当前位置:文档之家› -职工趣味体育活动方案

-职工趣味体育活动方案

-职工趣味体育活动方案
-职工趣味体育活动方案

职工趣味体育活动方案

方案一:职工趣味体育活动方案

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:12月25日

2.比赛地点:学校运动场

二、活动项目:

1.个人单项赛:手足情深、夹球跳、一分钟跳绳、托球绕标杆、花样跑、摸石过河、定点投篮、抢收抢种。

2.团体项目赛:集体跳长绳、拔河比赛、50米两人三足跑。

三、参赛对象及办法:

1、参赛对象:全体教职工

2、参赛办法:趣味体育比赛项目每位可任报3项,每项必须报1人,每人必须报1项,每项限报3人;团体项目可以兼报。

五、各项比赛方法和规则:

1、手足情深:参赛者一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。以时间决定成绩。

2、夹球跳:30米跑道上,膝关节上夹一排球,跳到终点,用时少为优胜。球掉在哪里掉必须从哪里拾起再跳。

3、一分钟跳绳:单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

4、托球绕标:场地器材:羽毛球拍、垒球若干,跑道

比赛方法:发令后,运动员手持羽毛球拍上托网球,以S形绕过跑道上的标志,经折返处返回继续绕过标志。跑回到起点,用时少者名次列前。

比赛规则:运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把,违者取消比赛资格。网球不得以任何方式固定在球拍上。网球掉地即取消比赛资格。运动员必须绕过标志,凡不绕或少绕标者,取消比赛资格。

5、花样跑:30米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。用时少者为优胜。

6、摸石过河:以三块木砖为道具。比赛开始运动员脚踩二块木砖站在起跑线后,手拿第三块砖,听到起跑信号后,运动员必须依次将木块踩在脚下交换向前移动,以最后一块木砖到达终点线结束,时间少者名次列先。比赛中因失误单脚落河,则加时2秒;双脚同时落河,则加时5秒。距离60米。

7、定点投篮:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

8、抢收抢种:运动员手持装有10个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的10个杯中,跑到折返点后返回,依次将球捡起并放进盘中,跑回起点,用时少为胜。

比赛规则:去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。

(二)、团体项目赛:

1、集体跳长绳:以年级组为单位每队十人,在单位时间内,以跳的次数判定名次。

2、拔河比赛:以工会为单位组队,每队十五人(十男五女),实行三局二胜制。

3、50米二人三足跑、

(1)、比赛场地:在田径场直道上取60米长的跑道4条(每条跑道宽2.44-2.50米)。

(2)比赛方式:赛前每单位两名运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。

(3)比赛规则

①比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。

②两名选手捆缚的布带赛中脱落成绩无效。

六、奖项设置:(另行通知)

方案二:职工趣味体育活动方案

为庆祝“元旦”到来,丰富全局干部职工的业余文化生活,促进同志们之间相互交流,增进各部门协作能力,增进同志们之间的友谊,倡导浓厚的学习氛围及勤奋工作的良好风气,充分发挥每一位干部职工的才能,展国土人风采,特提出如下活动方案:

一、活动时间

20xx年12月28日(周五上午9点)

二、活动地点

局机关大院

三、参加人员

全局所有在职干部职工均可报名参加(包括信息员)

四、活动原则

坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,开展此活动。

五、活动内容

(一)1500米长跑比赛

1.地点:新城路

2.比赛规则:共分四组,35岁以上男女两组、35岁以下男女两组,用时最短取前三名。

(二)拔河比赛

地点:机关院内

比赛规则:拔河道为水泥地上画三条直线,间隔为800cm,居中的线为中线,两边的线为河界,比赛采取淘汰制。(三局两胜)

拔河分组情况:

男子组:四个代表队每队10人(局机关、地理信息局、执法局、邱城分局、南辛店分局、马头分局、城区分局)

女子组:四个代表队每队6人(自由组合)

(三)踩气球比赛

1.地点:机关院内

2.比赛规则:每十人一组,一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球,这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球,限定比赛时间,计时结束后,看哪位成员脚上的气球多者为胜。

(四)托球跑比赛

1.地点:机关院内

2.比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每次只能拖一个球,从起点到终点(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,选手必须回到起点重来,在规定时间内托送球多的算胜利。

(五)齐心协力

1.地点:机关院内

2.比赛规则:手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,在规定时间内运送最多者获胜。

(六)两人三足

1.地点:机关院内

2.比赛规则:比赛开始前,各组参赛队员站于起跑线后,裁判发令后,各组队员站立式以三条腿向前跑进,赛程为30米,以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者获胜。

六、其他事项:

各单位、部门负责人要高度重视此项活动,认真组织,积极动员全体人员参加此次文体活动,12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。

七、奖品设置及经费预算:

1.长跑比赛:35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。

2.拔河比赛:取男女组前三名。

3.踩气球比赛:取男女组前三名。

4.托球跑比赛:取男女组前三名。

5.齐心协力比赛:取男女组前三名。

6.两人三足比赛:取男女组前三名。

7.第一名奖品:150元第二名奖品:120元

第三名奖品:100元

8.参与奖品80份。

方案三:职工趣味体育活动方案

为丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,加强交流,增进友谊,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。经研究,决定开展庆“五一”教职工趣味体育活动,具体活动方案如下:

一、比赛时间:20xx年4月28日,下午4:30—6:00

二、比赛地点:塑胶运动场

三、比赛项目:集体跳绳、夹乒乓球、篮球投篮接力、二龙顶珠

四、参赛人员及活动要求:

1、参赛对象:全体教职工。

2、活动分组:本次活动分初一、初二、初三、高一、高二、高三、行政后勤等七个组(行政后勤组组长为姜海龙)

3、活动要求:

(1)每场比赛,各组长必须组织本组的参赛队员和啦啦队员到球场指定位置集合,组员无故缺席超2人每人扣5分,因事请假者必须经学校领导批准。

(2)下午4:40分准时开赛,教职工尽量身着运动服装参赛,参赛人员要做好准备活动,避免受伤。

(3)考勤:赛前在球场大门口签到(下午4:25-4:40),活动结束后以打指纹卡签离。

五、计分和奖励方法:

1、计分方法:本次活动以分组参赛,共4个集体比赛项目。采用累计积分方法,每个单项的第1-7名,依次计分100、90、80、70、60、50、40分,各单项计分累计为各参赛队最后总分,依据总分成绩确定本次活动的名次。如参赛队最后总分相同,以第一名多的列前,依次类推。

2、奖励:本次比赛对总分前三名进行奖励。

六、比赛规则:

1、夹乒乓球:(每组派出4人)

每两个小组同时进行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤单独)。每组进行接力,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,有乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后返回到有乒乓球的球筐那边后,另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内夹球最多者胜利,途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点的框内,重新夹球。

2、集体跳绳:(每组7人)

每两个小组同时进行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤单独),每个小组跳四次,计总时间。

3、篮球投篮接力赛:(每组派出7人)

按初一、初二…高三、行政后勤顺序。每小组站成一路纵队,先女队员,后男队员。听到开始指令后,持球向前,男队员持球站在罚球线后(距篮圈4.2米)投篮,女队员则站在罚球圈的前沿(距篮圈2.5米)投篮,每名参赛者可以投3球,由裁判员统计入球数。如果遇到两队入球数一样,则每队再派一名队员出来再投一个,决出胜负,以此类推,直到决出两队的先后名次。

4、二龙顶珠:(每组派出6人,分三小组)

按初一、初二…高三、行政后勤顺序。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟

七、裁判员:由体育科组负责。

第1、3组:xxxxxx

第2、4组:xxxxxx

八、其他注意事项:

1、学校政教处必须做好安全和比赛保护工作。

2、因时间紧迫,4:25放学后,没有要上课或送归程任务的必须先到场进行第一个比赛,有任务的完成任务后立刻到比赛场地找组长报到。

3、场地、器材准备:体育科

4、后勤服务(活动饮料):总务处

5、摄影:

九、未尽事宜,另行通知

职工趣味体育活动方案

职工趣味体育活动方案 篇一:趣味体育活动方案 餐饮部联谊活动方案 一、活动名称:趣味体育 二、活动主题:娱乐身心、激扬青春。 三、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。 四、活动目的:一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚性,能更好地把部门文 化渗透到每一位员工,增进员工与员工之间亲密感,从中不仅能学到团队协作,同时也能让大家发挥个人的长处。另一方面,它具有强身健体的作用,对于繁忙工作以后的我们来说更具有吸引力,它的趣味性、竞技性及观赏性给人另一种新奇,容易使整个活动行成热烈、兴奋、互动的气氛,某些能力也能进一步得到锻炼。此外,还能增进同事的学习交流以及结识优秀的人。 五、活动参与对象:餐饮、会务全体员工。 六、活动时间:2020年4月—6月(具体时间待定,临时通知) 七·活动地点:康体区域。 八·活动负责人:组长:(闫进)总调度 副组长:(李玉萍)组织协调 组员:(李超、何兵、秦瑞婷、杨洁)后勤保障 (李永伟/万淑仪)裁判、布场 具体活动细则简介如下: (一)搭桥过河一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 二、参赛人员:每队派六人上场(2男4女) 三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米 四、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等) 五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”

传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。 六、竞赛规则: (1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。 (2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。 七、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。 评分细则:1·最佳合作团队奖一名。 2·最佳策划奖一名 八,其他 1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。 2. 裁判必须做到公平、公正、公开。 3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。 4. 禁止非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。 5.保持场地的卫生。 6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。 7.望各部门认真组织部门的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。 8.遇不可抗因素(如下雨),比赛日期另行通知。 (二)地雷阵 一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏 二.游戏时间:15~30分钟

五一趣味体育活动方案

“五.一”趣味体育活动实施方案 一、【活动主题】团结,友爱,合作,拼搏 二、【活动目的】在2012年“五一节”即将来临之际,为丰富队员们工作生活乐趣, 加强队员们锻炼身体的意识, 同时促进同事之间团结, 友爱, 交流,进而提高我局凝聚力而举办的。 三、【举办单位】XXXXX局 四、【参加对象】XXXXXXX 五、【比赛时间】2012年4月27日上午9:00 (如有变动,另行通知) 六、【比赛地点】XX局大操场 七、【人员分组】本次活动划分为 4个小组:城区中队与局机关为一小组;市容一中队与环卫所为二小组;市容二中队与路灯所为三小组;市容三中队与联合管理大队办公室为四小组。 八、【职责分工】 活动策划:XX 活动主持:XX 会场布置:XX 道具采购:XX 计分评委:XX 颁奖礼仪:XX 照相摄影、宣传报道:XX 记者联系:XX

九、【参赛要求】参赛选手必须为我单位职工,自活动方案下发之日起开始报名,尽量做到让每个队员都参加,一个报名者至少填报一项. 十、【活动流程】 1、主持人上场 2、局领导致辞 3、主持人宣布比赛正式开始 4、趣味活动 5、主持人宣布获奖名单 6、颁奖环节 7、结束语 十一、【表彰奖励】 整个趣味活动设一、二、三等奖及优胜奖,分别予以表彰奖励。 十二、【比赛项目】 1 广播体操表演 参赛人数:各组全体人员参加 比赛规则:由局及各部门领导评分,按照队列整齐度、动作标准度进行打分,由高到低分别计8、6、4、2分。 2 五人六脚 参赛人数:每组出20人 道具:绳子若干 规则:队员们5人一组,分为四组,之间两两用绳子将彼此的脚绑在

一起,然后冲向终点,一组到达后,下一组方可出发,最先跑完的组获胜。并按到达的先后分别计4分、3分、2分、1分。在这个活动中,大家肩并肩,团结合作,让人很有融入集体的感觉。 3 八椅子“渡河” 参赛人数:每组出16人 道具:粉笔若干 游戏规则: <1>、各队选16名队员。 <2>、地板上各画出一条起点和终点线,中间当“渡河”。 <3>、活动开始,各队两人相向四手相连为一把椅子紧挨着站立,每次着地的有7把椅子,两名队员从椅子上依次爬过去后结成一把新的椅子,原第一把椅子撤除继续向河对岸爬去,以最尾一把椅子过河为算,最先渡河的为胜者,依次计4、3、2、1分。 <4>、如果爬的队员中途掉下地,则由裁判喊停,原地定身10秒再继续前进。 <5>、作为椅子的队员必须俩俩手拉手不得松手去抱住或推正在爬的队员,违者撤销一把椅子。 4 袋鼠跳 参赛人数:每组出10人 需要道具: 布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B,C, D每队起跑线间距离30米,每条跑道宽

小学体育特色项目方案

xx小学体育特色项目2013学年评价标准

一、现状分析 学校体育是学校发展的重要组成部分,可是早些年的时候本校场地设备还跟不上,器材种类不够齐全,有时候器材的补给跟不上器材的损耗,再加上早几年前家长对体育还不够重视,从而制约了学校体育的发展。但是随着素质教育的实施,上级领导的重视,家长的观念也逐渐在进步,学校体育发展得到了很大的改善,本校近几年学校体育发展也得到了很大的提升,表现在以下几个方面: 1.体育场地器材资源变得丰富 体育场地、器材是推进体育新课程改革,提高体育教学质量,增进学生身体健康的物质保证。近几年来乡镇小学,运动场地和体育器材都跟城市相差不大,教育资源能整合集中使用,体育场地大幅改进,塑胶跑道也即将动工,每学年购进的体育器材足够填补每学年器材的损耗。 2.专职体育教师增多 实施体育新课程以来,小学各年级的体育课一二年级实行每周四课时,三至六年级实行每周三课时,绝大部分课时由专职体育老师承担,仅有极少部分分派给兼职体育教师,这样的话基本的体育教学方法和组织形式都比较熟悉,能够充分地保证农村小学体育课堂教学质量,从而贯彻落实新课改的要求。 3.课堂教学方法与组织形式不断创新。 随着新课程改革的实施,体育教师的意识也在不断地创新,使现有的场地器材资源得到充分利用,课堂教学方法和组织形式得到较大的改观,新的教学理念真正得到落实。 二、发展目标 (一)体育教师教师队伍建设目标 1.热爱教育事业,具有强烈的事业心、责任感,在工作中模范遵守师德规范,依法执教,为人师表,敬业爱生。拥有正确的教育观、教学观,熟悉新课标,熟练掌握教材、教法、能学善教,能组织大型集体活动,在教育教学实践中形成自己的特色与风格。 2.教研活动规范化,定期开展专题研讨、观摩课等活动,每月不少于1次。 3.教师的科研意识进一步增强,有计划的开展科研活动,力争取得阶段性成果。争取每学年在市级的教育教学征文中获奖。 (二)群体活动目标 1.学生每天一小时体育活动得以落实,并在时间上、内容上、场地安排上得到有效保障。

企业趣味活动方案,企业趣味活动策划书

企业趣味活动方案,企业趣味活动策划书 企业趣味活动方案(一) 一、活动目的: 为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。 二、组织机构: 领导小组组长:蒋桂英 副组长:杨军 成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长) 三、 (一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

(二)活动第二项:趣味活动、比赛内容及规则 所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加) 除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。 1羽毛球——兰毅负责 (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜) 2、斗地主——李树源负责 (1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。 3、灭火器演习短跑------杨军负责 (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器) 4、摸“福”----杨和平负责 (1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔河——由罗正东负责 各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。 以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的 活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。 XXX有限公司 xx年xx月xx日 企业趣味活动方案(二) 一、指导思想 为了丰富教职工生活,活跃教职工的身心,打造和谐校园,以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来,特此举办艺术幼教中心“教工迎新趣味运动会”。

员工趣味运动会策划方案(20210128010840)

员工趣味运动会 为广大员工搭建一个参与运动、强身健体、享受快乐的舞台,让物业人员在紧张的工作生活之余体会到运动快乐,在体育娱乐活动中,不断培养良好的意志、品德,增进彼此间的友谊。 一、举办趣味运动会的组委会成员 1、比赛活动领导小组成员: XX总、XX经理 2、比赛活动小组成员: 分公司各部门、各服务中心负责人 二、举办趣味运动会的时间 举行时间:待定 持续时间:1天内完成/分3天完成(待定)全部比赛 比赛流程时间(按1天完成比赛的流程):

三、举办趣味运动会的地点 候选地点:2号广场东广场/4号广场东广场/其他 四、趣味运动会的参加队伍(必须有女性参加) 1、以物业服务中心为单位、共12支队伍 2、每支队伍报名为8-10人,参赛人员为在职员工、每支队伍至少有3-4名女性员工 五、趣味运动会的比赛项目及各项比赛规则 1、比赛项目及各项目规则 (男多女少,体力型比赛对女性不公平、应采用协力型比赛,吸引更多女 性职工参加比赛) (1)趣味接力赛跑 a规则说明: 每队各出4人参加比赛,2男2女,跑道总长100米,第一棒30米、第二棒 30米、第三棒40米; 第一棒1人参加,参赛选手需用腋下、胯下夹三个篮球,进行赛跑;

第二棒2人参加,参赛的两名选手需用背部夹住两个篮球,进行赛跑; 第三棒1人参加,参赛选手需绕着篮球原地转24圈,单手拍篮球,抵达终点。以最短时间到达终点的队伍获得本次比赛的胜利。 第一、第二棒比赛过程中篮球落地,需回到起点/接力点重新开始比赛;第三棒,转圈后偏离跑道或不能连续拍球、球偏离跑道,需回到接力点重新开始比赛,比赛过程中不能妨碍其他队伍选手进行比赛。 b比赛所需道具:3个篮球、3个计时器、3个口哨、跑道贴纸 c比赛获得积分:第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分,五名以下0分 (2)团体跳绳 a规则说明: 每队各出10人参加比赛,男女混搭,2人负责荡绳子,8人共同跳绳,在规定时限(10分钟)内8人共同跳出次数最多的队伍获得本次比赛的胜利;注意,有人绊绳,累计次数归零,重新开始计数。 b比赛所需道具:3条大绳、3个计时器、3个口哨 c比赛获得积分:第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分,五名以下0分 (3)数字蹲(3的倍数) a规则说明: 每队各出6人参加比赛,3男3女,按顺序数数,逢3的倍数必须蹲下,如1、 2、3,喊“3”的人必须同时蹲下,4、5、6,喊“3”的人必须同时蹲下,女口此类

体育活动活动策划书

体育活动活动策划书 篇一:趣味体育活动策划书 趣味体育活动策划书 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,增强了观赏性。 二、活动意义 一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。 三、活动名称 趣味体育运动会 四、活动主题 我参与,我快乐 五、活动简介

(一)、活动时间:XX年10月23日(如遇特殊情况,推迟一星期) (二)、活动地点:体育馆 (三)、参赛对象:艺术学院各专业一支代表队以及报名的个人参赛 者 (四)、比赛项目: 集体赛:趣味接力赛; 仙人指路; 二龙戏珠; 个人赛:踢毽子(分男女组)、 定点投篮(分男女组)、 单腿斗鸡(分男女组); 六、比赛项目及规则 集体赛 1、集体赛——趣味接力赛 接力赛总赛程200米,共分4个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。 (1)、手足情深 参赛队员:每队1人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。 道具:红旗一面、喇叭一个 发令员:1人 现场裁判:2人(全程跟随运动员) (2)、宝贝新娘 参加人员:每队3人(一女两男) 比赛规则:比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”,一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上,完成50米赛段。女选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。 现场裁判(维持秩序):2人 (3)、齐心协力 参赛人员:每队2人 比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具:排球×2 现场裁判(维持秩序):2人 (4)、我是乔丹(弯道) 参赛人员:每队1人 比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

小学体育特色活动方案

xx小学体育特色活动方案 我校把创建体育特色、促进学生全面健康发展、推进素质教育确定为学校追求的目标之一。为了进一步发展学校体育特色,特制定如下方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观和人才观,坚持以人为本、育人为本的教育理念,坚持“质量求生存,特色为导向,管理促发展”的办学思路,树立“健康第一,安全第一”的观念,突出学校特色及办学理念,把学校体育有机地融入学生各种素质培养之中。促进学生身心健康发展,提高教师师德水平与专业水平,整体提升学校办学水平。 二、组织机构 加强领导,建立管理制度,责任到人。学校成立体育特色工作领导小组。由以下人员组成:校长为组长;主任为主管;组员有各年级班主任,每学期学校要召开体育工作专门会议,研究落实执行计划。学期末进行专项总结。在体育特色形成的过程中,充分发挥每位老师的专业特长,既共同完成学校的教学常规工作,又要开展以体育为核心内容的课外活动、训练和竞赛,在这一过程中,以弘扬奥林匹克精神为主线,促进体育文化的形成。 三、发展项目 以“呼啦圈、跳绳”为载体,以“体育文化”为主体,通过开展有关体育知识、趣闻、训练、竞赛等方面的学习和实践,开设体育特色课程,把体育渗透到语文、数学、英语、美术、音乐、劳技、科学、社会、品德与生活、信息技术、等学科,并围绕“体育精神”开设拓展型课程,发挥学校德育的宣传与组织活动的职能。 四、可行性思考 我校是体育传统学校,我们要以此为载体,广泛普及学生课外体育活动、增进学生身心健康、积极开展传统和特色项目训练、提高学生运动技术水平、培养学生良好的意志品质和体育后备人才。 1、硬件设施。我校是迎国检学校,有标准的学校体育场地、器材设施并具备开展特色项目课余训练的场地及器材。

公司趣味活动策划方案范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 公司趣味活动策划方案

编号:FS-DY-17936 公司趣味活动策划方案 各位亲爱的兄弟姐妹:我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~ 欢迎您携带您的家属参加! 提前祝大家“生蛋”快乐! 圣诞趣味游戏活动方案 一、活动宗旨: 为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富HR的业余生

活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。 二、活动时间:20xx-12-19(10:00-18:00) 10:00HR办公室聚合 11:00到达目的地 11:30-16:30活动时间 17:30聚餐(星级酒店) 三、活动地点:旗峰公园 四、参与对象:HR全体同事 五、活动组委成员:(全体HR同事) 主持兼裁判:2人(自愿报名) 后勤:薇、慧 队长:自选队长2名 六:活动内容: 所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。 1、二人三足跑 活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑

趣味体育活动方案详细版

文件编号:GD/FS-8204 (方案范本系列) 趣味体育活动方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

趣味体育活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一年一度的三八妇女节快来临了,作为企业的工会工作人员,少不了又要忙一阵了。今年是我第一次组织这类的活动,想想过去曾参加过的活动,似乎都与运动脱不了干系,有的项目还相当辛苦相当累。这次最好能有一次相对放松一点的项目,让大家开开心心、轻轻松松的玩一下。下面就是这次的活动方案:为丰富员工文化生活,为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展示自我风采的平台,让广大员工欢乐、愉快地度过20xx三八妇女节,市分公司工会拟在20xx三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“20xx三八妇女节系列员工趣味体育活动”。现将本次活动相关事项通知如下:

活动组委会主席:卢xx 副主席:杨xx 组委会成员:张xx、罗x、连x、瞿x、许xx、李xx、袁xx、瞿x (一)活动内容 本次活动共设5个团体比赛项目,每个部门工会负责一个项目的实施工作。 以部门工会为单位参赛,一个部门工会可组多个队参加(每项比赛每人只能参赛1次),每个员工可参加两项团体赛。 1、集体投篮比赛,由一部门工会负责(比赛规则:采取定点投篮的方式,每个队6人,男女各3,每个人投篮5次,统计个人入篮次数,累计每队所有队员投篮总数,以数量多少排名。) 2、兄弟姐妹齐心运汽球比赛,由二部门工会负

创建“体育特色学校”工作方案

大鹏新区南澳中心小学 创建“体育特色学校”工作方案 一、争创工作指导思想: 坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻执行《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革和发展的决定》与《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,“健康第一”为宗旨,以创建体育特色学校和体育(与健康)课程改革为重点,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,以改革促提高,以创新促发展,全面提高学生体质,全面提高教育教学质量。 二、主要目标与任务: (一)总体目标:以“培养体育特长,增强学生体质,打造体育品牌”为特色办学理念,以跆拳道运动为突破口,以大课间体育活动为抓手,通过“特色项目——学校特色——特色学校”的推进,经过两年左右的时间使我校成为体育传统项目先进学

校,全面提升学校的知名度和美誉度,为打造精品学校奠定坚实基础。 (二)阶段目标: 第一阶段:2013、4月——2013、7月 进一步规范体育课堂教学行为,向40分钟求质量;根据学校实际选准要创建的优势项目制定规划,初步构建优势项目的内容体系、实施途径和评价机制;组织开展大课间操和课外体育活动,探索符合学校实际的大课间体育活动。 第二阶段:2013、9月——20014、2月 在现有体育社团(跆拳道、田径、帆板、篮球、健美操、武术、乒乓球等)的基础上,做大做强,使大课间活动更科学、规范、有效,从而带动其他体育运动的蓬勃开展,使教师、学生大面积参与学校体育运动,掌握技能,愉悦身心,锻炼身体。通过教师指导、参与、比赛把学生从课堂带到操场,走向社会。形成鲜明的办学风格,即形成学校特色。 第三阶段:2014、3月——2014、7月 以体育德,以体益智,以体强志,以体养性,以体兴校,使学校形成鲜明办学风格,学生有特长的基础上,将其拓展成学

企业趣味活动方案

企业趣味活动方案 丰富企业的文化氛围,促进新老员工之间的和谐关系,公司定期举办公司中小型员工趣味活动,以下由管理资料网整理趣味活动开展以前,相关负责人整理的活动筹划方案,整理项目负责人以及活动要求 1.目的 延续并深化企业文化活动内涵,给新老员工营造压力释放、开心愉悦、和谐竞争、团结协作的企业文化氛围,更进一步凝聚员工的企业归宿感。 2.原则 因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展。各部门或车间对参赛项目进行排兵布阵时应充分考虑人员参与的广泛性,力争最大限度的让人人有上场参赛的机会或项目,对确实不能参与的,也应鼓励其积极加入本部门的啦啦队。 3.对象 公司全体员工 4.时间具体时间初步定在5月19日上午八点 5.地点 视天气情况确定在**新厂户外场地及*号新仓库内 6.相关组织机构及人员 总指挥:**副总指挥:*** 委员会成员:***、***、***、***、***委员会秘书长:

*** 活动现场主持人:**/********/*** 摄影文宣:*** 游戏现场总指导:*** 球类、田径及拔河比赛现场总指导:*** 后勤保障:********* 音响器材:*** 7.内容及形式 球类比赛、/fanwen/1583/ 田径赛跑与80米单人赛及游戏;条件成熟的情况下可适机穿插个人才艺展示等文娱节目。 ⑴球类及田径比赛 羽毛球比赛与乒乓球比赛分场地分别同时进行,采取随机抽签或分组参赛等形式进行PK。 ●羽毛球比赛:男单、女单、男女混双。●乒乓球比赛:男单。 ●男女混合8*50米=400米迎面接力赛——组成8支队设冠、亚、季军奖,对参赛队中确无女性队员的可由公司适当调派)。 ●个人80米短跑 ⑵游戏类比赛 ①游戏种类:

学校教职工趣味体育活动策划方案

(2014年)学校教职工趣味体育活动策划方 案 迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。 一、活动目的:1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。 二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动 三、活动地点:学校操场 四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷 五、参加人员:学校全体教职工 六、活动时间:2月2日下午 七、活动形式:1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参加趣味活动。 八、摄影摄像:王以贤童圣寿王慧后勤服务:王六培肖宜武丁婉君裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳 九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。 十、比赛方法和规则1、奔腾列车(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人

单位体育活动方案

单位体育活动方案 【篇一:公司体育活动方案】 公司体育活动方案 为弘扬体育精神,喜迎公司*年庆,展现员工风采,竞赛组委会特在春暖花开的三月举行本次趣味体育挑战赛,具体方案如下: 一、基本精神 趣味做主,娱乐你我,挑战极限 (口号:挑战无处不在) 二、参赛资格 竞赛组委会在内部论坛中发布帖子后,通过跟贴报名参加活动的员工。 跟贴报名参加啦啦队的员工,届时也可以参加赛事。 临时决定参加活动的员工,可能在奖品上有缺失。 (凡是参加活动的员工,均有机会获得参和奖品。) 三、参赛办法 1、公司员工均可直接报名参加。 2、竞赛组委会指定各参赛项目领队1名。 四、活动方式 以参赛项目为单位划区域竞赛,各区域进行预赛,决出优胜者参加决赛。 预赛各项目前4名进行冠军挑战赛。

参加啦啦队的人员,可在非竞赛用场地内,进行打羽毛球、踢毽球等健身活动。 五、竞赛办法 1、项目包括:颠毽子;颠羽毛球;俯卧撑;双杠臂屈伸;踢毽子定位;打羽毛球定位预赛以参赛项目为单位,参赛队员赛前集中到竞赛区域,现场抽签决定对阵形势。决赛办法同预赛。 2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。 3、裁判员由竞赛组委会选派。 六、活动流程 1、报名宣传阶段:3月3日~ 3月20日 宣传方式:第一、张贴活动预告海报;第二、竞赛组委会动员大家报名。 报名方式:请大家于2012年3月20日13点前跟贴报名。 若无法按时跟贴报名,请意向参赛的员工于3月21日上午11点之前来竞赛组委会报名。 2、竞赛时间:2012年3月22日下午14:00 ~ 16:00 比赛场地:某体操馆(4块羽毛球场地等) 14:00 ~ 14:20 分竞赛项目组及抽签 14:20 ~ 14:30 热身 14:30 ~ 14:00 限次项目竞赛及颁奖 5acute; 赛间休息 15:05 ~ 15:25 限时项目竞赛及颁奖 5acute; 赛间休息

~~小学特色活动方案

**小学特色活动方案 为进一步发展体育与艺术教育工作,深入实施素质教育,根据上级文件精神及要求,决定在我校学生中开展“体育、艺术特色项目”,从而促进学生全面发展和健康成长。为更好的开展特色活动,结合我校实际情况特制定本方案:一、指导思想 坚持以“培养全面发展的学生”为指导,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念,引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动,促进学生全面发展和健康成长,努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。 二、方案目标 通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动,让学生在小学阶段掌握体育技能和艺术特长,为学生全面发展奠定良好基础。 三、项目选择 根据我校实际情况确定活动项目: 1.音乐合唱队:由**老师负责,以校园励志歌曲为主要学习和表演内容。 2.绘画小组:水彩画小组,手抄报小组。由**老师负责,一二年级组织手抄报小组;高年级组织水彩画小组。 3.儿童韵律操小组:由各年级爱好韵律操的学生组成,由**老师负责。 4.滚铁环小组:培养学生协调、灵敏、平衡等综合素质,由**老师负责。 5.兵乓球队:培养学生协调、力量、灵敏、柔韧等综合素质,由**老师负责。 6.跳绳组、毽子组:培养学生协调、灵敏、平衡等综合素质,增强学生体质,由**老师负责。 四、具体措施 1、加强领导,严格管理 成立由校长任组长的“体育、艺术特色项目”工作领导小组,由教导处、少先队等部门负责。明确分工,落实到人,充分认识活动重要性,有计划、有目标,将该项常规纳入学校常规管理体系,将各班“体育、艺术特色项目”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩,从制度上保障该项工程的积极稳步推进。

公司趣味活动策划方案

公司趣味活动策划方案 一、活动目的 为丰富工区团员青年的文体活动,加强工区青年间的沟通交流,增强工区团组织的凝聚力,特举办本次活动。 二、活动主题 锻炼特长技能,展现青年团员风采,活跃文化生活 三、主办单位 修试工区团支部 四、承办单位 修试工区分工会 五、参加对象 修试工区全体青年团员 六、活动要求: 1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序; 2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。 七、活动程序: 1、全体人员在会议室集中,工区领导致辞; 2、宣布注意事项及各活动区域安排; 3、进行文体活动。 八、活动安排: 活动时间:20xx年1月15日下午 (1)宣传报道:由杨凯、杨涛负责; (2)相关材料收集:工区团支部; (3)场地布置;局多功能厅; (4)在活动的前一天由团支部负责对各游戏出份游戏规则说明; (6)部分道具及奖品:道具在活动的前一天由工区团支部负责准备好。 九、活动规则及有关负责人安排 1、猜谜语 游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券;15个以上可获得两张奖券。 2、乒乓球比赛 游戏规则:参赛者可向对手发起挑战,一局11球,连胜超过3局的可获得一张奖券,连胜5局的可获得两张奖券; 3、跳绳计时赛 游戏规则:参赛者只要在一分钟内跳满80个,可获得一张奖券,120个以上可获得两张奖券。

兑奖办法: 兑奖组:由XX公司团支部负责 兑奖方式: 一张奖券可随意领取一盒牙膏、一个笔记本。 两张奖券可随意领取一支钢笔、一个笔记本。 三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一个笔记本。四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一支钢笔。 五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏。 六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏、一个笔记本。 兑奖时间:活动期间 八、其他事项: 1、工作人员安排:XX公司团支部全体工作人员。 2、不得一人重复参加一项游戏。 3、每项游戏优胜者要进行登记。 4、奖品兑付完一切活动结束。 九、经费预算 经费总计:835元 一、活动时间 20xx年7月20日上午8:00—10:30 二、活动地点 碧沙岗公园 三、参加人员 中原茶叶交易中心全体员工56人,分成8个组,每组7人。 四、运动项目设置 集体项目:(以各项累计积分获奖) 1.跳长绳比赛 比赛规则:在规定的时间3分钟内,每小组连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,第一名得8分,其余依次获7、6、5、4、3、2、1分。 参赛对象:各小组全体成员 材料准备:3根长绳 2.七人八足 比赛规则: ⑴参赛队员以七人一组参赛,并排站在一起,将脚两两绑起来。 ⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。 ⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得8分,其余依次获7、6、 5、4、3、2、1分。

职工趣味运动会方案

职工趣味运动会方案 为进一步活跃职工文化生活,展示广大职工团结和谐、充满活力的精神面貌,能使职工通过趣味性活动,增强集体组织力和战斗力,以更高的热情投入到xxxx的发展事业中。中心拟定于11月4日在四楼多功能厅举办主题为“益智健身、永葆活力”的首届职工趣味运动会。 一、指导思想:以科学发展观为指导,以益智健身、弘扬正气、促进交流、增进友谊、凝心聚力、鼓舞干劲为目的,以各种趣味性活动为载体,大力弘扬xxxx以人为本、敢于创新的精神,为推进三个文明建设做出更大的贡献。 二、组织机构 成立xxxxxxxx管理中心首届职工趣味运动会组委会。 主任: 副主任: 委员:组委会下设五个工作机构: 1.筹备组 组长: 组员: 工作职责:负责执行组委会前期的各项决议,包括奖品采购、奖项设置、奖券监制、号牌设计、道具筹备、联系各承办项目责任人,落实好赛前的各项筹备工作; 2.宣导组 组长:

组员: 工作职责:负责运动会期间的宣传,赛程安排,运动项目内容、比赛规则解释,项目实施区域划分,对承办项目进行赛前预备工作督导; 3.裁判组 组长: 组员: 工作职责:负责监督各项赛事规则落实情况,对活动的违规行为随时提出意见,对参赛人员的违规行为做出判定,督促承办部门按照比赛规则开展工作; 4.奖品组 组长: 组员: 工作职责:负责运动会期间的奖品与奖券发放、领用、保管、统计等工作,严格按照奖品与奖券对应比例兑换实物,并认真填写实物换领明细表; 5.后勤保障组 组长: 组员: 工作职责:按照组委会安排,机动性根据现场需要,做好各项服务配合工作,包括提供水果、点心、咖啡、茶水等工作。 三、赛事安排 第一环节:部门竞技项目(按项目顺序依次进行,共设258张奖券) 部门竞技项目分六个队进行,即技术部、经营部、礼宾服务部、保安部以部门为单位参加部门比赛,部门经理任队长;中心

五一趣味运动会活动方案

五一趣味运动会活 动方案

“五.一”趣味体育活动实施方案 一、【活动主题】团结,友爱,合作,拼搏 二、【活动目的】在“五一节”即将来临之际,为丰富队员们工作生活乐趣, 加强队员们锻炼身体的意识, 同时促进同事之间团结, 友爱, 交流,进而提高我局凝聚力而举办的。 三、【举办单位】 XX局 四、【参加对象】 XX 五、【比赛时间】 4月27日上午9:00 (如有变动,另行通知) 六、【比赛地点】 XX局大操场 七、【人员分组】本次活动划分为 4个小组:XX为一小组;XX 为二小组;XX为三小组;XX为四小组。 八、【职责分工】 活动策划:XX 活动主持:XX 会场布置:XX 道具采购:XX 计分评委:XX 颁奖礼仪:XX 照相摄影、宣传报道:XX 记者联系:XX 九、【参赛要求】参赛选手必须为我单位职工,自活动方案下发之日起开始报名,尽量做到让每个队员都参加,一个报名者至少填报

一项. 十、【活动流程】 1、主持人上场 2、局领导致辞 3、主持人宣布比赛正式开始 4、趣味活动 5、主持人宣布获奖名单 6、颁奖环节 7、结束语 十一、【表彰奖励】 整个趣味活动设一、二、三等奖及优胜奖,分别予以表彰奖励。十二、【比赛项目】 1 广播体操表演 参赛人数:各组全体人员参加 比赛规则:由局及各部门领导评分,按照队列整齐度、动作标准度进行打分,由高到低分别计8、6、4、2分。 2 五人六脚 参赛人数:每组出20人 道具:绳子若干 规则:队员们5人一组,分为四组,之间两两用绳子将彼此的脚绑在一起,然后冲向终点,一组到达后,下一组方可出发,最先跑完的组获胜。并按到达的先后分别计4分、3分、2分、1分。

体育特色活动方案

体育特色学科活动跳绳比赛活动方案一、活动目的: 为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富学生们的 体育活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预 防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,特举行本次体育特色活动跳绳。 二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。 三、活动时间:11月份 四、活动地点:学校操场 五、参赛人员:1 -2年级个人速度跳,每班选出优秀单跳 男女选手各5名。3-4年级双人速度跳,每班10对,男女 各5对选手。5-6年级串龙跳,每班男女各10人。 六、裁判安排: 裁判员:宣老师、赵老师、汪老师及学生裁判若干名 七、比赛规则 1、个人速度跳: 参加对象:1-2年级 比赛时间:一分钟 比赛规则: 一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿, 以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳 绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。 2、双人速度跳: 参加对象:3-4年级 比赛时间:90秒 比赛规则: 90秒内,双人人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以90秒结束时的总次数为最后成绩。90秒内双人跳 次数多者为胜。 3、串龙条 参加对象:5-6年级 比赛时间:2分钟 比赛人数:男女生各10人,十人为一组,2分钟内串龙次 数多者为胜。

比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,10人为跳绳员,两分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。 八、其他有关事项: 1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。 2、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。 3、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。 4、未尽事宜,另行通知。 跳绳比赛成绩记录表

公司趣味活动方案(共3篇)

篇一:公司秋季趣味活动方案(2013.9.30) 晶鑫科技2013年秋季职工趣味活动比赛 为丰富、活跃职工的文娱体育活动,促进职工健身运动的开展,增进单位部门间职工的学习交流,经广泛征求意见,制定本届职工趣味运动会规程。 一、主题:和谐、友谊、拼搏、向上。 二、活动时间:2013年9月30日下午15:00-17:00 三、活动场地:公司篮球场、公司食堂 四、参加人员:公司除正常当班以外全体员工 五、1.活动顺序:赛前准备、趣味比赛、食堂聚餐、抽奖环节、活动颁奖。 2.竞赛项目:五人六足、铁人三项、跳大绳、猪八戒背媳 妇、乒乓托球跑(备用) 六、组队方法: 1、第一组:生产一部,组长:罗洪军 第二组:生产二部,组长: 黄爱民 第三组:生产二部,组长:傅涛 第四组:品管部、设备部、办公室,组长:唐文勇 各组长按比赛各项目自行拟定参赛人数,并为本团队自拟队名,队名适宜3—4个字,如龙虎队、智斗队??。报名时,请各团队附送一份鼓舞士气的口号,供开幕式时进行进行士气比拼。 2、各项目参赛人数: 五人六足:参加人数为每队10-15人 铁人三项:参加人数为每轮2人,五轮完成 跳大绳:尽量全员参与15-20人(根据实际场地确定人数) 猪八戒背媳妇:五男五女(女员工不足队可向别队借人),每轮选一男一女,五轮完成乒乓托球跑:参加人数为队全员,接力 七、奖励 1.趣味活动突出团队的力量,不设个人奖,设团队奖,每单项活动团队第一名者按参加人数发奖; 2.未拿到团队奖的颁发参与纪念奖; 3.聚餐抽奖。 八、各项规则 (一)、五人六足 1、道具:绑脚若干个;秒表2块。 2、方法:每队10人,分两组接力赛道长30米,队员用绑脚左右脚两两绑在一起,排成一字形横排,进行五人六足比赛。 3、规则:按到达终点的时间快慢排名。 4、计分:以各队最后一队队员冲线为准终止计时,用时少者名次列前。 5、注意事项:避免倒成堆。 (二)、铁人三项 1、道具:跳绳两条;气球若干;秒表2块。 2、方法: 每队2名参赛队员成功完成“双人跳绳”后进入“齐心协力”环 节,两人用背部夹球前进5米,进入“岁岁平安”环节,一人吹气球,一人坐碎,一共1个。 3、规则:

-职工趣味体育活动方案

职工趣味体育活动方案 方案一:职工趣味体育活动方案 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。 一、活动时间、地点: 1.比赛时间:12月25日 2.比赛地点:学校运动场 二、活动项目: 1.个人单项赛:手足情深、夹球跳、一分钟跳绳、托球绕标杆、花样跑、摸石过河、定点投篮、抢收抢种。 2.团体项目赛:集体跳长绳、拔河比赛、50米两人三足跑。 三、参赛对象及办法: 1、参赛对象:全体教职工 2、参赛办法:趣味体育比赛项目每位可任报3项,每项必须报1人,每人必须报1项,每项限报3人;团体项目可以兼报。 五、各项比赛方法和规则: 1、手足情深:参赛者一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。以时间决定成绩。 2、夹球跳:30米跑道上,膝关节上夹一排球,跳到终点,用时少为优胜。球掉在哪里掉必须从哪里拾起再跳。 3、一分钟跳绳:单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。 4、托球绕标:场地器材:羽毛球拍、垒球若干,跑道 比赛方法:发令后,运动员手持羽毛球拍上托网球,以S形绕过跑道上的标志,经折返处返回继续绕过标志。跑回到起点,用时少者名次列前。 比赛规则:运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把,违者取消比赛资格。网球不得以任何方式固定在球拍上。网球掉地即取消比赛资格。运动员必须绕过标志,凡不绕或少绕标者,取消比赛资格。

创建“体育特色学校”工作实施计划方案

大鹏新区中心小学 创建“体育特色学校”工作方案 一、争创工作指导思想: 坚持以理论、“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻执行《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革和发展的决定》与《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,“健康第一”为宗旨,以创建体育特色学校和体育(与健康)课程改革为重点,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,以改革促提高,以创新促发展,全面提高学生体质,全面提高教育教学质量。 二、主要目标与任务: (一)总体目标:以“培养体育特长,增强学生体质,打造体育品牌”为特色办学理念,以跆拳道运动为突破口,以大课间体育活动为抓手,通过“特色项目——学校特色——特色学校”的推进,经过两年左右的时间使我校成为体育传统项目先进学

校,全面提升学校的知名度和美誉度,为打造精品学校奠定坚实基础。 (二)阶段目标: 第一阶段:2013、4月——2013、7月 进一步规体育课堂教学行为,向40分钟求质量;根据学校实际选准要创建的优势项目制定规划,初步构建优势项目的容体系、实施途径和评价机制;组织开展大课间操和课外体育活动,探索符合学校实际的大课间体育活动。 第二阶段:2013、9月——20014、2月 在现有体育社团(跆拳道、田径、帆板、篮球、健美操、武术、乒乓球等)的基础上,做大做强,使大课间活动更科学、规、有效,从而带动其他体育运动的蓬勃开展,使教师、学生大面积参与学校体育运动,掌握技能,愉悦身心,锻炼身体。通过教师指导、参与、比赛把学生从课堂带到操场,走向社会。形成鲜明的办学风格,即形成学校特色。 第三阶段:2014、3月——2014、7月 以体育德,以体益智,以体强志,以体养性,以体兴校,使学校形成鲜明办学风格,学生有特长的基础上,将其拓展成学

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档