负责学生的心理咨询工作。及 时帮助学生妥善处理人际关系正确对待困难和挫折提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊 家庭孩子的教育和管理建立学困生档案采取切实有效措施做好学困生的转化工作。 8、加强安全教育工作确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点以安全常 识为内容针对师生特点有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全 教育以确保学生安全。 9、开展推普周活动对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育帮助他们牢 固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。 二.工作成绩 1.使本班成为了一个团结友爱积极向上的班级行成了良好的班风培养了他们良好 的学习态度从小养成了好习惯。 2.使学生有安全意识知道怎样预防疾病的发生。 3.使学生了解我国的国防知识对祖国、对党有更深的认识。教育他们听党的话跟 党走。爱祖国、爱人民。 4.使学生们对法制、法律有一定的了解会用法律的武器保护自己。 5.培养他们各方面的能力提高他们的素质扩大知识面使他们学到更多的知识不断 完善自己。 三.不足之处 教学知识内容不够广。 四.提高工作质量采取的措施: 1.切实做好安全工作保障学生们的人身安全。
开展诚信建设专题宣传教育活动总结 为深入贯彻文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》、文明单位创建相关要求，安阳市房屋安全鉴定所出台了《安阳市房屋安全鉴定所关于推进诚信建设制度化工作的方案》，并且召开了专题部署会，讨论并制定措施迅速落实诚信建设制度化工作。主要内容有：一是开展诚信主题教育活动。以建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观为根本，将诚信教育贯穿职工道德建设和精神文明创建全过程，鉴定所开展了《结合工作实际开展诚信创评活动》。在各种教育和培训中进一步充实诚信教育内容。推进职工道德建设工作，建好用好道德讲堂、文化讲堂，倡导爱国、敬业、诚信、友善等社会主认核心价值观和道德规范。广泛弘扬诚信意识，牢固树立诚信为本、操守为重的观念。引导鉴定所干部职工充分认识讲诚信与自身利益的密切关系，树立良好的职业道德，从一言一行、一点一滴做起，在社会做个诚信的公民、在单位做个诚信的建设者、在家庭做个诚信的成员。开展群众道德评议活动，对诚信缺失、不讲信用现象进行分析评议，引导职工诚实守信、遵德守礼，在鉴定所形成“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚。 二是积极推动征信体系建设。进一步加强和完善群众前来咨询问题的登记工作。要严格落实房管局下发的首问负责制及鉴定所制定的《房屋鉴定申请表》规定，进一步完善内部管理制度，强化技术防范措施，确保咨询、委托鉴定群众的财产安全。
三是扎实推进诚信鉴定。诚信鉴定，体现在鉴定咨询、流程流程、确保鉴定结论等。一定要政策透明，坚持办事公开、服务公开。将鉴定注意事项、鉴定标准、鉴定流程、监督方式、投诉电话等内容向社会公开，做出明确承诺，进一步规范鉴定业务，做到结构简单、通俗易懂，广泛接受社会监督，保障群众利益。 四要规范服务。进一步优化服务平台，进一步规范鉴定程序。持续提升服务水平，持续完善咨询、投诉机制。 诚信建设工作下一步打算： 鉴定所要切实把诚信建设制度化工作摆上重要位置，纳入到鉴定所信用的高度来抓部署落实，推动诚信建设与业务工作、诚信教育与管理举措有机统一。建立健全鉴定所党组织统一领导，全体职工各负其责，共同参与的工作格局，抓好各项工作的落实。 安阳市房屋安全鉴定所 二0一五年十一月九日
整顿学风专题教育活动的工作总结为了解决开学以来学生普遍存在的一些问题，以学院要求的，从思想教育入手，开展了“关于加强组织纪律性，整顿学风专题教育活动”通过这次活动的启发和引导，让我所带的班上的大多数学生适应并实现了社会角色、目标任务、思维方式、学习方式及生活方式的转变。多数学生改掉了以前思想滞后、目标茫然、纪律松散、生活无序等劣习，从而端正了学习生活态度，强化了自我的责任感，班风校风大为改善。学生们进过这次活动的思想洗礼，建立了自己的专业思想，树立了高远的志向，定下心来，步入正轨，都立志在太阳能学院度过人生中最重要最美好的大学时光。 本次活动从下达方案到逐步落实，再到最后的总结，开展很顺利。学生们积极认真，态度端正，参与热情较高，完成质量较好，收获成果较大。光伏13、14两班共103人，人人都按要求按事项做了：激情洋溢的“如何做一名合格的大学生”主题演讲比赛，班里的学生准备充分，各自的'规则，观点鲜明，见解独到，凸显个性，尽展个性，尽展风采；“如何度过大学生活”的主题班会，学生们更是道出了真心，坚定了决心。通过班会，增强了学生的自豪感和使命感，加深了学生的自我约束意识，提升了学生的学习激情；让学生写“我的大学生活规划”，他们都明确了自己的学习目标和生活目标，改掉了之前的盲目与无序，更深刻地审人了自我的大学生涯，两班班长认真的总结了这次活动，从他们的总结报告中，看出了这次活动的影响与收获，班上变化确实较大。 通过这次活动的开展，班级明显地进步了许多，优秀了许多。但目前也还有少数弊端。个别的学生自控力差，时间观念缺乏，放任自由，随心所欲，无视目标的存在，把规划放之高阁，毫无过问，也还有个别纪律性差，习惯不良等等。针对这些不足，在今后的工作中，要进一步地强化学习，发挥榜样的带头作用，使班级的纪律、学习问题做得更好。 根据现在班级存在不足，在下一步的工作中，要着实透彻地摸清班级情况，有针对性提出带鼓励性的班级目标及班级工作计划。进一步重视发挥学生在制定计划目标中的积极性、主动性，准确地找差距，减少盲目性，滞后性，提高各方面工作的效率，使学生学有所获。对于个别的学生采取“多提醒、抓典型”的态度，严格要求每一位学生，让他们认真地履行自己所规划的承偌，是班级的纪律、学风更优秀的保持，并更进一步地提高。 总之，本次活动的开展，其意义之大，影响之神。它不仅以舞台的形式让学生得到了锻炼和展示，还让每一位学生深刻全面地审视了自我。端正了自我。我的班级将会在本次活动的影响下，进一步地做到更好，相信在这次活动的开展中，人人都收获了许多，至少，大多数人受益匪浅。 1
专题教育活动工作总结 按照公司纪委关于《开展“规范遵章守纪，强化廉洁意识”专题教育活动工作安排》的通知精神，我支部高度重视，精心组织，结合“创先争优”活动和单位工作实际，积极开展专题教育活动，使支部的廉政建设工作得到了进一步加强，骨干员工的廉洁自律得到了增强，取得较好效果，现将活动开展情况总结如下。 一、基本情况 我单位现有班组长、领班36人，其中党员1人，入党积极分子1人，团员15人。按照公司纪委要求，本次专题教育活动参加培训学习的班组长、领班计36人，实现了全员参与。 二、主要做法 1、加强组织领导。为加强对支部对专题教育活动的领导，支部成立了“规范遵章守纪，强化廉洁意识”专题教育活动领导小组，由支部书记任组长，各部门、门店负责人任小组成员，加强对此次专题教育活动的领导。单位支部书记带头抓，各部门、门店认真配合实施，层层抓落实，并采取得力措施，加强督促检查，确保本次活动有效开展。 2、制定详细方案，广泛宣传发动。针对这次警示教育活动政治性强、教育面广，时间紧、任务重的特点，支部活动小组对本次活动进行了合理安排，并制订了单位《“规范遵章守纪，强化廉洁意识”专题教育活动实施方案》，对教育活动的内容、对象及时间安排进行了部署，并对活动的开展提出具体要求。通过创先争优活动宣传专栏、布标横幅等多种形式广
泛宣传，做到全员知晓，人人重视。7月12日，支部组织全体班组长、领班召开了活动动员大会，及时传达了纪委的通知要求，拉开了本次专题活动的帷幕。 3、统筹兼顾，合理安排。按公司纪委要求，支部活动小组对本次活动进行了统筹兼顾，科学合理的安排，本次活动自7月初开始至9底结束，期间开展了内容丰富而详实的学习教育活动。支部采取自主学习与集中学习有机结合的方式，为每一位参加学习的班组长、领班发放一套学习资料，并分别于7月12日，8月21日，9月12日组织本次参加学习的人员进行了三次集中学习，重点学习了国家法律法规资料，公司的相关规章制度及岗位说明书，目的在于提高部门骨干员工带头遵章守纪和执行制度的主动性和自觉性，增强自身法纪观念和廉洁意识，达到加强教育，强化执行，正确做事的目标。9月12日支部组织全体骨干员工观看了电影《当幸福来敲门》并讨论，引导员工树立正确积极健康向上人生心态，明白只有通过自己的努力奋斗获得的幸福才是最踏实的幸福，而妄想通过走歪路，找捷径迅速掘取幸福的路终究是自掘坟墓的道理。在规定的时间内，参加教育活动的各业态班组长领班认真读完了发放的全套学习材料，并认真做了学习笔记。为了使警示教育取得更好的效果，支部于9月21日组织全体参加学习的人员进行了笔试考试，合格率100%。 三、措施得力，力保活动取得实效。 在宣传教育活动进行过程中，支部始终高度重视，统筹安排，认真组织学习，积极进行工作，使本次专题教育活动收到了较好成效，达到了预期目的。通过宣传教育月活动的开展，一是党组织的凝聚力、战斗力的显著增强，党员干部的工作责任心、政治责任感显著增强，党员干部廉洁自
五(1)班《专题教育》教学工作总结 本学期,我结合自己教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,结合本校的实际条件与学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在, 放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工 作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。 一、完成基本情况概述。 五年级有学生58人,她们主要来源于农村,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对专题教育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,班级活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。 二、工作中取得的成绩 1、培养学生自我生存能力,使学生安全健康地成长。 2、通过专题教育,让学生了解一些环保知识,安全常识、健康常识、浅显的法制常识以及国防知识。 3、通过专题教育让学生增强责任意识,自我保护意识,培养学生的爱国情感与辨别就是非的能力。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、加强思想教育,认识专题教育对小学生成长的重要性与必要性,教育学生要正确对待所学的知识。
2、认真备好课,以学生喜闻乐见的形式呈现专题教育内容,使专题教育内容通俗易懂。 3、加强学生的实践活动,通过实践活动让学生领会专题教育的内容。 四、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都就是有得有失,有成有败。专题教育教学工作也就是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。 2、学生人数至多,部分学生学习习惯太差,上课有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
黔西南州安龙县XX中学 关于“三生四爱五心五好”专题教育活动的 工作总结 义核心价值体系建设，促进学生全面发展，根据省、州、县关于深化“三为全面实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主文化，我校积极响应上级通知要求，结合我校实际特点：采取切实有效措施，扎实推进“三生四爱五心五好”专题教育活动。现将我校开展“三生四爱五心五好”专题教育活动情况总结如下： 主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，不断丰富校园培养学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师生的情感；弘扬忠诚祖国、孝敬父母、关心社会、坦诚待人、自立自强的优秀品质；唱响共产党好、社会生四爱五心五好”专题教育活动的文件通知和会议精神。为进一步加强未成年人思想道德建设，教育和引导学生珍惜生命、懂得生存、文明生活， 一、指导思想 二、成立活动领导小组 成立学校“三生四爱、五心五好”活动工作领导小组，成员如下： 组长：XX校长副组长：XXXX副校长 成员：XXX XXX XXXX\XX XX XXXX及各教研组长和班主任 领导小组下设办公室在行政办公室，XX任主任，XXX具体负责日常事务。 三、工作思路 开展“三生四爱、五心五好”专题教育活动坚持以活动为载体，以学校少年宫为活动主阵地，让学生在活动中得到教育,在活动中得到成长。从而促进学生良好行为习惯的养成，提高学生的综合素养。 四、实施过程 1、开展“校园之星”评选活动。校园之星评选活动以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为依据，从规范行为习惯做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，使他们在校做
一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝心、会自理、能担当的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好少年。学校制定《校园之星评选活动方案》，每学期初开展校园之星学生表彰大会，树立典型，促进学生良好行为习惯的养成。 2、开展文明礼仪知识竞赛活动。为进一步贯彻落实中央、省、州、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，开展文明礼仪知识竞赛系列活动，以感恩母亲，回报母亲，讲文明，懂礼仪，做文明学生为主线系列教育活动，按照先知后行，知行合一的活动思路，加强学生文明礼仪教育，培养良好的行为习惯。在校园里掀起了一阵阵讲文明、懂礼仪、做文明学生的热潮。 开展母亲节活动。为进一步弘扬中华民族传统美德，强化未强化未成年思想道德建设，积极倡导理解母亲、热爱母亲、孝敬母亲的良好风尚。引导广大学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。学校在2014年母亲节来临之际，以庆祝母亲节为契机，开展生动活泼、真情实感的感恩母亲回报母亲的专题教育活动，以加强学生的思想品德教育。 3、开展学雷锋，做美德少年手拉手活动。为进一步加强学生的品德教育，以实际行动响应向雷锋同志学习的号召，使雷锋精神深入师生心中。根据上级文件精神和县文明办相关要求，广泛
小学专题教育工作计划 一、目的意义： 专题教育是小学课程体系的重要组成部分，对促进学生素质全面发展和提高社会文明程度具有十分重要的意义。 1.开展专题教育是积极应对社会发展中出现的各种问题，培养广大学生健康文明的生活方式，保护儿童青少年健康成长的重要途径； 2.专题教育作为基础课程的必要补充，反应了社会发展的现实需要，有助于优化课程结构，丰富课程资源，增强课程的综合性，有助于转变教师的教学方式和学生的学习方式。 3.开展小学专题教育能有效培养学生良好的公民基本素养，促进学生全面发展，提高学生的社会适应能力，为学生的终身学习和发展打下良好基础。 4.专题教育纳入课程计划，并作为学校教育质量和办学水平的评价指标，所以学校必须加以重视和落实。二、指导思想以邓小平理论“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》，针对未成年人身心成长的特点，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 三、实施原则 1.在教育观念上，要体现时代性。树立以人为本的观念，
树立效益意识。不搞形式主义，发扬实事求是的作风，做学生的朋友，及时把握学生的思想动态，有针对性开展主题教育，不断提高工作实效性。晓之以理、动之以情，尊重人、理解人、关心人，以情感人，以事明理，以活动育人。 2.在教育内容上，要体现层次性。根据年龄层次，开展分层教育。让大多数的小学生都有爱国、正义、自立、创新的价值观念，有进取心和责任心。 3.在教育途径和目标上，要体现整体性。构建学校、家庭、社会三位一体的主题教育的立体网络模式，互为补充，互相配合，形成合力，力求取得综合整体效应。发挥学校在教育中的主阵地作用，以各门学科渗透为主，以课外活动为辅，相互促进，并将对活动与学生的日常行为规范的要求相结合，开展学生基本道德养成教育。家长的道德水平直接影响孩子的道德观念的养成,指导家长以自己言传身教教育和引导孩子树立尊老爱幼、孝顺父母、勤劳节俭等意识，教会孩子为人处世的基本道理。 4.教育方法上，要体现多样性。坚持正面教育为主要教育手段；坚持实践育人的手段。把主题教育内容通过学生喜文乐见的生动活泼的艺术形式体现出来，寓教于乐，取得事半功倍的效果。 四、专题教育内容 专题教育由以下几方面内容组成： 1.国防教育、消防教育国防教育是对公民进行以爱国主义为核心的国防意识和国防知识的全民性教育，启发公民自觉维护国家利益，履行各项国防义务。国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文
学习师德师风心得体会（10篇） ------师德师风专题教育活动心得体会精品篇 教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。 一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。 教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。 “以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学
生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。 二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。 三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。 “无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。 四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。 没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生
2016----2017学年阳邑镇龙务中心学校 专题教育活动总结 本学期专题教育活动现已圆满结束，特作总结如下： 一、领导重视。校委会高度重视是我校开学专题教育活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署开学专题活动。由校长亲自抓，政教处牵头并具体落实，各处室通力配合，校长在全体教职工会议上强调了专题教育的重要性，并亲自在9月2日晚7:30的开学专题教育活动动员大会上作了重要讲话，极大地鼓舞了全体师生。 二、全员发动。开学专题教育活动事关千家万户，更是学校发展的基石，此次开学专题教育活动由政教处具体操作，全体教职员工的积极参与。举办了消防演练和应急疏散演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次开学专题教育活动中表现突出，不仅按照学校部署，如期落实各项工作，积极撰写教育教案，做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴-力、放自然灾害等方面的教育。并把开学专题教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了开学专题教育活动的顺利开展与校园的平安。 三、工作落实。根据校务会议部署，政教处制订了切实可行的开学专题教育日活动方案，并召开全体教师会议予以贯彻实施，我们完成了以下工作： 1、如期举行专题教育活动，校长作了动员报告，对安全教育日
活动的开展提出了具体要求。 2、召开了全体教师会议，部署落实具体工作。 3、以班为单位组织全体师生开展寒假交流会。 4.学校组织全体师生参与应急疏散演练活动和灭火演练活动. 5.利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。 6、以班为单位举行文明礼仪教育与实践活动。 7、以班为单位举办了古诗文背诵比赛。 8、以班为单位组织了国学教育学习指导教育和中华优秀传统文 化教育、县乡情教育。 9、各班出高质量的与开学专题教育有关的黑板报。 10、以班为单位进行了全校性的小学生守则和规范背诵竞赛，评 出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 11、各班主任都做了班级专题教育活动记录并做了总结。 12.层层签订了安全责任书。 四、回顾和展望。回顾开学专题教育工作，强化学校管理，共 创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，专题教育必将进一步深入人心，定会使我校教育工作得到更好的发展。 五、今后，进一步做好德育工作，不断提高我校教育教学工作 水平。