【深圳龙图教育】如何在unity 3d中做出水效、雾效、音效
开启Fog（雾效）将会在场景中渲染出雾的效果，在Unity中，可以对雾的颜色、密度等属性进行调整。开启雾效通常用于优化性能，开启雾效后远处的物体被雾遮挡，此时便可选择不渲染距离摄像机较远的物体。这种性能优化方案需要配合摄像机对象的远裁切面设置来使用。通常先调整雾效得到正确的视觉效果，然后调小摄像机的远裁切面，使场景中的距离摄像机对象较远的游戏对象在雾效变淡前被裁切掉。
在Unity中，开启雾效的方法非常简单，依次打开菜单栏中的Edit->Render Settings，在Inspector视图中会显示出Render Settings的参数面板，勾选Fog复选框即可开启雾效，如下图：
Fog Color：雾的颜色
Fog Mode：雾效模式，有3项，可以一个个试下，看下效果
Fog Density：雾效浓度，取值0-1之间
Linear Fog Start：线性雾效开始距离
Linear Fog End：线性雾效结束距离
效果如下图：
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下面我们来看下水效果，水效果在游戏中频繁使用，游戏中的河流、海洋、湖泊、池塘等都属于水效果，使用unity可以非常方便地创建出逼真的水效果。Unity提供了两个水资源包，分别使Water（Basic）基本水资源以及Water（Pro Only）高级水资源。如下图：
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我们先看下Water Basic，导入资源包，如下图：
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资源包被导入后，资源包中包含两个水资源预设体，分别使Daylight Simple Water（日间基本水效果）预设体以及Nighttime Simple Water（夜间基本水效果）预设体，通过两个预设体的名称，可以得知两个预设体分别用于模拟简单的日间水效果以及简单的夜间水效果，将两个预设体依次添加到场景中生成实例，基本水效果预设体不能对游戏场景中的天空盒以及游戏对象等进行反射、折射运算，但使相对高级水效果而言对系统资源占用较小，如下图：
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高级水资源Water Pro和刚才Water Basic导入一样，高级水效果预设体能够对游戏场景中的天空盒以及游戏对象进行反射、折射运算，效果非常真实，但是相对基本水效果而言对系统资源占用较高。
下面我们具体看案列，导入现有的场景，场景中使没有河流的，如下图：
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我们导入高级水资源包，把daylight water预设体拖进场景中，如下图：
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我们发现桥下已经有一条河流了，并且水中有倒影，我们可以调整一些属性来达到我们想要的效果。
下面我们来看下如何添加音效，导入现有的场景，场景中山坡的位置已经添加了模拟水流的粒子，如下图：
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如果要在场景中播放声音，需要为发出声源的游戏对象添加Audio Source组件，我们先在水源的附近创建一个空对象，然后为这个空对象添加Audio Source组件，如下图：
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选中这个对象，在Inspector视图Audio Source组件参数面板中单击Audio Clip（音频剪辑）项右侧的圆圈按钮，进而在弹出的对话框中为组件指定音频剪辑，如下图：
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为这个对象指定音频剪辑后，场景中就可以监听到水流的声音了，然后勾选Loop循环选项，这样就可以循环播放音效，
Unity支持立体音效，按住鼠标右键不放，通过键盘WSAD在场景中移动，可以测出来立体声音效效果，即距离声源对象越近，监听到的声音就越大，反之就越小。但是即使距离声源对象较远的位置仍然可以监听到较大声音，这是因为声源停止衰减最大距离的范围过大，默认值为500m，我们将Max Distance项的数值改到25m，如下图：
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经过上一步骤的设置，解决了声源距离衰减的问题，但是在声源停止衰减最大距离周围依然可以隐约听见流水的声音，这是因为曲线上距离声源25m位置的节点其纵轴的数值是大于0的，所以我调节曲线到0，如下图：
标
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序号培训机构名称所在区（新区）地址联系电话培训范围 1 深圳第二高级技工学校福田区深圳市福田区上梅林越华路10 号 83316411 电工；制冷；初级安全主任 2 深圳市第三职业技术学校福田区深圳市福田区八卦四路425栋 4-5楼 22928862 电工；制冷；初级安全主任 3 深圳市安科安全科技文化发展有 限公司 福田区 深圳市福田区八卦岭工业区614 栋4层401、403、405 83121717 电工；制冷；焊工；登高作业； 初级安全主任；生产经营单位 负责人和安全管理人员 4 广东深圳职业训练学院福田区深圳市福田区八卦二路614栋25922787 电工；制冷；焊工；登高作业；初级安全主任；生产经营单位负责人和安全管理人员 5 深圳市中和瑞泰科技文化有限公 司 福田区 深圳市福田区景田路茶宫茗香 苑综合楼七层 83053209 初级安全主任；生产经营单位 负责人和安全管理人员
6 深圳市安科培训中心福田区深圳市福田区八卦二路614栋 307 82451656 初级安全主任；生产经营单位 负责人和安全管理人员 7 深圳市职业安全培训中心罗湖区深圳市罗湖区泥岗西路1068号 第一教学楼东7楼 83221197 初级安全主任；生产经营单位 负责人和安全管理人员 8 深圳市南山区深职训职业培训学 校 南山区 深圳市南山区登良路62号南园 综合大楼三楼 26521035 电工；制冷；焊工；登高作业； 初级安全主任；生产经营单位 负责人和安全管理人员 9 深圳市世和安全技术咨询有限公 司 南山区 深圳市南山区登良路62号南园 综合楼6楼B601 26425558 初级安全主任；生产经营单位 负责人和安全管理人员 10 深圳市安全城文化传播有限公司南山区深圳市南山区登良路62号南园 综合楼6楼B615 26446500 初级安全主任；生产经营单位 负责人和安全管理人员
范纯礼注释翻译
范纯礼（《宋史?范纯礼传》）注释翻译 纯礼字彝y í叟s ǒu ，以．（因为）父仲淹荫． （庇荫。因祖先有功劳或官职而循例受封，得官），知． （主持;管理）陵台令兼永安县。永昭陵建，京西转运使配木石砖甓（pì瓦）及工徒（工匠）于一路． （宋元时期的行政区划名），独永安不受令。使者以．（把）（之）白． （报告，禀告）陵使韩琦，琦曰:“范纯礼岂不知此？将必有说。”他日，众质之，纯礼曰:“陵寝皆在邑境，岁时（一年或四季）缮． （修缮）治．（管理）无虚日（空闲的日子），今乃． （居然，竟然）与百县均赋，曷若（哪如）置（搁置）此，使之奉．（供奉）常时用乎？”琦是．（认为……对）其对．（对答，应答）。还朝，用为三司盐铁判官，以比部员外郎出（离京）知（主持;管理）遂州。泸南有边事，调度（征调赋税）苛棘（繁重，急迫），纯礼一以静待之，辨其可具． （准备，备办。）者，不取于民。民图像（用作动词。画像）于庐，而奉之如神，名曰“范公庵”。草场火，民情． （内心）疑怖（疑虑害怕），守吏惕息（心跳气喘。形容极其恐惧）俟． （等待）诛（治罪,惩罚。例：诛意：惩罚、制裁其心意。指加罪于人,不论其事迹、行事，只寻究其动机或心意）。纯礼曰:“草湿则生火，何足（哪里值得）怪!”但使密偿（赔偿）之。库吏盗丝多罪至死，纯礼曰:“以棼然（fénrán 乱糟糟的样子）之丝而杀之，吾不忍也。”听． （听任）其家趣．（c ù 通“促”，赶快，从速）买以．（来）赎，命释其株连者。除． （授；拜（官职））户部郎中、京西转运副使。徽宗立，以龙图阁直学士知开封府。前尹（前任府尹）以．（把）刻深（苛刻严酷）为．（作为）治． （治理的原则），纯礼曰:“宽（宽柔）猛（严苛）相济（相辅相成），圣人之训。方．（正）务．（从事，致力）去．（去除）前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也。”由是（因此）一切以宽处之。中旨（皇帝直接发出的诏令）鞫．（j ū 审讯）享泽村民谋逆，纯礼审其故，此民入戏场
龙图教育：Unity3D游戏开发粒子系统Particle System简单介绍huriken粒子系统是Unity3.5版本新推出的粒子系统，它采用模块化管理，个性化的粒子模块配合粒子曲线编辑器使用户更容易创作出各种缤纷复杂的粒子效果。 依次打开菜单栏中的GameObject->Greate Other->Particle System，在场景中新建一个粒子游戏对象，如下图： 粒子系统的控制面板主要由Inspector视图中的Particle System组件的属性面板及Scene 视图中的Particle Effect两个面板组成。Particle System组件的属性面板包括Particle System初始化模块及Emission、Shape等多个模块，每个模块都控制着粒子某一方面的行为特性，属性面板最下面为Particle System Curves粒子曲线，如下图：
单击Open Editor按钮弹出粒子编辑器对话框，该对话框集成了Particle System属性面板及粒子曲线编辑器，便于对复杂的粒子效果进行管理和调整，如下图：
Initial Module初始化模块，粒子系统初始化模块，此模块为固有模块，无法将其删除或禁用，该模块定义了粒子初始化时的持续时间、循环方式、发射速度、大小等一系列基本参数，如下图： Emission Module（发生模块）
发射模块控制粒子发射的速率，在粒子的持续时间内，可实现在某个特定的事件生产大量粒子的效果，这对于在模拟爆炸效果需要产生一大推粒子的时候非常有用，Rate：发射速率，每秒或每个距离单位所发射的粒子个数，单击右侧上面的下三角按钮可以选择发射数量由一个常数还是由粒子曲线控制，单击右侧下面的下三角按钮可以选择粒子的发射速率使按时间还是距离变化；Bursts：粒子爆发，在粒子持续时间内的指定时刻额外增加大量的粒子，此选项只在粒子速率变化方式为时间变化的时候才会出现，如下图： Shape Module（形状模块），形状模块定义了粒子发射器的形状，可提供沿着该形状表面法线或随机方向的初识力，并控制粒子的发射位置及方向 Shape：粒子发射器的形状，不同形状的发射器发射粒子初始速度的方向不同，每种发射器下面对应的参数也有相应的差别，如下图： Sphere：球体发射器；Hemisphere：半球发射器；Cone：椎体发射器；Box：立方体发射器；Mesh：网格发射器；如下图：
赴深圳培训学习工作总结 2018年1月5日由教务处长带队一行26人赴深圳国泰安教育技术股份有限公司参加培训，本次培训，学院领导重视、培训地点遥远、学习时间紧张、信息量大、学习内容多、要求严格、收获丰富、开拓了思路、丰富了知识、感悟多、感触深、受益良多，现就本次培训总结如下： 所听：职业教育大多院校过去发展成绩斐然，今后形式机遇与挑战并存。 所见：产教融合出成效，推动产、学、研发展是前景。 所悟：公共课需重新定义，云物大智纳其中；专业课程要同新经济、新产业、新业态融合，课程教学“教学做训创研”要一体。 所想：内涵发展是思路，校企合作是出路。 一、培训收获 （一）新经济、新业态、新技术呼唤新职教——打造高水平职业院校之我见讲座人：原深圳职业技术学院创校校长俞仲文 方向比努力更重要，新职教应重新定义。 1、学院的定位应该重新定义 高职院校不仅是人才培养基地，而是培养技术革新能手的基地； 2、培养规模需重新定义 由于云物互大智技术普及，未来的传统岗位将被新业态和新岗位所取代，培养规格要从技术技能人才转变成熟悉云物互大智技术的技术技能人才； 3、公共课程需重新定义 要将计算机公共课纳入电商技术、物联网技术基础、移动物联网技术基础等内容，把大数据应用基础作为公共数学课的内容，英语应该改为外语； 4、专业设置的顶层设计需重新定义 专业设置必须同“云物大智’技术高度嫁接，围绕产业链、创新链，建设地方急需、优势突出、特色鲜明的专业； 5、校企合作形式需重新定义 要共建技术中心或工程技术中心，成为引领行业和社会的新产品、新技术、新工艺和新设备的研发、推广基地，抓住“生态”二字； 6、实践教学基地功能需重新定义 将实训室改为实训创研室或实训技研室，成为将创新教育落实到专业教育之中的重要抓手； 7、教学资源和课程内容需重新定义 根据课程体系，同步搭建数字化教学平台，丰富教学资源，课程内容要突出创新； 8、师资队伍建设标准和要求需重新定义
一、数罪并罚问题总结： 1.犯组织、领导、参加恐怖活动组织罪，并实施 杀人、爆炸、绑架等犯罪的，数罪并罚（第 120条第2款）。 2.以暴力、威胁方法抗拒缉私的，以走私罪和妨 害公务罪数罪并罚（第157条第2款）。 3.（走私、贩卖、运输、制造毒品过程中武装掩 护走私、贩卖、运输、制造毒品或以暴力抗拒 检查、拘留、逮捕，情节严重的构成走私、贩 卖、运输、制造毒品罪的结果加重犯不数罪并 罚。） 4.犯保险诈骗罪，投保人、被保险人故意造成财 产损失的保险事故，或者投保人，受益人故意 造成被保险人死亡、伤残或者疾病，同时构成 其他犯罪的，数罪并罚（第198条第2款）。 5.为实施其他犯罪盗窃机动车辆的，以盗窃罪和 所实施的其他犯罪实行数罪并罚。为实施其他 犯罪，偷开机动车辆当犯罪工具使用后，将偷 开的机动车辆送回原处或者停放到原处附近， 车辆未丢失的，按照其所实施的犯罪从重处罚 （最高人民法院《关于审理盗窃案件具体应用 法律若干问题的解释》第12条）。 6.组织、领导、参加黑社会性质的组织，或者境 外的黑社会组织的人员到中国境内发展组织 成员，又有其他犯罪行为的，数罪并罚（第 294条第3款） 7.因为受贿而挪用公款，或者挪用公款后又使用 挪用的公款犯其他罪的，数罪并罚（最高人民 法院《关于审理挪用公款案件具体适用法律若 干问题的解释》第7条）。 8.实施刑法第一百四十条至第一百四十八条规 定的犯罪，又以暴力、威胁方法抗拒查处，构 成其他犯罪的。依照数罪并罚的规定处罚。 （《最高人民法院、最高人民检察院关于办理 生产、销售伪劣商品刑事案件具体应用法律若 干问题的解释》第11条）（即实施生产、销售 伪劣商品犯罪，又以暴力威胁抗拒查处的，以 具体的生产销售伪劣商品犯罪和妨害公务罪 并罚。） 9.犯交通肇事罪后又积极逃逸的，以交通肇事罪 和故意杀人罪等罪并罚。 10.绑架过程中强奸妇女的，以绑架罪和强奸罪并 罚。 11.雇用童工从事危重劳动造成事故又构成其他 犯罪的，以雇用童工从事危重劳动罪和重大劳 动安全事故罪等罪并罚。 12.抢劫毒品等违禁品后又以违禁品实施其他犯 罪的，以抢劫罪和贩卖毒品罪等罪并罚。13.为实施抢劫以外的其他犯罪劫取机动车辆，以 抢劫罪和其他犯罪并罚。 14.为实施其他犯罪偷开机动车辆作为犯罪工具 并将机动车辆据为己有或丢失的，以盗窃罪和 其他犯罪并罚。 15.不能并罚的规定： a)因受贿而徇私枉法或枉法裁判或执行滥 用职权或失职的不数罪并罚，择一重罪 处罚 b)强奸后迫使卖淫的，强奸行为是强迫卖 淫罪的加重情节 c)有点工作人员私自开拆、毁弃邮件从中 窃取财物的，以盗窃罪一罪从重处罚 d)盗窃信用卡又使用的，以盗窃罪论处 e)伪造货币后又贩运该伪造的货币的，以 伪造货币罪一罪从重处罚。 二、重要的时间概念： 1、附加剥夺政治权利的期限： (1)独立适用剥夺政治权利或者主刑是有期徒刑、拘役，附加剥夺政治权利的，期限为1年以上5年以下。 (2) 判处管制附加剥夺政治权利的期限与管制的期限相等。 (3)判处死刑、无期徒刑的，应当剥夺政治权利终身。 (4)死刑缓期执行减为有期徒刑或者无期徒刑减为有期徒刑的时候，应当把附加剥夺政治权利的期限相应地改为3年以上10年以下。 2、缓刑考验期 （1）拘役的缓刑考验期限为原判刑期以上一年以下，但是不能少于两个月。 （2）有期徒刑的缓刑考验期限为原判刑期以上五年以下，但是不能少于一年。 3、死缓问题： 1.判处死刑缓期2年执行的，在死刑缓期执行期 间，如果没有故意犯罪，2年期满以后，减为 无期徒刑；如果确有重大立功表现，2年期满 以后，减为25年有期徒刑；如果故意犯罪， 查证属实的，由最高人民法院核准，执行死刑。
《三现身包龙图断冤》悬念设置 我国不少古典小说都很善于设置悬念。有的还不止设置一个悬念。因而，格外富有艺术的吸引力。例如《警世通言》中的《三现身包龙图断冤》，写的是奉符县一个小孙押司害死大孙押司，最后由包拯断明冤情，为死者申冤的故事。 小说的正文一开头，写大孙押司求一位算命先生算命，算命先生给他算了一卦——押司看了，问道：“此卦主何灾福？”先生道：“实不敢瞒，主尊官当死。”又问：“却是我几年上当死？”先生道：“今年死。”又问：“却是几年几月死？”先生道：“今年今月死。”又问：“却是今年今月几日死？”先生道：“今年今月今日死。”再问：“早跪时辰？”先生道：“今年今月今日三更三点子时当死。”押司道：“若今夜真个死，万事全休；若不死，明日和你县里理会.”这个开头就是第一个悬念，它一下子就把人们的“念”给“悬”起来了。到底孙押司今年今月今日三更三点子时死不死？这位算命先生的卦准不准？这样的问号就在人们心里升起了，使得人们急于看看下文如何。 接着下文写的非常曲折、离奇。作者给故事撇上层层迷雾，巧妙地布下了一个谁也猜不透的迷魂阵。先是写，孙押司回家后，决定“我今夜不睡，消遣这一夜。”这就是给人以错觉，大概死不了了，卦不灵了。接着写，孙押司因心中气闷，喝酒喝醉，他老婆（押司娘）何丫环迎儿把他扶入房里去睡，这就又使人感到，这一下子大概是要死了。再接着，又写押司娘吩咐迎儿：“我和你做些针线，且看今夜死也不死”？这又使人感到，有人看守，大概还是死不了。而且，押司娘还一再叫醒迎儿不要睡，谁还能想到她就是谋害者之一呢？可是，突然之间出事了：“只见一个着白的人，一只手掩面着，走出去，扑通的跳入奉符县河里去了。”这样，人是死了，卦师灵了，第一个悬念就算是解决了。 可是，虽然第一个悬念虽然解决了，但接着又产生了新的悬念。孙押司怎么会去寻死呢？他分明是不相信自己会死，也不愿意死得，怎么会莫名其妙地去跳河呢？这就在读者心里又产生了新的问号，留下个新的疑团。直到死后百日，有人来给孙押司娘说媒，她提出三个条件，要嫁个和她丈夫一样姓孙德，在奉符做押司的人，媒人讲她们要提媒的那个人正好是符合这三条的小孙押司，这才隐约地露了点端倪。等到迎儿到灶下烧火碰见孙押司的鬼魂，押司娘和小孙押司夫妻急忙商量，把迎儿嫁出，这就显得有些心虚，又隐约地露了点马脚。但是，究竟真相如何？究竟小孙押司和押司娘是怎样谋害死大孙押司的？仍然是个谜。一直到小说的最后，由迎儿的丈夫王兴向包拯告发，包拯根据王兴的状纸（即鬼魂的启示）审判小孙押司夫妻，这才真相大白：原来是小孙押司与押司娘早有勾搭，当日大孙押司算命回来时，
刑法学重要知识点111条 1、刑法的任务和机能(选择) 1)刑法的任务包含两方面内容：(1)惩罚任务，即用刑罚同一切犯罪行为作斗争。(2)保护人民、社会和国家 2)刑法的机能，是指刑法能产生的积极作用。一般来说，刑法具有三种机能： (1)规制机能(行为规制机能)，即刑法通过将一定的行为规定为犯罪并给予一定的刑罚处罚，从而发挥维持社会秩序的作用； (2)保护机能(法益保护机能)，即刑法通过惩罚侵害法益的犯罪，从而发挥保护国家、社会和个人法益的作用； (3)保障机能(自由保障机能)，即指依据刑法的规定惩罚犯了罪的人，而不能对未犯罪的人动用刑罚以及犯罪人施以不恰当的刑罚，从而发挥刑法保障公民不受国家刑罚权的非法侵害和犯罪人不受刑法规定之外的刑罚处罚的作用。 口诀:保护智障(保护/规制/保障) 2、我国刑法关于空间效力的规定（条文7-11背诵） 刑法在中国领域内的效力（3个层次） 刑法在中国领域外的效力（对2类中国公民在中国领域外犯罪的效力及对那个原则的体现？对外国人在中国领域外犯罪的效力的3个条件？对国际犯罪的效力？如果按照传统的属地、属人、保护管辖原则中的任意原则能确立刑法的效力，则不需适用普遍管辖原则？） 【答案】 1)属地管辖：凡在中华人民共和国领域内（领土、领水、领空）犯罪的，除法律有特别规定的以外，都适用本法。（属地管辖原则处于基础性的地位，适用上具有优先性；） 凡在中华人民共和国船舶或者航空器内犯罪的，也适用本法（不包括火车）。 犯罪的行为或者结果有一项发生在中华人民共和国领域内的，就认为是在中华人民共和国领域内犯罪。【“择一说”，即犯罪的行为或者结果有一项发生我国领域（包括悬挂我国国旗的航空器与船舶）内，就认为是在我国领域内犯罪；】 2)属人管辖：中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的，适用本法，但是按本法规定的最高刑为三年以下有期徒刑的，可以不予追究。 中华人民共和国国家工作人员和军人在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的，适用本法（无三年限制）。 保护管辖：外国人在中华人民共和国领域外对中华人民共和国国家或者公民犯罪，而按本法规定的最低刑为三年以上有期徒刑的，可以适用本法，但是按照犯罪地的法律不受处罚的除外。 3)普遍管辖：对于中华人民共和国缔结或者参加的国际条约所规定的罪行，中华人民共和国在所承担条约义务的范围内行使刑事管辖权的，适用本法。 对国外判决的承认：凡在中华人民共和国领域外犯罪，依照本法应当负刑事责任的，虽然经过外国审判，仍然可以依照本法追究，但是在外国已经受过刑罚处罚的，可以免除或者减轻处罚。
文心雕龙原道原文及 翻译
《文心雕龙卷一?原道》原文及译文 文之为德也大矣，与天地并生者何哉？夫玄黄色杂，方圆体分，日月叠璧，以垂丽天之象；山川焕绮，以铺理地之形：此盖道之文也。仰观吐曜，俯察含章，高卑定位，故两仪既生矣。惟人参之，性灵所锺，是谓三才。为五行之秀，实天地之心，心生而言立，言立而文明，自然之道也。 傍及万品，动植皆文∶龙凤以藻绘呈瑞，虎豹以炳蔚凝姿；云霞雕色，有逾画工之妙；草木贲华，无待锦匠之奇。夫岂外饰，盖自然耳。至于林籁结响，调如竽瑟；泉石激韵，和若球锽：故形立则章成矣，声发则文生矣。夫以无识之物，郁然有采，有心之器，其无文欤？ 人文之元，肇自太极，幽赞神明，《易》象惟先。庖牺画其始，仲尼翼其终。而《乾》、《坤》两位，独制《文言》。言之文也，天地之心哉！若乃《河图》孕八卦，《洛书》韫乎九畴，玉版金镂之实，丹文绿牒之华，谁其尸之？亦神理而已。 自鸟迹代绳，文字始炳，炎皞遗事，纪在《三坟》，而年世渺邈，声采靡追。唐虞文章，则焕乎始盛。元首载歌，既发吟咏之志；益稷陈谟，亦垂敷奏之风。夏后氏兴，业峻鸿绩，九序惟歌，勋德弥缛。逮及商周，文胜其质，《雅》、《颂》所被，英华曰新。文王患忧，繇辞炳曜，符采复隐，精义坚深。重以公旦多
材，振其徽烈，剬诗缉颂，斧藻群言。至若夫子继圣，独秀前哲，熔钧六经，必金声而玉振；雕琢性情，组织辞令，木铎启而千里应，席珍流而万世响，写天地之辉光，晓生民之耳目矣。 爰自风姓，暨于孔氏，玄圣创典，素王述训，莫不原道心以敷章，研神理而设教，取象乎《河》、《洛》，问数乎蓍龟，观天文以极变，察人文以成化；然后能经纬区宇，弥纶彝宪，发挥事业，彪炳辞义。故知道沿圣以垂文，圣因文以明道，旁通而无滞，日用而不匮。《易》曰∶“鼓天下之动者存乎辞。”辞之所以能鼓天下者，乃道之文也。 赞曰∶ 道心惟微，神理设教。光采元圣，炳耀仁孝。 龙图献体，龟书呈貌。天文斯观，民胥以效。 译文： 文章的（之能显现"道"的）具体属性是极广大的，是与天地并生共长的。（这话）怎么讲呢？（天地生成时）就有了深清色和黄色一同呈现，就有了天方地圆的形体之分。日头与月亮像重叠的璧玉，垂在天上，以显示其美化天空的形象；山岭与河流像灿烂的锦绣铺在地上，以展示其条理大地的形象；这大概是自然的文章吧？仰观天空日月散射着光辉，俯瞰大地山河现着文彩；高低有了一定
深圳美发培训学校零基础班 深圳美发培训学校零基础班？深圳首脑美发培训学校，从小到大，每个人都拥有自己的梦想，有的人特别喜爱时尚行业，希望用自己的专业技术让别人更漂亮更自信，头发提升个人外在形象的重要元素，近年来，学习从事美发师的人数也在逐年提升。 许多人都提出了一个问题：零基础学美发可以学好吗？其实，每个学习美发的人都是从零基础开始的，即使是当今知名优秀的美发师同样也是从零基础慢慢学习成长的，为此，零基础学好美发并不是一件困难的事情。许多美发师都表示，大家都是从零基础这个阶段走过来的，刚刚学习美发的时候都是比较迷茫和忐忑，此时此刻，需要遇到一所好学校、一位好老师、一群好同学，在大家的共同努力之下，零基础学生蜕变成为优秀的美发师是一件很有成就感的事情。 深圳首脑美发学校是一所创立于1991年的美发专业的学校，也是众多美发师认可的美发专业培训学校，十分适合零基础的学生到校学习，它融合了多家先进美发技艺，集洗吹剪烫染盘于一体，致力于塑造国际高级美发师，努力让每位学生能够在美发行业中实现梦想。深圳首脑美发学院安排了高级剪发技术、漂染技术、烫发造型、盘发造型等多个专业学习内容，同时，通过公仔头模拟、真人实操等形式有效地提高了学生的美发能力。 零基础班学美发？零基础学美发是一件很普遍的事情，准美发专业学生不用过于担心和焦虑，深圳首脑学院拥有许多一流的教师，可以结合学生的能力和情况开展有针对性的教学，针对学生遇到不会不懂的地方老师也会进行细致详细的解释，当学生因为各种因素学不会专业知识技术的时候，还可以跟下期新班继续学习。 深圳首脑美发学校师资力量雄厚，教师队伍稳定，专业教师100%具有高级以上职业技能职称，90%的专业教师都有3年以上的实践工作和教学经验。我校已开发了一套科学、规范、系统、有效的教学体系，无论从专业理论教学还是从实践技能培训学员都能体验到首脑学校独特、高效的教学风格。 深圳零基础学美发去哪里？深圳首脑美发学校拥有一套完善的管理服务系统，设有招生部、教学部、校务部、就业部、创业培训部、后勤部等组织机构，各部门各司其职，恪尽职守，责任到人。这样，学校无论是从学员权益的维护，还是学员在校的生活、技能学习、就业安排等都提供了有力的保障。
自考生成功考上中国人民大学民商法专 业研究生 打算写这篇文章已经很久了，写这篇文章没有其他的目的只是想给与我同为自考生的同学们些信心和勇气。我是11年考入人大法学院，当时我报考的时候很多我周围的同学都劝我别考人大说人大太难考了，说法本出身的人都很难考上何况我这个半路出家的人呢。不知道是赌气还是自考是仅仅用了两年变拿到本科给了自己极大地自信，我依然坚持自己的决定并且还决定报考民商法。 随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95％ 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。 理想是丰满的，现实却很骨感。连续两年我都没能进入复试，而且每次都是被自己自认为学的很好的法学专业课，每次专业课的分数都很低。自己很懊恼，总也弄不明白自己几乎将所有该考的考点全部背下来了，但是为什么还是取得不了高分呢。第一考试的时候专业课都还过了90，第二次考的时候竟然综合二只考了80多。有一段时间自己真的很苦恼，不知道自己在哪里出了问题，在很长的时间了真的想放弃了。最后还决定再拼一次，上两次自己都是在家里准备的，后来决定最后一搏直接杀向北京入住人大的校园，在这里我遇到了很多研友和他们交流多了慢慢的也进入了状态，在这里我获得了很多关于考研的经验，并且还听了谢谢大师的讲座是自己的法学思维获得了极大地提升。所以我对备考人大法学的师妹师弟们如果条件允许的情况下来学校里复习，因为在这里你不但可以喝研友交流获得最新的考研信息而且还可以近距离的与大师接触，提升自己。在学校复习的时候我发现有很多像我一样考两三年的，才真正体会人大是多麽的难不愧是法学第一名。我在自习室复习的偶遇了一位师兄对我的帮助很大在这里不得不提，他是去年刚上的人大刑法的研究生的他向我传授了很多学习的方法并且还将他去年用过的一套龙图学院的人大法学的讲义送给给了我，讲义对于教材知识点的总很系统，并且有针对性的针对人大法学考研特点进行了由针对性的总结。 其实人大法学考的很基础但是光死记硬背也是不行的还是要理解的基础上进行记忆，我以前专业课分数低的原因就是光死记硬背了没有进行理解和总结，我知道自己是一个记忆好但是理解能力和总结能力比较差的人，龙图的讲义刚好在这方面弥补了我的缺点。 这次我是从5月份开始准备的自从暑期来到北京后才真正的进入状态。我把自己的复习分为三个阶段： 第一个阶段是5月份到暑期结束，这一阶段主要是以基础复习为主把人大教材通读并结合龙图的讲义进行总结理解很好的打好了基础。人大法学考研看似和自考有很多类似之处但是还有有很大差别的，所以这次复习我调整了以死记硬背的策略，注重理解和总结，从知识点出
官方网址：https://www.doczj.com/doc/2211905846.html, 深圳学开锁技术的培训学校 现在越来越多的人都会学习开锁技术，主要原因就是大家都意识到开锁行业的发展确实非常快，并且对人才的需求也开始逐渐提升，如果想要得到更好的技术保障，同时也能够更顺利就业，大家一定要选择合适的开锁技术培训学校进行学习。 选择开锁开锁技术培训学校的时候，建议大家必须要多选择几个开锁技术培训学校进行综合对比，尤其是对于没有任何学习培训经验的朋友，或者是自己在开做行业没有从业经验的朋友，在选择开锁技术培训学校的时候千万不要太过盲目，而是要综合进行判断。 对于专业的开锁技术培训学校大家一定要综合进行衡量，并且必须要了解
官方网址：https://www.doczj.com/doc/2211905846.html, 其他学员对这个开锁技术培训学校的评价，还需要综合了解这个开锁技术学校设置的课程是否符合自己，毕竟每个开锁技术培训学校针对面向的群体是不同的，所以大家一定要了解班级课程是否适合自己最重要。 为了可以让自己得到更好的开锁能力，并且可以让自己拥有更专业的开锁技术，得到更多客户的认可和喜爱，在行业发展过程中更有优势，选择专业开锁技术培训学校学习开锁技术非常关键，这就决定了自己未来在行业当中的发展和竞争的优势。 那么深圳开锁培训学校有什么好的推荐呢？成都市三心锁具修理工职业技能培训学校就是一个不错的选怎择！
官方网址：https://www.doczj.com/doc/2211905846.html, 成都三心开锁培训学校就是一家专业培训开锁技术和汽车开锁技术的专业开锁学校，从创立至今已经为社会输送了大量的开锁技术人员，如果您有开锁技术方面的疑问，可以联系网站电话咨询。 本开锁培训公司于1999年成立，由经验丰富的专业技师刘至祥师傅亲自指导培训。本公司面向全国，培养具有良好职业道德的锁匠。以了解锁具的基本原理为主，结合现代化高新技术，由专业技师讲授各种锁具的开、修理论。
2015年司法考试——刑法题库提高讲义答案 蔡雅奇 1. 答案：A 所涉考点：罪刑法定原则 解析：罪刑法定原则有四个派生原则：（1）刑法必须是成文法，习惯不能作为法律；（2）犯罪和刑罚都必须由法律预先明确规定，禁止绝对不确定的刑罚和绝对不定期的刑罚；（3）禁止重法溯及既往；（4）禁止不利于被告人的类推解释。一般来说，应当以行为时的法律作为裁判依据，但如果新法量刑更轻时，则应当适用新法。因此A项说法错误，当选。B项正确，不当选。罪刑法定原则禁止不利于被告人的类推解释，可以进行有利于被告人的类推解释。因此C项正确，不当选。将拐卖妇女、儿童罪的犯罪对象扩大解释为包括14周岁以上的男性，这是不利于被告人的类推解释，违反罪刑法定原则，因此D项正确，不当选。 综上，本题的正确答案是A。 2. 答案：ABCD 所涉考点：刑法的基本原则 解析：A项，依照我国刑法规定，在时间效力方面应当适用“从旧兼从轻”原则，因此在旧法重于轻法的情形下，新法有溯及力，故A项正确，当选。 B项，规范的构成要件要素需要法官发挥主观能动性进行价值判断的要件要素，比如，XX罪，情节严重，判处XXX刑。这里的“情节严重”就是个规范的要件要素，何为情节严重，需要法官自己主观判断一下，这个“情节严重”就是不明确的规定。罪刑法定原则要求刑法规范具有明确性，但是，规范的构成要件要素是不可避免的，这是由刑法规范的抽象性和模糊性所决定的。而且，刑法规范的明确性与规范的构成要件要素，是一个问题的两个方面，并不冲突。因此，B项正确，当选。 C项，罪刑相适应的具体要求为：以客观行为的违法性与主观意识的有责性相结合的罪行程度以及犯罪主体再次犯罪的危险程度，作为刑罚的尺度。刑罚既要与犯罪性质相适应，又要与犯罪情节相适应，还要与犯罪人的人身危险性相适应。累犯从重是为了从量上补足前次刑法的欠缺，体现了罪刑相适应原则。因此C项正确，当选。 D项，罪刑法定原则的基本内容包括：（1）法律主义，是指规定犯罪及其后果的法律必须是成文的法律；法官只能根据成文法律定罪处罚。（2）禁止事后法——禁止重法溯及既往；（3）禁止不利于被告人的类推解释；（4）禁止绝对不定期刑；（5）禁止处罚不当罚的行为；（6）禁止不均衡的、残虐的刑罚。所以在有利于被告人的情况下刑法可以溯及既往。禁止重法溯及既往。因此D项正确，当选。 综上，本题的正确答案是ABCD。 3. 答案：D 所涉考点：属人管辖原则、保护管辖原则 解析：关于属人管辖原则，根据刑法第7条的规定，中华人民共和国国家工作人员和现役军人在中华人民共和国领域外犯我国刑法规定之罪的，适用我国刑法。中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯我国刑法规定之罪的，原则上适用我国刑法，但是按照我国刑法规定的最高刑为3年以下有期徒刑的，可以不予追究。关于保护管辖原则，根据我国刑法第8条的规定，必须具备以下3个条件：（1）所犯之罪必须侵犯了中华人民共和国国家或者公民的利益；（2）所犯之罪按我国刑法规定的最低刑为3年以上
深圳市再就业培训基地名单 （排名不分先后） 一、培训机构所在地：罗湖区（16家） 1.深圳书城培训中心 2.深圳市捷顺职业技能培训学校 3.深圳市赣冠职业培训学校 4.深圳市罗湖区职业技术培训中心 5.深圳市罗湖区天美美甲职业技能培训中心 6.深圳市罗湖区英华职业技能技术培训中心 7.深圳市罗湖区工会培训中心 8.深圳市姿韵美容美发职业培训中心 9.深圳市幻彩美发美容职业培训中心 10.深圳市送美堂美容美发培训中心 11.深圳市罗湖区标新职业技能培训中心 12.深圳市罗湖区花蕊培训中心 13.深圳市罗湖区昂立职业技能培训中心 14.深圳市罗湖区陆王科教职业培训中心 15.深圳市罗湖区鲲鹏职业技术培训中心 16.深圳市罗湖区华夏人才职业培训中心 二、培训机构所在地：福田区（24家） 17.深圳技师学院 18.深圳市技工学校 19.广东深圳职业训练学院 20.深圳市福田区再就业训练中心
21.深圳中南培训中心 22.深圳市腾众培训中心 23.深圳市傲冠教育计算机培训中心 24.深圳市天健培训中心 25.深圳市工会培训中心 26.深圳市交通运输培训中心 27.深圳市新领域职业培训中心 28.深圳市妇女儿童培训中心 29.深圳市平衡职业培训中心 30.深圳市涉外培训中心 31.深圳市现代人才培训中心 32.深圳市开拓者职业技术培训中心 33.深圳市福田区阳光尼娜职业培训中心 34.深圳市福田区现代职业培训中心 35.深圳市福田区精英职业培训中心 36.深圳市兰德通讯设备维修培训中心 37.深圳市服装行业培训学校 38.深圳市福田区泛美职业培训学校 39.深圳市福田区东西方人才职业培训学校 40.深圳市福田区医药职业技术培训中心 41.深圳市中饰珠宝培训中心 三、培训机构所在地：南山区（8家） 42.深圳职业技术学院培训学院 43.深圳特区华侨城培训中心 44.深圳市招商港务职业培训中心
法典 法经 法经是战国时期著名的改革家李悝制定的中国历史上第一部比较系统、完整的封建成文法典，是战国时期政治变革的重要成果，也是这一时期封建立法的典型代表和全面总结，在中国封建立法史上具有重要的历史地位。《法经》中“盗”、“贼”、“囚”、“捕”、“杂”、“具”各篇的主要内容大都为后世法典所继承与发展，为后世成文法典的编纂奠定了重要基础。 獬豸 獬豸【xie zhi】，也称解廌或解豸，是中国古代传说中的上古神兽，体形大者如牛，小者如羊，类似麒麟，全身长着浓密黝黑的毛，双目明亮有神，额上通常长一角，俗称独角兽。它拥有很高的智慧，懂人言知人性。它怒目圆睁，能辨是非曲直，能识善恶忠奸，发现奸邪的官员，就用角把他触倒，然后吃下肚子。它能辨曲直，又有神羊之称，它是“正大光明”、“清平公正”的象征。 《汉谟拉比法典》 《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，它集两河流域楔形文字法的大成，标志着楔形文字法乃至整个古东方法发展到完备阶段。比较集中地反映了汉谟拉比时期两河流域的政治、经济和法律发展状况，且较完整地保留了下来，是研究楔形文字法最可靠的史料，在世界法制史上具有重要的历史地位。 《拿破仑法典》 又称《法国民法典》或《民法典》。这部诞生于1804年法国大革命时期的《拿破仑法典》是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典，原则鲜明，编排合理，逻辑严谨，语言简洁，是世界法制史上的一个里程碑。《拿破仑法典》几经修改，至今仍在法国有效，这部法典的文法精神和原则对很多资本主义国家的立法产生了重大的影响。 法槌 法槌最早起源于我国古代的惊堂木，法槌共分为两部分，一部分是底座，一部分是法槌。法槌槌身及底座质地坚硬而有光泽，抗弯曲耐腐蚀，寓指人民法官刚直廉洁、坚韧不拔的优秀品质。底座以”矩“制形，与法槌方圆相衬，既寓意司法公正，又取“智圆行方”之意，象征法官应成为智慧和正义的化身。槌、座相击，声音清彻坚定，烘托出法庭的庄严神圣。槌体顶部镶嵌的天平铜片象征公平正义，加刻麦穗和齿轮，寓意法院的审判权是人民赋予的。
龙图教育：Unity3D内置了Physx物理引擎系统简单介绍 Unity内置了NVIDIA的Physx物理引擎Physx是目前使用最为广泛的物理引擎被很多游戏大作所采用开发者可以通过物理引擎高效、逼真地模拟刚体碰撞、车辆驾驶、布料、重力等物理效果使游戏画面更加真实而生动。 Rigidbody刚体组件可使游戏对象在物理系统的控制下来运动刚体可接受外力与扭矩力用来保证游戏对象像在真实世界中那样进行运动。任何游戏对象只有添加了刚体组件才能受到重力的影响通过脚本为游戏对象添加的作用力以及通过NVIDIA物理引擎与其他的游戏对象发生互动的运算都需要游戏对象添加了刚体组件。 依次打开GameObject->Create Empty创建一个空游戏对象然后选择该对象打开菜单栏中的Component->Physics->Rigidbody如下图 Rigidbody组件的属性面板如下图
Mass质量该项用于设置游戏对象的质量 Drag阻力当对象受力运动时受到的空气阻力0表示没有空气阻力阻力极大时游戏对象会立即停止运动 Angular Drag当对象受扭矩力旋转时受到的空气阻力0表示没有空气阻力阻力极大时游戏对象会立即停止运动 Use Gravity使用重力若开启此项游戏对象会受到重力的影响 Is Kinematic是否开启动力学若开启此项游戏对象将不再受物理引擎的影响从而只能通过Transform属性来对其操作 Interpolate插值该项用于控制运动的抖动情况有3项可以选择None没有插值Interpolate 内插值基于前一帧的Transform来平滑此次的TransformExtrapolate外插值基于下一帧的Transform来平滑此次的Transform Collision Detection碰撞检测该属性用于控制避免高速运动的游戏对象穿过其他的对象而未发生碰撞有3项可以选择Discrete离散碰撞检测该模式与场景中其他的所有碰撞体进行碰撞检测Continuous连续碰撞检测Continuous Dynamic连续动态碰撞检测模式
《范纯礼传》挖空训练学生版卷2018年高考语文全国2 ——）陵台令兼永安县。永昭陵建，）父仲淹荫（），知（纯 礼字彝叟，以（ ），独永安不受）于一路（京西转运使配（摊派）木石砖甓（p ì瓦）及工徒（“范纯礼岂不知此？将必有说。”他日，:）， 琦曰令。使者以白陵使韩琦（），今）无虚日 （众质之，纯礼曰:“陵寝皆在邑境，岁时（）缮治（）琦是（（） 常时用乎？”，（）与百县均赋，曷若置此（）使之奉乃 。）（。还朝，用为三司盐铁判官，以比 部员外郎出知遂州其对（）） 者，），纯礼一以静待之，辨其可具（泸南有边事，调度（） 苛棘（，）。草场火，民情疑怖（民图像不取于民。（）于庐， 而奉之如神，名曰“范公庵””但使密偿之。）怪!）诛。纯礼曰:“草湿则生火， 何足（守吏惕息（）俟（ ”之丝而杀之，吾不忍也。棼然（fén rán 乱糟糟的样子））库吏盗丝多罪至死， 纯礼曰:“以（ ）户部郎中、京西转运副使。）买以赎，命释其株连者。除（）其 家趣（听（）以刻深）。前尹（徽宗立，以龙图阁直学士知开 封府（ ））务（相济，）圣人之训。方（为治（）， 纯礼曰:“宽猛（））前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也。”由是 （）一切以宽处之。中旨（去（ ），归途见匠者作桶，取而鞫（）享泽村民谋逆，纯礼审其故， 此民入戏场观优（））？”遂为（）匠擒。明日（戴于首曰:“与 刘先主如何（ ）愚人村野（）曰:“），徽宗问何以处之 （），对（入对（）之德。以不应为（用不应 做）好生（无所知，若以叛逆蔽罪（），恐辜 （，）:“正欲外间知陛下刑宪不滥（”曰:“何以 戒后人？”曰杖之，这事的罪名）足矣。），曾布）尔，徽宗从之。纯礼沉毅刚 正（足以为训（ ）诜怒，会（，）君承旨（官名）范右丞不可。”激驸马都尉王诜曰惮之，: “上欲除（ ）斥（直呼）御名（皇上的名字），罢为端明殿学诜馆（）辽使，纯礼 主宴，诜诬其辄（）左朝议大夫，）崇福宫。崇宁五年，复（） 颍昌府，提举（士、知（ 提举鸿庆宫。卒，年七十六。《宋史·范纯礼传》 【高考原题】 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（） A.纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖 甓及工徒于一路/独永安不受令/
【unity 3d】如何让物体（自动）旋转 Unity中的旋转。主要有三种方式。变换矩阵，四元数和欧拉角。 变换矩阵 可以执行任意的3d变换（平移，旋转，缩放，切边）并且透视变换使用齐次坐标。一般比较少用到。Unity中提供了一个Matrix4x4矩阵类 欧拉角 “用来确定定点转动刚体位置的3个一组独立角参量，由章动角θ、旋进角（即进动角）ψ和自转角j组成” 在Unity中，Quaternion.eulerAngles 返回旋转的角度，绕z轴旋转euler.z角度，绕x轴旋转euler.x度，绕y轴旋转euler.y度 四元数 “四元数是最简单的超复数。复数是由实数加上元素i 组成，其中i^2 = -1。相似地，四元数都是由实数加上三个元素i、j、k 组成，而且它们有如下的关系：i^2 = j^2 = k^2 = ijk = -1 , 每个四元数都是1、i、j 和k 的线性组合，即是四元数一般可表示为a + bi + cj + dk，其中a、b、c 、d是实数”。Unity中的Quaternion有4个组件(x,y,z,w) unity3D中基本的旋转我们可以用脚本内置旋转函数transform.Rotate()来实现。 void Rotate (eulerAngles : Vector3, relativeTo : Space = Space.Self) 但是当我们希望对旋转角度进行一些计算的时候，就要用到四元数Quaternion了。Quaternion的变量中xyzw的取值范围是[-1,1],物体并不是旋转一周就所有数值回归初始值，而是两周。 初始值：(0,0,0,1) 沿着y轴旋转：180°(0,1,0,0) 360°（0,0,0,-1）540°(0,-1,0,0) 720°(0,0,0,1) 沿着x轴旋转：180°(-1,0,0,0) 360°（0,0,0,-1）540°(1,0,0,0) 720°(0,0,0,1) 无旋转的写法是Quaternion.identify 优缺点比较 变换矩阵 可以做各种复杂的变换，但是学习曲线比较大，使用的内存也比较多，因为存储的数据量比较大。 欧拉角 简单理解，尤其是对美术和策划的同事。运算速度和消耗内存比较少。可能存在万向锁的问题（两个轴的旋转重合） 四元数 避免了万向锁的问题。理解起来不是那么直接。
关键词：深圳培训资质要如何办理 深圳培训资质要如何办理呢 根据内部资料表示，现如今各地工商、教育局等部门都开始加大规范教育市场，面对无证无照的培训机构机构，不仅会面临勒令停业整改，同时还会对机构处于违法所得一倍以上五倍以下的罚款，因此再一次呼吁相关培训机构，办理培训资质亟不可待，那么深圳培训资质要如何办理呢？ 深圳培训资质要如何办理呢？ 首先我们需要搞清楚什么是经营性和非经营性的培训机构?而根据发布的《民办教育促进法》规定：非营利性民办学校的举办者不得取得办学收益，而学校办学结余全部用于办学。营利性民办学校的举办者可以取得办学收益，则学校办学结余依照公司法等有关法律、行政法规的规定处理。通常在培训行业我们都会选择设立营利性民办学校(培训机构)。 因此对营利性民办学校(教育培训机构)来说，不仅需要去找教育局或者人保局申请《办学许可证》。同时还要找工商局来注册《营业执照》申请的经营范围要含有培训等业务。
非营利性的在教育局或人保局拿到《办学许可证》之后则需找民政局拿《民非登记证》。这才是最核心的办学资质文件。而新的《民办教育促进法》规定了培训公司(营利性民办学校)必须拿到有培训经营范围的《营业执照》和《办学许可证》的。 小猪企业声明：这是国家法律的强制性规定。 根据新闻资料显示，培训机构非法办学或者将面临停办、退费、罚款及遣散学员等后果，那为什么还有如此多培训机构要冒着风险继续招生办学呢？为此采访了几位孩子就读于不具办学资质的家长，在进行相关采访后发现了两个原因：一是市场需求，第二是监管不到位。 深圳培训资质要如何办理我们已经有的了解，其实培训资质的办理和具备，是很多家长以及相关领导所重视的，这关系到整个教育行业的规范化和发展化，而想要更加顺利的办理办学许可证，我们就可以找小猪企业等优秀的代办机构，可以轻松帮助广大的教育机构负责人取得证书。
吉林省实验中学2020届高三年级第二次模拟考 试语文 https://www.doczj.com/doc/2211905846.html, 考试学习网考学网 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，回答1～3题。 儒家的政治伦理 汤一介 古人说“修身、齐家、治国、平天下”，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。这就是说，没有“以人为本”的“道德理想伦理”，“政治伦理”是无从谈起的。 如何“修身”?孔子提出要“修德”“讲学”“徙义”“改过”，这样才能“下学上达”，成为君子，才能使自己有个“安身立命”处。 如何“齐家”?儒家把“孝”作为家庭伦理的基本。《论语·学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与!”《孝经注疏》(《孝经》是中国古代儒家的伦理学著作)中说：“父子之道，自然慈孝，本乎天性，则生爱敬之心，是常道也。”“爱”与“敬”发乎人之本性，非外力所加，自然如此。费孝通先生对此有一新的解释说：家庭伦理“孝”的意义在今天主要应体
现在“尊敬祖先和培养优秀的后代”上。这就是说：对祖先要尊敬，对后代要担负起精心培养的家庭责任。 如何“治国”?在中国，如果说“家庭”是个小社会，“国”则是一个大社会。一般认为，中国前现代是专制的“人治”国家，而西方近代则是“民主”的“法治”国家。我认为，这种说法并不全面，应该说在前现代儒家的理想应是以“礼法合治”治国。《礼记·坊记》曰：“君子礼以坊德，刑以坊淫，命以坊欲。”意谓“礼”是君子为防止超越道德所设立的界限；如果用“礼”不能防止道德败坏，那么就要用“刑”来制止为非作歹、祸乱社会的行为；如果“刑”还有不足之处，则可以用“法令”来补充，以防止社会贪欲横流。可见，“礼”“刑”“令”三者功能不同，但都带有制度性的意义。贾谊《陈政事疏》中说：“礼者禁于将然之前，而法者禁于已然之后，是故法之所用易见，而礼之所为生难知也。”这是说，“礼”的作用是要在人们犯错之前就加以防范，而“法”是在人们犯错之后加以惩治。“刑法”的作用易见成效，而“礼”的作用难以立竿见影。这说明，“礼”要靠道德教化长期养成，“法”是一种外力所加的不得不备之举，不遵守“礼”的要求，就叫“出礼”(或“越礼”)，“出礼”就会“入刑”。所以中国儒家认为“礼”和“法”有着表里相依的关系。《汉书·礼乐志》中说：“礼节民心，乐和民声，政以行之，刑以防之。礼、乐、政、刑，四达而不悖，则王道备矣。”“礼”的作用是调节人民心之所求，“乐”的作用是表达人民追求和谐相处的要求，“政”是要求处理“政务”顺民情而能行通，“刑”是为了防止人民“出礼”而“入刑”所设立的。我认为，这也许是儒家“以人为本”的政治伦理所求。 如何“平天下”?此句应理解为“如何使天下平”。此“平”或有三义：“平”可作“和平”解，如尧对舜说“协和万邦”，各邦国和平相处；“平”也可作“平等”解，如孔子说“四海之内皆兄弟”；亦可作“平安”解，如“仁者安仁”“老者安之”“修己以安