盐城师范学院考试试卷
2006 - 2007 学年第二学期
文学院汉语言文学专业《外国文学（2）》（双语教学课程）试卷B 班级学号姓名
英文试题部分
一、是非题（对划“√”，错划“×”，本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1. Enlightenment is a cultural and thought movement took place in Europe in a very large scale in 18th century. To a great extent, Enlightenment was the product of social progress and the advancement of science and technology.
2. According to the Enlighteners, the universe is fundamentally rational, that is, it can be understood through the use of reason alone; and truth can be arrived at through empirical observation, the use of reason, and systematic doubt.
3. What is common with the French enlighteners is that almost all of them were not only literary writers but thinkers and philosophers as well.
4. In order to promulgate the new thought, the enlighteners in France edited a great encyclopedia (consisting of 37 volumes) in 30 years, and they infiltrated their new thought into the entries. V oltaire was the editor-in-chief, Diderot, Rousseau, Montesquieu all participated such a great project.
5. Although Neo-classicism still played in important role in the 18th century European literature, the main stream of literature of this age was undoubtedly enlightenment literature.
6. Swift's satirical masterpiece Gulliver's Travels appeared in 1726. It is specially written for children.
7. Denis Diderot’s(1713–84) Persian Letters(1721) is an epistolary novel, which
consists of many letters. It was one of the earliest enlightenment literary works in 18th century France. It is both a philosophical and epistolary novel.
8．The younger-generation Romanticists(active romanticists) were represented by Byron(1788–1824), Shelley(1792–1822), and Keats(1795–1821). They expressed showed great sympathy for the people of lower classes and held out an ideal, though a vague one, of a future society free from oppression and exploitation. The younger generation of English romanticists also showed much sympathy on the liberation movement in some oppressed nations, such Italy, Greek and Spain.
9. Realism in the 19th century is a kind of literary movement, and it had nothing to do with the development of natural sciences.
10. Reason is the core idea of enlightenment. Literally, ―reason‖ is the power of mind to understand, form opinions.
二、作家与作品（本大题共10小题，共10分）
Authors for you to choose:
A.Chateaubriand
B. Byron
C. Shelley
D. Thackeray
E. Emily Bronte
F. Rousseau
G. Hugo
H. Balzac
I. Stendhal
J. Gothe
三、翻译题（将下面一段英文翻译成中文，本题15分）
The implication of the title The Red and the Black Stendhal took a lot of time and care in deciding what the title of his novel would be. He first considered Julien Sorel, since it would appropriately reflect the focus on the rise and fall of his protagonist. But Stendhal was wary of the romantic tradition of naming a novel after the protagonist. He especially disliked Chateaubriand and his use of proper names in titles. As a result, Stendhal chose a more abstract and symbolic title, coupled with the subtitle "a chronicle of 1830." The colors red and black refer to the different colors worn by the army and the clergy in nineteenth-century France. The black robes and suits worn by priests and Julien i n the novel are clear references to the Catholic Church（天主教会）. The red color of the military uniforms that Julien wears evokes the French army.
Julien’s social climbing and his failure was typical in Stendhal’s time. In the time during the Restoration, aristocrats were trying to restore what they had lost in the Revolution. Young men from the layer of petit bourgeoisie, Julien being one of them, had little chance in the society, although they were well educated.
Julien realizes that during the Restoration, the most powerful and influential political leaders belong to the clergy. Julien's hypocritical devotion to the Church and his constant wavering between a life in the clergy and a career in the military are thus implied by the novel's title. The coupling of the two colors can thus be said to restrict Julien's free will in that he only has two choices in life. To rise in French society he can only change in and out of red or black clothing: he can not wear what he wants to.
四、分析题（阅读下列英文诗歌，分析其特色，并结合本诗谈谈浪漫主义文学的特点；无需将全诗翻译成中文。本题用中文答题。本题共15分）
I Wandered Lonely as a Cloud
William Wordsworth
I wandered lonely as a cloud
That floats on high o’ver vales and hills, When all at once I saw a crowd,
A host, of golden daffodils,
Beside the lake, beneath the trees, Fluttering and dancing in the breeze.
Continuous as the stars that shines
And twinkle on the milk way,
They stretche’d in never-ending line Along the margin of a bay:
Ten thousand saw I at a glance
Tossing their heads in sprightly dance.
The waves beside them danced, but they Out-did the sparkling waves in glee:--
A poet could not but be gay
In such a jocund company!
I gazed—and gazed—but little thought What wealth the show to me had brought:
For oft when on my couch I lie
In vacant or in pensive mood,
They flash upon that inward eye
Which is the bliss of solitude;
And then my heart with pleasure fills And dance with the daffodils.
中文试题部分
五、填空题（本大题10空 ,每空1分,共10分）
1、__________________的《〈克伦威尔〉序言》被看作是法国浪漫主义的宣言书，他的《_________________》的成功上演，标志着法国浪漫主义对古典主义的胜利。
2、司汤达的《________________》被看作法国现实主义的宣言书。
3、华滋华斯的《________________》被看成英国浪漫主义的宣言书。
4、在欧洲，现实主义文学形成于_________世纪_________年代，它是对_________的反拨，但不是对它的否定。
5、雨果在《悲惨世界》中涉及到当时法国社会存在的三大问题，他们是_________、_________、_________。
六、单项选择题(在每小题的4个备选答案中，选出一个最佳答案，共5小题；每小题1分，共5分)
1、19世纪欧洲现实主义文学以______________为主。
A．抒情文学 B.叙事文学 C.戏剧文学 D.荒诞文学
2、下列几组作家中，属于19世纪英国现实主义小说家的是______________。
A．乔治·艾略特、萨克雷、狄更斯、夏洛蒂·勃朗特
B．爱米莉·勃朗特、梅里美、萨克雷、盖斯凯尔夫人
C．爱米莉·勃朗特、乔治·艾略特、狄更斯、都德
D．安尼·勃朗特、盖斯凯尔夫人、华滋华斯、科尔律治
3、普希金在他的诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》中塑造了俄国文学史上第一个_____________形象，而在《驿站长》中开了俄国文学中描写_____________形象的先河。
A．“小人物”……“新人” B．“小人物”……“多余人”
C．“多余人”……“小人物” D．“新人”……“多余人”
4、__________是浪漫主义文学思潮的发源地。
A．德国 B．法国 C．俄国 D．英国5、卢梭在《________________》中表达了他全新的教育思想。
A．《新爱洛伊丝》 B．《社会契约论》
C．《爱弥儿》 D．《论人类不平等的起源和基础》
七、名词解释（本大题2小题,每小题 5分,共10分）
1、湖畔派
2、拜伦式的英雄
八、论述题(本大题2小题,共25分 )
1、简析《简·爱》中简·爱的性格特征。（10分）
2、简析《红与黑》中于连的性格特征与环境的关系。（15分）
盐城师范学院2006 - 2007学年第二学期期末考试
《外国文学（2）》（双语教学课程）试卷B答题纸
系班级姓名学号
一、是非题（对划“√”，错划“×”，本大题共10小题，每小题1分，共
10分）
二、作家与作品（请将相应作家的序号填入表格内；本大题共10小题，共10分）
三、翻译题（本题15分）
四、分析题（阅读下列英文诗歌，分析其特色，并结合本诗谈谈浪漫主义文学
的特点；无需将全诗翻译成中文。本题用中文答题。本题共15分）
五、填空题（本大题10空 ,每空1分,共10分）
1. 、。
2. 。
3. 。
4. 、、。
5. 、、。
六、单项选择题(在每小题的4个备选答案中，选出一个最佳答案，
共5小题；每小题1分，共5分)
七、名词解释（本大题2小题,每小题 5分,共10分）1．答：
2．答：
八、论述题(本大题2小题,共25分 ) 1．答：
2．答：
盐城师范学院2006—2007学年第二学期期末考试
《外国文学（2）》（双语教学课程）B
参考答案及评分标准
一、是非题（对划“√”，错划“×”，本大题共10小题，每小题1分，共10分）
二、作家与作品（请将相应作家的序号填入表格内；本大题共10小题，共10分）
三、翻译题（本题15分）
司汤达在确定这部作品的书名时还是颇费了一番周折。起先他考虑用《于连·索莱尔》这一名称，因为它大致上可以集中体现作品主人公的荣辱兴衰。不过，司汤达对于浪漫主义作家根据主人公的名字来确定书名的老一套做法已经感到厌倦。他对夏多布里昂用作品人物直接做作品名称的做法尤其反感。所以，结果是，司汤达选择一个更加抽象的又具有一定象征意味的书名，辅之以《1830年记事》这一副题。书名中的红色和黑色分别指19世纪法国军人和神职人员所穿的衣服的颜色。小说中神职人员和于连所穿的道袍和黑色服装显然暗指天主教会。于连所穿的军队制服的红色，暗指法国军队。
于连的钻营以及他的失败在司汤达所生活的那个时代，是具有典型性的。在复辟王朝时期，
贵族门一心想恢复他们在大革命中所失去的一切。出身于小中产阶级阶层的青年，像于连，尽管他们受到过良好的教育，但他们在社会上几乎没有机会。
于连意识到，在复辟王朝期间，最具权威和最具影响力的领导人是来自教会阶层。于连对于教会的虚假的虔诚，以及他在神职位置和军旅生活之间的游移不定，都通过作品的标题得到了暗示。所以，这两种并列的颜色，可以理解为：于连的自由意志只能在这两者之间进行选择。要在法国上流社会飞黄腾达，他要穿红色衣服，要么穿黑色衣服：他不能够随心所欲地选择。
四、分析题（阅读下列英文诗歌，分析其特色，并结合本诗谈谈浪漫主义文学的特点；无需将全诗翻译成中文。本题用中文答题。本题共15分）
该作品是英国浪漫主义著名诗人华滋华斯的名作《我像一片孤独的流云》，又名《咏水仙》。
诗中写诗人在漫步时，偶然发现了水边的一簇水仙。他被水仙的美深深打动了。
在诗人的眼中，大自然的一切是有灵性的，大自然的一切跟人类的精神世界是相通的。水仙的美给诗人带来了无穷的慰藉。
这种借自然景色来抒发个人感情，或借自然美景来寄托自己的精神世界的做法，在19世纪的浪漫主义诗人中，极其普遍。
雪莱、拜伦等浪漫派诗人，都写下了许多歌颂自然的作品。
六、填空题（本大题10空 ,每空1分,共10分）
1. 雨果、《欧那尼》。
2. 《拉辛与莎士比亚》。
3. 《〈抒情歌谣集〉序言》。
4. 19（十九）、 30（三十）、浪漫主义。
5. 贫穷使男子潦倒、饥饿使妇女堕落、黑暗使儿童孱弱。
六、单项选择题(在每小题的4个备选答案中，选出一个最佳答案，共5小题；每小题1分，共5分)
七、名词解释（本大题2小题,每小题 5分,共10分）
1答：
湖畔派是英国19世纪老一代浪漫主义诗人的别称。主要成员是华滋华斯、科尔律治和骚塞。他们因曾长期生活在英格兰西北部的湖区而得名。（约2分）
湖畔派诗人有着较为一致的政治倾向，起初拥护法国大革命，后来有反对之。（1分）
他们对英国浪漫主义诗歌的发展产生过较大影响；《抒情歌谣集》是他们在创作上的重要成就。（1分）
其他（1分）。
2答：
拜伦式的英雄是拜伦笔下的人物形象。
他们主要出现在拜伦的《恰尔德·哈罗尔德游记》，以及系列叙事诗“东方叙事诗”当中。（1.5分）
这些人物往往站在社会的对立面，对世俗社会持全面反对的态度。他们对社会的反抗，往往是孤军作战。他们阴冷、孤高、绝望。（1.5分）
拜伦自身其实也具有他笔下的这种人物的特征。（约1分）
其他（1分）。
八、论述题(本大题2小题,共25分 )
1．答：（本题10分）
简·爱这一形象在夏洛蒂所生活的那个时代具有着极其广泛的普遍性：当时，英国的妇女地位不高，处于从属的地位，她们的活动范围局限小家庭的小圈子。受过一定的教育妇女对现实尤其不满。（约3分）
简·爱正是这个时代中富于抗争精神的女性。这一形象代表着19世纪正处于萌芽状态的欧美女性运动，表达了来自女性，尤其是出身贫寒的平民女性的强烈愿望，即：要求和男子平等；捍卫自己独立的人格与尊严，以及自由表现自己的爱憎。再次，由于简·爱忠于理想，这势必与传统社会发生冲突，因此她又是一个反抗者的形象。（约4分）
简·爱聪明而谦逊、倔强而善良、沉着而热烈。这些特点体现在生活的各个时期。（约1分）其他（约2分）。
2．答：（本题15分）
作为一个生活在复辟王朝时期的小中产阶级青年，于连与这一时期的千千万万的跟他的命运相似的法国青年，在人生奋斗中有着许多的相似之处但又有着很多不同点。在复辟王朝，没有社会地位但又受过良好教育的青年，他们对前程往往悲观失望，但于连跟他们不同的是，他却要奋起抗争。（约4分）
于连所生活的社会环境和他个人的个人奋斗的决心，注定了他的性格的多元性，复杂性。
从整体上看，他的性格经历了反抗—妥协—反抗的过程。
环境的艰巨性注定了于连必须以虚伪的方式立世。
环境的艰巨性注定了必须具有顽强的意志力。（以上约5分）
环境的艰巨性注定了他性格中的多疑的特点。就是在他的爱情生活中也体现出这一点。
总之，于连是一个“性格分裂”的人物。（约3分）
其他（约3分）。
盐城师范学院校徽 盐城师范学院，是江苏省属高等师范本科院校，坐落在江苏沿海开放城市盐城市。 学校创建于1958年，前身是盐城师范专科学校和盐城教育学院;2002年国家级重点中专盐城商业学校并入;2013年该校入选新疆维吾尔自治区“国培计划”项目——农村小学语文教师脱产置换培训项目。 截至2016年5月，学校有通榆和新长两个校区，校园占地面积近1500亩，校舍建筑面积58万平方米;现有70个本科专业，其中师范类18个，非师范类52个;在校生36000余人，其中全日制本科在校生21000余人，成人学历教育学员15000人。 历史沿革 学校前身是创建于1958年盐城师范专科学校; 1963年，盐城师范专科学校停办; 1976年，建立江苏师范学院盐城分院; 1978年，经国务院批准，重建盐城师范专科学校; 盐城教育学院的前身为创建于1959年盐城教师进修学院; 1969年，盐城教师进修学院停办; 1979年，盐城教师进修学院复办; 1983年，盐城教师进修学院更名为盐城教育学院; 1999年3月，经教育部批准由原盐城师范专科学校和原盐城教育学院合并组建盐城师范学院;
2002年，创建于1958年的国家级重点中专原盐城商业学校并入盐城师范学院。 2007年12月7日，学校通过教育部本科教学水平评估。 校园文化 校训 厚德、博学、笃行、求真 厚德，言主体内在的素质、操行和境界，弘扬崇高思想情操和道德修养，继承优秀传统道德，兼容吸收人类道德文明，树立高尚道德。强调德、智、体全面发展，德是至关重要的，事关培养合格的建设者和劳动者。因此，学校把德育放在首位，坚持正确的教育方向，加强对广大师生员工的道德教育。故“厚德”是做人的根本，也是我们必须践行的道德准则。 博学，意谓为学要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心，还意味着博大和宽容。博学是对知识追求的强烈愿望，是对每个人自身发展和完善的客观要求，也是古往今来人们成就事业、开启知识宝库的必由之路。广博学习，要求师生要博览群书，采众家所长;要拓宽知识面，厚基础、宽口径;要博学多闻，厚积薄发，以适应新时代新形势的要求。以“博学”为做学问之道，方能学有所依、学有所成、学有所用。此外，博学还要求视野超前，胸襟开阔，严于律己，宽以待人。笃行，其意为坚定、忠诚，重视实践，一心一意，践行不倦。笃行与博学、审问、慎思、明辨而共同形成了修养的原则，并强调只要不间断地进行修养，就必能达到“愚必明，柔必强”的效果。
****学校 2015 学年第一学期期末考试试题 基础会计 适用班级： 8**** 班考试时间：120分钟满分：150分 题类一二三四五总分 得分 评分人一、填空题：请将正确答案填入横线中，本题共30 空，每空 复评人 0.5 分，共 15 分。 1. 会计是经济管理的重要组成部分，它是以为基本形式，运用专门的方法，对经济 活动进行和的一种管理活动。 2.我国会计法律规范体系的最高层次是 ______________，它是制定其他会计法规的依据，也是指 导会计工作的最高准则。 3.会计的七种核算方法包括、、填制和审核凭证， 成本计算、编制财务会计报告。 4.资产是指过去的、形成并由企业拥有或的、预期会给企业带来经济利益的资源。 5.借贷记账法下可以设置既反映资产又反映权益的的账户。若“应付账款”的期末余额在借方，该账户的性质属于。 6.会计凭证是记录、明确的书面证明，是登记账簿的依据。 （是会计核算的初始环节。 7.结账前发现记账凭证填制无误而账簿记录由于会计人员不慎出现笔误或计算失误，造成账上文字或数字错误，此种错账可采用“”。 8..=利润总额—所得税费用。 9.账户用来核算企业接受投资者投入资本的增减变动情况。 10.会计分录有三个要素，即确定；确定；确定应记金额。 11.对账就是核对账目，以保证账账相符，相符；相符。 12．按财产清查的范围与对象划分，可以分为和。 13.和统称留存收益。 14.某厂某日资产总额为 256 万元，所有者权益总额为103 万元，流动负债总额为50 万元，则 评分人二、单项选择题：请将唯一正确答案的编号填入答卷中，本题 复评人 共 30 题，每题 1 分，共 30 分。 其权益总额为，负债总额为，长期负债总额为。 （） 1．反映财务状况的会计要素是。 A. 资产、负债、所有者权益 B.收入、费用、利润 C. 资产、收入、费用 D.收入、负债、所有者权益 （） 2. 某企业 3 月 31 日“本年利润”账户贷方余额为15 万元，它表示。 A.1-3 月份累计净利润 B.3月份的利润总额 C. 从上年持续到本月底的利润 D. 1 至 3 月份累计亏损总额 （） 3. 会计主要利用的计量单位是。 A. 实物计量 B.货币计量 C. 劳动计量 D. 工时计量 （） 4. 会计的基本职能是。 A. 核算和监督 B.预测和决策 C. 监督和分析 D. 反映和核算 （） 5. 下列属于流动资产的是。 A. 预收账款 B.应收账款 C.固定资产 D.短期借款 （） 6. 所有者权益表现为投资者对企业的。 A. 资产总额的所有权 B. 资产总额的控制 C.净资产的所有权 D.净资产的管理权 （） 7. 期末应将财务费用账户的本期发生额转入账户。 A. 生产成本 B.制造费用 C. 本年利润 D.利润分配 （） 8. “有借必有贷，借贷必相等”的记账规则适用于。 A. 单式记账法 B. 收付记账法 C. 借贷记账法 D. 增减记账法 （） 9. 下列属于企业销售过程中资金形态转化的是。 A. 货币资金转化为储备资金 B.储备资金转化为货币资金 C. 生产资金转化为成品资金 D.成品资金转化为货币资金 （） 10. 从银行提取现金，一般应填制。 A. 现金收款凭证 B. 现金付款凭证 C. 银行存款收款凭证 D. 银行存款付款凭证 （） 11. 现金日记账的外表形式一般为。 - 1 - --
盐城师范学院考试试卷 2006 - 2007 学年第一学期 物电院电子信息工程专业《传感器原理与应用》试卷A 班级学号姓名 一、填空题（本大题30空 ,每空1分,共30分） 1. 电容传感器的转换电路除可用谐振调幅和调频电路外，较多采用的 电路还有、、、。 2.将温度转换为电势大小的热电式传感器是传感器，而将温 度变化转换为电阻大小的热电式传感器是（金属材料）或（半导体材料）。 3.用于制作压电传感器的常用压电材料是和。 4.在磁敏式传感器中，传感器和传感器属于体型磁 敏传感器，和属于结型磁敏传感器。 5. 光纤传感器由光源、光纤和三部分组成，光纤传感器一般分 为两大类，即传光型光纤传感器，也称为非功能性光纤传感器，另一类是光纤传感器，也称为光纤传感器，前者多使用光纤，而后者只能用光纤。 6.基于外光电效应的器件有和；基于内光电效 应的器件有、、等。 7. 湿敏电阻是一种随环境变化而变化的敏感元件。 8. 目前常用的数字式传感器有、、、四 大类。 9. 氧化型气体吸附到N型半导体气敏元件上，将使截流子数目减少， 从而使材料的电阻率_ __。
二、选择题（本大题10小题 ,每小题2分,共20分） 1．目前，我国使用的铂热电阻的测量范围是（）。 A. －200~850?C B. －50~850?C C. －200~150?C D. －200~50?C 2．通常用应变式传感器测量（）。 A.温度 B.密度 C.加速度 D.电阻 3.在光线作用下，半导体电导率增加的现象属于（）。 A. 外光电效应 B. 内光电效应 C. 光电发射 4.位置敏感器件的缩写为 ( )。 A.PSD B. CCD C.PZT 5. 常见的数显游标卡尺用( )作基准器件。 A.感应同步器 B. 光栅尺 C.容栅尺 6．气敏传感器中的加热器是为了( )。 A．去除吸附在表面的气体 B. 去除吸附在表面的油污和尘埃 C．去除传感器中的水分 D. 起温度补偿作用 7. 霍尔效应中，霍尔电势与（）。 A．霍尔常数成正比B．霍尔常数成反比 C．霍尔元件的厚度成正比D．霍尔元件的厚度成反比 8.压电陶瓷传感器与压电石英晶体传感器的比较是（）。 A．前者比后者灵敏度高得多B．后者比前者灵敏度高得多 C．前者比后者性能稳定性高得多D．后者比前者性能稳定性高得多9．计量光栅上出现莫尔条纹的条件有（）。 A．两块栅距相等的光栅叠在一起B．两块光栅的刻线之间有较大的夹角C．两块光栅的刻线之间有较小的夹角D．两块光栅刻线之间必须平行
盐城师范学院考试试卷 小学教育专业《小学语文教学法》试卷 函授点年级学号姓名得分 一、填空题（本大题共10小题 ,每小题1分,共10分） 1、目前的语文课程改革，是建国以来的第次改革。 2、语文是，是。和的统一。 3、“三拼法”是指把的拼音方法。 4、汉字是三个因素构成的方块字。 5、写字时一般要求学生做到一寸、一拳、一尺。 6、语句训练方式：、、、、 。 7、小学生聚积作文材料，一是从汲取，二是从吸收。 8、改写就是，使之成为一篇文章。 9、、三维评价目标包括。 10、口语交际的总目标要求学生通过口语交际训练：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中， 。 二、名词解释（本大题共5小题,每小题3分,共15分） 1、表意文字 2、直呼法 3、讲授教学法
4、作文讲评 5、小学语文教学工作常规 三、简答题(本大题共5小题,每小题5分，共25分 ) 1、语文课程的基本理念 2、背诵的训练方法 3、作文指导的主要任务 4、语文课程标准对写字的总的要求
5、汉语拼音教学中的演示法 四、论述题(本大题共2题，每小题10分，共20分) 1、结合口语交际实际论述口语交际训练的特点。 2、结合具体的教学实际解说自主的学习方式。 五、教学实践题(本大题共1题，共30分) 认真钻研后面的这篇小学语文教材，然后根据所学习过的教学理论和方法，根据小学三年级学生的具体实际设计一个阅读教学的方案。 要求：⑴认真研究教材，确定明确的教学目标；⑵教学方法的选择必须体现
三年级学生的实际；⑶教学重点、难点的确定力求合理、恰当；⑷要体现课改的精神；⑸体现语文教学的原则和特点；⑹教学方案的结构要力求完整；⑺教学过程安排科学、合理、有一定的可操作性。 附：课文 开天辟地(苏教版国标本小学语文实验教材四年级上12课) 传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。 有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千年。一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。 天和地分开后，盘古就头项天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。 天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长得极长了。 这样巍峨的巨人，就像根柱子似的，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。 几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。 临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。
盐城师范学院高层次人才引进待遇单位：万元 人才类型服务 期 安家费 (分期支付 科研启 动费 （文/ 理） 基本要求附加待遇备注 具有博士 学位的教授8年35-40 5/10 年龄不超过50周 岁。 ①如属紧缺专 业，安家费增加5万 元； ②如为博导，购 房补贴增加5万元； ③如近3年有省部 级及其以上科研奖励 或正在主持省部级及 其以上科研项目并转 入我校的，安家费增 加3-5万元，另外项 目经费按学校规定标 准配套。 ④随学术团队引 进的其他主要成员 （非学术带头人）安 家费增加2-3万元。 1、报 到时提 供过渡 住房； 2、配 偶安置 问题面 议。 教授8年30-35 5/10 年龄不超过45周岁。 博士（后）8年10-15 3/5 年龄不超过40周 岁。 ①如属紧缺专 业，安家费增加1-3 万元； ②如近3年有省部 级及其以上科研奖励 或正在主持省部级及 其以上科研项目并转 报到时 提供过 渡住 房。
入我校的，安家费增加2-3万元，另外项目经费按学校规定标准配套。 ③具有博士学位的副教授，安家费增加2-3万元。 ④随学术团队引进的其他主要成员（非学术带头人）安家费增加1-2万元。 ⑤教学、科研能力强的优秀博士，3年内，在完成学校规定的教学、科研工作量的基础上，享受校内副教授待遇。 15-20 5/8 中科院、社科院、“985”或“211”等高校毕业，年龄不超过40周岁。 学术团队需要引进学术团队 的研究方向及学 科：（1）滩涂围 垦、盐土农业； （2）环境科学与工 程；（3）新能源 （化学电源、光 伏）；（4）海洋科 学；（5）生态学； （6）区域经济学； （7）城乡规划学； （8）中国语言文 学；（9）生物学； （10）工商管理； （11）数学； （12）化学工程与 技术；（13）马克 学术团队负责人参照 特聘教授、学科及学 术带头人待遇（参见 《盐城师范学院特聘 教授、学科及学术带 头人招聘公告》）， 其他成员待遇同本方 案同类人员待遇。
武昌职业学院2014—2015学年度上学期期末考试卷 基础会计（闭卷） （B 卷） ………………………………………………………………………………………………… （本试卷满分100分，考试时间120分钟） 一、单项选择题（下列每小题的备选答案中，只有一个是符合题意的正确答案。请将选定答案所对应的英文字母填入题中括号内。每小题1分,共10分。错选、不选、多选均不得分也不扣分。） 1、长期负债是指偿还期限在（ ）的债务。 A 一年以上 B 超过一年的一个营业周期以上 C 、A 或B D 、一年以内 E 超过一年的一个营业周期以内 F 、D 或E 2、帐户的结构一般分为（ ）。 A 左右两方 B 上下两方 C 前后两方 D 发生额、余额两部分 3、预付职工差旅费时，应借记的科目为（ ） A 应付帐款 B 管理费用 C 其他应收款 D 其他应付款 4、累计折旧帐户按用途和结构分，属于（ ）帐户。 A 资产类 B 资本类 C 盘存类 D 调整帐户 5、对于现金和银行存款相互划转的业务，在编制凭证时，应（ ）。 A 只编制收款凭证 B 既编制收款凭证，又编制付款凭证 C 编制转帐凭证 D 只编制付款凭证 6、在会计假设中，用来解决持续经营和及时提供会计信息矛盾的是（ ） A 会计主体 B 持续经营 C 会计分期 D 货币计量 7、资产负债表中的"年初数"栏，应该根据（ ）填列。 A 上年末资产负债表的"期末数"栏 B 有关帐户的本期发生额
C有关帐户的期末余额 D期末余额和期初余额之差 8、下列帐户中，不属于资产类的是（） A待摊费用 B预付帐款 C预提费用 D累计折旧 9、如果会计凭证中所记金额大于应记金额，并据以登记入帐，则正确的更正方法是（） A划线更正法 B红字更正法 C补充登记法 D涂改或挖补法 10、职工子弟学校经费支出应计入（）科目。 A其他业务支出 B营业外支出 C管理费用 D财务费用 二、多项选择题（下列每小题的备选答案中，有两个或两个以上是符合题意的正 确答案。请将选定答案所对应的英文字母填入题中括号内。每小题2分，共10 分。错选、不选、多选、少选均不得分也不扣分。） 1、总分类帐可以根据（）来进行登记。 A记帐凭证 B科目汇总表 C汇总记帐凭证 D多栏式日记帐 E明细帐 F原始凭证 2、下列帐户中，适宜采用多栏式明细分类帐的有（） A管理费用 B原材料 C应收帐款 D产成品 E应付帐款 F生产成本 3、借贷记帐法的借方登记的内容有（） A资产、成本、费用的增加 B负债、所有者权益、收入的增加 C 资产、成本、费用的减少 D 负债、所有者权益、收入的减少 4、下列帐户中，属于所有者权益类的帐户有（） A本年利润 B利润分配--未分配利润 C固定资产 D盈余公积 5.反映企业财务状况的会计要素有（） A.资产 B.收入 C.费用 D.负债 E.所有者权益
运筹学期末考查 要求：（1）请用A4纸打印，并交上电子文稿。 （2）页面设置：页边距上、下2，左边距2.5，右边距2。 （3）正文字体宋体小四号，单倍行间距，所有公式函数用公式编辑器打印，图表在word （也可以用几何画板）中打印，不得以图片剪切方式出现。 （4）附答题封面样表页末。 （题1，2，3选作一题） 1.若(1)X ,(2)X 均为某线性规划问题的最优解,证明在这两点上的所有点也是该问题的最优解. 2.若X 为某线性规划问题经单纯形法迭代得到最终单纯形表上的可行解， j σ(1,2,,)j n = 为其检验数,试说明: (1)当0j σ≤(1,2,,)j n = 时, X 为最优解; (2)存在某个0j σ>,而其对应的列向量j P 所有分量都0ij a ≤,则所给问题为无界解. 3.现有线性规划问题 1 1 ()max (1,2,,)..0(1,2,,)n j j j n ij j i j j L z c x a x b i m s t x j n ===?==???≥=?∑∑ 用二阶段法计算,由第一阶段得到 11 ()min (1,2,,)..0(1,2,,),0(1,2,,) m n i i n ij j n i i j j n i L z x a x x b i m s t x j n x i m +=+=+=?+==???≥=≥=?∑∑ 证明:L 有可行解的充分必要条件是L 的最优解*0f =. （题4，5，6选作一题） 4.试判断下列说法的正误,并说明理由: (1)在单纯形法迭代中,任何从基变量中替换出来的变量在紧接着的下一次迭代中会不会立即再进入基变量.为什么? (2)会不会发生在一次迭代中刚进入基变量的变量在紧接着的下一次迭代中立即被替
盐城师范学院考试试卷2 **** - **** 学年第*学期 信息科学与技术学院数字媒体技术专业 《数字媒体技术导论》试卷 班级学号姓名 一、单选题（本大题30空，每题1分，共30分） 1、电子计算机问世至今，不管机器如何推陈出新，依然保有“存储程序”的概念，最早 提出这种概念的是。 A. 巴贝奇 B. 冯.诺伊曼 C. 帕斯卡 D. 贝尔 2、最少需要位二进制表示任一四位长的十进制数。 A. 10 B. 14 C. 13 D. 16 3、下列两个二进制数进行算术加运算，+111= 。 A. B. C. D. 4、在计算机硬件技术指标中,度量存储器空间大小的基本单位是。 A.字节(Byte) B.二进位(Bit) C.字(Word) D.双字(Double Word) 5、存储一个48×48点的汉字字形码需要的字节数是。 A．384 B．144 C．256 D．288 6、病毒产生的原因是。 A.用户程序错误 B.计算机硬件故障 C.人为制造 D.计算机系统软件有错误 7、目前，度量处理器CPU时钟频率的单位是。 A． MTPS B．GHz C． GB D． Mbps 8、计算机的存储器采用多级方式是为了。 A．减少主机箱的体积 B．解决容量、价格、速度三者之间的矛盾 C．保存大量数据方便 D．操作方便 9、计算机的应用非常广泛，教学管理系统属于。 A.科学计算方面的计算机应用 B.过程控制方面的计算机应用 C.数据处理方面的计算机应用 D.辅助设计方面的计算机应用 10、下列设备中,完全属于输出设备的一组是。 A．喷墨打印机，显示器，键盘 B．激光打印机，键盘，鼠标 C．键盘，鼠标器，扫描仪 D．打印机，绘图仪，显示器 11、磁盘上的磁道是。 A.一组记录密度不同的同心圆 B.一组记录密度相同的同心圆 C.一组记录密度不同的阿基米德螺旋线 D.一组记录密度相同的阿基米德螺旋线 12、ROM中的信息是。 A.由生产厂家预先写入的 B.在安装系统时定入的 C.根据用户需求不同,由用户随时写入的 D.由程序临时存入的 13、计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道，它分。 A.数据总线和控制总线 B.地址总线和数据总线 C.数据总线、控制总线和地址总线 D.地址总线和控制总线 14、一个文件的绝对路径名是从开始，逐步沿着每一级子目录向下追溯，最后到 指定文件的整个通路上所有子目录名组成的一个字符串。 A.当前目录 B.根目录 C.二级目录 D.多级目录 15、下列软件中，属于系统软件的是。 A．C++编译程序 B．Excel 2003 C．学籍管理系统 D．财务管理系统 16、210.28.176.12是一个IP地址，则该IP地址属于。 A. A类地址 B. B类地址 C. C类地址 D. D类地址 17、要把学校里行政楼和实验楼的局域网互连,可以通过实现。 A、交换机 B、MODEM C、中继器 D、网卡
河北科技师范学院2014-2015学年二学期 课程考试试卷答案(B卷) 课程名称：会计学基础考试时间：120分钟年级：xxx级 专业：xxx 题目部分，（卷面共有64题，100分，各大题标有题量和总分） 一、单项选择（25小题，共25分） 1、我国《企业会计准则》规定，“会计核算以（）为记账本位币； A、货币 B、美元 C、人民币 D、以上均可 答案：C 2、（）要求不同会计主体会计核算按照规定的会计处理方法进行，会计指标应当口径一致，相互可比。 A、可比性原则 B、一惯性原则 C、明晰性原则 D、谨慎性原则 答案：A 3、下列不属于会计核算方法的有： A、设置会计帐户 B、数学分析方法 C、复式记帐 答案：B 4、会计的基本职能是。 A、核算和反映 B、预测经济前景 C、核算和监督 D、监督和控制 答案：C 5、对会计对象的具体内容进行的基本分类项目，在会计学中称为。 A、会计要素 B、会计报表 C、会计账户 D、会计科目 答案：A 6、对所以的会计事项不分轻重主次，采取完全相同的处理方法，不符合： A、一致性原则 B、客观性原则 C、重要性原则 答案：C 7、会计按其服务对象可分为。 A、企业会计和非营利组织会计 B、内部会计和外部会计 C、集团会计和公司会计 D、财务会计和管理会计 答案：D 8、企业按规定将资本公积金转增资本金，这笔经济业务反映的经济业务类型是 A、资产内部有关项目之间同时增加
B、资产和权益有关项目之间同时增加 C、权益内部有关项目之间同时减少 D、权益内部有关项目之间有增有减 答案：D 9、下列项目中属于流动资产的是。 A、预付账款 B、应付账款 C、预提费用 D、短期借款 答案：A 10、财务费用帐户属于( )帐户 A、财务成果 B、集合分配 C、期间汇转 D、结算 答案：C 11、待摊费用帐户属于( )帐户 A、盘存 B、调整 C、期间汇转 D、跨期摊提 答案：D 12、下列各项目中，属于企业负债的项目是。 A、应收账款 B、预收账款 C、待摊费用 D、银行存款答案：B 13、下列项目中属于长期负债的是。 A、应付工资 B、应付账款 C、应付债券 D、应付利润答案：C 14、下列项目中属于流动负债的是。 A、应收账款 B、预收账款 C、待摊费用 D、预付账款答案：B 15、预提费用账户属于： A、费用类帐户 B、负债类帐户 C、资产类帐户 答案：B 16、下列属于损益类科目的是。 A、管理费用 B、短期借款 C、待摊费用 D、应付债券答案：A 17、属于一个负债项目增加，另一个资产项目增加的经济业务有 A、以银行存款偿还前欠货款 B、购进设备，款项未付 C、将短期借款展期为长期借款 D、收回前欠货款存入银行 答案：B 18、存在着应借、应贷对应关系的账户称为（）。 A、共同账户 B、对应账户 C、相关账户 D、借贷账户 答案：B
《C语言程序设计A》试卷(B卷) 班级学号姓名 一、选择题：（每题1分，共计20分） 1、C语言规定：在一个源程序中，main函数的位置( C)。 A）必须在最开始 B）必须在系统调用的库函数的后面 C）可以任意 D）必须在最后 2、设a为5，执行下列语句后，b的值不为2的是（C）。 A）b=a/2 B）b=6-(--a) C）b=a%2D）b=a>32:1 3、若a=-14,b=3,则条件表达式a09数理统计试卷A讲解学习
09数理统计试卷A
盐城师范学院考查试卷 2010 - 2011 学年 第 二学期 数学科学学院 统计学专业《数理统计》试卷（A ） 班级 学号 姓名 一、 填空题（本大题6空 ,每空3分,共18分 ） 1．设总体ξ的概率密度为?? ???<=.,0; 1||,23)(2 其他x x x f 12,,,n ξξξL 为来自总体ξ的一组样本，ξ 为样本均值，则()E ξ=____________. ()21 ,_______________.T t n T ::2.设随机变量则 ()21234,,,,,N ξμσξξξξξ:3.设总体为取自总体的一组样本, 4 2 21 2 ()___________i i ξ ξχσ =-∑则 服从自由度为的分布. ()2123,,,,________, N ξμσξξξξ:4.设总体为取自总体的一组样本, 则当常数a=时12311?3 6 a μ ξξξμ=++是未知参数的无偏估计. 5.一台自动车床加工的零件长度ξ（单位：cm ）服从正态分布()2,N ξμσ:,μ未知，从该车床加工的零件中随机抽取4个，测得样本方差 ()22 2 111,8n i i s n ξξ===-∑其中S ，则总体方差2σ的置信度为95%的置信区间为 _______________. （附：484.0)4(,143.11)4(,216.0)3(,348.9)3(2 975.02025.02975.02025.0====χχχχ） ??6.4,y a x =+已知一元线性回归方程为?1.5,5,________.x y a ===且则
二、单项选择题(本大题共6小题，在每小题的4个备选答案中，选出一个最佳答案，每小题3分，共18分) 1.设总体ξ服从[],3θθ上的均匀分布（θ>0），12,,,n ξξξL 是来自该总体的样本,ξ为样本均值，则θ的矩估计θ?=（ ） A ．2ξ B ．ξ C ． 2 ξ D ． 12ξ 2.在假设检验问题中，检验水平α的意义是（ ） A ．在H 0不成立的条件下，经检验H 0被拒绝的概率 B ．在H 0不成立的条件下，经检验H 0被接受的概率 C ．在H 0成立的条件下，经检验H 0被拒绝的概率 D ．在H 0成立的条件下，经检验H 0被接受的概率 3.设12,,,n ξξξL 为总体),(2σμN 的一个样本，则下列选项中正确的是（ ） A. () 2 21 2 ~(1)n i i n ξμχσ=--∑ B. () 2 21 2 ~()n i i n ξμχσ=-∑ C. () 2 21 2 ~(1)n i i n n ξμχσ =--∑ D. () 2 21 2 ~(1)n i i n n ξμχσ =--∑ ()()( ) 12221212124.,,,,,,,,,,,n n N N ξξξηηημσμσξηξη-L L 设和分别为取自总体与的两个样本它们相互独立,且与分别为两组样本的均值则服从的分布为 A ．))1 1(,(22121σμμn n N +- B ．))1 1(,(22121σμμn n N -- C ．))1 1 ( ,(22 2 21 21σμμn n N + - D ．))1 1 ( ,(2 2 2 21 21σμμn n N - -. ()() ()() 2122 2 22 10 011 (,),,,,11,,:1n n n n i n i i i N S S n n ξμσσξξξξξξξξμμ-===-=-=-∑∑:L 5.设总体已知是取自总体的一组样本,为样本均值,检验假设H 时采用的统计量为
2019年盐城师范学院黄海学院 篇一：【盐城师范学院排名】盐城师范学院特色专业-盐城师范学院录取分数线 高考派-高考志愿填报专家 【盐城师范学院排名】盐城师范学院特色专业-盐城师范学院录取分数 线 盐城师范学院是江苏省属公办高等师范本科院校，坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。学校现有通榆和新长两个校区，校园占地面积近1500亩，校舍建筑面积58万平方米。图书馆馆藏文献200余万册，各类阅览座位5000余个。学校现有全日制本科在校生20000余人，成人学历教育学员8000人。设有文学院、经济法政学院、马克思主义学院、社会学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、教育科学学院、数学科学学院、物理科学与电子技术学院、化学化工学院、生命科学与技术学院、城市与资源环境学院、体育学院、信息科学与技术学院、商学院等16个二级学院，1个民办二级学院黄海学院。有50个本科专业，其中师范类17个，非师范类33个。学校现有教职员工1500余人，其中专任教师1050余人。专任教师中有正高职人
员110余人、副高职人员350余人、硕士578人、博士200人。有60余名教师应聘担任南京大学、河海大学、苏州大学等高校硕士生导师或博士生导师。学校与韩国、英国、俄罗斯、澳大利亚等国家的20多所高校建立友好协作关系，开设国际课程实验班，联合培养本科生；与河海大学、南京师范大学、江苏师范大学、天津师范大学、常州大学、苏州科技学院、青海师范大学等高校联合培养研究生。学校建有国家级特色专业建设点3个，省级特色专业5个，省级重点建设学科4个，省级实验教学示范中心7个，省级重点实验室1个，省级重点建设实验室1个，省级哲社研究基地1个，省级决策咨询研究基地1个，省级哲社研究基地培育点1个，是国家级语言文字规范化示范校、江苏省教育厅指定的盐城市高校教学联合体牵头单位、省级中小学骨干教师培训基地、新课程省级培训基地和高校现代教育技术省级培训基地。坚持打好“师范、沿海、老区”三张牌，以服务求支持，以贡献促发展，在服务区域发展中强化教师教育和服务沿海等方面的办学特色，打造核心竞争力。近两年来，学校获得国家项目23项、省部级项目45项。学校有多项成果获国家和江苏省优秀教学成果奖、科技成果奖。学生在全国、全省大学生有关技能竞赛中多次获得优异成绩。毕业生就业率达97%以上。同时，近几年来还有1000 多名毕业生考取中国科学院、南京大学、东南大学、浙江大学等国内重要科研机构和著名高校的研
一、填空题（每题2分，共10分） 1.期间费用包括____________、 ___________、 ___________. 2.__________________________会计核算工作的起点。 3._____________________是填制会计账簿的依据。 4.错账的更正方法有：___________ ____________ __________ 5.按照财产清产的范围分类,清查可以分为_________和________。 二、单项选择（每题2分，共30分） 1. 企业的资金运动由各个环节组成，它不包括( D )。 A.资金投入 B.资金运用 C.资金退出 D.资金增值 2. 根据《企业会计准则》的规定，下列时间段中，不作为会计期间的是( B ) A.年度 B.半月 C.季度 D.月度 3. 反映企业经营成果的会计要素，也称为动态会计要素，构成利润表的基本框架。下列不属于动态会计要素的是( B )。 A.收入 B.成本 C.费用 D.利润 4. 下列不属于非流动负债的是( A ) A.应付票据 B.应付债券 C.长期借款 D.长期应付款 5. 下列不属于总账科目的是( B ) A.原材料 B.甲材料 C.应付账款 D.应收账款 6. 下列原始凭证中，不属于单位自制原始凭证的是(C ) A.收料单 B.限额领料单 C.购货合同 D.领料单 7. 以下各项中，不属于原始凭证所必须具备的基本内容的是(C ) A.凭证名称、填制日期和编号 B.经济业务内容摘要 C.对应的记账凭证号数 D.填制、经办人员的签字、盖章 8. 下列不属于按外型特征不同分类的账簿是(A)
盐城师范学院考试试卷小学教育专业《小学语文教学法》试卷 函授点年级学号姓名得分 一、填空题（本大题共10小题 ,每小题1分,共10分） 1、目前的语文课程改革，是建国以来的第次改革。 2、语文是，是。和的统一。 3、“三拼法”是指把的拼音方法。 4、汉字是三个因素构成的方块字。 5、写字时一般要求学生做到一寸、一拳、一尺。 6、语句训练方式：、、、、 。 7、小学生聚积作文材料，一是从汲取，二是从吸收。 8、改写就是，使之成为一篇文章。 9、、三维评价目标包括。 10、口语交际的总目标要求学生通过口语交际训练：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中， 。 二、名词解释（本大题共5小题,每小题3分,共15分） 1、表意文字 2、直呼法 3、讲授教学法 4、作文讲评 5、小学语文教学工作常规 三、简答题(本大题共5小题,每小题5分，共25分 ) 1、语文课程的基本理念 2、背诵的训练方法 3、作文指导的主要任务 4、语文课程标准对写字的总的要求 5、汉语拼音教学中的演示法 四、论述题(本大题共2题，每小题10分，共20分) 1、结合口语交际实际论述口语交际训练的特点。
2、结合具体的教学实际解说自主的学习方式。 五、教学实践题(本大题共1题，共30分) 认真钻研后面的这篇小学语文教材，然后根据所学习过的教学理论和方法，根据小学三年级学生的具体实际设计一个阅读教学的方案。 要求：⑴认真研究教材，确定明确的教学目标；⑵教学方法的选择必须体现三年级学生的实际； ⑶教学重点、难点的确定力求合理、恰当；⑷要体现课改的精神；⑸体现语文教学的原则和特点； ⑹教学方案的结构要力求完整；⑺教学过程安排科学、合理、有一定的可操作性。 附：课文 开天辟地(苏教版国标本小学语文实验教材四年级上12课) 传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。 有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千年。一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。 天和地分开后，盘古就头项天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。 天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长得极长了。 这样巍峨的巨人，就像根柱子似的，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。 几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。 临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。 就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。 生字表：斧丈厚柱拢竭液纵肤 1、朗读课文，背诵第六、七、八自然段 2、读读下面的词语。 混沌巍峨开天辟地冉冉上升 雷霆合拢精疲力竭纵横交错 3、下面的句子有什么特点你还能从课文里找出这种类型的句子吗
盐城师范学院考试试卷 课程名称：实验心理学试卷（A）参考答案 一、选择题：把正确答案的序号填写在相应的括号内，每小题1分，共10分。 1、如果被试在自变量发生变化的所有情况下接受实验，这种实验设计属于（A ） A 被试内设计B被试间设计C混合设计D独立组设计 2、下列不是用心理物理学方法测定感觉阈限的特征（B ） A测定的次数多B不受被试态度的影响 C刺激系列大于反应系列D反应较简单 3、下列是关于传统心理物理学三种方法的特点的说法，其中不正确的是（B ） A极限法和常定法是阈限的直接测量，而调整法是阈限的间接测量。 B常定法在用两种判断测定差别阈限时，不肯定间距大小常随受试的态度而变化。 C在测定重量的阈限时，多用常定法。 D极限法渐减序列不宜用于味觉和嗅觉阈限的测定。 4、下列是关于心理量表的一些说法，其中不正确的是（A ） A数量估计法是制作比例量表的一种间接方法。 B分段法是制作比例量表的一种直接方法。 C心理量表大多属于等距量表。 D等距量表能广泛地应用统计方法。 5、下列可以称为“开窗实验”范例的是（D ） A斯顿伯格的短时记忆信息提取实验B波斯纳等人的短时记忆信息编码方式实验 C克拉克和蔡斯的句子—图画匹配实验 D 哈密尔顿和霍克利的字母转换实验 6、下列说法正确的是（D ） A声音频率是一种物理量，而人对它的感知则是响度。 B与振幅这个物理量相对应的心理量是音高。 C音高的知觉主要是由声音的强度决定的，也决定于声音的频率。 D掩蔽的刺激与测试的音调频率必须大体接近，才会产生掩蔽作用 7、下列说法不正确的是（D ） A生理零度表现为一个狭窄的范围B痛觉没有专一的适宜刺激 C热刺激引起的冷觉称为诡冷觉D基本的味觉只有：酸、甜、苦、辣四种。 8、要揭示首位效应和新近效应最好采用（B ） A重构法B自由回忆法C对偶回忆法D系列回忆法
关于做好2011年应届优秀大学毕业生选调推荐工作的 通知 盐师院委组…2011?4号 关于做好2011年应届 优秀大学毕业生选调推荐工作的通知 各二级学院党总支、有关部门： 为引导和鼓励优秀高校毕业生到基层和生产一线锻炼成长，大力培养基层党政后备人才，根据省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局《关于做好2011年应届优秀大学毕业生选调工作的通知》（苏组通…2011?12号）精神，现就做好我校2011年应届优秀大学毕业生选调推荐工作通知如下: 一、选调对象及推荐名额 我校本次省选调生推荐对象为2011年全日制本科应届优秀毕业生。 根据苏组通…2011?12号通知要求，今年全省计划选调全日制普通高校本科以上应届毕业生350人（不含委培生和定向生）、推荐计划共3000名左右（含不低于30%的研究生），下达我校推荐计划为20人（其中女生比例不超过30%）。各二级学院向学校推荐选调生预备人选名额分配表见附件1。 二、选调条件 2011年选调生推荐预备人选应具备以下基本条件： 1．政治素质好，学习成绩优，组织能力强，志愿到基层一线和艰苦地区工作； 2．中共党员或中共预备党员； 3．在大学期间，担任过班长及以上学生干部，包括班级班长（团支部、党支部书记）、二级学院学生会（团总支）中层正职、校学生会（团委）中层副职、校级协会（社团）副职及以上职务和其他相当职务，任职时间1学年以上；
4．年龄一般不超过24周岁，即1986年7月1日以后出生； 5．身体健康； 6．法律、法规规定的其他条件。 四、工作步骤 1.发布公告。学校通过印发有关通知和在校园“党建工作”网页（https://www.doczj.com/doc/2a16347280.html,/）上公布的方式，向全校应届毕业生公布本次选调工作方案。 2.组织报名。各二级学院及时组织有关班级毕业生根据自身条件自愿提出报名申请。申报对象可在学校党建网页上下载并填写《江苏省选调生推荐表》(Word 格式)一份，并交本人近期1寸免冠正面彩色照片2张、学生成绩单（须经教务处鉴章）、任职证明（须经校、院相关部门、党总支鉴章）、身份证及获奖证书复印件一张。报名截止时间为2月23日17:00。我校应届毕业生申报职位代码统一填写70103。 3.院系初选。各二级学院党总支对照选拔条件，按照学校下达的推荐名额，对本院申报对象进行资格初审，择优向学校推荐预备人选，并于 2月24日17:00前将《江苏省选调生推荐表》(Word格式)和《江苏省选调生推荐人选名册》(Excel 格式)的纸质稿一份和电子稿报送学校党委组织部（电子稿发至邮箱swyctc@https://www.doczj.com/doc/2a16347280.html,）。 4.资格审核。2月25-26日，学校党委组织部对各二级学院推荐的预备人选进行资格审核，确定参加校选拔考试人员名单，印发准考证。 5.校内笔试。参照江苏省公务员A类科目考试要求，学校于2月28日（星期一）14：30组织笔试。 6.校内面试。按笔试成绩、男女生适当比例，确定40名左右面试对象，于3月2日（星期三）14:30组织面试。 7.推荐人选。3月3日，根据笔试和面试成绩综合排名（男女生分别排序），报学校党委常委会集体研究确定20名拟推荐上报人选。