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幼儿园小班月工作计划(精选5篇)

It’s not easy to push me away as a stubborn gangster and become dusty as a diamond.通用参考模板(页眉可删)幼儿园小班月工作计划(精选5篇)

幼儿园小班月工作计划篇1

一、召开"六一"儿童节的庆祝活动

小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

二、继续开展主题活动"自我保护"

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、教师进行户外玩具的制作。

一)、本月工作重点:

1、做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2、配合园部进行小班教学常规调研。

3、进行班级主题墙饰布置。

4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二)、本月开展以下主题:

主题活动:《小朋友过节了》

主题目标:

知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》

主题目标:

1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

幼儿园小班月工作计划篇2

一、工作重点

1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

二、教育目标

(一)健康领域

1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

(二)语言领域

1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

(三)社会领域

1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

(四)科学领域

1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)。

5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

(五)艺术领域

1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。

3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

(六)家园共育

1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。

4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。

5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

幼儿园小班月工作计划篇3

工作计划:

1、围绕“好伙伴”的主题开展活动,让幼儿乐于与同伴交往,体验自己与他人的情感,分享自己与他人的快乐。围绕“石头大玩家”的主题,让幼儿萌发对石头的兴趣,激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题,使幼儿了解天气的变化,寻找雨天里的快乐。

2、向家长宣传夏季的卫生小知识,预防手足口等传染病的发生。提醒幼儿适当减少活动量,学会热了会自己擦汗脱衣,渴

了会及时喝水,累了会休息,提高自我保护能力。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯,不讲话、不挑食、不浪费粮食,能吃完属于自己那一份的食物,并尽量“三净”。丰富幼儿的体育玩具,利用废旧材料制作体育玩具。

3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。提醒幼儿餐前便后要洗手,学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行,说话前会先举手,知道不影响别人。培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。

4、加强家长进出幼儿园的安全工作,提醒家长主动出示接送卡,杜绝陌生人入园。通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走,不给陌生人开门,提高幼儿的自我防范意识。

5、对家长开放半日活动,让家长了解孩子在幼儿园里的表现,以及幼儿园教育的目标,加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动:“石头装饰”,增进亲子情感。

6、围绕“红五月”开展劳动活动,组织孩子开展剥蚕豆的活动,让孩子体验劳动的快乐。

小结:

本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周围的同伴,学着和同伴主动交往,感受与同伴在一起游戏的快乐,帮助幼儿构建和谐的同伴关系。引导幼儿知道自己有许多

好朋友,引导幼儿要和同伴友好相处,激励幼儿合作、参与和动手操作,进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度。

本月还以石头为主要学习材料,引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性,培养幼儿对探索活动的兴趣。让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”,引导幼儿发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。

结合劳动节,开展自我服务活动“剥蚕豆”,让幼儿亲手剥蚕豆,体验劳动的快乐,培养幼儿热爱劳动,懂得珍惜劳动成果。

本月天气比较炎热,我们结合季节特点做好夏季的保育工作,提醒幼儿适当控制活动量,多喝开水、勤擦汗,培养孩子良好的个人卫生习惯。

加强安全方面的教育,提醒幼儿不在活动室内奔跑追逐,懂得在运动时要如何保护好自己,学会一些简单的自我保护方法。

为迎接“六.一”儿童节,我们在教师内外布置节日环境,增添节日气氛。组织幼儿排练节目,迎接“六一”儿童节的到来。幼儿园小班月工作计划篇4

一、指导思想:

根据“《幼儿园规程》第十六条,幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度

和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。

二、班况分析:

我班现有幼儿38名,小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱。

三、工作目标:

1、促进幼儿身心健康发展。

2、防止幼儿意外事故的发生。

四、具体实施方案:

(一)一日活动中的体现:

1、早上来园时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

2、幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤。

3、晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用途(如110、119、120)。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所等地。教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。

4、幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,教师要教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

5、户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,

以免乱奔乱跑,发生意外。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6、离园接送时,两位老师都必须在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

7、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

(二)家长工作中的体现

1、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。

2、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

(三)教师工作中的体现

1、教师要有强烈的安全保护意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。

2、教师要及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。

3、保育老师要做好午睡值班工作:要认真巡查发现问题及时处理。

4、教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划,我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

五、活动安排:

1、二月份:不跟陌生人走。

2、三月份:安全玩滑梯。

3、四月份:防火小能手。

4、五月份:过马路。

5、六月份:认识特殊的电话号码110、119、120。

幼儿园小班月工作计划篇5

开学已经一个月了,基本上入学的工作已经基本完成。今年我从小班带起,大部分的孩子从小班开始上幼儿园,在第一个月的时候,对幼儿园和周围的伙伴都不熟悉,经常出现哭闹和不听指挥的`场面。但是现在一个月的时间过去了,那些孩子也基本熟悉了幼儿园的生活,开始适应在幼儿园的学习。

为了能做好在10月份的教学工作,我特在这里计划10月份要做的事情。作为一名幼儿园老师,做任何事果然还是要根据孩子的情况来判断,但是也不能没有了根本的计划。以下是我的工作计划:

一、管理工作

最开始的工作果然还是该继续完成幼儿们的管理工作。虽然在上个月的管理过后大家都基本适应了幼儿园,但是作为一个班级,还是要更加的成为一个整体才行。这个月的开头,首先要整合班级,鼓励同学们互相介绍互相认识。其次,还要以老师的威严,树立班级的基本规矩。如何做,如何做好。这里不仅需要老师的威严,一些小小的奖励也是不错的方法。

最后,要真正的融入班级,了解幼儿,成为这个班级幼儿们都认同的“首领”,这样才能方便在之后的教学工作。

二、教导

现在经过了稳定,也该开始教导孩子一些在生活中的基本习惯。现在幼儿基本在学校中生活,首先在吃饭和睡觉的生活习惯就是当务之急。上个月教导的卫生知识,在这个月也要好好的复习并实践在生活中。在10月份要教导一些在节约粮食上的基本常识,正好在秋季,能找到的教具也非常的充足。同时10月也正好是国庆,对孩子们的爱国教育活动也要积极的展开。

三、和家长的交流

作为幼儿园的老师,尤其是小班的老师,最重要的就是和家长的交流。孩子非常的小,会学习周围的习惯,比起在学校中的学习,在家中的所见和学习反而影响更加的大。每天和家长聊得不因该只是学生在学校的情况,对现在所上的课程,且要求家长在家中一同辅导也是非常重要的。和家长的聊天交流中因多提及学生的优点,但是也不能藏着不好的缺点,要让家长清楚的知道自己的孩子的表现,同事和幼儿园一起帮助孩子改正缺点。

经过了上个月的准备,10月份可谓是正式稳步开始的一个月,作为老师,我也要努力的加油,在这学期的开始为幼儿们带好道路。为此,我也要好好的努力。

幼儿园小班月工作计划(精选5篇)

It’s not easy to push me away as a stubborn gangster and become dusty as a diamond.通用参考模板(页眉可删)幼儿园小班月工作计划(精选5篇) 幼儿园小班月工作计划篇1 一、召开"六一"儿童节的庆祝活动 小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日 二、继续开展主题活动"自我保护" 主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。 三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动 进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。 四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。 五、教师进行户外玩具的制作。 一)、本月工作重点: 1、做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。 2、配合园部进行小班教学常规调研。 3、进行班级主题墙饰布置。 4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。 5、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二)、本月开展以下主题: 主题活动:《小朋友过节了》 主题目标:

幼儿小班月工作计划(共11篇)

篇一:小班月计划 银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划 一、九月份工作安排: (一)目标计划: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。 4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、十月份工作安排: (一)目标计划: 1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。 2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。 3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。 4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。 6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 7、喜欢和老师一起看图书。 (二)保教工作 1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。 2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。 (三)家长工作 1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。 2、完善“接送卡”的使用制度。

幼儿园小班月工作计划5篇

幼儿园小班月工作计划5篇 幼儿园小班月工作计划篇1 一、教育工作 1、开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。 2、开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。 3、开展主题活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。 二、保育工作 1、运动前后注意孩子的自我保护,比如知道天热了要脱衣服,天冷了要及时加衣服,出汗了要主动去找老师擦汗。 2、在午睡、用餐时,鼓励孩子脱衣服,用勺子吃饭,培养孩子独立生活能力。 3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。 三、环境创设 1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。 2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。

3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。 四、家园共育 1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。 2.注意培养孩子的自理能力。不要全靠自己。给他们独立做事的机会,比如穿脱衣服,整理玩具。 3、选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。 五、其他 1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽车。 2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。 3、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。 幼儿园小班月工作计划篇2 1、活动: (1)本月开展“轱辘轱辘”的主题活动,通过观察常见的车辆,引发探究会轮动物体的兴趣。 (2)本月开展“冬天来了”的主题活动,通过观察、感受,知道冬天的明显特征,萌发幼儿观察自然的兴趣。教育幼儿不怕寒冷,坚持锻炼身体,高高兴兴上幼儿园。

幼儿园小班月工作计划(通用13篇)

幼儿园小班月工作计划(通用13 篇) 幼儿园小班月工作计划篇1 一个月的结束意味着新的一个月的来临,在这个新的一个月里特拟定工作计划如下: 一、目标: 1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。 2.立足班级实际,开展丰富多彩的德育活动和班级活动,培养孩子有一颗热爱身边人、事、物的美好心灵。 3、开展丰富多彩的生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。 4.建立相互尊重、相互接受的合作关系,让班里的每一位家长都满意我们的工作。 5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。 二、内容及措施: (一)、教育保育工作: 1、教育教学工作: 1.它能适应环境、气候和生活条件的变化。了解一些健康卫生知识,有较好的生活卫生习惯,有初步进步。

2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。 3.学会听别人说话,不要随便插嘴。我喜欢和同龄人、老师交谈,也愿意在群体面前表达自己的意愿。 4.对身边的事物感兴趣,会用感官直接感知和观察身边常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。 5.观察动物、植物和无生命物体的特征。了解日常生活中各种物品的作用。 6.乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。 7.学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。 8.能够和同龄人一起玩游戏,愿意和同龄人交往。知道自己是幼儿园的孩子,培养孩子的独立性和基本控制能力。 2、保育工作: ①、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。 ②、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。 ③、教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。 3、德育工作:

2021幼儿园小班月工作计划5篇

2021幼儿园小班月工作计划5篇 幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。为帮助大家学习方便,我收集整理了幼儿园小班月工作计划5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习! 幼儿园小班月工作计划1 一、在思想政治方面: 坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针,认真学习《幼儿园的指导纲要》,以马克思和邓小平理论为指导思想,认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。 二、在教学工作方面: 本学期我担任小班的教育课程,随着教育的不断更新,我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育,现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划: 1、主题课程:随着课改的不断前进,我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了,我们将把教育带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢? 首先:我们的主题教材来源于大自然、来源于生活,我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣,我们将会根据幼儿的

实际需要生成新的主题,以保持幼儿的兴趣点,让幼儿去自主的探索。 其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。 最后,我们将充分利用家长资源,建立一个较好家园互动关系,让家长也参与到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参与其中,以便,我们的主题开展的更好。 2、福氏和蒙氏 福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培养幼儿能安静操作的意识。 3、构游 本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力,我们的教具都是新的,也比较全面,在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力,充分发挥幼儿的想象空间,建造出不同的模型来。另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。 4、英语 因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园,对英语

幼儿园小班月工作计划

幼儿园小班月工作计划幼儿园小班月工作计划 【篇一】 一个月的结束意味着新的一个月的来临,在这个新的一个月里特拟定工作计划如下: 一、目标: 1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。 4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。 5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。 二、内容及措施: (一)、教育保育工作: 1、教育教学工作: 1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的 2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。 3.学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。 4.对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。 5.观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的.作用。

6.乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。 7.学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。 8.能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。 2、保育工作: ①、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。 ②、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。 ③、教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。 3、德育工作: ①、高高兴兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见。 ②、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。 ③、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。 ④、和同伴友好相处。 ⑤、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。 4、安全工作: ①、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。 ②、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。 ③、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。 ④、不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。 ⑤、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。

小班月度工作计划5篇

小班月度工作计划5篇 小班月度工作计划1 一、主题实施 本月主题是《大树和小花》、《小鬼显身手》。 在《大树和小花》这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。进入这个主题,春天是美丽的,树和花是迷人的。幼儿与自然交融,在真实、生动的情境中获得发展。 在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。 二、幼儿生活与学习 1.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。 2.提醒幼儿正确的洗手方法。 3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的用餐氛围。 4.结合清明节开展一些教育。 5.布置“大树和小花”、“小鬼显身手”主题墙板。 三、家长工作 1.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。 2.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。 3.把拾来的花瓣捣烂,同孩子一起印染手绢等物品。 4.协助孩子收集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。 5.有意识地带领孩子观察成人劳动场所,向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。 四、其他工作

1.阅读活动:根据图书漂流、互动分享活动进行延伸。 2.围绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。 小班月度工作计划2 本月工作重点: 1、让小班幼儿体验集体出游的快乐,遵守集体行动的基本规则。萌发小班幼儿热爱春天的情感。 2、小班幼儿能够介绍自己妈妈的工作,知道妈妈很了不起。培养小班幼儿爱妈妈的情感。学会用行动表达对妈妈的爱。 3、敢于在同伴面前大胆讲述故事。 4、知道10以内数的名称和顺序,培养小班幼儿的数数能力和口语表达能力。 5、正确辨认圆形、正方形和三角形。 教育目标: 1、健康社会 小鬼当家、找妈妈、宝贝出动、妈妈一级棒、牛脾气快走开。 2、语言 爱妈妈、两个好妈妈、小刺猬吹气球。 3、数学 比一比、游乐园、数一数。 4、艺术 我的好妈妈、我们拉个圆圈、春天来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。 5、科学 有趣的盖子、大树绿了。 常规培养: 1、练习自己穿脱衣服,系纽扣,培养孩子的自我服务意识和能力。 2、能表达自己的喜好,学会控制自己的情绪。 3、感受春天气温的变化,发现身边植物的变化。

幼儿园小班每月工作计划5篇

幼儿园小班每月工作计划5篇幼儿园小班每月工作计划篇1 新学期开始了,要对自己的要求要越来越严格,多督促自己,才能更好地教育小朋友们。现工作计划如下: 一、班级情况分析 本班幼儿有__名,为了让幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏,在游戏中发挥自主的能力以及交往合作能力,让幼儿更快的适应幼儿园生活,我们拟定了计划措施,以促进幼儿游戏的进步,使幼儿掌握更多的本领,提高幼儿各方面的能力。 二、游戏目标 1、根据主题活动创设主题环境,在不断变化的主题中激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。 2、引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能,进一步明确角色的职能,能根据角色开展相应的游戏。 3、鼓励幼儿大胆游戏,愿意主动向教师提出自己的设想,与伙伴之间能积极交往,一起玩合作游戏,并尝试开展新的游戏主题。 4、遵守游戏规则,收放、整理玩具时,做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。 5、鼓励孩子积极动脑,能主动使用一些替代品玩游戏,并根据游戏的自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的孩子给予及时的表扬。

6、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调能力和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。 三、具体措施 1、针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,根据主题,为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境,设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配。 2、亲自参与,培养幼儿的交往能力游戏中,我们主张亲自参与,让自己与幼儿间没的距离,这样才能让幼儿没有心理负担的去玩。老师参与,能引导幼儿学会最基本的交往能力,遇到问题自己商量解决。达到完美的结果。 3、突出个性化方面。丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。 4、让幼儿在游戏活动中学会观察事物,学习讲完整的话,能把自己的意愿讲明白,培养幼儿说话能力和观察能力。 5、结合社会活动,让幼儿学习模仿成人的劳动,以便在区域中进行各种游戏活动。培养幼儿的社会交往能力,让幼儿更好的认识自己和同伴。能与同伴团结友爱。 6、重视知识的积累,在游戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和认识事物的能力。 7、多关注班中怕事胆小、顽皮吵闹的幼儿的成长,让他们多参加各种游戏活动,同时培养他们开朗活泼的性格和听话的习惯。

幼儿园小班月工作计划(通用10篇)

幼儿园小班月工作计划(通用10篇) 幼儿园小班月工作计划【篇1】 新学期开始喽!我们的宝贝来到了安琪儿幼儿园这个大家庭。这意味着一天中大部分时间面对的将不是他在家里熟知的一对一或几对一式的交往。他们会面临一系列的变化。需要学习独立做事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静地坐一段时间等。本月我们安排了主题活动"我上幼儿园",让我们营造爱的环境帮助他们愉快地走进幼儿园,我们坚信虽然到了陌生的幼儿园,但只要有爱的环境,有深爱他们切极富耐心的老师,幼儿将会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到集体带给他们的无比快乐。 家园共育: 1、新生幼儿的家长请于下午点心后早一些来接。 2、让孩子知道自己的学名,鼓励孩子用语言告诉教师自己的需要,如喝水、入厕等。 3、家长与教师加强沟通,及时交流孩子的健康状况,睡眠时间、饮食状况等。 4、多与孩子交谈开心的事情,多用鼓励的语言。关注孩子的情绪情感。 5、在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步养成孩子的生活自理能力。 6、帮助幼儿调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。争取家园一致努力使幼儿顺利过渡入园适应期。 7、主题活动:"我上幼儿园",请家长配合活动的开展带全家福照片一张。

8、本月我们将对应教师节、重阳节、国庆节、中秋节对幼儿进行相应的节日教育,请家长也与幼儿谈论相应的节日知识。 9、开学初会进行家访工作,9月8日召开学期初家长会。请家长予以配合。 幼儿园小班月工作计划【篇2】 本月工作重点 1、会插接、拼搭简单的造型。 2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。 4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌 6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演 7、找秋天,感受季节的变化。 教育目标 健康社会 男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。 语言 自己走、水果屋、小小运动会。 数学

2021年幼儿园小班月工作计划15篇

Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.精品模板助您成功! (页眉可删) 幼儿园小班月工作计划15篇 幼儿园小班月工作计划1 新的一月已经开始了,为了更好的做好各方面的工作,现做以下计划: 一、教育教学工作: 1、培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。 2、组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。 二、卫生保健工作: 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。 3、天气较热,对幼儿的被褥、床单及时更换,半月清洗床单一次。 4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作

三、安全工作: 1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。 2、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。 3、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。 4、防止开水、食物等烫伤儿童。 四、家园共育: 1、近期传染病较为严重,周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。 2、请家长为宝宝带备用衣裤,在幼儿午睡时穿。 3、多听家长的建议,满足家长的需求。 幼儿园小班月工作计划2 健康 1、逐步消除入园焦虑,愿意上幼儿园。 2、在成人的帮助下,学习用肥皂洗手。乐于接受晨间检查。知道不能私自离园,不跟陌生人走。

最新小班月份工作计划(精选10篇)

最新小班月份工作计划(精选10篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

2021年幼儿园小班月工作计划(精选15篇)

2021年幼儿园小班月工作计划(精选15 篇) 幼儿园小班月工作计划篇1 月重点: 1、认识自我,知道自己姓名、年龄、班级、幼儿园名称。 2、鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达。 3、喜欢自己取放,收拾、整理玩具,知道爱护玩具,学会分类摆放。 4、在教师的帮助下,愿意参加各种活动,体验幼儿园活动的乐趣。 生活活动: 1、加强幼儿进餐环节的常规培养一口饭、一口菜的用餐;知道添饭、菜举手,喝汤举拳头。 2、掌握洗手的正确六步法。 3、天气渐渐凉了,提醒幼儿不要露肚皮,学会穿衣裤。

区域活动:娃娃家 1、巩固使用礼貌用语,如、您好、请进、再见。 2、掌握拿勺的正确方法 3、会与同伴共同参与到活动中。美工区 1、学会使用胶水、双面胶、培养使用对的卫生习惯。 2、引导鼓励有而是用各种材料完成作品。 益智区 1、学会按一定规律进行排序颜色、大小。 2、指导玩具大家玩,会轮流等待。 3、会按标记物归原处 图书区 1、会安静阅读,知道不打扰别人。 2、鼓励幼儿仔细一页一页翻看。 建构区 1、巩固幼儿搭建简单的物体,用叠高、延长的方法。 2、鼓励幼儿大胆进行搭建。

音乐区 1、喜欢参加音乐活动。 2、学会使用简单乐器。 3、能根据音乐做动作音乐节拍。 家长工作: 1、利用幼儿园、离园环节,与家长有目的、有针对性地进行交流。 2、请家长每周六、日为幼儿剪指甲,帮助幼儿养成良好的卫生习惯。 3、邀请家长与园内组织幼儿秋季运动会。 4、与家长互动,如、参与家长园地板块,育儿经验交流。幼儿园小班月工作计划篇2 一、主题实施 本月主题是《大树和小花》、《小鬼显身手》。 在《大树和小花》这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。进入这个

幼儿园小班月计划内容(20篇)

幼儿园小班月计划内容(20篇) 幼儿园小班月计划内容(20篇) 幼儿园小班月计划内容篇1 一、班况分析 本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。 二、发展目标 (一)教学教育 本学期有七个主题内容,教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。 九月份: 1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境。 2、制定各类教学计划,按计划进行各科教学活动。 3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培养对教师、对祖国的美好情感! 十月份: 1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会分享。 2、认识秋天,了解秋天的天气特征,及时加减衣服。 十一月份: 1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。 2、结合季节特点,开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动,培养幼儿获得个方面的知识及动手操作能力。

3、班内穿衣服比赛,进行生活技能大比拼。 十二月份: 1、积极参加体育锻炼,及时增添衣服。 2、认识冬天,感知和了解冬天的天气特征。培养幼儿不怕冷的.勇敢精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份: 1、开展主题活动“冬天来了”,认识一些常见的冬眠动物及过冬方法。 2、写好幼儿发展报告单,做好结束评定工作。 3、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。 (二)生活、卫生习惯 1、学会饭前便后洗手,学会使用毛巾、认真洗手不玩水。 2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。 3、学会自己的事情自己做。 4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、互相帮助,不能乱拿他人的物品和玩具。 三、家园共育 1、使幼儿得到全面的发展,我们利用入园和离园的短暂时间,积极主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。 3、及时了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿能够健康成长! 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

小班月工作计划(15篇)

小班月工作计划(15篇) 小班月工作打算1 春夏交际,作为幼儿园的老师,这段日子真的过的特别的“提心吊胆”。尽管在流行病的预防中,我们已经做的特别细致和完备。但是自己总是忍不住担忧,就只能在工作中重复检查,多做几遍。不过幸运的是,我们xxx幼儿园的孩子们健康状况都特别的良好!但正由于如此,我们作为幼儿老师更不能掉以轻心! 四月的工作也不知不觉的接近了,我在此对四月份的工作做好总结,盼望自己的工作能更加的顺当!我的工作打算如下: 一、个人打算 经过了这段时间的学习和熬炼,自己在对幼儿的健康检查和照看上,已经有了很大的进步!但是幼儿们身体反抗力较差,加上四月的气温改变,我更要严谨的做好工作。不能一昧的按照过去的阅历,以防消失错误的推断! 时间的推动,也同样意味着自己也要随之前进。不仅仅是平安的爱护上,在教育上,自己也要时刻嘱咐,让工作做到更加的完善! 二、教学的打算 幼儿们的很脆弱,加上目前的状况,室外的嬉戏和活动也并不算太适合。为此,我们预备在工作中增加室内的嬉戏和教育,通过各种活动和嬉戏,教育幼儿们学习良好的生活习惯、卫生习惯。同时也能熬炼幼儿的身体,加强免疫力。 作为老师,我们在这个阶段哟以身作则,带着好幼儿们做好生

活习惯。同时,和幼儿家庭方面也要做好沟通,让幼儿在家中主动的发挥自己在幼儿园中的所学,假如有习惯不对的,需要家长准时的订正。 三、家长方面的工作 要做好幼儿园的教学工作,老师和家长的联手是必不行少的。 首先,在健康课最近的流行病状况我们都必需准时的向家长做好宣扬,呼吁家长做好防护。 其次,在教学上,我们需要要求家长主动的鼓舞幼儿,带动幼儿的主动性!并做好家长对幼儿表现的了解,让家长在家中也一起带动孩子的成长! 四、留意的事项 在这段时间,班上也消失了些许冲突。作为老师,在管理上不能仅仅付诸于外表,我应当更加深化了解幼儿们的心,了解他们的冲突,并化解他们的冲突,让我们的班级,成为一个健康美好的班级! 我知道,将来还有很长的路,但是我不会一个人走下去,我的身边还有x老师,还有这么多幼儿们,我们会一起努力,制造出一个布满活力的欢乐班级! 小班月工作打算2 本着以幼儿为中心,坚持保教相结合的原则,使他们体、智、德、美诸方面全面进展的教育方针,大家达成共识,团结协作,从实际动身,将工作落到实处。详细的工作打算如下: 一、班级的基本状况

幼儿园小班月工作计划(15篇)

幼儿园小班月工作计划(15篇) 幼儿园小班月工作计划1 健康领域: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活,幼儿园小班九月份工作计划书。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域: 1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域: 1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域: 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 〈一〉保教工作 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园,幼教文案《幼儿园小班九月份工作计划书》。 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。 5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活

幼儿园小班月计划(通用15篇)

幼儿园小班月计划(通用15篇) 幼儿园小班月计划1 一、本月工作重点 1、准备六一幼儿广场演出。 2、通过亲身感受,让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。 3、知道农历五月五是我国传统节日端午节,感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日欢乐。 4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。 二、教育教学目标: 1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。 2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。 3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。 4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。 三、安全工作: 1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

2.户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。 3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。 4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。 四、家长工作: 1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。 2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。 3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。幼儿园小班月计划2 一、一周总要求 新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。 二、计划 星期x 目标: 1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。 2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。 体育:球门叮当响

幼儿园小班月计划(15篇)

幼儿园小班月计划(15篇) 幼儿园小班月计划1 本月工作重点 1、会插接、拼搭简单的造型。 2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。 4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌 6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演 7、找秋天,感受季节的变化。 教育目标 健康 社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。 语言自己走、水果屋、小小运动会。

数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。 艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。 科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。 常规培养 1、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。 2、让幼儿养成良好的喝水习惯。 3、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。 4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。 5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化 家长工作 1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。 2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。 3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。

4、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能力。 5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。 6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。 7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。 幼儿园小班月计划2 一、布置好寒假作业 进入2月份后,幼儿们就要放假了,所以要先把孩子们的寒假作业给布置一下,避免孩子们一放假就完全忘记了一学期来学的东西。所以会跟其他老师一起把所有课程的作业一一布置下去,让幼儿在假期里也能继续学习,把知识好好的巩固一下。 二、安排好放假事宜 按照幼儿园领导下的放假通知,展开班会,通知孩子们什么时候放假,什么时候归园,并且在群里告知家长孩子的假期日期,并让家长注意假期的事项,保证孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事项,给孩子带回家让家长阅读并签字。 三、打扫好教室卫生

幼儿园小班月工作计划(19篇)

幼儿园小班月工作计划(19篇) 幼儿园小班月工作打算篇1 经过去一个学期的细心观看,我们三位老师发觉本班幼儿的身体动作进展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活力量等。特殊是小肌肉动作的进展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调力量差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小伴侣玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严峻。我们依据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来制定本班的保健打算。 一、幼儿活动常规目标 1、高兴奋兴上幼儿园,向老师问早、问好。 2、带手帕,穿着干净,能兴奋地接受晨检,插放晨检标记。 3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。 4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。 5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按挨次仔细地洗。 6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。 7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。 8、逐步学会饭后洗脸、漱口。 9、清静就座,开心进餐。 10、学习使用餐具。

11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服干净。 12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。 13、能主动表示想喝水。 14、清静就寝,睡姿正确。 15、在成人的关心下,能按挨次脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。 16、在老师的带着下,一个跟着一个,有秩序地漫步。 17、漫步时不奔跑,留意平安。 18、整理玩具,放好桌椅,离开活动室。 二、详细措施 1、老师热忱接待幼儿和家长,认真了解幼儿在家的健康状况。倾听并履行家长的叮嘱,解答家长的查询。 2、观看幼儿的心情,舒缓幼儿担心的心情,处理幼儿的行为和突发大事,做好个别幼儿的工作。 3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充分。 4、指导和关心幼儿按挨次〔打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干〕洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。 5、与幼儿一起制定简洁的盥洗规章,以避开发生混乱。如排队等候轮番上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。 6、随时对幼儿进行卫生保健常识教育,对个别幼儿进行重点

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