2020届人教版道德与法治七下第一单元青春时光3.2青春有格同步测试（II）卷
一、单选题 (共24题；共48分)
1. （2分） (2017九上·成都期中) 十九大报告指出：“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”这表明（）
①平等是党和国家孜孜以求的目标②平等总要受到一定社会条件的制约
③人与人之间的平等以教育的平等为基础④我国通过维护教育公平来奠定社会公平的重要基础
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ①③④
2. （2分）(2016·南宁) 如图漫画《合》说明（）
A . 我国致力于维护社会公平正义
B . 我国完善分配制度，逐步实现平均分配
C . 有了正义的制度，就一定能实现社会公平
D . 我国企业职工与机关事业单位职工的收入差距已消除
3. （2分） (2019九下·龙口月考) 据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查的数据显示，从他们过往的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占4
4.9%，有赌博行为的14.3%，看过黄色书籍和淫秽录像制品的占31.9%．这警示我们（）
①应该增强自控能力，自觉抵制不良诱惑
②不良行为必然会发展成为违法犯罪行为
③要珍惜受教育的机会，全面提高素质
④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始
A . ①②
B . ①②③
C . ①④
D . ①③④
4. （2分）(2016·武汉) 心理专家指出，网络在生活中，而非生活在网络中，避免上网成瘾，青少年要（）
A . 增强自制力，做网络的主人
B . 增强网络交往的间接性、隐蔽性
C . 利用网络技术延伸人际交往
D . 提高抗诱惑能力，远离网络
5. （2分）(2017·毕节) 某校九年级（5）班给学生布置了“连续七天不玩手机”的寒假作业，布置该项作业的目的和用意，是为了（）
A . 提高和锻炼学生的自控力，理智把握自己的行为
B . 多参加集体活动
C . 让父母和同学监督自己
D . 任何时候都拒绝使用手机
6. （2分）当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害时，应该（）
A . 控制自己，坚决不去做
B . 在有人的场合下不去做
C . 在他人不在的情况下可以做
D . 放任自流
7. （2分）少年陈某沉迷网络游戏难以自拔，深感对不起父母，最终自杀身亡。
据此回答下列小题
（1）
上述事例表明（）
A . 只要上网就会导致不良后果
B . 上网成瘾会对身心健康造成极大的伤害
C . 网络是魔鬼，百害而无一利
D . 只要上网就会上瘾
（2）
要避免上网成瘾，青少年应该（）
①追求高雅的生活情趣
②抵制上网
③增强分辨是非能力
④善于控制自己的行为
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
8. （2分）(2017·南京) 如图，某反腐大剧热播期间，有不法分子通过非法手段盗取该剧全集，并通过多种渠道进行传播、售卖。对此认识正确的是（）
①诱惑是导致人们做出错误选择的主要原因②我们应该及时地向剧组举报以行使监督权
③非法传播是违背社会公平和正义的行为④非法传播者侵犯了版权方的智力成果权。
A . ①②
B . ①④
C . ②④
D . ③④
9. （2分）一位护士在做完手术后，发现少了一块纱布，坚决不让医生缝合伤口，原来是一位大牌医生有意在考验她，她也因此得到人们的赞许。这个事例启发我们为人正直应该（）
①、有勇气坚持自己的信念
②、不能让自己的良知泯灭
③、面对权势时委曲求全
④、在有利益冲突的时候，能主持公道，维护正义
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
10. （2分）(2016·玉州模拟) 2015年4月中旬，国际刑警组织中国国家中心局公布了针对100名涉嫌犯罪
的外逃国家工作人员、重要腐败案件涉案人等人员的红色通缉令，加大全球追缉力度，这说明我国（）
①维护社会公平正义②公民在法律面前人人平等
③坚持依法治国的基本方略④在世界各国开展反腐工作
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
11. （2分）“知人者智、自知者明”这句话告诉我们（）
A . 正确认识自己需要较高的智慧
B . 能够正确认识别人的人是聪明人
C . 认识别人比认识自己更重要
D . 既要正确认识别人，更要正确认识自己
12. （2分） (2016七上·泸西期中) 晓晓同学在每次考试中独立考试的做法，从对待诱惑的角度看说明他（）
A . 会自我约束
B . 会自我调控
C . 受他人约束
D . 受他调控
13. （2分）在玉树州体育场医疗救助点的帐篷医院里，国家领导人走到在地震中伤了右臂的藏族女中学生卓玛床前，和蔼地安慰她：“你放心，政府会给你进行精心治疗，我知道你是个好孩子，也是个勇敢的孩子，要坚强，要有信心。”我们在生活中要培养自信就应该（）
①学会欣赏自己的优点和长处②在生活中积累成功
③正视自己的不足④必须克服自卑
A . ②③④
B . ①②③④
C . ①②④
D . ①③④
14. （2分）钱学森是享誉海内外的杰出科学家，他始终站在世界科技的前沿，为新中国的航天事业和武器装备发展建设做出了历史性贡献。曾有人问钱学森：中国搞导弹行不行？他坚定地回答：“外国人能干的，中国人为什么不能干？！”这体现了钱学森具有（）
①爱国主义情怀②团结合作的精神
③强烈的民族自信心④全球观念
A . ②③
B . ①③
C . ②④
D . ③④
15. （2分） (2017七下·灌南月考) 自尊是一种自我尊重，并期望自己的价值得到他人认可与欣赏的健康良好的心理状态．下列选项体现自尊的是（）
A . 小英的建议被老师采纳后，受到当众表扬，心里美滋滋的
B . 小青穿着爸爸从国外带回的新裙子到处炫耀
C . 小强面临考试的压力，对爸爸说“我能行”
D . 小敏做作业、复习功课，无需父母的监督和陪伴
16. （2分） (2017七下·吴中期中) 2016年1月2日，在上海地铁车厢内一名女乘客吃鸡爪并随地乱吐骨头的行为，遭到了周围人的指责。此事说明（）
①只有尊重他人，才能赢得别人对自己的尊重②人们之间需要相互尊重
③尊重他人，要从点滴做起，养成良好的生活习惯④维护自尊需要有度
A . ①③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ②③④
17. （2分）(2018·扬州) 如今，使用互联网已成为中学生学习生活的一部分。下图调查结果提醒我们（）
A . 网络上的内容都是消极的
B . 在网络里无需对自己负责
C . 坚决禁止用手机上网学习
D . 要磨砺意志提高自控能力
18. （2分）有些学校为了片面追求升学率，按成绩将学生分为上、中、下三等，并依此为依据重新分班。学校的这种做法（）
A . 是正确认识和对待学生间差异的表现
B . 符合我国的教育方针和政策
C . 尽到了学校的责任，让所有的学生各得其所
D . 没有平等对待每一位学生，伤害了学生的自卑
19. （2分）一个人要想赢得他人的尊重，首先要（）
A . 欣赏他人
B . 学习他人
C . 鼓励他人
D . 尊重他人
20. （2分） (2017七下·博罗月考) “人生难免有挫折。”下列说法不能表明这一观点的是（）
A . 自古英雄多磨难
B . 人生不如意十之八九
C . 梦想成真万事顺
D . 世间没有不曲折的路
21. （2分） 2011年4月，四川省都江堰市友爱学校的操场上，汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正在轮椅上和同学们一起上体育课，只见她笑着推动轮椅，娴熟的运着篮球。张春梅脸上的笑容告诉我们（）
①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折②要以坚强的意志与厄运作斗争
③正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富④自信的人能克服人生中的一切困难
A . ①②④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①③④
22. （2分）下列成语反映意志坚强的是（）
①锲而不舍,金石可镂②水滴石穿,绳锯木断
③虎头蛇尾,功亏一篑④浅尝辄止,见异思迁
A . ③④
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②
23. （2分） (2017九下·泰州月考) 意志的是贯穿整个意志始终，产生坚强意志的精神支柱。（）
A . 自觉性
B . 果断性
C . 坚忍性
D . 自制性
24. （2分）亮亮为了取乐，在教室的黑板上画了一只小狗，并在画的旁边注明同学李东东的真实姓名，“此乃李东东”，引得同学们哄堂大笑。亮亮的做法侵犯了李东东的（）
A . 肖像权
B . 荣誉权
C . 名誉权
D . 隐私权
二、判断题 (共3题；共6分)
25. （2分）正义是公平的基础，公平不会超过正义。（）
26. （2分） (2016八上·苏州期中) 意志是每个人都具有的，它能充分激发人的潜能。（）
27. （2分） (2016八上·苏州期末) 自觉性贯穿于整个意志行动的始终，是产生坚强意志的精神支柱。（）
三、辨析题 (共1题；共5分)
28. （5分） (2016八下·扬州期中) 习近平主席在中央政法工作会议上，引用到了唐代史学家吴兢在政论史书《贞观政要》中的一句话：“理国要道，在于公平正义。”对此，小明同学认为，我们每个人都要做一个有正义感的人，要学会公平待人，并且为建成一个绝对公平的社会而努力。请你评价小明同学的观点。
四、综合题 (共4题；共45分)
29. （10分）考试作弊现象屡禁不止，“长颈鹿”有之，递纸条者有之，带夹带者有之……影响了考试的严肃性和公正性。但一些作弊者却不以为然，总会为自己找到辩解的理由。
（1）
从公平与正义的角度，谈谈你对这种现象的看法。
（2）
请列举社会生活中出现的正义情感和行为。
（3）
结合材料谈谈中学生如何做一个有正义感的人？
30. （10分） 2017年3月15日上午，十二届全国人大五次会议表决通过了民法总则草案。其中引入关注的是，民法总则草案删除了“救助人因重大过失造成受助人不应有的重大损害的，不承担适当的民事责任”的规定，改为“因自愿实施救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。相信，有了法律撑腰，见义勇为者的底气将更加足、腰板将更硬。
（1）
民法总则草案在审议中多次修改“减免救助人责任”条款，你认为这一条法律规定的价值在哪里？
（2）
你认为怎样才能做一个富有正义感的人？
31. （10分）阅读材料回答问题
材料一. 霍金在21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他只有两年半的寿命。他对自己说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”1985年时，他就再也不能发声，只能在心里讲话，后来就靠语音合成器与人讲话，进行学术交流。在他的挑战下，几个两年半都过去了，他还坚强地活着，他的大脑也从未停止过思考，最后发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，还建立了一种非常美的科学的宇宙模型，成了伟大的天体物理学家。
材料二. 为救两名落水少年，长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生陈及时、方招、何东旭不幸被江水吞没，英勇献身。在陈及时、方招、何东旭溺水附近就有两条鱼船，船上还有人，
但没一个人去救。学校的领导到现场后，与刚才提到的两渔船的老板商讨捞尸体的费用一俱尸体一万二，渔船老板才让人开始下水捞。陈及时、方招、何东旭等同学的事迹在某校师生中产生了强烈的反响，学校团委组织召开了一次座谈会。下面是部分同学的发言：
同学甲：他们发扬了舍己为人的精神，是我们看到了祖国的希望，他们是我们的骄傲，是我们的榜样，向他们致敬。
同学乙：生命是最宝贵的，对于我们来说只有一次。他们用自己的生命给予他人“第二次”生命的机会，延伸了他们自己生命的价值。
（1）
学习霍金的事迹，联系本课内容，霍金是以怎样的意志与病魔作斗争。
（2）
他是如何实现自己生命的价值？
（3）
材料二中给了我们哪些启示？
（4）
请根据同学乙的思考，从生命、生命价值的角度对陈及时、方招、何东旭等同学的行为进行评析。
32. （15分） (2016八上·姜堰期末) 李老师工作认真负责，对学生要求严格。有一次考试，学生小张成绩退步很大，李老师把小张狠狠批评了一通。小张心里很委屈：我就这一次没有考好，老师却这样批评我，一点不给我留面子。从那以后，小张的情绪很低落，学习也不怎么努力了。
（1）
结合所学知识，如果你是小张的同学，你会如何劝说小张？
（2）
“亲其师，信其道”，良好的师生关系对个人的学习和成长非常重要。我们应该怎样正确对待老师的批评和表扬？
五、材料分析题 (共2题；共20分)
33. （10分） (2016八上·太仓期末) 阅读材料，回答问题
材料一：初中生小敏做家庭作业遇到难题时，习惯上网搜索答案。她也知道这是一个坏习惯，遇到难题应独立思考，才有利于个人进步。每次查完答案她都暗下决心﹣下不为例，但下一次遇到难题时，她又忍不住……
材料二：如图漫画“爱的冲突”──《父与子》
（1）
请运用《自立自强》有关知识，针对小敏的问题提两条建议。（只需列出要点即可。）
（2）
材料二中的儿子该如何与爸爸平等沟通？
34. （10分） (2016七上·江苏期中) 在学习《磨砺坚强意志》内容时，同学们搜集到以下材料：
材料一：德国伟大的音乐家贝多芬，在二十五六岁时，发现自己患有耳聋症，32岁时病情加重，终于失去听觉。耳聋，对于一个音乐家来说，是一个多么沉重的打击啊！面对残酷的事实，贝多芬痛苦过、绝望过，但他最终没有向命运屈服，而是带着对人生新的体验和感悟，以崭新的姿态和炽热的激情投入到音乐创作中，创作出了《命运交响曲》、《第五钢琴协奏曲》等不朽作品。
材料二：同学们每天都会遇到不少事情来考验自己的意志。东方欲晓，这时，你正睡眼惺忪，况且被窝又是那么暖和，“是睡一会儿，还是遵守作息时间？”这是意志和懒散的较量。上课，你走神了，哦，原来你还念念不忘昨晚的足球赛，这是对你意志的考验……
根据所学知识，回答：
（1）
贝多芬为什么能战胜命运，获得成功？
（2）
如果你遇到材料二中的这些情况，你会怎么做？为什么？（3）
请谈谈你准备以哪些实际行动来磨砺自己的意志？
参考答案
一、单选题 (共24题；共48分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
21、答案：略
22、答案：略
23、答案：略
24、答案：略
二、判断题 (共3题；共6分)
25、答案：略
26、答案：略
27、答案：略
三、辨析题 (共1题；共5分)
28、答案：略
四、综合题 (共4题；共45分)
29、答案：略
30、答案：略
31、答案：略
32、答案：略
五、材料分析题 (共2题；共20分)
33、答案：略
34、答案：略