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补全对话选择题的解题技巧

补全对话选择题的解题技巧

补全对话选择题的解题技巧

补全对话选择题的解题技巧

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?●答题步骤●

?(1)通览全文、领会大意、揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。

?(2) 根据语境、细读选项、选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。

?(3)通盘考虑、前后联想、先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。

?(4)通读对话、义形结合、验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。

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?●注意事项●

?(1)所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。

?(2)做题前应注意试题前面有否中文或英语的背景提示。这些背景提示是确是话题内容的重要依据,不可疏忽带过。

英语补全对话解题技巧及例题解析

英语补全对话解题技巧及例题解析 不管是“七选五”,还是“六选五”,有的地方甚至“五选五”,也不管是补全对话,还是 还原性的阅读理解,首先你需要知道这类题的选项都有哪几类,以“七选五”为例:“七选五”选项特点 该题型的选项大致可分为三类: ①主旨概括句(文章整体内容); ②过渡性句子(文章结构); ③注释性句子(上下文逻辑意义)。 那么,另外两个多余的干扰项就可以通过这三个特点来排除。例如:主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题,过渡性句子不能反映文章的行文结构,注释 性句子与上文脱节等。 “七选五”的解题技巧 1先看选项 七选五的答案选项较少,并且给出的都是句子,只看选项可以从以下几点着手: ①看句子是否完整; ②看句子后面的标点符号。 这样可以初步判断该句在文章中的位置。 ③有时可以通过选项,找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,这样的话我们就可以直接将该选项排除。 2注意空前空后 由于七选五空出的是整个句子,而这些句子与句子之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性,从而选择正确的答案。 3注意代词或定冠词 在做这类题目的时候,一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词,因为大家知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,那么通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型,我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。4注意一些特殊疑问词 如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的。 例如:对why的回答,后面要有because等表原因的词;对when的回答,后面要有表时间的状语;对where的回答,后面要有表地点的名词;对how的回答,后面要有方式状语等。

最新中考英语补全对话的答题技巧

中考英语补全对话的答题技巧 补全对话又称为情景对话。主要是考查学生的口语能力和对英语的应对习惯。下面我从以下几个方面谈谈它的命题趋势和解题技巧。 一、补全对话常见的题型有: 1. 填单词补全对话; 2. 写句子补全对话; 3. 选句子补全对话; 4. 选单词补全对话; 5. 对话排序。 本市以前多采用第3种“选择式”的客观题型。但近几年多采用第一,二种“非选择式”的主观题型,来考查学生灵活运用英语语言的能力。因此,本文着重介绍这类题型的具体做法。 二、补全对话的解题要求 1. 熟读背诵考生应熟读背诵初中英语教材中出现过的日常交际用语,如:问候、介绍、问路、看病、购物、就餐、祝愿、打电话、谈天气等情境中的固定句式和习惯表达方式。只有这样,做题时才能得心应手。 2. 掌握各交际项目的习惯用法。平时牢固掌握初中英语教材中出现的30个交流项目以及它们各自特定的习惯表达方式和惯用句型,答题时就能迅速地回忆起与对话内容有关的日常交

际用语及习惯表达法,并且灵活地进行运用,才能保证所使用的语言符合英语在情景交流中的表达习惯。 3. 答题时要面向整体内容,切忌片面理解。答题时,跳过空行,快速把全篇对话通读一篇,了解对话的整体结构,把握对话的内容及语境。语境决定了语言的表达方式、双方说话人的态度以及表达的内容。如在餐馆、图书馆、车站、商店等不同的地点,都有各自的语言表达方式。因而,在做题时,应在理解全篇对话内容的基础上,准确地把握语言环境,把自己“置身”于语境之中,理解双方谈话的意图。 4. 抓好关键词,进行推断,使填词后组成的句子结构完整、合理。考查的形式是补全对上句问题的回答或者是补全对下句所要回答问题的提问。因此一定要注意前后照应,关注上下文之间的密切关系。做题时,可以根据上句的信息推断下句的信息,通过下句的信息推断上句的信息,即:要填前面的空行,看后句的信息,要填后面的空行,看前句的含义。如在打电话时,上句问“Who’s that speaking?” 那么下句所选的就应是“This is…” 。如在餐馆,下句的内容是“A bottle of beer, please.”那么上句就应该是“What can I do for you?”或“Can I help you?” 这样前后对照,才能使上下文相适应。 5. 注意对话的表达要符合英美人的风俗习惯。不同的国家有不同的风俗习惯、生活习惯等等。在语言交际中也有各种不同的差异。在交际语言的选用中,由于受到各自的文化背景的影响,表达的方式也就不同。因而,在补全对话过程中,所选的句子要符合英美人的习惯。凡有像“Have you eaten?”;“What do you want to buy?” 这类句子在对话中都应避免使用。 6. 正确书写,从容答题。答题时应注意单词的正确拼写及大小写的正确运用,书写应工整、规范。 三、补全对话答题步骤:

(完整版)英语八年级下补全对话练习(一单元对应一篇)

A: Hi, kangkang. You don’t look well. ? B: Not so well. I have a headache. A: . How long have you been like this? B: Two days. A: Maybe you have the flu. . B: That’s a good idea. I think I will. A: Shall I take you to the hospital? B: ?My mother is coming to take to see a doctor. A:Ok! I hope you’ll get well soon. . B: See you! A:Hi! Tom! . what are you doing these days? B:I work for a school volunteer project. ? A:Of course. But I don’t know what I can do. B: ? A:I like playing the guitar. B: . A: . Thank you. B:You are welcome. A: Hello, Wang Wei! ? B: Yes, I’m sure. How can I help you? A: I want to move my writing desk. But it’s too heavy. B: ? A: I want to put in the next room. B: Ok. Oh, what a heavy writing desk! Why not take out the books? A: . let’s go and move it. By the way, I want to buy some sancks. ? B: Yes, I’d love to. ? A: Let’s set out one hour later. B: Ok. A: I want to get good grades. ? B: Maybe you can take after-school classes on weekends. A: But I don’t have enough time. . B: Well, you could ask your friends for help. A: But I argued with my best friend yesterday. B: . You’re right. . Thank you for your advice. You’re welcome.

初中英语补全对话答题技巧

初中英语补全对话答题技巧 答题理念:问什么答什么,答什么问什么。 1本题分析:五个句子,分值10分,这是一道“实惠”题,比起作文六十个单词15分简直太划算了,可是就这样的题好多学生难以拿分,甚至放弃,实在可惜。并且有上下句的提示和语言环境,如果能够把握此题,是很好拿分的。只要句子符合上下文环境,语法正确,即可拿分。 2 必有问句:这是本题的最大特点,原因很简单。两个人说话,各说各的,互不相问,对话是很难进行下去的。一般会有2-4个问句,个别篇甚至五句全是问句。这个特点对于写出正确的句子极其有用。 3 问答相随:就是“问什么答什么,答什么问什么”,在答句中找出问句的依据,在问句中找出答句的内容或方向。比如:A:--------------?B:There are three people in my family.那么根据下句答语,上句问题应该是问家有多少人的-How many people are there in your family? 4 紧接话茬:没有问答的句子好似比问答句难了一些,实则不然,因为这样的句子更有灵活性,发挥的空间更大,标准答案往往有十几个,甚至更多。只要符合语境,语法正确即可得分。 5 积累话题:中招的补全对话的话题是有范围的,河南省的复习提要上都有明确的范围,只要学生对这些对话熟悉,看到一篇对话,就能够快速找到对应的话题,然后写出最标准的句子。 6能套则套:如果能找出现成的句子,就不要去自己造句子。标准的句子是最容易得分的,造出的句子一是可能有语法错误,而是可能生硬致使老师判错,不给分。 7可用短句:有些句子是在想不出怎么写的,或者没有把握把完整的句子写对,就可以用一些省略句表达,一般是不会扣分的,比如:Why? What? How many? How much? 等句子。 8迎合试题:有些同学知道句子该怎么写,可是没有选择最常用的句子而导致失分。大部分题目的意思是非常明确的,它就是要求你写出某个句子,这是就要迎合试题,准确得分。

中考英语九大题型解析及答题技巧

乐加乐英语提示:英语听力题既考查同学们听的能力,又考查同学们阅读、理解、逻辑思维和心理承受力。记住下面这五步,让你在2014年中考英语中听力拿高分,甚至满分都没问题! 第一步:试听文题,调整心理,听力测试要求同学们有较好的心理素质。 由于听力内容有即时性和不可重复性,录音结束后无法再现信息,同学们必须即时听辨、思考和解答,因此很多同学参加听力考试时,总是显得很紧张,难以静心。同学们必须调整好心态,尤其应利用听力试音的机会,让自己全身心进入角色。 第二步:读题预测,细节莫失,答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前先阅读试题。 听音前五分钟,要看清大小题目要求、问题与选项,不要放过任何一个细节。在浏览问题和选项时,要尽可能对文章内容和试题答案进行预测,听录音时只要验证自己的预测就可以了。同时由于选项和试题中的短语、句子可能会在听力内容里出现,因此,认真读题还可以提高听的质量。例如: 1. This article(文章)is talking about _________ names. A. English B. American C. Chinese D. school 2. I n “John Henry Brown”, John is the _________ name. A.family B. first C. second D. full 3. English people often put Mr, Mrs and Miss before the _________ name. A. family B. second C. first D. full 4. Many English people have _________ names. A. two B. three C. four D. only one 通过阅读题目及选项,我们可以获得这样的信息:这篇听力材料讲的是关于英、美国家人的姓名的短文。这样我们很容易就能预测到第二题选B;根据我们学过的知识,我们可以判断第三题选A,第四题选B.第一题暂时无法猜测,我们必须听录音后,才能判断。 第三步:初听文意,信息速记。 在第一次听录音时,同学们应尽最大努力去理解文章大意,千万不能只把注意力放在个别词句上。另外,在2012年上海中考英语听力里,必须听清、听懂首句,因为首句往往概括了全文的核心内容,听懂这一句,对预测全文内容有很大帮助。此时听到的信息如果在试题选项中出现了,但不能轻易下结论,因为下文的信息可能还会否定你的结论。在初听录音时,同学们可以速记表示时间、地点、人物和事件的单词,这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。此时尤其应注意听关键词。例如在听到size和wear时,可以判断对话可能发生在服装店;听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。 第四步:再听全文,严防遗漏。 同学们在听第二遍录音时,应在进一步理解全文、把握细节的基础上,特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方,验证一下自己在第一次有没有误听或漏听信息。如果感到有误听、漏听的地方,应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听,应该立即修改,否则录音结束之后就失去了解题的依据。 第五步:解题复查,高分稳拿。

七年级下册英语补全对话归纳

七年级英语下补全对话专项训练 一、.从对话后的方框中选择正确的句子完成对话。 A:Excuse me.__________1____________ B:No, but there is one on Nanjing Street. And it is a good place to have fun.You can take a taxi to get to Nanjing Street. A: Can I find a hotel near the park? B: Yes, you can. ________2___________. A:Well, is there a band near the park? B: Yes._______________3____________.There is a supermarket on the corner.Then pass the supermarket, and you can see a small restaurant. ____________4_______________. A: Thank you very much. B: ___________5___________. 答案:1._____ 2._______ 3._______ 4._______5._______ A.You are welcome. B.Is there a park near here? C.On your left is a bank. D.The hotel is in front of the park. E.Just go down Nanjing Street and turn right. 二、 A. Is it on the right or on the left? B. I’m sorry. C. Can you tell me how I can get there D. You’re welcome E. Excuse me F. But the library isn’t big. Jenny: __76__ Is there a library in the neighborhood? Gina: Yes, there is a library near here. __77__ It is small. Jenny: That’s OK. __78__ Gina: Well, walk down Green Street and you can see the library. Jenny: __79__ Gina: It’s on your left and next to a school. Jenny: Thanks a lot. Gina: __80__ 三、从方框中选择适当的句子完成对话,有多余选项。 A. Why do you like them? B. Do you like elephants C. What animals do you like? D. What are they? E. What do you want to see first? F. Where are they?

最新中考英语九大题型及答题技巧

最新中考英语九大题型及答题技巧 现阶段考生应该做什么 一、收集做过的试题,把所有错题抄在一个改题本上,用红色笔写上正确答案,并在错题旁边写一、两句说明错题原因,让自己加深印象,不再犯类似的错误。如还是没有明白,要及时问老师。 二、要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间,但是千万别浪费,每天坚持阅读,练听力(有统一听力训练带)。 三、要每天利用至少半个小时的时间,大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词,通过朗读和背诵达到听、说训练。答题的时候有语感。以初中英语教材第三册为重点。 四、可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。 备考策略 一、听力

今年中考(微博)听力题对考生要求高了,难度也加深了,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。 二、单项选择 属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意: 1、题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。 2、对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。 3、注意综合性的知识,切记"语不离句,句不离文,语法不离语境"。用排除法选出答案。 三、句子翻译 它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇

的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。 课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。 四、完型填空 1、要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。 2、上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。 3、要仔细推敲,复校全文。 4、要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。

中考英语必看内容-补全对话

2008中考英语必看内容-补全对话 补全对话,旨在测试考生运用日常交际用语的实际水平。补全对话内容的鲜明特点是考查语言的交际运用,交际性、口语化是其特征,也可以认为是口试考查的替代题目之一。补全对话题目在英语中考及平时的测试中都有一定比重。补全对话命题时对话内容大凡都控制在《日常交际用语细目表》的规定范围之内。它通常涉及看病、问路、打电话、邀约、购物、借东西、家中待客等话题,也有就日常生活中多见情景设定对话的考题。在特定的情景中,交际运用的语言常有一定模式,要求应试者熟练掌握在例外情景中的常用语。补全对话的考题多见的有对话填词、对话填句子、对话选择(七选五或五选五等)、对话配对等。 要做好这类题目,首先要熟悉初中教材中的30个交际项目的表达方式和习惯用语。让我们详尽看一下“补全对话”题。 一、考查内容。补全对话题的内容大凡都与新课标中所列日常交际项目有关。如问路、购物、打电话等。这一题型考查学生运用口头语言的能力。即考查学生能否在例外的文化背景中,在例外的场合,对待例外的事情,按照英美人的文化习俗,用地道的英语作恰如其分的表达。 二、出题形式。出题的形式为补全对上句问题的回答或者是补全对下句所回答问题的提问。 有的侧重考查补全在对话中起承上启下作用的句子。题型有选择式、填词式、填充式等。 三、解题技巧。 1.仔细审题,明确大意。 “补全对话”题常附有一段中文或英文提示,有的要求选择选项,有的要求填词。解题时必须仔细阅读提示,明确语言情境,为顺利地做好此类题,使之成为有情有景,文通字顺的对话做好准备。 2.通读全文,了解情境。

快速阅读全文,可以知道对话的大概内容及其所围绕的某种情景,如去商店、书店、药店、水果店买东西、看电影、彼此交谈、某项活动、同学对话等等。想一想这些内容自己是否熟悉。这样做有助于启迪思维,便于做出恰当的回答。了解分析补句所涉及的基本句型、结构、时态、语态、表达方式和词汇使用范围,及有无生词等。同时选用恰当词语进行对话,要在通晓全文大意和详尽要求后,再填补合适句子。不要一句一填,以免出现语法和逻辑上的错误。 3.分析对话,试填答案。 在解题过程中,要根据详尽语境和上下文分析对话中所缺成分,判断所缺单词的词类,看看是名词、动词、还是形容词、副词等;是词组、短句还是不变搭配。注意变化形式,如动词形式和时态、语态特征等。 例如下面一段补全对话试题: A: (1)_________, sir? B: Yes, please. (2) _________a pair of sports shoes. A: What size do you want, please? B: Size ten or eleven. A: OK! What about this pair? B: Sorry! I (3) _________black shoes. A: Oh, we”ve also got blue ones. B: Can I (4) __________on? A: Yes, please. B: (5) __________each pair? A: Thirty-five yuan. B: All right. I”ll take it.

(完整word版)九年级英语1-2单元测评补全对话高频词宾语从句人称代词

Words and expressions Unite 1 39 Score ______

宾语从句: I wonder whether/ if they will come. Ben wonders whether/ if Jojo is good at English. I think that learning math is very difficult. Can you tell me what your name is? Can you show me how I can get to the library?

补全对话高频词:84

This good book should be read by everyone. I don’t think students should be allowed to drive. Do you think teenagers should be encouraged to make their own decisions?

1.How have you changed since you started junior high school? 2.What are your plans for next year? 3.What do you remember bout Grade 8? 4.What did you use to do that you don’t do now? 5.What are you looking forward to? 6.What happened in Grade 7?

中考补全对话答题技巧及练习题-(含答案) (2)

中考补全对话答题技巧及练习题-(含答案) 中考补全对话题答题技巧 补全对话解题技巧 1. 仔细审题。明确大意首先要仔细审题,即在对话不完整的情况下,尽量弄懂该篇对话的大意和情景。 2. 分析对话。试填答案在解题过程中,要根据具体语境和上下文,分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。 3. 全文复读。融会贯通在试填好答案之后,应从头至尾再把对话读一遍,按照对话情境,中心内容,推理判断。 2019贵州安顺 Peter: Excuse me. sir? Could you tell me the wav to the nearest bank? Li Hua: 41 You can ask the lady over there Peter: Thank you all the same ( A moment later) Peter: Excuse me. 42 Wang Mei: No. there isn't a bank near here, but there is one near the People's Hospital. Peter: 43 Wang Mei: It's about fifteen minutes' bus ride Peter: 44 Wang Mei: The No. 10 bus Peter: 45 Wang Mei: It is across from the bookstore Peter: Thank you very much. Wang Mei: You're welcome. 答案:EABDF

2019甘肃兰州 阅读下面的对话,根据上下文,从方框内选择恰当的选项补全对话,使对话完整、符合逻辑。(其中有两项为多余选项) 注:请将此题答案填涂在答题卡选择题部分的相应位置上。W: Hi,Peter! You look terrible! What's the matter with you? M: __81__ W: Sorry to hear that. __82__ M: I cut myself by accident while I was making dinner. W: That sounds bad. __83__ M: Yes, it’s kind of serious. W: Have you seen a doctor? M: Yes. __84__ W: What did the doctor do with the cut? M: __85__ W: Oh! Don't touch water. And you will be better soon. M: OK.Thank you! W: You are welcome. 2018贵州毕节 A:Hi,Tom! You look very happy today. B:Oh,yes.Guess what?My best friend Ben is coming. A:Oh,really? 61 B:Tomorrow.I can't wait to see him. A: 62 B:For two weeks. A: 63 B:He is really friendly.I'm sure you will like him when you see him. A:What does he look like? B: 64 He plays football well. A:Could you introduce him to me? B: 65

Unit 1 单元测试题 2

Unit 1 单元测试题 Ⅳ. 单项选择(每小题1分,共10分) 从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。( )16. —Bob, can you play ______ violin? —Yes, but I don’t have ______ violin. A. 不填; the B. the; the C. 不填; a D. the; a ( )17. Please help me ______ m y math. It’s difficult. A. to B. for C. on D. with ( )18. —Where do you want to go, Beijing ______ Shanghai? —Shanghai. A. and B. or C. so D. but ( )19. My brother Peter is good at ______ model planes. A. make B. makes C. to make D. making ( )20. Miss Li is from China, so she ______ Chinese well. A. says B. speaks C. talks D. tells ( )21. Cindy can’t ______ basketball, but she ______ volleyball well. A. play; plays B. plays; plays C. plays; play D. play; play ( )22. —Does Lily like to ______? —Yes. Here are some of her pictures. A. sing B. dance C. draw D. swim ( )23. —______ class are you in, Ann? —I’m in Class Two.

中考英语补全对话解题技巧

中考英语补全对话解题技巧 在长沙中考英语考试中补全对话占10分的分值,一共有5道题。 一、补全对话的设题 补全对话的设题主要有三类: 日常交际用语及其应答 这类题主要考查学生对日常生活中经常运用的会话习语及其应答的掌握情况,如打电话、购物、看病、感谢、抱怨、谈论天气、问题、禁止、警告等。这种题有较为固定的语言模式。 购物 (永州,2013) A: Good morning! ? B: Yes, please. I'd like to buy a shirt for my mother. A: ? B: My mother likes blue best. Do you have any blue shirts here? A : Of course! How about this one? B: Oh, I think it’s very nice. ? A: 80 yuan. It is very cheap. B: OK! ____ _____ . Here’s the money. Thank you. A: . (2015邵阳一模) A: Good morning. B: Yes, please. I’d like to buy a sports T-shirt. A: B: My favorite color is white. A: How about this one? B: Oh, it’s very nice. A: 180 yuan. B: It’s too expensive. I can’t pay for it. Do you have a cheaper one? A: Yes. This one is only 100 yuan. B: Well, this one looks very good, and the price is OK. A: Here you are. B: 问路 (娄底,2015) A: . Could you please tell me how to get to Wanhao Square? B: Sure. Go along Changqing Street and turn left at the first crossing. Then go straight on, and you 'll see the KFC. The square is across from it. A: ? B: It's about 10 minutes' walk. A: I see. ? B: Yes, you can. The No.3 bus will take you there. A: By the way, is there a cinema near Wanhao Square? B: . Zuoan Cinema is on the top floor. A: Thank you very much. A: . Is there a bank near here? B: Yes, there's a bank on Center Street. A: ?

补全对话的解题技巧

补全对话的解题技巧 “补全对话”的特点是“对话”.它以“写”的方式来考查“说”的能力。要做好补全对话题,必须注意以下几个方面:1. 通读整篇对话,弄清对话是在什么地方、什么情况下进行的,参与对话的人是什么身份、地位。这将有助干我们充分理解对话所涉及的内容,了解对话双方的目的和意图。 2.一段对话就是一个整体。3.做补全对话题时,要紧密联系上下文,不能孤立地去看某些句子。既要瞻前,又要顾后。4.要将自己置身于对话之中,站在对话人所处的位置上,全面地考虑,注意问什么就答什么;或是答什么,就问什么。具体方法如下: 1. 掌握各交际项目的习惯用法。平时牢固掌握初中英语教材中出现的30个交流项目以及它们各自特定的习惯表达方式和惯用句型,答题时就能迅速地回忆起与对话内容有关的日常交际用语及习惯表达法,并且灵活地进行运用,才能保证所使用的语言符合英语在情景交流中的表达习惯。 2. 答题时要面向整体内容,切忌片面理解。答题时,跳过空行,快速把全篇对话通读一篇,了解对话的整体结构,把握对话的内容及语境。语境决定了语言的表达方式、双方说话人的态度以及表达的内容。如在餐馆、图书馆、车站、商店等不同的地点,都有各自的语言表达方式。因而,在做题时,应在理解全篇对话内容的基础上,准确地把握语言环境,把自己“置身”于语境之中,理解双方谈话的意图。

3. 抓好关键词,进行推断,使填词后组成的句子结构完整、合理。考查的形式要么写答句,要么写问句。因此一定要注意前后照应,关注上下文之间的密切关系,即:要填前面的空行,看后句的信息,要填后面的空行,看前句的含义。 4.正确书写,从容答题。答题时应注意单词的正确拼写及大小写的正确运用,书写应工整、规范。

人教版五年级下英语1-2单元补全对话(月考一)

五年级1-2单元测试题 一,补全对话练习题。 A: 1 ? B:I often get up at 7o’clock. A: 2 ? B:My mum worked last night.so I’m shopping today. A:3 ? B:I often play sports on the weekend. A: 4 ? B:I like summer best. A:5 ? B:Because I can go swimming every day! 二,词汇练习。 1,I every morning.(做早操) 2.I often after lunch.(散步) 3.I usually on Sundays.(上舞蹈课) 4. is windy, is hot, is cool and is cold,I like the four . 5.I often with my parents.(去野餐) 6.Let’s .(堆雪人) 7.Because I like .(暑假) 8.I love fall because the (leaf) are fall and fall and fall. 9.He gets up at 7:00 and at 7:00.(吃早饭) 10.Are you (忙碌)today. 11.My season is summer.(最喜爱的) 12.I like summer .(最喜欢的)

13.Robin lives on island. 14.A:Merry Christmas! B: 15.There beautiful flowers everywhere. 三,选词填空。 which what when why where 1,-- do you go to school? --I go to school at eight. 2, do you often do in the evening? --I often read books. 3,-- do you like winter? --Because I can make a snowman. 4,-- color do you like best, red or blue? --I like blue best. 5,-- is Mr Du? --Oh, He is in the classroom. with best weather because vacation 1,I like summer . 2,The winter is coming. 3,The is sunny and warm in spring. 4,I often go on a picnic my family in spring. 5,--Why do you like winter? -- I can make a snowman with my friends. 四,连线。 1.I like spring because I can play in the snow. 2.I like summer because I can pick apples. 3.I like autumn because I can swim in the sea. 4.I like winter because I can fly a kite.

中考专题补全对话题解题技巧

“补全对话”题解题技巧 【解题技巧】 “补全对话”题是考查学生英语的运用能力、英语的交际能力。“补全对话”常见题型有两种形式:一种是从后面所给的选项中选出能填入空白处的选项,另一种是填上适当的单词或句子。近几年各地中考英语试题中“补全对话”题综合能力强、变化性较大,且答案具有唯一性,做题时有一定难度,学生容易失分。做此类题时,应按下列步骤去做。 1)审题:通过对话所给的情景或提示,弄清对话发生的时间、地点、人物和内容(即话题)等基本情况。 (2)语境与文化差异。任何文化都带有自己民族的特征,英语和汉语这两种语言在用词和表达上有很大的差异,这是中国人学英语尤其要注意的问题。语境是语言文字在具体情况下的运用。注意不同的话题和语境有各自不同的习惯表达法。 (3)答题与检查:根据上面两步的分析,进行答题。一般是先对话、后句子、再短语或词。做题采取先易后难。做完题后,再把对话从头到尾认真阅读一遍,检查所做答案是否准确。 【经典范例引路】 例1根据对话内容,选择方框中适当的句子,使对话完整、通顺。 A:What can I do for you,Sir? B:1 A:For yourself ? These are all for young people. 2 B:I like the blue one. A:3 B:Thank you. 4 A:One hundred yuan.

B:Oh,it costs to much. A:5 . It is cheaper. It is only fifty yuan. B:OK. I’ll take it. Thank you. (2001年北京市海淀区中考题) 简析:此题是考查与购物有关的交际用语。答案分别为1-5:ACFBD。 例2 补全对话,根据对话内容,补全对话中所缺单词,每空一词。 Ron:Hi,Sam. I’m going to the (1) office to send a postcard to my friend in China. Sam:Me,too. I want to buy some stamps for (2) father. Let’s go together. Ron:Well,are you (3) tomorrow?My classmates and I (4) go to Plum tree for an outing(郊游). Would you like to go (5) us? Sam:Really?That’s a good (6) . I’d love to. What (7) shall we start? Ron:Let’s meet 6:30 in the morning. Sam:By the(8) ,where shall we (9) then? Ron:At the school gate. Shall we? Sam:That’s OK!See (10) tomorrow.

人教版八年级英语下5-6单元补全对话练习

Ⅰ根据汉语意思完成句子 1.我们默默无语地回家了。We went home _____________________. 2.姐妹两个在雨中努力往家赶。 The two sisters are________________________________ home in the rain. 3.这个感人的故事使我想起了乡村的爷爷奶奶。 This moving story ____________me_________my grandparents who lived in countryside. 4.最近,许多音乐家都被湖南卫视采访了。 _______________, lots of musicians have been interviewed by Hunan television. 5.请告诉我这次事故的实情是什么。 Please tell me what the __________ of this accident is. 6.我们应该勇敢地向老师寻求帮助。 We should be ___________ to ask the teacher for help. 7.我突然意识到了自学的重要性。 ____________, I __________ the importance of learning by myself. 8.我们应该学会自学,而不是总依靠老师。 We should learn to learn by ourselves, __________________ depending on teachers. 9.外面下着倾盆大雨。It is raining _______________ outside. 10.妈妈收到生日礼物时完全惊呆了。 My mother was_________________surprised when she received her birthday present . 11.猴王可以变成不同的动物和实物。 The Monkey King could _________himself________different animals and objects. 12.很久以前那儿住着一位美丽的女孩。 _________________________, there lived a beautiful girl. 13.我昨天晚上八点给你打电话了,但是你没有接。 I called you at eight last night, but you didn’t ___________________. 14.把电视声音调低,那个小孩刚入睡。 Please turn down the TV,because the baby______________ a moment ago. 15.她的丈夫是一位大学老师。Her _________________ is a university teacher. Ⅱ单项选择(共30分,每个1分) 1.We____________ to the teacher at the time of the earthquake. A. was listening B. were listening C. is listening D. are listening 2.I _____________ in the park when it began to rain . A. was walking B. were walking C. is walking D. are walking

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