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中层管理者自我评价表

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2分):可以肯定地说“不”(0分):居于中间,或者说不清属于哪一种好(1分)

请不要想应该这样,而是本着坦率真诚的态度填写这份表格日期:

目标指向力总分:

1.并不是总为工作所迫、及其被动的状态。□

2、当有人问到“您所在的部门的问题是什么”时,能立即明确而快速的回答出来。□

3、从来没有说过因为公司方针不正确,所以不能决定自己想法之类的话。□

4、总是自己先提出问题,被上司占得先手的情况很少。□

5、我的问题意识能够涵盖当前问题和未来问题、人员问题和业绩问题等所有领域。□

6、自己决定让我的部门“在什么时候之前”“达到什么样的状态”。□

7、我制定的目标,总是有些勉强,使自己不得不下新的功夫作新的努力□

8、我充分考虑了现实目标的步骤,且没有忽视自己的力量或者下属的力量。□

9、我定下的目标,不仅仅停留在口头上,无论如何,我一定要实现它。□

10、一旦实现目标后,就又为自己设定新的目标。□

发现良策的能力总分:

1、我从没有说过“因为忙,没工夫考虑”这样的话。□

2、我不会说“做不到”“很难办”之类的话,总是首先考虑有什么样的方法。□

3、即使需要花时间的问题,我也会先从能够做的地方入手,然后花时间解决难点。□

4、不会因为自己一个人的力量难以做到而放弃。□

5、我很擅长于想出不同于以前的方法。□

6、脑中总是牵挂着应该解决的问题。□

7、常和不同领域的人接触,听到启示性话题的机会很多。□

8、能从看起来和工作无关的生活现象中找到教训。□

9、不会考虑面子问题,谁的智慧都可以借助。□

10、许多人都愿意向我提出意见和提供建议,所以能够自然地集中智慧。□

组织能力总分:

1、能够确确实实地把握每一个部下的长处和短处。□

2、我会仔细考虑把这个工作让部下做时会发生什么样的事情。□

3、我不会因为方便,就将“熟练工”长期放在一个位置上。□

4、可以说,没有因为我做得太多而让部下难以开展工作的情形。□

5、能够把握部下为难的事情,为了让他更好的做好工作,我会确确实实地拿出应对的对策。□

6、在部下收到挫折之前,就去帮助他,不会袖手旁观。□

7、善于使部下与部下之间,部下与其他部门的相关负责人之间形成良好的协助关系。□

8、没有感到过来自部下的联络或汇报不足。□

9、虽然将工作交给了部下,但能准确的把握部下工作的实际情况。□

10、困难的问题、部下讨厌的问题、部下做不到的问题,全由自己去承担。□

传达能力总分:

1、能够充分地让部下了解自己的想法,必要的时候也能去说服他。□

2、我是一个善于表达的人□

3、能够说服并打动上司。□

4、在会议上,只要是自己负责的事宜,基本上能够掌握主动权。□

5、我对上、下、平行机构的联系都做得细致而周密,因为、疏于联系而造成失败的情况很少。□

6、对于应传达的消息,我已养成了细致地、立即和所有人联系的习惯。□

7、传递信息的方法很好,很少有失败。□

8、对必要的信息,我能够简洁、准确的传达。□

9、和外面的重要的关系相处的很好,能够很快地将其引入自己的步调中。□

10、总会事先考虑信息传达到部下后,会发生什么样的反应。□赋予积极性的能力总分:

1、我没有打击部下工作积极性的恶习。□

2、经常采取措施,创造出让每一个部下都能感受到成就感的这样的一个环境。□

3、能够了解每一个部下的意愿和状况。□

4、能找出部下缺乏紧张感的真正原因,并拿出必要的对策。□

5、在让大家参与的情况下,清楚的制定应该实现的目标。□

6、会注意营造一个不怕失败的氛围。□

7、对部下的工作,清楚地表明表扬、提醒或批评的态度。□

8、我不是那种只坐着进行裁决的干部,而是常常到部下中间去和他们一起做工作的干部。□

9、大家都能向我自由地表达意见,对我没有顾虑。□

10、我的部下都能感受到他们的干部干的非常出色。□

培养能力总分:

1、我会清楚地告诉每一个人他的长处和短处。□

2、我对了解每一个部下现在在做什么事、处于什么状态、必须克服什么问题等都有一整套程序。□

3、我对持之以恒地去培养部下这一点很有自信。□

4、在部下变得因循守旧之前,会变动他的工作,会让部下保持着一种永远坚持学习的态度。□

5、没有出现过因害怕增加自己的负担而阻碍能干的人调到其他部门去的情况。□

6、对部下的要求很高,不会让他安于小成。□

7、对需要实现的目标我会告诉部下,但方法则由他自己去考虑,并尽量让他以自己的力量去实现。□

8、当部下向某种错误的方向前进时,我不会胡乱地横加干涉。□

9、我会把日常生活中与部下接触的每一个机会灵活运用于教育上,不会只重视解决工作上的问题。□

10、总是默默地为部下作出典范。□

自我革新能力总分:

1、自己处于经常遇到未曾经历过的问题,并通过去克服它来增强自信的成长巡回路线中。□

2、不能按自己理想的方式推进时,不会怪罪他人,而是冷静地进行自我反省。□

3、我清楚地意识到现在这个岗位能让自己掌握什么样的新能力。□

4、我的部下会毫无顾虑地向我诉说自己的痛苦。□

5、我认为和十年前相比,不论是能力上,还是为人处事上,自己都的确进步了。□

6、经常在心中反省“自己作为干部的弱点”。□

7、为了不让自己的弱点表现在工作上,已采取必要的措施。□

8、有意识的确保读书、聆听忠告的机会。□

9、用这份检测表进行自我评价时,可以说是以十分严厉的态度进行自我评价的。□

10、我可以将这份评价表提交给上司并听取他的意见。□

请将这7个部分的总成绩排名后填写下表

(如分数相同,请将自认为能力弱的那项填在前面)

企业管理者的自我评价

企业管理者的自我评价 篇一:自我鉴定(工商企业管理)我叫李坤,2010年起在山东大学网络教育的工商企业管理专业学习,以下是我对我几年的学习所做的一个自我鉴定。 欲善其事,必先利其器。学习这几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个全能型的社会主义建设者打下坚实的基础,选择工商企业管理这门专业,不是因为它是择业的“冷门”或者“热门”而是我喜欢这门专业喜欢这个行业。再有就是学习的同时我也培养了自己独立思考问题和处理问题的能力,古语虽有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真谛,但是“黄金屋”和“颜如玉”也是需要自己去探索研究才能发现的,所以我饱读古今中外各类图书,不仅丰富了自己,而且从中领悟到思考问题和处理问题的能力。所以我同时也认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分

析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 出生于山东的我优点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。学习上认真刻苦,同时作为一名即将毕业的工商企业管理的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学,我还要继续努力。 我认为总结只是纸上谈兵,而真正的挑战还在后面,所以我会时刻提醒自己,不骄不躁,冷静的对待今后的每一次挑战,做一个真正的全能型社会主义建设者!我相信我可以。 篇二:企业仓库管理自我评价对工作充满激情,专业知识扎实,具有团队合作精神,强烈的责任心和集体荣誉感。做事认真仔细,能吃苦耐劳,知识面广,心理素质好,对新事物学习和接受很快,承受压力强本人性格开朗,做事谨慎负责,适应力强,勇于接受新挑战,善于沟通,交际能力强,具有团队精神,有良好的个人素养。学习能力强,能灵活处理日常事务;对数字有独特的敏感度,熟悉目标管理,能完成每月公司制定的销售任务,可以独立完成上级交办的各种

领导力与艺术_贝尔宾团队角色自我评价分析表

自测问卷 说明:对下列问题的回答,可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话,请将总分十分分配给每题的八个句子。分配的原则是:最体现您行为的句子分最高,以此类推。最极端的情况也可能是十分全部分配给其中的某一句话。请根据您的实际情况把分数填入后面的表中。这里有份Excel,可以帮助你校验每题的分数。 一、我认为我能为团队做出贡献是: A、我能很快地发现并把握住新的机遇。 B、我能与各种类型的人一起合作共事。 C、我生来就爱出主意。 D、我的能力在于,一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人,我就及时把他们推荐出来。 E、我能把事情办成,这主要靠我个人的实力。 F、如果最终能导致有益的结果,我愿面对暂时的冷遇。 G、我通常能意识到什么是现实的,什么是可能的。 H、在选择行动方案时,我能不带倾向性,也不带偏见地提出一个合理的替代方案。 二、在团队中,我可能有的弱点是: A、如果会议没有得到很好的组织、控制和主持,我会感到不痛快。 B、我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。 C、只要集体在讨论新的观点,我总是说的太多。 D、我看法太客观,使我很难与同事们打成一片。 E、在一定要把事情办成的情况下,我有时使人感到特别强硬以至专断。 F、可能由于我过分重视集体的气氛,我发现自己很难与众不同。 G、我易于陷入突发的想象之中,而忘了正在进行的事情。 H、我的同事认为我过分注意细节,总有不必要的担心,怕把事情搞糟。 三、当我与其他人共同进行一项工作时: A、我有在不施加任何压力的情况下,去影响其他人的能力。 B、我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。 C、我愿意施加压力以换取行动,确保会议不是在浪费时间或离题太远。 D、在提出独到见解方面,我是数一数二的。 E、对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。 F、我热衷寻求最新的思想和新的发展。 G、我相信我的判断能力有助于做出正确的决策。 H、我能使人放心的是,对那些最基本的工作,我都能组织得“井井有条”。

副总自我评价

副总自我评价

副总自我评价 【篇一:公司副总党员自我评价】 公司副总党员自我评价 身为一名中共党员,我拥护并贯彻执行党的路线方针政策、实践科学发展观。自我评价:我是合格党员。我接受党内外的测评和民主监督。 去年月至今年月,我被组织上派遣,独自一人前往位于苏州工业园区的合资企业任中方副总经理。五年前,我方国有资产斥资[xxxxx]x 万元,与外资合作组建了这家外贸出口名列全国500强的合资企业。合资初期,我方曾派遣一位副总参与管理。然而几个月后,由于轻信对方承诺,我方的副总撤回,从此任由对方“自由发挥”,五年中,我方不但没有得到分文回报,连入股资金都处于严重失控状态。领导交给我的任务是:哪怕本金打折,也要抽回我方的股份,我们不与外资玩了。 我肩负“讨债鬼”的使命,又是孤军深入、单兵作战,工作环境可想而知。对方的经济运行资料(material)、尤其是财务报表,对我严格封锁,即便我找理由索要,对方也严词拒绝。上班第一天,我利用企业局域网上我的职务权限以及我的网络技能,搜索到一份企业报给海关的《资产负债表》。我初步诊断:由于外资实际到账资金不足,我方股份占有份额应该不是合同约定的25%,而是约40%;我们的入股资金没有贬值、而是升值的。我立即备份证据并及时报告上级。最后,我配合我们国有投资方于今年月17日以升值的状态全部收回投资资产。合资企业不给我个人发奖金无所谓,我毕竟协同组织实现了国有资产的保值增值,值了!可以试想,延迟到金融危机的今天,如果我们的投资还没能撤出,那外贸依存度100%的企业,资本金整体缩水程度将是惨不忍睹了。

我所在的那家合资企业,虽然没有党的组织,但我始终是一名受组织领导的共产党员。我能以党员联系群众的优良传统,与打工者打成一片;我能以党员特别能战斗的清廉本色,不与外资所有者打成一伙。我不愧共产党员的光荣称号。 今年月,我被上级组织重新安排到学校工作,担任学校党组织的主要领导。一方面,我深知学校的主业是教学实训工作。我把所有在册教师的课全部听了一遍,听了部分外聘教师的课。我要当好老师先要当好学生。我对所有老师的长处,吸纳过来为我所用、提高我的课授水平;我对所有老师的课授情况作了讲评,激励老师扬长避短。另一方面,我主动占领学生德育教育的舞台,一个班级一个班级地实施人生观、恋爱观以及作文写作等的讲座,身体力行,力推“拇指教育”。我坚持每天巡视实训现场,掌握第一手资料(material),或现场纠正,或利用计划、总结的形式提出有针对性的整改要求。 对学校工作的保障监督,是党组织工作的主旨要义。通过入校以来的调查研究,我发觉学校在校务公开、财经管理等方面存在诸多薄弱环节。有些属于管理者的能力范畴,有些属于管理者的逻辑水平,有些则属于管理者的品格道德。鉴此,我在中层以上管理者中辅导管理规范之形式逻辑;在全体教职员工中宣导领导者品格道德评判层级标准,引导大家对领导层的监督。我还带头学习倡导反腐倡廉,以至于在学校领导班子部分人员涉嫌经济罪案的情形下,我个人还是经受住了“潜规则”、不正之风等消极因素的诱惑、出污不染。我们学校的老师尽管“收入还是那样的少”,正常教学工作依然有条不紊;面对整合工作,教师们依然稳定团结和谐、全身心地投入自己钟爱的事业。 【篇二:公司副总党员自我评价】 公司副总党员自我评价

人力资源管理简历自我评价

人力资源管理简历自我评价 做好人力资源管理工作,作为一名人力资源管理工作人员要工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通。那么人力资源管理简历自我评价该怎么写得漂亮呢?下面是小编精心收集人力资源管理简历自我评价的例文,供大家学习参考,希望对你有帮助。 人力资源管理简历自我评价篇一 光阴荏荏,四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。以下就是本人的四年大学学习生活的自我鉴定: 为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。 在学习中,我会把知识的渴望当成我不断的追求,并且我要不断进步,因为我只是社会中那么不起眼的一粒沙子,我会努力修正我的一切弊端,将不利改为有利。 本人富有团队精神,有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!由于是,工作经验不是很丰富,打算从基层做起,不断提升自己!我相信我的到来一定会给贵公司带来丰厚的利润! 人力资源管理简历自我评价篇二 自1992年参加工作以来一直从事企业管理工作,其中专业从事人事劳动管理和人力资源管理工作的时间逾20xx年。其间经历了国有企业的人事劳动管理、私营企业的人事管理及现所在的大型综合性民营企业集团的人力资源管理,企业跨及建材、电子、酒店、商场、化工、矿山以及贸易等行业,并先后亲历了几家企业的转制过程,亲自处理转制过程中的员工安置事宜。十八年的企业管理特别是其间的人事劳动或人力资源管理工作经历,可以说见证了我国劳动法律法规体系的建立过程,见证了我国职工社会保障体系从试点到建立再到调整,从而达到今天相对完善

中层管理者的自我评价

中层管理者的自我评价 【篇一:管理层自我评价】 中层管理人员自我评价部门职务:被评核人姓名: 1、岗位的能力: 在工作上或其他事情上,为达到目标你习惯于面对困难和解决困难吗?□能□通常能 □偶尔能 □不能 你是否能避免个人的偏见和不良情绪以免影响工作?□能□通常能□偶尔能 □不能 如果做错,你是否会承认错误并从中吸取教训?□会 □通常会 □偶尔会 □不会 有私人问题时,你仍能集中精力工作吗?□能 □通常能 □偶尔能 □不能 有紧急事情发生时,你能不惊慌的解决吗?□能 □通常能 □偶尔能 □不能 2、计划的能力: 在工作中,你曾有长期计划吗?□经常有 □有 □偶尔有 □没有 对于工作,你是否能在一周前就筹划并完善?□能 □通常能 □偶尔能 □不能 在工作时,你能详尽的计划你的工作方法吗?□能 □通常能□不能

你常在规定时间完成工作吗?□能 □通常能 □不能 3、组织的能力: 你有指派他人工作的经验吗?□经常有 □有 □偶尔有 □没有 你是否了解你部门的员工状况,协调作业?□很了解 □了解 □一般 □不了解 你熟悉组织的基本原理及组织形态吗?□非常熟悉 □熟悉 □一般 □不熟悉 你对整个公司的组成有明确的了解吗?□很了解 □了解 □一般 □不了解 4、控制能力: 你认为自己在工作中能否按照公司制度完善并约束自己?□能并且很到位□可以 □一般 你会将自己的工作划分为几个部分,并为每个部分建立标准吗?□经常会□会 □偶尔会 □不会 你是否会定期检查工作绩效?□总是会 □通常会 □偶尔会 □不会 你经常会提醒自己在一定时间完成工作吗?□会 □偶尔会 □不会

5、口头、文字表达能力: 你会花足够的时间用于说话和聆听吗?□经常会 □会 □不会 别人能正确理解你的说话意思吗?□总是能 □通常能 □偶尔能 □不能 当你表达重要的事情时,你能清晰的表明你的目标吗?□总是能□通常能 □偶尔能 □不能 当你听他人说话时都能集中精力吗?□总是能 □通常能 □偶尔能 □不能 对较复杂的问题,你常写较长的报告吗?□经常会 □会 □偶尔会 □不会 6、综合自评:作业:1、你对公司管理制度的意见及建议? 2、你对公司未来发展的建议?篇二:公司管理层对内控制度的自我评价公司管理层对内控制度的自我评价公司已对内部会计控制制度设计和执行的有效性进行自我评估,现对公司主要内部会计 控制制度的执行情况和存在的问题一并说明如下: 1.公司确立了明确的企业宗旨,并坚持以拉链研发和生产为主业,形成企业的核心竞争 能力。公司制订了较为完善的员工岗位职责,并注重对各级员工的培训,向全体员工传达公 司经营理念。公司建立了较为合理且符合公司实际的组织结构,控制环境对企业自身发展和 人员素质提高较为有利。 公司已建立了股东大会、董事会和监事会制度及其议事规则。在公司生产经营决策中上

领导力自我评价

领导力自我评价 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

篇一:自我领导力发现与培养 领导能力是一种跟随着心悦诚服的人格魅力,在生活中我本身也经常扮演小领导 者,在自己的家庭圈,朋友圈及身边的很社会关系。也许是跟自己的性格有关 吧,所以更乐意安排他人做事,而不是做他人安排的事,自己经历的事日益增 多,慢慢的就习惯了所谓的领导。从很小的一次朋友聚会到大一点班级的活 动,或者是院里的,校里的活动,一次次的做带头人,所以自己对领导也有着 不深不浅的看法了。下面先谈谈自己的经历,在说自己对领导素质的认识吧。 初中的 时候我担任班里的班干部,那时候也算是认真负责,什么事情都要求做到最 好,但由于自己做事总是我行我素,只是一心想把老师安排的事做好,而没有 考虑同学的看法,很多事让他们不理解,虽然很多事情都做好了,却不被好 评,反而被同学讨厌,不能让他们真心的听你的安排,平常自己又喜欢很同学 们开玩笑,耍耍嘴皮子,所以那时候自己的人际关系很差,遇到大家投票选举 的事,总没有自己的份,那时候自己也没能悟出什么,也只能是逃避放弃担任 班干部。到高中,自己也担任了班干部,处理事情也比以前好很多了,但也许 是不想重蹈覆辙,也许是有点心理阴影,所以不敢长时间担任班干部。 那时的 我还没有意识到,怎么样改变,只是一味的选择逃避,没有找到解决事情的正 确方法。直到大学,我才开始意识到做个小领导,做个班干部的方法,当然通 过这次选修课,自己的体会也就更深刻了。一个好的领导者必须具备很多方 面,处理事务也需要很多种方法。但是相对企业和社会上的某些领导者来说, 大学生比较真诚,但由于教育方法和体制的制约,缺乏创新性。我们大学生普 遍具备友好、外向、真诚的特征,但是缺乏解决问题所需的冒险精神和创新精 神,还有很多方面需要不断学习。我们要锻炼自己的领导力,首先要弄清楚我 们需要的是怎样的领导力。众所周知,一个优秀的学生干部不一定是一个成功 的企业人士或社会人士。在我看来,在校大学生校内学生工作的领导力只是培 养将来社会领导力的一个方面,这个方面究竟会对将来人生中作为一个成功领 导能起多大作用,还是得因人因环境因时代而论。但是,为将来在社会中做一 个成功的领导者,我认为在校大学生可以从以下几个方面入手去培养自己的领 导力: 1、过 硬的专业技能,这个是领导力培养的基本条件。一个优秀的领导者大多是他所 在专业领域的佼佼者,他的专业知识往往优于一般的员工。因此,大学生在校 应该学好自身的专业技能,才能在将来的专业领域成为一个引领者。 2、灵 活的交际能力,这是一个领导者通向成功的必备工具。一个优秀的领导者往往

中层管理人员人才评价方案

中层管理人员人才评价方案 为了加强内部管理,根据公司战略目标及运营需要,对各部门负责人职责胜任程度、工作表现及月度工作结果进行评价,促使管理人员自我改进,自我完善,鼓励先进,鞭策后进,进而提高工作效率,提升工作业绩,现结合公司实际情况,制定本方案。 一、评价原则 (一)公开性原则。评价组织者要向被评价者明确说明人才评价管理的标准、程序、方法、时间等事宜,使人才评价管理有透明度。 (二)公平公正性原则。人才评价要做到以事实为依据,对被评价者的任何评价与考核都应有事实根据,避免主观臆断。二、评价内容 (一)工作绩效,围绕目标管理,就部门月度目标拆解和达成度等方面进行评价; (二)管理能力,从部门建设、员工带教等方面入手,对管理能力进行评价; (三)工作能力; (四)工作态度; 三、评价周期与执行办法 (一)评价周期:每月1日—当月最后1天; (二)执行办法

1、自我评价:每月1—2日由被考核人根据标准对照自己上月工作表现及业绩进行自我评估,打分并报人力资源部; 2、董事会执行办公室评价:每月3—4日由董事会执行办公室根据上月部门目标达成度和各部门工作进展进行复评; 3、争议处理:如自我评价和董事会执行办公室评价出现争议,由人力资源部负责沟通双方举证,并将结果上报董事会执行办公室做最终裁定。 (二)评价得分按综合得分(自我评价*20%+董事会执行委员会评价*80%)高低排序,依次分为优秀、良好、一般、差,具体为: 1、优秀:100分以上 2、良好:80-99分 3、一般:70-79分 4、差:70分以下 (四)评价结果处理 1、评价完成后,要将评价结果填与评估栏,评语要肯定成绩提出希望; 2、连续3个月被评为优秀者,可获1次薪资晋级; 3、被评为一般者由董事会执行办公室签发工作督促,连续3个月被评为一般,薪资降级; 4、被评为差者,人力资源部在首席执行官的授权下进行调查,如无异议给予降级处理,薪资等级根据降级后的职位确

中层管理者的自我评价

中层管理者的自我评价 篇一:管理层自我评价 中层管理人员自我评价部门职务:被评核人姓名: 1、岗位的能力: 在工作上或其他事情上,为达到目标你习惯于面对困难和解决困难吗?□能□通常能 □偶尔能 □不能 你是否能避免个人的偏见和不良情绪以免影响工作?□能□通常能 □偶尔能 □不能 如果做错,你是否会承认错误并从中吸取教训?□会 □通常会

□偶尔会 □不会 有私人问题时,你仍能集中精力工作吗?□能 □通常能 □偶尔能 □不能 有紧急事情发生时,你能不惊慌的解决吗?□能□通常能 □偶尔能 □不能 2、计划的能力: 在工作中,你曾有长期计划吗?□经常有 □有 □偶尔有 □没有

对于工作,你是否能在一周前就筹划并完善?□能 □通常能 □偶尔能 □不能 在工作时,你能详尽的计划你的工作方法吗?□能 □通常能□不能 你常在规定时间完成工作吗?□能 □通常能 □不能 3、组织的能力: 你有指派他人工作的经验吗?□经常有 □有 □偶尔有 □没有 你是否了解你部门的员工状况,协调作业?□很了解

□了解 □一般 □不了解 你熟悉组织的基本原理及组织形态吗?□非常熟悉 □熟悉 □一般 □不熟悉 你对整个公司的组成有明确的了解吗?□很了解 □了解 □一般 □不了解 4、控制能力: 你认为自己在工作中能否按照公司制度完善并约束自己?□能并且很到位□可以 □一般

你会将自己的工作划分为几个部分,并为每个部分建立标准吗?□经常会□会 □偶尔会 □不会 你是否会定期检查工作绩效?□总是会 □通常会 □偶尔会 □不会 你经常会提醒自己在一定时间完成工作吗?□会 □偶尔会 □不会 5、口头、文字表达能力: 你会花足够的时间用于说话和聆听吗?□经常会 □会 □不会

测试工作自我评价

测试工作自我评价 【篇一:职业倾向自我评价测试问卷】 职业倾向自我评价测试问卷 附件1 职业锚(职业倾向)自我评价测试问卷 概念提示: 职业锚:就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何 都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如“职业锚”这一名词中“锚”的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自 己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需 要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业 锚到底是什么。 1.你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?为什么 会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 2.你在大学时期主要对哪些领域比较感兴趣?为什么会对这些领域 感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 3.你毕业之后所从事的第一种工作是什么?(如果相关的话,服役也 算在其中。)你期望从这种工作中得到些什么? 4.当你开始自己的职业生涯的时候,你的抱负或长期目标是什么? 这种抱负或长期目标是否曾经出现过变化?如果有,那么是在什么时候?为什么会变化? 5.你第一次换工作或换公司的情况是怎样的?你指望下一个工作能 给你带来什么? 6.你后来换工作、换公司或换职业的情况是怎样的?你怎么会做出 变动决定?你所追求的是什么?(请根据你每一次更换工作、公司或职 业的情况来回答这几个问题。) 7.当你回首自己的职业经历时,你觉得最令自己感到愉快的是哪些 时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到愉快? 8.当你回首自己的职业经历时,你觉得最让自己感到不愉快的是哪 些时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到不愉快? 9.你是否曾经拒绝过从事某种工作的机会或晋升机会?为什么? 10.现在请你仔细检查自己的所有答案,并认真阅读关于五种职业 锚(管理型、技术或功能型、安全型、创造型、自治与独立型)的描述。

优秀员工自我评价范文3篇

优秀员工自我评价范文3篇 导读:本文是关于优秀员工自我评价范文3篇,希望能帮助到您! 在平时的时候员工是如何做自我评价的呢?尤其是优秀员工。下面是小编为大家整理的优秀员工自我评价范文3篇,欢迎大家的阅读。 优秀员工自我评价范文一 时光匆匆,不觉间20xx年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,一年到头,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的。就这一年的工作本人做个如下小结: 一、加强学习,注重实践 在日常工作中我认真听取师傅的经验,做好记录,并在工作中亲手实践,这样不断的学经验、亲实践中工作水平不断得到提高。例如在修理气柜入口阀的过程中虽然很累,但经过亲手操作,用眼观察,从领导那学习到单作用气缸的拆卸方法以及气缸、活塞的结构,作用方式。经过这次气柜入口阀的检修我对单作用执行器有了更加深刻的认识。 二、总结经验,提高效率 日常工作中有很多重复的问题出现,如果我们做好日常总结,解决问题起来就会事半功倍。例如经过这两年来的经验我们总结

到装置区仪表冬季需要保温的具体情况,今年一入冬仪表工作人员就针对需要伴热保温的仪表就采取措施,取得不错的效果,仪表运行非常正常。20xx年我将继续总结经验,提高工作效率,确保顺利圆满完成工作。 三、团结一致,做好协调 20xx年同事们之间的关系日渐亲密,班上一起协调工作完成任务,下班后一块娱乐,不觉间增强我们此之间的交集与友谊。20xx年我将更加努力做好自己,让我和同事们的关系更进一步。 四、查找不足,精益求精 20xx年工作完成的同时我也看到自己的不足。 第一:对有些问题似是而非,了解程度不深。例如对西门子定位器以及aw系列执行器熟悉度不够不能很好查找出问题。解决办法:事后总结资料,做好记录把每一步出现问题的解决方案总结下来,反复查看。 第二:对不常用的软件容易陌生。表现在pactware的使用上,偶然使用完全忘记步骤,只得重新查找资料。解决办法:总结资料,经常查看,提高熟悉度,以便下次工作需要时能够信手拈来! 总之,一年来取得了一定的成绩,但与自己的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。 优秀员工自我评价范文二 在过去的这一年里,我经历了两次工作上的调动,而这两次调动使我又学到了很多知识,对各方面工作有了更深入的了解和认识,经过这一年来的不断学习和积累使我在各方面都有了很大的提高。

中层的自我评价

中层的自我评价 篇一:中层管理人员自我评价 中层管理人员自我评价部门职务: 被评核人姓名: 1、岗位的能力: 在工作上或其他事情上,为达到目标你习惯于面对困难和解决困难吗?□能 □通常能 □偶尔能 □不能 你是否能避免个人的偏见和不良情绪以免影响工作?□能 □通常能 □偶尔能 □不能 如果做错,你是否会承认错误并从中吸取教训? □会 □通常会 □偶尔会 □不会 有私人问题时,你仍能集中精力工作吗? □能

□通常能 □偶尔能 □不能 有紧急事情发生时,你能不惊慌的解决吗?□能 □通常能 □偶尔能 □不能 2、计划的能力: 在工作中,你曾有长期计划吗? □经常有 □有 □偶尔有 □没有 对于工作,你是否能在一周前就筹划并完善?□能 □通常能 □偶尔能 □不能 在工作时,你能详尽的计划你的工作方法吗?□能 □通常能

□不能 你常在规定时间完成工作吗? □能 □通常能 □偶尔能 □不能 3、组织的能力: 你有指派他人工作的经验吗? □经常有 □有 □偶尔有 □没有 你是否了解你部门的员工状况,协调作业?□很了解 □了解 □一般 □不了解 你熟悉组织的基本原理及组织形态吗? □非常熟悉 □熟悉 □一般 □不熟悉

你对整个公司的组成有明确的了解吗? □很了解 □了解 □一般 □不了解 4、控制能力: 你认为自己在工作中能否按照公司制度完善并约束自己?□能并且很到位 □可以 □一般 你会将自己的工作划分为几个部分,并为每个部分建立标准吗?□经常会 □会 □偶尔会 □不会 你是否会定期检查工作绩效? □总是会 □通常会 □偶尔会 □不会 你经常会提醒自己在一定时间完成工作吗? □会

中层管理者自我评价表

2分):可以肯定地说“不”(0分):居于中间,或者说不清属于哪一种好(1分) 请不要想应该这样,而是本着坦率真诚的态度填写这份表格日期: 目标指向力总分: 1.并不是总为工作所迫、及其被动的状态。□ 2、当有人问到“您所在的部门的问题是什么”时,能立即明确而快速的回答出来。□ 3、从来没有说过因为公司方针不正确,所以不能决定自己想法之类的话。□ 4、总是自己先提出问题,被上司占得先手的情况很少。□ 5、我的问题意识能够涵盖当前问题和未来问题、人员问题和业绩问题等所有领域。□ 6、自己决定让我的部门“在什么时候之前”“达到什么样的状态”。□ 7、我制定的目标,总是有些勉强,使自己不得不下新的功夫作新的努力□ 8、我充分考虑了现实目标的步骤,且没有忽视自己的力量或者下属的力量。□ 9、我定下的目标,不仅仅停留在口头上,无论如何,我一定要实现它。□ 10、一旦实现目标后,就又为自己设定新的目标。□ 发现良策的能力总分: 1、我从没有说过“因为忙,没工夫考虑”这样的话。□ 2、我不会说“做不到”“很难办”之类的话,总是首先考虑有什么样的方法。□ 3、即使需要花时间的问题,我也会先从能够做的地方入手,然后花时间解决难点。□ 4、不会因为自己一个人的力量难以做到而放弃。□ 5、我很擅长于想出不同于以前的方法。□ 6、脑中总是牵挂着应该解决的问题。□ 7、常和不同领域的人接触,听到启示性话题的机会很多。□ 8、能从看起来和工作无关的生活现象中找到教训。□ 9、不会考虑面子问题,谁的智慧都可以借助。□ 10、许多人都愿意向我提出意见和提供建议,所以能够自然地集中智慧。□ 组织能力总分: 1、能够确确实实地把握每一个部下的长处和短处。□ 2、我会仔细考虑把这个工作让部下做时会发生什么样的事情。□ 3、我不会因为方便,就将“熟练工”长期放在一个位置上。□ 4、可以说,没有因为我做得太多而让部下难以开展工作的情形。□ 5、能够把握部下为难的事情,为了让他更好的做好工作,我会确确实实地拿出应对的对策。□ 6、在部下收到挫折之前,就去帮助他,不会袖手旁观。□ 7、善于使部下与部下之间,部下与其他部门的相关负责人之间形成良好的协助关系。□ 8、没有感到过来自部下的联络或汇报不足。□ 9、虽然将工作交给了部下,但能准确的把握部下工作的实际情况。□ 10、困难的问题、部下讨厌的问题、部下做不到的问题,全由自己去承担。□ 传达能力总分: 1、能够充分地让部下了解自己的想法,必要的时候也能去说服他。□ 2、我是一个善于表达的人□ 3、能够说服并打动上司。□ 4、在会议上,只要是自己负责的事宜,基本上能够掌握主动权。□ 5、我对上、下、平行机构的联系都做得细致而周密,因为、疏于联系而造成失败的情况很少。□ 6、对于应传达的消息,我已养成了细致地、立即和所有人联系的习惯。□ 7、传递信息的方法很好,很少有失败。□ 8、对必要的信息,我能够简洁、准确的传达。□ 9、和外面的重要的关系相处的很好,能够很快地将其引入自己的步调中。□

领导力自我评价测试表

领导力自我评价测试表之一 说明:仔细阅读下面26条陈述,找出与你相符的。请诚实回答问题,你的得分将告诉你,你属于哪一类以及下一步需要做什么。 1._____我关心如何提高员工的工作满意度。 2._____留住团队中的才智之士是我的主要责任。 3._____我明了员工的职业抱负。 4._____我对员工的不同背景、价值观和需求表示尊重。 5._____我设法让员工在工作中不断接受挑战。 6._____我尊重员工面临的工作与生活的相互平衡问题。 7._____我让员工了解职业生涯发展的各种不同途径。 8._____招聘的时候,我关注应聘人员的各多种技能构成。 9._____我和员工分享我个人拥有的诸多信息。 10._____当我觉得我伤害了某个员工的情感时,我会道歉。 11._____我鼓励在工作时保持幽默感。 12._____当我和内部人士、外部人士交流时,经常把某个员工介绍给别人认识。 13._____我鼓励员工竭尽全力,实现个人进步。 14._____我对员工信守诺言,同时也看重他们的贡献。 15._____我经常为员工寻求内部发展的机会。 16._____我支持员工发展与工作相关的个人兴趣。 17._____我经常对既定制度进行讨论和合理的修正,以支持员工发展。 18._____我采用各种方式确认并奖励员工的成就。 19._____我提供尽可能多的方案,以指导员工完成工作。 20._____我经常告诉员工,他们现在处于什么状态,应该如何改进。 21._____我花时间倾听员工速求来了解员工。 22._____我主动了解员工的价值观。 23._____我关注员工中谁过度劳累。 24._____我关注团队中年轻人的特殊需求。 25._____我给员工决策权。 26._____我不断改善我的管理和人才保留策略。

员工自我评价怎么写

员工自我评价怎么写 员工自我评价范文 本人自xxxx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。 在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。 在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展! 员工自我评价范文 我叫xx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工

作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。 1、努力学习,不断提高业务能力。在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;遵章守纪。3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。 2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。 3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。 在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。

(一)领导力自我评价测试表

(一)领导力自我评价测试表之一 说明:仔细阅读下面26条陈述,找出与你相符的。请诚实回答问题,你的得分将告诉你,你属于哪一类以及下一步需要做什么。 1._____我关心如何提高员工的工作满意度。 2._____留住团队中的才智之士是我的主要责任。 3._____我明了员工的职业抱负。 4._____我对员工的不同背景、价值观和需求表示尊重。 5._____我设法让员工在工作中不断接受挑战。 6._____我尊重员工面临的工作与生活的相互平衡问题。 7._____我让员工了解职业生涯发展的各种不同途径。 8._____招聘的时候,我关注应聘人员的各多种技能构成。 9._____我和员工分享我个人拥有的诸多信息。 10._____当我觉得我伤害了某个员工的情感时,我会道歉。 11._____我鼓励在工作时保持幽默感。 12._____当我和内部人士、外部人士交流时,经常把某个员工介绍给别人认识。 13._____我鼓励员工竭尽全力,实现个人进步。 14._____我对员工信守诺言,同时也看重他们的贡献。 15._____我经常为员工寻求内部发展的机会。 16._____我支持员工发展与工作相关的个人兴趣。 17._____我经常对既定制度进行讨论和合理的修正,以支持员工发展。 18._____我采用各种方式确认并奖励员工的成就。 19._____我提供尽可能多的方案,以指导员工完成工作。 20._____我经常告诉员工,他们现在处于什么状态,应该如何改进。 21._____我花时间倾听员工速求来了解员工。 22._____我主动了解员工的价值观。 23._____我关注员工中谁过度劳累。 24._____我关注团队中年轻人的特殊需求。 25._____我给员工决策权。 26._____我不断改善我的管理和人才保留策略。 评分:

新员工自我评价

新员工自我评价 新员工自我评价范文 作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。 在轮岗实习期间,我先后在制造部各个车间参观实习近一个月时间。车间各个岗位以及生产流程都是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的`时间内熟悉了生产部门的整个操作流程,对公司产品及生产岗位有了进一步了解。 在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心

向同事学习请教,不断提高充实自己,在其位,谋其职,尽其力。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在离职手续办理凭证、人员总表优化、各类单据编号存档电子备案等方面的建议与指导,更督促我应时刻具备人事岗位所需的缜密心思与责任感。 经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司员工从入职上岗、转档、转正、调岗、合同续签、奖励惩罚、离职等基本人事手续,整理归档员工合同,协助提供员工保险缴纳单据与名单,处理员工日常单据报销,以及协助整理提供公司各部门所需的人事相关资料和数据。在近两个月参加了各高校20XX年校园招聘会,学习并参考了各位同事与领导在招聘面试方面的经验与技巧,逐渐完善自己在招贤纳才方面的知识欠缺。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,部门协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

管理人员自我评价

管理人员自我评价 管理人员自我评价7篇 个人优势: 一,熟悉各种常见量规仪器的使用方法,并有两年的实际操作经验,持有初级长度量具检定证。 二,能熟练操作QC七大手法,能通过电脑熟练绘制柏拉图、直方图,应用鱼骨图分析问题原因,采用控制图对品质进行分析以及对制程进行控制,并能对公司员工进行培训;在xx年度11月份品质强化月间担任QCC圈圈长,首先对圈员七大手法、头脑风暴法、愚巧法及雷达图的培训,然后按照QCStory进行QCC活动,并发表成果,并得到品管部长的好评。 三,对TS16949有一定的了解,熟悉SPC制程统计,MSA测量系统分析等。 本人有独立承担科研项目的能力,有生产管理经验,特别在生产统筹安排、成本控制、生产工艺优化方面有经验; 熟悉计算机网络、熟练掌握办公自动化,能熟练运用计算机;可熟练查阅各种英文文献、资料,善于归纳、总结,从而提出自己地看法和建议。 发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织及管理技能。 尤其是在大学二年级的时候有幸能够成为了房地产研究学会的宣传部部长,这不仅使我绘画创作能力得到充分的发挥,而且从中通过与房地产的专业人士的沟通交流,增强了自身的专业知识,并且还学会了领导组织一项活动的流程、方法等等。

“学而知不足”是我大学期间学习及工作的动力。在大学课程学习的过程中,我觉得光只是学习学校所安排的专业课程是十分的不 足够的,一项工作要做的好,除了要靠丰富扎实的专业知识之外, 其一些课余知识的学习的帮助也是十分重要的。 因此,我自学了office、access、photoshop等电脑软件。除此之外,由于自己本身对日语有着浓厚的兴趣,因而以自学的方式进 行学习。通过一年的学习,我现在已经达到日语3—4级的水平,能 够与日本人进行基本的交流。以后我还会不断学习,不断丰富自我,我觉得自己还是个蛮有毅力的人,相信以后我会变得更加出色。 在大学的第四年里,我通过的富力集团不同的楼盘进行全方面的物业助理实习后,使我对物业管理的工作内容有了更进一步的了解,对物业管理中不同岗位的只能分配有了较全面的认识。 本人对工作认真负责、积极主动;思维严谨,并具有较高的组织能力和沟通能力;日常工作中能够很好的发挥团队精神,善于调动 周围同事的积极性,具有不屈不挠克服困难的'精神。多年的行政实 践使我积累了一些经验,认识到行政的定位应该是“参与政务、管 理事务、搞好服务”。主要负责协调公司内部的事务,联络外部部门,为员工提供舒适的工作环境,创造和谐的工作氛围,为公司的 稳步、持续、高速发展提供保障。 具备较强的沟通能力、协调能力、组织领导能力以及团队精神等。能够承担巨大工作压力,并渴望在全新的工作氛围中充分发挥自己 的特长,迎接新的挑战。熟练使用计算机办公系统,对于行政体系 和制度的建立颇有心得。 光阴似箭,转眼间三年的工作生活就快过去了,工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获! 在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有*年以上企业财务管理经验和xx年会计师事务所管理工作经验,良 好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上,具有全盘业务处

领导力LPI-自我评测问卷

领越LPI:自我评测问卷—— 特别提示:每题必答 个人信息Personal Information 说明:请回答下列有关您个人和企业的情况。 1.测评人姓名 2.您的性别 3.您所属的部门Your Department 4.您的职务Your Position 6.您的年龄Your Age 7.您的最高教育程度Highest Degree Received8.您的总工作年限(年) 9.您在贵公司的工作年限(年)10.您工作的年限(年) 12.您现有直系下属人数Number of Employees Report Directly to You 第一部分领越LPI:自我评测问卷 说明:请仔细阅读您手中的评测问卷,对下面的领导者的具体行为进行评估(对行为的详细描述见您手中的问卷)。 评分标准从1到10共十个等级。请根据被自已的实际行为,选择最适合的分数。(1=几乎从不,10=几乎总是)如果你觉得某个描述不适用于自己,很可能是因为你没有看到或者感受到这种表现。这说明,自己并不经常表现出这种行为,或者至少是没有经常在表现出来,你就打3分或者低于3分。 您手中的评测问卷版权归锡恩公司及北京菁英祥资产管理有限公司所有,未经书面许可,任何人不得以任何方式复制、抄袭或上传任何网站本问卷部分或全部内容。任何人不得复印本问卷用于评测或他用。

1.在要求他人之前我会以身作则 12345678910 2.我同大家探讨未来的发展对我们现在所做工作的影响 12345678910 3.我会寻找具有挑战性的机会来检验自己的技能和才干 12345678910 4.我可以和同事建建立起良好的合作关系 12345678910 5.我会对工作完成完成得好的所有人进行表扬 12345678910 6.我会花时间和精力来确保同事们按已经达成一致的原则和标准工作 12345678910 7.我能描绘出令人信服的、我们的未来远景 12345678910 8.我要求员工在所做的工作中不断尝试创新 12345678910 9.我乐于倾听各种不同人士的见解 12345678910 10.我让团队的同事知道他(她)对他们胜任工作的能力充满信心 12345678910 11.我会遵守和履行自己所做出的誓言和承诺 12345678910 12.我呼吁他人与我一起分享对美好未来的憧憬 12345678910 13.我会打破部门或组织之间的界限,在部门或组织之外寻找创新的方法来改进工作12345678910 14.我尊重他人的尊严 12345678910 15.我确保以富有创意的方式对项目中做出突出贡献的员工进行奖励 12345678910 16.我就我的行为如何影响他人的表现征询反馈意见 12345678910 17.我向大家展示大家的长期利益是可以在共同的目标和愿景下实现的 12345678910 18.当事情同我们预期发展不一样时,我会问“我们能从中学习到什么?” 12345678910 19.我支持他人独立做出决定 12345678910 20.我会当众表彰那些为实现共同价值面奋斗的人 12345678910

员工自我评价和工

员工自我评价和工 作目标 员工自我评价及努力方向篇一 工作上,本人认真负责,踏实肯干,讲求实效,强化为人民服务宗旨意识,端正工作态度,做好本职工作,充分利用自己所学知识,拓宽自己的业务知识,发挥其所长。努力学习知识,紧跟时代前进步伐,学用结合,能够在工作中切实做到为群众排忧解难,不断增强为人民服务的本领,更好地服务于人民。 在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。 在过去的x个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展! 员工自我评价及努力方向篇二 时间过的很快,转眼间,我到xx有限公司工作已经有一年了,在这段日子里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导的关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高。"尺有所短,寸有所长",过去自己的专业虽然是机械行业,也是跟钢、铁、图纸打交道,来到锦州港以后,我知道自己的不足和该努力的方向,现在从事流动机械的管理工作。现在的我很喜欢自己的这份工作,但我深知自己的经验和阅历都很不足,实践还很有缺陷,但是有不懂的我就问,多查阅资料,在办公室各位同事和领导的帮助下,感觉自己这段日子学了很多,每天都很充实。现将这段日子的工作做一个自我评定。

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