《纪念抗战胜利70周年》班会教案
通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。
二、活动准备
１．老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片、视频）２．学唱歌曲《团结就是力量》
３．班主任总结
三、活动过程
主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。
主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。
主持人甲：让我们勿忘国耻，跟袁老师共同回顾那场空前的灾难吧！
袁老师介绍抗日战争史。
主持人甲：日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻；看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。（全体起立，齐唱《义勇军进行曲》，请坐！）
主持人乙：当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。
主持人甲：正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄，团结在共产党毛主席的领导下，使中国人民获得了今天的和平生活。
主持人乙：在我们的英雄中还有许多少年英雄，请李晚霞同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事
主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大！
主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。
主持人甲：凶残的日本侵略者，没有吓倒英勇的中国人，我们没有停下抗争的脚步，打响了一场又一场惨烈的抗日战争，用自己的热血赶走了侵略者！
主持人乙：据不完全统计，抗日战争期间，牺牲的将领多达304人，而死亡的战士和老百姓达3500万以上。
主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。
主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，让我们向抗日老兵敬礼！全体少先队员起立，敬礼！礼毕，请坐。
主持人甲：今天，我们缅怀历史，做到前事不忘，后事之师；痛定思痛，奋勇前进，勿忘使命，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗……
主持人乙：70年前，一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访，把他在日本的见闻和感受都记录了下来，告诫中国人：所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。
主持人甲：我们有请袁老师为我们讲解日本对侵华战争的态度。
主持人乙：听了袁老师的介绍，你想说什么？我们又该怎么做呢？
主持人甲：同学们说的很好，历史只能代表过去，我们要牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来！
主持人乙：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。让我们唱响《我们是共产主义接班人》，昂首挺胸，迈着坚定的步伐，齐步走向未来！
主持人甲：今天的美好生活来之不易。我们要努力才能使明天更美好。下面请班主任总结。
班主任：今年是抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年，我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感受先烈们不屈不挠，视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代，但是我们并不能忘记这段历史。虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国，但是肩上的任务并不轻，祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习，只有利用我们坚实的知识基础，才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性，为自己制定学习目标，扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务，到时候交出一份令人满意的答卷。
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正在喷薄;
--祖国啊!
我是你的十亿分之一
是你九百七十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的;富饶、你的荣光、你的自由;
--祖国啊，
我亲爱的祖国!
(5) 快板剧《培培的脸红了》
(6) 小组朗诵：《祖国妈妈真漂亮》
(7) 歌曲《黄河颂》
(8) 讲历史事件：南京大屠杀
(9) 教师讲述"感#from 本文来自学优网https://www.doczj.com/doc/2a17655401.html, end#动中国"人物之一--xxx的故事
(10) 齐唱《大中国》
3、说说你自己学到了些什么?有什么感想?
4、教师总结。
新修订小学阶段原创精品配套教材 感动-抗日小英雄教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Moved-Anti-Japanese Little Hero 教师：风老师 风顺第二小学 编订：FoonShion教育
感动-抗日小英雄 三(3)班班队活动设计方案 一、班会目的：通过主题班会，使学生了解抗日历史，了解少年英雄为抗日战争作出伟大的贡献，勿忘国耻，从而激发学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的感情，勉励学生努力学习，以实际行动来为祖国的事业添砖加瓦。 二、班会准备： 1、让学生搜集抗日小英雄故事； 2、准备多媒体课件。 三、班会程序： 1、学生一边观看图片，一边听甲、乙主持人讲述抗日历史，让学生了解日军对中国军民的暴行及中国所遭受的重大损失。 2、抗日少年英雄，我知道。 主持人甲：(音乐响起)自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战，在中华民族的历史上留下了光辉的一页。
播放，“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……” 主持人乙：王二小，多么让人佩服啊!他，不怕困难，不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期，这样的小英雄还有很多很多，大家一起来讲讲他们的故事吧，让我们一起回为他们鼓掌喝采。 请学生讲抗日小英雄的故事。 银幕上的抗日小英雄———张嘎 送鸡毛信的抗日小英雄———海娃 最年轻的抗日组织———抗日儿童团 最年轻的抗日组织———抗日儿童团 3、我想说 主持人甲：王二小、海娃、张嘎他们为抗日战争贡献了自己的一份力量，维护了祖国的领土的完整。 主持人乙：抗日战争已经过去，作为新时代的接班人，我们要接过抗日英雄的接力棒，为祖国的建设贡献出自己的一份。现在你有什么想说的？ 学生自己发表感想，决心。 4、齐唱 四、辅导员讲话。 FoonShion教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center
纪念抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年主题班会 一、活动目的 通过纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。 二、活动准备 １．老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片） ２．学唱歌曲《团结就是力量》 ３．班主任总结 三、活动过程 主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。 主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。 主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！
齐唱《义勇军进行曲》 主持人乙：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，……万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂。 主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了！ 主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。 主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。 主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪！ 主持人甲：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹，你有什么感想和愿望呢？ 同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。
社区纪念抗战胜利70周年活动方案（一） 今年9月3日是中国人民抗日战争胜利xx周年纪念日。中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，举办抗战胜利70周年纪念活动具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神，结合余姚实际，特制定本活动方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入推进社会主义核心价值体系建设，突出爱国主义教育主题，高扬爱国主义旗帜，深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，着力宣传余姚人民在党的领导下开辟浙东（四明山）抗日根据地，奋勇前进争取国家富强、人民幸福的光辉历程，引导人们深刻认识历史，在纪念活动中感悟历史、不忘历史，鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为，为努力争创区域发展新优势、奋力开创科学发展新局面，着力转变经济发展方式、建设生态文明先行区和加快建设富裕和谐新余姚而努力奋斗。 二、活动安排 （一）主体活动 1、勿忘历史——群众性爱国主义教育系列活动 8月底开始至9月，在全市爱国主义教育基地中广泛开展“让历史告诉我们——爱我中华报效祖国”主题活动。充分发挥梁弄浙东（四明山）抗日根据地旧址群、陆埠红色主题公园、中国共产党余姚四XX区第一支部纪念室、肖东革命烈士陵园、火烧长泠江纪念馆等爱国主义教育基地的宣教作用，加强此类基地的展陈创新工作，组织全市广大干部群众和青少年学生到基地进行参观、瞻仰，向抗日烈士敬献花圈，缅怀先烈，接受爱国主义教育。（责任单位：市委宣传部、市直机关党工委、市教育局、市文化广电新闻出版局） 2、激情岁月——抗战题材文艺作品展映、展播、展销系列活动 8 月至9月，举办“XX市纪念抗战胜利70周年”影视图书展活动。组织市广播电视台展播一批具有较高思想和艺术水准的纪念抗战胜利70周年影视作品，组织市电影公司到社区、农村、外来人口聚居地、军营等地巡回放映以抗战题材为主题的爱国主义影片；组织新华书店推出抗战题材图书专柜进行展销。（责任单位：市广播电视台、市文化广电新闻出版局） 3、热血四明——余姚抗战史料展览编纂系列活动 在浙东抗日根据地旧址增挂浙东抗日根据地纪念馆牌子，并补充有关浙东抗日图文史料；编纂出版《红色记忆》、《XX市抗战时期人口伤亡和财产损失专题研究》专著。（责任单位：市史志办） 4、红色记忆——纪念抗日战争胜利70周年系列座谈会 8月30日，市委召开“XX市纪念抗日战争胜利70周年座谈会”。市委主要领导出席并讲话，有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志（遗孀、家属）参加座谈会。此外，纪念日期间，全市各地各部门可以结合各自实际，组织形式多样的主题座谈会，缅怀历史、展望未来。（责任单位：市委办、市委宣传部、市委老干部局） 5、峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利70周年媒体专题宣传系列活动 组织余姚日报、市广播电视台对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行人物访谈并联动推出；组织撰写、征集一组有分量的纪念文章进行刊发。在余姚新闻开设“纪念抗日战争70周年”专题页，发布相关文字、图片和视频资料；在我市各大论坛开设主题讨论帖，组织民回顾历史，展望未来；通过开设“上会客厅”和“相约”栏目，邀请抗日老战士与民、市民互动；利用余姚手机报在纪念日期间增设相关栏目，每天发送红色短信；同时，加大对外宣传报道力度。（责任单位：市委宣传部、余姚日报社、市广播电视台、市互联新闻传播中
初中爱国主义教育主题班会及教案 初中爱国主义教育主题班会及教案 地点：八年级(4)班教室。 主持人：班主任、班长。 对象：八年级(4)班全体学生。 活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。 活动程序及形式：①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。 活动过程： 一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》初中爱国主义教育主题班会及教案。 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭! 驾长车、踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血初中爱国主义教育主题班会及教案。 待从头、收拾旧山河，朝天阙。
二、由主持人读一段话，引入班会主题。 爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。 三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你最大的幸福初中爱国主义教育主题班会及教案因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。 爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青
219班安全教育教案 赵志红 第一课上学和放学 教学目的： 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。 教学过程： 一、导入 我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会 有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 二、教授新课 1、要遵守交通规则 （1）同学们，你们都知道哪些交通规则？ （2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。 （3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。 2、坐车时不要抢座位 （1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什吗？ （2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。 （3）分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩 （1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？ （2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？ （3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。 （4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。 4、要远离高空危险物行走 （1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？ （2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能
绕行。 三、师生共同总结 为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。 第二课认识交通标志 教学目的： 1、使学生认识一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。 教学过程： 一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。 2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清；过马路，左右看，交通规则记心中。” 二、教授新课 1、交通信号灯 （1）同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗？ （2）谁说说交通信号灯是什么样子的？ （3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗？ （4）老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。 （5）我们在上学的时候，个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。 2、认识交通安全标志 （1）出示几种交通安全标志让学生辨认。（直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行）（2）人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走走，一定要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。 （3）机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。（出示图，边讲边让学生辨认）（4）非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶。（出示图，边讲边让学生辨认） 三、扩展练习 1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志，你还知道哪些交通安全标志？ 2、画一画你知道的交通安全标志，让大家猜。
初中班主任班会课教案 【篇一：中学班主任主题班会教案：班会设计】 《妈妈，我爱您》班会设计 【班会时间】2012年5月12日 【班会目标】通过活动，使学生在行动上学做一个能和母亲沟通、 感恩母亲的孩子，在情感上深化对母爱的认识。同时借助即将到来 的母亲节，促成相关感恩母亲的行为。 【班会活动方式】在学生自组织和准备、教师引导管理下的互动， 并开展板块式活动。 【班会活动方法】讨论法、展示法、引导法、体验法。 【班会教具】多媒体课件等。 【班会课时】1课时 【班会内容和流程】 【班会准备】1、学生撰写小品剧本和编演小品。2、搜集一些学生 和妈妈的合影，制作幻灯片。3、学生购置班会所需相关物品。4、 组织班委会讨论班会流程，形成班会简案。5、邀请部分家长参与班会。 导入（3分钟）：展现班级学生和自己母亲亲密无间的照片。教师 叙述：是您，我的母亲，将我带到人间，给我幸福。是您，母亲， 教会我成长。呀呀学语时，您领着我认识外面的大千世界；天寒地 冻时，您将我的双手放入您温暖的怀中。您用爱心的针，穿引耐心 的线，一针一线、一针一线地织就了温馨的家园。如果我是风筝， 您就是拉动风筝的线。如果我是一条船，您就是港湾的灯塔。这就 是母的爱，她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山。 母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是夏日的凉风，吹走 心中的酷暑；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦；母爱是冬日 的阳光，温暖着赤子的心灵。无论我们现在怎么样，还是希望我们 以后怎么样，都应当归功于我们天使一般的母亲。我们今天班会的 主题就以《妈妈，我爱您》为主题展开。 一、母子关系大调查（3—5分钟） 1、母亲和我们已经一起生活了十几年，可是，我们是否真的关心母亲？我们是否了解母亲？让我们首先做一个“我和母亲关系小调查”： ①你妈妈的生日是_________。 ②你妈妈的属相是_________。
《爱国从我做起》主题班会 主持人：班主任张秀贞、班长马茜。 一、活动目的 利用纪念抗战胜利70周年这一契机，对学生进行爱国主义教育，教育和引导学生牢记历史，树立理想，不断增强民族自尊心、自信心和责任心。明白爱国首先要爱班、爱校，从我做起，从小事做起。 二、活动准备 搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事、歌曲、大阅兵视频等。 网上背景查资料、节目排演、道具准备。 三、活动形式 ①全体学生齐声唱国歌。 ②班长和班主任共同主持。 ③学生讨论、发言。 ④情景剧体验表演。 ⑤武术、书法、歌唱、诗朗诵等表演。 ⑥班主任总结发言。 四、活动过程： （一）、宣布活动开始 1、班长： 今年是抗日战争胜利70周年，是值得我们纪念的一年。我国隆重举行了大阅兵。（播放大阅兵视频片段方队.mp4） 面队着阅兵威严的阵容，雄壮的节奏，整齐、矫健的步伐，闪亮
的枪炮，还有青春般的口号，我真想大声喊，中国万岁!我爱你中国！现在让我们再一次感受我们祖国的伟大，升国旗，唱国歌！ 2、全体起立：升国旗、唱国歌、少先队员行队礼。05.伴奏：中华人民共和国国歌（原调原速）.mp3 （二）、铭记历史（播放日本侵略图片）四二爱国从我做起主题班会.ppt 1、班主任（旁白）： 70年，可以让人忘记很多事情，70年，也可以让我们铭记很多事。翻开那段历史，是中华民族的一段屈辱史，是每一个中国人永远也不会忘记的历史。70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。这场战争给中国人民带来了深重灾难。这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。它带给我们太多的痛苦，夹杂着悲伤和愤怒，带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的中国。（播放日本侵略图片） 2、班长： 看图片后你的心情怎样？你想说些什么？（让学生自由说说）（三）、缅怀英雄 1、班长： 战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更不能忘
甲：尊敬的领导、老师! 乙：亲爱的同学们! 合：大家晚上好! 甲：朋友们，当五星红旗冉冉升起的时候，当《义勇军进行曲》奏响的时候，当中华儿女的身影一次次登上领奖台的时候，我们都会心潮彭湃，为祖国感到无比的自豪，为祖国而骄傲！ 乙：朋友们，当你听到孩子们甜美的歌声，当你看见老人们爽朗的笑容，当你挽着心爱的人漫步在花前月下，当你走遍祖国的壮丽河山，你是否还记得中华民族的悲壮历史，是否还记得今天——抗日战争胜利的日子？ 甲：那是风雨如晦的岁月，卢沟桥上的石狮眼含泪水 乙：那是暗无天日的时光，秦淮河畔的金柳黯然神伤 甲：长城含悲，伟大的祖国正在遭受异族的入侵 乙：黄河咆哮，苦难的民族正在日寇的铁蹄下苟延残喘 甲：山河破碎，断壁残垣(yuan2)，烈焰炙天,生灵涂炭 乙：烽火弥(mi2)漫，流离失所，民不聊生，饿殍(piao3)遍野 甲：古都南京，30万同胞惨遭屠戮(lu4) 乙：华夏大地，锦绣河山风雨飘摇 甲：五千年的华夏文明历经摧残 乙：人类的正义良知受到挑战 甲：团结御辱，抗击倭寇，争取一切抗日的力量 乙：暂放分歧，国共合作，构筑民族统一战线 甲：游击战、地道战、地雷战，集中群众智慧 乙：赤卫军、武工队、儿童团，凝聚抗日力量 甲：八年抗战，艰苦卓绝，英雄的华夏儿女，捍卫了祖国的尊严。 乙：多难兴邦，玉汝于成，缅怀先烈业绩，谱写共和国崭新的篇章 甲：现在我宣布 合：玉白文武学校/抗日战争胜利70周年/暨/纪念晚会/现在开始! 甲：大家知道为什么9月3号是中国胜利的日子吗？答案就在接下来的这段视频当中！ 1、为什么9月3号是中国胜利的日子？ 乙：中国人民为抗日战争的胜利付出了高昂的代价，承担了巨大的民族牺牲。甲：我们的祖国，我们的母亲没有倒下，她坚毅的站起来，把胜利的微笑留给了我们，留给了世界。 乙：为了纪念这个特殊的日子，让我们用歌声唱响玉武！2、抗战歌曲知多少首先有请詹校长为我们带来（）
小学抗日战争胜利纪念主题班会活动教案 感动抗日精神六年级主题班会 一.活动目的：通过活动，让“抗战精神”在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。 二．活动准备：1．收集英雄故事； 2．表演节目的同学进行排练 三．活动过程： （一）导入 生1：9月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。 生2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去， 而今天，在抗日战争胜利65周年的今天， 我们不会不怀念， 我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代， 一位位抗日英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花，述说着当年的故事， 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 （二）回顾介绍抗日英雄的事迹 1．请听抗日英雄故事介绍。（左权） 生1：长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌，
歌声震荡着山河。 纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯，已化作一座座高山， 他们的胸脯，已变为一片片平原。 每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说， 述说着英雄的故事。 生2：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。 生1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。 生2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗？在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗？我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。 生1：是的，我们应该记住他们的英雄事迹，应该感谢他们，感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧！请听歌曲＜＜我向党来唱支歌＞＞。 （三）介绍抗日小英雄 生2听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。 请听我们身边的英雄故事。 生1：小兵张嘎是一位勇敢的小英雄，他的事迹值得我们去学习生2：是的，在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄，王二小就是其中的一位，请听歌曲＜＜歌唱二小放牛郎＞＞
“纪念抗战胜利70周年”活动主持词 同志们： 9月3日，是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日，也是世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。回顾中国的抗战史，从1931年9月18日，日本侵略者悍然发动“九一八事变”，迅速强占了中国的东北全境；到1937年，日本又蓄意制造“七七事变”，挑起了全面侵华战争；再到1945年9月3日，日本正式向中国战区递交投降书。在抗击日本侵略的过程中，全体中华儿女众志成城，共御外辱，为民族而战，为祖国而战，为尊严而战，汇聚起气势磅簿的力量。今天，在这个重要的时间节点上，我们隆重纪念这场中国人民捍卫国家独立和民族尊严的英雄壮举，是为了铭记历史，反思教训，总结经验，永葆和平。 下面，进行第一项议程：全体起立、齐唱国歌。 （奏国歌…………） 请坐。 70年前，为了抗击日本法西斯侵略，为了民族的幸福和进步，千千万万英勇的中国人民义无反顾地投身到抗击日本侵略者的洪流之中。他们抱定了“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进”的决心，抱定了血战到底、抗战到底的信念，同日本法西斯进行了艰苦卓绝的战斗，他们的血与肉融入到中华大地、山河原野，他们英勇不屈的精神，谱写了惊天地、泣鬼神的爱国主义篇章，铸就成为中华民族史上的壮丽诗篇和不朽画卷。 我们**是入川的要道，也曾经是抗日的重要阵地。从1940年6月，日军占领**，
至1945年日本投降，日军在**这片土地上无恶不作、罪恶滔天，先后制造了古老背惨案、高家店惨案等多起惨案。日军的暴行，激起了**人民的奋勇反抗，邹连山、段伯仁等一大批热血青年自发拿起刀枪，杀鬼子，除汉奸，掀起了**抵杀侵略者的斗争热潮。对很多人来说，我们都是抗战的“非亲历者”。今天我们有幸请到了曾经研究过**抗战史的**，为大家讲述《沦陷中的**》。 下面进行第二项议程：有请**为我们讲述《沦陷中的**》，大家欢迎！ （讲述…………） 让我们再次以热烈的掌声对**的精彩讲述表示感谢！请少先队员向**献花！ 同志们，我们中华民族历来就是一个不屈不挠的民族，鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁。让我们向这些民族脊梁致敬！让我们的民族精神一代代传承！ 接下来进行第三项议程：少先队员宣誓。 （宣誓…………） 同志们，历史是现实的向导，现实是历史的延续。抗日战争的烽火硝烟虽已散去，但战争给我们的记忆仍刻骨铭心；救亡图存的任务虽已完成，但民族复兴的事业仍任重道远。抗日战争孕育的伟大抗战精神，依然是我们这个时代宝贵的精神
“勿忘国耻，振兴中华”主题班会教案 教学目标： 1、通过相关资料的介绍，具体感知日本侵略军当年在南京大屠杀中的滔天罪行。 2、激发学生的爱国热情，教育学生勿忘国耻，为振兴中华而努力。 活动准备： 1、从各种渠道收集有关南京大屠杀的资料 2、《南京大屠杀简介》、诗朗诵《走进尘封的历史》、《观后感》、《南京大屠杀图片介绍》、《永远的伤疤》、影片幸存者《血泪控诉》、《义勇军进行曲》、歌曲《爱我中华》、《铭记历史，勿忘国耻倡议书》 3、搜集各类有关“日军侵华之暴行”的音像资料 教学过程： 师：1931年9月18日，发生了震惊世界的9-18事变;1937年7月7日，北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点，它标志着中国抗战全面爆发，中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。 今年是抗战全面爆发的七十周年，为重温历史，领会“落后就要挨打”的历史教训，培养遵纪守法的观念，树立刻苦学习报效祖国的思想，我们208班召开“勿忘国耻，振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。 师：（展示多媒体课件）我们这次班会的目的是：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。2、领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 师：班会开始，请全体起立，奏国歌！ 播放雄壮的《义勇军进行曲》，同时插入升国旗的Flash动画。 师：本次主题班会由蒲丹丹与张昭伟两位同学主持，大家欢迎！ 主持人上台。 男：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。 女：中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。 男：一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。 女：这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。 男：1937年7月7日，一个让历史永远铭刻的日子。 女：震惊世界的卢沟桥事变，揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。
抗战胜利70周年主题班会教案 一、活动目的： 1、为了纪念中国人民抗日战争胜利及世界反法西斯胜利70周年。 2、回顾历史，不忘国耻，学习革命先烈的艰苦奋斗、团结奋进的精神。 3、培养学生的民族自豪感，增强学生的爱国意识，增强学生振兴中华的精神，激励学生勤奋学习。 活动过程： 一：回顾抗日小英雄和抗战史 王二小，中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员… 抗日小英雄王朴王朴，也作王璞。王朴生于1928年，牺牲于1941年，河北省完县人。他生长在太行山石岭下的河北省完县野场村，11岁时被大家推选为儿童团团长，牺牲时只有13岁。王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为，在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提拱的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来，然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴：“你就是野场村的儿童团团长王朴吧？”。王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在那里，说出来就放你回家。”“不知道！就是知道也不会告诉你鬼子和狗汉奸！”王朴面不改色得回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的说，你不说死了死了的！”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了张喜子和秀大伯，更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。
烈士纪念日纪念活动主题班会 一、活动目的 通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 二、设想与构思 将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神；其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。 三、活动过程 （一）烈士纪念日介绍 ?了解烈士纪念日：为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年，经党中央、国务院批准，民政部2014年9月2日公布了第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录，以及在抗日战争中300名著名抗日英烈和英雄群体名录。在著名抗日英烈名录中，国民党将领张自忠、佟麟阁、赵登禹，国际友人白求恩等入选。我市烈士王潮入选。 ?十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30 日国家举行纪念烈士活动。今年是我国第一个烈士纪念日 （二）学习革命先烈的英雄事迹 （三）联系社会，体悟革命精神 让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。 （四）研讨体验，践行革命精神
2018年纪念抗日战争胜利主题班会 一. 活动目的：通过活动，让抗战精神在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。 二 .活动准备： 1 .收集英雄故事; 2 .表演节目的同学进行排练 三.活动过程： (一)导入 生1：9月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。 生2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去， 而今天，在抗日战争胜利65周年的今天， 我们不会不怀念， 我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代， 一位位抗日英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花，述说着当年的故事， 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 (二)回顾介绍抗日英雄的事迹 1.请听抗日英雄故事介绍。(左权) 生1：长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌， 歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯，已化作一座座高山， 他们的胸脯，已变为一片片平原。 每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说， 述说着英雄的故事。 生2：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。 生1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。 生2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗?在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。 生1：是的，我们应该记住他们的英雄事迹，应该感谢他们，感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲我向党来唱支歌。 (三)介绍抗日小英雄 生2听!红星闪闪，脚步声声!那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。 请听我们身边的英雄故事。 生1：小兵张嘎是一位勇敢的小英雄，他的事迹值得我们去学习 生2：是的，在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄，王二小就是其中的一位，请听歌曲歌唱二小放牛郎 (齐唱《歌唱二小放牛郎》) (四)学英雄、谈感想 生1：同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困
纪念抗战胜利70周年手抄报资料内容海娃是抗日战争时期的一位着名小英雄。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点，他机智、勇敢地给八路军送鸡毛信的故事非常感人。故事的主人公海娃的原型就是曾经闻名全军的———侦察捕俘英雄秦玉根。 这个抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。 一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。 老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。 一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。 他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了
海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”就这样，海娃经过千辛万苦终于把鸡毛信交给了张连长。 他是电影《鸡毛信》中小主角海娃的原型，也是电影《沙漠追匪记》的主角原型之一，在他参加的历时两年半的解放战争中，他单人捕捉俘虏100多名。前不久，这位传奇英雄因病去世，留给人们不尽的思念和追忆。他就是曾经闻名全军的———侦察捕俘英雄秦玉根。 秦玉根，1928年出生于山西省原平县，1947年成为西北野战军第三纵队侦察员，参加过解放战争、新疆剿匪以及抗美援朝战争，先后荣立7次战功，并荣获朝鲜民主主义人民共和国三级英雄勋章，是闻名全军的侦察捕俘英雄。今年4月，76岁的秦玉根在广东中山市因病去世，他在遗言中表示要将遗体留做医学科学研究。 消息传来，秦玉根当年的老领导、原西安警备区副司令员李文彭心潮起伏，往事如潮水般涌上心头，李文彭老人情不自已，他眼含泪水，挥笔书写回忆文章，以表示对战友、对当年难忘岁月的缅怀之情。在中国人民解放军成立77周年之际，本报记者对李文彭老人进行了采访，并以此文对秦玉根以及所有革命先烈表示深深的景仰和怀念。
纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年主题班会 金牛小学五年级（3）班张茵 活动目的： 1、了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史，表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情，对广大学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育，培养民族自尊心、自信心，增强民族使命感。 2、培养学生组织、思维、口头表达等方面的能力，并在活动中增强合作、竞争的意识。 活动准备： 1、指导学生通过查阅相关历史书籍等途径了解抗日时期重大战役。 2、翻阅小学语文教科书，讲述抗日小英雄的故事。 3、鼓励学生观看中央电视台播出的《纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年大阅兵》，记录、整理抗日英雄谱。 4、学唱革命歌曲。 活动过程： 一、渲染氛围，提示主题 同学们，你们熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》这首歌曲吗？(播放歌曲)。知道这个故事发生在什么年代吗？（抗日战争时期）是啊，抗日战争时期发生了许许多多这样的故事，有许许多多像王小这样的英雄，正是因为有了他们同，才有了我们今天幸福的生活。 今天，我们就一同回顾70年前的抗日战争，了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史，让我们在英雄们伟大精神的激励下健康成长。 二、交流展示，诠释主题 你们都知道抗日战争的哪些信息？（两个方面：重大战役、抗日英雄、抗日歌曲） 主题一：惊心动魄大战役 1、武汉会战 2、平型关战役 3、忻口战役 4、百团大战 5、台儿庄战役…… 学生可以先列举几个着名战役的名称，再详细讲述一两个精彩 片段，进行口头表达能力的训练。 主题二：永远的丰碑――抗日英雄谱 1、功勋卓着的徐海东 2、抗日英雄杨靖宇 3、抗日名将――张自忠 4、以身殉国浩气千古――左权将军 5、抗日民族女英雄――赵一曼 6、狼牙山五壮士…… 学生可以先列举一些抗日英雄的名字，再细讲述一两个精彩片段，也可以有感情地朗读小学语文教科书的相关课文。课文展示这些英雄的文字和图片资料，全体同学可以根据自己的兴趣选择其中的部分资料快速浏览。 主题三：娃娃英雄志气高，我与他们比童年 1、王二小 2、海娃 3、小兵张嘎 4、小英雄雨来…… 学生讲述这些小英雄的精彩故事片段，然后全班同学进行谈感想。 主题四：唱响抗日歌 《黄河大合唱》《松花江上》《大刀歌》《义勇军进行曲》《游击队歌》…… 小组成员合唱其中的一首，还可以根据搜集的资料说说歌曲创作的有关故事，鼓励学生哼唱。 三、实践拓展，延伸主题通过这次调查，同学们搜集信息，整理信息的能力得到了很大的提高，令老师刮目相看。获取了謻关于抗战的信息，你想说点什么呢？怎样才能让这次活动更有意义？我们还能做些什么呢？ 1、继续关注各大媒体关于纪念抗战的宣传，继续搜集资料。 2、出一期以纪念抗日战争为主题的手抄小报 3、开展一次演唱革命歌曲比赛。 4、观看相关的电影或书籍，写一篇观后感
庆祝抗战胜利70周年 活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
“勿忘国耻圆梦中华”纪念抗战胜利70周年主题活动方案 今年是中国人民抗战胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大未成年人奋发成才、报效祖国的热情，根据眉教发【2015】145号文件精神，特制定本活动方案。 一、活动主题 以“勿忘国耻圆梦中华”为主题。 二、活动时间 2015年9月 三、活动目标 1.以举办系列活动为主线，推进爱国主义教育和民族精神培育，倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。 2.以举办系列活动为契机，进一步加强校园文化在学生中的影响力。 3.以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。四、活动形式 （一）组织开展“勿忘国耻振兴中华”宣传教育活动 1．充分利用校LED屏、宣传专栏等，宣传抗战历史和英雄人物的先进事迹。
2.开展以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的升旗仪式。通过国旗下演讲、发倡议书、宣誓等仪式感染学生。 3.开展“五个一”活动（阅读1本抗战历史图书、观看1部抗战题材影视剧、参加1次缅怀纪念活动、撰写一次个人体会、参加一次网络传播），大力弘扬抗战精神。 （二）组织开展“缅怀先烈圆梦中华”实践体验教育活动 1.各中队开展主题队会。9月2日以中队为单位举行“纪念抗日战争胜利70周年”主题队会，各辅导员上交主题对会活动方案到少队部存档。 2.以“勿忘国耻振兴中华”为主题，组织学生办手抄报、绘画，并进行手抄报、绘画展，激发青少年爱国主义热情。 3.组织开展祭扫扶眉烈士陵园活动，缅怀抗战烈士的英勇事迹和崇高精神，教育广大青少年铭记历史，珍惜现在，成为社会主义核心价值观的倡导者、践行者。 4.开展专题报告会。邀请革命前辈开展“党史进校园”专题报告会，让青少年了解党史，铭记党恩，激发爱党、爱国、爱家乡的情怀。 5.开展向国旗敬礼活动。以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机，深入开展爱国主义教育，组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达用中国梦引领人生航向、为实现中国梦奋发学习、健康向上的人生信念。 （三）开展“开学第一课”活动
《纪念抗战胜利70周年》班会教案 通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。 二、活动准备 １．老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片、视频）２．学唱歌曲《团结就是力量》 ３．班主任总结 三、活动过程 主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。 主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。 主持人甲：让我们勿忘国耻，跟袁老师共同回顾那场空前的灾难吧！
袁老师介绍抗日战争史。 主持人甲：日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻；看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。（全体起立，齐唱《义勇军进行曲》，请坐！） 主持人乙：当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。 主持人甲：正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄，团结在共产党毛主席的领导下，使中国人民获得了今天的和平生活。 主持人乙：在我们的英雄中还有许多少年英雄，请李晚霞同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事 主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大！ 主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。 主持人甲：凶残的日本侵略者，没有吓倒英勇的中国人，我们没有停下抗争的脚步，打响了一场又一场惨烈的抗日战争，用自己的热血赶走了侵略者！
纪念抗战胜利爱国主义教育主题班会不知历史，何以为鉴。今年是抗日战争胜利70周年的纪念日。为了进一步加强学生的思想道德教育，大力弘扬爱国主义精神，增强学生的责任感和使命感。决定在开展以“勿忘国耻、振兴中华”为主题内容的班会活动。 一、活动形式 以班会全体成员参加的形式开展活动。 二、主要内容 通过这次主题班会，使同学了解抗战历史和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。 .附教案：勿忘国耻振兴中华纪念抗战胜利 班会目的： 1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。 2、让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神。 3、让学生明确自己的使命，努力学习，奋发图强，振兴中华。 班会过程： 播放《国际歌》 甲：同学们，每天，我们都走在中国的大地上，抚摸着大地的脉搏，但是，你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累，曾经流过泪，流过血。 乙:今年是抗日战争战胜利x周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的x年.x年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗. 甲:前事不忘,后世之师. 乙:国耻不雪,没齿铭记. 合: (x)班"勿忘国耻,振兴中华"主题班会现在开始. 第一篇章:"勿忘国耻——野蛮的侵略" 甲:请同学们展示收集的有关日本野蛮侵略中国的图片,分组介绍.
第一小组:主要展示甲午中日战征,"九,一八"事变到"七,七"事变之间日本侵略中国的野蛮历史.特别是旅顺大连大屠杀. 第二小组:主要展示南京大屠杀的血腥图片. 第三小组:主要展示"731"细菌部队人体实验的血腥图片. 乙:同学们,谁还了解日本侵略中国的血腥史实,请告诉大家. 甲:同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗 日本,自古多次来犯,种种恶行罄竹难书,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,涂害我同胞,仅仅从1937年抗战爆发,到1945年8月15日的8年中,我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500多万,直接和间接财产损失竟达5620多亿美元. 1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋. 1940年5月,日军对重庆城进行了20天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁. 1941年6月,日机夜袭重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死. 从1938年10月至1940年10月日军逐步把主力转移到解放区战场,动用50多万兵力对我华北根据地进行100多次千人以上规模的扫荡,实行杀光,烧光,抢光的"三光政策",我八路军官兵伤亡10余万人.这些血迹班班的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分. 乙:同学们,我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!!! 甲:同学们,日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书.但是,面对日本的侵略,英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗. 第二篇章:"勿忘先烈——不屈的反抗" 诗歌朗读《母亲,我是钓鱼岛》,配音乐. 《母亲,我是你的孩子,我是钓鱼岛》 乙:一声声呼唤代表了钓鱼岛人民对祖国的深情.他们,包括所有的中国人民,将会誓死保卫自己的国土.请同学们展示中国人民反抗日本侵略的图片或是讲述中国人民反抗日本侵略的故事 甲:同学们,为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒! 乙:林则徐振臂一呼,愤怒点燃了虎门销烟的烈火; 甲:抗日英雄方振武面对强敌发出了"宁为战死鬼,不作亡国奴"的怒吼; 乙:少年周恩来十多岁就写下了"为中华之崛起而读书"的誓言. 甲:这是最炽热的精神, 乙:这是最高尚的情操, 甲:这是一个民族向世界袒露的最伟大最高贵的灵魂, 乙:这是一个民族尊严的最集中的体现. 甲:我们走在中国的大地上,这片土地曾经悲伤; 乙:我们走在中国的大地上,这片土地已充满阳光! 合:(同学们),勿忘国耻,振兴中华! 甲:播放歌曲《万里长城永不倒》,诗朗诵《禽兽!我等着你! 》 甲:八年啊!全民抗战终于取得了不朽的胜利,那是近代中华民族百年屈辱史上最为酣畅的胜利,是民族振奋之强音!纪念抗战胜利,是不忘国耻,铭记历史