升旗手感言
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好。
今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个的。
在学校，我为人诚恳，待人和气。
当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。
对于老师交给我的任务，我也能尽心尽职。
在家中，我积极帮妈妈做家务活，我还是爸爸妈妈的开心果。
父母工作忙，少有时间陪我照顾我，但我也能处理好自己的事情，不让他们太操心。
今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己。
谢谢大家！第二篇：升旗手感言字的感想四班王鑫瑜每个星期一早上，学校都会举行一周一次的升旗仪式。
这一周的值勤中队是我们四班，我很荣幸被选为光荣的升旗手，只听主持人说道：升国旗，奏国歌。
我和林雨欣走到升旗台上，神情庄重的将国旗缓缓升起，但心里却跟十五只水桶般——七上八下的，生怕出现一些不该出现的错误。
站到主席台下，我看起来很镇定，脸上面带微笑，可心里好像有一只小兔在跳舞，非常紧张，也非常激动，我在心里告诉自己：一定要珍惜这一难得的机会，光荣地完成这次升旗任务！不一会儿，我便随着国歌的节奏，慢慢地镇定下来，将国旗伸向蓝天，我感到非常自
豪常听爸爸妈妈说，中国的国旗，是许许多多参加革命的先辈们用自己的生命和鲜血换来的，因此我们要更加珍惜，并将其发扬光大。
所以，作为一名，我们应该好好学习丰富的文化知识，长大后为社会做出贡献，为祖国增光添彩，让这五星红旗更加鲜艳夺目。
请看我的行动吧!
学校升旗仪式方案 一、指导思想： 升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步 规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主 义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学 生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。 二、升旗手护旗手培训 1、挑选升旗手、护旗手 小学从五年级三个班各选学生 3 名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强， 思想端正，学习认真，身高中等以上。 2、培训升旗手、护旗手 由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。 3、主持 主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品 学兼优的学生。 4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。 三、学生进场路线 全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。 集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间 操均相同。 四、站立地点：操场 小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出 5 米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。 教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持 学生秩序，体育教师在本级部前面站立。 初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间 留出 5 米远的宽度，护旗队程 T 字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。五、 升旗仪式程序 （1）宣布升旗仪式开始。（护旗队入场） （2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。 （3）升国旗，唱国歌。（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
第 1 周升旗仪式 全体立正 出队旗 升国旗，奏国歌，行队礼。 礼毕 国旗下演讲：文明校园 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美好的！ 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！ 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“清中学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
我的演讲完毕，谢谢大家！ 第二周升旗仪式 全体立正 出队旗 升国旗，奏国歌，行队礼。 礼毕 国旗下演讲：和谐校园伴我成长 尊敬的老师、亲爱的同学： 你们好！ 时光匆匆，岁月无情，我上了小学五年级，转眼五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予
【篇一】 敬爱的老师们; 亲爱的同学们。 大家早上好! 有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空;有梦的人才有前进的一份斗志;有梦的人才能对生活充满激情。 有追求的国度。 第一项：出旗 第二项：升国旗奏国歌全体师生行注目礼 第三项：结束语 "少年强则国强，少年富则国富!"中国，是令我们自豪的祖国!未来，将由我们来发展我们的祖国! 每一个少年的梦，组成中国的梦。少年有梦想，祖国才会变成一个有梦想，"中国梦少年梦我的梦"主题升旗仪式---现在开始!少年梦，需要实现;中国梦，需要少年梦的激情! 只要我们朝着目标不断努力，不断坚持，我们将会实现自己的梦想，也是我们实 现中国梦的基础。实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望! 【篇二】 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!1：同学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。 2：而有的同学，老师上课时他不能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。 3：只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。 4：只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。 1：本周的升旗仪式由六一中队主持，下面我宣布本溪市南一小学《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》主题升旗仪式现在开始! 2：进行仪式第一项，出旗!全体少先队员敬礼!礼毕! 3：下面请同学介绍升旗手的优秀事迹! 4：进行仪式第二项，升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕! 1：下面请听由同学的国旗下的演讲《养成好习惯从我做起》
长宁中学2014年春学年度升国旗计划及安排为进一步贯彻落实《中华人民共和国国旗法》，加强爱国主义教育，增强广大师生的爱国情，培养良好的爱国情操，通过升旗仪式，适时的、有主题的对学生进行爱国主义教育，特制订我校升国旗计划。 一、升旗方式 每周开学第一天早读举行升旗仪式，学校大型集体活动举行升旗仪式。其余时间每日（假日除外）升降国旗，早餐后升起，晚饭后降下，如遇恶劣天气，要及时升降。 二、升旗办法 1、举行升旗仪式时，由德育安全处、团委和体育组共同负责。 2、平时升旗实行班级轮流升旗制度。 三、参加人员： 全校师生 四、升旗仪式程序 1、出旗。 2、奏国歌升旗。 3、国旗下讲话。 五、责任部门： 德育安全处、团委、体育组。 具体分工： 1、德育安全处、团委主要负责具体安排学校升旗工作，并收集 相关资料。
2、体育组主要负责训练升旗手，举行升旗仪式时组织升旗手升 旗、组织全校师生按时列队。 六、具体要求 1、举行升旗仪式时，旗手由校升旗手担任。校升旗手由体育组负 责训练和组织。要求旗手持旗，护旗手在两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立。 2、举行升旗仪式时，全校师生必须全体参加，由体育教师负责组 织师生按要求统一站位，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。 3、教职员工应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假。 参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。 4、学生无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数2分，迟 到者每人次1分。学生出勤由当天学生会值日学生迅速清点人 数并做好记载。 5、国旗下讲话演讲任务由学校班子成员、先进教师或优秀学生代 表担任，升旗仪式结束后，要将演讲稿上交团委存档。 6、如升旗仪式当天不能举行，则该周升旗仪式取消，但国旗下讲 话稿仍须上交团委存档。 7、升旗值日班级的旗手和护旗手，要从各班学生中推选表现突出 的学生担任，并经过严格训练方可执行任务。 8、升旗值日班级在升降国旗时不得使国旗落地，凡经过现场的 师生要自觉肃立，待完毕后方可自由行动。 9、以上安排如有变动，由团委负责通知。
升旗仪式主持词(精选多篇) 第一篇：升旗仪式主持词11月2020回龙中心小学升旗仪式主持词尊重的列位向导，老师，亲爱的同学们：大家好！秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。 今天，我们隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。我是的，本周升旗仪式由我为大家主持！担任本周升旗使命的是中队。 首先，仪式进行 第一项：出旗！全体肃立，奏《出旗曲》。仪式 第二项：升国旗，奏国歌。少先队员行队礼，其余师生行注目礼。（敬礼！） （礼毕）接下来进行仪式 第三项：国旗下的讲话 有请的上台讲话，大家欢迎！ 下面请上周值周向导总结上周工作，大家欢迎！ 仪式 第五项：请本周值周领导安排本周工作并做国旗下的发言。 本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室！ 第二篇：升旗仪式主持词网分享一份升旗仪式主持词：甲：尊敬的各位领导。乙：亲爱的老师们，同学们。合：大家早上好!乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。甲：我校团委 学生会是一个遵纪守律，奋发进取的良好团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能
行”的主题的序幕。甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼毫光的链条，每一个扣子，都是自信!乙：黎明的山谷每天都在清早 的曙光中召唤，每一个音符，都是自信。甲：自信是灯塔，照亮人生进步的旅程。乙：自信是路标，指引人生进步的偏向。甲：人生之旅的领导是自大。乙：成功路上的基石也是自信!甲：让我们坚持“我能行”的信念!合：勇往直前!勇攀高峰! 超越梦想!展翅高飞!乙：xx中升旗仪式。合：现在开始!乙： 全体肃立，出旗!甲：升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!甲：礼毕!乙：同学们,现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习情况，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者!下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情 景剧：《自主管理我能行》。甲：下面有请陈校长给我们讲话!乙：下面有请总务处x主任讲话!甲：全体同学齐唱校歌：励 志成就未来。指挥：haoword乙：每个人都有一片早霞，自 信就能展现出美丽的色彩。甲：既然敢在春天里着花，就有信心在秋天里劳绩。乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中发展。甲：别忘了给你的白纸上写上自大，别忘了给你的人生镀上盼望。乙：让自大的种子飘满天下。甲：让自大在我们心中萌发。乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。 第三篇：升旗仪式主持词模板尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!我是主持人___________。________小学升旗仪式现～在～开～始，全体立正! 第一项：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》) 第二项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼!礼毕! 第三项：唱国歌，(播放《国歌》)
小学升旗仪式活动记录 时间：2010-05-24，周一 地点：八方小学校园 参加：全体师生 护旗：刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪 旗手：王鑫 主持：刘蕊 辅导：孙立军 指挥：段忠明 程序： ;;;;一、今天是2010年5月24日，星期一,今天的升旗仪式由我来主持。担任本周升旗升旗手的是五年级的王鑫同学, 护旗手是刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪同学。 二、下面我宣布，东风镇八方小学周一升旗仪式现在开始！ 三、全体立正，出旗！ 四、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。 五、这是一个庄严的时刻，雄壮的国歌奏响了每一个人的心声，飘扬的国旗点亮了每一个人的眼睛，我们心潮起伏，对祖国的明天充满了的憧憬。让我们再一次唱响《中华人民共和国国歌》。 六、下面让我们请少先队辅导员孙老师做国旗下讲话，大家鼓掌欢迎。
升旗仪式发言稿 辅导员：孙立军 亲爱的同学们： 你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人！今天是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠大家去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才， 每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此，我向同学们提点希望： ◆希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的 学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！ ◆希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要 真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃或乱踩草坪时时，你可曾为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。 ◆希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学 设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。这样，人人都能成为文明的天使。 ;;;◆希望同学们成为“卫生标兵”。
升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是对学生进行思想教育的有效手段。为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个学生的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体方案如下： 一、实施办法 1、升旗班级。对于升旗仪式，各班可以根据班级风采展示的形式从以下两种方式中自由选择：一是由学校团委负责升旗，升旗手、护旗手由团委负责安排；二是由班级组建升旗班，升旗手、护旗手由本班自主安排。 2、主持：升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持熟练没有差错。 3、演讲主题内容：由升旗班级承担。本学期学校决定对国旗下讲话形式、内容进行更改，改变过去某些班级演讲内容的假、大、空现象。本学期演讲主题内容统一定为班级特色的展示。班级可以采取各种较为庄重、严肃的形式把本班的班级特色、优点、工作规划等内容；把本班学生最喜欢的教师的典型事迹；本班学生优秀学子的典型事迹等写出来、讲出来，展现本班的优秀风采。演讲主题内容健康，符合时代气息，符合中学生特点，符合校园特点。须自己创作，有激情，并一定脱稿演讲。时间限制为4-7分钟，主持人要有简短解说词（50左右）介绍。准备工作在一周前提前完成，由团委负责审查，
如果经审查为网络上的内容或无实质性的真实内容，在国旗升至旗杆顶部后结束升旗仪式。如遇特殊情况可以更改升旗主题。 二、升旗班级要求 1、升旗班级介绍，内容简明，富有创新； 2、由于学校旗杆的特殊原因，负责升旗仪式的班级，要有高度的责任感，必须进行多次操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务； 3、若有背景音乐，请提前3天告知并发送到办公室李亭老师处； 5、话筒、话筒架的数量须提前通知李亭老师，以提前做好准备； 6、展示内容必须健康向上，班主任务必把好第一关。 三、升旗仪式程序 1、主持人介绍升旗班级（30-50字） 2、宣布升旗仪式开始 3、奏国歌、升国旗 4、主持人简要解说班级风采展示内容（50字左右） 5、学生会检查通报 6、主持人宣布升旗仪式结束
高中升旗仪式主持词 国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。伴有升旗仪式的还有升旗仪式主持词，升旗仪式主持词贯穿升旗仪式始终。 老师们，同学们： 大家早上好! 经过了一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来了充满生机与活力的春天。今天是新学期的第一次升旗，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到了熟悉的校园中，又站在了新的起跑线上。今天又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一份快乐启程，去畅游这个充满生机与希望的新学期吧! 下面，升旗仪式正式开始： 升旗仪式进行第一项：出旗 升旗仪式进行第二项：升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。升旗仪式进行第三项： 升旗仪式进行第四项： 升旗仪式进行第五项：请高一十二班鲁晓萌同学带领大家做新学期的宣誓 老师们、同学们，昨天，我们拼搏过收获过;今天，我
们更加稳健，更加坚定;明天，我们必将超越自我，让汗水与快乐并存，成功与喜悦共舞!在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自己的辉煌! 升旗仪式到此结束，请各班有秩序的带回。 高一新学期升旗仪式主持词篇2 甲：尊敬的各位领导。 乙：亲爱的老师们，同学们。 合：大家早上好! 甲：秋实有梦，从春华开始。 乙：涓流有梦，从大海开始。 甲：未来有梦，从现在开始。 乙：我们有梦，从这里开始。本周升旗仪式由团委学生会主持。 甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。 乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。 甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信! 乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音
莱州市竞技体育学校升旗仪式活动方案为深入贯彻十九大精神，全面落实新时期党的教育方针，加强学校思想道德建设，以真抓实干，立德树人为抓手，根据《国旗法》的规定，经学校研究决定制定并实施本活动方案。 一、活动目的：通过举行升旗仪式，旨在加强对全校师生的爱国主义教育、集体主义教育和革命传统教育，增强师生的爱国意识，树立集体观念，做到心中有祖国。激发全体师生工作、学习、训练的积极性和主动性，助力开创学校各项工作的新局面。 二、组织机构： 总监督胡智鹏副总监督王悦川 策划程显顺执行张立军安全张斌堂 三、活动时间：每周二上午8:45（待定） 四、活动参加人员：全体教职工及全体学生 五、职责分工： 1、主持人1名（学生）。 2、护旗手4名（学生）。 3、升旗手2名（学生）。 4、音响控制1人（盛雪峰）。 5、队伍组织1人（张丰泉）。6拍照1人（李静）。 六、活动流程： （一）、师生入场： 教职工以文化、教练、前后勤分三队入场，各口负责人带队。学生以班为单位班主任负责列队入场（约每10人为一列）。在操场旗杆东指定位置按从左到右由高年级到低年级，再文化、教练、前后勤的顺序排成方阵，面向旗杆。 （二）、升旗仪式开始：
待队伍及设施设备准备就绪，主持人宣布升旗仪式开始。 1、主持人对升旗手、护旗手进行简短介绍： 升、护旗手届时跑步到达指定位置。（升旗手到旗杆下一侧站立。国旗由第一护旗手擎旗，护旗手到旗杆北侧约十米处站好并展开国旗成方阵目视前方准备出旗） 2、出旗： 护旗手护卫国旗在统一口令指挥下踏步护送国旗至旗杆下交给 升旗手，护旗手退后、站立、注目。升旗手快速固定捆绑国旗。（护送国旗时应使国旗侧立，面向师生，护旗手退后应在统一口令指挥下）3、升国旗奏（唱）国歌： 升旗手1及时甩旗，升旗手2缓缓拉动绳索，国旗徐徐升起。师生行注目礼，少先队员（五年级）行队礼。 4、宣读周评结果（学生）： 5、机动项：根据国内时政要闻、上级要求、学校重点工作等适当安排教育内容，以对师生进行教育警示、动员鼓励。 6、师生在国旗下庄严宣誓：主持人领誓（注目国旗，举起右手并握拳） 我是体育人（生），我要听党的话，跟党走，履职尽责（努力学习），不辱使命（刻苦训练），为振兴莱州体育而努力，为国旗添彩，为祖国增光。宣誓人： 7、校长（或XXX）讲话： 8、升旗仪式结束：各班队伍带回。（学生以班级为单位由南向北依次跑步撤离） 七、相关要求： 1、举行升旗仪式时，所有学生需穿校服，少先队佩戴红领巾，党员
周一主题升旗仪式主持词 【篇一】周一主题升旗仪式主持词 敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好! 今天的升旗仪式由我们八年级一班主持，我是主持人*** 我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。 在班主任张老师的带领下，我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。 我们昂扬向上，我们风雨同舟，39颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的心跳声，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。 我们会彼此激励，共同前进。 在不久的将来，我们一定会成为学校的骄傲。 本周升旗仪式的主题是:文明礼仪伴我行 今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。 升旗手:***护旗手:***************升旗仪式现在开始第一项:出旗 第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼， 第三项:我们班***同学对文明礼仪有自己的独特的感受，请他和大家一起分享，由***做国旗下讲话 第四项:请我们班班主任讲话【篇二】周一主题升旗仪式主持词
甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：运动，是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情; 乙：运动是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐; 合：开发区第六小学六一班“我运动，我健康”主题升旗仪式现在开始!甲：下面进行第一项：认识小小“国旗班”。 乙：六年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体.26名同学肩并肩，手挽手形成一个非常温暖的大家庭. 甲：我们团结，同学们和睦相处，互帮互助， 乙：我们上进，每个人都勤奋努力，奋勇争先。 甲：成长的道路上，我们彼此激励，我们共同前进。 乙：在不久的将来，我们班将充分发挥长处，弥补自己的不足，成为学校的骄傲。甲：担任本次校旗护旗手的有：(:自我介绍) 甲：担任本次国旗护旗手的有：(自我介绍) 甲：担任本次升旗手的是：(自我介绍) 甲：运动是一种艺术，他使我们协调、大方、优美。 乙：运动更是一门智慧，它让我们用头脑、用技能，用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。 甲：健康的体魄，充沛的精力是我们每一个人学习的重要条件。 乙：在我们全力学习的时候，发展体育运动，增强我们的体质，也是我们最迫切的愿望
( 演讲稿 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 春季升旗仪式主持词Host speech of flag raising ceremony in spring
春季升旗仪式主持词 尊敬的老师，亲爱的同学们: 合：大家上午好! 甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦! 乙：学海无涯，历练一个“苦”字。 甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。 乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印 记在每个人眼中。 甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。
乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢 的面对和认真准备。 甲：宣布由大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。 甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是，请老师给他们 佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真 复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。 甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。 甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由带来的给差生的意见。 甲：下面请听由带来的考前学习方法。 甲：学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的 满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。 甲：宣布有大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束 2. 每当站在国旗下我就仿佛看到了无数先烈为缔造伟大的中华人民共和国而欲血奋斗的情景看到了庄严和肃穆看到了百万雄师过长江的壮观场面。 国旗你在校园高高扬起在和煦的阳光里在雄壮的国歌中国旗你总在XX中校园高高扬起愿你永远美丽原你飘扬不息。 毅力是千里大堤一沙一石的凝聚一点点地积累才有前不见头后不见尾的壮丽。 又是一个崭新的早晨又是一个激-情洋溢的时刻。 蓝天下迎者初生的晨曦我们举行这庄严又隆重的升旗仪式我们眺望着国旗冉冉升起我们的心依然澎湃不息。
小学升旗仪式实施方案; 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体方案如下 一、实施办法; 1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责，四五六年级负责具体实施，按照先后顺序，由各班级轮流担任。 2.旗手。升旗手2名，护旗手4名，升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，大队部负责培训，旗手应按时升旗、降旗。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3.主持人。升旗仪式的主持人本学期由吴淑通、张衡两位同学轮流担任。大队部指导如何主持，提供主持词。主持人应熟悉升旗过程，普通话标准，主持没有差错。 4.国旗下讲话由升旗班级承担。班主任指定演讲者，并负责演讲稿的准备。演讲稿内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。演讲稿于一周前送给大队部审查，审查通过方可上台演讲。班主任指导演讲技巧。 5.升旗培训。大队部负责培训工作，班主任协助。每周五早操结束后，担任下个周升旗仪式的班级的班主任带领本班升旗队到升旗台，协助少先队辅导员培训升旗。
6.音乐播放。由广播室管理员负责音乐播放。根据主持人的指令播放音乐。 7.系国旗。由一位体育老师负责接旗，系国旗。 8.奖励。每周升旗后要为升旗手、护旗手、演讲者颁发荣誉证书。学期末，要为主持人颁发荣誉证书，给予奖励。荣誉证书由大队部打印加盖公章。担任升旗仪式的班级，每次给予班主任30元的绩效补贴。 二、升旗要求; 1．全体师生参加升旗仪式，班主任和合班老师站在班级队伍前面，学校班子成员及副科老师站在全校队伍前面。升旗仪式开始前，体育老师负责整理好队伍。 2．出旗队列整齐、口令清晰、步调一致；升旗手升旗速度与国歌节奏一致； 3．国旗下讲话声音要响亮，发音要标准； 4.国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。 5.负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，必须认真地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。 三、升旗仪式程序; 1.主持人宣布升旗仪式开始。 2.出国旗。 2名升旗手提前在旗杆下站立，4名护旗手手抬国旗，正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。 3.升国旗，唱国歌。
升旗仪式主持词结束语【三篇】 导读：本文升旗仪式主持词结束语【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 甲：尊敬的老师! 乙：亲爱的同学们! 合：早上好! 甲：崭新的一周又开始了。 乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。 甲：我是*年级*班的*** 乙：我是*年级*班的*** 甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来，我班*名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介) 合：实验小学升旗仪式此刻开始! 乙：立正、稍息!此刻进行第一项，出旗。 甲：这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。 乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。 乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。 甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。 乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼! 甲：全体师生唱国歌。指挥：** 乙：下方是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。 甲：下方是校训，由( )主持。大家欢迎! 乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书! 甲：仪式结束，请各班按顺序带回。 【篇二】 在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。 应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。 曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭*的历史， 曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月， 曾记得，五星红旗在*广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生 活来之不易，深深懂得，没有*就没有新中国。 啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染
西蒲小学升国旗活动记录 各位领导、各位老师、各位同学： 大家早上好!今天我演讲的题目是《好习惯，益终生》。 金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，新的学期开始了。法国学者培根曾经说过："习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，但凡获得成功的人，都长期坚持一些良好的行为，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们学生来讲，尤为重要。 就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，它会使你终生受益。 同学们，播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，新的学期，新的开始，也带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的学生，共同创造辉煌的未来！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！
新学期升旗仪式主持词 尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们： 大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学期学习和工作的序幕。下面，我宣布：迎春学校2017-2018学年度第一学期升旗仪式现在开始。第一项：出旗 第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。 第三项：国旗下宣誓。 在过去的一个学年里，在学校董校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得了更加辉煌的成绩。新学期，董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话，董校长做了精心的准备，字里行间寄语了一位领导和长者对同学们健康成长的厚望，希望全体同学认真倾听。下面，让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。 董校长的讲话，对每一名同学提出了殷切的希望!为了更好的落实学校领导的要求，在今天下午的班会时间，全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神，就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实? 大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。同学们，有耕耘就有收获，在你们成长的历程中所播下的每一粒种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水，终将映衬出喜悦的笑脸。最后，祝愿全体同学在新学期，有新的进步。升旗仪式结束，各班按照指定顺序带回。 尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们： 大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学期学习和工作的序幕。下面，我宣布：迎春学校xx-2018学年度第一学期升旗仪式现在开始。第一项：出旗 第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。 第三项：国旗下宣誓。 在过去的一个学年里，在学校董校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得了更加辉煌的成绩。新学期，董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话，董校长做了精心的准备，字里行间寄语了一位领导和长者对同学们健康成长的厚望，希望全体同学认真倾听。下面，让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。
新坛小学升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正（面向国旗向左右转）。 第一项：出旗。（奏出旗曲） 第二项：升国旗。 （少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。） 第三项：唱国歌。 第四项：齐背小学生守则 第五项：国旗下的讲话。 第六项：行政领导总结上周情况。 三、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），
分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。 四、唱国歌 放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。 五、齐背小学生守则 六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。 七、值周小结 具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。 八、（机动项） A、国旗下荣誉时刻。”（发奖状，表扬等） B、国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。 C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。 九、备注 1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。周二至周五由各班中队组织升降国旗，时间为早晨7：30，下午为5：20。 2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。演讲稿必须由少队审核通过才能执行。 3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。
《升旗仪式主持稿》 升旗仪式主持稿（一）： 甲：尊敬的老师! 乙：亲爱的同学们! 合：早上好! 甲：崭新的一周又开始了。 乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。 甲：我是*年级*班的*** 乙：我是*年级*班的*** 甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来，我班*名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介) 合：实验小学升旗仪式此刻开始! 乙：立正、稍息!此刻进行第一项，出旗。 甲：这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。 乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。 甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。 乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。 甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。 乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
甲：全体师生唱国歌。指挥：** 乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。 甲：下面是校训，由( )主持。大家欢迎! 乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书! 甲：仪式结束，请各班按顺序带回。 升旗仪式主持稿（二）： 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 春回大地，春意盎然，到处一片生机勃勃。在这个充满期望的日子里，我们全校师生在那里举行升旗仪式。 担任本次升旗仪式的旗手是： 初一1班的陈雨薇同学， 初一4班的孙海超同学， 初一4班的李屹然同学， 陈雨薇同学是初一1班的英语课代表，她严于律己，宽以待人，热爱班级，学习上踏实勤恳，生活中负有职责感并且多才多艺，是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二，陈雨薇同学是老师的得力助手，同学们的好榜样。 孙海超同学工作认真负责，细心扎实，敢管善管，在同学中有很高的威望，被同学们选举为初一4班的班长。学习刻苦认真，热心帮忙同学，成绩一向名列前茅，是同学们学习的榜样。 李屹然同学是初一4班的副班长。稳重、扎实是他的优点，永争第一是他前进的动力。他以最认真的态度，遵规守纪的努力学习一向占据着班级第一名的宝座。 担任本次升旗仪式的护旗手是： 初一5班的李丹同学，
大埝镇中心小学升旗仪式方案 一、活动意义： 升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队组织实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，热爱国旗、热爱国歌，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体如下： 二、领导小组成员： 组长：连明华 副组长：武官启韩城王合诗 组员：赵庆会及各班班主任 三、升旗仪式程序： 整队，稍息、立正，向前看齐！ 1.敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我宣布：升旗仪式现在开始。 2.升旗：请全体肃立，向国旗行队礼，升国旗，奏国歌。礼毕！ 3.同学们，我们作为新世纪的社会主义接班人，在幸福中快乐地成长，有这样好的老师陪着我们，有这么好的学校关爱着我们，但我们也决不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血。下面有请来自六（1）班霍彦甫同学作国旗下的讲话。谢谢！ 4.上周值周教师进行工作小结
5.值周领导进行工作安排 6.升旗仪式到此结束 四、活动要求： 1.升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。列队时，学生应以班级为单位按身高由低向高排列，教师一般在学生列队后面。 2.要求全体学生着校服参加，打扫卫生在升旗仪式结束后进行。 3.举行升旗仪式时，所有的人都应站立肃立，目光注视国旗，表情崇敬、严肃，任何人不得随便走动，更不能交头接耳，追逐嬉笑。升旗时应随着国歌的乐曲跟唱并行少先队队礼，敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时，表情要庄重、认真；吐字要清晰、声音要洪亮；感情要真挚。 4. 升旗时，旗手在前，护旗手两人在后，国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起至乐曲终了，国旗升至旗杆顶端，最后旗手迈着整齐的步伐回到队伍中间。 5.升挂国旗后，由各班负责进行简短而有教育意义的《国旗下讲话》。国旗下讲话应提前准备，结合实际切入主题，主题要鲜明，向全体师生积极倡导树立正确的人生观和价值观，帮助同学们提高思想认识，付诸行动。可采取演讲、朗诵等形式，要求使用普通话，声音洪亮，吐字清晰，时间一般掌握在三分钟左右为宜，随后将材料上交给文书存档。 大埝镇中心小学 2016.10.10
升旗仪式工作计划 Prepared on 22 November 2020
升旗仪式工作计划 无锡市惠山区华夏小金星幼儿园刘静静 一、活动产生的背景: 《纲要》明确指出，要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中去，这说明爱国主义教育不是一个短暂的课题，而是一个从小抓到老的永恒课题。列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”爱国主义的思想感情能激励人们在劳动岗位上为祖国的繁荣而努力奋斗。爱国主义是人们一切良好行为的动力，也是中华民族的美德。在改革开放的今天，我们更应该把爱国主义教育放在重要的位置上，在学前教育阶段，应针对幼儿的年龄特点和认知规律，研究出一套有效的活动形式和方法，为培养跨世纪的一代作出最大的努力。因此，在幼儿园举行升旗活动是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。 针对幼儿园幼儿的年龄特点我园把升旗仪式与争当小旗手活动结合起来，利用升旗仪式去增强幼儿国旗意识，把爱国主义的教育内容，通过特定的环境、氛围，幼儿可接受的方式去感染幼儿，萌发幼儿的爱国情感和行为，让幼儿在活动中潜移默化地接受教育。 二、活动目标： 1、通过升旗仪式，引导幼儿进一步了解国旗、区旗和园旗，及升旗的意义。 2、学习威武的站姿、抖擞的精神，并懂得尊敬国旗、区旗和园旗。 2、通过国旗下讲话，逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成习惯教育等方面的知识。 三、活动时间： 每周星期一早上8:40——9:00 四、活动地点： 幼儿园内升旗台操场。 五、活动准备： 1、升旗手排练：担任升旗仪式的小金星宝宝，需在前一周周五下午游戏时间，作升旗仪式的排练，保证周一仪式的顺利进行。（旗手，大班每班2名，共12名） 2、队形：幼儿排列成两个纵队，前排幼儿侧平举距离，后排幼儿前平举。 3、国旗下讲话的小金星宝宝，请于周五放学前把稿子发到中四班刘老师处。（内容积极、向上。） 4、音乐：《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《小金星之歌》 六、活动过程： 1、主持人宣布：“华夏小进行幼儿园第几周升旗仪式现在开始！”