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一年级每日阅读记录表(含推荐书目)

每日阅读记录卡 学校:华中师范大学附属亚星实验学校 班别:班 姓名: 尊敬的家长:

您好!为了让孩子养成爱读书,勤读书,乐读书的好习惯,本学期我们将继续开展“书香校园”活动。由于一年级是学生阅读能力的起步阶段,希望家长给予指导、帮助,写出读书笔记。我们根据学生的年龄特征和阅读能力,拟定以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。 谢谢您的合作! 家长签名_____________ 推荐书目: (家长购买或从班级借阅) 《晴天有时下猪》《猜猜我有多爱你》《我的爸爸》《我的妈妈》《石头汤》 《大卫上学去》《大卫不可以》《云朵面包》《勇气》《三只小猪》《我选我自己》《爱心树》《爷爷一定有办法》《不一样的卡梅拉》系列、《花婆婆》《好消息坏消息》《阿文的小毯子》《和我一起玩》《一年级大个子二年级小个子》《亲爱的小鱼》《球球找妈妈》《胆小的蚂蚁》《好饥饿的毛毛虫》《好消息坏消息》《好奇的乔治》《发明家奇奇兔》《活了一百万次的猫》《爱哭的猫头鹰》《不是我的错》《今天运气怎么这么好》《我选我自己》《蚯蚓的日记》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《神奇校车》《窗边的小豆豆》《穿靴子的猫》《克里克塔》《小猪唏哩呼噜》《阿利的红斗篷》《胡萝卜种子》《鼠小弟的小背心》《月亮生日快乐》《下雪天》《蚯蚓的日记》《一寸虫》《雪人》《月亮的味道》《乐器的秘密》《蚂蚁和西瓜》《棉被山隧道》《彩虹色的花》《小布走路》《奥莉薇》《神奇糖果店》《有个性的羊》奖励方法: 1、阅读坚持连续记录1个月,并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励3面红旗,并颁发“阅读小能手”奖状。

2、阅读坚持连续记录2个月,并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励5面红旗,并颁发“阅读小学士”奖状。 3、阅读坚持连续记录3个月,并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励10面红旗,并颁发“阅读小硕士”奖状。 4、阅读坚持连续记录4个月,并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励20面红旗,并颁发“阅读小博士”奖状。 我的小红旗

每日阅读记录卡模板表格

姓名:日期:我阅读我快乐,第()天 书名阅读量35—65页阅读分钟学到的好词 精彩的语句 心得和收获 自我评价□★□★★□★★★家长签字:评价□★□★★□★★★ 阅读记录卡 姓名:日期:我阅读我快乐,第()天 书名阅读量66—89页阅读分钟学到的好词 精彩的语句 心得和收获 自我评价□★□★★□★★★家长签字:评价□★□★★□★★★

姓名:班级:日期: 阅读书籍作者阅读分钟内容概括 好词佳句 读书心得 家长点评读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。□★★★★★家长签字: 阅读记录表 姓名:班级:日期: 阅读书籍作者阅读分钟内容概括 好词佳句 读书心得 家长点评读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。□★★★★★家长签字:

阅读人:日期:年月日星期天气累积阅读天阅读书目阅读页数阅读分钟 主要内容 精彩摘录 我的感悟 家长点评读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。□★★★★★家长签字: 阅读记录卡 阅读人:日期:年月日星期天气累积阅读天阅读书目阅读页数阅读分钟 主要内容 精彩摘录 我的感悟 家长点评读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。□★★★★★家长签字:

姓名:日期:我阅读我快乐,第()天 书名阅读量35—65页阅读分钟学到的好词 精彩的语句 心得和收获 自我评价□★□★★□★★★家长签字:评价□★□★★□★★★ 阅读记录卡 姓名:日期:我阅读我快乐,第()天 书名阅读量66—89页阅读分钟学到的好词 精彩的语句 心得和收获 自我评价□★□★★□★★★家长签字:评价□★□★★□★★★

姓名:班级:日期: 阅读书籍作者阅读分钟内容概括 好词佳句 读书心得 家长点评读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。□★★★★★家长签字: 阅读记录表 姓名:班级:日期: 阅读书籍作者阅读分钟内容概括 好词佳句 读书心得 家长点评读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。□★★★★★家长签字:

1电梯主要功能检查试验记录表(2层2站)课案

电梯主要功能检查试验记录表 表E7-1 编号: 工程名称独山大学城师院一期工程1#食堂1号电梯日期年月日序号检验项目检验内容及其规范标准要求检查结果 1 基站启用、关闭开关专用钥匙,运行、停止转换灵活可靠合格 2 工作状态选择开关操纵盘上司机、自动、检修钥匙开关,可靠合格 3 轿内照明、通风开关功能正确、灵活可靠、标志清晰合格 4 轿内应急照明自动充电、电源故障时自动接通,大于1w∕h合格 5 本层厅外开门按电梯停在某层的召唤按钮,应开门合格 6 自动定向按先入为主的原则,自动确定运行方向合格 7 轿内指令记忆有多个选层指令时,电梯按顺序逐一停靠合格 8 呼梯记忆、顺向截停记忆厅外全部召唤信号,按顺序停靠应答合格 9 自动换向全部顺向指令完成后,自动应答反向指令合格 10 轿内选层信号优先完成最后指令在门关闭前轿内优先登记定向合格 11 自动关门待客完成全部指令后,电梯自动关门,时间4~10s 合格 12 提早关门按关门按钮,门不经延时立即关门合格 13 按钮开门在电梯未启动前,按开门按钮,门打开合格 14 自动返基站电梯完成全部指令后,自动返基站合格 15 司机直驶司机状态,按直驶钮后,厅外召唤不能载车合格 16 营救运行电梯故障停在层间时,自动慢速就近平层合格 17 满载、超载装置满载时载车功能取消;超载时不能运行合格 18 轿内报警装置应采用警铃、对讲系统、外部电话合格 19 最小负荷控制(防捣乱)使空载轿厢运行最近层站后,消除登记信号合格 20 门机断电手动开门在开锁区,断电后,手扒开门的力不大于300N 合格 21 紧急电源停层装置备用电源将电梯就近平层门无此项 22 集选、并联及机群控制按产品设计程序试验合格 参加人员签字建设(监理)单位 安装单位宜昌中巨电梯有限公司 技术负责人质检员工长

四年级每日阅读记录表(含推荐书目)

每日阅读记录卡 学校: 班级: 姓名:

尊敬的家长: 您好!为了让孩子养成爱读书,勤读书,乐读书的好习惯,本学期我们将继续开展“书香校园”活动。由于四年级是学生阅读能力的重要阶段,希望家长给予指导、帮助,写出读书笔记。我们根据学生的年龄特征和阅读能力,拟定以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。 谢谢您的合作! 家长签名_____________ 推荐书目: 四年级阅读书目推荐 书目一 1.《冰心儿童文学全集:小说卷》冰心著 2.《三国演义》罗贯中著 3.《水浒传》施耐庵著 4.《会跳舞的向日葵》秦文君著 5.《小布头奇遇记》孙幼军著 6.《我要做好孩子》黄蓓佳著 7.《皮皮鲁和鲁西西》郑渊洁著 8.《乌丢丢奇遇记》金波著 9.《戴小桥和他的哥们》梅子涵著 10.《童话仙境旅游公司》李志伟著

书单二 1.历史故事类:《上下五千年》 2.人物传记类:《居里夫人》《鲁迅》《达尔文》《伽利略》 3.神话传说类:《希腊神话》《封神演义》 4.童话故事类:《一千零一夜》《格林童话》《海的女儿》《世界童话精 《木偶奇遇记》《安徒生童话》《中国童话大世界》 5.科学知识类:《十万个为什么》《中国少年儿童百科全书》 6.儿童文学类:《两个小八路》《哈佛女孩》《今天我是升旗手》《做个好孩子》 《会飞的教室》《装在口袋里的爸爸》《男生贾里》《女生贾梅》7.科幻故事类:《哈利波特》 书单三 1.《幽默三国》周锐 (这是一套幽默的儿童文学作品,把中国古典四大名著都给幽默了一回。让你耳目一新。原来换种方式读书也很有趣呢) 2.《魔法学校》葛竞 (早在哈里波特来中国之前,魔法学校就在中国开学了。米楠就是这学校的学生。还有另外的续集哟,值得一看。) 3.《科幻故事大世界》 (科学幻想小说是从西方传入中国的吗?中国古代有没有科学幻想?看了这本书里的科幻故事,你会知道,中国古代有许多优秀的科学幻想。)

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