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小学课外文体活动实施设计方案

小学课外文体活动实施设计方案
小学课外文体活动实施设计方案

小学课外文体活动实施方案

南村镇大高庄小学

2013、2

小学课外文体活动实施方案

一、指导思想

为认真贯彻全国体育工作会议精神,切实推进“阳光体育运动” ,确保学生每天一小时体育锻炼时间的精神,以“健康第一”为理念引领,以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为宗旨,

引导和鼓励学生积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,训练特长,培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯,同时深化学校的班级文化建设,进一步规范学校教育教学行为,减轻学生的课业负担,促进学生全面发展和健康成长,努力构建文明校园、活力校园、和谐校园。我校通过认真学习有关文件精神,设计了以下课外活动方案。

二、活动时间周二、周四:下午:16:15~16:55

三、活动对象:关面小学全体师生

四、实施原则

1 、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

2 、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。

3 、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨1 论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4 、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5 、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

五、主要项目有体育类:乒乓球、篮球、长跑、艺术:音乐、美术(手工和绘画、手抄报)、书法其他:习作及朗诵(故事)

六、组织管理

组长:李华龙

副组长:张海峰

成员:万青伟、蒋垂党、林苗苗及各班班主任

七、课外活动:

活动形式

1、以班级为单位,每班由任课教师自选项目,然后拟定计划实施。

2 篮球组——綦振财田径组——蒋垂党乒乓球——孙友君文艺组——林苗苗书法组——李晓波

2、各班由正副班主任辅导负责集队、班级纪律管理、组织活动,

所有任课教师均参加各班活动,并参与组织管理。

九、活动具体要求

1、强调全员参与,组织学生活动的同时,教师也要参加体育活动,提高身体素质。

2、值周行政检查评比,看哪些年级和班级课外活动开展的正常有序。

3、注意活动安全,严防追打推闹行为,由于场地小,无法全校师生同时散开活动,所以活动前后都要整队。

4、辅导教师制定好辅导课程计划,认真备课,确保内容的系统性连贯性。

5、上课前教师先点名,若出现无故不到的学生,要及时与班主任联系,辅导教师认真组织学生活动,不得出现空堂现象。

6、下雨时间,由辅导教师安排在教师里面学习或观看相关的影视资料。

如何组织开展文体活动

如何组织开展文体活动 一、明确基层文体活动工作的内容 基层文体活动主要有: 1、歌咏活动。包括教唱歌曲、指挥唱歌、集合拉歌等,这是基层文体活动中最经常、最普及、最简便易行的内容之一。 2演唱活动。基层在节日、纪念日期间,或重大军事、政治活动期间都要举办文艺晚会、联欢晚会或广场文化活动。 3、读书活动。读书活动主要是营造多读书、读好书的氛围,引导官兵通过读书陶冶情操,求知成才,一般来说,读书活动常常和演讲活动、知识竞赛相结合。 4、影视活动。主要是组织观看电影电视,并组织官兵进行观后评论活动。 5、板报活动。墙报板报是基层建设的小窗口,是基层单位的小报纸,要注重办好墙报板报,特别是黑板报。 6、体育活动。积极开展军人体育锻炼达标活动,组织基层运动会和小型比赛活动。 7、其他活动。主要有文学、美术、书法、摄影等文体活动,以培养和发展官兵的文体特长,另外还有游览参观、游戏游艺等活动。 二、明确组织开展文体活动的基本前提和条件 1树立正确的指导思想。 《军队基层建设纲要》中提出:“活跃部队文化生活,要建设好俱乐部,重视培养和保留文体骨干,有计划地开展丰富多彩、健康有益的文体活动,坚持队列集会有歌声,周末假日有活动,重大节日有晚会,体育每月有比赛,搞好文化生活引导,官兵同乐,寓教于乐。”这是我们部队文化活动的基本指导思想和依据。2)建立健全活动组织。 按照军人委员会或团支部组成人员分工,确定文体活动组织人或召集人,然后根据文体活动的不同内容成立各个活动协调小组,主要吸纳在某一方面有特长的人参加。 3)抓好文体骨干队伍。 基层单位要有一定数量的文体骨干,抓好文体骨干要注意:一是选拔配备好文体骨干。政工干部要注意从新兵入营开始考察,了解官兵的文化特长,把有条件的人吸收到骨干队伍中来。 二是培养训练文体骨干。 通过请社会艺人教、老文体骨干带、来队家属传等途径和通过专题短训、以会代训、调演观摩、组织比赛等形式逐步提高文体活动骨干的组织和活动能力。 三是关心爱护文体骨干,关心骨干的工作条件和生活条件,关心骨干的切身利益,及时为他们排忧解难,激发他们为军营文化贡献聪明才智的热情。四是注重保留文体骨干,为他们留队创造条件。 4)争取改善活动条件。 要从单位的实际出发,想方设法为文体活动创造一个好的条件,尽可能配齐“二琴”(手风琴、电子琴)“三台”(乒乓球台、桌球台、康乐棋台)“四箱”(锣鼓箱、乐器箱、图书箱、棋牌箱)、“五球”(篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球)等,并定期检查,及时补充,以满足文化活动的需要。有条件的单位还可适当添置一些新型文体器材,如大屏幕彩色电视机、电子游戏机、高档乐器、音响和健

学校课外活动规范方案设计

学校课外活动规范方案 一、指导思想 中小学课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成本*县文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。 二、实施目标 从今年秋季开始,各中小学特别是义务教育阶段学校要在巩固提高体育、艺术教育课程开设质量,健全课外、社区文体活动的基础上,全面实施课外文体活动工程,即通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长(体艺“2+1项目”),以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展,为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。 三、实施原则 1、以人为本,全面发展和终身体育的原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则,根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开 发体艺教育功能。 2、深化课改,激发主体发展积极性的原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,学生是主体,要按照新课改的要求,积极贯彻新的教育理念,全面推进引导、激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动的参与和磨练,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。 3、发展特长,建设特色教育的原则。推进课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,就是张扬个性,发展特长;就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有*特色的体育、艺术 教育课程体系,提升教育质量。

小学教职工文体活动方案

小学教职工文体活动方案 一、活动目的 为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强颜集镇中心小学教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。学校工会准备在元旦来临之际,举办在职教职工文体活动。 二、活动时间和地点: 初步定于11月27日,学校操场及篮球场。 三、参加对象 全体在职教职工(遵照自愿原则)。 四、项目名称 (一)《托球赛跑》 器械:乒乓球拍、乒乓球若干 参加人数:自愿报名的教职工 比赛规则: 1.比赛距离:起点和终点之间距离30米。 2.参赛人员单手持乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发前行,到终点结束。 3.按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

4.在跑动的过程中,参赛人员一旦出现掉球,视为比赛结束。 (二)《跳绳比赛》 器械: 单人跳绳若干 参赛人数:自愿报名的教职工 比赛规则: 1.比赛时间:限时1分钟。 2.按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。 3.在比赛当中如中断,在限定时间内可以继续跳,跳的个数连续计算。 (三)《袋鼠跳比赛》 器械:跳带若干 参赛人数:自愿报名的教职工 比赛规则: 1.比赛距离要求:起点和终点之间距离10米。 2.参赛人员从起点出发前行,跳到起点。 3.比赛开始,参赛人员站在起跑线上,手提跳袋,双脚放在跳带里向前跳出,跳到终点。 4.参赛人员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。 5.跳动过程中,如双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛。

6.按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。 (四)《趣味神投手比赛》 器材:篮球(或排球)、塑料篓 参赛人数:自愿报名的教职工,2人/组 比赛规则: 1.比赛距离要求:投球距离女子组为5或6米,每2人为一组;投球距离男子组为6或7米,每2人为一组。 2.比赛时,参赛组2队员分别站在规定区域两端,队员1手端着装有10个篮球(或排球)的盒子,将球投入另一队员的塑料篓内;队员2手捧着塑料篓接球,记录投入篓内球的个数。 3.投球、接球时双脚都不能超越规定比赛区域,否则违例,投入球不计入总数。 4.出现平局的队,各队再次进行决赛确定名次,再平再决,决出为止。 5.以投球入篓总个数最多的队获第一名,其他按投球入篓总个数依次排名次。 五、奖项设置 凡是参加项目比赛的人员,均可获得奖励,奖项等级标准按参赛者的比率及名次定等级。奖品由校领导班子研究而定。

开展学校文体活动的实施方案

学校文体活动实施方案 一、目的意义 为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。 四、实施范围:克州三小全体学生 五、实施目标与具体措施: 1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1项目” 2、精心组织,强化落实。 以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下: 1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。 2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。 3)、“二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。 4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办

小学文体活动方案

小学文体活动方案

外小文明办【】5号 关于印发《郑州航空港区外国语小学文体活动 实施方案》的 通知 各处室、办公室: 现将《郑州航空港区外国语小学文体活动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。 9月12日

郑州航空港区外国语小学文体活动 实施方案 一、指导思想: 以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,认真执行市县镇关于规范办学的基本要求,引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长,努力构建文化校园、文明校园、活力校园。 二、活动期限: 9月—12月,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。 三、工作目标: 1.合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合小学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。 2.构建学校课外文体活动体系同小学体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体

活动的各项规章制度,努力提高课外文体活动的质量。 3.努力办好体育艺术特色班,充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用,探索课外文体活动特色,努力提高文体活动的整体质量。 四、活动原则: 1.坚持教育性、科学性、趣味性原则 课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐、寓艺于乐。 2.坚持全面性原则 课外文体活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式比较丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3.坚持全体性原则 全体老师、学生人人参与。每位教师至少选择一个活动项目,另外,针对自己的特长开展一些兴趣小组。在活动时间,任课教师必须到场地现场指导或维持学生的活动秩序,每位学生在课外文体活动时间内,必须到确定的活动场地按要求活动。 4.坚持必选与自选相结合的原则 每位学生必须选择两项体育活动和一项艺术活动或科普活动,另外学生能够针对自己的特长选择一到两项兴趣小组。

关于开展2015年文体活动实施方案

关于开展2015年文体活动实施方案 为进一步促进全公司精神文明建设,丰富公司职工的精神生活,促进职工身心健康,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和四中全会精神为指导,发展和培育“济南热电我们的家”企业文化为核心,满足公司职工日益增长的精神需求、提高公司职工身心健康为目标,壮大文体队伍,丰富文体内容,促进健康生活,增进职工友谊,凝聚发展力量,推动公司的和谐发展。 二、活动主题 2015年文体活动主题是:快乐锻炼、陶冶情操、健康工作。要通过文体活动,搭建职工相互交流、沟通的平台,增进职工间友谊,陶冶情操,促进身心健康,丰富职工生活,营造健康向上、文明和谐的温馨“家”文化氛围。 三、活动安排 活动安排一方面要结合“我们的节日”精心设计和组织开展

文化体育活动;另一方面要充分发挥各协会的作用从职工业余兴趣爱好入手利用好业余时间组织好活动;第三,组织各协会与外单位的文体交流学习和公司内文体活动竞赛。第四,公司文体活动由各分会责任单位负责承办、组织,记入单位年终考核成绩。 具体安排如下: (一)第一季度。2月1日至3月31日。结合春节、元宵节、“三八”妇女节组织活动。一是组织开展春节娱乐、元宵猜灯谜等活动(各单位自行组织);二是举办女职工才艺、书法绘画、刺绣展和女职工趣味娱乐比赛(公司女工委组织)。 (二)第二季度。4月1日至6月30日。结合清明节、“五一”劳动节、“五四”青年节、庆“七一”组织活动。主要进行六项活动:一是为革命先烈扫墓活动(英雄山烈士纪念碑),同时开展一次登山健身活动(各单位自行组织);二是组织开展春季植树活动(各单位自行组织负责单位绿化);三是管道工、泵运工劳动技能大赛(时间与责任单位待定,推荐参加上级组织技能大赛参赛人员)和“爱热电、爱生活”职工面食制作比赛活动(4月份北郊热电厂负责组织);四是篮球比赛活动(5月份供热公司、北郊热电厂负责组织);五是举办颂歌献给党(歌会)、党史知识竞赛等活动(各单位6月份组织);六是职工羽毛球(6月份西部热源厂负责组织)、乒乓球比赛(6月份物资公司负责组

小学生课外活动方案

亲近大自然 ----手拉手课外实践活动方案 【活动意图】 小学生一天中的大部分时间,除按照课程计划安排上课外,还有一部分时间由学生自由分配。小学生正处于发育阶段,他们精力充沛,活泼好动,富于幻想,对周围的一切事物感兴趣。但是想要满足学生的好奇心和求知欲,单靠课堂教学是不够的,这是因为传统课堂教学有局限性。因此,为了弥补传统课堂教学的局限性,我们应提倡开展积极的课外活动。随着时代的变迁,社会的发展,城市的扩大,人们的生活越来越城市化、信息化、网络化。以前在生活中自然而然就能知道、学会的东西和掌握的本领,因为远离农村,缺失玩伴,家长的呵护,造成儿童通过自己的体验而学习的机会急剧减少,从而剥夺了城市孩子享受大自然的权利。对儿童来说,大自然越来越成为一个建立在电视媒体上的概念而非亲身体验的实体。人是大自然之子,是大自然中孕育诞生的,人与大自然有着天然的联系。大自然不仅是人类赖以生存和发展不可缺少的物质环境,也是丰富人类精神世界的重要源泉。远离自然对孩子身心的健康成长也将会产生许多不良的影响。带孩子走进大自然,可以学习知识、培养能力,拓宽孩子的眼界,让他们保持一颗纯真的童心,获得一双发现美、创造美的眼睛,引导他们感受大自然的顽强生存、博大胸襟等生命现象。因此,我们应该想方设法为

孩子创造尽可能多的亲近自然的机会。 【活动目标】 (一)情感、态度、价值观 1.通过一天的活动,帮助学生体验农家生活,获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验。 2.感受大自然的丰富美感、博大胸襟、顽强生命,培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。 3.认识到自然、社会、自我之间的内在联系,发展对自然、对社会、对自我的责任感。 4. 激发探究自然的好奇心和求知欲。 5. 培养吃苦耐劳的顽强意志,以及良好的心理素质。 6. 在活动中激发和培养学生的环保意识。 (二)技术和能力 1. 让学生有一双发现美的眼睛,学习用相机拍下美好的瞬间,培养学生的观察能力。 2. 通过设计鹅棚、队标、队旗,制作南瓜灯等活动,提高学生的创造能力。

开展文体活动设计方案(精选多篇)

开展文体活动方案(精选多篇) 第一篇:小学文体活动方案 指导思想 为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下: 一、日常性文体活动 1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。 2、每天课间与学生一起做广播操。 3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。 地点:学校操场 活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,注意运动安全。②自发活动,保证教职工每天半小时锻炼时间。 二、阶段性文体活动 1、常规活动:羽毛球活动 (1)发展新会员。

积极发展具有一定羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,特别是女职工的加入。 (2)坚持日常的锻练和训练。 a、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。 b、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。 (3)积极组织开展校内比赛活动。 a、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。 b、进行一次校级友谊比赛。 (4)加强对外交流与比赛。 a、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,积极宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。 b、积极与相关兄弟学校的联系,积极进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。 (5)实行规范管理: a、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。 b、在费用的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

学校文体活动实施方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.学校文体活动实施方案正 式版

学校文体活动实施方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、目的意义 为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,

特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

小学生课外活动设计方案

小学生课外活动设计方案(总 3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

小学生课外活动设计 【活动意图】 小学生一天中的大部分时间,除按照课程计划安排上课外,还有一部分时间由学生自由分配。小学生正处于发育阶段,他们精力充沛,活泼好动,富于幻想,对周围的一切事物感兴趣。但是想要满足学生的好奇心和求知欲,单靠课堂教学是不够的,这是因为传统课堂教学有局限性。因此,为了弥补传统课堂教学的局限性,我们应提倡开展积极的课外活动。 随着时代的变迁,社会的发展,城市的扩大,人们的生活越来越城市化、信息化、网络化。因为远离农村,缺失玩伴,家长的呵护,造成儿童通过自己的体验而学习的机会急剧减少,从而剥夺了城市孩子享受大自然的权利。人是大自然之子,是大自然中孕育诞生的,人与大自然有着天然的联系。大自然不仅是人类赖以生存和发展不可缺少的物质环境,也是丰富人类精神世界的重要源泉。带孩子走进大自然,可以学习知识、培养能力,拓宽孩子的眼界,让他们保持一颗纯真的童心,获得一双发现美、创造美的眼睛,引导他们感受大自然的顽强生存、博大胸襟等生命现象。因此,我们应该想方设法为孩子创造尽可能多的亲近自然的机会。 【活动目标】 (一)情感、态度、价值观 1.通过一天的活动,帮助学生体验农家生活,获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验。 2.感受大自然的丰富美感、博大胸襟、顽强生命,培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。 3.认识到自然、社会、自我之间的内在联系,发展对自然、对社会、对自我的责任感。 4. 激发探究自然的好奇心和求知欲。 5. 培养吃苦耐劳的顽强意志,以及良好的心理素质。 6. 在活动中激发和培养学生的环保意识。 (二)技术和能力 1. 让学生有一双发现美的眼睛,用相机拍下美好的瞬间,培养学生的观察能力。 2. 通过设计队标、队旗,制作农家食物,栽种植物等活动,提高学生的创造能力。 3. 学习种植物,包馄饨,制作南瓜饼,野炊等劳动,增强学生的动手实践能力。

教职工文体活动方案

教职工文体活动方案 为丰富教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,院工会和院团委计划共同组织教职工开展迎元旦文体活动,具体方案如下: 一、活动范围:全院教职工均可报名参加。 二、活动项目:本次活动共拟惯蛋比赛、踢毽子比赛两项。 三、活动时间及地点:暂定12月28日,地点另行通知。 四、比赛办法: 1、惯蛋比赛(负责人:王守军陈鹏辉) 本次比赛分报名和比赛两个阶段,教职工以系部、处室为单位自由组队,由系部、处室将报名表于12月24日前统一递交至工会办公室,由工会统一安排比赛次序。 比赛开始5分钟后仍未到场的,以弃权论处。比赛采用分组淘汰制,一局定胜负,进入下一轮比赛。下一轮比赛安排以工作人员点名为准,点名不到的以弃权论处,最后取前10组获优胜奖。 2、踢毽子比赛(负责人:孙玉珍吴良利) 比赛分预赛及决赛两个阶段。 预赛:在一定区域内,连续踢毽子超过20个即可进入决赛,每人最多两次机会。 决赛:在一定区域内,按照连续踢毽子数目进行排序,踢毽子过程中不得用手接或超出规定区域,否则按之前的数目计入成绩,每人最多两次机会,按成绩前10名获优胜奖。 五、相关奖励 每项比赛各取前10名获优胜奖,凡参加活动的教职工均有纪念奖。 【范例】

为丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,经学校研究,决定开展教职工文体系列活动。具体活动方案如下: 一、活动时间:第12-13周 二、活动地点:学校操场 三、活动项目:篮球比赛、拔河比赛、20ⅹ75米接力比赛共三项,其中拔河、20ⅹ75米接力赛每人至少报一项。 四、活动有关事项: 1、分小组情况: 女队:幼儿园后勤组(邓润盛负责)、小1-3年级(王英娇负责)、小4-6年级(刁金英负责)、七年级(邝佛祥负责)、八年级(骆秀梅负责)、九年级(邓新华负责)。 男队:小学后勤组(魏海辉负责)、七年级(邝佛祥负责)、八年级(骆秀梅负责)、九年级(邓新华负责)。2、比赛安排: (1)第12周星期一下午4:30举行20ⅹ75米接力比赛,每组20人,每人跑75米。参加接力赛的教职工“名单及其鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。女队:第一名7分,第二名5分,第三名4分,其他名次2分。男队:第一名7分,第二名5分,其他名次2分。 (2)第12周星期二下午4:30举行拔河比赛。参加拔河比赛的教职工“名单及其鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。拔河比赛采用淘汰赛,以抽签方式决定对手。女队:第一名7分,第二名5分,第三名4分,其他名次2分。男队:第一名7分,第二名5分,其他名次2分。 (3)第12周星期三到第13周星期五每天下午4:30,课程自行调整。参加篮球比赛的教职工“名单及其服装码数、鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。篮球比赛男队采用单循环进行,女队先抽签分组单循环比赛,后交叉淘汰比赛。胜方积分2分,负方得1分。其他见比赛规程。

学校艺体活动实施方案3篇

学校艺体活动实施方案3篇Implementation plan of school art and sports activities 编订:JinTai College

学校艺体活动实施方案3篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施方案 2、篇章2:学校艺体活动实施方案学校艺体组兴趣小组活动方案 3、篇章3:学校艺体活动实施方案 组织学生参加各种各样的文化、艺术、体育活动既能够 培养他们的毅力,增强他们的自信心,也能够使学生树立团队意 识,同时能展现学校的良好形象本文是小泰整理的学校艺体活 动实施方案,仅供参考。

篇章1:学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施方案 为了贯彻全面发展的教育方针,落实栖霞市教体局《关于深入开展学校课外体育艺术活动的通知》,推动学校体育和美育的改革与发展,促进课外文体活动的制度化和规范化。使学生从小树立终身健身体育意识,通过活动,促进指导教师的业务水平和专业能力,造就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍,提高新课程实施的力度,建立有效的课程体系,促使文节、体育设施的投入力度。通过学校的课外体育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项音乐一项美术技能,为学生的全面发展奠定良好的基础。 副组长:储效侠刘庆 组员:各班班主任,全体音、体、美任课教师。 (1)合理利用学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。推进素质教育、活跃学生课余生活,构建和谐、文明、活力校园。 (2)构建学校课外文体活动体系同初中体育与艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实

课外活动设计方案

学院:数学与信息科学学院班级:20101111班 姓名:吕吉庆 学号:2010111129

中学生课外活动方案设计 一.指导思想 为了认真贯彻落实教育部及上级主管部门关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神,使学生身心得到健康发展,全面提高学生综合素质,增强师生间的友谊,办好人民满意的教育,结合本校实际,特制订本方案。 二.活动设计 三.组织机构 为了确保学生课余文化活动健康有序地深入开展,学校成立课外活动指导小组。 组长: 副组长: 成员:各班主任、各教研组长、组合教研全体人员 四.活动要求 1)培养学生的动手动脑能力,丰富课余活动,调动学生的学习、生活状态; 2)培养学生健康审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐、学有所获、学有所用。 五.活动要求 1)各项活动由负责人制订好方案后,先以班级为单位进行预赛,每班选出一定数额的学生参加学校的决赛; 2)班主任为班级活动的第一负责人,负责班级学生课外活动的组织、实施与安全,科任老师为班级学生课外活动的协助者,力争使每位学生都参加到活动中; 3)每位学生必须自觉遵守各项活动的规则,违反则被淘汰; 4)活动场地及器材管理,由总务处统一安排; 5)活动时间见活动具体安排。 六.安全管理 1)每个活动组织者要认真组织,精心安排,确保安全事故为零; 2)活动前要认真组织学生学习活动的规则,并认真进行安排,做好准备工作,防止意外事故的发生; 3)活动前要认真检查活动器材,场所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动; 4)各项活动前要制订好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中能及时处理好。

文体活动方案

文体活动方案 Last revision date: 13 December 2020.

年度文体活动方案 为了丰富中专部教职工的课余文化生活,结合校工会XX年的重点工作安排,中专部工会计划组织健身活动,以激发全体员工的健身意识,掀起中专部的体育健身高潮,增强教职工体质,让全体员工能以强健的体魄,振奋的精神,团结的力量,积极投身于教育事业。活动方案如下: 一、组委会 主任:张树军 成员:石红芳张扬 二、活动安排 本次活动共安排踢毽子比赛、羽毛球比赛、定点投篮比赛三项赛事。 本次各项比赛均以各教研室为小组进行预赛,由本部工会统一组织安排。 踢毽子比赛分为不计时踢{每人两次机会取最高},分组对抗毽球赛{每组共有三人上场},男女不限,每局11球3局2胜制,均采用淘汰赛。 羽毛球赛全为单打。每队共有五人上场,必须有女教职工上场比赛。比赛为每局11球3局2胜制。考虑种子选手后抽签决定对阵,前四名采用交叉赛,其余均采用淘汰赛。具体赛程另行安排通知。 定点投篮,参赛队员男女不限。 三、比赛安排 工会将根据实际情况,分别安排在本学期与下学期进行这些比赛活动。具体安排另行通知。 四、名次计算

各项比赛均按积分由高到低排列名次。 踢毽子和毽球比赛按计数排序,倒数第一积1分,倒数第二积2分,依次类推。 羽毛球比赛胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。 定点投篮赛同上。 五、奖励办法 1、各教研室将按比赛名次发放一定的奖品,奖品按不同获奖等级以份数形式发放(未参加比赛的会员将不作奖励)。一、二、三等奖奖品档次相差不大,奖额不高,以鼓励为主。 2、各项目取一等奖1个、二等奖2个,三等奖3个。 【范例】 为深入践行“xxxx”重要思想,建设社会主义新农村,努力构建公共文化服务体系,为广大农村群众提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大农村群众对文化生活的需求,按照奉府办发〔2012〕3号文件规定,结合我镇实际,制定本镇文体活动方案如下。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻落实党的xx大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进农村物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设小康社会。 二、组织领导 为切实开展好全镇的文体活动,成立澡下镇文体活动筹备组,组长为温华萍,成员为邹意坚、吴越、李爱英、魏长强、丁永根、帅能铭、聂海、陈小妹,筹备小组下设文秘组、评委裁判组和后勤保障组。 三、活动安排

课外文体活动方案

课外文体活动方案 一、指导思想 以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,深入实施“全国中小学课外文体活动工程”,在继续完善课外文体活动工作体系的基础上,引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,扩大文体活动规模,提高活动水平,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,提高学生的综合素质,促进学生全面发展和健康成长。 二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合起来,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求,

促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程种,教师的鼓励、引导非常重要,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合的原则。应以 校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外的有机结合。密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,制定相应的安全、应急和防范措施,避免和防止意外事故的发生。 三、领导小组 组长:卓晖

单位文体活动方案

单位文体活动方案 单位文体活动方案 篇一: 关于开展201X年文体活动实施方案关于开展201X年文体活动实施方案为进一步促进全公司精神文明建设,丰富公司职工的精神生活,促进职工身心健康,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。 一、指导思想以党的十八大和四中全会精神为指导,发展和培育“济南热电我们的家”企业文化为核心,满足公司职工日益增长的精神需求、提高公司职工身心健康为目标,壮大文体队伍,丰富文体内容,促进健康生活,增进职工友谊,凝聚发展力量,推动公司的和谐发展。 二、活动主题 201X年文体活动主题是: 快乐锻炼、陶冶情操、健康工作。要通过文体活动,搭建职工相互交流、沟通的平台,增进职工间友谊,陶冶情操,促进身心健康,丰富职工生活,营造健康向上、文明和谐的温馨“家”文化氛围。三、活动安排活动安排一方面要结合“我们的节日”精心设计和组织开展文化体育活动;另一方面要充分发挥各协会的作用从职工业余兴趣爱好入手利用好业余时间组织好活动;第三,组织各协会与外单位的文体交流学习和公司内文体活动竞赛。第四,公司文体活动由各分会责任单位负责承办、组织,记入单位年终考核成绩。具体安排如下: (一)第一季度。2月1日至3月31日。结合春节、元宵节、“三八”妇女节组织活动。 一是组织开展春节娱乐、元宵猜灯谜等活动(各单位自行组织);二是举办女职工才艺、书法绘画、刺绣展和女职工趣味娱乐比赛(公

司女工委组织)。 (二)第二季度。4月1日至6月30日。结合清明节、“五一”劳动节、“五四”青年节、庆“七一”组织活动。主要进行六项活动: 一是为革命先烈扫墓活动(英雄山烈士纪念碑),同时开展一次登山健身活动(各单位自行组织); 二是组织开展春季植树活动(各单位自行组织负责单位绿化); 三是管道工、泵运工劳动技能大赛(时间与责任单位待定,推荐参加上级组织技能大赛参赛人员)和“爱热电、爱生活”职工面食制作比赛活动(4月份北郊热电厂负责组织); 四是篮球比赛活动(5月份供热公司、北郊热电厂负责组织);五是举办颂歌献给党(歌会)、党史知识竞赛等活动(各单位6月份组织);六是职工羽毛球(6月份西部热源厂负责组织)、乒乓球比赛(6月份物资公司负责组织);七是户外活动协会每月至少要组织一次户外活动(北郊热电厂负责组织)。 (三)第三季度。结合庆祝反法西斯战争胜利70周年、中秋节组织开展活动。 一是五人制足球赛(7月份供热公司负责组织); 二是毽球比赛(8月份南郊热电厂负责组织); 三是棋牌比赛(8月份工程公司负责组织); 四是庆祝反法西斯战争胜利70周年、庆祝建国66周年职工摄影、书法绘画作品、手工作品展览与文艺演出(9月份北郊热电厂、供热公司、工程公司和明湖热电厂负责组织);五是组织毛泽东经典诗词诵读和演讲比赛(7月份南郊热电厂负责组织)。六是组织公司职工参加市管道工、泵运工劳动技能大赛。 (四)第四季度。以我们家园好主题举办活动。 一是以家庭为单位组织“家文化”艺术节(10月份物资公司负责组织); 二是职工技能管道抢修比赛(10月份北郊热电厂、工程公司负责组织); 三是财务人员、客服收费员点钞比赛(10月份供热公司负责组织)。

小学美术课外活动设计方案

小学美术课外活动设计 方案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

小学美术课外活动设计方案 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下: 一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、活动时间:每星期四、五的上午8:30-9:10?? 三、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我校美术组本着校本课程结合地方特色从以下几方面 去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员70人左右,参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术

方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度 和力度。 (二)、具体计划小组活动内容,美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手,夏季以软陶为主,冬季以冰雕雪雕为主,基础课程(卡通画、手工制作等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习,欣赏优秀作品,提高学生的欣赏能力(2)重视基础方面的学习,从造型、色彩、比例等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进, 有一定的艺术品味的作品。 (三)、开设美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺

2021年小学文体活动方案

文体,是指独立成篇的文本体裁(或样式、体制),是文本构成的规格和模式,一种独特的文化现象,是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点,属于形式范畴。除此以外,文体还是文娱和体育的合称。站今天为大家精心准备了小学文体活动方案,希望对大家有所帮助! 小学文体活动方案 一、基本情况分析 本班学生24人,男生14人,女生1人,这些学生身体健康,无运动技能障碍。他们喜欢跑、追逐、打乒乓等活动。但对竹竿舞缺乏兴趣,动作显得僵硬呆板。在课堂常规方面,他们已有了很大的进步,注意力有了较大的提高,对体育也有较大的兴趣。但在集体活动中,还尚缺乏团结合作意识,而且自律性也不强,很容易分散注意力,参加活动的动机是以直接兴趣为目标。对于活动与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期的文体“2+1”活动应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。 二、活动目标要求 乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。 三、活动措施和管理办法 乒乓训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。主要培养学生的球性、基本功及胜不骄败不馁的优秀心理素质。 训练要点 1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。 2、球感的训练。 3、攻球的训练。 4、推挡的训练。 5、发球的训练。 6、接发球的训练。

工会文体活动方案

一:单位工会趣味运动会 为了进一步贯彻落实《全民健身纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下: 一、比赛时间:XX年4月18日—4月30日 国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00 XX米健身走比赛4月27日下午4:10 二、比赛地点:校园操场体育馆乒乓球馆 三、比赛项目: 1. 国际象棋比赛 2. XX米健身走比赛 3.羽毛球比赛 4. 乒乓球比赛 5. 两分钟投篮比赛 四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合 五、比赛流程: 1. 以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长; 2. XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组; 3. 国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。 4. 奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。 5.比赛规则

⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。 ⑵XX米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。 ⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个 篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。 方案二:顺义区教育工会区直单位工会干部趣味运动会活动方案 为调动工会干部参与“我运动我健康我快乐”健身活动的积极性,强化工会干部队伍的带头作用,丰富工会干部的业余体育生活,顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会,为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。 一、活动目的: 1、增强工会干部的健身意识,带头参与各项体育活动。单位工会趣味活动方案4篇 2、愉悦心情,缓解工作压力,增强体质。 二、比赛时间:20xx年9月23日(8:00签到,8:30比赛) 三、比赛地点:双兴小学田径场 四、参赛人员:区直单位工会主席及一名工会干部,保证身体健康,无任何疾病。 五、项目设置:托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家 六、报名办法: 每人限报3项,其中必选一项带*项目(1-3项)参加。 七、奖项设置:根据报名情况录取相应名次;获奖选手取最好名次给予奖励;参赛选手均有纪念奖。 八、报名日期:请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。 工会干部趣味运动会项目设置

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