水利电力职业技术学院毕业生
就业工作考核评估办法
一、评估目的
为进一步构建学院毕业生就业工作的长效机制，充分调动各系就业工作人员的积极性和主动性，提高我院毕业生的初次就业率和就业层次，建立健全学生就业指导服务体系，促进毕业生就业工作科学化、规化、制度化。现结合《省普通高校毕业生就业工作督察工作指标体系》和学院具体情况，制定本办法。
二、评估容
根据国家、省和学院的有关就业政策，同时结合我院毕业生就业工作实际，学院将对各系毕业生就业工作的领导机构、制度建设、就业管理、市场开拓、毕
业生教育引导、信息化建设、科研情况、工作业绩等 8 方面进行考核评估。（考核
评估标准详见附件）
1、领导重视，保障有力
各系领导班子应充分认识学生就业工作关系到学校的生存和发展，要切实把就业工作放在重要和突出的位置来抓；各系落实毕业生就业工作领导责任制，主动适应新形势下就业工作的需要，在学院政策允许的围尽力改善就业工作条件，
为就业工作提供人力、财力、物力保障；充分调动教职员工参与就业工作的积极
性，形成全员参与的良好氛围。
2、制度健全，责任明确
建立与就业工作相关的就业分工制度、例会制度、就业工作制度、毕业生跟踪调查制度、档案管理制度、毕业生待就业登记制度等，分工明确，责任落实，
使就业工作有章可循。
3、规管理，优化服务
坚持“规、高效、反应迅捷” 的原则，认真做好毕业生生源审核、就业推荐、就业协议书管理、就业率和就业方案的上报、暂缓就业、档案转递、毕业生跟踪调查等就业流程工作；牢记服务宗旨，强化岗位职责，坚持以人为本的工作理念，采取各种措施，切实为学生和用人单位提供全方位优质服务。
4、加强教育，科学指导
适应形势需要，加强对学生教育引导，切实转变就业观念，积极开展职业生涯规划教育，从低年级开始进行职业生涯规划教育，同时按照学院要求上好《大学生就业指导课》，积极对学生开展全方位、全过程就业指导；开展丰富多彩的
毕业生教育活动，引导学生树立正确的价值观、成才观、就业观；鼓励和引导毕
业生到基层去，到艰苦地区去，到祖国最需要的地方去就业、创业。教育指导活
动要富有针对性和实效性。
5、开发市场，拓宽渠道
在巩固、深化原有就业渠道的基础上，结合本单位实际，突出专业特色，加
强市场调研和需求预测，坚持“主动出击”的原则，采取“走出去、请进来”和
广泛建立校外实训基地等措施，充分利用各种资源，主动开拓就业市场，积极为毕业生寻求优质的就业岗位，切实为毕业生提供优质的顶岗实习和毕业实习教学实习基地；加大宣传力度，加强与用人单位的沟通与合作，广泛搜集用人单位的需求信息，建立、健全本系用人单位信息库和毕业生信息资源库，用人单位信息库要按照招聘发布的年度整理成数据库，信息库的容要具体到用人单位名称、联系人、联系和地址、、招聘专业、招聘人数等信息。
6、就业信息化建设
能充分利用现代化手段，建立畅通的学生就业信息发布渠道，在系级主页中或其他网页中设立学生就业栏目（就业信息公布栏、就业论坛等）。积极致力于就业工作信息化的研究、运用，逐步提升学生就业信息利用率和学生就业信息化水平。
7、调查研究，创新工作
积极开展毕业生、用人单位和就业市场的调查分析，认真研究新形势下学生就业工作面临的新情况、新问题，突出重点、抓住难点，注重就业困难学生的帮
扶工作，并结合就业工作实践进行理论上的探索、研究，不断创新就业工作方式和方法。
8、工作绩效
努力完成毕业生初次就业率和总体就业率的指标，学生就业地域分布要趋向合理，引导毕业生到基层就业要有明显成效，要不断提高就业质量，最大限度地实现毕业生的充分就业；树立大局意识，增强效率观念，学院部署的各项日常工作要保质保量地完成好，如就业率上报工作、就业率核查工作、就业宣传月、供
需见面会、职业规划大赛等。
三、考核评估步骤与方法
1、考核评估在每年的 3 月上旬进行，主要评估上一年度的就业工作。
2、考核评估工作分三阶段进行：
第一阶段：系部自评
（1）各系要结合本系工作实际，按评估体系逐项进行自测、自评，填写得
分表，实事求是地写出自评报告。
（2）自评报告容主要包括：评估工作准备、就业工作情况、就业工作采取
措施、存在问题、工作设想等。报告总字数不超过4000 字。
（3）自评工作应在每年的 3 月初结束，自评报告（电子文稿）应提前交到
招生就业处。
第二阶段：学院评估
（1）学院根据各系自评情况，组成学院就业考核评估领导小组分批对各系
进行考核评估，于 3 月中旬完成该项工作。
（2）评估方法：由考核评估领导小组通过查阅资料、听取汇报、个别走访、
网上调查及现场参观等形式对评估体系中的各项指标逐项评分审定。
（3）评估项目总分值为 100 分，每项容达不到要求的酌情扣分，将所有项目得分相加得到最终考核评估得分。总分 90 分以上为优秀， 80 分以上为良好， 60 分以上为合格， 60 分以下为不合格。
第三阶段：考核评估奖励
（1）考核评估领导小组向学院就业工作领导小组汇报评估情况，并形成书
面报告。
（2）对就业工作做出突出成绩的单位和个人将给予适当奖励，奖励名额及
奖金根据当年具体情况而定。先进单位的评选主要依据《学生就业工作考核评估容项目与分值对应表》进行评比，先进个人的评比将根据评估结果、日常工作和
工作成效给予评定，具体评比方法为：个人得分＝系就业工作考核评估得分×40％＋初次就业率× 40％＋总体就业率× 20％。
四、考核评估相关说明
1、为加强对考核评估工作的领导，学院成立毕业生就业工作评估领导小组。
2、考核评估为不合格的单位给以“黄牌”警告，同时取消该单位评选先进
个人的资格，就业率造假的要追究相关责任人的责任。
3、考核评估工作要本着实事求是和公平、公正、公开的原则进行。
五、附则
1、本办法自公布之日起实行。
2、本办法的解释权归属学院招生就业处。
附：学生就业工作考核评估容项目与分值对应表
学生就业工作考核评估“工作开展情况”容项目与分值对应表
项目考评容分值要求和备注得分系成立主任、书记为组长的就业工作领导
小组，具体分工明确
（一）
就业领导小组重视就业工作，并将其列入领
重要工作日程，定期研究部署就业工作导
支持学生就业工作活动的开展（人力、
物
重
力、财力等）
视
毕业生有专人负责，同时能发动全系教职（5）
员工广泛参与就业
按时参加学院就业工作会议
（二）
及时制定就业工作计划，按时提交就业总制
结，能建立与就业工作相关的例会制度及度
就业流程管理、学习培训、档案管理等制建
度，分工明确，责任落实，就业工作有章设
可循
（5）
生源审核：按要求认真统计毕业生生源，
无漏报、错报现象
（三）
就按要求认真做好就业信息的编制、上报，
业无漏报、错报现象
管及时准确地统计、报送就业工作阶段进度
理和就业率给学院招生就业处
及时将毕业生暂缓就业相关政策传达给
每位毕业生，按照省就业指导中心和学
院的要求做好申请、签订、上报1需提供材料
1需提供原始记录材料
1需提供材料
1根据提供情况打分
1不无故缺席、不迟到，做好记录
制定并按时上报学年就业工作计划和
总结（ 1 分）；有系级就业工作制
度，包括推荐制度、毕业生未就业制
5度、档案管理制度等（ 2 分）；充分、合理使用学院下拨的就业工作经费
（ 1 分）；妥善保管学校下发的就
业工作文件和资料 (1 分 )
以信息校对结果来评判，每出现一
2个错误（如性别、）扣 0.5 分，扣完为
止
未按时完成上报的扣 1 分；资源信
3息不准确的扣 1 分；材料不完备的扣
1 分
每年 3 月份开始每月两报就业率，2
每缺一次扣一分，扣完为止
能及时、准确地完成该项工作的得
2
满分，其它情况酌情扣分
毕业生派遣：按照要求，配合有关部门做按要求认真录入、核对就业派遣数据
（三）好毕业生离校前就业协议的审核、派遣、
并及时办理相关手续，无重大遗漏或2 错误（ 1 分）；按要求及时完成毕业
就各项手续办理等工作；维护就业协议的严生档案整理、转接工作，档案材料齐业
肃性全，无重大问题（ 1 分）管
积极组织学生参加应聘。各系或相关专业
理
毕业生有就业意向未达到90%，招生就业
（ 23）
处组织的现场宣讲招聘或网络招聘中，未 4 根据日常工作实际记录打分
完成学院下达的面试人数的，每少一人扣
0.1 分，直至扣完为止
建立毕业生就业信息档案和待就业毕业
生档案，及时为未就业毕业生提供就业信 2 根据材料和工作效果打分
息服务
毕业生离校手续办理、发放准确无误，有
2
包括组织关系、户口、报到证、暂领取签名手册缓就业，归还公物和各类证件等
在推荐毕业生就业工作中贯彻公开、公
正、公平原则，能根据学生性格特点、专根据平时工作效果和通过问卷调查
业专长、兴趣意向开展推荐工作，毕业生2
情况打分
反应良好
就业推荐表和协议书管理严格，学生就业
2 根据各系情况打分，违约率超过的
诚信度高，推荐表无虚假现象，毕业生的
该项不得分
违约率不超过 2％
根据材料和工作效果打分，各系为能主动走出去，广泛联系用人单位，提供
就业信息数量
2 毕业生提供就业信息招聘总人数要
大于毕业生总数
有本系专业的市场开发与建设的分析预
测和实施方案
2 需提供材料（具体方案、措施）
积极组织有关人员参与就业宣传，主动建（四）立大学生就业实践基地，每年至少与 1 市个有较强实力的用人单位建立实习与就
场业基地关系
开
积极为毕业生搜集用人信息，信息有效率拓
高，逐步建立健全本系用人单位信息资料
（14）
库，信息库应按时间整理，并具备用人单位地
址、、、录用情况等信息
积极协助学院举办毕业生供需见面会，提供
一定数量的用人单位参会，毕业生人数在
300 人以上的需提供单位 3 个以上，300以
下的提供 2 个以上
分管就业工作的辅导员有较高的工作能
力、责任心、工作态度和方法水平
（五）开展全程就业指导，一年级侧重职业意识
毕
与自我定位，二年级侧重职业能力与社会
业
服务，三年级侧重职业道德与自我实现
生
教利用社会力量开展就业指导专题讲座，每育学年举办报告不低于 3 场次
引
主动积累优秀毕业生就业案例，主动收集导
优秀毕业生创业事例，并整理成册
（15）
积极开展就业宣传月活动，在全系围营造
人人关心就业的良好氛围
每年新增有 1 个就业实践基地则得
1 分，最高分为 3 分，无则该项不得3
分，以往建立的就业实践基地忽略
不计分
积极主动收集、整理、筛选用人单
位相关信息，并将之科学、合理汇
2
集成册。用人单位信息库不完整的
该项不得分
按学院规定组织用人单位参加供需见
面会的，加 1 分；除学院规定的
5
单位数外，每增加提供一个单位加 1
分，最高分为 4 分
根据毕业班辅导员工作态度、对就
1业政策的掌握及运用以及是否有效
掌握本系学生就业程度进行打分要
将《大学生就业指导课》作为必
修课程列入教学计划，并规定学分
2
为 1，三年总学时达到 18 个学时；提
供上课课件资料
提供讲座题目、报告人、报告容和
2
参加人数，少于 3 次不得分
2根据材料质量打分
根据活动开展效果打分，没有工作
3计划扣 1 分，不主动开展就业宣传活动工作的扣 2 分
积极利用“高校人才测评”、“网络学堂”等做好本系学生职业测评、就业指导工
作，同时注重个性化指导，积极帮助困难
毕业生的就业
积极开展大学生职业生涯规划教育和创
业专题教育，积极鼓励毕业生创业（学生
创业认可的时间从2007 年开始， 07 年以
前的忽略不计，重复的忽略不计）
系主页设有就业栏目，就业栏目容丰富，（六）
信息量大，指导性强，学生浏览多信
息
通过多种形式及时准确发布就业信息和
化
就业政策，有畅通的信息发布渠道，毕业建班设有就业信息员
设
针对毕业班学生开展就业意向调查，并及（5）时上报研究分析报告，回收的调查表不得
少于当年毕业生人数的 80%
开展毕业毕业生跟踪调查、就业市场需求（七）
调查，形成书面调查报告。
就
业在公开的刊物上发表就业工作的文章。每研发表一篇得 0.5 分，最高得 1 分。
究
在核心刊物上发表就业工作的文章。每发（5）1根据提供资料打分
积极开展职业生涯和创业教育，开
展效果良好，课件和相关资料齐全
4（ 2 分）；每有一个学生创业则加分
0.5 分，最高 2 分，需提供学生创业
的营业执照复印件和创业事迹资料
根据各系网页建设情况给予打分，
2网页中无“就业栏目”扣一分，就业栏目不定期更新的扣分
2根据各系工作开展情况给分
调查表回收大于80%并有分析的得1
分，否则不得分
2现场查阅资料
1现场查阅。
2现场查阅。
表一篇得 1 分，最高得 2 分。
达不到 90％该项不得分，达到 90％
为 5 分，以此类推，每提高一个百初次就业率15
分点加 1 分（包括小数点后的数据），
该项最高得分为15 分
达到 98％为 2 分，以此类推，每提总体就业率4高一个百分点加一分（包括小数点
后的数据），该项最高得分为 4 分（八）
工加强与毕业生的联系，回收率达到积极做好《毕业生就业情况评价表》（毕
作60％为 2 分，达到 70％以上为满分。
业生跟踪调查）的调查和取证，调查率要 4
业
70％以上。评价表的有效时间应为毕业生毕业
达到 100％，回收率达到
绩（28）
后的第二年的元月后起有效
根据各系毕业生到基层或选派到贫毕业生到基层就业、“三支一扶”工作 2
困地区就业的情况给予打分
积极承担招生就业处安排的工作，如承办
1.5根据实际工作情况和效果打分
供需见面会、就业宣传月等活动
特色工作，结合本系的特点开展有创新和
1.5由就业工作评估小组评定
特色的就业工作
合计