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【部编语文】二年级阅读理解试题经典及解析

【部编语文】二年级阅读理解试题经典及解析
【部编语文】二年级阅读理解试题经典及解析

【部编语文】二年级阅读理解试题经典及解析

一、二年级语文下册阅读理解训练

1.课内阅读。(10分)

《沙滩上的童话》(节选)

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”

我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。

挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

(1)这段话写出了“我们”攻打________,救出 ________的经过。

(2)“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的________。

(3)用“________”画出孩子们轰塌城堡的方法。

(4)孩子们欢呼是因为:________。

(5)选文最后一句话表达了孩子们 ________的心情。

【答案】(1)城堡;公主

(2)同意/认可

(3)于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。

(4)我们炸死了魔王,救出了公主

(5)愉悦

【解析】

2.阅读下文,回答问题。

春天来了,温暖的阳光照耀着大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,河水在欢快地流淌。小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也在花丛中忙着采蜜。花园里百花盛开,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花花绿绿的世界。

啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

(1)给这篇短文加个题目。

(2)照样子写词语。

自由自在、________、________

(3)这篇短文共有________个自然段,第2自然段共有________句话,分别写了________、________、________、________几种动物。

(4)用横线在短文中画出一个比喻句。

【答案】(1)春天来了

(2)自言自语;人山人海

(3)3;7;小鸟;大雁;蝴蝶;蜜蜂

(4)小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。

花园里百花盛开,红如火,白如雪,粉如霞。

【解析】

3.我会读一读,做一做。

奶奶的绒线帽

每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。

可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”

我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。

晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”

我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。

(1)“绒”字用部首查字法先査________部,再查________画;用音序査字法先查大写字母________,再査音节________。

(2)给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。

①我用线仔细地补好。________

②奶奶的帽子又漂亮又暖和。________

(3)请你用横线画出奶奶第二次说的话。

(4)文中说“我的小秘密”是指()

A. 奶奶的绒线帽破了个洞。

B. “我”帮奶奶补好了绒线帽。

C. 奶奶总要戴绒线帽去街上。

(5)奶奶知道“我的小秘密"吗?你从第几自然段看出来的?

【答案】(1)纟;6;R;róng

(2)认真;好看

(3)谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!

(4)B

(5)知道;第3自然段

【解析】

4.阅读下文,回答问题。

我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

但公主在哪儿?

忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。

我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。

大家跟着一起叫喊着,欢呼着。

真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!

(1)文段中画横线的句子连用了三个“欢呼”,写出了孩子们________的心情。

(2)文段中“我”的话应该读出________的语气。()(多选,填序号)

A. 急切

B. 高兴

C. 赞美

(3)我们为什么会把妈妈当成公主?()

A. 孩子们找不到公主,就把妈妈当成了公主。

B. 孩子们完全进入了童话的情境,当看到美丽的妈妈的时候,就把妈妈当成了公主,体现出了孩子们的天真。

【答案】(1)高兴

(2)A,B

(3)B

【解析】

5.阅读下文,回答问题。

有趣(qù)的动物语言

狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

(1)短文介绍了________、________和________三种动物的语言。

(2)想一想,它们在说什么?

例:狗夹紧尾巴,好像在说:“主人,我错了,我下次再也不敢了。”

①猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”。

②狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”。

(3)狼为什么不追小兔?在文中用“________”画出相应的句子。

【答案】(1)狗;猫;狼

(2)主人,我最爱你了;不要过来,这是我的食物

(3)原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。

【解析】

6.阅读下文,回答问题。

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

(1)写出下列词语的近义词。

温暖——________ 四处——________ 寻觅——________

(2)照样子写句子。

例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

哪里________,________就出现在哪里。

(3)对画横线的句子理解不正确的一项是()

A. 雷锋叔叔处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。

B. 有需要人们奉献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。

C. 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

【答案】(1)暖和;到处;寻找

(2)有火灾;消防员叔叔的身影

(3)C

【解析】

7.阅读下文,回答问题。

美丽的羽毛

小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛,他把它插在自己背着的小房子上,开始了寻找羽毛主人的旅程。

他首先遇到小松鼠,便问:“这是你丢的羽毛吗?“小松鼠笑得直不起腰来,说:“这分明是鸟儿的羽毛,怎么会是我们松鼠的呢!”

小蜗牛接着问:“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗?”小松鼠摇摇头说:“这我可就不知道了!你去问问见多识广的水牛伯伯吧!”

小蜗牛爬呀爬,爬到河边,爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一个喷嚏(tì)把他喷出好远!小蜗牛好不容易又爬了回来,说:“我捡到一根漂亮的羽毛_____您看看,这是哪种鸟儿丢的____”水牛伯伯说:“这么好看的羽毛,你自己留着吧!”小蜗牛说:“不行_____这不是我的东西_____我不能占为己有_____”水牛伯伯笑了,说:“好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”

小蜗牛爬了三天三夜,终于爬到了孔雀家!他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里。

孔雀阿姨笑着说:“好孩子!这根羽毛就送给你了,它是最漂亮的羽毛!因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩!”

(1)联系上下文,写出短文中横线词语的意思。

见多识广:________。

(2)给短文中的横线处加上恰当的标点符号。

小蜗牛好不容易又爬了回来,说:“我捡到一根漂亮的羽毛________您看看,这是哪种鸟儿丢的________”水牛伯伯说:“这么好看的羽毛,你自己留着吧!”小蜗牛说:“不行________这不是我的东西________我不能占为己有________”水牛伯伯笑了,说:“好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”

(3)小蜗牛为了找到羽毛的主人,先问了________,接着又去请教________,最后找到了羽毛的主人________。

(4)孔雀说“它是最漂亮的羽毛”中的“漂亮”是说()

A. 羽毛漂亮

B. 诚实的品德是最美的

(5)如果你拾到他人丢失的东西,你会怎样做?

【答案】(1)指水牛伯伯知道的事情非常多

(2),;?;,;,;!

(3)小松鼠;水牛伯伯;孔雀阿姨

(4)B

(5)我也会像小蜗牛那样想办法找到失主,做个诚实的人。

【解析】

8.读下面的话,然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!

妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”

(1)这篇短文有________个自然段。

(2)受伤的小鸟是一只________,人们称它________。

(3)按短文填空。

________的嘴巴受伤的________

________的样子黑色的________

(4)如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?

【答案】(1)2

(2)啄木鸟;树医生

(3)又长又尖;小鸟;可怜;羽毛

(4)略

【解析】

9.阅读下文,回答问题

小猪过河

寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。

小猪到了城里卖完白菜,又扛了两个月的工,挣(zhèng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。

小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(báo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对

待呢?”

(1)全文共有________个自然段,第________自然段写小猪回来时又从冰上走过,结果掉进河里,被大乌龟救了。

(2)从文中找出下列词语的反义词。

薄薄的一一________ 温暖一一________

(3)这则寓言故事告诉我们()

A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。

B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。

C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。

【答案】(1)3

;2

(2)厚厚的

;寒冷

(3)B

【解析】

10.读一读,做一做。

乌鸦反哺

乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。

乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。

小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。

(1)“值”用部首查字法先查________,再查________画,给“值”换一个偏旁,变成

新字是________,组词是________。

(2)短文主要写了________。

①小乌鸦很勤劳②小乌鸦孝顺父母⑧小乌鸦聪明

(3)在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。

(4)平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。

【答案】(1)亻;8;植;植树

(2)②

(3)不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨

(4)示例:我每天晚上帮妈妈打水洗脚,帮爸爸捶背拍腿。在爸爸妈妈生日时,我亲手制作贺卡送给他们。

【解析】

11.阅读下文,回答问题

采蘑菇的小姑娘

采蘑菇的小姑娘,谁不知山里的蘑菇香,

背着一个大竹筐。她却不肯尝一尝。

清早光着小脚丫,盼到赶集的那一天,

走遍森林和山冈。快快背到集市上。

她采的蘑菇最多,换上一把小镰刀,

多得像那星星数不清;再换上几块棒棒糖,

她采的蘑菇最大,和那小伙伴一起,

大得像那小伞装满筐。把劳动的幸福来分享。

(1)从哪儿可以看出小姑娘采的蘑菇最多,找相关句子;从哪儿可以看出小姑娘采的蘑菇最大,找出相关句子。

(2)小姑娘不肯尝一尝蘑菇的原因是什么?

(3)读了短文,我知道这是一个()的小姑娘。(多选)

A. 勇敢

B. 勤劳

C. 懂事

D. 友爱

【答案】(1)多得像那星星数不清。大得像那小伞装满筐。

(2)她要用蘑菇换小镰刀和棒棒糖。

(3)B,C,D

【解析】

12.阅读下文,回答问题奇妙的天空

天空向我们展示了许多宝藏(zàng)。

清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳像一个大火球一样升起来了。

有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。

夜幕降临了,我们看见夜空中有许多星星在闪烁(shuò),就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)找出文中描写颜色的词语。

(3)天空向我们展示了________、________、________等宝藏。

(4)云彩呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状?会是一个什么样的故事?请你发挥想象,写一写。

【答案】(1)4

(2)粉红色、蔚蓝色、蓝色

(3)日出;云彩;星星

(4)略

【解析】

13.我会阅读下列短文,按要求回答问题。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

(1)“把它递给了妹妹”中的“它”指的是________。

(2)照样子写词语。

例:蹦蹦跳跳(AABB式)________ ________

(3)文中的“马”指的是

A. 枝条

B. 爸爸

C. 妈妈

(4)当妹妹转过头求爸爸时,爸爸“不作声”,说明________。

(5)为什么说“这是一匹出色的马”?

【答案】(1)柳树的枝条(或者柳条也可)

(2)高高兴兴;开开心心

(3)A

(4)他不想答应妹妹的要求

(5)妹妹把枝条当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了,所以说“这是一匹出色的马”。

【解析】

14.我会阅读短文,回答问题。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

(1)短文有________句话

(2)短文写了猫的________、________、________和________。

(3)用横线画出描写猫的耳朵的句子。用波浪线画出画出描写胡须的句子。

(4)这篇文章主要写。()

①猫是捉老鼠的能手。

②猫的样子很可爱。

③猫喜欢吃老鼠。

【答案】(1)五

(2)耳朵;眼睛;胡须;爪子

(3)它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它能及时辩出。

猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。

(4)①

【解析】

15.阅读短文,完成练习

有一次,我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了,教育我说:“小孩子要注意节约。”还有一次,我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继(jì)续(×ù)用。我满不在乎地说:“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说:“小孩子要珍惜(xī)父母的劳动成果。”

(1)在文中找出与下列词语意思相反的词。

浪费(fèi)—________ 旧(jiù)—________

(2)在文中找出与下列词语意思相近的词。

爱惜——________ 教导——________

(3)爸爸讲了________次教育我的话。

(4)请找出爸爸第一次教育“我”的话和他第二次教育“我”的话。

【答案】(1)节约;新

(2)珍惜;教育

(3)2

(4)第一次:小孩子要注意节约。

第二次:小孩子要珍惜父母的劳动成果。

【解析】

16.阅读下文,回答问题大蜻蜓

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

(1)给划线的字选择正确的读音扇________着(shān shàn)乘凉________(lián liáng)

捉________住(zhuō zuō)蜻________蜓(qīn qīng)

(2)找出描写蜻蜓外形的句子。

(3)摘抄文中的比喻句:________.这句话把蜻蜓的________比作________。

(4)我为什么把蜻蜓放了?

【答案】(1)shān;liáng;zhuō;qīng

(2)两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

(3)两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的;眼珠;小玻璃球

(4)因为蜻蜓是益虫。

【解析】

17.阅读短文,回答问题。乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说___喂___伙计___请离得远一点___掉到我这儿是很危险的___

乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,我会怕你这小小的一口水井吗?”

水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。

(1)给文章第一自然段加上标点符号。水井提醒乌龟说________喂________伙计________请离得远一点________掉到我这儿是很危险的________

(2)请在文中找出以下词语的反义词。安全——________ 糊涂——________

(3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指________,“那儿”指________。(4)把文中划线句子去掉问号,意思不变。

(5)这则寓言的意思是________①水井能关心帮助乌龟。

②不清楚情况,不听人劝告,是没有好结果的。

③骄傲自大是不对的。

【答案】(1):“;!;,;,;。”

(2)危险;明白

(3)水井;江河湖海

(4)什么的江河湖海我没到过,我不会怕你这小小的一口水井。

(5)②

【解析】

18.阅读下面的短文,完成练习。老婆婆哭了

宇宙博士邀请了每个星球来家里做客,有太阳公公,有月亮姐姐,还有火星哥哥……忽然,来了个老婆婆。她的头发几乎掉光了,眼睛也瞎了,衣服破破烂烂的,还有几个小洞。

大家奇怪地问:“你是谁?”老婆婆说:“我是地球呀!”

客人们大吃一惊。太阳公公问:“你茂密的头发呢?”老婆婆哭着回答:“人类一直砍伐森林,所以我的头发就没了。”月亮姐姐问:“你的衣服怎么破了?”老婆婆哭诉道:“人类不断排放废气,破坏了大气层,我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥问:“那你的眼睛又是怎么瞎的?”老婆婆更伤心了:“人类不断朝河里排放废水,乱扔垃圾,所以我的眼睛就瞎了。”

(1)文中的老婆婆是指________①月亮。②地球。③太阳。④火星。

(2)以下不属于文中老婆婆哭诉的内容是________①人类一直砍伐树木。②人类破坏大气层。

③人类乱扔垃圾。④人类捕杀动物。

(3)读了这个故事,你认为下列说法对吗?①宇宙博士只邀请了太阳公公、月亮姐姐和火星哥哥来做客。

②火星哥哥关心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。

③老婆婆衣服破烂,还有几个小洞,这是因为人类一直砍伐森林。

(4)读了这个故事,你想帮助这位老婆婆吗?你会怎么做?(至少写下两个办法)

【答案】(1)②

(2)④

(3)①错误;②正确;③错误

(4)我想帮助这位老婆婆。我会劝导大家不要乱砍树木,不要乱扔垃圾,绿色出行。【解析】

19.阅读下文,回答问题

做什么事最快乐

小青蛙想,做什么事最快乐呢?

小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木提虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”

小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”(1)写一写它们最快乐的事情。

啄木鸟:________

水牛:________

蜜蜂:________

(2)短文中的小青蛙一共有两个疑问,其中第二个疑问是什么?在文中找出来。

(3)妈妈解答了小青蛙的疑问:________ ,就会觉得最快乐。

(4)小青蛙要做的最快乐的事情是()

A. 呱呱地唱歌

B. 快乐地游泳

C. 给庄稼捉害虫

【答案】(1)给树木捉虫子;耕地;采蜜

(2)为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

(3)做对别人有用的事

(4)C

【解析】

20.阅读下文,回答问题爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。

(1)选择括号中正确的词或读音鼓得________(圆圆园园)长________(cháng zhǎng)耳朵

(那哪)________朵白云漂________(piāo piào)亮

(2)短文共有________个自然段,第2自然段有________句话。

(3)太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了________和________、________、________。

(4)找出短文中写小白兔样子的词语。

【答案】(1)圆圆;cháng;那;piào

(2)4;2

(3)小白兔;荷花;白雪公主;白浪花

(4)吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

【解析】

21.阅读下文,回答问题冬天来了,你也许会发现有一种花正开着。她是那样的纯(chún)洁(jié)、可爱,她既没有绿色的枝条,也没有绚(xuàn)丽的颜色。她就是晶(jīng)莹(yíng)洁白的雪花。

当你在阳光下欣(xīn)赏(shǎng)她的美丽时,你会发现她像闪闪发光的钻(zuàn)石。她是六角形的,但是六个角的尖(jiān)端(duān)处有尖的、圆的,还有的像花瓣(bàn)。她们有的重(chóng)叠(dié)在一起,组成不同的花形和美丽的图案(àn)。我喜欢她不是因为她有各异的花形和美丽的图案,而是因为她的纯洁、朴实。

(1)给短文拟个题目,写在文前横线上。

(2)找出描写雪花样子的句子。

(3)在文中找出下列词语的近义词。观赏—________ 纯朴一________

(4)请找出“我”喜欢她的原因。

(5)用文中的关联词语“不是………而是……”写一句话。

【答案】(1)雪花

(2)她是六角形的……美丽的图案。

(3)欣赏;朴实

(4)我喜欢她不是因为她有各异的花形和美丽的图案,而是因为她的纯洁、朴实。

(5)略

【解析】

22.阅读下文,回答问题。

能用的“废纸”

班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?

一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需

要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛,连连点头。

贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。

现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!

(1)从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

(2)为什么要节约用纸?用“________”在短文中画出相关语句。

(3)贝贝是怎样节约用纸的?用波浪线在短文中画出相关语句。

【答案】(1)纸张;坏习惯;环境

(2)造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……

(3)贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。

【解析】

23.阅读下文,回答问题。

蚕的一生

一位采桑姑娘爬上树,摘了不少的桑叶。小桑树见了,________地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!”

老桑树笑着说:“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树________地问:“蚕是什么?”老桑树说:“很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,叫做完全变态。现在,你该知道什么叫蚕了吧?”

小桑树________地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”

(1)选择合适的词语填写在短文的横线上。

激动焦急好奇

①小桑树见了,________地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!”

②小桑树________地问:“蚕是什么?”

③小桑树________地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”

(2)根据短文内容回答问题。

①蚕宝宝主要的食物是________。

②蚕的一生要经过________、________、________、________四个阶段。

(3)短文划线的句子中的“这种精神”指的是()

A. 勤奋好学

B. 无私奉献

C. 吃苦耐劳

(4)像蚕这样“完全变态”发育的生物还有很多?请你写出一种来。

【答案】(1)焦急;好奇;激动

(2)桑叶;卵;幼虫;蛹;成虫

(3)B

(4)蝴蝶。

【解析】

24.阅读短文,完成练习

驴子的故事

古时候,有头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。

那是在冬天,天气非常寒冷。所有的街道都盖上了冰雪。

“我要在这儿停下了。”驴子说道,就躺在了地上。

一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它的旁边,细声对它耳语:“驴子,你不是躺在街道上面,而是躺在结了冰的湖面上,可要小心啊!”

驴子累坏了,它不理会小燕子的忠告,打了个大大的哈欠,就睡着了。

它的体温一点点把湖面上的冰融化了。最后,“咔嚓”一声,冰裂了。

当驴子落进水里时,才惊醒过来。等它从冰水里游上岸时,它想:早知如此,就该听从那只友善的燕子的忠告。

(1)给划线字选择正确的读音

睡着________(zhe zháo)没有________(mò méi)

驴圈________(juàn quān)结冰________(jié jiē)

(2)给划线词选择正确的解释。

①一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它的旁边,细声对它耳语。________

A.用耳朵说话

B.凑近别人耳朵,小声说话

②驴了累坏了,它不理会小燕子的忠告。________

A.诚恳的劝告

B.中间的话

(3)你能找出表现驴子很累的语句吗?

(4)填一填。

①“燕子的忠告”指的是________。

②“早知如此”中“如此”是指________。

(5)读了短文,我懂得________。

【答案】(1)zháo;méi;juàn;jié

(2)B;A

(3)古时候,有头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。

(4)躺在结冰的湖面上很危险;冰裂了,驴子落进了水里

(5)不要一意孤行,要学会听别人的忠告

【解析】

25.阅读下文,回答问题少年诗人白居易

唐朝诗人白居易,三岁识字,五岁诵诗文,十来岁就能写诗了。十五六岁的时候,他拿着自己的诗集到京城长安去拜见顾况。

当时顾况是有名的大诗人,他刚开始看不起这个无名小辈。没想到翻开诗集的头一篇,顾况的眼睛就亮了,腰也直起来了。当他读到“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”时,竟然禁不住拍手称赞:“好诗,真是好诗啊!”顾况用赞赏的目光看着白居易,心中油然产生了对少年诗人的喜爱。

从此,白居易经常得到顾况的关照和扶持,在长安住了下来。他更加勤奋地写诗,终于成了唐朝的大诗人。

(1)白居易能成为一个大诗人,原因是()

A. 他从小就非常聪明,是天生的大诗人

B. 他住在京城长安,受到人们的赞赏

C. 通过自己的勤奋和努力。

(2)读了短文,你感受到了什么?

(3)白居易有很多有名的古诗,例如:________。

【答案】(1)C

(2)略

(3)略

【解析】

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