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葡萄浆果发育过程中激素水平的变化

葡萄浆果发育过程中激素水平的变化
葡萄浆果发育过程中激素水平的变化

(缩减)切花衰老过程中内源激素变化研究进展

切花衰老过程中内源激素变化研究进展 薛秋华林香 (福建农林大学园艺学院,福州 350002) 摘要:本文综述了鲜切花采后的内源激素水平变化,以期为应用外源植物生长调节剂延缓切花衰老过程提供理论依据。 关键词:切花;衰老;内源激素;植物生长调节剂 中图分类号: S685.12 文献标识码: A 文章编号: Current Advances of the Changes of Endogenous Hormones in Senescence of Cut Flowers XUE Qiu-hua Lin Xiang (College of Horticulture , Fujian Agricultural And Forestry University,Fuzhou,Fujian 350002,China) Abstract:The changes of endogenous hormones during cut flower senescence were reviewed.The theory ground that the senescence of cut flowers was deferred with outside plant growth regulator was provided. Key words:cut flowers;senescence;endogenous hormones;plant growth regulator 植物是一个多细胞组成的复杂有机体,要维持正常协调的生长发育、适应外界环境,各细胞、组织和器官之间必须进行及时有效的信息交流。担负这种信息交流任务的化学信使之一就是植物激素[1]。植物激素除生长素(AUX)、细胞分裂素(CTK)、赤霉素(GA)、脱落酸(ABA)和乙烯(ETH)等5大类传统激素外,还有新的植物激素,如油菜素内脂(BR)、茉莉酸(JA)、水杨酸(SA)和多胺(PA)等。切花即可用于切取和制作花卉装饰品的花卉材料,它包括:枝条、叶片、花朵、花枝和果枝等[2]。鲜切花切离母体后,就意味着开始走向衰老,引起鲜切花衰老的主要因素包括环境因子和内部的水分代谢、呼吸代谢、细胞内含物降解、酶活性变化和内源激素变化等诸多方面,鲜切花衰老过程与内源激素的种类及其平衡状态密切相关[3]。近年来,国内外对鲜切花的衰老过程、衰老机理和保鲜过程的研究有许多报道,本文综述鲜切花衰老过程中,内源激素水平变化规律,以期为应用外源植物生长调节剂延缓切花衰老提供依据。 1 切花衰老过程中各类激素的变化 1.1 生长素与切花衰老 生长素等激素对植物生长的作用,往往具有两重性,有正的作用,也有负的作用[4]。在切花衰老过程中它也有两方面的作用。①生长素的延衰作用:Gilbart和Sink指出,生长素在一品红的衰老控制中起核心作用。两个一品红栽培品种的内源生长素的含量随年龄减少,但是,寿命短的减少快一些[5]。②生长素加速衰老的作用:反映在生长素和乙烯的关系上,如在兰花和香石竹上,生长素通过刺激ACC(1-氨基环丙烷-1-羧酸)合成酶的形成,从而间接引起乙烯生物合成[6、7]。在万带兰上,伴随着传粉作用,生长素从花粉转移到花柱,启动花柱乙烯生物合成反应链[8]。蜡梅切花激素研究表明:IAA(吲哚乙酸)、ABA均持续上升。IAA的骤增与授粉有关,ABA与IAA是主要促衰因子[9]。魏文辉研究牡丹切花衰老过程表明:室温下IAA出现高峰与乙烯释放的高峰是同步,即室温下IAA 对乙烯具诱导作用[10]。生长素对切花的作用因品种不同而不同。加速衰老的过程主要与乙烯的释放增加有关。 1.2 细胞分裂素与切花衰老 细胞分裂素对切花衰老的影响有三种情况:①细胞分裂素的延衰作用。细胞分裂素能促进水分的吸收、防止蛋白质的分解,具有延衰的作用[11]。魏文辉等研究认为CTK延衰是因为能维持液泡膜的完整性,防止液泡中蛋白酶渗漏到细胞质中消解可溶性蛋白及线粒体等膜结构的蛋白质;或是通过抑制羟基自由基和超氧化物的形成,避免自由基对膜的不饱和脂肪酸的氧化,保护膜体系免于降

围绝经期妇女性激素水平有哪些变化

围绝经期妇女性激素水平有哪些变化? 比较围绝经期肾阴虚证妇女经滋阴补肾法治疗前、后血清性激素水平的变化,探讨滋阴补肾疗法治疗肾阴虚证妇女更年期综合征与血清性激素水平变化的相关性。 方法分别检测58例围绝经期肾阴虚证妇女治疗前、后空腹血清性激素6项指标[包括雌二醇(E2)、促卵泡刺激素(FSH)、促黄体生成素(LH)、垂体泌乳素(PRL)、孕酮(P)、睾酮(T)];比较患者治疗前、后更年期综合征症状改善和血清性激素的变化并探讨其相互间的关系。结果58例围绝经期肾阴虚证妇女经滋阴补肾法治疗后血清E2明显上 P<0.05),FSH明显下降(P<0.05);LH、PRL、P、T治疗前、后差异无统计学意义(P>0.05)。滋阴补肾法治疗总有效率达78%,治疗有效组血清E2、FSH治疗前、后变化明显(P<0.05),而无效组的各项指标治疗前、后无明显变化(P>0.05)。结论围绝经期肾阴虚证妇女经滋阴补肾法治疗后血清E2、FSH较治疗前变化明显,说明血清E2、FSH 的变化可能与疗效密切相关。 更年期综合征是严重困扰中老年女性健康的问题,更年期最早的变化就是卵巢功能的衰退,其中雌激素[主要是雌二醇(E2)]的减少是更年期最重要的变化。用阿胶黄精丸滋阴补肾法是中医常用的治法,特别在与肾阴虚相关的更年期综合征运用广泛,症状改善明显。虽然目前对于更年期妇女性激素水平的测定研究较多,但却缺乏对于治疗更 年期综合征以后妇女性激素水平的变化及其与疗效之间的相关性研究。我们以肾阴虚证妇女为观察对象,探讨滋阴补肾疗法治疗肾阴虚

证妇女更年期综合征的疗效以及与血清性激素水平变化的相关性。 收集自2007年1月至200激素(FSH)>10 IU/L]肾阴虚证妇女58例,参照《中医诊断学》(2001年) ¨肾阴虚标准确诊。入选者年龄为43—58岁。其中,月经正常者7例(12.07%),月经紊乱者l3例(22.4l%),绝经38例(65.52%)。患者就诊前无更年期综合征治疗史,无各种感染、严重心脏疾病、糖尿病、皮肤病、肝、肾和造血系统严重的原发性疾病、精神病、慢性贫血病史,妇科检查排除卵巢及子宫等生殖器官病变,心电图常规检查提示正常。本研究以此58例为观察对象,进行治疗前、后自身对照观察。 二、治疗方法 采用中药内服治疗。内服方以阿胶黄精丸为基础方。每2周复诊1次,记录症状,l2周为1个疗程。 三、疗效评定标准 参照《中药新药临床研究指导原则》及Kupperman评分法,将症状评分为潮热盗汗4分、头痛头昏2分、腰酸膝软2分、失眠多梦2分、关 节疼痛1分、疲乏1分、耳鸣耳聋1分、咽干口燥1分、齿松发脱1分。每种症状按无、轻、中、重程度,分别0~3分乘以症状评分计算。(1)显效:潮热盗汗,头痛头昏,腰酸膝软,失眠多梦,关节疼痛,疲乏,耳鸣耳聋,咽干口燥,齿松发脱等临床症状消失,或上述临床症状明显减轻,减轻程度大于80%;(2)有效:上述临床症状明显减轻,减轻程度大于50%以上;(3)无效:未达到上述有效水平。因本研究例数有限,故将显效和有效合并分析。

《激素与生长发育》同步练习

第一节激素与生长发育 一、选择题 1.某人身体矮小但智力正常,病因是幼年时某种激素分泌过少,缺少的激素和所患的疾病分别是( ) A.甲状腺激素和呆小症 B.生长激素和呆小症 C.甲状腺激素和侏儒症 D.生长激素和侏儒症 【解析】选D。生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时,分泌过少会患侏儒症,身体矮小但智力正常。 2.下列不属于内分泌系统的器官是( ) A.睾丸 B.甲状腺 C.垂体 D.肝脏 【解析】选D。本题考查内分泌器官。睾丸是男性的性腺和主要生殖器官,属于内分泌系统和生殖系统,肝脏可分泌胆汁,属于消化系统,不属于内分泌系统。 3.每年的11月14日被定为“世界糖尿病日”,表达了人们对糖尿病的关注和对糖尿病患者的关爱。下列激素中,可用来治疗糖尿病的是( ) A.胰岛素 B.生长激素 C.雄性激素 D.肾上腺素 【解析】选A。本题考查各种激素的作用。生长激素由垂体分泌,调节人体的生长发育。雄性激素由睾丸分泌,促进男性生殖器官的生长发育并维持男性的第二性征。肾上腺素由肾上腺分泌,可以增加中枢神经系统的兴奋性。胰岛素由胰岛分泌,主要调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。所以糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗,故选A。 4.若女性怀孕期间患有地方性甲状腺肿,她所生育的孩子最有可能患下列哪种疾病( ) A.呆小症 B.肢端肥大症 C.侏儒症 D.甲状腺功能亢进 【解析】选A。当饮食中缺碘,就会导致甲状腺激素合成不足,容易患地方性甲状腺肿,俗称大脖子病。如果这样的女性怀孕,其生育的孩子在幼年期甲状腺激素分泌不足,所以会患呆小症。 5.小明是一个足球迷,每当看到自己喜欢的球队进球时,都会欢呼雀跃,同时出

女性激素水平变化规律是怎样的

女性激素水平变化规律是怎样的 月经期:乳房状态最放松 美国国家癌症研究中心的最新报告显示:乳房在月经周期的前两个星期状态最“放松”。如果想做乳房的仪器检查最好选在这段时间,不仅易于医生确诊,而且被检查的人也会感觉舒服些,因为乳房在这个时期最“合作”。对年轻女性来说这个特点尤为明显。 注意:如果你发现乳头有分泌物或感觉到乳房里面有肿块的话,无论处在月经周期的哪个时段都应该尽快去医院。 排卵期:最性感的1周 月经结束1周后,大约在“周期”第14天,我们那个成熟的卵子从一侧卵巢摇曳而出。随它一起到来的还有一定数量的雌激素和雄激素。此后一两天内,这两种荷尔蒙水平又开始下降。这时,如果你感到腹部疼痛和轻微的烦躁,甚至少量出血都不足为奇,医生把这叫做“突破性出血”。这些都是伴随排卵而出现的正常反应。 小贴士:不要否认,你对隔壁写字间那个英俊的男士爱慕已久,在本周找个机会坐到他身边去吧。因为这是女人1月中最性感的1周。对于成熟女性来说,她比平常任何时候都更想做爱。这是体内性荷尔蒙充足的缘故。根据美国《爱与情欲》一书中提到的,性激素最能刺激性欲,当女人自然生育能力达到最高时,也是她感觉最性感的时候,受孕的几率随之增大,因此最需要注意避孕。 注意:这个时段最适合做一些创造性活动,因为这时候你的脑子最活跃。美国科学家的研究认为:随着体内雌激素水平的升高,人的认知能力也随着升高。如果你的周期是28天,那么你在第12天到第14天时大脑最好用,短时记忆力也最强。把重要的会议和谈判都安排在这段时间进行,你的反应比平时更快,工作效率更高。 孕育期:酷爱撒娇的7天 排卵后孕激素上升,为子宫内膜的生成做准备,丰厚、结实的子宫内膜决定着成熟卵子的着床率的高低,不论你的心理如何,你的身体每月都在这个时候洋溢着母性的光辉。同时性欲一落千丈,在这段时期里,你不再像几天前那样渴望性爱,对伴侣的主动进攻也懒得配合。 小贴士:这个时段你也许会心情不好,而且特别渴望爱抚。医生的分析是:当体内孕激素水平高的时候,女性喜欢的性爱方式是温情脉脉的疼爱。如果你发现自己忽然变得爱撒娇了,那一点儿也不奇怪。

人体激素变化周期:中午12点雄性激素水平高

要想健康,跟着自己的身体一起改变吧!美国《男性健康》杂志最新刊文指出,人体内激素每天都有周期性变化,如果生活中能顺应其变化,拥有健康将事半功倍。人体内激素是由腺体分泌的,而腺体一般分为内、外分泌腺,内分泌腺主要分泌激素,外分泌腺分泌黏液、汗液等排泄物。 早上6∶00:人在睡眠时处于饥饿状态。为了保存能量,此时人体内促进消化的瘦素和胰岛素水平会下降。 建议:醒后1小时内吃点东西。胰岛素的分泌与饮食密切相关。中国中医科学院西苑医院老年病中心李跃华教授说,胰岛素的分泌一般在餐后开始,尤其在进食了大量蛋白质食物之后。美国俄勒冈灵长类动物研究中心的麦克尔·考利博士指出,进食能刺激瘦素的分泌,促使身体开始消耗能量。如果不想让饥饿感过早骚扰你,早餐可以吃高蛋白和富含高纤维的碳水化合物,比如两个煎蛋和一块全麦面包。 上午7∶30:新陈代谢的“指挥官”甲状腺此刻仍在“打盹”。身体的能量消耗很低,甲状腺不会产生足够的激素来分解营养、燃烧脂肪。 建议:晨起跑跑步。李跃华教授说,甲状腺激素大多在情绪紧张、运动后以及寒冷时分泌,健身减肥的人可以晨起锻炼,促进甲状腺分泌,进而促进脂肪代谢。我国台湾研究也证明,这些激素会在血液中保持数小时,让你的新陈代谢得到显著改善。 中午12∶00:此时睾酮比清晨醒来时稍稍下降,同时生长激素释放多肽开始分泌。 建议:吃饭时讨论问题。当雄激素水平比较高时,大脑更适合于需要独立思考、集中精力工作,如写作。当该激素水平降低时,人的情绪不容易激动,思维更理智。 下午3∶00:睾酮水平越来越低,疲惫感早已袭上心头。美国俄勒冈健康与科技大学的杰瑞·雅诺斯基博士说:“睾酮水平下降,记忆力变差,情绪也会很糟糕。” 建议:做点有挑战性的事情,竞争性的活动会刺激身体产生更多的睾酮。 晚上7∶00:如果你想放松一下,和爱人亲昵片刻,最好看看爱情片。 建议:美国近期研究表明,晚上看爱情片会增加女性体内黄体酮的分泌,增进夫妻的亲密感。 晚上9∶00:此时过量饮酒,酒精会明显降低睾酮水平,导致肥胖、勃起功能障碍等。 建议:冰箱里每次不要放太多的啤酒,越容易拿到的东西,越容易多吃。 晚上11∶00:电视光线会阻止大脑产生促进睡眠的褪黑素。如果迟迟不睡,人生长激素释放多肽就会大量产生,你极可能开始大吃。 建议:为了防止失眠,建议晚上刷牙前吃点胡桃。研究发现,胡桃能显著增加人体内的褪黑素水平。据李跃华教授介绍,褪黑素是由色氨酸转化而来,牛奶中含有能够促进褪黑素生成的L-色氨酸,葵花子、肉松、鸡胸脯肉、鸡蛋等也富含色氨酸。(赵芳芳)

【教学设计】《激素与生长发育》(冀少版)

《激素与生长发育》 学生对激素调节的知识比较陌生,但是对于激素分泌异常引起的病症,如巨人症、侏儒症、 呆小症、甲亢和糖尿病等,却往往有耳闻目睹,因此课上利用多媒体展示相关病例, 起到创设情境,激趣引入的效果。另外,在本节学习中,观察、资料分析、问题讨论等教学活动的安排和进行,进一步强化训练了学生学习的技能和方法,提高了能力,开拓了知识视野。 【知识与能力目标】 1.举例说明人体的激素如甲状腺激素,生长激素,胰岛素等参与生命活动的调节作用。 2.分析由激素分泌异常引起的症状。 【过程与方法目标】 尝试资料分析。 【情感态度价值观目标】 通过了解不同激素的生理作用及其相互关系,逐步形成和谐统一的生命观和对立统一的辩证唯物主义观点。 【教学重点】 甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用;由激素分泌异常引起的症状。 【教学难点】

甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用。 多媒体课件、课程有关的图片。 活动1【导入】激素与生长发育 视频:世界上最高的人和世界上最矮的人,在身高方面,他们是吉尼斯世界纪录的保持者。为什么他们的身高如此之高和如此之矮呢?引出课题激素与生长发育。 出示学习目标 1.说明人体的激素如甲状腺激素、生长激素和胰岛素等的生理作用。 2.分析由激素分泌异常引起的症状。 活动2【活动】激素与生长发育 一、生长激素与甲状腺激素 探究竟1:资料分析 1、对比侏儒症和巨人症的症状,说出生长激素有什么作用? 2、对比呆小症和甲亢的症状,从新陈代谢、生长发育和神经系统的兴奋性三方面看,甲状腺激素有什么作用? 3、侏儒症和呆小症的症状和病因有何不同? 组织学生全班交流 出示六个患者,根据他们的症状,请同学们判断他们得了什么病?病因是什么?

女性性激素六项(生殖激素测定)正常值及临床意义

下丘脑-垂体-卵巢构成一个轴系(HPOA),下丘脑调节垂体功能,垂体调节卵巢功能,卵巢激素再作用于多种靶器官如子宫等,同时卵巢激素对下丘脑-垂体有正、负反馈调节作用。HPOA的功能正常,是维持女性生育功能的基本条件之一。月经的正常生理、卵子的发育成熟、受精、早期胚胎的着床发育,均是在内分泌系统和神经系统调控下进行的,有赖于体内正常的内分泌环境。正常女性卵巢每月经历1次周期性变化。在卵泡早期,血清卵泡刺激素(FSH)水平逐渐升高,卵巢内一组窦状卵泡群被募集,FSH使颗粒细胞继续增殖,激活颗粒细胞的细胞色素P450芳香化酶,促进雌二醇(E2)的合成与释放。到月经周期第7天,被募集的发育卵泡群,FSH 阈值最低的卵泡优先发育成为优势卵泡,优势卵泡生成和分泌更多的E2,反馈抑制了垂体FSH 的分泌,使其它卵泡逐渐退化。优势卵泡决定了该周期卵泡期的期限,血清及卵泡液E2水平与优势卵泡的体积呈正相关关系。月经周期第11~13天,优势卵泡迅速增大,分泌E2,达到300pg/ml(1100pmol/L)左右,由于E2高峰的正反馈作用,垂体大量释放黄体生成素(LH)及FSH,使卵母细胞最终成熟并发生排卵。排卵后的优势卵泡壁细胞结构重组,颗粒细胞与卵泡内膜细胞黄素化,约在排卵后5天内先后形成血体及黄体,黄体可生成与分泌孕酮(P)及E2,为接纳孕卵着床及维持早期胚胎发育做准备,排卵后5~10天黄体功能最旺盛。若卵子未受精,黄体的寿命为14?2天,黄体退化使血E2、P水平下降,FSH水平又升高,新的卵巢周期开始;若卵子受精着床,则黄体在人绒毛膜促性腺激素(HCG)作用下转变为妊娠黄体,至妊娠3个月末才退化。检测女性H-P-O-A各激素的水平,对不孕症的病因诊断、疗效观察、预后判断及生殖生理作用机制的研究具有重要意义。激素水平的测定一般抽取外周血检验,常用方法有放射免疫测定法和化学发光法。 一、性激素6项测定要求 1.血清生殖激素检查前至少1个月内未用过性激素类药物,避免影响检查结果(雌孕激素治疗或促排卵治疗后复查除外)。月经稀发及闭经者,如尿妊娠试验阴性、阴道B超检查双侧卵巢无>10mm卵泡,子宫内膜(EM)厚度<5mm,也可做为基础状态。 2.按临床需要检查 ⑴基础性激素:月经周期2~5天测定性激素称为基础性激素测定。基础LH、FSH、E2测定时间应选择月经周期2~5天进行,第3天最佳;周期短于28天者,检查时间不超过第3天,周期>30天者,检查时间最晚不超过第5天。泌乳素(PRL)、睾酮(T)可在月经周期任一时间测定。 ⑵卵泡晚期(D12~16):卵泡接近成熟时测定E2、LH、P,预测排卵及注射HCG的时机和用量;测定P值估计子宫内膜容受力。 ⑶PRL测定:可在月经周期任一时间测定,应在上午9~11时、空腹、安静状态下抽血。PRL 显著升高者,一次检查即可确定,轻度升高者,应进行第二次检查,不可轻易诊断高泌乳素血症(HPRL)而滥用溴隐亭治疗。 ⑷雄激素:常用的检测指标为血清睾酮、雄烯二酮、硫酸脱氢表雄酮。单独检测睾酮意义较小,评价高雄激素血症的生化指标主要依靠游离睾酮。 ⑸P:选择黄体期测定(D21~26天),了解排卵与否及黄体功能。 二、性激素6项测定的临床意义 ㈠雌激素 育龄期妇女体内雌激素(E)主要来源于卵巢,由卵泡分泌,分泌量多少取决于卵泡的发育和黄体功能。孕妇体内雌激素主要由卵巢、胎盘产生,少量由肾上腺产生。妊娠早期E主要由黄体产生,于妊娠10周后主要由胎儿-胎盘单位合成。至妊娠末期,E2为非妊娠妇女的100倍。 雌激素包括雌二醇(E2)、雌酮(E1)、雌三醇(E3)。E2是生物活性最强的雌激素,是卵巢产生的主要激素之一;E3是E2和E1的降解产物,活性最弱,其相对比为100:10:3。 雌二醇检验值系数换算:pg/ml?3.67=pmol/L

植物生长发育的五大激素

节植物生长发育的五大激素 一、教学目标:理解五大类激素的生理作用,存在和产生部位;初步掌握五大激素在农业上的应用。 二、教学过程: (一)、植物激素 植物激素是指一些在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显着的调节作用的微量有机物。植物激素共有五类:生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸和乙烯。 1.生长素类 (1)生长素的产生。分布和运输生长素在植物体内的合成部位主要是叶原基、嫩叶和发育中的种子。生长素的分布大多集中在生长旺盛的部位。生长素具有极性运输的特性,只能从植物体的形态学上端向下端运输,而不能倒转。 (2)生长素的生理作用生长素是吲哚乙酸,它具有促进植物生长的作用。生长素能引起细胞壁松弛软化,促进RNA和蛋白质的合成。生长素对植物生长的作用具有两重性。一般地,低浓度的生长素可以促进植物生长,而高浓度的生长素则抑制植物生长。植物的不同器官对不同浓度生长素的敏感程度不同,根最敏感,茎最不敏感,芽居中。 (3)生长素在农业生产上的应用人工合成的生长素类似物有萘乙酸、2,4–D等。它们在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。 2.赤霉素类 赤霉素是在水稻恶苗病的研究中发现的,引起该病的病菌叫赤霉菌,它能分泌促进稻苗徒长的物质,取名叫赤霉素。植物体合成赤霉素的部位一般在幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的组织和器官里。赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。 3.细胞分裂素类 细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。 4.脱落酸 脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。 5.乙烯 乙烯是一种气体激素,它广泛存在于植物各种组织和器官中,在正在成熟的果实中含量更多,乙烯的主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。

性激素水平下降是什么意思

性激素水平下降是什么意思 拿人体的性激素水平来说,无论男人还是女人,身体都含有雄性激素和雌性激素。只不过,身体里的激素比例是不同的,男性的雄性激素高一些,女性的雌性激素高。而且在正常情况下,相互维持一定的标准。但如果人体生病或受某种刺激时,就会使性激素不能维持在正常水平,就会引起发育问题。那么,如果性激素水平下降怎么办? 30岁以后,女性激素开始下降,身体开始出现变化。需要重新审视饮食生活。审视饮食生活就如同选衣服,如果挑选的衣服和自己的体型,肤色,气质都不合适,整个人就会看着很怪异。 ★1、一日三餐早饭:中饭:晚饭=3:4:3 常说“睡得好的孩子长得壮”,那是因为人体在睡眠时会分泌生长激素。生长激素有促进细胞活化和新陈代谢等作用,对成人来说也非常重要。事实上,比起饱腹的时候,人在空腹的时候更容易分泌生长激素。因此,晚饭不要吃的guobao,吃的差不

多就行。 ★2、备齐主食,主菜和配菜 米饭,汤汁,两碗小菜这样的套餐搭配是最合理的,可是每天的饭菜都要做到这样是很困难的。在能够做到的范围内,努力备齐主食,主菜和配菜吧。即使吃拉面或盖浇饭。吃面包喝咖啡的时候,请配上西红柿等蔬菜和火腿芝士等。 ★3、大豆制品每天需要吃一次 为了身体健康,需要摄取营养物质很多,其中大豆制品是相对比较容易摄取的。例如,红豆粥,凉拌豆腐等。同样是大豆制品,木棉豆腐和绢豆腐的钙含量,镁含量就不尽相同,每一种大豆制品的营养物质汗;两都有轻微的差异。在选购的时候,不要总选一种,推荐尝试不同种类的大豆制品。

★4、记录饮食 随身携带小小的笔记本,记录自己的饮食。开始记录以后,就能客观把握自己的饮食状态,从而找到问题。同样建议用手机拍照。看照片的时候可以发现自己一直在吃某种东西,或者食物的颜色偏向一种。 ★5、附加肌肉训练 虽然说是肌肉训练,但并不是指剧烈的运动。30岁以后,如果不运动,肌肉能力会很明显的下降。塑造身材的两大关键是饮食和运动。可以从一些简单的动作开始,比如采取挺直背的坐姿,注意自己的走路姿势等。人只要运动起来,就能发现身体有明显的变化。 ★6、尽量在就寝前3小时不吃任何东西。

妇女围绝经期雌激素的变化与症状

妇女围绝经期雌激素的变化与症状 【摘要】围绝经期(perimenopausal period)是指从卵巢功能开始衰退直至绝经后1年内的时期[1]。围绝经期雌激素水平并非逐渐下降,在绝经过渡早期,FSH水平升高,导致雌二醇分泌过多;在卵泡完全停止生长发育后,雌激素水平迅速下降。雌激素水平降低,可出现月经紊乱、血管舒缩障碍和神经精神等症状,表现为潮热、出汗、激动易怒、抑郁或烦躁、失眠等。上述一系列症状的治疗,主要采用激素补充治疗,并鼓励锻炼身体和健康饮食,建立健康生活方式。 【关键词】围绝经期雌激素变化与症状 围绝经期(perimenopausal period)是正常的生理变化时期。北美绝经协会(NAMS)中说围绝经期指自绝经前2-8年至最后一次月经后一年。一般开始于40多岁,也有些女性在30多岁已经有围绝经期的症状。英国PRODIGY(英国NHS指南)中说围绝经期指自卵巢功能开始下降(出现月经周期不规律或潮热症状),至末次月经后12个月。卵巢为女性的性腺,其主要功能为产生卵子并排卵和分泌女性激素,分别称为卵巢的生殖功能和内分泌功能。围绝经期,卵巢功能逐渐衰退,卵泡数明显减少且易发生卵泡发育不全,最终,

卵巢内卵泡自然耗竭或剩余的卵泡对垂体促性腺激素丧失 反应,导致卵巢功能衰竭。在这一过程中,部分妇女可能出现月经紊乱、血管舒缩障碍和神经精神等症状,表现为潮热、出汗、激动易怒、抑郁或烦躁、失眠等。现将围绝经期雌激素的变化与症状,以及处理综述如下。 1 雌激素的变化 绝经前后最明显变化是卵巢功能开始衰退至卵巢功能 衰竭[2],卵巢功能衰退的最早征象是卵泡对FSH(促卵泡生成素)敏感性降低。抑制素是卵巢颗粒细胞分泌的一种多肽激素,它的生理作用是选择性地抑制垂体FSH的产生,包括FSH的合成和分泌。绝经后妇女抑制素浓度下降,较雌二醇下降早且明显,可能成为反映卵巢功能衰退更敏感的标志。抑制素有反馈抑制垂体合成分泌FSH作用,此期抑制素浓度下降,而FSH水平升高。绝经过渡早期雌激素水平波动很大,由于FSH升高对卵泡过度刺激引起雌二醇分泌过多,甚至可高于正常卵泡期水平,因此整个绝经过渡期雌激素水平并非逐渐下降,而是有一过性的升高,后期,卵泡逐渐停止生长发育,直至卵泡完全停止生长发育后,雌激素水平才迅速下降。但妇女循环中仍有低水平雌激素,主要来自肾上腺皮质和来自卵巢的雄烯二酮经周围组织中芳香化酶转化的雌酮。绝经后妇女循环中,雌激素以雌酮(E1)为主,其高于雌二醇(E2)。

激素与生长发育教学设计

激素与生长发育教学设计 生物学河少版七年级下册唐山中学 一、教材分析 本节教学内容首先以“身边事”入手――“冬去春来,学生的个子长高了”,“奶奶的身体消瘦,食量增加,饮水量增加,尿量增加”,引入实验和实验资料:(1)用甲状腺激素促进蝌蚪生长发育的对照实验;(2)切除和移植胰腺,结扎胰管,注射胰岛提取液治疗狗的糖尿病等实验。通过对实验现象及资料分析,讲明内分泌腺的概念,指出人体的内分泌腺主要有垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺和性腺等。激素就是内分泌腺分泌的,直接进入血液循环,对人体的生长发育有着重要的调节作用。并由此得出“体液调节”的概念。举例说明甲状腺激素、生长激素、胰岛素的生理作用,指出当这些激素分泌过多或不足时,会对人体的正常生长发育造成不良的影响及引起相关的病症。简单介绍了预防糖尿病和地方性甲状腺肿的方法。 二、学生分析 学生经过前四章的学习,对本章内容有了一定的知识基础。同时,他们正处于青春期的发育前期,对自己的身体发生的变化存在着强烈的探究意识――是“谁”在操纵着我们的生长发育?通过本节、本章的学习,他们会得到一个比较确切满意的答案。 另外,在本节学习中,由于实验操作、观察、资料分析、社会调查等教学活动的安排和进行,进一步强化训练了学生学习的技能和方法,提高了能力,开拓了知识视野。 在教学中,要教育学生尊重那些身体有缺陷的人(如呆小症、侏儒症患者),要力所能及的帮助他们,而不要嘲笑、歧视。要学会尊重他人、关注他人,尊重生命、热爱生命。 三、设计理念 依据本节教材的编排体系,利用“身边事”栏目的内容结合学生的生活经验进行情景激趣,也可采用实例或小实验激趣,唤起学生强烈的探究意识。通过“探究竟”栏目中的实验,让学生在操作,观察,记录以及对实验资料的理解分折中,体验“做中学”的乐趣。以小组讨论,班级交流的形式,归纳总结出“知识链”中的重点知识内容,呈现出“生生合作,师生互动,教学相长”的课堂教学氛围。在“实际用”栏目,让学生结合所学知识探讨预防和治疗地方性甲状腺肿、糖尿病的方法,了解我国古代的科学发现,作到学以致用,理论联系实际,进行热爱科学、热爱祖国的教育。 教学设计中,注重了教师的主导性和学生的主体性的作用的发挥。教师以指导者,组织者,合作者的身份,参与课堂的教学活动。学生充分发挥自己的主观能动性,进行实验探究,资料分析、讨论交流、社会调查等教学活动。在课前准备、课上交流、课外实践的过程中,充分展示了学生的个性与才华,达到了培养学生的创造和创新意识的目的。 四、教学目标 知识性目标: 1.说明甲状腺激素,生长激素,胰岛素对人体生理的调节作用。 2.解释内分泌的腺概念,列举重要的腺体。

怀孕激素水平的变化

怀孕激素水平的变化 怀孕会使人体内的内各个部份都产生微妙的变化,毕竟这个情况与之前不同,一些身体的各项指标也与常人会有所不同,要知道孕妈妈现在主要的任务就是孕育新生命,因此,就算是孕妇对于自己身体的充化也很感兴趣,而今天要说的怀孕激素水平的变化,主要说的就是雌激素和孕激素在怀孕这个时候的变化情况。 雌激素的主要作用是促进女性生殖器官的发育和第二性征 的出现,并维持其在正常状态。此外,雌激素还能调节骨代谢以及脂代谢,并增加醛固酮水平,加重水、钠渚留。孕期雌激素水平的升高,能促进子宫肌增生,提高其兴奋性及对催产素的敏感性,有助于分娩。 多项研究发现,雌激素对于神经系统的调节也起到了重要作用。国内外研究表明,雌激素能够增加乙酰胆碱等神经递质的合成和传递,从而对学习记忆及认知功能的正常发挥起到重要的影响。另外,雌激素可减少胆碱酯酶抑制剂的代谢转化,故可增加血中胆碱酯酶的浓度,从而对情绪及神经状态起到有益作用,调节学习、记忆和认知功能。此外,雌激素对神经元功能和生长也有明确的促进作用。

而另一种孕期重要的激素——孕激素,则主要作用于子宫内膜和子宫平滑肌等,为受精卵的着床和妊娠的维持提供基本保障作用,抑制母体对胚胎的免疫排斥反应,而且,孕酮必须在雌激素作用的基础上才能发挥作用,为分娩后的泌乳作充分准备。 因此,孕产及哺乳期母体激素的变化,能重塑大脑,改变脑部某些区域神经元的大小,有可能使孕妇变得更敏锐、更聪明。至于常有孕妇抱怨说怀孕使她们变笨,则有可能是因为,在妊娠期间,怀孕对准妈妈来说是最重要的一件事情,也容易成为出小差错的借口,而且,孕妇常会出现睡眠欠佳或注意力转移的问题,也会从某种程度上影响她们的认知和行为。

女性身体激素水平变化

女性身体激素水平变化 前言:对于女性来说,28天就是一个月。这个只有女性独享的月历计算方式,充分反映了激素的神奇作用,是根据月经周期28天的激素特点而拟定的。仔细研读下面的健康日历,会使你的每一天都顺利舒适。 第1天:小心偏头痛随着月经的开始,偏头痛的折磨也由此开始。通常女性的神经在此时都变得十分敏感,在感觉头疼欲来的时候,就应独自在幽暗而安静的卧室内静卧,这样能减缓偏头痛的发作症状。 第2天:睡得像个孩子月经的第二天,下身的血流最为畅通,这可是一个治疗“念珠菌性阴道炎”的好时机。因为这时用药最有效。另外,此时人体所生产的褪黑激素比以往任何时候都多,你会在这一天安然进入梦乡。 第3天:巧补维生素这一天,你应该特别注重饮食营养,多吃含维生素丰富的食品。此外,还可服用一些维生素的补充剂,会对预防感冒起到事半功倍的作用。 第4天:减肥最当时此时,你的身体正在努力排除经前由于激素水平过高而引起的积水,这时你会欣喜地发现,没有刻意减肥,体重却略微下降。 第5天:美发和美肤由于雌激素水平很低,会使头发失去光泽、面色苍白,这一天美容、美发是首要任务 第6天:排除废料此时新陈代谢全速运行,是排除体内废料和有害物质的最理想时机。因此你每天要至少饮两升水。 第7天:饮出健康月经将近结束的时候,对血管和心脏具有保护作用的雌激素水平慢慢开始上升。每天临睡前喝上一小杯红葡萄酒,会帮助雌激素更好地保护心血管。

第8天:补养神经此时最容易出现神经过敏和情绪的波动,最惬意也是最有效的方法就是给自己做一个舒缓神经的水疗。 第9天:状态特别好雌激素水平继续上升,你会发现此时此刻你的头发和肌肤的状态特别好。 第10天:看牙医的日子随着免疫系统越来越好地进行运作,几乎没有感染的可能,而且与此同时怕痛的感觉明显减少。这一天是看牙医和治疗牙病的最佳日期。 第11天:工作强者现在正是28天中感觉最好的时候,肌肤状况良好、身心平衡、情绪格外好,理解力也特别强。现在是你面试和谈判的最好时机 第12天:尽情性爱这是拍乳腺X线照片的最理想日期,此时胸部组织十分柔软,因而X线透视效果特别好。此时你的性欲会变得强烈,因为排卵期日益临近。 第13天:别忘避孕现在身体只想一件事:怀孕。而你可能只想着另外一件事:避孕。不想当妈妈,那么在17天之前就别忘了准备好各种避孕工具。 第14天:嗅觉灵敏现在你的嗅觉特别灵敏,对任何女性来说, 这正是为自己寻找一种新香水的最好时机。 第15天:抑制食欲排卵后胃口大开是完全正常的现象,身体储存能量,为可能的受孕做好准备。最好的对策是多吃水果和喝茶,它们都能很好地抑制食欲。

雌激素对女性的重要性

雌激素对女性的重要性 今年44岁的张女士,月经一直不太正常,由于排卵不好没有生育。今年初开始,她的经血量增多,时间也长。侄女认为姑妈是更年期到了。“更年期就是雌激素减少造成的啊!”侄女给张女士买了各种雌激素补品,像蜂胶、大豆异黄酮、天雌胶囊等。但半年多过去了,张女士的情况不见好转,于是到三甲医院妇产科就诊。医生检查发现张女士的子宫内膜过度增厚,刮取子宫内膜病理检验后发现,是雌激素过高导致子宫内膜癌。 雌激素对女性的重要性 进入青春期后,卵巢开始分泌雌激素,以促进女性性器官如阴道、子宫、输卵管的发育,同时子宫内膜增生而产生月经。 雌激素除了维护女性生殖系统功能外,还能促进乳房发育、产生性欲。人体内很多组织器官,如心血管系统、骨骼、泌尿系统的良性运转,都需要雌激素的帮助。 月经来潮时,女性体内的雌激素在一个很低的水平,之后慢慢升高,在排卵前达到第一个高峰值;排卵后它稍有下降之后又逐渐升高,到排卵后的7~8天达到第二个高峰,再往后随着排卵后卵巢内形成的黄体萎缩,雌激素水平急剧下降,月经期回到最低水平。 因此育龄妇女血液中雌激素的值是不断变化的,和孕激素等女性激素相互制约,处于一个平衡状态。如果雌激素失去了周期变化,长期持续在某一水平上,会刺激子宫内膜增生,造成功能性子宫出血,甚至发生子宫内膜癌。 什么情况会导致 雌激素水平过高 卵巢肿瘤引起卵巢功能亢进,会造成雌激素分泌增加。 腺垂体肿瘤、脑组织增生等引起下丘脑—垂体功能亢进,促性腺激素分泌增多,从而促进卵巢分泌,雌激素增加。 肥胖、肝硬化也常引起雌激素总含量增加。 过多服用含雌激素的保健品、饮料,也会引起血清雌激素增加。 雌激素过高的症状:如果你出现月经量过多,淋漓不净,甚至停经一段时间后出现“血崩”现象,很可能是雌激素水平过高,应尽快到医院就诊。 雌激素过高并不是好事,它是子宫肌瘤、子宫内膜病变、乳腺病变的诱因。如身体雌激素过高,雌激素与孕激素的平衡失调,会使女性患者内分泌失调,导致排卵异常,影响受孕。 雌激素过低有哪些后果 更年期综合征:出现失眠、焦虑、易怒;疲倦乏力、腰背和关节酸痛;记忆力减退、泌尿系统不适等症状。 外阴、阴道和子宫等生殖器官萎缩,性欲下降、性交疼痛。 冠心病发病率显著增高:绝经前的女性冠心病发病率比男性低得多,这与女性卵巢能产生雌激素、对血管起到的保护作用不无关系。而绝经后,这顶“保护伞”就不存在了。 骨质疏松:雌激素参与女性骨骼的形成,将钙纳入骨中,骨骼坚硬度随之上升。反之,当雌激素水平下降,骨质逐渐疏松,并会加速牙齿脱落。 肤质变差。雌激素是维持女性青春外表的必要物质。如缺乏,皮肤会明显缺少弹性和光泽,变干、变皱,头发也变得干枯。 什么样的女性

月经周期与性激素变化

月经是指子宫内膜脱落并伴有出血。除妇女怀孕外,大约是每月出现一个周期。它标志妇女一生的生育年龄,从青春期月经开始(月经初潮)到月经停止(绝经)。 根据定义,把出血的第一天作为计算月经周期的开始(第一天)。这个周期的结束,刚好是下个周期的前一天。月经周期的时间范围大约是21~40天,仅有10%的周期正好是28天。月经初潮后和绝经前的几年内,月经周期的间隔往往是最长的。一个月经周期分为三期:卵泡期、排卵期和黄体期。 卵泡期的时间长短是变化的,从出血的第一天起,到黄体生成激素水平达到高峰的前一天,黄体生成激素促使卵子释放(排卵)。因为卵巢中的卵泡在本期内发育而命名为卵泡期。在这期的前半期内,脑垂体分泌的促卵泡素稍有增高。激素的刺激使得3~30个卵泡开始发育。每个卵泡中含有一个卵子。但这些卵泡中只有一个继续生长,其余已受刺激的卵泡都退化了。生育年龄的末期,接近绝经时,卵泡期常常缩短。 在月经期,子宫内膜随着雌激素和孕激素水平的降低而脱落。子宫内膜有三层:上层(表层)和中间层(中层)的大部分脱落,底层(基底层)保留并产生新的细胞,重建其他两层。月经期出血持续3~7天,平均为5天。出血量为15~300ml,平均为135ml。一个月经垫或月经塞按照不同的型号,最多能容纳30ml经血。经血通常是不凝的,除非出血太多。 排卵期在卵释放时,黄体生成激素的水平开始达到峰值。通常在达到峰值后16~32小时内排卵。发育的卵泡,从卵巢表面突出,最后破裂释放卵子。在排卵前后,有些妇女会感到下腹部一侧钝痛,称为经间痛,可持续几分钟或几小时。虽然疼痛出现在排卵卵巢的同侧,但它的准确原因尚不清楚。疼痛可以发生在卵泡破裂前,也可以在其后,有时可能整个月经周期都不出现疼痛。由哪个卵巢排卵是随机的,不是由两个卵巢轮流释放。如果切除了一个卵巢,剩下的卵巢每个月都会排卵。 黄体期是排卵以后的一段时期,大约14天,如果没有受孕,持续到下次月经来潮前结束。排卵时卵泡上出现的破裂口在黄体期闭合,形成黄体,分泌大量的孕酮。 在黄体期,由于孕酮的作用,体温略有升高并一直持续到下一月经周期开始。这种体温升高的现象,可以用来推测是否已经排卵(见第240节)。 14天后黄体退化,如果卵子没有受精,新的月经周期又开始了。如果受精,开始产生一种绒毛膜促性腺激素,这种激素可以促进黄体产生孕酮,直到胚胎自身发育到能产生足够的激素。妊娠试验就是通过检测绒毛膜促性腺激素的水平是否增高来诊断妊娠的。 月经周期是由垂体激素(黄体生成激素和促卵泡激素)和卵巢性激素(雌二醇和孕酮)复杂的相互作用调节的、有规律的周期性改变 月经周期开始于卵泡期。卵泡期开始时,雌二醇(雌激素的一种类型)和孕酮水平低下,子宫内膜退化,在月经期脱落,是月经期第一天的标志。卵泡期的前半期,促卵泡激素缓慢增高,刺激几个卵泡发育,每个卵泡内有一个卵子。但只有一个卵泡继续发育。卵泡期的后半期由卵巢分泌的雌二醇水平增高,刺激子宫内膜开始增厚。 黄体生成激素和促卵泡激素水平明显增高表示排卵期开始,通常在增涨高峰后16~32小时排卵。在促性腺激素高峰期雌二醇水平达到峰值,孕酮水平开始增高。 在黄体期,黄体生成激素和促卵泡激素水平下降。排卵时破裂的卵泡闭合,形成黄体,分泌孕酮。孕酮和雌二醇使子宫内膜增厚。如果卵没有受精,黄体退化,不再分泌孕酮,雌二醇水平降低,新的月经周期开始。

2021年春冀少版七年级下册生物5.1激素与生长发育同步练习题

2021年春冀少版七年级下册生物5.1激素与生长发育同步练 习题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列由激素分泌异常引起的疾病是 A.脚气病 B.糖尿病 C.色盲 D.白化病 2.由内分泌腺分泌的,含量少,对身体发育和生殖等生命活动起重要作用的物质是()A.无机盐B.维生索C.激素D.消化液 3.中国的山区地带,山民食用的盐为井盐或岩盐,在这些盐中不含碘,若长期食用会 引起() A.侏儒症B.地方性甲状腺肿C.呆小症 D.甲状腺功能亢进 4.人体内分泌生长激素的腺体是() A.甲状腺B.胰岛C.垂体D.肾上腺 5.下列腺体中,既属于外分泌腺,又属于内分泌腺的是() A.唾液腺B.甲状腺C.汗腺D.胰腺 6.幼年期生长激素分泌不足可导致() A.侏儒症B.巨人症C.呆小症D.地方性甲状腺 肿 7.下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是() A.肺癌和地方性甲状腺肿B.白血病和坏血症C.呆小症和糖尿 病D.白化病和色盲症 8.下列疾病中,均因激素异常引起的是() ①夜盲症②贫血③糖尿病④尿毒症⑤呆小症A.③⑤B.②④C.②③④D.①③④ 9.我国古典四大名著之一《水浒传》中描写了“武大郎”个子矮小的特征,请推断其 发育异常的原因可能是 A.幼年期甲状腺激素分泌不足B.幼年期生长激素分泌不足 C.成年期甲状腺激素分泌不足D.成年期生长激素分泌不足 10.内分泌紊乱会引起一些疾病.下列与激素分泌无关的疾病是() A.扁桃体炎B.巨人症C.地方性甲状腺肿D.侏儒症

11.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是 A.巨人症和佝偻病B.白化病和糖尿病C.坏血病和脚气病D.侏儒症和地方性甲状腺肿 12.下列有关胰岛的叙述中,正确的是() A.许多胰岛联合在一起构成胰腺B.胰岛细胞能分泌胰岛素 C.胰岛能分泌胰液,消化食物D.胰岛分泌物通过导管运输入血,调节血糖浓度 13.对于年幼的侏儒症患者,若要增加其身高,临床上可以采取下列哪种方式()A.注射适量的胰岛素B.多吃含碘的食物 C.注射适量的生长激素D.通过生物技术改变遗传基因 14.人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生.下列说法错误的是() A.幼年时期缺乏生长激素导致侏儒症 B.人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病 C.成人时期生长激素分泌过多导致巨人症 D.缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致“大脖子病” 15.正常情况下,饭后血糖浓度会暂时升高,不久就恢复正常水平,调节血糖平衡的激素是 A.胰岛素B.肾上腺素C.甲状腺素D.胸腺激素16.人在情绪激动时面红耳赤、心跳加快、血压升高,分泌量增多的激素是 A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.肾上腺激素 17.如果切除成年狗的甲状腺,一段时问后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能 A.促进幼小动物的发育B.提高血糖浓度 C.提高神经系统的兴奋性D.促进蛋白质合成 二、综合题 18.如图为人体主要内分泌腺示意图,请据图回答:

果实和种子的形成 教案

果实和种子的形成教案 以下是关于果实和种子的形成教案,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 第六章第三节果实和种子的形成教案 教学目标 1.理解受精和双受精的概念及过程。 2.理解果实和种子的形成过程。 3.通过学习受精和双受精过程;以及果实和种子的形成,使学生继续树立事物是发展变化的观点。 4.结合果实和种子的形成,向学生介绍我国农业科学工作者,在培育新品种方面的贡献,进行生物科学价值观的教育。 重点、难点分析 1.双受精的概念和过程及受精后子房的发育是本节教学的重点。因为: ①“双受精”是果实和种子形成的前提。只有彻底弄清楚“双受精”的概念及过程,才能更好地理解果实和种子的形成。 ②“双受精”是绿色开花植物特有的。它是指:花粉管中的两个精子进入胚囊后,分别与卵细胞和极核融合的现象。融合后,受精卵和受精的极核就要发育变化,它们变化的同时, ·

也就是子房发育的过程,子房发育的结果,就意味着果实和种子的形成。不论是双受精过程,还是子房发育的过程,都是动态的、变化的,而且内容又都较为抽象,学生不能观察到。因此,双受精的概念和过程以及受精后子房的发育过程既是本节的重点又是难点。 2.双受精的过程及受精后子房的发育也是本节教学内容的难点。因为: (1)学生对“受精”“极核”“胚囊”“胚孔”等这些名词很陌生,要马上记住,而且还要知道它们的发育变化情况,对初一学生来说是有一定的难度的。 (2)如前所述,双受精过程和子房发育过程是一个动态的变化过程,而且内容较为抽象,学生接受起来确有难度,教师在讲这部分内容时,要尽量配合一些教具(如:投影片、动画片,或自制移动教具、自画板书等)辅助讲解,使学生把这部分知识理解透彻。 教学过程设计 一、本课题的参考课时为一课时。 二、教学过程: 1.关于引言:上节课讲的内容是“开花和传粉”。所以,教师在讲新课前,可以先复习提问如①什么叫开花?什么叫传粉?②传粉的方式有几种?③虫媒花和风媒花的结构特点? ·

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